来到新学校的感受

来到新学校的感受（精选6篇）

1.来到新学校的感受 篇一

度过了五年的小学生活，中学紧跟着就来了!虽然，这期间有很艰难的军训!但是，我们并不惧怕,因为我相信没有什么困难，能够把我们困住的!

在开学的前一天晚上，我都高兴的睡不着!在床上又蹦又跳的!我一直在想：我的学校，我的老师，我的教室，我的同学……他们都是什么样子的?

第二天紧接着就来了。

我约好同学，一起来到了学校。走进学校的那一刻，我真的好兴奋!因为我终于见到了我的学校了!我看到了许许多多的自行车，整齐的摆放着!我想到：这里的人又多，又有素质!继续向里走。我们看到了几栋教学楼，其中有：厚德楼，问天楼，还有……这里的学识一定很渊博吧!我又想到。

再向里走。我们看到了：许多健身器，大大的操场，乒乓球桌……我联想到这里的同学们都一定很爱运动的!

接着我们开始站了。我们大家都站了很久。终于，老师发话了：下面开始分连!听了这句话以后，我的心里乐开了花!等待着我在几连!

一名老师读完了，两名老师读完了，三名老师读完了…七名老师读完了!我的心里愈发的着急，没底了!因为和我以前来的同学都被分走了，只剩几个同学了!我想着想着，突然听到了我的名字--我被分到八连!我的心里就想抹了蜜一样甜!因为：我原来就在八班，现在又在八连!我很幸运吧!

接着，我们被老师带走了。

霎时间，我们一转眼，便到了教室。这些面孔，有些是那么的熟悉!可是还有些是那么的陌生!慢慢去适应吧!我想。

之后，老师给我们将来一大堆的重点。又带我们去领服装了。

我很期待—总是想在第一个拿!终于，轮到我了!我高兴极了!不过，一领完服装，同学们的脸就耷拉下来了!无精打采的!因为：服装没有我们想想的好看!

就这样，一上午的军训报到时间就结束了。

2.我在新学校的感受 篇二

三实小 三二 王佳祥

告别旧学校，怀着憧憬的心情来到了盼望已久的实验三小学。这里的教学环境太美了；两栋高大的教学楼是青蓝色的，远望去很漂亮。教室宽敞明亮，教学设施齐全，并且课桌排列整齐，我感觉在这里上课特别舒服。

学校有一个宽广的操场，红绿相间；学校两边有高大的杨树，枝叶茂盛；有长长的绿化带，看上去勃勃生机。下课时，在这里玩耍很开心。

这里的老师太好了；她们既是老师又是妈妈。上课时，她们细心认真教学，学习气氛生动活泼，所有的文化课，体育课，美术课，我都很喜欢。放学时，班主任总是千叮万嘱要注意交通安全，真是一个关爱我们的好妈妈。

这里的同学太友爱了，记得我忘记那作业本，我的同学仪洪宇给了我他的新本子，这使我很感动。我们小组特别团结，开始时小组分数很低，我们更加努力，很快就把分数赶上去了，我们小组的同学高兴极了。

3.新学校的决心书 篇三

你们好！

随着时间的不断流逝，转眼间我已经从小学升到初中的校园了，在学期的开始，我决心做到一下几点：

（1）课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，回答问题声音响亮，新学校的决心书，决心书《新学校的决心书》。

（2）上课积极回答老师提出的问题，不交头接耳，不做小动作。认真完成老师布置的家庭作业。

（3）讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。尊敬师长，做到与同学团结互助，对人有礼貌。

（4）积极参加学校组织的各项劳动，认真做好值日生，保持教室清洁。

（5）下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，走廊上不玩耍。不你追我打，不做危险游戏，认真完成课外作业。

（6）服从老师的安排，做作业不能三心二意，要认真写作业，字迹要工整。

我知道，语言代替不了行动。而行动是最好的语言。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要用实际行动来实现我们的诺言。请看我的行动吧！

七（5）班xxx

4.我来到了新学校小学生作文 篇四

来到这个陌生的环境里，我一个同学也不认得，只好一个人在校园里徘徊，望着那一排排被风吹过儿摇头的老松树，我想家，心里有一种说不出的失落感，不过，来带这里是学习的，应坚强起来，同时也要交一些好朋友多交一些益友，不交损友。

“同学们，这次来的都是各个小学的学生，现在，你们能在一个学校里读书，更何况是在一个班级，这是缘分，大家应好好珍惜，互帮互助，明天，你们初一的学生进行三天的军训，也正是锻炼同学们的好时刻，明天做好准备。”

