体育工作基本情况说明

体育工作基本情况说明（共12篇）（共12篇）

1.体育工作基本情况说明 篇一

1.出台“标准”的基本背景是什么?为什么要出台“标准”?

答:近年来, 高等学校体育在课程建设、学生参加体育锻炼、提升科研水平、改善相关条件等方面取得了明显进展, 为提升学生体质健康水平, 推进高教改革和提高教育质量打下了基础。但是, 高等学校体育工作仍存在不少困难和问题, 总的来看, 由于缺乏必要的基本制度、基本标准和明确要求, 区域之间、学校之间体育工作水平差距较大, 影响了高等学校体育工作均衡、协调可持续发展, 总体上看, 大学生体质健康水平下降趋势还没有从根本上得到扭转。

为落实立德树人根本任务, 加强高等学校体育工作, 提高高等学校体育的教学质量, 切实提高高校学生体质健康水平, 促进学生全面发展, 我部出台了“标准”。

2.“标准”所体现的基本理念和原则是什么?

答:基于当前教育现代化发展的深刻背景, “标准”结合高等学校发展的发展任务、特点以及高等学校的体育工作的特点, 充分体现五个有利于的原则:一是有利于体育课程质量的不断提高;二是有利于课外体育活动与竞赛的蓬勃开展;三是有利于学生体质监测与评价体系的建立和学生体质的不断提高;四是有利于基础能力的建设与保障水平的提高;五是有利于学校体育文化传统的继承和创新。

3.“标准”主要的特色和亮点是什么?

答:“标准”是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求, 是衡量高等学校体育工作的重要依据。“标准”紧紧把教育教学、学生体质水平的提高作为高校体育工作的基本点和立足点, 把高校体育发展规划、师资力量、资源配置、经费安排、工作管理和工作评价等核心重点都纳入了标准范围。同时“标准”根据高等学校的自身特点, 把增强高校的社会服务能力作为高校学校体育工作的一项基本功能, 使高等学校的体育工作真正能够成为继承文化传统、实践传承文化创新的有效载体。

4.“标准”要集中解决哪些核心重点问题?

答:一是推动高校把学校体育工作列入学校的发展规划, 充分发挥学校体育的立德树人功能;二是保证高校体育课时, 推进教育教学改革, 丰富课程项目、内容, 提高教学质量;三是保障学校体育课外活动时间, 解决校内外体育社团建设薄弱, 校园体育文化、社会服务功能单一问题;四是当前大学生的身体素质还没有根本好转, 健全学校的评价体系建设, 使学生的体质健康水平成为全面衡量学生发展和学校体育工作的重要指标;五是解决学校体育办学条件急待改善, 场地设施等基础建设薄弱, 教师队伍素质有待提高问题。

5.“标准”关于课程方面有哪些新的要求?

答:“标准”严格规定了体育课程设置与实施, 要求通过课程的学习使学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法, 学会至少两项终身受益的体育锻炼项目, 养成良好锻炼习惯。

其中, 本科学生开设不少于144学时 (专科生不少于108学时) 的体育必修课, 每周安排体育课不少于2学时, 每学时不少于45分钟。为其他年级学生和研究生开设体育选修课, 选修课成绩计入学生学分。每节体育课学生人数原则上不超过30人。

要开设不少于15门的体育项目。每节体育课提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%;反映学生心肺功能的素质锻炼项目作为考试内容, 考试分数的权重不得少于30%。

6.“标准”对体育活动竞赛方面有哪些新的规定?

答:“标准”要求各高校要通过课外体育活动与竞赛的组织安排全面发挥体育在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承中不可替代的价值和作用。其中要求组织学生每周至少参加三次课外体育锻炼, 切实保证学生每天一小时体育活动时间;参与运动会的学生达到50%以上;学校成立不少于20个学生体育社团;因地制宜开展社会服务等方面都是提出的新的明确要求。

7.“标准”对学生体质监测与评价是如何要求的?

答:学生体质监测与评价是当前学校体育工作发展非常重要的一个方面和抓手, 各高校:一是要全面实施《国家学生体质健康标准》, 建立学生体质健康测试中心, 每年将测试成绩向学生反馈, 形成本校学生体质健康年度报告;二是学生测试成绩列入学生档案, 作为对学生评优、评先的重要依据。毕业时, 学生测试成绩达不到50分者按结业处理 (因病或残疾学生凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业) ;三是建立学生体质健康状况分析和研判机制, 根据学生体质健康状况制定干预措施, 视情况采取分类教学、个别辅导等必要措施, 指导学生有针对性地进行体育锻炼。

8.“标准”对学校基础能力建设与保障上是如何要求的?

答:一是健全学校体育保障机制, 学校体育工作经费纳入学校经费预算, 并与学校教育事业经费同步增长;二是加强学校体育活动的安全教育、伤害预防和风险管理, 建立健全校园体育活动意外伤害保险制度;三是将体育教学、课外体育活动、课余训练竞赛和实施《国家学生体质健康标准》等工作纳入教师工作量, 保证体育教师与其他学科 (专业) 教师工作量的计算标准一致, 实行同工同酬;四是体育场馆、设施和器材要基本满足学生参加体育锻炼的需求。体育场馆、设施在课余和节假日向学生免费或优惠开放。

9.“标准”印发后, 各高校应该做的工作有哪些?

答:各高校应全面贯彻党的教育方针, 服务立德树人根本任务, 以“标准”的实施为契机做好如下工作:一是将学校体育纳入学校全面实施素质教育的各项工作, 认真执行国家教育发展规划、规章制度及各项要求;二是把增强学生体质和促进学生健康作为学校教育的基本目标之一和重要工作内容, 纳入学校总体发展规划;三是切实加强师资建设、资源配置、经费投入和工作评价, 力争在短时间内达到标准规定的要求。

10.“标准”印发后, 如何确保各项制度举措落到实处?

2.木联能信息平台使用情况说明 篇二

关键词：木联能；信息平台；使用情况

中图分类号：TQ325.12 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 10-0000-02

一、系统功能概述

1）可以在信息平台上完成运行部、检修部相关记录的填写和查询；

2）可以在平台上直观的看到月度发电量计划的完成情况；

3）可通过统计功能查看自动生成的日报、周报和月报和其他相关报表；

4）可通过实时信息功能观察现场风机的实时运行状态；

5）可在平台上查看风电场主要设备的型号和技术参数以及设备备件的型号及消耗情况；

6）提供作业指导书功能（标准包），作业人员可在工作前查看，方便标准化工作；

7）对风电场生产信息数据进行及时存储；

8）可在主管领导不在风场的情况下，通过信息平台和电子签名来完成相关工作的审批。

二、木联能信息平台具体的功能

目前木联能信息平台能够完成的功能有以下六方面：

（一）门户信息

1.可以直观的通过表格来看到月度发电量完成情况

2.可以通过饼图来直观的观察风机故障的时间和频次的统计情况（电脑采集的故障）

3.可以看到相关人员发送的公告

4.可以看到在线人员与值班人员的名单，确认当前值班人员

（二）运行管理

1.记录填写。能够完成运行部和检修部记录的填写、查看以及纸质版表格的导出，目前共20种记录。包括：运行分析记录、技术问答、继电保护及系统自动装置检验记录、操作命令记录、调度停机记录、厂用电记录、避雷器放电记录、防小动物措施检查记录、设备检修记录、变电站一次设备检修验收票、设备故障/变电站事故记录、斷路器故障跳闸记录、绝缘测试记录表、设备测温记录、解锁钥匙使用记录、电气设备试验记录、蓄电池月测试记录、集电线路/风机接地电阻测试记录、华北电网设备检修工作票。

2.数据调整。可以对系统采集的生产数据进行手动调整，并以此数据完成进一步的报表生成及统计分析工作。可调整的数据主要有：发电量、上网电量、风速、可利用率等。

3.实时信息。可以看到风机的实时数据（目前单晶河风场是每15/30分钟采集1次数据，绿脑包风场每1分钟采集1次数据），并对采集到的生产数据进行存储。（目前运达gateway操作系统这方面的功能不具备可操作性，gateway的数据存储5分钟采集1次，最多保存3天半，但必须使用gateway软件配合加密狗才能查看）

