班主任经验交流会主持稿

班主任经验交流会主持稿（精选12篇）

1.班主任经验交流会主持稿 篇一

教育、教学经验交流会主持词

尊敬的各位老师：

大家好！一个学年过去了3／4有余，我们学校各项教育教学活动开展正常有序，并且取得了很好的效果，所有的成绩得归功于我们辛勤的老师。

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，以及教师的业务水平，达到互相学习，共同提高的目的，今天我们在这里举行班主任工作经验与学科教学经验交流会。学校搭建这样一个平台，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的教育、教学工作。根据安排，今天下午将有4名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教学智慧，首先有请四（3）的班主任——陈友娣老师谈谈她对班级管理的做法和体会。

感谢陈友娣老师的精彩发言。为了学生的一切，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈尾娥老师如何教育学生的。下面有请陈尾娥老师发言。

感谢陈尾娥老师的精彩发言。管理班级教会学生做人实属不容易，要教会学生学习同样不容易。下面让我们来听听罗群增老师在语文教学中的体会。下面有请罗群增老师发言。

感谢罗群增老师的精彩发言。语文教学中，培养学生的读写能力是最重要的任务。下面让我们来借鉴刘先南老师在数学教学中的经验。下面有请刘先南老师发言。

上面四位老师为我们深情款款地介绍了自己的在教育管理、教学研究方面的体会和做法，听了之后，在坐的各位老师应该有了一点点的启发。相信每位老师都能立足自身现状、借鉴别人经验，找到一条适合自己亦适合自己学生的教学之路。

俗话说，火车快，车头带。我们学校今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请李校长发言。

感谢李校长的建议，最后有请何校长给我们布置近期的工作。

2.班主任经验交流会主持稿 篇二

对于一个新的班级, 树立一个良好的班风至关重要。开学对新生的第一次讲话中我告诉大家:我们班级的所有同学要在这间教室共度两年半的时光, 在这两年中大家要生活好, 学习好, 最后有一个好的工作。这样就要创造一个团结合作, 互帮互助的生活环境, 我教育学生班级是一个大家庭, 对待同学要象自己的兄弟姐妹一样。人要有一颗宽容的心, 当你学着去爱身边的每一位同学时, 会发现大家原来是如此的爱你。在这温馨的环境中大家才会静下心来专心的学习, 才会为将来的就业打下基础。

学生刚入学时, 我每天有计划地灌输学校的常规, 如作息时间、值日、间操、名签、怪发等等, 让学生尽快熟悉学校的各种规章制度, 如有违反, 反复纠正和强调, 直至全体习惯为止。

班主任的亲和力很重要。学生刚到一个陌生的环境, 班主任是他们唯一的亲人, 所以对学生讲话要亲切, 让学生感到老师就生活在他们中间, 从而缩短师生心灵间的距离, 让学生跟老师讲真话, 讲实话, 俗话说“知己知彼, 百战不殆”, 从而更有利于班主任的工作。

有人说, 班主任是世界上最小的主任, 可这“最小的主任”管的事却特别多, 特别细。大至教育教学工作, 小至鸡毛蒜皮小事, 样样少不了班主任操心。说实话, 我也曾有过报怨, 当学生为了一点小事让我操心时, 心里特烦, 认为他们一点也不能让我省心。对学生的语气自然也就差了, 事后, 我也后悔, 不该把个人的情绪带给学生。作为班主任对学生更应该多一份爱心, 多一份耐心。

我很偏心班里的住宿生, 因为我觉得他们远离父母, 不能象走读生那样天天在父母身边撒娇, 享受着父母的呵护。每到过节的时候, 我会给他们买来节日的礼物。虽然百元的东西, 但学生也会感到老师的那份爱心。

