市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报

市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报（共10篇）（共10篇）

1.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇一

第二批先进性教育活动学习阶段情

况汇报

第二批先进性教育活动学习阶段情况汇报2007-02-18 09:45:40

我镇参加全县第二批先进性教育活动的参加此批先进性教育活动的党员共有名（含预备党员名）。其中岁以下的青年党员人，占党员总数的；大专以上学历的党员人，占党员总数的。党员数量较多，居住相对分散。我们的做法是：

一、加强党的基层组织建设，超前积极创造条件

在开展活动前，我们把加强党支部建设作为重点工作来抓。一是理顺组织关系。为适应各项工作的开展，我们调整了部分支部的人员组成，以便更适合支部工作的开展。支部人员的调整以单

位部门为基础，以工作的相互协调性为纽带，根据工作的重点，扬长避短，互为补充、弥补，工作起来很方便。另外，针对一些退休的同志，将其组织关系转入镇老龄支部，由镇党委统一分组组织先进性教育活动。二是选配好支部书记，将党性强，素质高责任心强的优秀党员放到支部工作的第一线。调整后的支部及党员同志在各自工作岗位上发挥了积极的作用。三是制定党支部工作制度，党支部工作规范化、经常化、制度化，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。注重搞好政治理论教育，发挥党组织政治核心和团结凝聚作用。四是超前积极创造条件。一是通过学习教育、调研活动，做到思想认识到位，该镇选取交管支部、仲浅支部作为调研联系点，为摸清党员支部基本情况积累了第一手材料。二是通过班子调整、人员变动，做到组织准备到位，月日该镇调整人员人，将年轻有为的同志充实到基层，有效增加了机关农村支部班子活力，加强了包

保农村基层班子的力量。三是通过党员组织信息采集、关系转接，做到组织关系理顺到位，与信息采集工作结合，对党员情况作了进一步的核查，包括党员档案核对、组织关系落实同时进行。四是通过党费收缴、党员发展、村干部补贴等工作超前动作，做到保先活动时间准备到位。

二、认真把好学习动员启动关，做到“七学”“五到位”

镇党委把好学习动员启动关，做到“五到位”：

（一）动员培训致使到位。在全镇动员会议上，各有关支部党员全部到场参加，每个支部明确一名骨干人员参加培训。

（二）机构班子到位。镇里成立了先进性教育活动领导小组，并设立了办公室，各党支部也都成立了相应的组织机构，确保了先进性教育活动的领导。

（三）计划制度到位。在镇先进性教育活动实施方案的基础上，各支部制定了全程计划和分阶段计划，学习、集中活动考勤、活动纪律等制度也都完备上

墙。

（四）指导督查到位。镇联络指导组在县委督导组的指导下，坚持依靠各部门、单位开展指导，抓住重点问题开展督导，深入实际把握环节开展督导，积极地为我各支部开展好先进性教育活动提出工作意见、建议和措施，同时定期检查各支部党员读书笔记情况，切实做到了“到位不越位、督促加指导”。

（五）调度交流到位。镇活动办公室每天向各支部调度学习情况，挖掘典型，及时制发简报，向各支部推广先进经验。

学习阶段，我们重点学、学重点，创新学习形式，做到”七学”：

（一）领导带头学。镇党员领导干部做到了“六带头”，即带头学习理论、带头理性思考、带头专题辅导、带头督查指导、带头边学边改、带头学习工作两不误，发挥了很好的表率作用。名镇级党员领导干部除参加党委组织的次集中学习讨论会外，都以普通党员的身份参加了所在党支部和所指导的党支部的学习。月日至日，镇级党员领导干部进行了为期天的

封闭式学习，通过听专题讲座、看电教片、研讨交流学习体会，大家都受益匪浅。

（二）突出重点学。紧紧围绕“三个代表”重要思想这条主线，镇党委按照省、市、县委提出的学习任务，明确了集中学习的必读篇目和党员自学的内容，以文件的形式印发到每一个支部、每一名党员手中，组织广大党员认真研读《教育读本》、胡锦涛同志在保持党员先进性教育活动专题报告会上的讲话等内容，增强了学习教育的针对性。

（三）专题辅导学。镇党委制定了先进性教育活动专题辅导的通知，自月日起，镇党委以个党支部为单位，进行了《永葆共产党员先进性》和《新时期共产党员标准》两个专题辅导，到目前共巡回宣讲场次，覆盖了参学支部的参学党员。

（四）交流讨论学。在近几天的学习中，全镇个党支部的名党员立足行业特点和自身思想工作实际，在学习理论中思考问题、查找问题、分析问题、解决问题。在讨论活动中，每个党员都对照党章规定的

入党条件、党员权利和党员义务，对照胡锦涛同志提出的“六个坚持”的具体要求，畅谈自己对新时期党员先进性的认识，达到了交流的目的。

（五）典型推动学。在学习牛玉儒、任长霞、孔繁森等先进人物的同时，镇党委先后总结了教育支部、农业支部的重温入党誓词、支部书记现身说教等先进经验，使各支部广大党员学有榜样，赶有方向，达到用身边事教育身边人的目的。

（六）建立专栏促自学。为了相互党员促进学习，农业党支部率先建立了“保持党员先进性教育”学习专栏。各党支部相继建立了学习园地和学习板报，镇先进性教育办公室办了“加强队伍建设，一颗红心向党”主题学习简报，及时刊登全镇党员的学习动态、信息，宣传学习中的新鲜经验和先进典型。截至月日，先进性教育专题简报已刊出期。有力促进了院先进性教育活动不断深入人心，形成了浓厚氛围。

（七）分组集中学。为方便老龄支部的离退休和年老体弱的党员，以及供销

等支部的下岗党员学习，镇党委对他们采取分组集中学的方式，安排镇先进性教育活动办公室成员分头参加各组学习，送书上门、专人宣讲，保证了学习内容、时间、参学率和效果“四落实”。供销、食品等支部在完成“规定动作”的同时，注重创新学习方式，对部分学习能力差的党员，由支部指定专人一帮一辅导学习，理论骨干帮助学习。

各支部在加强学习培训的同时，认真改进改进工作，办好事、办实事。卫生院支部加强了院内部改革力度，与市级医院合作，提高了医疗水平，进一步方便了广大群众就医。教育一支部开展了以“心系课堂”、“心系教师”、“心系学生”，保持党性在教坛为主题的教育活动，认真打造人民满意的优质教育品牌。该支部党员放弃假期，与学生家长面对面、心帖心地交流思想，广泛征求加强教育工作的建议和意见，以便暑假开学后加以改进。镇直各支部也都根据部门工作性质，认真开展以“出一个点子、解

决一个问题、提供一项服务”为主题的活动，边学边改边服务。

三、扎实开展党的基层组织建设年活动

镇党委成立了“党的基层组织建设年”活动领导小组，并设立了专门办公室，把开展“党的基层组织建设年”活动作为今年工作的重点，列入了重要议事日程。提出了到年底全镇的村党支部、的机关事业党支部、的企业党支部达到“五个好”的目标要求。各支部也都制定了活动目标与实施措施。健全和完善了党委统一领导、组织牵头抓总，纪委、宣传、政法等部门分工负责，经委、农业、民政等政府有关部门密切配合，工青妇等群团组织积极参与，上下联动、齐抓共管的工作格局。镇党委书记认真履行“第一责任人”的职责，亲自抓，负总责。镇党委每季度定期研究党建工作情况，对基层组织建设中出现的新问题、新情况认真加以分析、解决。今年月初，镇党委对下辖农村党组织基础工作情况

