第33届教师节优秀教师讲话稿

第33届教师节优秀教师讲话稿（精选10篇）

1.第33届教师节优秀教师讲话稿 篇一

富拉尔基区庆祝第33届教师节表彰奖励颁奖词

区优秀教师颁奖词：

有这样令人敬仰的人群，他们带着每一天的朝霞走进校园，让五彩缤纷的祈望微笑而来，然后便开启如诗如画的这一天，为更大一群的学生们耗费所有的心智和辛苦打造出面向远方的好日子。校园是他们的一种惯性的依恋，讲台是他们抑制不住喜悦的一种向往，学生就是他们唯一最大的精神寄托。他们善于用烛火点亮晚霞推崇的星光，照亮每一个学生回家的路和明天的的路。这样人群的名字叫——优秀教师！

先进单位颁奖词：

有一个哺育梦想的地方，那就是学校。这里所有的成长都是春夏秋冬最美的风景。好像在一片荒芜而清纯的原野上，垦荒的人们把肥沃的泥土邀请在灿烂的阳光下；播种的人们把最饱满的希望埋进沧桑岁月的深处；灌溉的人们把滚烫的汗水倒映出欢乐的笑容；收割的人们把金色的秋天排演成一幕主题恢弘的人间大戏······在这样的学校里，哺育梦想的人们，最大的收成就是金秋九月的礼赞！先进集体颁奖词：

你们相约在一个个及其平凡的沙龙里——这是在一个个中小学校的内部，像规划劳作一样汇聚成的教育教学小组——他们或叫学科组、教研组和年级组，就是这样简约而不简单的集体小组，凝聚成了一个个学校最好看的大美景观！只有从这样的组织出发才能达到一所学校教育教学理想的目的地。在这些的小组里一定培养走出过享誉八方的名师，一定培养走出过建功立业的校长；当然通过这样的小组也一定培养走出过一届又一届的栋梁之才。这样的集体一定是先进集体。

师德标兵颁奖词：

师道之德，育人大观！一名优秀的人民教师，首要的是讲师德。启蒙和授业、引领和传承者的潜思和修为，注定养成了一种教师职业的操守——德育必然是教育的崇高之举！缺失德育的教育是当期教育机构和教师不可饶恕的劣迹和耻辱！当然，那么多在德育方面为教育高高擎起尊严和荣耀的人们，是我们教育根本的方向和教育归宿的楷模。我们向师德标兵致敬！

班主任标兵颁奖词： 这里好像是一个花团锦簇的园圃，锦绣繁茂，生机盎然。我们的学生汇聚在这里就是一个班级。园圃里生长出五彩缤纷的景观缘于一位格外艰辛的园丁——不论是春夏秋冬和雨雪风霜，他们都是要最早的来、最晚的走，不管是耕耘播种、除草施肥、修枝剪叶和灌溉浇水，以苦为乐，以苦为荣！无私奉献，任劳任怨！我们把这样的园丁叫班主任。优秀的班主任是学校建设和发展的沃土；优秀的班主任是学生进步和成长的园丁！让我们为班主任标兵叫好！

先进教育工作者颁奖词：

一所学校的建设和管理关乎全体学生的学业和成长，由此校长任重道远并愈加显得职业的至尊和光荣。教师有好的校长会有更好的工作表现和奉献，学生有好的校长会有更好的学习进步和成长。这一切都要建立在校长的思想境界、素质能力、职业追求和奉献精神等方面的历练和考验。我们不约而同地期待——好校长给学校、给教师、给学生、给家庭、给社会带来好运！同时，我们也把美好的祝福献给那些好校长中的先进教育工作者。

特殊贡献奖颁奖词：

每当我们喜庆九月教师的节日，总会满怀感激和崇敬的心情，对那些把尊师重教和帮扶学校付诸行动的社会机构和朋友们说一声——我们特别感谢你们！扶持教育解困，助力教育发展，这不仅仅是帮助教育度过一时一事的难关，而是用一种至高至上的示范标注了一个民族教育兴盛的大众历史责任和社会崇尚精神的高度。教育有着深刻的记忆，我们永远不会忘记那些为教育无私奉献的特殊贡献者！

高中教学质量奖颁奖词：

相信每一名学生的高中时代都是最难忘的，高考恰是人生拼搏奋斗的一场决战！时间的宽度、知识的维度、教学的高度、学习的力度，这一切都是一种客观教学的难度，这一时期的教学质量就是一种最大的考验了，它直接关乎到学生们的高考成绩和高中教育的成效。我们一直把高中教学质量的提升放在至高至纯的地位，最大限度地调动了学校和教师的积极性，确保高考效果和成绩充分表现出我区应有的教学质量和水平，为教育争得了荣誉。在这里我们向在高中一线超身体负荷、顶精神压力、高标准负责、高水平教学的教师们表示崇高的敬意！

2.第33届教师节优秀教师讲话稿 篇二

各位老师、各位同学： 大家好！

恰到一年收获季，正是桃李报恩时。今天，我们欢聚在一起，隆重召开黄羊川职业技术中学2016—2017学年总结表彰大会，共同庆祝第33个教师节。在此，我谨代表学校祝全体教师节日快乐！向获得表彰奖励的教师表示热烈的祝贺!向长期以来默默支持学校发展的教师亲属表示衷心的感谢！向来我校就读的七年级新同学表示热情的欢迎。

老师们、同学们，过去的一年，努力与收获同在。在教学方面，我校中考成绩在去年的基础上提升两个名次，达到了我们的既定目标。

在学生管理方面，学校以 “优秀班级”和“文明寝室”创建为目标，科学有效地落实学生自主管理工作，提升了校园管理的效率与质量。

在校园文化建设方面，学校下大力气美化了教室、办公室环境，组织学生布置了宿舍，张贴了大量醒目且有教育意义的育人标语，学校面貌焕然一新。

回望过去，我们欣喜进步，展望未来，我们深感责任重大。借此机会，我向全体同学提出两点要求：

一、成长比成功更重要。

成长比成功更重要，并不是说我们不追求学习方面的各种成功，而是相比学习上的成功而言，学会做人，学会做事，乐观进取的健康成长更为重要。教育的真正任务是让每个学生成人，是让每个学生的身体，心理和行为模式都健康地成长，然后顺利融入社会。最重要的教育任务是养成教育，是人生行为教育。因此，我们要养成良好的学习习惯和生活习惯，不仅要学习文化知识，更要学会做事，学会思考，学会健身，学会交往，学会做人。一个乐观进取、健康成长的学生，即使学习成绩暂时落后，但只要努力上进，他的前途一定是光明的。