“金无足赤, 人无完人”, 再好的学生难免也有不足之处, 再差的学生身上也有自己的优点。记得有一个班里的一位女同学 (名字略) , 小学毕业后就不念书了, 已经在外游荡了五年, 与她交谈中, 她告诉我这几年先后在饭店、歌厅等一些娱乐场所干过, 在歌厅做吧台, 在外与人飚车等等。总之她说的这些, 都不是她这个年龄该做的事。我也从多方面了解到她确实不是一个本分的学生。涉世太早, 在那些地方不会学到好的东西。她的一些举止行为, 我看着都不顺眼, 从她内心也中也很讨厌这种学生, 但毕竟是我班的一员呀。我找谈话或者暗示她, 向她渗透做事先做人, 做一名合格的学生必须树立“学知识、学做人”的理念!我也让班里最好的同学带她。圣诞节这天, 我正与家人在外面吃饭, 别的同学给我打电话说她胃病犯了, 疼的受不了。我急忙打车将她们接到了医院。当天医院值班的大夫正好是我认识的熟人, 所以很顺利的看完了病, 我没有让她给家人打电话, 那么晚了, 父母也不可能从农村赶过来, 还得家里人担心。我陪着她打着点滴, 我们谈了许多。经过半年的相处, 虽然我不能完全改变她, 但至少我觉得她知道做学生的本分, 做人的价值。我想现在她不会去做以前的那些事了。而且到毕业时她的五笔打字速度全班第一。

作为班主任, 及时与家长沟通很重要。教育是一项艰巨的任务, 单靠班主任显然是不够的, 而要靠各种力量齐抓共管。我定期及时与家长联系, 及时反馈学生在校情况, 取得家长的支持, 从而更好的促进学生的发展。

看到学生们一天天的成长, 一天天的进步, 我真是从心底里感到高兴。十几年班主任工作的日日夜夜, 有苦有甜, 有悲有喜, 有付出也有收获。当我坐在学生结婚宴席上激动地听到新郎新娘向来宾介绍这就是我终身难忘的老师时;当我收到源源不断的卡片问候时;当我看到通过我的教育而改变其一生, 学成归来的学生时;我所有的苦、累、悲都会被幸福融化, 甚至我感到我这一生值得, 做老师值得, 做班主任值得。我所做的都是平凡的琐事, 相信在座的班主任也和我一样, 都在默默地奉献着, 踏实的做着。但我算是比较幸运的一个, 也有机会坐在这个台上代表班主任发言, 我觉得不仅是我的光荣, 也是在座的所有全体班主任的光荣。而且, 相信你们比我做的更好。假如有人问我, 是否愿意做班主任, 还愿意做几年的班主任, 我会毫不犹豫地回答, 我愿意, 我愿意用一生的爱去扎根于班主任岗位这个土壤, 我愿意用一生的心血汗水去浇灌学生心灵的花朵。生命是可贵的, 奉献是高尚的, “捧着一颗心来, 不带半根草去”, 默默实践, 默默耕耘。在平凡中用爱和真情像和煦春风去暖和学生的心灵, 去改变学生的灵魂, 也在默默中实现做老师的价值, 实现做班主任的价值。

摘要：班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者, 是教学工作的协调者, 也是学校目标管理的具体实施者, 是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人, 班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。

3.班主任工作经验交流 篇三

一、适应学生，真正走进学生的心里

每个班级的情况都不一样，每个班级的每位学生性格也都不一样。工作七年中，我一共接手了五个班级，每一个学生都有不同的性格。起初踏上班主任工作岗位时并没有感觉到班级人数多少对我的工作有多大影响。心想只要学生适应我了，一切就水到渠成。可是经过这几年的教学，我发现学生不但要适应老师，最重要的是我们老师要适应每个班级的每位学生。慢慢地我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通，对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了。有了学生的信赖和拥戴作为前提，开展班级工作就等于有了坚实的基础，班级也日渐走上了正轨。

