欢庆六一儿童节作文250字

2024-09-18

欢庆六一儿童节作文250字(10篇)

1.欢庆六一儿童节作文250字 篇一

没有漂亮的服装,没有精彩的节目,今年的六一节,孩子们沉浸在浓浓的爱的氛围中,付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动,我们便设计了一系列的活动,让它不仅仅是一次活动,而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一:谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日,于是,我们把话题锁定在了孩子的身上,我们找来了好多让人心酸的照片,照片上是许多贫苦的孩子,生病的孩子等等,通过与自己美好生活的对比,孩子们发自内心的表示:我们应该去帮助他们。

活动系列二:收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后,孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等,大家拿来的东西放在一起交流一下,好玩的玩玩,好看的看看,想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三:制作邀请书我们的义卖活动很有意义,也通过家长会取得了家长的支持,我们还希望把我们的这一活动倡导出去,让更多的人参与这个有意义的活动,于是,我们的孩子自己动手制作邀请书,老师负责把邀请信打印出来,小组长负责写封面,其他孩子负责装饰邀请书,我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四:分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦,孩子们商量着到哪里去分发给什么人,讨论下来,我们一致同意,要到人流量比较大的路口、小区出口去分发,最好是发给有孩子的人,因为,活动那天是儿童节啊,还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊,因为他们有空来参加我们的活动,没有空的人,我们还可以把邀请书塞进他们的信箱,阳光小区离我们幼儿园比较近,我们应该到这个小区去分发,分发的时候,我们还要有礼貌,还要简单的介绍我们的活动……

对于,分发邀请书,我们做了充分的准备,分发的过程中,孩子热情、大方,体验着交往的快乐。活动系列五:签字表爱心随着一系列活动的开展,孩子们对于这个义卖活动充满期待,于是,我们制作了一颗很大的爱心,让孩子们签上自己的名字,大大小小,歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六:义卖活动六一节终于盼来了,一大早,孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,虽然天空下着雨,孩子们热情可是丝毫不减,他们的慷慨解囊,感动了身边每一个人。六一节,不只是快乐一天,系列活动让孩子感受到的爱是深切的,每一个活动都是孩子亲历的,所以,他们对活动的主动性在逐渐地加强,因为有了他们的主动性,他们感受到的才是真正的快乐。同时,在一系列活动中,孩子的合作能力,协商能力,创新能力,交往能力,解决问题的能力都相应得到了提高。

2.欢庆六一儿童节作文850字 篇二

早上吃完早餐,我们跑下楼去看艺术节为六一活动选择的表演。然后,我们依次安排座位。

下去之后,主席台前有一行,“庆祝六一活动”。不仅如此,就连四个气球都有话祝福我们。四位小主持人致开幕辞后,宣布“六一”活动现在开始。

首先,一年级一班表演《戏曲联唱》的贾宝玉和林黛玉都在台上。尤其是贾宝玉,好像穿成了女人!高一一班学生表演完歌剧后,我们都听得如痴如醉。

然后,二年级的时候给我们表演了《红楼梦》。我觉得有点像“你拍一个,我拍两个。”但是他们的歌声太美了,我们都欢呼起来。

接下来就忘了是哪个班了。第一,他们把古诗《数字歌》改编成歌曲,很棒。第二,他们跳得很美。不禁想起幼儿园,我们表演《咏鹅》的时候,那些花样和风格我至今记忆深刻。转眼离开幼儿园快一年了。我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗被他们改编成了一首歌。这是什么?那是《咏鹅》。这首诗是给男同学跳的。他们班表现很好,我们喝了很多酒都醒不过来。

然后是我们舞者表演的《悯农》。一、第一个问题是“最高峰是什么?”大家都在推我推你。大家都想回答。正确答案是“珠穆朗玛峰”。后来老师提出了等问题。他们用推我推你来回答。

