公司文化墙(精选8篇)
1.公司文化墙 篇一
北京世纪高通科技有限公司
公 司 简 介
一、公司简介
北京世纪高通科技有限公司是中国专业的动态交通信息服务提供商。公司秉承务实、诚信的经营理念,恪守追求客户满意的服务态度,坚持自主创新、不断追求卓越。凭借对中国道路交通状况及用户需求的深刻理解,始终保持动态交通信息采集、处理、发布、优化等方面的技术优势。通过不断完善运营保障体系、加大公司信息化方面的投入等手段,为客户提供最高品质、最佳用户体验的出行信息和服务。
世纪高通公司隶属于中国航天科技集团,依托中国卫星通信集团公司、中国四维测绘技术总公司、北京四维图新科技股份有限公司(深交所股票代码:002405)的资源,专业从事交通信息服务。服务已覆盖北京、上海、广州、深圳等十余个国内重点城市,已通过多家国际、国内领先厂商的商用测试及认可,成功服务于丰田、日产、Garmin、中国移动、中国电信、百度、搜狐、谷歌等国内外知名企业。
二、发展历程
2005年北京世纪高通科技有限公司成立;
2006年提供中国第一个互联网交通信息服务应用;
2007年提供中国第一个移动增值业务交通信息服务应用;
2007年12月北京四维图新科技股份有限公司收购世纪高通;
2008年1月提供中国第一个PND交通信息服务应用;
2008年7月提供中国第一个车载导航交通信息服务应用;
2008年8月作为北京市交通委、北京移动奥运服务保障签约单位,以多种方式为奥运车辆提供动态交通信息服务,被北京市政府誉为“奥运保障的亮点;
2008年12月公司交通信息服务覆盖北京、上海、广州、深圳四个城市;
2009年3月提供中国第一个Telematics交通信息服务应用;
2009年12月公司交通信息服务覆盖全国十个主要城市;
2010年5月面向上海世博会的交通信息服务发布;
2010年12月,公司交通信息服务覆盖全国十六个主要城市及长三角主要高速公路; 2011年12月,公司交通信息服务覆盖全国二十二个主要城市及主要经济圈高速公路; 2012年12月,公司交通信息服务覆盖全国二十八个主要城市及全国主要高速公路。
三、企业文化:认真、高效、团结、创新、追求卓越
四、公司愿景:成为世界一流的交通信息服务企业
五、公司使命:为人们提供更高效的出行服务信息,让人们的出行更便捷
六、公司资质:
北京市高新技术企业
北京市软件企业
海淀区创新企业
七、合作伙伴:
丰田、日产、本田、大众、电装、先锋、三菱、阿尔派、歌乐、伟世通
中国移动、中国电信
NOKIA、NAWTEQ、GARMIN、新科
百度、搜狐
八、所获荣誉:
2009年荣获由FROST& SULLIVAN颁发的“2009产品卓越创新大奖”;
2009年荣获由无线通信应用国际研讨会颁发的“2009最佳无线应用奖”;
2009年7月荣获北京市交通科技创新奖;
2010年5月荣获中国50佳移动互联网企业奖;
2010年6月荣获节能中国十大新技术应用奖;
2010年6月荣获节能中国贡献奖。
2011年校园招聘职位及要求
职位一:软件开发工程师
招聘人数:9人
工作地点:北京、上海、广州、沈阳
职位描述:
负责交通信息软件的开发,GIS相关软件的开发。
职位要求:
1、硕士及以上学历,GIS、测绘、计算机、交通等相关专业,重点院校优先;
2、熟练掌握C++、Java等开发语言,对开发相关的基础知识掌握扎实,尤其是算法方面的知识;
3、熟练操作常用的GIS软件,如Mapinfo、Arcgis等;
4、有较强的逻辑思维能力、学习能力,较好的沟通能力和团队协作精神。
职位二:算法工程师
招聘人数:2人
工作地点:北京、上海
职位描述:
负责交通信息预测和海量数据分析。
职位要求:
1、正规院校硕士及以上学历,数学、计算机、交通信息等相关专业优先,男性优先;
2、理论基础知识扎实,尤其对算法方面的知识比较熟悉;
3、具有较强的逻辑思维能力,较强的沟通能力,文字及书面表达能力较好,其中英语或日语比较熟练,能作为工作语言。
职位三:客户关系专员
招聘人数:3人
工作地点:北京、上海
职位描述:
负责客户关系的维护和管理。
职位要求:
1、正规院校本科及以上学历,理工科专业优先;
2、外语优秀,英语、日语、德语其中有一种语言比较精通,听说读写能力均比较优秀,能够作为
工作语言;
3、具有较强的上进心和责任心,喜欢并善于与人交往;
4、踏实、勤奋、务实,具有良好的沟通能力、人际互动能力,能够承受一定压力。
招聘流程:
11月初收集简历
11月中旬笔试、面试
11月底签约
如果你对以上职位感兴趣,请把你的简历投递到以下邮箱: campus@cennavi.com.cn
如果你想了解更多信息,可登录我们公司的网站:.cn
2.公司文化墙 篇二
随着国家对环保节能要求的深入, 针对传统粘土面砖的烧结高能耗、资源高消耗、环境高污染以及建筑外墙粘贴饰面砖的脱落等严重问题越来越关注。墙特公司敏锐捕捉到建筑墙体饰面装饰的发展现状和动向, 立足于长远发展战略高度, 针对传统粘土面砖的烧结高能耗、资源高消耗、环境高污染以及建筑外墙粘贴面砖脱落造成安全隐患等严重问题, 开发了建筑无机仿砖系统 (魔方砖) , 该发明应用对节能、环保、节材有巨大的社会贡献, 对建筑饰面砖的脱落下坠起到根治作用, 具有“节能减排”的重大意义。该产品及工法已获得美国、欧盟在内的数十个国家的PCT国际专利, 同时公司承担了建筑工业产品标准JG/T 444-2014《建筑无机仿砖涂料》的主编工作。
1墙特建筑无机仿砖系统 (魔方砖)
墙特建筑无机仿砖系统 (魔方砖) 以无机胶凝材料为主要粘结剂, 与细骨料、颜填料及添加剂等配制而成的干粉涂料。现场使用时加水搅拌均匀, 施工在基材表面, 通过使用公司的国际PCT专利模具, 可以在墙面上现场制作厚度不小于1mm, 具有砖型效果的涂层。魔方砖系统包括底层、中层、面层等配套产品。
2系统优势
安全系数高:魔方砖系统自重轻, 仅3-5kg/m2, 与墙体的粘结性好, 不存在饰面砖脱落的安全隐患, 尤其适合配套外墙外保温系统。
施工功效快:魔方砖系统人工涂抹40-50m2/工日, 机械喷涂500m2/工日, 是贴砖法的3-5倍, 施工质量容易控制。
优异的粘结力和耐候性:魔方砖系统结构稳定, 不会因气候的变化产生龟裂、剥落、起皮、粉化等现象, 与建筑同使用寿命。
防水透气性佳:魔方砖系统采用墙体饰面整体涂抹工艺, 使墙体具有高标准的抗渗、抗裂、透气、抗泛碱性能。
