建筑构造实习日志

2024-09-18

建筑构造实习日志(9篇)

1.建筑构造实习日志 篇一

2013年2月15日星期五晴

今天我一进入施工现场就看见工人师傅们忙碌的身影。我到办公室之后现场总监给就给了我图纸让我熟悉了工程概况还给我介绍了专业监理工程师等项目管理人员,部署我的工作内容。

虽然在办公室看了半天的图纸,但给我的感到是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感觉,在施工现场看图更加有立体感,与施工方式、施工工艺相结合更切合实际,从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。现在办公室前的14号楼正是地下施工阶段,看完图后再去现场去瞧一下工程实体,在大脑中形成一个立体完整的建筑物,能够把图纸和实际有效结合起来。

下午的时候,李工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前,李工让我指出该柱的缺点,我看了一会也没有发现问题。刘工却指出三点问题:首先,从外观看由于柱是分两次浇筑完成的,而且,第二次支模板不够准确,使柱上部分稍微小于下柱,对于没有经验的人来说,是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说,一眼就能发现问题的所在。其次,柱子在第二次浇筑砼的时候,施工缝未做好,有漏浆现象,造成了施工缝处的烂根现象,虽然,后来又在该处抹灰,并且,对结构不产生影响,但是,在审核时还是不允许的,且不符合规范要求。

2013年2月16日 星期六 晴

今天走进现场,听见搅拌机的轰鸣声,塔式吊车的转动声。我来的巧,14#楼正在进行打桩作业。李工边走边介绍,我则在一边虚心的听。该住宅楼运用钻孔灌注桩成孔工艺,钻孔灌注桩是利用钻孔机械设备成孔,然后进行水下混凝土的浇注,属于无振动,无挤压的沉桩工艺。在钻孔的同时注入泥浆,当钻孔达到要求深度后,就应及时清孔,清孔时可用压缩空气喷翻泥浆,同时注入清水,被稀释的泥浆便夹杂着沉渣逐渐流出孔外,清孔后应及时进行水下混凝土的浇注。浇注混凝土时应保证水和泥浆不混入混凝土中,水泥浆不被水带走。混凝土能借压力挤压密实。浇注水下混凝土等级不应小于C320,骨料粒径不应大于30㎜。李工介绍说作为混凝土灌注桩应该解决的质量问题是孔斜、混凝土强度达不到要求、缩颈、堵管、断桩。

下午的时候,我跟着项目部的人一起去看了14#的垫层施工过程。通过今天的实习让我对砌筑及垫层的施工有一定的了解。基本程序是施工员准确定位,标识出承台的开挖位置及开挖深度。承台深度的误差允许在3公分以内,在复检的时候,检查到一些承台尺寸不够,严格来讲都不算是合格的,但现实与理论总是有很大差距,也算过关了吧。承台砌筑完就是垫层的施工。垫层施工前,应先夯实底层,否则容易出现疲软等现象。宽大的承台 垫层做好后了,就可以做防水层。此时应注意避雷地极的留设,我所在的施工单位是将长长的钢片与钢筋进行焊接然后埋设。

2013年2月17日星期日阴

今天下午我跟着现场指导老师一起检查了8#楼13层底板钢筋绑扎,主要检查了钢筋的间距、位置、型号数量有没有错等,并对检查出的问题进行了整改,在筏板钢筋绑扎验收进程中,我详细的查看了03J-103钢筋构造图集,对于钢筋的各种构造详图进行了详细的查看,依据《混凝土质量验收规范》对筏板钢筋的主控项目及一般项目进行了检查,并将主控项目的检查结果和一般项目的检查数据进行了整理,通过检查我学习了钢筋工程的质量验收和检查方式对钢筋工程的质量把持点和施工进程把持点有了较深刻的懂得。

没多久,14#楼基坑要进行混凝土浇注施工,因为基坑筏板厚度在1.2M以上属于大体积混凝土,我们项目部的马工告诉我由于水化热造成的温度裂缝问题,主要措施如下:

1、通过减少水泥用量增加粉煤灰使用量减少水化热直接的热量排放;

2、在混凝土内部设置每层30CM间距40CM的钢管进行冷水循环降温;

3、使用低塌落度混凝土减少用水量;

4、混凝土浇筑完毕用一层塑料薄膜两层3CM厚草帘子覆盖以达到养护及降低内外部温差的目的;

5、设置测温孔密切关注温度变化;

通过今天的实习我掌握了大体积混凝土浇注的施工工艺和技巧措施。

2013年2月18日 星期一雨

由于天气的原因,刚开始只能在会议室里看图纸。项目部的李工给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验。钢筋的检验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书;其次要做外观检查,从每批钢筋中抽取5%,检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层,钢筋表面的凸块不得超过横肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允许和偏差,钢筋每一米弯曲度不应大于四米;接下来力学性能试验,每批若小于60吨则从中抽取2根,每根截取两段,分别做拉伸和冷弯试验。在截取试件时应除去钢筋两端100-500MM,在截取试件大于60吨还需在取相应的钢筋。如果一项试验结果不符合要求,则从同一批中另取双倍数量的试样做各项试验。如仍有一个试样不合格则该批钢筋为不合格,热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象,应进行化学成分分析和其它专项检验。

看完了图纸,我们项目部一起去看了已经开始做二次结构的楼栋的施工情况。在现场我看到在楼梯间等地方用的是红砖,而在室内用的是气混凝土砌块。后来师傅告诉我红砖是用粘土烧制而成的砖,自重大。虽然红砖易吸水,砖墙和水泥砂浆结合较好但不用于内墙是因为室内装修不好固定,里面有孔洞。加砌混泥土砌块,相比普通砖材,虽然隔热保温性能好,不用于外墙因为,外墙暴露在外,表面光滑,不易粉刷。通过今天的实习让我对常用的砌筑材料有了一定的认识。

2013年 2月19日星期二晴

今天我看见他们工人在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。然后我和师傅一起去验收剪力墙的钢筋,不过上去的时候发现有的已经在封模了,于是就和我讲了模板安装前的基本工作 :

1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便

于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

5)在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂,主要是为了在拆模板时容易分离。

2013年2月20日 星期三晴

今天继续检查,上午在6#楼的一个钢筋混凝土框架结构工程检查主体结构质量时,顶层正在拆模,发现他们的拆模程序是先拆除所有梁板的顶撑后,再拆除梁柱的侧模板。当检查组向他们提出这是错误的施工操作方法时,拆模木工说他们知道这样做不对,只是图一时工作爽手,以前多次这样操作过,也没有出什么问题,并表示以后注意。这种情况的发生,主要是工地施工人员未做认真交底,同时施工中也未做认真检查,这是很危险的。

正确的拆模方法是首先拆除大梁的侧模板和柱子的模板,拆除后,对梁柱表面进行认真检查,确认没有影响结构安全的缺陷,如蜂窝后,才能拆除顶撑及全部承重模板。

拆模虽是一道简单的工序,但也有一定的技术含量,也应认真做好交底、检查工作。看完了拆模,我对工人们如何进行配筋、安筋进行了详细的了解。对照图纸对钢筋的安放,配置进行了认真仔细的观察,对书本上所说的底筋、箍筋、悬挑筋、盖筋有了充分的认识。最主要的是懂得了:

①在梁的两边由于梁所受剪力图影响,因此在梁两边一段距离后可以不再加盖筋,只要加底筋 ②在楼梯施工时,上三跑、下三跑处同样因受剪力作用只需要对上三跑和下三跑加盖筋,中间可不加。

③为了使盖筋在浇混凝土的过程中不使混凝土保护层受破坏,因此要在盖筋下用马腿支撑。

2013年2月21日 星期四 晴

今天我们办公室前面的14#楼开始浇筑标准层二层、梁、板、柱C35、C30混凝土,现场的技术负责人带着我们爬上脚手架,来到二楼楼面。

工地采用的是“混凝土泵运输”:他以泵为动力,沿管道输送混凝土,可以一次完成水平和垂直运输,将混凝土由楼下直接输送到浇注地点。混凝土浇注要保证混凝土的均匀性和密实性,要保证结构的整体性、尺寸准确和钢筋、预埋件的位置正确,新旧混凝土结合良好,等。看到了现场操作流程,又掌握的书本上的知识,很有收获。

2010年12月9日 星期四 阴

今天师傅在现场给我讲解了钢筋的绑扎顺序为:先将架立筋或上层受力筋两端搭在支架或可支撑物上,而后在套上箍筋,并将上层钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起。最后,再将下层受力筋穿入箍套中,与箍筋绑扎在一起。若存在抗扭钢筋,除应在箍筋腰部及合适部位与钢筋绑扎牢固,还要在梁截面上相同部位的钢筋上加拉结筋,协同腰筋抗扭。钢筋的安装绑扎,应与模板相配合,柱筋的安装一般在柱模版安装前进行,而梁的施工顺序正好相反。一般是先安梁底模,在安装梁筋,当梁高较大时,可先留下一面侧模不安,待钢筋绑扎完毕,在之另一面侧模,以方便施工。楼板的模板安装好后即可安装板筋,其应在下架设置支撑,使上下层筋间,保持相应的距离,且防止被踩踏。

师傅说我应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。为了让我了解不同机械设备的操作范围和规程,带着我参观了常用的机械设备。针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,师傅细心的告诉我它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

2.建筑构造实习日记 篇二

系别:专业:姓名:学号:032510406指导教师:孙洁

完成时间:

河南城建学院

2012年 11 月 9日

这周开始我们要进行为期一周的建筑构造实习,就是去各种地方看各种建筑,然后学习到各种有关建筑结构方面的知识,我们都停喜欢的。今天是我们认识实习的第一天,按照计划我们要去市区看一些建筑。

在路上的时候我们很欢快,我们坐在公交车上聊天,想着将会看到哪些建筑。下车之后我们首先到的是丹尼斯商场,由于是商场,到处是人,拥挤中也显现出热闹。我们按照各自的分组,分开行动,到不同的地方强势围观。

丹尼斯商场大楼在一个丁字路口的尽头,位置很突出,这是商业建筑的共同特点。大楼虽然没什么太大特色,但整体矩形大楼拔地而起,倒也显得气势十足。大楼内部空间一般较大,因为毕竟是商业建筑,需要很多人在里面行走。当然学习的过程中我们顺便也逛了下街,不然入宝山空手而归这不太好。

之后我们去的是万家商场附近,也是商业建筑,今天认识实习的主要内容就是商业建筑,大致的情况跟丹尼斯的差不多。

商业建筑的高度一般不会太高,不会像居民楼有一两百层的情况,而且一般是框架结构,这些都是商品贸易的需求。

总之今天在市区转了一圈,我们认识了商业建筑,也学习到了关于商业建筑结构方面的知识,收获不少。

今天又是新的一天,我们进行建筑构造实习的第二天,感觉这种日子挺舒服的。按照计划我们要去大悦城和体育馆看看。

我们8点从学校北门出发,大悦城离我们学校并不远,一路上我们依旧欢声笑语,因为大悦城还在建设中,为了安全我们进去要戴安全帽,于是我们每人领了一个,感觉戴着乖乖的,好玩的同时也觉得安全了不少。

走进大悦城,虽然还是在建设中,但高楼基本上建完,二三十层的建筑,四五幢的伫立在基地中,甚是威武,我甚至可以想象它在建完之后该会有多么的宏伟漂亮。

大悦城的建筑都是居民楼,与昨天的商业建筑有所不同,最主要体现在功能方面,功能需求决定建筑结构吧,于是居民楼的建筑现在大都很高,毕竟中国人多伤不起。而且也是框架结构,这样建造起来比较简单快捷,施工也容易。当然我觉得框架结构不好的地方就是没什么太大的特点,大都千篇一律,特点不太突出。

我们也去室内看了一下,每户的面积不是很大,很居家,单层高度也不是很高,略显压抑。其他都挺好。

体育馆不让进,于是没去。

今天主要上午一下,但是收获也有,建设中的建筑跟建成之后还是有很大差别的,果然装潢的很赚钱!

今天已是第三天,习惯出去看建筑的我们已经略显疲惫,没有前两天的活力,这难道就是传说中的三分钟热度吗,神哪救救我。

今天我们要去博物馆,艺术中心和市政大厦,这三个建筑物是新城区比较新的建筑,外观都比较不错。

我们先去的是博物馆,博物馆外观颜色虽然不是很亮,但整体都是朱红色,在远处看也很显眼,博物馆正门那一面建筑有向内凹陷的弧形,这种结构给人的感觉就是很好看,不管别人喜不喜欢,反正我喜欢。进去之后我们名义上说是看建筑结构,其实我们同学们看的更多的是博物馆里面的馆藏。好吧,我承认我分心了。

之后去了艺术中心,不让进,于是没看,外形不错,据说俯视图也不错,以前貌似看过,很有特点。

博物馆和艺术中心都是展览类型的建筑,特色要很鲜明,内部空间组织一定要组织好,方便游客,建筑结构也要简约大气。博物馆中防火很重要,我们去的时候刚好有119在进行消防演习,挺好的。

之后我们准备去看市政大厦,依旧是不让进,好吧,中国你赢了,我实个习认个识而与,你不让进,伤不起啊。不过我大一的时候进去过,虽然只是上厕所,感觉里面走廊很窄,给人很压抑的感觉,或许是政府单位,所以要严肃感,是这样的吗?市政大厦正门前面有堆高的设计,还是为了突出建筑物的地方,好吧。

今天不是很愉快,各种不让进啊。

春去秋来,秋过冬至,这天儿越来越冷,我们还是要出去认识。今天我们去法院外面看一下,里面估计又是不让进。这法院是市中级法院,政府行政单位统一的特点就是庄重巍峨,就是很厉害的样子。

我们心里怀着对法院的敬畏之情,在外面默默的开始画起地下车库的剖面图,我觉得很悲伤,因为明明是结构认识,这法院内部长什么样我都没见过,难道非要以后因为什么事情进去才能看看么,伤心啊。

之后我们去了校文学院,那边还没建设完全,但是主要部分都建好了,教学楼食堂宿舍都建完了,挺好的。我们主要看了食堂和教学楼。

文学院教学楼的楼梯很有特色,跟我们校区的不一样,它是好几转的,上一层楼要转好几下,转晕了好么。食堂坐落在教学楼和宿舍楼之间,虽说是贴近宿舍楼,与宿舍楼可以组成生活区,但是上课都要经过食堂,这不太好吧。食堂结构倒是挺好的,空间开敞,明亮,适合进餐……

今天就这样了,学习的主要是行政建筑和教育建筑。挺好的。

今儿是我们建筑构造实习的最后一天,我们好激动,一是因为星期五之后的双休日,好吧睡懒觉啊睡懒觉;二是因为作业,好吧日记和报告。

今天去的是九天庄园,也是一处居民建筑,不过它跟大悦城不一样,它是已经建设完成的。

居民建筑都那样,高高的,瘦瘦的,像是一个石柱,都没多少特色,适合居住么,好吧,不多评论,我们这是结构实习!其实我觉得日本德国那些盒子住宅蛮好看的,外形好看,内部空间也好。中国的建筑大多模仿,或者直接照搬,这也是当今急速发展的房地产行业的现状,没办法。

3.建筑设计实习日志(精选) 篇三

2012年7月5日 星期四

在结束了大学三年级的课程之后,为了给自己增加点实际工作经验,将学校所学知识能够应用于实际工程,我迫切希望有单位能够给我一个实习的机会。实习的日子终于要开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,就永远也不能成为自己的东西,也不能够合理的运用自如,分数不能说明一切,理论与实践相结合才是真理。

在这次实习中,我一定要学习很多学校里学不到的东西,让理论与实际相结合,加深我对建筑专业的理解,也有助于我以后的专业课的学习和掌握。

我选择了杭州美苑都林建筑设计事务所作为实习地点,这是个小型建筑事务所,主要从事建筑方案跟景观的设计,这对于学建筑学的我,是个很好的锻炼和学习的机会。实习的第一天,教我的李工就给我了一份任务书,让我设计厂房,让我感到很激动,终于要降理论学的知识用在实际工程中了。

2012年7月13日 星期五

设计厂房已经一个星期了,由于在学校没有学过厂房设计,平时自己又不注意课外补充专业知识,所以知识的缺乏这个时候就完全体现出来了。不知道厂房设计需要注意的规范,就连最基本的厂房里的主干道宽度是多少都不知道,更别说防火间距啊,厂房、仓库、办公楼、餐厅、员工宿舍的流线该怎么排布了。

总之,我设计的厂房经过师父一看,发现了好多好多的错误。开始有点伤心,原来自己设计的东西有这么多的不足之处,以前在学校压根就不用考虑这么多这么复杂的问题。不过李工说刚进来实习都是这样的,因为缺乏经验,只要多看看规范,多做几个设计就好了。然后我这一个星期基本都是在改方案,然后给师父看我设计的方案,然后再改方案。虽然有些枯燥,不过从中我学到了很多知识,受益匪浅。

2012年7月18日 星期三

这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看的时候,往往是来不及看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快出来了,而我却连他们的画图思路 都还没看明白。

而我都是用鼠标点一个一个的命令,所以画图速度非常的慢。李工让我描个平面图,我都要大半天的时间,我也意识到自己太磨叽了,所以我就去网上下载了CAD的快捷键。然后尽量控制自己不用鼠标点命令,用快捷键,然后将这些快捷键都记在脑子里,反复的练习。这两天我明显发现自己画图速度有变快,虽然比不上设计院里其他的人的速度,不过比起刚来时候自己的速度,那现在就真的快好多好多了。

2012年7月25日 星期四

在过去几天的学习与锻炼中我的画图速度越来越快了而且质量也有了很大的提高,在这几天的学习生活中我的制图水平不仅有了很大的提高而且我还记住了一些比较常用的规范,对建筑规范的具体使用也有了大致的了解。

在学校里所做的建筑方案仅仅是依据个人喜好的体现,在设计是几乎不考虑它的真正在施工中的可实施性,不管方案的结果如何,只要做到三草就算是好了,可是到了岗位上不止做到三草,四草,五草那是很多见的,直到要做到罗工满意为止。

这次的任务是叫我根据罗工设计的平面画立面跟剖面,这是个在绍兴西小路的仿古建筑。古建这在学校又是我的盲点,我们只学过中国建筑史,但是真正设计还是第一次。虽然平面图罗工已经设计好了,不过立面跟剖面还得我自己想。我上网查了好多关于古建的资料,还研究了绍兴西小路地块的建筑特色和风格,然后正儿八经的花了一天半的时间把立面跟剖面画出来了,不过给罗工一看,唉,又指出了一大堆的毛病,比如造型也太古板普通,没有新意等等。然后又是一次次的修改,改了两天才终于让罗工满意,不过那时候这个建筑其实已经不算是我设计的了,因为基本改了80%,不过我还是很开心,至少让我学习到了古建的设计。

