初中生孝亲敬老演讲稿范文(精选9篇)
1.初中生孝亲敬老演讲稿范文 篇一
孝亲敬老演讲稿合集八篇
孝亲敬老演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
你们好!
中国有句古语:百善孝为先。意思是说:孝敬父母是各种美德备中排第一位的。从古至今我们中华民族一直以孝敬父母为先,历史上也涌现出一批有孝心的官人。
你还记得“卧冰求鲤”吗?王祥是古代的官员,从小就生母早丧,继母朱氏因看不顺眼,就多次在他父亲面前说他的不是,使他失去唯一的父爱。可恶有恶报,那一年灾祸降落在继母上得下了疾病,但他以德报怨夜以继日衣不解带的侍候,就在那时继母开出了一个异想天开的要求——想吃鲤鱼,可适值天寒地冻,于是他解开衣裳用自己的体温卧在冰面上,忽然冰自行融化,从那冰凉的水中跃出两条肥大的鲤鱼,继母食后,果然病愈了。难道这样的“孝心”不值得我们去学习吗?
古人还说过:老吾老,以及从之老,幼吾幼,以及人之幼,我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬老人,爱护年幼的孩子,在社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。就如那夏日娇阳。
一天,我从嘉乐福超市里出来。看见一个老奶奶颤颤地拄着拐杖,提着一篮鸡蛋在过马路。老奶奶有着一头银发,一张老脸布满了皱纹,手上爬了蚯蚓,牙齿也掉了一些,看样子大概八十多岁了。老奶奶每走一步脚就颤一下,一个个鸡蛋仿佛在推挤就要掉下来了,一位小学生模样的小妹妹,见了急忙跑过去对老奶奶说:“奶奶,我扶您过马路吧!”她笑了笑,点点头。于是小妹妹一手提着装鸡蛋的篮子,一手搀扶着老奶奶的腰,看准了红绿灯,慢慢地把奶奶一步步扶到了马路那边。奶奶眯着眼睛夸道:“小朋友,真是个好孩了了!”那时你是不是觉得这位小妹妹真懂事呢?
乌鸦长大了,反哺自己的母亲,也启示我们要孝敬长辈,报答哺育之恩。还有,蜜蜂整天为大家酿造蜂蜜,自己却留下一丁点儿维持生命,何况我们呢?
所以我们要学会孝敬父母,真诚地体会父母的一片爱心,尽力为父母做一些事。当父母劳累时,我们要主动帮助他们,当父母外时时,我们要提醒他们注意安全。当父母生病时,我们要细心照顾,当父母来校看望的时候,我们要对父母说:“你们辛苦了”虽然都是小事、但表现我们的孝心,我们对父母的爱。
让我们怀着一颗感恩的心,更加努力学习,来报答家和社会。
谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇3
亲爱的各位老师,同学们:
大家好!
今生,我用足迹踏遍人生我能选择的每一个可能。而最后,都像一个风筝一样,被父母紧紧牵牢,回到最初的地方。不知道,你有没有记着,小时候蹬被子,母亲会帮我掖好被角;一不小心摔了一跤,母亲会温柔的帮我擦药;每次换下来的脏衣服,都是母亲用手洗干净;每次生病在床,看着母亲恨不得以身代劳。这就是至亲之人,就如同刘同的书中所说的一样:“你不好了,他们会失落;你好了,他们也会失落,他们觉得自己的能力已经保护不了你了。无论我们好不好,他们都会失落,我们从孩子变成了自己掌握命运的人,不再如当年一样任何事都依附于他们。这种失落,也许只有我们成为父母的那一刻才会理解。”
这就是父母的爱,你有什么理由不去侍奉年老的他们?也许他严厉过,苛责过,但是这不是你将他驱逐在你的世界之外的理由。我们是孩子的时候,他们尽心尽力的照顾我们,当他们变成孩子的时候,我们也应该不遗余力的陪伴他们。“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”这是世界上任何人都无法挽回的遗憾,孝亲敬老是中华传统美德,是优秀的传统文化。
孝亲敬老成为衡量一个人道德修养标准的条件,这是一个人的基本素质。作为子女,我们要做的就是善待曾经为我们劳心劳力的父母,作为中国人,就行该弘扬中华传统美德。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。孝亲敬老,我们要做的就是善待父母,让他们感觉到自己的付出是有回报的,爱他们,让他们感受到作为子女的心。孝亲敬老,是一种美德,更是一种责任!
谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇4
尊敬的.老师、亲爱的同学们:
大家好!