4.故障缺陷。可以进行设备缺陷管理。将运行部、线路队、检修部在工作中发现的缺陷自动汇总在设备缺陷记录中，方便现场人员进行消缺统计和消缺计划安排。

5.交接班管理。可以完成交接班管理（包括运行日志、风机交接班、运行交接班等），实现班中的各种事件的记录，并导出到相应的纸质表格中。

6.巡视记录。可以填写巡视记录并导出。目前运行部、线路队和检修部的巡视记录统一放在此处进行填写。

7.查询统计。1）可通过此功能查看当班记事和巡视记录。2）可在此填写两票统计记录。

8.钥匙管理。目前此功能未使用。

9.工作票。目前此功能未使用。

10.操作票。目前此功能未使用。

鉴于运行部的设备操作有专门的软件来控制，所以不在信息平台中开放相关功能。

三、检修管理

1.工器具管理。可通过此功能来查看工器具的配置使用情况，此功能主要用于标准包的使用。

2.设备管理。可通过此功能来查阅设备台账及设备的相关信息，以及设备备件消耗的统计。目前单晶河和绿脑包两边的设备台账（除线路外）均已完成。“预防性试验”、“预防性维护”、“检修工单”功能目前不使用。

3.物资管理。由于我公司采购统一使用用友软件，目前此功能未使用。

4.风机检修工作单。可通过此功能填写、完成风机检修工作单，并进行相关查询。（检修部主要工作）

5.风机维护工作票。可通过此功能填写、完成风机维护工作票，并进行相关查询。（检修部主要工作）

四、综合管理

（一）日常办公。1）日常事务：可通过此功能完成需要领导审批等事项，如签报、收发文等。2）公告管理：可通过此功能向特定对象群体发送信息，如学习通知等。3）消息报送：此功能是自动发送邮件，因目前系统中的数字量信息不可用，所以未使用。4）发送消息：用于系统内人员之间的消息发送。5）常用网址：记录了我们常用的网址，包括一、二级公司的网址。6）通讯录：按照用户部门自动生成。7）客户通讯录、消息报告日志：目前未使用。

（二）文档管理。目前未使用。

（三）安全管理。由于目前安监部还不能提供标准表格，此项工作目前还未进行。

（四）计划管理。通过填写月度电量计划，可以在门户信息处清楚的看到月度电量计划与实际发电量的差距以及和上月发电量的对比。

（五）待办事宜、已办事宜。每个人的待办工作和已办工作都可以通过这两处来查询。

五、统计报表

（一）生产运行指标。可以在此项中看到日、月、年的生产运行指标。此处看到的数据是未经手动调整的生产数据。

（二）查询统计。可通过此功能看到风机故障、风机功率曲线、上网电量和生产数据的统计。由于此功能采用的电量数据和风机故障数据与运达软件数据有误差，因此仅作参考。

（三）数据分析。同样由于此功能采用的电量数据和风机故障数据与运达软件数据有误差，目前此功能在风场未使用。（目前仅作参考）

（四）可靠性评价。此功能可自动生成运行部要求的报表。

（五）中节能报表（试运行）。此功能由于信息平台实时数据采集功能受限，仅能保证生成报表中文字性工作统计的可靠性，对于报表中的数字仅能提供参考。

1）风电场同比环比分析：对风电场主要生产数据进行分析。此处使用的数据为经过调整后的数据；2）检修部工作日志：能够根据风机工作票自动生成目前检修部使用的工作日志；3）工作周报：能够生成目前风电场使用的工作周报，包括风电公司和港建（能）要求的两种格式；4）风机信息月统计：可自动生成运行部要求的报表；5）分月发电量统计：可按月对全年电量指标进行统计；6）风机阅读运行信息：可生成运行部要求报表；7）生产信息综合月报和风电场月报：目前这两个功能基本相同，主要生成风电公司要求的月报；8）日报：按照信息平台采集的数据生成日报；9）工作单故障统计：根据风机检修工作单来对风机故障发生频次、时间进行统计；10）风机检修工作单统计：根据风机检修工作单来对各班组的工作量进行统计。

（六）风功率预测。此功能可将风功率预测软件的结果显示在信息平台，共领导查看。

六、系统初始化

1.标准包。此功能可实现作业指导书的填写、查询工作。

2.供应商。可以在此功能中看到设备列表和设备供应商列表。

3.物资分类。可在此处查看、添加设备使用的备品备件列表。

4.使用信息平台具备的优势

1）可通过导出功能和密码保护（即电子签名）实现无纸化办公（高压设备的工作票、操作票不在此列）。即日常记录填写在信息平台中，方便填写、查询和保存，需要时将纸质记录导出。

2）所有记录只需要填写一次，大量减轻一线人员的工作强度。比如，检修部只需要完成填写工作票，之后系统能自动生成周报、月报中的关于工作票的内容，减少了重复性文字工作。

5.系统还存在的问题和缺陷

1）绿脑包的发电量等数据不能采集。目前由于许继方面不提供数据接口，使得绿脑包风场上网电量等数据全部是人工输入，目前李龙元经历正在和许继方面联系处理。（单晶河方面南瑞虽提供接口但明确表示由于时差而产生的数据不准的问题概不负责）

2）信息平台生成的报表中的数据（从后台采集的数字性数据、风机故障报警）由于时差的原因不准确，仅能提供参考作用。部分主要数据（如月度数据）可通过手动调整来修改，并在统计功能中体现，但还有大量数据（如小时数据，关口表读数）仅能做参考。

3）系统的实时性不够。目前东汽的风机1分钟采集数据1次，运达要15分钟到30分钟不等才能采集1次。在更新过监控电脑并对通讯连接方式做过处理后，效果仍不明显。

4）周报中跨周的故障记录，月报中跨月的故障記录不准确。

6.使用信息平台需要注意的事项：

1）由于目前系统已使用电子签名功能，因此要注意对自己的登陆账号、密码保密，在人离开电脑后及时注销登陆页面，以免他人使用你的账号而带来不必要的麻烦。

3.体育工作基本情况说明 篇三

攀枝花市档案局：

根据市档案工作基本情况统计项的要求，本单位对其进行了遂项统计，在统计过程中有几点异常情况需说明：

一、归档项值为零。2007年我校的中心和重心工作是本科评建，全校各职能部门围绕中心工作开展自己的职能工作，档案馆主要是规范全校的资料，整理迎检资料，同时为了不打乱学校的资料规范管理，我馆请示学校延缓2007年归档工作，把2006年形成的档案延缓至2008年归档，故2007年档案工作中的档案归档项为零。.二、电子档案项为零。由于我校的办公自动化系统为建设好，电子文件的印章没法处理，同时电子文件的文件头没有处理，电子文件形式不完整，故有价值的电子文件的电子档案暂时没有。我校以后会加大电子档案的收集力度，包括财务，物质等数据的收集，力求填补该方面的空白。

三、经济效益项值为零。我校是全额事业单位，主要是从事教育文化事业，不直接从事经济建设，其形成的档案内容以文化教育为主，经济建设方面的档案极少，甚至没有，故该方面的项值显得微弱。

四、利用情况统计不全。档案统计的人次显得不大，但卷次很多，根据档案工作基本情况统计项的要求，对档案利用只有人次，无卷次，故该项的统计无法正确、全面反映我单位的档案利用量和利用工作的开展情况。

五、档案计算机管理现状无法得到体现。根据档案工作基本情况

统计的各项要求，缺乏对档案计算机管理情况的统计，我校现已经建立了档案信息网，网内存储了攀枝花学院全宗的目录级数据，并有部分全文数据。

攀枝花学院

4.少先队工作情况说明 篇四

为进一步落实少先队活动课在我校的顺利开展，近三年来我校大队部始终以德育工作为指导，以丰富多彩的体验教育活动为载体，全面推进素质教育，拓宽队员的活动领域，努力培养少年儿童全面健康成长。不断开展各项有益活动，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”，进一步深化爱国民族教育，以多种活动形式打破了以往少先队工作以班级、学校为主题的界限，逐步引导学生从学校走向社会，加强家庭、学校、社区之间的联系。有组织、有计划、有步骤地开展了一系列实践教育活动，现就本学期大队部所开展的各项活动，做以简单的小结：

一、思想道德建设加强

作为思想教育的阵地，充分发挥好学校广播站、宣传橱窗的作用，结合手抄报，利用教师节、国庆节、重阳节、建队日等契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱祖国、学雷锋、做美德少年、爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。

在我校少先队三年以来的工作中，认真领悟、贯彻上级文件精

神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。

二、组织建设完善

学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍，少先队员在入队前都接受入队的系统教育，并举行隆重的入队仪式。大队部认真制订计划、做好总结，并本着公平、公正、公开的原则做好大队委员的增换工作，选拔了一批有朝气、有能力、责任心强的大队干部。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，务求实效。在健全队伍组织的基础上，对中队干部进行培训，重点加强业务学习，发挥好各级各层的作用，提高队伍凝聚力和战斗力，突出服务功能。

三、阵地建设扎实

丰富多彩的活动，要依托活动的阵地。实践告诉我们：少先队教育阵地，是开展丰富多彩的教育活动，促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源，并花心思充分调动队员的主动性和创造性，帮助队员真正成为学校的主人。做到人人有岗位、人人有工作，使每个孩子都有一种光荣的使命感。队员在活动中自己建立岗位的运作模式，使活动真正成为学生的成长乐园。

