春天春天是什么(16篇)
1.春天春天是什么 篇一
事实上, 在这个舞台下面正在酝酿着一场演出。小草、小鸟、树木、花朵、河流, 都在悄悄地等待着春天的来临。
在温暖的阳光下, 空气变得温润, 大地变得松软。我们从阳光和微风中得到了信号。我们无法道出它们和冬天的不同, 但我们能够感受到周遭的空气里潜伏着的暖流。空气不再那么干冷, 它像一个江南女子, 开始柔情似水。阳光不再那么无力, 它像一个初出茅庐的小男孩, 开始有了自己的力量。大地上虽然还没有绿色, 但是我们能感受到脚底下的萌动。而这, 只是演出正式开始前, 大自然传达出的一点点信号。
接着, 小草探出头了。我们不知道它到底什么时候破土而出。当我们发现的时候, 它已经在微风中摇摆。它的绿色在阳光下显得那么耀眼, 那么柔嫩, 又那么亲切。小草应该是舞台上最早的演员, 它那么纯粹的绿在春天里既不像小鸟那样呼朋引伴, 也不像花朵那样招蜂惹蝶, 但如果没有它, 春天就不像春天了。它的出现, 是春天里的第一场表演, 素雅、简单, 却足以让我们兴奋。
紧接着, 树木也出场了。它伸了个懒腰, 让自己的肢体尽情地舒展在春天里。然后, 它往自己的身上不停地添加绿意。春愈深, 绿意就愈浓。它的表演最为漫长, 也最为缓慢, 往往不知不觉就会表演到夏天。但是它无疑是舞台上的中流砥柱, 谁也没有办法代替它。纵然花儿如此娇艳, 却也只能让春天一时生辉, 只有树木, 才能担负起整个季节的责任。
舞台上的主角当然是花儿。它们让春天愈演愈烈, 同时也把春天推向高潮。金色的迎春花出现的时候, 春天才刚刚开始。那时别的花还没有出现, 于是人们一窝蜂地去欣赏它。它不太常见, 往往一小片一小片地躲在山林里。它让春天有了种神秘的味道。它退场之后, 其他花便蜂拥而上了。雪白的梨花、绯红的桃花、金黄的油菜花、火红的杜鹃花……它们是春天的衣服。春 天是通过不停地更衣, 不停地梳妆, 才显得那么娇媚诱人的。它们带给观众一阵又一阵的惊喜, 又牵引无数的孩子去追逐, 去奔跑。它们把身上的鳞片撒落在河流里, 让河水把更多春天的信息传达给观众, 于是世间有了“梦里花落知多少”的诗句。
小鸟是最尽职的伴奏者, 小草间、花丛中、河流边, 都散落着它的歌声。春天的歌谣, 或许是它传唱给人们的。
春天是一场狂欢, 支撑起它的, 就是那些春天里的表演者。
(选自《中学生学习报》2012年3月)
【赏析】
这是一幅醉人的乡村春天风景画。读来顿觉满目苍翠, 清爽怡人。作者以春天为载体, 以春天为舞台, 让自然界的万物来了一次狂欢, 展示出春天春意盎然、万物萌发、万紫千红的勃勃生机, 表现出作者对春天的无比热爱和赞美之情。
以下几点可供写作时借鉴:
1 . 运用拟人 , 情味无穷 。例如 : “小草探 出头了。”“树木也出场了。它伸了个懒腰, 让自己的肢体尽情地舒展在春天里。”“雪白的梨花、绯红的桃花、金黄的油菜花、火红的杜鹃花便蜂拥而 上了。”“小鸟是最尽职的伴奏者。”作者把小草、花儿、小鸟等赋予人的动作和情感, 使文章的情味陡增, 增加了一种喜爱之情。
2.运用比喻, 形象感人。例如“它像一个江南女子, 开始柔情似水。阳光不再那么无力, 它像一个初出茅庐的小男孩, 开始有了自己的力量”。作者用江南的女子和初出茅庐的小男孩来比喻阳光, 这个比喻把阳光的温柔和勃勃活力写得惟妙惟肖。
3. 感官描写, 身临其境。例如“脚底下的萌动”“小草、花儿的色彩”“小鸟的歌声”。作者调动了视觉、听 觉、触觉等多种感官, 淋漓尽致地表达了自己对春天的感受, 给读者以身临其境之感。
2.春天之后依然是春天 篇二
首先来看看新加坡投资移民的优势。
一、适宜的居住环境。新加坡最近在一项权威调查报告中,击败254个城市,连续第五年被评为最适合亚洲人居住的地方。政府为受评比的亚洲13个国家之中最清廉的,而在海空及电信等领域的基础设施能力方面,新加坡也居全球首三位,可见新加坡所能提供的生活条件已被视为世界最好的。
二、新加坡投资市场尤其吸引中国投资者。具体体现在:
01、新加坡是沟通东西方的商业枢纽,吸引了超过6000家跨国公司落户,这对中国企业开展与国际和区域间的商贸往来非常便利。
02、新加坡是东南亚最大的金融市场,拥有亚洲第一家全电子化的交易所。此外,来自全球的上百家风险投资机构,管理着上百亿新元的风险投资基金。这些都为中国企业在新加坡的创业与发展提供了有利的融资环境。
03、新加坡具有健全的商业法律体系,在“区域和国际总部计划”以及“环球贸易商计划”的安排下,企业享有更优惠的税务安排。目前,新加坡还与多个国家签订了双边自由贸易协定。这些措施使企业的投资风险和税收负担有效降低,提高了中国企业赴新投资的积极性。
04、优越的地理位置和便利的交通使新加坡成为中国企业拓展资源与消费腹地的跳板。
三、投资移民政策相对有优势。申请周期快,一般需3-6个月;申请条件宽松,只要求是企业家,投资150万新币起,一人申请全家移民;很关键的一条是无移民监,这是其他国家所没有的利好条件。
综上所述,新加坡投资移民对于中国投资者来说就是一个生机勃勃的春天。
当然,业内人士也有所担忧:这样的春天能维持多久呢?从行业历史上看,这种担忧也不无道理,新西兰、澳门的投资移民项目就是在大热的时候突然终止的。就此我们不妨从以下几个方面对新加坡投资移民政策的前景进行分析,
一从经济环境分析:如果新加坡的经济每年继续争取到6%的增长,那么劳动人口年增长率必须达到3.5%。根据新加坡人力部的预测,新加坡居民(公民和永久居民)中的劳动人口从2006年至2010年期间,每年将增加5万2700名。假如根据目前的实际情况,那新加坡每年就必须引3-5万名的外来移民以协助政府实现预定的经济增长目标,可见缺口不小,而投资移民则是整个移民计划中不可或缺的一环。
二从政治环境分析:新加坡政治相当稳定,法院完全独立,商业法律法规采用国际原则,反对党在三十年内取得国会的控制权的机会几乎为零。因此政府在制订和实施移民政策的时候就会按照经济和社会的实际需要来进行,而不必像其他移民国的执政者那样掂量着口袋里的选票左顾右盼,间接牺牲了移民的利益。
三从新加坡投资移民计划分析:该计划的细则充分成熟,体现了政府开明务实的精神。政策是针对有投资计划的人给予移民的优惠。其他国家也许是想吸引移民的资金投入,而新加坡政府并不缺钱,需要的是你的生意能给新加坡经济带来活力。这既不同于新西兰当年缺乏实践经验的投资移民政策,也有别于澳门投资移民政策为了盘活楼市的短期行为,因而具有可持续性。
3.春天是什么颜色的作文 篇三
我来到田野,就去问油菜花:“油菜花,你知道春天是什么颜色吗?”油菜花说:“春天是金黄色的。"小树苗连忙说:“不对不对,你看,这里到处都都是绿色,春天应该是绿色的。”接着我有去问桃花妹妹:“桃花妹妹,你知道春天是什么颜色吗?”桃花妹妹害羞的说:“春天是粉红色的”梨花却说:“你所错了,春天当然是冰清无洁的白色。”我看见迎春花在向我招手,我有跑过去问迎春花:“你们知道春天是什么颜色吗?”它们异口同声地回答说:“春天是淡黄色的。”
春风姐姐来了,带我去了一个地方,那那里的花红的就像烈火一样,水就像明清的镜子一样,春姑娘披着长长的头发穿着五颜六色的长裙,他的眼睛如水灵灵的葡萄用婉转柔美的声音告诉我说:“春天是五颜六色的”说完,便消失在这美丽的春天里了。
4.春天是什么颜色的作文 篇四
春天是绿色的。春回大地,万物复苏,嫩嫩的小草从地下悄悄地冒了出来,给大地铺了一层绿色的毯子。麦田里的麦苗更绿了,风儿一吹,一望无际地麦田,泛起了绿色的波浪。山林变得更加青翠,柳树姑娘也甩着那长长的绿发在风中起舞。
春天是黄色的。你看那一望无际的油菜花田,远远望去,像一片金灿灿的海洋,随风翻动着金色的波浪。站在在田边,你会闻到一股沁人心脾的芳香,还可以看到成群的蜜蜂在花丛中忙碌。那一串串金黄的.迎春花,也为春天增添了一抹金黄。
春天是白色的。来到梨园里,你会看到那一树树洁白如雪的梨花,一朵朵,一簇簇,散发着淡淡的的清香,风儿一吹,空中飞舞的花瓣,就像是漫天飞舞的雪花。
桃花把春天变成粉色,杜鹃花、海棠花把春天点缀的火红,盛开的玫瑰花,白的、红的、蓝的、粉的……让春天变得五颜六色。
5.春天你是什么颜色作文 篇五
春天,你是什么颜色?