高防火性:魔方砖系统无机材质的特性, 遇火不燃烧、无火焰蔓延性, 提升墙面的防火性。
丰富装饰性:魔方砖系统图形、色彩、纹理组合丰富, 可进行个性化创意设计。
和建筑同使用寿命:由于自身的水泥基体系, 有极强的强度和结合力, 能和墙体基材起“硅化”反应, 成为墙体一部分, 不易起皮不脱落。
3模型火试验图片
4适用范围
适用各种新建、改建建筑的外墙保温装饰工程。
适用的基层:各种水泥砂浆抹灰基层、混凝土基层、板材基层、外墙外保温系统和旧涂层等。
适用于不同气候地区。
3.检察文化墙扮靓检察院 篇三
该院将名言警句、工作理念、职业道德规范等制作成精致书画版面,悬挂于办公楼内走廊墙壁醒目位置,使干警在浏览警句格言、欣赏艺术作品的同时,将检察干警核心价值观和清廉从检理念真正内化于心,外践于形。
“检察文化墙”共分为五个篇章,分别设置在一至五层楼道墙面上。一楼文化墙的主题是“为民”。即:树立“立检为公、执法为民”的执法理念。二楼文化墙主题是“公正”。即:始终坚持“强化法律监督、维护公平正义”的检察工作主题,牢固树立忠于职守、秉公执法、维护公正的理念。三楼文化墙主题是“忠诚”。即:牢固树立社会主义法治理念,坚定理想信念, 坚持党的事业至上,人民利益至上,宪法法律至上。四楼文化墙主题是“清廉”。即:牢固树立正人先正己,监督者必须接受监督的意识,把强化自身监督放在与强化法律监督同等的位置来抓。五楼文化墙主题是“文明”。即:弘扬人文精神,坚持以人为本,始终做到执法理念文明、执法行为文明、执法作风文明、执法语言文明。
4.公司文化墙内容策划 篇四
内容提要:
1、企业概况。包括:总裁欢迎词,公司简介,标识及释义,企业愿景、使命、战略与核心价值观等。
2、公司发展历程。从分支机构、车辆、司机、员工等方面展示企业发展历程。
3、优秀员工(司机)展示。
4、通告栏。发表公司最新通知、公告。
5、宣传栏。公司活动剪影,新员工、生日员工、家有喜事员工展示等。
6、企业文化标语。
7、规章制度上墙。
总体设计要求:简洁、大气、现代,以**VI为基准,与办公室整体环境相协调。
版块一:总裁致辞及公司概况
设计要求:严肃、大气,以总裁欢迎词为中心,内容相对集中。
位置建议:北侧楼梯走道。
总裁欢迎词
各位亲爱的伙伴:
您好!
欢迎您选择工作,说明您不愿意不劳而获,是一个自食其力者。
欢迎您选择从事物流行业,这是利润微薄的行业,更是一个不允许投机取巧的行业,说明您已经做好了不怕辛苦扎扎实实工作的心理准备。
欢迎您加入**,**虽还只是行业中的普通一员,但可以是一个展现您平生抱负的舞台。希望您的加入,可以为我们的客户创造更大价值,为您的团队、为物流行业做出贡献。相信您在这里会认识结交更多互相帮助的朋友,您将发现这份工作不仅仅是工作而已,还将验证挑战纠正乃至坚定一些信念。它会是您人生的重要组成部分,生活因此而更加多姿多彩,预祝您在成就事业的过程中实现自我价值。
**团队秉承“诚信纪律”、“创造价值”、“团结合作”以及“成就理想”的核心价值观念,我们是充满理想主义激情并拥有现实主义手法的一群人,愿意通过我们的努力营造良好的环境,为客户为自己为公司为社会的美好目标而不断奋斗。
愿您与**共同发展。
祝:工作愉快,事业成功!