自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。
无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。
面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
但是,面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。
杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,忽然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。
比比我们,与老师斗嘴是特长,随便进办公室是专利,岂是尊师?
尊师要用实际行动来证明,因为老师是灵魂的工程师和传递者,我们岂能让它们为我们操心?
同学们,从现在开始,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!
各位听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,
请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
孝亲敬老演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx,我今天演讲的题目是《孝亲敬老》。
为人子女,就要孝顺父母,孝顺长辈。孝顺自古以来就是社会对我们所有人的一个要求,不管是多大年纪的人,都要孝顺父母。我们国家是一个礼仪之邦,在中华民族悠久的历史里,有很多的传统美德,孝亲敬老就是其中的一个。我们作为新一代的学生,祖国新一代的未来,应该要发扬和传承我们的传统美德。这是我们应该做的,也是我们必须做的。
父母为了我们,做了很多,也牺牲了很多。因为我爱踢被子,每天晚上,妈妈都会来帮我盖被子。生病的时候,也是爸爸妈妈照顾我们。小时候我们的脏衣服都是爸爸妈妈洗的,他们从来没有嫌弃过我们。可能有的时候父母对我们很严厉,对我们的要求也很高,可能会让你去做很多你不想做的事,但其实他们都是为了我们好,希望我们以后可以过得更好。我们应该理解他们,而不是对他们有一些怨言。爸爸妈妈他们已经吃了很多生活的苦,就希望我们以后能够少吃一点苦。他们全心全意的对我们好,也从来都没有想过要我们给多少回报。父母的爱是无私的,虽然他们不求回报,但我们也应该对他们好一点。
其实孝亲敬老是很简单的事,我们可以从生活中的点滴小事入手。在爸爸妈妈下班之后,可以为他们按摩;也可以分担一些自己能做的家务事;认真努力的学习,考取好的成绩,当爸爸妈妈看到成绩单的时候,就会很开心;少跟父母顶嘴,听他们的话;自己懂事一点,不要让爸爸妈妈为我们操心太多。这些事做起来很难吗?其实并不难。可能有的同学们会觉得,我们现在还没有能力对父母好。给父母买东西虽然是孝顺父母,但不是只有买东西才算孝顺父母。
“子欲养而亲不待”,这是一句古话。所以我们更应该要在现在还有机会的时候,抓紧对我们的父母好。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们应该拥有的基本素质。我们作为学生,不应该让我们的传统美德遗失,而是应该弘扬我们的传统美德。我们要对我们的父母好,这样能够让他们觉得自己的付出是有回报的,才会感到欣慰。我们要经常关心他们,而不是回家就跟他们吵架。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们身为子女的责任。
谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,各位同学:
俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”中华民族的传统美德就是孝。父母牺牲他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。
有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,上了车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶上了车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。
经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。
同学们,让我们继承中华民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。
孝亲敬老演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是涓涓父母情,拳拳儿女心。
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。
亲爱的同学们,你们可曾发现有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。可是,始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过? 在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。
我深深理解母亲,想为母亲做点儿事儿,我应该用什么回报父母的爱呢?我便想到了为父母洗脚。母亲的脚不大,也就是穿三十六号鞋的样子,她的脚很软皮肤也很细腻,我给妈妈洗脚,水凉了就加一些热的……妈妈就抚摸着我的头说:“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈妈的时候她的眼中竟含着泪……
为父亲洗脚是因为父亲大病卧床。父亲的脚很大,我还记得父亲要穿四十二号的鞋,父亲的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚。父亲因为病痛的折磨已经很久不笑了,可是那天父亲笑了,笑得像个小孩子
从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……
也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……
大家记得这首诗吗?
孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。教你系鞋带溜滑梯,教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动, 所以,请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。就像当年一样, 我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
回报父母的爱其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。
我们也可以在一些琐碎、简单的事情上,给父母一个小小的回报,比如早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”;在父母做家务时,帮忙做一些简单的家务:扫地、洗菜、煮饭……最重要的是我们应该好好学习,掌握知识,长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
2.感恩演讲稿:孝亲敬老 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——孝亲敬老
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
3.小学生孝亲敬老演讲稿 篇三
大家好!
相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。
爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上。但为什么,还有是又许多的老人流离失所,无家可归呢?
关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!
曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾。最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!
