口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新(共6篇)
1.口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新 篇一
2018年尔雅《口才艺术与社交礼仪》期末考试
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)
1不属于演讲选择材料的要求的是()。(1.0分)
A、起辅助性作用 B、有真实性 C、个别性 D、有吸引力
正确答案: C 我的答案:C 2不属于单向说话的表达方式的是()。(1.0分)
A、发言 B、致辞 C、演讲 D、座谈
正确答案: D 我的答案:D 3关于礼仪真谛说法错误的是()。(1.0分)
A、礼仪是讲究从众的 B、礼仪提倡从小事做起 C、礼仪倡导不平等 D、礼仪需要慎独
正确答案: C 我的答案:C 4当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。(1.0分)
A、置之不理 B、完全听从 C、顺而不从 D、看心情
正确答案: C 我的答案:C 5下列不属于友爱同学的一项是()。(1.0分)
A、诚心诚意,彬彬有礼 B、不与学习差的同学来往 C、不伤害同学自尊心 D、心胸开阔
正确答案: B 我的答案:B 6在餐厅有君子风度的是()。(1.0分)
A、用餐高峰占座位
B、吃饭时胳膊肘放在桌子上 C、经常剩下饭菜 D、排队礼让 正确答案: D 我的答案:D 7关于双向说话,下列表述错误的是()。(1.0分)
A、应注意“巧” B、不忘“变” C、注意“请” D、注意“浅”
正确答案: D 我的答案:D 8关于主流观点叙述正确的是()。(1.0分)
A、非官方倡导的 B、不被大众认可的
C、被大众认可但非官方倡导的 D、官方倡导的且大众认可的 正确答案: D 我的答案:D 9寻找辩题题魂不正确的是()。(1.0分)
A、使辩题由窄变宽 B、分析己方之利弊 C、分析对方之利弊 D、使辩题由宽变窄
正确答案: A 我的答案:A 10对双向说话的特点说法错误的是()。(1.0分)
A、听比说重要
B、明确交往,交流,交友 C、说比听重要 D、注意“兴”字
正确答案: C 我的答案:C 11人与动物的本质区别是()。(1.0分)
A、人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心
D、人生病可以找医生
正确答案: C 我的答案:C 12关于政治演讲说法错误的是()。(1.0分)
A、不具有时代性 B、具有鼓动性 C、有感染力
D、要阐述演讲者的政治观点 正确答案: A 我的答案:A 13在与外国友人交往时说法错误的是()。(1.0分)A、关心有度 B、批评有度 C、距离无需注意 D、举止有度
正确答案: C 我的答案:C 14不属于好男人的五个标准的是()。(1.0分)
A、有血性 B、敢担当 C、胸怀宽广
D、凡事需要他人约束
正确答案: D 我的答案:D 15说有目的的话要()。(1.0分)
A、有思想 B、有道德 C、有准备 D、有文化
正确答案: C 我的答案:C 16
形成贵族,不需要()。
(1.0分)A、
接触的人需要有层次
B、传承财富
C、
有好的生活习惯
D、好的家庭教养
正确答案: B 我的答案:A 17个性风格要大不包括()。(1.0分)
A、大气 B、大度 C、有气势 D、大胆
正确答案: D 我的答案:D 18敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是()。(1.0分)
A、家业 B、职业 C、学业 D、事业
正确答案: C 我的答案:C 19不属于以谬制谬法的是()。(1.0分)
A、引申荒谬 B、以误显误 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
正确答案: C 我的答案:C 20聊天的目的不包括哪项?()(1.0分)
A、增进感情 B、沟通信息 C、放松自己 D、纯属辩论
正确答案: D 我的答案:D 21
在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是()。(1.0分)
A、陈述句
B、疑问句
C、排比句
D、反问句
正确答案: C 我的答案:C 22
握手时应四目相投,合适的时间是()。(1.0分)
A、小于三秒
B、4-6秒
C、大于6秒
D、十秒左右
正确答案: B 我的答案:B 23
在讲说中构成主体的是()。(1.0分)
A、讲话者
B、听者 C、组织者
D、讲、听二者共同构成主体
正确答案: D 我的答案:D 24
学生与老师进出门口,在走廊时()。(1.0分)
A、老师为学生让路
B、谁走的快谁先走
C、学生为老师让路
D、怎么着都行
正确答案: C 我的答案:C 25
怎么在现场观察你的听众?()(1.0分)
A、说话声音的大小
B、语调
C、态势语言
D、是否高兴
正确答案: C 我的答案:C 26
下列哪种方式可以克服怯场?()(1.0分)
A、害怕丢脸
B、没信心
C、排除各种杂念
D、没有勇气
正确答案: C 我的答案:C 27
演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。()(1.0分)
A、正确
B、错误
正确答案: A 我的答案:A 28
对于西餐,说法正确的是()。(1.0分)
A、右手拿叉
B、左手拿刀
C、欧洲吃牛排切完再吃
D、男士喝咖啡一般不加奶
正确答案: D 我的答案:D 29
哪项不属于单向说话需要处理的关系?()(1.0分)
A、角色与入境
B、情与理的关系
C、角色与身份
D、有声与无声
正确答案: C 我的答案:C 30
不属于主体意识范畴的是()。(1.0分)
A、无目的
B、导向
C、创造性
D、现场感
正确答案: A 我的答案:A 31
不属于辩论的特点的是()。(1.0分)
A、观点对立性
B、表达的现场性
C、思维的迟缓性
D、论理的严密性
正确答案: C 我的答案:C 32
注意声浪的技巧指的是要注意()。(1.0分)
A、听众的反应
B、调谐
C、听众的反应和调谐
D、听众的心理感受
正确答案: C 我的答案:C 33
想要尊严,首先()。(1.0分)
A、自律
B、自尊
C、自控
D、自制
正确答案: B 我的答案:B 34 下列言谈举止不恰当的一项是()。(1.0分)
A、看人不要死盯着
B、不谈与对方不合适的话题
C、可以了解对方的婚姻状况
D、交谈声音要适度
正确答案: C 我的答案:C 35
关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。(1.0分)
A、必须及时
B、必须友善
C、必须直截了当
D、必须巧妙
正确答案: C 我的答案:C 36
当有专职司机驾驶轿车时,最尊贵的座位是()。(1.0分)
A、副驾驶
B、司机后面位置
C、副驾驶后面的位置
D、哪个都一样
正确答案: C 我的答案:C 37
与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()(1.0分)
A、不包庇同学
B、经济条件好不炫富
C、不做酒肉朋友
D、抄作业
正确答案: D 我的答案:D 38
关于应变技能说法错误的是()。(1.0分)
A、夯实知识基础
B、善于抓住机会
C、培训速化思维
D、忽略听众反应
正确答案: D 我的答案:D 39
演讲的评价标准错误的是()。(1.0分)
A、主题高
B、不参杂个人情感
C、过程和技巧要全和美
D、没有大的失误
正确答案: B 我的答案:B 40
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()
A、内容里无效信息多
B、技巧欠缺,效果平淡
C、互动沟通能力差
D、忽略场地环境
(1.0分)
正确答案: D 我的答案:D 41
学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?()(1.0分)
A、公民
B、学子
C、人子
D、配偶
正确答案: D 我的答案:D 42
关于礼仪的内涵说法错误的是()。(1.0分)
A、礼仪的敬人是发自肺腑的
B、礼仪是对他人的约束和管制
C、礼仪是无形的纪律
D、礼仪是强调做人的
正确答案: B 我的答案:B 43
吃相不雅的是()。(1.0分)
A、不在一处下筷子
B、不站起来夹菜
C、不吧唧嘴
D、做客时自己转盘
正确答案: D 我的答案:D 44
下列说法错误的是()。(1.0分)
A、抽烟时应争取周围人的意见
B、在旅游景区不可以随地扔垃圾
C、讲礼仪要做到知行合一
D、大家闯红灯我也闯
正确答案: D 我的答案:D 45
不属于辩论的一般逻辑法则的是()。(1.0分)
A、巩固己方的阵地
B、使群众确认己方观点
C、犀利反驳对方
D、赞同对方观点
正确答案: D 我的答案:D 46
体态语主要表现在手势和()。(1.0分)
A、面部眼神
B、面部表情
C、面部眼神和表情
D、耳朵是否动
正确答案: C 我的答案:C 47
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是()。(1.0分)
A、啰里啰嗦
B、有价值升华
C、虎头蛇尾
D、讲完后慌里慌张溜走
正确答案: B 我的答案:B 48
下列哪项原因不属于被动式调整?()(1.0分)
A、说错词
B、突然停电
C、有人恶意挑衅
D、讲说的东西与事实有出入
正确答案: D 我的答案:D 49
演讲中在声音方面发生的错误是()。(1.0分)
A、吐字清晰
B、口头禅太多
C、发音标准
D、语速适当
正确答案: B 我的答案:B 50
礼仪的本质要求是()。(1.0分)
A、规范
B、素养
C、以主流观点为主
D、以美为主
正确答案: C 我的答案:C
二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1
人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
在长者与尊者面前,坐椅子的面积不能超过2/3。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
动作单调不属于形态方面易犯的错误。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
展开阶段好的标准是“猪肚”。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
介绍的四要素是指姓名,身份,特长及目的。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
养成好的习惯不会改变你的命运。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
参加交响乐音乐会,应在曲子演奏时进入。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: × 身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
人的本质是一切社会关系的总和。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
礼仪不只存在于特定的场合。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
握手的时间保持2秒钟为宜。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
技能的应用应将目的放在首位。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
礼仪倡导宽容。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
对人的称谓要做到长者要尊,职务要准。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: × 23
讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
礼仪是高素质的表现。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
不打领带时,衬衣的第一个扣子、第二个扣子不系。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √ 演讲的时间少于预计的时间不属于失误。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
在有些国家伤害动物是违法的。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
地位低的给地位高的打电话,应是地位高的先挂机。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
