信号工实习心得体会

2024-11-15

信号工实习心得体会(精选12篇)

1.信号工实习心得体会 篇一

匆匆的实习结束了,正如三年的大学生活一样,回想起刚来报到的时候,我还是稚气未脱的学生,面对这未知的社会有一整莫名的迷茫,而如今更多的是自信,认真。

如果说大学生活是一半校园生活,一半是社会生活,那么在这里实习,就是完全踏入了社会生活;如果说在大学学到的是理论知识,那么在这里不仅仅学到了实用的技术而且学会了做人,懂得了做事情尽量的满足顾客的需求,这样才能为企业带来效益。

还记得师傅第一次带我查信号的时候我连扎梯子都不会,如今一般的信号已经难不到我了。第一次去何师傅熔光纤。就在师傅们整理东西时我却拿了和工作无关的工具。记得老总的一句话,工作的时候要认真负责,要先做人后做事,企业需要的是能为企业创造财富的人。

从中学到大学没有的知识,我认为这谁对的,生活中的辛酸,只有自己体验了,才能真正体会到才能领悟其意义,还要懂得珍惜,珍惜每一次的外出工作,能让你懂得很多无法用文字写出的经验,才、珍惜每一次解决的问题,能让你在遇到类似的问题是变得冷静。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,虽热我在家里的年龄不算大,可是我爸说,当一个人出门在外时,要多动脑,面对困难时要多想想解决的方法。他的话我依然记得。

这次实习结束了,可以后还有更多的风景等着我欣赏,还有更远的路充实着我的旅途,这次实习不仅仅是一次结束,也是一种另一个新的开始,面对未来我将以更加自信与活力,迎接新的机遇与挑战。

2.信号工实习心得体会 篇二

动用上述行车设备的准备工作一定要依据批准的月度施工计划或施工“天窗”编写施工作业单, 施工作业单应明确作业项目、人员组成、具体作业时间、下步工作衔接时间、安全措施、质量要求、所应配备的工具、材料、仪器、仪表等。

1 封锁施工前的施工准备

施工准备工作决定着施工期间的各项工作能否顺利进行, 决定着封锁施工时间的长短。因此, 封锁施工前的施工准备是工程竣工的基础, 必须抓好落实。

1.1 而封锁施工前最重要的准备工作焦点是信号设备的联锁试验, 主要由模拟试验、排空试验两部分组成。

1.1.1 模拟试验是在室内组合架配线结束后, 电源屏、联锁机、

其他信号设备等安装调试时进行。模拟试验必须做到准确全面, 要严格按施工图纸及联锁表进行, 必须检查到的项目有:侵限绝缘、带动道岔、防护道岔、敌对进路、信号机显示、电码化、开断道岔表示、封连轨道继电器吸起、落下……等项目要试到试全, 不能漏项, 涉及道口通知、场间联系、方向电路、闭塞设备向外送电的部分, 要在分线盘上能测量到相关参数, 外来条件的在分线盘送相应条件模拟电源来达到动作相应继电器, 显示器或控制台表示灯要与之表示相一致。

1.1.2 排空试验主要是在模拟试验的基础上, 通过对室外信号

机、电动转辙机、轨道电路及各种联系电路的带载试验, 主要检查在带载的情况下, 联锁关系、设备动作是否正确。排空试验要求严格按联锁表进行, 必须要校核室外信号机显示、转辙机动作位置、轨道电路状态与室内继电器动作、控制台显示是否一致, 要求严格按联锁表进行, 由于客观原因不能试验全或试验不彻底的信号设备, 要做好记录, 等试验条件具备时, 再进行试验。

1.2 利用施工“天窗”, 更换既有电动转辙机及安装装置同样可

以缩短封锁时间, 也会减少道岔在无联锁状态下的动用次数, 减少对行车的干扰, 确保行车安全。

1.3 在封锁施工前进行矮型信号机稳设时, 要考虑一次到位, 如

有必要时, 可以利用施工“天窗”时间将既有信号机移出, 再把新设信号机一次正位。对于高柱信号机可以在排空试验后, 利用“天窗”或小型施工方案来进行, 在新、旧箱子之间用电缆过渡。

1.4 轨道电路涉及作业内容较多, 信停前的准备工作可分别进行。

1.4.1 更换轨道电路绝缘可利用施工“天窗”或小型施工方案进

行, 对于新设绝缘位置与既有绝缘位置发生变化的, 新设绝缘安装后必须用双接续线跨接相邻轨端。

1.4.2 接续线及道岔跳线, 同样利用施工“天窗”进行更换, 在进

行此道工序前, 要会同工务部门对安装的接续线及道岔跳线的部位, 接续线及道岔跳线的孔距进行调查, 防止由于钻孔而出现重伤钢轨。

1.4.3 轨道箱盒安装, 新设的轨道箱盒的安装应提前利用“天

窗”时间, 下卧既有轨道箱盒, 具体位置是箱盒外边缘距钢轨外边缘大于150毫米, 箱盒顶面与钢轨面平, 做到下卧的箱盒不侵限, 雨季不进水;移出的空位置将新设箱盒按标准稳设到位。

2 封锁期间的施工组织

信号工程的核心工作就是信、联、闭停用期间的施工组织, 是集安全、工期、质量于一体的系统工程。关系到铁路行车安全和人民生命财产安全。

2.1 制定严密的施工方案

2.1.1 在工程进入封锁前, 项目部要会同车务、电务、工务部门进

行现场调查, 了解既有行车设备的使用情况, 确认施工方案的具体内容及信停期间影响范围。对于哪些工作在信停前完成、哪些工作在信停中完成进行详细调查。

2.1.2 主管该工程的工程技术人员要通过新、旧图纸核对, 现场

调查了解施工中的每一作业项目及新设电路与既有电路的不同点等。对每个作业项目, 要提出具体的作业时间和安全措施、质量标准及所用材料和工具等, 以作业单的形式进行细化, 提前两天发到作业小组, 使每人都明确所负责的工作。

