启蒙少儿英语有哪些好方法?(精选10篇)
1.启蒙少儿英语有哪些好方法? 篇一
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学习英语有哪些好方法,分别是什么
现在我国有许多学习英语的人,但是大多数人都没有找到适合自己的学习方法,英语学习没有一个规范的系统,导致英语学习常常事倍功半。在这里我推荐一个不错的英语培训机构叫阿卡索外教网,可以辅助大家的英语学习。他是一个线上培训机构,时间地点都可以自己安排,比较灵活方便,而且他还是在线外教一对一的模式,外教上课互动特别多,上课体验很好,很受人们喜欢。好了我在这也不多说了,如果需要了解的,可以去阿卡索的官网看看,里面有英语免费试听课可以听听看的。
学习英语的好方法到底有哪些,看完下面关于学英语的几个小建议,相信大家可以找到答案。
第一,目标。这个非常重要,要定一个很清楚的目标。有的人经常会说,我要学英语,因为我觉得很重要,但是没有定一个很清楚的目标,为什么要学,或者要学到什么水平?如果你能够定下来比较清楚的目标,你会做不那么模糊的东西,很具体的东西,然后你可以衡量,你往这个目标发展的速度就会很快,所以首先要定下来一个英语学习的目标,这个很重要。可以有很大的目标,很长久的目标,但是不管有长久的目标,还是一个水平的目标,最好在长久的目标里头定下来比较短期的目标,可以比较容易达到。达到之后才有成就感,成就感就鼓励你再学习。所以这个目标如果很长久的话,我想说完全流利的英语,也把我的口音完全脱掉,就像以英语为母语的人说英语。这个目标非常好,但是首先分到比较短期的目标,说今年我要到什么水平,或者这个季度,或者这个月,这个星期也可以。你达到这个目标成功的话就会继续下去,这个很重要,把你学习的方式变得比较系统化,这个很重要。第一,在这个话题里头,达到目标有成就感,应该适当的恭喜自己,就是达到目标可以清楚,达到一个水平可以觉得,OK,我就去庆祝一下,我如果喜欢吃冰淇淋就自己请客,这个很重要。
第二,学英语。如果太枯燥不会成功,如果像传统学习方式背单词、背英语语法,很难很难成功。不管什么人,我们都不喜欢吃苦,但是必须要吃苦才能达到目标,所以怎么能够让我们自己在同一个时间吃苦,也同一个时间吸引我们的兴趣,这个是第二点,是把你的学习内容跟你的爱好、跟你的兴趣放在一起、混
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在一起。可以把你的兴趣跟学习的机会放在一起,你可以找简单的例子,找一些外国朋友,教他们怎么玩羽毛球,外国人不像中国人,比如你喜欢看电影,可以选择外国片来看,或者如果你喜欢做菜,你可以参加由外国人教的课,所以这是把你的兴趣和学习英语的好方法放在一起。如果没有这个机会,你至少可以看电视或者看互联网,比方说我们的学生喜欢足球,就可以在互联网看足球的频道,是由英文来说的。
第三,要尽最大的努力来融入一个英语环境。我会不断的提醒,达到一个目标需要练习,练习是非常重要的,所以你要尽最大的努力,想到怎么能够有最多练习的机会。很多朋友会提到,我遇到外国人的机会特别少,在我们村子里没有很多外国朋友,甚至有朋友说没有任何跟外国人接触的机会,但是跟当地的朋友在一起还是可以练习,这个比不说好多了。我记得我学中文的时候,这是在外国,我们有几个学生在上大学的时候住在宿舍里,我们有一个互相的承诺,在我们房间里是一个纯粹中国的环境,我们踏入这个房间不可以说英语,必须要说中文,如果说一句话英语就罚款,我们用这个钱来买啤酒,这是给你一个合适的环境学英语,一个很重要的词“融入”,要融入语言环境。
错误会发生,没有经验的去学习,你会说错话是肯定的,但是不要怕错,通过说错、哪里说错,是很重要的学习过程,所以我们会说不要怕错误,需要脸皮很厚,没有关系,重要的是你的嘴巴和舌头,习惯把英语发出去,这个是非常重要的。