用餐时不打手机,不抽烟。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
口才和做人关系不大。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
德国奉规矩为至上。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
请柬没写穿什么样的服饰时,可以随便穿。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
理论素养指的是哲学水平。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
礼仪属于情商范畴。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √ 45
辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
一般对门的座位为主坐。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说得快。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。()(1.0分)
正确答案: × 我的答案: ×
辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()(1.0分)
正确答案: √ 我的答案: √
2.口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新 篇二
我的答案:C 17演讲的评价标准错误的是()。1.0 分 A、主题高 B、不参杂个人情感 C、过程和技巧要全和美 D、没有大的失误 我的答案:B 18关于应变技能说法错误的是()。1.0 分 A、夯实知识基础 B、善于抓住机会 C、培训速化思维 D、忽略听众反应 我的答案:D 19在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是()。1.0 分 A、陈述句 B、疑问句 C、排比句 D、反问句
我的答案:C 20个性风格要大不包括()。1.0 分 A、大气 B、大度 C、有气势 D、大胆
我的答案:D 21在公共场所,哪项不是君子风度?()1.0 分 A、大声喧哗 B、整洁 C、爱护公物 D、注意安全 我的答案:A 22礼仪的艰苦和痛苦在于()。1.0 分 A、磨练 B、历练 C、包容 D、忍耐 我的答案:D 23修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。1.0 分 A、重修身 B、由小到大 C、胸怀天下 D、家国兼顾 我的答案:B 24在餐厅有君子风度的是()。1.0 分 A、用餐高峰占座位 B、吃饭时胳膊肘放在桌子上 C、经常剩下饭菜 D、排队礼让 我的答案:D 25对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。1.0 分 A、进一步说明情况 B、探究问题 C、对听众反应反馈 D、维护自身权威 我的答案:D 26下列选项不讲礼仪的是()。1.0 分 A、进别人屋敲门 B、尊重妇女 C、爱护环境 D、虐待小猫小狗 我的答案:D 27不属于断后聚歼法的三步骤的是()。1.0 分 A、请进门 B、关门 C、关门打狗 D、开门
我的答案:D 28关于礼仪的内涵说法错误的是()。1.0 分 A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的 我的答案:B 29不属于演讲要高的标准是()。1.0 分 A、弘扬主旋律 B、弘扬正气 C、体现个人观点 D、反映出高尚的品格 我的答案:C 30演讲中在声音方面发生的错误是()。1.0 分 A、吐字清晰 B、口头禅太多 C、发音标准 D、语速适当 我的答案:B 31下列有关男女同学相处说法错误的是()。1.0 分 A、要尊重、大方、健康、向上、负责 B、谈话举止有分寸 C、男生照顾女生天经地义 D、男生主动谦让,女生举止得体 我的答案:C 32不属于辩论要求的是()。1.0 分 A、旗帜鲜明 B、强词夺理 C、辨清辩题 D、理据充分 我的答案:B 33下列哪项不属于主动式调整方式?()1.0 分 A、演说时间的把握 B、方向偏离 C、语言有出入 D、在讲说中讲有趣的实例 我的答案:C 34做人的第一个层次是()。1.0 分 A、己所不欲,勿施于人 B、人是有羞耻心的 C、做一个好人、大人、能人、伟人 D、礼仪无处不在,无时不有 我的答案:B 35下列哪项不是开场白存在的问题?()1.0 分 A、腿抖 B、开场白过长 C、说过多的套话 D、不过分谦虚 我的答案:D 36不属于演讲主题具体要求的是()。1.0 分 A、有时代性 B、有针对性 C、有鲜明特色 D、尽量浅显 我的答案:D 37一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。1.0 分 A、地域 B、长幼 C、胖瘦 D、分工
我的答案:D 38交本国朋友择友条件说法错误的是()。1.0 分 A、选择志同道合的朋友 B、选择忠诚可靠的朋友 C、不交直接指自己缺点的朋友 D、交补己之短的朋友 我的答案:C 39关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。1.0 分 A、应善始善终,至在好处 B、应做到首尾一致 C、因是结尾,不用再强调意义 D、充满自信,语气铿锵 我的答案:C 40口才指的是()。1.0 分 A、书面文章写得好 B、外语好 C、演讲 D、口语表达能力 我的答案:D 41不属于辩论的特点的是()。1.0 分 A、观点对立性 B、表达的现场性 C、思维的迟缓性 D、论理的严密性 我的答案:C 42礼仪讲究的是()。1.0 分 A、礼貌 B、从众 C、个性 D、整洁
我的答案:B 43不属于口语表达者需要的文化底蕴是()。1.0 分 A、语言艺术 B、艺术修养 C、熟悉多国语言 D、礼仪常识 我的答案:C 44下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()1.0 分 A、随地吐痰 B、骂街 C、在开会时将手机关闭或静音 D、乱扔垃圾 我的答案:C 45不属于思维的敏锐性来源的是()。1.0 分 A、知识底蕴 B、平时训练 C、辩论种类 D、参与人数 我的答案:D 46关于礼仪真谛说法错误的是()。1.0 分 A、礼仪是讲究从众的 B、礼仪提倡从小事做起 C、礼仪倡导不平等 D、礼仪需要慎独 我的答案:C 47与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()A、不包庇同学 B、经济条件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作业
我的答案:D 48当众嚼口香糖是()。1.0 分 A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现 D、对尊重别人的表现 我的答案:A 49下列哪项不符合“明确目的去准备”?()1.0 分 A、认真研究听众
1.0 分 B、扩大知识储备 C、准备讲说内容 D、放弃物质追求 我的答案:D 50不属于按功用分类的演讲是()。0.0 分 A、政治演讲 B、交际演讲 C、学术演讲 D、辩论演讲 我的答案:B
二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1发挥是关键,可以离开演讲主体。()1.0 分 我的答案:×
2老师批评的次数过多就不用虚心接受。()1.0 分 我的答案:×
3辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()1.0 分 我的答案:√
4就算没有一定的形式,内容也有载体。()1.0 分 我的答案:× 5礼貌是无形的。()1.0 分 我的答案:√
6关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。()1.0 分 我的答案:×
7德国奉规矩为至上。()1.0 分 我的答案:√
8礼节与礼仪是孤立的。()1.0 分 我的答案:×
9双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。()1.0 分 我的答案:×
10一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()1.0 分 我的答案:×
11理论素养指的是哲学水平。()1.0 分 我的答案:√
12中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。()1.0 分 我的答案:√
13我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()1.0 分 我的答案:√ 14解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()1.0 分 我的答案:√
15辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()1.0 分 我的答案:√
16林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。()1.0 分 我的答案:√
17讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。()1.0 分 我的答案:×
18讲说的调整方式分为主动式和被动式。()1.0 分 我的答案:√
19知识水平分为专业知识和一般知识。()1.0 分 我的答案:√
20收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()1.0 分 我的答案:×
21在双向说话时应保持沉默。()1.0 分 我的答案:×
22展开阶段好的标准是“猪肚”。()1.0 分 我的答案:√
23掌握好的声调技巧要控制好节奏。()1.0 分 我的答案:√
24朗诵、念稿都属于口才艺术。()1.0 分 我的答案:×
25礼仪将不会成为入职的门槛。()1.0 分 我的答案:×
26听众地位指的是职位高低。()1.0 分 我的答案:×
27一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。()1.0 分 我的答案:×
28中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()1.0 分 我的答案:√
29法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。()1.0 分 我的答案:×
30口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()1.0 分 我的答案:√
31好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。()1.0 分 我的答案:×
32礼仪是高素质的表现。()1.0 分 我的答案:√
33口才和做人关系不大。()1.0 分 我的答案:×
34争论的核心在于“理”字。()1.0 分 我的答案:√
35处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()1.0 分 我的答案:√ 36辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()1.0 分 我的答案:√
37人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()1.0 分 我的答案:√
38礼仪是有形的纪律。()1.0 分 我的答案:×
39口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。()1.0 分 我的答案:×
40思维语言的外化仅通过有声语言。()1.0 分 我的答案:×
41演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()1.0 分 我的答案:√
42热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。()1.0 分 我的答案:×
43礼仪倡导宽容。()1.0 分 我的答案:√
44开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()1.0 分 我的答案:×
45讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。()1.0 分 我的答案:×
46身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。()0.0 分 我的答案:√
