东师《小学教学技能16秋在线作业

东师《小学教学技能16秋在线作业（精选4篇）

1.东师《小学教学技能16秋在线作业 篇一

东北师范大学东师地理教学论16秋在线作业1

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.不符合地理教学语言要求的是()。

A.很多地理教学语言是在课堂上由灵感而想到的，不需要深思熟虑 B.地理教学语言要文雅，要有分寸感和教育性 C.教师要避免讲粗话、脏话和假话 D.地理教师要重视教学语言的教学性 正确答案：

2.关于地理图像与语言相互配合的说法错误的是()。A.对于地理图像的解说只可以由教师进行

B.适当的解说可以帮助学生尽快抓住地理图像的主旨 C.适当的解说可以逐渐的帮助学生养成读图析图的能力

D.新课程教材中许多地理图像配有说明性文字，教师要充分利用这种图文结合 正确答案：

3.新一轮基础教育课程改革所倡导的教师评价是()A.发展性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 正确答案：

4.下列属于地理直观教学手段的是()A.地图 B.略图 C.录像

D.地理标本 正确答案：

5.进行地理野外观察属于()A.地理实物直观手段 B.地理模像直观手段 C.地理实验手段 D.地理模拟手段 正确答案：

6.地理课程实施的关键性因素是()A.地理教师 B.学生 C.课程专家 D.家长

正确答案：

7.以下关于“领悟地理科学方法”的内容阐述不准确的是()A.收集资料是使学习者投入到对科学型问题的探索中的基本途径

B.在地理探究性学习中，学生也要根据收集到的资料作出对地理现象的解释 C.指导学生正确地描述、解释观察、实验所见到的地理现象 D.应当创造让学生广泛开展讨论、合理猜想的机会 正确答案：

8.地理学的研究对象是地球表层，这一研究对象决定了()思维方式是地理独特的视角。A.动作 B.空间 C.抽象 D.集中 正确答案：

9.下面关于具有地理素养的人的特征叙述不正确的是()。A.明白地理科学知识的性质

B.采用地理的视角和方法解决问题，作出决策

C.对自然环境、人与自然环境的关系的看法与其他人一样

D.能够运用地图、略图、脑中地图作空间透视，从中获取有价值的信息 正确答案：

10.不是国际地理课程目标发展趋势对我国的启示的是()。A.强调三种价值取向的融合 B.知识要点粗化，说明细化 C.注重地理科学能力的培养

D.情感态度目标应更贴近学生，贴近生活，贴近社会 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.有关探究式教学的叙述，正确的是()。

A.运用探究法可在短时间内传授大量的地理知识信息 B.探究法适用于讲授结构严谨、逻辑性强的内容 C.探究法利于发展学生的潜在能力

D.探究法利于学生系统地掌握地理知识结构 正确答案：

2.下列属于地理“过程与方法”目标包含的层面的是()A.参与 B.分析

C.思考 D.探究 正确答案：

3.下列属于地理科学方法的是()A.地理观察 B.地理实验

C.地理分析与综合 D.地理归纳与演绎 正确答案：

4.地理课程内容组织的顺序性原则包括以下哪几方面的内容()。A.义务教育阶段、高中阶段课程要素的组织顺序，主要指逻辑顺序 B.义务教育阶段与高中阶段间课程要素的组织顺序，主要指心理顺序 C.对于世界地理与中国地理的先讲与后讲的顺序 D.同类地理课程内容要素的整合 正确答案：

5.地理课程评价具有哪些功能()A.导向教育 B.改进激励 C.研究预测 D.鉴定水平正确答案：

6.地理课程内容的展开方式分为()。A.纵向展开 B.由近及远 C.由远及近D.横向组织 正确答案：

7.假设一般的步骤为()A.提出假设 B.作出预期 C.验证假设 D.观察了解 正确答案：

8.地理课程目标的类型有()。A.行为目标 B.思维目标 C.生成性目标 D.表现性目标 正确答案：

9.奥苏泊尔按照学习进行方式将学习分为()。A.接受式学习B.有意义的学习C.发现式学习D.机械学习

正确答案：

10.地理课程目标的确定要充分考虑的因素有()。A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究

D.对地理学科的研究 E.对学校的研究 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.地理“过程与方法”目标包含参与、思考、运用、探究四个层面。A.错误 B.正确 正确答案：

2.地中海式气候，冬季温和多雨，夏季炎热干燥——属于地理分布知识 A.错误 B.正确 正确答案：

3.对于陈述性知识和程序性知识单靠老师的讲解很难为学生掌握，只能通过学习者亲身的参与、探究或实践才能逐渐被体验或内化。A.错误 B.正确 正确答案：

4.“地理课程内容即地理学习活动”的核心思想是：决定学习质量的是学生，而不是地理教材，学生是一个主动的参与者。A.错误 B.正确 正确答案：

5.情感态度与价值观目标既吸收了思想政治教育目标的合理内核，又充实了新时代地理教育改革的先进理念。A.错误 B.正确 正确答案：

6.地理略图能够把复杂的地理事物和现象简单化，把抽象的地理事物和现象具体化，有助于学生清晰感知，形成明确的地理概念和地理原理。A.错误

B.正确 正确答案：

7.地理“过程与方法”目标包含思考、运用、探究四个层面。A.错误 B.正确 正确答案：

8.地理学科是以人地关系为主线，研究人类赖以生存的地理环境以及人类活动与地理环境关系的一门科学，阐明人地关系是地理学科发展的永恒目标和核心线索。A.错误 B.正确 正确答案：

9.在地理学习中，科学精神主要表现为对待地理学习、对待自然地理环境、对待地理科学等方面的心理倾向和行为选择指向。A.错误 B.正确 正确答案：

10.地理基本技能包括地理空间定位能力、地理空间分布格局的觉察能力、地理特征的综合分析能力、地理过程的描述与简单预测能力、地理因果关系分析与推理能力。A.错误 B.正确 正确答案：

11.内容标准是学生学习地理课程必须达到的基本要求，用可观察和可测量的行为来陈述目标。A.错误 B.正确 正确答案：

12.转变地理学习方式，特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习。A.错误 B.正确 正确答案：

13.地理教学媒体是一种媒介，既沟通了教师和学生，也联结了地理课程内容和地理课程目标。A.错误 B.正确 正确答案：

14.改革开放后，人口从内地向沿海扩散——属于地理过程知识 A.错误 B.正确 正确答案：

15.新一轮课程改革中的“情感态度与价值观”目标是在原有基础上新增加的领域。A.错误 B.正确 正确答案：

16.演示型课件是以单因素动画演示、多因素控制模拟方式表现教学内容。

A.错误 B.正确 正确答案：

17.地理理性知识又是对地理感性知识的深化和发展，属于认识过程中的高级阶段。A.错误 B.正确 正确答案：

18.所谓空间定位能力，是指在认识地理事物空间位置关系时，运用地图、略图、脑中地图作空间透视，从中获取有价值的信息，得出相关的解释与结论所表现出来的能力。A.错误 B.正确 正确答案：

19.地理课程内容是指地理课程对学生在地理基础知识与基本技能，过程与科学方法，情感态度与价值观等方面期望达到的程度或水平。A.错误 B.正确 正确答案：

20.地理教育目标一直间接地指导与影响着地理课程的编制、地理教学的过程。A.错误 B.正确 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.用于改进学习过程，调整教学方案的评价方式是()A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.相对评价 正确答案：

2.对以往地理课程内容编制中存在的问题表述错误的是()。A.以往地理课程内容的选择忽视地理科学观念的培养 B.地理课程内容偏离学生发展的需要

C.地理课程内容在一定程度上存在重自然、轻人文的倾向 D.自然地理内容比重过大 正确答案：

3.可以反映学生一段时间内的成长发展轨迹，是评价学生进步过程、努力程度、反省能力

及其最终发展水平的理想方式的评价方式是()A.谈话法 B.观察法 C.档案袋 D.问卷法 正确答案：

4.哪一种类型的地理课程目标影响最大，使用也最广泛()。A.行为性课程目标 B.生成性课程目标 C.系统性课程目标 D.形成性课程目标 正确答案：

5.以下没有表明地理课程内容的选择体现地理学的区域性特点的是()。A.地理课程内容要体现区域特征 B.地理课程内容要体现区域差异 C.地理课程内容要体现区域特征 D.地理课程内容要体现区际联系 正确答案：