二、以刚克柔，以柔克刚

接手的第一个班级便是43人的毕业班。起初我想用自己男人的威猛来严格管教他们，让他们怕我。所以第一周我对他们经常批评，发火。一周过去了，我想要的结果达到了——学生怕我；但敬而远之。而和我一同分来的女老师却和孩子们打成一片，我班的学生都融入他们的课间活动中了。我开始反思，于是我渐渐地将自己的思想改变，课堂上该严厉的时候要严厉，课下用自己的特长打篮球和孩子们一起玩。经过一个月的时间，我真正走进了孩子们的心里，他们在周末的时候还经常到学校和我聊天，从课后的聊天中我也了解了他们的家庭状况、生活情况等，这为我日后的教学管理增添了有利的砝码。我的一些举动影响他们的原因就是，一位男教师要有刚有柔，刚柔并用才能感动学生，真正成为他们的老师、朋友。

三、学生—家长—教师三点一线

经过这几年的教学我发现，要想把学生各方面都教育好，只靠老师一方面努力是远远不够的。小学生毕竟年龄还小，自我约束能力较差，要想搞好教学管理工作必须要有家长的帮忙。只有把学生家长、教师紧密结合在一起才能让学生更好地学习。

孩子身上肯定会有父母的影子，学生身上也一定会有老师的影子，同时小孩是家长的镜子，学生是老师的镜子！今后工作中，我还要向老教师学习，为每位孩子筑起属于他的那片天，搭起师生友谊的桥梁。

4.学校经验交流会主持稿 篇四

大家晚上好，我们的学术交流会马上就要开始了，在会议期间，为了维护我们的会议秩序，保证我们的交流会顺利进行，请大家将手机调为震动或静音状态。另外希望大家在会议期间不要随意走动。谢谢大家的配合。/r/n

尊敬的各位领导、老师同学们：/r/n

大家晚上好。欢迎大家来到石河子大学经济与管理学院学术交流会。很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。首先对百忙之中参与此次学术交流会的老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在开始本次交流会之前，首先给大家简单介绍一下本学期学术交流系列活动的主要内容，涵盖这一次，我院将为大家举办四次学术交流会，分别以学术前沿交流、论文撰写与发表、学术未来道路选择之就业与考博、毕业季欢送师哥师姐暨经验交流会为主题展开交流与对话，希望为大家学术研究带来帮助和进步。/r/n

好了，现在我们言归正传。在刚刚结束的两会会议上，众多的经济问题被提上议程，其中不乏长久以来被国人紧密关注的热点问题。而作为当代研究生，不仅要有扎实的专业知识，强烈的求知欲望，熟练的研究方法，更需要的有密切关注国家经济发展的意识，进而把握专业学术研究的新动态、新趋势。因此为了进一步加强我院研究生学术研究的前沿认知，促进学生更好地把握研究方向，积极汲取专业领域老师的研究经验，及老师们针对当今经济发展所萌发的新思路、新方法，特组织此次经管学院学术前沿交流会，我们很荣幸的为大家邀请到我院几位优秀老师，与大家进行面对面学术交流与对话。下面请允许我为大家介绍与会的几位老师，他们分别是农经系祝宏辉老师，财会系吴昊旻老师，企管系唐伟娜老师，对于他们的到来，我们再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢。另外和大家解释一下，按计划我们同时邀请了经贸系程广斌老师，但因程老师突患急性肠炎，不能出席本次交流会，为此和大家说声抱歉，同时希望程老师早日康复。/r/n

首先有请农经系祝宏辉老师为大家做学术研究前沿动态的讲解。大家掌声欢迎。/r/n

感谢祝老师精彩的发言。/r/n

下面发言的是财会系吴昊旻老师，大家掌声欢迎。/r/n

身份感谢吴老师的精彩演讲。/r/n

接下来的发言是我们企管系的这位美女老师汤伟娜老师。感谢汤老师的精彩发言。/r/n

下面我们进入师生互动环节，请大家踊跃发言，我们工作人员会为大家奉上精美礼物。/r/n

由于时间关系，我们的互动环节到此结束，很抱歉不能让每一位同学的问题得到解答。非常感谢大家的提问!/r/n

对于此次学术交流会，与会的几位老师都做了充分的准备，对于我院研究生的成长成才给予了深厚的关怀和期望，对于老师们的大力支持，再次表示万分感谢，相信大家听了几位老师的精彩演讲，定是受益匪浅。伟大科学家爱因斯坦曾说过，学习知识要善于思考，思考，再思考，希望大家在会议结束后都能对自己的学术研究进行深入的思考，对自己的学术研究有一个更为准确的定位和规划。/r/n