2.2 封锁期间的配合工作

信号设备停用期间的施工配合工作是缩短信停时间的另一重要手段, 施工单位为施工主体, 应主动沟通电务、车务、工务、房产、水电等部门的配合工作, 必须指定专人及时把涉及到上述单位的配合工作以书面形式写明作业时间、地点、作业内容进行沟通、落实, 使各配合单位切实作好相应的配合, 确保行车设备正常投入运营。

2.2.1 首先铁路局根据施工所在地或车站在信停前施工等级的

不同, 指定专人负责主持召开施工协调会议, 对施工单位与各部门之间的相互配合提出明确要求, 对影响设备开通的问题抓好落实工作, 防止不必要的推诿问题产生, 为施工顺利进行提供可靠的保证。

2.2.2 其次信停期间的运输组织必须为施工部门创造施工条件,

落实施工单位的合理要求。运输部门必须正确认识施工与运输的关系, 即只有为施工中设备更新、试验、测试项目创造条件, 施工部门才能按期或提前开通, 使无联锁状态的时间缩短, 确保行车安全。

2.3 封锁期间的联锁试验

2.3.1 封锁期间的联锁试验, 是信号设备开通前的最重要环节,

必须做到科学组织、快速试验、准确核对、正确指挥, 使整个信停工程在紧张有序的环境下进行。

2.3.2 封锁期间的联锁试验由信号楼前台试验指挥人员全面负责, 一切工作必须为行车安全、联锁试验和工程开通让路。

a.前台联锁试验人员必须具备丰富经验、工作稳重、思路敏捷、指挥果断。全体参战员工必须服从前台试验人员的指挥、调动。

b.封锁命令下达后, 计算机联锁的车站主备联锁机及前台显示器必须同时开机, 便于前台试验人员监控现场、掌握进度及指挥试验;对发现影响轨道电路、道岔转换、信号机显示、电码化测试及自动闭塞结合电路、场联、站联、半自动闭塞电路的故障能做到及时处理, 避免出现施工延时。

2.4 信停期间的施工进度安排

2.4.1 室内配合进行轨道电路、电码化、道岔、信号机、配电盘送电等项工作时必须明确分工, 专人负责。

2.4.2 撤旧组拆除的旧设备必须先确认标识, 拆完的旧设备必须

及时抬到线路外侧, 防止侵限影响行车安全, 电动转辙机防护罩必须放置在安全位置。

2.4.3 旧控制台的拆除不得影响车站接、发、调车作业, 新设的显

示器、TDCS引线必须提前穿阻燃管防护。控制台拆除后应及时恢复地板, 并清扫楼梯及控制室。

2.4.4 轨道电路作业组封锁后要求每人一套工具进行钉钢丝绳。

先进行正线道岔区, 再进行侧线股道及接近轨, 完成60%该项工作量后, 抽调一个作业小组调整轨道电路电压。

摘要:铁路车站信号封锁期间施工组织的好坏, 直接决定着铁路信号工程的成败, 决定着能否提高铁路运输效率, 提高整个施工生产中的经济效益和社会效益, 减少对列车运行的影响, 关系重大。同时, 铁路信号设备的维修和施工质量要求越来越精细, 信号工程施工与运输生产的矛盾越来越突出, 因此在施工生产中要高度重视, 正确处理好两者的关系。

3.信号工实习心得体会 篇三

近几年来,烧友用偏馈天线接收C波段信号似乎成为一股潮流。《卫视传媒》也曾多次刊登烧友用偏馈天线接收功率较强的88°E和105.5°EC波段节目的文章。根据烧友的接收经验,本人也成功用偏馈天线接收到多颗卫星C波段信号。接收效果为晴天和小雨可以稳定收看,但是下中雨及大雨时,部分信号马赛克严重,甚至断讯,不能收看。为了更加有效利用偏馈天线接收C波段信号,本人特意从小硕器材部购得一面中卫1米偏馈天线,决定试试1米偏馈天线接收C波段信号的极限。

接收情况:首先使用PBI DVR-1000数字机配合高效馈源以及高增益的OS-222双极化高频头接收信号较强、节目丰富多彩的亚洲3S(105.5°E)卫星信号。根据以往接收该星的经验,输入阳光卫视4094 H 5555,转动1米天线在105.5°E附近调试。“快捷寻星”菜单质量红色指示条不断闪动。仔细调节高频头的极化角、天线方位角、仰角,阳光卫视已达到99%,最弱的CCTV4、9也达到65%,国内省台卫视也全部下载,信号都很强,凤凰卫视一组节目信号质量竟然达到99%,相当于1.5米偏焦天线接收105.5°E信号的效果,和0.9米偏馈相比信号明显大增。事后查阅有关资料得知1米偏馈增益为41.02dB,0.9米偏馈增益为40.32dB,如此0.7dB左右的增益,却有不同凡响的效果。经过一场大雨的考验,用1米偏馈天线接收亚洲3S(105.5°E)C波段节目全部正常收看,无马赛克和断讯情况。