6.探究学习中，每个学生都有机会成功，学习的成果是学生合作的结果体现的是探究学习的哪个特征()。A.参与和过程 B.平等与合作 C.鼓励创新 D.主动发现 正确答案：

7.地理学科情感陶冶的核心是()A.爱国主义情感 B.热爱家乡的情感 C.民族自尊心和自豪感 D.热爱自然环境的情感 正确答案：

8.从文化景观的形态特征推断它形成的地理环境——属于哪种地理科学的基本过程()A.地理观察 B.地理交流 C.地理推断 D.地理预测 正确答案：

9.学生先前已学过“内流河”的概念，知道“未流入海”是其本质特征。现在要学“塔里木河”这一新概念，学生可以通过查书或听老师讲解，了解到“塔里木河”位于塔里木盆地北缘，是我国最大的内流河。这种概念的学习属于()A.概念形成 B.概念同化 C.概念加工 D.概念分析

正确答案：

10.图像媒体选择和设计的首要原则是()。A.适用性原则 B.科学性原则 C.地理性原则 D.简速性原则 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.地理学科情感教育的基本内容组成部分是()A.热爱祖国的情感 B.热爱家乡的情感 C.民族自尊心和自豪感 D.地理审美情趣 正确答案：

2.下列关于板画的叙述中，正确的是()。A.板画的设计应该首先考虑画面的美观 B.板画的设计应该符合教学目的的要求 C.板画的设计应该注重科学性

D.板画的设计应该尽量简明、美观 正确答案：

3.新课程标准的实施呼唤建立新型的师生关系，要求()A.地理教师应当成为学生学习的合作者 B.地理教师应当成为教育教学的促进者 C.地理教师应当成为教育教学的研究者 正确答案：

4.新的地理学习方式的特点有()。A.从被动接受到主动参与 B.从教师讲授到学生主动参与 C.从模仿再现到探究发现 D.从封闭读书到合作交流 正确答案：

5.地理规律教学中最常用的方法是()A.比较法 B.例规法 C.直观法

D.规例法 正确答案：

6.下列关于板画的叙述中，正确的是()。A.板画的设计应该首先考虑画面的美观 B.板画的设计应该符合教学目的的要求 C.板画的设计应该注重科学性

D.板画的设计应该尽量简明、美观 正确答案：

7.地理学习方式转变的理论基础有()。A.现代教学论

B.建构主义学习理论 C.多元智能理论 D.经典教学理论 E.一元智能理论 正确答案：

8.以往地理课程内容编制中存在的问题有()。

A.地理课程内容在学生发展中并未体现其真正价值 B.以往地理课程内容的选择忽视地理科学观念的培养 C.地理课程内容偏离学生发展的需要 D.区域地理内容比重过大 正确答案：

9.地理课程内容选择的基准有()。A.着力体现地理课程目标的基本规定 B.要体现地理课程内容的区域性

C.地理课程内容要满足学生的需求与兴趣 D.地理课程内容要贴近社会生活与学生生活 正确答案：

10.从探究的特点来看，中学地理探究课可以分为()。A.理论探究类 B.科技创新类 C.考察探索类 D.推理预测类 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.新一轮课程改革中的“情感态度与价值观”目标是在原有基础上新增加的领域。

A.错误 B.正确 正确答案：

2.课程内容的选择应该考虑到让学生了解社会，接触社会，但在进行学术性学科内容时，可以不考虑这个因素。A.错误 B.正确 正确答案：

3.地理探究式学习可以分为提出地理问题，提出假设或猜想，收集地理信息，整理分析地理信息，得出结论，表达与交流六个步骤。A.错误 B.正确 正确答案：

4.空间分布格局的想象能力：是指在对地理事物空间展开范围、空间排列状态观察分析的基础上，将其分布的事实概括为一般规律的心理过程。A.错误 B.正确 正确答案：

5.情感态度调查是地理教师对学生进行诊断性评价借助的主要手段之一 A.错误 B.正确 正确答案：

6.创设问题情境要考虑教学内容、教学硬件基础、师生水平等，其目的在于使学生产生兴趣。A.错误 B.正确 正确答案：

7.计算机多媒体是地理教学中最常用的非语言媒体之一。A.错误 B.正确 正确答案：

8.地理多媒体课件的制作和运用对教师的素质要求并不高，只要具有基本计算机操作的教师都可以运用这一教学媒体。A.错误 B.正确 正确答案：

9.地理学的研究对象是地球表层，这一研究对象决定了空间思维方式是地理独特的视角。A.错误 B.正确 正确答案：

10.依据地理教学语言表达方式，我们把地理教学语言媒体分为叙述性语言、说明性语言、交流性语言。A.错误 B.正确

正确答案：

11.在区域地理的学习中，引导学生比较区域的形成要素，分析区域间的相互关系，不仅使学生掌握了区域比较法和区域综合分析法，也发展了他们的分析综合思维能力。A.错误 B.正确 正确答案：

12.诊断性评价的次数比较少，一般是一学期或一学年两三次，在学期末或学年末进行。A.错误 B.正确 正确答案：

13.课程评价作为课程实施评价中的工作环节，包括对具体的教学目标、教学内容、教学方法等的评价。A.错误 B.正确 正确答案：

14.“地理课程标准”中确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程目标。A.错误 B.正确 正确答案：

15.促进学生和教师的发展是课程评价非常强调的基本功能。A.错误 B.正确 正确答案：

16.地理科学素养的构成要素主要包括：地理知识与技能、地理科学方法、地理学科能力、地理观点、科学态度和科学精神。A.错误 B.正确 正确答案：

17.激发学生学习地理的好奇心和兴趣的关键因素是要创造机会使学生经历“仿真”的地理科学探究过程。A.错误 B.正确 正确答案：

18.地理教师的知识结构不是地理教师驾驭新课程的瓶颈 A.错误 B.正确 正确答案：

19.地理学习方式是指学生在完成学习任务过程时的具体学习策略和方法。A.错误 B.正确 正确答案：

20.高中地理必修（下册）“城市化过程中的问题及解决途径”一课的过程与方法目标可以定为：（1）培养学生观察、收集信息、分析信息能力。（2）体验探究过程和方法，形成善

于发现问题、寻找规律、寻找解决问题的方法的探究能力。A.错误 B.正确 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.以下哪个不是地理教学媒体的发展阶段()。A.非语言表达阶段 B.文字书籍阶段 C.直观教具阶段 D.综合媒体阶段 正确答案：

2.上海位于长江和海岸线中部的交点上，这个点早已存在，鸦片战争以后，它潜伏的区位优势才得以显露出来，这表明要()A.用普遍联系的观点进行地理位置教学

B.用发展的眼光、动态的视角来进行地理位置的教学 C.运用地图、略图说明地理分布的范围 D.注意阐明地理事物分布之间的相关性 正确答案：

3.山脉是我国地形的骨架，山脉在空间上呈网格状排列，该教学内容蕴含有地理()的教育因素

A.自然美 B.现象美 C.理论美 D.有序美 正确答案：

4.以下语言中符合教师教学语言要求的是()。A.简直是木头桩子多两只耳朵

B.谁再不给我好好学，就请你家长来

C.这次考不好，下次努力，你会有进步的，相信自己 D.现在的学生一拨不如一拨 正确答案：

5.指用某一学科知识结构的“概念结构”配合学生的“认知结构”，以促进学生认知能力发展的一种课程发展与设计的课程内容组织方式是()。A.直线式组织方式 B.逻辑顺序组织方式

C.螺旋式组织方式 D.纵向组织方式 正确答案：

6.新一轮基础教育课程改革所倡导的教师评价是()A.发展性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 正确答案：

7.关于地理图像的选择说法不正确的是()。A.紧扣教学主题

B.辅助地图的数量越多越好 C.地图内容应简单明了

D.注意选择制作色彩鲜艳、符号形象生动的地图 正确答案：

8.教师首先给出“温带和寒带的河流，在由较低纬流向较高纬的河段，每当冬季河水开始封冻，春季河水开始解冻的时节，就会发生凌汛。”这一规律，并对规律加以详尽的解释。然后出示叶尼塞河、尼罗河、黄河等河流，让学生指出哪些河段能发生凌汛、哪些河流不发生凌汛。这是何种教学方法()A.探究法 B.例规法 C.规例法 D.比较法 正确答案：

