未来汽车的奇思妙想小学六年级作文

未来汽车的奇思妙想小学六年级作文（精选11篇）

1.未来汽车的奇思妙想小学六年级作文 篇一

未来的新型汽车小学六年级作文600字

周末，爸爸妈妈开车带我去逛街，也许是周末的缘故，车开到大润发附近，竟堵车了。不知不觉，一阵眩晕过后，我眼前的一切在悄然发生变化。

此时此刻，我正躺在马路中央，一辆红色的炫酷跑车急速向我驶来。我心想我一定完了，然而，那跑车在离我仅1米处灵巧地拐了个弯，并停了下来。我瞪大双眼看着这不可思议的一幕，然而，更不可思议的还在后头，从跑车里蹦蹦跳跳的走出一个可爱的女孩子，看上去同我差不多大。

“你怎么样啦，我吓到你了么?今天我是第一次开车，还不太熟练呢!”那女孩不好意思地吐了吐舌头，继而又说“你为什么躺在马路中央呢?”“我……”于是，我将我怎么会来到这的事一股脑地都讲给了女孩听。女孩甜美地一笑：“原来是来自的客人呀，欢迎你来未来做客!”

“走，我们去逛逛!”不由得我说话，女孩把我拉上了她的跑车，我好奇的打量这打量那。见我一直盯着跑车，女孩自豪地说：“哈，你不知道吧，其实呢这车是我爸爸发明的，我爸爸是一名科学家!这样，我为你来介绍介绍吧。”

“好呀好呀，你先告诉我，这个红色的闪着光芒的透明小汽车是什么呀!”我好奇的问。

“那是这辆红色跑车的‘身份证’。”女孩抿嘴一笑。

“什么，汽车还有‘身份证’，这么新鲜，我还没听过呢!”

“其实你仔细看，这小汽车上有一串数字，上面就是它的.出生日期呀!你这么喜欢，送给你做个纪念吧!”女孩接着又娓娓道来，“我还是先介绍汽车的性能吧!喏，看见这个橙色的按钮没，上头有个‘吃’，这就相当于订餐，不过快捷了很多”女孩按下按钮，点了两杯奶茶，递给我一杯。

“谢谢!”我高兴地接过奶茶。

“不客气。”女孩又指了指绿色按钮，介绍到，“绿色代表生机，代表环保，所以按下绿色按钮，汽车就能‘充能’——吸收太阳能再转为能源。”

接着，女孩按下了蓝色按钮，突然，我们所坐的汽车仿佛变成了一只鱼儿，畅游在海洋里，四周，五彩斑斓的小鱼从我身边游过，海草随着海波摇曳，一些是那么静谧，美好，仿佛一张唯美的画卷。

按下银色按键，汽车一阵震动，接着，一双炫酷的金属翅膀从汽车两旁喷涌而出，汽车尾部也多了个喷筒，发出平日里积攒的太阳光源，一飞冲天，甚至蒸发了一些海水。我透过玻璃，看着那湛蓝纯净的天空，心中有说不出的畅快，仿佛有了无限的自由,像一只雏鹰展开了翅膀。

“咦，这个黑色按钮是什么?”“那是…”没等女孩说完，我便按了下去。眼前一片虚幻，我又回到了我家的汽车上，之前的一切仿佛只是一场梦，那么不真实，但我知道，这一切都是真的，因为我的口袋里，还有那个游玩未来的纪念品——红色小汽车模型。

2.未来汽车的奇思妙想小学六年级作文 篇二

关键词：小学数学,复习,思考

复习对提高小学数学知识的掌握水平,进一步发展能力,有着非常重要的意义。在毕业总复习中,要注重培养学生自主学习的能力和习惯,以人为本。面向全体,因材施教,分层复习,促进全面提高,让不同的人在数学上得到不同的发展。

