宏观经济学案例分析题

2024-06-22

宏观经济学案例分析题(精选8篇)

1.宏观经济学案例分析题 篇一

全国2008年1月

七、案例分析题(本大题10分)

38.根据有关部门调查A国20%的低收入人口所占收入比重为5%,而20%的高收入人口所占收入比重为50%;B国20%低收入人口所占收入比重为10%,20%高收入人口占收入比重为45%。

要求:(1)根据以上资料,说明哪国贫富差距大?(2分)

(2)简述基尼系数的含义。(2分)

(3)根据发展经济学的理论,说明在生产力不同发展阶段,基尼系数的变化趋势。(6分)

全国2009年1月

38.《劳动合同法》规定用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。实践中有的用人单位的规章制度本身就是“霸王制度”,这种单方的规定很难保证员工的利益,因此《劳动合同法》规定,在直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,不再是用人单位一方说了算,这样更好地维护劳动者的合法权益。

要求:(1)以上内容体现了我国劳动关系构建的什么目标?(2分)

(2)实现这一目标的基础是什么?(2分)这一基础的主要内容有哪些?(4分)

(3)分析该内容体现的是基础条件中的哪一项?(2分)

全国2009年10月

38.根据下面提供的员工福利方面的资料,回答资料后面的问题。

《经济学家》杂志曾发布一项调查报告,通过对北美、欧洲和亚洲的227位资深经理人的调查,结论是增加员工福利投入的回报率达600%。同时,生产率持续提高,员工福利形式越多,福利支出占薪酬总额百分比也一直持续上升。其中,美国企业为员工提供的福利占直接薪酬之比大约是30%~40%。近50年来,不仅传统的企业福利形式,如举办集体福利设施、发放各种补贴和实物以及服务快速增加,而且包括咨询服务、家庭援助、困难慰问、法律援助等一些新福利项目也在员工福利方面扮演越来越重要的角色。企业员工福利增加与企业发展形成了良性循环发展。

问题:

(1)企业员工福利支出在近年来有什么发展趋势?员工福利形式有什么样的新变化?

(2)简述企业员工福利实物支付方式普遍存在的原因。

全国2010年1月

38.案例:“近些年来由于现行劳动法律、法规规定不完备,一些劳动者合法权益受到侵害后维权难。”全国律师协会劳动和社会保障专业委员会委员、大连市律师协会劳动和社会保障专业委员会主任王玫说。此前,劳动领域主要存在的问题包括:①1995年实施的《劳动法》对用人单位不签订劳动合同的法律后果没有明确规定,用人单位不与劳动者订立书面劳动合同,发生争议后,不承认与劳动者有事实劳动关系,不支付经济补偿金;②劳动关系不稳定,劳动合同短期化现象非常严重;③有的用人单位滥用试用期,严重侵害劳动者的合法权益;④有的用人单位设立高额违约金,限制劳动者自由择业;⑤有的用人单位滥用“劳务派遣”,目的是不交或是少交社会保险金,降低用工成本。

要求:(1)以上案例体现了我国劳动关系构建的目标是什么?(2分)

(2)实现这一目标的基础是什么?(2分)这一基础的主要内容有哪些?(2分)

(3)分析案例中说明的问题应如何得以较好的解决,其体现了我国劳动关系调整目标基础条件中的哪项

内容?(4分)

H公司想让员工A走人,但又不想赔偿。于是H公司就核查了A的学历真伪,又查到A在进入H公司之前的职位、工作时间等,结果发现A的简历存在做假的问题。H公司就认定与员工A签订的劳动合同无效,即A损害了H公司的知情权,隐瞒真实学历、工作经历等,并且以欺诈手段与公司签订了劳动合同。最后H公司以此为由请员工A走人,并且没有作出任何赔偿。

2008年1月1日起实施的《劳动合同法》中,第8条谈了关于知情权,内容如下:用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。

第26条谈及劳动合同无效,其中第1款如下:以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的。

《劳动合同法》实施后,在学历、身份、工作经历方面作假,则会导致极严重的后果——劳动合同无效、被解聘、拿不到赔偿。

(1)我国劳动关系构建的目标是什么?(2分)

(2)实现这一目标的基础是什么?(2分)这一基础的主要内容有哪些?(4分)

(3)本案例体现了我国劳动关系构建目标基础内容中的哪一项内容?(2分)

全国2011年1月

38.阅读下列案例材料,然后回答问题。

自从“晒工资”现象在网络上流行开以后,工资问题一直是网友们关注的热点。“晒工资”将过去相对隐秘的个人收入一一曝光,此类帖子的发布者不仅主动公布行业、职业、区域、从业年限,还把基本工资、职务补贴、工资津贴、奖金、通讯补贴等一一罗列。许多人看了别人晒的工资后,特别是看了垄断行业一些员工的收入后,产生了跳槽的想法,因为“对照别人的收入,感觉很不平衡”。为了解职工对自己工资满意度及对垄断行业工资的看法,人民论坛杂志社联合人民网就相关问题进行了调查。调查方式以网上问卷调查为主,电话采访调查为辅。调查设置的问题为“你对当前工资状况满意吗?”“您觉得现在哪个行业内的工资差距最大?”调查结果显示,在回答“你对当前工资状况满意吗?”这一问题时,有96.5%的人表示不满意;在回答“您觉得现在哪个行业内的工资差距最大?”时,73.5%的人选择了“国有垄断行业”。这次调查结果对这一现象可以说是最好的说明。

(1)国有垄断行业工资收入及其他收入太高是什么原因造成的?

(2)如何看待这种高收入现象?

全国2011年10月

38.阅读下列案例材料,然后回答问题。

据北京市统计局消息,2006年全市职工年平均工资为36097元。达到这个平均数的职工人数比重为39.3%,有6成职工工资没有“及格”。统计显示,职工平均工资较高的行业中,证券业、银行业、法律服务、水上运输、航空运输、管道运输业、石油和天然气开采业职工年平均工资超过10万元。北京市社会科学院入户调查显示,在市民认定的高收入人群中,收入“合理公平”的职业有IT新富豪、私企老板、奥运冠军和获奖科学家;“合理但不公平”的是金融保险业高管人员和国企高级管理人员。其中,八成以上都赞成获得奥运冠军的体育健儿和获得国家奖励的科学家拿高收入。研究人员分析认为,以高科技为代表的网络精英的高收入不仅没有让人反感,反而成为现代青年人和学生追求的人生目标。另外,北京人对私企老板的看法也发生了重大的根本性转变。从个体商贩发展起来的私企老板的高收入不仅没有引起人们的不满,反而被七成左右的北京居民认为是既合理且公平。北京居民已经从怨天尤人的平均主义转向绩效主义的公平认定标准。

(1)材料中提及的奥运冠军获得较高收入却得到大家高度认可,其中的原因是什么?

(2)如何看待材料中提及的合理公平的高收入?

《劳动合同法》对“同工同酬”问题有着明确规定。同工同酬,是指用人单位对于从事相同工作、付出等量劳动且取得相同劳动业绩的劳动者,支付同等的劳动报酬。在许多用人单位,同工不同酬的现象还依然普遍存在。人力资源和社会保障部劳动工资研究所所长苏海南曾指出,对于国有企业和事业单位,是用工的“双轨制”导致了同工不同酬。用工“双轨制”一般是指,在国有企业、事业单位内部,基于劳动者不同的身份,形成两种不同的用工方式,采用不同的使用方法,给予不同的待遇,甚至在同样工作或同一岗位条件下,干同样的活,给予不同的待遇。比如,有的用人单位根据员工身份或户籍的不同,把员工分为全民工、集体工或正式职工和农民工等;有的用人单位则将劳动者分为固定工和临时工、劳务工等。

(1)为什么说在均衡的劳动力市场上,同质劳动力可以获得同等工资?

(2)面对现实社会中的一些同工不同酬现象,你怎么看待?

全国2012年10月

38.阅读下列案例材料,然后回答问题。

教育部在2011年高考前公布的数据显示,全国普通高校报名总人数约为933万人,相比3年前人数减少了117万人。有分析称,人口出生率持续下降带来的适龄人口下降是高考生源连年下滑的主要原因,次因则是放弃报名、放弃考试、放弃入学的“三放弃”现象的增加。

(1)除了适龄人口下降因素以外,试用教育投资决策的相关理论分析“三放弃”现象背后的原因。

(2)要减少高中毕业生“三放弃”现象,你认为从人力资本投资方面,应该采取哪些措施?

全国2013年1月

38.阅读下列案例材料,然后回答问题。

2011年5月,南京市公布了企业工资指导线,首次对金融、电力、房地产等垄断行业的工资增长幅度进行控制,这些行业的工资基准线为10%,预警线为15%或16%,均低于普通行业。2011年6月,北京市发布的企业工资指导线要求北京市属垄断行业的企业、国家财政补贴的国有及国有控股企业,职工平均工资增长幅度一般不突破基准线10.5%。2011年8月,浙江省也发布了企业工资指导线,明确规定国有和国有控股企业2010年企业职工平均工资高于全省社会平均工资3倍的,2011年企业职工工资增长严格按5%的下线进行控制,不得突破。

(1)我国垄断企业的工资收入高于其他企业,这属于什么类型的工资差别?(2分)

(2)我国为什么在垄断企业会出现工资收入高于其他企业的现象?(4分)

(3)案例中,各地对垄断企业工资收入进行限制的意义何在?(4分)

2.宏观经济学案例分析题 篇二

一、解题技巧

1. 审清设问, 明确题目要求。

设问是试题的命题意图的直接表示, 带有很强的指向性和限制性。问题具很强的指向性, 教师可以引导学生先看试题, 然后带着问题再看图表, 这样既提高解题的准确率, 而且还能节省时间, 尤其是在问题和图表都比较复杂的情况下。

图表题的设问一般围绕以下三个方面提出具体要求: (1) “是什么”, 通常要求考生回答所列图表分别反映了什么现象或共同反映了什么现象, 侧重考查考生把数字语言转化为文字语言的能力, 答案中不得直接搬用图表中相关数据, 要将数据用文字定性表述; (2) “为什么”, 要求考生回答怎样正确认识这些现象, 或者回答现象之间的内在联系, 或者要求透过现象分析本质、揭示原因, 侧重考查考生的分析理解能力; (3) “怎么办”, 一般要求考生回答怎样解决图表中所揭示的问题, 提出解决问题的建议或措施, 侧重考查考生迁移和综合运用知识的能力。

2. 审图表材料, 明确答题方向。

要认真审读图表, 从图表、数据和材料中提取全面、准确的信息, 要注意以下四个方面:

(1) 注意审标题。任何图表都离不了标题。图表标题即表头, 它提供的有效信息往往是图表的中心内容。同时, 在解题的时候, 标题还往往能起到提示语的作用。

(2) 注意审内容, 对图表逐项分析。图表的内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成。审内容就是要看在图表标题统领下的各个项目, 在什么时间处于什么数据状态。图表的最大特点是纵与横的统一, 通过对图表进行横向和纵向的分析综合, 把握其内在联系, 归纳出图表的中心观点或结论。此外, 还要注意比较, 遵循纵比比变化、横比比联系 (差距) 的解题规则, 从比较中得出结论。

(3) 注意审附注。附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充说明, 是图表材料的有机组成部分。在解题的时候, 考试千万不要因为忽视了附注而影响了答题的方向, 从而失分。

(4) 注意图表中的隐含信息。这一点难度较大, 要求考生通过题目呈现的表层信息, 得出当中蕴含的道理或问题, 需要在平日做题时, 注意知识的积累。如“恩格尔系数下降”表明居民消费结构改善, 生活水平提高;“城乡问题”表明城乡差距较大, 城乡二元结构矛盾突出;“第三产业比重增加”表明产业结构的优化升级等。

3. 规范答题

从近年的高考政治题来看, 规范的答案大体是三种语言的结合, 一是教材语言即观点原理, 二是材料语言, 三是时政语言即党的方针政策。三者结合能够体现政治与时俱进的特点, 并且强调理论联系实际的能力运用。

二、例题应用

例1.图表反映2005-2008年城乡居民人均可支配收入情况。

材料一2008年我国的农民人均纯收入扣除物价因素, 实际增长8%, 实现了连续四年较快增长。2008年城乡居民收入比由上年的3.33:1扩大为3.36:1绝对差距首次超过1万元。如果把医疗、教育、失业保障等非货币因素考虑进去, 中国的城乡收入差距世界最高。

设问:分析说明上图所反映的经济现象及我国目前经济发展中存在的问题。运用经济常识知识, 说明我国应如何解决上图和材料一所反映的问题?