在巩固传统阵地的基础上，还培训了一批礼仪学生、广播站播音员、音响调试员、国旗班学生、小主持人等，并充分发挥每周一班队会的作用，以班级为单位，开展“做一个有道德的人”、“向国旗敬礼”、“消防安全靠大家”、“法律伴我成长”等丰富多彩的班队会，由各班级自己组织、设计形式多样的班队会。还有“成长足迹”报、宣传橱窗等阵地的育人工作。（1）成长足迹报每月两次，内容涵盖广泛，有学校近期活动纪实、安全小常识、各种知识规范要求等。（2）通过宣传橱窗宣传学校的各项活动的开展情况，及被表彰的“美德少年”学生代表。少先队组织能主动适应市场经济体制，整合社会资源，大力发展社区少先队组织、社区少先队活动场所，推进少先队活动阵地化，逐步引导学生从学校走向社会，加强家庭、学校、社区之间的联系，使各项少先队活动走向社会化运作之路，不断扩大社区少先队组织的覆盖面。

充分利用升旗仪式，加强学生思想教育，升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，通过“节约粮食”、“珍惜时间、好好读书”、“拒绝毒品”等主题，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务，由一名校领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话内容以学校近期具体工作为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，以及学生

训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。四、一系列丰富多彩的少先队具体工作。

（一）红领巾广播站工作人员培训及制定制度。

每学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥广播站阵地宣传作用，继续办好学校红领巾广播站，培训了一批小播音员和广播站音响调试人员。本学期，红领巾广播站开设了“经典诵读专栏”、“读书故事、好文推荐、健康小贴士”等栏目，坚持每周三播音，并监督各班的收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。

（二）规范升旗仪式。

根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，定期选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。

（三）完善各类少先队工作资料。

在每学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。

（四）开展丰富多彩的队活动

1、继续深入开展少先队“做一个有道德的人”系列活动。通过开展的“做一个有道德的人”活动，帮助队员深刻领会争当“美德少年”的希望和要求，通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动、“中国梦我的梦”、“争做美德少年”、“认星争优”、“节日小报”多种活动形式，加强了全体少先队员的常规自主管理性，充分

发挥了少先队的榜样作用，学期末评选出了“美德少年”代表，将“美德少年”具体化为可亲可学的榜样，充分发挥他们的示范和带动作用，在全校进一步掀起了“做一个有道德的人”活动的热潮。

2、营造人人参与“道德讲堂”的浓厚氛围

通过社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为代表的道德讲堂讲座，以“唱一首道德歌曲、诵读中华经典、讲一个故事、谈一番感悟、送一个祝福”，“自我反省、行崇德礼、念劝善词、一堂一善事”，“5+3”流程的道德讲座活动，有计划安排、有组织，使全体师生积极加到讲堂活动中来，营造了“人人参与”的浓厚氛围。

3、丰富多彩的城市学校少年宫活动

学校一直开展了丰富多彩的城市学校少年宫活动，通过利用“图书资料阅览室”的电子阅览、“美术书法体验室”的美术名家欣赏、音乐舞蹈艺术的欣赏、观摩、“科技活动”展示，“文化博览、体育教育”及后期的音视影像编辑等活动内容，实现了孩子们的快乐学习，全面发展，健康成长。突显了城市学校少年宫的特殊教育职能，提升人才培育水准，使少年宫的各项工作得到了全面、协调地发展。

4、小手拉大手共建文明城——学雷锋志愿活动

继续以文明城市为工作目标，鼓励同学们继续积极参与到创建活动中来，开展了“小手拉大手共建文明城”系列活动，通过利用升旗仪式、班队会、广播站、手抄报、征文等形式宣传创建文明城的重要性，通过学雷锋志愿者活动，学生们手拉手传递温暖——关爱留守儿童、走进社区清理垃圾、交通小协管、文明小宣传员、文艺志愿小分队等形式，让学生用自己的行为为创建全国文明城市做贡献。

5、少先队建队日

在每年的建队日之际，大队部开展“我爱红领巾 传承中国梦”新生入队活动，选取新生中优秀学生，在辅导员老师的带领下宣誓加入中国少年先锋队，共有33名新队员加入了少先队，壮大了我校的少先队队伍。本次活动的开展，培养了队员们的竞争意识，增强他们的自信心。使队员们认识到新时代的人才不仅要学习好，品德好，还要有较强的管理、组织能力，做到多才多艺，全面发展。

6、大队干部竞选。

为了充分调动学生的积极性，每年的11月份，学校隆重举行了“我竞选、我参与”大队委干部竞选活动。每一年都会有同学脱颖而出，竞选大队干部的队员们表现出了较强的工作能力，充分展现了新时代少先队员的风采。

7、开展节日活动。

各中队结合重大节日、纪念日开展系列活动：开展了常规养成教育主题的校园清洁活动；“做一个有道德的人”为主题教育系列活动；以“向国旗敬礼”的国庆节爱国主义活动；“教师节”、“重阳节”感恩、孝敬好习惯活动，引导学生们尊敬、关注身边的人；以“消防日”为契机，开展了消防安全教育主题系列活动；以建队

日等队活动，为少先队员们打造一个多彩缤纷的节日。

我校充分利用少先队活动，加强学生思想教育，是对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，通过“争当四个好少年 继承雷锋精神”、“交通安全在心中”、“珍爱生命、预防溺水”等主题，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，各中队每个星期都能有条不紊的组织好活动课，保证我校的少先队活动的有秩序、有质量的举行。

5.近一年个人工作学习情况说明 篇五

2012年1月至6月，我在XX大学XX学院学习，期间参加了工厂的生产实践活动，同时完成了大学本科的毕业设计任务，增长了知识提升了水平，圆满地完成了大学四年的学业，并取得了毕业证书和工学学士学位证书。同年8月，成为选调生的我被XXX分配到XXX办事处参加工作，随即被街道党工委安排在XX文明办从事文明创建软件资料整理工作。10月被调到街道党政办工作，主要负责考勤、会务、信息报送等方面的工作。11月被借调到XXX工作至今，主要负责效能建设、支部工作等，同时也协助完成信访接待、惩防体系建设、廉政风险防控等一系列工作。工作以来，我重视各项工作机会，努力让自己迅速转变角色，按照“学习、团结、奉献、规矩、细节”的工作要求，在各级领导的关心支持和其他同志的帮助配合下，始终以饱满的工作热情和高度负责的态度，努力做好本职工作，圆满完成了各位领导和所在部门交办的各项工作任务，得到了领导和同志们的一致好评。现将工作情况简要总结如下：

一、注重学习，提高认识，主动拓宽各方面知识 走出校门来到工作岗位不代表就可以放弃学习，我坚持把学习贯穿于工作生活的始终，努力提高自身素质，增强驾驭工作的能力。一是认真学习政治理论知识，提高理论水平和宗旨意识。在业余时间通过阅读权威报刊杂志、收看新闻、浏览门户网站等方式，使自己始终跟随最前沿政治动态，了解社会方方面面，从而更好的将理论运用到工作当中；二是钻研业务知识，提高工作能力。重点学习了公文写作技巧，同时掌握XX办案方法、财务知识、宣传理论等各方面与工作息息相关的专业知识，使知识面进一步扩大；三是虚心向领导和老同志学习。领导理论水平和政治素养高，看问题全面、深刻，老同志经验丰富，都是自己学习的导师，无论是业务知识还是工作经验，都令自己受益匪浅；四是理论联系实际，学以致用。注重从每一次活动、每一次会议、每一次接待中积累经验，与书本知识相互印证，充实提高，丰富内涵。通过系统的学习实践，自身的政治和业务素质得到了进一步提高，为全面出色地完成各项工作任务奠定了良好基础。

二、勤于思考，强化能力，积极完成各项任务 来到新的部门新的岗位，我总是告诫自己要善于观察勤于思考，不断在工作中总结经验方法。以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。同时，面对繁杂的工作内容、多变的工作任务，自己坚持做到统筹兼顾，突出重点，强化能力，提高效率，保证了各项工作任务的圆满完成。一是认真做好文字写作工作。自己经常翻阅钻研各类公文材料，坚持把每一次领导讲话、活动方案、总结、汇报的写作作为提高工作本领的机会，做到勤动脑、多动笔。积极向领导和同事请教。工作以来，共撰写各种总结、汇报材料、参考信息50余篇，上报政务信息20余条。二是做好信访接待工作。由于XX工作的特殊性，对待信访问题，处理不好容易引发严重问题。自己严格遵守工作规章制度，从未发生过脱岗和擅自离岗事

