医学生的就业信

医学生的就业信（共8篇）

1.医学生的简历自我评价 篇一

一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，如参与收治患者、书写病历、开医嘱、各项临床操作，并积极参与外科各种手术，在科室老师的指导以及自身的努力下，我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，在深圳市南山人民医院实习时被评为“优秀实习生”，并受到患者的赞扬，这更使我信心百倍，成为我今后学习和工作源源不断的动力。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，也培养了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。从高中一直到大学各阶段中，我曾任班长、学习委员、团总支组织委员、团总支副书记等，成功地组织了班集体、年级的校内外活动，如“马克思学习小组”、“大学生诚信论坛”、“送健康到社区”……等等大型活动。工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为“优秀班集体”，本人也多次赢得了“优秀共青团员”、“优秀学生干部”、等荣誉称号。我热爱体育锻炼，喜欢篮球、足球、乒乓球、羽毛球……等等各项体育活动，其中田径中的100M是我的强项，曾多次在院校运动会上取得名次。此外，我致力于环保队、按摩队、社区服务等社团活动拓展视野，体育锻炼和社团活动使我养成坚持不懈、顽强拼搏的性格以及良好的人际交往能力。生活中活泼开朗的我，工作中求真务实的我，能够很好地和老师同学们融合在一起。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

2.医学生的自我鉴定内容 篇二

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强潜力锻炼的原则，超多汲取知识财富，锻炼了自我的各种潜力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。我在几年中系统学习了中医学、中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等课程。

透过几年的学习，我具有以下几方面的知识和潜力：

1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;

2.掌握中药方剂学基本理论知识;

3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;

4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本潜力和对急重病症进行初步处理的潜力;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.具有阅读中医古典医籍的潜力。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。用心参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我用心参与从班到系、学校的各种群众活动，并为群众出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，用心协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与群众的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班群众。

在课余生活中，我还坚持培养自我广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自我始终持续在最佳状态。为提升自我的社会交往和各方面知识的运用潜力，我用心参与社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经历，不仅仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的潜力，还提升了我与别人合作与交往的潜力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放用心，能很快理解新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

3.医事法学课对当代医学生的意义 篇三

近年来，医疗纠纷事件的数量呈明显上升趋势，患者维权意识的增强和各种法律的出台，更是对医疗机构、医务人员提出了更高的要求。因此，医务人员要具有医疗风险意识，加强医疗安全教育，做到防患于未然，减少医疗纠纷，杜绝医疗事故的发生。

医疗纠纷是指基于医疗行为，在医方（医疗机构）与患方（患者或者患者近亲属）之间产生的医疗过错、过失、侵权等赔偿纠纷。而究其原因主要有以下几个方面：

首先，医疗纠纷的产生与医务人员的责任心、技术水平、医院的管理水平密切相关。

其原因主要有：

（1）个别医生法制观念淡薄，忽视了患者的知情权和隐私权，导致纠纷。

（2）责任心不强: 如病历记录缺陷，医生不负责任。

（3）技术水平有限，临床经验不足

（4）没有遵守医疗规章制度和操作规程

（5）服务意识差，医患沟通方法不当多起纠纷因医务人员服务态度不好、向患者解释不到位，而引发纠纷，体现出患者对人文关怀的需求。

其次，为医疗意外及并发症。医疗过程中风险无处不在，因患者或家属对医学的不了解，在风险发生后不能理解，不能接受，从而引发纠纷。

再者，是非医疗行为。与医疗行为无关的医患纠纷即非医疗纠纷，如侵犯患者隐私权、使用医疗设备造成伤害、住院期间意外受伤等属于民事纠纷，近年来，这类纠纷也呈上升趋势。

为了防止医疗纠纷的发生，我们应做到以下几点：

一，学习法律法规，增强法制观念：医疗是高风险职业，难以避免诸多法律问题。因此加强医疗风险意识教育及法制学习就显得十分必要。

二，加强职业道德教育：医学生临床实习阶段是职业道德、职业纪律、职业作风、职业习惯、医德医风形成时期。由于许多医疗纠纷发生后，家属因不懂医，提不出更多专业上的问题，而只是将他看到、他认为不满的地方如医生不负责任、服务态度差、解释不到位等作为主要理由进行投诉。因此，我们要引导学生正确对待身边的非道德现象，树立救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的信念。

三，学习规章制度和医疗技术操作规程：遵守医疗规章制度和操作规程是避免医疗过失的可靠保证。结合医院的实际情况，组织学生学习各项规章制度。提高学生的实际操作能力，保证工作中无漏洞、无过失，防范医疗差错事故的发生。