是绿色?
不是.因为还有桃花的粉红.
是粉红色吗?
不是.因为还有迎春花的金黄.
那是金黄色吗?
也不是.因为还有杏花的.乳白.
啊!春天你真美丽.
可你到底是什么颜色?
小草探出脑袋说:
春天是绿色.
桃花张开笑脸说:
春天是粉红色.
迎春花跳着优美的舞姿说:
春天是一片金黄.
杏花咪着眼对我说:
春天是被白色包裹着.
春天,你到底是什么颜色?
难道这些都是你的颜色?
天边的云彩告诉我说:
春天到处都有蓝色的身影.
太阳伯伯说:
春天当然是红色了.
哦!春天你原来是一幅五颜六色的画!
6.春天春天是什么 篇六
研究一个问题,往往要综合考虑机遇、成本和风险。现在,需求就是最大的机遇,中国智库发展进入了春天,从中央到地方,都把建设高水平、合格、一流的智库放在一个非常重要的位置上。我们大家有了一个共识:拥有一个好的智库,是一个国家、一个城市、一个地区软实力的重要体现。
智库的春天来了
上海社会科学院智库研究中心主任、教授王荣华
但是什么是智库?什么是一流、高水平的智库?这是需要科学制定、深入研究的问题。在中国,并没有现成的答案,还需要我们摸着石头过河,参考人类文明建设方面的成功案例。智库是一个具有专门标志、专业标志要求的公共机构。一个合格的智库,从功能上来说,它必须能给决策层提供功能建议,它必须对社会大众的教育起到罗盘或者是指南针的作用。还有就是汇聚人才,它是学术殿堂,包括有多学科的人才。从社会关系来说,智库应该是独立于政府机构、相对稳定的机构决策咨询部门。从社会责任来看,智库承担着更重要的社会责任和社会道德。智库是社会的良知和理性。人有人格,国有国格,库也有库格。这是关于重大经济社会发展的问题,关系到民生、社会和谐,等等。
中国智库的发展模式和路径,应该有中国的特点。中国幅员辽阔,各地发展阶段不同,所以各地的智库也有自己独特的特点。
智库要发展,它的瓶颈、障碍、制约在哪里?个人认为,一是定位还不够明确,体制、机制的灵活性还比较差,同时面临着资金来源不足和人才的缺乏。智库最重要的是人,要靠人去研究;要有领军人才,有团队。
伴随着中国和世界经济社会的不断进步和发展,首先要继续明确智库的功能定位。我们认为,一是应当以社会的重大现实问题为主攻方向,从理论和实践的结合上,提出战略性、全局性、前瞻性和可操作性的决策咨询方案。我们是一个学术殿堂,但是不能做纯学术研究。我们是要提出方案,尤其是决策执行方案,但是主要不是做短、平、快的研究。
智库是决策民主化和科学化的重要途径。智库要善于从第三方的角度相对独立地、客观地思考问题,发出自己独特的声音和建议。决策的科学化和民主化需要智力,需要决策咨询,需要专家们的作用。这也是民主制度的一个组成部分。
智库是国家、地区同行之间学术交流的重要平台,也是争取国际话语权的一个平台。国家软实力的创新来源,政策方案高端人才的储备,都离不开智库。
最后,需要特别提出的是,智库不能做成“纸库”,否则是没人看、没人用的;不能提出一个方案不痛不痒。同时,智库也不能成为“迟库”,什么事情都是“马后炮”,缺少预见性。现在的社会,包括决策部门需要的是预见性,就是对趋势、走势有一个正确的判断。
智库的重要性日益凸显
上海社会科学院科研处处长、研究员权衡
对中国发展来说,现在恐怕是最需要智库、最需要智库发挥作用的时候。中国经过三十年改革开放,经过六十年发展建设,取得了举世瞩目的成绩,但是现在我们也遇到了很多发展难题。在发展过程中,经济发展和社会建设的关系,地区发展,城乡关系,政府和市场、企业的角色定位以及体制建设方面的问题,都需要智库作出回应。所以,在这个过程中,智库发挥重大的作用,特别是在决策咨询中发挥作用,已经成为我们这个时代的大趋势。
“智库”,是最近这几年出现频率最多的一个词。在国外,实质上很早就在关心、关注智库在整个经济社会发展中的作用,但是对中国来讲,智库受到重视,是最近这几年我们国家经济社会发展面临着重大的难题和发展的瓶颈,其重要性才日益凸显的。
上海社科院是地方社会科学院,在全国各地都有类似的研究机构。上海社科院在比较早的时候实质上是学术性的研究单位,是专门从事哲学社会科学研究的一个研究单位。随着我国经济社会发展的转型,社科院这样的机构也面临着功能转变,到底怎样发挥作用,怎样定位,也就是说在经济社会发展中,如何更好发挥地方社科院这一特殊研究机构的作用,是值得认真研究的问题。
实际上,上海社科院与高校,与政府研究部门,与其他的社会研究机构有很多不同。上海社科院由此率先提出把这样一种研究机构转型成为智库,成为党和政府的一个思想库、智囊团。
过去几年中,我们围绕这样的目标做了很多智库方面的研究工作。比如,在一些重大经济社会发展现实中,包括“十一五”发展规划、上海发展战略、“四个中心”建设、长三角、以及综合配套改革、国家发展战略、国际关系等一些重大的国际经济、社会热点问题方面,我们都充分发挥了专家、学者的作用。
建立全球定位的智库
美国宾夕法尼亚大学教授、麦甘协会主席詹姆斯·麦甘
智库发展中的很多问题,并不是中国独有的,实际上全世界的智库,都面对着这些同样根本的问题。我们如何组织智库,怎么知道智库对政策、对人们生活的影响,怎么衡量这些影响,这些问题都是相同的。我们要去分享信息,共同应对这些问题,来改善我们的竞争力。
近年来,智库的工作重心改变了,政策决策者也改变了。智库和政策决策者都需要改善他们的工作。现在智库面临的问题都是非常复杂的,不仅仅是涉及的国家很多。在上个世纪的中期,总共只有45个国家,现在有193个,接下来可能会有200多个国家。另外,非政府的参与者、企业,还有民间组织,以及我描述为非常有能力的个人,比如说比尔·盖茨,他们对世界政治都有非常大的影响。我们要去分析、跟踪所有这些个体的发展。国家、政府、学界不再能垄断信息了。这意味着还有其他人,能够去挑战国家包括专业机构的地位。他们也可以建立垄断地位,而且能够影响到他们国家的公众。我觉得这是智库必须意识到的非常重要的发展。全球化使贸易、金融、技术、信息在全球相互交叉,而且使地球变得更小、更分散。信息不仅仅越来越分散,还越来越多,对于智库来说,这也是非常大的挑战。我们要去分析哪些信息可靠,哪些不可靠,哪些信息是最好的、质量是最高的。
世界上最好的智库,要知道最好的信息来源在哪里,如何分析高质量的信息,使信息能体现它们的价值。不仅要为正确的人群提供正确的信息,而且要以正确的方式让政策制定人员更好地消化和理解。在美国是这样,在中国也是这样。政策分析者只能花半个小时来看资料,他们要迅速知道最重要的信息是什么,而且哪些信息是可靠的。智库有责任承担这个任务。
另外一个变化是智库所发挥的作用。历史数据显示,世界上的主要智库建立的时间,都有重要的相关性。那就是,国内和国外危机出现的时候,就会出现很多智库。
第一阶段从1920年到1980年,我称之为智库的革命性时期。当时有一些广泛的趋势,美国国内、国际都建立了很多智库,在整个北美、欧洲都有这样的一个趋势,智库的建立跟第一次世界大战、大萧条、冷战都是联系在一起的。国内和国际的智库,他们关注的都是国家利益。
第二个阶段从1980年到1995年,智库数量出现非常大的增长。当时人们关注如何界定智库,讨论的核心是,是不是使用“智库”这个名称。人们把类似机构叫做“智库”,我们就不这样翻译,词汇表里没有这样一个词。但是现在,智库已经成为一个被大家广泛接受的词汇了,这表明了全球化的影响。
现在最新的阶段,是出现了全球智库的发展,智库之间有非常紧密的联系,在中国也是这样。在未来,应该开始思考如何建立一个全球化的、全球定位的智库。
我预期未来智库发展最快的是在中国或者是印度。现在有全球性的问题和挑战;我觉得对于智库来说,必须去识别这些趋势,并且尽早地去识别,然后提供预期。因为现在已经出现了我所说的政策的海啸,它们会突然出现,而且影响会非常大。经济危机是非常重要的例子。而且它们会发生得更加频繁,破坏力会更大,这使智库的存在更有必要。我们需要更多深入的观点,因为我们现在还并不非常了解这些灾难性的事件。全球化的发展使它们的影响越来越大,影响范围也越来越广。有了智库之后,政策决策者的压力就减轻了。他们现在面临的一个最大压力,也是智库面临的最大一个压力,就是如何知道未来发生什么,然后告诉公众。整个国家的智者,现在不能够给别人这些信息,尤其是自己还不能确定时就说出来,可能会造成一些不可想象的后果。
智库竞争力的内涵
上海社会科学院世界经济研究所所长助理、研究员李安方
智库的竞争力,.更多是借鉴经济学的概念,包括企业竞争、国家竞争、产业竞争,等等。我们认为,竞争概念对中国智库有特殊的意义。竞争力的演变基础,一是资源论,一个智库如果具有竞争力,必须要有独特的资源,包括经济投入、人力资源、基础设施。你要具有这些强大资源,才是有竞争力的。
二是系统论。智库对整个社会系统发挥影响、发挥作用的途径,从系统角度来看,更多体现于智库依托于整个外部的系统,国家之间、系统之间的比较。中国智库,依托于中国特有的政治体制、社会环境、历史传统。我们知道,智库发挥作用,与一国的政治体制是相关的,权力越分散的政治体系,智库发挥作用的空间越大。这是基于系统观竞争力的认识。
三是组织观。智库是社会组织机构,这种组织机构要跟整个社会网络发生关联。一个智库要有影响力和竞争力,它要同其他的社会机构,包括媒体、社会公众以及大学这样的社会网络相联系,联系越密切,竞争力越强。这跟影响力是有关联的。在网络里,对外在网络的掌控力怎么样,体现智库的竞争力水平。
基于此,我们对智库的竞争力内涵作了界定。一个智库的竞争力至少有三层次的内涵。
一、智库要有竞争力,必须要有创新能力。创新能力分三个方面:1、新概念、新观点的提出。一些新概念的导入,往往是智库最先提出来,慢慢发展成社会发展和整个政策制定的先导,包括中国发展过程中提出来的和平发展,这种概念的雏形往往都是学者的理念。国际上“软实力”的概念,就是来自于智库。通过智库的引领,使社会媒体、社会大众形成一种共识,能够知道未来发展的方向,这是智库创新的一个体现。2、发现问题的能力。解决问题的根本前提是发现问题。智库作为介于政府、大众和学者之间的一个结构,它具有比较有利的地位。3、解决问题。智库提供最直接的方案,能在解决问题的思路方面提供一些独特的观点。
二、智库的影响力。智库重要的作用是发挥政策的影响。实际上它还可以通过另外的渠道,通过对社会公众的影响,以及对所属机构的影响来发挥作用。智库影响分三个层次:1、对社会掌控者、决策者的影响。这是对核心成分有影响,影响到政策、决策的目标导向、方案设定、方案筛选以及政策引导和评价。2、对社会精英层的影响。比如提出一些新的理论体系。3、对社会公众的影响。一是通过新闻媒体引导社会舆论,一是直接面对公众,把握公众思潮,从而形成对社会主流发展意识的引导。
