初三生活之快乐音符作文

2024-10-06

初三生活之快乐音符作文(共9篇)

1.初三生活之快乐音符作文 篇一

在我们的生活中,有很多人的陪伴,但是最让我倍感幸福的是------妈妈的陪伴。

“亮亮,起床了”!每天早上六点,这个声音会准时响起,有时会更早,哎!美梦又该结束了,我伸了个懒腰,感觉四肢冻得有些麻木,拉开窗帘,外面黑漆漆的,天空中星辰依旧闪闪发亮,我知道,这是冬天的早晨。

我不情愿地去洗漱,然后关上窗户,将刺骨寒风拒于窗外,来到了餐厅,多希望有一杯热水、一碗粥还有更多,没想到,呈现在我眼前的,还真就有一杯水,我喝了一口,水温介于热和温之间,比温水热一点,却又不烫口,让我的身体迅速从寒冷中解放出来,我知道,这是妈妈为我准备的,那一刻,我倍感幸福!

我来到了厨房,妈妈正在一边熬粥,一边煎牛排,整个厨房散发着诱人的香气,挑逗着我的味蕾;锅前的墙壁上,挂满了小水珠,妈妈的额头上,也挂上了几粒汗珠,我鼻子一酸,妈妈得多早起来为我准备早餐,我还经常惹她生气,“饭马上就好,你先去喝口水,背背东西”,“哦”我答应着走出厨房,不一会,妈妈就把早餐端上了桌,她一边帮我吹着粥,一边考我背诵内容,时不时的还叮嘱几句,我的生活,因妈妈得陪伴而幸福!

自从我上了初中,妈妈每天都是这样过的,她就成了我的“后勤部长”,爸爸也是跟着忙前忙后的,忙完了工作,忙乎我。记得我刚上七年级的时候她妈妈就说过,她和爸爸会和我一起去面对大学前的六年学习和生活,一起为实现我的理想去努力,我为拥有这样的家庭而倍感幸福!

太阳正在悄然升起,寒冷的结界被冬日的第一缕阳光刺破,愿温暖和幸福,伴我左右

初三生活的幸福音符作文

2.快乐音符作文 篇二

“呵呵呵”,听,那群人们在欢笑。不用猜,那肯定是马晓雨和张安然在表演什么喜剧,引得同学们哈哈大笑。置身期间,人们都知道这是我班在搞元旦文艺联欢呢。看,张安然正拿着一个破羽一毛一球拍当吉它用,而马晓雨则把一本练习册卷起来当话筒用,嘴里还唱着一曲不知名的歌曲。

“哈哈哈”,现在正是上课时间,怎么会有人一大笑呢?原来是吴老师又在给同学们讲笑话呢。看到有同学上课精力不集中,吴老师讲了个笑话!全班哄堂大笑。调动了学生的情绪,调节了课堂气氛。

“咯咯咯”,这么清脆的声音是属于谁的呢?原来是一群在公园里玩耍的小女孩发出来的笑声。她们在议论什么?哦,是学校里的新鲜事啊!原来学校里要举行读书节,她们正在讨论这次学校会请哪位作家来。这个说会请曹文轩,那个说会请黄培佳,最后,一个女孩说:“别争了,我们老师都说了,会请郁雨君。”那些女孩都笑着说:“就你消息最灵通!”

仔细听,这世界并不缺乏快乐的音符,快乐的音符会弹出快乐的曲子,快乐的曲子会编织快乐的一天。

3.快乐音符作文 篇三

初三以来,已没有时间听流行歌曲,只有自己人工放歌,虽然不是很好听,但终归也是一种娱乐方式。骑着我心爱的“宝驴”,一边唱着最流行的歌曲,车轮随着歌声的快慢作着变速运动,不一会儿就可以到家。

初二时每星期六晚都是我的练歌日,同时也是爸妈的耳朵遭难日,每次我一开口,右边便传来一声吼:“憋死人了”(因为音调太高,用了假音)左边便不耐烦的飘过一声:“唱了些什么?小点声。”随后便自己哼着孙燕姿的“绿光”工作去了。老妈也喜欢唱流行歌曲,但是我不管他们怎么说,因为我歌唱,我快乐。

不久,在老爸的提醒下,我找到了音乐中最大的快乐。我可以用歌把要背的课文唱出来,因为我一提到背课文就头疼,但对歌词却记的很快,唱上一两遍就记住了,唯一的问题就是我要让课文与歌曲节奏搭配起来,这可有点儿费工夫。