9.下列不属于地理特征教学策略的是()A.把握主要地理要素特征知识的教学思路 B.善于运用比较的方法

C.引导学生尝试用自己的语言去总结、概括地理特征 D.引导探究法 正确答案：

10.在地理教学开始之前或地理教学进行之中对学生的学习情况或特殊困难进行的评价是()A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.质性评价 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.地理景观的教学策略有()A.运用动态图示法

B.充分运用模像直观手段

C.在教学中教师还可以通过形象、生动的文字或语言，来描述地理景观，使学生运用想象建立表象

D.充分运用地理实物直观手段 正确答案：

2.地理教师对学生进行诊断性评价借助的手段有()A.以前的相关成绩记录 B.课堂提问 C.情感态度调查 D.期中考试 正确答案：

3.地理学科审美情趣的培养内容主要可以分为()A.地理数据美 B.地理现象美 C.地理有序美 D.地理理论美 正确答案：

4.诊断性评价的目的()A.考察学生群体或每个学生整体的发展水平，为各种评优、选拔提供参考依据 B.总体把握学生掌握地理知识、地理技能、情感态度与价值以观的程度和水平C.识别学生的发展差异，适当安置学生

D.诊断个别学生在发展上的特殊障碍，以作为采取补救措施的依据 正确答案：

5.“过程与方法”目标的意义是多方面的，主要体现在哪些方面 A.激发学生学习地理的好奇心和地理学习兴趣 B.了解科学探究过程 C.理解科学的本质

D.发展学生的地理学科能力 正确答案：

6.下列属于地理感性知识的是()A.地理名称 B.地理规律 C.地理分布 D.地理数据 正确答案：

7.新课程强调的学习方式与传统的学习方式相比，在学生学习的以下哪些方面有明显差异()。

A.动机与态度 B.对学生的认识

C.对知识的认识 D.社会环境偏好 正确答案：

8.一般来说，行为取向的地理课程目标包括的基本要素有()。A.行为主体（学生）B.行为动词（内容）C.发生条件 D.行为水平正确答案：

9.地理课程评价具有哪些功能()A.导向教育 B.改进激励 C.研究预测 D.鉴定水平正确答案：

10.下列属于基本地理科学过程的是()A.地理观察 B.地理分类 C.提出地理问题

D.认识空间--时间关系 正确答案：

地理教学论16秋在线作业1

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.生成性目标不是由外部事先规定的目标，而是在地理教育情境中随着地理教育过程的展开而自然生成的目标。A.错误 B.正确 正确答案：

2.高质量的地理教育可以给学生一种特殊的思维品格、思辨能力和创造素质。A.错误 B.正确 正确答案：

3.预测全球变暖所导致的环境问题——这不属于地理过程与方法目标中所指的“过程”。A.错误 B.正确 正确答案：

4.新课程倡导“评价主体注重多元化”中的主体是指教师与家长。A.错误 B.正确 正确答案：

5.现代教学论认为学生是学习的主体，积极主动的地理学习才是有效的地理学习。A.错误 B.正确 正确答案：

6.新一轮课程改革中的“情感态度与价值观”目标是在原有基础上新增加的领域。A.错误 B.正确 正确答案：

7.谈话法可以直接接近学生，易于实施，而且获得的评价信息比较真实详细。A.错误 B.正确 正确答案：

8.高中地理必修（下册）“城市化过程中的问题及解决途径”一课的过程与方法目标可以定为：（1）培养学生观察、收集信息、分析信息能力。（2）体验探究过程和方法，形成善于发现问题、寻找规律、寻找解决问题的方法的探究能力。A.错误 B.正确 正确答案：

9.课程评价作为课程实施评价中的工作环节，包括对具体的教学目标、教学内容、教学方法等的评价。A.错误 B.正确 正确答案：

10.转变地理学习方式，特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习。A.错误 B.正确 正确答案：

11.地理学的研究对象是地球表层，这一研究对象决定了空间思维方式是地理独特的视角。A.错误 B.正确

2.东师《小学教学技能16秋在线作业 篇二

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）

1.墨家代表的_________阶级的利益。A.士阶层 B.奴隶主 C.奴隶

D.“农与工肆之人” 正确答案：

2.意大利人文主义教育家维多里诺把它所创建的孟都亚宫廷学校称为“________”，反映出他反对封建教育压制儿童个性的教育思想。A.儿童之家 B.快乐之家 C.欢乐家庭 D.自由殿堂 正确答案：

3.在斯巴达教育中，男童7—18岁被送往国家教育机构，过半军营式生活，他们训练的基本项目为_ A.五项竞技 B.三艺 C.四艺

D.骑士七技 正确答案：

4.北宋著名的学者多在官学任教，而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在______讲学过。A.茅山 B.白鹿洞 C.嵩阳书院 D.石鼓书院 正确答案：

5.希腊化时期高等教育比较繁荣。这一时期，著名的学校有亚里士多德在公元前335年设立的________。A.斯多葛派学校 B.阿加德米学园 C.吕克昂哲学学校 D.伊比鸠鲁派学园 正确答案：

6.清末《奏定学堂章程》立学宗旨充分体现了________的指导思想。

A.政本艺末 B.中体西用

C.师夷长技以制夷

D.思想自由、兼容并包 正确答案：

7.游戏是_____幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手 段。A.第斯多慧 B.福禄倍尔 C..赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐 正确答案：

8._____是苏联教育史上第一个重要的教育立法，为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。

A.《八二五决定》

B.《统一劳动学校规程》 C.《改组第二级学校的条例》 D.《国家学术委员会教学大纲》 正确答案：

9.明治维新时期，日本设立了______，全国的文化教育事业都归它主管，这是日本建立中央集权教育管理体制的开始。A.教育部 B.教育委员会 C.文部省 D.中书省 正确答案：

10.洛克提出的教育目的是培养_______。A.武士 B.圣人 C.绅士 D.劳动者 正确答案：

11.苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般称为“苏格拉底法”，苏格拉底将它称为 A.产婆术 B.雄辩术 C.讲演术 D.演绎法 正确答案：

12.《学记》设计的教学进程，达到“小成”需要________ 年。A.七年 B.九年 C.一年 D.三年 正确答案：

13..雅典教育的目的是把学生培养成 A.体格强壮的武士

B.身体和心灵和谐发展的人 C.智者 D.哲学家 正确答案：

14.在中国近代教育史上，______是洋务学堂的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局 B.福州马尾船政局 C.天津水师学堂 D.京师同文馆 正确答案：

15.“文化下移”和________是私学产生的直接原因。A.农民阶层的出现 B.“四民”阶层的出现 C.食利阶层的出现 D.士阶层的出现 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）

1.西欧中世纪早期的世俗教育的主要形式有 A.宫廷教育 B.骑士教育 C.神庙教育 D.文士教育 正确答案：

2.英国___________产生于文艺复兴时期，属中等教育性质，以升入牛津、剑桥大学为任务，以天才教育和绅士教育相标榜，享有很高的声望。A.导生制学校 B.文法学校 C.公学

D.慈善学校 正确答案：

3.党成立后在教育战线上，一方面创办工农业余学校，另一方面创办革命干部学校，为革命培养领导骨干。其中著名的有_______。A.湖南自修大学

B.上海大学

C.农民运动讲习所 D.庐山训练团 正确答案：

4.存在主义教育观有_____ A.以自我意识的培养为目的 B.教育即道德教育

C.教育内容为死亡、自由与责任 D.教育的时机——“存在的时刻” 正确答案：

5.墨家的政治和道德教育内容主要有 A.“非攻” B.“尚贤”、“尚同” C.“节用”、“节葬”、“非乐” D.“非命”、“天志”、“明鬼” 正确答案：

6.泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。从他的研究范围看，他的“泛智”包括_____等内容。