2012年8月7日 星期二

我在这个设计院已经待了有一段时间了,也该总结下自己了。在这段时间里,我学到了好多我在学校都不可能学到的知识,也熟悉了毕业以后我将相处的环境。虽然每天都是对着电脑,难免会觉得枯燥单一,不过听着键盘的敲击声,鼠标的点击声,然后一个个的图在我的手中完成,我又觉得很充实,我想我喜欢这份工作。

在这段时间里,虽然大的设计罗工只给我安排了两个,但是对于一个刚到公司实习的实习生,我觉得已经很不错了,而且罗工总是很细心的给我指出各种设计上的不足,还给我讲设计规范。每次当我碰到问题时,他总能帮我耐心的解答,当初没去实习前还怕没人教我,担心了好几天,不过现在看来都是多余的。虽然设计院里,负责指导我的是罗工,不过大家也都非常热情,也会很乐意帮我解答各种问题。在这里既可以学习,又可以熟悉环境,我觉得非常满足。

2012年8月16日 星期四

今天李工让我用sketchup建一个厂区模型,不需要细化,只需要将厂房跟道路的体块拉出来,然后用不同颜色区分开。因为以前在学校有学过,平时的设计作业我也是用sketchup拉体块模型的,所以这次我很自信,想想这么简单的,这次一定能把任务完成好,不过罗工居然只给我两个小时时间。

结果两个小时过去了,厂房的体块我才刚拉好,道路车位的体块都还没拉,色块也没填充好,罗工来看的时候我都有点不好意思面对他。罗工看我建模建的这么慢,他没有多说,就让我坐到他电脑旁边,让我看着他建sketchup模型。只见他很熟练的在键盘上敲来敲去,然后一个个群组一个个组件就都建起来了,不到半小时就把模型给建好了,让我都有点不太相信自己的眼睛。然后罗工给我讲了建模的技巧和条理,然后让我记住用快捷键画图,然后多加练习。我也希望有一天我也能跟他一样有这么快的速度建模,这应该就叫熟能生巧吧。

2012年8月26日 星期一

我来到这个设计院已经快两个月了,我在这两个月里面基本上把相关软件都熟悉了一遍,心,很充足。这两个月来对我的影响真的很大,首先不睡懒觉了,每天8点起床,和住在一起的同学一起来公司上班;其次专业技能得到了提高,加深了对建筑尤其是厂房、住宅等建筑的认知;最后与公司对建筑方案设计的相关流程,对建筑设计的相关规范也比以往的认识深刻了很多。

虽然牺牲了这个美好的暑假,没有跟往年一样在暑假到处玩,而是窝在这个设计院实习,但是我还是觉得很开、部门里的同事前辈们培养了良好的感情,这对即将步入社会参加工作的我来说是十分重要的,我感到来这里实习是一件荣幸并且幸运的事情,我要继续努力,不让那些关心我鼓励我的人失望!

2012年 10月10日 星期三

上个月都在学校忙着测绘实习,所以来公司上班都10月份了,一来到公司,又有了暑假实习时的感觉,第一天上班,李工就给我安排了任务,让我跟着他一起做一个住宅小区的方案。

这个住宅小区在浙江衢州龙游那里,住宅类型有别墅、多层、高层,建筑风格是欧式的。李工首先给我的任务是画一个一梯两户高层的平面图,因为在学校上学期已经做过一个办公跟酒店为主的高层设计,所以对高层设计的一些基本概念还是有的,比如核心筒等。我设计的一梯两户的住宅平面,考虑到南面阳光及风景都很好,所以主要用来安排客厅、卧室等,而北边光照条件不好,则用来放核心筒。然后在南面的卧室、客厅设计了阳台、露台,给住户增添了观景、休闲的空间。李工看了我的设计,也觉得蛮不错的,只是提出了一些不足之处,与以前大幅度的修改相比,我觉得我应该是有进步了。

2012年10月13日 星期六

今天我特别兴奋,因为今天是我上班那么久以来第一次加班,以前还一直在羡慕一起住的同学他们加班,感觉他们好有成就感,公司那么需要他们,让他们加班,现在终于轮到自己了。

这次加班主要是龙游的住宅小区设计星期一就要给甲方看设计方案了,所以罗工让我加班帮忙做文本。以前只是听别的同学说他们在做文本,其实我也不知道做文本到底是什么,结果今天安排我做文本,我既兴奋,又担心做不好。其实做文本无非就是掌握熟练的photoshop,罗工教了我好多做文本的技巧,怎么提高速度,怎么选择颜色,怎么复制,怎么移动,怎么填色,怎么新建图层,他都很认真的教我。开始我还不熟练,ps一张图要很长时间,罗工也不催我,而是鼓励我画多了就熟练了。果然,几张图ps下来,我就越来越熟练,做出来的图也越来越精细,这是我到设计院来新学的一个本领,以前在学校设计从来不需要做文本的。

2011年11月7日 星期三

时间过的很快,我们的实习马上就要结束了,在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

建筑学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是建筑学的发展是在实践中来完成的,所以我们的建筑学教育应当与实践结合起来。在设计院这段时间,我充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计公司通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道,也学到了更多书本上学不到的东西。这些东西只有自己亲自实践,通过实践积累才能真正成为自己的东西。

4.建筑构造实习日志 篇四

建工学院

2012-05-0

3一.目的:

房屋建筑实习是《房屋建筑学》教学工作中的一个重要环节。在实习中,首先可以将在课本中学到的抽象理论知识和实际工程的具体实例相对比,把书本中抽象的二维构造图还原成施工现场中生动的、具体的建筑材料构成的实体,加以认识。其次,在现场可以学习一些构造做法、施工工序及施工常识。第三,通过实习,同学们不仅在建筑构造角度有所收获,还要求大家从建筑单体的室内外空间、造型,直至城市街区设计都要留心观察,注意记录。

二.实习方法和形式:

房屋建筑学实习主要由以下几个环节组成:

1.参观实际工程;

2.聘请工程技术人员讲解、指导、授课;

3.整理、记录现场资料,最后形成实习报告。

三.参观内容:

1.基础施工工程;

2.主体施工工程,含框架结构主体和混合结构主体;

3.主体装修工程,含内、外装修;

四.问题和思考:

1.框架结构和砖混结构的不同特点?从构造上看,对于墙体的加固和抗震各采取哪些措施?结合课本内容和具体工程相对照。

2.常见的基础形式从构造上看有哪几种?结合具体工程实例,弄清其构造,加深对课本上知识的理解;

3.桩基有几种形式?砼预制桩基由哪几部分组成?施工工序是怎样的?注意观察和了解砼预制桩在框架结构和砖混结构中基础形式的异同;

4.注意观察预制楼板在框架梁或圈梁上搁置的加固措施;

5.注意观察不同结构形式中楼梯间构造的特点,注意区分板式楼梯和梁式楼梯;注意观察框架结构中,楼梯的结构支撑关系,尤其注意中间休息平台的支撑关系;

6.注意观察建筑中电照线路是如何敷设的?施工工序怎样?

7.注意建筑物施工时,各种孔洞的预留;

8.了解常用砌筑砂浆,抹灰砂浆的种类?各自适用范围;

9.分别了解粘土砖和加气混凝土砌块(或其它轻型砌体材料)内装修抹灰,外装修抹灰的施工工艺和工序;注意施工实例中是如何控制抹灰平整度的?

10.注意框架柱和填充墙如何加强联系?实际工程中如何操作?注意观察砖混结构中构造柱的施工工序?

11.观察建筑物屋面排水的组织、屋面泛水的做法、管道出屋面泛水的处理;

12.观察屋面女儿墙的加固措施有哪些?

五.实习期间应注意的几个问题:

在施工现场:

a.注意个人安全,进入施工现场必须戴好安全帽,男生不许穿拖鞋、凉鞋、背心;女生不许穿凉鞋、高跟鞋、裙子;

b.进入施工现场,听从教师和现场技术人员指挥;

5.生产实习-实习日志 篇五

姓名:何功庆学号:0917020112班级:材料一班 2012年8月20日星期一

今天是生产实习的第一天。

说起来非常惭愧,都马上大四的人了,还真没有真正到工厂里面历练过,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这话没错。得知要到恒基商品混凝土搅拌站实习,心里非常激动,今年认识实习的时候来过这家公司,庞大的规模和盈利能力给我留下了深刻的印象。上午坐车远远地看到路旁在建大楼前的恒基字样,车拐进恒基工厂场地,场地里一辆一辆混凝土运输车异常壮观,混凝土灌装塔高高耸立瞬间让人热血沸腾。

首先恒基商混实验室王主任带领我们一行参观了实验室,介绍了实验室的相关情况。紧接着在会议室王主任和我们进行了深入的交谈,王主任向我们介绍了恒基的业务开展、在市场上的地位,以及和同行的竞争情况,在谈到恒基的发展历程的时候,王主任还深有感触地回忆起08年的一次市场洗礼,让我们对市场的无情考验有了一个深刻的认识。我们也介绍了我们的专业和所学的课程,同时也表达了在恒基学到更多知识的愿望。在交谈期间,无意间提到了混凝土拌制中的常识性问题,如减水剂的使用,磷酸钠的作用等等,很明显我们不大能接得上话,还是专业知识掌握得不够牢靠以至于在运用的时候后悔以前没有认真地学习混凝土知识。在后面的日子里要多多地向恒基里面实验室主任以及其他前辈师傅学习,他们有丰富的一线经验,许多地方值得我们学习,他们在平凡的岗位上默默奉献,值得我们钦佩。

今天由于管线被挖断恒基停水停电停止作业,很遗憾没能够在第一时间到作业现场参观,明天要好好熟悉恒基的整个作业流程,征求在最短的时间内学到最多的东西。

2012年8月21日星期二

今天是实习的第二天。

其实昨天根本没有进行实质性的工作,只是到处看了看,熟悉了一下恒基的基本情况,对后面要进行的实习有了一个大体的了解。今天恒基实验室主任为我们一行六人安排了分组,两人去往成型室,两人分到搅拌现场,我和顾朋留在质保室进行相关的材料检验试验。

混凝土相关检测试验在学校的时候接触的比较多,课上老师讲了又讲,参加创新训练也是一做再做,所以在实验室看到水泥浆稠度测定仪、水泥净浆搅拌机等设备的时候也是格外的亲切,有一台设备之前没有见过,是利用负压虑过粉体测定其细度,初看比较新奇,在看过操作员进行粉煤灰细度测定的操作后就能迅速上手了。后面的试验还有很多,要多多向他们学习,不要怕因为无知被他们取笑,学到真正的本事才是最重要的!

