儿童口腔保健的教案

2024-06-10

儿童口腔保健的教案(17篇)

1.儿童口腔保健的教案 篇一

儿童口腔保健应尽早开始,分阶段进行,方可防患于未然,杜绝龋齿。

0-6个月 温热纱布洗口腔 口腔保健不仅仅针对牙齿,应在婴儿出生后不久就开始。清华大学第一附属医院口腔科主任王隽建议,孩子在长牙以前,父母应在喂奶后或睡觉之前用温热水浸湿的纱布轻擦小儿口腔各部分黏膜和牙床,以去掉残留在口腔内的乳凝块。据介绍,这种清洁方法不仅能清洁口腔,而且能促进小儿口腔黏膜、颌骨的生长发育,增强抗病能力。家长替宝宝抹口腔时,还可观察他口腔情况的变化,有需要时可带他去看牙科医生。

6-12个月 淡盐水轻擦乳牙 6个月左右,宝宝的乳齿开始长出来了。这个时候,父母就要帮助宝宝刷牙了。父母可用手指缠上消毒纱布,用淡盐水轻擦牙齿的各面。 宝宝牙齿的清洁大可不必按照早晚两次来进行,最好一日数次,每天宝宝早上起床及晚上吃完最后一餐后都要替他抹口腔,同时还要抹他刚长出的牙齿,此时也可以开始用较柔软的婴儿牙刷,让宝宝适应用牙刷刷牙的感觉。

1-2岁 白开水刷大牙 宝宝一岁左右,大牙长出。王隽认为,这时完全可以用儿童牙刷给宝宝刷牙了,不过为了宝宝的口腔健康,最好选择白开水。 此外,宝宝大牙长出后,就要开始注重口腔检查了。专家建议家长,宝宝第一只牙齿长出后六个月内应去医院作一次口腔检查。

2-3岁 开始用牙膏刷牙 两岁以后,宝宝的上下牙全部萌出后。王隽建议,此时宝宝可用小型软质牙刷沿牙齿的缝隙上下刷。不过,如果是宝宝自己刷牙的话,家长一定要注意提醒宝宝,在洗刷中注意不要使刷毛伤及口腔黏膜和牙龈。 较之以往的盐水和白开水刷牙,此时的宝宝可以使用牙膏来刷牙了。每天早上起床和晚上睡前,用儿童牙膏刷牙。为了避免宝宝自己刷牙刷得不干净,家长最好每晚替孩子补刷牙齿一次。

此外,为了保护牙齿,预防龋齿,王隽表示,在儿童饮食方面,家长也要特别注意,应喂不含蔗糖的饮料与流食,喂药或其它营养品后应用清洁水帮助洁牙。 婴幼儿的餐具、毛巾等用品应定期消毒,喂奶之前最好能清洁奶头。 想宝宝口腔健康,定期的口腔检查也十分重要,最好能每半年至一年带孩子作定期的口腔检查。

通过上面的介绍我想大家现在应该清楚了,从孩子出生到3岁之前那么作为宝宝保护牙齿的一些方法,我们都应该懂得了。懂得了这些方法在生活中就帮助宝宝,从小有健康洁白的牙齿,让他们胃口好起来吧!

2.儿童口腔保健的教案 篇二

1 资料与方法

1.1 临床资料 本文64例进行保健检查的儿童均为2012年1月-2014年1月在我院进行体检的儿童, 按照入院体检的顺序分为观察组和对照组各32例, 观察组男10例, 女22例;年龄1~5岁, 平均年龄 (3±2.0) 岁。对照组男15例, 女17例;年龄0.5~6.5岁, 平均年龄 (3.5±3.0) 岁。两组小儿监护人均签署知情同意书。两组患儿在一般临床资料方面对比差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 方法 对照组采用普通儿童保健服务模式进行保健:小儿出生后医生及其家属为其婴儿建立儿童保健卡, 按时为婴儿进行预防接种, 婴儿的喂养方式及护理均由家长自己护理保健。观察组采用一站式儿童保健服务模式进行保健:小儿从新生儿期就要通过科学健康正确的母乳喂养, 包括喂养姿势、含接姿势要正确, 保证早吸吮、勤吸吮, 母子间皮肤早接触、多接触, 按需哺乳, 及时判断母乳是否充足以保证母乳喂养的成功;母乳喂养6个月后小儿应进行混合喂养, 开始添加辅食, 应保证添加食物的多样化, 保证饮食营养的均衡、适量, 保持健康的体重, 并建立良好的喂养行为。针对脐带的护理, 脐带脱落之前应注意包扎的纱布有无渗血现象;小儿臀部的护理应注意勤换尿不湿, 清洁耳朵、新生儿的沐浴以及抚摸在新生儿期的护理极为重要;并及时识别新生儿危险症的表现, 若出现症状或体征均应及时送入医院, 产后42d后去医院或社区建儿童保健卡, 在适龄期进行预防接种。家长应按时对儿童进行体检, 例如儿童生长监测, 用儿童生长监测图对儿童的体重、身高等指标进行动态地观察, 了解生长发育的趋势, 早期发现生长缓慢现象, 进行有效的干预。并且按时进行听力的检测、口腔的保健护理、视力的保健等以及小儿常见病、多发病的预防并积极治疗, 加强身心健康教育。

1.3 保健疗效判定 采用我院自拟保健效果满意度调查表, 对两组小儿保健满意度进行调查, 分别为满意、基本满意及不满意。 保健满意度= (满意+ 基本满意) /总例数 ×100%。疗效判定标准如下[3]:显效:通过儿童保健, 促进了小儿的身心健康, 身高、体重正常, 臀部、口腔、听力、视力等正常;有效:小儿的身高、体重等指标正常, 心理方面异常;无效:通过儿童保健, 小儿的身心健康, 身高体重不成比例, 出现呆小症、侏儒症等, 臀部、口腔、听力、视力护理保健没有效果, 有异常现象。 总有效率= (显效+ 有效) /总例数 ×100%。

1.4 统计学分析 本次实验数据采用SPSS12.0软件进行统计学分析, 其中计量资料对比采用t检验, 计数资料对比采用卡方检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组保健效果对比分析 观察组的总有效率为96.9%, 对照组的总有效率为78.1%。两组疗效对比, 差异具有统计学意义 (P<0.05) , 这说明两组保健疗效有差距, 见表1。

2.2 保健满意度对比 观察组保健满意度为100%, 明显优于对照组的84.4%, 两组对比差异显著 (P<0.05) , 有统计学意义, 见表2。

3 讨论

小儿的保健极为重要[4], 在新生儿期, 小儿刚开始脱离母体独立的生活, 小儿生存的内外环境发生巨大的变化, 从而易使小儿发生体温不升、体重下降的体征, 最终产生如产伤、窒息、感染、溶血等各种疾病, 此时的小婴儿发病率、死亡率高。因而关于小儿的保温、喂养、清洁卫生、消毒隔离等方面应加强保健。对于婴幼儿期的儿童生长发育速度较前减慢, 尤其在体格发育方面。小儿活动范围渐广, 接触周围事物增多, 识别危险的能力不足, 需注意防止意外创伤和中毒。又因小儿为混合喂养阶段, 需注意防止营养缺乏和消化紊乱。此阶段由于接触外界较广, 小儿自身免疫力仍低, 传染病发病率较高, 需要注重保健。学龄前期儿童体格发育速度较前又减慢, 达到稳步增长, 而智能发育更趋完善, 应根据这个时期具有高度可塑性的特点, 从小培养优良的美德。学龄前期小儿防病能力有所增强, 但因接触面广, 仍可发生传染病, 易患急性肾炎、风湿病等, 应做好预防保健工作。学龄期的小儿体格生长仍稳步增长, 智能发育较前更成熟, 是长知识、接受文化科学教育的重要时期, 但要注意预防近视眼和龋齿, 矫治慢性病灶[5]。64例保健小儿, 在采用一站式儿童保健服务模式进行保健和普通儿童保健服务模式进行保健的保健效果及保健满意度效果的对比中, 一站式儿童保健服务模式保健效果较好, 满意度高, 值得临床应用推广。

参考文献

[1]许培斌, 宋苏萍.儿童保健技术服务体系的构建及运行〔J〕.中国妇幼保健, 2007, 22 (35) :4946-4947.

[2]谢万忠, 黄宏云, 李宗年, 等.沙市区儿童保健工作现状与分析〔J〕.中国妇幼保健, 2008, 23 (18) :2489-2490.

[3]卢延芳.一站式儿童保健服务模式与效果观察〔J〕.临床合理用药杂志, 2012, 5 (12) :116-117.

[4]何能清, 黄俊芳, 贺卫权, 等.新型社区儿童保健服务模式的探索与实践〔J〕.中国全科医学, 2010, 13 (19) :2169-2171.