二、要想学习快乐，必须首先勤奋。

学习快乐才能成长快乐。今天快乐学习，将来才能快乐工作，快乐学习和工作是一个人优秀精神的体现。学习不快乐的根本原因只有一个，那就是你学习不勤奋。学习的过程是快乐的，快乐始于勤奋。没有今天的“嚼得菜根”，何来明日的“鲜花掌声”。当然，对大多数人而言，一时的勤奋不难做到，难在天天勤奋、月月勤奋、每学期都勤奋。我们可以每天为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我们便会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。这样的学习才是快乐的，这就是因为勤奋，所以收获，因为收获，所以快乐。

当然，学生成长成才也离不开各位老师的培养。在此我也向老师们提出两点希望：

一、教师既是一种生活的职业，也是一项爱的事业。教师不仅仅是一项谋生的职业，更是一项爱的事业。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候，我们才会心从敬仰，我们才会真正的敬业爱生，我们也才能享受到教育给我们带来的 无限乐趣。把它当作事业和理想了，你会不断的激励自己去挑战、去完善。孩子们求知的眼神就会化为无穷的力量和信心，再多的困难，你也会勇敢面对，悉心解决，而且乐此不疲。因此，大家要把教育事业当作自己的一项事业，集思广益、团结协作、扎实工作，用心去关爱每一位学生，不偏不私、有教无类，以真情、真心、真诚去教育学生，面向全体，春风化雨。冰心这样说： 情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。相信我们黄羊川职业技术中学的老师都会如此。

二、守住底线，宁静为学，宁静为人。

“起始于辛劳，收结于平淡”，这是我们教育工作者的人生写照。但是，我们既然选择了这个职业，就要无怨无悔，我们不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进校园，面对一声声清脆的“老师好”，当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造无邪的心灵，我们又是那么激动，那么满足，终而没有丢下为师的承诺。因此既然选择了，就要甘于寂寞、淡泊名利、热爱教育、专心教书，不为当今社会消极负面舆论所左右，守住底线，宁静为学，宁静为人，永不满足，永不停步。

3.第33届教师节优秀教师讲话稿 篇三

《中国教育科学》编译部

中教会联字（2012）046号

关于举办第八届全国优秀骨干教师、优秀班主任、优秀校长

评选活动的通知

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，激励广大班主任教师及校长长期从事教育事业，深化教育改革，推进素质教育，喜迎党的十八大胜利召开，中国教育科学学会、中国教育科学出版社、《中国教育科学》编译部等决定联合举办第八届全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校（园）长评选活动。

一、评选时间

2012年9月1日至2012年11月30日。

二、奖项设置

2012年拟表彰全国中小学（园）优秀骨干教师、教学名师、优秀学科带头人；中小学（园）十佳班主任、班主任之星、全国优秀班主任；中小学（园）十佳校长、校长之星、全国优秀校（园）长（负责人）；组织奖若干名。

参评单位名额：全国各大、中、小型学校优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任名额原则上不超过3、2、1人，或按教师总数的的1/100、班级总数的1/50推荐（边远的只有几个班级的学校可以推荐1名）；全国各大、中、小型乡（镇）优秀校（园）长名额原则上不超过3、2、1人，或按学校总数的1/50推荐（边远的只有几个学校的乡可以推荐1名）。

三、参评对象及评选条件

参评对象：基础教育、幼儿教育、职业教育、特殊教育、民族教育及援藏和民办教育等学校的骨干教师（或教学名师或学科带头人）、班主任、校（园）长（负责人）。

参评基本标准：

（一）优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）：1．近几年来，连续担任骨干教师、学科带头人工作；2．热爱教育事业，热爱学科教育教学教研工作，热爱学生；3．具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育；4．具有良好的思想道德素质，具有较强的业务素质和较高的工作水平；5．公开课（优质课）、教研论文（经验材料）、教学指导（辅导）成绩突出，且受到过乡（镇）级以上（含乡<镇>级）表彰奖励。

（二）优秀班主任：1．自2009年以来，连续担任班主任工作；2．热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生；3．具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育；4．具有良好的思想道德素质，具有较强的业务素质和较高的工作水平；5．积极调动校内外各方面的教育力量，关注每个学生健康成长；6．经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育学生；7．注重班集体建设，个人和所带班级在学校开展的各项活动中表现突出，且受到过乡（镇）级以上（含乡<镇>级）表彰奖励。

（三）优秀校长：1．自2009年以来，连续担任校（园）长（负责人）工作；2．深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，政治理论素养高，依法治教，模范贯彻执行国家法律法规，认真执行上级教育主管部门的各项规章制度，遵循教育规律，具有开拓创新精神；3．有强烈的事业心、责任感和奉献精神，公正廉洁，管理有方，作风民主，团结协作，注重学校干部教师队伍建设；4．掌握现代教育管理理论，具有丰富的学校管理经验，有较高的学术水平和科研能力；5．教改意识强，切实做到以学生为本，全面推行素质教育，学校办学特色鲜明、教育质量高；6．在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益方面成绩显著，得到县级以上（含县级）教育行政部门、学生、家长和社会的普遍好评，具有较高的威望和知名度，有一定影响力，且受到过县级以上（含县级）表彰奖励。

四、推荐程序、办法和要求

（一）评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

（二）评选推荐要采取自下而上，逐级审查、考核、申报的办法。要充分发扬民主，广泛征求意见，对推荐对象要经过必要的民主程序。各县、乡、校在推荐时，必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示，公示的时间不得少于7天，公示结果不影响推荐的方可上报。

（三）县辖所属的各级各类学校（含厂矿子弟学校、职业学校），可以各学校为单位上报（骨干教师<或教学名师或学科带头人>、班主任由学校加盖公章，优秀校（园）长由上级教育主管部门加盖公章）。

（四）为保证评审工作顺利进行，各地、各单位务于2012年11月30日前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括：

1．《第八届全国优秀骨干教师<或教学名师或学科带头人>申报表》、《第八届全国优秀班主任申报表》、《第八届全国优秀校（园）长申报表》（自己从http://之“7论文大赛教师评优”下载，均粘贴个人一寸半身免冠照片）；

2．全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校长推荐人典型事迹材料（要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感），事迹材料原则上控制在3000字以内；