接着试收场强为35dB左右的亚太1A卫星,该星的数字节目现在已增加到20套左右,由于该星信号弱,用小型偏馈接收此星有一定的困难。本人曾经用0.9米偏馈配ASK-BC213收到过该星的全部模拟节目和云南、贵州、浙江卫视节目,但3840 H 27500CCTV一组没有任何反应。本人此次接收此星也没有抱着任何幻想。把1米偏馈转到134°E附近,输入浙江卫视4047 V 7820,慢慢转动天线,仔细调试达到45%,再一一输入其它参数,宁夏、甘肃、旅游、重庆卫视一一下载,少儿频道在门限附近。3840 H 27500 CCTV一组节目无论本人如何调试,信号质量最佳达到35%,就是不能下载。总体来讲,信号余量不大,估计全部接收需1.2米偏馈天线。我们期待明年发射功率强大的亚太6号卫星替代亚太1A后,到时用1米偏馈接收此星便容易了。

最后准备接收166°E C波段节目,该星场强为38dB左右。本人两年前就用0.75米偏馈一举成功收下该星MTV China、MTV Asia节目。也曾用0.9米偏馈配ASK BC-213 C头接收TVBS一组节目,始终过不了门限,只好放弃。该星MTV 3740 H 27500参数信号很强,寻星以此参数为指引,调至最佳达到99%。最弱的BBC节目也达到65%左右,但该组节目的FEC为7/8,不能下载,需要70%以上才能下载。再次输入TVBS参数3836 V 22000(FEC为3/4),已经达到60%以上,按OK键,下载8套节目,其中6套免费。台亚直播3860 H 28000竟然达到80%左右。不仅能收看几套免费电视节目,还能收听到30套立体声音乐广播,音质可以和CD相媲美。值得一提的是该星Ku波段12360 V 18000一组也能下载的30套立体广播与其相同。过去本人曾用0.75米天线接收,一到阴天下雨便断讯,非常苦恼,这次终于如愿以偿了。

综合以上情况比较,本人认为1米偏馈相当于1.2米正馈的增益,接收效果基本令人满意。但切忌不可忽视以下几方面:①卫星场强为38-40dB左右;②C波段专用高效馈源及高增益单极化或双极化高频头,如ASK-BC213、05-222等;③低门限数字接收机接收弱信号有突出表现,如PBI、P-3900等。由于时间关系,像83°E、88°E、100.5°E、122°E、128°E功率大的卫星没有试收,我相信也会有非凡的表现吧!有待实践。

随着发射卫星的功率不断强大,C波段场强大多为38-42dB左右,用1米及1米以下偏馈天线配合高效馈源及高增益C头接收C波段信号已成为现实。本人认为1米偏馈接收C波段信号有以下几点优点:①天线尺寸为100cm×110cm,占地面积小、安装方便、利于调试;②增益好,收视亚洲3S信号下大雨时也正常收看;③接收溢波覆盖的Ku信号也有很好的效果,如场强为44dB左右的85.2°E Ku、124°E和128°E Ku直播节目;④价格中等,物有所值。

4.大二暑期信号分析实习报告 篇四

××××作用:对传感器输出的信号进行放大、滤波、消除干扰,为后续的a/d转换提供具有足够能量的所需信号。

一、设计任务

桥式放大电路、低通滤波器和恒流电源设计等,其输出应满足a/d卡要求。画出原理图及pcb图。

技术要求:(1)为a/d转换电路提供、两种信号电压。

(2)电桥具有调零和标定功能。原创:(3)电路具有抗混淆低通滤波功能,以满足抽样定理。

二、电桥放大器设计(电桥 放大器)

1、电源接地的电桥放大器

(图)

假定为单臂工作:;

根据节点电流定律:a点:

b点:

由电路图得,;;;

;;;

由以上关系,可得:;;

根据运算放大器特性:;可解得:;

当时,上式近似为

2、电源浮地的电桥放大器

(图)

单臂工作时:

同时,由输出端得:;

解得:

3、双运放电桥放大器

单臂工作,电桥由两个运放组成,恒流源供电。

特性分析:a点c点等电位:,b电位:;

则;因,即

解得:

三、恒流源设计

电压——电流变换电路

当输入电压恒定时,负载中的电流恒定,与负载无关。

四、调零电路设计

电桥初始状态输出应为零(平衡状态),实际上,由于桥臂电阻不可能绝对相等,接触电阻不完全相等,导线电阻存在差异,所以常使初始状态输出不为零。

5.信号工实习心得体会 篇五

班级:自动化1304班

姓名:韩冰倩 学号:13212064

认识实习是轨道交通信号与控制专业基础必修的实践性教学环节,也是本科学生在学习和能力培养中不可缺少的一个重要环节,是一项专业入门实习项目。

一、实习要求和目的

专业认识实习的教学目标是建立现代轨道交通的整体概念,了解轨道交通运行控制的历史和现状、信号控制系统的基本构成和工作原理、信号各子系统之间的联系、作用。重点了解高速铁路和城市轨道交通运行控制的特点、行车调度指挥系统、车站联锁控制系统、区间闭塞控制系统、列车运行控制系统、以及现代轨道交通信号与控制其他设备的技术要点、新技术现状和发展趋势等。从使学生建立宏观专业背景和职业意识,开阔专业视野,了解企业和社会需求,为学习专业理论、加强实践能力及职业发展奠定良好基础。

专业认识实习主要依托北京交通大学国家重点实验室、国家工程研究中心及有关实验室、北京交大微联科技有限公司、北京交大思诺科技有限公司、北京交控科技有限公司、北京鼎汉技术股份有限公司

等北京市及周边相关铁路企业进行,涵盖了从轨道交通新技术和装备研发、信号设备制造、车站联锁控制系统设计、列车运行控制系统等,使学生对铁道信号专业相关的运行、系统、设备等有一个总体的、初步的认识。