一、系统分析

在六年级的数学复习阶段开始前,老师要首先明确数学教学的目的、教学任务、知识范围、顺序与结构,教学重点与难点,这些一定要让学生掌握。其次,要全面了解全班情况,知道每一位学生现在学到了什么程度,还需要加强哪些方面的知识; 要针对学生的特点,明确应该用什么方法去引导学生,激发学生的学习兴趣,把学生的求知欲望调动起来,使学生养成一个良好的学习习惯,真正成为学习的主人。最后根据学生的实际情况和特点结合六年级知识特征制订出切实可行的复习计划。

二、抓好基础

在六年级的数学复习中,首先要抓好五个方面的基础知识运用: 一是概念。要让学生真正理解每部分的知识点,把容易混淆的内容一一区别开来。比如,让学生判断等底等高的两个三角形的面积相等,能不能拼成一个平行四边形? 不相交的两条直线叫做平行线吗? 等等。二是开拓视野。在数学复习中,老师要注重开拓学生的视野,不断反馈教学。比如,a的3 /5与b的1 /4相等,比较a、b大小( a、b都不为零) 。解答完这个题,再给学生出一道题: 甲班的4 /5同乙班的3 /4的人数相等,那么,甲班同乙班人数谁多谁少? 稍微这么一改,有的学生就无从下手了。教师应提示学生a、b可以是人也可以是物,那么甲班和乙班是班级的名称,它同a、b有何联系?这时候有的学生就明白了。三是公式推导。比如,圆的面积、圆柱的体积等计算公式是怎么推导出来的,让学生进行回顾,亲自实践、亲自品尝。四是知识对比。整数、小数、分数的四则运算的意义,尤其是小数、分数的乘法意义,学生们容易混淆。要从整数乘法入手,看学生是不是写成几个数相加的形式,让学生动手动脑去探索,真正理解他们的意义。五是计算能力。很多学生到了六年级,连基本加减乘除计算都算错,更谈不上应用题了。老师普遍认为是学生太粗心、不认真。追根溯源,原因还是在老师。我们要培养学生养成一种良好的学习习惯。比如,首先要让学生观察式子,进行分析,看是否能用简便方法,其次结合四则混合运算进行计算。学会了做题方法,还要让学生反复练习,检查结果。在此基础上,教师不断地反馈教学,让学生把知识掌握了,应用更灵活,计算准确率就高了。

三、能力的培养

一要注意培养学生合理、灵活地应用简便方法进行计算的能力。在复习量的计量和几何初步知识时,注意培养学生的空间观念,巩固画图和测量的技能。二要培养一题多变的能力。重点是要抓住母题,使学生知道题目源于母题,万变不离其宗。通过改变条件、问题和情境,启发学生从不同的角度思考问题,寻找解决问题的途径,还必须注意对学生进行解题思维灵活性的培养,启发学生多思考,从而达到善于思考,逐步提高学生的应变及解题能力。三是是培养操作实践的能力。如八宝粥公司请包装公司设计一个能装12罐八宝粥的盒子。[八宝粥罐子为圆柱形,底面直径6厘米,高13厘米]你准备怎样设计? ( 提示: 包装盒一般可设计成长方体,要求需要多少硬纸板是求长方体的表面积,所以我们应该想办法知道长方体的长、宽、高,即先确定八宝粥罐子怎么摆) 这时不急于让学生做,让学生找易拉罐摆放。通过亲身实践可以获得直接感受把题解出来。但有的同学做得不切合实际,确定的长、宽、高不适中。所以教师必须把学生做的几种方法都一一列出来让学生比较。通过比较学生们选用最省料的方法。

四、学困生转化工作

作为教师要善于分析学困生形成的原因,到底困在哪里? 用什么手段解决? 我认为除了要根据学生的实际情况备课外,还要根据记忆和遗忘的规律,重视信息反馈原理的运用,及时巩固当堂效果; 要遵照循序渐进的原则,坚持科学训练,进行查漏补缺,提高学生的知识素质,在这方面应做到:细水长流逐一补,以新带旧分散补,突出对象个别补。在班里成立几个小组,每小组选择一个学习好的负责,成绩好的学生教成绩差的学生,这样成绩差的学生进步了,成绩好的成绩更好了,整个班掀起你追我赶的学习气氛,学生由被动的学习转变为主动的学习。