3.儿童的龋齿保健 篇三

儿童龋齿的致病原因

龋病与饮食密切相关,也是一种感染性的、可以传播的疾病。龋齿的发生需要同时满足四个条件:致龋菌、可发酵的碳水化合物、宿主的易感性以及时间。

不少女性都知道怀孕前应该治好牙齿问题,但这么做除了避免孕期体内激素波动加重牙齿问题外,其实也对宝宝的口腔健康有利。这是因为,龋齿的致病菌主要是变形链球菌,可以通过母婴之间垂直传播,也就是说,感染变形链球菌的妈妈会传染给新生宝宝。母亲唾液中变链浓度较高的婴儿,罹患乳牙早期龋的风险就高。另外,变形链球菌也存在水平传播,比如和感染者共用餐具、口对口亲吻等。

此外,龋齿的条件还必须有可发酵的碳水化合物,包括任何含糖的食物,如碳酸饮料、牛奶、果汁等。易感性也是长龋齿的一个必备条件。有的孩子口腔卫生习惯并不是十分好,但因为对致龋菌没那么敏感,牙齿状况不是太差。所以,不能因为“别家孩子不刷牙也没蛀牙”就不注重孩子的口腔健康。

不少疾病都有“高危人群”,龋病也可以进行风险评估,而且是龋齿治疗和预防的关键。一个孩子患龋齿的风险指标包括家族史、以前的龋齿经历、医疗因素(如用药)、家庭龋齿经验(尤其是母亲和兄弟姐妹)、饮食、口腔卫生习惯(刷牙、使用牙线等)、氟化物使用以及一些牙科临床检查及评估手段等。

高风险的饮食习惯早在孩子出生的12个月时就建立起来了。有的家长会给宝宝长期含着奶嘴喝奶,起安抚作用,但这么做相当于牙齿随时会和牛奶接触,随时可能受到致龋菌侵蚀。母乳喂养不规律、12个月后仍使用奶瓶喂养、睡觉时含奶瓶、奶瓶喂养含糖物质、每天吃零食多于3次、吃致龋性强的零食和饮料等,都是龋病的饮食风险因素。

和进食总量相比,进食频率更容易带来龋齿风险。如果全天“不停嘴”、不规律地吃,相当于牙齿长期暴露于风险下。因此,母乳喂养应该有规律,夜间不使用奶瓶、安慰奶嘴或鸭嘴杯,奶瓶中不装果汁或苏打水,孩子1岁后可以开始使用杯子喂牛奶,限制进食淀粉类或甜的零食或饮料的频率,如果要吃甜食、果汁等,就尽量在进食前后吃,不要全天不停地吃。

孩子不良口腔习惯也是龋齿的风险因素。希望两三岁的孩子自动自觉地仔细刷牙,基本不可能。家长要尽到责任,帮孩子养成习惯,儿童牙膏有的含氟,也有很大一部分不含氟,建议患龋齿风险的小朋友用含氟牙膏,每次用量只需要绿豆大小就好了。如果刚开始刷牙时孩子总是吞牙膏,可以先不用牙膏,但家长态度要坚决,重要的是先培养起习惯。刷牙的质量比频率更重要,刷牙后家长可以帮孩子用牙签轻轻刮一刮牙齿,如果还有一层白白的食物残渣,就说明还没有刷干净。

面对儿童龋齿,家长们应注意的问题

家长不要等孩子牙齿出问题了才到医院看。从1岁左右第一颗乳牙萌出时,至少每半年做一次牙科检查,两三岁时可以在每次检查时进行抛光、涂氟防龋。如果孩子口腔卫生较差、患龋风险高或者牙齿发育萌出异常,检查频率应该加密。

无论是乳牙还是恒牙发生龋齿,都应及时处理。但许多小朋友由于惧怕牙科机器转动的声音,很多治疗难以完成,甚至于延误了治疗,但家长和医生们对患儿的烂牙都一筹莫展,只能等牙齿替换,但病变的乳牙可能引起恒牙的发育异常或萌出异常等问题。对于龋齿数量多、实在不配合牙科治疗或脑瘫、自闭、发育迟缓的小朋友,可以考虑全麻补牙。“全麻补牙”是指在气管插管全身麻醉的状态下,一次性治疗患者口内所有的烂牙。该技术近年来在国外快速发展,给有牙科恐惧症、特别是不能配合完成治疗的小朋友带来了福音。由于患者是在无意识的状态下进行治疗,消除了患者的恐惧,且一次性就能治疗所有患牙,可以减少患者就诊次数。

4.关于重视儿童口腔健康的提案 篇四

摘要:全国政协十一届三次会议提案第002364号

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_ 案 由:关于重视儿童口腔健康的提案

审查意见:建议国务院交由卫生部会同教育部办理

提 案 人:俞光岩,杨雄里,李立明,林野,陈兴生,刘迎龙,赵炳礼,刘登岗,林嘉滨,杨利霞,岳秉飞,邵一鸣,王国治,储大同,吴明,吴海洋,赵达生,李玉峰

主 题 词:医疗,保健 提案形式:联名 内 容:

口腔卫生是健康生活的重要组成部分,也是社会文明的重要标志。儿童正处于乳牙替换,恒牙萌出的混合牙列特殊阶段,是口腔疾病的敏感和高发人群,也是获得知识和建立正确行为方式的重要阶段,这一时期口腔健康知识的掌握和口腔健康状况的好坏将对终生口腔、乃至全身健康产生至关重要的作用。因此,加强儿童口腔疾病的综合防治,有助于儿童养成良好的口腔卫生习惯,改善口腔卫生状况,促进口腔和全身健康。

我国儿童口腔卫生状况较差,主要体现在:患病率高、治疗率低,口腔卫生知识知晓率低,防病意识薄弱。根据2005年第三次全国口腔健康调查,5岁儿童乳牙龋患率高达66.0%,其中96.7%未能得到及时治疗,已成为儿童因病缺课的主要问题之一。12岁学生牙龈炎患病率为57.7%,但只有10%的学生知道牙菌斑的危害。

为了加强儿童口腔疾病的防治,2008年,中央财政安排专项资金,由卫生部组织实施,在部分中西部省、市开展“儿童口腔疾病综合干预”试点项目,主要内容包括健康教育、人员培训、口腔健康检查、窝沟封闭等。健康教育覆盖人数达到256万余人,显著提高项目地区群众的口腔健康知识水平。

培训各类基层口腔疾病防治人员1551名,148家医疗卫生机构的儿童口腔疾病综合防治能力得到了提高,队伍建设得到加强。在项目试点县开展儿童口腔健康检查,为适龄及符合适应证的儿童进行窝沟封闭,早期发现疾病,有效预防龋病发生。接受口腔健康检查的儿童达到23万9千余名,为11万3千余名儿童进行了窝沟封闭,封闭牙齿40万8千余颗。项目进展良好,取得了显著成效。

但是,在项目实施过程中发现以下问题:

①各级政府及群众对口腔疾病的危害性和防治的重要性认识尚待提高,保障政策落实不能完全到位,尤其是与教育部门协调沟通不够,缺乏来自教育部门的支持,在开展工作中存在“进校难”的问题。

②对项目的经费支持力度不够,全部中西部地区只有3.88%的县(市、区)获得了项目支持,还不足以起到带动全省口腔卫生工作发展的作用。由于以上原因,还有很多适龄儿童没能得到口腔健康教育、口腔健康检查、窝沟封闭等服务,儿童口腔卫生工作需要进一步深入和推广。为此,建议:

一、加强口腔卫生工作的组织领导。口腔卫生工作是卫生工作的重要组成部分,各级卫生行政部门应加强对口腔卫生工作的领导和管理,树立大卫生观念,把口腔卫生工作纳入卫生发展总体规划,加大投入。各级卫生行政部门每年应有口腔卫生经费预算,财政部门应将口腔卫生工作纳入公共卫生财政预算,加大口腔卫生专项经费投入。各级妇幼保健机构和托幼园所要将口腔卫生工作纳入工作计划统筹规划。

二、加强多部门协作,尤其是卫生部门与教育部门的合作。深入开展中小学学生的口腔健康教育,将口腔卫生知识纳入卫生宣教基本内容及教材,提高相关教师的卫生宣教水平。定期进行对学生的口腔健康检查,实施龋病及牙周疾病综合防治和监测措施,解决“进校难”的问题,切实维护学生的口腔健康。

三、将为社区群众基本口腔卫生保健纳入公共卫生服务均等化中去。研究建立社区群众基本口腔卫生保健的内容、提供方式和经费预算。进一步完善健全社区口腔卫生服务体系,将口腔卫生工作纳入到社区慢病防治的整体工作中,将儿童和孕产妇的口腔健康纳入到现有的相应人群的卫生保健项目中。

四、推广、扩大项目成果。卫生部正在开展的“儿童口腔疾病综合干预”项目已经积累了一定的经验,取得了一定成绩,提供了可借鉴的经验。建议中央财政部门将其纳入到重大公共卫生服务项目中,适当扩大项目规模。一是扩大中西部省的项目覆盖范围,适当调整经费比例,增加工作经费的支持;二是将项目由中西部省份扩大到全国所有省(区、市),东部省(区、市)可以提供一些引导性资金,全面带动儿童口腔卫生工作的发展,并使其在社区卫生服务体系中持久深入地开展下去。

5.儿童保健 百日咳的中医治疗 篇五

初咳期 1-2周,初起似感冒,咳嗽,喷嚏,流涕,或有微热,咳嗽日渐加剧,夜重昼轻。属风热者,咽红而痛,咳嗽痰稠,舌质红苔薄黄,脉浮数。属风寒者,咽痒不红,咳嗽痰稀,舌质淡苔薄白,脉浮。

痉咳期 2-6周,咳嗽阵作,日轻夜重,咳后鸡鸣样吸气声明显,没要咳出或吐出痰涎后方能缓解,咳时伴有面赤耳红,涕泪俱出,弯腰曲背,眼胞浮肿。舌质红,苔黄腻,脉滑数,指纹紫。