这是最后一节课,那是哪一节课?那是一年级九班。主持人开始宣布这个消息。

话音刚落,只见9班的同学分成两组,带着音乐依次出现。古诗词《我最爱回答问题》整理成一首优美动人的歌。伴随着音乐,第一组学生跳起了欢快的扇子舞,第二组学生手捧向日葵,开始了秧歌。

我看了之后,真的像个木登海,太美了。我们回到教室休息了一会儿,然后就下到了会议的第二项。休息过后,我们开始买书。

买完书,最激动人心的时刻来了,那就是获奖。我得了两个奖。虽然我没有送给三好学生和优秀少先队员,但我知道葛老师一定是想给我们一个惊喜。

3.欢庆“六一”作文500字 篇三

早晨,我们坐车来到了天都城校区,走进教学楼,我就被活泼欢乐的节日气氛感染了,墙上挂着五彩缤纷的气球,一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。简短的开幕式后,我们分组活动。

我是辩论赛的一员,在阅览室里参加辩论赛。辩论赛的主题是“小学生应不应该带手机来学校”。首先是一辩陈述观点,正方的观点与理由是,可以带手机上学,方便同学们及时与家长联系等;反方的观点与理由是,不应该带手机上学,同学们的自制力不好,在学校控制不住会偷偷玩游戏等。之后,双方展开了激烈地辩论,大家还引用了不少名言、事例等,使自己的观点更有利。因为没有辩论赛的经验,中间有一段时间,辩论的主题有点偏了,还出现了反方答不上正方的问题,冷场的情况。不过,从这次辩论赛中,我最大的收获是,明白了任何事物都有利有弊,我们要“取其精华,去其糟粕”,才能最大程度地发挥其作用。

结束了辩论赛,我们来到食堂吃了丰盛的午饭。休息片刻,下午,我来到了义卖场地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。义卖的东西很丰富,有丑小鸭T恤,荧光笔,书签……当然,最吸引女孩子的眼球的是各式各样的发夹和头箍。我买了一个粉红色的发箍,在二朵乳白色纱布织成的玫瑰中间夹了一颗金色的珠子,看上去很精致。

又买了一点自己喜欢的小玩意,我回到阅览书看了会书。一点左右,和同学们集合坐车回到了学校。

4.欢庆“六一”作文500字 篇四

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小学生前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小学生分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”学生们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男学生乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女学生的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。学生们的脸上花花的,非常可爱!

5.欢庆六一150字作文 篇五

多么开心的.“六.一”呀!

多么欢乐的“六.一”呀!

用宴会,用礼物?

不!我们用呼喊:

如果能把悲伤,忧愁变为开心和高兴--

那么地球上就会一片欢声笑语!

如果能将大人的拒绝变为同意--

那我们就邀同伴去游乐园玩!

如果..........

那..............

多么美好的童年.

多么灿烂的金色童年,多么美好的童年,

我要高呼一声:

“六.一是属于我们自己的节日!”

6.欢庆六一作文500字 篇六

在今天的party里,我们会在音乐的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧,一段短小而惊赞的主持词后,一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇,真是百闻不如一见,尤其是我们哭了,我们笑着。这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短,但是没想到李申亮不但学习好,乐器也很好呢。下面,是我给大家带来的魔术,我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样,我不但给大家带来魔术,还带来了教程,你们可以回家表演给父母看哦。

现在我们休息一下,让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看,而且又会唱,又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇,真是太优美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的

忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌,虽然高音唱不上去,但是我觉得,已经很好了。我们是祖国的花朵,是童年、青春的象征,让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

7.欢庆六一的作文200字 篇七

篇一:欢庆六一的作文

今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节,我们心里非常高兴。今天是我们自己的节日。

今天天气非常晴朗,太阳高照,我们心里非常兴奋。我们早早的老大教室把桌椅摆放整齐,布置好会场。老师来到教室,先祝我们节日快乐,然后宣布节目开始。第一个节目是我给大家表演舞蹈。我发心里有一些紧张,我想一定要给大家表演好。音乐响起,我随着优美的乐曲跳了起来,一会快,一会慢,一会旋转,一会跳跃,像一只欢快的小鸟。教室里响起了一片掌声。我高兴极了。接着同学们又表演了绕口令,古筝,拉丁舞,吉他,节目非常精彩。