再次感谢莅临本次交流会的老师和同学，本次学术交流会到此结束。再见!/r/n

先请各位老师退席，麻烦各位同学把填好的反馈卡放在门口的反馈信息收集盒中。/r/n

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尊敬的老师，亲爱的学姐和同学们:/r/n

大家晚上好!首先请允许我简单介绍自己，我叫刘桂菊，本场交流会由我主持。到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。/r/n

那么今天我们有幸请来了几位上一届比较有代表性的学姐来为大家指点迷津，介绍考研和考公务员等的相关信息。大家可要好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是经管学院党委副书记夏婷婷老师、辅导员余松林老师、0902班班主任陈冬梅老师、刘丽凡学姐、刘前学姐、齐辰辰学姐、胡清学姐、徐晶学姐和张月桂学姐。/r/n

请大家用最热情的掌声欢迎莅临本次交流会的老师们，同时也欢迎学姐们在百忙中给我们提供无私的帮助，为我们介绍其宝贵经验。首先有请/r/n

感谢 老师/r/n

大家一定听过唐朝杜秋娘的那首《金缕衣》：劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空枝。当然，悠悠二十载眨眼已逝，我们已称不上少年。退去了少年时的幼稚，多了几分成年人的责任。我们更应该积极奋进、努力拼搏。当然，路漫漫其修远兮，在追求进步的过程中，虚心听取他人的意见和建议，也能使我们少走许多冤枉路。/r/n

探讨交流考验和考公务员等经验是今晚我们聚到一起的主要目的，而这些学姐则是我们学习上的好榜样。让我们掌声有情刘丽凡学姐为我们讲授她的经验!刘丽凡学姐考试上了辽宁大学/r/n

感谢刘丽凡学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我相信大家从中都会有所收获。/r/n

非常感谢学姐所传授的宝贵经验。从她们的可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。相信同学们对于考研与未来就业一定有很多问题，下面把时间留给大家，同学们可以向各位学姐们自由提问。/r/n

提问ING。。/r/n

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。当然，我们以提供了各位学姐的联系方式，大街若有需要可直接与他们联系。接下来请 作总结发言，让我们用热烈的掌声有请。/r/n

讲话ING。。/r/n

感谢 老师对本次交流会的总结。本次交流会上老师和各位优秀学姐，对考验和就业讲述了自己的观点和经验。此时此刻，相信大家都受益匪浅，“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。一个人的成功不在于想象，而在于切实的行动中。至此我们的经验交流会就要结束了，听了学姐学长们的学习方法，大家也要落实行动中去，也不枉费老师、学姐们的一番教诲。也预祝要考研和即将走上职场的同学能够取得成功!再次感谢各位的光临，让我欢送老师、学姐们离场!再见!/r/n

名言备用/r/n

郑板桥说过，聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀。/r/n

苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗/r/n

1、苏轼：“博观而约取,厚积而薄发。”/r/n

6、工欲善其事，必先利其器。(孔子)/r/n

7、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——20世纪最伟大的心灵导师 戴尔·卡耐基/r/n

8、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。莱辛德国戏/r/n

剧家/r/n

请教/r/n

2、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。/r/n

3、边学边问，才有学问。/r/n

4、请教别人不折本，舌头打个滚。/r/n

5、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。/r/n

5.考研经验交流会主持稿 篇五

尊敬的各位嘉宾、学长，亲爱的同学们：

大家晚上好！

欢迎来到考研经验交流会专场，很高兴由我来主持今天的考研经验交流会。面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多人选择报考研究生，但除了亲历过考研的学长，多数同学都会对考研有一些疑惑。今天我们有幸请到了07级报考研究生成绩优异的学长们来用他们的亲身经历和丰富经验为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们指点迷津，希望他们的讲述能让更多的同学了解考研的意义，明确考研的目的，为同学们心中亮起一盏明灯。同时也希望大家能够珍惜这次的机会，真正有所提高。