三、智库国际化程度。三十年改革开放,一直在推动中国经济的国际化,实际上,智库国际化也是经济建设中的重要方面。它有三个层面:1、中国智库的国际化。2、智库研究活动的国际化。我们要参加国际交流合作,包括请国际知名专家来国内智库做交流。3、国际话语权。既然参与了国际学术交流,那么在国际智库课题设定中,怎么掌控话题,怎么形成话题的主导权,从而能对国际规则产生影响,这是智库竞争力的又一种体现。
对于智库竞争力进行全球排名有一定难度,因为各国智库千差万别,各个领域智库发挥的作用不一样,怎么评测很难界定。有理论的难点,也有现实的难点。理论的难点是智库一些新的思想很难追根溯源,一个新的思想到底是谁提出来的,很难界定。另外,政策形成结果需要漫长的过程,观点不断融合才能形成最后的政策,很难说智库在这过程中到底发挥了多大的作用。还有,竞争力到底是指综合竞争力还是核心竞争力?中国企业往往存在大而不强的问题;而智库也存在这样的问题。智库没有规模很难做强,但是有大的规模也不一定能做强。核心竞争力和综合竞争力之间怎么平衡,是我们面临的困惑。
智库的角色衡量
富兰克林与埃莉诺·罗斯福协会主席和首席执行官安德鲁·里奇
在美国,对智库所扮演的角色很早就有了研究,同时我们也拿出了一些智库影响力的评估体系。我觉得,有几种方式可以衡量智库的角色。
首先,智库本质上是要进行政策研究分析的,研究分析对于政策辩论和公共政策的决策是非常重要的。我所做的工作,就是要看合适的角色怎样为目的服务。我们把研究看得非常重要,它有一种预警的功能。我觉得智库在发挥作用时,要预先来研究问题,在公众和决策者还没注意到问题之前,就开始注意。
其次,智库可以提供指南,也就是说,某些人已经指出了问题,我们怎么来解决,我们到底拿出的解决方案是什么。这里,我们需要提供指南,可以让人从第三方角度更好地理解问题,让人们能够了解问题的复杂性,同时了解问题的周围环境。
在美国,有一些影响比较大的智库,以及最近仍在扩展的智库。它们有时也并不是完全按照自己的意愿来设定自己的角色的。它们当然有它们的目标,但是有时不可能完全按照设想的那样做到,它们还要考虑到受众,考虑到工作的对象。比如在从事的几项工作中,作为预警所服务的对象,和提供指南的受众对象是不一样的。从这个角度来说,必须设想好受众,才能更好地定位。
美国以及其他国家都看到,智库要发挥它们的影响力,一定要考虑到的关键就是智库里的人所从事的工作。这里的工作,不仅仅包括研究和分析,还包括推广。这是很重要的。
我们衡量了很多智库,不仅仅是大学的智库,还有其他的智库,看它们生产力的高低。智库生产力的高低,很大程度上决定了最后的推广。怎样影响实际的决策和工作,怎样传达给社会和大众,是很重要的。
7.春天上火应该吃什么? 篇七
第一把火:胃火
表现症状:胃肠道症状表现为胃部灼热疼痛、腹胀、口干口臭、大便稀烂、便秘、牙龈肿痛、胃口不好等。胃火还分虚实两种,虚火表现为轻微咳嗽、胃口不好、便秘、腹胀、舌红、少苔;实火表现为上腹不适、口干口苦、大便干硬。
胃火,即是胃热。对于嗜酒、嗜食辛辣、过食膏粱厚味等饮食不当引起的火气,中医称之为胃火,通常是由湿热、食滞两方面原因造成的。
中医认为,胃火调节应当遵循清热、清滞的原则,要饮食节制,太过热气的东西少吃,甜腻的食物少吃,饮食上应增加黄绿色蔬菜与时令水果,以补充维生素和无机盐的不足,并且适当注意口腔卫生。药疗方面,可用川莲、灯芯花、莲子芯、麦冬等泻胃火。
降火食方:鲜萝卜汁、绿豆粥、西瓜。
第二把火:肝火
表现症状:头痛头晕、耳鸣、眼干、口干舌燥、口苦口臭、两肋胀痛、睡眠不稳、身体闷热、舌苔增厚。
肝火多由外界刺激引起,所以调整情志、稳定情绪非常重要,焦躁情绪会火上浇油,保持心情舒畅有助于调节体内的火气。要预防肝火旺,不宜吃辛辣、海腥、过腻过酸、煎炸食品,以及羊肉、海虾、肥肉、乌梅等,以免火上浇油。
降火食方:川贝母冰糖梨汁、枸杞菊花茶。
第三把火:肺火
表现症状:咽干疼痛、咳嗽胸痛、干咳无痰或痰少而黏、口鼻干燥、潮热盗汗、手足心热、失眠、舌红。
中医认为肺主皮毛,不妨适当吃一点属性偏凉的食物,如白萝卜、白木耳、大白菜、芹菜、菠菜、冬笋、香蕉、梨、苹果、百合、杨桃、枇杷,同时多饮水,少吃肉类及巧克力等热量高的食品。
降火食方:猪肝枸杞菜、罗汉果猪肺汤。
降火食物——日常篇
牛奶
很多人认为喝牛奶会加重“上火”,引起烦躁,其实,牛奶不仅不会“上火”,还能解热毒、去肝火。中医认为牛奶性微寒,可以通过滋阴、解热毒来发挥“去火”功效,而且牛奶中含有多达70%左右的水分,还能补充人体因大量出汗而损失的水分。需要注意的是不要把牛奶冻成冰块食用,否则很多营养成分都将被破坏。
大豆
大豆在滋阴、“去火”的同时还能补充因为高温而被大量消耗的蛋白质。
降火食物——水果篇
草莓
不但好吃,还有药用价值。中医认为它有“去火”功效,能清暑、解热、除烦。
桔子
人人喜欢吃桔子,但一天之内食量不宜超过3个,吃多了反而对口腔、牙齿有害。吃桔子过多,往往会出现咀唇生泡、口舌干燥、咽喉疼痛、大便干燥等症状,俗称“上火”。原因是桔子中营养成分较高,每1000克桔子能产生5820千焦耳(1390千卡)热量。大量吃桔子后,产生的热量不能全部转化为脂肪贮存,也不能及时消耗掉,于是积聚而“上火”。
降火食物——蔬菜篇
西红柿
8.有什么春天的诗句 篇八
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。____李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
来是春初,去是春将老。____曾允元《点绛唇·一夜东风》
细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。____陆游《书愤五首·其二》
试上超然台上看,半壕春水一城花。____苏轼《望江南·超然台作》
况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。____李贺《将进酒》
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。____李商隐《柳》
春风疑不到天涯,二月山城未见花。____欧阳修《戏答元珍》
蛱蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。____王驾《雨晴》
问讯湖边春色,重来又是三年。____张孝祥《西江月·问讯湖边春色》
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。____岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
云里帝城双凤阙,雨中春树万人家。____王维《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。____欧阳修《浣溪沙·堤上游人逐画船》
海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。____陈与义《春寒》
夜来风雨声,花落知多少。____孟浩然《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。____孟浩然《春晓》
故人早晚上高台。赠我江南春色、一枝梅。____舒亶《虞美人·寄公度》
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。____孟云卿《寒食》
春日迟迟,卉木萋萋。____佚名《出车》
雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。____欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》
双燕飞来,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。____冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》
恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。____朱服《渔家傲·小雨纤纤风细细》
唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。____纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》
子规啼,不如归,道是春归人未归。____关汉卿《大德歌·春》
知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。____高启《春暮西园》
残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。____欧阳修《戏答元珍》
林下春晴风渐和,高崖残雪已无多。____王守仁《春晴》
一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗。____李商隐《重过圣女祠》
花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。____白居易《同李十一醉忆元九》
一春略无十日晴,处处浮云将雨行。____汪藻《春日·一春略无十日晴》
长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。____张籍《春别曲》
春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。____李商隐《隋宫 / 隋堤》
便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。____张栻《立春偶成》
雨后寒轻,风前香软,春在梨花。____仲殊《柳梢青·吴中》
落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。____梅尧臣《苏幕遮·草》
晚春盘马踏青苔,曾傍绿阴深驻。____晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》
桃李出深井,花艳惊上春。____李白《中山孺子妾歌》
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。____崔涂《春夕》