我们有两个学习方法,一个是被动,一个是主动。主动和被动在学习的范围里头有什么不同的定义?被动,就是自己不喜欢做一件事情却非要去做,主动是什么,主动的是自己说话才能沟通,才能参与。所以如果有选择的话,如果有机会的话就跟外国人沟通,或者跟自己同学沟通,但是最好是强迫你自己,逼着你自己多说,有比较主动的经验,这样学习会更快。
第四,要有比较正规、规范的学习框架。这篇文章里我简单的写的是“找一个比较有价值的课程”,至少学习的框架,这样一来你的学习就比较系统化。我国有些英语学习者他们非常用功,也非常了解学习的策略,但是他们就缺了这个系统化、规范化的学习方式,所以他们经常的做法是,他们会泡酒吧,为什么呢?这个是很自然的回答,外国人在酒吧,我们这边是在北京,所以他们说三里屯、阿卡索外教网:http://
后海,外国人在那边,我跑到那边跟外国人沟通,那就是很好,没有很大的问题。但是这只是学习的一部分,这是我们刚刚讲的融入,这个需要和规范的学习方式配在一起,如果不配在一起,只有在公共场所酒吧练习的机会,结果怎么样?你的说法方式就是像在酒吧说法的方式,会说很多很多口语,我们学生会问,口语不好吗?口语不是比较酷吗?口语不是比较受欢迎吗?在电视看的那些人或者在酒吧外国朋友一样的,那个好倒是好,但是重要的是能够分得清楚英语口语和比较正式的说话方式、表达方式,所以需要有一个规范的,在同一个时间需要有练习的机会,但是同时也需要有系统,有基础,有框架。
举个例子,在酒吧很多人会说“Dod”,口语的一个叫法,叫一个很好的朋友,就是哥们儿,很多人在酒吧说“哥们儿,怎样”。但是你想想看,如果是把这个转变成你的表达习惯,你去跟外企谈判,跟大老板进来要跟他握手,你说“哥们儿,怎样”,后果真的会很不好,所以要了解到怎么分得很清楚,正式的学习和比较轻松的学习方式。
第五,态度。我觉得最重要的是你的态度,如果有好的态度什么艰难的事情都能克服,但是如果你态度不是很好,目标不清楚,目标是第一个,很难达到一个效果。不管你的系统多么好,不管你的课题多么发达,你的老师那么伟大,如果目标不对的话就达不到效果,你学语言会碰到障碍,也可以收获学习经验,但是你不要怕,学习有对的态度,能克服障碍,需要对自己有信心。中国有一句话,“天下无难事,只怕有心人”,所以学习语言非常合适,要有心,要有自信,能达到这个效果。我对大家很有信心,如果你态度对的话,你能达到这个效果,这个是没问题的。
有一个比较有名的说法,是说“没有失败,只有停止尝试”。这句话非常合适,在语言学习里头也许是最合适的,没有失败,只有停止尝试。不管你是年轻人或者年龄大的人,学习过程遇到什么障碍,都没关系,如果定下来比较清楚的目标,有对的态度,你能达到这个目标,只要持之以恒,这个非常重要。
2.学习有哪些好方法 篇二
经过一段时间的复习,模拟老师出的卷子,每人在理解的基本上出一张卷子。同时将 做好的答案写在另一张纸上,标好每一道题的分数,以便批改时计分。
相互交换出好的试卷,然后答题。做题目的同学要认真对待,不要看书也不要问别 人,要在规定时间内完成。
3.如何补水保湿有哪些好方法 篇三
1、喝水(白开水,纯净水),定时定量喝水.最好一次喝一咖啡杯.每天至少八杯.多吃水果
2、多吃豆制品
3、每周至少喝两次煲汤
4、切记每次洗完脸以后都要使用柔肤水,再用润肤乳/霜,因为润肤乳/霜只是起到润肤和保护皮肤的,并不能起到补水和锁水的作用,而这一点柔肤水就可以帮助你,(如果你是油性皮肤,就用润肤乳,不要用霜.)柔肤水最 好是轻拍至吸收.
5、日霜和晚霜不能混合用,晚霜对皮肤而言是非常重要的,因为晚上是皮肤成长的时候,用晚霜可以保证皮肤的新陈代谢.当然用晚霜之前还是要用柔肤水
6、皮包里永远都带有一盒吸油纸,因为出油也会影响皮肤补水的效果.