恢复期 约6周以后,咳嗽程度减轻,发作次数减少,咳而有力,气短乏力,食少而烦。舌淡苔少,脉细数,指纹淡滞。

中医认为,本病主要病机为痰气交阻,肺气上逆,故治当涤痰清火,泻肺降逆。初咳期治以温肺散寒宣肺,或疏风清热宣肺;痉咳期治以涤痰降气、泻肺清热;恢复期治以养阴润肺、益气健脾。本病主证虽呛咳不已,但不可妄用止涩之药,以防留邪为患。痉咳期痰火居多,不可早用滋阴润肺之品,以防痰火不清,病程迁延难愈。

★ 儿童保健工作总结

★ 年度保健工作计划

★ 中医养生与保健论文

★ 中医保健康复专业简历

★ 春季如何做好中医保健养生

★ 儿童保健个人总结

★ 儿童保健医生事迹材料

★ 儿童保健科自我鉴定

★ 儿童保健个人工作总结

6.儿童口腔护理 篇六

口腔是人类很重要的器官之一,儿童时期主要是龋坏和牙列不齐的问题,儿童乳牙龋齿患病率接近80% ,平均每个儿童约有4颗龋齿。所以加强儿童口腔护理,并定期到医院进行口腔检查(半年一次)尤其重要。发现龋洞及时充填,尤其是牙列不齐更要及时的矫正,这关系到孩子一生的美观和幸福。

新生儿时期,由于哺乳或溢奶的缘故,小儿的口腔内常有残留的奶块。可给小儿喝少许温开水,奶块即可被冲去。如果发现孩子口腔有一些白色类似奶块的膜状物,用上述方法又冲不去,且孩子烦躁,哭闹,流涎,甚至有低热等症状,这可能是被霉菌感染而引发的鹅口疮。此时可将制霉菌素药片压成粉末状,用白开水化为乳悬液涂口,每日5~6次;涂口时应注意不要在喂奶后立即进行,以免引起孩子恶心呕吐。当孩子第一颗牙齿萌出后,家长就要用指套式牙刷,以轻柔、简短的来回动作清洗婴儿牙齿。每天最少做两次,一次在早餐后,另一次在睡觉前。伴随着更多的牙齿萌出,牙缝间的清洁则需要使用牙线。乳牙的作用是为恒牙占好位置,乳牙表面有一层很软且尚没有完全定型的牙釉质,所以乳牙需要额外的护理。到两岁半左右,幼儿全口乳牙长齐后,就要开始教幼儿刷牙,选择适合幼儿的牙刷和牙膏,鼓励幼儿养成刷牙的习惯。但幼儿的口腔清洁工作仍然要以家长为主,幼儿自己刷牙过后再由家长对幼儿牙齿进行清洁。到6-7岁时,孩子就可以在大人监督下独立刷牙了,每次刷3分钟。

7.儿童口腔保健的教案 篇七

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择笔者所在科室2012年1月收集的200例小儿为研究对象, 年龄3~6岁, 平均 (4.5±1.3) 岁, 其中男97例, 女103例。试验对比前经临床检查200例患儿均无龋齿现象, 均分为对照组和干预组。其中对照组小儿100例, 男48例, 女52例, 年龄3~6岁, 平均 (4.1±1.7) 岁;干预组小儿100例, 男49例, 女51例, 年龄3~6岁, 平均 (4.7±1.1) 岁。两组患儿一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 方法

1.2.1对照组

对照组100例患儿每个月到笔者所在医院进行口腔检查, 如出现异常及时进行治疗以及常规护理, 并进行记录。

1.2.2干预组

由于研究对象为3~6岁儿童, 因此对该疾病的理解能力及对日常生活习惯的自控能力较弱, 因此需要家长配合使儿童养成健康的生活习惯。护理人员可对每位儿童进行一对一的交流互动, 取得患儿的信任, 通过玩耍过程来了解儿童的生活习惯, 找出容易引发龋齿的因素。

1.2.2.1细菌的保健护理干预

经临床调查, 主要诱发因素首先是细菌, 在龋齿发病及发展过程中, 均有细菌来进行作用。而经临床调查, 导致龋齿的细菌主要有一些变形的链球菌和乳酸杆菌。这些细菌与人体口腔中唾液的黏蛋白及食物留下来的残渣混合在一起, 并牢固地黏附在牙齿的表面以及窝沟中, 逐渐形成龋齿[2]。而细菌的存在取决于口腔环境, 经临床调查有近64%的儿童不爱刷牙, 或不会主动进行牙齿的清洁, 尤其是晚上, 而夜间更是细菌繁殖的最佳时机, 因此长期累积从而造成龋齿。

在保健护理干预过程中, 应当将其重要性告知小儿以及家长。并可以采取奖励制度, 如让家长监督, 如一个月均按时刷牙, 到笔者所在医院进行检查时可领取玩具进行奖励, 这样有了家长的监督, 以及再奖励制度的刺激下, 儿童很容易养成早晚刷牙的好习惯。

而在刷牙的过程, 护理人员应及时纠正儿童错误的刷牙方式, 并告知家长进行指导。如刷牙时间短, 正确的刷牙时间应当在3~5 min, 以及刷牙方式要顺刷, 也就是上下刷, 不要左右刷容易破坏牙龈, 并要每个牙齿都刷到, 通常龋齿发病好发磨牙, 便是因为小儿在刷牙过程中, 没有刷到所导致, 因此需要格外强调后面的牙齿, 以及要里外都要刷到。

在选取牙刷时应当注意刷毛选择柔软的, 毛束不超过三排, 每排毛束约在6~7束为宜, 由于儿童一般为乳牙, 采用刷毛较硬, 毛束较多的相对容易损坏牙釉质以及牙龈, 并应3个月进行更换。

1.2.2.2饮食的保健护理干预

儿童引发龋齿的第二个主要原因是因为错误的饮食习惯所造成, 由于儿童均喜欢吃糖果类的甜食, 由于一些家长娇惯孩子, 经调查有小儿睡觉需要含糖才能入睡, 错误的饮食习惯从而引发龋齿的发生。因此在保健护理干预过程中应当告知家长错误的饮食对牙齿的危害性, 首先是蔗糖类食物, 会给口腔中的细菌带来能量, 细菌活性增强, 而其代谢的作用又促进糖酵解产生有机酸, 从而对牙釉质脱矿破坏, 而细菌使蛋白质溶解后便成为了龋洞[3]。儿童可多食一些含有纤维、粗糙的食物, 通过牙齿对此类食物的咀嚼, 可以清洁牙齿的表面, 减少食物残渣在牙齿里的堆积。

1.3 统计学处理

采用SPSS 17.0软件对所得数据进行统计分析, 计量资料用均数±标准差 (±s) 表示, 比较采用t检验;计数资料以率 (%) 表示, 比较采用字2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

两组患者经2013年1月进行牙齿检查, 其患龋齿的具体情况见表1。

例 (%)

*与对照组比较, P<0.05

3 讨论

龋齿俗称虫牙, 在我国2005年的第三次口腔健康流调显示, 以五岁儿童为例, 每一百名儿童中就有超过66名儿童有龋齿[1], 临床可分为浅龋、中龋、深龋, 而中龋和深龋均会造成患儿牙疼症状, 最直接会影响饮食, 造成营养缺乏, 同时由于小儿患龋齿大多是乳牙, 严重的患儿会影响牙龈、牙周, 如不及时治疗会影响牙齿生长[4]。而牙面窝沟是龋齿发病率最高的部位, 仅恒牙额窝沟龋齿发病率占总龋齿发病率的84.7%[3]。

小儿龋齿最容易发生的部位是在磨牙及双尖牙的面小窝和裂沟中, 以及相邻的牙齿接触面, 而第一恒磨牙是牙齿当中萌出最早的牙齿[5]。该牙齿具有咬合形态复杂, 点隙裂沟明显;而在小儿牙齿生长过程中由于釉质发育的缺陷从而导致牙齿在发育期间, 牙尖相互不能较好的融合, 因此久而久之, 在牙釉质或者牙本质界之间, 形成深沟裂, 由于深而狭窄的窝沟没有自我清洁的功效, 清洁的时候也很难清除, 食物残渣很容易残留, 从而形成菌斑, 形成龋齿[6]。对于已经患有龋齿的患儿, 笔者所在医院采用窝沟封闭术是用封闭剂将牙冠表面的窝沟间隙封闭起来, 起到对牙齿的保护作用, 从而不再受到菌斑的腐蚀。

经临床发现, 小儿龋齿最容易发生的部位是在磨牙以及双尖牙的面小窝和裂沟中, 以及相邻的牙齿接触面[7]。通常是由于细菌以及饮食所造成, 而在我国由于家长缺乏对此方面的重视以及专业的知识, 因此儿童龋齿的发病率日益上涨[8], 因此笔者所在科室采取每月进行对小儿以及家长的保健护理干预, 调动小儿对牙齿护理的积极性, 以及让家长清楚如何正确的引导孩子对牙齿进行保健护理, 以及龋齿的危害性, 通过保健护理干预的引导, 家长的监督培养孩子良好的刷牙, 饮食等良好的习惯, 从而降低了龋齿的发病率。

参考文献

[1]秦少丹.综合护理干预在防治儿童龋齿中的效果观察[J].护理研究:下旬版, 2012, 26 (5C) :1408-1409.

[2]张春玲.3-6岁儿童龋齿情况调查与相关因素分析[J].中国实用医药, 2012, 6 (35) :250-251.

[3]陈亚飞.口腔综合保健预防儿童龋齿的效果观察[J].按摩与康复医学, 2012, 27 (32) :164-165.