五、加强学生的思想教育

抓好学生的思想教育工作,是搞好毕业班复习工作的保障。毕业班的教师在指导学生复习知识的同时,还要对学生进行思想教育。如部分学生认为老师没有讲授新知识,于是经常聚在一起玩耍、游戏,个别学生写一些早恋方面的信或纸条等,对这些不利于复习的思想行为,老师都要及时给予帮助、教育。

教师还应经常与家长联系,利用家长会或家访的机会了解学生的学习情况,让家长时刻注意子女的异常表现,配合老师共同教育,使其全身心投入复习,健康成长。

六、关注学生的心理状况

对学生的疏导要有针对性,善于把握不同类型的学生的心理特点。如优等生一般都较自傲。有时看不到自己的缺点,可采用提醒式,在肯定他们成绩的同时,用委婉、含蓄的语言指出其缺点,使他们领会老师意图,正确估量自己; 后进生在班级中往往较自卑,表现对抗心理,应采用对话谈心式,用道理来说服他们,令他们心服口服,特别要挖掘他们的闪光点,树立起他们的自信心。中等生自认为“比上不足,比下有余”,缺乏前进的动力,对什么都抱着无所谓的态度,应采用触动式的谈心方法,在掌握分寸的前提下,以“刚”克“刚”,促其猛醒。对犯错的同学,不能一味地狠批猛骂,而应当采用“参照式”的方式找他们谈心,使他们认识到自己犯错误的原因,引起反思,增强改过的信心。

3.未来的汽车-六年级作文 篇三

回到家里我开始想：为什么不造一个智能三栖车呢?

“嘟、嘟、嘟、嘟、嘟”，我驾着我的“版本号”汽车，开始我的征程：“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦，我要游遍全国各地!”

我发明的这个汽车是利用新能源的智能三栖车。它不是用汽油作燃料行驶的传统汽车，而是用无污染、用不完的太阳能汽车。为了减轻汽车的重量、减少能源消耗，汽车采用铝和塑料合成的超硬轻型材料，使汽车重量大大减轻，无论在天上、地上，还是水下、水上，它都能大显神通。

“正好是元旦放假，出去转转。”我便开着车。在车上，我贪婪的吸着新鲜的空气。忽然，一条大河想从天而降一样的摆在我面前。“啊——”幸亏我及时刹住闸，不过你还别说这闸还挺灵呢!我按下“水面浮”键，就在那一瞬间，我的车轮子就变成了充气的了。我开车开过过水面后，充气汽车轮就又变成了胶皮轮了。

忽然，晴空万里的天空就变成了，暴雨。我按下“暴雨键”这时车顶出现了车顶，但是，我仍然能听见风在呼呼作响，雨在劈劈作响。我按下“防声键”这时，不管是风声，还是雨声我都听不见。

4.未来的汽车-六年级作文 篇四

我心中未来的汽车的外形是复古的老爷车，车身是漂亮的紫色喷漆。平时看，它就是一辆普通的老爷车，可以正常地行驶在马路上。遇到河水时，它可以秒变潜水艇，带着乘客在水里和小鱼一起玩耍，探索水底的秘密;当人们要进行长途旅行时，它可以变成小飞机，带着乘客像鸟儿一样在空中飞翔，与云朵捉迷藏，与苍鹰赛跑。

我心中未来的汽车不用再烧汽油了，也不需要使用电能作为动力，而是使用二氧化碳作为汽车的`能源，这样才能真正地解决环境污染问题，保护我们的环境。

开车开累了怎么办?别担心，我心中未来的汽车可以变身的哦!当作交通工具时，它是普通汽车的模样;晚上人们想要休息时，它可以变大、变高，变成一个宽敞的房车，人们可以在里面烧饭、洗澡、睡觉。有了一辆这样的房车，小伙伴们都不用买房啦!