大家都听说过沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》这篇神话故事,这个故事讲了:沉香的母亲被压在华山底下,沉香为了救自己的母亲,练了一身好本领,沉香用神斧劈开华山救出了母亲,一家人终于团聚了。
这个故事很感人,也让我联想到孝亲敬老这个词的深层含义,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母是我们的第一任老师,他们的一举一动,一言一行都深深地印在我们脑海里,也表现在我们的言行举止中。在家里老人都是先想到我们,再想到自己,所以我们也应该做什么事先想到老人,再想到自己。我们应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。
作为学生,我们不仅在家里要做到孝亲敬老,在外面也同样要做到孝亲敬老;作为学生,我们不仅在语言上要孝亲敬老,而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。
是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生孝亲敬老演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!孝亲敬老是每个人都该做到的,你做到了吗?
亲人在年轻时用心养育子女,除了喂养更是教育,用自己积累的生活经验告诉我们,我们现在很幸福!用那深沉的话语告诉我们许多人生道理,就算遇到不如意的事,心态也要保持积极乐观。
老人是为社会做出最大贡献的人,他们用汗水和智慧才换来了今天的生活,城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里,也是因为老一辈人,他们用勤劳的双手为我们建造教室,安装门窗,修建讲台,社会能够有序,百姓能够幸福,孩童能够上学,世界能够和平……都是老一辈人曾经的努力,孝亲敬老理应从你我做起。
孝敬亲人的方法有许多,父母工作劳累了一天,下班回家里,递上一双拖鞋给他们穿,泡一壶热茶给他们喝,问候他们一天的工作情况,帮他们揉揉肩捶捶背,如果老人爱看京剧,陪他们看看京剧,聊聊天都是孝敬亲人的好方法。
老吾老,以及人之老。除了亲人,我们还应尊敬每一位老人。他们把自己的青春奉献给了社会,现在他们老了,需要人照顾他们、关心他们,不应再让他们为任何事情烦恼,他们年轻时太累了,老了该享受幸福快乐的老年时光,而不是为儿女的吃住穿衣问题担忧,更不用为自己无所医无所养发愁。有些老人过着天伦之乐的老年生活,但是仍有一些孤独的老人和拥有不孝之子的老人,生活过得很糟糕,甚至吃饱穿暖都是问题,有些还被自己的亲生儿女逼着给钱,还有些因亲生骨肉争夺房子被赶出家门……各种各样的命苦的老人说也说不尽。作为一个小学生,我们能做的就是公交车上为老人让座,扶老人过马路,帮老人提菜,给老人按下电梯。哪怕只是望向老人一个甜甜的笑,都可以温暖老人的心。
在精神生活上,社区开展了许多有意义的活动,比如孝亲敬老征文大赛、为老人洗被子,节庆日探望孤独老人等等,都能体现对老人的关心;在物质生活上,国家为了提高老年人的生活质量,还出台了一些很好的政策,比如下岗多年的外婆也领上了社保退休金,生病了有医保,不用时时依赖儿女,活得更有尊严。
孝亲敬老是中华民族的优良传统,国家在物质生活上关心老人,社区在精神生活上丰富老人,而我们都一个人,更应从身边的小事点滴温暖老人,勿以善小而不为,孝亲敬老,请从小事做起,你我做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生孝亲敬老演讲稿(三)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。
无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。
面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
但是,面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。
杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,忽然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。
比比我们,与老师斗嘴是特长,随便进办公室是专利,岂是尊师?
尊师要用实际行动来证明,因为老师是灵魂的工程师和传递者,我们岂能让它们为我们操心?