件；对待上访人员，热情周到，认真做好记录，敏感性问题及时交办领导处理。三是做好协助工作。由于自己是工作上的新人，各项业务还不够熟练，所以我把每次协助性工作都当做学习的好机会，积极准备，认真学习，争取多做、多看、多听、多想，把协助性工作妥善周到地完成。在各级领导和同事的帮助指导下，自己不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。现已基本可以妥善应对各项任务。

三、严于律己，勤于工作，争当优秀公务员

在做好本职工作的同时，始终严格要求自己。一是自觉遵守各项法律法规和上级有关廉政建设规定，遵守办公室的各项规章制度，克己奉公，没有任何违纪行为。二是时刻保持求真务实的工作作风和艰苦朴素的生活作风，做到厉行节约。三是创新思维，努力提高工作效率。工作效率的提高，既是自身能力的体现，又是对公共资源的最大节约。自己始终注重解放思想，创新思维，讲究工作方法，提高工作效率，为领导分忧，为群众解难。

四、尊重领导，关心同事，团结协作共同进步 在工作中对自己坚持高标准、严要求，始终注重维护集体的团结，注重维护领导权威。在处理与上级的关系上，做到尊敬而不吹捧，请示而不依赖，主动而不越权，服从而不盲从；在与其他同志相处时，工作上做到补台不拆台，协作不推诿，分工不分家，生活上做到关心、体谅、照顾，从不计较过个人得失。工作以来，与同事相处愉快，合作默契，为人处事得到了领导和同事认可，为营造团结和谐、奋发有

为的工作氛围做出了一定贡献。

6.体育工作基本情况说明 篇六

1 资料与方法

1.1 处方抽样:本研究随机抽取2014年1~12月共720张处方, 每月根据Excell表生成的随机数字表抽取3 d处方, 每天随机抽取20张儿科处方。抽取前排除:①儿科便民门诊处方;②儿保门诊处方;③0.9%氯化钠注射液等溶媒医嘱;④皮肤局部外用药。

1.2 数据采集:使用Microsoft Excel 2007采集以下数据:①患儿年龄;②性别;③体质量;④临床诊断;⑤用药医嘱, 包括药品名称、规格、用法、用量、给药频次和给药途径。

1.3 超说明书类型判断标准:根据中国国家药品食品监督管理局批准的最新版药品说明书, 从未提及儿童用药信息、适应证、年龄、给药剂量、给药次数、给药途径6方面[3]对每张处方中的用药医嘱逐项判断其是否与药品说明书相符, 若不相符则判断其存在超说明书用药。每张处方和用药医嘱的判断结果经2名临床药师复核。判断超说明书用药标准设定如下:

1.3.1 超年龄用药:年龄分段采用如下方法[4]:①新生儿期 (0~28 d) ;②婴幼儿期 (1个月~3岁) ;③学龄前期 (3~6岁) ;④学龄期 (6~12岁) ;⑤青春期 (12~18岁) 。患儿年龄低于药品说明书限定的使用年龄者 (包括说明书有明确规定用于某年龄以上, 或某年龄以下儿童安全性尚未建立) 均视为超年龄用药。

1.3.2 未提及儿童用药信息[2]:未提及儿童用药信息指无儿童用法用量信息、无儿童相关禁忌信息、缺少用药年龄段儿童信息或缺少用药适应证儿童信息。

1.3.3 超适应证给药[1]判断原则:①药品说明书标明的适应证符合处方临床诊断所列疾病可能出现的症状及其治疗时, 不作为超说明书用药;②以主诉症状为临床诊断的处方, 判断时则严格限定在该症状所适宜的用药。

1.3.4 超剂量给药:给药剂量超出药品说明书规定剂量±20%, 判断为超说明书用药。如果儿科门诊处方未标明体质量, 可采用如下年龄估算体质量的方法[3]:①3~12个月:体质量= (月龄+9) /2 (kg) ;②1~6岁:体质量=年龄×2+8 (kg) ;③7~12岁:体质量= (年龄×7–5) /2 (kg) 。

1.3.5 超给药途径给药:未按照药品说明书规定的给药途径用药的为超给药途径用药。

1.3.6 超给药次数给药:未按照药品说明书规定的给药次数用药的为超给药次数用药。

2 结果

2.1 儿科门诊患儿超说明书用药情况:720张儿科门诊处方中含1623条用药医嘱, 平均每张处方用药2.25种。男性患儿407例, 占56.53%, 女性患儿313例, 占43.47%。超说明书处方429张, 占59.6%;超医嘱数765条, 占47.1%。见表1。

2.2 超说明书用药类型:分析超说明书用药医嘱可见, 超给药次数给药、超适应证给药和超剂量给药为我院主要超说明书用药类型。其中超给药次数给药发生率居前3位的依次为中成药 (占40.5%) 、抗菌药物 (占23.7%) 、抗病毒药物 (占23.7%) ;超适应证给药发生率居前3位者为营养用药 (占30.6%) 、抗病毒药物 (占26.6%) 和消化系统用药 (占23.7%) ;超剂量给药发生率居前3位者为抗菌药物 (占32.1%) 、中成药 (占21.2%) 和营养用药 (占21.2%) 。见表2。

2.3 不同年龄组儿科处方超说明书用药发生率:我院儿科门诊处方以婴幼儿期和学龄前期处方为主, 超说明书发生率居前三位的分别是婴幼儿期 (67.8%) 、学龄期 (55.7%) 和学龄前期 (44.1%) 。用药医嘱的构成情况与处方相似, 超说明书发生率居前三位的分别是学龄期 (49.6%) 、婴幼儿期 (47.7%) 和学龄前期 (46.6%) 。见表3。

2.4 各类药品超说明书用药发生率:我院2014年儿科门诊患儿主要使用的药品为中成药、抗菌药物、抗病毒药物和呼吸系统用药, 约占用药医嘱的71.3%。用药医嘱超说明书用药发生率居前3位的依次为抗病毒药物 (96.4%) 、维生素、营养用药 (61.9%) 和消化系统用药 (45.3%) 。见表4。

3 讨论

3.1 门诊患儿超说明书用药情况普遍:我院门诊患儿处方超说明书发生率为59.6%, 与国内同类研究结果一致, 用药医嘱超说明书发生率为47.1%, 高于国内超说明书研究结果[1,5]。分析原因一方面为新药临床试验中缺乏儿童群体研究资料, 造成药物说明书无儿童用药相关信息;其次, 目前儿童专用剂型和规格的药物较少[6], 某些疾病只能使用成人剂型, 导致儿童用药的安全性和依从性不高;再者我院目前还未实现电子处方, 缺乏信息化系统对医师处方的限制, 容易发生超说明书用药, 因此有必要督促临床医师处方时谨慎评估该药品安全性。

3.2各年龄段患儿超说明书用药发生率:本研究中婴幼儿期和学龄期患儿超说明书用药发生率较高, 学龄前期居中, 新生儿期较低。婴幼儿期和学龄前期患儿是我院门诊主要就诊人群, 口服中成药者居多, 中成药说明书内容较简单, 用药的安全性信息少, 门诊医师警惕性降低, 容易发生超说明书用药。

3.3 不同类别药物超说明书用药情况:本研究中抗病毒药物超说明书发生率最高, 主要问题为超适应证和超给药次数给药。抗病毒药物主要用于上呼吸道感染疾病, 以阿昔洛韦和利巴韦林为主。阿昔洛韦说明书适应证中未提到上呼吸道感染, 但临床上使用此类药物治疗上感已经比较普遍。利巴韦林注射液说明书给出了儿童用药剂量和给药次数 (1天2次) , 而我院门诊处方主要以1天1次为主, 原因可能是门诊静脉输液患儿1天2次给药的依从性不高, 造成超给药次数现象普遍。

消化系统和维生素、营养类药物超说明书发生率也较高, 主要类型是超适应证给药。如酪酸梭菌活菌散常用于新生儿高胆红素血症, 目的是加速胆红素的排泄, 但其说明书适应证中并没有提及。

3.4 超说明书用药类型:本研究中超给药次数发生率最高, 其次是超适应证给药, 再者是超剂量给药。与国内同类研究结果相似[5]。超年龄给药用药医嘱为51例, 其中抗菌药物37例, 占72.5%。涉及的主要问题是用药患儿年龄普遍低于说明书中规定的年龄限制。如注射用哌拉西林钠他唑巴坦钠说明书明确12岁以下儿童用药安全性未确立, 但在上述年龄段中此药物应用比较普遍。