3．全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校（园）长的个人相关教育教学教研论文1-2篇。

申报表、典型事迹材料、教育教学教研论文均用电子版和纸质版两种形式上报。首先报没有盖章、贴照的Word文档格式的电子版材料，发送到zgjykx3@163.com。经初审合格后挂号邮寄已经盖章、贴照的纸质版材料一式三份，为Word文档格式、A4纸打印。报名及纸质版材料、个人彩照1-3张、评审费邮寄地址：广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑；邮编：530001；收件（款）人：唐佳琪；联系电话：0771-5769401（兼传真）；信箱：zgjykx3@163.com；QQ：931441090；评委会官方网站：中国教育科学学会网站（）。

五、表彰办法

评委会拟于2012年12月底在北京（或其它地方）召开表彰大会，或者直接向获奖的全国骨干教师（教学名师）、班主任、校（园）长挂号颁发证书和奖牌，并在相关媒体公布获奖名单。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导，主办单位特邀中国教育家协会、中国教育家大会、《中国教师报》、北师大等有关领导和专家组成评选委员会和全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校（园）长评选表彰工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。

评选优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校长是一项严肃的工作，是激励广大教师、班主任和校长献身教育事业的重要举措，具有重要意义。各地、各单位一定要高度重视，要在当地党委和单位组织的领导下，认真做好评选推荐工作。要加强领导，成立相应的组织机构。在推荐过程中，既要面向广大教师、班主任、校长，又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用，向教学第一线的教师、班主任和校长倾斜，向中小学和幼儿园教师、班主任和校（园）长倾斜，尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的教师、班主任和校长倾斜，向条件艰苦地区的学校倾斜，防止单纯用升学率去评价教师、班主任和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持条件，择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度，保证奖励工作的公正性，有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。

本次活动具体由南宁市汪广仁中外教科文研究院承办，参与评选的优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校长每人交98元评审费。初审合格者的个人简介及典型事迹可以优先录入《中华优秀教师名典》丛书，优秀教育教学教研论文可以优先发表于《中国教育科学》月刊。

中国教育科学学会中国教育科学出版社《中国教育科学》编译部

二0一二年八月十八日

第八届全国优秀＿＿＿＿＿申报表

4.第33个教师节工会活动方案 篇四

为庆祝第33个教师节，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，学校工会组织庆祝活动。

教师节当天要在学校适当位置悬挂标语“庆祝第33个教师节”和“老师们，您辛苦了”。(电子显示屏)

一、活动目的：

1.营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。

2.增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。3.愉悦心情，缓解工作压力。

二、活动时间：2017年9月11日

三、活动地点：学校报告厅

四、活动安排： 1、9月11日下午例会时间全体教师集中学校报告厅

2、学校副校长讲话

3、交流活动，分年级进行，每年级两个蛋糕和水果，后勤人员一个蛋糕和水果！

4、老师负责去采购蛋糕和水果！

5.庆祝第33个教师节新闻广播稿 篇五

镜头一：9月10日清晨，学校礼仪队的同学们早早地来到了学校，用微笑迎接每位老师的到来并送上一句诚挚的问候语，校园内传递着浓浓爱师情。

镜头二：为了庆祝第三十三个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。

镜头三：举行了以“快乐教育・幸福教师”为主题的庆祝活动。活动由党支部书记赵群立主持，学校副校长、工会主席张少华致辞，在听取了副校长韩德胜对学校情况汇报和优秀教师代表的感言之后，表彰师德先进个人并发奖。接着孩子们的深情朗诵及师生大合唱，深深感动着在场的每一个人，会场气氛高潮迭起。这一刻，老师们的工作压力和劳累都随着笑声被抛到了脑后，身心得到了充分的放松。随后，由学校领导向教师赠书。

活动最后，校长聂建军对学校取得的成绩表示祝贺以及肯定;对于学校的环境、氛围、工作风气、教师精神面貌以及学生文明礼仪感到非常的满意，感谢老师们的辛勤付出，希望所有的老师都能怀着一颗无私之爱的心去教育学生，表示将一如既往的支持教育事业，并期待学校再铸辉煌。

本次教师节系列活动不仅营造了浓烈的教师节氛围，也为新学期开展爱心感恩教育开了一个好头。一份心意，一举多得。这就是本次富有特色的教师节庆祝活动留给全体师生的心灵印迹。

1.第4周午间新闻广播稿

2.关于庆祝教师节广播稿例文

6.第33届教师节优秀教师讲话稿 篇六

（2005年9月8日）

尊敬的市教育局领导、各位老师、同志们：今天下午，我们邀请大家隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀教师。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。

刚才，受到镇表彰的29名优秀教师以及上报市表彰的优秀教师，是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志；又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

在此，我谨代表镇党委、镇政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺！向全镇在教育战线辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候！向曾经为**教育事业的发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意！向所有关心、支持**教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，系于未来。一个地区要想取得持续、快速发展，就必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。作为曾经也是教育系统的一员，借此机会，与大家讲讲个人的一些想法和体会：

一、统一思想，充分认识发展教育的重要作用

当前，建设教育强镇是我们建设新**、实现新跨越的一项重要内容，着眼全局、放眼未来的一项战略部署，也是顺应民意、惠及群众的一项民心工程。我们应从实践“三个代表”和落实科学发展观的高度，进一步统一思想，提高认识。

一是从全社会对教育的重视程度来看。邓小平同志曾说过，改革开放最大的失误是教育。因此，改革开放尤其是近些年来，党中央极为重视教育事业的发展，积极深化教育体制改革，不断加大教育投入力度，逐步改善教师的生活和工作条件，使我国教育事业步入了长足发展的春天。党的十六大也明确提出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”这是我们党的一项重大方针，是加快推进社会主义现代化建设的战略举措，也是增强我国综合国力和国际竞争力的根本大计。跨入新世纪，我国进入了全面建设小康社会的新阶段。改革、建设和发展的任务十分艰巨，特别是随着经济全球化进程的加快和知识经济的兴起，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，而教育就是培养人才和增强民族创新能力的基础。就我镇而言，我们**镇的历届领导班子都十分重视教育工作，而且新一届党委、政府也将更加关注教育、重视教育、支持教育。比如在硬件投入上，近几年，具有现代气息的**中心小学教学楼、永安中心小学综合楼、永安幼儿园相继建成，“三新一亮”、“六有”工程有效开展，教师工资和医保保证足额发放，做到了认识到位、领导到位、投入到位。