[4]郝桂梅, 孔繁增, 赵晶, 等.行为干预对预防儿童龋齿效果的观察[J].中国误诊学杂志, 2012, 11 (3) :597-598.

[5]李柳茵, 赖碧霞, 梁少林, 等.实施天天都是“爱牙日”预防儿童龋齿的研究[J].护理研究:上旬版, 2013, 27 (10A) :3133-3134.

[6]杜绒绒.儿童龋齿治疗中牙科焦虑症特殊心理干预措施效果分析[J].中国现代医药杂志, 2013, 9 (9) :103-104.

[7]王国珍, 罗云纲, 魏洪涛.儿童龋病的研究进展[J].中国实验诊断学, 2013, 8 (8) :1545-1548.

8.儿童口腔保健的教案 篇八

关键词:儿童家长;儿童保健知识水平;影响因素

【中图分类号】R473.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2015)06-0561-01

家长是儿童的第一启蒙教师,家长对儿童保健知识的知晓率掌握程度是影响儿童健康的重要因素,家长掌握的儿童保健知识越多,越能够保障儿童的正常生长。但是,我国家庭中家长对儿童保健知识的了解程度一般不高,严重影响儿童的健康生长。近几年,随着人们生活水平的提高,对儿童保健的要求越来越看重。儿童家长必须从知识、意识等方面提高儿童保健知识的掌握水平,以便促进儿童的全面、健康發展。本文主要分析儿童家长的儿童保健知识水平及影响因素,并作如下报告。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取我院2013年6月-2014年11月在我院接受健康体检的儿童家长200例进行调查分析,200例儿童中男118,女孩82例;年龄2-12岁,平均年龄(6.32±0.38)岁;200例家长中男140例,女60例,年龄22-58岁,平均年龄(26.36±2.36)岁。

1.2 方法

家长对儿童保健知识的了解采用本院自行设计的儿童保健知识问卷实施调查,有1名或者2名儿保医师进行现场询问填写,此问卷主要包括4个方面的内容:一般情况、儿童保健知识掌握情况、期望获取知识内容、期望获取知识途径。所有搜集资料均录入数据库实施统一分析,而后采用统计软件进行统计分析。

2 结果

2.1 儿童保健知识知晓率

此次调查中,涉及到的儿童保健知识有7项:感冒、腹泻、腹泻护理、贫血预防、生病处理、母乳喂养。调查结果显示,调查对象的总知晓率为29.8%,其中生病处理是家长知晓率最高的题目,占91.5%,;对儿童感冒、腹泻原因知识知晓率比较低,分别占6.5%、8.0%,见表1。

2.2 家长对儿童保健知识水平的影响因素分析

将7道题目进行单因素回归分析,题目的积分情况:答对1题得1分,总分7分;按照儿童年龄、性别、家长年龄、文化程度、学习态度等6个因素进行分析,并对各组家长的得分情况进行统计分析。结果显示得分最高的情况为:学历为本科及以上的家长、家长年龄在30-40岁之间、儿童年龄在3-5岁的情况,经分析发现不同文化程度对儿童保健知识的影响比较大。

3 讨论

儿童是家庭重要组成部分,父母是儿童养育的主要实施者,儿童的发展与家长有着重要的关系。而在我国大多数家庭中家长对儿童保健知识的知晓情况比较低,基于此,必须加强家长对儿童保健知识的了解和掌握。

3.1儿童保健知识分析

本次研究中,发现家长对儿童保健知识的知晓率比较低,仅为29.8%,特别是对儿童感冒、腹泻的知晓率比较低,分别占6.5%、8.0%;说明儿童父母知晓的儿童保健知识的总体水平比较低,关于儿童腹泻、感冒等疾病知识的了解程度很低。肺炎和腹泻是引起儿童肺炎的主要原因之一,必须引起家长的重视。父母是儿童健康生长的重要实施者,家长的态度及育儿知识是保障儿童健康生长的重要因素。据有关研究显示,儿童生长发育与家庭喂养有着直接的关系,家长缺乏儿童保健相关知识与喂养知识很可能造成儿童影响不良、发育迟缓等情况,所以必须重视儿童疾病预防,积极宣传儿童保健知识,提高家长对儿童疾病预防的积极性,促进儿童健康成长。

3.2 儿童保健知识水平的影响因素

经过一系列的分析,发现影响家长掌握儿童保健知识的主要因素有家长文化程度、儿童年龄。其中儿童年龄越大,家长对儿童保健知识的知道了解越高,说明随着儿童的成长,父母的育儿经验也越来越丰富,对儿童保健知识的了解越多。另一方面来说,儿童保健部门对父母育儿指导也在不断的提高,所以在加强儿童家长育儿经验和育儿知识的同时,也要加强对家长育儿知识的指导。根据儿童及家长的需求对儿童保健知识有针对性的实施指导,提高家长儿童保健知识水平。

从文化程度方面来看家长文化程度越高,对儿童保健知识了解越多,特别是母亲在哺乳方面了解的知识越多,对儿童的健康成长越有利。所以,母亲是儿童保健知识的主要接受者。父亲文化知识程度高低对儿童保健知识的了解有较大的影响作用,文化程度高的男性社会接触面比较广,有更多的学习、吸收健康知识的机会。所以必须加强家长儿童保健知识的宣传,向各个文化阶层的家长宣传育儿知识,鼓励儿童家长多参与家庭教育。

综上所述,儿童年龄、家长文化程度是影响家长儿童保健知识的重要因素,医务人员必须加强这两个方面的宣传与教育,采用科学、创新的方式进行宣传、教育,提供多种知识传播途径和丰富的育儿知识,促进家长对儿童保健知识了解,从而促进儿童的健康成长。

参考文献

[1] 万梅远.家长对儿童保健知识知晓率调查及影响因素分析[J].内蒙古中医药,2013,32(31):106.

[2] 王梅.家长对儿童保健知识知晓率及影响因素调查分析[J].中国现代药物应用,2014,(13):252-253.

[3] 王强德.家长儿童保健知识知晓率及影响因素调查分析[J].医学信息(中旬刊),2011,24(7):2901-2902.

9.儿童口腔保健的教案 篇九

优生优育是我们常常谈论的话题。生一个健康的宝宝,并让他在家人的呵护下健康、快乐的成长,是每个家庭的共同心愿。国家也已将孕产妇保健和0—6岁儿童保健纳入了九项基本公共卫生服务。由此可见,孕产妇和儿童的健康问题是举国上下共同关注的问题。那么怎么才能让准妈妈安全地渡过孕期,顺利生下一个健康的宝宝,并茁壮地成长呢?这就需要我们掌握科学的孕产期保健和儿童保健知识。

孕产妇保健

一、孕前期

首先夫妻双方要改变不良的生活习惯,如不要喝酒、抽烟、熬夜、避免接触有害环境。还要在准备要宝宝前三个月双方共同服用叶酸(斯利安),它可以提高男性精子的质量和预防胎儿神经管畸形(男方服到确定女方怀孕,女方服到哺乳期结束)。

二、孕期

妇女在怀孕后12周内应到户口所在地的乡镇卫生院办理《孕产妇保健手册》和保健卡,定期去医疗卫生机构进行产前检查。孕期还应该进行的自我保健有:(1)饮食

孕妇饮食要多样化,忌挑食,应增加营养,吃易消化吸收并富含蛋白质、维生素的食物,饮食宜稍淡,应避免吃刺激性食物,不宜饮酒、抽烟、喝浓茶。(2)孕期用药

孕期中服药应有医生指导。孕早期(三个月内)胚胎各器官正在分化形成,易受某些药物的影响而发生畸形。有些药物如激素,部分抗菌素,止痛药,镇静药等应禁用或慎用。但是也不能因为担心药物对胎儿的影响而有病不医,自己“硬挺”,以致延误病情,造成不良后果。(3)劳动和休息

孕妇生活应有规律,保证充足的睡眠和适当的户外活动,避免去人多,空气混浊的公共场所,以免感染疾病并影响胎儿。孕妇一般可以照常工作和劳动,妊娠8个月后应避免重体力劳动。睡眠应多取左侧卧位,以促进子宫、胎盘的血液循环,利于胎儿生长发育并减轻下肢浮肿。(4)沐浴

妊娠期间汗腺分泌旺盛,白带增多,所以应该勤洗澡,勤换衣裤。外阴部应每日清洗。妊娠最后两个月应该避免盆浴,采用淋雨或擦浴,以免造成上行性感染。(5)乳头的护理

妊娠6个月开始每日用毛巾擦拭乳头,直至分娩,这样可以清除乳头积垢并使乳头皮肤坚韧,避免产后哺乳时发生皴裂。如果乳头扁平或凹陷,应经常用手指轻轻向外牵拉,以利产后哺乳。(6)衣着

应该宽大舒适,乳房和腰部不可过紧。(7)性生活

妊娠头三个月及最后三个月应禁止性生活,以免引起流产,早产和感染。(8)自我监测

孕妇自己监护胎儿的安危,定时计算胎动并作记录,如果异常即到医院检查(胎动﹥10次/12小时)。

三、产褥期

当孕妇感觉到不规则的子宫收缩、阴道流出少量的血性粘液或是突然有大量的阴道流水,就应该立即到医院就诊。就诊时携带《孕产妇保健手册》,以便医生了解整个孕期的母体和胎儿情况。分娩后的产妇应该注意:(1)饮食