四，提高病历书写质量，防范医疗纠纷的发生：病历是医疗过程的真实记录，是发生纠纷时的重要证据，它具有重要的法律意义，也是决定医疗赔偿官司胜负、医疗过失鉴定的重要依据。要求他们在病历书写的过程中，详细询问病史，检查、观察患者要认真、全面，书写病历要客观、真实、准确、及时、完整，带教老师要及时修改实习生的病历，防范因记录错误引发的医疗纠纷。

五，学习沟通技巧，提高服务意识：医务人员的服务态度，沟通能力直接影响到医疗服务水平和预期目标的实现。培养实习医生运用良好的沟通技巧，尊重和保证医疗服务消费者自主享有择医权、疾病认知权、知情同意权、保密权、隐私权等自主权利。

医学生实习是学生向医生转变过程中的重要阶段。医学生在临床的学习中，由于从医经验少，法律意识不强，易使患者不满而引发纠纷。因此，作为当代的医学生，提高我们的医疗纠纷防范意识，增强法制观念，加强医疗安全教育，就成为当前一项刻不容缓的责任。

4.中职生的就业优势在哪里？ 篇四

中职生有以下这些就业优势：

一、中职毕业生受青睐：其原因主要在于中职毕业生可塑性大，涉世不深，敬业精神较强，能对所学专业随时应用于实践。

二、中职生就业渠道多：目前，中职教育机构为配合用工形势市场化，而努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质，以便为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。

三、中职生升学创业选择机会更多：全国中职毕业生的出路十分宽广而畅顺，除就业外，也可参加普通高考、成人高考上大学继续深造，更可参加专为中职升高职设置的“3＋专业证书”高考，进入高等职业技术学院学习。

四、一技之长敲开就业门：近几年来，全车中职类学校的毕业生在就业市场上一直很抢手，平均就业率超过95%，职校生在毕业前就被预定。

成功创业者应具备的素质和能力

创业者应具备三大素质，即心理素质、身体素质以及知识和能力素质。

创业者的这三大素质，简单来说，就是要智商够、情商高、挫折商强。智商够就会乐于学习和工作;情商高就会人际关系广泛;挫折商强就会能够勇于承担风险。具体的讲主要包括以下十个方面：

动机———俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我为什么要创业?是为了体面就业、改善家庭生活条件、还是为了更好的生活、是为了实现自身价值获得成功满足感、还是独立自由。

诚信———创业立足之本。市场经济已进入诚信时代，作为一种特殊的资本形态，诚信日益成为企业的立足之本与发展源泉。创业者品质决定着企业的市场声誉和发展空间。不守“诚信”或可“赢一时之利”，但必然“失长久之利”。反之，则能以良好口碑带来滚滚财源，使创业渐入佳境。

自信———创业的动力。人的意志可以发挥无限力量，可以把梦想变为现实。对创业者来说，信心就是创业的动力。要对自己有信心，对未来有信心，要坚信成败并非命中注定而是全靠自己努力，更要坚信自己能战胜一切困难。

勇气———视挫败为成功之基石。失败的结果或许令人难堪，却是取之不尽的活教材，在失败过程中所累积的努力与经验，都是缔造下一次成功的宝贵经验积累，创业的过程就是在不断的失败中跌打滚爬。只有在失败中不断积累经验财富、不断前行，才有可能到达成功彼岸。

领袖精神———创业的无形资本。企业文化被称作企业灵魂和精神支柱。而企业文化精髓就是创业者的领袖精神，这是凝聚员工的一笔“不可复制”的财富，更是初创企业生存和发展的关键。对创业者来说，注重塑造领袖精神，远比积累财富更重要，因为财富可在瞬间赢得或失去，但领袖精神永远是赢得未来的无形资本。

健康———健康是身体、心理和社会适应的一种完好状态。没有健康的身体，你将无法兑现自己对企业的承诺。

社交能力———在当今提倡合作双赢的时代，过去那种单枪匹马的创业方式已越来越不适应时代需求。扩大社交圈，通过朋友掌握更多信息、寻求更大发展，日益成为成功创业的捷径。

合作能力———趋利避害形成合力，有一个良好的创业团队是关键。大家在一起创业，分享各自的知识和经验，同时也避免了很多创业“雷区”。

创新精神———创业成功的维生素。在竞争激烈的市场中，缺乏创新的企业很难站稳脚跟，改革和创新永远是企业活力与竞争力的源泉。

5.医学生的就业信 篇五

有了目标，才会有动力！人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。一个职业一个梦，一个规划一条路。制作职业规划过程中，我不会一味地追寻不切实际的梦想，还要理智地做出决定，我的梦想是否跳一跳就能够得着，我是否能够真的实现我的梦想。剖析自己，面对现实，认知自我，解读社会，飞翔在现实与心灵之间，选择适合自己的职业道路。医生，是世界上最神圣的职业。有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！医生就像正义的卫士，为患者驱逐病魔；又像一缕曙光，给患者送上一份希望。所以，我志愿成为一名优秀的医生，燃烧自我，放出光芒。