下面请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾：

来自会计072的姜雪学姐，来自财务073的尹金盟学姐，来自

会计071的方淑媛学姐，来自评估071的夏耘学姐，来自审计072的姜乐学姐。请大家以热烈的掌声欢迎学长的到来！

根据会议安排，今天将由学姐们与我们共同分享她们的宝贵经

验。在她们发言之前请大家把手机调成震动或静音以保证会场秩序。

首先有请姜雪学姐给我们分享她的考研经验。

感谢姜雪学姐的精彩发言。

下面让我们来听听尹金盟学姐是如何取得这么好的成绩的。有

请~

今天方淑媛学姐又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请~ 谢谢~下面有请夏耘学姐与我们分享她的考研宝典~

谢谢~想必大家从夏耘学姐的身上学到了很多，那么大家一定也很期待姜乐学姐又会有什么宝囊向我们展示呢？有请~

非常感谢学姐们的精彩细心的讲解~

优秀其实是一种习惯，这几年里学姐们品学兼优，还积极参加学校活动，作为学妹我不得不为你们的优异折服，谢谢你与我们分享你的考研经验。让我们再次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。

但是我相信，大家一定还有一些问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向几位学长自由提问。

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结更加行之有效的方法。

6.学习经验交流会主持稿 篇六

敬爱的领导、老师们，可爱的学弟学妹们，大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会，我是来自08土木2班的袁珍珍，在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾、优秀教师代表和优秀学生代表，嘉宾有系副主任易萍华老师，系综合办主任刘建华老师，大一辅导员宋赛飞老师，大一辅导员晏星星老师，分团委第一副书记陈斌，学生会主席张志鹏。优秀教师代表有肖烨老师。优秀学生代表有06土木郭婧，07资勘王程，08测绘谌沁祎，08土木刘琦，08资勘段吉琳，08工管詹博韬。

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系，莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们感到困惑、迷茫„„本着为同学服务的精神，我们学习实践部精心策划了本次学习经验交流会，主题是：交流经验，丰富生活。希望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自己的学习方法，合理利用课余时间，正确处理学习、工作、生活三者之间的关系，让以后的学习更有目的性，明白为什么要学，懂得怎么去学，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。

首先是由我们的优秀学生代表跟学弟学妹没分享他们在学习、工作和生活方面的一些好的经验，第一个上场的是国家奖学金获得者，083532班组织委员段吉琳同学，大家掌声欢迎。

感谢段同学精彩的发言，确实，人生不如意十有八九，奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗，就算一开始是失败，但总有成功的那回。

接下来这位跟大学分享经验的可是我的偶像，她是一名中共党员，一名学生干部，几次国家奖学金获得者，同样各项比赛大奖的来自06土木工程专业的郭婧，掌声有请郭婧学姐。

郭婧学姐跟我们主要讲到一个心态的问题，的确，保持一个良好的心态是我们学好的前提条件，只有自信去面对，才能更好地提高学习效率

马上要上来跟大家发言的这位学弟学妹们应该都是非常熟悉的，他就是我们分团委学生会副主席来自08工程管理专业的詹博韬，掌声欢迎。

可以说我们的副主席对于处理学习、工作和生活那块可是处理得非常好，他的经验也是值得我们每个人借鉴的。

那么下面这位要跟学弟学妹们交流的学长他不紧学习成绩是专业第一名，工作也做得好，他还会利用课余时间去做兼职，对于这样一位优秀的学生他在各方面一定会有很多好的经验，掌声有请来自08土木工程专业的刘琦同学。

