小学六年毕业总结

小学六年毕业总结（精选10篇）

1.小学六年毕业总结 篇一

小学六年毕业留言

1.学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

2.吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

3.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

4.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

5.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

6.人生就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

7.我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

8.挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

9.像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

10.宝贵的暑期时间，不要只用来学习，学习是在校时的事，而应该用来游学、实习，大块的假期时间，实习更值得你投资。

11.知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

12.你长的虽然没有你自己认为的那么帅气，但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的`生活里将幽默进行到底。

13.我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

14.友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

15.一阵清风吹来时，叶子回归大地。你是否也将离去?世界上没有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中!

16.你是我永远分不开的一棵树，你在左，我在右，人分开，而心不分开，你永远在我心，在我们的心中永不分开。你给我的礼物，就是你的友情。

17.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

18.时间过得好快、好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它。分开后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能在相遇。

19.我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

20.同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

21.动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

22.正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

23.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

24.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

25.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

26.山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

27.六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

28.静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

29.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

30.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

31.衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到。

32.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

33.往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

34.尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

35.也许人生的路很漫长，我们的这6年只是其中的一个小插曲。但是在这六年中，我时时刻刻感受到同学们给我带来的温暖。谢谢你们，希望到了初中我们还是好朋友。

36.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

37.理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

38.带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

39.共同生活了六年，一起奋发了六年，继续共勉!

40.你和我的情谊永不遗失，会长久下去!直到永远。

41.我们曾走在童年的路上，看着我们成长的路，脚步向我们远去了，我们的心中，都珍藏着朋友的友情，他会成为成长路上的里程碑。

42.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

43.像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学生的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

44.当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。

45.六年了，陪我走过多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始......

46.好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子......我们都会更好的，坚信。

47.对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!

48.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

49.在一起的岁月是多么快乐，在花坛的芬芳中，珍藏着我们的点点滴滴，其中当然也有我们的友谊与欢乐。

50.共同生活了六年，一起奋发了六年，继续共勉!

2.小学生六年毕业感言 篇二

在日常的学习、工作、生活中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，如此便可以写一份感言将其记录下来。那么好的感言是什么样的呢？以下是小编整理的小学生六年毕业感言范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。

小学生六年毕业感言1

岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。

我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，这六年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧！这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑；但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。

我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩，是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生，您就像我们的大朋友，您就像我们的另外一个妈妈！

我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草，一树一木。仿佛，操场上还留着我们的身影；仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现；仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴，忘不了可爱的大兴三小！

当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

在这里，我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程，祝美丽的三小校园越办越好。也许几年后的今天，我们会用可喜的成绩回报母校！

小学生六年毕业感言2

六年的小学生涯即将结束，我们五年半的小学生活，是多么地快乐、有趣呀！再过一个学期，我们就要毕业了，当我们回过头来，仔细想想已经过去的五年半的小学生活，我们三班的学生们从一个个矮小的小朋友长大成一个个高大的学生，是多么地漫长啊！而在这些日子里，老师则耐心的教导我们、体谅我们，教会了我们许多许多；同学也不断关心我，让我勇敢了起来。

入学

当我幼儿园毕业，来到陌生的一年级班级，看着那一张张陌生却带着微笑的`脸蛋，不禁给了我一些温馨的感觉；当我坐在教室的最后一排，和同桌朱夷凡坐在一起时，他总是帮助我，让我觉得课堂并不怎么地可怕，使我可以和别的同学一起仔细地听着老师的教诲。

积极发言

三年级时，我渐渐的失去了对学习的兴趣，因此我的学习成绩下降了，为此，老师特地请来我的爸爸妈妈谈话，说我退步了，要赶快清醒过来。由于，通过老师和爸爸妈妈的关心和教导，我又重新振作了起来，比以前的我积极多了，还不断受过老师的表扬。

科技节获奖

四年级，我参加了科技节的七巧板比赛，并荣幸获得了二等奖，这可是我在小学阶段第一次参加学校比赛并获奖。当时，我心中有着说不出来的喜悦，毕竟是第一次嘛，当然要有些惊讶了。如果是你，也应该会有些吧，不然的话，你就是冷血动物。