风前欲劝春光住。春在城南芳草路。____辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
疏懒意何长,春风花草香。____黄庭坚《菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔》
春风江上路,不觉到君家。____高启《寻胡隐君》
丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。____蒋捷《虞美人·梳楼》
春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。____王维《桃源行》
今日江头两三树,可怜和叶度残春。____元稹《离思五首》
莫避春阴上马迟。春来未有不阴时。____辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
一棹碧涛春水路。过尽晓莺啼处。____晏几道《清平乐·留人不住》
微雨霭芳原,春鸠鸣何处。____韦应物《东郊》
不枉东风吹客泪。相思难表,梦魂无据,惟有归来是。____欧阳修《青玉案·一年春事都来几》
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。____贾至《春思二首·其一》
蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。____韦庄《长安清明》
关于春天的句子:
1、这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
2、她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像是披上了翠绿的春装。
3、春姑娘带来姹紫嫣红的温暖的春天,因为温暖的春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。
4、都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
5、和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目。
6、成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
7、春,像一位美丽的仙女,所到之处,都变的万物复苏,花绽开了笑脸,小草探出了脑袋。大地一片生机。
8、转眼间,温暖的春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。
9、春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”
10、我喜欢温暖的春天,喜欢万物复苏的温暖的春天,喜欢充满希望的温暖的春天,喜欢朝气蓬勃的温暖的春天,喜欢绿意盎然的温暖的春天,也喜欢人生的温暖的春天。
11、春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
12、路边的小河解冻了,河水解冻的声音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解冻的小河里!
13、温暖的春天,细雨如丝,一棵棵橘树大口大口地吮吸着温暖的春天的甘露,它们伸展着翡翠一般的枝条,一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。
14、路边的柳树吐出点点嫩芽,摇着她那又细又长的大辫子,好像在欢迎春姑娘的到来。噢!我又找到春姑娘了,她在柳树姑娘里!
15、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
16、一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
17、温暖的春天来了,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美,而我仅被温暖的春天的美而陶醉。
18、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。
19、地上,万紫千红,莺歌燕舞。小草从土里探出头来,伸伸懒腰,看见温暖的春天已经来了,连忙整理发型。花骨朵也探出头来,春风告诉它温暖的春天到了。
20、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村幸福的句子庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。
21、于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的温暖的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!
22、温暖的春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;温暖的春天是一首诗,述说着温暖的春意;温暖的春天是一幅山水画,上演着温暖的春天的魅力铭刻在我的心底。温暖的春天,我爱你!
23、如今,春季已到。温暖的春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美温暖的春天。温暖的春天,带给人生命力,带给人希望。
24、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。
25、多姿多彩的温暖的春天不但给我们带来了和煦的春风,而且还给我们带来了的一片繁花盛开的景象,美丽的蝴蝶姑娘在花丛中轻盈的舞蹈,真是让人眼花缭乱。
26、一树树榆叶梅,灿烂多姿,清香宜人,在晨露里含笑绽放,在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣,金黄的花蕊,一朵朵,一串串,团团相依,簇簇拥抱。
27、温暖的春天,不像夏天那样热情洋溢,不像秋天那样欣欣向荣,不像冬天那样晶莹剔透,却有着它独有的特色。温暖的春天,是万物复苏的季节,温暖的春天也象征着生命的诞生。
28、温暖的春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。温暖的春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。温暖的春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
29、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。
30、你爱风么?你能看见她的样子,听见她的声音吗?只有爱风的人,爱春风的人,凭着细腻的感情,才能听见那温柔的,那动听的风的声音,才能看到那美丽而朴实的身影。
31、和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们温暖的春天的气息。温暖的春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。温暖的春天的温暖,吸引着每一个人的加入。
32、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由安闲地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
33、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
34、春姑娘走到了野外的小河边,小河便撕去了白色的封条,小鱼小虾在河里快乐的玩耍,河里的水活泼起来了,正在歌唱温暖的春天,歌唱大自然。小河不再孤独,又恢复了往日的热闹。
35、温暖的春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
36、春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”
37、温暖的春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!
38、春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
39、温暖的春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。
40、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
41、温暖的春天在哪里?温暖的春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着温暖的春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!
42、温暖的春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为温暖的春天的色彩贡献了什么?
43、春姑娘把温暖的`春天变成了繁花开放的季节,变成了万物复苏的季节,变成了气候温暖的季节,变成了美丽迷人的季节……温暖的春天多么可爱啊!它徇丽多姿,阳关灿烂,草绿花鲜,它把大地上的一切都变得生机勃勃。
44、我喜欢温暖的春天的风,因为它是独特的,它没有冬天的风那样的凛冽,也不像夏天的风那样干燥,温暖的春天的风是温和轻柔的。温暖的春风预示着新的开始,它吹红了花朵,吹绿了草坪,拂过我的脸颊,似乎还带着一丝花的幽香。
45、不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林。春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透。真是一年好景,旖旎风光。
46、每当温暖的春天,在故乡,我漫步在高高的山坡上,望着江中奔流的春水对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景,一边呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!