4 总结

结合国内同类研究结果表明我国儿童超说明书用药现象普遍, 相关管理部门应采取有效措施予以改善。如鼓励开发适宜儿童使用的药品规格和剂型, 及时跟踪评估新药的疗效和安全性, 包括老药新用法的合理性评估, 及时修正药品说明书, 让用药有章可循。医疗机构应通过建立合理用药处方审查系统, 编写适用于本院的《儿科用药处方集》等途径督促医师规范用药。医师应做到轻症时尽量少用或不用药, 避免损伤患儿自身的防御机制, 如确需超说明书用药, 医师应将用药理由和风险充分告知患儿家属, 以降低执业风险, 避免医疗不良事件发生。

摘要：目的 调查门诊患儿超说明书用药情况, 了解超说明书用药类型, 以提高儿童合理用药水平, 降低儿童用药风险。方法 随机抽取2014年儿科门诊处方, 根据药品说明书, 判断其是否超说明书用药, 并分析用药年龄段、超说明书用药类型和各类药品超说明书用药情况。结果 共抽取处方720张, 分析用药医嘱1623条, 按处方张数、用药医嘱条数计, 超说明书用药发生率分别为59.6%和47.1%, 超说明书用药发生率居前3位的年龄段是是婴幼儿期 (67.8%) 、学龄期 (55.7%) 和学龄前期 (44.1%) , 超说明书用药类型主要为超给药次数给药 (35.8%) 、超适应证给药 (22.6%) 和超剂量给药 (17.9%) 。超说明书用药发生率居前三位的药物为抗病毒药物 (96.4%) 、维生素、营养用药 (61.9%) 和消化系统用药 (45.3%) 。结论 门诊患儿处方超说明书用药现象普遍, 有关管理部门应予以重视并采取多种措施降低超说明书用药发生率, 保障儿童用药安全。

关键词：超说明书用药,儿科门诊,用药风险

参考文献

[1]张伶俐, 李幼平, 黄亮, 等.四川大学华西第二医院儿科门诊处方超药品说明书用药情况调查[J].中国循证医学杂志, 2011, 11 (10) :1120-1124.

[2]张伶俐, 李幼平.基于风险和责任, 促进中国儿童合理用药的思考[J].中国循证医学杂志.2011, 11 (9) :983-984.

[3]张伶俐, 李幼平, 胡蝶, 等.四川大学华西第二医院2010年儿科住院患儿超说明书用药情况调查[J].中国循证医学杂志, 2012, 12 (2) :161-167.

[4]薛辛东.儿科学[M].北京:人民卫生出版社, 2005:302-305.

[5]郭春彦, 王晓玲.大型综合儿童医院门诊患儿超说明书用药情况调查[J].临床药物治疗杂志, 2014, 12 (2) :50-55.

7.体育工作基本情况说明 篇七

关键词：编写财务情况说明书

0引言

编写财务情况说明书应依据《企业财务会计报告条例》的规定，对本年度企业的经营成果、财务状况及决算工作等情况进行认真地总结，以财务指标和相关统计指标为主要依据、运用趋势分析法、比率分析法和因素分析法等方法进行横向、纵向的比较、评价和剖析，以反映企业在经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势，促进企业的经营管理和业务发展：同时便于财务会计报告的使用者了解有关单位生产经营和财务活动情况，考核评价其经营业绩。

1编写财务情况说明书的要求

财务情况说明书是投资者、债权人和管理者作出决策，使企业进一步改进工作的参考文件。因此编写财务情况说明书一般要作到真实、准确、客观、简炼八个字。真实就是说明情况和问题要实事求是，有一说一，有二说二，不夸大，不缩小，不隐瞒或歪曲事实真相，不搞假数据真分析。准确就是说明情况和问题不要模棱两可，似是而非，使人不知其然。客观就是既要肯定成绩，又要指出问题，既要报喜，又要报忧。简炼就是文字要简洁精炼，篇幅不宜冗长，不要贪多求全，要突出重点。

1.1及时性。及时地将财务情况说明书编写出来，否则，时过境迁，分析报告就失去作用。为此，要在“快”字上下功夫，如平时做好资料积累工作，这要求平时多积累信息，信息越多，写出材料就越好，不仅对数据进行搜集，还要对环境数据(非财务数据，国家宏观政策，部制定并出台的相关政策)也要进行搜集。在报告期结束前即把分析表所需的本期数、上期实际数填好，做好必要的调整指标的可比口径等准备工作，在报告期末与财务报表工作紧密配合，及时进行有关指标的分析，等等。

1.2准确、真实地反映企业经营管理和财务状况。为此，应对经济活动情况和引用的各项数据核实无误，如期末账账、账实是否相符，成本、费用是否正确结转等，并且在报告期中应做到观点与引用的分析材料内容相一致。

1.3表述要开门见山，简明扼要，做到条理清楚、通俗易懂。对上级领导比较关心的问题和当前经济运行重点、热点、变动指标比较大的情况进行分析观点明确、抓住关键(有主有次抓住问题，要让人明白、让人看出企业当期经营情况到底怎么样，不能模棱两可，总之一句话知道你讲什么)：

1.4要不断创新。这主要是指在写法上要不断调整角度，体现“新意”。

2对会计报表中各项数据进行分析

运用分析数据，让数字“说话”，但不要罗列大堆数字，或把分析表上的数字再重复一遍。分析的方法很多，主要有以下几种：

2.1平衡分析法。利用“资产=负债+所有者权益”的平衡原理分析各账户间的关系及变化。

2.2比较分析法，或叫对比分析法。如分析计划完成情况，用实际数同计划数进行比较，来检查分析计划的执行情况；如比历史水平，用本期实际数同上期或历史最好年份(或正常年份)的数据进行比较，看发展变化情况；又如比先进，用本企业数据指标同本行业中的先进企业进行比较，或用本企业的产品同国内外同类产品的数据指标进行比较，以便制订赶超目标等。

2.3因素分析法，或称连环替代法。先确定计划与实际或本期与前期的差距诸因素，然后假定一个因素为可变，其余为不变，依法替换，以测定这些因素变动对数据指标的影响程度。

2.4趋势分析法。将数据指标连续几年排列在一起进行比较，以测定本期财务状况的变化趋势。一般作成统计图表加以比较，也可采用比较表。

2.5比率分析法。用同期会计报表中的相關数据进行比较，求出它们之间的比率。国家规定工业企业财务评价指标，就使用了这种方法。

通过采用二、三种分析方法，可以检查企业经营计划或目标的执行情况，评价经营业绩，并找出差距，查明原因，总结经验，提出改进措施，为下一步经营决策作出和制定经营方针目标提供依据。

3编写财务情况说明书需要注意的一些问题

3.1避免说套话、使用空洞的词藻，要开门见山。

3.2避免数字的文字化，拉长篇幅。一些数据用表式列示，可以省略文字表述。

3.3避免有情况无分析。财务情况说明书要通过分析让读者了解企业在报告期的财务状况和经营成果的总评价，还要知道哪些业务经营得好，哪些业务经营得不好等具体信息。不能只罗列现象，不分析问题，就数字论数字，搞数字游戏，例如有的指标基数低，计算出来的完成率或者增长率可能很大，有时翻几番、几十番，夸大成绩易使人误解，因此要进行分析，不能只看百分比。

3.4不要把会计报表编制说明写进财务情况说明书。《企业财务会计报告条例》规定，对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目所作的解释，属于会计报表附注。它是为便于会计报表使用者理解会计报表的内容而对会计报表的编制附加的说明，不应作为财务情况说明书的内容。

3.5不要把财务情况说明书写成经济活动分析报告。在说明书中所表述的生产经营情况只能是概括的，过于详尽就成了经济活动分析。财务情况说明书主要是由财务部门编写，不仅供内部管理需要，而且要满足企业外部特别是投资者和债权人对本企业了解、考核、评价和监督的要求。

8.关于不定时工作制执行情况说明 篇八

泰州市高港区人力资源和社会保障局：

江苏正德物流有限公司于2014年10月1日开始对公司部分岗位执行不定时工作制至今已有近一年的时间，现将执行情况说明如下：

一、执行不定时工作制加强了员工对不定时工作制的认识

执行不定时工作制，加强了全员对不定时工作制内容及相关法律法规的了解，从管理人员到一线员工，大家都能明确不定时工作制的涵义。我公司也对不定时工作制的具体内容进行了宣传，召开员工内部交流会，使大家了解和熟悉不定时工作制。

二、执行不定时工作制更好的适应了公司对相关岗位的管理

我公司按照不定时工作制的相关规定，对执行不定时工作制的工作人员，公司允许其根据工作职责需要灵活安排工作时间以及休息时间，不对其打考勤。但是公司会根据各岗位内容合理安排工作任务量，以大家的工作绩效作为考核依据。这样很好的加强了公司对相关岗位的管理。

三、执行不定时工作制更好的调动了员工的积极性

我公司执行不定时工作制的员工，他们不用在为日常的考勤而犯愁，只需要完成好本岗位合理的工作内容和任务量即可。这样能很好的调动了员工积极性。

江苏正德物流有限公司

9.区域销售经理的基本工作职责说明 篇九

1、负责所辖区域新客户开发、老客户关系维护;