同学们,从现在开始,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生孝亲敬老演讲稿(四)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今生,我用足迹踏遍人生我能选择的每一个可能,而最后,都像一个风筝一样,被父母紧紧牵牢,回到最初的地方。不知道,你有没有记着,小时候蹬被子,母亲会帮我掖好被角;一不小心摔了一跤,母亲会温柔的帮我擦药;每次换下来的脏衣服,都是母亲用手洗干净;每次生病在床,看着母亲恨不得以身代劳……
这就是至亲之人,就如同刘同的书中所说的一样:“你不好了,他们会失落;你好了,他们也会失落,他们觉得自己的能力已经保护不了你了。无论我们好不好,他们都会失落,我们从孩子变成了自己掌握命运的人,不再如当年一样任何事都依附于他们。这种失落,也许只有我们成为父母的那一刻才会理解。”
这就是父母的爱,你有什么理由不去侍奉年老的他们?也许他严厉过,苛责过,但是这不是你将他驱逐在你的世界之外的理由,我们是孩子的时候,他们尽心尽力的照顾我们,当他们变成孩子的时候,我们也应该不遗余力的陪伴他们。“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”这是世界上任何人都无法挽回的遗憾,孝亲敬老是中华传统美德,是优秀的传统文化。
孝亲敬老成为衡量一个人道德修养标准的条件,这是一个人的基本素质。作为子女,我们要做的就是善待曾经为我们劳心劳力的父母,作为中国人,就行该弘扬中华传统美德。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。
在家里,我们那么努力的干活,扫地,拖地,洗碗……难道,这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为,孝,是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话,要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母给了我们生命,我们难道不应该感谢,不应该照顾他们么?有的同学会说,我们整天忙于学习,哪有时间管这些?如果你这样子想的话,那就大错特作文/错了!鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要,但,照顾父母这是最基本的礼仪,它不是一个形式,也不是一时就能就能完成的,是一天一天积累起来的,慢慢的你会发现,父母很注重我们,这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。
让我们用行动来证明,我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩,哪不会了,就给我讲,我完全可以自己思考的,我有点羞愧,明明自己可以的,白白浪费了妈妈的时间。有一次妈妈胃疼,我很担心,我就提出来给妈妈倒水,给妈妈倒药,烫了手了,没关系;药太苦了,没关系,我把一个一个药放在妈妈跟前,妈妈的心情一定和枯燥,我就假装说我想听歌,不但我的心情变好了,妈妈的心情也变好了,我真替她高兴。
当子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。我想,不管是现在,还是今后,我一定要当一个有能力的孝子。‘父母唯其疾之忧……
曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。孝亲敬老,我们要做的就是善待父母,让他们感觉到自己的付出是有回报的,爱他们,让他们感受到作为子女的心。孝亲敬老,是一种美德,更是一种责任!
4.孝亲敬老主题班会 篇四
大敦小学六年级主题班会教案
班主任导语:
“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。”今天我们班队课在这里开展“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动。现在活动开始。
一、活动导入
1.以一首《我爱爸爸妈妈》:导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(课件出示)
二、活动过程
1.看《黄香温席》故事视频,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事
挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。有诗颂曰:体念母亲情至忱,母棰轻重甚关心;一朝知母力衰退,顿起心酸泪湿襟。
1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完呢?虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。2)、你知道人们为什么这样做吗? 3.怎样做个懂事感恩的人
1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝。亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。
3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4.看谁平时对父母了解沟通的多。父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?
1、抽问题回答游戏,看谁回答最正确
(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?(5)、你知道妈妈有多重吗?(6)、你知道妈妈有多高吗?(7)、你知道爸爸妈妈做什么工作吗?他们工作一天辛苦吗?(8)、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好?
2、快火车判断对错游戏