47、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。
48、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,
49、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的温暖的春天时,那些小燕子,那么
50、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
9.春天的柳树像什么作文 篇九
三月二日 星期四 晴
春天的柳树
春天来了,万物复苏,燕子从南方飞回来了,小草从地下探出头,柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。让我想起了贺知章的《咏柳》:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
远远望去,柳树像撑开的小绿伞,又像一朵朵巨大的蘑菇!走近它,我发现柳树的枝条上长出了嫩黄色的小芽!等过些时候我们就能看到柳树的叶子是嫩绿色的`。它的枝干弯弯曲曲,有的弯得像一张弓,有的简直就垂了下来,成了一座拱桥,倒映在湖里,就成了一座“柳杆拱桥”。这就是美丽的柳树哦。
10.这个春天PRADA做了什么 篇十
春季,国际知名奢侈品牌PRADA就陆续推出了两个跨界合作项目,一是将Iconoclasts视觉创新项目首度引进中国,一是PRADA基金会米兰新址的开幕。从品牌台前,到幕后机构,展现出艺术、时尚之间的界限越来越模糊。
这两场艺术行动都可以追溯到10年前荷兰建筑师Rem Koolhaas(库哈斯)和Prada设计总监Miuccia Prada合作推出的位于纽约市Soho区的Prada门店。这间专卖店采用了美术馆式的壮丽建筑以及艺术化的展览方式,转变了人们对门店的认知,为品牌门店设立了新的标准。自此以后,库哈斯与他的OMA大都会建筑事务所成为PRADA最佳设计拍档。除去设计PRADA门店空间与每一年的各大时装周秀场,本次新揭幕的PRADA艺术基金会米兰新址也由库哈斯设计。著名的时尚奢侈品牌和顶尖的建筑设计大师就这样通过一次次合作收获大量赞誉,在艺术跨界的道路上实现共赢。
4月23日至5月3日,The Iconoclasts项目首次登陆中国,Prada特别邀请业界领先的创意大师,诠释品牌的多层面世界及其门店的视觉特征,以此对时尚与其他领域的交叉点进行实验性探索。
The Iconoclasts在北京
解冰
什么是“Iconoclasts”呢,它是指建立在经典和传统基础之上的破坏和反叛,通过打破常规,解构再造,重新建立新的规则和面貌,探索时尚与其他领域的交叉与融合,让更多的人得到耳目一新的感觉。这个项目起始于2009年,近些年来逐年发展,现在已然成为Prada的标志性概念活动。2009年,Prada邀请了卡琳·洛菲德(Carine Roitfeld)、凯蒂·格兰德(Katie Grand)、阿历克斯·怀特(Alex White)和奥利维尔·瑞兹奥(Olivier Rizzo)这四位在业界备受推崇的时装造型师,未重新装点位于四大时尚之都的Prada店铺。2014年,The Iconoclasts继续行动,荣邀爱德华·恩尼弗(Edward Enninful)以“哈林文艺复兴”(Harlem Renaissance)时期的理念为基础限定和创作灵感,为Prada蒙特拿破仑大街女装店和男装店带来全新的视觉形象。
今年,则由影坛最负盛名的三组戏服设计师接手北京三家Prada旗舰店的视觉形象设计工作。今年早些时候,三组设计师已在纽约、巴黎、伦敦三个城市先后通过零售门店设计展示了他们的才华,此次,他们将各自独特的形象设计风格和精湛的陈列技艺带到中国,分别在北京三家门店同时呈现出他们的新想法和新创意,同时也为2015年的the iconoclasts项目划上句点。擅于玩转色彩的米兰拉·坎农诺(milena canonero)接管Prada北京王府井银泰in88店,迈克尔·威尔金森与蒂姆·马丁会在Prada北京国贸商城店展示他们的风采,而艾丽安·菲利浦则把Prada北京SKP店焕然一新。此次也是三组戏服设计师首次同时在同一城市展示他们的创意成果,相信北京这种新鲜的文化气息赋予了他们更多的灵感,而隐约中存在的纵向比对也激发了他们做出更绚丽的创意作品。
四位设计师对于能够来到北京Prada店铺进行陈列创作都表现出了极高的热情。“这次的Iconoclasts之旅对我们来说,在把玩各种对比元素和奢华丰富面料的过程中,可谓处处充满惊喜。来到像北京这么一个文化底蕴浓厚的地方,更是为这趟旅程锦上添花。无论是戏服设计、电影设计还是其他各类设计,其核心都是与他人合作,将最初的想法塑造成伟大的创意。而每个人都有自己独特的设计方向。同样是从Prada 2015春季系列出发,但我们每个人却呈现出完全不同的天地:富含表现力、充满张力和一个神秘的世界,而这所有灵感都同出一源。”迈克尔·威尔金森与蒂姆·马丁这样说道。艾丽安·菲利浦说:“能有这个机会去中国,真是太令人兴奋了。我非常热爱这个国家,爱它的悠久历史和美好传统。我很期待能够亲眼看看那里的人们对我们打造的The Iconoclasts项目作何反应。”艾丽安·菲利浦说:“非常期待能够与Prada在中国北京重聚。我将与在业内备受尊敬的戏服设计师同侪米兰拉·坎农诺和迈克尔·威尔金森一起打造并推出The Iconoclasts项目,对此我倍感兴奋。”
米兰拉·坎农诺(Milena Canonero)可谓戏服设计界的元老级人物,曾凭借《烈焰战车》、《巴里林顿》、《绝代艳后》、《布达佩斯大酒店》四部影片获得奥斯卡最佳戏服设计奖,他的代表作还有《乱世儿女》、《教父3》、《走出非洲》、《杀戮》等。他的作品往往用色大胆,喜欢利用撞色的强烈视觉冲击力抓住观者的眼球,而整体造型并不浮夸,服装往往是在原本人物身份设定的基础上稍加设计,凸显人物性格特点。
此次他为Prada王府井银泰in88店所做的设计理念源自中国道教的风水哲学,他致力于表现五行之间的关系以及表现环境与自然之间的联系,陈列作品用水、火、气、土四种元素重新诠释Miuccia Prada的2015春夏系列,在原有的高雅精致的风格基础上创造出一个独有的创意场景,色彩运用整体而大胆,每个场景均有独特的情景设计和空间设计,游走期间便可以身临其境,想象身处于他们正在发生的故事中,并最终以其构建出的第五个元素——仁爱,作为这一组创意场景的点睛之笔。
艾丽安·菲利浦(Arianne Phillips),凭借《王牌特工》中英国完美绅士形象获得各界赞赏,曾凭借《一往无前》和《倾国之恋》两次获得奥斯卡奖提名,她与麦当娜长达17年的造型合作在业内被众人赞誉,堪称典范。菲利浦曾经把Prada伦敦老邦德街店改造成了沙漠景观,橱窗内布满了梦幻的紫色沙粒、岩石和树木,地面也以紫色调为主,置身其中,会被这种梦幻的色彩所迷住,让人会选择相信沙漠为紫色更甚于原有色彩。她曾说过“时尚与电影一样,都是在为人们讲述故事和提供想象空间”。
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这一次,她接管Prada北京SKP,题材依然和她所喜爱的自然有关,除了将紫色沙漠搬到北京置景以外,多添加了紫色猎豹形象动物雕塑,而不同的是,这次的展陈并没有将紫色作为整个店面的主色调,而是将有限的紫色场景放置在店铺中央的微型橱窗中,作为标志性的陈设,与当季Prada服装中蕴含的精致大胆,略微富有野性的气场相配合。此外,在外橱窗背景以及店内的LED屏幕中,均有紫色沙漠的实拍场景和时装摄影作品放映,整个店面虽没有改变整体主色调,但在各个细微之处的设计和陈设中均可以看到艾丽安·菲利浦标志性的元素。
迈克尔·威尔金森(michael wilkinson)与蒂姆·马丁(timmartin)两人都是众所周知的影视服装设计大咖,设计和创造形象对他们来讲可以说是信手拈来的事。迈克尔·威尔金森的代表作有《诺亚方舟:创世之旅》、《美国骗局》、《超人:钢铁之躯》、《暮光之城4》等等,蒂姆·马丁则为《蜘蛛侠》、《X战警》等作品的服装设计师,从代表作的形象设计中可以看出这两位设计师天马行空的想象力以及对整体视觉形象优秀的把控力。