2、负责所辖区域销售渠道的拓展，寻找更多合作客户;

3、负责销售区域内市场信息的收集及竞争对手的分析，掌握市场动态;

4、及时跟进销售情况并分析，提出改进意见。

任职资格

1、大专及以上学历，市场营销、计算机等相关专业;

2、热爱销售工作，一年以上IT硬件区域销售经验，有区域销售、电话销售经验优先;

3、有条码硬件或POS硬件销售经验优先;

4、具备优秀的市场分析及判断能力，良好的客户服务意识;

10.我国体育仲裁基本性质辨析 篇十

【关键词】体育仲裁；基本属性；国际接轨

Discrimination in the Basic Nature of Arbitration for Sport

ZHANG Qi-wu

（Shengda Trade Economics & Management College of Zhengzhou， Zhengzhou， Henan 450091）

【Abstract】With literature and logic analysis methods， the thesis discriminates the basic properties of Arbitration for Sport. There is a great difference between sports arbitration system and ordinary commercial arbitration in the specific operation. The particularity sports disputes and broad applicability of international sports arbitration determine the nature of Arbitration for Sport. The basic nature of the study of Arbitration for Sport will help to accelerate the establishment of a sports arbitration system that can adapt to China's national conditions and docking with the International Arbitration.

【Keywords】Arbitration for Sport， basic attributes， international standards

1前言

我国经济的突飞猛进带动了体育产业的迅猛发展，伴随着我国各项体育事业繁荣，发生在体育领域的纠纷也急剧增加。体育仲裁随着体育的商业化、全球化等而发挥着日益重要的作用，目前利用体育仲裁解决体育运动中的争端在国际体育界已呈普遍化趋势〔1〕。但截至目前我国尚未建立体育仲裁制度，究其原因固然很多，但其中最核心的是对体育仲裁的性质有较大的争议，对建立什么性质的体育仲裁体制认识不清，对体育仲裁与普通商事仲裁、人事仲裁、劳动仲裁的联系和区别认识不够，体育仲裁到底是坚持仲裁的自愿性？还是针对体育纠纷的特殊性做出适当变通？界定体育仲裁的性质成为建立体育仲裁体制的当务之急。

2当前体育仲裁性质主要观点介绍

体育仲裁的性质在学术上有较大争议，有影响的主要有以下四种观点：（1）契约说：该观点认为，体育仲裁是完全由当事人严格按照意思自治原则达成仲裁合意，没有当事人自愿达成仲裁协议就不能进行仲裁，达成仲裁协议是仲裁合法的必要条件之一。我国当前的普通商事仲裁就是以这种学说为基础的。（2）准司法说：该学说认为国家司法在对其管辖范围内的所有仲裁都具有监督和管理的权力。尽管仲裁源于当事人之间的协议，但在仲裁合意效力、仲裁员权力、仲裁员的审理以及仲裁裁决执行等方面，其权威性都来源于国家的法律。同时，这种学说还认为，裁判权是一种国家权力，只有国家司法才能行使这种权力，如果没有国家的授权，仲裁员就不能行使通常只能由国家司法行使的权力。如果法律允许当事人提交仲裁，则仲裁员的地位就像法官一样，从本国法律中取得裁判权。因此，仲裁员类似于法官，而仲裁裁决则与法院判决有同等效力。（3）混合说：混合论试图兼采契约论与司法论二者之长，避二者之短，该学说认为仲裁需要并依赖于司法因素和契约因素，这两种因素至少在仲裁中是相互协调且不可分割的。一方面，仲裁源于私人契约；另一方面，仲裁又不能超越于法律制度之外成为世外桃源，如果当事人对仲裁协议的效力和仲裁裁定持否定态度的话，仲裁协议有效性和仲裁裁决执行最终取决于有关法院裁定。因此，仲裁兼具司法性与契约性双重属性。（4）自治说：持这种观点的学者认为仲裁既非司法性、契约性，也非混合性，而是自治性。即仲裁是法律秩序诸多机制中的一种，研究体育仲裁重点应放在其目的和作用上，仲裁法以满足当事人愿望为目标，其功能是发展商人法；尽管还应保留最低下限公共政策为限制，完全的当事人意思自治是仲裁充分发展必需的。于善旭教授认为体育仲裁制度从其建立开始，就应该按照独立民间仲裁的模式来进行设计与规范，体育仲裁应坚持普通商事仲裁的基本原则，建立民间性质的体育仲裁是大方向。〔2〕杨忠伟教授认为体育纠纷的特殊性决定体育仲裁在审理程序上尤其是审理期限上应有所变通。

3体育仲裁可以建立强制仲裁和自愿仲裁相结合的仲裁模式，竞技体育采用强制仲裁，非竞技体育采用自愿仲裁

1995年颁布的《中华人民共和国体育法》（以下简称《体育法》）第33条规定：“在竞技体育活动中发生的纠纷，由体育仲裁机构负责调解、仲裁。体育仲裁机构的设立办法和仲裁范围由国务院另行规定。”很明显，法律规定了在竞技体育活动中发生的纠纷要提交体育仲裁机构调解、仲裁，表明体育仲裁属于法定仲裁，这里就凸显了它的强制性。尽管CAS明确声称其管辖并不是强制性的，但它允许国际单项体育协会（International Federation，简称为IF）和非政府间组织（Non-Government Organization，简称为NGO）在它们的章程规范中纳入格式化的CAS仲裁条款。接受该条款是加入这些体育组织的先决条件，加入这些组织则是参加相关体育竞赛包括奥运会赛事的先决条件。〔3〕因此，体育仲裁并非出自当事人自愿，而是法律或者体育组织明文规定，其体育组织成员加入体育组织即等同于和该组织签订了仲裁协议。《奥林匹克宪章》专门规定在奥运会举办时发生或与奥林匹克运动会有关的任何争议，须提请体育仲裁院仲裁，参加相关国际比赛和奥运会的运动员均要签订相关的格式协议。奥林匹克宪章也明确规定，运动员必须声明遵守奥林匹克宪章等规定，否则，不得参加奥运会，遵守奥林匹克宪章等规定的结果是使运动员必须接受强制仲裁。竞技体育仲裁协议的强制性与仲裁最核心的价值——仲裁自愿原则相冲突是我国体育仲裁面临的最大挑战和尴尬。体育纠纷的特殊性需要体育仲裁对仲裁规则做一定的取舍，如同劳动仲裁和人事仲裁规则对普通仲裁做出的一些变通一样，体育仲裁也可以对普通仲裁规则做出一些变通处理，以适应解决体育纠纷的需要。

值得注意的是我国还有相当一部分学者否认竞技体育仲裁的强制性，提出体育仲裁应严格贯彻普通商事仲裁的自愿性原则，但如果完全按照普通商事仲裁需纠纷双方当事人达成仲裁合意才能进行体育仲裁的话，一方面，体育纠纷一方当事人未必愿意采用体育仲裁解决方式，转而行使诉权请求，这明显有违体育仲裁设置的初衷；另一方面这种舍本逐末的选择与国内法制冲突难以调和，且与国际体育仲裁难以接轨。强制性体育仲裁的最大优势就是既有利于强化体育纠纷统一、快捷的解决，还有利于维护国内法制的统一和与国际体育仲裁体制的接轨。

4体育仲裁与普通商事仲裁的协调

如何处理体育仲裁和普通商事仲裁的关系，不同的国家在处理二者的关系上是有所不同的。日本在体育仲裁和普通商事仲裁体制上采用相互独立的的运行体制。美国在处理体育仲裁和普通商事仲裁的关系上与日本等国有较大的不同，其体育仲裁体制是既有独立的体育仲裁体制也有融合到普通仲裁体制之中的体育仲裁，也就是说美国体育仲裁既有在普通仲裁体制中设立的体育仲裁小组，也有建立在体育组织中的体育仲裁专门组织，即便是美国四大职业联盟也可以将其部分体育纠纷提交AAA处理。在美国由于司法权的独立，体育仲裁机构不受行政部门的影响，完全独立裁决。在聘任仲裁员时两者都要求仲裁员同时具备体育和法律的专业知识，并经过严密的培训和严格的选拔、考核，同时要求其保证在履行职责时必须做到完全客观与中立。〔4〕从中不难看出美国体育仲裁与普通商业仲裁是有别于其它国家的，二者既有分离的地方也有融合的地方。除了美国四大职业联盟的体育仲裁机构规定必须提交该仲裁委员会处理的外，其他体育纠纷当事人可以选择采用体育仲裁或者是普通商事仲裁机构，所以美国体育仲裁既有法定管辖也有协议管辖。我国体育仲裁和普通商事仲裁的关系上可以考虑借鉴美国的做法，在法定仲裁管辖方面实行由体育仲裁专属管辖，除法定专属管辖外，其余遵循自愿管辖。法定管辖的范围可以结合我国实践并参考CAS宪章有关管辖规定加以确定。