应用指导:本题侧重考查由图表中信息得出问题所在, 回答解决问题的措施。此类题目, 应注意图表的信息反映出的问题, 根据所学的书本知识, 多角度考虑解决问题的方法。

参考答案:上图表明2004-2008年四年来我国城乡居民人均收入有较大幅度的增长, 经济发展水平提高;但农村居民人均收入与城镇居民相比有较大的差距, 而且呈扩大趋势, 说明我国城乡二元结构矛盾突出。

解决上述问题, 必须采取的措施是: (1) 力发展生产力, 加强农业的基础地位, 建设现代农业, 增加农民收入。 (2) 统筹城乡发展, 缩小城乡收入差距。 (3) 政府要健全农村社会保障体系, 加大对农村医疗、教育、卫生等方面的投资力度。 (若能回答出: (4) 加强国家的宏观调控, 运用各种手段对农业进行调控, 特别是通过财政、税收政策加大对农村的投入。 (5) 大力发展乡镇企业, 改善农民就业和剩余劳动力转移环境, 促进农民增收。可酌情得分)

例2.材料一

注:2008年, 我国汽车产量达934.25万辆, 居世界第二。

材料二2009年1月14日召开的国务院常务会议审议并原则通过《汽车产业调整振兴规划》。规划提出:一、要培育汽车消费市场。对1.6升及以下排量乘用车减按5%征收车辆购置税。国家安排50亿元, 对农民报废三轮汽车和低速货车换购轻型载货车及购买1.3升以下排量的微型客车, 给予一次性财政补贴。二、要推进汽车产业重组。三、今后3年中央安排100亿专项资金支持企业自主创新和技术改造。四、中央财政安排补贴资金, 支持节能和新能源汽车在大中城市示范推广, 支持汽车生产企业发展自主品牌。

设问: (1) 材料一反映了什么经济现象?

(2) 结合材料二, 运用经济学有关知识说明《汽车产业调整振兴规划》如何推动汽车产业的发展?

应用指导:本题连续设问, 侧重于第二问, 考查从材料中学会找答案的能力。高考中一些题目, 答案隐藏在题目中, 如“一、要培育汽车消费市场”, 对应的措施是充分发挥消费对生产的反作用, 刺激汽车消费市场;“二、要推进汽车产业重组”, 对应措施是推进汽车产业重组, 提高企业经济效益等。因此, 要学会将书本知识与题目材料相结合。

参考答案: (1) 材料一反映2002-2008年我国汽车产业实现跨越式发展, 产量高速增长, 占全球比例不断提高, 成为汽车大国。但我国汽车产业科技含量低, 自主创新能力弱, 还不是汽车强国。

(2) (1) 国家利用宏观调控, 伸出政策之手, 有利于我国汽车行业持续、健康、快速发展。 (2) 充分发挥消费对生产的反作用。国家通过各项政策, 刺激汽车消费市场, 从而促进汽车行业生产的发展。 (3) 推进汽车产业重组, 优化汽车行业内部结构, 降低成本, 提高经济效益。 (4) 充分发挥财政的作用, 支持技术创新, 发展节能环保型汽车和新能源汽车, 提高汽车行业竞争力。

经济学图表题具有很强综合性, 题目呈现方式灵活, 在近年来的高考中备受青睐。以上论述, 为笔者在教学实践过程中的一点拙见, 与大家共享。

摘要:经济学的图表类题目, 是历年高考中考查的重点内容, 该题型能最大限度地考查学生的综合能力, 体现考试大纲的考核目标与要求:获取和解读有效信息的能力 (能够快速、全面、准确地从图、表和文字材料中获取回答问题的有关信息) ;调动和运用知识的能力 (能够从题目中获取和解读的试题信息, 有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识, 并运用这些知识做出必要的判断;能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力) ;描述和阐释事物的能力 (能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点, 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题) 。本文根据笔者自身教学经验, 简要分析经济学图标类题目的解题技巧及应用。

3.宏观经济学案例分析题 篇三

关键词:宏观经济学;案例;教学;实践

宏观经济学是我国高等院校经济类和管理类专业的基础课程,是人文社科类、技术类、工程类及有关学科的专业选修课,也是国内大多数学校经济管理类研究生入学考试必考课程。宏观经济学是在西方市场经济发达国家发展起来,并分析这些国家的经济问题,与微观经济学相比,其枯燥乏味,是每一个讲授经济学的老师都能体会的。但是,如何能培养学生对该课程的兴趣,以及如何能使学生迅速而直观地领会其深刻宗旨是值得我们探讨和思考的问题。在目前我们《宏观经济学》课程的教学过程中,鉴于其较强的理论性,大量的图形、数据、数学公式及推导、表格等贯穿其中,往往教师会机械地满堂灌,学生被动地听,容易感到抽象枯燥,它的“宏大叙事”,对刚刚从应试教育的重围中杀将出来的大学生而言,大部分像似“天方夜谭”。这种教学效果严重地束缚了学生的创新和实践能力,而尝试运用案例教学法,将宏观经济理论与中国本土的经济实践案例相结合,将会强化学生对宏观理论知识的把握,树立其对宏观经济学的兴趣,并能提高其分析和解决问题的能力。

一、《宏观经济学》采用案例教学的价值分析

“案例教学法”是美国哈佛大学20世纪初首创的,它是一种以学生为中心,以学生主体实践活动为形式,以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的课堂教学方式,将教学内容融会于特定案例分析的一种教学组织架构和教学过程,促使学生主动地参与课堂教学过程中,变被动学习为主动学习,是一种灵活的行之有效的课堂教学组织方式。

1.能够激发学生的学习兴趣。宏观经济学是一门理论性很强的学科,需要借助大量的数学论证、图形、表格等来加以分析和说明,学生普遍感到抽象枯燥且难以掌握。例如,在国民收入决定一章中,对于其中的三市场四部门的分析背景并不完全清楚,以及其中有关支出法对于国民收入的计算及乘数理论亦如此;关于IS—LM以及AS—AD模型的分析中,学生并不能从直观的感受上来理解,只基于最机械的记忆。因此,有必要寻求一种恰当的载体,将这些理论以一种生动的形式呈现出来,而案例教学在这方面具有独特的作用,其采用现实经济问题作为依托,包括当前社会的热点经济问题,足以引起学生浓厚的兴趣,并吸引他们积极讨论、主动思考、变被动学习为主动学习。

2.能够培养学生的经济学思维习惯。《宏观经济学》的教学目的并非是简单要求学生掌握书本知识,而是能够在实际生活中进行应用,注重将知识到技能的转化。案例教学并非以教师对宏观经济原理的讲述为切入点,而是从精选出的案例入手,给学生提供一个逼真、具体的情景,让其通过思考和处理问题得到有效的锻炼,利于其综合素质和开放性思维的培养,也符合当前创新性人才培养的需要。

3.能够提高学生分析和解决问题的能力。案例教学要求学生之间相互合作、交流,有助于培养学生合作共事和沟通交流的能力。其次,案例教学最突出的优势之一便是采集大量的经济事例作为教学内容,具有启发教育的作用,培养其处理复杂实际经济问题的能力。可以选取现实热点问题作为研究对象,如在关于宏观经济政策的讲述过程中,以当前热点国际金融危机及债务危机进行剖析,将理论知识寓于案例之中,以事实和数据为依据,有助于学生从感性认识上升到理性认识的高度,能够真正领会经济现象的本质。

二、《宏观经济学》中案例教学的选择

总的来说,宏观经济教学案例的选择力求深入浅出,突出实用性,具体如下:

1.案例的选择应从实际出发,突出实用性、优良性。如宏观经济学的国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、宏观经济政策等相应章节案例的选择应从实际出发,包含经济学原理的基本要素。就通货膨胀理论这一节而言,应结合通货膨胀的不同历史时期、不同国家的通货膨胀表现、通货膨胀的类型、通货膨胀的影响等多个案例,尽可能多角度地全面阐释所涉及的知识点。选择和编写优良的教学案例是成功进行案例教学的前提和基础,案例是案例教学的核心和灵魂,也是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。其中,教师可凭借对经济现象敏锐的观察力和概括力,以及通过生活实践、社会调查收集“第一手”资料,充分发挥教师本人对经济学理论的深刻理解和把握,撰写具有一定真实性和典型性的案例。其次,可借助其他媒介获得“二手资料”,这要求教师具有较高的抽象概括能力和素材取舍能力。

2.应多增加背景案例的铺垫。如前所述,宏观经济学的各个理论背景,学生往往并没有清晰的认识,所以就某个理论只能在该理论内部兜圈子,而不能很好地结合当时的时代背景进行铺叙,因此,对宏观经济知识感觉晦涩难懂。如在介绍关于国民收入的几个主要概念以及国民收入循环时,关于宏观经济分析的三大市场四大部门的介绍是非常必要的;其次,关于宏观经济的学派之争,也要予以必要的时代背景介绍,否则关于各学派的相互区别,学生多机械记忆,瞬间即遗忘,不能将其作为有机体进行对比分析。如古典学派和凯恩斯学派关于利息理论、货币理论的不同,应站在一定的高度进行分析。背景型案例的介绍在课堂教学中能够恰到好处地进行铺垫,使学生在情景中实现较好的理解。