47有品位本身意味着高尚。()1.0 分 我的答案:√
48礼仪不讲究自然得体。()1.0 分 我的答案:×
49思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说得快。()1.0 分 我的答案:×
3.口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新 篇三
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1 寻找辩题题魂不正确的是()。1.0 分
A、使辩题由窄变宽
B、分析己方之利弊
C、分析对方之利弊
D、使辩题由宽变窄
正确答案: A 我的答案:A 2 关于主流观点叙述正确的是()。1.0 分
A、非官方倡导的
B、不被大众认可的 C、被大众认可但非官方倡导的
D、官方倡导的且大众认可的 正确答案: D 我的答案:D 3 关于双向说话,下列表述错误的是()。1.0 分
A、应注意“巧”
B、不忘“变”
C、注意“请”
D、注意“浅”
正确答案: D 我的答案:D 4 不属于按功用分类的演讲是()。1.0 分
A、政治演讲 B、交际演讲
C、学术演讲
D、辩论演讲
正确答案: D 我的答案:D 5 想要尊严,首先()。1.0 分
A、自律
B、自尊
C、自控
D、自制
正确答案: B 我的答案:B 6 恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。1.0 分 A、穿衣正式
B、选择浪漫的地点
C、动作稳重
D、着装随性
正确答案: D 我的答案:D 7 现在学校里的教书指的是()。1.0 分
A、传道
B、解惑
C、授业
D、传教
正确答案: C 我的答案:C 8 不属于辩论的一般逻辑法则的是()。1.0 分
A、巩固己方的阵地
B、使群众确认己方观点
C、犀利反驳对方
D、赞同对方观点
正确答案: D 我的答案:D 9 对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()。1.0 分
A、展现美好的自我
B、说违反国家法律的话
C、忌说过头的话
D、可用声音手势去控场 正确答案: B 我的答案:B 10 对于辩论赛评判标准说法错误的是()。1.0 分
A、看对方反驳是否犀利
B、看辩手的配合
C、不在乎辩风
D、失误是否突出
正确答案: C 我的答案:C 11 不属于断后聚歼法的三步骤的是()。1.0 分
A、请进门
B、关门
C、关门打狗 D、开门
正确答案: D 我的答案:D 12 在上课时,不尊重老师的表现是()。1.0 分
A、着装整齐
B、关闭手机
C、有问题举手
D、对该下课却不下课的老师表示烦躁 正确答案: D 我的答案:D 13 当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。1.0 分
A、置之不理
B、完全听从 C、顺而不从
D、看心情
正确答案: C 我的答案:C 14 关于应变技能说法错误的是()。1.0 分
A、夯实知识基础
B、善于抓住机会
C、培训速化思维
D、忽略听众反应
正确答案: D 我的答案:D 15 老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。1.0 分
A、礼貌相迎 B、热情接待
C、认真回答问题
D、离开时不用相送
正确答案: D 我的答案:D 16 对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。1.0 分
A、进一步说明情况
B、探究问题
C、对听众反应反馈
D、维护自身权威
正确答案: D 我的答案:D 17 关于穿西服的礼仪说法正确的是()。1.0 分 A、正式西服的口袋是有盖子的
B、正式西服的口袋盖可以不拿出来
C、西服的口袋可以装东西
D、钢笔可以挂在西服外面 正确答案: A 我的答案:A 18 下列对艺术的特点描述最全面的是()。1.0 分
A、给人带来美感
B、不可复制
C、给人带来美感且是不可复制的
D、可以复制
正确答案: C 我的答案:C 19 礼仪的艰苦和痛苦在于()。1.0 分
A、磨练
B、历练
C、包容
D、忍耐
正确答案: D 我的答案:D 20 不属于演讲主题具体要求的是()。1.0 分
A、有时代性
B、有针对性
C、有鲜明特色
D、尽量浅显 正确答案: D 我的答案:D 21 合适得体的“体”指的是()。1.0 分
A、规则
B、身份
C、规则和身份
D、身体
正确答案: C 我的答案:C 22 在讲说中构成主体的是()。1.0 分
A、讲话者
B、听者
C、组织者 D、讲、听二者共同构成主体 正确答案: D 我的答案:D 23 演讲中注重修辞的要求不包括()。1.0 分
A、通俗易懂
B、贴切恰当
C、简洁凝练
D、语言复杂
正确答案: D 我的答案:D 24 在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。1.0 分
A、在教室不吃零食
B、在餐厅排队打饭 C、在教室占座位
D、不随地吐痰,不随地抽烟 正确答案: C 我的答案:C 25 关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。1.0 分
A、应善始善终,至在好处
B、应做到首尾一致
C、因是结尾,不用再强调意义
D、充满自信,语气铿锵 正确答案: C 我的答案:C 26 下列哪项不属于口语表达的特点?()1.0 分
A、口语表达是个大系统 B、边想边说,边说边想
C、用语简略
D、不需要体态语言
正确答案: D 我的答案:D 27 做人的第一个层次是()。1.0 分
A、己所不欲,勿施于人
B、人是有羞耻心的
C、做一个好人、大人、能人、伟人
D、礼仪无处不在,无时不有 正确答案: B 我的答案:B 28 下列选项不讲礼仪的是()。1.0 分 A、进别人屋敲门
B、尊重妇女
C、爱护环境
D、虐待小猫小狗
正确答案: D 我的答案:D 29 学生与老师进出门口,在走廊时()。1.0 分
A、老师为学生让路
B、谁走的快谁先走
C、学生为老师让路
D、怎么着都行
正确答案: C 我的答案:C 30 哪项不是公民应该做的?()1.0 分
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、不用敬业奉献
D、勤俭自强
正确答案: C 我的答案:C 31 下列说法错误的是()。1.0 分
A、抽烟时应争取周围人的意见
B、在旅游景区不可以随地扔垃圾
C、讲礼仪要做到知行合一
D、大家闯红灯我也闯 正确答案: D 我的答案:D 32 不属于单向说话的表达方式的是()。1.0 分
A、发言
B、致辞
C、演讲
D、座谈
正确答案: D 我的答案:D 33 下列哪项不是开场白存在的问题?()1.0 分
A、腿抖
B、开场白过长
C、说过多的套话
D、不过分谦虚
正确答案: D 我的答案:D 34 下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()1.0 分
A、内容里无效信息多
B、技巧欠缺,效果平淡
C、互动沟通能力差
D、忽略场地环境
正确答案: D 我的答案:D 35 关于礼仪真谛说法错误的是()。1.0 分
A、礼仪是讲究从众的
B、礼仪提倡从小事做起 C、礼仪倡导不平等
D、礼仪需要慎独
正确答案: C 我的答案:C 36 演讲中在声音方面发生的错误是()。1.0 分
A、吐字清晰
B、口头禅太多
C、发音标准
D、语速适当
正确答案: B 我的答案:B 37 关于热恋阶段行为不当的是()。1.0 分
A、保持理智 B、不必注意对方缺点
C、尊重对方
D、尊重他人
正确答案: B 我的答案:B 38 在与外国友人交往时说法错误的是()。1.0 分
A、关心有度
B、批评有度
C、距离无需注意
D、举止有度
正确答案: C 我的答案:C 39 对于表述阶段易出现的问题表述错误的是()。1.0 分 A、啰里啰嗦
B、有价值升华
C、虎头蛇尾
D、讲完后慌里慌张溜走 正确答案: B 我的答案:B 40 当众嚼口香糖是()。1.0 分
A、没有教养的表现
B、是可以允许的行为
C、讲究卫生的表现
D、对尊重别人的表现
正确答案: A 我的答案:A 41 关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。1.0 分
A、男士穿不带领子的T恤衫
B、男士穿衬衣不穿背心
C、女士的裙摆应在膝盖以下
D、女士穿超短裙
正确答案: C 我的答案:C 42 双向说话的主体思想是()。1.0 分
A、通俗易懂
B、易接受
C、诚心
D、思想深刻 正确答案: C 我的答案:C 43 敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是()。1.0 分
A、家业
B、职业
C、学业
D、事业
正确答案: C 我的答案:C 44 日常生活中不对父母讲礼仪的是()。1.0 分
A、在外尊重父母
B、出门前给父母打招呼
C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 D、吃饭时长辈先动筷子 正确答案: C 我的答案:C 45 明确辩题概念的原则不包括()。1.0 分
A、唯我所用
B、对我有利
C、选题阔大
D、约定俗成
正确答案: C 我的答案:C 46 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()1.0 分
A、随地吐痰
B、骂街
C、在开会时将手机关闭或静音
D、乱扔垃圾
正确答案: C 我的答案:C 47 关于礼仪的内涵说法错误的是()。1.0 分
A、礼仪的敬人是发自肺腑的
B、礼仪是对他人的约束和管制
C、礼仪是无形的纪律
D、礼仪是强调做人的
正确答案: B 我的答案:B 48 说有目的的话要()。1.0 分
A、有思想 B、有道德
C、有准备
D、有文化
正确答案: C 我的答案:C 49 修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。1.0 分
A、重修身
B、由小到大
C、胸怀天下
D、家国兼顾
正确答案: B 我的答案:B 50 不属于双向说话的表达方式的是()。1.0 分 A、聊天
B、谈心
C、朗诵
D、讨论
正确答案: C 我的答案:C
二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1 讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 2 礼仪需要慎独。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 3 吃法国大餐时不可大声说话。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 4 在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 5 口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 6 理论素养指的是哲学水平。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 7 奇绝是属于口才修辞方法。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 8 礼仪不讲究自然得体。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 9 好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 10 收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 11 在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 12 礼貌是无形的。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 13 在有些国家伤害动物是违法的。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 14 辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 15 掌握好的声调技巧要控制好节奏。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 16 中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 17 讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 18 关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 19 礼仪是一个长期的做人过程。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 20 争论的核心在于“理”字。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 21 礼仪倡导平等。()0.0 分