5.未来的汽车六年级作文 篇五

未来的汽车是黄色的，是太阳能的，白天它是用阳光的能量，晚上是用月亮的能量，如果你按一下黄色的按钮，就会飞起来飞的很高。

如果你按一下蓝色按钮，就能在水里游泳，很好玩，如果你饿了，你就说一声就会有一个机器人给你做，他不到一分钟就做好了，有很多，也很好吃，如果晚上你家没有人，你就车里，车会自动变成一座房子，如果晚上有小偷来偷车，机器人就会发动攻击，把他沾住，让他向你求救。

如果想开的话就等吧。如果想发明这辆汽车，就要好好学习。

6.六年级科幻类作文：未来的汽车 篇六

我发明的汽车取名叫“纳米”号，它是用纳米材料构成的。在汽车的车顶装上一个微型太阳能接收器。汽车在户外的时候,它会一直向着太阳,以吸取更多的太阳能。车身仿造植物的叶片,分布有一个个看不见的“气孔”,吸收空气中的二氧化碳。太阳能和二氧化碳被输送到中央处理器,通过化学反应,生成了淀粉和氧气,汽车就成为了一个空气转化器。它还可以根据太阳来变换颜色，比如：她在森林里会变成绿色，在晚上会变成白色，在海滩变成蓝色……

未来的汽车功能齐全。汽车方向盘中间的喇叭按钮旁从左到右有白、蓝、绿3个按钮。当地面交通拥挤的时候，按白色按钮，汽车就会在车顶伸出螺旋桨，一踩油门，螺旋桨就会转动起来，就像一架小型直升机在空中飞翔。过了塞车路段，按绿色按钮，螺旋桨就会缩回汽车里面，汽车就会恢复原貌，继续在公路上行驶。当遇到河流时，你不用着急，只要轻轻按蓝色按钮，汽车的轮子就会自动缩进去，整个汽车就变成了一艘船，它就可以在水面上快速行驶，而且它还可以潜水，因为车身底盘有一个鰾。你可以根据里面水的多少，决定在水中的深度。当上岸时，汽车轮子就自动伸出来，继续在路面行驶。它还会自动驾驶，方向盘上有一个微型机器人，你只要告诉它你要去的地方，你就可以躺在车上睡大觉了，座椅会自动帮你按摩，它会自动选择最近路线到达目的地。

未来的汽车还会防盗呢!它的车身遍布气味识别系统。它能自动识别小偷和主人。当主人靠近的时候，它会自动打开车门。如果是小偷，车身会喷出一股梦幻烟雾，它让小偷暂时昏迷，失去反抗的能力，然后放出一条绳子把小偷绑得结结实实的，同时启动报警系统，，警察到了就可以直接把小偷带走。

未来的汽车还有许多先进的功能，这里就不一一列举了。

你看，未来的汽车是多么神奇呀。我现在一定好好学习，掌握过硬的本领，力争发明这样的汽车。如果你需要的话，现在可以订购哟。请立刻拿出手机拨打08888888。

7.未来汽车的奇思妙想小学六年级作文 篇七

“你好，主人!”我被一个机械声音叫醒，突然坐起来，看到床边出现一个机器人，便问它：“你是谁?”“我是洛尔斯，你的保姆。你出了车祸，失去了记忆!”