自我认知：

1）优点与缺点的盘点

自我优势盘点：

1激情饱满，有热情，敢作敢为；有责任感，信守承诺。善于与人沟通，向别人学习；自信，相信自己的能力。

2能够理智地思考遇见的各种问题，善于聆听并把事情的条理理顺出来。3遇见不会的事喜欢收集，综合各类信息考虑解决方法。4善于换位思考问题，并理智地评定自己行为的可能后果。

5性格外向，开朗；与人友善，交友面广；志存高远，不甘于平淡。

6通观全局，做好计划，分配好任务，和队友多交流协商；在遇到困难时，积极寻求帮助工作中失败的教训 自我劣势盘点：

1实践少，缺乏社会经验；大学没有一个好的开头

2比较懒散，动手能力不强；缺乏毅力和恒心，做事只有三分钟热度；有时做事一厢情愿，忽略了实际情况。

3海拔不够高，身体素质不太好。

4对失败过或者没有太大把握的事感到有点紧张和压力。抗压能力不太强

5缺乏经验，走错路；没有耐心，半途而废；轻视困难，不专一，工作中分心做其他事。

2）缺点的纠正：

1缺乏毅力和恒心就是自我盘点中的缺点，需要解决，在以后我会用我积极向上的一腔热血激励自己，我相信在朋友们的帮助鼓励下我会慢慢填充自己的毅力和恒心。

2对于缺乏经验，从实践中积累是行之有效的方法，我会利用课余时间和假期投身社会实践，积累经验，尽快的弥补自己的不足。

3在身体素质方面，我会在适当的时候加强身体素质锻炼。而且我更要学会正确面对过去的失败，消除心里的紧张和压力。

“只要功夫深，铁棒磨成针”

我一定会逐渐改掉自己的缺点，弥补劣势，从而完善自己 3）职业兴趣：

我的职业兴趣很广泛，由于我是学口腔的,对口腔方面的知识比较了解,。希望能够在二甲以上的医院有所发展,自我表现和体现我的价值所在。4）职业价值观：

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希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望建立良好的医患关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

职业认知：

1）职业环境分析

 社会环境分析

【优势】我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，医学的领域不断进步，不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。显而易见，我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。我国牙病患者比例高，数量大，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。

【劣势】我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。 学校环境分析

韶关学院医学院是韶关学院的校外二级学院，是粤北地区唯一一所高等医学教育学府。医学院前身是国家级重点中专学校——广东省韶关卫生学校，始建于1914年，有90多年的办学历史。拥有三级、二级附属医院及社区医院各一间，教学、实习医院38间。学院现有在职教职工260人，专职教师175人，其中教授、副教授等高级职称者86人，中级职称者52人。学院的口腔系拥有自己的实验室和实训室，拥有顶级的老师和一流的机械设备。顶级的老师培养高水平的学生，一流的设备训练高技能的未来技师！ 素质要求

德、智、体、美全面发展，具有较广泛的人文社会科学知识，宽厚的自然科学基础，掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本知识、理论和技能，掌握口腔医学专业知识与技能，能够胜任口腔颌面部疾病的预防、诊疗和修复工作，具备学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的高素质应用型口腔医学医务人员。

2）目标职业分析

★职业奋斗目标：口腔主任医师

医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。医师资格考试（又称医师执业考试、医师执照考试）是世界各国普遍采用的医师资格认可形式，也是有关医师的法律和医师管理制度的核心内容之一。3）职业认知小结

我认为最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，特别是

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对专业知识的学习，平时多读与自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业知识，积极参加社会实践活动，提高自己的实践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实践培养自己的社会适应能力，认真上好每学期的实验课，要抓住这个机会去把理论和实际联系起来，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！注意自己的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱。

要想成为一名合格的医务人员，就必须以身作则、自觉奋勇；在业务上知识渊博、与时俱进，救死扶伤，成为患者的曙光。同时，一名好医生还必须具有奉献精神，燃烧自己照亮别人，关心患者，善于与患者沟通与交流，及时发现患者所存在的问题，并及时处理。我对职业规划的看法

我认为，职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西也在变，我们学生就不可能作出一份真正意义上的职业规划书出来，并且我们是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

但是, 设计好职业生涯规划有助于全面提高自身的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上给予调整和掌控，能让自己在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对自身起到内在的激励作用，使自己产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。自身首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。理想与现实的差距以及如何解决

① 今社会可谓瞬息万变，设计这

个行业对我来说仅仅代表一种可能的机会，而且充满竞争。市场是多变的，现实是多变的，计划中要有变化，我要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。用理性面对一切,相信我会做的更好。