这次的The Iconoclasts项目中,他们将Prada北京国贸商城门店装饰成了一场华丽派对,上流社会精英和时尚达人汇聚在这里,优雅精致的时装与街头随性的风格碰撞融合,他们的灵感来源于1970年代末自我表现思潮的启发,这次他们的重点装饰元素放在大颗的水钻和皮草的搭配上,在服饰上将原本的成衣进行解构,做出富有异域风情以及未来感的陈列作品。在店面主题色彩方面,他们选择缤纷的射光和可以反射至墙面和顶棚的镜面反光道具,营造出了一个派对氛围,街头风格的蓬松发式以及比基尼的搭配让你相信在这个派对里的狂热气氛和无所不能。夸张的装饰和纵横交错的镜面装置给观者留出了足够的观赏和想象空间。
PRADA基金会在米兰
张懿文
5月9日,OMA为Prada基金会操刀设计,历时七年才于近日完成的米兰新址乘2015米兰世博会东风向公众开放。Prada基金会米兰会址是一个19,000平方米的艺术基地,由Prada基金会委托设计,Rem Koolhaas(雷姆·库哈斯)、Chris van Duijn及Federico Pompignoli领衔设计,项目为OMA与Prada之间的长期合作奠定了里程碑。
项目位于米兰市中心以南的工厂仓储区Largo Isarco,前身是建于二十世纪早期的琴酒酒厂设施(包括仓库、实验室和酿酒筒仓),OMA的设计是对其进行更新改造并在大型庭院四周加入新构筑物,再配合数座新建建筑,使项目新旧交融。
雷姆·库哈斯表示:“我们为Prada基金会所做的既非保护修复工作,也并不是进行新建筑的设计:这两种通常各自分开进行的工作在这里彼此持续互动,擦出精彩的火花,营造出形形色色的片段而非造成单一的形象,而且不会有任何一部分占据主导地位。”
最终呈现出来的PRADA基金会米兰新址不是针对某一个地区或一个时间所建设,而是把从远到希腊时期的雕塑近到当代艺术家的行为艺术视频和装置艺术都收于馆中。场馆上几乎没有特意的色彩布局,而是利用建筑材料本身的色泽留下了大片的空白,如同一个巨大的试验车间,充满科幻色彩,然而就在你为这大片的灰白感到过于平静而乏味时抬头一看,却是一座赤金色的高塔跳至眼前,如同生于混沌之中的金色巨人。
Prada基金会新址旨在丰富用于展示、普及艺术的空间种类。会址包含七栋现存建筑改造的北区(Nord)、图书馆(Biblioteca)、平台(Podium)、酒吧(BarLuce)、诡屋(Haunted House)、水池(Cisterna)、仓库区(Deposito)及三栋新建建筑,分别是短期展览场地“博物馆(Museum)”、多媒体礼堂“影院(Cinema)”及十层高的常设展览场地“塔楼(Torre)”。建设中的“塔楼”将于稍后开放予公众,在未来用于展陈基金会的藏品以及举办活动。
其中图书馆与酒吧相连,中间由一条大约2米长的小走廊作为隔断,使两个房间相对独立,同时相连的建筑还有南馆区和仓库区,人们通过两馆之间一人宽的小门从南馆进入仓库区中。
进入大门,左手边第一个建筑便是图书馆,一楼是一片供人休息的区域,灰色水泥墙房间里唯一的物件便是两个一人高的巨大黑色矩形雕塑,和旁边几乎贯穿整个房间的金属长椅。二楼则是“儿童艺术学院”(ACCADEMIADEI BAMBINI),这是一个供孩子们玩耍、创作、学习和互动的平台,由来自法国的艺术学院的教授带领18位学生进行设计,整个空间从桌椅到墙面都使用了纯洁的白色,白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色,白色的房间像是一张白纸,任由孩子们的想象力和创造力在其上谱写出绚丽的色彩。
从图书馆走出,旁边是电影“布达佩斯大饭店”导演魏斯安德森(Wes Anderson)设计的BARLUCE(光之酒吧),美国导演魏斯,以富有创造力,激情,趣味和文艺色彩著称,其作品在保持个人趣味和符号化的同时也做到了商业上的好口碑和叙事上的通俗化。而本次魏斯取材于他导演的电影“布达佩斯大饭店”的酒吧设计,更是由餐盘上的字体、粉色调马赛克地砖、复合板制成的粉色和翠绿相间的桌椅、撞球游戏机乃至墙上的艺术装饰风格壁纸和拱形房顶中,充满了1910年的符号。把我们带回1910年那个暖灰色调的摩登年代。
坐在咖啡厅的沙发椅上喝一杯意式咖啡,窗外便是通体赤金色的塔楼诡屋(Haunted House),突兀叛逆地伫立在灰色的建筑群中,这种矛盾失衡的色彩搭配,为之披上一层神秘的外衣,与它的名字一样充满悬疑色彩,吸引人进入其中一探究竟。整个Fondazione Prada的原址是一座酒厂,该建筑则是在保留原有建筑结构的同时翻新加固·而成,并在外表面加以镀金,从塔楼顶部的落地窗能看到外面的城市风光,在塔中幽暗的光线下为展示空间营造出私密的氛围,其中展示着Robert Gober,Louise Bourgeois等艺术家充满黑暗、怪诞、叛逆的雕塑,绘画作品。
走出诡屋,比邻的便是平台,平台上搭建外表成银灰色。四壁是通透的玻璃,从外部便能看到其中陈列的古希腊、古罗马时期的雕塑,和雕塑复制品,以及现代人对雕塑的变形。把它们放在一起展出,展现出现代人对古老艺术风格的新诠释,在极简主义的建筑中,这些古典风格的雕塑,被拆解重新组合并融入现代建筑中,产生出新的艺术形态,和美的感受。
走出银色的平台,沿着上升式走廊进入链接平台与原厂房仓库的南馆展区,整个展区被分割成一个个独立的小房间,由上升式走廊串联在一起。走廊左侧为展示空间,每个房间之间相互独立着,由参观顺序排列。展览由充满自由,对材料和色彩进行研究的极简主义,二战后充满硝烟味和人情味的达达主义,到色彩艳丽造型夸张直面人性欲望的波普艺术,以递进的顺序展现了二战后百年来艺术家从对材料的研究到对人的行为,人身体本身,乃至人的心理活动的探索由浅入深的过程。穿过南馆展厅尽头的小门进入仓库区展厅。
仓库的一面没有墙体,阳光透过脚手架照进巨大的仓库,让水泥墙面染上一层暖灰色的调子,显得空旷而神圣,其中收藏着来自各个时代的经典车型,并被艺术家加以改装注入生活元素,使整个展厅充满了回忆的味道,为冰冷的汽车赋予“人”的思考和“灵魂”。
和南馆展区遥相辉映的北馆展区前零星地种着几棵被修剪得质感崎岖的大树(仿佛从达利扭曲的梦境中被移植进来),仔细看会发现灰色水泥的建筑外表面上白色树状条纹正与南馆展区同样水泥罩面上的橙色条纹相辉映,展品上也似乎是对南馆的一个续接和补充,其中收藏了包括达达主义、波普艺术、行为艺术等20世纪艺术形式的作品,用雕塑、蒙太奇、视频、绘画等多种表现手法更加直观、大胆地对人的身体进行探究。
所谓色彩,来源于阳光,源于物质对光波的反射和人眼对光波的接收,OMA为fondazione prada所做的建筑设计便是利用了“光”自身为建筑着色。而在细节处提两笔一两笔“人为”的色彩加以修饰,用大片的留白,还观者一片自由的天地。
11.春天春天是什么 篇十一
一、为什么孩子不说话
我带着小朋友们来到校园里找春天。我站在玉兰树前, 让孩子们看白玉兰的花苞是什么样子的;我和孩子们一起俯下身子, 看茶梅花是什么颜色的;我指着海棠花的枝头, 让孩子们猜一猜, 那红红的尖儿是海棠的叶还是海棠的花?……校园里, 孩子们高兴极了, 看了这儿看那儿, “叽叽喳喳”似乎有说不完的话。
满怀期望地回到教室里, 我让孩子们说说自己看到的春天。我失望地发现, 大多数孩子只会说“我看到了茶梅花, 它是红红的”“我看到了白玉兰的花苞, 它像一个毛笔头”……不甘失败的我翻出观察时拍下的照片, 让孩子们再一次观察, 从颜色到形状, 从花瓣的数量到叶子的大小, 我不停地启发孩子们想象这些花、芽像什么。可是, 在春天的阳光下, 活泼可爱得像一群小鸟的他们, 这时候似乎一下子都变成了闷嘴的葫芦。我只好用自己的语言描述了一下我看到的景象, 然后匆匆地下了课。第二天, 孩子们写的话交来了:
“操场边花坛里的白玉兰醒来了, 树枝上长满了毛茸茸的花骨朵, 它们好像还怕冷, 不肯脱去毛外套。”
这一段话是我上课语言的翻版。
“春姑娘用手中的魔法棒点燃了春的气息, 让春天成为一个鸟语花香的季节。粉红的桃花竞相开放, 绿色的柳树吐出嫩芽, 黄色的小鸟在枝头唱歌。春风瞬间吹暖了大地, 苏醒了万物, 到处充满了阳光, 充满了向往!”