在这个陌生的环境里，我突然发现了一个特别熟悉的东西——书，我刚想翻看，就发现书页不见了，便向洛而斯“请教”：“洛尔斯，这书怎么看啊?”洛尔斯用手按了一下中间的按钮，书的封面就像一个屏幕一样展示在我眼前，看书时，手不用点击屏幕，在空中任意的地方做一个翻书的动作，一页就会翻过去，不看时，再按一次按钮。

看着看着，有一句英文我不会，就跑向洛尔斯，“小洛，电脑在哪儿?”小洛笑了笑指向我身后，我回头一看，桌子上面除了一个头盔就没有别的了呀，小洛把头盔往我脑袋上一扣，说：“这就是电脑。”戴上头盔的一瞬间，眼前出现了一个电脑屏幕的样子，没有键盘，我疑惑地望向洛尔斯，小洛扑哧一笑，说：“主人，你想要输入什么，头脑中想就行了，当一系列想法完毕后，一睁眼，就有答案了。” 哦!原来电脑是想象化的呀。

“咕咕……”看了会书，我的肚子就开始抗议了，我坐到餐桌前，问小洛 ：“洛尔斯，能……”我还没有问完，它就飞快地溜进厨房，“砰砰砰”里面传来一阵响声，一眨眼，桌上就变出了我爱吃的菜，我目瞪口呆地望着小洛，它脸上的一对眼睛成了月牙儿，边笑边对我说：“主人，你不用问，我也知道你在想什么。”

满足地吃完饭后，“电脑头盔”嘟嘟响了起来，一看，原来是几位同学约我去踢球，可地点离我这太远，我垂头丧气，小洛关心地问我：“怎么了?”我把事情告诉了它，它领着我到了一个差不多一平方米的小空间里，之后拿出一排按钮，教我怎么用：“这些是控制家里所以东西的按照，这个绿色的按钮是空间传送器。”我一试，一个像倒过来的箱子展现在我们眼前，小洛领着我进到里面，只见一个屏幕和键盘，小洛说只要输入要去的地方，就能瞬间转移。我按照洛尔斯说的，小心翼翼地按下了红色按钮，一眨眼功夫，就到了约定的足球场，

别提多开心了!

8.六年级奇思妙想作文 篇八

我想当一名位国王，统治一个国家让里面的人安居乐业，国泰平安，让里面的人没有战争没有烟火。如果邻国有战争、浑乱，我会毫不犹豫的把他们的百姓接到我们的王国里来，给他们吃的、喝的、住的，我还会告诉我的子民们要经常帮助人。等邻国的的仗打完了我再把他们送回去。如果我的国家发生了战争怎么办?算了，当一名国王只是一个空想。……

那我就想当超人吧!超人可以拯救世界，当我成超人时，我就开始环游世界看看有没有不平之事，再去帮助他们，我就成了英雄，可以起到威慑作用，让那此犯罪团伙不敢做坏事。如果犯罪团伙知道我是谁，可能绑架我的同学或亲人来威胁我，不让我多管闲事，怎么办?我想还是别当超人为好……

那我想当一个公司的董事长吧!这样有钱还有地位。还会受到各方面的人的尊重，这样还不会发生内战，还不会伤害到家人。哪个地方发生灾难，我可以向他们捐款。可是如果我的公司破产了怎么办?家人还受到牵连。

算了，我还是好好学习，等长大了再计划长大的事，现在只要把老师教的学会，长大就不愁做什么了……

9.小学六年级作文未来的房子 篇九

天空的房子--标志是“天使”。房子都是云朵形成的，每家的屋顶上都有一朵白云，它们和主人的表情一样，主人高兴，它也高兴，主人生气，它也生气……天空的房子从不用天然气，因为它们天天照太阳，有取之不尽的太阳能，看电视用太阳能，吹空调用太阳能，煮饭用太阳能……天空的房子全是环保型的，即节约又对大自然没有污染，比如：太阳能让垃圾先变成一滩水，然后就变成水蒸气，水蒸气又变成了云朵，最后形成了一片美丽的风景，供人们去观赏、去旅游。