进行了一次全面摸底，分类排队，一类党组织个，二类党组织个，三类党组织个，全部建档立卡，做到了底子清、目标明，区别不同情况，加强分类指导。针对个后进班子的村情，镇党委明确专人包保，建设包保档案，并组织专门队伍深入各村，摸清突出问题，抓紧解决，尽快将其转化。

四、规范探索党员远教工作新路子

我镇于月日起至日，在全镇范围内认真开展了终端接收站点建设“回头看”活动。通过检查，暂没有发现远教设备损毁或丢失现象，各个教育站点的管理制度等也都基本上墙。特别是对避雷设施进行了细致的检查，对两处安装不当、存在安全隐患的站点下达了限期整改通知书。到目前，这两处站点的避雷设施全部整改完毕，已达到了标准要求。我们成立了由人组成的技术服务队伍。月日，召集所有的村设备管理员到镇，集中进行了远程教育操作培训。同时，对各村远教设施管理员进行了现场指导，帮助他们解决实际操作中的技术难题，使他们掌握了基本的操作技能。同时，要求各村把适合本村发展的新经验、新技术，利用宣传栏的形式向党员群众公布，帮助他们搞好农业生产，发展农村经济。

五、积极完善村干部考核补贴机制

年初，镇党委按照县委组织部的要求，结合年的村干部补贴经验，完善了年的村干部考核补贴制度，并印发到各村。月日，镇党委组织人员对全镇个农村党支部进行了半年考核，考核指标为：社会稳定、计划生育、结构调整、民营经济。确定了考核等次，个优秀、个称职、个基本称职，已报县委组织部审核。

六、扎实进行农村党员干部大专班招生工作

月日，镇里召开了管区书记会议，就第三期农村党员干部大专班招生工作进行了具体安排，要求各管区按照党委的要求，把县委组织部下发的招生简章张帖到各村，并开展广泛的宣传。同时，我们利用有线电视每天定时播放招生信息，真正让招生工作落到实处。

先进性教育活动中存在的问题：⒈部分离退休的老党员居住较远，难以组织集中学习，虽然送达了资料，但难以保证学习质量，造成教育活动进展不够平衡；⒉一些部门、单位探索创新不够，学习方法单一。

在下一步的工作中，我们将继续查找不足，认真加以改正，确保先进性教育活动深入开展。

2.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇二

县第二批先进性教育活动学习动员阶段工作总结范文2007-12-07 09:54:21第1文秘网第1公文网县第二批先进性教育活动学习动员阶段工作总结范文县第二批先进性教育活动学习动员阶段工作总结范文(2)县第二批先进性教育活动学习动员阶段工作总结范文(3)我县参加第二批先进性教育活动的共有22个基层党（工）委，362个党支部（含19个党总支），7746名党员。一段时间以来，我们认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，周密筹划，精心安排，扎实推进，学习阶段各项工作正在按照《实施方案》的要求有序进行。针对第二阶段面广量大，情况复杂的实

际情况，为确保先进性教育活动取得实效，我们突出抓了以下几个方面。

一、精心组织，在摸实情上下气力

相对第一批先进性教育活动来讲，第二批参学单位层次较多，党员成分复杂，为了做到全员覆盖，不留空档，确保质量，我们坚持早谋划、早安排，紧紧围绕“抓好三个落实，理顺两个关系”，积极做好前期准备工作。“抓好三个落实”：一是落实工作机构和人员。从5月份开始，县委先进性教育活动办公室就组织了8个工作组，深入到第二批先进性教育活动单位，对各单位活动办公室人员和承担指导工作的业务骨干落实到人头，并于6月初对各基层党委和主管部门的业务骨干进行了集中培训，做到了工作人员早到位、早介入。二是落实工作责任。对各基层党委、主管部门和基层支部明确职责任务，重点明确党组织书记的第一责任人职责；指导各级党组织，认真分析本单位和党员队本资料权属第1文秘网，放上鼠标

按照提示查看第1文秘网更多资料伍状况，重点分析问题，明确先进性教育活动的着力点和主攻方向，为制定有针对性的实施方案做好了充分准备。三是落实参学人员。为保证每个党员都能参与先进性教育活动，针对流动党员参学难的实际情况，我们对排查出的605名外出流动党员，逐人建立档案，明确具体责任人，千方百计进行联系，对联系人、外出党员的联系电话、通信地址逐一登记造册。

“理顺两个关系”：一是理顺党组织隶属关系。为确保责任明确，渠道畅通，对党员数量少或作用发挥不好的党支部及时进行撤并；对一些规模膨胀较快，党员数量较多的党支部，根据工作需要进行升格或合理拆分；对关、停、破产时间较长的，党组织作用发挥不好的，按照“谁主管、谁负责”的原则，由主管部门负责，重新把组织建起来，确实不能从本支部党员中产生支部成员的，从所属党委或县直部门中选派人员，到企业

中挂职担任党支部书记，组建党支部，或由党委、主管部门选派工作组进驻企业。二是理顺党员的组织关系。对少数确因工作变动，居住区域或身体状况等原因，需要转移组织关系的，按照就近、便利的原则，在规定时间内接转组织关系，为党员参加教育活动提供了方便。

二、广泛动员，在烘托局面上动脑筋 为形成强大的舆论声势，动员全社会关注、参与先进性教育活动，我们在开好各级各类会议的同时，重点做到了“两抓”。

一是抓宣传。充分利用宣传媒体营造氛围，《新**报》、县电视台、县广播电台开设专题栏目，滚动播发动态新闻50余条，开设专题报道、系列访谈22期。县委先进性教育活动办公室、各基层党委编发《简报》100余期。县委先进性教育活动领导小组办公室利用电视、简报等形式开辟了“先进性教育活动大家谈”专题栏目，访谈对象既有第一责任人，也有普通党员，通过谈认识、谈感受、谈

体会，烘托局面，交流经验，启发思路，达到了互相促进、共同提高的本稿件版权属于青年秘书网目的。截止目前，我县电视访谈基层党委书记、企事业单位党组织负责人11人次，各行业的优秀普通党员10人次，刊发专题简报12期。二是抓典型。我们充分发挥典型的带动作用，推动先进性教育活动的深入开展。一方面，县委先进性教育活动办公室从第一批先进性教育活动单位涌现出来的先模人物中，选拔6名先进个人，到第二批先进性教育活动单位做巡回报告，累计报告29场次，参加党员7100多名。另一方面，定期不定期在第二批先进性教育活动开展较好的单位举办流动现场会或交流会，互通信息，交流经验。目前我们已在大谢集镇、县人民医院、花冠集团、永丰食品酿造公司、轻纺协会等单位召开经验交流会。全县形成了层层抓典型、行行有典型的局面，通过典型示范、辐射和带动，促进了面上活动的开展。

三、分类指导，在组织学习上用功夫 学习是教育活动的关键环节，是保证活动效果的基础，也是贯穿活动始终的重要任务。为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得，我们根据不同行业、不同单位、不同群体党员的特点，从实际出发，努力做到了“三个突出”。一是学习内容突出针对性。根据不同行业、不同层次党员的实际情况，确定了各自的学习重点，对机关党员突出“三个代表”重要思想、执行能力建设、和谐社会建设等政治理论的学习；对事业单位党员突出理论与实践的结合，强本资料权属第1文秘网，放上鼠标按照提示查看第1文秘网更多资料化职业道德教育、提高服务水平和服务质量方面的教育内容；对企业党员、流动党员、下岗失业职工党员突出技能的学习，做到了学其所需、学以致用。