正确答案: √ 我的答案: × 22 演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 23 声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 24 有品位本身意味着高尚。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 25 女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 26 辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 27 一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 28 介绍的四要素是指姓名,身份,特长及目的。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 29 老师批评的次数过多就不用虚心接受。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 30 讲说的调整方式分为主动式和被动式。()1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √ 31 辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 32 口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 33 展开阶段好的标准是“猪肚”。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 34 口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 35 双向说话必要时要攻心和掌握主动权。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 36 讲礼仪要懂得忍耐。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 37 知识水平分为专业知识和一般知识。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 38 人的本质是一切社会关系的总和。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 39 一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 40 口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 41 在双向说话时应保持沉默。()1.0 分 正确答案: × 我的答案: × 42 开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 43 辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 44 开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 45 礼仪属于情商范畴。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 46 发挥是关键,可以离开演讲主体。()1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 47 讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 48 在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 49 讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。()1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 50 描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()1.0 分
4.口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新 篇四
16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业
一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)
1.当众嚼口香糖是().没有教养的表现.是可以允许的行为.讲究卫生的表现.对尊重别人的表现 正确答案:
2.下列有关男女同学相处说法错误的是().要尊重、大方、健康、向上、负责.谈话举止有分寸
.男生照顾女生天经地义.男生主动谦让,女生举止 正确答案:
3.在西餐厅,用餐正确的说法是().酒应倒满.葡萄酒用小杯.烈酒用大杯
.三角形的面包从一个锐角开吃 正确答案:
4.下列哪项不是展开阶段容易犯的错误().内容补充水
.技巧欠缺,效果平淡.互动沟通能力差.入境 正确答案:
5.当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发我们应该().置之不理.完全听从.顺而不从.看心情 正确答案:
6.人与动物的本质区别是().人会走路.人有生命.人有羞耻心
.人生病可以找医生
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正确答案:
7.下列说法错误的是().开场白好的标准是短小精悍.开场白的应能吸引听众
.展开阶段目的是感染、征服听众.展开阶段不好,可以用结尾部弥补 正确答案:
8.下列关于讲说对象构成要素说法错误的是().听众心理.听众年龄.听众性别
.听众不分文化水平正确答案:
9.下列哪项不符合“明确目的去准备”().认真研究听众.扩大知识储备.准备讲说内容.不需要做物质准备 正确答案:
10.不属于演讲主题具体要求的是().有时代性.有针对性.有鲜明特色.无需深刻内涵 正确答案:
11.下列言谈举止不恰当的一项是().看人不要死盯着
.不谈与对方不合适的话题.可以了解对方的婚姻状况.交谈声音要适度 正确答案:
12.不属于好男人的五个标准的是().有血性.敢担当.胸怀宽广
.凡事需要他人约束 正确答案:
13.礼仪的本质要求().规范.素养
.以主流观点为主.以美为主 正确答案:
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14.餐巾使用错误的是().不能擦,只能蘸
.喝东西前拿餐巾印嘴唇.餐巾不用时可别脖子上
.将餐巾放在桌子上意寓用餐完毕 正确答案:
15.礼仪的艰苦和痛苦在于().磨练.历练.包容.忍耐 正确答案:
16.男生写情书的三要素不包括哪项().写实话.有文采.字体潇洒
.文字中志存高远 正确答案:
17.关于应变技能说法错误的是().技能应用.善于抓住机会.培训应变技能.思维不需要训练 正确答案:
18.不属于女士着装三原则的是().质地高级.款式复杂.做工考究.款式简洁 正确答案:
19.下列不属于友爱同学的一项是().诚心诚意,彬彬有礼.不与学习差的同学来往.不伤害同学自尊心.心胸开阔 正确答案:
20.介绍的要求不包括().征求双方意见.介绍别人时诚恳.自我介绍时繁简适度.不用讲究手势 正确答案:
21.关于女士着装不恰当的是()
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.不夸张,炫耀.不穿黑色丝袜.高跟鞋高于7M.丝袜不宜挑丝 正确答案:
22.关于握手,说法不恰当的是().摘下手套.用右手握
.男女向握,男士只握手指部分.男女相握,女士只给四指部分 正确答案:
23.下列哪项不是讲说的调整方法说法().观察.善听.敏锐
.不能即兴讲说 正确答案:
24.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份().公民.学子.人子.配偶 正确答案:
25.下列哪种方式可以克服怯场().害怕丢脸.没信心
.排除各种杂念.没有勇气 正确答案:
26.关于口语表达标准说法错误的是().语势连贯.合适得体
.不需要生动优美.目的明确 正确答案:
27.与致辞的要求不符的一项().感情色彩浓.针对性强.篇幅越长越好.不要求太长 正确答案:
28.政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及().思想高度
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.文化素养.道德操守.知识水平正确答案:
29.不属于主体意识范畴的是().无目的.导向.创造性.现场感 正确答案:
30.对双向说话的特点说法错误的是().听比说重要
.明确交往,交流,交友.说比听重要.注意“兴”字 正确答案:
31.当有专职司机驾驶轿车时,最尊贵的座位是().副驾驶
.司机后面位置.副驾驶后面的位置.哪个都一样 正确答案:
32.不属于断后聚歼法的三步骤的是().请进门.关门.关门打狗.砸坏门 正确答案:
33.关于口才与艺术的真谛中内容与形式的统一中内容说法错误的是().有目的.有东西.有感情.不需要高度 正确答案:
34.在公共场所,哪项不是君子风度(0.大声喧哗.整洁.爱护公物.注意安全 正确答案:
35.握手时应四目相投,合适的时间是().小于三秒.4-6秒
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.大于6秒.十秒左右 正确答案:
16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业
二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
1.争论的核心在于“理”字。().错误.正确 正确答案:
2.身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。().错误.正确 正确答案:
3.好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。().错误.正确 正确答案:
4.法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。().错误.正确 正确答案:
5.解惑指有教做人与学业解惑两种意思。().错误.正确 正确答案:
6.讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。.错误.正确 正确答案:
7.演讲的本质要求是阐述一个理论问题。().错误.正确 正确答案:
8.演讲主题的总体要求是具有时代性。().错误
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.正确 正确答案:
9.讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。().错误.正确 正确答案:
10.走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。().错误.正确 正确答案:
11.老师批评的次数过多就不用虚心接受。().错误.正确 正确答案:
12.人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。().错误.正确 正确答案:
13.讲说的调整方式分为主动式和被动式。().错误.正确 正确答案:
14.双向说话必要时要攻心和掌握主动权。(().错误.正确 正确答案:
15.思维语言的外化仅通过有声语言。().错误.正确 正确答案:
16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业
一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)
1.下列哪项不属于口语表达的特点().口语表达是个大系统
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.边想边说,边说边想.用语简略
.不需要体态语言 正确答案:
2.关于握手,说法不恰当的是().摘下手套.用右手握
.男女向握,男士只握手指部分.男女相握,女士只给四指部分 正确答案:
3.关于主流观点叙述正确的是().非官方倡导的.不被大众认可的
.被大众认可但非官方倡导的.官方倡导的且大众认可的 正确答案:
4.尊重老师的劳动不包括下列哪项().上课讲授
.上课认真记笔记.认真独立完成考试.考试作弊 正确答案:
5.关于口才与艺术的真谛中内容与形式的统一中内容说法错误的是().有目的.有东西.有感情.不需要高度 正确答案:
6.与致辞的要求不符的一项().感情色彩浓.针对性强.篇幅越长越好.不要求太长 正确答案:
7.关于礼节的说法错误的是().礼节是有形的.礼节是无形的
.礼节是礼貌的具体表现形式
.对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。正确答案:
8.关于热恋阶段行为不当的是().保持理智
.不必注意对方缺点
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.尊重对方.尊重他人 正确答案:
9.下列言谈举止不恰当的一项是().看人不要死盯着
.不谈与对方不合适的话题.可以了解对方的婚姻状况.交谈声音要适度 正确答案:
10.一男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,做法正确的是().两粒扣子都系.系下面的解上面的.系上面的解下面的.都打开 正确答案:
11.吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是().五分之一.四分之一.三分之一.二分之一 正确答案:
12.在西餐厅,用餐正确的说法是().酒应倒满.葡萄酒用小杯.烈酒用大杯
.三角形的面包从一个锐角开吃 正确答案:
13.在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是().陈述句.疑问句.排比句.反问句 正确答案:
14.对于辩论赛评判标准说法错误的是().看对方反驳是否犀利.看辩手的配合.不在乎辩风.失误是否突出 正确答案:
15.不属于双向说话的表达方式的是().聊天.谈心
.自己朗读课文
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.讨论 正确答案:
16.下列哪项不是开场白存在的问题().腿抖
.开场白过长.说过多的套话.不过分谦虚 正确答案:
17.学生与老师进出门口,走廊时().老师为学生让路.谁走的快谁先走.学生为老师让路.怎么着都行 正确答案:
18.对于西餐,说法正确的是().右手拿叉.左手拿刀
.欧洲吃牛排切完再吃.男士喝咖啡一般不加奶 正确答案:
19.在讲说中构成主体的是().讲话者.听者.组织者
.讲、听二者共同构成主体 正确答案:
20.下列说法错误的是().开场白好的标准是短小精悍.开场白的应能吸引听众
.展开阶段目的是感染、征服听众.展开阶段不好,可以用结尾部弥补 正确答案:
21.关于礼仪真谛说法错误的是().礼仪是讲究从众的.礼仪提倡从小事做起.礼仪倡导不平等.礼仪需要慎独 正确答案:
22.不属于以谬制谬法的是().引申荒谬.以误显误
.以子之矛攻己之盾.以子之矛攻子之盾
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正确答案:
23.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是().男士穿不带领子的T恤衫.男士穿衬衣不穿背心.女士的裙摆应在膝盖以下.女士穿超短裙 正确答案:
24.不属于辩论的一般逻辑法则的是().巩固己方的阵地.使群众确认己方观点.犀利反驳对方.赞同对方观点 正确答案:
25.不属于好男人的五个标准的是().有血性.敢担当.胸怀宽广
.凡事需要他人约束 正确答案:
26.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份().公民.学子.人子.配偶 正确答案:
27.礼仪的艰苦和痛苦在于().磨练.历练.包容.忍耐 正确答案:
28.下列不违反礼仪的行为是().用脚踹门.当众抠鼻.当众化妆
.对长辈称“您” 正确答案:
29.关于穿西服的礼仪说法正确的是().正式西服的口袋是有盖子的.正式西服的口袋盖可以不拿出来.西服的口袋可以装东西.钢笔可以挂在西服外面 正确答案:
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30.日常生活中不对父母讲礼仪的是().在外尊重父母
.出门前给父母打招呼
.只尊重父母,不用尊重父母的父母.吃饭时长辈先动筷子 正确答案:
31.礼仪提倡从()做起.日常.自己.大事.小事 正确答案:
32.下列哪项不属于主动式调整方式().演说时间的把握.方向偏离.语言失误
.在讲说中讲有趣的实例 正确答案:
33.握手时应四目相投,合适的时间是().小于三秒.4-6秒.大于6秒.十秒左右 正确答案:
34.对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是().展现美好的自己里.说违反国家法律的话.忌说过头的话
.可用声音手势去控场 正确答案:
35.聊天的目的不包括哪项().增进感情.沟通信息.放松自己.纯属辩论 正确答案:
16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业
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二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
1.关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。.错误.正确 正确答案:
2.讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。().错误.正确 正确答案:
3.老师批评的次数过多就不用虚心接受。().错误.正确 正确答案:
4.辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。().错误.正确 正确答案:
5.路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。.错误.正确 正确答案:
6.好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。().错误.正确 正确答案:
7.热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。().错误.正确 正确答案:
8.发挥是关键,可以离开演讲主体。().错误.正确 正确答案:
9.描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。().错误.正确 正确答案:
10.双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。().错误.正确
谋学网
正确答案:
11.辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。().错误.正确 正确答案:
12.中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。().错误.正确 正确答案:
13.中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。.错误.正确 正确答案:
14.林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。().错误.正确 正确答案:
15.奇绝是属于口才修辞方法。().错误.正确 正确答案:
16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业
一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)
1.哪项不是公民应该做的().爱国守法.明礼诚信.不用敬业奉献.勤俭自强 正确答案:
2.不属于演讲的特征的是().情感的感染性.表现方法的综合性.即兴吐玉
.理性思维的抽象化 正确答案:
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3.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份().公民.学子.人子.配偶 正确答案:
4.对于展开阶段的口语表达说法错误的是().入境
.明确主线,充实内容.埋头讲话
.运用气势吸引听众 正确答案:
5.关于双向说话,下列表述错误的是:().应注意“巧”.不忘“变”.注意“请”.没必要深刻 正确答案:
6.恋爱初期约会时,不适宜的一项是(0.穿衣正式
.选择浪漫的地点.动作稳重.可以随时亲吻 正确答案:
7.不属于口语表达者需要的文化底蕴的是().语言艺术.艺术修养
.不需要学习哲学史.礼仪常识 正确答案:
8.问候或是拜访老师做法不妥的是().提前联系,准时到达.掌握好时间
.午休时不宜打电话
.晚上十点后打电话很正常 正确答案:
9.形成贵族,不需要().传承礼仪
.接触的人需要有层次.有好的生活习惯.好的家庭教养 正确答案:
10.不属于以谬制谬法的是()
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.引申荒谬.以误显误
.以子之矛攻己之盾.以子之矛攻子之盾 正确答案:
11.关于女士着装不恰当的是().不夸张,炫耀.不穿黑色丝袜.高跟鞋高于7M.丝袜不宜挑丝 正确答案:
12.关于口才与艺术的真谛中内容与形式的统一中内容说法错误的是().有目的.有东西.有感情.不需要高度 正确答案:
13.关于应变技能说法错误的是().技能应用.善于抓住机会.培训应变技能.思维不需要训练 正确答案:
14.学生与老师进出门口,走廊时().老师为学生让路.谁走的快谁先走.学生为老师让路.怎么着都行 正确答案:
15.现在学校里的教书指的是().传道.解惑.授业.传教 正确答案:
16.不属于思维的敏锐性来源的是().知识底蕴.平时训练.辩论种类.己方人数多 正确答案:
17.下列不属于友爱同学的一项是().诚心诚意,彬彬有礼
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.不与学习差的同学来往.不伤害同学自尊心.心胸开阔 正确答案:
18.关于主流观点叙述正确的是().非官方倡导的.不被大众认可的
.被大众认可但非官方倡导的.官方倡导的且大众认可的 正确答案:
19.礼仪的三层含义不包括().制度.规范.尊重别人.轻视他人 正确答案:
20.想要尊严,首先().自律.自尊.自控.自制 正确答案:
21.形成或改变一个习惯需要多少天().21.30.60.100 正确答案:
22.下列哪项原因不属于被动式调整().说错词.突然停电.有人恶意挑衅
.讲说的东西与事实有出入 正确答案:
23.不属于演讲选择材料的要求的是().起辅助性作用.有真实性.个别性.有吸引力 正确答案:
24.不属于按风格划分的演讲类型是().平实型.深刻型
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.辩论演讲.论辩型 正确答案:
25.关于握手礼仪说法错误的是().尊者有决定权
.与多人握手,时间大致相当.不能交叉握手
.握手不用考虑民族习惯 正确答案:
26.修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的().重修身.由小到大.胸怀天下.家国兼顾 正确答案:
27.进老师办公室,做法正确的是().不敲门就近
.进入办公室,翻东西.敲门允许进入方可进入.敲门了不让进也进 正确答案:
28.敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是().家业.职业.学业.事业 正确答案:
29.不属于演讲主题具体要求的是().有时代性.有针对性.有鲜明特色.无需深刻内涵 正确答案:
30.关于衣服的功能说法错误的是().遮羞蔽体.防热避寒.扬短避长.穿出品位 正确答案:
31.老师去学生宿舍探望时做法不当的是().礼貌相迎.热情接待.认真回答问题
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.离开时不用相送 正确答案:
32.在餐厅有君子风度的是().用餐高峰占座位
.吃饭时胳膊肘放在桌子上.经常吃剩下饭菜.排队礼让 正确答案:
33.在公共场所,哪项不是君子风度(0.大声喧哗.整洁.爱护公物.注意安全 正确答案:
34.对于回答问题阶段表述错误的是().不能丢面子,不懂的也要装懂.有所准备.言简意赅
.不宜用一两个字回答 正确答案:
35.合适得体的体指的是().规则.身份
.规则和身份.身体 正确答案:
16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业
二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
