艺考影评技巧

艺考影评技巧（精选5篇）

1.艺考影评技巧 篇一

编导艺考影评—细节的魅力

俗话说，细节决定成败。细节是电影艺术中最为闪光的地方，也是艺术家精心选择与安排的产物。夏衍曾说过：“艺术家头脑里积累的生活细节越多，作者笔下表达这些生活细节越准确，作品才能真实，生动，感人。”富有魅力的影片是需要一系列好的细节去丰富，去完善，去充实的。编导专业的考生如果能灵活地运用细节来诠释和洞察影片的内涵，会极大地提高理解阅读能力。细节的巨大表现力在于它的真实感人。真实而充满生活气息的细节才能令人信服，扣人心弦。影片中细节的表现往往也与道具密切相连。深化了主题，创造出极大的艺术感染力。细节在影片中虽然常常只表现为一个镜头，但它决不可孤立地去看。一个有光彩的细节赋予观众的感染力总要通过情节的发展，情感的积聚来发挥作用，有时甚至是情节的继续发展之后带来的一种返照效果。“于细微之处见功夫”，影片中寓意深刻的细节是需要每一位观众细细品味的。艺术的最高境界在于整体美。任何完美的艺术作品都要求各部分能紧密联系，自然和谐地融为一体。电影艺术作为一种综合性的艺术，更要求各部分的协调统一。因而在进行电影欣赏时，除了对局部与细节的认知外，更应把这些细微之处融会贯通，从分析走向综合，对其进行通揽全局的把握。巴拉兹曾有过如下论述：“只有把一幅绘画当作一个整体来观察的时候，才能理解其中每一块颜色的意义。一个乐句里的每一个音符和一句话里的一个字也都只有通过整体才能说明其含义。一个镜头在整部影片里的作用和地位也是这样。”（艺航教育整理）

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2.艺考编导：叙事散文写作技巧详解 篇二

我们常常会发现，不同的人在写同样一件事情或一种情感时，表现出来的文字截然不同，有的文章平庸无味，而有的则引人入胜。除了文字功力外，还有一个重要原因就是作者在文章中显示出的独特性。

这种独特性表现在文字的精彩上，其遣词造句、结构铺排以及场面的描写简练细致而又富有层次感，令人读来回味无穷。更重要的是，这种独特性主要表现在作者对待世界的认识以及由此认识而引发的事件选取上，其中以对待世界的认识最为重要。

世界展示在每个人面前的大多是它的表象，而认识这种表象下所隐含的内容却是因人而异的。我们的生活中有很多事件和情感都是相仿的，看似或喜或悲、或得或失，但这只是生活的常数，是共性。而具体到每一个人身上，因为每个人的人生阅历、家庭背景以及由此形成的个性的不同，這些相仿的事件和情感就变得不那么一样了，这是独特性，是生活的变量，是个性。

比如得失的关系。一般思维中，都认为得是好的，是令人幸福的。但有的时候，得的同时却也会失去很多，比如人身的自由、身体的健康、信任等等。反之，失去一些物质的局部，反而能看到全体，也可能得到精神的解放等。所以，在平时观察、分析生活的时候，应多方面考虑，不应局限在一点上。有时，这种独特性也表现在对事物的细腻体验之中，大部分文章显得平庸，多是因为在选材时过滤了那些独特的生活，或者将原本的生活美化、修饰，将个性隐藏在共性的下面，作者的视角陈旧，文章自然就无趣了。

事件选择要小中见大、小而精

在繁杂纷呈的生活素材中，哪些可以成为我们着力写作的素材呢？其实，无一物不可入文字。但多年的文学创作经验告诉我们，那些小中见大、蕴意深邃，并能认识生活本质的材料，应该是我们进行创作的着力点。

我们选取的素材应该首先是自己情感深处的亮点，只有找到写作的焦点，把握那些自己有兴趣而且能把握的事件、人物、情感，才能将文字写得具体、有个性，才能避免空泛和概念化，就像一滴水可以折射太阳的光芒一样。

写作时注意细节刻画

美术作品的直观，源于通过线条、色彩、光影对观众的视觉产生直接刺激。文学作品虽然没有这些构成元素，但仍可以通过细节刻画展现人物和作者的思想情感。

这些细节主要是指人物神态的刻画、个性化语言的处理、当时环境的描述、人物内在心理的描摹等，即立象以尽意，也就是说，要通过形象的描写来表达立意。比如下面这段文字：她将白色的手帕在头上扬了扬，素白的帕子几次碰到头发。迎着橙红色的夕阳，我猛地发现，那里竟多了几丝我从未察觉的白发……白白的帕子、白白的头发，这是我离开母亲时全部的印象。

