管理学院社团联合会工作计划(精选16篇)
1.管理学院社团联合会工作计划 篇一
2008—2009法学院社团联合会工作计划
社团联合会是一个以学生为主的自主性组织,自主性和能动性是社联的特色。今年社联的工作目标是“提高社联的知名度,打造社团经典”。
我院社联从学生会独立出来至今已经有两年了,但是我院社团至今仍不被大多数同学认知,社团活动的参与度不够。针对这一现象,我们社联今年工作思路是:其一,抓好社团基础建设及宣传工作。社团基础建设不仅包括前期的协会会长换届,会员纳新更重要的是工作档案的建设和管理;其二,日常活动的统一规划。学生社团作为大学生课余生活娱乐和展示自我的舞台,日常活动便成了一个或不可缺的媒介。为了让这个媒介更好的发挥其效能,今年社团联合会将对于所有社团的日常活动进行统一的规划并监督跟进;其三,打造大型学科拓展活动。在前两年社联举办的大型活动多与其他单位合办,并没有打出自己的特色,但也积累一定经验,所以今年打造出社联自己的经典品牌将会是社联知名度提高的关键。
附:
1、以上为08学年社团联合会初定的工作计划,若客观条件发生变动,将另
做安排。
2、标“★”项目为本学年素质拓展重点项目,也是计划发展为法学院学生社团联合会的特色项目。
3、标“☆”项目为须配合学校社联的活动,暂无具体策划书。
4、部分项目具体计划书见下(暂略)。各协会的重点活动项目书将在九月的最后一周全部出来。
2.管理学院社团联合会工作计划 篇二
传统社团管理理念滞后, 体制单一, “以事为中心”的管理模式很难满足学生的成长需求, 容易忽视学生的个性发展, 社会工作“以人为本、助人自助”理念正好弥补了这方面的不足。因此, 新形势下在高校学生社团管理中引入社会工作理念, 对于完善社团管理制度、方法, 提高社团活动质量, 并以学生为主体, 以学生成长为目标, 整合各方资源, 为有针对性地开展社团活动提供支持, 发挥高校社团在丰富校园文化、培育公民意识、促进学生成长成才等方面的重要功能, 为引导当前社会主流意识开辟新的渠道具有重要意义。
二、当前高校学生社团管理过程中存在的问题
1、学生主体地位不明晰
学生社团的主体和直接参与者是学生, 学生应该是学生社团活动的主要组织者、筹划者、管理者和执行者。目前学生社团的管理中出现了学生对自主管理的需求与社团管理层要求的不协调现象。大学生的需求与目前社团管理之间的矛盾, 要求社团管理者应本着“以人为本”的理念, 充分信任并引导学生发挥主体性, 让学生社团在不违背相关管理规定的条件下合理利用各方资源, 自主发展, 不断提高社团成员的综合素质。
2、社团文化建设不完善
文化是社团存在和发展的灵魂。一个社团的长期稳定发展, 离不开使命、愿景、价值观等核心文化的指导。而当前社团普遍面临着人才流动频繁的问题, 社团负责人往往只注重自己在任时的工作业绩, 缺少对社团文化内涵的归纳总结, 忽视对下一代接班人的培养及社团制度的重视, 导致文化建设不完善, 社团的凝聚力、向心力不足, 社团缺乏传承性。同时, 由于资金、场地、指导老师等限制, 社团活动内容普遍缺乏内涵, 层次不高, 内容方面存在“三多三少”现象, 即娱乐型的内容多, 启迪型、思考型的内容少;社团活动名目多, 有吸引力的少;校内活动多, 校外活动少。而社团活动的高低又直接影响到社团成员能力的提高。因此, 要正确发挥社团功能, 需加强社团文化建设, 提高活动内涵, 在社团管理中引入“助人自助”理念, 在日常管理、开展活动过程中相互帮助来满足个性的需求, 使其真正成为促进学生成长、成才的“第二课堂”。
3、社团自主发展能力有限
大学生社团自主发展能力主要包括筹资能力、管理能力、领导能力和专业能力等。从学生社团的筹资能力看, 由于大学生社团规模比较小, 活动局限于校内, 对社会影响不大, 加上社团组织不规范, 缺乏有效的评估和社会监督, 使得社团难以得到社会的广泛认同。从学生社团的管理能力看, 社团人员流动大、稳定性差, 社团机制松散, 管理体制不健全。优秀的领导者具有统筹社团发展方向、整合各方资源、制定社团文化、针对热点问题组织开展特色活动的能力。从学生社团的专业能力看, 社团管理者、指导老师的专业知识很大程度上决定了社团发展的高度。社团作为大学生学以致用、展现个人魅力的重要平台, 专业知识是活动水平高低的重要保障。由于目前高校对教师的评定仍以教学、科研为主, 导致教师指导社团建设积极性不高, 甚至有不少社团实际上处于无教师指导的境地, 影响了社团的专业发展。
三、高校学生社团管理引入社会工作理念的思考
1、运用“以人为本”理念, 凸显学生主体地位
学生社团打破了班级、专业和学校区域的限制, 在活动场地上也实现学校和社会的融合。积极为学生社团创造宽松的工作环境, 合理运用社会工作“以人为本”的理念, 注重学生个体的差异性, 思想的多元性, 激发学生的创造性, 调动学生的积极性, 以学生为本, 整合各方资源, 开发学生的潜能, 促进学生个性化的发展、综合素质的提高以及社团自身的建设和发展, 促进社团功能的实现。
2、运用“助人自助”的理念, 打造特色社团文化
学生之间存在着差异性和潜在的自我发展的能力, 学生的能动性较强也使得“助人自助”理念开展具有较高可行性。将社会工作“助人自助”的理念充分运用到学生社团的建设之中, 使学生社团凝聚成强大的团结力, 培养学生自我提高、自我发展的能力。在学生“助人”的过程中, 能够加强大学生之间的交流和沟通, 使每个大学生在相互帮助、相互教育中提高自己的水平和能力, 即“自助”的目的, 从而提高整个社团的自我发展的能力, 进而打造有特色的学生社团文化。
3、综合运用社会工作理论, 推进学生社团建设
社会工作的科学性和系统性是建立在强大的理论支撑基础之上, 充分运用社会系统理论、沟通理论、社会学习理论等社会工作理论, 并将其应用到社团建设当中, 将有力促进社团、学生的协调发展。
随着时代的发展和进步, 推动高校学生社团建设的理念将越来越多样化, 只有有效发挥各种管理理念的综合作用, 才能加强和改进高校学生社团建设, 进而更好地发挥学生社团在高校校园文化建设和培养全面发展的大学生的工作中的作用。充分联系、借鉴社会工作理念, 探索合理运用社会工作理念到学生社团建设的整个过程中的模式, 使社会工作理念成为学生社团的指导思想、指导理念之一, 努力使学生社团成为学生发展进步的锻炼园地, 成为学生创新精神的促进平台, 成为学生运用自我学识、能力回报学校、回报社会的重要载体, 意义深远。
参考文献
[1]中共中央国务院, 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见。
[2]赵芳:《学校社会工作的理念和方法在高校学生工作中的运用》, 《江苏高教》, 2004 (6) 。
[3]王思斌:《社会工作概论》, 高等教育出版社, 1999年。
[4]孙佳:《高校思想政治工作引入学校社会工作的研究》, 《教育长廊》, 2009 (5) 。
3.管理学院社团联合会工作计划 篇三
关键词:社团联合会;服务;发展;社团
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)03-0181-01
学生社团联合会这个机构的名字是经过一定演变形成的。校学生社团联合会与历史悠久的校学生会属同级组织。大部分高校社联的发展历史都不长,基本上发展为十年左右,还属于成长阶段,例如中国人民大学,华北电力大学等,我校学生社团联合会成立于2005年11月12日到如今已有10年历史,在校团委的直接指导下,管理社团工作、服务社团发展的学生组织,旗下管辖涵盖着四大类社团;学术类、公益类、文艺类、体育类。学生社团联合会作为一个青年群众自发的组织,起着举足轻重的作用,充分调动社团积极性,为社团更好的发展提供了广泛的平台。学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。我校社团发展至今有50多个自发的社团组织,他们活跃在校园的各个角落,为我们的大学生活平添了许多色彩,并在我们日常学习生活中扮演重要角色。
一、学生社团联合会为社团做好“后勤保障工作”,作为社团坚强后盾
学生社团联合会作为一个校级组织,其知名度影响力远远不及校学生会,我认为要想更好的服务与发展社团,首先要有一个严谨有序的校级组织作为“后勤保障”,要向所有大学生普及有关于学生社团联合会的存在意义与价值,区别于其他校级组织,例如在招新工作中就要像感兴趣的同学详细介绍社联日常工作,在平时举办的大型活动中积极宣传社联,并且广纳一些有想法有能力并且乐于奉献的同学,严格把关管理人员本身素质,提高基点。其次合理划分内部结构,一般常设有宣传部:专门负责学校社联以及各个社团活动的宣传,出海报横幅等以及社交网络上的宣传工作。外联中心:负责与外校社联沟通取长补短,吸取借鉴外校社联的优点,拉赞助,重大活动礼仪等。办公室:策划与组织各项学生活动,日常琐事的管理。新闻部:专门负责学校各个社团活动新闻的编辑、上传,校内网站的更新。稽查监督部:本着“公平、公正、公开”的原则,对社团、以及社联内部考核监督,是内部监督部门。网络中心:专门负责社联活动网络安排,管理学校网站,以及社团活动的拍照等。本校社联主席团四人,一个正主席三个副主席,每个副主席分管两个部门,六个基础部门,每个部门一个主任,两个副主任,干事若干。我觉得部门在于精而不在于多,各个部门要真正做到各司其职。最后加强内部部门之间联系,各个部门之间不仅要做好自己部门本身工作还要加强各部门之间沟通,避免工作重叠,部门间互帮互助,真正让各个部门成为一个连接紧密的流水线,最终良好的运作起来。例如在我校每年都会在礼堂举办的大型晚会—学生社团风采展示嘉年华,社联的后勤保障工作必不可少,为了能使社团更好展示自己的风采,一场看似精彩绝伦的晚会,往往需要我们提前一个多月进行准备,策划,反复推敲活动中的环节步骤。宣传传媒中心需要提前准备喷绘,横幅,海报等,便于宣传,以及当天800人礼堂的现场布置,演出所需要音乐,灯光的位置等;评议监督中心需要与有节目的社团保持密切联系,通知每次彩排的时间地点,以及及时与社长反馈彩排效果;人力资源中心当天做好催场、剧务、安保等细节工作,保证所有节目有序顺畅的进行,环环相扣,不出差错;外联部,提前与外校沟通,发放邀请函,邀请外校社联来我校参观节目等等。每当一场精彩晚会结束后,社团往往能从中体会出社联的重要性,社团只需要提前排练好节目,提交音乐、所需要的物品清单以及对于灯光要求,剩下的一切有社联为他们准备,以保证节目万无一失的进行。
二、社联真正介入社团内部,为社团排忧解难
要想更好的服务管理社团我认为社联有必要真正介入社团内部,真正做到为社团排忧解难。首先,对社团内部进行调整,介入社团换届选举,出台社团内部管理制度。根据我校情况,基于目前我们对于社团的了解和认识,发现许多社团内部结构混论,社团的成员从几十个到上百个不等,社团内部部门成立相对较混乱,管理者较多且任务重叠,由此我认为一个社团内部成员应有社长一名,副社长两名,部长由社团内部自行决定,但数量不宜过多,6个部门左右合适,社团成员若干名。各个部门由部长管理,所有部门应由副社长分担管理,社长统筹全局。每个社团应由一名社联的主要干部介入日常的管理,旁听重大活动例会,协助社团活动的准备,及时帮助社团解决平时不清楚的问题,真正让社团意识到社联的重要性。其次制定社团绩效考核规章制度,制度的确定能真正起到规范社团负责人的重要意义,每过一个时间段,进行一次考核,每一学年公布最终考核成绩,最终的社长考核由社联负责,而副社长考核由社团内部负责。根据排名的先后顺序,颁布奖品以及证书。
三、社联为社团构建展示交流展示的平台