二、实习内容总结

本课程是轨道交通信号与控制、自动化专业的一门实践性很强的课程。为使学生在有限的时间内,通过认识实习进一步提升对专业的兴趣和动力,能够了解本专业历史、现状和发展,掌握信号系统的组成,达成实习目标,同时与今后的企业实习、生产实习等环节各有侧重、层层深入,规划了实习内容。

具体的内容包括:专业历史、轨道交通设备和运营、高速铁路和轨道交通信号地面设备、车载设备、调度指挥系统等。

三、实习过程简述(所了解系统或设备基本功能、原理)

1月18日在经过动员会的安全、纪律、思想教育之后,认识实习正式拉开了帷幕。

下午自行前往中国铁道博物馆参观,了解中国铁路发展的艰辛历程,认知信号专业历史,认知轨道交通运输设备。中国铁道博物馆正阳门馆的展览内容为“中国铁路发展史”,展陈大纲严格遵循中国铁路130余年的发展轨迹,以五个部分的阶段划分展览命题,运用大量翔实生动的图片史料,全面展示了中国铁路发展的历史轨迹,为广大

参观者深入了解中国铁路的过去、现在和未来,同时也为史学界研究铁路历史提供了珍贵史料和重要依据。展览分为五个部分:第一部分:蹒跚起步的中国铁路(1876-1911),第二部分:步履维艰的中国铁路(1911-1949),第三部分:奋发图强的中国铁路(1949-1978),第四部分:长足发展的中国铁路(1978-2002),第五部分:科学发展的中国铁路(2002-至今)。实现中国铁路现代化目标,是人民的期盼,是几代中国铁路人的梦想,展望未来,催人奋进,中国铁路事业的前景广阔,中国铁路的未来将会更加美好。

通过这次参观,让我对中国铁路的发展有了一个全面、直观的了解,同时也意识到了铁路发展对于中国发展的重大意义,更让我意识到了学习我们这个专业的重要性,也更加坚定了深入学习的信念。

1月22号是我们正式参观实习的第一天,我们参观了交通运输实验中心和交通运输设备馆,通过带队老师的仔细讲解还有电子设备解说,让我对信号基础设备有了更多的了解,主要有:

1、转辙机:

作用:1)转换道岔的位置,根据需要转换至定位或反位

2)道岔转换到所需的位置并密贴后,实现锁闭,防止外力转换道岔

3)正确反映道岔的实际位置,道岔尖轨密贴于基本轨后,给出相应的表示

4)道岔被挤或因故处于“四开”位置时,及时给出报警和表示

2、道岔:

原理:道岔是一种使机车车辆从一股道转入另一股道的线路连接设备,通常在车站、编组站大量铺设。有了道岔,可以充分发挥线路的通过能力,即使是单线铁路,铺设道岔,修筑一段大于列车长度的叉线,就可以对开列车。

组成:转辙器、辙叉及护轨、连接部分

3、轨道电路

分类:按结构可分为闭路式轨道电路、开路式轨道电路;

按信号电流的种类分为直流轨道电路、交流轨道电路和脉冲轨道电路;

按分支轨道电路接受电端的多少,分为一送一受轨道电路和一送多受轨道电路。

此外,还有无绝缘轨道电路等。

作用:1)可以检查和监督股道是否占用,防止错误的地办理进路。

2)可以检查和监督道岔区段有无机车车辆通过,锁闭占用道岔区段的道岔,防止在机车车辆经过道岔时扳动道岔。

3)检查和监督轨道上的钢轨是否完好,当某一轨道电路区段的钢轨折断时轨道继电器也将因无电而释放衔铁,防护这一段股道的信号机也就不能开放等。

4)传输不同的信息,使信号机根据所防护区段及前方邻近区段被占用的情况的变化而变换显示。

1月23日我们参观了国家重点实验室,分别是CBTC和GSM-R实

验室

CBTC:基于无线通信的列车自动控制系统

GSM-R:专门为铁路通信设计的综合专用数字移动通信系统 除了了解这两个系统,我印象最深刻的是老师给我们讲解的甬温线的事故分析,这让我们了解到保障安全的重要性,所以一定要遵循故障导向安全的原则,而且要提高铁路的安全性,这就需要我们好好学习、深入钻研,以后为铁路安全的发展贡献自己的力量。

1月24日参观的是信号教学实验室,老师主要给我们讲解的是轨道交通事故再现与分析系统;1月25日参观的是工程研究中心。

之后的四天,我们又相继参观了交大微联公司、交大思诺公司、鼎汉公司和交控科技公司,在这些企业参观实习,通过工程师们清晰地讲解和真实的仪器参观,让我们更直观的了解所学专业在实际中的应用,分别学习了调度指挥(TDCS/CTC系统)、车站联锁(6502电气集中、计算机联锁)系统、列车运行控制系统、信号集中监测系统和铁路信号智能电源。

1、TDCS(Train Operation Dispatching Command System)是覆盖全路的调度指挥管理系统,能及时、准确地为全路各级调度指挥管理人员提供现代化的调度指挥管理手段和平台。TDCS系统是个全路联网的调度指挥系统,它由部中心TDCS系统,铁路局TDCS系统,车站系统三层机构有机地组成的,它采用数字化、网络化、信息化技术,是对传统调度指挥模式的革命性突破,它极大地减轻了调度员的劳动强度,提高了运输生产的效率。

2、CTC调度集中是调度中心(调度员)对某一区段内的信号设备进行集中控制、对列车运行直接指挥、管理的技术装备。分散自律调度集中系统是综合了计算机技术、网络通信技术和现代控制技术,采用智能化分散自律设计原则,以列车运行调整计划控制为中心,兼顾列车与调车作业的高度自动化的调度指挥系统。