当上升国旗手

五年级时，我终于如愿以偿地当上了升国旗手，当我站在司令台上，亲手将鲜艳的五星红旗“送”上了蓝天，看着它，我心中有着多少欢乐啊，毕竟是我升上去的嘛；当我转头面对同学们时，虽说有些着急，可也是必须面对的，怎么说也不能脸红得说不出话来吧，于是，我便说了几句话，就结束了自我介绍。我回到队伍时，眼前还是那幅全校师生站在我面前的景象。

代表学校比赛

前天，我和我们班的一些学生代表学校去朱棣文小学比赛冬季三项，我是负责甩绳子的，虽说不怎么有意思，可也能为学校出分力呀。虽然甩绳子的苦了点，可也能参加比赛，我也心满意足了。

这些就是我在小学生涯里最值得记忆的事情了，再过几周，我们即将毕业，就要分开了。可是，这些小学记忆，却能让我永久也不会忘记，谢谢老师和同学们，能给我的小学生活增添那么多的快乐和喜悦，我在这里，最后一次真诚地感谢你们：“谢谢！”

小学生六年毕业感言3

六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。

昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。

昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……

昨日，永远成为昨日，永远成为历史……

3.小学六年毕业总结 篇三

1、什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

2、社会是一部书，让我们刻苦地去攻读，理会它的深意，再去续写它的新篇。

3、用诚心结交朋友，用思考睿智头脑，用不屈迎战困境，用微笑坦望前景!

4、愿你：与时俱进，奋力拼搏。

5、同室数载，对你的豪爽印象最深，他日成了巨亨回北京来时，我不会吃惊的。

6、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。

7、我不怕路太远找不到终点，就怕两个世界画不成一个圆。

8、毕业了，有点想念以前的日子。

9、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

10、愿你：壮志在胸，理想在怀。

11、一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

12、用四年的时间换一个心底永远的回忆，这样够励志吧。

13、物之成于气，人之成于学。

14、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

15、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。

16、世上无难事，只怕有心人。

17、不经历风雨怎能见彩虹，不经历黑夜怎能见黎明!

18、愿毕业那天，阳光明媚就像三年前的初见。

19、忘记一个人，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。

20、愿你：学而不厌，诲人不倦。

21、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。

22、美好的回忆，辉煌的起点，留下背影，打开世界，曾经携手，又重守望。

23、穿过岁月，一眼望过去，尽是我们青春的影子。

24、山河拱手，为君一笑。

25、其实，我们喜欢上学，只是不喜欢上课，怀念那些曾经一起闹，一起笑的时光。

26、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

27、虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋!

28、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

29、时光不老，我们不散，相信在不远的将来我们还会再遇!

30、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

31、愿你：人而无仪，不死何为。

32、你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!

33、朋友们，无论前面是荆棘还是坦途，我们都要坚强面对，青春就是奋斗!

34、读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

35、平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

36、怨难忘别时离人泪千行，盼重逢又怕青丝染秋霜。

37、淡泊以明志，宁静以致远。

38、不管未来有多远，愿你继续憧憬接下来的每一天。

39、我要实现梦想与远方，我要坚持善良和勇敢。

40、那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。

简单毕业赠言

1、人生最大的过错，就是错过，好好珍惜当下所拥有的，不要让自己有所遗憾。

2、几年未见之后，可能唯一能使你心里泛起丁点涟漪的可能就只有当我给你朋友圈点赞的时候了，你会开心，因为有人关心，即使对你来说是谁并不重要。

3、人生，总有那么一些遗憾，因为无能为力，所以学会释怀;活着，总有那么一些起起落落，因为无法改变，所以学会随缘。

4、万念俱灭，事事皆休;与生俱来，何足畏惧。

5、即使没有办法一帆风顺，道路绝不会因而封闭，还会再出现一些征兆，只要试着寻找到烦恼，若是死心或放弃，将会改变接下来的道路。不要留下遗憾，现在就尽力而为吧!