(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。(2)吃饭是等妈妈给盛饭。(3)回家就要妈妈买零食吃。
(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,还做很多家务。(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。
(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。(10)在学校里听老师的话,认真完成作业。
5、总结我们怎么孝敬父母:
1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?
2、尊敬父母,对老人有礼貌。
3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。
4、不乱花钱,不提过分要求。
5、帮父母做力所能及的家务。
6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。
7、努力学习,以优异的成绩报答父母。
6、小小真心话——
活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。
班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会 布置作业
一、给父母讲一个开心的故事
二、在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;
三、开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;
四、主动做力所能及的家务劳动;
5.孝亲敬老事迹 篇五
他从小就懂得做一个孝亲敬老的孩子。爸爸妈妈工作忙。从不给父母添麻烦,在家里经常帮着父母做一些力所能及的事情,从幼儿园开始,就养成了自理的好习惯,自己整理房间,自己洗澡,洗自己的衣服。雷皓博从小由奶奶带大,对奶奶他有着特别深的感情,奶奶年龄大了,身体不好,她经常帮姥姥捶背、端水拿药,上下楼总是搀扶着奶奶,提醒慢点走,吃完饭,总是主动洗碗洗锅,经常陪奶奶聊天,说一些趣事逗奶奶开心。有一次,奶奶生病住院担心他的饮食,他反而劝奶奶安心治病,自己学会了煮饺子、煎鸡蛋,还将自己做的水果沙拉送到医院给奶奶品尝,让奶奶非常欣慰。姥姥姥爷家离得远,他不忘每周打电话问候,节假日回去看望姥姥姥爷。姑姑家的弟弟比他小三岁,他却会处处谦让,好吃的好玩的都让给弟弟,尽显兄弟情深。雷皓博不但孝敬自己的长辈,还持之以恒地关爱着身边的其他人。看见小区的爷爷奶奶提着重东西,会主动上前帮忙,在公交车上,会主动让座给老人和抱小孩的阿姨,用自己的爱心和行动赢得了周围人的赞誉。责任永记在心,在学校,雷皓博更是一个尊敬老师,爱护同学的好学生。这就是雷皓博,用亲切的爱心关怀别人,用感恩的孝心体谅别人,用崇高的责任心融化别人,他所做得也许只是日常生活中的点滴小事,但从他的身上我们感受到的是那种人与人之间最宝贵的东西,是中华民族传统美德在她身上的凝聚和折射。
6.敬老孝亲(本站推荐) 篇六
在源远流长,博大精深的中华历史文化中闪耀着这样一颗璀璨的明珠——敬老孝亲,它以深挚的情感,独特的魅力凝聚着每一个中华儿女的心,让中华传统美德得以生生不息,得以流传至今。
孝,德之始也。孝顺老人,尊敬长辈是一个人的基本道德,无论你权高位重,还是位卑权微,对双亲的孝顺,对老人的尊敬,都是一个人道德标尺上不可或缺的一段标准。
古往今来,敬老孝亲的例子不胜枚举,尤其是郯子鹿乳奉亲的故事更是为流传。
郯子父母都患有眼疾,要长期喝鹿乳才能治好,为保证药效,必须是新鲜的鹿乳。于是孝顺的郯子身披鹿皮,钻进远在深山的鹿群之中,无论刮风下雨,郯子都按医生所说,从不间断的挤出鹿乳,及时为父母送去。
从郯子的故事中,我们是否应该反醒一下自己呢?天下
子女都在享受着父母无微不至的关爱,但有多少真正做到了关注到父母的需求呢?在现代社会,虽然生活节奏日益加快,但我们不能以“忙”,“没时间”为借口而忽视了对父母的了解,对父母的关爱。滴水之恩,当涌泉相报,何况父母对儿女的恩泽是那样的绵绵无尽,我们应该像郯子一样,竭尽全力去关爱父母,孝顺父母,因为,那才是最真正的孝。
“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙两人,更相为命”当年李密的一篇《陈情表》让世人无一不赞叹他的孝心。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,那才是一种感恩的回馈,一曲亲情的赞歌!
古人的美德流传至今,对现代人产生的深刻的影响。在现代社会,同样不乏敬老爱老的代表人 物。
2006年,感动中国人物林秀贞,可北省一名优秀的共产党员。她30年如一日,义务赡养了6位孤寡老人,30年来,林秀贞克服各种困难,以亲生女儿般的孝心温暖了6位孤寡老人的心。她喂老人吃饭,给老人洗衣服,竭尽所能将老人照顾的无微不至。就是这样一位普通农妇用实际行动弘扬了敬老孝道的传统美德,林秀贞的行为让世道变得温暖,让九州为之动容!
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
每一个人都有步入暮年的那一天,当我们步履蹒跚地走在酒满夕阳的路上,当我们颤抖着回忆年轻的的朝阳,我们无愧于心,因为我们早已做到敬老孝亲。
敬老孝亲是一种精神,激励着每一位中华儿女挺起生命的脊梁!
敬老孝亲是一种养份,滋润着每一位中华儿女成长岁月的风霜!
7.敬老孝亲 2 篇七
北关校三年四班
王思嫄
做新时代的敬老孝亲的好少年
北关小学 三年四班 王思嫄百善孝为先是中华民族的传统美德,但是,现代都市里的儿女们,都因为需要工作而把老人丢在家里不管。甚至有一些老人被儿女虐待、残害……这些不孝顺、反而是虐待老人的儿女们没有想过,你的父母不仅生了你,还辛辛苦苦地把你养大,他们用无尽的爱,指引你,帮助你……到现在,他们老了,你连基本的关心都做不到吗?