3、计算机联锁系统简称CBI计算机联锁系统负责处理进路内的道岔、信号机、轨道电路之间安全联锁关系,接受ATS或者操作员的控制指令,向ATP、ATS输出联锁信息。

四、实习认识和体会

通过这次认识实习,我了解学习到了很多关于轨道交通信号与控制的知识,让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,亲临实习地点观察探索,遇到问题请教老师,和同学一起探讨,不知不觉中就能学到很多东西,因而实习是一种很好的提高自身综合素质的选择,更是一个提高探索兴趣的好方法。的确,实践出真知,当我们脚踏实地地去探索我们想要知道的知识时,就会有不菲的收获。此次实习不仅让我对所学专业有更深的认识而且对所学专业有更大的兴趣。同时,也让我看到我们将来所要做的工作是非常具有挑战性的,要想走在前沿,就必须打下坚实的基础,因而我们更要好好学习基础课和专业课,为将来可能有的机会做最充足的准备,实现自己的价值。

五、课后思考问题

高速行驶的列车要顺利地拐过弯来,要克服拐弯时产生的“离心力”,这是显而易见的。由于惯性的存在,列车保持着向前的力,要想让其“弯”过来,必须提供一个“向心力”,否则列车就会向“外”运动,脱离轨道。于是,我们将拐弯处的轨道设计成外高内低,有一定的倾斜度,用来抵消转弯时的“离心力”。这样只要解决了线路曲线半径,通过速度,轨道倾斜度这三者的相互关系,就能保证安全。

6.信号工实习心得体会 篇六

应用MATLAB进行语音信号的处理是与我们所学课程及专业紧密相连的,有着很强的实践性。做这个课程设计的时候,并不是非常的顺利,我也有遇到很多困难。刚开始,我用自己的mp3录制的一个wav文件做语音信号处理,程序始终现实如下错误提示:

??? Error using ==> wavread Error using ==> wavread Data compression format(IMA ADPCM)is not supported.我在查阅了很多资料,在网上也查阅相关信息,花费了大量时间也没找出结果,最后发现在WAV格式的语音文件有两种格式,即PCM格式和IMA ADPCM格式,而在MATLAB中用wavread函数进行语音处理时,并不能直接处理IMA ADPCM格式的语音信号,经过格式转换之后(选择PCM格式),我运行出了正确的结果。刚开始由于对滤波器的滤波原理并不是很了解,于是我又翻出学过的数字信号处理课本,认真研究起各种滤波器了,这才使我明白了大多数滤波器是如何工作地,不再单单只是懂理论,理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论。实验过程中,我感觉到初始语音信号和滤波输出后的语音信号在音色上有一定的差别,这说明了信号在处理、传输过程中有损耗。不管对于什么样的课题,其实也是有很多东西可以发掘的,这需要我们在平时多积累,多思考,只有这样,才能取得更大的进步,才能学有所用,学有所长。

通过这次设计,进一步加深了对数字信号处理的了解,让我对它有了更加浓厚的兴趣。通过这次课程设计使我懂得了,平时的理论知识只有通过自己动手做一个课题,从做这个课题的过程中发现问题,解决问题,这个学习的过程,会比我们平时只通过课堂上听讲得到的知识更加生动立体,跟让人记忆深刻。在设计的过程中,我发现同学间的互帮互助真的很重要。当我们有问题的时候,大家一起讨论,将自己的观点表达出来,当发现别人的观点与自己的不同的时候,我们通过查阅资料找到最终正确的答案,这个过程是互利互惠的。这也培养了我们以后走上工作岗位后的团队精神,对我们以后的为人处世都有很大帮助。同时我们在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

7.数字信号处理学习心得 篇七

通信工程 0801 赖立根

《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程,主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法,通过建立数学模型和适当的数学分析处理,来展示这些理论和方法的实际应用。

数字信号处理技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济息息相关,与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。信息科学是研究信息的获取、传输、处理和利用的一门科学,信息要用一定形式的信号来表示,才能被传输、处理、存储、显示和利用,可以说,信号是信息的表现形式,而信息则是信号所含有的具体内容。

一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。

二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换,时域离散信号Z变换,时域离散系统的频域分析。

三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质,离散傅立叶变换应用——快速卷积,频谱分析。

四单元的课程我们重点理解基2 FFT算法——时域抽取法﹑频域抽取法,FFT的编程方法,分裂基FFT算法。

五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图,无限脉冲响应基本网络结构,有限脉冲响应基本网络结构,时域离散系统状态变量分析法。

六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念,模拟滤波器的设计,巴特沃斯滤波器的设计,切比雪夫滤波器的设计,脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器,双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器,数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。

七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(FIR)数字滤波器,窗函数法设计有限脉冲响应(FIR)数字滤波器,频率采样法设计有限脉冲响应(FIR)数字滤波器

通信工程是一门工程学科,主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习,可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息传送速度的技术,根据实际需要设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

对于我们通信专业,我觉得是个很好的专业,现在这个专业很热门,这个专业以后就业的方向也很多,就业面很广。我们毕业以后工作,可以进入设备制造商、运营商、专有服务提供商以及银行等领域工作。当然,就业形势每年都会变化,所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面,比如说PCB,别小看这门技术,平时我们在试验时制作的简单,这一技术难点就在于板的层数越多,要做的越稳定就越难,这可是非常有难度的,如果学好了学精了,也是非常好找工作的。也可以从事软件方面,这实际上要我们具备比较好的模电和数电的基础知识。