还记的有一次,是放暑假,在最后几天里,我打算放松一下,便听起了歌,我这个人有个毛病,光听歌不过瘾,所以要清嗓大唱,结果被邻居听到了,他在跟我妈聊天时,竟然说我五音不全,让我一天都不顺畅。我把所有跟音乐有关的东西都丢进一个盒子里,决定以后再也不唱歌了,可是这个决定最终还是没有成功,因为每当听到同学们谈论谁又出新专辑时,我又开始唱歌了,我从歌中找到了一个快乐的自我,我乐在音乐中,乐在旋律中,乐在音符里,通过那一天,我已不在乎别人的看法了,重要的是我喜欢音乐,听音乐,我就快乐。

4.一串快乐的音符作文 篇四

这个家庭的带头人,无疑是这既严肃又搞笑的老爸了。老爸的要求很严格,并且在做事的时候,很严肃,一般老弟去找他玩,他都没时间理。可是,生活中的他也是挺“疯狂”的。老爸爱干净,没事就喜欢拿起扫帚,还不忘带着情调——把音响开到最大,并且跟着音乐有节奏地扫起地来。这如雷般的响声,弄得整个家都震动起来了。——这无不令人激动的一曲。

接着,就轮到我这急性子的妈妈了。妈妈是属马的,所以什么事都会想到并做到大家前头的。妈妈也是一个大厨师,但一般有什么新花样,新口味,都会“大张旗鼓”地做上一顿,并且让左邻右舍都品尝到美味。此时此刻的妈妈一定想要得到他们的点评,问邻居们连绵不断的称赞声又成为第二道无比美妙的音符了。

终于轮到我上场了,我在家中是最具有影响性的,平时,我要是上学去了,家中便要清静不少。一到双休日,你一定会听到我的声音的。一天中的第一道声音,无论如何都会是我的闹钟声。由于我睡觉一般都睡得很沉,所以,我的闹钟声一般都是两道,第一道想了很久,我也不曾想过要起来。到了第二道,我才有所反应。这样,弄得大家都醒了,我还在做我的白日梦,为此,我被“分配”到了二楼。并且,我看电视时,都会弄很大的声音,房间里时不时地都会传来一阵阵我的笑声,这也是我家独特的一道了。

最后,我们满怀期待地引来了带着一股“牛劲”的老弟。老弟十分爱小动物,但又不敢接近小动物。什么常见的小猫小狗啊,他统统都会躲在门口观察着。即使老弟还不太会说话,但他口中总会发出一些怪叫,是我百思不得其解,他到底学的是哪种动物的叫声呢?“汪。汪……”“喵。喵。”“喔。喔。”也正是这一阵阵有趣的怪叫声,才成为这家庭中最富有色彩的一曲。

这个“音乐之家”的成员同时也组成了一个“酸甜苦辣”样样俱全的大“拼盘”。在这个“拼盘”中,多有的是甜与辣。有时,一家人吃过晚饭,聚在一起,开晚会。妈妈爱唱歌,爸爸爱伴奏——跟着节奏摇摆,跳舞。老弟爱音乐,即使不会唱,也能跟着节奏哼。而我嘛,则选择享受——听音乐。就这样,我们的家庭交响曲得以延长。

而大拼盘中的总会有酸和苦出现的时刻,也正是它们使得音符发生碰撞。当爸妈发生矛盾的时候,我就成了其中的“开心小钥匙”,为了解除他们之间的矛盾,我可谓是绞尽脑汁,方法用尽了。但终于“功夫不负有心人”。终于大功告成了。并且,使交响曲的感情更丰富,更富有节奏,更动情了。

5.一串快乐的音符作文 篇五

“嗞——嗞——”又是一个阳光明媚的上午,和煦的阳光透过窗户,照在我身上,暖暖的。就在这时,却传来机器那不和谐的轰鸣声。我仔细一听,哎?这不正是从我家厨房传来的声音吗?这一下,我好像被打了鸡血一样,好奇心完全被激活了。

“嗖”的一声,眨眼的功夫,我已经飞速跑到了厨房。哦——原来是我妈新上手的“榨汁机”在捣乱。榨汁机里,不知是什么东西已经被捣鼓成了橙红色的流体,在透明的玻璃容器里飞速翻滚着。

“妈,新东西上手得挺快嘛!”我指了指榨汁机,带着些许揶揄的语气,笑着问道。

“那是当然,不就是榨胡萝卜汁吗?你老妈我是谁!”老妈脑袋往上一扬,伸出两根手指头,假装捋了捋脑门上的一绺头发,撅着嘴巴,自夸道。随着机器的轰鸣声逐渐减小,直至末了。老妈熟练地拿了个大滤网,将胡萝卜汁一点一点地倒入滤网中,一秒钟,三秒钟,七秒钟……瞧瞧老妈那小心仔细的模样,倒真有点搞笑。

