我尝到了学习的苦与乐作文600字

我尝到了学习的苦与乐作文600字（精选9篇）

1.我尝到了学习的苦与乐作文600字 篇一

小的时候，我由于是一次写作文，写的马马虎虎，受到老师的嘲笑和惩罚。就开始讨厌写作和作文。每当我要写作文的时候，我恨不得把写作和作文，一口把“写作”和“作文”这四个令我讨厌的字给吃了。让它们从此在这个美丽的世界上消失掉。后来，我经过重重困难，让写作和作文的这两位令我特别讨厌的“敌人”变成了我最要好的“朋友”。如果你想知道我是如何把写作和作文从“敌人”变成“朋友”的话。那我就简单的告诉你吧!

那是一次难忘的一次写作文，也就是我写的第一篇作文，那是一次小学二年级的看图作文。虽然我的小学老师说只要能用简单的话来写出图中的事，时间、地点、人物来，字不数限。那天晚上我拿着书，在房间里边看图，边来回走动，边想如何写出来。就这样过了一个多小时，我的脑子里还是没有半点可以写的话。后来，爸爸看我还在为作文发愁，就上网给我查资料，最后我简单的写了几句话。第二天，老师看了我的作文大发脾气，上课时读给同学听，全班哄堂大笑，下课后老师罚我重写。

写了几年的作文我不见长进。我看见其他人的作文在班里范读，我别提多羡慕了。从那以后，我决心把写作水平尽快提高上来，我每一次暑假、寒假、都天天到图书馆，大量的阅读作文书，名著、小说……等等。渐渐的，我的写作水平不断的提高，我的作文，也可以在班里范读，我每一次都参加学校的作文比赛，多次获得一等奖。渐渐的，我开始写起了小说、童话等不同的作文，也曾被同学们借来阅读我的作品。我心也是甜滋滋的。

再后来，写作和看书成了我日长生活中不可缺少的习惯，我每个星期或每个月都要写一到两篇作文。

到了现在，我开始读初中了，我的写作时间也慢慢的开始减少了，但是我还会坚持写作，不断地提高。

以前，我恨不得吃掉的“敌人”却变成了我现在亲密无间的“好朋友”了。

 

2.我的苦与乐叙事作文600字 篇二

在此谈一点本人之浅见。

学习了新的教育理念后，我觉得，学习是要靠勤奋，要好学，但仅仅是由于“要我学”，而不是“我要学”，是不能取得好的学习效果的。因为，“要我学”是一种被动的，受迫的行为方式，没有真正的学习的内趋力，一但受到挫折，就很难坚持下去，达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，觉得有趣，才会主动去学，自觉地去学，积极地去学，即使遇到挫折也不会认为是苦，反而还会从中找到战胜困难的乐趣，会产生强劲的内趋力，当然要使兴趣能持久地保持下去，还要不断地获得成功的喜悦，有新的乐趣，使兴趣由浅层次向深层次发展，由表向向内化发展，这样兴趣才能得以巩固和升华。

有的人会认为，学习就是靠刻苦精神才能取得成果，古人不是弘扬“头悬梁，锥剌股”的刻苦学习精神吗?我认为学习是要有毅力，要有刻苦精神，但用“头悬梁，锥剌股”这种被动的，受迫的，强制措施，不停地使头皮发痛，不断地用锥剌大腿，使人不打瞌睡，试想这能有多高的学习效率。

只有在学习中不断地寻找学习的乐趣，找寻成功的喜悦，就会有学习的动力，才会去“凿壁偷光”，主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲，就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”，“快乐中考”，让学生从痛苦的学习中解放出来，培养学生浓厚的学习兴趣，帮助学生寻找学习的乐趣，使学生不断地能获得成功的喜悦，快乐地去学习。

3.初三作文生活的苦与乐600 篇三

苦与乐的交织。

或许我们还在抱怨，自己为何不够美丽，在抱怨自己为何不够成功，为何自己的生活不够美满，但是，我们都是被上帝咬过一口的苹果，虽说不美丽，但是一定甘甜，没有美丽的外表，但有一颗美丽的心灵，没有过人的成就，但是有坚强的意志力，没有幸福的家庭，但是有一颗懂得珍惜幸福的心，我们的生命中一定会有缺失，上帝在关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗，射进来的阳光可能不是最强烈、最明亮的，但一定是最温暖的。