营养合理、平衡,不要专吃高蛋白、高脂肪饮食。食谱要广,蔬菜、水果中含有丰富的维生素及矿物质,也应有适当比例。为增加乳汁应多吃流食或半流食。(2)勤洗澡、勤换衣。(3)注意口腔卫生,用温水刷牙及漱口。(4)室内空气要新鲜,要经常打开窗户通风、换气。(5)坚持母乳喂养

如无不能哺乳的因素,应坚持母乳喂养,既能加强宝宝抵抗力,增进母子感情,又能促进产后子宫复旧。(6)适当的运动

产后应及时下床活动,这样可以增进食欲,恢复体力,加快子宫复旧和恶露排泄。还可以刺激局部血液循环,增加新陈代谢,加速身体的恢复。儿童保健

一、新生儿期

新生儿在产后72小时内就应该采取足跟血,进行新生儿疾病筛查。满月时在当地卫生院进行预防接种,42天到县妇幼保健所进行听力筛查,预防接种的同时在户口所在地的卫生院领取《儿童保健手册》和保健卡、免费服务卷,并按时到医疗保健机构进行儿童体检。

二、0—3岁儿童

三周岁的儿童共享受8次免费的儿童体检(3个月、6个月、9个月、1岁、1岁半、2岁、2岁半、3岁)。定期体检的宝宝,医生会指导如何喂养,何时进行辅食添加,并会对宝宝出现的一些异常情况进行解答。那平时对宝宝的家庭保健主要有那些呢?(1)喂养

6个月内的宝宝提倡纯母乳喂养。母乳不足时,应该先喂母乳,不足时再添加牛乳或其他的代乳品。完全吃牛乳的宝宝一定要多喂水,“转奶”一定要循序渐进。正常新生儿在出生后15天开始补充鱼肝油,早产儿生后即要补充鱼肝油。如果你的宝宝已经准备好了(有支撑的情况下可以坐直、口水减少、对食物感兴趣等),你就可以逐渐的给他添加辅食了,添加顺序一般从流质、半流质、软食到普通饮食。(2)睡眠

1—3个月的宝宝出来吃奶、换尿布,大部分的时间都在睡觉,大约一天睡18小时,4—6个月的宝宝大约每天睡15小时,随着逐渐长大,睡眠时间会逐渐减少。宝宝在熟睡时是脑下垂体分泌生长激素的高峰,所以不要打扰宝宝睡眠,让其自然醒。

三、4—6岁儿童

四岁的宝宝已经进入了幼儿园,每年会接受一次全面的健康体检,这时的宝宝已进入了主动发育阶段,除了要注重宝宝的体格发育,还要培养他好的习惯的养成。(1)生长发育

这个年龄的宝宝要养成好的饮食习惯,不挑食、偏食,才可以获得生长发育需要的足够的营养物质。有的孩子会出现“生长痛”,这是因为骨骼生长速度过快或者活动过多,导致酸性物质代谢产物堆积所引起的,应该及时给他补充足够的营养素促进软骨组织生长,如牛奶、鸡蛋、骨头等,以及富含Vc的蔬菜和水果。(2)口腔卫生

这个时期的宝宝开始换牙了,要注意宝宝的乳牙是否有早失或滞留,恒牙萌出是否有困难(缺钙是恒牙迟出的重要原因)。此时要教会孩子正确的刷牙,改变一些不良习惯,如吸吮手指、咬铅笔、咬唇、托腮等。(3)智力发育

10.儿童保健知识讲座 篇十

大家好,首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本次讲座,“为了孩子的一切,一切为了孩子”,我们秉承着这样一种教育理念,关爱着我们的孩子,呵护着我们的孩子。健康的体魄能让孩子拥有积极的人生态度,拥有充沛的精神,拥有坚强的意志,我们的孩子正处于生长发育的旺盛时期,但同时这一时期也是孩子免疫能力较弱,容易受到外界病毒感染的时期,孩子的吃药问题,一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。

下面我将从儿童的生理、保健、秋冬季常见病的预防等方面的知识跟大家共同学习。

一、儿童的生理特点:

1、解剖方面:随着体格生长发育的进展,身体各部位逐渐长大,头、躯干、四肢比例发生改变,内脏的位置也随年龄增长而不同。如肝脏右下缘位置在3岁前可在右肋缘下2厘米,3岁后逐渐上移,6—7岁后在正常情况下右肋缘下不应触及。

2、功能方面:

各系统器官的功能也随年龄增长逐渐发育成熟,因此不同年龄儿童的生理生化正常值各自不同,如心率、呼吸频率、血压、血清和其他体液的生化检验值等,此外,某年龄阶段的功能不成熟常是疾病发生的内在因素,如婴幼儿的代谢旺盛,营养的需求量相对较高,但是此时期的胃肠吸收功能尚不完善,易发生消化不良。

3、病理方面:

对同一致病因素,儿童与成人的病理反应和疾病过程会有相当大的差异。如肺炎球菌所致的肺内感染,婴儿常表现支气管肺炎,而成人和年长儿则可引起大叶性肺炎。

4、免疫方面:

小年龄儿童的非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫功能都不成熟,因此抗感染免疫能力比成人和年长儿低下,如婴幼儿时期,SigA和 IgG水平均较低,容易发生呼吸道和消化道感染。因此适当的预防措施对小年龄儿童特别重要。

5、心理方面:

儿童时期是心理、行为形成的基础阶段,可塑性非常强。及时发现小儿的天赋气质特点,并通过训练予以调适;根据不同年龄儿童的心理特点,提供合适的环境和条件,给予耐心的引导和正确的教养,可以培养儿童良好的个性和行为习惯。

6、预防方面:

已有不少严重威胁人类健康的急性传染病可以通过预防接种得以避免,此项工作基本上是在儿童时期进行,是儿童工作的重要方面,目前许多成人疾病或老年性疾病的儿童预防已经受到重视,如动脉粥样硬化引起的冠状动脉心脏病、高血压和糖尿病等都与儿童时期的饮食有关;成人的心理问题也与儿童时期的环境条件和心理卫生有关。

总之, 儿童时期是机体处于不断生长发育的阶段,表现出的基本特点有三个大的方面。

1、个体差异、性别差异和年龄差异都非常大,无论是对健康状况的评价,还是对疾病的临床诊断不宜用单一标准衡量。

2、对疾病造成损伤的恢复能力较强,常常在生长发育的过程中对比较严重的损伤实现自然改善或修复,因此,只有度过危重期,常可满意恢复,适宜的康复治疗有事半功倍的效果。

3、自身防护能力较弱,易受各种不良因素影响而导致疾病发生和性格行为的偏离,而且一旦造成损伤,往往影响一生,因此,应该特别注意预防保健工作。

幼儿龋齿的防治

幼儿龋齿的发病较为普遍,发病的原因复杂,但细菌和糖加上牙齿钙化不良是主要因素。因为滞留在牙齿凹沟和牙缝里的食物碎屑一经细菌作用会发酵产酸,腐蚀牙齿,既成龋齿。

龋齿初期,无自觉症状,继而遇冷、热、酸、甜等刺激感到酸痛,龋齿如再发展,细菌还会跑到牙根外引起脸部肿胀,化脓,甚至体温升高,全身不适,残存的牙龈经常发炎。心脏、肾脏、眼睛等受损,因此要从幼儿开始预防,减少龋齿的发生。• 锻炼身体加强户外活动,注意营养,增强体质。

• 早晚刷牙,饭后漱口,采用含牙膏刷牙。

• 睡前不吃糖果、饼干。

• 保证充足的睡眠,增强机体抗病能力。

• 发现龋齿及时进行治疗。

• 在饮食中适当选择一些粗造的、富有纤维的食物,使牙面能获得较好的摩擦功效,促进牙面清洁,从而构成抗龋的良好条件。

11.儿童肥胖症的预防保健探究 篇十一

【关键词】 儿童;肥胖症;预防保健

文章编号:1004-7484(2013)-12-7260-01

随着人们生活水平的提高,对生活质量的追求也越来越高,尤其是对儿童的营养摄入配备得尤为丰富,过多的营养物质摄入以及不合理的生活方式,导致当下儿童出现肥胖症的概率呈直线上升趋势[1]。因此,采取有效措施预防儿童肥胖症成为人们普遍关心的问题。本文以我中心接收系统管理的肥胖儿童为研究对象,通过调查分析他们的饮食习惯以及生活方式,找出导致儿童肥胖的具体原因,并采取相应的措施对儿童肥胖症进行预防保健[2]。具体操作如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 以我中心2012年1月——2013年1月接收系统管理的儿童为研究对象,抽取当中的300名儿童,其中男159名,女141名,年龄分布0-3岁。

1.2 方法 ①首先采用常规测量方法测量出每位儿童的身高、体重,并进行详细记录。②根据身高体重数值与同性别标准身高体重相比,等于或超出10%为判断标准,给每位肥胖儿童分类:在10%-20%判定为超重;20%-30%为轻度肥胖;30%-50%判定为中度配胖;超过50%以上判定为重度肥胖。③儿科保健医生仔细询问肥胖儿童家长日常生活中对儿童的喂养方式、生活方式以及饮食习惯等方面的内容,并做详细记录。

2 结 果

经判定结果显示,300名儿童中,患有肥胖症的儿童共有30名,其中男患儿16人,女患儿14人。对肥胖患儿的家长询问结果显示,喂养方式:8名患儿属于母乳喂养,7名患儿为混合喂养,15名患儿为人工喂养;生活方式:所有患者中有23名患儿尚不会走路,均待在室内,患儿普遍缺少肢体活动以及戶外训练;饮食习惯:30名肥胖症儿童均有过食的习惯,其中4名儿童属于低出生体重儿。