6、在你所守护城市依然听得到，婴儿出生健康的啼哭，你定会为此感到欣喜吧，听我们走向未来的脚步声。

7、时间总是会带走一些不想失去的东西，然而留下的，是淡淡的遗憾和不知所谓的思念。

8、生不逢时最是遗憾，一腔才华却是悲剧。

9、有人问我十八岁前最遗憾的事，我写下了你的名字。

10、我喜欢你，我喜欢你。但是。但是，再见了。

11、对一个男人来说，最无能为力的事儿，就是在最没有物质能力的年纪，碰见了最想照顾一生的姑娘;对一个女人来说，最遗憾的莫过于在最好的年纪，遇到了等不起的人。

12、我庆幸遇见了你，却遗憾只是遇见你。

13、那些迫不得已的遗憾，总是你看不到的结局。

14、原本可以潇洒自由，却偏偏欲走还留像条狗。

15、最遗憾莫过于在最没有能力的年纪遇见想要照顾一生的人。

16、人生不能后悔，只能遗憾，因为遗憾只是在感叹错过，后悔却是否定了自己曾经的选择。

17、人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去不如微笑着珍惜未来。

18、剩下被哽咽住最想说的半句话注定是烂在心里，前半句又是否能够划上句号?

19、少不经事时遇到最好的东西，却说时间匆匆。西装革履总怀念曾经遗落的东西，奈何要争分夺秒。于是便没了人愿意为青春说话。

20、很高兴你能来，也不遗憾你离去。

21、幸福不是被致命的错误扼杀的，而是被不断重复出现的小错误一点点分解掉的。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾。

22、在这样的时候遇见你，释然却遗憾，这么早就开始回忆了。以后，恐怕再也遇不到比你更美的女生了吧。可是，我还想亲口问你一声，你的名字!!

23、釜山行电影如果只是开头男主一个梦而已的话，再拍电视剧续集绝对能和美剧行尸走肉媲美，但是首尔站的导演就是要把已经让人印象深刻的角色就这么快的解决掉。

24、太过执着，以至于忘了初衷，还错过了那些美好!

25、开始习惯甚至慢慢喜欢让自己忙起来。因为一安静下来就会想来想去，想到你。

26、要想别人对你好，那么你就得先付出。即使你的付出不一定能得到回报，但是，起码你对得起自己的心。因为做了，心，安了。就不会留下太多的遗憾。

27、我以为我有一腔孤勇。，可以征服世界，征服你，直到后来我才发现，我只有孤而并不勇。

28、面对很多选择，我们总是来不及思考选择。结果不是选择放弃，就是选择遗憾。

29、你无望的回想着从前，可从前却从不会因你而回溯。

30、一生，总有那么多的迷茫与无奈，遗憾和痛楚，看似落魄或风光，终究也只是如鱼饮水，冷暖自知而已。成功，无非是暴裂生命的烟花，灿烂的背后，大多是空荡荡的寂寞。

六年级抒情式毕业赠言

1、世上无难事，只要肯攀登。

2、吾生也有涯，而知也无涯。

3、成人不自在，自在不成人。

4、愿你：聪明伶俐，幸福成长。

5、愿你：超越自我，再创辉煌。

6、让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。

7、请谱一首青春的歌，有你我在明天的旅途中继续奋进!

8、生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

9、作为对过去的纪念和对未来的展望，我们期待着新的周期。

4.小学六年接上册科学教学工作总结 篇四

总结人：吴红英

紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，细细回顾这一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，为了更好的提高教学工作质量，对这一学期的教学工作总结如下：

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心上好每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来，我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

一、关照学生参与的能力

要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，然而在课堂教学中学生依照提示能够积极地投入到教学活动中去。

二、激发学生的参与兴趣。

在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的内容更注重选择贴近学生日常生活、符合儿学生兴趣和需要的学习内容。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样，更有利于发展学生探究能力的教学形式，从而使学生的知识、能力、情感态度价值观得到全面的发展。

三、丰富学生参与的方式。

丰富学生参与的方式，打破传统的教学形式，创设开放性课堂。科学课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。并在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。有的学习内容，实践性非常强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然，虽然探究的过程在课外，老师不能看到探究的过程，这就要求老师的指导更要及时、准确，这样才更有利于学生更好地探究，得出结论。