上午实验室王主任安排了测砂子细度模数等一系列试验。这些在我们材料学子来看都是最最基本的试验了,虽不是闭着眼睛也能做出来也算轻车熟路吧,但是也不能因此放松对自己的要求,一定要做得完美才行,不能出一点纰漏,给学校给学院丢脸啊。在王主任带领下取了样之后后面所以的步骤都在我们自己手中

了,取全套的方孔筛,下雨的缘故砂子含水率太高不利于筛分,还得进行炒砂,待砂到饱和面干程度停止进行冷却,然后进行筛分,记录数据。

下午尝试拌制水泥浆,严格按照操作规程,确定配合比,润湿试验用具,一步一步将水泥浆拌制出来。就可能是用水量控制得不够严格,最终得到的水泥浆分层泌水现象比较严重,赶紧调整配合比,再次的试验结果就理想多了,没有休息的工夫立马马不停蹄地进行水泥净浆相关性能如稠度、流动度的测定,总的来说操作不是特别的复杂。下午同组的顾朋也被抽调到试件室去了,只留我一个在质保室,质保室这边每隔一刻钟左右就会有其他地方送货过来,我和质保室的一位前辈负责检验样品然后签单接收货品,事情不对但是要抱着对客户和公司高度的责任感才能做到滴水不漏。记忆深刻的是,某地方送来的粉煤灰进行检验,第一次做完试验鉴定为二级灰,当时送货的司机就急了,说:“我这可是一级灰!”,于是重新测定才知道确实是一级灰险些造成冤案,由此我也知道我们身上肩负的责任不能掉以轻心哪。下午大雨,灰取样过程中容易受潮,于是我们更加严谨,遇有拿不准的还要进行烤制除潮处理。

今天最大的收获就是在每个平凡的岗位也要拿出最大的责任感来。

2012年8月22日星期三

今天是实习的第三天。

上午在质保部操作员的带领下做了试块的抗压强度试验,是先前几家公司送过来的矿粉制作的试件。这也是在学校做过的试验,但是具体的操作还是不太熟练,在操作员做过一次后就完全明了了。一共两组试验,结果出来发现利用矿粉制作的试件的抗压强度远远高于水泥砂浆试件,操作员跟我们说这样的结果出来一定会挨领导的骂的,说:“怎么做的试验啊,怎么出来这么离谱的结果!”,很惭愧,我和顾朋二人赶紧大幅度地修改了试验结果使得矿粉试件的强度低于水泥砂浆试件操作员方才满意。怎么说呢,我对这样的处理方式保留意见,因为我参加过创新训练,也送了些样品到实验室去做,如果我的样品是经过这样的处理得到的话,那我真是悲剧了,别想得当什么突破性的进展了。是不是存在这样的可能,这家公司新研发的矿粉就是追求高强度的,我们这样的修改会不会让他们怀疑自己的产品和设计思路呢,这样的话我们真是罪人了。

做实验,最重要的就是要如实地记录实验结果,当然在这里不否认操作员他们经验丰富,熟悉大量的实验数据,但是面对未知的材料实事求是的态度是必须的。我以后做实验的时候就一定要坚持原则记录最真实的数据,只有这样才能够不错过科学上的发现机会。

希望我们在操作员的指导下做了砂浆的实验。这个实验涉及到了很多的操作和仪器的使用,包括水泥砂浆搅拌机、振动台等等,好多仪器还是使用得不太熟练,看操作员操作的那么流畅不禁佩服异常,于是加紧有条不紊地进行实验,一遍不行两遍,两遍不行三遍。当拿着刮刀刮平模具上的砂浆时默默地想:即便是这样简单的实验也不可等闲视之,实验室的操作员进行过成百上千次的实验,有着丰富的经验,在实验操作的过程中往往有许多简便的操作只有实地做过以后才知道,以后碰到的时候就直接这样做了。

虽然混凝土这个行业准入门槛特别低,学历无论多高都能上手,但是无论在怎样的岗位上都要努力实现自身的价值,认真对待工作中的每一件事情,做到最好就是了不起的。

2012年8月23日星期四

不知不觉生产实习已经过去四天了。

这些天一直在质保部里面做实验,实验说多不多,说少也不少,觉得学到的东西还是不少的,确实是这样的,在生产上面我们就是把每一个一线多年的师傅作为我们的老师的,总是希望能在最短的时间内把他们很长时间甚至走了许多的弯路才总结下来的经验和教训都学下来,这样才不枉此行哪。

今天上午做了一个实验——确定水泥的标准稠度用水量,附带着测一下所选水泥的初凝和终凝时间。我们选用的小野田水泥,说起小野田我们认识实习的时候还去过的,我和顾朋二人立马清洗实验用具,称量水泥、水,然后在水泥净浆搅拌器中进行搅拌,搅拌妥当过后移到水泥稠度测定仪上测定水泥净浆的稠度。无奈一开始调制的水泥净浆的稠度无法达到标准稠度,这在实验中也是常有的事,不过当时还昏头了居然减少了水的用量,其实应该是增加水的用量减小水泥净浆的稠度才对,现在想来太不应该了。于是我们赶快增加用水量,从原先的130g增加到132g重复前面的步骤,结果还是没有达到,如是再三,终于在加水140g的时候稠度终于达到规范中规定的:距底板6±1mm。然而事情还远远没有结束,就在我们把剩余的水泥净浆满心欢喜一股脑倒进垃圾筒的时候,质保部操作员王姐忽地想起来还要再做体积安定性的实验,没有办法只能后面再做了。但是我们还要测定初凝、终凝时间,隔半个小时测一下针入度,细针针入到达距底边4~7mm就算已经初凝,粗针针入完全无印记记为完全终凝。第一次侧过细针针入后就到吃饭的时间,吃过饭又测过一次,还是没有初凝,于是我们放心地回宿舍睡午觉了,下午一点半到实验室的时候再测水泥已经初凝,于是你猜对了初凝又只能后面再测了,有点失落但却没有办法后面一定要注意了。

下午在实验室王姐的指导下我和顾朋把昨天做了六组试件进行了拆模,又选用小野田的水泥和其他品牌的矿粉、粉煤灰另外做了六组试件。轻车熟路没有什么难度,只是一些细节方面有时候还是做的不好,比如说抹平试件,拆模,组装磨具等等,也都是熟能生巧的事情,不能偷一点懒,真的是感谢王姐和实验室另外的师傅不厌其烦地教我们,我们有做错的地方也不怎么批评,只是让我们后面注意做好就是。

今天我觉得最大的收获就是凡事预则立,不预则废,这句话的意思是说做一件事要事先做好安排,考虑到各种各样可能的突发情况,让工作能够顺利开展。同样的错误不犯第二次是非常了不起的,与君共勉!

2012年8月24日星期五

掐指数算,来恒基生产实习已经第五天了,现在想想这些天在实验室跟着几个实验员学到的东西还是太少了。其实在这边能学到的东西挺多的,但是原材料的检测就有一二十个实验,若是通通做熟练了,也是非常难能可贵的呢,不管怎么样,都不能有一丝懈怠的念头,就是抱着谦逊的态度向他们学习。

今天我们和其他组换班了,我们到质保部隔壁的试件实验室去了,我们主要的职责就是制作试件(150mm×150mm×150mm的混凝土试件)、拆模、搬运、养护、强度测试、扔掉等等。上午我们在另一个实验员的带领下搬了两次试块,也不是简单地搬试块,要将同一组的摆放一起,用小推车推到养护室再次排放整齐,每一个标号做了两组,分别用来做7天和二十八天的强度,那边的老师傅给我们解释了半天我和顾朋也没有理解出个所以然来,后来在我们堆放的过程中突然醒悟到应该怎么摆放,于是没有办法要将之前放错的从架子上拿下来重新放,等我们全都堆放好以后坐在地上休息的时候才总结道任何事情都是有道理的,理解之后做就算慢一点也不胡乱地开始要高效得多。

在工作之余,我也友情客串了张明、刘枫琦他们一组的外援指导,因为前两天刚刚做过,流程和具体操作都熟悉得不能再熟悉了,于是耐心地给他们讲,遇到不易懂的地方还要亲自示范,好在他们二人也是悟性极高的人(跟我一样,哈哈),很快就把整个流程掌握了,我也乐得逍遥了。在教他们的时候,真的是希望在最短的时间内把我之前做实验总结的所有经验,吸取的所有教训都毫无保留地告诉他们,我想当初他们实验员也是这样教给我的。