这一段明显是爸爸妈妈帮着编的, 因为那时校园的桃花还根本没开。
二、春天到底是什么
为什么最爱说话的孩子, 面对自己最喜欢的春天时, 变得不会说话, 说不出自己的想法?我陷入了沉思:
1. 春天是会说话的生命
卢梭在《爱弥儿》中说:“儿童是有他特有的看法、想法和感情的;如果想用我们的看法、想法和感情去替代他们的看法、想法和感情, 那简直是最愚蠢的事。”在成人眼中, 这个世界就是一个事实与规律的世界, 其中充满各种规则与秩序。如果我们仔细观察孩子, 聆听孩子内心的声音, 我们经常会发现, 儿童眼里的世界与成人所理解的世界是完全不同的。儿童的眼中只有“人”。儿童把动物当人, 把植物当人, 甚至把一切物品也当成人。在儿童的世界里, 一切东西都是活的, 都有眼睛和嘴巴, 都会思想、会说话。儿童的世界是一个拟人化的世界。孩子一本正经地给小布熊喂饭, 把小布熊当成了同自己一样的人;树脂冒出来, 孩子说树在哭;窗户是房子的眼睛。儿童这种拟人化的心理, 是博大的关怀、同情与奇特的想象力的源泉, 体现出了人性美好的一面。当明白了这些以后, 再来看我的教学, 我突然发现, 我把春天看成
了“物”, 面对没有生命的冰冷的“物”, 孩子们怎么会感兴趣呢?
2. 应该让儿童与春天对话
因为把春天当成“物”, 所以找春天时, 我注重的是观察。在观察中, 我把一朵花变成了颜色、形状与大小, 把一棵树变成了树皮、树干与树叶。学生看得也许很仔细, 可是这样的观察, 却往往只注重了“部分”而失去了整体, 让一朵花有了颜色却不再美丽, 让一棵树有了高矮却失去了伟岸。在这零碎的“部件”中, 孩子失去了发现“美丽”的能力。我想:也许对于一个孩子来说, 观察固然重要, 可是带着感情去感受生命, 发现生命却更为重要。那怎样才能感受春天中种种事物的美呢?既然春天在儿童的心中是会说话的生命, 那么, 就应该让儿童与春天对话, 带着赞美与热爱, 在对话中发现花的美、树的绿、鸟的可爱、芽的娇嫩。孩子的心天生是美好的, 是柔软的, 只要带着爱意, 他们一定能发现春的美丽。
3. 春天应该就是儿童自己
春天, 新鲜而美丽。儿童, 也是新鲜而美丽。他们天真、善良、美丽, 且活力四射。冰心先生在《只拣儿童多处行》中这样深情地写道:“花也和儿童一样, 在春天的感召下, 就会欢畅活泼地, 以旺盛的生命力, 舒展出新鲜美丽的四肢, 使出浑身解数, 这时候, 自己感到快乐, 别人看着也快乐。”我们也可反过来说“儿童和花一样”, 春天就住在儿童的身上, 儿童就是春天。
卢梭认为, 儿童天生就是属于大自然的, 儿童是自然的有机构成部分。春天是一年中最美丽的季节, 儿童渴望倾听春天的声音, 拥抱那蓬勃的生命。我突然明白, 作为老师, 我们应该理解孩子的这种天性, 让孩子回到自然, 回到春天。
三、在言语中找回春天
有了这样的想法, 我进行了第二次尝试。这一次, 我的主题是《春天里, 我想变……》
1. 唤醒春天的感觉
课前, 我让孩子们到大自然中去, 自由自在地去看、去听、去玩。画一画印象中的春天, 唱一唱春天的歌。上课了, 我问孩子们:春天里, 你最想做的事儿是什么呢?孩子们可高兴了, 他们七嘴八舌, 有的说喜欢在草地上尽情地打滚, 有的说喜欢和小朋友们比一比谁跑得快, 有的说喜欢扯开嗓子冲着蓝天唱一首歌, 还有的说喜欢和远处的小鸟打个招呼……这个话题成功地打开了孩子们的话匣子, 让孩子们无拘无束地进入了关于春天的对话之中。
2. 春天里, 我想变
接下来, 我设计了一个情境:有一个小朋友玩了一天, 有点累了, 就睡着了。在睡梦中, 她好像来到了春天, 变成了春天这个大家庭中的一员——一棵小草。我出示了这样一段文字:“春天里, 我想变成一棵小小的青草。我要美美地伸个懒腰, 钻出地面去看春天。我要在下雨的时候, 好好地洗个澡, 把自己洗得干干净净、漂漂亮亮。我要看着蜜蜂和蝴蝶唱歌、跳舞, 对她们说:‘勤劳的蜜蜂, 漂亮的蝴蝶, 快来吧!请来和我做朋友!’”
我问孩子们:“春天里, 你想变什么?”孩子们兴奋极了, 纷纷举手, 他们有的想变“大树”, 有的想变“蝴蝶”, 有的想变“青蛙”, 有的想变成“风儿”。利用这个契机, 我指导孩子们说好“春天里, 我想变……我要……”“春天里, 我想变……我听到了……我看到了……”“春天里, 我想变……我和 () 说……”等句子。孩子们的奇思妙想让我感动, 让我幸福, 因为这些语言才是真正属于孩子们的精彩。
春天里, 我想变成一只大脑袋细尾巴的小蝌蚪。我要在小河里自由自在地游泳。我要跟小鱼交个朋友, 请他帮我一起找妈妈。我要浮出水面, 跟河边的柳树姑娘打个招呼, 说:“我来跟你捉迷藏吧!”
春天里, 我想变成小鸟, 在夜晚咬一口月亮, 在早晨“叽叽喳喳”地唱歌, 背上我的妈妈去太空旅行。
春天里, 我想变成蓝天。蓝天很高, 可以看见草原有多么美, 小花有多么美, 别人的生活有多么幸福。蓝天很蓝, 像蓝蓝的小河, 蓝蓝的海宝和蓝蓝的窗帘。蓝天真美丽呀, 我真的好想变成蓝天呀!