社团内部不仅要发展好,社团与社团之间还要加强联系。这就体现出社联为社团服务的重要性了,举办全校性的大型活动,为社团构建展示交流的平台,例如百团大战,社团风采展示嘉年华,社团活动月等。一次性的调动全校社团的积极性。就我们学校而言,每一新的学年9月初就会有学生社团风采展示嘉年华暨招新晚会,此次晚会目的是为了向所有大一新生展示我校社团的风采,届时我们提前向全校有意愿参加表演社团征集节目,经过初审,复审,三次彩排,最终确定正式社团名单。此外还有每一学年的社团活动月,在一个月左右的时间里,全校所有社团依次进行展示,展示的内容与形式不限,在社团活动月期间,我校师生能在校园里深切感受社团的多元文化,所有社团百花争鸣,展示自己的风采,体现当代大学生的优良素质,这种全校性的大型活动就是一个社团交流的良好平台,各个社团可以利用活动期间加强交流,了解除了本社团以外的其他优秀社团。
四、二级学院社联的服务创新性
许多高校大学生错误的认为社联是一个社团,他们不了解社联,不清楚社联是干什么的,这是二级学院社联就起到了必不可少的作用,既然全校普及学生社团联合会的意义和作用范围太大,存在宣传效果不好,力度不强等劣势,这时候就可以利用二级学院的社联来缩小范围有效的进行宣传,各个二级学院社联应同与校社联内部结构一样,二级学院社联应当大力支持与发展本学院的特色社团,学院的社团人数少,特色鲜明,人员都是一个学院的方便沟通与联系,相对于校级社团成员分布各个学院来说更好的管理,让其有可能成为校级的优秀社团。
4.管理学院社团联合会工作计划 篇四
一.社团建设
1.选举工作 我院现在已经开始每年一度的学生会、学生社团联合会的选举工作,选出新的更加负责的社团负责人,为社团建设团队增加新鲜的血液。
2.社团总结 选活动后期,社团联合会的总体负责人将会根据上衣学期各个社团上交的总结计划,进行审核工作,为新一学期的社团总结建设定制新的大方向,本学期,我们将针对建党九十周年、辛亥革命一百周年、五四青年节组织一系列的学院性质的社团活动,例如:书法大赛、党建知识竞赛等。
3.社团负责人培训 选举结束后,我们将对新的社团负责人进行培训,让他们相互熟悉,并且在培训中加入拓展活动,更加团结,相互交流,争取在新的活动中能够社团间相互合作。
4.社团联合交流活动 从本学期起,我们将会定期的举办些简单的座谈会,让各个社团负责人以及优秀社员参加座谈会,大家相互交流意见,负责人与社员之间多多交流,争取有新的建设性意见运用到社团建设中。
5.依旧会定期的监督社团活动,严格要求社团联会的每名成员,监督社团活动依旧会全程参加社团活动,对社团提出有利意见。
二.社团活动方面
1.针对文学型社团,将会继续举办学院性质的文学性质的比赛:例如诗歌创作大赛朗诵比赛。体育型社团、艺术类社团,将会举办友谊赛等。
2.针对建党九十周年、辛亥革命一百周年,联合学生会部门,举办大型的纪念活动,无论是展板展示,还是竞赛活动,都将认真参与准备。
3.各个社团继续举办自己的特色活动,社团要勇于探索,让自己的活动更加有特色,有意义,吸引更多的同学参加。
4.志愿者协会成立新的小组——支教组,增加一全新活动,并且该项活动将号召全院的同学共同参与,无论是志愿者协会的注册志愿者,还是普通同学。
5.新社团的试运行已经结束,我们将根据该社团的发展建设情况,考虑是否确定成立该社团,如果社团通过过考核,我们将给予社团成立证书。
5.管理学院社团联合会工作计划 篇五
本学期社团联合会将会在新一届主席团和所有锦城社联人的共同努力下,在团委老师指导之下,不断完善自身组织建设,主动地管理、服务我校学生社团,四川大学锦城学院社团联合会10年下半年工作计划。立志走出困境,开创辉煌。
一、院大学生社团联合会工作的指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想,全面学习、落实科学发展观,紧密围绕学校发展大局,以积极健康的内容和活泼多样的形式,通过多种层面组织、引导学生社团的活动,提高大学生的思想觉悟,增强大学生的综合素质,为广大学生提供一块“发挥才能,展示自我”的沃土。
二、院大学生社团联合会的工作重点
1、加强大学生社团联合会内部建设,完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高社联各部门协调合作的能力,促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。
2、以内部稳定为基础,社团管理上力求新发展、新飞跃。以引导管理为手段,重点建设精品社团,以类别为单位,副主席分管、培养典范社团,逐步形成“一个社团带动一片,一个主席分管一方”的良性管理机制。达到社团活动吸引力强,学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
3、加强社团内部交流学习,鼓励走出学院,增大学院积极的影响力。加强与其他高校间同类社团的经验交流,将“走出去”与“引进来”相结合,实现信息共享、优势互补,共谋发展。
4、依托社团资源,发挥社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
三、具体工作计划
1、改革创新大学生社团联合会内部建设
①狠抓组织建设。立足于我院社团实际情况及社联自身发展需要,本学期院社团联合会必须积极调整、优化部门设置;办公室内部分人员管理组和财物管理组,人员管理组主要管理内部工作资料、档案、人力资源。考评中心内部分设监管基建组、审评组,监管基建组负责日常监管,分块对各设进行指导建设;审评组负责社团的考核,和对监管基建组工作承接。修订《四川大学锦城学院学院大学生社团联合会章程》,完善相关管理制度。
②把社团重新分类,主席团副会长分管,主动培养示范社团,“以一点带动一片”。改进工作方式,积极探索科学高效的管理模式,努力开创院社联工作新局面、树立新形象。
③创新内部考核制度。将工作成效量化,在通过自我评定、上下级互评、综合评定等多种方式的基础上,积极听取广大社团会员的反馈意见,来确定大学生社团联合会内部成员的考评成绩,责任到人,推广先进,奖惩分明。
④加强干部的能力建设。通过素质拓展训练、开展一次社联干事培训班,培训社联内部管理思想、社团相关知识,提高干部干事综合素质。同时推行工作反馈会制度,所有成员定期写下工作心得感悟并在例会上交流。
⑤建立大学生社团联合会成员档案库,各社团成员档案库,规范、高效地进行人员管理。
2、加大对社团管理力度,完善分层管理模式,培养带头示范社团。
①完善《四川大学锦城学院社团管管理办法》。
②着力实施“一点带面”的主席团分工建设计划,定期召开社团负责人例会,社团发展方向;及时传达大学生社团联合会例会精神。真正建设出又带头作用的精品社团。
③带领社团开展丰富多彩的校园文化活动。积极创造丰富多彩的社团活动模式,并协助社团申请举办大型活动。
④加强对外交流。积极推动示范社团“走出去,引进来”。协调各社团之间的关系,加强社团之间的合作交流。
⑤加大对社团日常活动的监管。审批各社团工作报告以及各项活动,活动过程中对社团活动经费使用情况进行审核。
⑥健全社团管理考核奖惩制度。定期做好考核工作,开展“明星社团”、“社团明星”、“优秀指导老师”评选活动,奖励先进,激励后进,工作计划《四川大学锦城学院社团联合会10年下半年工作计划》。
⑦做好档案管理工作。及时汇总社团的工作计划和总结、社团会员档案,并及时上报社团联合会,再整理上报锦城学院院团委。
3、完善对学生社团的科学管理,创新社团工作机制
①推进对社团的分类引导,促进社团百花齐放、争创特色
热情倡导志愿服务类社团。“实践出真知”,志愿服务类社团要带动校园文化向着注重实践的更深层次迈进。以培养学生社会公德和社会责任感为主要目的,不断在服务的内容和形式上提升层次,使志愿服务类社团成为我校对外窗口的一块品牌。
正确引导文学艺术类社团。对文学艺术类社团,要加强引导,强化管理。以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为根本目的,积极开展主题鲜明、内容丰富、格调高雅的社团文化活动,让同学们在活动中切磋技艺、交流经验、共同提高,实现学生第二课堂生活的多样化。
充分带动体育健身类社团。追求健康的体魄、健美的体形,对体育健身类社团,要充分挖掘自身潜力,进一步加强与外校同类社团间的竞技、交流。积极推动学院全民健身运动,为增强广大同学的身体素质提供一个交流的平台。
积极鼓励社会科学类社团。积极倡导社会科学类社团开展科研活动,要在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣和学习动力为主要立足点,浓厚校园学术氛围,促使社会科学类社团逐步成为各社团中的一股坚强的力量。
大力扶持理论学习类社团。在社团指导老师的任用、活动内容和形式上下功夫。
②完善对学生社团的管理制度
完善《四川大学锦城学院学生社团管理办法》,规范社团成立、变更、注销及社团活动的审批程序,强化对社团换届改选、活动监督和财务管理,建立社团干部、社员档案库,健全奖惩制度,引导我院学生社团向“思想向上、内容丰富、管理规范”的方向发展。加强学生社团内部管理制度和组织机构建设,增强学生社团内部的凝聚力。
强化对社团换届改选的监管。社团在每学年开始召开换届选举大会,社团会员民主选举产生下一届领导机构人选,大学生社团联合会主席团成员协同监管部成员将列席换届选举大会。会议结束后一周内必须上交会议、选举的相关材料存档。
加强对社团活动的审批程序。鉴于我院社团活动在繁荣校园文化的同时,突显出的内容重复、质量较低等特点,本学期将加强对社团活动的审批,削减社团活动数量的同时提高活动质量。原则上一段时间内,同样类型的活动不予批准(建议同类型活动强强联合,资源合理配置的同时扩大影响力。)
改革社费管理制度,加大对财务状况的抽查。(财务方面听取团委老师指导意见。略、、、、)
建立社团干部、社员档案库。本学期院社团联合会新组建人员管理组(办公室)和监管基建组(考评中心)配合对所有社团会员的资料进行建档,并及时更新管理资料。
健全社团考核奖惩制度。定期做好考核工作,对于社团工作中的优秀社团和优秀指导老师及优秀社员,予以书面形式和其他形式的表彰和宣传,如在召开表彰大会表彰为社团工作付出努力的人。相对的,奖惩分明,对于严重违反《四川大学锦城学院学生社团管理办法》及相关管理办法的社团,将予以降级、注销,个人给予通报批评。
③加强对社团骨干的培训,以人为本,实施社团可持续发展的人力资源策略。
引导社团通过社团干部培训班、社团干部考试考核上岗等活动,不断提高社团骨干素质,不断增强群体内聚力,切实加强社团骨干队伍的建设。使社团保持旺盛的吸引力与创造力,形成良性机制,促使社团健康、有序地发展。通过评优等激励方式,激发全体社团成员的活力,引导他们在实践中学会克服缺点、完善自我、得到锻炼,科学地吸引、发现、使用和留住社团人才。
④完善学生社团的指导教师制度。各学生社团要努力发掘学校专业教师、社会知名人士等人才资源,主动邀请、积极争取一些具有深厚专业素养、热心社会活动、关心青年成长的人士作为社团的指导老师,加强对学生社团工作的指导,提高学生社团活动的层次和水平。
⑤建设好网络宣传阵地,扩大宣传力度。要做到每个社团都有自己的网页,及时更新、定期维护。同时大学生社团联合会将会在官方网页发布文件和社团活动信息,敬请关注。
4、扩大对外交流,努力为社团繁荣发展创造良好的环境
①要紧紧依托学院现有专业,充分发挥指导教师的优势,加强对社团的指导,进一步增强社团活力。要大胆走出校园,充分利用社团自身的人力和技术优势,多方面争取活动资金,为社团发展提供经费上的保证。