3.案例的选取应具有逻辑性和时效性。案例的选择应注重其内在逻辑关系,使案例分析成为对原理的进一步理解和掌握的过程。如在介绍宏观经济学的导言部分,需要先对介绍微观经济学和宏观经济学的研究对象及二者之间的演进过程进行说明,才能理解“微观经济学和宏观经济学的分离”这两大分支,在对宏观经济学有整体把握的前提下,方可开展后面具体内容的探讨。在介绍消费理论的同时,可以用关于蜜蜂消费习惯的寓言故事揭示宏观经济学的研究对象,并能结合当前社会中的示范消费、攀比消费、中外消费习惯的不同等小故事情节予以透彻的展示。其次,关于宏观教学案例的选取应当时刻关注当前经济热点及最新宏观政策的动向。如针对国家目前出台的宏观经济调控,可使许多抽象的宏观经济理论可通过发生在眼前的事例来加以阐释;关于货币乘数的讲述,可对当前我国的存款准备金制度进行分析,并搜集关于我国央行实行存款准备金制度以来,历年存款准备金率的变动以及对我国商业银行信贷规模的影响数据资料来分析;关于宏观经济政策的讲述,可剖析当前我国的货币政策及财政政策以及对未来我国宏观经济发展趋势的预测、解释美国次贷危机的形成及其对美国经济的影响等;关于通货膨胀内容的讲述,可结合目前的物价上涨等实例进行分析,并结合改革开放30年来我国宏观经济政策的变化及其经验教训进行介绍。通过这些发生在眼前和身边的案例,使宏观经济学涉及的理论不再显得遥远和空洞。

三、《宏观经济学》案例教学中应注意的问题

1.注意教师角色的转换。在案例分析的过程中,教师要注意角色的转换,打破以往单纯的“知识权威”的形象,而应让学生成为课堂的主角。教师要营造一种轻松自由的氛围,由原来的知识讲授变为指导者,激发学生思维的活跃性,引导其自己发现问题、分析和解决问题,能够全身心地投入到案例分析中去。

2.正确处理好理论教学与案例教学之间的关系。与传统课堂教学法相比,案例教学法确实具有许多优点,但是在教学实施过程中,也要正确处理好二者之间的关系。案例教学是理论教学的辅助方法,理论教学是案例教学的基础和依据,二者相辅相成。理论教学帮助学生了解宏观经济学的基本理论体系和重点难点,是教学中不可缺少的基本内容;而案例教学作为一种辅助教学方式,是理论教学的延伸和深化,有助于学生加深对理论知识的理解,培养其分析和解决实际问题的能力,但要防止出现以案例教学为主的片面做法,在教学过程中也应该强调系统性理论学习的重要性,使学生具有扎实的理论功底。

3.正确处理课堂教学和课后研讨之间的关系。必要的课堂教学必不可少,讲师要把相关理论知识简明扼要地介绍给学生,学生则依据相关知识对案例进行分析论证,培养解决和分析问题的能力,教师在课堂上的理论解释,可正确引导学员快速发现理论与案例之间的联系,并能有意识地采用理论去解释案例。课堂教学以启发式为主,通过良好互动培养学生经济学思维方式,但课后研讨的作用也不可小视。课后可让学员主动去发掘和搜集相关案例,引导学员主动关注热点现实问题,可作为下次课堂讨论内容的充实。

4.注重利用丰富的资源。多媒体教学目前在高校课堂教学中扮演了越来越重要的角色,与传统教学方式相比较,其课堂信息量大,内容丰富,教学手段生动活泼,动画作图、背景声音解说、录像播放等,更易吸引学生注意力,并且能留下更深刻的印象。教师应善加利用先进的电脑技术,活跃课堂气氛,注重利用现代化的教学手段,利用丰富的网络资源,摘录书籍、报刊、杂志和书籍上的纸质案例或者从电视、网络上下载视频案例。经济学课程与现实联系紧密,许多报刊杂志时常刊发经济评论类文章,这类文章是运用经济理论进行实际分析的典范文章,非常适宜课堂分析,如《中国财富》、《三联生活周刊》、《南方周末》等杂志报刊。其次,电视节目如“经济半小时”、“焦点访谈”、“经济信息联播”等经济栏目所报道的社会经济现象和经济问题,都是很好的案例素材。好的教学案例有助于将学生引入特定事件的真实情景中,通过师生、学生之间的双向、多向互动,激发学生的学习兴趣,在实际的案例教学中取得良好的教学效果。其次,网络资源还可以为有兴趣进一步学习的学生提供良好的学习平台,通过网络平台教师可提供阅读资料、参考书目、课后习题,以弥补课堂学时有限的不足,学生还可通过网络提交作业和论文,并通过网络进行课后辅导和答疑,尤其是开设讨论专版,对热点现实问题展开讨论。

参考文献:

[1]谢琦.宏观经济学案例教学与创新应用型人才培养[J].经济师,2011,7.

[2]翟仁祥,仇燕苹.案例教学法在《西方经济学》教学中的应用[J].吉林广播电视大学学报,2008,10.

4.计量经济学填空题 篇四

2、数理经济模型揭示经济活动中各个因素之间的__理论关系__,用____确定性____ 的数学方程加以描述;计量经济学模型揭示经济活动中各个因素之间的_____定量关系____,用__随机性_ 的数学方程加以描述。

3、广义计量经济学是利用经济理论、数学及统计学定量研究经济现象的经济计量方法的统称,包括_回归分析方法__,_投入产出分析方法__,__时间序列分析方法_等。狭义的计量经济学以揭示经济现象中的_因果关系为目的,在数学上主要应用___回归分析方法___。

4、计量经济学模型包括单方程模型和联立方程模型两类。单方程模型的研究对象是 _单一经济现象____,揭示存在其中的____单项因果关系 __。联立方程模型研究的对象是___ 一个经济系统 __,揭示存在其中的___复杂的因果关系___。

5、“经验表明,统计学、经济理论和数学这三者对于真正了解现代经济生活的数量关系来说,都是必要的,但本身并非是充分条件。三者结合起来,就是力量,这种结合便构成了

_计量经济学______。”我们不妨把这种结合称之为__定量化的经济学___或___经济学的定量化___。

6、建立计量经济学模型的步骤:1___理论模型的设计 __2___样本数据的收集 ______3____模型参数的估计___4____模型的检验___。

7、常用的三类样本数据是_时间序列数据、___截面数据_和__虚变量数据_。

8、计量经济学模型的四级检验是__经济意义检验__、__统计检验___、____计量经济学检验___和___预测检验__。

9、计量经济学模型成功的三要素是_理论_、方法_和_数据_。

10、计量经济学模型的应用可以概括为四个方面:结构分析、经济预测、政策评价、检验和发展经济理论。

1、在计量经济模型中引入反映__其他随机_ 因素影响的随机扰动项μ,目的在于使模型更符合__经济_活动。

2、样本观测值与回归理论值之间的偏差,称为___残差项_,我们用残差估计线性回归模型中的___随机误差项__。

3、对于随机扰动项我们作了5项基本假定。为了进行区间估计,我们对随机扰动项作了它服从__经典_的假定。如果不满足2-5项之一,最小二乘估计量就不具有__最佳线性无偏性__。

4、TSS___反映样本观测值总体离差的大小;____ESS_反映由模型中解释变量所解释的那部分离差的大小;___RSS_反映样本观测值与估计值偏离的大小,也是模型中解释变量未解释的那部分离差的大小。

6、回归方程中的回归系数是自变量对因变量的__净影响______。某自变量回归系数β的意义,指的是该自变量变化一个单位引起因变量平均变化__β_______。

1、在模型古典假定成立的情况下,多元线性回归模型参数的最小二乘估计具有线性、无偏性和 有效性。

3、高斯—马尔可夫定理是指__如果满足五个经典假设,则最小二乘估计量B 是B 的最优线性无偏估计量。

4、在总体参数的各种线性无偏估计中,最小二乘估计量具有______方差最小 ____的特性。

1、存在近似多重共线性时,回归系数的标准差趋于0, ___, T趋于___∞。

2、方差膨胀因子(VIF)越大,OLS估计值的__方差__将越大。

3、存在完全多重共线性时,OLS估计值是_不存在_____。

4、检验样本是否存在多重共线性的常见方法有:___相关系数检验__和逐步回归检验法。

5.微观经济学期末论述题 篇五

该部分为主观题,答案并不唯一,重在理解其中的意思,建议用自己的话去组织语言。

1、为什么完全竞争厂商的短期供给曲线是SMC曲线上等于和高于AVC曲线最低点的部分?(结合图形说明)(P161)

P161中的图a曲线表明,厂商在各个价格水平上愿意而且能够提供的产量之间存在着一一对应关系。对完全竞争厂商来说,有P=MR,所以完全竞争厂商的短期均衡条件又可以写成P=MC(Q)此式可以这样理解:在每一个给定的价格水平,完全竞争厂商应该选择最优的产量Q,使得P=MC(Q)成立,从而实现最大的利润。这意味着在价格P和厂商的最优产量Q之间存在着一一对应关系,而厂商的SMC曲线恰好准确地表明了这种关系。但是,厂商只有在P>=minAVC时,才会进行生产,而在P<=minAVC时,厂商会停止生产,所以,厂商的短期供给曲线应该用SMC曲线上大于和等于AVC曲线最低点的部分来表示,既用SMC曲线上大于和等于停止营业点的部分来表示。

2、试作图分析正常物品的收入效应和替代效应。(P80-P82)

(1)(名词解释)一种商品的价格变化会引起该商品需求量的变化,这种变化可以被分为替代效应和收入效应两个部分,即总效用=替代效应+收入效应。其中,由商品的价格变动所引起的实际收入水平变动,进而由实际收入变动所引起的商品需求量的变动,为收入效应。由一种商品的价格变动所引起的两种商品价格的相对变动,进而引起的商品需求量的变动为替代效应。收入效应表示消费者的效用水平发生变化,替代效应则不改变消费者的效用水平。(2)(该部分最好结合图像用自己的语言分析)

我们以价格下降为例分析正常物品的收入效应和替代效应。

如图所示。消费者原有预算线AlBl,并与无差异曲线ul相切于E1,均衡数量El(xl,y1),当商品价格发生变化时,按替代效应,当x的价格从Pxl降至Px2,消费者会减少对y的部分购买而增加对x的需求量,对y的部分购买力会转移到x上,以便维持总效用水平不变,所以预算线移至A2B2,并与u1相切于E2,引起x的需求量从xl增至x2,y的需求量从y1减至y2。但是,实际上,y的价格并没有发生变化,所以必须从已分析的结论中剔除y的价格上涨而导致对y需求量减少的影响,即以因为商品x的价格下降而使消费者的实际收入水平增加的形式,使预算线从A2B2平移至B1A3,并与一条代表更高效用水平的无差异曲线u3相切于E3。此时,均衡数量是:x从x2增至x3,y从y2增至y3,可见,价格效应引起的数量变化可分成两部分,X1X2的数量变化是替代效应的影响,X2X3的数量变化是收入效应的影响,而价格效应xlx3的数量变化,恰好等于替代效应和收入效应两种影响之和。即:

价格效应(x1x3)=替代效应(X1X2)+收入效应(X2X3)

当商品价格变化时,如果引起的替代效应和收入效应都与价格变动方向相反,即价格下降,替代效应和收入效应都为正值,则价格效应也为正值,说明该商品价格与需求量之间的变动关系符合需求规律,需求曲线向右下方倾斜,这类商品被称为正常商品。如图所示,即为正常商品的价格效应。