二是从我镇经济社会的发展要求来看。一些先进发达地区的实践充分表明，教育就是明天的生产力，在教育上抢到的机遇是最大的机遇，赢得的发展是最具价值的发展，同样，产生的失误也会是最根本的失误。大家都知道，我们**是千年古镇，起源于隋朝，扬名于唐朝，鼎盛于清朝。明代冯梦龙《醒世恒言》第六卷“小水湾天狐诏书”就曾描述：“**，乃汉时樊哙所封食邑之处。”并且，**曾经因特定的历史时期和通达的水路优势，赢得了“小小**赛**”的赞誉，并一直流传至今。然而，近几年，或者说近十年内，**在发展的跑道落伍了，甚至外界对**有“苦镇、固镇、枯镇”的评论，这也是不争的事实。如何走出困境，重振古镇雄风，这次乡镇区划调整，新建**镇在产业、交通、集镇、人文等方面的优势进行了集聚、组合和优化，**又迎来了一次难得的发展机遇期。因此，我镇在加快“两个率先”、力争“两个提前”“奋战三五年，跻身前四强”的奋斗进程中，既要充分发挥物质资源方面的优势，更要重视依靠人才资源，彰显教育和科技优势，为全镇经济社会发展提供人才支撑和智力支持。

三是从当前普通群众的现实愿望来看。教育是民生之本，直接关系到人民群众的切身利益和长远利益。老百姓都深深懂得，掌握知识就能改变命运，学到技能就能创业致富。当前我镇教育的基本矛盾仍然是供给和需求之间的矛盾，人民群众反应强烈的教育公平、教育投入、教育收费、教学质量、应试教育等问题，其根源还是教育的发展不够充分、不够丰富，无法满足经济社会发展对劳动力素质和各方面专门人才的需求，无

法满足人民群众享受更多更好教育的追求。因此，我们要把加快教育事业发展，努力为全镇青少年提供充足的、优质的受教育机会，作为**发展的首要战略方针，作为我们执政为民的基本任务，把教育普及率作为全面建设小康社会的核心指标，让每一个家庭的子女都享有受教育的机会，让每一个学生都不因贫失去学习机会，让每一个**人都有接受多样化、多种途径的继续

教育的机会。

二、狠抓关键，着力打造人民满意的教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教学生产力最具活力的因素。因此，强化师德教育，建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要抓手。

一要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。可以这么讲，现在我镇的师资力量并不十分雄厚，民师转正人员、教师子女接班人员和高学费的职专师资生占有一定的比例，这也是制约我镇提高教育质量的“瓶颈”，尤其是当前教育系统的铁饭碗现象事实上还是存在的。要想改变这种状况，就必须引入“人员能进能出，位置能高能低，待遇能多能少”竞争机制，这也是今后改革的一个方向。因此，我们广大教育工作者要有危机感，要有优胜劣汰的心理准备和承受能力，要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二要爱岗敬业，无私奉献。教师不简简单单是一项职业，更是一项育人的事业，事业需要有献身的精神。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。因此，我们每个教育工作者都要提高自己的自身素质和工作标准，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，捧着一颗心来，不带半根草去，爱岗敬业、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于人类灵魂工程师，无愧于太阳底下最光辉的职业。

三要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教，做一个让学生、家长和社会都满意的人民教师。具体要具备“六型”：首先，时代型与知识型的完美结合。学生喜欢自己的老师，必定仰慕他的特长、价值，在学生掌握大量信息的时代，教师要具有渊博的知识，以明天的知识传授给今天的学生。时代已经不同了，学生喜欢的老师更具有时代感，所以新型的师生关系决定了老师的人格魅力，那就是时代型与知识型的完美结合。其次，情感型与技巧型的和谐统一。教师是学生成长期间接触最多的长者，在学生眼里，教师是良师更是益友。对学生具有指点迷津的指导作用，所以教师需要不断培养自己的健康情感，在教育方法上不仅要有和风细雨式的滋润心田，还要严格训练的工整的长者风范。第三，创造型与传统型的相互渗透。教师不应该把学生看作是装知识的容器，而是即将被点燃的火把，教师要给学生创造各种利于他们发挥的机会和条件，使他们具有创造精神和创新能力。从而，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

三、尊师重教，提供建设教育强镇的有力保障

我国素有尊师重教的传统美德。古代按尊严、地位排，有“天地君亲师”的说法，把老师与“天地君亲”并列，并有“一日为师、终生为父”的古训，可见老师被尊重和崇敬的程度。在我国最古老的论述教育的著作、成书于公元前三世纪的《学记》中，提出了“建国君民、教学为先”的观点，就是说把教育的作用放在建国立邦的首要地位，足见先人眼光之深远。因此，我们要着力营造尊师重教的浓厚氛围，动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。

1、加大政府投入。按照建立公共财政的要求，依法加大投入，保住保好义务教育的底线，完善教育投入的优先增长机制，保证教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长、生均教育费用逐步增长、教师工资和学生人均公用经费逐步增长，每年预算执行结果要实现预算内教育经费拨款增幅高于财政性开支增幅。要实施扶贫助学工程，建立政府主导、学校联动、社会参与的贫困学生教育救助机制，逐步降低低收入家庭教育开支占家庭支出的比重，逐步减轻普通家庭特别是困难家庭的教育负担。

2、突出多元投入。目前我镇财政支付能力仍相对较弱，完全依靠政府无法支撑教育的持续快速健康发展。增加教育经费，还要向新体制、新机制要钱，在政府增资的基础上，走吸引民资、利用外资、家庭出资的路子。引导高收入家庭优先投资教育，发扬重视下一代教育的优秀传统，鼓励暂时推迟享受型消费，重点保证教育消费，为先富起来的家庭子女提供接受高质量教育的通道。引导外资、民资、服务业优先兴办和发展教育产业，放宽民资、外资的准入政策，动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学、出资办学，积极开拓教育服务、科技开发等途径筹措教育经费。

3、坚持有效投入。强化教育经费使用的监督和管理，大力推进各类学校的校务公开、财务公开，实施招投标制度，严肃查处各类违纪违法行为，管好教育资金，提高使用效益。要根据区划调整后的新情况，进一步统筹规划，合理布局，整合资源，盘活存量，确保集约投入、集中投入、有效投入。切实防止好高骛远和脱离实际，坚决不搞劳民伤财的形象工程，不搞表面风光的硬件建设，确保不发生新增政府债务，努力降低和逐步消除教育历史债务，将有限的经费用在刀刃上、用在提高教育教学质量上。

各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在全面建设新**的征程中，我们教师的责任光荣而艰巨。让我们在“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结奋进，为把我镇建设成教育强镇而共同奋斗！

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福、事业有成。

7.第33届教师节优秀教师讲话稿 篇七

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：

708 更新时间：2007-9-11

易 佳 良（2007年9月10日）

尊敬的各位老师、同志们：

大家好！在全市上下凝心聚力、加快发展的关键时期，在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节，我们满怀喜悦地迎来了第二十三个教师节。在此，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协向在教育岗位上辛勤耕耘的广大教师和教育工作者致以亲切的节日问候！向受到表彰的教师表示热烈的祝贺！向曾经为我市教育事业发展做出卓越贡献的离退休教师致以崇高的敬意！向关心支持我市教育改革与发展的各级各部门、社会各界和广大干部群众表示衷心的感谢！