A.所有学校都必须以智育为主 B.所有家长应担负教育子女的责任 C.为所有人提供受教育的机会 D.教育内容应该广泛全面 正确答案：

7.汉代官学分中央官学和地方官学两种，中央官学主要有 A.太学 B.官邸学 C.鸿都门学 D.国子监 正确答案：

8.关于教育本质问题的论述，杜威提出________。A.社会即学校 B.教育即生活 C.教育即生长

D.教育即经验的改造"。正确答案：

9.自然主义教育思潮的代表人物是________。A.卢梭

B.裴斯泰洛齐 C.第斯多惠 D.杜威 正确答案：

10.抗日战争暴发后，国民党政府把一批名牌大学内迁，如______迁至陕西城固，成立西北联合大学。A.北平师范学院

B.北洋工学院

C.河北省立女子师范学院 D.南开大学 正确答案：

11.中世纪最早的大学是在意大利和法国出现的。主要有 A.萨来诺医学院 B.波隆那法律学校 C.巴黎大学

D.君士坦丁堡大学 正确答案：

12.书院在教育教学上，形成了以下特点：_______ A.教学与研究相结合

B.“百家争鸣”与“门户开放” C.以学生个人钻研为主

D.师生之间关系融洽，感情深厚 正确答案：

13.我国古代私学产生的历史意义 有 A.私学的产生与兴起，不仅是对西周旧教育制度的否定，打破了西周以来“学在官府”、“礼不下庶人”的国家高度垄断教育的格局，而且使我国古代的学术文化得到了更加广泛的传播，有力地推动了学术下移的运动

B.私学的产生与兴起，培养了大批有才干的学生，培养了大批具有各种专长的学者、教育家和政论家，他们活跃在社会舞台上，挽救时弊，探索革新，对加速我国春秋社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用

C.私学的产生与兴起，不仅促进了当时教育事业的发展，而且这种私人办学的形式一直保持在我国的学校教育之中，许多私学大师在教育过程中对教育教学问题进行积极地研究与探讨，取得了巨大的成就，为中国教育教学理论与实践的发展奠定了基础，已成为中华民族的一份优秀的教育遗产

D.私学的产生与兴起，适应了当时社会发展的需要，是一个巨大的历史进步。私学在保存、传递、总结、发展、普及和提高中华民族的文明与道德水平的过程中，曾经做出了不可磨灭的贡献。正确答案：

14.党成立后在教育战线上，一方面创办工农业余学校，另一方面创办革命干部学校，为革命培养领导骨干。较著名的有_______。A.湖南自修大学 B.上海大学

C.农民运动讲习所 D.庐山训练团 正确答案：

15.书院虽渊源于五代，但它的正式形成是在宋开国十余年后。书院的产生，主要原因在于：

A.世乱失学 B.私学传统 C.禅林影响 D.名师讲学

正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）

1.洛克(1632-1704)，是英国著名的哲学家、政治家和教育家，他的教育理论的代表作是《大教学论》。（）A.错误 B.正确 正确答案：

2.王守仁的哲学基础是主观唯心主义的“心学”理论。A.错误 B.正确 正确答案：

3.稷下学宫给教师的政治地位和生活待遇都较低。A.错误 B.正确 正确答案：

4.由于中世纪基督教把源于人性的情欲看作是人获得拯救的最大障碍，再加上早期基督教所生存的环境也要求对教徒进行殉道教育，因此，修道主要是对人精神和肉体的训练。A.错误 B.正确 正确答案：

5.赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。（）A.错误 B.正确 正确答案：

6.骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的家庭教育形式。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士。A.错误 B.正确 正确答案：

7.国家化的教育思想是柏拉图教育思想的重要内容之一。他主张教育由国家管理，由国家建立统一的学制，即包括学前教育、普通教育和高等教育在内的一个完整的体系。他认为国家对教学内容应进行严格控制，从根本上保障教育的一直性和不变性，使教育成为维护国家政治稳定的有力手段。A.错误 B.正确

正确答案：

8.清政府于1904年1月13日(光绪二十九年十一月二十六日)公布实行《奏定学堂章程》，亦称壬寅学制。（）A.错误 B.正确 正确答案：

9.存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。（）A.错误 B.正确 正确答案：

10.雅典人只重军事体育训练，而轻视科学文化知识的学习，使其教育越来越脱离世界的文明。A.错误 B.正确 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）

1.孟子认为，人性是______的.A.善 B.恶

C.有善有恶 D.不善不恶 正确答案：

2.官学的衰废是_________时候出现的。A.商 B.西周 C.春秋 D.战国 正确答案：

3.《学记》认为从入学到大成，即“知类通达，强立而不反”需要 A.一年 B.三年 C.七年 D.九年 正确答案：

4.北宋著名的学者多在官学任教，而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱

熹就曾在______讲学过。A.茅山 B.白鹿洞 C.嵩阳书院 D.石鼓书院 正确答案：

5._______的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。A.“八年研究”计划

B.《中等教育的基本原则》 C.《史密斯—休士法》 D.《国防教育法》 正确答案：

6.资产阶级维新派在推动维新变法运动的过程中，创办了近百所新式学堂。其中1891年______在广州创办的“万木草堂”。A.梁启超 B.康有为 C.严复 D.张之洞 正确答案：

7.京师同文馆于 _______年在北京创办的，是洋务派创办最早的洋学堂，隶属于总理衙门。A.1861 B.1862 C.1863 D.1864 正确答案：

8.《奏定学堂章程》规定的立学宗旨充分体现了________的指导思想。A.政本艺末 B.中体西用

C.师夷长技以制夷

D.思想自由、兼容并包 正确答案：

9.“________” 是墨翟政治思想中的一项重要内容，他主张通过推行教育，建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。A.小国寡民

B.法、术、势结合 C.老死不相往来

D.兴天下之利，除天下之害 正确答案：

10.在中国古代教育史上，_________坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A.道家 B.墨家 C.法家

D.农家 正确答案：

11.科举制于_____年被废除。A.1903 B.1904 C.1905 D.1906 正确答案：

12.洋务派于1866年创办的_______，这是我国最早的一所陆军军官学校。A.湖北武备学堂 B.天津武备学堂 C.广东水陆师学堂 D.江南陆师学堂 正确答案：

13.______是由周敦颐提出，经二程发展，最后由朱熹完成的儒学理论。A.理学 B.经学 C.心学 D.蒙学 正确答案：

14.在中国近代教育史上，______是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局 B.福州马尾船政局 C.天津水师学堂 D.京师同文馆 正确答案：

15.卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养_____。A.自由人 B.自然人

C.全面发展的人 D.和谐发展的人 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）

1.裴斯泰洛齐着重研究了智力教育和教学的要素。认为______是一切教学的最初的最简单的要素。

A.旋律 B.数目 C.形状 D.语言 正确答案：

2.创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的专门学校）是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有_______。A.外科医学校 B.炮兵学校 C.工程学校 D.外语学校 正确答案：

3.“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想，包涵了______几层意思。A.生活含有教育的意义，具有教育的作用，生活本身就是一种特殊的教育

B.生活教育是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化

C.生活是教育的中心，与教育是同一过程的，教育必须与生活相联系、相一致，通过生活来进行，以满足生活向前、向上的需要

D.“生活即教育”是终身教育，是与人共始终的教育 正确答案：

4.墨家实施的科技教育，较为系统全面，专门化程度高，包括： A.数学理论知识的教学

B.力学、光学理论知识的教学 C.形学理论知识的教学 D.心理学 正确答案：

5.《巴特勒教育法》实施后，英国形成了由________组成的中等教育结构。A.职业中学 B.文法学校 C.技术中学 D.现代中学 正确答案：

6.原始社会的教育特点是_________。A.教育权利平等

B.教育主要为生产劳动服务 C.教育在整个社会生活中进行 D.教育是极端原始的 正确答案：

7.孔子倡导并实行的为师之道是 A.“学而不厌，诲人不倦” B.民主平等的师生关系 C.以身作则，为人师表

D.“君子求诸己，小人求诸人” 正确答案：

8.汉代官学分中央官学和地方官学两种，中央官学主要有_____ A.太学 B.官邸学 C.鸿都门学 D.国子监 正确答案：

9.文雅教育，亦称“自由教育”，亚里士多德认为要实施文雅教育，必须具备的条件是________。

A.有一定经济基础 B.有闲暇时间 C.要有自由学科 D.要达到一定年龄 正确答案：

10.裴斯泰洛齐认为______是一切教学的最初的最简单的要素。A.旋律 B.数目 C.形状 D.语言 正确答案：

11.汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有________。A.禁私学以吏为师 B.兴太学以养士 C.重选举以取士