5国际体育仲裁对我国建立体育仲裁性质的启示

1983年，国际奥委会设立国际体育仲裁院，它的管辖权非常广泛，“所有与体育有关的纠纷案件，只要奥林匹克宪章对此未作其他规定的，都属仲裁范围。国际体育仲裁院仲裁制度是按照瑞士法来设计的，所以选择瑞士洛桑作为仲裁地，适用瑞士法律对国际体育仲裁院是最有利的选择，可以最大限度减少外国法院对国际体育仲裁院仲裁的审查。〔5〕国际体育仲裁体制是典型的强制性体育仲裁，即必须将纠纷提交国际体育仲裁院解决，而不能寻求司法途径或其他途径，这是因为国际体育纠纷的解决要充分考虑体育纠纷的特点，这些特点主要体现在国际体育纠纷的时效性、技术性，加上纠纷当事国之间的法律文化冲突。 “当今体育无国界”，我国的竞技体育事业在迅猛发展的同时，参与国际竞技体育领域纠纷事务也大量增加，特别是2008年奥运会的举办，通过国际比赛逐渐加深了对国际体育仲裁制度程序和性质的认识，我国一些学者也研究了当今我国竞技体育仲裁制度与国际体育仲裁制度的差距。尽管某些国内体育协会在其章程中也有仲裁解决体育争端的规定，但是，我国至今为止，事实上还没有设立过专门的体育仲裁机构。大多数国内体育协会或没有设立相应的体育仲裁机构，或相应的争端裁决机构的组成透明度不够，使该协会的成员或分支机构对其公正及公平性缺乏信任感，以至于在某些情况下不得不将争端诉至法院以求解决。〔6〕国外这些在体育仲裁领域获得的成功范例，对于我国体育仲裁的构建是非常宝贵的借鉴。所以探讨我国体育仲裁的性质，可以通过研究国际体育仲裁的性质，借鉴其中合理的部分，我国的体育仲裁体制的建立可以充分借鉴国际体育仲裁院的一些成熟做法，建立起既适应我国国情，又和国际接轨的体育仲裁体制。

6结束语

讨论体育仲裁的性质无论简单地从契约性质角度、准司法性质角度、混合论角度，还是从行政性质的角度进行论述，都存在明显的不足和片面性。笔者并不主张将体育仲裁基本性质的讨论囿于某一理论，而是充分汲取各种学说中合理成分，考虑到体育仲裁的专业性、技术性、复杂性等特点和涉及到自治和学术自由的灵魂，不适合纳入单一的自愿仲裁或强制仲裁的范畴，也不宜归入单一的民间仲裁或行政仲裁。建立我国体育仲裁要充分协调体育仲裁和普通商事仲裁、劳动仲裁、人事仲裁的关系，借鉴国际体育仲裁的成熟做法和经验。所以我国应着重从如何建立适应我国基本国情，又和国际体育仲裁制度相衔接的体育仲裁制度上，来研究体育仲裁的基本性质。

参考文献

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〔6〕林世行. 国外体育仲裁制度及其启示〔J〕， 体育文化导刊，2011，3，P（23-24）.

11.体育工作基本情况说明 篇十一

1、全运会后济南城市体育的发展的状况

1.1、城市体育的场馆设施

济南市迎全运七大全民健身工程于2009年10月12日全部投入使用, 与之前, 在全国省会城市中体育场馆设施相对落后的济南相比, 济南新建、改建了一大批现代化体育场馆设施, 使全运会场馆不仅为竞技体育服务, 更能满足全运会后群众体育发展的需求, 以济南为中心点, 投入巨资建设和开发体育场馆设施, 全省共投资43亿规划建设了13类、881个全民健身工程, 农民体育健身工程完成3.1万个。

1.2、城市体育的参与人群

2009年10月16日, 第十一届全运会在济南开幕, 中心城市济南充满了全运气息;从参赛者的年龄上看, 从少儿到老年, 跨度较大。从城市体育参与的地域特征看, 城郊群众体育得到了较大发展。全运宣传和各种体育活动的组织等, 充分调动了城郊群众体育参与的积极性, 城郊群众也更愿意在闲暇时间进行一些简单易行、适合当地习俗的体育活动。通过第十一届全运会的筹办与举办, 山东省经常性参加体育活动的人口比例显著上升。

1.3、城市体育的参与意识

首先, 全运宣传作用引导群众体育参与意识良性发展。在全运会期间, 主会场济南举行的一系列群众体育活动都营造了良好的体育氛围, 加深了人们对体育的观念和认识。其次, 对体育场馆设施的投入激发居民健身热情。济南作为十一届全运会的中心城市, 健身设施的完善为济南城市体育注入了新的活力, 群众健身的意识也越来越强。最后, 全运会效应引发会后群众健身热潮。在竞技体育目中, 运动员同场竞技的精彩表现, 激发了人们参与体育的意愿;亲身参与体育运动的主动需求, 成为越来越多的人参与体育的重要原因。

1.4、城市体育的科学健身

针对群众体育锻炼知识有限的问题, 济南培养了一批社会体育指导员, 用科学的方法指导人们的健身娱乐活动, 全运会后济南群众体育健身的方法更加科学。同时, 济南还开展了312个晨练点, 每个站点基本配备了一名二级以上的社会体育指导员。参与健身的群众会在专业人士的建议下根据个人的身体状况, 选择适合自己的锻炼内容, 整体上使居民体育健身活动更加科学、合理。

1.5、城市体育的组织形式及内容

在全运会影响下, 济南城市体育活动的组织形式及内容得到了极大的发展。首先, 济南城市体育的组织形式更加灵活、多样, 政府的群众体育组织中的作用正由主导作用逐渐转变为引导作用, 群众体育组织的数量、规模、形式等也有了较大的变化, 出现了许多新兴项目的活动组织。其次, 各个竞技项目的精彩表演, 激发了人们参与体育的欲望, 使传统的大众体育项目更加普及, 使更多适合群众体育的项目进入了人们的视线。

2、西安城市体育的现状

2.1、城市体育的场馆设施

据调查, 西安市拥有的各类体育场馆达1000个以上, 总面积达到300万平方米以上, 人均占有场地面积达到0.9m2以上。超过国家人均运动场地0.6平方米的要求;西安市的体育场馆设施90%为露天形式, 场馆设施类型比较齐全。多数场馆分别隶属政府单位, 其中又以学校拥有的场馆面积最大, 占总面积的50%。近年来, 商业性的场馆建设有了很大发展, 虽所占比重较小, 但其发展速度较快, 在补充场馆数量级, 完善功能中发挥了巨大作用。

2.2、城市体育的参与人群

经查阅, 目前, 西安城市体育活动的参与者分布有着明显的特征。其主要参与者集中离退休人员在所有参与人员中的比例占到50%以上;而中青年以及少年儿童所点比例较小。值得关注的是, 在群众活动人群中, 高中及其以上文化程度的参与者占到的比例为64.77%, 由此可见, 西安城市体育的参与者中, 很多人有着良好的教育以及工作背景。国内较前的关于城市体育人群的文章中, 大部分表述的居民素质不足以让城市体育活动进一步发展, 与国外的差距显著。然而, 目前西安的居民素质有了较大的提高, 具备了城市体育发展中对体育活动参与者的要求;但表现出在参与人群的年龄、生活阶层等组成上存在较大的不平衡问题, 距离全民健身的要求相差甚远。

2.3、居民体育的参与意识

经民政厅调查数据显示, 西安城市体育活动中, 参与者意愿的分析结果如下, 参与者体育健身的意愿达到35.89%, 文化娱乐的意愿为23.92%, 人际交往的意愿为22.97%, 心理归属的意愿也比较大, 占到7.66%。参与者参与体育活动的目的主要以健身、娱乐为主, 以人际交往和寻找心里归属为辅。说明, 目前西安城市居民的参与意识正在觉醒, 并已产生了良好的基础, 但目前居民体育参与者的规模仍然较小, 参与体育的数量与质量变化大, 并不能充分发挥参与体育所带来的效用。虽然大部分居民已经认识到体育的重要性, 并未真正地去参与体育活动, 因此, 充分调动居民的积极性, 使其参与到体育中去, 增加居民参与体育的人口规模, 将是发展西安城市体育的重点。