****简介
深圳市****运输有限公司成立于2000年元月,注册地址在深圳市盐田区,旗下拥有**联合、**永安、**精工等全资子公司,是**体系中专业从事公路运输的企业。****主要经营集装箱疏港运输、码头内拖运输、零担散货运输、城际配送运输、省际快线运输、危险化学品运输及代理报关服务。
****目前在深圳盐田港、蛇口港、大铲湾、福田保税区,广州南沙港、黄埔港等地设有分公司或办事处,服务网络遍及广东省各地及华南、华东、西南各省份。经过十余年的时间,****已成长为深圳市专项业务处理能力最大的陆路集装箱专业运输企业,在2008年深圳市重点集装箱运输企业评比中荣获第一名。
**标识及释义
寓意:它是一朵浪花,又是一只在苍茫天空下飞翔的雄鹰;**人及**公司是社会的普通一员,就像大海中的一朵浪花;但我们是自信的,我们的理想是高远的,我们可以依靠自己的智慧,通过坚持不懈的努力成就伟大事业,就像雄鹰翱游于广阔的天地间。一朵浪花可以有雄鹰的高远志向,一个成功的雄鹰也有浪花般的谦逊和平常之心。
**的愿景
致力于建设畅通、高效、可靠、安全的物流网络渠道,成为客户最有价值、最可以信赖的物流伙伴。
**的使命
◇ 通过社会资源的优化整合及物流资源的高效率利用,通过优质的物流服务为客户、供应商创造价值;
◇ 创建创造优秀的企业文化,使企业员工获得全面发展;
◇ 成为优秀的企业公民,为社会做出贡献;
◇ 为员工及股东创造满意的经济回报。
**的战略
培育坚实的物流基础服务能力,并为客户提供个性化综合物流服务。既有支持客户战略及供应链管理需要的整体物流方案的解决能力,又具有高效可靠的物流执行能力,成为国内领先的物流公司。
**四大核心价值观
诚信纪律
创造价值
团结合作
成就理想
注:以下关于四大核心价值观的解释,不作为此次文化墙的内容,仅供设计师加深理解,便于设计。
诚信纪律是对还没有来得及做出贡献的新员工的最低要求,同时也是对所有**员工的长期要求。所有员工都必须在自己的岗位上创造价值,创造价值的高低就是薪酬和奖金多少的依据。公司会晋升那些既能创造价值,又能创造团队价值的人升任管理职务,团结合作是创造团队价值的最重要渠道。在优秀的管理者中,公司会选拔那些立志献身**事业的并将对**长期发展起积极重要作用的有理想主义激情的干部担任公司高层领导职务。
假设在公司经营困难的时候,如果必须裁员,那么首先将裁掉没有成就理想信念的高管,其次裁掉团结合作表现差的中层干部,再次裁掉创造价值少的员工。
缺乏诚信纪律的员工,任何时候都是不允许其存在的。
版块二:公司发展历程
设计要求:与内容相契合,体现出连续性、整体性。
位置建议:南侧楼梯走道。
1、前言
十年励志成就未来
——写在****拥有第500台车之际
2010年8月,****拥有了自己的第500台车。回想1998年5月买第一批(3台)拖车,从遥远的的长春披星戴月开到深圳,开始从事集装箱运输业务时,并没有想过从此竟会与公路运输结下不解之缘,更没想过这样一做便超过十年,而且还要永远地持续下去。
时光,伴随着每一个日出和夕照,伴随着每辆车的启程与归途,悄悄流逝。从三台车到拥有一百台车、三百台车、五百台车;从一年近千车次到超过十万车次;从挂靠别人到成立****、**联合、**永安、**精工等公司;从一个人既做操作又做调度,到拥有二百多名志同道合的员工;从三名司机到现在近六百名司机;从单一的集装箱疏港运输,到集装箱运输、散货运输、码头内拖运输、危险品运输、城际配送运输、省际干线运输、报关代理和汽车修配等多品种服务于一体的综合运输服务提供商,****在风雨彩虹中不断成长。
感谢第一个给我们运输业务的直接客户——沙井永琪自行车厂;
感谢第一批拖车司机——老张,老满,还有一个不记得名字了;
感谢第一批****的同事——蓝小燕,梅强,杨云、郑秋花、阮继红、陈霞、万丽萍等; 感谢所有的客户,没有你们的支持,****将无法生存;
感谢所有****的同事,是你们的信任、智慧和勤奋的付出,才有****的今天; 感谢所有的司机,是你们一车一车,把****的服务送到了客户的身边;
感谢所有司机、员工的家属,没有你们的理解与支持,**的团队就无法发展;