D.罢黜百家，独尊儒术 正确答案：

12.在学习方法上，荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有______ A.盈科而进 B.善假于物 C.兼陈中衡 D.行乎动静 正确答案：

13.书院在教育教学上有以下特点：_____ A.教学与研究相结合

B.“百家争鸣”与“门户开放” C.以学生个人钻研为主

D.师生之间关系融洽，感情深厚 正确答案：

14.稷下学宫教学和管理制度有__________等特点。A.尊师重道 B.兼容并包 C.百家争鸣

D.有严格的录取制度 正确答案：

15.秦始皇从巩固统一的封建政权出发，根据李斯的建议，果断地采取了______的措施。

A.兴太学以养士 B.颁挟书令

C.罢黜百家，独尊儒术 D.禁私学以吏为师 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）

1.《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。（）A.错误 B.正确 正确答案：

2.杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。（）A.错误 B.正确 正确答案：

3.骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的家庭教育形式。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士。A.错误 B.正确 正确答案：

4.凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。（）A.错误 B.正确 正确答案：

5.赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。（）A.错误 B.正确 正确答案：

6.存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。（）A.错误 B.正确 正确答案：

7.洋务派创办最早的洋学堂是上海江南制造局。（）A.错误

B.正确 正确答案：

8.唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。A.错误 B.正确 正确答案：

9.中华职业教育社主要领导人是陶行知。（）A.错误 B.正确 正确答案：

10.感官练习是爱伦?凯教育法中最重要的组成部分。她把智商内容归纳为感觉器官的训练，认为感官训练能使人的感觉敏锐，发展人的各种能力。（）A.错误 B.正确 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）

1.在中国古代教育史上，_________坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A.道家 B.墨家 C.法家 D.农家 正确答案：

2.来到稷下学宫中游学的学派 A.通过官方的同意 B.来去自由 C.受到严格限制

D.仅限于为数不多的几派 正确答案：

3.亚里士多德认为一切生命都是灵魂和身体的完满结合。______即人的感觉部分是灵魂的中级部分，属于人的灵魂的非理性部分。A.植物灵魂 B.动物灵魂

C.思维灵魂 D.理性灵魂 正确答案：

4._____提出“人性之恶，其善者伪也”的观点。A.孟子 B.荀子 C.老子 D.墨子 正确答案：

5.中国近代教育史上，______是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局 B.福州马尾船政局 C.天津水师学堂 D.京师同文馆 正确答案：

6..孟子对于人性的看法是______的.A.善 B.恶

C.有善有恶 D.不善不恶 正确答案：

7..斯宾塞在对传统古典主义知识价值观进行批评的时候，用比较各种知识价值的办法，说明了______的知识更有价值。A.古典 B.科学 C.传统 D.人文 正确答案：

8.孟子认为，人性是______的.A.善 B.恶

C.有善有恶 D.不善不恶 正确答案：

9.思想自由，兼容并包是__________改革北大时提出的办学方针。A.陶行知 B.黄培炎 C.李大钊 D.蔡元培 正确答案：

10.____时期官学逐渐衰废。A.商 B.西周 C.春秋

D.战国 正确答案：

11.稷下学宫是在____________设立的。A.鲁国 B.赵国 C.楚国 D.齐国 正确答案：

12.《学记》是__________中的一部分。A.《礼记》 B.《中庸》 C.《大学》 D.《孟子》 正确答案：

13.孟子用“ ________ ”的道理来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。A.一暴十寒 B.专心有恒 C.盈科而进 D.一心二用 正确答案：

14.________是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。A.《巴特勒教育法》 B.《巴尔福教育法》 C.《费舍教育法》

D.《1988年教育改革法》 正确答案：

15.宋代的________书院是我国古代最著名的书院之一，被誉为“天下书院之首”。A.岳麓书院 B.白鹿洞书院 C.嵩阳书院 D.石鼓书院 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）

1.晏阳初认为中国普遍存在四大社会病，即“愚、贫、弱、私”，要解决这些问题，必须要进行_______教育。A.文艺教育 B.生计教育 C.卫生教育 D.公民教育。正确答案：

2.自然主义教育思潮的代表人物有________。A.卢梭

B.裴斯泰洛齐 C.第斯多惠 D.杜威 正确答案：

3.夸美纽斯提出了完整的学校体系的构想。这个学校体系根据儿童不同的年龄特征划分为_______，各级学校要相互衔接。A.母育学校 B.国语学校

C.拉丁语学校（或文科中学）D.大学 正确答案：

4.孔子倡导的为师之道在于_________ A.君子求诸己，小人求诸人 B.学而不厌，诲人不倦 C.民主平等的师生关系 D.以身作则，为人师表 正确答案：

5.王充对学习问题的论述有 A.学以求知 B.勤学不舍 C.立异创新 D.学为世用 正确答案：

6.英国___________属中等教育性质，产生于文艺复兴时期，以升入牛津、剑桥大学为任务，以天才教育和绅士教育相标榜，享有很高的声望。A.导生制学校 B.文法学校 C.公学

D.慈善学校 正确答案：

7.国家主义教育思想主要代表人物主要有______ A.拉?沙洛泰 B.米拉博 C.塔列兰德

D.康多赛 正确答案：

8.“百日维新”中的教育改革内容主要有______。A.废八股，变科举 B.广兴学堂

C.建立译书局、编译局 D.派人出国游学 正确答案：

9.人文主义教育思想的代表人物主要是_____。A.维多里诺 B.伊拉斯谟 C.拉伯雷 D.蒙田 正确答案：

10.赞科夫教学论体系的原则有_________。A.高难度、高速度进行教学的原则 B.理论知识起主导作用的原则 C.使学生理解学习过程的原则

D.使所有学生包括差生都得到一般发展的原则 正确答案：

11.亚里士多德将人的灵魂分为_____________，而这些灵魂又可归为两类，即理性灵魂和非理性灵魂。A.植物灵魂 B.动物灵魂 C.感性灵魂 D.理性灵魂 正确答案：

12.宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的_______ A.民主性 B.群众性 C.普及性 D.公平性 正确答案：

13.关于人才培养的规格，孔子提出教育要培养 A.“兼士” B.“圣人” C.“君子” D.“士” 正确答案：

14.资产阶级维新派对传统教育的抨击，主要集中在______。A..西学 B.八股文 C.纲常名教

D.中学 正确答案：

15.伪满1937年制定的“新学制”是日本帝国主义操纵“伪满”政府炮制的殖民主义教育纲领，其实质是______。

A.“新学制”是日本在东北推行愚民政策的集中体现

B.“新学制”是日本奴役东北人民，进行军事侵略和经济掠夺的工具

C.“新学制”的制定标志着殖民地教育制度的确立和日本对教育“统制”的强化 D.“新学制”制定的目的是传播日本先进教育和文化给中国 正确答案：

中外教育史16秋在线作业1

三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）

1.新传统教育流派是以反对永恒主义教育流派的姿态出现的。（）A.错误 B.正确 正确答案：

2.人的全面和谐发展是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。（）A.错误 B.正确 正确答案：

3.受路德思想的影响，得意志境内各邦从16世纪中期开始先后颁布普及义务教育的法令，使德国成为近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家。（）A.错误 B.正确 正确答案：

4.《学记》来源于《中庸》一书。A.错误 B.正确 正确答案：

5.我国封建社会选士制度大体经历三个阶段:两汉的九品中正制，魏晋南北朝的察举制和隋唐直至清末的科举制。A.错误 B.正确 正确答案：

6.杜威主张放弃固定的课程体制，把学生有目的活动作为所设计的单元，提出了“设计教学法”。（）A.错误

B.正确 正确答案：

7.公元前6世纪的古印度佛教教育中最有特色的是“古儒学校”。A.错误 B.正确 正确答案：

8.孟子认为人性是恶的。A.错误 B.正确 正确答案：

9.在外国教育史上，苏格拉底最早提出并论证了知识和道德之间关系的问题。认为美德不是先天形成的，而是后天教育的结果，美德不同于知识，需要专门培养。A.错误 B.正确 正确答案：