“叮铃铃”，起床铃响啦，同学们没有一个愿意起来，都在被窝里抱怨着。

在宿舍里当生活老师的两个老爷爷在宿舍里来回叫整个宿舍楼上的初一小学生们，他们使劲的叫着，有一些调皮的小学生，就是不起来，弄得两个老师就是没办法。一提军训，我们宿舍全沸腾起来啦，接着全起来啦。

到了教室，你问问他，我问问你，同学们都很热情。看道这种情形，这真是一个大家庭。

同学们，排好队，一起去南操场……

经过三天的军训，终于结束啦，我体会到了同学们之间团结的重要性。

5.高一新学校感受英语作文 篇五

Hi! I am a girl. I’m fourteen years old. I come from a small village of Guangxi. I am a student of Class 1, Grade 2. My School life is very interesting. Class begins at 7:45a.m. I have five classes in the morning. In the afternoon, I often have two or three classes. We learn Chinese, English, math, history, biology, geography, politics, physics and so on. I learn them with great interest. I like P.E. best. Because having sports is good for us and build us up. And we’ll have a sport meet this term, I want to take part in the long jump.

I have lunch at school at about a quarter to twelve, because my home is a little far from the school. After school, I often play basketball with my classmates on the playground. Sometimes, I go to the school library. In my spare time, I often practice speaking English with my good friends on the lawn. Because Beijing will host the 20__ Olympic, English is very important. Speaking English will help me to make more foreign friends.

My teachers and classmates are very friendly to me. I like my school life very much. What about your school life? Can you tell me?

6.来到新学校的感受 篇六

感受新学校

主备人：蒋海霞

复备人：张炳义

课时：2课时

备课时间：2012/9/5 教学目标：

1、了解“有感而发”，学会“有感而发”。

2、理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。

3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。

教学重难点：

1.理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。

2.掌握“有感而发”的基本写作要求及方法

一、导入激趣：

开学来短暂的几天，使我们正式步入到中学，回顾这几天的生活令我们兴奋、激动、沉思甚至懊恼、后悔，许多已经在脑海中定格，成为永久的记忆。请说出一件开学来你印象最深的事情，并说出令你心动、难忘的感受。

二、揭题明标：

板书：

有感而发

要求：不可无病呻吟,要写真实感受

三、知识链接：

学习本单元后的知识短文。

明确：

（1）有“感”对写作的重要性；

（2）“感”的来源及获取方法。

四、审题指导：

跨进中学大门，每位同学肯定会许多新感受，这些感受来自各个方面：有的来自新环境，有的来自新老师、新同学，有的来自新开设的课程，有的来不同的管理方法与教学方法„„这些感觉虽很新鲜，但也零碎。对这些感受，怎样取舍，抓住最主要、最深刻的来写呢？怎么有机、有序地把它们组织起来呢？动笔之前，应认真选材，好好构思。

(学生讨论、交流)

五、构思指津：

１、合作探究：明确写作“有感而发”此类文章的基本结构。

（1）叙事：交代“感”的触发点，精炼、简洁围绕自己的感受。

（2）写感：灵活采用多种手法，充分地、巧妙地、多方面地表达自己的感悟，提示文章的中心。

（3）明理：可在结尾直接突出，也可采用恰当的修辞手法，富有新意地婉转、含蓄地表达。

2、注意点：

（1）认真回想开学以来所经历的所有事情，抓住最令你兴奋、激动或懊恼、后悔的事，深入思考，分析你有这种反应的原因。

（2）所发感想必须有要“根”，不可是无源之水，无本之木。感想要自然、水到渠成，不可牵强附会。（3）题目要能与文章内容、主题相对应，不能文不对题。

六、范文引路：新学校的感受

1.我曾怀揣着对中学生活美好的憧憬，度过了小学，在领到小学毕业证书那一刻，我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了。而经过两个月的漫长等待，我终于按捺不住兴奋，步入中学的殿堂，可自从进校门的那一刻，我的梦想彻底打碎了，中学生活是忙碌而枯燥的。

这两个星期以来，又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味，不过让我感到庆幸的是，我的老师们都是好老师。

就说，语文老师吧!他是一位性格算开朗的老师，经常会在上课时，给我们猜谜语、讲故事，让上课的气氛会在瞬时间就活跃起来。而且他给我们说的故事，每个都是蕴含着丰富哲理的;他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语：一不出头，二不出头，三不出头，不要它出头，它就要出头。你们知道这题的谜底是什么吗?(提示：用符合隔开，答案就在文中找。)我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩，让人回味无穷。而我们的班主任??征老师也是一位极其认真负责的班主任，虽然，她对我们有一点凶，可那都是为我们好。

我对中学的感受也就只有这么多了，如果你还想听的话，我就下次再跟你娓娓道来。

2.一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打-倒!那么，我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！!我们即将充满激-情,踏上征途.未来是我们的!（见教参59页）

七、构思拟稿。

师巡查并个别指导。