这样的细节描写，不是客观地对某一场景或特征的叙述，而是作者心底情感潜流的外在体现。这种情感潜流使作者有意忽略了其他并不重要的信息，而将最能展现作者心意的直观具体的细节充分渲染，就像电影的特写一样，使观众感同身受。

人物描写贵在真

描写人物的内心是散文写作的重要内容和重要目的。 写人贵在真，既要求描写人物的真实感情，也要描写人物在生活中的真实状态。比如下面这段文字记述了一位父亲的一个生活细节：我家的电灯坏了，父亲横竖要自己换灯管。我真怕他将近二百斤的庞大躯体砸在地板上，执意不从。父亲面带愠色，我也不再说话……父亲站在沙发扶手上，却怎么也够不到那个灯管。我说：“我给你拿一个小凳子吧！”父亲却狠狠地瞪了我一眼。我只好从着父亲去给他买包烟，走到门口，我假意重重地关上门，却偷藏在门后。果然不出我所料，父亲滑下沙发，把小凳从沙发底下抽了出来。看着已经换好的灯管，父亲摸着肚子，自言自语道：“还跟我斗，破灯管！”

这段文字读来令人忍俊不禁，我们看到的是一个有血肉的人，形象生动，完全是作者随心所至，展现出一个真实可爱的父亲。

文字贵在真

文字的真主要是指所写的文字要朴素，不卖弄、不堆砌，要形象具体，如鲁迅谈白描时所说，要“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。那么，如何能达到这一要求呢？苏联文学家康·巴乌斯托夫斯基说：“最有分量、最令人惊叹的散文是凝练的散文，它删除了一切多余的东西、一切可以不说的东西，只保留非说不可的东西。”这段论述实际上要求的是文字动用要直接、简单，但要保留文字传达的巨大的情感空间和人生感叹。

质朴的文字缩短了作品与读者的空间，也令读者舍弃了观看绚烂文字时外在的感叹，而深入地感受作者内心世界的凄凉、欢乐、无奈、哀怨……

另外要强调的是，戏剧文学要承担戏剧、影视的创作任务，而这些艺术形式都是要通过演员、布景、台词、调度、画面来完成的，这些都相当具体，因此，这对文字的直观性和形象感的把握要求就更高。质朴是不要堆砌华丽的辞藻或者刻意玩弄文字游戏，形象是要将看到的事物变成可视的形象，其中更要有情感，这是内在心象的表达。

如有考生在写下雪时，这样写道：大雪纷纷扬扬地铺天盖地，让整个世界变成一个冰雕玉砌的国度，大地也披上了一层盛装。这种语言啰嗦苍白，是概念化、一般化的。我们换一种说法：雪飘着，空气变白了……这样的语言简单直观，同时还有作者的个人化情感在其中，更富感染力。

此外，要注意行文的节奏感，可以跳跃就跳跃，需要重点渲染的要不遗余力地渲染。要注意事物的象征意义，即我们常说的赋比兴中的“比”，即以此物暗示更深入的其他含意。要注意文字的幽默感，这样会使文章更富有生趣，但要注意幽默感绝不同于耍贫嘴。林语堂、老舍先生的一些文章中就有极强的幽默感。

情感贵在真

在文学创作过程中，要引发作者内心的真实情感，并动用这种感情澎湃于内心，激情于笔端，排除那些道德、功利、技巧、规范等对创作者的束缚，把内心最直接的感受充分表达出来，不要假饰，不要有意拔高。巴金先生在《谈我的散文》中说：“我的任何一篇散文里都有我自己，这个‘我’是不出场的，然而他无处不在。这不是说我如何了不起，这只是说明作者在文章里面诚恳负责地对读者讲话，讲作者要说的话。”

说真话要将言不由衷、人云亦云抛除在外。前苏联剧作家维·罗佐夫曾说：“我回过头来看看童年的创作，它是粗糙幼稚的，但总是纯洁无私的，它不追求任何自私自利的目的。”孩提时代，人们的写作只是出于自己的愿望，是按照自己心灵的吩咐。他所珍贵的是创作的那一瞬间，在这个瞬间里他感到了愉快，仅此而已。