(3)(结论)综上所述,对于正常品来说,替代效应与价格成反方向的变动,收入效应也与价格成反方向的变动,在它们的共同作用下,总效应必定与价格成反方向的变动。正因为如此,正常品的需求曲线是向右下方倾斜的。

3、对正常物品而言,为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜?请运用收入效应和替代效应加以说明。(可结合图形回答)

(参考答案同上题)要点:

(1)收入效应和替代效应的定义。

(2)结合图展开分析(略)。

(3)正常物品的收入效应和替代效应都为正值,所以,正常物品的需求量与价格反方向变化。

4、价格歧视问题(P181-P183)

(1)在有些情况下,垄断厂商会对同一种产品收取不同的价格,这种做法往往会增加垄断厂商的利润。以不同价格销售同一种产品,被称为价格歧视。(2)垄断厂商实行价格歧视,必须具备以下的基本条件:

第一,市场的消费者具有不同的偏好,且这些偏好可以被区分开。第二,不同的消费群体或不同的消费市场是相互隔离的。

(3)价格歧视分为一级、二级和三级价格歧视。具体解释如下: 垄断厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售,这就是一级价格歧视;

垄断厂商对不同的消费数量段规定不同的价格,这就是二级价格歧视;

垄断厂商对同一产品在不同的市场上(或对不同的消费群)收取不同的价格,这就是三级价格歧视;

5、为什么说MR=MC是厂商决策的基本原则?(P156)

(1)经济学中通常认为理性厂商行为的目的是为了获取最大化的利润。为了获得最大化的利润,厂商在进行决策时都试图使得MR=MC,即增加一单位决策量时,所增加的收益等于所增加的成本。经济学中通常称这一原则为利润最大化原则。

(2)利润最大化原则适用于所有以利润为目标的经济单位的所有决策选择。(3)以完全竞争厂商的产量选择为例。厂商提供产量一方面会带来收益,另一方面也要付出成本。在既定价格下增加产量,如果MR>MC,意味着增加这一单位产量能增加总利润,厂商就会把它生产出来。直到MR=MC。相反,如果MR

综上所述,可知MR=MC是厂商决策的基本原则。

6、试述边际报酬递减规律的基本内容,并分析其成立的原因。(P107)

基本内容:在技术水平不变的条件下,在连续等量地把某一种可变生产要素增加到其他一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中,当这种可变生产要素的投入量小于某一特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量随时递增的;当这种可变要素的投入量连续增加并超过这个特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递减的。这就是边际报酬递减规律。成立原因:对于任何产品的短期生产来说,可变要素投入和固定要素投入之间都存在着一个最佳的数量组合比例,在开始时,由于不变生产要素投入量给定,而可变要素投入量为零,因此,生产要素的投入量远远没有达到最佳的组合比例。随着可变生产要素投入量的逐渐增加,生产要素的投入量逐步接近最佳的组合比例,相应的可变要素的边际产量呈现出递增的趋势。一旦生产要素的投入量达到最佳的组合比例时,可变要素的边际产量达到最大值。在这一点之后,随着可变要素投入量的继续增加,生产要素的投入量越来越偏离最佳的组合比例,相应的可变要素的边际产量便呈现出递减的趋势了。

7、为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜?试利用效用理论来说明。(P63)

Ps:因为书本对序数效用论涉及不多,so这里仅用基数效用论进行分析。

同学们有兴趣可以再去了解一下。

①基数效用论假定效用大小可以用基数加以衡量,并且是递减的。②消费者在选择商品时,会以货币的边际效用λ为标准来衡量增加商品消费的边际效用MU,以便获得最大满足。若 MU/P>λ,消费者就选择消费商品;若MU/P<λ,消费者则选择消费货币。因此,消费者效用最大化的条件是MU/p=λ。它表示,为了获得最大效用,消费者购买任意一种商品时,每单位货币购买该商品所带来的边际效用都相同,恰好等于一单位货币的边际效用。

③上式意味着,如果商品的价格发生变动(比如提高),那么消费者选择的该商品的消费数量也会随之变动(减少)。这说明,价格与消费者的需求量之间呈反方向变动,即消费者的需求曲线向右下方倾斜。

8、试分析说明完全竞争厂商的短期与长期的均衡。(P158-P163)

(l)短期均衡。在完全竞争厂商的短期生产中,市场的价格是给定的,而且生产中的不变要素的投入量是无法变动的,及生产规模也是给定的。因此,在短期,厂商是在给定的生产规模下,通过对产量的调整来实现MR=SMC的利润最大化的均衡条件。

对应于上述条件,完全竞争厂商可以处于获得超额利润、获得正常利润和亏损状态的均衡。当平均收益等于平均可变成本最低点时,厂商生产或不生产的结果是一样的,这是厂商的停止营业点。(可简要分析厂商短期均衡的五种情况)

对应于高于平均可变成本最低点的市场价格,厂商会在边际成本曲线上确定相应的供给量。因此,平均可变成本之上的边际成本曲线是厂商的短期供给曲线。并且由于边际产量递减规律的作用,厂商的边际成本曲线递增,因而厂商的供给曲线是向右上方倾斜的。

(2)长期均衡。在长期中,厂商将不断调整固定投入的数量,使得在每个产量下,生产规模都是最优的。因此,长期成本曲线将是厂商决策的依据。与短期中的行为一样,追求利润最大化的厂商选择最优产量的必要条件是边际收益等于长期边际成本。同时,由于长期内厂商没有固定成本与不变成本之分,因而当价格高于平均成本时,厂商才提供供给;否则,厂商退出该行业。

同时,在长期中,行业中存在着厂商的进入或退出,因而厂商的长期均衡要受到行业调整的影响。假定厂商的进入和退出不影响单个厂商的成本,则行业中厂商的进入或退出只影响到市场供给,从而影响到市场价格。

6.西方经济学判断题题库 篇六

三、判断题

1.均衡价格就是供给量等于需求量时的价格。A.错误

2.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。A.错误 3.洛伦兹曲线弯曲程度越大,不平等的面积也就越大,基尼系数越大。B.正确

4.点的需求曲线是表示一个寡头垄断企业当它要提价时,对手企业也同时提价。A.错误 5.外部不经济不利于资源优化配置。B.正确

6.当长期平均成本曲线处于递减阶段时,长期平均成本曲线切于短期平均成本曲线最低点的右端。A.错误

7.如果企业没有超额利润,就a不应该生产。A.错误 8.在长期中无所谓固定成本和变动成本之分。B.正确 9.在完全垄断市场上,一家厂商就是一个行业。B.正确

10.确定条件下的消费者选择是指商品的价格和收入是确定的。B.正确 1.经济学中的产品差别是指不同种产品之间的差别。

A.错误 2.供给曲线右移表示生产者在每一种价格上提供更多的产品。B.正确 3.基数效用论的分析方法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。A.错误 4.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。A.错误 5.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

6.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。B.正确

7.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。B.正确 9.短期中的供给曲线就是整条MC线。

A.错误 10.当边际效用减少时,总效用也是减少的。a错误

1.在一定条件下,增加公共物品消费者人数并不需要减少其他消费品的生产。B.正确 2.生产者的行为目标是利润最大化原则。

B.正确

3.当消费某种物品的边际效用为负时,则总效用达极大值。A.错误 4.公共物品必须同时具有非竞争性和非排他性。

B.正确 5.完全竞争厂商只能被动地接受既定的市场价格。

B.正确

6.洛伦兹曲线弯曲程度越大,不平等的面积也就越大,基尼系数越大。B.正确 7.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。A.错误 8.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

9.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。A.错误 10.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确 2.生产要素市场的需求是一种直接需求。A.错误

3.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。B.正确

4.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。A.错误 5.AP曲线与MP曲线交于MP曲线的最高点。

A.错误 6.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确

7.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。A.错误 8.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。A.错误 9.在市场经济中,完全垄断是普遍存在的。A.错误

10.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。A.错误 1.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。A.错误 2.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。A.错误 3.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。A.错误

5.需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。B.正确 7.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。A.错误

8.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。A.错误 9.在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量。A.错误

2.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。A.错误 3.序数效用论采用的是边际效用分析法。A.错误 4.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。A.错误

5.厂商增加一单位产量时所增加的变动成本就是平均成本。A.错误 6.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误 7.实际的基尼系数总是大于零而小于一。

B.正确

8.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。B.正确

9.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。A.错误 10.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。b正确 1.LAC可划分成不变成本和可变成本。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

2.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。B.正确 4.需求量变化与需求变化的含义是相同的。A.错误 5.当边际效用减少时,总效用也是减少的。A.错误

6.在完全信息条件下,降低商品和要素价格一定会刺激消费者对该商品的需求。B.正确 7.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。A.错误 8.一般来说,农产品的蛛网形状为封闭型。A.错误

9.在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量。

A.错误

10.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确 1.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。A.错误 2.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。A.错误

3.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确

4.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。B.正确

5.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确

6.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。A.错误

8.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。A.错误

10.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。A.错误

1.富有弹性的商品涨价总收益增加。A.错误

2.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。A.错误 3.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。A.错误 4.实际的基尼系数总是大于零而小于一。

B.正确

5.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。A.错误

6.外部经济有利于资源配置。A.错误

8.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。A.错误 9.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。A.错误 10.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币

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收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。

A 错误 1.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确

2.短期内,随着产量的增加,AFC会变得越来越小,于是,AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离越来越小,但决不会相交。B.正确

3.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。A.错误 4.在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量。

A.错误

6.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。A.错误

8.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。A.错误 9.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确 10.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。A.错误 1.富有弹性的商品涨价总收益增加。

A.错误

2.限制价格应高于市场价格,支持价格应低于市场价格。

A.错误

3.需求量变化与需求变化的含义是相同的。

A.错误

4.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误

5.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。

A.错误

7.基数效用论的分析方法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。

A.错误

8.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。

A.错误

9.长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。

B.正确

10.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

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1、在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。

A.错误

2.实际的基尼系数总是大于零而小于一。

B.正确

3.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误

4.需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。

B.正确

5.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。

A.错误

6.价格下降时,任何商品的替代效应都是正数。

B.正确

7.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。

A.错误

8.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。

B.正确

9.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。

A.错误

10.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。

A.错误

1.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。

A.错误

2.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。

B.正确

3.在完全信息条件下,降低商品和要素价格一定会刺激消费者对该商品的需求。

B.正确

4.超额利润就是价格与平均变动成本之差。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

5.限制价格应高于市场价格,支持价格应低于市场价格。

A.错误

6.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。

A.错误

7.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确

9.在垄断存在的情况下,政府必须进行控制,其目标是实现帕累托最优,同时兼顾公平。

B.正确

10.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。

A.错误

1.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

2.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。

A.错误

3.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。

A.错误

5.在一种可变投入生产函数条件下,可变要素合理投入区域应在AP>MP>0的阶段。

B.正确

6.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。

A.错误

7.需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。

B.正确

8.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。

A.错误

9.LAC可划分成不变成本和可变成本。

A.错误

10.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。

A.错误

1.LAC可划分成不变成本和可变成本。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

2.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。

B.正确

3.在市场经济中,完全垄断是普遍存在的。

A.错误

4.超额利润就是价格与平均变动成本之差。

A.错误

5.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。

B.正确

6.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。

A.错误

7.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。

A.错误

8.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误

9.需求量变化与需求变化的含义是相同的。

A.错误

10.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。

A.错误

1.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误

2.外部经济有利于资源配置。

A.错误

3.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。

A.错误

5.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。

A.错误

6.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。

西方经济学判断题题库(最新)