②“走出去”和“引进来”相结合,推动我院学生社团与省内兄弟高校学生社团的交流与合作,实现资源共享,促进共同发展。学习并借鉴省内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的经验,展示我院学生社团的良好形象。
5、繁荣校园社团文化,为建设靓丽锦城奉献力量
依托社团资源,发挥社团优势,全面建设校园社团文化。通过开展“校园社团文化艺术节”、“游园会”、“社团联欢晚会”等各种活动,为社团及广大社员提供一个张扬个性、展现活力、挖掘潜力的舞台;召开社团刊物交流会,共同探讨办刊经验、互助提高办刊水平等一系列活动。
本学期校大学生社团联合会将秉承“加强自身建设、服务引导社团”的宗旨开展工作,相信在校党委的领导、校团委的指导下,通过锦城社联人的共同奋斗,使本学期我院的社团工作在困顿之中复苏过来,并在充满机遇和挑战的道路上不断前行。
(有很多不足,请团委老师指导修正、何佳俊初拟)
四川大学锦城学院大学生社团联合会
二0一0年九月十八日
九月份:
1、社团联干部的换届
2、各社团上交学期工作计划(国庆前上交)
3、各个学生社团招新
十月份:
1、各个社团内部干部的换届
2、社联内部工作培训
2、各社团上交学期活动计划及换届后社团相关资料入档
3、校园文化艺术节系列活动
十一月份:
1、校园文化艺术节及过社团系列活动
2、开展调研交流活动
十二月份:
1、校园文化艺术节系列活动
2、本学期社团总结大会
一月份:
1、各社团活动的收尾工作
2、备考期末考试
6.管理学院社团联合会工作计划 篇六
制度
第一章 部门概况
第一条:衡阳师范学院学生社团联合会办公室由共青团衡阳师范学院
委员会、衡阳师范学院学生社团联合会主席团直接领导,作为衡阳师范学院学生社团联合会常规部门。
第二条:衡阳师范学院学生社团联合会办公室的基本任务是协助主席
团工作、上传下达、并对整个学生社团联合会各部门运作进行协调统筹。
第二章 组织机构
第三条:本部门设办公室主任一名,部员4-5名。办公室主任由院团
委老师、主席团通过从部员中选拔,部员在每学年学生社团联合会招聘活动中择优录取。
第四条:部长全面统筹部门日常事务,部员则协助处理具体工作。
第五条:权利与义务:
1、审议本部门的工作计划、报告;
2、对本部门的各项实际工作进行监督,并提出意见、建议;
3、参与本部门的重大决策;
4、遵照学生社团联合会各类规章制度的义务;
5、遵照学生社团联合会各类规章制度对例会、值班进行监督管理的义务。
第六条:部门工作职能:
1、总体负责主持社团联合会办公室的日常事务工作,协调社联各部门之间的关系和统筹各社团办公室、秘书处的工作等。
2、负责联合会干部会议通知、记录,制定办公室的值勤等管理规定,配合各部门组织策划各种活动;
3、负责监督社团联合会办公室管理规定,各条例实施,做好记录,4、负责社联所有物品的管理和使用。社联贵重物品使用须
由主席签名通过,拟定需购置物品并报财务部。
5、详细记录办公室财产及其使用情况。社联所有工具免费
向各社团借用。办公室财产外借时,须借方持有效证件且借
方在值班记录本上登记注明所借物品数量、日期并签字方可
外借。借用时间不得超过一周,如需继续使用应续借,若有
损坏须照价赔偿。
6、负责各类文件的起草和传达工作,各社团活动申报表、总结表的发放和总结材料收集工作。
7、负责社团联合会有关资料的整理及备案,负责各学生社
团的资料收集、整理及备案,负责各次活动的图片整理。
8、办公室主任严格管理社联印章,外出使用印章应征得社
联指导老师的同意。
9、协助主席开展其他临时交代的工作和任务。
第七条:请假制度
1、因病因事不能值班或参加例会及活动者须事先履行请假
手续。
2、预知的请假须以书面形式提前向上一级负责人或值班人
员递交假条,经批准后方可请假,不可预知的可以事后补假,但须经主席批准后方生效。
3、当事人由于请假不能工作、值班、参加例会者,应委托
其他成员代为工作、值班或参加例会。
第三章 例会、值班制度
第八条:东校区全体例会在每周日晚六点在文综楼125召开。
第九条:办公室成员必须准时参加例会,如有事不能前往,须事先向
主任请假说明原因、并得到批准;事后向主任了解开会内
容。
第十条:如遇紧急情况,接到通知后必须第一时间前来开会
第十一条:值班地点为学生社团联合会办公室。值班同学必须准时到
岗。若因故不能前来,应事向办公室主任请假说明原因,并安排好替代同学。
第十二条: 值班同学代表办公室做好当天需处理的工作,若一时工
作量较大或难度较高完成有困难,可向办公室主任反映或
请其他成员协助完成。
第四章 培训制度
第十三条:培训对象:本部门新部员。
第十四条:培训内容:使新部员尽快熟悉本部门的人员安排、日常工
作以及学生社团联合会与本部门的规章制度。
第十五条:试用期间对新部员进行淘汰制选拔。
第十六条:培训结束将对部员进行统一考核。
第五章其 他
第十七条:本制度由社团联合会主席团负责解释。
第十八条:本规章制度自公布之日起生效。
社团联合会办公室管理制度
第一条由办公室主任全面负责办公室日常事务。
第二条 各社团把固定例会时间报办公室主任,由办公室主任统一
安排。
第三条各社团使用办公室需要由主席事先向办公室主任申请,经同
意后可凭有效证件做好登记使用办公室。
第四条办公室为社团办公场所,不得进行与社团事务无关的活动
(如打牌,吃东西等)要保持办公秩序,不得大声喧哗。使用
完办公室后自觉整理好桌椅等物品,经由办公室主任检查后方
可离开。若违反以上规定,视情节严重给予处罚。
第五条各社团使用办公室,不得随意翻动办公室文件,爱护办公室
物品,如有损坏,按价赔偿,并且取消其办公室使用权。
第六条社团物品存放于办公室,要放在指定地方,不得随意乱放,各社团保管好各自物品,如有损坏社联不负任何责任;办公室
物品带出办公室时需进行登记。
第七条本制度解释权属社团联合会。
7.管理学院社团联合会工作计划 篇七
一、高职院校学生社团活动总体情况
学校每年在学生社团方面设置专项经费支持,各院系年终绩效考核中有专门关于社团建设方面的考核,校团委、宣传部、素质教育中心等多个部门积极参与相关工作。2010年,我校的青年志愿服务工作获得江苏省志愿服务工作组织奖;2012年,燃梦书画社团获得团省委、省学联授予的“江苏省百佳学生社团”称号。麦可斯调查报告表明,2013届毕业生中,31%的同学表示没有参加过学生社团活动,公益类社团学生满意率92%,文化艺术类学生满意率77%(我校社团类型中最低),体育户外类社团参与人数27%的比例最高。综合近几年的数据来看,我校近几年在麦可思报告中反应出的社团发展方面的情况,呈现稳步提升的状态。
二、我校学生社团活动总体构架
1. 学生社团的管理培训
考虑到学生社团主要负责同学在管理能力方面局限,结合团中央和全国学联对于高校学生建设的相关要求,我校学生社团在管理上区别于本科院校学生社团联合会的方式,采用校学生会社团部管理的模式。我校学生社团的主要负责同学,往往每学期均有一定的变化。作为高职院校,学生2.5年的在校时间,对于学生社团发展的延续性有一定的制约,而主要负责的同学变化后,新的同学往往由于学生社团的相关管理、社团活动开展的经验不足,给社团的发展带来制约,形成社团发展中低水平活动重复开展的现象。针对这种学生社团主要负责同学的变化,我们再每学期初均开展学生社团骨干培训,确保主要负责同学能够了解学校在学生社团管理方面的相关规定,掌握社团活动开展的基本方法与思路。同时,利用这种培训的机会开展社团登记注册工作,积极推进学生社团档案资料台账的建设,在注册登记过程中,细化学生对于学生社团管理的相关要求的认识。为积极鼓励学生积极参与学生社团建设工作,实现在实践中培养学生管理与组织能力的目的,校团委每年五四表彰时集中开展优秀学生社团干部表彰活动。
2. 学生社团的活动开展
校团委每年五月份组织开展学生社团巡礼活动,鼓励学生社团开展竞赛类、指导类、展示类活动。近年来,结合社团巡礼月活动中,金手指点钞社开展的点钞比赛、武术社团开展的各类武术技能比赛、舞蹈类社团开展的街舞和民族舞类的比赛、军事爱好者社团开展的红色诗词朗诵比赛、播音爱好者协会开展的我的广播梦播音技能比赛、礼仪队开展的文明礼仪知识与技能比赛等,均有效地促进了学生参与社团活动的热情;借助盐城交通广播电台等校外专业主持人资源,与校园广播站开展校园访谈等,加强学生社团指导的同时,实现了社团发展的专业知识与技能的指导;青马会开展的毛主席诗词朗诵比赛、燃梦书画社团开展的书法展览、大家闺秀开展的十字绣展览、军事爱好者社团借助新四军纪念馆资源开展的新四军文化方面的展示,对于学生社团的风采展示的同时,让同学们在实践中体验到了社团活动中的成就。
3. 学生社团的纳新宣传
新生利用军训期间,利用晚自习开展学生社团宣传活动,丰富学生军训生活的同时,为学生社团宣传搭建了平台,促进了社团的发展。每年军训结束前的新生迎新晚会上,组织瑜伽、乐队、街舞、动漫剧、模特走秀等展示类学生社团文艺演出,让刚刚入学的一年级集中认识社团的同时,也体会到了校园内积极向上,充满青春活力校园文化。军训结束后集中开展全校学生社团纳新,团委统一制作展板,搭建全校学生社团集中展示与宣传的平台,促进了学生相互之间的学习。
4. 学生社团的考核评比
每年12月份,校园文化艺术节期间开展全校优秀学生社团评比,评比十佳学生社团和十五个左右的优秀学生社团。通过学生提交学生社团总结报告,准备汇报PPT等方式,有效地锻炼了学生社团同学的文字与语言表达能力。同时在社团评比中,考虑到评比结果对二级院系绩效考核的影响,邀请校外学校团委书记担任评委,向校外展示我校学生社团建设成果的同时,也保障了社团评比结果的公正性。
三、社团建设的几点经验
1. 依托学校相关部门建设社团
在学生社团的建设中,校团委针对我校实际,积极推进学生社团与相关部门工作结合,不仅实现了学生对学校工作的了解与理解,积极推进了相关部门工作的开展,同时也在相关的校内实践中,实现了学生对相关社团专业知识的了解与能力的提升。目前,我校人武部指导的军事爱好者社团、心理健康教育中心指导的大学生心理协会、校团委指导的播音爱好者社团、素质教育中心指导的青马会与体育类社团、党委宣传部指导的大学生记者团、创业园管委会指导的青创会等,均有效实现了学生社团发展与部门工作相结合的双赢,这也是对我校全员育人工作的最好诠释。
2. 积极鼓励专业类社团建设
作为学校人才培养工作的重要环节,在全校学生社团的发展中,校团委积极通过资金与社团发展政策倾斜,支持与专业相关的学生社团的建设与发展,并引导学生社团向相关专业领域发展。目前,在我校飞仙英语社外教的讲座中,会计专业相关的金手指点钞社技能比赛中,纺织类专业的发展的大家闺秀十字绣社团作品展示中,《华文》《繁星》《苔花》等文学社团的刊物出版中,COSP-LAY动漫社团的发展中,校团委积极给予资金与专业指导方面的支持。同时,积极鼓励各类学生社团,与学生技能大赛相结合开展工作。
3. 鼓励社团走出校门参加省市级活动。
学生社团在某一专业领域的提高,参加省市级相关的比赛,是一个很重要的途径。比赛对于学生而言,参与的积极性不言而喻,而在比赛中如何取得好成绩,必然推动学生主动开展探索。我校燃梦书画社团在多次参加盐城市、江苏省教育厅组织书法比赛获奖;学校播音爱好者协会多次走进盐城交通广播电台学习,并积极参与盐城市高校广播站交流活动。组织校内选拔性比赛,也能够很好地带动学生社团发展。我校今年发展较好的排球社团的发展,与一直以来坚持组织的全校排球比赛是有很大关系的。燃梦书画社团的发展,也与社团一直以来承担学校校园文化艺术节中,书法绘画比赛的现场组织工作有关,尤其是邀请盐城市书法家协会凌震三、郭列平等书法家来我校开展指导工作,对于社团的发展有良好的推动作用。