四、关注学生的参与过程。

我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

五、让学生体验参与的快乐。

学生是好奇的，是好活动的，在参与过程中，他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

5.六年二班毕业留言 篇五

那天毕业典礼，我才知道什么叫做珍惜，什么叫做分享，放心吧老师我一定会努力的！

邢卜元：

同学们，毕业为什么这么近了呢？一转眼我们就各奔东西了，回想起我们的点点滴滴就有一种特殊的感觉涌上心头。真的舍不得你们！！！！！

蔺吉钰：

毕业了……我们心中除了伤心还是伤心，脸上，除了泪水还是泪水……以前的小不点，如今已经变成大孩子了，

6.六年六班毕业联欢会主持稿 篇六

全体：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

男一：六年前，九月金秋，一片金黄叶将我们迎来。

女一：六年后，七月盛夏，一片碧绿叶将我们送走。

男二：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

女二：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男三：遥想那年春季，春风拂过面颊，我们共看花开。

女三：再叹如今夏季，夏风吹过脸庞，我们共叹花谢。

男四：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。

女四：未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。

男合：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋？那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底，校园的小路也有我们深深的记忆！

女合：我们曾几何时对校园里的花朵有了几分不舍？这些可见玩耍的画面就像永恒的回忆烙印在我们每个人的脑海，校园的花朵也有我们深深的回忆！

全体：让我们共同为这六年的美好时光描绘上一个圆满的句号！龙港四小二零一三届六年六班毕业联欢会，现在开始！

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结尾：

男四：时光荏苒，光阴似箭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

女四：岁月荏苒，岁月如梭，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

男三：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬。

女三：告别我的小学时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！男二：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘。

女二：未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞！” 男一：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”

女一：什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。

7.六年工作总结 篇七

NO.1写作阅读 缺一不可

假期我参加了校信通书香班级的评选活动，为了让我们班能获得书香班级大奖，我认认真真写了二十多篇博文，希望和班级的同学一起共同努力，实现梦想。(目前我们的书香班级排名位列十六名，大有希望，相信获书香班级大奖的梦想一定会实现)。除了积极写博以外，还积极与博友互动，互评，学习观摩优秀博文，一句话，收获多多。

除了写博，我还读了一些好书。放假时妈妈买了很多书让我读，可假期旅游就外出了近二十天，所以只读了五本书(很是遗憾)。这些书分别是《时代广场的蟋蟀》、《狗来了》、《皮皮鲁恐怖易位》、《白牙》和《草原上的小木屋》。这些故事有的让我感动，有的让我快乐。从书中我明白了友情更需要分担，体会到了父母手足间的亲情是多么的感人至深。每天上午是我读书的时间，最少一个小时，晚上睡觉前再读一会儿，但读书的瘾还是没有过足啊!

暑假我上了英语辅导班，回来以后按时完成老师布置的作业。每天坚持弹琴一个小时，把妈妈要求弹的曲子按要求认真弹熟练。暑假计划中的每日练字一篇、口算题卡30道习题也认真完成。假期只要在家，每一天我都是上午学习下午玩一会。

NO.2游山玩水 增长见识

假期里认真学习，快乐旅游是我的愿望。云南之旅我们去了美丽的植物王国西双版纳，见识了许多奇异的植物。来到香格里拉普达措国家森林公园，仙境般的美景让我如痴如醉。云雾迷蒙玉龙雪山，虽然没让我们看到它的真面目，但却领略了山脚下如世外桃源一般的云杉坪、蓝月谷的宁静与美丽。我们还去了热情的藏民家做客，结识了善良的导游扎西。最让我欢喜的是来到了陆良空军基地，看见了梦寐以求的歼十 、歼七战斗机，还亲身体验了战机模拟驾驶器。在云南我们一共呆了18天，玩的真过瘾呀!