不知不觉之中节目演完了,我们在欢歌笑语中度过了一个欢乐的“六一”儿童节。

篇二:欢庆六一的作文

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更加发精彩了,这一个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

篇三:欢庆六一的作文

今天是六一儿童节,校园里真热闹呀!同学们穿着表演的服装,兴高采烈地来到操场上。

开始了,第一个节目就是我们班大合唱《奥运圣火燃起来》我们排着整齐的队伍上到台上,同学们个个面带笑容,随着老师的琴声,唱着动听的歌曲。我们声音响亮,台下给我们鼓起了热烈的掌声。接下来,有的班跳舞,他们动作优美。有的班表演小品,他们惹的我们笑声不断。

同学们无比高兴,不知不觉地结束了,我度过了快乐的一天。

篇四:欢庆六一的作文

今天早上,我们学校举行了团体操表演、表彰大会和颁奖仪式。

我们先吃早点,崔老师和周老师把我们带到操场,刘校长开始讲话了,我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢!后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了,我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀!团体操表演开始了,令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级,四年级大哥哥大姐姐真帅,我们二年级的也不落后。

8.欢庆六一优秀作文300字 篇八

昨天是六一,我们和爸爸妈妈的朋友还有一个Jerry弟弟一起去山里玩。

我们去的库峪,大约40分钟我们就到了。我大概算了一下有30公里远,中途我们还穿越了一个村庄,村子里到处都是放炮的声音,我想这里肯定有什么值得庆贺的事情。到了库峪,那里有一条很清澈的小河,我和Jerry弟弟在那里玩水枪,爸爸和一个叔叔一起钓鱼,最后我数了一下,他们掉了10条小鱼,我们在农家乐吃的午饭,下午我和爸爸还去抓螃蟹,但是没找见,爸爸开玩笑说有个叔叔把螃蟹都抓完了,这条河每天只有很少的螃蟹。我觉得很好笑。我们玩累了,就在妈妈铺的地垫上喝饮料吃东西。下午我们去了Jerry弟弟家,晚上我们在他家烧烤,他爸爸烤了鸡翅,还有鱼,还有烤茄子。

我觉得我玩的很开心,在有山有水的地方过了愉快的六一!

9.儿童节作文250字 篇九

早晨,我们有说有笑地乘车来到了江南公园,一进门,最显眼的是一个红黄相间的大花环,上面还有五个五星做点缀,美极了。再往里走,就到了游乐园,我们在游乐园里玩了许多游戏,有空中脚踏车、太空飞车、激流勇进等游戏,其中最刺激的就属激流勇进了,恐怖的鳄鱼嘴里,有那张牙舞爪的怪物和木乃伊,两层楼高的大坡,别提有多刺激了,尤其是俯冲下来的时候,水四溅起来,淋在了衣服裤子上,冰冰凉凉的,真爽!

玩完游戏的时候就到了中午,我们三个一帮,两个一伙的一起会餐,我们都拿出了自己的食品,有说有笑地吃着,虽然这些食品都是我们以前常吃的,但是在这时,我们都感觉特别香,吃完后,我们还做了许多有趣的游戏,可就在玩得最尽兴的时候,时间到了,我们恋恋不舍离开了江南公园。

10.关于欢庆儿童节作文600字 篇十

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的欢庆儿童节作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢庆儿童节作文600字 篇1

“六一”,带着缤纷的色彩隆重地向我们走来!一大早,我兴奋地来到学校。

瞧!学校也换上了盛装,一走进正校门,映入眼帘的是一座彩色的大拱门,上面赫然写着“六一快乐”,这几个字如同快乐的小精灵,在风中轻轻摇曳,舞姿曼妙,热烈地欢迎着每一位同学的到来。