感谢梅总,我的老板,良师益友。是您引导我进入这一行,并给我学习与成长的机会。感谢所有好友,但我无法一一列出你们的名字;
感谢晨辉,感谢夕阳;
感谢**,感谢深圳。
2、分公司与办事处
1998年4月,****于深圳盐田开始筹备
1999年3月,于深圳蛇口设立办事处
2000年元月,****公司正式注册成立
2003年月,设立福田保税区分部
2006年月,成立专营报关业务的子公司——**联合2006年月,成立从事危险化学品运输的子公司——**永安
2008年月,与中国重汽合作,成立经营汽车修配服务的子公司——**精工 2008年月,设立广州南沙港办事处
2009年 月,成立成都分公司
2010年12月,成立广州****
3、车辆
1998年5月18日,****有了自己的第一批车:粤B24907、粤B24908、粤B24909 1999年5月8日,****有了第10台车:粤B37105
2001年4月1日,第50台车:粤B42383
2002年7月26日,第100台车:粤B44574
2003年2月18日,第150台车:粤BE3760
2006年11月3日,第200台车:粤B84296
2007年6月29日,第250台车:粤B95858
2009年3月30日,第300台车:粤B775A3
2010年5月14日,第400台车:粤BH0348
2010年8月16日,第500台车:粤BK1552
截至2010年9月1日,****共拥有518台车辆
我们预计:到2011年12月,****将拥有700台车 „„
4、司机
1998年,****筹备阶段,3台车,3名司机
2000年,****成立之时,拥有司机20人
2002年,司机数量达到100人
2003年,司机人数接近200人
2006年,司机人数超过300人
2009年,司机人数接近400人
2010年7月,司机超过500人
5、员工
8、历年所获荣誉
5.郑州企业文化墙设计公司哪家好 篇五
郑州企业文化墙设计公司哪家好
企业文化墙表达着企业的形象传达着企业文化内涵,也展示着企业的实力,所以要重视企业文化墙的宣传作用,让企业文化真正深入人心。
河南板栗艺术设计有限公司是绘画设计为主体,包含柠檬墙绘负责墙体彩绘服务。从公司设立开始,就吸收了多个国家和地域的艺术文化,采用现代具象变现,意象表现等多种绘画手法,其中绘画形式为平面、3D、石雕、沙画等,绘画种类包含国画、油画、丙烯、等多种材料绘画。统一化的管理运营方式,分工明确个人,为消费者创造一个有质量保障和消费体验度较高的视觉感受。
服务宗旨:弘扬艺术文化精神,创造美好互容的视觉都市。尽与客户要求达到统一
业务咨询:(河南板栗墙体彩绘)
河南板栗艺术设计有限公司
6.公司形象墙制作合同 篇六
合同编号:_______
甲方:___________
乙方:___________
依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方承包甲方的公司形象墙制作的有关事宜,达成如下协议:
一、乙方为甲方提供公司形象墙制作的地点为:_____________________
二、乙方为甲方提供公司形象墙制作的服务内容包括:_______________________
三、服务费及付款方式:
服务费共计_________元(大写:_________________________),合同签定之日甲方向乙方交付首期付款_________元(大写:___________元服务总费用______MF_MF_%),余款________元(大写:_________________)在完工当日付清。
四、甲方在收到首期合同款之日起设计形象墙方案,如甲方对设计方案不满意乙方退还甲方所收款项。
五、乙方在甲方对方案认可后__________个工作日内完成全部工作。
六、完工后当日内,甲方如未对工程提出质量问题,乙方视为验收合格。
七、甲、乙双方任何一方违反本合同的,应在收到对方书面通知之日停止违约行为,并在________日内赔偿对方因此所受的损失。