4. 利用网络平台宣传社团
在当前基于网络平台的宣传工作中,充分利用正能量的社团文化,占领舆论阵地,对于网络上青年学生的正面引导具有良好的效果。目前,我校团委指导建立了全校统一的学生社团骨干交流QQ群,为学生社团干部交流与学习提供了良好的沟通平台;学校百度贴吧今年开展每天宣传一个置顶社团的做法,也得到很多同学的积极响应,目前已经有32个社团提交社团展示材料,在已经展示的29个社团中,点击量达到了682578次,最多的社团苔花文学社达到了138389次;每学期,在学校橱窗中集中宣传优秀学生社团干部的做法,也很好地保证了学生社团干部的工作积极性。
5. 推进学生社团团组织全覆盖
在高职院校的学生社团的发展中,不少学生社团的负责同学往往在社团专业领域的技能比较好,却缺乏良好的组织与管理能力,校团委积极组织学习成绩优秀的同学,以社团团支书的身份,参与到学生社团的管理中,实现了学生社团的团组织全覆盖。一方面,对于部分学习成绩优秀的同学,是管理能力与业余兴趣爱好的提升;另一方面,对于社团的发展而言,身边有学习成绩突出的榜样,也能够时时警醒,社团活动的同时,不能忘了专业学习。通过这种团组织覆盖的方式,实现了学生全面发展中潜移默化的正面引导。
四、学生社团发展的两点建议
1. 社团指导与管理力量的加强
学生社团的发展中,优秀指导老师与系统有效的管理必不可少。在多数高职院校目前的共青团工作中,团委管理人员过于紧张,往往形成在管理工作的“有心没力”的局面。同时,对于社团指导老师的工作量化与考核方面的工作,有待进一步提高。另外,对于部分专业性比较强的文化艺术类社团的建设,还需要学校在辅导员引进方面注重专业结构的结合。
2. 加强社团活动阵地的建设
8.管理学院社团联合会工作计划 篇八
关键词 网格化管理;篮球社团;高校
中图分类号:G807.04 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2013)15-0060-02
1 前言
高校篮球社团是指爱好篮球的大学生自发组织起来,以交流、学习篮球为目的的非营利性的互益组织[1]。“篮球社团”已经成为高校体育运动中不可忽视的有生力量,其产生和发展引起高校管理者和体育教育者的高度重视,合理引导“篮球社团”的发展,充分发挥“篮球社团”交流、教育的功能显得尤为重要。能否借鉴网格化管理在城市管理与社区管理中的成功经验,推进高校篮球社团工作科学化发展,值得探讨。
2 高校篮球社团工作实施网格化管理的必要性
2.1 网格化管理的先进性与科学性
网格化管理的核心内容是整合资源,努力实现资源共享和社会效益最大化。它具有两个主要特征。一是协同性。资源可打破共享与协作方面的障碍,有效整合、优势互补、形成合力。二是精细化。管理职责更加明晰,全覆盖、无遗漏,能够适应变化,反应灵敏,达到低成本、高效能,做到职责明晰、指挥有力、管理精细,从而实现社团领导工作的全渗透、管理工作全覆盖、学生力量全参与、社团服务全方位[2]。目前,网格化管理已广泛应用于城市管理、社区管理、社区教育、职业教育等诸多领域。随着网格化管理在我国的迅猛发展,高校篮球社团工作引入网格化管理,并逐渐形成一套可操作的网格化管理体系,将对我国高校篮球社团工作科学化发展起到积极的推动作用。
2.2 新形势下高校体育教育工作的需要
当前,教育改革势在必行,学校体育改革体现在体育教育体制与体育管理方面[3]。篮球社团是高校学校体育工作的一个单元。篮球社团的发展状况影响学校体育的发展目标和质量评价。以网格化管理篮球社团,可以提高篮球社团的训练水平和质量,促进篮球课堂教育教学工作,加强高校篮球社团之间,社团与学区、社区球队间的交流。另一方面,还可以强化篮球社团的职能,提高社团在高校内外的知名度,增强学校的品牌优势。
2.3 网格化管理有利于篮球社团管理从经验型、粗放型向科学化、人本化方向转变
目前,各高校篮球社团都有自己的一套管理体系,但从高校篮球社团的调查情况看,篮球社团建立后的管理问题使部分高校的篮球社团踌躇不前,徘徊不定[1]。引入网格化管理,建立一套完整规范的管理体系,是将篮球社团管理从经验型、粗放型向科学化、人本化方向转变的有效途径。篮球社团要达到提升竞技水平、强身健体、益智修身的功能,需要良好的运作机制与科学化的管理。篮球社团要引入网格化管理,整合学生处、团委的监督管理职能与体育院(系)的指导训练职能,完善有效的训练过程,丰富师资、场地器材等资源;注重以学生为中心,规范监督管理程序、过程与评价,充分体现“以人为本”的教育观念。
3 网格化推进高校篮球社团工作职能系统化
网格化管理高校篮球社团实施监督和管理两种职能。学生处、团委和体育部(系)是网格化管理的2个轴心,二者职能的划分使监督权和指挥权相对独立。一方面改变了以往篮球社团管理中缺乏监督和监督乏力的问题;另一方面注重管理过程中部门之间的“监管互動”,使管理结构更加合理,责任更加明确,从而形成监督与管理互动的运作模式。如图1所示,在整个网格化管理系统中涉及多个部门和角色的分工合作。
3.1 学生处、团委职能
具有对每个篮球社团管理事务的监督考核权,其主要职能是负责各篮球社团管理过程中出现的各种问题信息的收集、整理和分析,随时掌握每个篮球社团管理现状,实施对每个篮球社团管理的全面监控,对篮球社团管理状况进行监督考核评价。
3.2 体育部(系)职能
具有对每个篮球社团的指导管理权,其主要职能包括:指导篮球社团的组建、训练及管理;接收学生处、团委派发的任务;指导协调篮球社团各相关职能部门的工作;负责对篮球社团成员的考核并将考核结果反馈给学生处、团委。
3.3 各个职能部门
接受学生处、团委的监督和体育部的指导管理。各职能部门根据规范的工作流程,具体处理本篮球社团的管理业务,并及时向体育部反馈结果。
3.4 监督员职能
监督员由学生处、团委指派,负责对篮球社团日常工作的监督考评,同时接收学生处、团委的指挥和监督管理。另外,普通学生可以通过监督员上报问题,也可以直接向学生处、团委反映问题。
4 小结
网格化管理的核心内容是整合资源、实现资源共享和效益最大化。高校篮球社团工作实施网格化管理,是新形势下高校体育教育工作的需要,有利于篮球社团管理从经验型、粗放型向科学化、人本化方向转变。网格化管理高校篮球社团,依托学生处、团委和体育部(系)2个轴心,实施监督和管理两种职能,使管理结构更加合理,责任更加明确,从而形成监督与管理互动的运作模式。
参考文献
[1]朱宏.高校篮球社团分析与研究[J]. 赤峰学院学报:自然科学版,2009,25(11):87-88.
[2]上海市长宁区华阳街道工会.以网格化管理试点为契机努力推进社区工会工作[J].上海工会管理职业学院学报:工会理论研究,2005(6):14-15.
9.管理学院社团联合会工作计划 篇九
2012-2013学年度第一学期的社团工作已经告已段落。本学期,在学院团总支的正确领导下,在学院各级领导,老师们的关心支持下,我院社团联合会本着“管理、服务、协调、监督”的工作理念,秉承“诚信仁和、笃学创新”的思想和“百花齐放、百家争鸣”的社团文化,通过第三届社团文化节将我院各支社团紧紧的凝聚在一起,形成极大的向心力。群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出二十五支学生社团生机勃勃,欣欣向荣的繁荣景象,开创了我院社团工作的新局面。
一、招纳贤才,彰显社团风采
九月初,学院三大学生组织换届纳新同时进行。9月3日-21日,学院社联依次进行了主席团、部长团、副部级干部和干事的换届工作,换届流程公正公开,共招纳主席团和十一个职能部门共计175名成员。随后,为增加新干事的责任感和荣誉感,学院社联举行了大型交流会。学生社团方面,从五月初ERP协会换届开始,二十三支学生社团依次进行了民主换届。9月20日,经管学院社联在继承前几届社团风采展演活动的精神和特色的基础上,继续明确社团风采展演活动的目标与宗旨,为进一步扩大学生社团的影响力,塑造具有较好可行性与延续性的品牌活动,在全校社团百团大战展演后,在北区举办“招心--学院社团风采展演”活动,我们秉承“树立品牌社团,打造精品活动,传承社团文化,丰富精神生活”的宗旨,集中整合各种优势资源,通过提前策划、场地布置、人员调配、宣传推广等方面的倾力服务,让我院各类优秀学生社团的宣传席卷农大,让新生了解社联和融入社团生活,在二十余支社团通过室外展演和多方式宣传现场招纳千余名会员的同时,塑造了“百花齐放”的经管社团品牌。学生社团风采展演作为学生社团招新和向全校师生展示魅力的平台,已成为我院社团文化的缩影和学院学生活动特色的体现。
二、传承创新,发展组织文化
“企业化管理,家庭式氛围”是社联组织文化的特色,组织内部的凝聚力决定着组织整体的凝聚力。学院第十五届社团联合会指导老师和主席团经过仔细研究,决定增设组织部、实践部和评审部,拆分文体部为文艺部和体育部,进一步完善了社联组织构架,进一步提高了社联服务社团的能力。社团方面,本学年社团注册全面开放,采取试注册和监管运营的方式鼓励建设新社团,健身塑形协会、魔术协会等一批新社团在社联的正确引导和积极帮助下即将完成孵化,步入正轨。
至9月末,社联完成了明确各个部门职能和完善社团管理机制的重要工作。同时社联和社团之间,各部门之间,学生干部之间举行了多场形式多样的交流活动,烘托出富有亲情味的温馨工作氛围。此外,我们在社联的全体干部大会、干部培训和素质拓展过程中,有意识地向基层成员传达了社联的文化、理念与精神。
三、百花齐放,回望坚实脚步
经济管理学院学生社团联合会作为全校人数规模最大的学生社团组织,是全校唯一承办社团
文化节的社联。社团文化节作为我院社团工作的品牌成果,是我院丰富学生校园文化生活、提高学生综合素质,加强学生文明修养的特色活动。2012年10月,在继承前两届社团文化
节的基础上,第三届社团文化节正式拉开帷幕。
本学期社团文化节时间:10月15日——12月9日
本次社团文化节采用社团联合会牵头,各个部门与各个协会集中开展的形式,将按照“舞动
青春·畅享社联”的主题,分为“青春向上正激扬”“璀璨文化美校园”“写意生活舞青春”三个板
块,各类别大小活动共计25项。
9月20日,学院社团风采展演在北区盛大启幕
9月23日,中宣部、团中央百支党员大学生实践服务团、省青马工程优秀社团、校十佳社团
---经管学院邓小平理论研究会会员交流会举行
9月24日,经济管理学院社团联合会第一次动员大会举行。会议主题:同心同德、凝心聚力、干事创业、社联第一。
10月15日,第三届“舞动青春 畅享社联”经管学院社团文化节盛大启幕
10月16日,第三届社团文化节之趣味运动会筹划完成10月16日,“马家花园美”美化校园活动开始
10月17日,第三届社团文化节之经管学院金秋书画展在成栋楼大厅布展完成10月19日,第三届社团文化节之邓小平理论研究协会“理智爱国”主题征文演讲比赛圆满落
幕
10月20日,第三届社团文化节之“东农杯”ERP企业沙盘模拟--商战经营大赛高年级组开赛
10月20日,第四届寻找校园新声音大赛复赛在大学生活动中心进行
10月22日,第三届社团文化节之“活力青春”健身塑形活动周开始
10月22日,我院证券协会优秀社团干部王浩因英勇救火事迹受到学生工作处表彰(媒体报
道《东农学子舍身忘我 危难时刻英勇救火》)
10月24日,吉林农业科技学院来,社联主席于超参与接待吉农科社联学
生干部代表团
10月26日,第三届社团文化节之经济管理学院第十一届辩论赛决赛举行
10月27日,第三届社团文化节之“东农杯”ERP企业沙盘模拟--商战经营大赛低年级组开赛