7、保证充足的睡眠
8、每周一到三次补水面贴膜,视皮肤状况而定.最少一次
9、用小喷壶灌上矿泉水,随身带着,感觉脸上油或干的时候就喷几下,然后轻拍至吸收.最后是在晚上睡觉前用小喷壶边喷边拍五至十分钟.坚持一周就会有明显改善.
饮料补水:
桃花茶
一、桃花茶--干桃花(在有出售干花盒香薰的商店均可买到)4克,冬瓜仁5克,白杨树皮3克。将这三样置于杯中,用沸水冲泡,加盖,10分钟后饮用,每日可反复冲泡3--4次。这种茶能祛除黑斑,白嫩肌肤。
二、红花茶--红花、檀香各5克,绿茶2克,红糖30克,沸水冲泡后,加盖闷5分钟即可饮用。每日一剂,会让你的皮肤变得干净透亮。
三、柠檬茶--将柠檬去皮后切成片(一定记得要去皮,因为柠檬皮汁会令黑色素沉淀),依个人口味添加冰糖,泡水饮用。常饮柠檬茶,会让你的肌肤回复光泽与弹性。
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4.有哪些防小人的好方法 篇四
2、防小人秘方,首先拿七颗花生或是七粒花生(皆可),然后丢在枕头下或是床铺底下。再来拿七根大头针放在皮 夹或是皮包内,放七天就可以了!如此,就可以提防小人了!
3、防小人大秘诀,将七颗黑碧玺买回后,浸泡在粗盐中四个小时,之前洗净,再晒太阳约一上午后,可放置皮包内或书桌右手边,可保避是非远小人。
4、防小人五帝钱,将五帝钱挂在腰间能防小人说馋言。
5、佩带黑曜石或茶晶的饰品。
6、剪一张人形图写上你觉得是小人的人名或写“小人”;将此张纸放于黑曜石或茶晶下压住,而黑曜石或茶晶要放置正东方。
7、在床头上或办公室桌内放置一把桃木剑或金钱剑,可斩滥桃花或小人。
8、戴尾戒(而且是要左手小指)
9、放仙人掌(要那种很多刺的)。
10、小姆指的头要超过无名指的第一节关节,这样比较不会招惹小人,如果不够长就把指甲留超过(有点恐怖,这様指甲好像会太长)。
11、避免长期穿着深暗色的服装,头发鬓角亦不要留。
12、清除眉毛上之逆毛与杂毛。
13、用红丝线在小指上缠绕三圈(感觉跟戴尾戒有点像)。
14、在家中挂一幅山水画。
5.效果好的瘦小腿方法有哪些 篇五
看电视的时候,试试英雄坐姿吧!能帮你修复足弓,放松双腿正面的肌肉群。
这样做:跪坐,膝关节并拢,双脚分开与骨盆同宽,脚尖指向身体正后方,臀部落向双腿之间地面,上半身保持直立,保持3-5分钟。
效果:这个姿势能充分的拉伸脚踝、膝盖、大腿正面肌群、小腿外侧肌群。在此过程中,身体过分僵硬的人可能会觉得疼痛难忍,但这却是现代女性最需要的练习。对于长期穿着高跟鞋走路所造成的足部畸形、双腿疲倦、髋关节或膝关节损伤、静脉曲张以及下背部的酸痛都有很好的缓解效果。除此之外,这个动作还能紧实大腿,美化小腿线条。初学者可以通过翻转小腿肌肉和加一个软垫来完成这个姿势。让你渐渐适应这个坐姿以后,可以试着往后躺下去来增加难度。
6.大芥菜有哪些好的腌制方法 篇六
1.原料处理 将采收来的原料菜抖去泥土,剔除枯黄老叶,将根部削平,长短分档。瘤芥、薹芥、宽柄芥或大叶芥还要将整株从中心劈开,以利盐分进入。在日光下晾晒2小时~4小时,最好当日入缸腌制。
2.盐渍 将菜缸洗净、擦干,先在缸底撒一层盐,然后将原料根部朝里装缸,每装一层菜,撒一层盐。盐的用量为原料的6%~14%:存放30天~60天的,春季的用盐量为8%~10%,冬季为6%~6.5%;存放90天~180天的,春季用盐量为13%~14%,冬季为8%~10%。每层菜均要排紧压实,直到装满为止。压菜时不要损伤原料。踏菜时先踏缸边,再慢慢转为中心,要求每层都踏到软熟出卤。