3 讨 论

3.1 儿童肥胖症的临床表现 肥胖症儿童主要是指男、女的身高体重值比例,在10%-20%判定为超重;20%-30%为轻度肥胖;30%-50%判定为中度肥胖;超过50%以上判定为重度肥胖。儿童肥胖症的主要临床表现为:日常生活中,肥胖儿童普遍喜欢使用高热量食物、甜食等,且患儿的食欲特别强,比普通儿童的食量大1倍甚至更多。肥胖儿童体内堆积的脂肪过多,出现体重增加的同时身高也会相应的增加。肥胖儿童的脂肪主要聚集在肩部、腹部、乳房部位以及面颊部,且全身皮下脂肪通常表现为均匀积聚。通常情况下,肥胖儿童比一般儿童发育早,因此,最终身高不会很高[3]。过度肥胖患儿双腿脂肪积聚过多会导致患儿走路两下肢荷重过度,造成两膝外翻的现象,也因此肥胖症患者在和同龄人交流的时候往往会有心理阴影,会产生自卑心理[4]

3.2 造成儿童肥胖的主要原因 据相关资料报道,所有肥胖症儿童中超过95%的患儿属于单纯性肥胖,导致患儿肥胖的主要原因是在日常生活当中摄入过多的营养物质,同时不能保证相对应的活动,造成营养摄入过量,形成脂肪堆积在儿童体内,久而久之就形成了肥胖症。特别是对于婴幼儿来讲,因为婴幼儿尚不能走路,平时体力活动极少,父母在对婴幼儿喂养过程中往往会过早加入固体食品或让儿童摄入过多的营养物质,而造成婴幼儿肥胖[5]。另外,部分家长对儿童喂养的观点出现偏差,认为婴幼儿喂养得越胖越好,于是一味地给婴儿喂食大量的营养物质,发现婴幼儿开始出现肥胖症状也不会及时采取措施进行阻止。儿童出现单纯性肥胖有一定的遗传因素,通常情况下,患有肥胖症的父母,他们的孩子患有肥胖症的概率较大,约为60%-80%。

3.3 儿童肥胖症的预防保健 对肥胖症儿童的干预护理主要通过调整患儿的饮食方式,并适当增加患儿的运动量。首先可以通过限制饮食控制患儿对脂肪的过多摄入,使机体不断消耗储存的脂肪从而达到减肥的效果。对于控制饮食进行肥胖干预需要制定一个长远的计划,以减肥为主要目的,同时要保证患儿的正常营养成分摄入,从而保证患儿的正常发育。通常情况下,肥胖患儿的运动量很少,通过指导患儿进行一定量的户外运用,如:长跑、游泳、跳舞等,通过过量体能运动,能有效消耗患儿多余的脂肪。此外,对患儿进行心理辅导也很重要,尽量对患儿说一些鼓励的话,帮助患儿走出心理阴影,增强自信心。

3.4 结论 本研究中结果显示,对肥胖患儿的家长询问结果显示,喂养方式:8名患儿属于母乳喂养,7名患儿为混合喂养,15名患儿为人工喂养;饮食习惯:30名肥胖症儿童中均有过食的习惯,其中4名儿童属于低出生体重儿;生活方式:所有患者中有23名患儿上不会走路,均待在室内,患儿普遍缺少肢体活动以及户外训练。通过干预护理后,患儿的体重得到有效控制。综上所述,幼儿保健医生和家长对0-3岁的婴幼儿生活方式进行正确指导,培养良好的饮食习惯,能有效防止儿童出现肥胖症的情况。

参考文献

[1] 陈桂霞,简胤嘉,曾国章,黄海莹,许立军,古桂雄.厦门市870例0-18个月儿童肥胖早期干预效果分析[J].中国儿童保健杂志,2011(03).

[2] 顾春丽,严双琴,刘国栋,李晴,杜宇青.181例巨大儿体格发育3年随访[J].中国初级卫生保健,2011(01).

[3] 邹黛莉,翁丽芬,黄梅,林志敏,李碧兰.宝安区0-6岁儿童单纯性肥胖症检出率及相关因素分析[J].中国儿童保健杂志,2009(02).

[4] 王仲安.223例0-2岁婴幼儿发育监测结果分析[J].中国妇幼保健,2009(13).

12.儿童保健知识库系统的建设研究 篇十二

随着国民经济的迅速发展, 人民的收入和生活消费水平的显著提高, 儿童保健水平也得到了很大的提高, 儿童时期是人生发展的关键时期, 为儿童提供必要的生存、发展、受保护和参与机会的条件, 最大限度地满足儿童的发展需要, 发挥儿童潜能, 将为儿童成长的发展奠定重要基础。儿童发展是国家经济社会发展与社会文明进步的重要组成部分, 促进儿童发展, 对于全面提高中华民族素质, 建设人力资源强国具有重要战略意义。由于我国城市儿童大多是独生子女, 父母在儿童教育保健上所花费的时间和精力十分巨大, 但是, 根据有关数据证明, 有许多儿童家长对于儿童保健知识相当缺乏, 加强儿童保健知识的宣传和普及, 使家长们能更好的教育和照顾孩子, 促进儿童的健康成长, 建立儿童保健知识库系统就很有必要, 系统综合了各种儿童保健知识资源, 形成一个完整地知识库体系, 应用最新的计算机技术, 开发完成一套综合性的儿童保健知识库应用系统。

2 儿童保健知识库规划

儿童保健知识库规划为以下几个大类的知识专库: (1) 幼儿卫生保健, 包括幼儿的生理特点及卫生保健、幼儿营养与膳食卫生、幼儿疾病预防、幼儿意外事故防护与救治、幼儿心理健康等; (2) 儿童卫生保健:儿童健康知识、儿童早期教育和培养、儿童营养卫生等; (3) 父母须知, 包括父母如何养育和教育孩子的相关知识。知识库的建立将使儿童保健知识库成为一个系统的知识体系, 方便共享和利用阅读, 有利于提高全民的儿童保健知识素质和促进儿童的健康成长。

3 架构总体设计

儿童保健知识库系统的总体架构采用三层C/S架构, 对知识库文件进行有效的组织管理, 系统由服务器端、数据库服务器端和客户端构成, 客户端可以在Internet环境下登录到服务器, 实现从服务器中下载或上传文件, 同时后台管理系统对文件进行维护管理, 以权限控制不同的用户。

系统对文件权限的控制权限设定了不同的级别:分别是:文件查看权限, 可以从服务器中查看相关的的文件名称、文件类型、文件大小等信息;文件预览权限:从服务器下载并预览文件 (包括office文件、图片文件、文本文件、CAD文件、pdf文件等) 可以实现在线预览功能;文件下载权:从服务器中下载文件到本地的计算机中, 并由用户自由使用;文件修改权限:实现对服务器中的文件的编辑修改功能, 修改完成后可以自动更新服务器中的相关文件;文件删除权限:删除服务器中的权限。在服务器中所有的文件都可以实现以上五种权限的控制。

基础数据库设计:主要包括文件表、字典表、日志表、权限表、用户表、文件使用记录表等;对于文件权限的控制的实现, 主要是通过在文件上传或下载时对文件信息的记录来实现, 上传文件主要记录文件的名称、大小、上传时间、上传者、文件附加信息等, 同时可以设定该文件应该具备的权限, 文件下载时根据文件权限属性字段的值与用户对应的权限进行比较, 然后确定是否可以下载或预览, 对文件的管理权限进行限制。

系统总体设计:采用三层架构的基于互联网的C/S (服务器/客户机) 模式, 由应用服务器、数据库服务器和客户端组成, 软件系统采用最新的微软VS.NET2013开发, 采用SOA (面向服务架构) 的设计模式, 技术层面采用微软最新WCF (Windows通信基础) 整个系统可以部署在互联网环境下, 系统整体功能见图1所示。

4 系统架构及实现

计算机软件技术发展十分迅速, 软件开发也必须以最新的技术为基础进行开发, 这样才能够使开发出符合现代技术潮流的软件, 同时能更好的满足用户的需求。微软开发的WCF将各种底层通信技术进行了统一, 实现了互联网技术支持, 因此本系统将以WCF技术为主, 搭建儿童保健知识库管理系统的技术架构。相比较其他Web技术或C/S技术, 采用WCF可以建立起跨平台、可靠性高、安全并且支持企业级事务处理的解决方案, 符合现代技术的要求, 使系统能够保持一定的先进性。系统的研究开发分文件管理应用服务器端的开发和客户端应用开发, 应用服务器的开发通过建立相应服务器和接口, 精心的设计服务器和接口, 使得系统具有良好的扩展性。客户端的开发主要以业务逻辑为主, 同时对用户界面进行良好的设计, 与服务端连接, 调用相应服务完成相应的功能或者对数据完成存取操作, 实现共享服务器文件资源的功能, 文件的处理主要通过FTP来实现, 文件上传与下载采用成熟的FPT技术, 使得文件的处理十分方便, 比较理想的实现了相应的功能。最后就是文件内容的分类组织和建设, 这一部分工作主要以儿童保健专家为主导, 通过他们收集和整理与儿童保健有关的电子书籍和相关资料, 录入到数据库, 实现数据的不断扩充和完善。

5 结束语

儿童保健知识库的建立有助于促进儿童保健水平的提高, 有利于全社会重视儿童保健工作, 有利于提高全民素质, 是一项利国利民的好事, 建立儿童保健知识库从专题出发对这一问题进行重点建设, 提供大量的专业的知识库内容, 从而使群众可以随时随地的通过互联网来获取专业的儿童保健知识, 这样的主题知识库建设十分必要, 也必将为儿童及家长的保健知识普及做出积极的贡献, 满足他们查阅儿童保健知识的需要, 为人民群众的保健做出贡献。

摘要:实现了基于WCF和SOA的儿童保健知识库建设, 运用网络和编程技术开发, 切实有效的解决儿童保健知识库建设工作中的难题, 通过本系统可把各种电子文件 (如office文件、pdf文件、文本文件、CAD文件、音视频、图片等文件) 整合在一个平台上, 按照组织架构进行科学管理, 实现文件权限管理下的共享使用, 本论述介绍了系统实现思想和方法及技术。

关键词:儿童保健,知识库,建设,WCF,SOA

参考文献

[1]蒋金楠.WCF全面解析[M].北京:电子工业出版社, 2012.