3.东师《小学教学技能16秋在线作业 篇三

（二）16秋在线作业2

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.表现农村生活和农民的苦难、-农民的坚忍精神的诗集是()A.艾青的《大堰河》 B.臧克家的《烙印》 C.蒲风的《茫茫夜》 D.刘半农的《扬鞭集》 正确答案：

2.被闻一多称为“时代的鼓手”、“擂鼓的诗人”的是()A.胡风 B.丁玲 C.王实味 D.萧军 正确答案：

3.长篇小说《暴风骤雨》中塑造得性格最为生动丰富的人物形象是()A.梁实秋 B.沈从文 C.凌叔华 D.老舍 正确答案：

4.现代戏剧史上历史剧的大量涌现是在什么时期()A.“五四”文学革命时期 B.北伐大革命时期 C.左联时期

D.抗日战争时期 正确答案：

5.20世纪40年代国统区文学的一个重要特点是()A.讽刺性的喜剧文学作品涌现 B.歌颂性的喜剧文学作品涌现 C.崇高感的悲剧文学作品涌现 D.迎接黎明的理想文学作品涌现 正确答案：

6.被称为农民作家的是()A.周立波 B.萧 军 C.丁玲 D.赵树理

正确答案：

7.选出下列具有抒情诗、浪漫主义牧歌艺术风格的小说()A.高老太爷 B.吴荪甫 C.周朴园 D.祁老者 正确答案：

8.被黄金枷锁严重扭曲人性，变态到扼杀子女姻缘，戕害媳妇、儿妾的病态人物形象是()A.虎妞 B.赵伯韬 C.曹七巧 D.曾思懿 正确答案：

9.悼念抗日战争时期死难于缅甸野人山的中国抗日士兵，歌唱无名战士的崇高、不朽与永恒的诗篇是()A.田间的《给战斗者》 B.艾青的《向太阳》 C.穆旦的《森林之魅》

D.戴望舒的《我用残损的手掌》 正确答案：

10.主题是“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”的作品是()A.《骆驼样子》 B.《漳河水》 C.《白毛女》 D.《暴风骤雨》 正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.丁玲进入解放区以后的小说有（）A.《夜》

B.《莎菲女士的日记》 C.《在医院中》

D.《太阳照在桑干河上》 E.《水》 正确答案：

2.沈从文短篇小说的基本文体形态有()

A.运用现实主义方法的写实故事 B.运用批判现实主义方法的讽刺小说 C.运用浪漫主义方法的浪漫传奇 D.运用意识流方法的心理小说 E.运用象征主义方法的寓言体小说 正确答案：

3.选出鲁迅的杂文集()A.《华盖集》 B.《二心集》 C.《打杂集》 D.《伪自由书》 E.《且介亭杂文》 正确答案：

4.属于“山药蛋”派作家的有（）A.马烽 B.草明 C.西戎 D.孙谦 正确答案：

5.吴组缃的代表作是（）A.《一千八百担》 B.《樊家铺》 C.《鸭嘴崂》 D.《某日》 正确答案：

6.侍萍的思想性格特点是()A.斗争性强 B.精明强悍 C.顽强有骨气 D.命运观念 E.纯朴善良 正确答案：

7.鲁迅进化论“思路”轰毁和思想变化的原因是()A.“四一二”事变的血的教训 B.马克思主义的学习C.与共产党人的联系 D.赴苏联参观学习E.深刻的自我解剖 正确答案：

8.选出朱自清的作品()A.长诗《毁灭》 B.诗文集《踪迹》 C.散文集《空山灵雨》 D.散文《给亡妇》

E.散文《白种人--上帝的骄子》 正确答案：

9.下列可以用来描述曹七巧的词语有()。A.被金钱扭曲了的人性 B.性压抑 C.恶毒的母亲 D.攀附权贵 E.性变态 正确答案：

10.30年代“京派”作家有（）A.周作人 B.废名 C.萧乾 D.沈从文 正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.在中国文学史上，把议论性散文发展为具有文学性杂文的是瞿秋白。A.错误 B.正确 正确答案：

2.何其芳的诗集《夜歌》 突出表现了作者对解放区生活的体验与感受。A.错误 B.正确 正确答案：

3.似匕首投枪，能以一击致敌于死命，这是茅盾的杂文风格。A.错误 B.正确 正确答案：

4.下列善于运用白描、“画眼睛”、“勾灵魂”的方法刻画人物的是王统照。A.错误 B.正确 正确答案：

5.抗战初期戏剧最活跃的剧种是街头剧。A.错误 B.正确

正确答案：

6.郭沫若创作《女神》时的重要思想之一是马克思主义。A.错误 B.正确 正确答案：

7.《漳河水》的作者是阮章竞。A.错误 B.正确 正确答案：

8.鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是《彷徨》。A.错误 B.正确 正确答案：

9.《山峡中》是中国现代的“流浪汉小说”。A.错误 B.正确 正确答案：

10.中篇小说《梦之谷》的作者是林徽因。A.错误 B.正确 正确答案：

11.《贝壳》的作者是钱钟书。A.错误 B.正确 正确答案：

12.鲁迅作品中，具有传记意义的是《朝花夕拾》。A.错误 B.正确 正确答案：

13.在小说中深刻暴露封建礼教“吃人”本质和各种“吃人”悲剧的是鲁迅。A.错误 B.正确 正确答案：

14.现实主义和“主观战斗精神”的论争，发生在共产党员作家和胡风之间。A.错误 B.正确 正确答案：

15.历史题材作品中，掺进部分现代生活内容，具有古今杂糅(或古今交融)艺术特色的作品是鲁迅的《故事新编》。A.错误 B.正确 正确答案：

16.诗集《诗》的作者是胡风。A.错误

B.正确 正确答案：

17.1937年到1941年间，王实味出版了《一颗未出膛的枪弹》和《我在霞村的时候》两本小说集。A.错误 B.正确 正确答案：

18.贯穿《朝花夕拾》全书的人物形象是作者“我”。A.错误 B.正确 正确答案：

19.《野草》的主要艺术特色是意识流。A.错误 B.正确 正确答案：

20.冯雪峰的代表作是《守住我的战斗岗位》。A.错误 B.正确 正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.抒写灾难深重的中国人民的痛苦、不幸和民族奋起抗敌的热情、信念的诗集是()A.臧克家的《烙印》

B.戴望舒的《灾难的岁月》 C.艾青的《北方》

D.田间的《给战斗者》 正确答案：

2.1938年成立于武汉的全国规模的文艺界抗日民族统一战线组织是（）A.文协 B.左联 C.七月派 D.太阳社 正确答案：

3.继庐隐之后，写出了负着时代苦闷与心灵创伤的叛逆女性的焦灼与喊叫的作家是()A.萧 红 B.丁 玲

C.苏雪 D.凌叔华 正确答案：

4.通过三位不同经历和性格的农村妇女命运的抒写，对妇女解放道路有深刻启示的作品是()A.丁玲的《太阳照在桑干河上》 B.田汉的《丽人行》 C.阮章竞的《漳河水》

D.李季的《王贵与李香香》 正确答案：

5.主题是“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”的作品是()A.《骆驼样子》 B.《漳河水》 C.《白毛女》 D.《暴风骤雨》 正确答案：

6.在中国现代作家中，以深刻描写城市底层人民和市民的性格、命运为重要特色，对中国现代文学做出重要贡献的是()A.叶绍钧 B.老 舍 C.郁达夫 D.鲁 迅 正确答案：

7.被黄金枷锁严重扭曲人性，变态到扼杀子女姻缘，戕害媳妇、儿妾的病态人物形象是()A.虎妞 B.赵伯韬 C.曹七巧 D.曾思懿 正确答案：

8.陈独秀、胡适、周作人、李大钊等文学革命倡导者的文学思想基本倾向是()A.现实主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.自然主义 正确答案：