寒假里我读了许多关于敬老孝亲的感人故事:其中有这样几则《黄香温席》:汉朝的时候,有一个叫黄香的人,是江夏人。年纪刚刚九岁,就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母的帐子扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快,使蚊虫避开;到了寒冷的冬天,就用自己的身体让父母的被子变得温暖。还有《卧冰求鲤》:王祥的继母因为王祥不孝而生气,导致患了病,父亲就叫来郎中,给继母治病,郎中说继母患的这种病要喝鲤鱼汤才能治好,王祥就去已经结冰的河上,脱掉上衣,躺在厚厚的冰块上,用自己的体温融化掉一部分冰,再砸开剩下的冰,只见冰下有许多鲤鱼,他不顾天气的寒冷,伸手进冰水里抓了两条鲤鱼来,回家给继母煲鲤鱼汤喝。
这些故事真让我感动,为什么现代人就做不到呢?读了这些故事后我自己深受教育,感觉到自己从前做得不够好,所以决心从现在做起,从一点一滴的小事做起,要做一位敬老孝亲的好少年。
首先制定计划:
一、每天帮助妈妈收拾房间。
二、帮助妈妈洗碗。
三、自己的衣服自己能洗的要自己洗。
四、假期里叫妈妈教会我自己做饭。
下面就是寒假里我帮妈妈做家务的一组镜头:
每天看到妈妈为全家准备饭菜都是累的满头大汗,我就在想:现在我放假了我要帮助妈妈做些我力所能及的事。于是我想到了叫妈妈教我刷碗,并亲自实践。
首先妈妈告诉我把碗按照大小分好,把盆接满水放入洗洁精,然后把筷子还有碗,盘子等用洗碗巾洗干净,放到另一个水盆里。筷子还比较好刷一点,但是那个碗挨上洗洁精的水后就是非常的调皮了,总是想从我的手里滑落。但是妈妈之前就提醒了我,所以我非常小心的抓住了。里里外外都刷的干干净净的。
接着第二道工序。我用清水把刚用洗洁精刷过的碗筷冲洗干净。
最后把洗完的碗筷放到指定的位置。就这样我在妈妈的指挥下很好的完成了这次刷碗。
8.孝亲敬老个人材料 篇八
—— 幸福的源泉
古训有言:百善孝为先。孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。
每个人成长的一生,都离不开父母的精心培育;每个人成功的背后,都凝聚着父母的爱心一片。向父母尽一份孝心,是我们每一个人应尽的责任和义务。
许多人认为,孝敬自己的父母是人之常情,而我却认为,孝敬公婆也是天经地义的事情。
结婚十几年来,我一直与公婆生活在一起,同住一个屋檐,同吃一锅饭菜,资源共享,经济共担。婆婆和我的性格一样,活泼开朗,宽厚实在,共同爱好音乐舞蹈的我俩很合得来。每次,我只要一弹琴,公公就跟着唱乐谱,婆婆就和着节奏舞蹈。日常生活中,每天我俩总是抢着做饭,更多的时候是在厨房一起做饭,说说笑笑,其乐融融。有时公公也在,我与他们之间没有任何隔阂,任何忌讳,就像亲闺女对自己的爹娘一样,无话不谈,从没有红过脸。亲戚朋友都夸我们家是一个和睦的家庭。
有人说:天下婆媳关系最难相处,是一个无法解决的矛盾。我却认为婆媳之间没什么难以沟通的。日常生活中我对公婆尊敬有加,从结婚至今从未和公婆闹过别扭。今年九月婆婆因为胃病住进了医院,因爱人管理幼儿园,事务繁忙,没有空闲,我主动担当,一边上班,一边照顾婆婆,一下班,先回家给婆婆做饭。婆婆胃痛不能吃硬 的,我特意为她做薄薄的手擀面和软软香香的小米汤,婆婆可高兴了。休息日我更是全天伺候,婆婆爱吃什么,能吃什么我就买什么,我怕病房中的婆婆感到生活单调,心情低落,照顾的间隙陪她一起看书,一起说笑,婆婆的身体很快就康复了,她乐得合不拢嘴,见人就说:“儿媳是我的灵丹妙药啊!”