1.关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。.错误.正确 正确答案:
2.讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。.错误.正确
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正确答案:
3.中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。.错误.正确 正确答案:
4.好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。().错误.正确 正确答案:
5.开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。().错误.正确 正确答案:
6.开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。().错误.正确 正确答案:
7.热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。().错误.正确 正确答案:
8.辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。().错误.正确 正确答案:
9.确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。().错误.正确 正确答案:
10.走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。().错误.正确 正确答案:
11.林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。().错误.正确 正确答案:
12.讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。().错误.正确 正确答案:
13.双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。().错误
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.正确 正确答案:
14.孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。().错误.正确 正确答案:
5.口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新 篇五
二、判断题(题数:50,共 50.0 分)
1包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。()我的答案: √
2未来属于拥有与众不同思维的人。()我的答案: √
3联想思维是很重要的创新思维方法之一。()我的答案: √
4只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()我的答案: √
5创造性与天赋没有关系。()我的答案: × 6一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()我的答案: √ 7任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()我的答案: √ 8在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。()我的答案: ×
9创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()我的答案: × 10过于循规蹈矩不利于创新。()我的答案: √
11发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()我的答案: √
12用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()我的答案: √ 13玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()我的答案: √ 14凡事一定要按照程序去做。()我的答案: × 15内行的创造力一定强于外行。()我的答案: × 16创新让生活变得更有趣味。()我的答案: √
17联系线一般表示隶属关系和层级关系。()我的答案: × 18头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()我的答案: ×
19单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。()我的答案: √ 20垂直思维比水平思维更有利于创新。()我的答案: × 21学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()我的答案: √
22知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()我的答案: √ 23心智模式很容易发生改变。()我的答案: × 24简化思维不等于简单思维。()我的答案: √
25有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()我的答案: √ 26头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()我的答案: × 27在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()我的答案: ×
28比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()我的答案: √ 29随大流的思维方式是创新的大敌。()我的答案: √
30批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。()我的答案: √ 31智慧墙有助于打破从众思维。()我的答案: √
32软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()我的答案: √
33通过训练可以提高创造力。()我的答案: √
34中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()我的答案: ×
35有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()我的答案: √ 36平行思维的典型方法是六顶思考帽。()我的答案: √
37创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()我的答案: √ 38水平思维的典型案例是打井的故事。()我的答案: √ 39思维导图分支越多表示思维越广越灵活。()我的答案: √ 40异想天开的人都是不靠谱的。()我的答案: × 41心智枷锁往往不容易被发现。()我的答案: √
42每个人都有最适合自己的创新情境。()我的答案: √ 43仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()我的答案: √
44强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()我的答案: × 45包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()我的答案: √ 46提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()我的答案: × 47颜色和图形有利于促进右脑思维。()我的答案: √ 48批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()我的答案: √ 49心智模式既有利也有弊。()我的答案: √ 50人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()我的答案: √
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()A、创新就是发明一个全新的事物
B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:C 2 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()
A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新
D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()我的答案:√ 4 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()我的答案:× 5 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()我的答案:× 6 未来属于拥有与众不同思维的人。()我的答案:√
心智模式与心智枷锁(上)1 阻碍我们创新的根本原因是()。A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 我的答案:C2 要想成为有创造力的人,最关键的是()。A、打好知识基础
B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 3 内行的创造力一定强于外行。()我的答案:× 4 心智模式既有利也有弊。()我的答案:√ 5 创造力的高低取决于知识的多寡。()我的答案:× 6 心智枷锁往往不容易被发现。()我的答案:√
心智模式与心智枷锁(下)已完成 1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、了结需要越高的人越容易创新
B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁
D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 我的答案:D 2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 我的答案:D 心智模式很容易发生改变。()我的答案:× 4 有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()我的答案:√ 5 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()我的答案:√ 6 异想天开的人都是不靠谱的。()我的答案:×
转变思考方向已完成 1 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()A、头脑风暴法以8人~12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长
C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案:B 2 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 3 头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()我的答案:错 4 头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()我的答案:× 5 有时危机反而有利于突破思维定势。()我的答案:√ 6 智慧墙有助于打破从众思维。()智慧墙有助于打破从众思维。()我的答案:√ 软性思考已完成 1 软性思考不包括()。A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 2 创意的萌芽阶段需要()。A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施
D、信马由缰式的发散思维 我的答案:D 3 软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()我的答案:√ 4 在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()
我的答案:× 5 任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()我的答案:√6 创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()我的答案:√ 强制联想已完成 1 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 我的答案:D 2 进行强制联想的目的是()。A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势