海里的房子--标志是“美人鱼”。海里的房子大多数是贝壳房子，少数是龙虾房子，海里有一座珊瑚城堡。贝壳房子是普通人民住的，龙虾房子是贵族住的，珊瑚城堡是国王住的。珊瑚城堡上镶嵌着各种流光溢彩的珠宝，有蓝宝石、有红宝石、有翡翠、有玛瑙……晶莹剔透。海里的房子能让周围的咸海水变成淡水，从海水里提取出来的盐，就可以让家具结实，真是一举两得。

地下的房子--标志是“地宫”。这个房子更具特色啦，即便发生了十级大地震，也只像个小娃娃在哭一样。地宫的前后有一大片草地，上面种满了各种奇异花草，小朋友在草地上嬉戏打闹……这些让“地宫”充满了生机，变得异常美丽。

10.小学六年级作文未来的房子 篇十

未来房子里的鞋柜上有两个按键，一个是“保养”，另一个是“刷新”。如果鞋哪里有破洞，按下“保养”键，就算是从垃圾场里捡出来的鞋，也可以变得一干二净。还有，如果你对鞋的颜色看腻了，就点击“刷新”键，转眼间，鞋的颜色和图案都变成你喜欢的了，让你惊喜连连！

未来房子里的空调上也有两个键，是“空气清新”和“调节温度”，无论是炎炎的夏日，还是寒冷的冬天，既环保又让我们感到舒适，真是太棒啦！

房间里床上有六个按键，分别是被子“增加”“减少”“春季”“夏季”“秋季”和“冬季”。它能根据季节的变换为人们增减被子。有好多像我一样的小孩，一睡觉就踹被子，夜里总是挨冻，冬天还容易感冒。最好玩的是，未来的床能帮助小朋友自动盖被子，那样我们每天夜里都能美美的睡个够了，再也不用妈妈担心了！

还有去年5.12汶川大地震，有那么多的小朋友都失去了亲爱的爸爸和妈妈，他们多可怜啊！将来我要发明的房子，一定能有办法对付各种灾难！如果有灾难发生，就按下红色键，房子就会飘起来，等灾难过去，再按下绿色键，它会降下来，人们就平安无事了。小朋友们，我们再也不用怕地震了！是吧？

11.六年级未来的汽车500字作文 篇十一

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【篇一】六年级未来的汽车500字作文

未来，科技不断地发展，所有的东西都比现在更加先进，自从汽车启用了绿色能源——太阳能，汽车的设计发生了翻天覆地的大变化。

未来的汽车绿色环保。使用太阳能作为动力能源的汽车，可用范围包括海、陆、空，外观像飞机又像船，在空中飞行时，车身的两侧会伸出翼来飞翔；在水中行进时轮胎就会转动90°，变成涡轮推动器推动车身前进。车身表面全贴着太阳能接收板，接收太阳的能量产生动力，这样就解决了尾气污染的问题；而且它还可以在空中和水里停泊，也就解决了地面上停车空间的紧张问题，节省一些空地来建公园供小朋友们玩耍。汽车在行驶时，车轮转动产生的能源能循环使用，作为车内其它仪器的动力源。

这款汽车是世界上最先进、最安全、最便捷的交通工具。制造汽车的材料是采用先进的纳米技术，是非金属非塑料的神奇材料，可以抗冲击、抗高温、抗低温、防腐蚀。车身和其它部件一次成型，可以节省制作成本。它采用人工智能控制，既可以手动操作，又可以电脑自动控制。车内装有微型雷达和卫星导航，只要输入目的地的方位坐标，它就能自动驾驶到达，遇到红灯停下，绿灯就行驶，碰到障碍物会自动绕道，绝对没有车祸这种事情发生。车内的设计新颖独特，就像一个移动的“家”，在里面吃、喝、玩、乐都可以。