我选择了这个专业,在这里读了三年关于通信知识的书,我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作,现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课,所以,我在以后的学习中,我会把这些方面的知识学扎实,从事技术这一块要能吃苦,我也做好了准备,现在还很年轻,年轻的时候多吃点苦没什么,为了我自己美好的将来,我会努力学好这个专业的。

数字信号处理课程属于专业基础课,所涵盖的内容主要有:离散时间信号与系统的基本概念及描述方法,离散傅立叶变换及快速傅立叶变换,数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说,这些内容是学习后续专业课程的重要基础,也是实际工作中必不可少的专业基础知识。目前几乎所有的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动控制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展,半个世纪以来,尤其是最近的三十来年里,数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展,数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此,加强该课程的建设具有重要的意义。

我们的数字信号处理课是罗老师教的,罗老师有过实际工作的经验,对于这门课的实际用途很了解,罗老师对于这门课采用多种教学方法,丰富教学内容,吸引学生对课程的关注。利用实验课使学生亲自编程,体会信号处理课程的乐趣,这样子激发了学生的兴趣、提高了教学的效果。因此,我们班的同学在这一个学期的学习中,这门课都学的比较好。

数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象,学生常有枯燥难学之感。近年来,国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习,主要介绍数字信号处理的用途和用法,而对其深奥的理论推导仅做一般介绍,并给学生提供进行实验的机会,以激发学生对该课程的兴趣和学习主动性。

8.信号工实习心得体会 篇八

2018考研心得:北工大信号与系统专业

考研历程

在说考研之前先说一些跟学习无关的题外话。

其实大家都是一样的,无所谓聪明与否,在考研的过程中最重要的就是有一个好的身体,而且做事能持之以恒,不为外物打扰。在考研的过程中,建议能写一个计划表,一年的整体规划,每月的计划,以及每天的计划,尽量能按照计划上面的内容去完成,这样才能有条不紊,稳扎稳打的进行整个过程,如果今天有拖欠,也尽量明天能补回来。

在考研之前我也是一片迷茫,什么都不知道,不知道应该什么时候开始复习,应该看什么书之类的。总之通过各种途径知道了考研论坛这个网站,从上面看了许多学姐学长的帖子,受益匪浅。我是备档工业大学09级的学生,现在我把我自己的考研经历写下来希望对以后的学弟学妹有帮助。

大三寒假开学的时候,学校请了许多老师讲座,就是说一些报辅导班之类,也让早些开始复习,最好是从1月份开始。我们宿舍总共4个人要考研,我和我同学是从3月份开始复习的吧。开始老师们都说要先看课本和做课后习题,还有记单词。我一直是按部就班的,先看高数,然后做每一小节后的课后习题。每天大概看两个小节的内容加课后习题,这样一上午和下午就过去咯。晚上就是记单词。就这样到了放暑假,刚把高数看完,线性代数和概率论基本没看,单词基本是没怎么记。

到后期我才发现这样是不合理的,浪费了大部分时间,其实高数看看课本,做每一章后面的课后习题就可以咯,概率论和线性代数的课后习题可以不做。因为复习全书上都有详细的讲解,也是针对考研真题的各种题型而编写的例题。课本上的题考研也不一定考的。

其实考研的复习开始时间应根据个人的学习能力和报考的学校而定的,好学校一般专业课考的比较多,跟本校的课程也有差距,所以应该提早开始专业课的复习,最好能从6月就考试,在复习的过程中不要荒废数学的学习。报一些专业课比较简单的学校就可以松散一点,9月分再开始看专业课应该来得及。

我们开始那么早复习是打算报考北理工的,可就是因为前期安排不合理,到暑假复习全书,专业课,还有英语真题都没看,所以到9月份才开始看北理的专业课,显得非常吃力,感觉时间很不够,所以只能忍痛割爱,最后报考了北京工业大学。

总体来说我们复习的过程进展还是比较顺利的,其实每天只要保持学习8小时就够了,但在这8小时里一定要静下心来,不玩手机,不走神。最后一个月的时候可以加点劲每天10个小时。我觉得每天5点起什么的,12点睡,而且还每天都不休息这都是不合理的,人是会有疲软期的,长时间下去白天学习的时候也无法集中注意力,身体还夸了,得不偿失。建议每天都锻炼身体,下午和早上都可以。每周休息一天。

一、说说数学

资料书不在多,主要是把一本吃透就行。我用的资料有:高数,线代,概率课本,《李永乐复习全书》(以前的那版2李),《660题》,《李永乐真题解析》。因为每个人的学习能力强度不同,下面我写的内容是我考上北京工业大学的进度,不一定适合你们,仅以此作为参考吧。在暑假之前先把高数,线代,概率课本看完,只把高数每章后面的习题做做就可以了(我是每节也做了,后来发现没什么用)。我进入暑假开始看的复习全书,我在下午和晚上的时候看的,在这两个阶段我注意力比较集中,大脑运转的比较快吧,适合高强度的数学

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

学习。我每天坚持看20页,在看每个例题的时候一定要自己动笔,把每个题都弄清楚,不能含含糊糊的带过。先把答案捂着,自己看会不会做,不会做在看完解析之后一定要再演算一边,全书后的习题也的做,是对之前例题的巩固。这样计划一个月的时间。我在看完

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

上考场还是啥都不记得,我觉得肖押中了3道差不多的题,一道基本一样,其他两道类似,我同学说就押中了一道。总之就是无限写了,把一篇写满,因为你也不知道那个对,都写上就是了。我文学水平相当有限,每个题都是绞尽脑汁也写不满,都只写了一半。