随着最后一滴胡萝卜汁的落下,所有红汁静静地躺在洁白的小瓷碗中,而滤网里也累积了一团柿子般柔软的胡萝卜渣。

老妈右手拿着滤网,右脚刚碰上踏板开关,还没来得及用力踩,这右手呢,根本没经过大脑思考就“唰”地一下,直接翻了过去。只见滤网中,这胡萝卜渣子一落——“啪”地一声摔在垃圾桶的盖子上,满脸花的盖子上连一片“净土”都找不到。不知老妈是没反应过来,还是怎么了,右脚条件反射似地在踏板上用力一踩。我正想要提醒,可是为时已晚,垃圾桶好像嫌弃胡萝卜渣似的,垃圾盖猛地一弹,胡萝卜渣四处乱飞,又溅得地板上红星点点,到处都是。瞬间,尴尬的气氛充斥了整个厨房,空气好像凝固了。

这一落,一弹,又一溅,我笑得上气不接下气。妈妈好像被我传染了一样,完全忘了自己的尴尬。也笑得前俯后仰。

6.一串快乐的音符作文 篇六

记得五岁那年的暑假,妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱!但因为我长了烂牙,妈妈偷偷的藏了起来,可是这一切却逃不过我的火眼金睛!

终于等到了这一天——家里的大人们全出去了,只有我和小表哥在家。我们可高兴了,迅速翻出糖果,开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后,我的肚子突然痛了起来,躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来,询问了我的情况。便立刻断定:我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳,我们不约而同的尖叫起来:“这可怎么办呢?!”

正当我们陷入绝境的时候,门突然开了,妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子,便笑眯眯地问表哥:“小侄子,这是怎么回事啊?”表哥指着我说:“表弟可能吃错糖,误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头,然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿,妈妈哈哈大笑。我们这才明白,原来我吃的并不是老鼠药,我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸的说:“看你们以后还敢不敢贪吃!”

7.一串快乐的音符作文450字 篇七

我听到这首歌就觉得很高兴,很快乐。但是又使我想起了一件事,让我化悲痛为努力。终于成功了。

一天晚上,我回到家后就开始写作业。我做完了那一题题应用题的数学就开始语文作业,那时已经9:00了。我实在不想写了,就用很快的潦草字写,写得我自己也认我出来是什么字了。有问答题,我就乱写,随便写几下就写完了。我就睡觉去了,但我的心里还是忐忑不安,生怕明天早上老师会批评我。果然不出我所料,早上第一节语文课老师狠狠的批评了,作业发下来了,打开作业本那鲜红的“请认真写好字”和“良”映入我的眼帘。我很伤心,我发誓,一定要写好字。

中午,我就认真的在没用的草稿纸上练字,慢慢的就把字写好了,但是还要获证实。晚上,我又开始写作业,我又是先把数学写好了,留出更多时间写语文,我刻意的把字一笔一画的写好,好在今天的作业不多。要不然我不知道要到什么时候才能写完。

8.快乐生活之观日出作文 篇八

生活就像一个调料瓶,有着酸,甜,苦,辣,咸五种味道。让人琢磨不透,也让人想不清楚。有一天,我尝到了甜甜的味道。

有一天早晨,我搬了一个板凳,坐在我家门口观日出。天蒙蒙的亮了,那蔚蓝的空中还有几颗金色的残星, 大地上一片朦胧的景象,像一层青纱笼罩着天空和大地。过了一会儿,天空中睡醒的太阳伯伯,渐渐的从家里爬了上来,慢慢的.亮了起来,犹如一个害羞的小姑娘,在遥远的东方露出了小半边脸,含羞的仰俯着大地。霎时,太阳又像一个刚出壳的小鸡,一面往山里钻,一面又新奇和惊恐的到处东张西望,最后才鼓足勇气,露出一个红彤彤的一个大笑脸。顿时间,霞光万道 ,给天空披上了一件红绸子的衬衣,仿佛,像涂上了油彩。接着,太阳伯伯有拿起闹钟把白云妹妹叫醒了,形成了一个心形的云海,十分的美丽。

地面上的一片片树叶在随着微风摆动着它那婀娜多姿的身躯,在金色的光芒闪烁着迷人的光辉,原来是小露珠在叶子上享受温暖的阳光浴呢!小鸟也在红霞中一边跳舞,一边唱歌。也没有忘给太阳伯伯说:“早安!” 说完便向天空的另一边飞去。

今天的天空极美。

9.一串快乐的音符作文 篇九

也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是个小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们……

反正,他们刚一获得生命,就串联在一起,快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手,像轻风一样在田野上跑着,唱着。

他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听;

他们从奔流的小溪身边跑过,小溪没有他们唱得深情。

他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷……

小音符们不愿意停留下来,他们到处飞跑,多么高兴。

在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。

哦,里面有个白头发的老奶奶。他的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了,老奶奶感到很孤独,她在思念老爷爷。

突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

老爷爷虽然离去了,可这段快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。

老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情。

不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里,他们愿意留在那里。

当老奶奶寂寞时,他们就轻轻地哼唱着。

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