怎么样？未来的汽车厉害吧，你是不是也想拥有一辆？

【篇二】六年级未来的汽车500字作文

在我们这个世纪里，“汽车”是一个伟大的发明，但现在的汽车改进时八

九不离十，失去了古人的创新能力与思维，没有一点新奇的设计，所以我才想试着想像一下未来的“汽车”。

现在的汽车有计多缺点与不足，有些甚至会威胁我们的生命。比如：轮胎爆了，车因动力不足没办法开了，下雨、下雪时地面很滑，冷的时候还会结冰，汽车打滑撞上栏杆……。这些问题。而我心目中未来的汽车是十全十美的，上天入地，无所不能。

未来汽车有防滑功能，遇到冰时不会再像跟装上滑板似的跑的飞快，它的轮子上会动的出现一层坚硬如铁一样的钢片，除去前方的冰与雪，而轮子的外表就像凹凸不平的路一样可以防滑。现在的很多人都希望车子在走泥路时不被“污染”，而未来的汽车却可以防止这种事情发生。车的两侧有一个看似像把手的物件会突然变长，它的.长度刚好能够挡着泥沙也不会碰到别人的车。还有的家庭出去旅行，既要开车又要坐船，很麻烦，如果遇到了海怎么办，还要坐船。未来的汽车可以解决。这个车不仅可以在陆地上“跑”，还可以在水底“游”，水上“飘”，在地上，它能像豹子一样进行“百米冲刺”，在水底，它坚不可摧，在水上，能够自由自在的飘来飘去……。

这就是未来的汽车，我梦想中的汽车。

【篇三】六年级未来的汽车500字作文

看，那辆飞奔在路上的小汽车，是现在最先进的，没有一辆车可以跟它比的。

这辆车可以缩成衣服一样的大小，放在家里既安全又方便，只要你走过去，汽车的内部感应到是主人就变成跟其它车一样大小；如果感应到不是主人它就会出现一层层保护膜罩起来，机关枪也打不破，哪怕是原

子弹也炸不烂。

这种车不用汽油，而是用光，如果遇到了雨天、阴天和雷阵雨天，不用怕，因为汽车没电了，灯光和蜡烛光都可以充电，车上有避雷针，只要光照半个小时就可以走一千米。这种车不排放尾气，所以人们称之为“绿色环保车”。如果遇到了堵车，许多人都会很心烦，因为会上学迟到、上班迟到或赶着高考等问题，这是可以开启飞行模式，后面出来两个喷气管，先飞到天上就可以想往哪里飞就往哪里飞。

如果出去玩遇到了一条河时，有人会想把车变小，拿着车趟过去，但有一种方法是最简单的，按一下水上模式，四个车轮胎就会转成平的，在水上自由地滑。

怎么样？这种水、陆、空的三种型态的汽车你喜欢吗？现在社会的科学技术发展速度很快，我相信过不了十几年就会有这种车的。

【篇四】六年级未来的汽车500字作文

现在汽车不能自卫，不能随身携带，也不能变身，很是无趣。几十年后，我终于发明了一辆高科技汽车。

我发明的车叫“玛莎拉利”，它是红色的，外观和别的跑车几乎一样，但功能却比其它的车多很多。它是用钛合金做的，连大炮和子弹都打不坏。现在，就让我来为你们介绍一下吧！

功能一：我发明的“玛莎拉利”可以自我保护。在车内的方向盘上有三个按钮，一个红色的、一个黄色的、一个绿色的，它们分别有着不同的功能。按黄色的按钮就可以把天窗打开，打开后会冒出一把重机枪，它可以保护自己。当你被敌人围攻时，你就可以启动它，重机枪发射出来的是空气波，不会伤害到人，只会使人晕倒，你就可以趁机顺利逃脱，或者逮捕敌人。