二是学习形式突出多样性。县里投资近2万元，从新华书店

3.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇三

***建筑公司第二批先进性教育活动整改提高阶段工作总结

搞好整改提高阶段的工作对于整个第二批先进性教育活动是十分重要的，是检验先进性教育活动成果的最重要的标志。根据县委有关要求和县局实施方案的安排，我公司保持共产党员先进性教育活动第三阶段从10月14日开始，到10月31日结束。现就这阶段的工作情况总结如下：

一、主要做法

（一）、统一思想、提高认识

整改提高是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我公司继续学习中央和县委的有关文件精神，根据本公司的实际情况，认真落实县局先进性学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出本公司关于做好提高阶段的工作意见、实施方案及学习计划。

我公司按照县委和县局的要求，开好转段动员会。***同志亲自进行思想动员，向广大基层干部讲清搞好整改提高工作的重要意义，讲清整改提高阶段的方法步骤，讲清整改提高阶段工作的目标要求，对整改提高阶段的各项工作进行了具体安排部署，使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了搞好整改阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

（二）、加强领导，明确责任

抓好整改，责任在各级党组织负责人，关键在落实。我公司进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。公司领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

（三）、抓好学习，增强觉悟

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我公司坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志从在新时期保持共产党先进性专题报告会上的讲话》等的八个篇目的学习材料。通过扎实深入的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合，把先进性教育活动和我公司当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们全年的目标上来。

（四）认真研究分析，制定整改方案

研究制定整改措施方案，是整改提高阶段的首要任务和关键环节，在对照分析评议阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。我公司要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。我公司主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。党支部和临到班子整改方案广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，通过召开会议，向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，做出规划，创造条件，逐步整改。

（五）、搞好结合、狠抓落实

在这一阶段的活动中，我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮以及贯彻落实县委、县局工作会议精神等活动紧密结合，注意研究新情况，解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的十六大提出的一项战略举措，是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我公司组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，用“三个代表”重要思想武装党员，用“三个代表”重要思想的要求来对照检查，用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是进一步转变工作作风。按照县委、县局进一步转变工作作风，提高工作效率和服务水平，促进经济发展。我公司结合这次活动要求，引导党员群众对照党员先进性标准和我公司做出的服务承诺，认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。三是认真贯彻县局工作会议精神。我公司认真组织广大党员干部继续深入学习，继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论，进一步更新经营观念，创新经营方式，明确发展目标和改革方向，推动集团公司工作跨越式大发展。坚持边整边改，对存在的突出的问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮，敷衍了事；应该解决但一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合，综合治理。

（六）、确保实效、制度跟上

我公司把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合公司工作和干部队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。编印了公司,把加强组织建设，提高干部队伍素质提高到一个新水平，巩固了整改提高阶段的整改成果。

（七）、坚持创新，总结提高

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，我公司紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我公司明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。

在整改提高阶段工作结束时，我们对照这些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的还要采取措施加以克服和解决。

我们始终坚持高标准、严要求，真正把先进性教育工作的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

（八）、加强监督，巩固阶段成果

为了巩固整改提高阶段成果，我们把整改情况及时汇报给县局党委，请求县局督导组跟踪、检查党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

二、主要成效

（一）、通过党员先进性教育活动，全体党员的素质有了明显提高。

1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，党支部利用休息时间召开的组织生活会，整改调度会、成果交流会等，会议一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过学习党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度。

（二）、通过党员先进性教育活动，集团公司党支部建设得到了加强。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

3、党员先进性教育活动进一步健全了集团公司党支部制度建设。

（三）、通过党员先进性教育活动，集团公司的各项工作得到了有效促进。

1、工程施工任务承接创新高。公司今年工承接施工任务50项，总建筑面积40万平方米，合同总造价亿元，预计全年完成施工产值6个亿，年创利润亿元为地方上缴税金300多万元。

2、工程质量安全管理上台阶。今年以来集团公司狠抓安全生产、工程质量、现场管理。工程质量、安全生产管理有提高，共创出了省“杨子杯奖”工程3项，市级优质工程25项、省“文明工地”5项、市“文明工地”18项，做到了工程质量安全生产无事故。

3、技术科技管理有了新突破。今年以来集团公司共组织培训各类管理人员 800人次。组织科技推广应用和技术攻关有突破：有五项QC攻关科技成果获“市级QC成果二等奖”。

4、外施管理工作成绩不凡。今年新开驻外分公司2个，整个集团驻外分公司、办事处达15个，承接任务30万平方米，产值达亿，占集团公司总产值的41%。

5、机关工作作风焕然一新。通过修整办公环境、职工统一着装、挂牌上岗等硬性建设和加强机关工作作风、提高工作效率、建立工作责任制、建立首问负责制等软件建设。改善了职工办公环境，提高了机关工作效率和服务意识。

三、几点认识

回顾这一阶段的工作，分析汇总基层单位和党员的意见和建议，集团公司党支部认为在以下几个方面工作还有进一步完善的地方：

(一)、先进性教育活动如何与公司的宏伟目标结合起来，如何围绕公司的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步明确的大的举措，就集团公司而言，围绕集团建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要上级有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

(二)、先进性教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，公司应该采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，实践三个代表，一个很重要的方面，就是需要广大党员躬行实践。保持先进性教育体现在行动上，落实到工作中。

(三)、这次先进性教育活动评定出来的优秀党员，应该说都是我们身边的榜样模范，身边的榜样看的见，听的到，集团公司应该考虑将他们的先进事迹编印出来，以方便集团广大基层干部学习，比较，赶超。

（四）、纳新要严格，吐故要坚持，吸收新党员要层层把关，不提人数指示，严格把握入党的标准，宁缺毋滥。即要保证优秀的同志能够被吸收入党，又要保证被吸收的确实是优秀的同志，对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处，对不合格的党员除了加强教育之外，也要经常进行清理，以保证党员队伍的纯洁性。

(五)、保持先进性教育活动结束后，一定要把形成的一套行之有效的长效机制坚持下去，从制度上来保证共产党员先进性。

4.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇四

简

报

第 21 期

北京市卫生局保持共产党员 先进性教育活动领导小组

2005年7月28日

局共产党员先进事迹报告团巡回演讲受到基层欢迎

截止到7月25日，先后有天坛、同仁、积水潭、安贞、中医、妇产医院等多家基层单位邀请局共产党员先进事迹报告团成员作演讲报告。魏文斌、王克荣、姜淑清、顾平等8名同志把做演讲报告当作义不容辞的政治任务来完成，利用业余时间到各单位作报告。一次次报告会成了一堂堂保持共产党员先进性教育课，他们的事迹感人泪下，催人奋进，在听众中引起了强烈的反响。

事迹报告会后，积水潭医院的党员们说：榜样就在我们身边。优秀党员的事迹非常感人，我们一定要向这些同志学习，坚定理想信念，以无私奉献的敬业精神做好医疗工作。中医医 院的党员同志们表示，作为共产党员应该牢记党的宗旨，我们要向先进党员学习，在自己的岗位上全心全意为人民服务，在祖国和人民需要的时刻冲锋在前。