10月27日,我院社联组织部分学生干部观看舞蹈诗剧《绽放的生命》
10月27日,第四届寻找校园新声音大赛决赛在大学生活动中心举行,现场十分火爆,活动
备受好评。
10月28日,我院社联部分学生干部参加我校首届公务员模拟考试大赛
10月28日,经管社联实践部与哈市洪润浩志愿者服务队达成合作意向
10月29日,第三届社团文化节之四六级经验交流会在研究生楼举行
10月29日,经管社联相声公社相声大会表演
10月31日,党团知识竞赛题库(2012年11月版)发布
11月5日,第三届社团文化节之党团知识竞赛初赛进行
11月7日,第三届社团文化节之微小说创作大赛启幕
11月12日,第三届社团文化节之“我身边的十八大”征文比赛开赛
11月12日,“激情飞扬 魅力社团”之社团发展论坛在研究生楼103举行
11月14日,第四届(全校)结构设计大赛在教阶二举行决赛
11月16日,第三届社团文化节之第二届“东农杯”校园三国杀3V3比赛在新艺术楼开赛
11月16日,第三届社团文化节之读书实践协会“我与好书的故事”读书交流活动举行
11月17日,第三届社团文化节之动物关爱协会“爱心筑巢”活动举行
11月18日,经管学院社团联合会动物关爱协会部分成员赴哈尔滨市小动物保护基地义务工
作
11月20日,部分协会和同学参加《东农我有才》理财大赛演出
11月20日,话剧狂欢夜、社团文化节社团展演两大晚会节目准备完成11月21日,第三届社团文化节之《光影流年--照下你十年后的记忆》摄影大赛启幕
11月21日,第三届社团文化节之微小说创作大赛获奖作品发布,优秀作品引起强烈感情共
鸣
11月22日,经管学院社团联合会素质拓展训练在社团活动中心举行
11月27日,给自己的一封信比赛开始
11月29日,经管学院礼仪模特队礼仪模特培训会举行
11月23日,第三届社团文化节之党团知识竞赛决赛在大学生活动中心举行
11月23日,经管学院社联学期总结大会在研究生楼举行
四、拓宽思路,构建社团生活
为了扩大社团活动对大学生的影响度,学院社联不断拓宽思路,采取集中展示和效果宣传相
结合,活动建设和机制完善相结合,会员交流和辐射社会相结合的办法,实行了社团活动的项目申报制和责任制管理,形成社团百花竞放的良好局面。
回首本学期,我们立足学院实际、紧跟时代潮流,不断推陈出新,推出一系列有规模、有影
响、独具特色的活动,不但有讲座、交流会、研讨会,也有比赛、专场演出;不但有室内的活动,也有室外的实践;不但有校园各类比赛,也有网络交流活动。以全新的方式演绎积极、向上的社团文化、积淀健康、开放的校园文化。不仅促进了品牌活动的蓬勃发展,也打造了
一大批精品社团,如邓小平理论研究协会、ERP协会、辩论演讲协会等。
通过社联加强社团之间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提
高;加大社联与社团之间、社团与社团之间强强联合,整合资源的力度,携手打造一系列高
品位、高层次、高水准的精品社团活动,提升社团整体影响力,提高社团发展的整体水平,有经管特色的优势社团资源共享联盟初具雏形。在此基础上,经管社联继续加强与各兄弟学
院社联、社团的交流与合作,积极创造和提供我院社团与校级社团、外院社团交流合作机会,引导和调控学生社团智慧地寻求社会资源的帮助。
五、成绩喜人,全力改进不足
本学年的工作已经结束,仅仅只看所取得的成绩是远远不够的,我们更需要正视存在的问题,总结经验和教训,在以后的工作中重视并改进。
1.宣传工作不够到位,因宣传板不足和经费不足,在宣传执行过程中出现滞后,影响
了活动的效果,宣传制品质量有待进一步提高。
2.组织内部沟通问题需要进一步加强。监管线、活动线、宣传线之间,各部门之间,在工作时应该更好地交流意见,通力合作。
3.加强社联内部组织纪律性。提高工作的执行力度,保证时效性。
4.需加强大型活动提前审批意识,保证大型活动品牌活动如期举行,同时也需进一步
简化中小活动审批流程,提高活动举办的时效性,充分发挥院级社团办活动“灵活、快速、贴近同学”的特点。
六、展望未来,成就辉煌明天
在新一学年里,社联将继续服务社团、传承创新,在各自岗位上有新的作为与突破,全
力做好本学年工作。
1、执行上级工作部署,制定整体工作规划。继续推进社团二次审核,对弱势协会开展帮扶
计划,继续完善新社团孵化机制和完成建立优势社团资源共享联盟,通过会员共享、活动共
建,加强各协会交流。
2、继续开展社团文化节和社团活动月,发扬优势品牌,开展精品活动。提前谋划新学期的社团活动月整体活动布局,特别要高水平策划社团汇演晚会和话剧晚会等品牌晚会活动。
3、突出特色,坚持创新。整理社联十五年来建设成果,建设高水平社团,对兴趣型社团加
强引导,对农业特色社团和经济管理类学术型社团加以扶持,参与经管论坛的论坛活动,注
重学术及科技创新及活动,平衡学术型社团和兴趣性社团比重,培植发展后劲,继续根据十
佳社团标准定向建设两到三个优秀社团,力争全校十佳社团评选保一争二。
4、强化管理,确保社联健康发展。完善社联的规章制度,健全社联机构;加强学生干部培
养,锻炼他们的应对能力和管理能力;加大社联监管力度,保证社团健康发展,始终保持社
联的宗旨和精神,做到整体规划,有条不紊。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。社团工作的成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团
成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学院各级领导和老师们对社团的关心和支持。十五届的社联,风华正茂,我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪。我们相信在学院的正确领导下,在全体社团人和支持社团发展的各界人士共同努力下,经管学院全体社团人必将同心同德,形成干事创业的强大合力,有决心、有信心不断开创我院社联社团发展的新局面。
翻开新的一页,阳光照在脸上。
10.社团联合会学生社团管理条例 篇十
第一章
总则
第一条
为了进一步规范我院学生社团内部制度和社团引导、管理机制,使我院学生社团走上正规化、多元化、可持续性的发展道路,丰富和活跃学生的“第二课堂”,繁荣校园文化生活,加强学生素质教育工作,依照安徽省高校学生社团管理条例及学院有关部门规定,特制定本条例。
第二条
本条例所称学生社团,是指我院学生自愿组成,为实现成员共同意愿,按照其章程开展活动的学生组织。
第三条
学生社团必须遵守宪法、法律、法规和国家政策,国家教育方针,以及我院的规章制度,不得从事与本社团宗旨无关的活动,全心全意为同学服务。
第四条
学生社团的基本任务:
(一)遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,培养和提高同学综合素质;
(二)开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和团结同学;
(三)发挥学生社团基层组织建设的载体作用。开展内容丰富、形式灵活的社团组织生活。
第五条
学生社团受院团委的领导,在有关部门的支持下通过院社团联合会承担学生社团的日常管理工作。
(一)院团委对学生社团的政治方向负责把握,在思想上、组织上、工作上统一领导;
(二)院团委对学生社团的管理全面负责,日常工作侧重于学生社团的登记注册、违纪处理等行政事务;
(三)院社团联合会对社团的工作进行引导、监督管理和服务,对其主要干部进行指导培训,负责学生社团活动经费的日常管理、学生社团的评估表彰及其它管理服务工作。
第六条
各学生社团的活动经费主要从社团活动经费中划拨,社团通过接受奖励或捐赠等其他正当方式获得的经费均须上缴院社团联合会秘书处统一管理,各社团财务活动必须遵守院社团联合会财务管理制度。
第七条
学生社团成立,应当经院团委审查审定同意,并依照本条例的规定进行登记,报共青团安徽电子信息职业技术学院委员会和安徽电子信息职业技术学院社团联合会备案。学生社团名称应简单明了,全称均应冠以“安徽电子信息职业技术学院”的字样,组织活动、发放宣传物品等时必须使用全称。
第八条
学生社团的成员应当是安徽电子信息职业技术学院全日制在校学习并具有正式学籍的学生。
第二章 学生社团的成立
第九条
高校学生社团共分为理论学习、社会科学、学术科技、文学艺术、志愿服务、体育健身、娱乐活动共七类,各类社团登记成立时,均需按照以上各类进行申请。一个社团只能进行一类申请登记。
第十条
学生社团的成立审核组织为院社团联合会、院团委。第十一条 成立学生社团,应当具备下列条件:
(一)向院社团联合会提出申请,并获得批准;
(二)有五名以上的学生联合发起,成立筹备组专门负责筹建事宜。发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质,且未受过院纪院规处分;
(三)有规范的社团名称和相应的组织机构;
(四)有规范的活动性质,能较准确反映其社团特征;
(五)有至少一名社团指导教师;
(六)有规范的社团章程。
(七)学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚。第十二条
申请筹备成立学生社团,发起人应当向院社团联合会提交下列文件:
(一)筹备申请书;
(二)章程草案;
(三)发起人和拟任负责人的基本情况介绍、学生证;
(四)指导教师基本情况、身份证明。第十三条
学生社团章程应当包括下列事项:
(一)名称、活动性质;
(二)宗旨、活动范围和活动方式;
(三)学生社团类别;
(四)社团成员资格及其权利、义务;
(五)组织管理制度、执行机构的产生程序及权限;
(六)财务管理、经费使用的原则;
(七)负责人的条件、权限和产生、罢免的程序;
(八)章程的修改程序;
(九)社团终止的程序;
(十)应当由章程规定的其他事项。
第十四条
院社团联合会或组织会在自收到本条例第十二条所列全部有效文件之日起两周内,做出批准或不批准筹备的决定。批准筹备成立的学生社团,应当自社团联合会或组织批准筹备之日起四周内召开会员大会,通过章程,产生执行机构、负责人。筹备期间不得以学生社团的名义收取会费和组织筹备以外的活动。
第十五条
从筹备之日起四周内,院社团联合会应当做出批准或不批准成立的决定。期间具体的考察办法和细则由院社团联合会自行制定。批准成立的学生社团应尽快以公告或其他方式宣布成立。
第十六条:以下情况不得批准社团成立:
(一)社团宗旨、活动内容、范围不符合本条例第三条和第十一条规定的;
(二)发起人受过院纪院规处分的;
(三)在申请筹备成立时弄虚作假的;
(四)批准成立期限届满,社团的人数未超过20人的。
第三章 学生社团的监督管理
第十七条:
院社团联合会负责下列监督管理工作:
(一)负责学生社团的成立、变更、注销、登记和备案;
(二)对学生社团实施检查;
(三)对学生社团聘请院内外专家担任顾问的申请进行审查批准;
(四)对学生社团违反本条例的问题进行监督检查和处理。
第十八条
学生社团的经费必须用于章程规定的活动,任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产,亦不得在社团成员中分配。学生社团接受捐赠、资助,必须向社团联合会报告接受、使用捐赠、资助的有关情况,并向全体社团成员公开。
第十九条
学生社团必须遵守社团联合会的财务管理制度,接受社团联合会的监督。学生社团在换届或者更换负责人之前,社团联合会应当对其进行财务检查。
第二十条