9.沙汀的展示统治阶级人物之间狗咬狗斗争的长篇是()A.《在其香居茶馆里》 B.《淘金记》 C.《困兽记》 D.《还乡记》 正确答案：

10.投机革命的假“左”派，土豪劣绅胡国光是哪部作品中的人物()A.久陈铨的《野玫瑰》 B.茅盾的《腐蚀》

C.老舍的《离婚》 D.巴金的《寒夜》 正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.新文学第二个十年的戏剧创作概况是()A.戏剧创作艺术臻于成熟(《雷雨》《日出》为标志)B.“爱美的”戏剧向左翼戏剧运动发展 C.从“案头戏剧”向“剧场艺术”转化 D.历史剧作的大量涌现和繁荣 E.国防戏剧的兴起 正确答案：

2.以文学研究会作家为主的“乡土文学”的特色是()A.继承了鲁迅的“改造国民性”的思想 B.鲜明的地方色彩和民族化追求 C.充满浪漫主义的理想化色彩

D.在人物性格、人物与环境关系上取得较高的现实主义艺术成就 E.采用了现代主义艺术手法与技巧 正确答案：

3.抗战相持阶段国统区创作在形式上的特点是()A.多幕剧替代街头剧、短剧 B.街头剧、短剧涌现 C.长篇小说涌现

D.街头诗、传单诗涌现

E.叙事诗、抒情诗替代街头诗、短诗 正确答案：

4.30年代的社会剖析派作家有（）A.茅盾 B.沙汀 C.李劼人 D.吴组缃 正确答案：

5.艾青诗作的独特风格表现在()A.对多灾多难的祖国、民族、土地、人民的深沉的爱 B.对光明的热烈向往、追求 C.鲜明深刻的意象

D.有色调有光彩，诗中有画

E.散文式诗句自由抒写的自由体形式 正确答案：

6.新文学第二个十年(1927~1937)的诗歌创作面貌是()A.艾青、田间、臧克家等为代表的现实主义诗歌占主潮地位 B.左翼诗人殷夫和中国诗歌会诗人蒲风等的革命诗歌创作活跃 C.戴望舒、徐迟、卞之琳等的现代派诗发展旺盛 D.新月派诗人对“纯诗”的追求和创

E.郭沫若为代表的浪漫主义诗歌也占主潮地位 正确答案：

7.穆木天所属的文学社团、流派有()A.新月社 B.创造社 C.象征诗派 D.中国诗歌会 E.文学研究会 正确答案：

8.丘东平抗战初期的作品有（）A.《第七连》

B.《我们在那里打了败仗》 C.《东战场别动队》 D.《新雁门关》 正确答案：

9.新文学第二个十年重要的抒情散文作家有()A.丰子恺 B.李广田 C.陆 蠡 D.丽 尼 E.缪崇群 正确答案：

10.下列哪些小说运用了精神分析法进行创作？（）A.《残春》

B.《财主底儿女们》 C.《春阳》 D.《金锁记》 正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.1938年，艾青在武汉完成了他的第一首抒情长诗《向太阳》，长诗以重庆为背景，真实地展现了抗战初期全国人民为神圣的民族解放事业而努力奋斗的壮丽画面。A.错误 B.正确 正确答案：

2.贯穿《朝花夕拾》全书的人物形象是作者“我”。A.错误 B.正确 正确答案：

3.l942年，毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》提出文艺的上农工方向，强调文艺为无产阶级政治服务。A.错误 B.正确 正确答案：

4.“文章下乡，文章入伍”口号提出的场合是文协成立大会。A.错误 B.正确 正确答案：

5.现代最早对小说结构形式进行重大改革创新，被茅盾称为“创造新形式的先锋”的是鲁迅。A.错误 B.正确 正确答案：

6.戴望舒的《望舒草》确立了以散文美为主要特征的自由诗体。A.错误 B.正确 正确答案：

7.路翎的长篇小说《财主底儿女们》被誉为“五四以来中国知识分子底感情和意志的百科全书”。A.错误 B.正确 正确答案：

8.《山峡中》是中国现代的“流浪汉小说”。A.错误 B.正确 正确答案：

9.1937年，夏衍创作的三幕话剧《上海屋檐下》标志着作者的剧作题材从历史转向现实，并自觉地运用严谨的现实主义创作方法进行创作。A.错误 B.正确 正确答案：

10.延安文艺座谈会召开的时间是1943年。

A.错误 B.正确 正确答案：

11.《法西斯细菌》描写的青年科学家形象是俞实夫。A.错误 B.正确 正确答案：

12.后羿是鲁迅哪部小说中创造的艺术形象《故事新编?铸剑》。A.错误 B.正确 正确答案：

13.沙汀写于1938年的短篇小说《防空——在“堪察加”的一角》是现代文学中最早暴露国民党假抗战的作品之一。A.错误 B.正确 正确答案：

14.在《诗八首》一诗中，穆旦抒写、礼赞了爱情丰富而复杂的历程，礼赞了爱情的美、力量和永恒。A.错误 B.正确 正确答案：

15.《风陵渡》的作者是萧军。A.错误 B.正确 正确答案：

16.《七月》刊物的主编是胡风。A.错误 B.正确 正确答案：

17.创作了古代“中国的脊梁”式的人物的作品是鲁迅的《故事新编》。A.错误 B.正确 正确答案：

18.郭沫若小说的创作特色是主情主义。A.错误 B.正确 正确答案：

19.穆旦发表的第一首诗是《古墙》。A.错误 B.正确 正确答案：

20.鲁迅作品中，具有传记意义的是《朝花夕拾》。A.错误 B.正确

正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.抗战时期在上海“孤岛”创作南明史剧，颂扬忠烈、指斥奸伪的剧作家是()A.于 伶 B.夏 衍 C.田 汉 D.阿 英 正确答案：

2.葛薇龙是张爱玲哪部小说中的人物？（）A.《沉香屑：第一炉香》 B.《沉香屑：第二炉香》 C.《倾城之恋》 D.《金锁记》 正确答案：

3.以浪漫主义为主又融人现实主义、现代主义成分，创作了诗性与哲理融合、“雅俗共赏”的现代都市传奇小说的作家是()A.无名氏 B.穆时英 C.徐讦 D.张爱玲 正确答案：

4.丁玲对知识女性性爱的矛盾心理进行大胆、细腻描写的作品是（）A.《在医院中》 B.《水》

C.《莎菲女士的日记》 D.《夜》 正确答案：

5.延安文艺座谈会召开的时间是()A.1940年 B.1941年 C.1942年 D.1943年 正确答案：

6.“五四”文学革命的偏颇是()A.对现代派文学否定过多

B.偏于文学形式的改良 C.对中国古代文学否定过多 D.对外国文学否定过多 正确答案：

7.我国新歌剧的代表作是（）A.《白毛女》

B.《王贵与李香香》 C.《漳河水》 D.《刘胡兰》 正确答案：

8.谁被称为新感觉派的“圣手”？（）A.穆时英 B.刘呐鸥 C.施蛰存 D.叶灵凤 正确答案：

9.以小说中的人物影射新文化运动和文学革命的倡导者，希望“伟丈夫”来痛打他们的封建复古主义思潮代表人物是()A.章士钊 B.梅光迪 C.吴 宓 D.林 纾 正确答案：

10.30年代心理分析小说派的代表是（）A.穆时英 B.施蛰存 C.路翎 D.丘东平正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.郁达夫从抒写“性的苦闷”向诉说“生的苦闷”转移的代表作品是()A.《茑萝行》

B.《春风沉醉的晚上》 C.《薄奠》 D.《迟桂花》

E.《采石矶》 正确答案：

2.郭沫若在抗战时期的大型历史剧作有()A.《虎符》 B.《高渐离》 C.《孔雀胆》 D.《棠棣之花》 E.《天国春秋》 正确答案：

3.下列对新文学作家的评价正确的有（）A.张天翼是讽刺暴露文学的先锋

B.老舍是现代文学史上最杰出的幽默小说家 C.徐志摩是现代文学史上最杰出的抒情诗人

D.叶圣陶是现代文学史上最有成就的“教育小说家” 正确答案：

4.受表现主义艺术家奥尼尔影响的现代戏剧作品有()A.田汉的《获虎之夜》 B.洪深的《赵阎王》 C.夏衍的《上海屋檐下》 D.曹禺的《原野》 E.陈白尘的《升官图》 正确答案：