朝阳医院、世纪坛医院、地坛医院等很多单位也组织党员观看了反映报告团成员的先进事迹制作成的光盘《熔铸》。

（局先进性教育活动办公室）

党员受教育 群众得利益 天坛医院党员为长陵群众义诊

7月23日，天坛医院125名党员放弃周末休息，在党委书记高晓兰、院长戴建平的带领下，分成六组冒雨到昌平区长陵镇为村民义务体检，并把凝结着全院党员一片爱心的捐款、药品和生活用品送到重病特困户家中。

冒雨前来看病、体检的群众络绎不绝。截止到中午，共为1057名村民进行了体检和诊治。针对高血压等疾病患者较多的情况，医务人员还指导村民改变不良饮食习惯，建立健康的生活方式。下午，各医疗组深入9个因病致贫的特困户家中看望病人，送去药品、捐款和粮油。在患脑溢血8年，瘫痪在床的肖秀玲老人家，她的儿子激动地拉着高晓兰书记的手，哽咽地说：“天坛医院太好了，你们跑这么远的路来给我妈看病、送药，真不知该怎么感谢你们”。高晓兰书记告诉他们，医院正在开展保持共产党员先进性教育活动，这次义诊，就是为了让医务人员受教育，让群众得到实实在在的实惠。

从2003年开始，天坛医院已派出13批医疗队，47名医务人员常年为长陵镇百姓进行医疗服务，并向长陵镇卫生院提供了40多万元的无偿资助。真心换真情，长陵镇党委书记代表全镇的老百姓说：“天坛医院给我们长陵镇的百姓这么大的帮助，我 们从心里感谢你们”。（天坛医院）

援疆干部姜淑清再次参加先进性教育活动

妇产医院姜淑清同志刚刚完成了三年援疆任务回到北京，就积极投入到先进性教育活动中。她放弃休假，参加了医院先进性教育活动动员大会和为期3天的集中学习。今年上半年，姜淑清同志已在新疆参加了当地开展的先进性教育活动。返京后，她把医院组织的教育活动集中学习当作进一步提高思想政治素质的机会，主动要求第二次参加教育活动。她在学习体会中写道：通过李燕申书记的党课、张志明教授的报告以及卫生系统共产党员的先进事迹，我受到很大教育和鼓舞，与他们相比，我还有很大差距……在他们身上我看到了共产党员的高尚品德。通过学习我深刻认识到：共产党的先进性要通过党员的先进性来体现和维系……我作为一名党员、业务骨干，我要不断进取，做一名既有精湛医术，又有良好医德医风的好党员、好医生”。（妇产医院）

离退休党员也应该是一面旗帜

近日，市疾控中心组织离退休三个支部的77名党员集中学习，使老党员们进一步提高了对开展先进性教育活动重要意义的认识。

原防疫站副站长、离休干部李永民同志在讨论中说：“正是由于我们党代表了最广大人民群众的利益，敢于承认自己在发展中出现的问题，并且敢于纠正错误，所以才能保持执政党的先进”。原市政协委员、职业病研究所副所长陶永娴谈到：“人 无远虑，必有近患。如果不加强教育，在我们的第四代、第五代人的身上就会发生变质，因此教育非常必要。而且不能走过场，要真学进去。保持党员的先进性一定要从我做起，每个党员都发挥作用了，党就保持了先进性”。原防疫站副站长、退休干部王传法说：“先进性教育刚开始时我也有些想法，认为退下来了还有必要保持先进性吗？通过学习和听报告认识到，中国共产党的性质决定了我们党必须要不断的进行保持党的先进性的教育，加强党的自身建设。否则，我们党失去了先进性，就不能搞好国家的经济发展。一个党员没有了先进性，就会落后。党员走到哪儿都应该是一面旗帜”。

讨论中，老党员们一致认为，要用党员标准严格要求自己，积极参加党组织的各项活动；要学习新知识，保持与时代同步；遵纪守法，带头做文明市民；要发挥余热，发挥优势，积极为改革开放、为经济建设、为迎接奥运发挥作用，真正做到“离岗不离党”。（市疾控中心）

胸科医院推出“阳光服务公约”方便病人

胸科医院在先进性教育活动中，进一步改进医疗服务，近日结合“创建人民满意医院”活动，推出了《阳光服务公约》。70岁以上老人、残疾人和病重患者就诊时，可享受免收普通挂号费和就医全程一次性交费的服务，并由专职护士、导医员代办交费，缩短了患者的就诊时间。医院还将门诊科室下班时间推迟一小时。患者反映说，医院为病人办了一件实事、好事，使先进性教育活动落到了实处。（胸科医院）

5.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇五

扮角色的思考

第二批先进性教育活动中督导组所扮角色的思考2007-02-10 16:49:2

2×第二批先进性教育活动中督导组

×所扮角色的思考

在第二批先进性教育活动中，各级督导组遇到的情况更复杂，开展工作的难度更高，充分发挥好督导组的作用则是第二批先进性教育活动取得成功的关键所在。各级督导组应当在活动中扮演好以下四种角色，以增强督导工作的针对性和实效性。

×一要做落实各级党委部署要求 的促进者。要紧紧围绕落实各级党委的部署和要求，紧扣学习实践”三个代表”重要思想、实现“全面小康”这条主线，抓住解决突出问题这个重点，积极主动地开展工作，一段一段抓督导，一项一项见成效。要始终遵循原则不动摇，坚持标准不降低，严把程序不放松，确保规定动作一个不少，自选动作不出偏差，促进教育活动各项工作稳步推进、健康发展。要注意深入到困难多、矛盾多和党员群众意见多的地方和单位，去发现问题，与所去地方和单位的同志共同分析问题原因，研究解决办法。要把这项工作放在重要位置，投入足够的精力，使督导的过程成为发现问题和解决问题的过程。

×二要做联系上下的桥梁和纽带。积极沟通情况、传递信息，做好联系上下的工作，是督导工作一项很重要的任务。一方面，要不折不扣地及时做好与先进性教育活动办公室的沟通和联系，及时向所去地方和单位传达贯彻各级党

委的指示精神，认真做好阐释和宣讲工作。另一方面，要密切注意了解和掌握基层先进性教育活动的进展情况，把活动中的重要信息报送到先进性教育活动领导小组及其办公室，把基层和群众有关教育活动的意见和建议反映上来。通过有效的联系和沟通，推动上下整体联动、协调一致、高效运作，不断增强教育活动的合力。

×三要做上级党委的智囊和参谋。针对先进性教育活动中一些事关全局的问题，主动献计献策，发挥好参谋助手作用，是督导组的一项重要职责。要在深入了解情况的基础上，科学分析所去地方和单位教育活动的总体情况和发展动态，善于见微知著，对形势作出正确判断；要注意从加强党的先进性建设的全局和战略高度进行理性思考，积极建言献策，从而为先进性教育活动领导小组把握全局、作出决策提供依据和参考。同时，要认真总结所去地方和单位开展教育活动的好做法、好经验，积极推荐

基层党组织和党员的先进典型。

四要做所去地方和单位党组织的重要帮手。紧紧依靠所去地方、单位党组织开展工作，是搞好督导工作的基本原则。督导组要注意摆正位置，找准工作的着力点，既不包办代替，又要放手工作。既要充分相信、积极依靠所去地方、单位党组织，诚心诚意支持、配合、协助他们按照各级党委的部署要求，扎实有效地开展先进性教育活动；又要以对党和人民事业高度负责的精神，坚持高标准、严要求，毫不放松地搞好督促检查工作。要注意加强与基层党组织尤其是基层党组织主要负责人的交流和联系，及时与他们沟通情况、交换意见。在教育活动每项重要部署的安排和关键环节上，督导组要注意和所去地方和单位的党组织搞好沟通，确保在思想上形成共识，工作上形成合力。要充分发挥主观能动性，立足于多出主意、出好主意，力求让更多好的想法、建议融入教育活动之中。通过加强沟通，把各级党