学生社团应当定期向院社团联合会申请注册,审批后在每学期初到社团联合会登记注册。并向社团联合会递交学期工作计划(一式两份),经审批后方能实行。学生社团不得私自刻制公章。可以自备艺术图章和其他标志,但须由社团联合会批准。
第二十一条
每学期开学初各社团要向社团联合会递交学期工作计划(一式两份),经审批后方能实行。组织计划以外的活动,要提前申报经批准后才能开展。学生社团开展除内部活动以外的开放性活动,必须经社团联合会审核并报院团委批准。每项活动结束后要做活动小结,交社团联合会。学期末要出书面总结,上交社团联合会。
第二十二条
学生社团可以创办内部刊物,但必须符合国家法律法规、学院规章制度和其他相关规定。内部刊物的编印和发行必须由院团委、社团联合会审查通过。社团联合会有权对违反本条例规定的社团刊物进行整改和停刊。
第四章 学生社团的组织机构
第二十三条
院社团联合会由学生社团会员代表大会由选举产生,会员代表大会是学生社团的最高权力机构,依照《章程》的规定行使职权。
第二十四条
会员大会行使下列职权:
(一)选举和更换社团负责人;
(二)审议批准负责人的工作报告;
(三)对社团变更、注销等事项做出决定;
(四)修改社团章程;
(五)监督社团财务活动。
第二十五条
社团会员代表大会应当每学年召开一次,并将大会形成的决议报社团联合会批准和备案。
第二十六条
会员代表大会做出决议,必须经出席会议的会员半数以上通过;对社团变更、注销和修改章程做出决议,必须经出席会议的会员半数以上通过。
第二十七条
社团执行机构是会员大会领导下的社团日常事务处理机构。执行机构由社团主要负责人组成。
第二十八条
学生社团负责人主要指社团正副会长及财务负责人,学生社团负责人由本社团成员通过首次会员大会选举产生,经社团联合会审查后产生。学生社团的正副会长不得兼任财务负责人。
第二十九条
有下列情况之一者,不得担任或继续担任学生社团负责人:
(一)在校期间曾经受到院纪院规处分的;
(二)曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布解散或注销的。
(三)有两门以上课程不及格的;
(四)其他不宜担任社团负责人的有关事项。
第五章 学生社团成员的权利义务
第三十条
学生有权按照任何一个社团的章程自由加入或退出该社团。社团内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。
第三十一条
社团成员有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度,对社团的管理和活动提出建议和质询。
第三十二条
学生社团执行机构负责人违反本条例的有关规定和院纪院规,损害成员利益的,社团成员有权向社团联合会反映问题和情况。
第三十三条
社团成员有选举权和被选举权,有按照章程担任社团职务的权利,并承担相应义务。
第三十四条
社团成员应当积极参加社团的各项活动,并有权向社团建设提出批评和建议,促进社团的健康发展。
第六章 学生社团的变更和注销
第三十五条
学生社团的登记事项、备案事项需要变更的,应当在7日内向社团联合会申请变更登记。学生社团修改章程,应当在7日内报社团联合会核实批准。
第三十六条
学生社团有下列情形之一的,应当向社团联合会申请注销登记:
(一)违背学生社团章程规定的;
(二)会员大会决议解散的;
(三)分立、合并的;
(四)社团被责令关闭或解散;
(五)由于其他原因终止的。
第三十七条
学生社团提出注销申请登记,应当提交由社团负责人签名、经会员大会通过的注销申请书。社团联合会应当组织对其财务进行清算,并出具清算报告书。清算期间,学生社团不得开展清算以外的活动。
第三十八条
学生社团应当自清算结束之日起15日内向社团联合会办理注销登记。
第三十九条
学生社团处理注销后的剩余财产,交社团联合会后返还社团成员。第四十条
学生社团的变更和注销,应当在报批后以公告形式宣布。
第七章
学生社团的奖惩制度
第四十一条
共青团安徽电子信息职业技术学院委员会、安徽电子信息职业技术学院社团联合会每年五月份对院各学生社团进行综合评估,评选一批“优秀社团”、“优秀社团干部”,并组织参加安徽省高校社团的评比。
第四十二条
我院“优秀社团”、“优秀社团干部”实行淘汰制度。第四十三条
共青团安徽电子信息职业技术学院委员会、安徽电子信息职业技术学院社团联合会每年将对“优秀社团”进行重点奖励和资助。
第四十四条
学生社团有下列情形之一者,社团联合会和上级组织有权责令其停止活动,进行整顿:
(一)活动范围与内容与社团宗旨、章程不符;
(二)不接受本条例规定、各高校社团联合会的规定和指导;
(三)财务制度混乱;
(四)应当进行定期注册而未注册的;
(五)社团执行机构有严重违纪行为;
(六)组织纪律性较差,不配合社团联合会和其他社团开展工作;
(七)其他应当进行整顿的情形。
第四十五条
学生社团有下列情形之一者,社团联合会和上级组织有权将其解散:
(一)社团活动违反宪法、法律、法规和规章的;
(二)社团执行机构知道或应当知道有成员利用社团名义从事非法活动而未予有效制止的;
(三)背弃社团宗旨,情节恶劣的;
(四)应当进行定期注册而未注册,进行整顿后仍未注册的;
(五)社团成员连续两学期不足20人的;
(六)社团连续两学期未进行活动的。
第七章
第四十六条
社团工作指导。
附则
1、新社团注册程序:社团筹委组持申请书(及社团管理条例要求的其它材料)到社团联合会办公室申报申请,再交与院团委审核。如批准加盖公章,到社团联合会注册;
2、社团大型活动举办申请程序:持申请书(后附活动策划书)到社团联合会办公室审批,加盖公章后到团委审批。
第四十七条
以前规定有和本条例相抵触的,以本制度为准。
第四十八条
11.管理学院社团联合会工作计划 篇十一
关键词:大学生社团,社团管理,问题研究
本文所研究的大学生社团是指高职院校的学生社团,是指台州职业技术学院学生自愿组成,为实现成员共同意愿,按照其章程开展活动的协会、俱乐部等学生组织。
一、我院大学生社团管理现状调研分析
随着全员社团化的深入开展和社团学分制的逐步实施,参加社团的大学生从人数规模上日益增多,新社团也在快速酝酿发展。为更好地研究我院大学生社团管理现状,梳理目前形势下社团管理存在的问题和原因,在掌握一手资料的同时,探索未来社团管理的新思路和新举措,根据现实情况需要,发放调查问卷800份,实际回收有效问卷603份,调查问卷的设计共分为三部分:第一,社团活动情况统计;第二,社团满意度调查统计;第三,社团管理机制建设统计。
1. 学生社团活动现状调研
在学生社团活动方面,社团成员参与社团活动的积极性从大一到大三呈现逐年级递减的现象,在603份有效问卷中,73.63%的社团成员认为参加学生社团挺好,能丰富课余生活;10.78%的社团成员认为社团活动很一般,参与程度一般;11.94%的社团成员觉得社团活动无趣、一般,为了选修社团积分而参与;3.65%的社团成员认为社团的活动意义不大,对社团积分无所谓。对于社团活动期望方面,46.43%的社团成员期望活动能与社会紧密联系;30.02%的社团成员期望全校性社团活动有助于扩大人际交往范围;23.55%的社团成员期望活动设置小范围,采用专属会员VIP制。对于社团活动参加动机方面,58.04%的社团成员表示是为了获得社团积分、学分参加活动;22.89%的社团成员是主动报名自己感兴趣的社团活动以充实课余生活;19.07%的社团成员表示随机参加社团活动。
2. 学生社团满意度现状调研
在学生社团满意度方面,学生对社团管理满意度不是非常高,调研数据显示,只有39.14%的学生认为社团充分展现了对社团成员的关爱培养;14.93%的学生认为社团重视形式大于内容;19.90%的学生认为目前社团管理制度还比较完善;26.03%的学生认为社团管理制度可有可无,甚至根本处于无制度状态。对于参与社团活动提升自我素养的满意度上,58.04%的社团成员认可加入社团后能提高自身的组织能力;49.75%的社团成员认可社团活动能提升人际沟通能力和执行力;33.17%的社团成员认可社团活动能提高自身的学习能力和办事能力;16.58%的社团成员对社团活动提升自我素养的满意度较低。
3. 社团管理机制建设现状调研
在社团管理机制建设方面,39.80%的社团成员认为目前社团内部的管理制度比较正规,重视社团个体成员自身发展;43.12%的社团成员认为目前社团内部的管理制度良好,有待进一步完善;17.08%的社团成员认为目前社团内部管理制度不够完善,缺乏相应的监督机制。
二、我院大学生社团管理存在的问题
1. 内部管理问题
(1)部分社团定位不明晰,社团活动繁多但形式单一,存在照搬照抄活动的现象,缺乏社团自主管理能力和创新能力。
(2)组织管理过程缺乏系统性,部分社团呈现“放羊式”管理模式,缺乏培训和相应的考核激励机制,活动安排、社团资料和活动存档等缺乏系统性。加上社团积分制在社团活动中的双刃剑作用,一方面促进了学生积极参加学校、院系组织的各项活动,另一方面分化出部分学生为了加分或者视分数高低参与活动的现象。
(3)部分社团缺乏优秀的学生骨干,在院级22个社团中,不少社团在成立之初凭三分热度没有长期规划,在每年开学纳新后组织几次活动就偃旗息鼓,加上三年制高职院校学生社团主要负责人换届频率较高,内部成员的稳定性较差,很多社团干部缺乏工作经验就担任社团主要负责人,导致社团难以获得长远发展。
2. 外部管理问题
(1)我院社团管理隶属于校团委,接受社团联合会的间接管理,学校社团数量巨大,对于学生社团管理不可能做到事无巨细,部分社团管理停留在社团加分项目上。
(2)部分社团缺少专业的指导老师,尽管校级出台相应社团实施办法激励专业老师指导学生社团,但很多专业老师本身课业繁忙,只能对社团一般专业问题给予讲解和指导,具体到社团日常的活动只能依靠学生自我探索,很难真正深入社团指导工作。
(3)部分社团缺乏足够的活动场所和活动经费,社团活动经费一般来源于团委拨付、社团会费及社会赞助,由于不能随便收取学生会费,因此社团活动经费非常有限,尤其一些专业性较高的社团很难得到社会赞助,加上社团活动场所有限,院级社团没有配备学术活动专用场所,很多校内活动都是插空在没课的教室举行,这些物质条件的匮乏影响了社团活动的质量,阻碍了社团的发展。
三、完善我院大学生社团管理的对策建议
1. 提升社团的支持系统,加强资源扶持力度
学校应联合教育部门加大对学生社团的经费支持,为广大学生社团提供基本的活动场所,从物质上保障社团活动的可持续开展。
2. 提高社团活动质量,创新社团活动
(1)社团活动是社团成长和发展的根基,因此加强社团研究,做好社团定位,提升内在品质,既要有亮点活动,又要有全面推广活动,做到以点带面,普及和提高相得益彰。
(2)注重社团活动特色,创新社团活动的活动模式,激发社团自身活力。在社团活动组织过程中,通过创建个人微信公众号,设计微信平台讨论区吸引学生参与到活动发展中,特别是对社会赞助有影响力和推广力的活动,可以借助媒体为活动策划的专业性把关,并且达到与社会接轨的推广效果,同时促进社团社会化功能。
3. 完善社团组织管理,构建三位一体管理新模式
(1)分类管理模式。对于不同性质的社团可采用分类管理模式,根据学院特色,不同性质的社团归属不同学院党团及职能部门负责,确定相应的管理体系,使得社团活动得到学校职能部门的系统支持。
(2)“三位一体”管理模式。建立校社联、院社团、社团专业指导教师三位一体的管理模式,即通过拉动社团专业指导老师参与社团管理,促进社团更好更快地发展。
参考文献
[1]彭玉京.高校学生社团管理研究[D].长沙:湖南师范大学,2013.