② 职业发展趋势和人才素质要求有了客观的了解，在此基础上根据自身条件的分析和社会情况的分析制定出属于自己具有可行性，现实性的职业目标和路径。

③ 不过，找到适合自己的工作不是一天两天的事，是要经过一些职业的尝试和个性的磨合期才可以最终确定下来的。所以我的观点就是不要过早的把自己的职业定位定死了，因为事物是运动变化和发展的。只有客观的评价才是有效的在实践中要脚踏实地的努力学习和工作。结语：

人生最大的财富是经历，而这些财富的积累必须有规划，否则机会就会从手中流失。提前制定好职业规划，将来亲眼目睹自身的行动给自身带来飞快的发展，给工作单位带来更多的效益，这是何等的幸福与满足。与此同时，赢得了他人的尊敬，实现了自我价值。

我对本规划书投入了大量的时间和精力，目的是使其尽可能完善。但是，仍有许多制约因素使我没有能够完成得更好,所以在日后的生活中，我会按照实际的情况对我的职业生涯做出改变，降低我职业生涯发展过程中的风险，为成功提供更大的保障。

我会在医学的道路上义无反顾的走下去，不怕困难，不畏惧暴风雨，我相信在第 | 页 3

这条路上，我能获得我人生最理想的回报，那会是我的病人的健康以及我自我的良心对这一个社会的回报、对父母的回报，因为是他们赋予我生命，我以感恩的心走下去！坚定不移！

6.医学考博专家信 篇六

一：拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

二：已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注：单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者，还必须具有相应专业的执业医师资格。

7.就业信 篇七

我叫xx，我是一名职业技术学院毕业的学生。

欣闻贵公司正在招聘一名市场部经理秘书，因为我热爱贵公司所从事的事业，所以殷切地希望能够在您的领导下从事这一职业。

三年来，我在师友的严格教益下，不断努力，现已经具备了扎实的专业基础知识和较好的英语听、说、读、写等能力，能够熟练地操作计算机办公软件xxx如WORD、ExCEL、PPT等xxx。在校期间，我利用课余时间涉猎了大量的书籍，不但充实了自己的大学生活，还培养了自己多方面的技能。同时，我还积极参加合种社会活动，具备良好的团队合作精神，较善于进行社交活动，更拥有了组织各种活动的经验。

大学毕业后，我在xxx外贸公司从事了x年的商务助理工作。这x年的办公室工作不仅使我深深体会到秘书工作的重要性，更让我爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作，最重要的是能力，x年的工作经验使我具备了较强的沟通能力和写作能力，使我在工作上能够吃苦耐劳。

如果有幸能加入贵公司，我想我定会很快融入团队，与大家齐心协力共同为公司创造价值。

此致

敬礼!

自荐人：xxx

8.美术艺术生的就业方向 篇八

美术不仅仅只是画画，画画只是它部分专业!它的专业划分及就业方向如下：

1、服装艺术设计

就业方向：毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。

2、美术教育专业

就业方向：毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。

3、艺术设计学专业

就业方向：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。

4、广告学专业

就业方向：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，适合在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。

5、戏剧影视美术设计专业

就业方向：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，适合在剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计

6、绘画专业

就业方向：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，适合在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才

7、动画专业

就业方向：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，适合在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面。目前我国的动画专业人才紧缺～

8、艺术设计专业

就业方向：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。

9、美术学专业

就业方向：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后适合从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面工作。

10、美术学(师范类)

就业方向：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后适合从事高等和中等学校进行美术教学和教学研究的工作或教学研究人员和其他教育工作者。

11、环境艺术设计

就业方向：毕业生适宜在民用建筑设计部门、建筑科学研究部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作，在家具工厂、工艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司从事设计和研究工作，在民用船舶、飞机装饰研究、设计部门、环境、园林研究、设计部门从事设计和研究工作，在各级美术院校从事本专业的教学和研究工作

12、工艺美术学

就业方向：毕业生适宜在博物馆、工艺美术展览馆、工艺美术研究所、出版社、美术报刊编辑部等文化、教育、宣传、理论研究单位从事管理、编辑、考古等实际工作和教学及研究工作

13、油画

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

14、美术染织艺术设计

就业方向：毕业生适宜在文物、博物馆从事美术史研究工作，在各级美术院校从事美术史教学工作，在出版社、美术书刊从事编辑工作，也可参其他有关部门从事美术考古的教学、研究、评论和编辑工作。

15、装潢艺术设计

就业方向：毕业生适宜在轻工、商业、外贸、出版印刷等部门及其企业单位从事产品及包装装璜设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计和研究工作，各级艺术院校从事教学工作

16、电影电视美术设计