B.正确

7.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。

B.正确

8.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

9.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。

A.错误

10.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

1.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。

A.错误

2.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误

4.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确

6.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。

A.错误

7.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。

A.错误

8.短期内,随着产量的增加,AFC会变得越来越小,于是,AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离越来越小,但决不会相交。

B.正确

9.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。

A.错误

10.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

1.LAC可划分成不变成本和可变成本。

A.错误

2.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。

西方经济学判断题题库(最新)

B.正确

3.AP曲线的最高点和AC曲线的最低点相对应。

B.正确

4.序数效用论采用的是边际效用分析法。

A.错误

6.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。

A.错误

7.长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。

B.正确

8.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

9.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。

A.错误

10.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误

1.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。

A.错误

3.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。

A.错误

5.外部经济说明私人成本低于社会成本。

A.错误

6.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。

B.正确

7.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

8.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。

A.错误

10.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

1.厂商使用生产要素最优数量的原则是边际产品价值等于生产要素的价格。

B.正确

2.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误

3.AP曲线与MP曲线交于MP曲线的最高点。

A.错误

4.生产要素市场的需求是一种直接需求。

A.错误

6.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。

B.正确

7.短期中的供给曲线就是整条MC线。

A.错误

8.已知某商品的收入弹性大于0小于1,则这种商品是低档商品。

A.错误

9.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。

B.正确

1.基数效用论的分析方法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。A.错误 3.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。A.错误 5.富有弹性的商品涨价总收益增加。A.错误

6.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。A.错误 7.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确 8.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。A.错误 10.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

2.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

3.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确 7.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。A.错误 8.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误

10.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。A.错误 1.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。A.错误 4.外部经济有利于资源配置。A.错误

5.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。B.正确 6.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误 7.外部经济说明私人成本低于社会成本。A.错误

8.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误 9.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误

1.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。A.错误

2.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。A.错误 3.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。A.错误 4.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。B.正确 6.厂商增加一单位产量时所增加的变动成本就是平均成本。A.错误 7.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确

8.在一种可变投入生产函数条件下,可变要素合理投入区域应在AP>MP>0的阶段。B.正确 9.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误

10.在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量。A.错误

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三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。A.错误

2.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。A.错误

3.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确

4.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。B.正确 5.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。A.错误

6.在垄断存在的情况下,政府必须进行控制,其目标是实现帕累托最优,同时兼顾公平。B.正确 7.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()A.错误

10.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。A.错误

2.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。

B.正确

3.在一种可变投入生产函数条件下,可变要素合理投入区域应在AP>MP>0的阶段。B.正确 4.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()A.错误

5.消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。A.错误 6.外部经济有利于资源配置。A.错误

7.一般来说,农产品的蛛网形状为封闭型。A.错误

8.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误 9.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

10.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。B.正确

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。B.正确

2.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。

B.正确

4.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确 5.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确 6.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。A.错误

7.在完全竞争市场上,无论是产品市场还是要素市场,其价格都是一个常数。B.正确 8.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确 1.需求量变化与需求变化的含义是相同的。A.错误

2.在完全信息条件下,降低商品和要素价格一定会刺激消费者对该商品的需求。B.正确 3.因为边际效用递减,所以一般商品的需求曲线向右下方倾斜。B.正确

4.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。

B.正确

5.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。A.错误 7.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确

8.完全垄断企业是价格的制定者,所以它能随心所欲地决定价格。A.错误 9.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误

10.甲、乙两国的基尼系数分别为0.1和0.2,那么甲国的收入分配要比乙国平等。B.正确

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

西方经济学判断题题库(最新)

1.外部经济说明私人成本低于社会成本。A.错误

2.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误 3.生产要素市场的需求是一种直接需求。A.错误 5.需求量变化与需求变化的含义是相同的。A.错误 6.价格下降时,任何商品的替代效应都是正数。

B.正确

7.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()A.错误

8.因为边际效用递减,所以一般商品的需求曲线向右下方倾斜。B.正确

10.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。A.错误

1.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确 2.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误 3.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误 4.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。A.错误

6.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确 7.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误

8.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。B.正确 9.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。B.正确 10.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。A.错误

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。2.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。

A.错误 A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

3.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。

错误

4.实际的基尼系数总是大于零而小于一。

B.正确

B.正确

A.错误

A.6.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。7.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。8.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。9.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

A.错误 B.正确

A.错误 10.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。

1.因为边际效用递减,所以一般商品的需求曲线向右下方倾斜。3.生产要素市场的需求是一种直接需求。4.外部经济说明私人成本低于社会成本。

A.错误 A.错误

B.正确

5.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。6.边际产量递减,平均产量也递减。

7.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。

B.正确 A.错误 B.正确

B.正确

B.正确 8.在任何时候,只要商品价格高于平均变动成本,企业就应该生产。

10.厂商使用生产要素最优数量的原则是边际产品价值等于生产要素的价格。1.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。

A.错误

B.正确 2.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。3.超额利润就是价格与平均变动成本之差。

4.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。

A.错误 B.正确

A.错误 7.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。8.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

9.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误

10.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。

A.错误

2.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。3.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

A.错误

B.正确

4.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。5.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。

A.错误

6.在完全信息条件下,降低商品和要素价格一定会刺激消费者对该商品的需求。8.基数效用论的分析方法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。9.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

A.错误

A.错误

B.正确

10.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。1.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

2.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。3.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

4.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。

B.正确

B.正确 B.正确 B.正确

A.错误 5.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。6.生产要素市场的需求是一种直接需求。8.一般来说,农产品的蛛网形状为封闭型。9.当边际效用减少时,总效用也是减少的。

A.错误 A.错误 A.错误

A.错误 10.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。

西方经济学判断题题库(最新)

1.超额利润就是价格与平均变动成本之差。

A.错误

B.正确 2.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。3.富有弹性的商品涨价总收益增加。

A.错误

5.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。A.错误

6.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。B.正确

7.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。

B.正确

8.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误

A.错误 9.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。10.生产要素市场的需求是一种直接需求。

A.错误

1.LAC可划分成不变成本和可变成本。

2.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。

A.错误

A.错误

B.正确 A.错误 B.正确 3.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。4.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。6.劳动的市场需求曲线就是劳动的市场边际产品价值曲线。7.序数效用论采用的是边际效用分析法。

A.错误

8.在完全竞争市场上,无论是产品市场还是要素市场,其价格都是一个常数。9.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。

B.正确 A.错误

A.错误 10.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。1.富有弹性的商品涨价总收益增加。

A.错误

2.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。3.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。

B.正确

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

4.在完全竞争市场上,无论是产品市场还是要素市场,其价格都是一个常数。B.正确

5.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。

A.错误

7.AP曲线与MP曲线交于MP曲线的最高点。

8.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。9.外部经济有利于资源配置。

A.错误

A.错误 A.错误 A.错误

10.消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。

02任务_0041

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。A.错误

2.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。B.正确

3.厂商使用生产要素最优数量的原则是边际产品价值等于生产要素的价格。B.正确

4.需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。

B.正确

5.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。A.错误

6.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。A.错误

7.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

8.短期内,随着产量的增加,AFC会变得越来越小,于是,AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离越来越小,但决不会相交。B.正确

10.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。A.错误

1.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。A.错误

2.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。A.错误

3.一般来说,农产品的蛛网形状为封闭型。A.错误

4.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。B.正确

5.完全垄断企业是价格的制定者,所以它能随心所欲地决定价格。A.错误

6.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。A.错误

7.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。

A.错误 8.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。A.错误

9.供给曲线右移表示生产者在每一种价格上提供更多的产品。B.正确

10.实际的基尼系数总是大于零而小于一。

B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

02任务_0043

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1.2.超额利润就是价格与平均变动成本之差。

A.错误 3.消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。

A.错误

4.限制价格应高于市场价格,支持价格应低于市场价格。A.错误

5.供给曲线右移表示生产者在每一种价格上提供更多的产品。B.正确

6.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误 7.8.外部经济说明私人成本低于社会成本。

A.错误 9.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误 10.在市场经济中,完全垄断是普遍存在的。

A.错误

02任务_0044

西方经济学判断题题库(最新)

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1.2.基数效用论的分析方法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。A.错误 3.在一种可变投入生产函数条件下,可变要素合理投入区域应在AP>MP>0的阶段。B.正确 4.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确 5.6.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确 7.8.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误 9.10.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。A.错误

02任务_0045

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。B.正确

2.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误 4.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误 5.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误 6.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。A.错误 7.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。A.错误 8.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。A.错误 9.因为边际效用递减,所以一般商品的需求曲线向右下方倾斜。B.正确

10.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。A.错误

02任务_0046

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误

2.已知某商品的收入弹性大于0小于1,则这种商品是低档商品。A.错误 3.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误

5.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。B.正确 6.厂商增加一单位产量时所增加的变动成本就是平均成本。A.错误 7.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。B.正确 8.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误 9.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。A.错误 10.外部经济有利于资源配置。A.错误

02任务_0047

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1.西方经济学判断题题库(最新)

三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误 2.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。A.错误 3.4.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误

5.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确 6.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误 8.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。A.错误

9.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确 10.1.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误

2.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误

3.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误

4.富有弹性的商品涨价总收益增加。A.错误

5.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。A.错误 6.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

7.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确 8.AP曲线的最高点和AC曲线的最低点相对应。

B.正确 9.10.当边际效用减少时,总效用也是减少的。

A.错误 1.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误

2.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确 3.厂商使用生产要素最优数量的原则是边际产品价值等于生产要素的价格。B.正确 4.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误

5.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。B.正确 6.在完全信息条件下,降低商品和要素价格一定会刺激消费者对该商品的需求。B.正确

7.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确 8.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。A.错误

9.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确 10.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误 3.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。A.错误

4.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。A.错误

5.序数效用论采用的是边际效用分析法。A.错误

6.均衡价格一定是供给曲线与需求曲线交点时的价格。B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

7.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误 8.厂商使用生产要素最优数量的原则是边际产品价值等于生产要素的价格。B.正确 9.10.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。A.错误