下午呢,我们从养护室的架子上搬了好几车的试块出来测其强度,压力试验机的操作也不是很复杂,很容易上手,剩下的就是机械式的重复了。不过在实验的过程中我也发现有一组试件的强度测出来比其他组都大了很多,我暗暗地想,高强混凝土,要么是水灰比的控制,要么是高效减水剂的使用,要么二者兼而有之,于是在测完之后将这一组的实验配比记录了下来后面慢慢研究。

探索精神很重要,遇到一点疑问都不要放过,非得研究清楚不可,另外单单一个人是不可能取得很大的成绩的,要善于和别人合作,分享经验,分担教训,通力合作才能达到事业的高峰,这是我今天的感悟。

2012年8月25日星期六

时间过得真快,今天已经是来恒基实习的第六天了。

今天做的工作跟昨天差不了太多,还是给试件脱模,搬运试件到养护室,从养护室取试件出来测7天或者28天强度,测完了将压坏的试件用推车推到垃圾堆倒掉。

这两天下来,我发现整个实验室的工作分工非常明确,而且事情处理起来也是井井有条的:先是控制室确定一个初步的试配配方交给下面质保部进行试配,配方经过实际检验合格后交到实验室进行制样,测7天28天强度,然后出货。整个流程下来,大大提高了工作效率,而且无处不学问啊,比如说,混凝土倒模,事先每组倒六个模,待测7天的、28天的各三个,到养护室,试件堆放也有讲究,不是随意乱放一气,要7天的、28天的分放一栏,便于测强度是取样方便,不至于混淆了。而且每组测定的3个强度值也不是简单取一个平均值就可以的,首先要看数据的离散程度,数据较集中的直接取平均值就可以,若存在某个超过另两个数据平均值15%的数据,然后取平均值,若两个数据均超过平均值的15%,则该组实验值无效,需要重新进行。

2012年8月26日星期日

休息一天„„

2012年8月27日星期一

实习的第八天了,休息回来,两天的试件量等着我们搬,等我们去压,真是压力山大啊,不过还好,我们有条不紊地进行着,没有出现手忙脚乱的局面,也就是今天,我学会了如何使用气泵给试件快速脱模,以及如何快速给模具刷黄油,如何倒模等基本的技能,感觉非常充实。

2012年8月28日星期二

今天是实习的第九天,我们再一次换班了,我和顾朋两个换到了楼上控制室的班,据前面去实习过的同学讲上面真是极尽无聊之能事啊,不过前几天班导张风臣姐姐过来给我们提了许多要求,其中就包括在控制室实习要尽量将他们混凝土的配方搞到手,方便以后在实验室进行相应的实验,换句话说就是我们要临时客串一下技术间谍了,嚯嚯。

不过等我们到三楼控制室的时候,上面又是另外一幅景象了,控制室里面各式各样的屏幕是厂区各处的监控录像,整个厂区一览无余,一大清早,上面已经忙得焦头烂额了:负责调度的师傅在拿着对讲机大声地指挥着,配方控制的师傅眼睛死死地盯着面前的电脑屏幕,生怕出了一点差错,还有来往送送货单的师傅,总之是忙碌异常啊。我和顾朋呢,东瞅瞅西看看,说实话也看不出什么特别的门道来,只能是看个大概而已。好在是顾朋脸皮比较厚那么一点,直接问那师傅有什么配方我们可以抄一下的,我听得脸上都觉得挂不住了,于是旁敲侧击地请教那边的师傅平常控制配方的方法等,那师傅也乐得告诉我们,于是我们算是达到了此行的目的了吧。

2012年8月29日星期三

实习的第十天,今天我们还是在实验室三楼的控制台,上面工作人员依旧是异常的忙碌,没工夫搭理我们俩,不过我们也不能干坐着,趁着上面师傅空闲的间隙和他们攀谈,详细询问操作台上按钮的具体作用,控制厂里面所有设备的运转,混凝土生产的所有环节。

在一位空座位上,有一台电脑正在运行整个公司的配合比管理系统,当时记了一下网址是192.168.1.10,后来拿手机登陆了一下发现那个是其公司内网并不对外公开的,于是希望从外表访问的希望就破灭了。不过我们是真心希望能够多了解一些配方,于是在那边工作人员的允许之下我们就调出来一下有代表性的实验配比(从C25到C55)各拍了一张照片。在后面的谈话中我们得知像公司里面的配方一般都已经沿用二三十年了,基本上没有太多的变动,最多不过是对新开发的添加剂进行相应的适配实验,这给我什么启示呢,混凝土行业没有想象中那么艰深,明白一些常规性的东西比书本上的死的知识在现实的生产中更为重要,我们目前对一线施工的知识了解的还是太少了,这样是不行的,如果再不跟进学习的话以后很有可能会吃很多的苦头。

2012年8月30日星期四

实习的第十一天,工作地点仍旧是三楼的控制室,郑盛双、郭建光在楼下实验室做胶砂等试验,张明、刘峰琦在养护室搬运试块、压试块等等。大家都基本对手头的工作有了充分了认识,相信这几天下来也各自有许多感慨吧。看得出来,后面几天搬试块压试块的任务都挺重的,在那边的两位虽然口头上有些怨言,但还是能够在实验员的带领下按时完成实验任务的。

今天主要是请教了那边工作人员配合比的设计与修改过程,虽然在课本上也有学到过配合比设计的相关过程,但是在工程中实际操作略有不同,工程上积累的数据较多,有先前大量的实验数据可以借鉴,而且恒基这边对数据进行有效管理,形成数据库,查询检索非常方便这是无可比拟的优势。记得之前蒋林华教授也曾说过有一个河海的博士生将混凝土配比做了一个大型的数据库,非常有价值,个人觉得这也代表了未来的一个方向,那就是数据库的建立与维护,大大降低研发的成本,减少研发时间,当然如果这些能够共享,至少是部分共享的话,对整个建造行业来说都是一个不小的贡献。

另外,今天我们也学习到了单据的各种规范,各种原材料的简称等等,这又设计到另一个工业制高点——标准的制定,在行业地位到一定程度后就会谋求制定自己的规范,然后让别人来和自己接轨,这是非常了不起的事情。

2012年8月31日星期五

今天是实习的最后一天了,最后一天剩余的任务也不是特别的多了,但是还有一个关键的环节,那就是将实习评价表的信息填好后交给恒基那边的负责人盖个章,然后我们的实习就算是告一段落了。细细地回顾在恒基实习的这些天,还是遗憾学到的东西太少了,没有充分利用好在恒基实验室和整个厂里面的时间更多地向那边的师傅请教他们的工作。

恒基这样一个搅拌站在整个南京来说算是规模相当大的了,不过和里面实验员、司机等等师傅聊天过后发现普通的薪水不是特别理想,甚至是什么状况呢,恒基里面的工资发放都严重滞后,譬如这个月才能发放五月份的工资。我倒不是害怕在施工单位工作辛苦,只是我觉得在工作初期学到本事是最重要的,至于待遇福利那还是其次的,然而工作的长期发展也是非常重要的,工民建行业呢,资质非常重要,我如果想在这个行业有较长远的发展的话,考取相关的证书就显得尤为紧迫的了,因为我没有考研的打算,公务员正在准备,找一份工作是必然的选择。

6.生产实习日志及实习报告 篇六

一.完成此项任务是获得毕业证书的必备条件,完成后计算机专业可以获得1.5个学分。统计学专业可以获得3个学分。不完成的无法毕业,请每个同学务必重视!没有拿到黄色《生产实习日志及实习报告》册的同学请联系班长。

二.写作要求:

封皮部分:填写好:专业、学号、姓名、日期:(从2011年9月1日至2012年3月7日之间的除节假日之外的任意21天,比如,2011.11月1号-21号或者2012年2月26日至3月7日)、实习地点:(填写单位全称)。成绩和教师签名不填。

封二:请仔细阅读实习要求和考核办法;

封三:填写姓名、学号、实习单位全称、指导老师(填写实习单位指导老师姓名)、实习日期(从2011年9月1日至2012年3月7日之间的除节假日之外的任意21天,比如,2011.11月1号-21号或者2012年2月26日至3月7日),实习评语(请单位按照要求填写)、推荐成绩:(请单位填写)、实习指导老师签名、实习单位加盖公章并写好日期。

正文:

A.形式上的要求:生产实习日志和报告都必须用黑色水笔手写,注意:不接受打印稿!写在黄色《生产实习日志及实习报告》正文中,生产实习报告要求不少于6000字。日志的字数不做硬性要求,但是不要过少,以免影响评分。一般半页到一页纸的内容即可。日志和报告的先后顺序不做要求。

7.实习报告和实习日志评分标准 篇七

满分100分:

一、格式规范(28分)

1、2、材料完整(8分)排版(8分)

封面(2)字体字号(2)页码(2)装订(2)

3、框架(12)

1-6标题各2分

二、实习过程(40分)

1、实习内容(20)

2、完成情况(10)

3、实习心得(10)

三、专业结合度(32)

1、实习岗位与专业结合度(20)

2、实习心得与专业结合度(6)

3、实习心得与职业结合度(6)

实习日志评分标准(试行)

满分100分:

计划性 10分 条理性 15分 成效性 10分 总结性 20分 完整性及规范性 15真实性 20 专业相关性 10

8.4S店实习日志 篇八

实习日志

第一周本周是实习的第一周,根据公司的安排,这一周的主要任务是熟悉公司环境,大致了解公司业务流程,认识身边的同事们,并参加公司的入职培训。海通别克4S店是海通企业下属的一家别克品牌汽车经销商,海通企业旗下还有包括经销荣威、雪佛兰、大众品牌汽车的20多家湖北境内的4S店,我所实习的海通别克是第一家总店,成立于2002年,今年正好是其成立十周年。海通别克4S店采用传统的4S店装修风格,分上下两层,展厅部分以玻璃为墙体,每种车型都在展厅有展车。一楼展厅后是销售部和GMAC(上汽金融贷款业务)部,再后面是售后部。二楼是行政部、二手车部、网络销售部。财务部在海通企业楼里面,所以如果要去财务报销的话,要单独去企业楼里的财务部,好在企业楼就在海通店的旁边。公司有与其他4S店一起有一个员工食堂,在隔避雪佛兰4S店的仓库后面,从别克店走过去还得两三分钟,对于车间的技术工人提供一日三餐,对于展厅的工作人员提供中午的一餐,刚去的前两天,我饿得很快,因为在学校的时候吃早饭比较晚,而实习的时候吃早饭都比较早,但是又不能在12点前去吃,因为食堂中午只在12点与13点的时候提供食物,中午基本上是两荤一素一汤,还会发一个时令水果,总之待遇还不错。

公司的入职培训一共培训了两天,第一天上午,是行政部经理给我们讲企业结构、企业文化与企业的一些规章制度。讲完之后发了一份试卷给我们,让我们在入职培训结束后交给她。第一天下午,是内训师给我们讲销售顾问技巧,都是一些最基本的,之前在上现代推销学的时候老师也有讲过。第二天,是由售后维修部的主管给我们讲一些简单的汽车构造,还好我高中的时候是理科生,对于一些结构原理明白一点点,听起来也不是那么吃力。

每日8点15,整个湖北海通的工作人员会去展厅后面的维修大厅进行早点名,早点名一般是由营销总监、行政经理、市场经理、销售经理等人按日轮流进行。早点名结束后,整个销售部会在展厅开一个晨会,每日由一名销售顾问值班,值班人员统计当日交车台数、上牌量、装潢台数等,今年是别克的一个小年,因为在2012年别克基本上没有什么新车型上市,所以公司今年的整体政策是趁着淡季的时候“练兵”,在每天的晨会上,会有内训师对于汽车销售流程进行提问。我也认为这是个不错的方法,正所谓温故而知新。同样的,今日事今日毕在湖北海通里面也体现在每晚6点的夕会上,每到6点的时候,销售部会集中在一楼的展厅销售部里面,由展厅经理对当日销售部的整体表现进行总结,好的予以奖励,不好的指出来,这样做的目的是让销售顾问都参与到销售进度中来,从细节上抓管理。同时,夕会也是一个由市场部向销售部传达市场信息与本公司促销活动的一个平台,销售经理会以自身丰富的销售经验,向销售顾问传授针对不同的促销信息需采取的销售技巧,这样每一天都可以学习到一些新的东西。

我所在的部门是网络销售部,目前现设网络销售主管一名,以及三名销售顾问,一名交车助理,再就是我日后将任职的网络销售助理。办公室位于二楼的营销总监办公室与二手车部之间,整个办公室还比较新,听主管说是才申请下来的,之前办公环境比较恶劣,因为连着好几个月销售业绩较好,营销总监向企业申请为我们部门申请了一间单独的办公室并采办全新的办公设备。这间办公室一共有六张办公桌,其中有一张办公桌是客服主管的,在几年前的整合后,目前客服部只有她一个人。客服主管是一位30岁出头的大姐,比较亲切,跟我部门同事都处得很好。

第二周本周是为期七天的销售顾问培训,因为网络销售助理是才申请下来的一个新的岗位,还没有单独的培训体系,但是又要对汽车有一定的了解,所以我们主管申请让我和销售顾问一起参加企业的销售顾问培训。培训的地方是在食堂的旁边一间培训室里面,一起参加培训的还有荆州万通(大众4S店)、武汉辰通(荣威4S店)的另外六个实习生,这是企业组织的培训,主要的培训内容是汽车行业知识、汽车基础知识、汽车销售技巧以及汽车金融方面的一些知识,回到各个4S 店还会有针对各自品牌车型的具体培训。

第一天是由海通的内训师李老师讲课,他先是让我们都做了自我介绍互相认识,接着给我们讲4S店的意义、特点、组织架构及各部门职能等,4S店作为汽车销售的主要形式(另一种是早前的汽车市场,如今仍有少量的汽车市场存在),是集汽车销售(Sale)、零配件供

应(Spare Part)、售后服务(Service)、信息反馈(Survey)“四位一体”为核心的汽车特许经营模式。其特点是统一的外观形象、统一的标识、统一的管理标准以及只经营单一品牌,另外,4S店还有一个特点是对客户进行“终身制”服务,即集赏车、试驾、选购、交车、上牌、美容装饰、养护维修、理赔续保、年审置换再到赏车于一体的终身服务体系。4S店一般的组织架构分为营业部门和协调部门两大类,营业部门是由销售部和售后部组成,协调部门是由市场部、财务部、行政部和客服部组成,具体各部门分为哪些职位,李老师也都有详细跟我们讲解到。

下午的时候讲了销售顾问的岗位职责,以一种日记法记录了一名专业销售顾问一天的工作内容,也让我们了解到了销售顾问的岗位角色和目标,以及销售顾问所享有的一些权利。并详细为我们介绍了销售顾问的职业发展,做销售类的工作发展空间是挺大的,基本上都会有三种发展路线,即销售方向、管理方向以及岗位变更。李老师讲课很有条理性,也很生动,讲课中不断穿插着一些经典案例以并结合切身实际进行讲解,让大家印象都很深刻。就这样,第一天的培训结束了,我回到公司里面休息了一会儿,参加完夕会就下班了,其他外地的实习生则回到公司附近的酒店。

第二天,由隔壁瑞通雪佛兰的内训师谭老师为我们讲解三环海通企业文化以及汽车行业概况。三环海通企业文化在各公司入职培训的时候已经初步地让大家了解了,首先是三环集团的简介,我也终于明白其国企背景是从何而来的,是因其隶属于湖北省人民政府国有资产监督管理委员会(简称国资委),其资产总值达到130个亿,是中国制造业的500强。同时,我们还了解到三环集团的业务版块,分为汽车制造、零配件机械生产、高新产业和汽车贸易、国际贸易。其下属的了公司湖北三环汽车投资有限公司(简称三环汽投),主营汽车销售服服务贸易、零配件及机械国际进出口。看到其投资了众多品牌的汽车,我也才了解到其实力雄厚源于何处了,别克品牌只是其投资的一种,还经营的有包括英菲尼迪、大众、荣威、MG、尼桑、三菱、北京现代、广州本田、斯柯达、雪佛兰、依维柯等十几种品牌,而别克、荣威、雪佛兰、大众是三环汽投的第一事业部即海通企业经营的几个品牌。海通企业在整个湖北的子公司已经有20家了,其服务网络遍布湖北的各个城市。接着,谭老师还给我们详细地解说了海通企业的发展历程、以及企业的活动展示和远期目标,本来很枯燥的内容,经谭老师风趣幽默的讲解,让整个课程轻松愉快的进行着。再加上谭老师是郭德纲迷,讲课的过程中时不时来两段郭德纲语录,让学员们都感觉很亲切。下午的时候,是比较重要的内容,先是向我们讲解汽车的发展史,接着又重点讲解了美国的汽车行业发展史以及法国、德国、英国、日本等国家的汽车发展状况,并着重讲解我国的汽车发展历程。最后比较关键的内容是我国各大汽车生产厂商的介绍以及国内主要四大汽车集团即上汽、中国一汽、东风、中国长安各自经营品牌的介绍。还有省内主要汽车贸易集团及其各自经营的汽车品牌。

第三天,是由武汉海通的内训师金老师为我们讲解销售顾问专业礼仪、销售顾问服务意识以及销售顾问佣金计算。在讲解销售顾问专业礼仪时,金老师多采用演练的形式让大家更加记忆深刻。以前在学校上课的时候经常看到乔·吉拉德销售汽车的案例,在这里,我才终于了解到,很多从事汽车销售的人都是以乔·吉拉德为榜样来进行自我激励的。其实,他的销售理念与方法放在很多销售行业都是可行的,只要能灵活变通就能活学活用。另外,汽车销售顾问从事的更多是服务工作,在培训期间,公司非常注重培训员工的服务意识。在现代这个以买家为主导的市场,产品不再是唯一吸引消费者的因素,服务质量的好坏已然成为各经销商持续发展的关键因素。在销售顾问佣金计算的内容讲解中,我才终于明白原来汽车销售顾问的工资计算是很复杂的一道数学题,也听到过这样一句话,会计算佣金并跟着数字走的销售顾问,才会拿高工资,而并不仅仅依赖于车卖得多,重要的是要完成各项指标,只有指标完成了,工资才有可能增长并且有系数地增长。

第四天仍然是由金老师向我们讲解汽车基础知识,让我们了解到车辆的分类以及各国对于乘用车的分类标准,同时了解到世界著名的四大汽车设计公司以及汽车排放标准,比较重要的部分是汽车的各项评估测试,就像产品会有ISO9001质量保证体系一样,汽车主要的品质保证就是通过这些著名的碰撞测试。