八、甲乙双方因本合同发生争议,应友好协商,协商不成的,应提交庆阳仲裁委员会仲裁
九、本合同未尽事宜,甲乙双方可达成补充协议,补充协议与本合同具同等效力。
十、本合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。本合同一式______份,甲乙双方各持______份。
甲方(签章):_________ 法定代表人:___________ 委托代理人:___________ 电话:_________________ 传真:_________________ 住所:_________________ 开户银行:_____________ 账号:_________________
签约地点:_____________
:________ 委托代理人:__________ 电话:________________ 住所:________________ 邮政编码:____________ 签约地点:____________ _____年______月_____日 邮政编码:____________ ______年_____月_____日
7.公司文化墙 篇七
见缝插针, 构建人文景观
美的校园的教育作用不只是通过空洞的说教、乏味的讲解起作用, 更重要的是通过立体的、多彩的、无声的环境, 时时处处、无时不在地对师生的思想、情操、行为、习惯起着熏陶、渗透和暗示的作用。校容校貌、建筑绿化、楼道布置等虽属校园物质文化的外显层次, 却是实实在在的教育载体, 要使学生能通过物质景观掌握一定群体的环境知觉, 从景观中领会特定文化的空间设计、态度情感和价值观, 受到潜移默化的影响。我校十分重视对校园内外墙壁人文景观的营造, “使任何东西都不应当是随便安排的”, 有意识、人为地去构建、设置对学生具有教育意义的“景点”或内容, 见缝插针, 不放过任何一个能影响、教育学生的机会, 力争使每一面墙壁会说话、每一处景物能传情。校门外墙壁上的学校简介、教育理念诠释、学校活动掠影的大型喷绘, 校园内布局规整的升旗台、舞台, 教学楼正中积极健康的醒目校训“来为求知, 去做栋梁”红色大字, 墙面上十七大教育方针和我校的近远期发展目标、“三风” (校风、教风、学风) 建设目标等, 都可以成为引导学生、教育学生的“活的教材”, “春风化雨”、“润物无声”, 其教育意义深刻、持久。
我校还充分利用平时和每年举办的艺术节向学生征集各类作品, 书法绘画, 摄影作品, 工艺制作, 电脑科技作品, 小发明等, 把这些学生的优秀作品制成一幅幅壁挂, 在教学楼走廊、大厅的墙壁轮流展出。作品在墙面上的布置要从艺术的角度出发, 使内容到形式都力求美的体现:布局上, 错落有致, 疏密合理;风格上, 动静搭配, 色彩和谐。学生们稚嫩的作品也许并不完美, 但它的意义是深远的。学生的特长得以展示和承认, 自信心就会逐步增强, 自主参与校园文化建设的积极性和主动性就会激活, 其动手能力也会得到提高。同时, 其积极健康的内容, 有创意的艺术形式, 还可以成为别的学生学习的范例, 使得更多学生审美意识得到提高, 审美能力得到增强。
健康向上, 用语人性化
对墙壁角落的利用, 内容要健康向上, 用语要避免生冷、命令的口吻, 用饱含情感、富有人情味的话语。如多媒体教室墙面上的主题词“让信息教育思想深入孩子的心灵”, 图书室的“读一本好书就像交了一个益友”。再如草坪、花丛中的提示牌:“小草在休息, 请不要打扰”、“我怕痛, 请呵护我”, 水龙头旁的“走后别让我一直流泪”, 厕所墙上的“向前一小步, 文明一大步”, 就连操场边的垃圾桶也会说话:“学校是我们共同的家园, 朋友, 请把垃圾交给我”。在楼梯口张贴彩色标语牌:“上下楼梯靠右行”、“轻声慢步过走廊”, 这短短的提示语就会成为学生们行为准则的指南针;教室门上的“请讲普通话”可告诉学生:普通话是我们的通用语言, 我们应用普通话交流;阅览室门上的“让读书成为习惯”时刻提醒大家要勤于读书、博闻强识。让充满人文精神的话语启发孩子们如何做人、做事, 使整个校园洋溢着高雅、和谐、完美的气息, 从而提高校园文化生活的品质。
内容丰富, 形式多样化