6.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇六

员会市平安办„2010‟19号

关于开展2010年度“青少年平安行动”工作先进单位

创建活动的实施意见

各乡镇（街道）、市直有关部门和单位 ：

为认真贯彻团省委等七厅委联合下发的《关于进一步深入开展“手拉手”浙江少年儿童平安行动的通知》和市平安办《关于深入开展2010年度基层平安创建系列活动的意见》（市平安„2010‟4号）精神，深入推进“平安上虞”建设和全市青少年平安工作，现就开展2010年度“青少年平安行动”工作先进单位创建活动提出如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，围绕市委建设“平安上虞”的战略部署，结合我市青少年平安工作的有关要求，积极开展青少年平安行动，保障青少年

合法权益，进一步提高广大青少年的平安意识和自护自救能力，预防和减少青少年意外事故发生，在全社会营造起关爱青少年的良好氛围。

二、总体目标

根据上级创建考核要求，积极开展青少年“五送平安”（平安娃娃、平安倡议书、平安祝福卡、平安歌谣、平安自护常识）活动，认真组织平安自护教育“进校园、进社区、进家庭”活动。通过创建活动的开展，各级各部门党政领导对青少年平安工作的重视程度得到显著提高，各项青少年权益保障机制建立健全，青少年思想政治素质得到进一步提高，青少年违法犯罪和意外伤亡事故显著减少，青少年成长环境得到进一步优化。

三、组织领导

本创建活动在市委建设“平安上虞”领导小组的统一领导下，成立上虞市“青少年平安行动”工作先进单位创建工作领导小组，由团市委主要领导任组长，市委宣传部、市综治办（平安办）、市教体局、市公安局、市司法局、市文广局、团市委、市红十字会分管领导任副组长。

领导小组下设办公室，具体负责市“青少年平安行动”先进单位创建活动的日常工作，办公室设在团市委。

四、申报条件

本创建活动申报对象既可以是全市各乡镇（街道）、市直有关部门和单位，也可以是村、社区、基层学校、站(所)等基层单位。

五、实施步骤

1.参评申报：凡符合创建标准的单位，均可向团市委申报，填写《上虞市创建“青少年平安行动”工作先进单位申报表》（附件4），于9月30日前报送至团市委办公室。

2.督查指导：各创建单位要及时做好创建开展过程中的各种资料和图片的汇总、分类整理和归档等工作。在此期间，团市委将对各创建单位进行全面的检查指导，督促创建单位扎实做好创建工作。请各创建单位于11月底将创建总结（附件5）、考核自评（见附件）和过程性资料报团市委，团市委经整理汇总后报市平安办。

3.考核验收：团市委将于12月中旬会同市平安办对各创建单位创建活动进行考核验收。

4.年终表彰：团市委在组织考核的基础上，于年底前后，会同市平安办对创建达标单位予以通报，并根据实际情况，以中共上虞市委建设“平安上虞”领导小组名义颁发奖牌。同时，择优推荐创建工作成绩突出的先进单位名单，经市“平安上虞”建设领导小组审定，由市委、市政府进行命名表彰，颁发奖牌。

六、工作要求

1.高度重视，精心组织。“平安上虞”建设是一项长期的战略任务，又是一项复杂的社会系统工程，需要调动包括青少年在内的社会各方面力量的共同参与。青少年既是社会稳定的受益者，也是维护社会稳定的一支重要力量。良好的社会治安状况为青少年的健康成长提供了坚实的保障。同时，广大青少年的健康成长也将对平安建设起到积极的促进作用。全市各级各部门党政领导要高度重视，切实加强领导，健全组织，强化责任。要建立和完善创建工作机制，使“青少年平安行动”创建工作经常化、制度化。

2.结合实际，狠抓落实。各创建单位要从青少年的特点出发，从本单位的实际出发，认真制定创建计划，积极组织实施创建活动。做到活动主题明确、内容丰富、形式新颖。既能不断创新平安

行动载体，用青少年喜闻乐见的教育形式，使青少年快乐参与，在潜移默化中受到教育，增长本领，又能在机制、队伍、阵地等建设上狠下功夫，探索建立长效机制，努力保障青少年合法权益，做好青少年平安工作。

3.营造氛围，形成声势。各创建单位要结合实际加强宣传发动，认清创建“青少年平安行动”工作先进单位的重要意义，提高创建活动知晓率。要发挥报刊、广播、电视、新闻网站的优势，协同作战，加强本单位“青少年平安行动”创建工作的宣传报道，切实做到报纸有字、广播有声、电视有影，积极营造本次创建工作的浓厚氛围。

附：1.上虞市“青少年平安行动”工作先进单位创建考核评分标准（市直部门）

2.上虞市“青少年平安行动”工作先进单位创建考核评分标准（乡镇街道）

3.上虞市“青少年平安行动”工作先进单位创建考核评分标准（村、社区、基层学校、其他基层单位）

4.上虞市“青少年平安行动”工作先进单位创建申报表

5.上虞市“青少年平安行动”工作先进单位创建考评表

“平安上虞”

共青团上虞市委员会

O一O

主题词：2010年度 “青少年平安行动”工作创建意见 抄报：市委办、市人大办、市府办、市政协办，绍兴市平安办 抄送：市委建设“平安上虞”领导小组成员

7.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇七

段工作总结

自8月上旬我校保持党员先进性教育活动转入党性分析、民主评议阶段。一个月来，在公司党委及保持党员先进性教育领导小组的指导下，学校支部组织全体党员围绕征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。现将本阶段的工作总结如下：

（一）组织再学习，提高思想认识进入党性分析、民主评议阶段后，我校根据单位实际，提出了“不断学习，将提高思想认识贯彻始终”的活动要求，组织党员针对个人思想状况，进一步学习《党章》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作

风》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、《反对自由主义》等党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

（二）发扬民主，广泛征求意见

我们主要通过四种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子、群众教工、等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱，向广大教职员工广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90％以上。对收集的意见，支部进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见23条，其中对党组织的意见7条；对党员个人的意见16条，这些意见对帮助

支部和个人分析党性准备了前提条件。

（三）明确标准，认真进行党性分析 学校支部依照在第一阶段制定的《附属学校保持先进性的具体要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。全体党员克服开学阶段工作任务重、时间紧的实际困难，认真撰写了个人党性分析。支部对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，学校根据党性分析过程中存在的问题，召开了“党性分析交流会”。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

（四）严肃认真，开好民主生活会 为了保证民主生活会质量和效果，我校制定实施了开好会议的“三部曲”： 一是会前精心准备。民主生活会召开之

前，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。支委成员本资料权属第1文秘网，放上鼠标按照提示查看第1文秘网更多资料及党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。不

少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。三是会后及时跟踪。民主生活会后，支部注意全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上，支部制定了《党性测评表》，以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收率为100％。

（五）细化标准，搞好党员定格工作 我校制订了党员定格实施办法，从三个方面做好定格工作。一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到，“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则，引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况，进一步促进党员