四、说说专业课

我考的专业课是北京工业信号与系统,如果有辅导课最好还是去听一下,没有只能看他们的书和卷子了,他们学校的专业课题相当的不靠谱,还特别偏。我是从11月才开始看他们学校的专业课书的,主要是看例题了,把每个例题都的看懂。之前时间都看北理的书了,他们学校真题我们学校有老师专门给讲解来着,所以答案应该差不多有了,看了2遍,就上战场去咯。

以上是我的考研经验,对于报辅导班呀,我个人建议还是不要报了,因为报了上课很浪费时间的,我知道的我们学校很多报班的都没考上了。我们学校(北方工业大学)每门课都给我们请老师讲解来着,数学前期没去听,因为跟不上节奏,最后押题的时候去了,一点用也没有,跟考题差的不是一点呀,连一样的题型基本都全无……英语老师讲的时候基本都去了,我觉得他讲阅读技巧的时候讲的比较好,可是考试的时候还是没用,用不顺手呀,新题型讲的特别好,一用一个准,别人基本都全对。我用的不是很好,就做对了3个,以前一般对2个。别的英语就没啥新意了。政治老师讲课可是受益匪浅呀。政治我觉得应该报个班,自己看太头大了,无从下手呀,看老师画的重点省事多了。

对了,最后说说住宿的事情了,考外校的定宾馆一定要提前1,2个月定了,因为我们学校有10几个一起考北京工业所以住在一起,那个宾馆呀全是人,空调都带不起来,又没有多余的棉被,晚上洞的都睡不着呀,都的穿着羽绒服睡,基本晚上都睡不好,大家以后一定要带足够的衣服什么的~

功夫不负用心人,通过一年的坚持,我取得了理想的成绩:数学124,英语62(发挥的太好了),政治57,专业课141。

因为俺是理科生,文字功底就比较差了,所以全文看起来比较生硬,请大家不要介意了。

初试的时候大家都没心情看关于复试的东西,最近争取再把复试经验写出来,希望对大家有所帮助

9.报社实习心得体会_实习心得体会 篇九

时间:20XX 年 X 月 X 日

报社实习的心得体会

今年怀着期待的心情到我们市里的报社实习,在这宝贵的实习时间里,通过老师的帮助,我不仅对专业知识有了更为深刻地了解,同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。

第一天到日报要闻部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。随手在桌上拿了份报纸看起来。可是报纸总有看完的时候,无聊加透顶。指导我的老师可能因为有点亲戚的关系对我还是比较热情的,对我的鼓励和帮助。可能是因为自己性格的原因,没有跟其他老师进行很好的交流,其他老师的不冷不热让我有些压不过气来。在这方面,回家后我有过深刻的反省,但总好像走不出这个关卡。

从自身方面,首先,实习不是被动的学习,在实习岗位锻炼自己的实践能力,同时也要注意创造性的发挥,和实习单位多多交流,成功转换角色的方法。二是要给自己定好位,在态度上要把自己当成学生,虚心求教;在新闻采访时要把自己当成一个工作人员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。三是要多动手写,做记者必须腿勤,笔勤,一个新闻要跑上大半天,和不同的人打交道,然后组织稿件,同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要认真扎实,做要做到最好,让读者能够更快更易得到最新的消息。

从新闻专业知识方面,我有几点感触:

一、对于新闻的敏感性

对于地方媒体记者而言,生活,在绝大多数情况下是风平浪静的,缺乏冲突的,在平常甚至庸常的生活中去做新闻,似乎是很多记者不得不面对的现实。在这种情况下,记者的新闻敏感性、新闻发现力、判断力显得特别重要。

新闻源于发现,发现源于敏感,没有敏感,一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢?一要提高理论水平和政策水平,掌握各方面的丰富知识;二要广泛接触实际,了解实际工作中的情况;三要学会比较,有鉴别才有发现;四要随时随地处于采访状态之中。

二、关于新闻题目

简练而贴切,要出彩。题目是新闻的脸面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一个精彩的题目,新闻将会更吸引人,更加具有传播效果,每次写完通讯、消息,最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一个出彩的标题,以至于很多时候普通的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦,总是会把问题丢给老师。尽管已学过新闻标题的写法。

为此,我查了一下网上的资料,标题的要求第一个是准确,第二个是简约,如何做到新闻标题的准确与简约呢?现在一般性的标题,消息标题主要是以主题和辅题。为了方便现在繁忙的人群,消息的主题一般以实题为主,让读者能够很快的了解消息的主要信息。假若主题为虚题,也会加上个辅题,以提高消息标题的准确性。对于通讯一般也以实题为主,有时也会以虚题为主题。

三、关于通讯与消息的区别

在写人物通讯周汉高时,经老师指点在通讯的开头部分犯了一个严重的错误,误将消息的导语强加到通讯上,写成既不像通讯也不像消息的样式,使得通讯的特点完全没有突出出来。通讯不需要把它的每个点都举出例子,要抓住重点来写例子,例子要简短而有力,将通讯的点归纳起来,抓住重点,将不重要的点结合到其他点上,事例要有针对性,且将事例简要归纳,有些事例可以一笔带过,有些事例用典型事例来写。

四、关于会议新闻

会议新闻把握重点,首先将会议内容重点讲一下,接着是主要领导的讲话,再其次人员的讲话。主要领导的讲话要比其次人员的讲话详细,突出重点。其次再会议内容方面,讲清楚会议要求、会议目的。另外,关于会议的参与人员,如果是市领导,要讲清楚召开会议的人员,如果不是市领导,可以一笔代过,甚至省略不写,只要将出席人员、出席部门讲清楚。

对于地方报纸报道省级电视电话会议,首先记录的时候要抓住重点,谁的话比较重要就要主要记谁的话,对讲话也要技巧性地记录,抓住它的核心词、关键词。在写作的时候,要把地方的内容突出出来,省级不必重点写。