3.封缸 装好缸后,上面再撒一层盐,用洁净的蒲包盖好,用竹片插紧固定,上面再排“井”字形竹片,竹片上再压大石块,然后密封缸口。
将上述腌好的芥菜,若再行加工制成长3厘米~4厘米的碎片,晒至半干再入坛,压实封口,然后将坛倒置。这样,即使夏季出坛,也可保持不变质。
芥菜丝的腌制方法
1、传统芥菜丝配方:盐500克、白酒200克、白糖350克、酱油克、姜丝250克、生花生米750克、蒜片200克、味精100克、干辣椒250克 、芥菜丝10斤、花椒、大料适量。腌制方法: 芥菜切丝晾干(晾一天即可),将芥菜丝与盐、白糖、姜丝、生花生米(最好剥皮)、蒜片、味精、干辣椒(切开)、花椒、大料、拌匀,装入玻璃瓶等容器压实,将白酒和酱油浇在上面,没过芥菜丝就可以了,加盖密封,放凉爽通风处或冰箱冷藏。
2、香辣芥菜丝
香辣芥菜丝材料:芥菜10斤 盐8两 油3两 糖3两 芝麻3两 辣椒粉1两 厚蒜片1斤 醋半斤 味精2两。做法:芥菜洗净切丝,油烧开待稍凉,放入芝麻、辣椒粉,随后将所有调料与芥菜丝拌匀即可。保存:装入玻璃瓶压实。
3、咸甜味芥菜丝
7.注册会计有哪些好的学习方法 篇七
注会考试的目的是选拔与国际接轨的专业“经济警察”,对这样的人才既要示具备和很强的专业知识,又要求具备很强的综合能力和职业判断能力,因而,近年来注册试卷中考察学生综合能力的主观题分值越来越大,各科综合题不仅跨章节,而且还要突出跨课目。注会考试的六门课程都有一定内在联系,对联系密切的科目应在同一年报考。
(二)选择适合自己的复习方式
如果你是第一年考,底子又薄弱,第一步,你需要报一个辅导班(要慎重选择,师资是决定因素)请有经验的教师为你把握各科重点,解析难点、分析考题,了解命题的思路;第二步,在理解全书的基础上适当做题;第三步,通过做题暴露出不足的之处,在回到教材钻研弥补,做到对教材的透彻理解,融会贯通。
(三)重视程度是关键
下定决心克服一切困难,暂时牺牲个人爱好,保证充分的复习时间。在考试前一个月争取做到专职复习。
(四)树立考试信心
要使自己成为一名成功的应试者,最重要的点就是要相信自己,相信自己表达知识的能力。调查表明,考试成功的信心来自于熟练掌握所学的知识,以及懂得如何在考试中达到最好的效果。
(五)获取考试信息
大量的调查表明;低分往往是由于没有准备去获得应该掌握的信息而产生的结果。考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间,由于你所参加的是全国性的标准化考试,因此你应该清楚下列问题;
第一.考试的时间是哪一天?考试的内容与往年相比有什么大变化?
第二.如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?
第三.今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?
第四.除指定教材外,你有什么好的复习资料?
第五.有什么可以借鉴的其他资料?比如前面两届的考题及标准答案。
第六.你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?