对墙壁、角落的利用可形式多样, 因地制宜。院墙上学生自办的专栏、内容丰富的宣传壁橱、充满趣味的儿童画、振奋人心的宣传标语等, 都能成为学生进行学习、探索、研究、实践的课题和园地, 使学生读到的每一句话, 看到的每一幅画都能对他有所启发。在教学楼楼道里可悬挂古今中外的名人画像和事迹简介, 让司马迁、爱因斯坦、陈景润等等这些遥远、亲切而又鲜活的名字跨越时空局限, 伴随着一个个真实的故事走进校园, 在孩子们的心灵上引起震撼, 激起对科学的无限憧憬。
班级文化是一个班级的灵魂, 而显性的物质文化尤为重要, 教室里的一切都可作为有用的素材来利用, 让教室成为学生表现自我, 优化个性的地方。墙壁上要有学生们自己动手主办的学习园地、手抄报张贴栏等;还可结合实际, 建立“英语角”或“文学园”等。教室前面黑板上方正中要张贴国旗, 两边是必不可少的班训。班训的内容不可千篇一律, 要以激励性为原则, 体现层次性, 兼顾共性与个性, 要根据学生年龄特征和认知水平的高低来确定, 着眼于学生的长远发展。如简单易理解的“好好学习, 天天向上”等适合低年级, “刻苦学习, 奋发有为”等对学生进行理想主义教育的内容符合中年级学生的特点, “勤奋学习, 振兴中华”适宜于对高年级学生进行爱国主义教育。各班要鼓励学生自主参与制订班级的各项规章制度, 结合学校的规范要求, 开展内容系统、形式多样的教育活动, 并及时总结各项教育活动的经验, 把行之有效的措施、方法升华到制度上来, 制订出自己的规章制度, 把这些有班级特色的制度、规范放大, 张贴在教室中, 天天与学生见面, 时时与学生相处。学生在这样的环境里学习, 耳濡目染, 日积月累, 性情受到陶冶, 会形成积极健康向上的的学习观、人生观, 拉近与老师的距离, 增强班集体的凝聚力, 增强学生对学校教育的认同感, 及早树立爱国主义、集体主义思想, 对他们的未来成长大有好处。
创造美的环境、追求美的形象、塑造美的心灵是校园文化建设的重要目标。利用墙壁潜移默化的引导作用来规范学生的言行, 培养学生高尚的情操, 可起到事半功倍的效果, 促使校园文化建设的特色化。
8.公司文化墙 篇八
阳山中学“差异、互助,自主、评价”的八字教育改革,要求教师在课堂教学改革中恪守“尊重差异、同伴互助、自主建构、多元评价”这一课改理念,通过实施,一系列的成果在各班班级的文化墙建设中体现出来,文化墙是一种折射,投射着班级和学校的气度和内涵;文化墙是一种生成,是管理品位上的生成;文化墙是一种聚集,是班级力量和学校整体力量的凝聚,没有学校的力量就没有文化墙的张力;文化墙也是一种智慧,其中凝聚着学校、教师、同学们的创造能力和感悟能力,是办学理念的一种智慧结晶;文化墙还可以引导学生的文化趋向,可以在文化的熏染中为孩子们打好人生的底色。阳中自实行“八字教改”以来,各班教室的墙壁上陆续多了一道道亮丽的风景线,那就是学校经过精心设计的反映班级整体风貌的文化墙结构,有“我的荣誉”、“宣传栏”、“小组评价”、“我展示我精彩”、“我合作我快乐”栏目。
一、班级文化墙是班级文化建设的重要载体
班级文化建设是学校文化建设的基本内容和基本要求。没有坚实的班级文化根基,学校文化便会显得苍白无力。传统的班级文化建设主要依靠在班主任引领下开展班集体建设,班级文化建设的阵地比较单一,内容也较抽象空泛,因此,难以形成浓厚的班级文化氛围。阳山中学近年来开展的班级文化墙建设,不仅成为班级文化建设的重要载体,更成为学校文化建设的一道亮丽风景。班级文化墙不仅是引导广大学生学会接受文化、传承文化、创新文化的一个载体,也是学校德育工作的一个重要阵地。
二、班级文化墙是阳中“八字教改”课改理念的折射
1.“我展示,我精彩”体现了“尊重差异”的课改理念。尊重差异:承认不同学生的个性特长和发展基础是不同的,尊重学生之间的差异。差异教学指在课堂教学活动中,教师应针对学生个体差异,设计适合不同学生学习的助学提纲,鼓励学生在课堂上采用不同的学习方式,促进每个学生在原有的基础上实现个性化发展。在文化墙的设计中,这部分内容体现了不同层次学生的特长发展,有学生的书画展、手工制作、优秀作业、优秀作文等,有的学生虽然成绩平平,但在兴趣爱好和特长方面却很占优势,通过这一板块的设计,充分发挥学生的优势和特长,调动所有学生的学习积极性。