近年来，在全市上下的共同努力下，在广大教育工作者的无私奉献下，我市教育事业呈现出良好的发展态势，取得了显著的工作成绩。但我们也要清醒地认识到，我们的教育水平与人民群众的需求、与经济社会的发展还存在一定的差距。我们要把过去的成绩作为新的起点，以更加饱满的工作热情，更加强烈的责任意识，推进教育事业新一轮发展。

一、坚持科教优先战略不动摇，全面推进教育强市建设

今年3月，我市在全省率先提出了建设教育强市的目标，得到了省、市各级和社会各界的高度肯定。8月30日，省委、省政府召开专题会议，出台了建设教育强省的决定和规划。这一切充分说明，教育事业新一轮发展的春天已经来临。我们一定要把握机遇、攻坚克难、乘势而上，坚持科教优先战略，全面推进教育强市建设。

教育是维护人民根本利益的民生之本。教育是最基本的公共产品，关连千家万户，惠及子孙后代。一个家庭有一个受过一定程度教育、掌握一门实用技能的人，就有了脱贫致富、持续发展的希望。一个社会能做到人人有学上、有书读，以人为本和公平正义就得到了体现。随着经济社会发展，人民群众对教育的关注和需求越来越高。我们要进一步加快教育发展，努力满足全市人民享受优质教育的需求和愿望，办好让人民满意的教育。

教育是实现“两个富裕”目标的动力之源。“浏阳兴衰，系于教育”。改革开放以来，浏阳从国家级贫困县发展为全国基本竞争力百强县，经济社会发展日新月异，重要的一点就是始终坚持了教育的优先发展，把人口数量优势逐渐转变成了人力资源优势。进入新的发展阶段，我们确立了“富裕浏阳人民、富裕浏阳财政”的总体目标，明确了推进融城发展，打造工业新城等一系列工作重点。这些宏伟目标的实现，关键在人才，而人才的培养，则依赖于高水平的教育。因此，我们必须大力推进教育强市建设，努力培养一大批优秀人才，为实现“两个富裕”的目标提供源源不断的智力支持。

教育是推进浏阳社会发展的和谐之基。社会的和谐，源自于人心灵的和谐。社会的发展，有赖于人素质的提升。这些年来，我市通过广泛开展学校教育和市民教育，大力弘扬“自强不息、敢为人先”的浏阳精神，倡导“尊师重教，求学上进”的社会风尚，有效提高了人民群众的文化素养和文明意识，促进了社会大局的和谐稳定。过去的成功实践，要求我们在新的发展阶段大力推进教育强市工作，充分发挥好教育这个提高市民素质主阵地的作用，为构建和谐浏阳奠定坚实的基础。

二、坚持素质教育理念不动摇，着力加强教师队伍建设

发展素质教育，培养优秀人才，是建设教育强市的核心。要培养高素质的人才，必须先培养高素质的教师队伍。广大教师一定要认识自身肩负的艰巨任务和光荣使命，积极践行胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”要求，努力成长为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

一是要增强责任意识。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师要始终牢记教书育人的神圣职责，牢固树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气，以高度的政治责任感和历史使命感，立足岗位，踏实工作，无私奉献，为国家、为浏阳培养更多更优秀的人才。

二是要注重素质提升。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求。教师务必做到自我加压，积极吸收先进的教育理念，更新知识结构，创新教育方法，不断适应形势的需要。教育部门要进一步创新管理制度，建立重能力、重实绩、重贡献的考评与约束机制，搭建有利于教师素质提升的平台，努力培养出一批在全省乃至全国有影响的名校长、学科带头人和教育专家，为建设教育强市提供强大的人才支撑。

三是要加强师德建设。“学高为师，身正为范”。教师的人格力量来源于高尚的师德，来源于对教育事业、对学生的深厚之爱。希望我们的教师率先垂范，提高素养，锤炼品性，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人，以独特的人格魅力教育和引导学生健康成长，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得社会的尊重。

三、坚持全社会支持教育发展不动摇，大力弘扬尊师重教风尚

建设教育强市，事关浏阳长远发展。全市上下务必提高认识、紧密配合，为实现建设教育强市目标而共同奋斗。

要切实加强领导。各级各部门要充分认识教育强市的重要意义，树立正确的政绩观、先进的教育观、科学的人才观，真正落实教育优先发展的战略地位，坚持做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，切实担负起组织、推动、保障的责任，认真研究解决教育改革发展中的重大问题，带着深厚感情为教育办实事、办好事。要建立科学的评估、督导与奖励机制，加强督查考核，推进教育强市各项工作的落实。

要营造良好氛围。要大力宣传优秀教师的先进事迹，让全社会广泛了解教育工作的重要性和教师工作的特殊性，努力营造全社会重学兴教的良好氛围，形成党政主导、部门联动、全民参与共建教育强市的强大合力，优化教育改革发展的环境。要采取有力措施，进一步增强教师职业的吸引力，鼓励大学毕业生到边远贫困地区任教，吸引更多优秀人才进入教师队伍。

要大力关心教师。教师是教育事业的第一资源，是建设教育强市的核心要素。我们既要增强广大教师的荣誉感、使命感和责任感，更要提高教师的地位和待遇，改善教师的工作、生活条件，使教师在工作岗位上有幸福感、成就感。要特别关爱农村边远山区、贫困地区的教师，确保他们工作有较好条件、生活有良好保障。要经常倾听教师的要求，积极解决广大教师住房、就医等方面的实际困难，保障教师的政治地位、经济地位和职业地位。

老师们，同志们，建设教育强市，任务艰巨，责任重大，意义深远。让我们携起手来，以高度的责任感和使命感，同心协力，开拓进取，不断开创我市教育发展新局面，为实现两个富裕、构建和谐浏阳作出新的更大的贡献！

8.庆祝第二十届教师节大会贺词 篇八

有人说,在老师心目中也许只有今天是属于自己的,可是你们当中又有多少人肯认认真真地休息,你们或许是刚上完今天的课程,早已是口干舌燥;或许是刚为前来请教的同学解答完题目,脑海里还留有解题的思路,又或许是刚布置了班级计划,刚和同学谈心,刚批完作业,刚备好课……总之,你们都已经太累了,但在学生的面前,你们却从未表现出一丝的倦意,而

是用你们的敬业感染了一批又一批的学生.在你们的眼中,我们永远都像是孩子,像父母心中永远长不大的孩子.我们调皮,你就用包容,用语重心长教会了我们如何懂事;我们自卑,你就用那足以看透一切的眼睛投给我们鼓励的目光.老师,你可知道,你一个微笑会让我们感到春天般的温柔,你的一句肯定的话就是我们所有的动力.常常有同学埋怨作业太多,可我们心里都明白这其中的用意,所发牢骚就请全当“童心无忌”.1985年9月10日的第一个教师节,到如今的第二十个,有多少教师退休了却始终没离开教育事业,又有多少年轻的新教师前赴后继,站到了自己的岗位上,教师的精神是可敬的,教师这一职业是平凡的,却又是最伟大的.最后,我要代表全校学生以及我们的家长向所有老师道一声谢谢,也要在此祝愿各位老师节日快乐,身体健康!