记者跑会议是不可避免的,但泡会议只能的来呆板的书面材料,赶场子也只能是蜻蜓点水,浮光掠影。拿来材料,鼠标一点,新闻一篇,大名一签,读者爱看不看丢在一边,有人形容这样的记者为会议记者、材料记者,会议报道再多,也出不了精品杰作来。

会议新闻的报道既易又难,容易的是,对会议新闻的报道只要按照模式行事:会议程序+出席会议的重要人员名单+领导讲话+会议主题的相关内容=会议新闻。这类模式会议新闻,审稿少麻烦,既轻松省事又有把握见报。然而这样的会议新闻往往千人一面,枯燥无味,成为读者不想看的新闻。要让会议新闻的报道出彩,则是老大难问题。

在这次实习期间,我跟老师共同合作了 篇文章,这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采写的艰辛,提升了自己的新闻素养,而且增长了见闻,锻炼了自我,为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面,我获得了长足的进步,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过一个月,回头看看,它几乎等同于我大学两年的宽度。我真心的感谢报社的每一位前辈,特别是手把手带着我的亚军老师。这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。报社实习的心得体会 相关内容:中学班主任实习心得 中学班主任实习心得时光飞逝,一眨眼,一个多月的实习生活结束了。清晰地记得 9 月 20 日刚到和平中学,第一次见到古朴的和中,身居高山的和中。来校的第二天,我被安排作为高一(15)班的实习班主任。

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实习心得体会

致自己的励志语录:

读万卷书,行万里路!

把握现在、就是创造未来。不问收获,但问耕耘!

所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

10.实习生实习心得体会 篇十

作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

短短一个月的工作过程是我受益很大,这次的实习让我感受到学校和社会的距离。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,学生终归保持着学生的身份,而走进社会,接触各个的不同的同事,上司等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。

11.信号工实习心得体会 篇十一

在科室里,我的带教老师是一个很和蔼可亲的一个老师,对我很好,教了我很多关于肛肠科的知识,在肛肠科很多病人都是痔疮,大多都是需要动手术的,所以在术前是需要灌肠的,我和老师上晚班的时候就需要给第二天动手术的病人灌肠,看着老师熟练的操作,心里真的是很佩服的。我也是第一次真正的看到灌肠这个操作的,在手术之后是需要遵医嘱去给病人看伤口情况的的,看是否有渗血,有的时候还要给病人伤口处换换纱布之类的,刚开始有很多的病人都不好意思的,但是经过我老师的解释为什么要监测伤口之后,,那些病人就同意了。

在肛肠科实习的日子里,我印象最深的就是43床的那位伯伯,因为在我和老师上晚夜班的时候,他真在发烧,所以我每半个小时都要去给他监测一次体温的,也告诉他该如何降温,也会经常过去看望那位伯伯的,经过我和老师的护理,他的体温也降下来了,一直对我们说谢谢,没想到几天过后,我在上班的途中看到了那位伯伯,他看到我了还对我笑了,没想到他还记得我,当时心里觉得好开心的。

12.信号变换的学习心得 篇十二

傅里叶变换,拉普拉斯变换,z变换,几乎所有的书都要把他们类比分析,目的很简单就是让学习变的容易些,但是这容易引导我们进入另一个误区,那就是这三个变换是一样的性质,一样的应用。其实不是,傅里叶变换既分析信号也分析系统。但是拉普拉斯变换主要用于连续系统的分析,而z变换就是用于离散系统的分析,也就是分析系统的性能。

傅里叶变换:先说傅里叶级数,就是把一特定周期信号分解成很多正弦信号的叠加,这样的一群正弦信号有一个基波频率,关键是这样的一群信号是怎么样叠加的。首先每个正弦信号有自己的幅值,有的可以是0。这样的一群信号其实很简单,只有两个初相位0 和pi/2,所以傅里叶级数只用求出各个正弦信号的幅值即可。然后叠加就可以了。傅里叶变换是针对非周期信号的,一般可以得到一个|F(jw)|图,和一个相位图。先说|F(jw)|图,|F(jw)|图首先是w的连续函数,也就是说w即便带限,但是w还是无穷多的,这就可以理解每个w的幅值必然趋近0,因为周期无穷大,所以|F(jw)|已经表示的不是每个w个的幅度值(乘以了一个趋于无穷大的T),而是每个w在原信号中所占的比重大小,所以叫频谱密度,跟概率密度函数一个道理。

拉普拉斯变换:其实拉普拉斯变换更主要应用系统的分析。我看过的书上引入拉普拉斯变换都要提到,不稳定信号,也就是不可积信号。他们没有傅里叶变换(特殊的有除外),确实是这样的,但到最后很明显的是,拉普拉斯变换侧重与系统分析了(其实系统分析也是要研究系统对信号的改变,只是研究对象是所有信号)。当然也会对信号进行拉斯变换,因为它毕竟也有很多性质的,可以分析输出信号的。在这里系统函数经常用于信号的变换和h(t)的变换乘积,再反变换就可以得到输出信号,其实这是有前提的,这是零状态的情况下,拉普拉斯变换在分析系统的时候是把零状态和零输入一块考虑了,这点对于初学者要注意。所以在变换性质推到的时候和傅里叶变换有些不一样,主要这里讨论的是单边拉斯,而且由于单边,所以要考虑0时刻以前的状态,也就是系统在信号输入前,系统的储能。

Z变换:其实z变换已经把我们过渡到数字信号处理了,z变化针对离散时间系统的,大部分书在讲数字信号处理的时候,一般的顺序是:先z变换,再序列傅里叶变换,再离散傅里叶变换。

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