8.艾灸治失眠有哪些好的方法介绍 篇八
1.每晚临睡前1小时,用较热的温水先泡脚15分钟然后将艾条点燃,对准双侧涌泉穴(位于足底前1/3处,简便的取穴方法是将足趾向足心屈,在足掌的前部分可见一较深的凹陷,就是涌泉穴的地方)用艾条熏烤。
2.注意艾条要放在距离穴位2寸左右,让局部有温热感但又不至于太烫,直至皮肤出现红润为止。每次30分钟,连续10-15天为一个疗程。
3.涌泉穴是人体肾经的穴位,具有补肾安神的作用,艾条灸之可滋阴降火、宁心安神,有引火归元之妙。很多人艾灸涌泉穴后都会有昏然欲睡的感觉。
9.教师招聘考试有哪些好的学习方法 篇九
很多学生在复习备考的过程中,由于学习方法的差异,造成学习效果有很大的不同,大部分学生在学习时,都知道学习策略包括认知策略、元认知策略、资源管理策略,但具体运用起来却不得其法,甚至有些学生出现了学得死、学得笨的情况,功夫没少下,时间没少花,但学习效果总不见效。因此学习方法对于招聘类考试备考过程中便显得尤为重要,指导学生有效的运用学习方法进行复习备考也是不可或缺的一部分。
中公资深讲师谭雨婷在此将比较有效的学习方法归纳出来,以下常见的学习方法个人认为值得参考:
一、制作思维导图
在备考时,根据我们将以上的内容,学习完一整章内容之后,应梳理出该章节的知识结构图。如:该章节研究涉及到几小节的内容?每一个小节下又涉及到哪些主要内容?每一个内容关键的知识点是什么?每一个知识点以哪种题型备考?等等。依据这些问题,可以画出一个思维导图,帮助理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等内在关系。然后,依据这一思维导图,在翻看讲义中的内容,对思维导图做进一步的充实完善,比如扩充相关知识点等等,较为全面的了解和把握。而且,通过学生的反馈,每一章节都用这种导图的方式进行总结,这一思维导图对最后冲刺阶段的复习有很大帮助,能够很清晰的梳理出知识脉络,迅速回忆起细节的,并且能够达到差缺补漏的效果。
二、梳理复述知识点
在学习完每一章节之后,最开始学生会对于这章知识点的具体内容学了前面忘后面,如果不及时加以强化就开始下一章的学习,刚学习过的内容回过头来再看就遗忘得比较快,但采取及时梳理总结的方法,带领学生或者学生自己把整章节的内容以口述的形式进行梳理,使学生对于整体内容有所把握,记忆效果还是有所提升的。
很多学生还根据这一方法做出了加强升级的学习方式调整,有的学生在课后复习时,每章节采用复述两遍的方法进行梳理,第一遍先自己口述梳理,同时进行录音,对于整体内容有所把握之后,再进行细看知识点,并且加以记忆,一整章复习完后,听着自己刚才的录音进行第二遍整体梳理。学生说每次运用这种方法进行复习都会有很好的记忆效果,做题的准确率也明显提高了。
三、“空想回忆法”
所谓的空想回忆法就是不看课本回想所看过的内容,或看课本的大纲填充细节。这种复习方法育盯着讲义死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以继续时,这时再翻开课本,这段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑海中。这种学习方法可以在学习相对出现疲劳时采用,与前两种方法相结合,效果更好。
10.取得好成绩的学习方法有哪些 篇十
天才儿童常常是长子长女,或者独生子女。他们在家中享有突出的地位,得到父母更多的激励。
天才儿童生长在活泼有趣、充满刺激的环境中。他们的家里摆满了书,他们可以听到无穷无尽的有趣故事。有人带他们出去观光旅游,丰富他们的见识。他们的父母不一定具有很高的教育程度,但平等待人。
天才儿童都受到父母的精心培养,家中的一切资源都集中用到发展孩子的才能上,父母也把大量的时间用在激励和教育孩子上,或者聘请好老师以确保孩子得到高水平的教育。
天才儿童的父母往往是工作勤奋、责任心很强的人。他们在紧张工作这余,总是做家务、锻炼身体、积极消遣,从不无休止地泡电视,懒散度日。
父母给孩子较多的自由,鼓励孩子自强自立,他们鼓励孩子发展自己的兴趣,按个人的意愿去从事创造性生活,甚至允许他们去冒险。他们有权威,能对孩子提出高标准,但他们并不专制,能容忍孩子的差错。
学习方法五原则
关于学习,其实每个人都有自己的方法,很少有普遍适用的,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业 复习方法,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限,每样都做是不大可能的。对我而言,有一下几条:
1、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。
2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。
3、我高中时没有做过参考书,但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。平时我做题比较慢,但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多,但时起到了较好的效果。
4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。
作者:徐琰恺,江苏省理科状元,现就读于清华大学自动化系
爱因斯坦谈学习方法
是一件很简单的事,而且非常有趣。也许你不会同意我,每天一背起书包你就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临。你害怕上学,主要是你害怕。如果说得更确切,那就是你不会,是吧?