高三(4)沈悦

9.第33届教师节优秀教师讲话稿 篇九

一、（15分，每小题3分）

1．下列加点词语中每对读音都相同的一组是

A．扁舟/偏锋 钳制/潜流 数九寒天/数曲忘祖 ．．．．．．

B．稗草/裨益 ．．C．供述/供职 ．．D．恪守/咯血 ．．

亢奋/伉俪 ．．

积攒/攒动 ．．

殚精竭虑/箪食壶浆 ．．

栖栖遑遑/息息相通 ．．

（）

疏放/淑静 旋转乾坤/头晕目眩 ．．．．2．下列各组词语中没有错别字的一组是

（）

A．惨淡

元宵

暖洋洋

左右逢援

B．渲泄

腾空

挤牙膏

稍纵即逝

C．添置

监察

首影式

卑躬屈膝

D．告竣

廓清

硬着陆

泾渭分明

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（）

①针对吉尔吉斯斯坦动荡局势，有关专家指出，吉尔吉斯“郁金香革命”后，经济、民生和腐败等没有根本解决，导致

不断扩大并最终引发骚乱。

②中国外交部4月13日对“日方称中国海军直升机在其海域附近飞行是‘危险行为’”作出

，称“有关海域是公海”。

③有关干群关系的调查数据令人困惑：大多数公开对干群关系“没有感觉”，而55%的公务人员认为干群关系“很融洽”。为何在对双方关系的认识上，出现如此大的 ？

A．事态

回应

偏颇

B．事端

回复

偏差

C．事态

回应

偏差 D．事端

回复

偏颇 4．下列各句子中，加点的成语使用正确的一句是

（）

A．泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称。特别是由冰心先生翻译的《园丁集》，不仅字字珠玑，而且词约意丰。．．．．

B．“天河一号”开发团队是一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人．他们立志在有生之年．．．．开

发出领先世界水平的超级计算机。

C．就在贵州旱区．在简陋的教室里。传出一阵琅琅书声。一群稚气未脱的孩子，在一位教师的带领下，正目不斜视，聚精会神地学习。．．．．

D．我国将在2020年海南初步建成世界一流海岛休闲度似旅游胜地．使其成为世界著

名的度假天堂、首善之区。．．．．5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

（）

A．《济南2009年房地产市场蓝皮书》显示：济南市公务员群体购虏理性审慎，多以自身收入与资产条件出发，以满足自住需求为目标。

B．市疾病控制中心通过落实一系列整改措施，使服务态度和服务质±I￡有了大幅度提

升，整体服务水平上了一个新台阶。

C．记者从省司法厅获悉．开封市司法局已组成调查组，就被媒体称为“冲凉死”的开封市劳教所学员穆大民死亡事件展开调查：

D．财政部将不断加强财政宏观调控、综合运用税收、贴息、转移之付、政府采购．着力推进经济结构调整和发展方式转变。

二、、（15分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

A． 砧板/毡房

剽悍/漂泊

折本/折服

．．．．．．B． 撷取/劫难 狙击/阻挡 显露/露怯 ．．．．．．C． 跳跃/ 耀目 粗犷/旷达 飞涨/涨潮

．．．．．．D． 安谧 /细腻 磋商/嗟叹 匀称/称心

．．．．．．2.下列词语中没有错别字的一组是

A．分量 枉费 抹稀泥 欢渡良宵 B．遣责 契机 迷彩服 奴颜婢膝

C．恻隐 蛰伏 顶梁柱 不近情理 D．赌博 暴烈 打磕睡 春风骀荡 3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是

①过去的两年，所迫，欧洲大学毕业生的失业率显著增长。学位、在国外生活的经历以及职业经验如今已经不再是高学历者直通职场的“免费车票”。

②上海市最近召开了“有关地铁安全的听证会”，关于“便携式自行车带上地铁”出现激烈争论，议题搁置。有利于求大同，存小异，也有利于稳定发展。

③风闻央视名主持人王小丫的一幅涂鸦之作，竟然卖出了4800万的天价，不少人先是吃惊得掉了眼珠，感到非常有趣：王小丫的一幅画真得值4800万吗？

A．时势 疑义 既而 B．时势 异议 继而 C．时事 异议 既而 D．时事 疑义 继而

4．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是

A．世博会，将世界的目光集聚到了上海，所有人都为这次盛会欢欣鼓舞，跃跃欲试。．．．．海归也不例外，他们积极地融入其中，为世博会尽自己的绵薄之力。

B．俗话说得好：知错就改不算错，犯而不校错中错。我是你的朋友，你做错了事可以．．．．对我说，让藏在心灵深处的心事，也出来晒晒太阳！

C．银河人才网高级职业顾问李汶娟指出：大学生开始职业生涯规划时要瞻前顾后，要．．．．从个人兴趣、个人特质及专业特点出发，并不是证书多了就业之路就宽了。

D．电暖器、饮水机等这些半大不小的物件有的商场不给送货，许多顾客表示，谁送货．．．．就买谁的。看来，给这些商品送货，不仅是良好服务的体现，更成为潜在商机。5．下列各句中没有语病的一句是

A．杭州目前已经明确表示，要在5月份推房的楼盘不到20个，与去年同期的36个相比减少了近一半，之前业界一度十分期待的“红5月”极有可能成为楼市的“静默期”。

B．从技术主管到商界奇才，谷歌似乎每周都会流失一位顶级员工。美国媒体近日称，作

为全球最成功和最知名的企业，看到如此多的顶级人才离开谷歌总是令人惊讶。

C．4月14日，青海省玉树发生地震后不到一个小时，中国人民解放军兰州军区的一些医院，就像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。