1.已知某商品的收入弹性大于0小于1,则这种商品是低档商品。A.错误

2.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确

3.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。A.错误

5.完全垄断企业是价格的制定者,所以它能随心所欲地决定价格。A.错误

6.甲、乙两国的基尼系数分别为0.1和0.2,那么甲国的收入分配要比乙国平等。B.正确

7.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。A.错误

8.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。A.错误

9.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确

10.外部经济说明私人成本低于社会成本。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误

1.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。B.正确

2.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。A.错误

3.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误

4.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。A.错误

5.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误

6.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。A.错误

7.价格下降时,任何商品的替代效应都是正数。

B.正确

8.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。A.错误

9.在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量。A.错误

1.在一种可变投入生产函数条件下,可变要素合理投入区域应在AP>MP>0的阶段。B.正确

2.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。A.错误

3.消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

4.LAC可划分成不变成本和可变成本。

A.错误

5.外部经济有利于资源配置。A.错误

6.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。A.错误

7.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。B.正确

8.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。A.错误

10.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误

1.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。B.正确

2.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确

3.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。

A.错误

4.超额利润就是价格与平均变动成本之差。

A.错误 6.厂商增加一单位产量时所增加的变动成本就是平均成本。A.错误

7.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。B.正确

8.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。

西方经济学判断题题库(最新)

B.正确

9.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。A.错误

10.在任何时候,只要商品价格高于平均变动成本,企业就应该生产。B.正确

1.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。A.错误

2.在市场经济中,完全垄断是普遍存在的。

A.错误

3.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。B.正确

4.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。A.错误

5.因为边际效用递减,所以一般商品的需求曲线向右下方倾斜。B.正确

7.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。B.正确

8.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。A.错误

10.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误

1.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确

3.消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

4.长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。B.正确

5.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。A.错误

6.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确

7.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。A.错误

8.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。A.错误

9.均衡价格一定是供给曲线与需求曲线交点时的价格。B.正确

1.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。A.错误

2.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。B.正确

3.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。B.正确

4.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确

7.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。B.正确 8.9.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

10.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误

1.生产要素市场的需求是一种直接需求。A.错误

2.在市场经济中,完全垄断是普遍存在的。

A.错误

3.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。A.错误

4.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确

5.长期平均成本曲线一定是短期平均成本曲线最低点的连接。A.错误

6长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。B.正确

7在完全竞争市场上,无论是产品市场还是要素市场,其价格都是一个常数。B.正确

8.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。A.错误

10.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。A.错误

1.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。A.错误 2.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误

3.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。A.错误

4.均衡价格一定是供给曲线与需求曲线交点时的价格。B.正确

5.需求量变化与需求变化的含义是相同的。A.错误

6.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误

7.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。A.错误

8.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误

10.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。A.错误

02任务71-80

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

2.经济学中长期和短期的划分是依据时间的长短划分的。A.错误

3.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。A.错误 4.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。A.错误 5.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确

7.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。错误

8.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。正确

9.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。错误 10.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。正确 1.价格下降时,低档商品的收入效应都是正数。错误

2.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。错误

西方经济学判断题题库(最新)

3.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。正确

5.甲、乙两国的基尼系数分别为0.1和0.2,那么甲国的收入分配要比乙国平等。正确 6.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。错误 7.AP曲线与MP曲线交于MP曲线的最高点。错误

8.已知某商品的收入弹性小于零,则这种商品是一般的正常商品。错误 9.外部经济有利于资源配置。错误

10.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。错误 1.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。错误 2.完全垄断企业是价格的制定者,所以它能随心所欲地决定价格。错误 3.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。错误 4.在任何时候,只要商品价格高于平均变动成本,企业就应该生产。正确 5.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。错误 6.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。错误

8.限制价格应高于市场价格,支持价格应低于市场价格。错误 9.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。正确

10.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。错误 1.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。错误 2.LAC可划分成不变成本和可变成本。

错误

4.长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。正确 7.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。错误 8.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。错误 10.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。错误

1.因为边际效用递减,所以一般商品的需求曲线向右下方倾斜。正确

3.甲、乙两国的基尼系数分别为0.1和0.2,那么甲国的收入分配要比乙国平等。正确 4.在市场经济中,完全垄断是普遍存在的。错误

5.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。错误 6.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。错误 7.边际产品价值是生产要素的边际产品和产品价格的乘积。正确 8.外部经济说明私人成本低于社会成本。错误

西方经济学判断题题库(最新)

9.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

错误

10.AP曲线的最高点和AC曲线的最低点相对应。

正确

1.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。错误

2.短期中的供给曲线就是整条MC线。错误

3.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。错误 4.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

错误

5.长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。正确 6.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。正确 7.限制价格应高于市场价格,支持价格应低于市场价格。错误 8.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。正确

10.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。错误 1.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。错误 2.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。错误 3.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

错误

4.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。错误

5.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。错误 6.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。错误

7.在垄断存在的情况下,政府必须进行控制,其目标是实现帕累托最优,同时兼顾公平。正确 8.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。正确 9.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。错误

10.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。正确 1.当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。正确

2.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。正确 3.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。错误 4.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。错误 5.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。错误

6.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。错误 7.在任何时候,只要商品价格高于平均变动成本,企业就应该生产。正确

8.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。错误

西方经济学判断题题库(最新)

9.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。正确 1.生产者预期某商品未来价格要下降,就会减少该商品当前的供给。错误 2.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。错误 3.如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。正确

4.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。错误 5.按序数效用理论,消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。错误 6.外部经济有利于资源配置。错误

7.已知某两种商品的交叉弹性大于零,则这两种商品是替代品。正确 9.一般来说,农产品的蛛网形状为封闭型。错误

10.在完全竞争市场上,无论是产品市场还是要素市场,其价格都是一个常数。正确 2.完全垄断企业是价格的制定者,所以它能随心所欲地决定价格。错误 3.外部经济有利于资源配置。错误

5.超额利润就是价格与平均变动成本之差。错误

6.完全竞争条件下,厂商所面临的需求曲线是一条水平线。正确 7.限制价格应高于市场价格,支持价格应低于市场价格。错误 8.长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。正确

9.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。错误 10.垄断行业由于有规模经济存在,可以比竞争行业产量更高,价格更低。错误 1.市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。A.错误

3.序数效用论采用的是边际效用分析法。A.错误 4.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。A.错误

5.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。

西方经济学判断题题库(最新)

B.正确

6.LAC可划分成不变成本和可变成本。

A.错误.8.在同一条无差异曲线上,任意两点对应的两种商品不同数量组合所能带来的边际效用相等。

A.错误

9.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误 10.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误

02任务_0092 1.长期供应曲线是长期边际成本线的一部分,并且比短期供应曲线平坦。B.正确

2.已知某两种商品的交叉弹性小于零,则这两种商品是独立品。A.错误 4.5.三级价格歧视所获得的生产者剩余比一级价格歧视的大。A.错误

6.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。B.正确 7.西方经济学判断题题库(最新)

超额利润就是价格与平均变动成本之差。

A.错误 8.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误 9.10.劳动的供给和其他商品的供给一样,价格越高,供给越多,因此,提高工资可以无限增加劳动的供给。A.错误

1.短期内,随着产量的增加,AFC会变得越来越小,于是,AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离越来越小,但决不会相交。B.正确 2.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误 4.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确 5.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误

6.已知某商品的收入弹性大于0小于1,则这种商品是低档商品。A.错误 7.生产要素市场的需求是一种直接需求。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

8.基数效用论的分析方法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。A.错误

9.当某种商品的价格上升时,其互补商品的需求将上升。A.错误

10.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确

02任务_0094 1.已知某吉芬商品的价格下降时,收入效应减少,替代效应也一定减少。A.错误

2.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确

3.短期中的供给曲线就是整条MC线。

A.错误 4.在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。A.错误 5.6.如果价格和总收益呈同方向变化,则需求是缺乏弹性的。B.正确 7.8.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效用水平。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

9.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误

10.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。A.错误 1.需求量和商品的价格成反方向变化是由边际效用递减规律决定的。

B.正确 2.AP曲线的最高点和AC曲线的最低点相对应。

B.正确

3.边际技术替代率是负的,并且呈递减趋势。

B.正确

4.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。A.错误.消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。

A.错误

6.消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。A.错误

7.任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。A.错误

8.完全竞争市场一定比垄断更以保证生产资源的有效利用。

A.错误 9.10.西方经济学判断题题库(最新)

1.生产扩展路线是在不同生产规模下,生产要素的最佳组合。B.正确

2.一般来说,农产品的蛛网形状为封闭型。A.错误

3.吉芬物品是一种需求量与价格同方向变化的特殊商品。

B.正确

4.富有弹性的商品涨价总收益增加。A.错误 5.外部经济说明私人成本低于社会成本。

A.错误 6.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误 7.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

8.需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。A.错误 9.10.外部经济有利于资源配置。A.错误

1.MC曲线AC曲线相交于MC曲线的最低点。A.错误 2.西方经济学判断题题库(最新)

厂商使用生产要素最优数量的原则是边际产品价值等于生产要素的价格。B.正确 4.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误 5.在突点需求曲线模式中,在突点左边的需求曲线价格弹性比右边的需求曲线弹性大。B.正确

6.在AC曲线最低点的左侧,MC>AC,在其右侧,MC<AC。A.错误 7.8.在完全竞争条件下,产品价格等于平均收益但不等于边际收益。A.错误 9.垄断竞争市场就是指产品没有差别的市场。

A.错误

10.假定其他条件不变,某种商品价格的变化将导致它的供给量变化,但不会引起供给的变化。B.正确

长期平均成本曲线是根据短期平均成本曲线描绘出来的。

B.正确

2.AP曲线与MP曲线交于MP曲线的最高点。

A.错误 3.4.需求量变化与需求变化的含义是相同的。

西方经济学判断题题库(最新)

A.错误

5.在任何时候,只要商品价格高于平均变动成本,企业就应该生产。B.正确 6.7.在一种可变投入生产函数条件下,可变要素合理投入区域应在AP>MP>0的阶段。B.正确 8.随着成本的增加,等成本线向左下方倾斜。

A.错误 10.1.在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。B.正确 2.在垄断存在的情况下,政府必须进行控制,其目标是实现帕累托最优,同时兼顾公平。B.正确

3.已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。A.错误 5.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确 6.短期总成本曲线与长期总成本曲线都是从原点出发向右上方倾斜的一条曲线。A.错误 7.AP曲线的最高点和AC曲线的最低点相对应。

西方经济学判断题题库(最新)

B.正确 8.公共物品的生产决策与私人物品的生产决策一样由市场经济的运行规则决定。A.错误 9.厂商增加一单位产量时所增加的变动成本就是平均成本。A.错误

10.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。A.错误

02任务_0100 1.序数效用论采用的是边际效用分析法。A.错误 2.吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。B.正确 3.边际产量递减,平均产量也递减。

A.错误 4.垄断竞争厂商的AR曲线和MR曲线相互重合。

A.错误 5.6.预算线与无差异曲线的切点的连线形成生产扩展路线。A.错误

7.供给曲线右移表示生产者在每一种价格上提供更多的产品。B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

8.对任何企业来说,如果边际成本降低,根据利润最大化原则,该企业应当降价销售。()

A.错误 9.在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量。A.错误 10.平均变动成本随着产量的增加越来越少。

A.错误

06任务_0001

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.周期性失业就是由总需求不足所引起的失业。

正确 2.均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。A.错误

3.根据短期菲利普斯曲线,失业率和通货膨胀之间的关系是正相关。A.错误 4..财政制度的自动稳定器作用可以被认为是一种积极的财政政策。A.错误 5.在任何经济中,只要存在着通货膨胀的压力,就会表现为物价水平的上升。A.错误 6.汇率在我国使用直接标价法,美国使用间接标价法B.正确