NO.3运动游戏 强身健体

透露一个小秘密，暑假我可过了玩游戏的瘾，因为平时学习忙，没时间妈妈也不让玩，所以假期妈妈就放我一马。旅行前的那十几天，我每天早早起床和妈妈打一个多小时的羽毛球，学习完下午去好朋友强强家玩电脑游戏，不过时间有严格限制，只能玩一个小时。晚上，我俩则在外面痛快地大玩滑板，每晚我都玩的满头大汗才回家，身上摔的是青一块肿一块的，但我练成了自己盼望已久的滑板上台阶技巧，龙抬头和凤抬尾，就是滑板的前面和后面翘起来连续上台阶。我很自豪，这可不是一天两天的功夫能轻易练成的。

NO.4学会分担 自强自立

暑假外出旅游，我学会了承担一些力所能及的事。出发前我让妈妈准备一个箱子，里面全是我的东西，这样妈妈就不用拿我的行李了，她的的负担减轻了不少，我也得到了锻炼。不管是火车站、飞机场还是大巴车，我的箱子都是自己拿上拿下，不但锻炼了身体还培养了责任心。旅行回来，还帮着做家务活，早晨下楼去买早点、吃完饭帮妈妈收拾饭桌、扫地，洗自己的袜子……一个暑假下来，觉得自己变勤快了。我告诉自己，要坚持下去，学做越来越多的事，帮妈妈分担，无论生活学习，都需要锻炼的更自立一些。

其实这个暑假不光是收获，还有许多遗憾，比如读书还不够疯狂，玩的时间偏多，本来计划好好练习羽毛球的，也因为偷懒没有一直坚持……就这样，我的暑假眼看就要结束了，满意也罢，后悔也罢，时间是不会倒流的。下一个假期，我一定争取让自己满意更多一些，后悔更少一点……再见了，我的三年级暑假。

8.总结二六总结二六年工作 篇八

2006年是“十一五”规划的开局之年。我局在区委区政府的正确领导下，在上级部门的关心指导下，在各有关部门的大力支持下，按照落实科学发展观的要求，围绕建设和谐盐田效益盐田的总目标，扎实工作，锐意进取，勇于创新，发展和改革、统计、信息化建设等各项工作都取得显著成绩。

一、认真贯彻落实科学发展观，全面完成“十一五”规划和计划编制工作。

一是编制完成“十一五”总体规划。按照落实科学发展观的要求，坚持以人为本的规划理念，突出循环经济发展方向，并注重与市“十一五”总体规划的衔接，编制完成了《盐田区国民经济和社会发展第十一个五年总体规划（草案）》，草案在区二届人大五次会议审议中，得到了人大代表的高度评价，并获得全票通过。二是积极开展“十一五”总体规划宣传工作。配合深圳市“十一五”总体规划展示，在区行政中心二楼大厅举办了我区“十一五”总体规划宣传展，向各单位及辖区群众发放规划单行本1000余册，使社会各界了解我区“十一五”规划，收到了良好效果。三是积极推进“十一五”专项规划编制工作。年初，结合我区实际确定了12项专项规划编制任务，加强与专项规划编制部门的沟通协调，积极跟踪规划编制进展情况，做好专项规划与总体规划的衔接协调，目前，旅游、教育、文化产业、人力资源等专项规划编制工作已经完成，其他专项规划编制工作也正有序推进。四是制定了《盐田区国民经济和社会发展规划编制与实施管理办法》。结合我区规划编制工作实际，制定了该办法，规范了规划编制的管理，使我区规划编制纳入有序管理轨道。五是完成2006年计划编制工作。突出“城市管理年”和“基层基础年”工作部署，在与区“十一五”总体规划相衔接的基础上，认真组织编制完成《盐田区2006年国民经济和社会发展计划（草案）》，获得区人大审议通过并颁布执行。

二、高度重视，狠抓落实，强力推进循环经济发展。一是制定了一系列促进循环经济发展的政策措施。牵头制定了《盐田区关于建设节约型社会的意见》、《盐田区全面推进循环经济发展近期实施方案(2006-2008)》和《盐田区循环经济发展白皮书》等一系列政策文件，有力地推动了我区循环经济工作。二是加强循环经济宣传教育工作。参与组织了循环经济白皮书新闻发布会，策划编印了《盐田区循环经济宣传册》，联合区环保局和区义工联成功举办“循环经济，人人参与”万人签名宣传教育活动，并通过各种媒体向全社会宣传我区循环经济发展取得的成绩及今后的工作方向，社会反响良好。三是完成了我区申报首批市循环经济示范项目工作。先进微电子海鹏工业区、盐田垃圾焚烧发电厂成为首批市循环经济示范项目。