文学创作是一个独立于社会学和其他社会科学门类的独特系统。“按照自己心灵的吩咐”是文学的最高标准，也是文学创作的基本要求，是无功利的，作者感受的愉悦应该是写作后释放的快感。考生在创作时，只有全身心地投入，全身心地释放激情，才能将作品写得清晰、透彻、深入。朱自清先生作文时的境况正是由于本身透露出的一种真诚而引起了我们的联想。

（叮 叮）

3.艺考自我介绍的技巧 篇三

在艺考中，自我介绍是服装表演专业必不可少的一个环节。有些考生备考，对自我介绍环节的重视远不如对其他考试项目的重视。他们可能认为自我介绍不涉及什么专业知识，只要把自己的情况大致说一下就可以。但在实际考场中，许多考生因为准备不充分没有把看似简单的自我介绍完成好；要么是无话可说，半分钟便言尽词穷，要么是语言啰嗦，被考官打断，要么是词不达意，给人不善表达的印象„„以上种种不佳表现会直接导致考生心情沮丧，自信心受挫，进而影响到其他考试环节的发挥。针对这一问题，北京新面孔模特学校资深教师根据多年教学经验，总结了艺考自我介绍环节的应对技巧，在此与考生们分享。

自我介绍环节可以说的内容，大致包括姓名、年龄、家庭、经历、特长、兴趣爱好等，如此多的内容，要选择哪些进行陈述呢?每项内容的多寡该如何安排呢?

要精心选择、组织素材

考生可以介绍一下自己名字的特殊寓意、家乡的特色之处、家庭对个人的影响。个人经历方面可以说说个人文化学习经历、参与社会实践的经历、艺术学习的经历。比如有些同学说参加某某社会志愿者活动，这样会给考官留下此同学有很强的社会责任感和爱心的印象。比如某些同学介绍自己的文化课成绩优异，尽管是专业课考试，但文化课好的学生依然能赢得老师的欣赏。经历、爱好可以说的范围很广，像影视看片量、音乐、体育、美术、摄影、文学等与艺考关系越密切的情况，与报考专业越密切的情况，越突出的特长，可以详细说，次要的可以概述，也可以省略。

要具体实际而非空洞抒情

有些考生把自我介绍当成自我表现。急于表达个人情怀、展现个人气质。所以在自我介绍中连篇累牍地引用古诗词、名言警句。但这些与个人实际情况相距甚远。自我介绍不求如何有气势、不要过度抒情、不可空洞无物，而要实实在在、条理清晰的介绍个人情况。成功的自我介绍能够令考官对考生产生深刻的良好印象。如此印象得益于独具匠心的表达。包括个人经历的独特性、个人气质仪态的独特性等等，在自我介绍中有一两点能够给人留下深刻印象便可，切记“过犹不及”。