12.社团联合会工作计划 篇十二
新的学年承载新的梦想,新的学期开启新的希望。在新的一学年里,我们在继续坚实的脚步的同时更要创新。我们执着追求:“让每一个人拥有一个属于自己的、所爱的社团!”对于未来一年的社团发展,我们又有了新思路,在接下来的一学年里我们将在总结工作经验和巩固工作成果的基础上,探索新路径,寻求新发展,紧紧围绕学校的中心工作,紧密跟随学院校园文化的发展方向,以“服务于广大学生的全面成才,服务于学生社团的健康发展”为工作宗旨和工作目标,努力为广大同学提供一个充分展示自己的平台。现社团联合会结合自身具体情况和我院实际,制定本学年工作计划如下:
一、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡
在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。
制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。
事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。
在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,通过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面,以大众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体,使广大会员认同社团文化。
二、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我
干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的吸收和培养,是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力,我们将从下面三个方面入手。
1、注重吸收新干部
新的力量,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备,为了社团长远发展,我们将大力注重新干部的发现和吸收,为此,在09级新会员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,积极开展选拔活动,培养新干部队伍。
2、加大干部的培养力度
干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增强干部的认知感悟能力,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团可以组织推选部分优秀干部进入社联,与社联干部一起为全院社团发展服务,进一步了解社联,了解全院社团的发展趋势。同时,我们也会照例下放干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才交流机制,达到共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部提供机会,鼓励和激发干部的工作积极性和主观能动性,在实践中发挥干部,最大可能地做到人尽其才。
3、重视社联、社团的换届工作
换届过程中,做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、知道、教育,换届后也要进行必要的引带、学习、交流。最大限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。
三、转变职能,坚持以服务广大同学为工作方向
长久以来,我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变,由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制,我们的理念是源于社团、服务于社团,以在维护社团活动正常秩序的前提下,尽可能的为社团提供服务,将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活,为广大同学提供一个平台,鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织,最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学,为同学们营造一个轻松和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将一定把服务坚持到底!这是我们的信念!
四、规范社团机制,努力做到“四个完善”
社团机制的规范化,是提高社团活动质量的一个重要途径。为此,我们将在牵制社团数量发展的同时,提高社团组织机构质量。数量化社团、质量化社团双管齐下,打造出精品社团、品牌社团。在规范社团机制方面,我们将做到四个完善:
1、奖惩机制的完善
我们逐步规范社团干部的工作行为,通过对表现突出者进行表彰,树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰,并将此意见转达学院有关部门,为学校“优秀社团”的评选提供建议和参考。另外,社联将成立社团发展基金,奖励那些优秀的社团负责人,扶持实力相对较弱的社团。而对于那些不作为,无作为和乱作为的社团,将采取停顿整改,更换社团负责人,撤销社团等方式严惩,对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任,对本社团工作严格把关。
2、建议、监督、检举和咨询机制的完善
社团联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正,通过网站、主席信箱、设立主席接待日、会员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督,并检举违规行为,加深同学们对社团联合会工作的认识和了解。
3、工作程序的完善
13.社团联合会学期工作计划 篇十三
高校社团是自我管理,自我教育,自我成才的有效载体。社团是大学的精髓,是一群高度自觉意识的青年组成。随着新学期的开始,社团联合会的工作随之而来。为了在新的一年中学院的社团真正的高效的,有效地,民主化的运行。面对学院中的组织多,复杂,给我们带来了一定的难度,但是我有信心,在学院领导,老师的指导下,取得更好的成绩。本学期的工作计划总得来说有三个大方向:一个是,加强学生社团干部培训,提高社团理论水平;一个是,完善社团联合会内部章程,搞好社团联内部的建设;最后一个是,在学期内做禁止吸烟为活动主题的活动。
一、工作主题
在学院的领导下,围绕全院工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益。
二、计划安排1、3月7日开始,每周开始各个社团负责人的小型会议。
2、3月 27日,开始对主要的问题的讨论,并请有经验的管理学院和校社团联参与指导,进行经验的交流
3、四月对社团联内部建设进行整顿
4、五月无烟倡议以及相应的图片展,宣传吸烟的坏处,对人的伤害程度,一步步做到远离烟群,远离二手烟。让大家意识到吸烟对自己及他人的危害。
三、常规工作:
1.定期开展关于社团联建设制度方面的会议、社团发展方向方面的会议。
2.逢各项活动,可通过宣传部与活动方合作制作海报,如大型活动时可进行拉赞助等。
3、做好配合院学生会,团委的工作,大力的支持他们的工作。
4、积极响应学院中的各项工作
四、活动内容
三月工作
(办公室、外联部负责)
3月7日晚
晚上对各个社团的工作进行的总结,对工作中的问题进行集体的学习,同时避免问题的再次发生。
3月14日晚
团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。明确各个社团的发展的重点。
3月21日晚
社团活动月中表现好的负责人,对自己的活动交流活动的心得,再次强调各个社团的发展,加强各个社团之间的联系合作。同时明确一些活动大力的支持院学生会,校社团联
3月27日 晚(学院楼216)(办公室、外联部负责)
邀请校社团联、管理学院社团联的比较成功的社团负责人,交流心得,学习经验,请老师指导,厘正我们的工作的的不足之处
四月
(各个部门,工作重点有评审部和办公室负责)
内部章程,内部活动的规范化。做好各个阶层的转轨和新老交接的工作,各种电子版、纸制档案的收取,整理。
五月活动
(宣传部负责)
14.管理学院社团联合会工作计划 篇十四
关键词:思想政治教育,社团,途径
一、高校学生社团概况
近年来, 随着扩招, 高校学生社团数量、参与人数都呈上升趋势。大学生通过学生社团, 实现了自我管理、自我教育的目的, 在活动中培养了大学生的集体主义思想和奉献精神, 增强了他们的责任意识和使命感。社团成为了大学生综合素质提高的有效平台。高校学生社团利用其自身的优势, 灵活地通过大量的、多层次的、多方面的活动, 促进学校的学风、校风建设及大学生成才, 并有力地化解冲突, 保证学校的稳定, 从而增加学生对学校的情感, 增强学校的凝聚力。在社团活动中, 大学生们思维活跃、情感表露真实, 使学生社团活动成为高校了解大学生思想状况的重要而真实的窗口, 这有利于高校真实准确地把握大学生的思想动态。
学生社团也存在着许多问题, 需要思想政治理论教育进行引导、管理。首先, 管理松散、指导性差。大多数高校对学生社团都有比较完善的规章制度, 但由于落实不到位, 缺乏有效的监督实施, 导致学生社团管理松散, 活动缺乏新意甚至很少有活动, 有的社团甚至名存实亡。其次, 社团活动层次较低。目前在高校中学生社团名目繁多, 但活动方式大同小异或活动内容单一, 通常缺乏整体策划, 缺乏教师指导。再次, 社团文化建设及知识技能运作水平的传承不足。随着成员的新老更替, 社团的发展水平往往呈暂时倒退, 导致社团水平总体上在一个水平附近波动, 无法持续提高。
这些问题涉及面比较广泛, 需由主管学生社团工作的团组织认真分析、研究, 有计划、有步骤地系统解决, 而思想政治教育一旦以思想性、知识性、趣味性于一体, 寓教于乐的行式进入社团, 就能够更好地使思想政治教育深入人心, 从而形成良好的舆论导向和氛围, 发挥潜移默化的作用, 增强思想政治工作的针对性和有效性。
二、思想政治教育工作进社团的重要意义
开展思想政治教育工作进社团是保证社团正确政治方向的需要。近年来, 在学生社团不断发展的过程中出现一些新问题, 特别是社会消极思想和错误思潮往往企图通过高校学生社团这一渠道进行政治、经济、宗教、文化的渗透。为保证社团活动正确的政治方向, 我们应牢固树立阵地意识, 坚决抵制各种错误思想和腐朽文化对大学生的侵蚀, 自觉用马克思主义占领社团, 让正确、积极、健康的思想文化进入社团。
第一, 学生社团组织及其活动反映和体现着学生思想的一种倾向, 是校园文化和学生思想动向的晴雨表, 是学校育人工作不可忽视的因素, 是学校思想政治工作重要组成部分。共青团是青年中的先进组织, 是中国共产党的后备军, 担负着帮助大学生牢固树立阵地意识, 坚决抵制各种错误思想对大学生的侵蚀。
第二, 社团是由学生自发组织起来的, 对成员约束力差, 组织松散。大学生思想存在着很多不成熟的方面, 目前学生社团还普遍存在着活动肤浅, 技术不精的情况。这需要共青团组织在社团管理中起到核心作用, 集中对学生的指导。
第三, 针对学生社团在发展过程中存在的一些比较突出问题:如社团发展不平衡, 社团之间良莠不齐;社团规范性不够, 管理制度有待健全;社团继承和发展不够, 缺乏持久的生命力等, 这些都离不开团组织和思想政治教育的参与和引导。
新形势下, 加强思想政治教育进社团工作, 实质上就是要加强党团组织对大学生社团的管理和引导, 政治上定向、干部上把关、工作上监督, 进一步增强大学生社团的凝聚力、吸引力和生命力, 在社团运作中指导学生关注并正确认识社会, 实现社团的可持续发展。
三、高校思想政治教育进社团的方法和途径
进一步加强和改进大学生思想政治教育, 不仅需要丰富大学生思想政治教育的方法, 而且更要创新大学生思想政治教育的载体, 发挥社团优势, 促进思想教育工作的有效开展。
第一, 完善机制建设和管理制度, 加强学生社团骨干力量的培养。从社团的人员构成、内部环境入手, 最大程度激发学生的创造性和积极性。建立健全并切实落实学生社团管理办法, 规范学生社团资格的审查、章程的审定、活动的考核、年终的评比, 建立学生社团会员证制度, 在全校学生社团管理中形成校和院 (系) 二级管理体制。在教育改革新形势下, 我们还应积极把学生参加社团同综合测评、评奖评优挂钩, 吸引学生们参加学生社团活动。学生社团干部是社团的骨干力量, 要定期对社团骨干进行培训, 定期考核, 考核不合格者应劝其退出社团负责人的岗位。通过思想教育和实际锻炼, 努力造就一支政治素质较好、业务能力较强的骨干队伍, 从而把思想政治工作进社团的各项要求落到实处。
第二, 做好社团指导教师的选配工作, 加强对社团活动的指导。选配一批政治业务素质高、责任心强的指导教师, 是思想政治工作进社团的有效途径。这样既能提高社团活动的层次, 又能对社团活动进行正确的引导和规范, 以保证社团的健康发展和大学生们的健康成长。高校要鼓励教师特别是“两课”教师担任学生社团的指导教师, 既是提高社团活动的层次, 又进行正确的引导规范。对教师的评聘可制定相关的政策, 如“优秀社团指导教师”评选活动, 对指导教师付出的劳动加以肯定, 工作应考虑计入工作量。同时, 社团也可以邀请社会知名人士和专业人士参与学生社团活动, 要在全校形成一种大家都来关心社团思想教育工作的良好氛围。
第三, 加大投入, 为思想政治工作进社团提供有力保障。要加大对学生社团的扶持力度, 多渠道筹措经费, 划出专项经费支持社团活动, 在社团活动场地和活动设施方面提供必要的保障。高校应为社团开展工作划拨一定的专项经费, 对社团组织的一些有影响力的大型活动予以支持, 并鼓励社团采取接受社会赞助等方式多渠道筹措社团活动经费。通过开展诸如社团文化节、社团成果展示、社团巡礼等活动, 根据不同时期不同的主题和内涵, 创出社团的品牌, 提升社团组织的整体形象和文化品位, 不断丰富社团活动内容, 使学生社团真正成为思想政治教育的重要渠道, 成为素质教育的有效载体。
第四, 加强社团的党团建设工作, 扎实推进思想政治工作进社团。学校要尝试在一些发展成熟、机制健全、团员集中、活动经常的社团中建立团组织, 将社团建设纳入共青团的组织体系和工作体系, 使学生社团真正成为共青团组织开展工作的有力延伸。在学生社团中建立临时团支部, 既是共青团组织建设的需要, 也是开展团的思想政治教育的需要。这样使每位团员都具备“一个身份”和“两种户籍”。即每个团员只在所在班级团支部中进行团员注册, 注册后的团员同属于学院团委领导下社团支部的共青团员。从而为思想政治教育进入学生社团工作创造良好的环境与机制, 强化社团团支部的思想政治教育功能。
第五, 发挥网络优势, 探索思想政治工作进社团的新途径。在信息社会化的今天, 学生社团作为高校思想政治工作的重要载体, 社团与网络进一步结合势在必行。在网络上学生更容易表达自己真实的想法, 这样也方便了社团管理机构及时了解社团动向和社团成员的真实想法, 从而使社团管理工作更有针对性, 取得更好的效果。一直以来社团文化、知识、经验的传承不足困扰着社团水平的提高, 社团水平往往伴随着人员的新老交替而波动, 当社团活动水平再度提高后, 又很快到了下一次的新老成员交替。这个问题可以通过网络化与信息化的手段得到有效的解决。如可以建设社团网站, 通过学校的网页将各社团联接起来, 可以方便各社团交流理解, 从而达到加强合作, 增进了解, 避免活动过度同质化的作用;可以通过社团博客及时记录社团的工作, 这本身就是一个很好的总结方式, 也为下一届成员及时了解社团, 熟悉工作提供了真实可信的材料;可以通过建立学校统一“维基”百科的形式, 鼓励各社团成员广泛参与, 这种提倡人人参与、贡献知识的方式可以使社团举办过程中积累知识、经验更好地传承。社团中的很多项目需要大家协同工作, 采用网络化的在线Office就可以实现多人同时编辑同一份文档, 这样可以极大提高工作效率。
总之, 要顺应时代变化, 针对大学生特点, 让思想政治工作以大学生乐于接受的社团活动形式开展, 寓教育于活动之中。通过组织内容充实、形式多样、品味健康、格调高雅的社团活动, 在友好、理解、双向交流的氛围中达到思想教育的目的。
参考文献
[1]、姜海燕.新形势下高校学生思想政治工作进社团的新途径[J].山东省青年管理干部学院学报, 2007 (3) .