[2]罗威.WCF编程 (第2版) [M].北京:机械工业出版社, 2009.

13.儿童保健培训试题 篇十三

单位姓名分数

一、填空题

1、婴幼儿健康管理:在()()()()()()()()月龄时分别健康检查一次。

2、新生儿家庭访视要求:()一次,()一次。

3、6个月内婴儿母乳喂养人数:调查的()个月婴儿中过去()喂养过母乳的人数,含()。

4、血红蛋白检查贫血的诊断标准:轻度:血红蛋白()中度:血红蛋白()重度:血红蛋白()

5、儿童编号:儿童编号为()位数字:左起第1、2位为()代码,第3、4位为()的代码,第5、6位为()的代码,第7、8、9位为()代码。

6、死胎、死产报告卡不填写()、()(),出生日期填(),死亡地点为(),死亡诊断注明死胎、死产。

7、死亡报告卡的死亡地点是医院的同时要填写医院的()及()。

二、判断题

1、儿童保健手册中体重评价每次体检只评价体重最低的一次。()

2、纯母乳喂养:是指调查前24小时内,除喂母乳外,不添加任何辅助食品但可以少量添加饮料和水。()

3、有计划外生育引产证明的孕妇,若所生的孩子是畸形儿,并且是妊娠满28周()则作为死胎上报。()

4、福利院如发生5岁以下儿童死亡一定要上报。()

5、母亲户口在该地区,但已离开该地区(),在外地分娩,孩子回来落户但不居住在该地区,在花名册上登记(),并作为该地区活产数统计报告。()

6、母亲户口在该地区,但已离开该地区(),母亲外出打工回到户口所在地分娩,所生的孩子也不作为活产统计上报。()

7、省内流动人口农村:不包括乡镇与乡镇之间的流动。()

三、简答题

1、体弱儿管理范围?

14.宣传儿童旅游保健知识 篇十四

1.充足准备,有备无患

儿童的衣物、食品、药品、手推车等要在出行前准备好。喝牛奶的宝宝,要携带多个奶瓶替换,晚上回酒店要用热水消毒洗净,而且要自带热水瓶。

2.选择卫生条件好,交通方便的旅游景点

选择定点旅游,避免东奔西跑,天天换酒店。

选择适合宝宝游玩的安全项目,不宜进行登山、探险类户外运动。

3.正确乘坐交通工具

在坐飞机或坐车时,要帮助或督促儿童系好安全带(婴幼儿抱在怀中),不要让他随便走动,防止颠簸时引起碰撞而受伤。儿童的情绪波动大,哭闹有可能妨碍他人休息,所以应做好安排,如让他看图书、听故事。飞机起降时,儿童会感到耳朵痛,让他们喝奶、咬奶嘴、嚼糖果有助减轻症状。

4.旅行时,家长必需多加留意

婴幼儿可怀抱或坐推车,凡行走的幼龄儿童要由成人搀扶。儿童好动,不知什么叫危险,加上顽皮不易控制,旅游中可能发生擦伤、跌倒、扭伤,甚至骨折。家长应教导儿童,哪些是不可做的事情,并且要密切留意孩子的举动。注意饮食卫生,不要让孩子吃生冷的食物。

5.关注儿童的健康

儿童旅游时,发病率比成人要高,凡看到他们饭少吃了,活动少了,就应注意是否生病。

如果孩子表现得不耐烦、疲累或是生病时,应及时送当地医院检查,而不应该要他带病出游。

6,为规避意外所造成的巨大经济支付风险,购买旅游险是有效途径之一。

15.儿童口腔保健的教案 篇十五

关键词:儿童保健知识,父母,需求状况,获取路径,健康教育

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2010年8月至2011年12月在院治疗的2~3岁儿童父母800名为研究对象, 其中男性368人, 女性432人, 年龄26~34岁, 平均年龄 (29±2.28) 岁。研究对象文化水平高低依次为专科及以上286名, 占35.8%、中专或高中236名, 29.5%、初中文化程度为185名, 23.1%、小学文化水平为93名, 11.6%。

1.2 方法

采用问卷调查进行资料收集, 经培训后的工作人员将各项相关指标向被调查者予以详细的阐明, 被调查者进行问卷填写, 工作人员注意对其引导, 保证问卷的有效性;本次研究共发出问卷800份, 回收有效问卷800份, 回收有效率为100%。调查内容包括: (1) 调查者的一般资料。采用不记名方法在问卷中对调查对象的年龄、性别、文化水平以及职业进行详细记录; (2) 儿童保健知识以及常见多发疾病的防控:从行为、态度和儿童保健知识三个方面采用单项选择方式来评估研究对象对健康知识的掌握程度。每方面均为15题, 每题设分值为1, 满分为15分, 以孩子家长答题情况为依据进行评分。对某些无法理解问卷调查内容或因知识水平过低而无法填写问卷的, 由工作人员对其进行诠释或代填。

1.3 统计学方法

采用SPSS13.0软件进行分析, 用t检验剂量资料, 用χ2对计数资料进行检验, 用表示统计数据, P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 研究对象的一般资料以及儿童保健知识掌握程度得分。

在表1中可以看出, 在对于儿童保健知识掌握程度方面, 女性家长所得分数 (12.33±2.42) 分略高于男性家长 (12.22±1.71) 分, 其差异并不明显, 不具有统计学意义 (P>0.05) ;但随着文化程度与知识层面的提高, 家长对儿童保健知识掌握程度也逐渐提高, 此间差异较为明显 (P<0.05) 。

2.2 研究对象关于儿童保健知识的需求度

研究对象关于儿童保健知识的需求从高到低依次为:对孩子进行定期的体格检查 (452名, 56.5%) 、常见多发疾病的防治知识 (446名, 55.8%) 、定期对孩子的智能进行检查 (426名, 53.2%) 、合理的营养指导 (294名, 36.8%) 、科学的早教指导 (182名, 22.8%) 、儿童心理行为咨询 (170名, 21.3%) 、意外伤害的防控措施 (20名, 2.5%) 。见表2。

2.3 研究对象获取儿童保健相关知识的重要途径

研究对象获取儿童保健相关知识的重要途径统计结果为:向儿童保健门诊咨询 (397名, 49.6%) 、网络和电视等媒体宣讲 (339名, 42.4%) 、关注医院分发的健康知识宣传页/册 (265名, 33.1%) 、从亲人或朋友获取 (210名, 26.3%) 、社区组织的知识培训和讲座 (236名, 29.5%) 以及其他途径 (164名, 20.5%) 。见表3。

3 讨论

2~3岁儿童的保健与多个学科和诸多方面均有密切关联。随着当前社会发展和医疗卫生事业的不断进步, 人们的保健思想观念也发生很大转变。儿童保健受到越来越普遍的重视, 如何加强儿童保健, 促进其健康成长成为当下儿童保健方面的主要研究课题。作为儿童的第一监护人, 父母负担起儿童保健知识传播的责任, 同时也是儿童保健知识的主要实践者, 儿童父母掌握保健知识的程度对儿童本身成长是否健康有很大影响。在本次研究过程中发现, 当前儿童家长掌握儿童保健知识的水平普遍低下, 且其间差异较大。对于一些文化知识水平不高的家长, 其掌握度更为低下, 所以, 应基于此进行针对性的组织培训, 保证所有孩子都能得到科学合理的成长保护。同时本次研究还发现, 男性家长与女性家长对儿童保健知识的掌握程度并无太大差异性, 因而两者掌握儿童保健知识的程度均应强化, 为孩子成长创造良好环境[1,2,3,4,5,6]。

综上所述, 当前2~3岁儿童父母对儿童保健知识掌握的牢固水平偏相对较为低下, 因而应针对其进行不同形式的培训, 促使其对儿童保健知识的认知水平不断提高, 为孩子的健康成长创造有利前提。

参考文献

[1]周科盈.0~3岁儿童父母对婴幼儿保健知识需求的调查分析[J].中国基层医药, 2011, 18 (21) :2959-2960.

[2]周彦文.2~3岁儿童父母儿童保健知识需求状况调查与分析[J].中国妇幼保健, 2012, 27 (28) :4353-4355.

[3]胡怡萍, 周莹, 张婧洁, 等.新生儿家长儿童保健知识认知现状及健康教育需求调查[J].中国优生优育, 2011, 17 (2) :97-99.