不用羡慕那些成绩优秀的,你是否想过,你也可以在学习上出类拔萃。你行的,而且你一定行的。
成绩好的关键就是你会不会学习。其实我很早就总结了一个关于的公式:
W=X+Y+Z(成功=刻苦学习+正确的+少说费话)
少说费话相信你一定做得到,或许你也很刻苦,但是你能不能确信你现在的是否正确呢?
学习方法事实上决定了你的成绩,方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树,但用电钮十分钟就完事了。如果你没有好的方法,即使你每天刻苦学习,你也不会取得好成绩。因此,你会经常看到那些整天抱着书本,戴着厚厚眼镜的人,一上考场常常被打得一败涂地。为什么?因为他们的学习方法不对。
不过,我首先得坦言我小时候的学习成绩很糟糕,原因也是没有掌握好的学习方法。如果我以前就读了一些关于如何学习的书,那我的成绩肯定不会那样糟。
除了方法我还想谈谈,你一定要对你的学习感,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才进了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。
为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在上就会度日如年。
只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐习光们才能学得更。上帝总是奖赏那些走在别人前面的人——那就是未来的你。
热爱学习吧!年轻人!
不能很好地掌握“简便方法”这会影响我的成绩吗?
在学习中,我只会使用一些基本的或解题思路,而那些巧的、偏的、怪的、难的思路我从来都不会使用。在日常的中,我也并不是一个擅长这些思路的人。班级内有同学会在黑板上讲解他对于某道题的“奇怪”的解法,可以说,这些我从来都想不出来,我只会听同学讲 复习方法。如果我听懂了并且觉得好,我就为同学鼓几下掌,但我从来不会去记那些方法;如果听不懂我认为也没关系,至少它不会扰乱我正常的思路。我认为,在中,所有的习题用基本的、正常的方法都是可以解决的,虽然说,用那些怪的方法解题会简便些,但我用正常的方法一样也可以拿到。我认为,在中,那些只能用奇怪的方法解决的是不存在的,命题者会考虑到的区分度,不会出那些一个思路想不出来就没法解决的题,所以我只选择基本的方法去解题。
学习中的加减问用和创新
学习要讲究方法。要学会,更要会学。关于学习方法,我首先想起的是华罗庚院士的形象比喻:由薄到厚,再由厚到薄。由薄到厚是指知识的摄取和积累过程,是加法;由厚到薄是指知识的提炼和升华过程,是减法。在学习中,要会加会减,减法比加法更难、更重要。
在学习中,还要会问、会用、注意创新。做学问,要既学又问,问是学习的一把钥匙。学和用要结合,在学中用,在用中学,用是学的继续、检验和深化。在学习中还要有创新意识。
下面我根据教学和科研过程中产生的一些想法,从会加这个方面与同学们谈一谈。
①勤于积累
摄取和积累知识是培养能力的基础,也是研究创新的基础。
“才须学也。非学无以广才,非志无以成学”(诸葛亮语)。要有集腋成裘,积土成山的志趣。
②融会贯通
要把知识点连成一片。互相沟通,左右联系,前后呼应,融会贯通。在数学语言和力学语言之间要会翻译:把抽象的数学公式翻译成具体生动的物理概念;把直观的力学思路翻译成严密的数学程序。
③用心梳理
积累的知识要用心梳理,使之条理化,成为一个脉络清晰、有主有次、有目有纲的知识网。这样才便于储存,便于提取,便于驾驭。
④落地生根
把别人的、书本上的知识变成自己的,化他为己,这样的知识才是牢靠的,生了根的。牛吃草,变成奶,也就是化他为己。把新学来的知识融化在自己已有的知识结构上,把“故”作为“新”的基地,使“新”在“故”上生根发芽成长。
学习方法3个方面需注意
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以,预习就是自学。预习要做到下列四点:
1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。
2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。
3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。
4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:
1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。
3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。
4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。
6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。
7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。
8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。
三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:
1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。
2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学的知识,找到解决问题的途径和方法。
3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。
4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。
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