三、突出重点、统筹平衡，做好投资计划编制及下达工作。

一是优化政府投资结构，做好政府投资计划编制工作。在充分沟通，广泛调研的基础上，编制完成了《盐田区2006政府投资计划》，全年共安排政府投资资金3.56亿元，安排项目105个，其中文教卫及社区建设共安排48个项目，安排资金1.11亿元，占投资计划的31.2%，城市环境建设和维护及产业结构调整共安排43个项目，安排投资1.21亿元，占计划投资的34%。计划安排充分体现了以人为本原则，体现了落实科学发展观要求，体现了“基层基础年”和“城市管理年”工作部署，得到了区委区政府和区人大、区政协的肯定。二是推进政府投资计划的顺利下达。加强与项目单位的沟通，协调推进项目前期，加快项目审核效率，做好政府投资计划下达工作，项目计划下达顺利，全年共下达计划108个（批）项目，下达投资2.57亿元。三是做好固本强基社区建设项目安排工作。会同区民政局，做好社区建设项目资金安排，全年共下达区固本强基项目36个，下达区固本强基建设资金1647万元，共申请市财政投资计划共两批次13个项目，争取市补助资金915万元。四是做好固定资产投资计划下达工作。牵头制定了《盐田区社会投资重点建设项目审批制度改革实施方案》，简化办事程序，加快办文速度，增强主动服务意识，得到办事企业和群众的好评。全年共审核下达固定资产投资计划29批，涉及60个项目，计划总投资7.01亿元，其中计划3.78亿元。

四、规范流程，深化前期，不断提高政府投资项目管理水平。

一是进一步规范了政府投资项目管理流程。结合我区政府投资项目管理实际，科学制定《盐田区规范政府投资项目管理流程实施办法》,并开展专题培训，推进管理流程的实施，有效规范了政府投资项目管理，提高了管理的效率，得到项目单位的好评。二是进一步深化细化项目前期工作。加强与项目单位的沟通协调，注重项目考察，深入项目现场，详细了解项目情况，掌握项目一手资料，为项目决策提供依据。积极介入项目前期工作，结合实际，认真指导项目单位开展前期工作，推进项目顺利实施。三是加强项目审核，有效控制项目总投资。严格按照管理流程评估审查政府投资项目，创新项目管理手段，以购买服务的方式，组织力量对项目投资进行严格审核，有效控制项目总投资，减少政府资金浪费，提高资金使用效率。截止目前已累计核减节约政府资金1200多万元，核减率达到15%。四是积极争取市资金对我区建设的支持。全力做好盐田三、四村和西山吓村整体搬迁安置工程等市政府投资重大项目的跟踪协调，积极争取市资金对我区建设的更大支持，本市政府实际到位资金达9540万元，有力地支持了我区各项建设。

五、注重统计质量，认真完成各项统计工作。一是较好地完成大型统计调查工作。完成了第一次全国经济普查阶段性工作和全国1%人口抽样调查工作，及时形成并公布了《盐田区第一次全国经济普查第一、二、三号公报》、《盐田区第一次全国经济普查报告书》、《盐田区2005年1%人口抽样调查数据公报》、《盐田区2005年1%人口抽样调查报告书》，清楚掌握了我区的经济家底和人口家底，为区委区政府决策提供了重要依据。二是成功召开了建区以来首次全区统计工作会议暨第一次全国经济普查总结表彰会。市统计局领导和区领导亲临会议，对我区统计和经济普查工作取得的成绩给予了充分肯定，并对做好我区今后统计工作提出了更高要求。三是认真做统计数据核算和对外发布工作。目前，我局有8个专业纳入定期统计报表的统计单位 590家，比去年增加60家，每月城市住户调查样本50户，我局克服统计工作人员少，任务重的困难，以提高统计数据质量为核心，不断创新统计工作方式与手段，按时、保质编写每月统计快报和统计月报，完成《2005年盐田区统计年报》和《2005年盐田区统计年鉴》编印发布工作，统计数据质量不断提高，树立了我区统计的新品牌，全区做到统计数据以统计局为准。四是加强统计分析与调研工作。拓展统计数据分析深度，努力发现数据背后的原因，每季度形成经济运行综合分析材料，依据经普数据资料，针对港口物流业、旅游业、工业等产业形成了9大课题的高质量分析报告，编印了15期《盐田经济与社会》，及时充分反映我区国民经济和社会发展情况，为区领导决策提供参考，较好地发挥了参谋助手作用。五是高质量完成多项调查任务。完成了新时期经济社会矛盾问卷调查、农民工生活质量调查、全区社会治安满意度调查、全区残疾人抽样调查等多项调查任务，为反映民情区情提供了重要依据。