父辈们总告诉我们，吃的苦中苦，方为人上人，人生这艘船，不可能总在风平浪静的大海中航行，暴风雨总是突然而至，扰乱了航行的方向，黑夜甚至有时会威胁我们的生命，痛苦在心里燃烧，可是胜利的彼岸之花充满了诱惑，我会勇敢的往前走，勇敢的航行着会冲破风雨的阻挡，在快乐的海洋中微笑，懦弱着只能在沉入海底时发出叹息。

痛苦是胜利的土壤

不记得谁说过，生命是由无数个一天组成的，过好每一天，就拥有一个完美的人生。我们每一天只要抱怨，就会有痛苦的一天，那么我们为什么不学会快乐呢?快乐是一种态度，你用怎样的态度面对生活生活就回回报给你什么，将心比心。

在人的一生中有苦与乐，有得与失，好与坏，许多人把生活的进程比作吃果子，有酸有甜，吃果子的过程，就像生活的过程，先尝甜果的人会以为甜味是长久的，而对安逸的环境，顺利的机遇会逐渐产生依赖，最后难免受不了打击和压力，先尝酸果的人反而会认为痛苦一定会过去的，美的一定会来临，苦难是成功的先导，但是这个过程需要我们经历风雨，然后才会见到彩虹。

4.学习的苦与乐作文 篇四

望着眼前堆积如山的作业，愁眉不展，苦。面对数学物理难题，挠头托腮，苦。早起闻鸡舞，半夜奋疾书，是我的学习日常，苦。

数理化公式眼花缭乱，演算冗长复杂。文综背诵，令人头昏脑胀。但考场上行云流水的作答，胸有成竹的交卷，考试后名列前茅的成绩，正是苦中有乐，乐在其中。

难题百思不得其解、束手无策，是痛苦。但当苦思冥想最终得出正确答案，“柳暗花明又一村”的痛快淋漓正是苦中有乐，乐在其中。

学习中常常会有压力，但压力就是动力，让适度紧迫感成为自己不断进步的驱动力，会让自己的内心变得更强大，更有韧性。苦中有乐。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。头悬梁、锥刺股、凿壁偷光、程门立雪、囊萤映雪……在知识的海洋中遨游，自古以来就是以苦做舟的。然而，人类的智慧，社会的进步，科学的探索，正是诞生在一代又一代人艰苦卓绝的努力学习中，以苦为乐，乐在其中。

青春年少的我们就要以苦为乐，因为年轻的我们，拥有不变的梦想与誓言：为中华崛起而读书!

紧握每一滴汗水，任泪水在脸颊上流淌，只为掌声响起的那一刻。青春无悔，我们选择了蓝天，就选择了飞翔，选择了梦想，就选择了奋斗。热血在青春的躯体里不知疲倦，梦想和誓言给了我们无穷的力量和勇气。一路欢歌，追逐梦想，奔向远方。

5.学习中的苦与乐作文 篇五

在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略支知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

6.学习中的苦与乐作文 篇六

很多人说，学习是门苦差事，十分累，但也有人说，学习充满了快乐，每当我们掌握了一个知识，记住了一个单词，掌握了一个句型，学会了一种说明方法，或只记住一个公式时，我都会感到无比的开心和自豪!

有些同学说，一天天的作业这么多，有时候竟会写到晚上十点十一点。是的，这么说也不为过，这点我也承认。

但如果我们不写作业，不对这一天我们所学的知识进行巩固，那我们就会非常快的忘记。

一位心理学家也曾做过一项测试：对于正常人学习完进行复习巩固的人，与不进行复习巩固的人进行记忆程度上的分析。最后得出结论：学习后不同时段对于学习内容的保持量是不一样的。在刚学习完后，能记住很多内容，但之后会飞速遗忘，最终会保持在一定水平线。

所以说，在当天学习完成后，一定要对当天内容进行一个总结，否则这一天的学习成就就会功亏一篑。

学习中不仅有苦还有乐。

不要认为开头我说的那些不足以骄傲，这也是一种进步，也是一种长进，也有你从不会到会当中所付出的努力。

7.学习中的苦与乐优秀作文 篇七

快乐是每一个人都想要拥有的一种好心情，但与快乐相反也就会有苦闷，这两种心情是不可分离的双胞胎……

我的苦与乐都在学习之中。在我四年级时因为每天劳累的课程再加上繁多的家庭作业每天都要写到晚上八九点钟，连觉都睡不够。所以这让我感到上学让我十分烦躁。一天晚上，我在写作业的时候十分烦躁，说：“哎呀!烦死了!每天都要写这么多的作业，真是让我苦不堪言呀!”这时妈妈走过来，对我说：“儿子呀，你现在学习是为以后有更好的成就打基础，你看你的同学们也不都在努力学习吗?所以你也不应该后退，只要努力就一定会有收获!”当时我听了妈妈的话下定决心一定要努力学习，取得一个好的成绩!现在当我在课堂上大脑随着老师急速旋转，努力思考，不能松懈时，不会感到十分的烦躁。然而，当我经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色。当我在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦。当我运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。