在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求，结合我校实际，制订了不同类型党员（普通党员，支部委员，党员干部）的定格标准。三是规范程序。定格过程中，我们注重广泛征求意见、全面分析意见、客观反映意见、合理表达意见，确保了定格过程的顺利进行并收到实效。

（六）注重实效，树立党员形象

在本阶段，我校党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身学校教育教

8.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇八

淄教发〔2011〕5号

各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各单位：

为贯彻全国、省、市教育工作会议精神，落实国家、省、市教育中长期教育改革和发展规划纲要，以教育创新提升全市教育品质，实现全市教育科学发展，经研究，在教育系统开展教育工作创新年活动。现提出如下实施意见。

一、指导思想

坚持党的教育方针，全面落实科学发展观，将教育创新作为实现教育现代化，增强教育生机和活力，促进教育实现科学发展、和谐发展、率先发展的总动力。遵循教育规律，突出素质教育战略主题，加快重点领域和关键环节的改革创新，解决教育改革发展中的突出问题，努力开创全市教育工作新局面。

二、工作目标

通过实施教育创新，进一步优化教育结构和教育资源配置，完善教育公共服务体制；建立起职责范围更加清晰、管理更加科学、运行更加顺畅的工作机制；改革人才培养模式，推进课堂教学创新，学生的创新精神和实践能力得到切实培养，综合素质全面提高；造就一批创新型学校和一大批创新型校长、教师；教育系统通过教育创新推动教育规划纲要落实、全面提高教育质量、实现教育科学发展的共识更加牢固，教育创新的氛围更加浓厚。

三、教育工作创新的重点领域

（一）创新教育理念。理念转变是教育创新的先导。要进一步牢固确立改革创新理念，坚持基于问题解决，依靠全员创新、全程创新，超越自我、事争一流。要牢固树立科学的教育质量观、人才观和政绩观，把育人为本作为教育工作的根本要求，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生全面发展、健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，努力为每个学生提供适合的教育。坚持“走出去、请进来”，汲取借鉴国内外教育发达地区的成功经验。开展创新教育理念校长论坛，实施好“生本教育”实验、普通中学优质化工程、学校文化建设工程，提升学校的办学理念、管理理念，提升教师的教育理念、教学理念。同时，注重推广我市先进学校的经验，发掘提炼我市教育的亮点和特色，努力打造在国内领先、省内叫响的教育品牌。

（二）创新人才培养模式。完善素质教育工作制度，建立完善规范办学行为、教育行政问责等工作机制。将课堂教学创新作为教育创新的主阵地，深入推进课堂教学改革，坚持面向全体学生，突出学思结合、知行统一、因材施教，进一步明确学生的主体地位和教师的主导地位。充分运用好信息技术平台，依靠现代化教学手段，创建资源库，调动一切积极因素，打好课堂教学创新攻坚战。各级教育部门要加强对课堂教学创新工作的督查和指导，对课堂教学创新进行专项督导。各学校要实施行政推进策略，层层建立课堂教学创新目标责任制，加强课堂教学改革的微技能研究与成果推广工作。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革，建立优异学生培养机制和学习困难学生转化帮助机制。坚持教育教学与社会实践相结合，抓好技术类、实践类课程的开设，丰富学生的课外、校外活动。积极开展国际教育交流与合作，培养中小学生的国际视野。深入开展学生阳光体育运动，提高学生体质健康水平，大力开展科技教育，培养学

生的创新精神和实践能力。将中小学生“减负”作为推进素质教育的基础性工作，全面推行个性化作业制度，对学生作业量实行严格审查把关和责任追究制度，发挥图书进校委员会的作用，严格规范教育图书报刊和教辅材料征订，在义务教育学校树立30所和100位先进学校典型、优秀教师典型。

（三）创新德育工作模式。牢固树立育人第一的办学理念，充分认识学校德育工作的艰巨性、复杂性，从影响学生健康成长和家长普遍关心的现实问题入手，增强德育工作的针对性，打造更多的德育工作品牌。要区分不同年龄，有针对性的采取教育措施，小学阶段重点是良好习惯和文明行为的养成教育，初中阶段要结合身心发育特点重点做好心理疏导，高中重点是帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。要高度重视对学生的法制观念教育，开展好法制报告、警校共建等活动，切实做好预防青少年违法犯罪工作，学校要确保“校内伤害零死亡、在校学生零犯罪”。要切实加强心理健康教师队伍建设，逐步实现每10个班配备1名专职心理健康教师。要继续在中学开展好人生规划教育，丰富社团建设，坚持活动育人，密切与社会联系，增加体验和感悟，切实解决好一些学生人生目标不明、学习动力不足的问题。要切实抓好班主任队伍建设，推动学校建立全员育人导师制，突出做好后进学生的转化工作，并把“育人”作为教师业绩评价的重要内容，调动广大教师的积极性、创造性。

（四）创新教育评价制度和招生考试制度。建立完善科学的中小学质量监测制度是确保教育质量持续提升的关键措施。市及各区县要结合办学水平评估，尽快探索建立以学科质量监测与学生情感态度价值观和体质健康、艺术素养等综合素质指标相结合的教育质量监测体系，发挥好监测的诊断功能，建立以职业学校培养能力和学生就业水平为重点的职业教育质量评价体系，使质量提高建立在科学的基础之上。要建立市对区县教育工作满意度评议制度，组织学生家长、社区代表等学校服务对象参与办学水平评议和行风民主评议；开展教育主管部门对所属各级各类学校和教育机构群众满意度电话调查和实际访谈制度，作为评价学校和校长的重要内容；全面开展学生和家长评教活动，将教师育人执教行为置于公开监督之下。对教育行政机关、直属单位工作人员开展由服务对象评议活动，把服务对象的满意度作为考核评价的重要依据。坚持义务教育阶段学生就近免试入学制度，完善民办初中招生办法。深化高中阶段考试招生制度改革，按照初中学业考试成绩、基础性发展目标评价等级录取学生，将高中招生指标分配到初中学校，招生指标与初中办学水平评价、控辍情况等挂钩，引导和促进初中全面提高教育质量，全面提高办学水平。严格考风考纪，把普通高中学业水平考试成绩作为评价普通高中教学质量的重要依据，改革日常考试评价制度，严格规范考试科目与次数。

（五）创新教育管理。将全面落实教育规划纲要作为教育工作创新年活动的主线，制定配套政策、具体方案和工作措施，确定好时间表、路线图，有序、有力、有效地推进工作。探索建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。鼓励行业、企业等参与公办学校办学，探索开展联合办学、委托管理等办学形式，改造薄弱学校，扩大优质教育资源。进一步完善普通高中教育市区县共管、区县为主的管理体制，以提高学校管理的科学化、精细化为目标，加强大规模学校管理模式改革，强化普通高中教学质量阶段性推进机制，坚持规范与创新相结合，坚持不懈地抓好制度落实，实现普通高中优质特色发展。要更加突出创新型、开拓型、研究型、业务型干部的选拔，倡导校级干部和中层干部兼课。完善教师聘任制，建立能上能下、能进能出的用人机制，严把新教师入口关，完善录用程序，把思想政治素质和道德品质作为必备条件和重要考察内容。继续推进分配制度改革，体现优教优酬原则，调动教师的积极性，实行新进教师试用期制度。创新教研方式，组建区域学科教研团队，建立城乡教研共同体，积极推进网络教研。要加强机关职能转变，进一步强化为基层、学校服务的意识，促进机关服务规范化建设，在市教育局机关开展省级文明机关（单位）创建活动。教育服务部门要适应新形势、新变化，加大制度创新、服务创新力度，为基层学校提供优质服务。