学校精心地为每个同学都准备了泡泡机!接过礼物,谢过校长,同学们像风一般地跑向教室,灌满水,尽情地玩了起来,我拿着泡泡机轻轻一甩,一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞,在走廊穿梭,在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方,校园里顿时成了泡泡的世界,欢乐的海洋。

下午,我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置,天花板上,一串串柳条挂下来,四周被彩带点缀。节目丰富多彩,有惊险的过独木桥,有高难度的吹乒乓球,有刺激惊险的踩脚印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。

轮到我时,我深吸一口气,“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面,弹到第一口碗中,又飞跃到第二口碗里,它在碗口晃悠着,我的心绷得紧紧的,生怕它掉了下来。还好,它“呼”的一声,顺利地飞过了第三口碗,争气地掉进第四口碗中,我心中的石头终于落了下来。

如此美妙的时光,怎能不来张合影?老师一声令下,我们一个个挨着排好位子,大家随心所欲地摆着造型,扬起了45度的嘴角,兴奋地欢呼着。“咔嚓!咔嚓!”老师不停地按下快门,把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照,我们又像鱼儿般地各自散开,玩了起来。

“六一”节,我们的心被快乐填满了,轻轻一呼吸,连空气里都藏着幸福快乐的味道,我小心翼翼地把它存在记忆库里,它将成为我童年中最亮丽的泡泡。

欢庆儿童节作文600字 篇2

在这场没有硝烟的战争中,属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年,学校都会举行演出或者游园活动,校园早早就沉浸在节日的气氛中,而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待,却也做好了冷冷清清过“六一”的准备,没想到学校却给了我们如此大的惊喜。

校园里,巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸,像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机,像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学,整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里,每一道走廊都被学生围得水泄不通,而泡泡则从人群中喷涌而出!

我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中,用模具均匀蘸上,用力一吹,一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的`浮光,在那清澈透明的球面上乱转,风一吹,一个大球分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。那场面啊,不知有多壮观!

上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已,下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课,反而看起了动画片!宫骑骏的《天空之城》,让我们的情绪随着故事的情节起伏不定,看到巴斯和希达获救,我也像他们一样兴奋得手舞足蹈;当他们遇到危险时,我也会像他们一样失望、害怕。

当然,美味的零食可是追剧的必备神器啊!我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来,动画片还没看完,零食就通通进了我的肚子里,这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢!

疫情期间,我们仍过了一个快乐的儿童节。妈妈常说:这世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。将来的我们,也会努力让未来的儿童们拥有快乐的儿童节!

欢庆儿童节作文600字 篇3

转眼间,令我们激动人心的日子快到了!这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日,是令我们欢快的节日!在这个属于我们的日子里,我们要尽情地欢唱!

今天,我们举行了“六一”的庆祝会。可以看得出,大家很开心,很欢快。我的节目是第四个,前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前,我的心情一下子无比地激动!因为我又要参加六一演出了!

前面的节目很精彩,特别是《英雄辈出》!他们一对话剧的形势,讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说,没有特别指出说明!真是一大创意!

《船屋》也以童话剧的形式,向我们展示了一个故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了台风,船翻了,很多人都被卷进去了!连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚!把他们带回了沙滩,让遇险的他们得以重新活过来!

转眼间,令我们激动人心的日子快到了!这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日,是令我们欢快的节日!在这个属于我们的日子里,我们要尽情地欢唱!

今天,我们举行了“六一”的庆祝会。可以看得出,大家很开心,很欢快。我的节目是第四个,前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前,我的心情一下子无比地激动!因为我又要参加六一演出了!

前面的节目很精彩,特别是《英雄辈出》!他们一对话剧的形势,讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说,没有特别指出说明!真是一大创意!

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