有人认为 “只要让父母吃饱、穿暖、居安、行便”就是尽孝了,其实,也不尽然。老年人更需要感情上的温暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花团锦簇的衣冠。是一个平常的电话,报声平安;是一次心境的交流,无所不谈;是一次举步之劳,常回家看看。无论是什么只要是发自内心的,在“孝”的天平上它们都相等。都让父母感到无比温暖。
公公婆婆喜欢听戏,我和爱人常常在夏天的晚饭后陪同他们到周边的戏迷团听唱。婆婆爱唱爱跳,我就常常抽空和她一起唱红歌,一起跳广场舞,还跟着她一起扭秧歌,看着婆婆那开心的笑脸,灵活的腰身,我心里也是甜滋滋的。假期里婆婆和我一起逛街或者购物,许多人都认为我俩是亲娘俩呢。老人都爱唠叨,有时候会看不惯年轻人的一些行为习惯,我总会提醒自己,要耐心听婆婆批讲,每次婆婆说起她年轻时的光荣历史和生活艰辛时,都非常投入,这时我更是静心倾听,从没表现过不耐烦。有时说到高兴时我会陪着她一起笑,伤心时一起掉眼泪。然后安慰她说,您年轻时受苦了,老了就该享福了。这时,婆婆开心的笑了,自豪地说:“我现在已经很幸福了”。
公公忌吃猪肉,我一直尊重他的生活习惯,从我结婚那年开始 到现在,只要公公在家吃饭,我从不买猪肉,从不吃猪肉。而是买他爱吃的羊肉和牛肉。公公牙不好,所以只要我做饭,总会把饭菜煮得烂一些,好让他吃得舒服,吃得开心。
我是在农村出生在农村长大的,勤劳、朴实、善良是我的秉性,婆婆经常说我为人实在,老了就指望我们。听了这样的话,我很高兴。谢谢婆婆对我的莫大的信任。我暗暗发誓,到时候我一定让他们满意。
从点滴中学会关爱老人,从琐碎中牵记着老人,用言行感染着老人,用善良的身心,炽热的思想,无私的行动,做一个人,要上对得起老人,下对得起良心。为人媳,侍奉二老,为人女孝敬双亲,这是天经地义的事。
能够孝敬老人,有机会孝敬老人也是种福气。无论你穷也罢,富也罢,只要用心去感受,你会真实而美丽地发现:孝敬老人其实是一种永不磨灭的幸福和感动。每个人都应该好好的珍惜这幸福,不要等到“子欲孝而亲不在”。
以心换心,以爱博得爱。我对公婆的孝心得到了他们更深厚的回报。
我身体不好,婆婆经常为我买保健品。最让我感激的是,婆婆担心我长期失眠会影响健康,省吃俭用,特意花两万元为我买了一个中脉远红负电位治疗仪的床垫,说是能治疗失眠的。后来又给我买了活性水机和洗脚盆等,让我以此调理身体,提高免疫力。这是一种什么样的情怀?孝敬公婆又算得了什么?他们这样关心我,我深深地感到他们的爱,比山高,比海深。我终生难忘。两年前,我们搬进了新房,公婆还住在老院。当时儿子还小,我又担任着班主任工作,每天晚上休息不好,婆婆看在眼里,就主动劝我晚上由她照看孩子,早上为孩子做饭,我担心这样做,天长日久会影响婆婆的健康,所以我还是坚持自己带孩子,没有连累公婆。婆婆有时会笑着说:你真是放着福不会享呀!
公公婆婆是个明事理的人,他们对我的工作也是大力支持。记得是零零年,那个时候我教了一个年级的音乐课,但中途接任了一个班的班主任,当时我女儿还不到四岁,婆婆还没有退休,每天早上我要六点前赶到学校,小早读领着学生背副科,然后抽查提问,到早读时,还要守在班里看着学生读书,早读下课了,班里有一些事情还要等着我处理,所以我根本没有时间回家照顾孩子,有时忙得连早饭都忘记了吃。等到晚上一切就绪,回到家时,孩子早已经睡着了,更不用说教孩子学习了。看着孩子可怜的小脸,我心中一阵酸楚,我不是一个称职的母亲。但是,为了做好班主任工作,我只能时时心系学生,以校为家。婆婆是我们学校的退休老教师,年轻时工作也是兢兢业业。她理解我,支持我,只要下班她就主动为我照看孩子,还给我一起分享她管理班级时的一些经验,她是我工作的有力后盾。
后来,东西两校分开,当时实验中学缺少数学老师,由于我数学功底好,又喜欢数学,就这样,从此,我由一个音乐老师改教了数学课,为了教好数学,我努力钻研教材,翻阅大量资料,常常向老教师请教,不断吸取他们的经验,始终坚持认真备好每一节课,上好每一节课。为了提升自我,我特意利用寒暑假进行函授学习,积极参加 市、县、学校举行的各种教育教学活动。付出终有回报,第一年教数学课,我所教的七(2)班就取得了优异的成绩。当时史校长还夸我真是不简单。就这样,班主任兼数学老师一干就是十几年。很多老师不理解,总是笑着对我说:“教音乐多轻松啊,又没有压力,为啥改教数学?”我只能一笑了之,这可能是我自找苦吃吧。
我自小性格坚强,追求完美,做什么事都想做到最好。自从我担任班主任以来,足有十几年了,每带一个班,我都会给自己制定一个目标,要建立一个纪律观念强,班风正,学风浓,学习成绩优异的优秀班集体。我深深的知道,要实现这个目标,需要付出多少倍的努力,但我坚信一定能做到。
负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来我不曾旷过一天工,每天的早操、课间操我总是与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动,只要学生在校,我一定守在学校,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑我就主动弯腰捡起来丢到垃圾箱内,自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响。在学生面前,我本着平等与尊重的原则对待每一位同学,真诚地对待每一位同学的第一份情感,和学生建立了一种平等的、朋友间的师生关系。我知道,作为班主任,要爱字当先。我经常在三饭 时间走到学生中间,了解学生的日常生活情况,帮助他们解决生活中的困难,重视学生的身体健康。班主任对待学生应该像对待自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的身心,还要关心他们是否懂得正确的学习方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓,我常常利用班会时间,读报堂对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标,树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!