（六）创新督导评估制度。抓好教育督政工作，重点组织开展对区县政府教育经费投入等的专项督导或随访督导检查，促进基础教育热点、难点问题的解决。完善对区县的教育督导评估制度，通过新闻媒介向社会公布各项督导结果。突出淄博特点，与基层需要紧密结合，修订完善适应不同基础、不同层次发展水平的学校督导评估指标体系，抓好对全市中等及以下各类学校办学水平的督导评估工作。完善落实举报制度，督学随访制度、督学责任区制度。进一步强化督导评估在促进工作落实方面的重要作用，将学校标准化建设、校舍安全工程、学校安全、省级规范化学校建设等列入督导的重点。精简合并项目，精心组织每次检查评估，切实维护检查评估工作的客观公正和权威性。

（七）创新学前教育公共服务体系。落实各级政府发展学前教育的责任，建立省、市统筹，以区县为主、县乡两级共管的学前教育管理体制；实行政府领导下，教育部门主管、有关部门分工负责的学前教育工作机制；建立政府主导、公办为主、民办补充的办园体制；建立学前教育督导评估与表彰奖励机制；建立健全学前教育经费保障机制。加强乡镇中心幼儿园建设和城市居住区配套幼儿园的规划建设与管理，加快推进幼儿园标准化建设，大力加强幼儿教师队伍建设，强化学前教育规范管理。

（八）创新教师教育体系。实施中小学万名骨干教师培训工程、中小学教师全员远程研修工程，实施好名师名校长队伍建设工程和职业学校“双师型”教师培养工程。统筹规划县级教师教育基地建设，整合县域内教师进修学校、教研、教科研、电教等教师教育资源，组建县级教师教育基地。探索中小学教师培训公共财政保障机制，建立区域性教师教育网络联盟。

四、坚持试点先行、重点突破，积极组织开展教育改革试点工作

实施教育改革试点工作是推进教育改革创新的的重要策略。要坚持全市整体推进与部分区县、学校先行先试相结合，加强工作统筹，精心安排，分步实施。

（一）积极开展好省国家教育体制改革试验区试点项目。市教育局负责组织好特殊教育学校人才培养模式和课程体系建设试点项目、实施中小学校长任职资格制度试点项目、建立科学的党委政府教育政绩考核制度试点项目、实施特殊教育学校标准化建设工程试点项目。指导相关区县开展好推进义务教育均衡发展、建立学前教育财政生均拨款机制、构建科学的中小学办学水平评价机制、推进中小学信息化建设等试点项目。同时，组织好省普通中小学“1751”改革创新工程，努力使临淄区朱台镇中心小学、朱台镇高阳中学、淄博七中三所学校成长为区域的改革创新型示范学校。

（二）开展教育现代化建设改革试点。科学设置和制定教育现代化指标体系，研究制定教育现代化乡镇、区县标准条件，建立试点工作的运行机制和经费保障机制。将省级规范化学校、省级规范化职教中心占中小学的比例、省级示范幼儿园占幼儿园的比例、信息化校园占普通中小学的比例，省级社区教育示范乡镇（街道）占乡镇（街道）的比例等作为教育现代化建设的重要指标，通过分批次的教

育现代化乡镇、区县建设，推动全市教育现代化进程。

（三）开展基础教育综合改革试点。建立减轻中小学生过重课业负担的有效机制；建立规范办学行为的有效机制；探索学校与家庭合力推进素质教育的有效机制；深化基础教育课程改革；建立评价机制引领素质教育的有效途径；实施中小学校长任职资格制度，稳步推行中小学校长职级制。

（四）开展义务教育均衡发展改革试点。研究出台《关于推进义务教育均衡发展的意见》，制定义务教育均衡发展水平评价指标体系。研究和探索区域内优秀教师和校长流动的机制，着力解决农村中小学教师年龄及学科结构不合理、超编缺人等问题，优化农村教师队伍。建立健全城乡一体化的义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配备和待遇等方面向农村和薄弱学校倾斜，在区县范围内实现学生经费、学校配置、教师工资及教师招聘与调配统一标准。探索建立义务教育校际协作机制，鼓励优质教育资源向农村延伸，推进薄弱学校委托管理。建立推动薄弱学校课程和教学改革机制，推动教师专业发展，提高义务教育段信息化水平，缩小校际办学差距。完善优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法。建立以区县统筹为主的义务教育投入机制，加快义务教育学校标准化建设，加大对财政困难地区和薄弱学校的支持力度。

（五）开展生本教育课题实验推广试点。确立“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育理念，培育生本教育实验的良好环境；培植生本教育实验典型学校和典型教师；构建“先做后学，先学后教，少教多学，以学定教，不教而教”教学方式，完善生本教育评价方式；建立“专家引领、骨干示范、以点带面、反思提升”的推进机制，落实教研员跟进指导制度，活跃生本教育教研活动，扩大生本教育实验范围，加强对实验学校的督导评估，定期评选表彰生本教育先进教师、先进学校与先进区县。

（六）开展现代学校制度建设试点。推进政校分开、促进“管、办、评”分离，建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间的新型关系。完善中小学校长负责、党组织发挥核心作用、教职工代表大会民主决策、工会参与管理和监督的学校管理体系，完善学校目标管理和绩效管理机制。坚持依法治校，完善学校规章制度建设，推行校务公开。充分发挥好家长委员会的作用，积极推动社区、学生、家长对学校管理的参与和监督。扩大高中段学校在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理、合作办学、社区服务等方面的自主权，建立在政府指导下，行业企业和社会中介组织参与、学校自主办学的职业学校管理体制。

各级教育行政部门和学校要成立专门指导机构，精心制定实施教育改革试点的具体方案，坚持自上而下与自下而上相结合，选好试点单位和学校，切实加以指导，及时协调解决遇到的问题，及时总结经验，确保改革试点的正确方向，确保各项试点工作顺利进行。

五、加强对教育工作创新年活动的领导，建立推进教育创新的工作机制开展教育工作创新年活动，是教育系统立足争创一流、追求卓越的一项关键性工作。要加强对活动的组织领导，建立有利于活动开展的工作机制，将活动持续深入地开展下去，使教育工作创新成为促进教育水平上层次、上境界的强大动力。

（一）加强对活动的组织领导。市教育局成立教育工作创新年活动领导小组，主要领导亲自抓，统筹活动的开展及典型宣传、经验推广等工作。各级党组织、教育行政部门、学校要把开展教育工作创新年活动列入重要工作日程，进行定期

不定期调度，狠抓工作落实，要根据自身实际，研究制订工作方案，精心组织实施，并及时上报活动进展情况和意见建议。

（二）着力构建“基于问题解决，致力创新共享”工作机制。各级教育部门和各级各类学校要坚持问题工作法，利用暑期组织每个工作岗位和所有人员，全面梳理排查制约质量效益持续提高的突出问题，全面实施项目管理，组成攻关团队全力进行破解提升。在全市开展重大教育教学问题行动研究，开展教育创新优秀成果奖、教育创新先进单位、教育创新标兵、教育创新优秀合理化建议等的评选表彰活动，做好教育创新成果的总结、提升和推广工作，全力打造依靠创新推动工作提高质量的教育局面。