这些是我的苦与乐，我并不太看重自己吃得苦，而是要让自己记住“没有苦中苦，哪有甜上甜!”要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立统一的。当我记住这一点时，才能够正确的面对我学习中的苦闷，让自己在学习的苦海里寻找属于自己的那一份快乐!

8.成长的苦与乐500字作文 篇八

仿佛就在弹指一挥间，光阴就已不经意地逝去了。当我回头望向曾经走过的路时不禁感慨万分。

我如今已是一名大二生，从我入小学一直到现在经历过许多挫折与磨难。但我却用坚韧不拔的毅力一次次地战胜了它们，随之而来的便是成功的喜悦。

在我读小学时还是个懵懵懂懂的孩子，只贪于玩耍，学习上却马马虎虎、粗心大意，那时的我还不知道学习是自己的事，时常要父母督促。同时我还很顽皮，当妈妈不舒服，躺在床上让我给她按摩时，我会使劲地敲击她的身体，让她疼得直叫。有时我还会骑在她身上、捏她的鼻子和嘴巴。

自从我进入初二后，我开始懂事了。那时我知道学习是自己的事，它关系着我的前程，如果学习成绩不好就会给自己的.升学带来影响。为了能进入理想的高中，我学习开始用功了，除了上课认真听讲、认真完成作业外，我还在课后做中考真题。当我每套做完后，会把试卷上的错题整理成错题集，并认真复习。就这样我一直坚持到初三结束。在此过程中我没少熬过夜。功夫不负有心人，经过我长时间的艰苦奋斗终于考入了理想的高中。那时的我对父母非常孝顺。当他们口渴时我会主动端水给他们喝。我知道他们工作很辛苦、生活压力很大，于是我跟他们抢着做家务活，有时我还做菜给他们吃。

如今我已是一名大学生，跟以前不同的是我住校了，于是我远离了父母，虽然我每星期回来一次，但父母不再那样关注我的学习了。因为我长大了，学习是我自己的事，不能光靠他们督促了。从此我在学习上不再依靠他们，而是靠自己的努力。值得高兴的是，我的努力没有白费。我在大一那年通过了英语四级、钢琴三级。现在我考完了英语六级，正为即将到来的钢琴五级做准备。如今大二的第一学期过去了，离幼师资格证考试还差一年，我正努力为幼师资格证考试做准备。虽然这种考试难度大、选拔性强、通过率低。但经历了无数次考试的我对它毫无畏惧。在我看来，现在的付出关系着我的成败。因此无论遇到再大的困难我也不会放弃。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习与生活都是如此。只有通过自己不懈努力，才能到达成功的彼岸。这条路是艰辛的，一路上布满了荆棘与绊脚石。然而在这条路上也会有成功与快乐之果，只有辛勤付出的人才能品尝到它的甜美。

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9.初三学习的苦与乐作文 篇九

人生的路很长，要面对的坎坷很多，经过一个又一个的十字路口，而初三的我此时面对的是人生的第一个十字路口。

初三的节奏很快，生活很忙，学习很紧张。

每日清晨，阵阵鸡鸣声响起，天还是泛着微微的鱼肚白，我已背起书包匆匆的奔向校园，即使林中鸟儿的歌声很甜美，路旁的野花散发着淡淡的清香，小溪潺潺的流水悦耳动听，而我却丝毫不敢放松前进的步伐。

初三的时光匆匆如流水，时光虽短暂，但我却学到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很烦恼，因为学习的压力又加重了许多，每天都有背不完的课文写不完的作业，朝起晚五是我们的作息表，老师也严厉了许多，要求更高了课文背诵要精益求精，作文不容许有错别字的出现，作业量也增加了许多，我们常常奋战到凌晨才将作业写完。但勇敢的鸟儿勇于与风儿拼搏，勇敢的鱼儿只有冲破逆流才可以成长。初三的负担很重，因为这是人生的第一个十字路口，不得不为自己的未来立下长远的目标。我会更加努力，为自己的人生目标和理想而拼搏，争取以优异的成绩进入高中，为初中生活画一个圆满的句号。