2.4、城市体育的科学健身

就城市西安群众体育的科学健身工作来说, 发展比较滞后。群众体育健身指导工作主要集中在民族传统体育项目、健身会所内等等。近年来, 西安科学健身指导工作也有了一定的进展。2006年西安发展了八位健身健美指导培训师;到2009年, 陕西省培训了1.7万社会体育指导员可进行群众科学健身的指导工作, 并建立社会体育指导员协会和管理系统, 开办公开的健身指导活动等等。虽然在指导人员发展上形成了一定的规模, 许多健身场所都进行有偿指导, 但西安科学健身工作并未具体落到实处, 大众体育健身指导工作没有得到有效的开展。科学健身是群众体育科学、有效, 向良性发展的保障, 没有科学的指导, 群众体育发展可能会畸形发展。

2.5、城市体育的组织形式及内容

西安市群众体育组织现在已经发展成一定的规模, 并正在发展壮大。目前, 人们参与的组织类型主要集中在体育健身娱乐方面。体育健身主要以晨练和傍晚进行休闲娱乐为其活动主要方式, 组织成员人数不等, 活动时间, 成员相对固定;在组织程度上, 其组织结构是一种自发的, 组织松散的关系, 但成员积极性、参与度高, 每天早晨活动;在组织的经费筹措方面, 组织活动经费筹集方式大部分为自筹资金。西安市群众普遍喜欢的体育活动主要有篮球、乒乓球、羽毛球、棋牌类、游泳、门球、武术等等。出现这种情况的原因有几点:一是篮球、乒乓球、羽毛球等运动普及程度高;二是这些运动项目的场地相对较多, 且受场地制约不大, 易于开展。

3、济南、西安城市体育发展的整体比较与分析

济南、西安经济社会条件可比性较强。

从总体经济社会发展状况 (对于举办全运会而言) 来看, 济南、西安存在着一定的差异, 但可比性较强。

按照联合国指标, 国家和地区人均GDP达到3000-10000美元时, 居民消费水平从温饱型向小康型升级, 步入享受型、发展型消费。从西安在消费水平方面, 在其它条件相同情况下, 西安城市居民用于体育的消费的收入将比济南有所减少。但济南与西安居民的生活水平都能够为作为上层建筑的体育活动提供物质支持。另外, 济南、西安分别是山东、陕西的省会城市, 各项体育事业都具有较强的代表性, 选择济南、西安两者进行对比, 可比性较强。

总体看来, 济南与西安两者经济社会发展程度、城市规模相近, 气候条件、环境状况相似, 两者具有较强的可比性, 在对比分析过程中, 增加了对本选题研究的有效性。

3.1、城市体育发展状况的比较与分析

3.1.1、城市体育场馆设施方面。

全运会后济南的场馆设施既可以满足竞技体育的需求, 又可以作为群众体育设施使用。而西安依托众多的高校场馆设施资源, 有较好的基础, 但高校资源的使用相对封闭, 利用率较低, 利用无序化严重, 且存在严重的维修与保护问题。

3.1.2、城市体育参与人群方面。

经过全运会后, 济南城市体育参与人群有了较大的改观, 从城市中心到城郊, 从儿童到老年等都有了较大的发展。西安参与体育的人群主要以中老年为主, 但已形成一定规模, 且参与人群的文化素质较高。

3.1.3、城市体育参与意识方面。

在全运会效应影响下, 引发了人们参与体育的热潮, 济南的城市体育的发展具备了强劲的精神动力。近年来, 西安越来越多的人意识到体育的作用, 但西安参与体育的人群中较少一部分以健身娱乐为目的, 与城市体育的本质作用并不相符。

3.1.4、在科学健身方面。

对于济南来说, 政府抓住机遇, 针对群众缺乏科学健身知识, 专业指导人员不足等问题, 采取措施, 把科学健身做到实处, 基本上满足了群众对于科学健身的需求。西安科学健身的专业人员大部分集中于各种健身俱乐部、场馆等之内以及发展较好的民族传统体育项目上, 普及作用较小, 数量、质量上都有待于提高。

3.1.5、城市体育的组织形式及内容方面。

济南经过全运会后, 组织形式开始由政府主导向自由发展转变, 组织形式更加灵活;内容上, 传统项目得到巩固, 新兴大众健身的项目被人们接受, 活动内容上得到了极大的丰富。

3.2、全运会 (申办中) 对西安城市体育发展的预期效应分析

举办 (申办中) 全运会为西安的城市体育发展提供了坚实的物质基础。陕西省正在西安沣渭新区规划建设承担主要比赛任务的奥林匹克中心, 在长安区潏河中段建设常宁生态体育训练比赛基地等标准场地设施。全运会结束以后, 数量、规模如此庞大的场馆设施无疑是给西安体育发展留下的巨大的物质财富, 而高标准的配套设施将会使西安城市体育的物质基础上升到一个全新的层次。

举办 (申办中) 全运会将为西安城市体育的大发展提供了良好的社会环境和氛围。陕西省为举办第十三届全运会, 发起了一系列群众体育活动扩大申办工作的对外影响力, 为大力发展群众体育做好了准备工作。在此过程中, 中心城市、省会城市西安居民表现出了最大的积极性, 表明这一系列活动取得了较好的成效, 吸引了广泛的人群参与到全运会这一盛会中来, 为西安城市体育发展带来了更多的潜在目标的, 为其发展奠定群众基础。

举办 (申办中) 全运会为西安城市体育发展带来了政府在人力、物力、财力、政策等方面的大力支持。申办过程恰逢“十二五”期间, 省委、省政府将申办全运会工作列入了“十二五”规划, 另外还相继出台了《加快西部体育强省建设的意见》、《关于加快发展体育产业的意见》等;为成功申办全运会, 借全运会之势发展陕西省的体育各项事业, 提出了新时期全省体育事业发展的基本思路。政府机构在政策、资金等方面的支持, 将为西安城市体育发展提供良好的主观上的动力。

另外, 陕西省举办全运会, 将对中心城市西安在城市体育在科学健身、组织形式及活动内容等方面产生不可替代的影响力, 人们健身活动将更加科学、合理、有效;城市体育的组织形式及内容更加丰富多彩。

4、结语

全运会对济南的经济、文化、生活等方面均可产生了巨大的影响, 西安作为举办十三届全运会的主会场必定会获益匪浅, 而对西安城市体育自身的发展效应将更加不可替代。在十三届全运会举办 (申办) 期间, 陕西应借鉴山东经验, 去其糟粕, 取其精华, 办好十三届全运会;利用全运会倡导一种全新的健康的生活方式, 提升陕西各地市文明程度, 利用“全民全运”理念的引领更多的人参与体育, 使陕西形成一个全民参与的体育氛围, 利用全运会为西安城市体育发展打好坚实的物质基础;而如何根据济南全运期间城市体育发展的经验, 针对西安城市体育发展的各项问题, 提出相应的对策, 充分利用全运契机, 大力发展西安乃至陕西各项体育事业将是有关部门面临的一大重点。

参考文献

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[2]张昕, 张云.西安市公共体育场馆现状及利用分析[J].体育世界.2008.

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[4]张春梅.西安城市、社区居民群众文化体育健身的现状分析[J].社科纵横, 2004.19 (4) .

12.体育工作基本情况说明 篇十二

目前，我镇高度重视城乡环卫一体化工作，坚持经济建设与环境保护协调发展，紧紧围绕“全方位覆盖、无缝隙对接、市场化运作、一体化管理”目标，凝心聚力，强势推进，不断优化生态环境，落实实现农村垃圾“户分类、村收集、镇转运、区（县）处理”的思想理念。

一、全面动员部署，营造良好氛围

成立了环境综合整治领导小组，明确了工作任务和目标要求，突出了工作重点，理清了工作思路，为城乡环卫一体化工作提供了制度保障。把推进城乡环卫一体化与创城工作相结合，加强宣传办、安监办、城管办、爱卫办等部门之间的协调配合，有力推动了工作开展。

二、完善基础设施，逐步实现城乡环卫一体化目标 各村明确1名两委成员负责村内环境卫生管理，保洁员分工负责收集每户产生的垃圾、村内道路保洁和垃圾装箱工作，确保垃圾入斗，并保持垃圾收集中心内、垃圾容器周围干净整洁。同时，加强集贸市场、学校、医院等人员密集地的专业环境卫生保洁队伍，满足环境卫生保洁需要。

三、理顺管理体制，加快城乡环卫一体化步伐 各村按照条块结合、属地管理原则，实施农户门前包垃圾清扫、包垃圾进垃圾箱、包无污水溢流的三包责任制，实行村庄垃圾定点定时、巡回收集清运，确保垃圾日产日清。把环卫一体化工作列入目标责任考核体系，并建立监督考核、激励奖惩等制度。每月不定期进行督查，对没有按期完成任务的责任单位，给予通报批评，并扣减目标考核分值，确保形成“日督导、周小结、月考核、季观摩、年总评”的长效机制。