7.如果进口大于出口(逆差),说明漏出大于注入,会使国民经济总产出水平减少B.正确 8.需求拉动通货膨胀形成的原因是“太多的货币追逐较少的产品”。B.正确

9.围绕菲利普斯曲线的争论,不同的经济学派表明了他们对宏观经济政策的不同态度B.正确 10.投资乘数是投资引起的收入的增加量与投资增加量之间的比率。B.正确

06任务_0002 11当边际消费倾向等于边际进口倾向时,乘数为零。A.错误 2.边际消费倾向越大,乘数越大。B.正确

3.中央银行提高再贴现率会导致货币供给量的减少和利息率的提高。B.正确 4.国民收入调节的最终目的是达到社会总需求等于社会总供给。B.正确

5.作为财政政策手段的政府购买支出和税收,它们对国民收入的调节作用是数量上的增减变化。A.错误

6.总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

7.结构性失业的最大特点是劳动力供求总量大体相当,但却存在着结构性的供求矛盾B.正确 8.奥肯定理说明了失业率和总产出之间高度负相关的关系。()B.正确 9.滞胀只是一种理论分析。

A.错误

10.乘数大小取决于边际消费倾向,边际消费倾向越大乘数越大。B.正确

06任务_0003 1.当物价上升时,财富效应使实际财产增加,总需求增加。A.错误 2.相机抉择的财政政策会遇到“挤出效应”问题。

B.正确

3.如果外汇供求对货币贬值是敏感的,即有较高弹性,那么贬值对弥补逆差是无效的A.错误 4.经济学家认为,引起工资推动的通货膨胀和利润推动的通货膨胀的根源都在于经济中的垄断。

B.正确

5.本国货币贬值,有利于进口增加,不利于出口。B.正确

6.人力资本理论虽然没有解释列昂惕夫之谜,但发展了资源禀赋理论(H-O模型)A.错误 7.摩擦性失业与劳动力供求状态相关,与市场制度本身无关。A.错误 8.中央银行是银行的银行,在必要时对企业发放贷款。A.错误 9.在三部门经济中,增加政府支出可以缓解紧缩性缺口。B.正确

10.由物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。B.正确

06任务_0004 1.投资乘数是投资引起的收入的增加量与投资增加量之间的比率。B.正确 2.相机抉择的财政政策会遇到“挤出效应”问题。

B.正确 3.总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。A.错误 4.乘数的大小与边际进口倾向的大小同方向变动。A.错误 5.外汇储备增加会减少一国中央银行干预外汇市场的能力。B.正确

6如果外汇供求对货币贬值是敏感的,即有较高弹性,那么贬值对弥补逆差是无效的A.错误

7.当经济中存在失业时,应该采取的财政政策工具是增加政府购买支出。B.正确 8.没有预料到的通货膨胀有利于工人而不利于雇主。A.错误

9.财政赤字成为西方国家对经济进行宏观调控的重要手段和普遍现象。B.正确 10.均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。A.错误 06任务_0005 1.乘数大小取决于边际消费倾向,边际消费倾向越大乘数越大。B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

2.物价上升就是通货膨胀。B.正确

3.当物价上升时,利率效应使投资增加,总需求增加。A.错误 4.一般来说,外贸乘数要大于投资乘数。A.错误

5.公共财政具有非盈利的特点,因此不必讲究效益问题。A.错误 6.衡量通货膨胀的指标是物价指数。

B.正确 7.长期总供给曲线垂直于横轴。B.正确

8.没有预料到的通货膨胀有利于工人而不利于雇主A.错误

9.一个国家进出口贸易在国民经济中的地位越高,则国外通货膨胀对本国总需求和总供给的影响就越大。

B.正确

10.总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。A.错误 06任务_0006 1.增加投资、增加消费和增加政府支出对国民收入的影响是不同的。A.错误 2.需求拉动通货膨胀形成的原因是“太多的货币追逐较少的产品”。B.正确

3.在其他条件不变的情况下,增加公债的负担在通货膨胀时期比萧条时期更重。B.正确 4.边际消费倾向与边际储蓄倾向之和一定等于1。B.正确 5.总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。A.错误

6.在一般的情况下,随着国民收入的增加,国民消费倾向变的越来越小。B.正确 7.进口是国民经济的注入因素,出口是漏出因素。A.错误 8.货币政策和财政政策都是由政府制定,以调节经济。A.错误 9.长期菲利普斯曲线向右下方倾斜。A.错误

10.在同一条短期总供给曲线上,物价水平与总供给之间是同方向变动的关系。B.正确

06任务_0007 1.短期总供给曲线的斜率越小,一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越小。A.错误 2.国际收支平衡表不设错误和遗漏项目也是平衡的。A.错误 3.总需求曲线AD是一条向右下方倾斜的曲线。B.正确

4.在开放经济中,国民收入因为边际进口倾向的存在而变小了,进口倾向越大,乘数越小。

B.正确

5.总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线A.错误 6.国际收支平衡表中资本项目包括长期资本和短期资本。B.正确

7.财政赤字成为西方国家对经济进行宏观调控的重要手段和普遍现象。B.正确

西方经济学判断题题库(最新)

8.结构型通货膨胀是由于产业结构不合理而引起的。A.错误

9.在总需求不变的情况下,总供给曲线向左上方移动所引起的通货膨胀称为供给推动的通货膨胀。

B.正确

10.只要通货膨胀率低,不一定是爬行的通货膨胀;只要通货膨胀率高,就一定是恶性的通货膨胀。A.错误 06任务_0008 1.奥肯定理说明了失业率和总产出之间高度负相关的关系。()B.正确

2.一般的情况下,有税收的乘数和没有税收的乘数相等,税收的增加不会减少国民收入。

A.错误

3.肯定理适用于所有国家。

A.错误

4.假定某部门增加100万的投资,国民收入就增加100万。A.错误 5.在简单的国民收入决定模型中储蓄越多国民收入越多。A.错误 6.债券具有无期性和非返还性的特点,其收益风险也较大。A.错误 7.按支出法计算国民收入时,转移支付也是国民收入的组成部分。A.错误 8.财政最主要的职能是调控职能。A.错误 9.长期菲利普斯曲线向右下方倾斜。A.错误 10.利率越低,用于投机的货币则越少。A.错误 06任务_0009 在三部门经济中,增加政府支出可以缓解紧缩性缺口。B.正确

2.在开放经济的条件下,汇率与国内利率有直接的相关关系,提高国内利率会吸引国际资本流入本国,从而有望缩小国际收支逆差。B.正确

3.短期总供给曲线的斜率越小,一定的价格水平变动所引起的国民收入变动量越小。

A.错误

4.物价上升就是通货膨胀。A.错误

5.货币政策和财政政策都是由政府制定,以调节经济。A.错误

6.围绕菲利普斯曲线的争论,不同的经济学派表明了他们对宏观经济政策的不同态度。

B.正确

7.长期菲利普斯曲线向右下方倾斜。A.错误

8.需求拉动通货膨胀形成的原因是“太多的货币追逐较少的产品”。B.正确 9.外汇储备增加会减少一国中央银行干预外汇市场的能力。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

10.相机抉择的实质是灵活地运用各种经济政策。

B.正确

06任务_0010 1.成本推动通货膨胀又称供给型通货膨胀,是指由厂商生产成本增加而引起的一般价格总水平的上涨。

B.正确

2.由物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。B.正确

3.本国货币贬值,有利于进口增加,不利于出口。A.错误

4.一般来说,外贸乘数要大于投资乘数。A.错误

5.国际收支平衡表不设错误和遗漏项目也是平衡的。A.错误

6.乘数大小取决于边际消费倾向,边际消费倾向越大乘数越大。B.正确 7.“挤出效应”大,财政政策对经济活动的影响越大。A.错误

8.转移支付增加1元对总需求的影响与政府支出增加1元相同。

A.错误

9.作为财政政策手段的政府购买支出和税收,它们对国民收入的调节作用是数量上的增减变化。

A.错误

10.在总需求不变的情况下,总供给曲线向左上方移动所引起的通货膨胀称为供给推动的通货膨胀。

B.正确

06任务_0011 1.若1992年为基期,物价指数为100;2002年为现期,物价指数为120,则从1992年到2002年期间的通货膨胀率为20%。B.正确

2.在简单的国民收入决定模型中储蓄越多国民收入越多。A.错误 3.自然失业率是指摩擦性失业和结构性失业造成的失业率。B.正确

4.经济学家认为,引起工资推动的通货膨胀和利润推动的通货膨胀的根源都在于经济中的垄断。

B.正确

5.活期存款和定期存款都可以方便地变为交换媒介,所以,按货币分类标准应该归入M1之中。

A.错误

6.国民收入调节的最终目的是达到社会总需求等于社会总供给B.正确 7.周期性失业就是由总需求不足所引起的失业。

B.正确 8.失业率是指失业人口与全部人口之比。A.错误

9.政府购买支出乘数与边际消费倾向同方向变化,与边际税收倾向反方向变化。B.正确 10.一般来说,外贸乘数要大于投资乘数。A.错误

西方经济学判断题题库(最新)

06任务_0012 1.从经济政策的角度来看,政府的购买性支出对经济运行产生的影响大。B.正确 2.由物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。B.正确

3.本国货币贬值,有利于进口增加,不利于出口。A.错误 4.均衡的国民收入一定等于充分就业的国民收入。A.错误

5.需求拉动通货膨胀形成的原因是“太多的货币追逐较少的产品” B.正确

6.如果外汇供求对货币贬值是敏感的,即有较高弹性,那么贬值对弥补逆差是无效的。

A.错误

7.总需求曲线的两个决定因素是国民收入和价格水平。

8.公共财政具有非盈利的特点,因此不必讲究效益问题。

A.错误

9.总需求与总供给的短期均衡中,总需求增加会引起国民收入增加,价格水平上升 B.正确 10.货币政策和财政政策都是由政府制定,以调节经济。06任务_0013 由物价水平变动所引起的总需求变动与由政府支出所引起的总需求变动在总需求曲线上是不同的。B.正确

2.汇率在我国使用直接标价法,美国使用间接标价法。B.正确 3.肯定理适用于所有国家。

A.错误

4.当其它因素不变时,投资增加会引起总需求曲线向右平行移动。B.正确 5.西方经济学家在消费理论中,是从不同角度研究收入和消费的关系。B.正确

6.如果外汇供求对货币贬值是敏感的,即有较高弹性,那么贬值对弥补逆差是无效的A.错误 7.活期存款和定期存款都可以方便地变为交换媒介,所以,按货币分类标准应该归入M1之中。