班级是一个潜能的海洋,我坚信,只要投入一粒石子,定能激起美丽的涟漪。
班级是一个温暖的熔炉,我坚信,只要加入一杯催化剂,定能加速学生成长的步伐。
班级是一个合作的群体,我坚信,只要进入适合的角色,定能合奏出成功的乐章。
通过不断地努力,我所带的班级班风正,学习氛围浓厚,学生成绩名列前茅,形成了一个积极向上的优秀班集体。
有人说,班主任就是一个苦行僧。但是,一个苦行僧取到真经后的那种喜悦,有谁能够理解?
不经风雨,怎能见彩虹?之前的酸甜苦辣,又算得了什么? 我感到充实,我感到幸福。每当我把工作中的喜悦分享给婆婆时,她总是笑呵呵地说“我年轻时工作不顾家,遇个媳妇比我还傻。”我能听出来,婆婆的话不全是责备,还有认可。能够得到婆婆的理解和支持,我感到无比的欣慰和自豪。我也深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。
比尔盖茨说过,人生最不能等的三件事:孝、爱、善,它们才是幸福的源泉。现在我更加深刻地明白了这个道理。在今后的生活中,我将继续发扬孝亲敬老的真、善、美精神,在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。
9.敬老孝亲总结 篇九
——高枧中学“敬老孝亲”系列活动总结
我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,敬老孝亲是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝。在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬老优良传统,是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措。我校积极积极响应县发出的号召,在德育教育工作中不断对学生进行敬老孝亲的教育,经过半年的教育使学生的敬老孝亲的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中,孝文化在校园内得到很好的传承。下面我就我校如何开展敬老孝亲德育教育工作总结如下:
一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容 3月份我县发起孝亲敬老活动伊始,我校就向全校学生发出了倡议,希望他们从现在做起,从身边的每一件事情做起,珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬老,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐!
把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育;在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容;在道德情感上,教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容;在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容.二、认真组织,扎实开展主题实践活动
按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育 1、4月份我校进行“敬老孝亲”问卷调查。问卷调查情况统计出学生在这方面做得不够好,甚至有的学生连父母亲的生日都不知道。
2、我校充分利用每班教室后面的黑板报,办好了一期以敬老孝亲为主题的专题板报,并评出了优秀板报。
3、我校要求每班利用班会课讲敬老孝亲的故事,语文教师就县发材料中的“二十四孝图”加以讲解。我们认为在开展孝道教育时,不能以传统说教的方法向学生灌输,而应该运用学生喜闻乐见的形式,运用“故事”的方法以使学生易于接受。故事应注意趣味性、典型性,适宜学生接受与效仿。
4、组织学生参加“敬老孝亲”征文活动。征文活动要求“积极、健康、向上、能抒真情,有写实感”,字数500字左右,体裁不限,题目自定。
5、召开学生大会要求做到:认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力;在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳;提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯;善待自己身边的每一位亲人长辈。
三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下:
(一)6月4日,我校团带领团员青年到高枧敬老院送温暖。学生们为他们打扫卫生,给他们送上精彩的文艺节目。这次活动得到了社会各界的好评,学生也践行了敬老。
(二)5月的第二个星期天是国际“母亲节”,为了弘扬母爱精神,传承母爱美德,推动孝亲敬老的良好社会风尚,我校在“母亲节”到来之际,在全班开展了“感恩母爱”孝亲敬老月系列活动:开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱。会后,要求学生在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀。
(三)学校还利用“敬老孝亲”这一活动为契机慰问了老教师,召开了退休教师座谈会,及时探视患病教师。
“孝亲敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬老思想教育,培养他们敬老、爱老、助老的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬老传统美德在新时代发扬光大,蔚然成风,让我们人人都感受到“老有所养,老有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐.皇图岭镇高枧中学
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自我小传范文初中08-18