2.“宣传栏”、“我合作,我快乐”体现了“同伴互助”的课改理念。同伴互助包括三个方面:生生互助,师生互助,师师互助。开学初,学校暂以学生的升学成绩为依据,将学生分为优胜组、挑战组、加强组。通过师师互助,教师建立合作小组,共同向前,彼此支持,对共同关心的教学问题进行沟通和对话,实现教师之间的共同成长;通过生生互助,小组成员间互相交流、探讨、共同发展;通过师生互助,教师以助学案为载体,创造适宜的教学环境,引导帮助学生完成对知识的意义建构,以及配合教学导师制和德育导师制,教师、家长多管齐下,促进学生生命成长。在班级建立合作小组后,小组成员相对固定,为的就是让他们意识到自己始终是这个团队的一分子,对问题严重的组员,需要的是其他同学的帮助和提醒。在“宣传栏”的设计上,主要是以手抄报的形式展开,原则上以每一小组每月出一份手抄报的形式,每一学习小组根据学校规定的主题,小组成员间互相交流、探讨,最后由小组推荐两名同学制作,达到小组成员的共同发展。“我合作,我快乐”栏目体现每月的评比结果,每月的评比都是孩子们最激动、最渴望的时刻,他们都希望自己的小组能成为“最佳××小组”,而这需要每个人的努力,成为“最佳××小组”后,可以获得不同颜色的锦旗,“最佳合作管理小组”还能获得锦花。通过新课程理念的引领、“同伴互助”的参与,尽可能达到各小组的均衡发展。
3.“小组评价”体现了“多元评价”的课改理念。多元评价包括评价内容多元化和评价方式多元化等。对学生评价的内容应涉及学习情况、良好的心理素质、健康的体魄、浓厚的学习兴趣、特长发展等各个方面,并且这些方面应受到同等的重视。评价方式不仅仅包括传统意义的纸笔测验,而且包括学生作业、学生反思档案袋、教师日常观察、师生交流等多种方式。在“小组评价”这一栏目中,充分体现了多元评价的理念,从文明卫生、纪律习惯、学习交流、好人好事、爱好特长等方面,借助值日班长、科代表的力量,形成周评价表、月评价表,并每月公示。
三、班级文化墙体现了“自主建构”的课改理念
自主建构是指学生在教师的引导下以原有知识储备和生活经验为基础,通过对新信息主动探索、主动发现,从而对既有知识体系不断进行再创造、再加工,在同化、顺化和平衡中完成对所学知识的意义建构。
班级文化是一种隐性的课程,具有一种无形的教育力量。一个班级是否具有正气,是否具有良好的班风,首当其冲的是要看这个班的班级文化的建设。阳中的班级文化墙,促进学生自主建构一个具有浓厚文化氛围的班级,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处、与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助、共同进步。在这样积极向上、温馨和谐的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。班级文化墙是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作、发展个性的园地。通过小组合作、同伴互助,促进学生“德”的自我完善和发展,因此,班级文化墙建设已成为学校德育工作的有机组成部分。
美国著名心理学家威廉詹姆士说:“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”每一位兢兢业业的班主任,每一所学校,让我们记住:表扬鼓励,别吝啬一张奖状!于是在文化墙的最左边,有了“我的荣誉”栏目,里面张贴了班级奖状,如运动会、艺术节、广播比赛等方面,是班级同学合作的结果,是集体力量的体现,象征着强大的班级凝聚力。
阳山中学在“八字教改”的引领下,一面面班级文化墙熠熠生辉、一朵朵“班级之花”竞相开放,并记录同学们成长的点点滴滴。把班级还给学生,让班级充满成长气息,给学生一种高尚的文化享受,一种润物无声的熏陶。
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