（三）市教育局机关要做教育工作创新活动的表率。结合深入开展创先争优活动和认真专业务实作风效能建设活动，在市教育局机关实行重点工作和教育工作创新项目月点评、季展评制度，年初各科室着眼于解决难点、突出亮点，结合市教育局工作计划和上级组织的评先树优项目，确定科室创新争优项目及工作进度安排。市教育局制定具体的考核办法和标准，逐月逐季度进行点评和展评，暑期进行阶段性总结调度，年底进行综合考评，将成绩作为年终考核、评先树优和干部使用的主要依据，对工作成绩突出的科室和个人进行奖励。

9.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇九

市政府：

2013年适逢科技部开展第七轮“全国县（市）科技进步考核”，根据市政府第20次常委会议纪要精神，为做好争创的相关工作，现将有关情况及建议汇报如下。

一、我省争创科技进步先进市基本情况

2011年上一轮科技进步市考核中，我省已有12个市成功争创科技进步先进市，分别是合肥市、淮北市、亳州市、滁州市、宿州市、蚌埠市、淮南市、芜湖市、池州市、黄山市、铜陵市、马鞍山市。目前仅宣城、阜阳、六安、安庆四市未获此殊荣。

二、一票否决的几项指标

科技进步考核涉及指标29项，其中有三项一票否决指标：一是党委政府对科技进步工作的重视和领导情况，主要是党委政府召开科技工作会议和听取汇报情况；二是科技管理机构建设情况，要求所辖县市区科技管理机构是政府独立组阁局；三是科技经费投入情况，要求本级科学技术支出考核年度的决算数要达到1.4%以上。

三、考核争创工作的相关建议

1、建议4月初成立“争创全国科技进步先进市领导小组”，由市政府分管领导担任组长，市人大、市委办、市政府

办、科技局、财政局、经信委、国税、地税等部门负责人参加，领导小组下设办公室，办公地点在市科技局内。由科技局副局长何苗担任领导小组办公室主任，全面负责组织全国科技进步先进市的创建、申报工作。

2、提前政府解决的几个问题：一是市委办、政府办分别提

供2011年、2012年每年不少于两次研究科技工作的市委常委会和政府常务会议纪要；二是科技管理机构建设情况，目前尚有旌德、郎溪两县的科技局不在政府组阁局，需抓紧在争创前整改到位，并附编办文件；三是科技经费投入这块，需市人大办和市财政局提供市本级科学技术支出2011年、2012年的决算数、2013年的预算数（达到1.4%以上），并附市本级科技支出人大通过的预决算报告和《国库集中支付支出明细表》。

3、建议4月上旬由组长牵头召开各成员单位任务分解会

议。将考核指标和进度安排细化分解，逐项落实到各有关部门和成员单位。各相关部门根据任务分解和时间进度，分别采集分析相关数据，汇总整理佐证材料，撰写总结，形成对应成套的初步材料。

4、建议4月中旬由市科技局牵头，相关部门参加，到周边获得科技进步考核先进的兄弟市进行考察学习。

5、各成员单位按照根据职责收集材料，加强协调与协作，按照考核申报的有关要求，规范准确地填表相关信息，全面精炼地总结工作，补缺补差，并于5月初将准备的相关材料报市争创全国科技进步先进市领导小组工作办公室，高质高效地完成全国科技进步先进市考核迎检工作。

专此请示，请予批复。

10.市开展第二批先进性教育活动的实施意见工作汇报 篇十

2003年，全国老龄工作委员会下发了《关于在全国开展创建老龄工作先进县（市、区）活动的通知》，省、市老龄工作委员会专门下发了文件，并进行了具体的安排部署。为了切实做好这项工作，根据上级老工委的有关精神，结合我县实际情况，特制定我县开展创建活动的实施意见。

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强老龄工作的决定》精神，以改善和提高老年人生活质量为宗旨，以“六个老有”为目标，本着“党政主导，社会参与，全民关怀”的工作方针，按照创建条件，找准薄弱环节，解决突出问题，整体推动我县老龄工作和老龄事业的全面发展。

二、全国老龄工作先进县条件

（一）组织领导坚强有力

1、县（市、区）党政领导十分重视老龄工作，老龄事业已纳入本地区经济和社会发展规划，能及时协调解决老龄工作中的重大问题。

2、老龄工作机构健全，发挥作用明显，各成员单位密切配合，已形成齐抓共管的工作局面。

3、县（市、区）老工办的编制落实、经费纳入财政预算、工作人员素质高、工作制度健全、工作条件好。

4、已形成县（市、区）—街办（乡镇）—社区（农村）三级老龄工作体系，信息灵通、指导得力；社区及农村老龄工作规范化建设工作坚强有力，基层老龄工作规范化建设达标率高。

（二）老龄政策法规落实

1、县（市、区）和街办、乡（镇）有老年维权机构，社区（农村）有老年维权组织，有专职或兼职的维权执法与调解工作人员，并能有效地开展老年维权工作。

2、能积极宣传《老年法》和我市的《老年法实施办法》，有维护老年人合法权益的具体措施，各项老年优待政策得到落实。各社会服务窗口和设施均有优惠老年人的明显标志。

3、维权保障工作有力度，有健全的维权工作制度和调解制度，能定期组织维护老年人合法权益的活动。对高龄、体弱和特困老人有较好的法律援助制度或办法，对侵权案件能及时公正地处理。

4、县（市、区）及有条件的基层老龄机构设有老年人咨询、投诉专线电话，对老年人来访工作，做到接待热情，处理及时、办理公道、老人满意。

（三）养老保障水平逐年提高

1、城镇基本养老保险和基本医疗保障的覆盖面在全市处于领先地位，无拖欠养老金现象，老年人的医疗费能获得优先解决；最低生活保障线以下老年人已全部纳入保障范围；农村新型合作医疗制度和医疗救助制度得到基本落实，“五保”老人的基本生活能得到保障；对有特殊困难的老年人有帮扶措施，老人能及时得到救助。

2、各级医疗保健站（所）对老年人均有医疗优惠规定，各基层医疗点均能开展老年健康教育、咨询和体检、监测活动，并建有老年人健康档案或体检记录。

（四）老年服务设施健全

1、政府和社会不断增加对老年服务设施的投入，老年服务设施体系基本形成，为老服务网络运行正常。

2、县（市、区）有老年活动中心、老年大学、老年公寓，街办（乡、镇）有老年活动站、老年学校、敬老院，社区（农村）有老年活动室和户外活动场地。

3、活动设施不断完善，有专职或兼职的管理人员，有严格的管理制度，设施（场地）利用率高。各公共文化活动场所能免费或优惠向老年人开放。

（五）老年人精神文化生活丰富

1、基层各类老年群众文艺组织健全而规范，能经常性地开展丰富多彩的文体活动和老年学习、教育活动，老年人参与率逐年提高。

2、老年人的思想政治工作活跃，老年人的精神状态良好，能积极发挥老年人智慧与经验优势，在环境整治、治安防范、社区建设、经济发展、教育下一代等两个文明建设中的作用发挥得好。

（六）敬老宣传教育广泛深入

敬老、养老、助老教育已纳入全民教育体系。县（市、区）—街办（乡镇）—社区（农村）均有明确的尊老敬老制度，并能严格地执行；各级党政领导干部都能带头尊老、助老；宣传、教育、文化、新闻等各部门以及老工委各成员单位都能高度重视老龄宣传工作，敬老氛围浓厚，人际关系和谐。

三、主要措施