[4]林尧.0~3岁儿童父母对幼儿保健知识需求的调查分析[J].中国妇幼保健, 2008, 23 (12) :1628-1629.

[5]李章, 刘恩庆.天津市15940名3~6岁儿童口腔健康及卫生习惯状况调查[J].中国妇幼保健, 2010, 25 (17) :2410-2411.

16.保健护理在早期儿童发展中的作用 篇十六

【关键词】 保健护理;儿童;早期发育

文章编号:1004-7484(2013)-12-7504-02

随着人们对保健知识以及健康知识的需求逐渐增高,护理工作已经逐渐由临床拓展到社区、家庭中,其服务对象也出现了很大程度的改变。目前,我国的妇女儿童人数占到了总人口的67.67%左右,她们作为特殊群体逐渐受到社会的广泛关注[1]。此类人群的心理特点、生理特点均较为特殊,她们在某些特殊时期,容易受到外界各类因素的影响而患病,在对此类患者进行治疗时,护理服务的质量对患者的预后以及生活质量均存在严重的影响。本研究将对2010年1月——2012年12月来我院参加亲子活动的100名儿童的护理情况进行回顾性分析,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2010年1月——2012年12月来我院参加亲子活动的100名儿童作为研究对象,其中有30名女孩,70名男孩,所有儿童的年龄为4个月-3岁。本研究的所有儿童均为发育正常的健康儿童。

1.2 方法

1.2.1 儿童健康资料的收集 对本研究所有儿童的相关健康资料进行全面收集,并根据收集到的资料建立相应的健康档案,对其健康资料进行规范化管理。健康档案的内容主要包含了:儿童生长发育过程中的测评图表、智能测评表、体检表、活动申请表等。

1.2.2 体检 对本研究中参加相关活动儿童的身体情况进行全面体检,体检的内容主要包含了营养指标、躯体指标、整体发育等,同时还必须对儿童的智能发育情况进行测评,其测评标准以国际卫生组织的相关规定为准。

1.2.3 个体化培训与指导 根据儿童年龄段的不同及其实际发育情况,制定出相应的保健护理方案,其内容主要包含了家庭环境、儿童心理、儿童健康标准、家庭教育、饮食喂养、保健护理等多个方面的内容。同時还必须根据家长的文化层次以及接收能力来对保健护理的培训方式进行选择,定期开展系统性培训以及护理相关知识讲座,对家长在儿童保健护理过程中所遇到的问题进行科学解答。此外,还可以通过一对一热线咨询的方式来对家长在儿童保健护理过程中所面临的问题进行全面解答,以此来提高保健护理的效果。

1.3 评价方法 根据国际卫生组织关于儿童神经心理发育诊断量表的相关规定来对本研究所有儿童在保健护理前后的智能发育情况进行测定、比较。

1.4 统计学分析 采用SPSS16.0软件对本研究的数据进行统计学分析,计数资料对比用χ2检验,而计量资料对比用t检验,Ρ<0.05说明差异具有统计学意义。

2 结 果

本研究所有儿童在保健护理前的各项发育情况的平均分值为95.37分,在保健护理后各项发育情况的平均分值为116.45分。所有儿童在保健护理前后的发育情况评分存在明显差异,具有统计学意义,Ρ<0.05。

3 讨 论

大量的临床实践显示,在对儿童进行保健护理时,必须根据不同年龄段儿童的具体情况来对保健护理过程中的重点内容进行制定[2]。在此过程中护理人员必须指导家长采取积极有效地措施来对儿童在生长发育过程中的不良习惯进行纠正,帮助其建立起良好的生活习惯,并对儿童的健康问题进行适当的解决,以此来为儿童的健康生长提供相应的保障。

在对婴儿进行保健护理时,由于婴儿的体格生长较为正常,其消化功能还没有发育完全,这就导致了婴儿经常出现营养不良、消化功能紊乱等情况。因此,在对其进行临床护理时,告知其家长最好选用人工喂养或母乳喂养的方式来对婴儿进行保健护理,并根据其发育情况适当添加相应的辅食。

在对幼儿进行保健护理时,由于其开始有了一定的心理活动以及自我意识,他们对周围的环境好奇心较重、爱模仿。因此,在对幼儿进行保健护理时,不能对其进行过分呵护,以此来避免对儿童的独立能力的发展造成负面影响。此外,还必须确保幼儿的日常生活具有一定的规律性,帮助其培养良好的生活习惯,并对于幼儿之间的沟通交流引起高度重视,利用唱歌、讲故事、游戏等方式来对幼儿的运动能力以及语言能力进行适当的培养。

综上所述,儿童在生长发育过程中,家长必须掌握科学有效地方法来使儿童在发育早期得到全面的发展,并对儿童在生长发育过程中的不良行为进行纠正。保健护理作为一种全新的护理模式,它对儿童的生长发育过程中具有较高的临床应用价值,因此,可以在儿童生长发育过程中对其进行大力推广并普及使用。

参考文献

[1] 杨洁.保健护理在儿童早期发展中的作用效果分析[J].健康必读(中旬刊),2012,11(10):426-426.

17.儿童保健科情况汇报 篇十七

优化儿童生命素质已成为全世界各国政府和WHO共同关注的问题。在卫生服务领域中,儿童保健研究与管理是重要的组成部分,这不仅因为它的服务对象约占整个人群的1/3,而且由于其服务对象处于需要对其生命和健康给予特殊关照的关键年龄阶段,儿童期的健康可决定人一生的健康,儿童保健服务与管理水平又是衡量一个国家、社会全面发展的重要指标。因此,儿童的生存状况与健康水平历来受到社会各界的广泛关注。

一、我市儿童保健的现状分析:

我市儿童占总人口的三分之一,约250万左右,6岁以下儿童约80万,儿童保健市场巨大。随着医学模式的转变,儿童保健工作由单一服务逐步扩展为系统服务,由只注意身体的健康发展为心身健康的全面要求;由单纯的妇幼保健机构发展为承担儿童的预防保健工作。此外,儿童的生存水平有了明显提高,威胁儿童健康的主要传染病得到了控制,有的已被消灭。我院非常重视妇女儿童保健工作,多年来对儿童保健工作在人力和物力上给予极大的支持,使我院儿童保健工作在全省始终处于领先位置。2012年统计数据婴儿死亡率下降到2.61‰,5岁以下儿童死亡率4.6‰。儿童五苗接种率达到95%(个别儿童为流动儿童)。多次受到省级、市级表彰,社会的人士的赞誉。尤其是我院儿童保健接种门诊被评为群众满意门诊。但是与发达城市相比,我市儿童保健仍然存在许多不足。

二、儿童保健工作范围

1、儿童保健服务的对象为0-6岁儿童。

2、儿童保健管理包括散居儿童保健管理、学龄前集体儿童卫生保健管理、儿童保健信息管理等。

3、根据不同年龄儿童生理和心理发育特点,为胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、学龄前期儿童提供基本保健服务,包括:①新生儿访视、新生儿疾病筛查与随访;②健康体检、生长发育监测与评价;③喂养与营养指导;④心理行为发育评估与指导,促进儿童早期综合发展;⑤免疫接种;⑥常见疾病防治;⑦体弱儿、高危儿专案管理;⑧健康教育与健康促进等内容,包括健康安全教育,防止意外伤害。

三、我院儿童保健科现况:

1)人员结构:目前工作人员共23人,医生8人(其中包括口腔科医生2名),心理咨询师1名,护理人员14人。作为一个三级甲等专科医院的儿童保健科,这种医护结构不合理,本应该由医生操作的岗位目前由护士承担。比如儿童智能、运动发育评估这个项目,在省妇幼和其他同级别地市级妇幼都是医生在做。因为专业的不同,思维和理念也不在同一个高度,会相对的制约专科的发展。所以,我院希望领导能为保健事业给予大力支持。

2)儿童保健开展的项目:儿童保健科下设有多个二级科室,开展儿童保健项目10余项,包括:预防接种,生长发育监测,智能、运动发育评估,婴儿早期干预,骨强度检测,乳汁成份分析,听力筛查,视力筛查,过敏原检测,经皮测疸,骨龄及身高预测,儿童孕妇心理咨询,儿童营养测评,两病管理,出生证办理,集体儿童管理。目前儿童保健这块工作量大,平均每天的就诊人数达到100余人,最多时候达到170-180人。3)创造的经济效益和社会效益:儿童保健科的业务收入每年逐步增长,且大部分收入为纯收入,尤其是骨密度,视听检查,早期干预等项目都是一次性投入终生受益的,成本早已收回。在经济效益提高的同时社会效益也明显凸现,很多人慕名而来要求给孩子做健康检查。儿童保健发展空间很大。

三、存在的不足及未来规划:

1)儿童保健科医护人员普遍年轻,后备人才储备不足,仅能应付日常工作,外出进修学习机会少,不能做到知识的更新。尤其做智能运动发育评估的人员,多年未进行系统规范的学习,都靠以前的短时间带教就上岗。希望以后引进新人后能轮流派出去学习,更重要在儿科进半年以上的培训,让临床和保健相结合,奠定良好的临床基础,才能避免保健中出现的风险。2)目前我院和其他发达地区同等级医院相比,仍有很多不足,一些高、精、尖项目因为人员和设备的不足而难以开展,如孤独症、多动症、遗尿症、矮身材等方面的治疗无法进行,造成一部分资源流失。等将来条件一旦成熟,我们将把儿童保健工作做的更好、更强、更完善。

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