功能二：我发明的“玛莎拉利”可以随身携带。只要按下绿色的按钮，车身就会随着一阵白雾慢慢变小，变成魔方的样子，装入口袋。既可以随身携带，又可以防止被小偷盗走。

功能三：我的“玛莎拉利”可以变身。按一下红色的按钮，汽车的门就会慢慢竖起变成机器人的手臂，车身也开始变换，直到它完全变成机器人。它变身后两个手臂上有重机枪，可以攻打敌人。背后还有个盾牌，如果有大炮打过来，身后的盾牌可以抵挡回去。脚上有百公里加速器，可以让你飞上天，与敌人对战。我这辆车最适合军队了。

你想拥有这辆车吗？那就赶紧来找我吧！

【篇五】六年级未来的汽车500字作文

说起“未来”我们都不知道是怎样的，但你希望未来是什么样的呢？让我来说一下我心中未来的汽车！

我想未来的汽车是没有废气的，它是利用太阳的光来启动的，就是指太阳能汽车。

我想未来的汽车还可以飞、潜水、自动开车、急速到大目的地等。

那时我们已经不用什么飞机了，汽车就可以代替了，飞机也就用不着了，不过飞机场还要。因为，飞机场很大，所以警察就可以用哪儿来当高科技警车专用地儿和警犬了。

如果，要开会或者有急事要迟到的时候，它就会起飞从天空中飞着去你要去的地方。不过在起飞的过程中，每一个汽车都会开启一个防护系统，就已防其他的汽车飞过来，一下子撞了车，又成了一个交通事故。如果你想到海底去看看海底的生物，你就说：“去海底”它就会自动到海里去，这时你也不用担心，它会自动变为潜水状态哦，就相当于潜水艇了！如果，你是跑长途、回老家，累了的时候，你就可以按一个五角心形的按钮，它就可以自动开车了。这时如果你觉得有点渴，你就可以按一个是椭圆形的按钮，这样，它就会出现一个盘子，盘子上面就会有一杯水。如果你觉得很热，太阳真在天空暴晒时，你就可以按一个你手旁边的，有风衫记号的按钮，这样就会出现一个小风扇，这个小风扇是按你车上的人数来出现的。比如：“你的车上有四个人他就会出现四个小风扇。如果你车上有知你一个人，他就会出现一个小风扇。”如果你觉得非常无聊的时候，你就可以说：“电脑房”马上就会有一台电脑出现在你面前，这样你就可以打打游戏或看看电影、看看小说了。如果你的车只有一点点油时，马上就要走不动时，你就可以说：“加油站”再按一个是圆形的，里面有一个像闪电一样的标志的。这样你就会飞快的从天空中飞到加油站去！怎么样是不是很神奇?

未来的汽车还不止这些如果你想听音乐你就按一个颜色是黄的里面有一个像星星的图形。这样就可以听到美妙的音乐了，你如果不想听这首曲子了，你就继续按那个键，就可以调换曲子了。

你看未来的汽车很神奇吧！你们想实现这个梦想吗？如果想，那就赶快加油吧！

【篇六】六年级未来的汽车500字作文

汽车慢慢融入我们的生活中，走进了千家万户。现在只要一出去，就随处可见，小区里、街道上…，汽车有许多品牌，如宝马、奥迪、法拉利等，但是没有一辆汽车是环保的，因为开汽车要用油，加满油以后再开，这些油就变成了气体，从汽车后面排出去了，就造成了空气污染，所以现在提倡人们骑自行车。

科技在慢慢地发展，相信汽车以后也会有新的改变，怎么能做到既环保又能让大家都开上汽车呢？我有一个建议：

汽车因为加油，所以会污染空气，当改进汽车的时候，我们可以把汽车改成太阳能型的，当天空上有太阳的时候，就用太阳充满它，可以用许多天，而且这样就不用担心污染环境的问题。

未来的汽车不仅改进油箱，还要改进性能，未来的汽车有三种性能，一、自己开。二、用语音开。三、自动开。用语音开时就是你用话语指挥车子，很轻松。第三种就更好了，只要按一个按钮，它就自动开了起来，这样就不用发生车祸了。

希望未来的汽车不但好开，而且可以环保，还可以安全的使用。