5.中国现代描写农村土改运动最有影响的长篇小说有()A.赵树理的《李家庄的变迁》 B.蒋光慈的《田野的风》 C.周立波的《暴风骤雨》 D.萧军的《八月的乡村》

E.丁玲的《太阳照在桑干河上》 正确答案：

6.下列对解放区文学创作评价正确的有（）A.《新儿女英雄传》是章回体小说

B.《原动力》是解放区第一部工业题材小说 C.《平汉路工人破坏大队》的作者是柯仲平D.《种谷记》是柳青的第一部长篇小说 正确答案：

7.朱自清散文的创作特色是()A.感情真挚深厚

B.情景交融、满贮诗意的意境刻画 C.构思精巧缜密 D.语言清丽细密 E.格调雄浑豪放 正确答案：

8.萧红的作品有（）A.《八月的乡村》

B.《生死场》 C.《呼兰河传》 D.《马伯乐》 正确答案：

9.吴组缃的代表作是（）A.《一千八百担》 B.《樊家铺》 C.《鸭嘴崂》 D.《某日》 正确答案：

10.浅草社和沉钟社主要成员有()A.冯雪峰 B.汪静之 C.陈翔鹤 D.李劫 E.冯 至 正确答案：

中国现当代文学史

（二）16秋在线作业2

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.《朝花夕拾》是一部回忆性叙事散文集。A.错误 B.正确 正确答案：

2.现代诗派的主要艺术特点是象征主义为主。A.错误 B.正确 正确答案：

3.《春阳》的主人公是蝉阿姨。A.错误 B.正确 正确答案：

4.田汉的《雾重庆》是出现得较早的暴露国统区黑暗的多幕剧。A.错误 B.正确 正确答案：

5.郭沫若是创造社发起成立者。

A.错误 B.正确 正确答案：

6.左翼文学与民主主义文学、自由主义文学合力构成了新文学第二个十年创作繁花似锦的崭新局面。A.错误 B.正确 正确答案：

7.在《诗八首》一诗中，穆旦抒写、礼赞了爱情丰富而复杂的历程，礼赞了爱情的美、力量和永恒。A.错误 B.正确 正确答案：

8.眉间尺和宴之敖(黑衣人)是哪部作品中的人物《故事新编?奔月》。A.错误 B.正确 正确答案：

9.中篇小说《梦之谷》的作者是林徽因。A.错误 B.正确 正确答案：

10.《故事新编》中的复仇英雄是宴之敖。A.错误 B.正确 正确答案：

11.《法西斯细菌》描写的青年科学家形象是俞实夫。A.错误 B.正确 正确答案：

12.1937年陈白尘创作了以安史之乱为题材的七幕历史剧《金田村》。A.错误 B.正确 正确答案：

13.诗集《诗》的作者是胡风。A.错误 B.正确 正确答案：

14.抗战初期，提出“与抗战无关的材料，只要真实流畅，是好的”，由此引发文学与抗战关系论争的是梁实秋。A.错误 B.正确 正确答案：

4.东师《小学教学技能16秋在线作业 篇四

《公共事业管理》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共25分）

1．公共产品：也称为公共商品、公共物品或公共品，公共物品是指不具有消费上的排他性与竞争性的物品。公共产品和私人产品区别的标准就是是否具有消费的排他性和竞争性。公共产品分为纯公共产品和准公共产品。纯公共产品是指完全具备非排他性和非竞争性的产品；准公共产品，指具备非排他性和非竞争性两个特点中的一个，另一个不具备或不完全具备，或者虽然两个特点都不完全具备但却具有较大的外部收益的产品。

2.非政府组织：即非营利的以增进社会公共利益为组织目标，且是非官方的，即组织本身并不具有行政权力的公共组织。与政府组织相较，非政府组织的最大特点是非强制性和服务性。非政府组织主要是非营利的院校、社区学校、医院、研究所、基金会、文化和科学技术团体、各种咨询服务机构等。

3.准公共产品： 是指具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共产品，它介于纯公共产品和私人产品之间，如教育、政府兴建的公园、拥挤的公路等都属于准公共产品。对于准公共产品的供给，在理论上应采取政府和市场共同分担的原则。

4.科技事业管理的前瞻性原则：是指科技管理机构要对科技发展的趋势有充分的估计，发挥科技情报和科技预测的作用，密切跟踪科技发展新动向。

5．区域卫生规划：是指按区域人口卫生服务需求及卫生资源可供量设置医疗卫生机构，以避免盲目发展或发展不足，使卫生资源配置合理。

二、简答题（每题15分，共75分）1.为什么说政府是公共事业管理的主体？

答：政府是公共事业管理的主体，是因为： 第一，现代市场经济条件下公共需求扩大对管理的需求，决定了公共事业管理的主体首先必须是政府； 第二，市场经济条件下公共事务管理的法制化、规范化趋势，决定了公共事业管理的主体首先必须是政府。政府是公共事业管理的核心，是因为： a．政府在一定的公共事业管理模式形成中起着关键的作用。作为社会管理者的政府能否认识以及对公共事业产 品可能有的生产和提供方式的认识和把握有着决定性的作用。无论是公共事业管理的历史还是当代公共事业管理 的现实，政府的财政能力和政府的组织程度都是基础的和决定性的。b.政府决定着整个公共事业管理的基本范围、基本性质和基本方向。公共事业管理的范围，也就是哪些事务可以 以公共事业管理的方式方法进行管理、管理的基本性质和基本方向，即通过制定的基本政策而确立的管理目标，是为政府所代表的利益服务，或说涉及并满足到多大范围群体的共同利益，则是由公共组织中的政府决定的。c.政府决定着整个公共事业管理的体制和运行。政府在社会中的特定地位，决定了整个管理体制的构成的法律法 规等，以及整个管理运行的规则，都必须由政府制定． d.政府是公共事业管理中其他管理主体的管理者。

2．比较民办非企业单位与社会团体。

答：1）社会团体可以举办民办非企业单位，而民办非企业单位不能举办社会团体； 2）社会团体可以设立分支机构，而民办非企业单位则不得设立分支机构；

3）社会团体是由公民自愿组成的会员制组织，可以做公益事业，也可以做只满足会员需求的互益性事业。而民办非企业单位是企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的，从事非营利性社会服务活动的社会组织，具有公益性特征。

4）民办非企业单位是从事经常性、连续性服务的实体性社会服务组织。实体性是其有别于社会团体的一个基本特征。社会团体是指由公民自愿组成的会员制的组织，其组织结构具有松散型，活动具有不定期性；和社会团体相比，由于民办非企业单位是面向社会开展服务的组织，其活动的特点是连续的、经常的，其组织结构具有实体性。

3.简述西方主要国家和我国的教育管理体制的特点。答：

西方主要国家和我国的教育管理体制的特点主要是： 1）英国教育管理体制：机构少而精、法制化水平高； 2）美国教育管理体制：层次少、社会监督力度大； 3）法国教育管理体制：集权与分权相结合；

4）德国教育管理体制：州政府享有充分的自治和自主权；

5）我国的教育管理体制：中央统一领导下的分级管理，地方负责制度。

4.简述现代卫生事业管理的基本内容。

答：

(1)实施区域卫生规划

(2)突发事故救护、基本的卫生产品和医学研究产品的生产与提供(3)医疗产品的生产与提供(4)适合国情的医疗保障制度(5)卫生市场的管理(6)卫生服务价格管理

5.借鉴当代西方国家政府改革经验，总结我国近30年来的政府改革与事业改革，政府可以采用三种方式实现自身承担的公共事业职责？

答：

1）传统生产方式。以直接组织生产的方式提供事业物品，即通过举办事业单位、供养事业单位，由事业单位组织事业产品与服务的提供。例如，不宜有私人资本介入或私人资本不愿介入的领域，即在相当程度上应由国家财政支持，表现为国家公共事业，如社会科学联合会、社会科学院、基础理论研单位、图书馆、博物馆、计划生育协会等等，应进行财政全额拨款，同时进行管理方式的改革，等等。

2）社会化生产方式。国家开放公共事业领域，将部分公共事业职能向社会转移，同时破除所有制等限制，引导、支持社会力量举办各种类型的事业组织，从事公共事业生产，形成社会事业社会办的局面。