D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 3 比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()我的答案:√ 4 一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()我的答案:对 5 强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()我的答案:× 6 “互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()我的答案:√ 思维导图已完成 1 思维导图包含哪些基本组成要素?()A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2 下列哪一项与思维导图无关?()A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法 我的答案:A 3 用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()我的答案:√ 4 思维导图分支越多表示思维越广越灵活。()我的答案:√ 5 联系线一般表示隶属关系和层级关系。()我的答案:错 6 颜色和图形有利于促进右脑思维。()我的答案:√
简化思维与打破规则已完成下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考 我的答案:D 2 关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()A、很多时候遵守规则是必要的
B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:B 3 简化思维不等于简单思维。()我的答案:√ 4 凡事一定要按照程序去做。()我的答案:× 5 复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()我的答案:× 6 过于循规蹈矩不利于创新。()我的答案:√
移植、借鉴与连接已完成移植与借鉴思维是指()。
A、将一个事物与另一个事物对接起来
B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、以上都不对 我的答案:B 2 关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()
A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、其本质是二元联想
C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:C 3 仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()我的答案:√ 4 联想思维是很重要的创新思维方法之一。()我的答案:√ 5 有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()我的答案:√ 6 发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()我的答案:√
批判性思维与创新已完成关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()A、批判性思维已有统一规范的定义
B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 2 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。A、人类容易被自己的情绪与信念所左右
B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 我的答案:D 3 在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。()我的答案:× 4 批判性思维其实就是逻辑思维。()我的答案:√ 5 批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。()我的答案:√ 6 批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()我的答案:√
平行思维与六顶思考帽已完成关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立
C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 我的答案:C 2 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()
A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉 我的答案:B 3 垂直思维比水平思维更有利于创新。()我的答案:错 4 水平思维的典型案例是打井的故事。()我的答案:√ 5 只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()我的答案:对 6平行思维的典型方法是六顶思考帽。()我的答案:√ 包容性思维已完成 1 1 关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分
D、批判性思维有可能滑向论辩式思维 我的答案:B 2 包容性思维的长处主要是()。A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 我的答案:C 3 包容性思维要求人放弃自己原有的立场。()我的答案:× 4 包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()我的答案:√ 5 包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()我的答案:√ 6 包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。()我的答案:√ 创新人格已完成创造性天才与普通人最大的区别在于()。A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C 2 关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()A、创造性天才大都是情商很高的人 B、创造性天才失败几率不比普通人少 C、创造性天才大都比较自信
D、创造性天才有强烈的自我意识 我的答案:C 3
提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()我的答案:× 4 通过训练可以提高创造力。()我的答案:√ 5 创造性与天赋没有关系。()我的答案:× 6 恰当的教育与引导有利于激发创造力。()我的答案:√ 创新情境已完成下列哪一项不是适合创新的情境?()A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 我的答案:D 2 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、一种欣喜若狂的状态
B、可能出现体温升高全身发抖
C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 3 每个人都有最适合自己的创新情境。()我的答案:√ 4 单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。()我的答案:√ 5 玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()我的答案:√ 6 随大流的思维方式是创新的大敌。()我的答案:√
创新思维课程总结已完成 1 本课程涉及了哪些内容?()
A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案:D 2 要成为有创造力的人,应该()。
A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
6.口才艺术与社交礼仪尔雅期末考试全2015新 篇六
正确答案: A 我的答案:A 2 《爱情三部曲》是()的作品。1.0 分 A、卓别林 B、安东尼奥尼 C、克里曼 D、科波拉
正确答案: B 我的答案:B 3 电影《狗镇》反映了镇上是一个()社会。1.0 分 A、奴隶 B、封建 C、原始 D、移民
正确答案: D 我的答案:D 4下列关于希区柯克的说法中,不正确的是()。1.0 分 A、他是一名电影摄影师。B、他被称为悬念大师。C、他受弗洛伊德影响,其电影里有很多精神分析因素。D、他有一个喜好,其所有电影中他都会露脸。正确答案: A 我的答案:A 5 《太白行吟图》的作者是()。1.0 分 A、齐白石 B、张大千 C、徐悲鸿 D、梁楷
正确答案: D 我的答案:D 6 在香港电影中,喜欢用晃镜头的是()。1.0 分 A、陈可辛 B、关锦鹏 C、王家卫 D、李宇森
正确答案: C 我的答案:C 7 长镜头更加注重()。1.0 分 A、叙事 B、空间 C、时间 D、画面
正确答案: A 我的答案:A 8电影和戏剧相比,空间的可变性来自于()。1.0 分 A、不同场景的切换 B、不同演员的表演 C、不同景别的镜头 D、不同剧情的时间线
正确答案: C 我的答案:C 9《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出()的冲突。1.0 分 A、向上和向下的力 B、向外和向内的力 C、向前和向后的力 D、向左和向右的力
正确答案: A 我的答案:A 10意大利现实主义风格的电影作品不包括()。1.0 分 A、《偷自行车的人》 B、《罗马11点》 C、《罗马——不设防的城市》 D、《小鞋子》
正确答案: D 我的答案:D 11下列关于电影《狗镇》的说法中,不正确的是()。1.0 分 A、它深刻地反思了自由的内涵。B、它采用了一种极端的戏剧化舞台布景。C、电影中有很多絮絮叨叨的对话。D、从它不是很商业化的电影,具有实验性。正确答案: A 我的答案:A 12所谓“大片和小片的美学分化”主要是指()。1.0 分 A、电影投入成本的分化 B、电影内部叙事方式、节奏的变化 C、电影造型的分化 D、电影清晰度等技术的分化 正确答案: B 我的答案:B 13 《集结号》中的死去的士兵开始时被当作()。1.0 分 A、烈士 B、逃兵 C、失踪者 D、敌军
正确答案: C 我的答案:C 14下列哪部电影所讨论的是摄影机等机械手段所呈现的真实性?()A、《浮华世界》 B、《放大》 C、《红色沙漠》 D、《爱情三部曲》
正确答案: B 我的答案:B 15 “日常生活是一种散文化的沉沦的状态”是()说的。1.0 分 A、马塞尔 B、布贝尔 C、雅斯贝尔斯 D、马丁·海德格尔
正确答案: D 我的答案:D 16电影造型与美术造型的最大区别是()。1.0 分 A、前者是静态造型,后者是动态造型 B、前者是直接造型,后者是间接造型 C、前者是动态造型,后者是静态造型 D、前者是间接造型,后者是直接造型
1.0 分 正确答案: C 我的答案:C 17第一部可考的有声电影是()。1.0 分 A、《浮华世界》 B、《绝世歌王》 C、《红色沙漠》 D、《谁陷害了兔子罗杰》
正确答案: B 我的答案:B 18以下哪一部电影属于纪实感很强的电影?()1.0 分 A、《杜拉拉升职记》 B、《英雄》 C、《三峡好人》 D、《小时代》
正确答案: C 我的答案:C 19口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的原因是()。1.0 分 A、电影产业日渐衰落,不得不改革 B、新的电影技术带来更多形式 C、市场自由化经济的影响 D、第四五代导演寻求电影的独立性价值 正确答案: D 我的答案:D 20根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说,电影是人类()的延伸。1.0 分 A、视觉 B、听觉 C、想象 D、触觉
正确答案: C 我的答案:C 21讲述手段上,电影《英雄》相比《罗生门》有所创意的是()。1.0 分 A、用色彩扭转剧情 B、用色彩区分故事 C、采用了多人分别讲述的形式 D、采用了平行蒙太奇形式
正确答案: B 我的答案:B 22 以下属于喜剧电影的是()。1.0 分 A、《刀剑笑》 B、《红高粱》 C、《黄土地》 D、《一个和八个》