春天里, 我想变成一棵大树。我要让小鸟在我的身上做窝, 生一个大大的鸟蛋, 孵出一只可爱的小鸟。
……
3. 春天里, 我不想变
并不是所有的孩子春天里都是想变的, 我们既要让孩子在想象中感受春天的美丽, 也要让孩子在现实中感受春天的幸福。想到这儿, 我又创设了一段情境, 告诉孩子们:有一个男孩, 在春天里不想变。他这么说:“春天里, 我就想做个男孩子。我要到草地上去, 和小狗比跑步, 和小兔比跳远, 和小猫比爬树。我要去放风筝、去踢足球、去做游戏。我要在泥地里打个滚, 我要到小河边捉蝌蚪, 我要到油菜地里听蜜蜂‘嗡嗡’叫, 玩得满头大汗!”我告诉孩子们, 在春天里, 大家是自由的, 你想变就变, 不想变就不变。孩子们的脸上洋溢着笑容, 他们又开始说, 如果不变他们想干什么。在变与不变的言语之中, 他们尽情享受这无限的春光。
12.春天做什么活动更健康 篇十二
1、肚皮舞
肚皮舞是现在比较流行的一种舞蹈,特别是一些健身房里都会开设这种舞蹈的课程。肚皮舞不仅仅是一种舞蹈艺术形式,近年来也被作为一种健身运动而进行推广。肚皮舞能增加腹部肌肉的力量与身体的柔韧性,同时也能消耗大量脂肪,坚持练习60分钟的肚皮舞,能够消耗330卡的热量,是减肚子最有效的运动之一。
2、仰卧起坐
大肚腩是很多人甩也甩不掉的困扰,有哪些方法可以甩掉大肚子呢?不妨试试仰卧起坐吧。这是因为仰卧起坐的针对性非常强,能充分锻炼腹部赘肉,让松垮垮的腹部变得紧实起来。但是做仰卧起坐的动作一定要标准,而且运动要适量,否则锻炼完的第二天肚子有可能酸到起不来哦。
3、空中脚踏车
健身房中很多的器械都是可以有效的达到锻炼的目的的,如果你想减肚子,不妨试试空中脚踏车。这也是减肚子最有效的运动之一,因为腿部在运动的时候,要运用到腹部的力量,动作越到位,对腹部的锻炼就越有利。同样要注意不要运动过量,而且在临睡前做这个运动,效果会更好。
4、回归自然放风筝
放风筝能使人回归自然,沐浴春风阳光,舒展筋骨,尽情呼吸新鲜空气,吐故纳新,活动全身筋骨。放风筝时,前倾后仰,时而奔跑,时而住脚,缓急弛张相间,可达到疏通经络、调和气血、强身健体的目的,对神经抑郁、失眠健忘、肌肉疲劳等均有祛病养生作用。再者,放风筝时,双眼凝视蓝天,远望风筝的飞行运动,可以调节视力,消除眼肌疲劳,从而达到防止近视眼、保护视力的目的。
5、呼啦圈
大家都玩过,有些人玩的特别好,是因为腹部的肌肉发达,可以让呼啦圈在腰部停留时间比较常。呼啦圈之所以具有减肚子赘肉的效果,是因为在转动呼啦圈的时候需要充分运用腰腹部的力量,减肚子的同时还能美化腰部线条。但是要选择重量适中的呼啦圈,因为太轻的话摇起来比较费劲,太重的话则会对身体造成负荷。
6、晨起宜伸懒腰
晨起伸伸懒腰,是因为经过一夜睡眠后,人体松软懈怠,气血周流缓慢,故方醒之时,总觉懒散无力,此时若舒展四肢,伸腰展腹,全身肌肉用力,并配以深吸深呼,则有吐故纳新、行气活血、通畅经络关节、振奋精神的作用,可以解乏、醒神、增气力、活肢节。祖国医学认为,“人卧血归于肝”,“人动则血流于诸经”,经过伸懒腰,血液循环加快,全身肌肉关节得到了活动,睡意皆无,头脑清楚,同时,激发了肝脏功能,符合春季养肝之道。
7、春季应多旅游
13.为什么春天放风筝 篇十三
高山族亦有清明放断鸢之俗。把风筝放到最高点,便将线断掉以驱瘟疫;也有认为“鸢辄引令而上,令小儿张口望视,以泄内热”;病人康复周年,放风筝谢天。农家放风筝则是为了驱吓鸟类以促丰收。高山族的风筝有平面筝和立体筝两种。风筝竞放时,除了比制作精巧、造形华美外,还要比放飞高度。也有风筝高空互相咬斗碰撞之戏,斗落的风筝,大家哄抢,场面十分热闹
藏族的风筝外形精巧美观,多为正方形和菱形。儿童和青年放风筝,不仅要比高远,而且要看谁把对方打下来。比赛时,风筝线上大多涂上掺有玻璃渣子的胶水,加大摩擦力,用以割断对方的风筝线。老人放风筝,在风筝和线的接头处,插上一柱香,风筝飞到一定高度,香火将线烧断,风筝便随风飘去,飘得越远,说明自己越健康长寿。
公输般就是后人所说的七巧匠鲁班或“鲁班爷”。他制作的“鹊”或“鸢”,其原材料是极薄的木片或竹片。汉朝以后,由于纸的发明和应用,在制作风筝时,逐渐以纸代木。称为“纸鸢”。五代时,又在纸鸢上系竹
14.春天肥美是鲫鱼 篇十四
吃鲫鱼养肠胃弃姜加醋
我们常吃的河鱼中,惟有鲫鱼属于大肠经,所以用它来保养肠胃,食疗功效非常显著,特别适合肠胃不好、腹泻的人食用。
营养专家强调,在煮鲫鱼汤的时候,最好不要放姜,可以少放一点点葱白去腥。因为生姜有较强的刺激作用,它会进一步刺激肠胃蠕动,增加腹泻的可能性。喝的时候,建议再放一点醋,因为醋有收敛和助消化的作用,这样对于保养肠胃和缓解腹泻都有好处。
嗓子干常喝鲫鱼陈皮汤
春天昼夜温差大,天气相对干燥,人们常会感到嗓子发干,还有感冒初期经常会干咳,嗓子痒得不行。这时不妨喝点鲫鱼陈皮汤。陈皮有理气润肺的功效,它跟鲫鱼搭配在一起煮汤,不但能强化理气润肺的作用,还能使鱼汤的味道更鲜美。
“高钙”鲫鱼不比牛奶差
中老年人包括所有需要补钙的人,吃鲫鱼是个非常不错的补钙食疗方法。
从营养成分上来看,100克的鲫鱼大约含钙79毫克,而鲤鱼只含50毫克。我们一次吃约重500克的鲫鱼,摄入的钙就接近400毫克了,相当于推荐全天钙摄入量的一半。一袋250毫升的牛奶通常含钙量也在300~400毫克之间。
肾不好别搭三类“利湿能手”
鲫鱼煮汤除水利湿的效果很好,但肾不好的人如果想利用鲫鱼利湿的话,一定不能搭配红豆、豆腐和薏米。也许有人会问:红豆、豆腐和薏米不都是利湿的吗?和同样有利湿作用的鲫鱼搭配在一起,岂不是作用更强吗?
其实不然,因为对于肾不好的人,要求的是一个优质蛋白率,如果放了这些东西以后,它们的植物蛋白会增加肾脏的负担。所以,就用鲫鱼煎完以后来煮汤,而且煮汤的时候,不能放盐,因为肾病患者限盐限得非常严格,如果在煮汤的时候放得挺多,不但对肾脏有害处,而且喝起来也没味。
剖腹产后别用鲫鱼开奶
15.春天像什么的拟人句摘抄 篇十五
1. 春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
2. 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
3. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
4. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
5. 春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。
6. 春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。
7.近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的.花儿上,飘到那油绿的草地上。
8. 春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。
9. 春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。
10. 春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
11. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
12. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
13. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
14. 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
15. 春天来了,风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
16. 春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。
17. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
18. 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
19. 春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。
20. 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
21. 春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
22. 春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。
23. 春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
24. 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
25. 春风吹,青蛙从洞里爬出来了。
26. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
27. 春,像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。
28. 春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
29. 春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
30. 春姑娘带来姹紫嫣红的春天!
31. 春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。
32. 春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。
16.春天春天是什么 篇十六
小学语文设问句大全
1、什么樣的人生最美好?海燕說,奮鬥的人生快樂無窮。
2、知否,知否?應是綠肥紅瘦!
3、什么是最高級的動物?人啊!
4、這是誰的房間?這是我的房間。
5、這人是誰?不是別人,原來是大斌子。
6、這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的!
7、雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。
8、雪中何以贈君別?惟有青青松樹枝。
9、學好語文要背書嗎?一定要!
10、什么樣的青春最輝煌?燃燒的青春一片光芒,很絢麗很輝煌。
11、是誰的本子?是張昊的本子。
12、小鳥咂咂嘴,難道在做夢?是的,肯定在做夢。
13、鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
14、蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句。
15、問人間誰是英雄?有釃酒臨江,橫槊曹公。
16、問渠那得清如許?為有源頭活水來。
17、問君能有幾多愁?恰似一江水向東流.18、問君何能爾?心遠地自偏。
19、為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先,在於我國勞動人民的勤勞和智慧......20、天下英雄誰敵手?曹劉。
21、太空中有外星人嗎。沒有
22、他摸出的是什么?是手槍!
23、誰在呼喚和平?是他
24、誰人創建了語文閱讀作文專題博客?黃偉濤。
25、誰的本子?是張昊的本子
26、信念值多少錢?信念是不值錢的,它有時甚至是一個善意的欺騙。然而,你一旦堅持下去,它就會迅速升值。
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29、幸福是什么?幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱裏的溫馨;幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛;幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。
30、真理是什么?科學的真理是利用邏輯的科學方法獲得或經過驗證而來。近代的科學旨在理性、客觀的前提下,用知識(理論)與完整實驗證明出真理。
设问句是什么意思
设问:為了此起別人的注意,故意先提出問題,然後自己回答。
作用:引起注意,啟發讀者思考;有助於層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。
舉例:
■是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。
■不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
■問君能有幾多愁?恰似一江水向東流.
■學好語文要背書嗎?一定要!
■是誰創造了世界?是我們勞苦大眾。
■什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。.■雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。
■明月幾時有?把酒問青天。小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句中小学生课本同步造句-名词解释。
■他取得的成就從哪裏來?從努力中來。
■竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,做科學研究的。
描写春天的设问句
1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、春天在哪里?春天在花朵里......3、春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。
4、春天在哪里?春天在人们的心里。
5、春天在哪里?春天在这里。
6、春天在哪里?在操场上,在教室里
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