金老师是一名比较严谨的老师,上这种专业课再合适不过了。我又一次比较庆幸自已高中学的是理科,对于物理也学得不差,在上这种汽车动力篇与底盘系统篇的时候还是比较容易接受的,再者相对于离开学校好多年的人,要出学校的应届生对于知识的接受能力以及学习能力还是占有一定的优势的。虽然我即将任职的岗位是网络销售助理,但是在培训前,我的主管告诉我说,即使不是销售顾问,也要认真学习销售顾问技巧,这样才有利于将来顺利地开展工作,我也暗暗下定决心,以一名销售顾问的要求去学习,这样才不至于会偷懒。而且,对于培训,是有考核的,通过两场考试与一场演练,最终会有一个人会淘汰掉,我也不想因为淘汰而失去这次工作机会,所以每晚回到寝室都在认真的复习当天所学内容。而我的努力也深受我们主管的好评。

在接下来的两天里,又接受了汽车精品基础、汽车贷款以及销售流程等方面的培训,学会了很多实用的东西。时间过得很快,转眼就到了培训结束,进行考核的时候。经过这几天以来的朝夕相处,我们几位学员已经形成了深厚的友谊,都希望大家能够通过此次考核走上心仪的工作岗位。但是现实是残酷的,优胜劣汰不仅是大自然的法则。最终的试成绩出来的时候,我们有一位学员因为各方因素而落于最后一名,当天就被淘汰掉没有参加结业典礼,拿到结业证书的那一刻,有轻松、有惋惜、有憧憬„„

第三周这一周的主要内容是到网络销售部学习汽车网络销售模式,熟悉作为销售助理要协助主管进行的一些数据统计。汽车网络销售是一种新的销售模式,将网络宣传平台与实体店结合起来进行汽车销售的一种模式。汽车网络销售顾问承担电话销售与实体销售两部分工作,因而对人才的要求会更高一些。汽车进行网络销售的好处是可以扩大目标群体的范围,使得全国各地的客户都可以通过网络平台了解各经销商的促销活动。作为网络部的销售助理,我承担的工作内容主要是:负责所有网站来电的接听、网络订单的回访、在线答疑、筛选、筛选客户的二次跟进和意向客户下发给销售专员跟进;负责淘宝商城在线客户管理;负责网络销售部门各项数据的汇总。因为网络销售部成立还不到一年,需要各种统计数据来分析汽车网络销售的情况,因为每日与每月都会有一些数据需要由销售助理统计并发给销售主管,销售主管会利用这些数据做每月销售分析。以前在学校的时候,对于数据处理的基本操作系统比如Excell的使用不是很多,但是实习中,因为工作需要我又重新开始巩固表格的操作方法。

第四周这一周,我的工作内容是边实践边学习电话销售技巧。其实主要就是在办公室里面听同事们如何开展电话邀约,学习电话销售技巧也是销售助理的学习安排之一。网络销售顾问比展厅销售顾问要更加掌握电话销售技巧,经验丰富的主管常常告诉我们,打电话是一件非常需要技巧的事情,打电话者的语气是可以通过话筒传递到对方的,甚至微笑都能让人感觉到。我也偶尔接一两个网站来电“练练手”,主管就在旁边听着,听完之后告诉我遇到各种情况应该怎么做,这种实践中学习的方法让我更加快速地适应了这份工作。

期间我们部门为了庆祝上个月销量居于各分公司网络销售部之首而进行了一次聚餐,我们主管特意邀请了各位同事的家人参与,以感谢他们对同事们的支持。因为销售工作是一件很累的工作,销售顾问有时会忙到很晚才能回家,回家之后还要接到客户打来的咨询电话等等事情,让销售顾问的工作无法与生活分开,家人的支持也是销售顾问特别需要的。这种主题聚餐的形式很好,让同事的家人更加了解并理解大家的工作环境与工作内容。

第五周这一周我开始全面接手销售助理的工作。开会晨会,我会马上回到办室打开电脑,将旺旺客服登录,进入两大网站——汽车之家和易车网上我们的官方网站上,将新车订单进行处理,因为网站对于各经销商的网站经营是有考核评分的,所以必须将网站上的未处理尽快处理好。接着将销售顾问发过来的日报表进行整理与统计并和网站来电量统计表一并发给销售主管。再接着,开始处理网站上的未接来电,每晚下班后会有一些来电打过来,但是因为工作人员都已经下班,所以第二天要尽早回过电话询问客户需求,对于订单也要进行回访以确认客户需要,将新增客户进行登记、筛选并按顺序下发给三位销售顾问。要保持随时待命状态,接听客户通过网站打进来的电话并解答客户疑问、分析客户需求。虽然已经全面接手了销售助理的工作,但是鉴于工作经验不是很丰富,在这段实践过程中,我的销售主管也会在旁不时指导下。每天的工作结束之前,要接收每位销售顾问发给我的销售顾问日报表,第二天从日报表中提取出整个部门的销售日报表和进度管制表。在这段时间里,我觉得比较困难的是,根据客户的首次来电确定客户级别,这个级别是很关键的一点,因为销售顾问会根据我定的级别来制定他的回访安排,刚开始的时候我会向销售顾问请教他们对于级别的理解,主管也传授了一些,即根据客户的购买能力、购买时间以及对于别克的购买信心来判断客户级别,之后,慢慢地就有了自己的一些体会,并在工作中不断地向身边的人请教,最终做到能根据自己的判断来确定客户的需求。

因为我不是汽车专业,对于汽车知识了解得都不是很多,所以在平常的工作中,我也会通过各种网站进行知识的补充,经常进入汽车之家网站,里面有汽车百科这个版块,可以更多的了解到汽车方面的知识。当时培训,也只是大致让我们了解汽车知识,最终还是要靠平日的积累以及向身边的人汲取的经验。想要了解一个行业,也是需要长时间的积累的。

第六周我的主管夸奖我上手挺快,决定放手让我自由发展。从这周开始,我还要从部门的日报表中提取出他们的战败客户信息,根据他们战败的原因,再次对客户进行回访,根据回访内容再次判定客户级别,如果客户还有意向,要重新分配给其他销售顾问进行跟进。不仅如此,还要于每月的月初和月中对已经在我部门购车的客户进行电话回访,询问客户用车情况以及对销售顾问的评价,一般来说已经购了车的客户对销售顾问的服务都挺满意的,仅有少数比较刁钻的客户会因为其他原因而对销售顾问的服务不满,之所以如此重视客户对销售顾问的满意度是因为上海厂家会委托调查公司对每月集中两次对已购车客户进行电话回访,客户要对整个公司的服务进行综合评分,这个评分叫做SSI,即销售满意度调研,这个评分会影响年终由厂家对各经销商的一个评比,平均评分越高,那么经销商的星级就越高,厂家可以给予的政策就会越好,因而很多经销商都很注重这个评分,而想要提高SSI,最关键的还是服务质量。

这期间我们部门的一个同事生日,正好是周六,那位同事约我们晚上一起吃饭。但是那天我们店做团购的活动,那位同事收获颇大,但也确实一直忙到了晚上八点多钟我们才去了常去的那家饭店。主管用活动经费亲自去仟佶给他买了个蛋糕,本想等吃完饭后吃的,结果那天点得菜太多,每个人都吃得很饱,就让那位同事把蛋糕拎回家和父母一起享用。那天吃得很开心,正好随州店的主管也在,之前他送我回过一次随州,所以跟他也挺熟的。但是心里也有一些不舍,想到即将要离开了,而这次可能是最后一次和大家聚在一起吃饭。

天下无不散之筵席,转眼,短短的实习期就要结束了。和同事们相处的日子是开心而亲切的,很感谢大家对我的关照,以及时不时于闲聊中传授我一些社会中与人交往的原则等等。这期间,同一办公室里和我坐对面的客服主管,像个大姐一样照顾我们,经常从家里带一些水果和零食给我们吃,她说总是和我们待在一起会感觉青春一直都在,她的小孩有快两岁了,我的小侄子也一岁多,因而跟她聊到小孩子的时候会多些,她也时不时会教我一些职场法则,学到了很多东西,相信这些对我以后步入社会,尽快的适应社会都会有很大的帮助。

就这样,我的实习工作结束了。我从一个对汽车行业一点了解都没有的行外人,逐渐过渡到对这个行业有一定的了解,而且有幸的是,我所在的部门是一个团结、友爱的大家庭。我对于职场存有的一些畏惧心理也渐渐由同事间的相亲相爱而化解,我也渐渐明白了一个道理,只要真诚相待,人与人之间是很好相处的。

9.实习日志 篇九

12013年3月1日星期五

实习第一天,指导老师谢老师带我们全体实习生到实习学校开会,准备实习工作。

会上,实习学校李校长主持了会议,李校长在介绍人员安排的时候也在会上欢迎我们这些实习生的加入。学校安排了我的指导老师——曹老师,她是四年级数学教研组组长及四(6)班班主任。曹老师将我从教务处带到四年级办公室,给我安排了办公地点——四年级会议室,然后给我大概讲解了一下工作。曹老师就给学校的保管室打了个电话,让我去领了教材和教参,简单看了一下,部分已经改版了,看来我得陪着孩子们一块学习了。回到办公室,我找到曹老师抄了一份课表,一周也就6节课,看来课程挺轻松的。

曹老师又和我聊了一会儿,亲切的和我说“你们现在知识不是问题,只是经验欠缺,好好啄么吧!时间长了就没什么难的了,以后有什么问题尽管来问我。”听了曹老师的话心里非常欣慰,心想“一定要好好实习。”