正确答案: A 我的答案:A 23下列关于中国第五代导演的电影题材说法中,不正确的是()。1.0 分 A、弘扬少数民族强悍的盛敏丽,反思黄土地的僵化。B、偏重农村,中华文化的发源地。C、展现小人物闪了、美好的一面。D、蕴含尖锐的文化反思和批判意向。正确答案: C 我的答案:C 24 以下在杀戮场面搭配哀婉音乐的电影是()。1.0 分 A、《赛德克巴莱》 B、《小鞋子》 C、《小武》 D、《邻居》
正确答案: A 我的答案:A 25电影《有话好好说》中,导演张艺谋表达的价值观趋向是偏重()。1.0 分 A、市民意识形态 B、主流意识形态 C、精英意识形态 D、边缘意识形态
正确答案: A 我的答案:A 26现代主义的电影强调()。1.0 分 A、民族性 B、文化反思 C、主体性 D、剧情冲突
正确答案: C 我的答案:C 27在电影《有话好好说》,()扮演的角色是典型的精英意识形态。1.0 分 A、姜文 B、瞿颖 C、李保田 D、以上都对
正确答案: C 我的答案:C 28下列电影中不属于青年、边缘意识形态的是()。1.0 分 A、《周末情人》 B、《爱情麻辣烫》 C、《长大成人》 D、《非常夏日》
正确答案: B 我的答案:B 29电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是()。1.0 分 A、卢米埃尔 B、鲍特 C、梅里爱 D、格里菲斯
正确答案: C 我的答案:C 30电影《黄土地》展开的是对()的反思。1.0 分 A、社会阶级矛盾 B、中国传统文化 C、小农经济模式 D、政治体系
正确答案: B 我的答案:B 31格里菲斯的代表作有()。1.0 分 A、《放大》 B、《爱情三部曲》 C、《39级台阶》 D、《一个国家的诞生》
正确答案: D 我的答案:D 32 “演员就是我的道具”是()说的。1.0 分 A、希区柯克 B、爱森斯坦 C、安东尼奥尼 D、梅里爱
正确答案: C 我的答案:C 33 以下不属于卓别林的作品的是()。1.0 分 A、《淘金记》 B、《城市之光》 C、《摩登时代》 D、《后窗》
正确答案: D 我的答案:D 34 《小鞋子》是()电影。1.0 分 A、美国 B、伊朗 C、法国 D、德国
正确答案: B 我的答案:B 35 尤小刚是一位()。1.0 分 A、电影导演 B、编剧 C、电视剧导演 D、摄影师
正确答案: C 我的答案:C 36 蔚蓝色文明是跟()比较接近的。1.0 分 A、山 B、河 C、海 D、草原
正确答案: C 我的答案:C 37下列关于香港导演王家卫电影风格的评析中,不正确的是()。1.0 分 A、电影视觉感官印象化、感性抒情 B、电影画面扭曲变形且夸张 C、电影人物符号化 D、电影镜头以静态为主
正确答案: D 我的答案:D 38电影跟文学的根本性差别是()。1.0 分 A、受众不同 B、表达方式不同 C、媒介不同 D、历史不同
正确答案: C 我的答案:C 39 吸血鬼类型的电影源头在()。1.0 分 A、德国 B、美国 C、法国 D、英国
正确答案: A 我的答案:A 40中国第五代导演不是严格意义上的现代主义,因为()。1.0 分 A、他们的电影缺乏自我分裂 B、他们的电影纪实风格为主 C、他们的电影剧情结局清晰 D、他们的电影没有一种个体的焦虑 正确答案: D 我的答案:D 41 “铁盒子里的戏剧”比喻的是()艺术。1.0 分 A、园林 B、建筑 C、绘画 D、电影
正确答案: D 我的答案:D 42 《英雄》的造型隐喻了一种()。1.0 分 A、文化消费 B、视觉消费 C、历史消费 D、都包括
正确答案: D 我的答案:D 43张艺谋的电影中被称为“小品风格”的是()。1.0 分 A、《英雄》 B、《大红灯笼高高挂》 C、《摇啊摇,摇到外婆桥》 D、《有话好好说》
正确答案: D 我的答案:D 44冯小刚、王朔的早期电影作品中主要塑造()的形象。1.0 分 A、民族英雄 B、大都市白领 C、城市普通市民 D、乡村农民
正确答案: C 我的答案:C 45下列关于电影与现实关系的说法中,不属于理论家波德里亚观点的是()。1.0 分 A、影像是现实的反映 B、影像掩盖和篡改现实 C、影像掩盖真实的不在场 D、影像以符号的形式包围着现实 正确答案: D 我的答案:D 46 《战舰波将金号》的造型最基本的层面就是()里面的那种造型。1.0 分 A、长镜头 B、空镜头 C、单镜头 D、特写镜头
正确答案: C 我的答案:C 47戏剧化的电影美学最集中、做到最好的代表是()。1.0 分 A、香港类型电影 B、欧洲艺术电影 C、经典好莱坞电影 D、中国样板戏电影
正确答案: C 我的答案:C 48电影技术的数字化过程中,正确的顺序是()。1.0 分 A、信息、数据、二进制、数字语言 B、信息、二进制、数据、数字语言 C、数字语言、二进制、数据、信息 D、数据、二进制、数字语言、信息 正确答案: A 我的答案:A 49类型电影是大众化的文化消费品,它具有()。1.0 分 A、统一的质量评判标准 B、固定的制作流程和规范 C、固定的市场营销规则 D、自身文化意义的惯例系统 正确答案: D 我的答案:D 50下列关于巴赞的电影思想的说法中,不正确的是()。1.0 分 A、巴赞反对长镜头理论。B、巴赞认为电影的产生来源于我们的木乃伊情结。C、巴赞赞同人道主义精神和理想。D、巴赞提出了“总体现实主义”说。正确答案: A 我的答案:A
二、判断题(题数:50,共 50.0 分)
1和电影相比,文学形象是间接性的,需要我们通过文字符号去想象。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 2 《伊利亚特》《奥德赛》当中有关于拉奥孔的记载。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 3 法国表现主义电影在电影语言方面革新,用大量心理化语言,通过电影手段表现心理。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 4 《战舰波将金号》很长时间被列为全世界电影的前十位。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
5后现代主义风格电影的一个很明显的特征就是表演很夸张。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 6 《失恋33天》票房主力军是男青年。()1.0 分
正确答案:×我的答案:×
7大众文化的娱乐功能不是与生俱来的。()1.0 分 正确答案:×我的答案:×
8香港导演王家卫的很多电影非常后现代化,表现了现代人的心灵痛苦。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√
9“库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑,达成不同的观众反应。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 10电影《集结号》《唐山大地震》体现出个人跟国家在某些影像中达成和解统一的趋势。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 11 晃镜头的画面很稳定。()1.0 分 正确答案:×我的答案:×
12从文化的价值取向来看,影视艺术充满了消费文化,成为大众通俗艺术,而不是高雅艺术。()1.0 分
正确答案:×我的答案:×
13日常生活是一种散文化的沉沦状态,因此电影具有让人觉得远离生活状态的一种仪式化功用。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
14王家卫的很多电影,如《重庆森林》《花样年华》等的诗性特点非常强烈。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 15 谢飞是中央戏剧学院的老教授。()1.0 分
正确答案:×我的答案:×
16电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 17 《重庆森林》反映了都市人的寂寞和孤独。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 18 《感官王国》表现性欲非常大胆和扭曲。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
19类型电影是在观众与演员普遍认同和默契认同的基础上建立的。()1.0 分 正确答案:×我的答案:×
20伊朗新电影是指70年代的纪实电影。()1.0 分 正确答案:×我的答案:×
21中国电影不再承担塑造、传达国家形象,弘扬、再现民族文化和传统的功能。()1.0 分 正确答案:×我的答案:×
22与社交网络化传播相比,电影是已经初步被古典化了的一种媒介。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√
23电影艺术拥有最广泛驳杂的受众群体,通过它的传播,能形成一种公共话语空间。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
24电影像镜子,是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 25 一般来说,知识分子比较喜欢逻辑理性的东西。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
26伊朗新电影简单朴素,对象多是儿童和女性,采用重复策略。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 27 电影的诞生远远晚于其他艺术。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 28 电视电影不属于电影。()1.0 分
正确答案:×我的答案:×
29美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
30电影《党同伐异》早在100年之前就交替讲述了四个不同时间、不同空间、不同国家的故事。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
31好莱坞风格电影注重打斗、夸张、冲突、对立,其实渊源于梅里爱的戏剧化电影。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
32现代主义电影是一种关注内心,关注自我如何寻找到完整性的电影。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 33 《战舰波将金号》像一首抒情诗。()1.0 分
正确答案:×我的答案:×
34法国电影新浪潮的贡献之一是表现了人的内心世界,表现了人的潜意识的流动。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√
35中国第六代导演强调尊重个体的权利。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√
36具有精英意识的电影,往往是把原型和神话掩盖在复杂的细节表面之下。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 37 安东尼奥尼在1964年拍了《红色沙漠》。()1.0 分
正确答案:×我的答案:× 38 通过看戏说历史剧,我们能够学会和掌握历史。()1.0 分
正确答案:×我的答案:× 39 现代主义并没有哲学背景。()1.0 分
正确答案:×我的答案:× 40如果说电视是“第八艺术”,它的诞生标志是美国NBC广播电台第一次远距离发送图像,且被成功接收。()1.0 分 正确答案:×我的答案:× 41 大众文化的娱乐功能确是与生俱来的。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 42 《自由在引导着人民》是一个雕塑作品。()1.0 分
正确答案:×我的答案:× 43 德吕克认为摄影机如自来水笔。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
44贾樟柯的电影主要瞄向大城市里的小人物在时代变化中的选择和担当。()1.0 分 正确答案:×我的答案:×
45反类型电影借用了类型电影的某些要素,然后进行一种叠合。()1.0 分 正确答案:×我的答案:× 46 拍照是动态的艺术。()1.0 分
正确答案:×我的答案:×
47从心理学角度来看,电影满足了人们窥视欲的本能。()1.0 分 正确答案:√我的答案:√
48电影《天生杀人狂》的主题有对大众媒体的批评,甚至有对国家机器的批评和讽刺。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√ 49 《奥林匹亚》的作者是雷芬斯塔尔。()1.0 分
正确答案:√我的答案:√
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