五、加强管理与服务，全方位推进政府信息化工作。一是加强区政府门户网站建设和管理。对门户网站进行升级改版，改进页面设计，提升政务公开、为民服务等功能，制定《盐田区政府网站管理暂行办法》，建立信息采编机制，做好内容更新，突出网站新闻栏目特色，及时报道政务公开内容，更好地发挥区政府的窗口作用，网站访问量不断增加，并在全市党政机关网站评比中取得第五名的好成绩。二是电子政务推进工作取得显著成果。实现办公自动化系统在区发改局、财政局等单位的试点运行，根据试运行经验和办公自动化系统咨询会意见，对系统进行不断改进完善，不断提升系统的实用性和易用性，为推广实施做好准备。完成区政府交办的网上月度量化考核、“问题管理”等信息系统开发任务，并做好系统的维护。三是高质量完成信息化建设工作。统筹全区信息化建设项目，严把审核关，完成区电子防控系统、区数字化城市项目、区二、三类电子监控系统等信息化项目的审核，完成新党校信息化等项目建设工作。四是加强网络信息安全管理。积极做好招商网、旅游网等部门业务系统的维护和技术支持工作，编制了《盐田区计算机网络系统安全管理制度》及《应急处理程序》等规章制度，完成政府网络安全建设一期工程，加强区信息中心机房日常管理与维护，做好区网络系统故障处理，确保我区网络系统运行的畅通、稳定和信息安全。

六、切实加强机关自身建设，机关面貌焕然一新。一是全面加强机关思想政治建设。认真学习贯彻中央、省、市、区有关会议精神，认真组织社会主义荣辱观学习活动，不断提高政治素养和道德素养，积极开展排头兵实践活动，把开展排头兵实践活动与加强部门自身建设结合起来，组织学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，并结合盐田区实际情况，在工作中积极贯彻落实。二是推进精细化管理，高质量完成责任工作目标。贯彻落实市政府《关于健全行政责任体系加强行政执行力建设的实施意见》，强化我局执行力建设，贯彻精细化管理理念，出台了《2006责任目标白皮书》，加强机关作风建设，狠抓工作落实，对人大代表提案和政协委员议案认真回复、及时办理，被评为政协深圳市盐田区二届四次会议以来提案办理先进单位，较好地完成了2006年责任目标。三是不断加强学习型组织建设。鼓励支持机关工作人员通过业余自学、函授、外出培训等多种形式，不断加强学习，全局现有4人在接受在职硕士教育，1人接受在职本科教育，全年组织和派出业务学习60人次，机关干部各方面素质得到明显提升。四是积极推进机关文化建设。加强各科室工作人员之间的交流与沟通，不断树立广大干部职工的主人翁意识，支持干部职工参加各种文体活动，增强集体意识和团结协作意识，营造积极向上的工作氛围，队伍的凝聚力和战斗力显著提高。全局有3人次在社区文化节等文艺活动中获得奖项，在2006年区直机关篮球赛中，我局代表队取得了第四名的好成绩。五是加强机关廉政建设。实施政务公开与办事畅通工程，加快办文速度，提高办事效率，实施办事承诺制、首问责任制等，机关作风建设和廉政建设进一步加强，全年没有接到一起关于工作作风和廉政方面的投诉，得到办事群众的好评。