A.错误

8.自然失业率是指摩擦性失业和结构性失业造成的失业率。B.正确 9.长期菲利普斯曲线向右下方倾斜。A.错误

10.公共财政具有非盈利的特点,因此不必讲究效益问题。

A.错误 06任务_0014 1.增加投资、增加消费和增加政府支出对国民收入的影响是不同的。A.错误

2.作为财政政策手段的政府购买支出和税收,它们对国民收入的调节作用是数量上的增减变化。

7.宏观经济学案例分析题 篇七

在经济全球化背景下, 社会上对既懂专业又精通外语的复合型人才的需求越来越高, 教育部早在2001年就要求各高校开设5—10%的双语课程。十多年来, 国内各大高校纷纷开设双语课程, 在双语教学方面的研究成果层出不穷。然而目前多数的研究成果多数出于教师视角进行分析, 从学生角度出发的研究并不多见。实际上, 学生与教师对教学效果的认同程度并不完全相同, 因此, 基于学生视角对双语教学的效果和影响因素进行分析就显得十分必要, 能够更有利于教师有针对性地开展双语教学。本文通过对学生进行问卷调查的方式, 了解学生对双语教学效果的评价, 以及其对双语教学影响因素的认知, 在此基础上就如何改进双语教学方法提出了若干建议。

2 《宏观经济学》双语课调研情况分析

为了解学生对《宏观经济学》双语课程的教学效果的评价, 笔者在授课的两个班中进行了问卷调查, 调查共回收问卷60份, 其中有效问卷56份, 数据处理采用Excel软件。

2.1 《宏观经济学》双语教学的效果评价

在回收的56份有效问卷中, 本课程教学的满意度达到十分满意为42.86%, 比较满意57.14%, 无不满意或很不满意, 即被调查的学生对本课程整体而言是满意的。

具体而言, 本次问卷调查了《宏观经济学》双语课程给学生带来两方面帮助, 一方面是英语水平是否有提高, 另一方面是专业方面掌握程度。在英语水平的提高方面, 28.57%的学生认为“帮助很大”, 64.29%的学生认为“有一点帮助”, 还有7.14%的学生认为“帮助不大”。在专业方面掌握程度方面, 10.71%的学生认为双语教学有助于熟悉专业英语单词, 32.14%的学生认为双语教学有助于专业知识的掌握, 还有57.14%的学生认为上面两项都有所提高。

调查结果显示, 学生对双语课程的目标设置与教师的认知存在略微差异。从教学角度, 双语教学的目的在于保证专业知识获取的同时, 提高学生的英语能力, 拓展学生的视野。然而学生更在意专业知识的掌握和运用, 对英语水平的提高方面认知程度并不高, 只有少数学生认为有助于提高英语能力, 多数学生认为只有一点帮助甚至帮助不大。

2.2 教学效果影响因素分析

现有文献的研究结果表明, 影响双语教学的因素主要是师资质量、学生能力、教材选用以及教学模式和方法等。基于此, 本次调查设计了4个问题以了解学生认为最影响教学效果的因素。

首先, 在列举出来的三大项因素中 (见表1) 。多数学生认为自身的英语能力是制约双语教学效果的最重要的因素, 其次是教材的难度, 最后是教师的水平。通过对调研学生的英语水平分析发现, 学生的英语能力成为制约双语教学效果主要因素的原因在于多数学生 (57.14%) 没有通过四级考试, 导致学生在心理上畏惧双语课的学习。实际上, 笔者授课时通过与学生的沟通发现, 大多数学生的英语能力能够接受现有的双语教学, 但由于畏惧情绪的存在, 使之对双语教学望而却步。

17.86%的学生认为教材的难度是制约双语教学的主要因素, 通过进一步调研发现主要存在两方面的原因。本课程使用的教材是原版英文教材曼昆的《经济学原理》。一方面, 部分学生认为课本过于厚重, 每一章节内容较多, 阅读存在障碍, 并且由于存在文化差异, 课本中所使用的部分案例难以理解;另一方面, 部分学有余力的学生认为相对于中文教材而言, 这本教材的内容偏简单, 影响其未来考研。

还有少数学生认为制约双语教学的主要因素是教师的水平不高。双语教学对教师的要求较高, 要求教师在英语和专业方面上都要具备高素质。通过与学生的进一步沟通发现, 有学生认为老师口语不标准, 影响到教学效果。

其次, 现有的双语教学模式大体而言有三种:第一种, 维持式教学, 主要表现形式为英文教材中文授课;第二种, 过渡式教学, 主要表现形式为半中文半英文授课;第三种, 沉浸式教学, 主要表现形式为全英文授课。本次调研的结果显示 (表2) , 学生比较认同第二种教学模式即半中文半英文交叉授课, 其次是从中文到英文逐渐深入。另外两种教学模式认同率不高。可见第二种模式既有利于提高学生的英语能力, 又有利于专业知识的掌握。这种模式也是目前大多数高校采用最多的模式。

最后, 关于教学过程的调研结果显示 (表3) , 学生更偏向于教师能够在教学过程中多与学生交流, 这样有助于学生消除对双语课程的恐惧心理, 有效地提高学生学习的效果。而在学习过程中, 学生更偏好于课前预习, 这样能够有助于减少语言带来的障碍, 提高学习的效果。可见, 无论从教学环节还是从学习环节, 学生都希望通过教师的帮助和自身的努力减少双语课程中语言对专业学习造成的阻碍。

2.3 改善双语教学效果的措施分析

本次问卷调查还收集了学生对改善双语教学效果具体措施的看法 (表4) 。针对双语教学的语言难关, 46.43%的学生认为应该在双语课程之前开设专业英语课, 以便于熟悉专业词汇。针对选用的英文教材问题, 67.86%的学生认为教师应当在教学过程中多采用国内案例分析, 以消除背景差异带来的障碍。另外, 10.71%的学生认为教师在课后的辅导也能够更好地提高教学效果。

3 结论和建议

从问卷调查的结果可以看出, 虽然目前《宏观经济学》双语课程的建设取得了一定的成绩, 教学效果得到学生的认可, 但是依然存在一些问题值得进一步完善。

第一, 学生认为学好双语课程的最大的障碍是语言难关, 并且认为双语教学并没有很好地提高其英语能力。

针对这一问题, 笔者认为应当从两个方面来解决:一方面, 虽然开展双语教学的班级已经是整体英语水平较高的班级, 但从学生个体来看英语水平参差不齐。因此, 开展双语教学不应该整体推进, 而应当通过选拔让有能力的学生选修。另一方面, 对英语的畏惧情绪是导致学生对双语教学认同度不高的主要原因, 可以在双语课程开设之前开设专业英语课作为过渡, 帮助学生克服畏难情绪。

第二, 原版教材的使用利弊共存。

原版教材的优势在于能够让学生接触到原汁原味的英文教材, 并且能够开阔视野。同时原版教材往往趣味性和易读性高, 有助于学生理解专业知识。但同时, 原版教材存在的通病在于内容繁多, 学生阅读所花费时间较多容易产生厌烦情绪。并且由于存在文化背景的差异, 原版教材中部分案例学生往往难以理解。针对这个问题, 笔者认为, 一方面可以鼓励学生多阅读英文, 提高其阅读能力, 降低厌烦情绪。另一方面, 在教学过程中多采用国内的案例, 能够更好地让学生理解专业理论。同时, 针对有学生反映教材过于简单的问题, 可以建议这些学有余力的学生阅读难度较高的教材, 例如多恩布什的《宏观经济学》。

第三, 学生认为教师在双语教学中应当提高自身水平, 改进教学方法。

双语教学对教师要求较高, 学生对教师的期望更高。因此, 进行双语教学的老师必须提高自身水平, 在可能的情况下到国内外著名的高校进行研修, 提高自身的英语水平和专业素养。另外, 教学方法的改进也有利于提高教学效果。教师不能完全采用传统的讲授方式, 应当多与学生沟通, 督促学生多进行课前预习和课后复习, 缓解课堂教学课时不足的问题。此外教师还应该通过与学生交流, 了解其学习中存在的困难, 及时地调整教学进度, 帮助学生解决问题。最后, 教师应该采用多种教学手段, 例如案例教学法, 激发学生的学习热情, 提升教学效果。

摘要:双语教学有助于培养既懂专业又精通英语的复合型人才, 而从学生视角出发分析影响双语教学效果的因素能够帮助教师与学生达成共识, 有效地提高教学效果。以《宏观经济学》双语课程为例, 对授课学生进行问卷调查, 基于学生视角分析了双语课程的教学效果以及影响因素, 结果表明, 语言障碍是阻碍双语教学的最主要因素, 其次是教材、师资以及教学模式等。

关键词:双语教学,教学效果,宏观经济学

参考文献

[1]吕晓燕.经贸类专业双语教学探索——以西安翻译学院为例[J].现代商贸工业, 2012, (24) :174-175.

[2]姚清铁.《经济学原理》双语教学目标评价与因素分析——以南京财经大学为例[J].江苏社会科学, 2012, (S1) :164-167.

8.婚姻的经济学分析 篇八

答:1+1>2 。一是指 1+1 之后多出一个小孩,达到了婚姻的生育目的。二是指协同效应,两家公司合并之后,如果管理得当,能够使资源得到更合理的配置,从而产生更大的效益。

问:人为什么要离婚?

答: 1+1≤2 。如果离婚时间较早,大抵属于信息披露不充分,因为婚前没有做好尽职调查,你以为自己买了一只蓝筹股,结果成为股东之后,发现其实是一只垃圾股;如果离婚时间比较晚,大概是一方沦为了不良资产,当初看上去或许是很般配的一对,但是随着时间推移,一方成了大牛股,一方成了垃圾股,所以,最终难免被作为不良资产被剥离出去。

问:男人为什么喜新厌旧?

答:经济学上有个著名的戈森法则——同一享乐不断重复,其带来的满足感会不断递减;同一享乐不断重复,第一次和第二次所获得的满足感最大。

问:如果我现在独身,万一我老了想结婚怎么办?

答:你已经错过了上市的最佳时机,成为夕阳产业之后,怕是不太好圈钱了。

问:我面前有两个男人,一个有钱但是很丑,一个很帅但是没钱,我应该如何选择?

答:每个人的消费者偏好都是不同的,看你自己的偏好在金钱和美色之间如何移动了。从理论上来说,要达到消费者效用最大化,最佳选择是白天和有钱人逛街,晚上和帅哥睡觉。

问:做二奶好不好?

答:借壳上市看似一条快速的途径,最终很多都以失败收场,为什么不自己直接 IPO上市呢?去不了纳斯达克,就在国内上 A 股呀。

问:为什么不能一夫多妻或者一妻多夫?

答:一夫一妻制已经形成了帕累托最优,一夫多妻或者一妻多夫会打破市场的均衡。有些又帅又有钱的王老五可能会形成市场垄断,从而像电信、铁路一样,成天被人骂娘。轻则引起内分泌失调,重则引起和谐社会失调。

问:为什么有些夫妻明明没有感情了,却还能继续维持婚姻,而不是选择离婚?

答:这是典型的路径依赖。简单说就是你在一条路上走了太久,即使发现这条路走起来不舒服,也不愿意退出来重新选一条路。走得越远,退出来的成本越高,惰性越强,最后也就演变成了得过且过。

问:为什么夫妻的互相猜疑能导致婚姻破灭?

答:博弈论中的囚徒困境告诉我们,如果你以为对方会做出不利于自己的选择,于是你的选择也以自身利益最大化为出发点,这样,最终的结果一定是两败俱伤。

问:怎么理解丁克家庭?

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