上午在办公室坐了一上午,浏览了教材,很快一上午时间就过去了,到了中午下班的时间。下午一般没有数学课,下午又在办公室待了两个小时。

一天就这样过去了。

22013年3月4日星期一

今天是我见到学生的第一天,有点紧张,脑子里始终在想着对学生讲的第一番话。早上吃了点早餐就坐公交车去学校了。我是第二个到办公室的,最先到的是另一位实习生,她也是我们学校的,但是语文教育专业的,我们就简短的聊了几句。

到了7:40,学生陆续到了教室,我和曹老师一起来到教室。教室里一片混乱,学生们在嬉戏追逐,在讲述着自己周六、周日都玩儿了些什么有趣的游戏,可热闹了。曹老师见状立即火冒三丈,抓了几个典型罚站在教室后面,教室这才消停下来,然后陆续组织学生进行教室卫生打扫。很快7:50了,到了升旗的时间了,同学们就陆续走出教室在走廊上排队有序到操场上参加升旗仪式。

上午第二节课就是数学课,第一节课在办公室就简单的看了一下第二节课所上的内容。第二节课就随曹老师一起来到教室听课,来到教室同学们都用一种异样的眼光看着我。课前,曹老师简短的向全班同学介绍了我,让他们以后叫我姚老师。我听后特别欣喜,我竟然也有学生了,有人叫我老师了。

曹老师很顺利的把一节课上完了,听了曹老师的课深有感触。曹老师讲课井井有条,重难点把握分明,关键是和同学们互动的很到位,师生活动很充足,对课堂上学生的突发事件应对自如。

课后,一个人坐在办公室回忆了一下曹老师上课时的情景,暗暗想我今后该如何做呢?

32013年3月7日星期四

我告诉过自己每天晚上11:30就要睡觉,看来今晚是没可能的了,刚刚花了将近3个小时在备课,我严格要求自己不参考任何教案之类的,全靠我自己对课本的理解和重点的把握去备课。今天收获最大的是上午曹老师的一节数学课,可以这么说,她的节奏把握得非常好,重点突出,课堂气氛活跃,因为是资深教师的关系,她没有运用任何多媒体工具,哪怕只是简单的板书都会让人思路清晰,过渡流畅是我最佩服的地方。我认真地将她上课的每一点细节都记录下来,包括学生发言次数,过渡语言等等,课后我马上反思,整理好听课记录,并结合自己原本的构思备好每一节课。

记得上次我备的课,曹老师看后给了我很多很中肯的意见,并且做了教学反思,给我再次理清她为什么那样讲的思路,我听得津津有味。听后,我恍然大悟,我明白了我的问题出在哪里了,是我想教给学生更多,但一节课的时间有限,我们只能舍弃一些,找出重点问题去攻破,然后这就需要教师理解一个问题,到底学生需要学些什么呢?曹老师经常给我讲这句话,是的,从学生的实际出发,才能最好地组织课堂教学,这也是一个老师应该具备的思想。

想到这里,我又对我已经备好的课做了重新调整,做了些适当的舍弃,细化重点。到12:30我才修整好我的课件,打算明天拿去给曹老师看看。

42013年3月11日星期一

今天居然有个男生在下课的时候走过来跟我说:“小姚老师,你知道怎样用10、10、4、4这4个数加减乘除得到24吗?我表哥也是大学生,他让我考考你。”我巧妙地躲过了,我想“现在的孩子还真是够大胆的,怎么办?”我还没有时间去思考呢?第二节课间要做眼保健操,曹老师有事便让我维持纪律。虽然他们不像在曹老师面前坐得那么端正,但是当我凶的时候他们还是会怕的,可能他们没想到大学哥哥会板着脸对他们,我的原则是纪律面前一概无情讲,该批评就批评,反正现在班主任就是拥有批评教育学生的权利,我始终让自己跳出实习老师的局限,把自己当成一名正式的老师去坦然对待一切工作,包括与老师的交流从一开始的约束到现在的比较自如,因为我相信我就是做老师的料。

想起龚老师的一句话,我们该具备的专业知识是够的,关键是我们投入到实际操作中处理问题的能力。是的,我的指导老师是位从教十几年的教师,她的工作非常之重,她曾告诉我等我上手以后,她将逐步将班里的事交给我管理,对我来说独立面对问题,以一个班主任的高度责任心去管理好这个班级,是一次很好的锻炼。就像日常一些琐事,我都要挑通眼眉,今天中午放学送学生出校我就觉得我做得有好也有不够好,不够好的是我在巡视的时候没有发现一个没来的同学,好的是我在确认之前打通电话给曹老师,双方确认以后再填写报告表,这是一种态度,也是一种处事的程序问题的要求,我时刻提醒自己要再细心一些,我知道假以时日我一定

可以的。

52013年3月13日星期三

今天年级组接到学校通知,要求各班办一期以“学习雷锋”为主题的主题黑板报。曹老师接到通知后找到班上负责办黑板报的同学,讲解了板报主题以及细节。这时,我刚好批完作业,曹老师就把我叫过去了,让我放学后帮他们一起办黑板报。我们就在曹老师的办公室分析整理了一下板报的细节。

此后,我回到办公桌又想了想具体细节。中午回家后我又在网上搜索了些关于“学习雷锋”的资料以及主题画,下午上班时带过去以便办板报用。

下午放学后,我就来到教室,看到有几个女生在教室后面的黑板前徘徊不知所措。他们见我来了,就走过来把我拉过去叫我帮他们。我就把我准备好的资料交给他们,他们拿到我准备好的资料后欣喜若狂,他们就大概分了工开始忙活起来了。两个人画画,一个人画写字格,两个人写字,还有两个人在下面打下手,我就在旁边指导。他们分工很细、很明确,很快一块绚丽多彩、主题鲜明的板报就在他们的小手下画好了。他们看到自己亲手画的成果,非常的开心,狂欢雀舞的离开教室回家了。

团结合作、分工明确、准备充分是我们办好每一件事的前提。

62013年3月15日星期五初次体验班主任工作

昨天我鼓起勇气向曹老师提出我想体验一下班主任工作,曹老师为了让我得到更好地锻炼就答应我了,并说“明天班上的一切事务都交给你,我就不管了,看看你能不能怔住他们”。听后有些紧张,但还是充满信心。随后曹老师简要的给我讲述了班上的常规事务,最后曹老师对我说“不要小瞧那帮小鬼哦!”

今天我一大早就起床来到学校,第一件事进班督促早读、督促打扫卫生。我来到教室,发现教室只来了不到一半的学生,我就让他们读语文课文,只见他们拿出课本敷衍了事的盯着书应付差事,学生陆陆续续地进班。就这样20分钟的早读时间过去了,接下来是早操,学生们听到铃声就陆陆续续到走廊排队下楼上操。要求学生在走廊排队时不能说话,可是我们班的队伍里尽是说话的,我管住了这头,那头又开始了,简直气死我了。有的学生不停地讲话,我就走到他跟前想用眼神警告他,可他呢?我望着他,他也望着我,和我玩儿起了瞪眼游戏,这让我如何是好啊!跟可气的是尽然有人向我做鬼脸,气得我大吼了一声,这才稍微安静了些。等第一节上课后,曹老师把我叫过去,问我早上咋回事,我把原尾告诉了曹老师,曹老师听后笑了,并说“这很正常”。

不到半个小时都把我气成这样了,那一天下来该如何是好啊!班主任工作真难。

72013年3月19日星期二

今天很早就起床来到学校,心里有些许激动,毕竟这是我来到这学校后第一次上讲台正式讲课。为了这节课我奋战了一个下午和一个晚上,昨天上午下班时曹老师才告诉我要讲的内容,真是打我一个措手不及啊!

来到办公室急忙打开电脑查看已经准备好的课件,有仔细看了一遍教材,心中暗暗告诉自己一定行。这时,曹老师走过来让我把课件给他看看,曹老师看后给予了肯定,说了几句要点就走了。我来到教室,学生们看到我进来了稍许安静了些,曹老师和办公室的几个实习生一起都坐在教室后面听课。我首先让同学们唱了首歌,活跃活跃气氛。

站在台上有些紧张,我就按着原本设计好的课件开始上课。今天我要讲的是《位置与方向》第4课时——描述和绘制简单的路线图。首先复习巩固上节课所学的内容,同学们很配合,顺利地完成了第一步。接下来,为了引入新课,我设计了一个互动游戏,指出几个学生,让学生试着描述从第一位同学到最后一位同学的路线。可同学们说的乱七八糟,真是答非所问,我又重复了我的问题,在我的慢慢引导下终于有学生说的差不多了,这一环节让我出了一身大汗。这节课就在紧张的状态下完成了。

课后,曹老师给我指点了些不足和好的方面。通过这节课我总结了以下几点:

1、课前要做好充足准备,要对教材熟练掌握。

2、课上要及时对学生的回答做出评价,好的要及时鼓励,不对的要及时纠正。

3、课上要正确、适时引导学生。

4、要针对全班学生,不能针对个别学生教学。

5、当课堂纪律不好时,要抽用很短的时间做整顿。

6、内容之间要衔接紧密,做到前因后果。

82013年3月22日星期五

时间过得飞快,不知不觉,第三周又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课,现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期一的第一节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许„„整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。

当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

92013年3月25日星期一

今天我们班有打架事件,是属于同班互打的状况,其实在今天上午曹老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩罚,但是下午放学后,被打的学生家长打电话到给曹老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,曹老师采取的方式是尽量安抚家长。因为曹老师处理这方面的事情经验较少的关系,所以曹老师请政教处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这件事两位学生都有错的地方,但是由于有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会再找机会请教政教处组长,毕竟这是书上学不到的东西。

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