讲究语言表达技巧

4.艺考广播电视编导应试技巧 篇四

写在前边的话：

相信各位的老师已经讲的很多很好了，小编能给的只有作为一名考生的一些场上经验。经验有限，仅供参考。

面试（按题型分析）

主要是编导创意

三种题型：

1、给定题目进行创意

eg.请以《微笑》为题进行创意

2、给定主题进行创意

eg.请以“南极，地球上的最后一片净土”为主题进行创意

3、给一组词语进行创意

eg.请用“大树”、“耳环”、“面包”这三个元素进行创意 小编的鄙陋经验：编导创意很简单，最重要的是注重声画组合。

首先，要说一下自己抽到几号题，然后说一下自己创意的广告的主题是什么。这个环节一定要简洁。

然后开始创意（套路）：第一个镜头，画面内要出现……，要用……（远全中近特）镜头，影调要……(暗调、明调、中

间调)，背景音乐要用……(eg.空洞的人声，悠扬的大提琴声)。

用……（硬切、淡入淡出、叠影等）的转场方式进入第二个镜

头，这时，画面要……，要用……镜头，影调要……，背景音

乐要……

就按这种套路把你要表达的表达清楚就可以了。镜头不要

太多，恰好表达完你的内容就可以了。

最后，微笑着说我的创意到此结束，谢谢。

其他：不一定非要每个镜头都有影调，有需要的时候，也可以适当写一些什

么推拉摇移、色调、布光、机位啥啥的。

笔试（按题型分析）

一、编写故事

多种题型：

1、给定题目

eg.请以《尴尬》为题

2、给定主题

eg.请以“感动”为主题

3、给一组词语

eg.请根据“摄像头”、“鸡窝”、“酒吧”进行创意

4、续写故事

eg.“李大婶是镇子上公认的老好人，村子里无论男女老少都

很爱戴李大婶。有一天，村里传出李大婶的了胃癌的消

息……”请自拟题目，续写故事。

小编的鄙陋经验：当场编写一个故事情节丰富的故事是不可能的，所以要提

前背大量的成品故事，背好多，各种类型都要有，什么凶

杀的啊、温情的啊、怪咖的啊。上了考场，根据考题，选

一个能改编的适合题目的故事，抄上去就可以了.其他：要注意的是第三种题型，题目中给元素一定要出现在故事里，而且不

能仅仅是出现了而已，要让这些元素成为故事中必不可少无可替代的元素，或者让这些元素成为推动情节发展的元素。反正得有用才行！

不能仅仅是出现了一下而已。

二、影评

影评嘛，各位肯定写的很多了，就不用小编多说了。

小编2012年参加艺考的时候影评主要是按套路写的，懒得动脑筋想… 套路：

1、先说影片是谁谁谁导演的，这个导演的风格，本片的风格。

2、简单地说一下影片中的情节。（200多字就好）

3、影片中运用的电影技法。各种技法各种说啊，一定要找经典镜头分析，最好分析它个四五个，写它个（伍六百字）

4、最后写影片的现实作用和意义。大多数都是揭示了什么、讽刺了什么、宣扬了什么，颂扬了什么或者说明了个什么道理，映射了

社会中的什么现象，启发我们要怎么样……

5、用一句优美的排比句总结全文，结束。（此环节可有可无）

三、分镜头脚本

分镜头脚本跟编导创意是一模一样的，只是分镜头脚本落实到了纸面上而已。

有时候考题是一个故事，让你根据所给的故事写。

举个例子：

一望无际的沙漠上，有一队人马艰难前行。小奴把水囊递给公子，公子看了一眼小奴爆裂的嘴唇，推开了水囊。小奴又往公子面前推了一下水囊，公子又一次推开，说“你喝一点。这是命令。”小奴为难了一下，把水囊收了起来。公子说：“你曾穿越过多次沙漠，这次我们能不能走出去，就靠你了。”小奴继续前行，突然做了一个“停”的手势，然后侧耳仔细听。这时候所有人都摒住了呼吸跟他一起听。这时候一个队员大喊“是驼铃的声音！”

很简单的故事，能写好多个镜头了。

还是跟编导创意一样，画面+背景音乐。这次可以不要转场方式了。就不多说了，看之前的编导创意吧。

四、选择填空题

没啥好说的，就是背题库《文艺常识》就可以了。

1、要注意最近流行的时长较短的片子。小编2012年艺考的时候，流行《舌尖上的中国》，所以就提前看了全集，做了准备，果不出所料，好几个学校都考的这个的影评。还有《货币》系列。

2、多积累微电影，有的企业的广告微电影拍的很好的，比如百事可乐公司的《把乐带回家》，还有一汽大众的一个青春梦想什么的，就是苏打绿参加拍摄的那个，这个微电影嘛，各位问各位的专业老师多推荐一些就好，小编当时的老

师在课上放了很多，但是小编不记得片名了呵呵呵……

3、注意一下最近流行的电视剧的男女主人公的扮演着和导演编剧。小编那年很流行甄嬛，好多学校考《甄嬛传》的导演。小编考试的前一年好像流行什么《蜗居》《裸婚》什么的，貌似那年也有考到哦。所以今年有什么流行的优秀电视剧呢？自己想去吧！

4、搞清楚自己考的学校的底细。这点不重要的，就是以防万一。小编考重庆邮电大学的时候，人家第一道题就问“重庆邮电大学位于重庆的哪个区？”一下就懵了，我哪知道哪个区啊！！

其他没啥好说的了，选择填空嘛，反正大家能抄就抄，无所不用其极的抄吧！抄对了就有分数了，有分数就有专业证书了！加油！

5.艺考影评技巧 篇五

抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。

二、确立提纲结构

确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些。

三、强行记忆，边想边说

即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。

说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

四、联系实际，巧用例证

即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。

无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。

特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。

五、自信连贯，一气呵成

即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。

加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。

因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。

另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。

六、自拟题目早练习

即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。

临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。