D．教育何时走出工具理性，淡化功利色彩，才可能回归教育促进人全面发展的本质；只有这样的教育才能真正对准人本身，给每个受教育者健康的身心与健全的人格。

三、（15分，每小题3分）

1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是

A．安份（fân）暴躁（zào）流水账

捕（bǔ）风捉影 ．．． B．莅（lì）临 偌（nuî）大

贴标签

独辟蹊（xī）径 ．．． C．箴（zhēn）言

笑靥（yâ）

购物券

呱（gū）呱坠地 ．．． D．剽（piāo）悍

毗（pí）邻

白炽灯

呀呀（yā）学语 ．．．2．依次填入下面句子中横线上的词语，正确的一项是

（）

5月5日刚刚通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》明确指出，合理

公共教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜，缩小城乡差距、区域差距和校际差距。

困难群体，不让学生因家庭经济困难而失学。

A．配置

逐渐

扶持

B．配备

逐渐

扶植

C．配备

逐步

扶植

D．配置

逐步

扶持 3．下列句子中，标点符号的使用正确的一句是

（）

A．大家都认为自己是在表现现实。在加缪看来，现实是荒诞的；在梵高看来，现实是模糊的；在毕加索看来，现实又是割裂的。

B．于丹说，从这个意义上讲，庄子告诉我们，人最难认知的是自己的内心。人最难解答的就是，我究竟是谁？我想要的生活是什么？

C．近日，国家有关部门发布报告说，去年开始到今年“五一”全国70个大中城市的房屋销售价格同比上扬25％（包括新房和二手房）。

D．在新的历史起点上，加快推进教育改革和发展，对于建立人力资源强国，满足群众接受良好教育的需求，全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。

4．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是

（）

A．最令我敬佩的是巴金老人的人品，他虽然年事已高，却胸无城府，朴实无华，心灵．．．．如蓝天一般透明，在今天这个年代实在难能可贵。

B．大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。．．．． C．为探寻奥巴马的外交政策，朝鲜不仅高调宣布试射远程导弹，且强硬中止与韩国的相关协议；美国则拒绝与其单独会谈。美、朝双方僵持不下，局势如箭在弦。．．．． D．现在的市场上，电子辞典种类五花八门，产品质量也是良莠不齐，能够选购到真正．．．．让广大消费者满意的产品并不容易，需要甄别。

5．下列各句没有语病的一项是

（）

A．目前，市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志，今后，农业部门将借鉴国外标志管理经验，进一步完善转基因产品标志管理制度。

B．中石油2月17日宣布，已与俄罗斯国家石油管道运输公司签署了从俄罗斯斯科沃罗季诺到中国边境的管道设计、建设和运营协议。

（）

C．针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地，与全国13个产粮大省政协联合调研，提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。

D．毋庸置疑，网络民意表达较之传统媒体上的民意表达更为直率、本真，一些社会热点事件因为网络这面“镜子”的存在而增加了透明度，有助于问题的解决。

四、、（15分，每小题3分）

1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.副增长 融会贯通 擘画（bî）越俎代庖（páｏ）．．B.独角戏 绵里藏针 讣告（fù）一哄而散（hîng）．．C.座上宾 轻歌曼舞 馄饨（dùｎ）大腹便便（pián）．．D.编者按 严惩不怠 唱和（hâ）吹毛求疵（cī）．．2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的—组是

①位于山东省曲阜市的“三孔”，以悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏、丰厚的文化 以及极高的科学艺术价值而著称于世。

②记者在北京博士后研究员 会上看到，卫生、交通等领域对高层次人才的需求很迫切。

③北大在长期发展和斗争 中形成的光荣传统和优良学风，生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。

A.积聚 引见 里程 B.积聚 引荐 历程 C.积淀 引荐 历程 D.积淀 引见 里程 3.下列各项中，标点符号使用正确的一项是

A.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

B.要读懂陌生文言文，应先粗读文章，了解文章讲的是什么事件，（几件事、事件之间的联系）涉及的人物，（几个人，人与人之间是什么关系）作者对人物与事件是怎样的态度，做到心里有数，对于不理解的词暂且先不作深究。

C.它从哪里来呀？那歌声。在这么漫长的严酷之后，鸟儿们会这么快就复生？它活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。

D.去年7月印发的被称为“中国未来10年教育蓝图”的教育规划纲要，就已将“探索有的科目一年多次考试的办法，探索实行社会化考试”写入其中。4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是

A.时下商业竟争愈演愈烈，实力强弱固然是决定双方胜负的重要因素，但调查市场，调整

结构也是出奇制胜对手的重要手段。．．．．B.保持文化的定力，必须头脑清醒、心中有数，绝不能削足适履，误入别人的文化藩篱，．．．．从而成为强势文化的附庸。

C.如果把这些现有的曲艺概念奉为清规戒律来规范和约束现实中正在发展变化着的曲艺．．．．艺术，就会出现理论脱离实际的问题。

D.《密战》尝试大幅度引入科技元素，这既与当今时代保密防谍工作高科技和信息化特色相结合，又呈现了令观众焕然一新的现代化荧屏景观。．．．．5.下列各句中没有语病的一项是

A.前段经过有关部门整治，瓜渚湖上那些存在不安全隐患的无证乌篷船消失了，但最近由于气温上升，这些非法营运船又冒出来了。

B.半年多来，稀土又成了中美之间一个新的交锋点，无论美国媒体和贸易官员都死盯着中国有关稀土储备和管理的政策不放。

C.4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。D.事实上，互联网的绝对自由已经危害到所有国家的社会秩序，所以才会出现很多国家针对本国的实际情况为互联网管理立法的事情。

五、（15分）

1．下列词语中加点字的读音，全正确的一组是

（）

A．奸佞（nìng）

熟稔（rěn）

削（xuē）足适履

叨（dāo）陪鲤对

B．撇（piē）开

晕（yùn）车

怏（yàng）快不乐 令人咋（zé）舌

C．包扎（zhā）纰（pī）漏

沭猴而冠（guàn）

模棱（1éng）两可

D．倨（jù）傲

按捺（nà）

退避三舍（shè）

差（chà）之毫厘 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

（）

A．贸然

额首称庆

指手画脚

骨鲠在喉，不吐不快

B．照相

坐壁上观

意气用事

盛名之下，其实难副

C．凑合 长年累月

暴虎冯河

见利思义，见危受命

D．绪言

异曲同工

掎角之势

明修栈道，暗度陈仓 3．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是

（）

①今明后三天，我省湛江、珠海、汕头

香港、澳门的海面，将会出现今年以来潮位最高、潮差最大的天文大潮。

②我们对待屡教不改的人和

犯错误的同志所采取的态度是不同的。③雍正帝很自负地说：“朕虽不谓上等圣明之君，亦非庸愚下流之主，官场和下层的情形是我的优势。” ④我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴

走过我的身旁。

A．及其

偶尔

熟习

悠然自得

B．以及

偶然熟习

泰然自若

C．及其

偶尔

熟悉

泰然自若

D．以及

偶然

熟悉

悠然自得 4．下列句子中，没有语病的一项是

（）

A．2009年，国内艺术品市场，忽然变得有些特别了，成了多事之秋，危言耸听的说法就是“冰川期”来了。

B．央行日前宣布大幅降息，让很多投资者感慨如今的理财真是愈来愈难：无论是信贷类理财产品、票据类理财产品或者债券类产品，目前都面临收益率日益减少。

C．后奥运时代的中国，是被世界关注度更高的中国。适逢世界经济的下滑，作为最有前途的新兴经济市场的中国，能否走出困境，担负起世界经济“救世主”的角色，这主要取决于中国在后奥运时代的经济走向是否正确。

D．企业在市场上的竞争表面上看是品牌、产品、价格、服务的竞争，实质上却是所有企业员工的品质和心态的竞争。

5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是

（）

A．11月10日，中央电视台正式启动了《‘大众汽车杯’感动中国·2010年人物》的评选活动，开始在全国范围内征集“感动中国”候选人。

B．研究、认识眼睛的种种构造与功能，可以从中得到许多重要的启示：这对我们发展科学技术有重要的意义。

C．报告会结束了，但任长霞“我认为警察就是我的天职，为自己所执著追求的事业而献身”的铿锵话语仍响彻在中原大地上。

D．鲁迅对中国青年寄予了很大的希望，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”（《热

风·随感录四十一》）于是写下了这篇题为“死水”的文章。

参考答案

一、1．A 2．D（A项中“援”应为。源”．B项中。渲”应为“宣”．C项中‘‘影”应为“映”）3．C（事态：事情的状态，局势。事端：是指蓄意造成的纠纷．事故。回应：回答应声，对„„

反应，有对方“陈述后再加以‘解释”的意思。回复：答复（多指用书信），恢复。偏差：工作上的差错。偏颇：不公平；不公正。）4．A（A项“字宇珠玑”“比喻说话或文章词句十分优美”：B项“有生之年”意为。余年，指一生中最后的岁月”；C项“且不斜视”意为“不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制”；D项“首善之区”意为“最好的地方．指首都”。）5．C（A项为句式杂揉，“以„„为条件”与“从„„出发”杂糅；B项“服务态度”与“提升”搭配不当；D项成分残缺．世综合运用”缺少宾语。等手段”）

二、1.B(A.zhēn/zhān piāo shã/zhã B.xiã/jiã jū/zǔ lù/lîu C.yuâ/yào guǎng/kuàng zhǎng D.mì/nì cuō/jiē chân)2.C(A.欢度良宵 B.谴责 D.打瞌睡)3.B 4.C（跃跃欲试：形容急切的想要试试。犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较。瞻前顾后：看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。半大不小：指人未到成年但已不是儿童的年龄。）

5.A（B.“作为„„看到„„”，结构混乱。C.“医院„„奔赴灾区”，主谓不搭配。D.“何时„„才可能„„”，不合逻辑。）

三、1．C（A．份→分。B．“偌”读ruî。D．呀呀→牙牙，yá）

2．D（配置：配备布置。配备：一是指根据需要分配人力或者物力，二是指布置。逐渐：渐渐；多指没有计划。逐步：一步一步地；多指有计划。扶持：一是指搀扶，二是指扶住，护持。扶植：扶助培植）

3．A（B．把第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。C．括号应放在“房屋”之后。D．后面的两个逗号改为顿号）

4．A（A项，胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。B．望文生义。“不厌其烦”意为“不嫌烦琐与麻烦”，这里应用“不胜其烦”，意为“烦琐、啰嗦得使人受不了”。C．词义轻重程度不分。如箭在弦：比喻势在必行。D．良莠不齐：好人和坏人都有，并夹杂在一起，用来指电子产品的质量，使用对象不当）

5．B（A．“市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志”句式杂糅。Ｃ项语序不当，应为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议”。D．成分残缺，“有助于问题的解决”的主语应为“网络这面‘镜子’的存在”。）

四、1.B（A.副——负 C.dùn——tｕｎ D.怠——贷）

2.C（积淀：积累沉淀；所积累沉淀下来的事物多指文化、知识、经验等。积聚：积累。引见：引人相见，使彼此认识。引荐：推荐。“历程”指经历的过程。“里程”指发展的过程。）

3.D（A“说”后的冒号改为逗号；B括号应放在逗号前；C应改为“它从哪里来呀，那歌声？”）

4.B（A项，出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方想不到的方法来取胜。后面不能带宾语。B项，削足适履：比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件，生搬硬套。用在此处恰当。C项，清规戒律：泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。与语境不符，此处应用“金科玉律”。D项，焕然一新：形容出现了崭新面貌。此处应改为“耳目一新”。）

5.D（A“不安全隐患”说法不合逻辑，应改为“安全隐患”或“不安全因素”。B“无论„„和”搭配不当，应把“和”改为“还是”。C“几十个报社的编辑记者”有歧义。）

五、1．B叨tāo

扎zā

差chā

2．答案D解析

A项额手称庆；B项作壁上观；C项见危授命。3．答案D 4．答案C解析

A项搭配不当，“国内艺术品市场，加上„对……而言‟，即对国内艺术品市场而言”；B项成分残缺，“面临……窘境”；D项语序不当，“所有”应放在“企业”之后。5．答案C解析

10.第33个教师节主题班会设计方案 篇十

2017年第33个教师节主题班会设计方案1

活动目标:

通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备:

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动过程:(布置黑板，音乐响起。)

一、主持人甲:

全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

同学们齐声:欢迎欢迎，热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

甲:阳光灿烂的9月，乙:桃李芬芳的9月，合:绚丽多彩的9月。

甲:今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!

乙:老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合:让我们共同道一声谢，表一句心声:( 全体同学):老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!

二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。(3位学生朗诵诗歌)

女:今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)

甲:大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

三、听记者介绍其他国家的教师节

记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3:苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

记者8:印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

四、甲:没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!

乙:老师妈妈，您为我们操碎了心男:老师妈妈，您为我们流干了泪

乙:您像蜡烛，燃烧自己，照亮别

甲:您像园丁，培育着祖国的花朵

乙:您像粉笔，默默地奉献着自己

合:您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!