此外，我局还会同区人力局和人事局做好全区人口机械增长计划编制与执行工作，配合区环保局推进国家生态区申报有关工作，完成区委区政府交办的其他各项工作等。

七、做好我局工作的几点体会。

一年来，我们能较好地完成各项工作，离不开区委、区政府坚强有力的领导，离不开上级各业务主管部门对盐田工作的大力支持。我们深深体会到，要做好我局各项工作必须要牢固树立五种意识：一是树立全局意识。必须站在全区发展的高度围绕区委区政府中心工作思考解决问题；二是树立精品意识。必须把“打造精品”当作一种责任、一种追求、一种境界，力求每做一件事都做精做好；三是树立责任意识。必须本着对区委区政府和纳税人高度负责的态度开展工作，善于负责、勇于负责、负好责；四是树立服务意识。必须把自己定位为服务者的角色，以服务于区委区政府、服务于各职能部门、服务于群众作为工作的出发点和落脚点；五是树立效能意识。必须增强工作主动性、预见性、针对性，对区委区政府和上级部门交办的各项任务，要坚决贯彻落实，速决速行。同时还要认真处理好三种关系：一是处理好虚与实的关系。要通过积极落实项目建设资金，推进项目前期工作，加快项目建设，来实现规划部署，要通过项目计划管理中的经验总结、调研分析来更好的编制规划；二是处理好原则与灵活的关系。既要加强政府投资项目计划管理，按程序审核报批项目，同时对一些因不可预见因素产生的领导交办的应急项目，要加快落实；三是处理好内部与外部的关系。要对内百家争鸣，对外声音一致，加强与部门之间的沟通协调，处理好各种关系。

9.小学六年 篇九

燕子南飞了，可终就有一天会飞回来;树叶黄了，可终就有一天会变绿;花儿败了，但终就有一天会开出更美丽的花朵;太阳落下，但终有一天会再次升起;可为什么我六年美好 却一去不复返?

当第一次背上沉甸甸的书包时，心里充满了喜悦，跑到妈妈那里，兴奋的说：“妈妈妈妈，我有书包了，我是小学生了。”

当第一次在拼音簿上整整齐齐的写aoe，老师笑着打100分时，心中充满快乐，急忙跑到妈妈那里去说：“妈妈，看100分。”

当第一次戴上鲜艳的红领巾时，心中充满了自豪，跑到妹妹旁边，说：“妹妹，看!姐姐是少先队员了!”

当第一次作文时，心中不禁有一些成就感，立刻到爸爸面前，高兴地说：“爸爸爸爸看我的作文上

10.六年学生毕业赠言 篇十

是啊，六年了，现在，我们面临着的不仅是升中问题，还有就是与感情深厚的同学们说再见。心中是多么的不舍啊！

在XX年的时候，大家都踏入了集体这个大家庭。走进班级的那一刻，便注定了大家要团结友爱，协力同心，度过小学这段幼稚而美好的时光。还记得，刚刚踏入这个教室的时候，我们的同学都是与别的班的同学与众不同。瞧！别的班的同学又是哭，又是闹，吵个不停，老师、家长，都束手无策，直挠头皮。可是，看看我们班的同学吧！个个昂首挺胸地走进课室。对于家长的叮嘱—“听老师的话啊！”，“要团结友爱，别欺负别的同学啊！”...便马虎应付。

走进了班级，大家你看看我，我看看你，然后互相与那些陌生的同学打声招呼。于是，在第一天，便有不少的同学找到了喜爱的小伙伴。即使没找到伙伴的同学，也是在之后几天便“混”熟了。还记得，我在走进教室的时候胆怯叮嘱妈妈：“妈妈，放学记得来接我。记得带棉花糖给我。”“知道了，好好上学，听老师话，乖。”妈妈匆匆的说完，便去上班了。我在教室里找了一阵子才找到我的位置。刚坐下来，便有个扎着两根小辫子的女孩柔声柔气地、娇娇滴滴还透着胆怯地对我说：“你好，我们可以做朋友吗？”面对这个突如其来的邀请，我想都没想便答应了，因为我在很久以前便想交个朋友了，可由于我比较文静，少说话，在幼儿园没有交朋友。有个朋友的感觉一定很好吧，我想。“我叫曾子晴，你呢？”“我叫黄尚樱。”说完，她“嘿嘿”地笑笑，说以后叫我尚樱。然后，她又去继续找朋友了。明显，她是个交际很好，很活泼的孩子。