[2]、赵红梅.学生社团在高校思想政治教育中载体作用的研究[J].辽宁高职学报, 2010 (10) .
15.管理学院社团联合会工作计划 篇十五
本届社团联合会以服务社团,创新发展为契机,它的成功举办,对创建和谐校园、营造良好文化氛围起到了积极的推动作用,同时也提高了广大同学们的综合素质。可喜的成绩是值得肯定和表扬的,以下是各社团在这为期一学年的活动总结:
社团名称 活动名称
爱慈手语协会
1、“爱护耳朵,身边做起”
2、爱心童行—关注聋哑儿童
3、“百分”捐款献爱心活动
足球协会
1、“挑战杯”四人制足球联赛
2、商丘四高校足球挑战赛
3、羽毛球协会、乒乓球协会“天翼杯”乒羽联谊赛
计算机爱好者协会
1、秀出你的速度与激情——打字比赛
投资理财协会
1、股票知识经验讲座
英语爱好者协会
1、“电信杯”词汇大赛、2、“天翼杯”口语大赛
电子爱好者协会
1、服务职院师生,义务电维修
营养与健康协会
1、大学生智力挑战--猜灯谜、2、户外健康知识展VS风筝竞赛
棋艺社
1、第二届”天翼杯”棋赛
2、”育里杯”四级联赛
食用菌爱好者协会
1、参观食用菌基地
2、展销院内蘑菇
书法协会
1、翰里馨香,展我墨韵‘书法比赛
2、校书法巡回赛
创业起点协会
1、创新销售理念讲座
2、市场调查模拟应聘
3、组织全看励志电影
4、创业知识展
疯狂英语协会
1、英语话剧表演
2、中英演讲比赛
3、英语公开讲座
武术爱好者协会
1、武术爱好协会五周年庆典
尚武散打协会
1、散打技巧展示赛
环保协会
1、环保知识校园调查
晨曦诗社
1、“相约美诗”诗歌展览
广告艺术协会
1、绘画比赛
2、文明月画展
3、文明广告创意大赛
就业指导协会
就业信息展览会
花卉协会
1、花卉展销
2、参观花卉基地
摄影协会
1、摄影知识展
雅墨书画社
1、五校书画展
年轻文学社
1、“天翼杯”作文比赛
2、“展青春风采”
3、文学作品知识展
车友俱乐部
1、汽车知识展
2、汽车礼仪知识讲座
3、汽车销售技巧讲座
心理健康协会
1、心理知识展
2、“关爱心灵,关爱自我”
3、心理健康普查
会计交流协会
1、会计知识展
2、会计技能大赛
软件实战研讨协会
1、设计作品展
2、现场实践活动
3、展艺术风采,4、设计作品大赛
牧医学术交流协会
1、观看保护动物影片
2、大学生创业意愿与创业倾向调查
这些可喜的成绩是值得肯定的,但社团面临的一些问题同样不可忽视。如各社团在活动的开展中组织不够成熟,活动开展的前期宣传不够到位,协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。各社团必须充分认识到社团工作的重要性。因此,各社团必须加紧、加快、加强自我管理,自我教育和自我完善;要充分发挥社团在校园文化中的影响力,克服自身不足,填补之前的空白,在继承传统工作经验的基础上敢于实践,勇于创新;同时要立足校园,努力把社团活动做好、做大、做强,从而开创我院社团工作的新局面,走出一条属于商丘职院自己的特色社团之路,为创造和谐校园,打造精品社团贡献自己的力量。一直以来,社团活动丰富多彩,但那些只能代表曾经的汗水,那些过去的掌声,只能余音回味。社团和社联正以其高昂的热情描绘着自己的蓝图,学生社团正以它特有的优势、特有的作用影响着广大同学,促进着校园文化建设。社团还需要不断努力进取、发展壮大!在未来的日子里,我们将开拓创新,为社团事业而努力,大胆创新,强化实践。
当然,走创新实践的发展道路中,还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决,这也是一条充满荆棘的道路,需要我们不畏惧、不抛弃、不放弃、勇于克服一切困难的精神来完成这些发展,每次总结我们都会有新的收获,都会发现更多的缺点与不足,让我们携起手来,通过社团这个平台,加强团结与协作,为营造良好的校园文化氛围而共同努力,我们相信社团的明天会更加精彩、更加美好。
社团联合会罗 改 歌
16.管理学院社团联合会工作计划 篇十六
红河学院大学生社团联合会2011—2012秋季学期
督导中心工作报告
红河学院大学生社团联合会督导中心从本学年开学至今,紧紧围绕主席团“强抓内部建设”的工作主题,对本中心的制度建设、人事管理和工作思路做出一个系统的规划并在此基础上加以实践和总结,圆满完成本学期工作任务。现将本学期督导中心工作向大会做一个汇报,希望大家给予批评指正。
一、内部建设
(一)完善制度建设:
1、本学期自开学至今,督导中心充分总结、借鉴以往社团联合会督导中心的工作经验并结合当前社团联合会发展实际在《红河学院大学生社团联合会章程》和《社团联合会机动小组管理章程》的基础上,形成了新的、系统的《督导中心管理章程》。为本中心的职能定位、组织管理和工作方向提供了一个明确的规范。
2、对于社团抽查制度的改进方面,督导中心在上一届订立的《红河学院社团抽查制度》的基础上对社团抽查的目的及意义、抽查的内容、考核及奖励办法、抽查评分标准等方面作出细化,确保社团抽查工作的真实性、公平性和完善性。
(二)规范人事管理:
1、为满足督导中心工作人员的需要和加强社联与各社团的血肉联系,督导中心在今年10月底从各社团抽调一名干部作为督导员,红河学院大学生社团联合会
参与督导中心日常工作,经过几次培训和工作实践,形成了一支具有高度凝聚力和责任心的工作集体。
2、在工作运作方面,的辅导中心确立了以“主任负责制,组长工作制”为主要内容的工作方式,把重心成员分成五个工作组,每个小组对应相应的社团开展工作和服务;解决了督导中心人员冗余的问题,大大提高了工作效率。
3、在中心工作的规范性方面:督导中心对相应人员作出明确的工作分工,各司其职、责任到人,每次的中心会议和工作都有相应的考勤记录、会议记录和工作总结,为以后“十佳中心干事“的评选提供了有力依据。
二、中心工作
(一)明确工作思路:
本学期社团招新结束之后,督导中心经过会议研究和讨论,形成一个完备的《督导中心工作安排》,对本学年督导中心开展的社团抽查、财务监督、社团换届监督等各方面工作做出一个明确的规划和要求,并及时向各社团传达,解疑。
(二)具体工作实践:
1、社团文件实行档案管理:
今年10月底——11月初,督导中心要求、督促各社团规范整理社团章程、社团干部详表、社员花名册以及各社团本学期主要活动计划书进行档案管理,并要求各社团规范整理每次活动的策划书和活动总结。其目的在于响应红河学院第二届社团代表大会“以人为本,务 红河学院大学生社团联合会
实创新,团结协作,巩固基础,为红河学院大学生社团美好的明天而奋斗”的号召以及校团委“社团活动科学化、精品化、规范化”的要求,正确引导各社团健康、科学、稳定发展。从工作落实情况可以看出:大多数社团具有明确的工作思路,对社团联合会相关工作给予密切的配合和支持,对社团联合会工作要求能够按时落实,但也有一部分社团思路模糊、麻痹大意,对社团联合会工作视而不见,开展活动具有明显的随意性。迄今为止,个别社团甚至没有落实任何一件社团联合会的工作安排。
2、关于2011——2012第一次社团抽查:
本学期12月1、2、3日,督导中心根据《红河学院社团抽查制度》组成五个抽查、评分小组,对各社团进行社团负责人、社团干部、社团社员进行了一次抽查。由于本次抽查正值学校第九届冬运会和民族节日公园活动的举办,使得抽查工作受到一定影响,但在各抽查小组各督导员的努力下和各社团的配合下,抽查工作得以顺利完成。抽查结果经过校团委审批后将于下周再全校范围进行公示。通过对社团的抽查和对社员的走访,我们得到很多关于社团联合会工作的意见和建议,例如:很多人觉得社联和各社团之间的联系不够紧密,有的社团希望在开展活动的时候社团联合会能帮助解决场地和物资的需求等。
三、工作总结
总的说来,督导中心本学期的工作是成功的,在上一届社团联合会督导中心工作的基础上有了很大完善和突破。例如:督导中心各项 红河学院大学生社团联合会
制度基本形成和完善。督导中心成员的职责从以前的布置场地、在各活动中充当工作人员逐渐转变到对各社团的监督和引导。在社团抽查方面,以前没有一个明确的抽查和评分标准,评分具有随意性,对各社团考核缺乏公平、公正、公开;而今年的社团抽查比较全面、具体,在抽查工作中督导员不参加本社团的评分,一定程度上保障了评分的公正性。
当然,督导中心的工作还存在一些有待解决的问题。
1、部分督导员对中心工作缺乏透彻的认识;
2、督导中心工作大部分停留在“督“的方面,而“导”的方面很缺乏;
3、督导中心的工作没有在全校深入人心,很多人对督导中心的作用一无所知。
四、努力方向
(一)完善制度建设,积极提高督导中心成员的责任意识和业务素质;
(二)接受各社团、社员的监督,悉心听取社员意见,不断实践和总结,积极改进工作中的纰漏;
(三)加强与校团委的联系,请求给予工作指导,是督导中心工作从以“督”为中心到以“导”为中心的转变;
(四)加强对外宣传,使督导中心成为各社团社员进行社团工作监督的坚强后盾,坚决维护社员利益,帮助各社团社员解决一些实际问题。
凡
荣
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