我想高数问题肯定是大家都非常关注的，刘琦同学也跟我们谈到了很多，还有关于考试前的准备工作的一些经验也是非常好的。

现在资勘、土木、工管的都有优秀学生代表发言了，现在就该测绘的上了，国家立志奖学金、校一等奖学金的获得者，来自08测绘的谌沁祎，掌声欢迎。

感谢谌同学的精彩发言。我们今天的最后一名优秀学生代表也是相当的优秀，英语4、6级全过，在各个方面表现也是非常突出的，有请07资勘的王程学长。

永远记住图书馆是“黄埔军校”，我想很多同学都会有同感，所以可爱的学弟学妹们要记住学长的话，常来图书馆。

那么到现在六位优秀学生代表都已一一跟大家交流他们的经验，今天也很荣幸请到了两位专业老师代表，他们也有很多话想要跟大家说，第一个就是土木、工管的老师代表肖烨老师，掌声欢迎肖老师。

感谢肖老师的讲话。下面就有请资勘、测绘的老师代表赵宝贵老师给大家讲话，大家欢迎。

感谢两位老师的精彩发言，两为老师给我们讲了很多关于所学专业方面的知识。接下来就是我们的互动环节，在这个环节里，学弟学妹没可以就自己所学专业以及自己在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问，有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。

同学们都很有热情，但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束，还有问题的同学可以在散会后留下同优秀学生代表们继续交流。我们的学习经验交流会进行到这，我想很多学弟学妹们一定有很多体会和感想，还有一些在生活中遇到的事情跟大家一起分享，那下面我们需要现场找1—2名同学作为新生代表给大家讲几句，有哪位同学可以自告奋勇上来呢？

两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题，同时也谈到了对于本次学习经验交流会的一些感想。下面请XXX老师为我们今天的学姐经验交流会做总结，大家掌声欢迎。

结束语

感谢XXX老师对本次学习经验交流会的总结。同样感谢各优秀学生代表、专业老师代表的精彩发言，感谢新生代表的积极发言，感谢学弟学妹们的热情与积极配合。本次学习经验交流会也即将结束，我想各优秀学生代表和专业老师代表的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、工作上带来帮助，让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。通过大学阶段的学习，我们的知识广度和深度都会大大增加，当然需要我们大力发挥学习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。

7.学习经验交流会主持稿 篇七

亲爱的各位来宾，新生们大家晚上好。欢迎来到我们工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会的现场。

希望此次活动能让我院的大一新生了解大学学习的重要性，尽快投入到大学课程的学习，掌握相应的学习方法，并对专业的学习和工作的方向有初步的了解；以及引导同学树立正确的学习观、成才观和价值观，给学生树立榜样和作出表率作用，为今后的学习提供动力，确立目标，立足现在规划未来，把握自我的成功之路。

下面我宣布工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会正式开始，首先，请允许我介绍莅临本次大会的嘉宾，他们是工商管理学院团委书记兼77k辅导员王华老师，79k辅导员***老师，工作于***的***学长，在校研究生唐晓梅学姐，77k张彦彦学姐。

有人说高考就是一场无硝烟的战争，在场的各位同学都经历了这残酷的竞争，最后来到沈药成为管院的一员，而大学的第一课就是军训，大家经历了军训后，无论是在体能上还是思想上都肯定发生了很多的变化，两个周的时间，短暂而难忘，痛并快乐着。那么就让我们一起来回顾一下那段美好时光，听听可爱的教官们对我们的祝福与鼓励吧，请看大屏幕。

看完这段DV大家肯定回忆起了军训期间的酸甜苦辣，军训过后新的生活即将展开，对于大学，我想大家一定充满了憧憬，在这个时候我想大家都想听听学长学姐的经历，看看别人是如何度过自己大学生活，让自己学习成绩更加优秀，下面有请77k的张彦彦学姐与我们分享一下她的学习方法，有请。

感谢张彦彦学姐的发言，相信大家在刚才的分享中收获了不少。来到了瑰丽的大学殿堂，我们的视野变得宽阔，有了更多的选择，在座的一定有一些想考研的同学，却对考研知之甚少，下面就有请优秀研究生唐晓梅学姐给大家说一些考研方向及一些前期准备，大家掌声欢迎。

感谢唐晓梅学姐的发言，听完唐晓梅学姐的话我想大家也会对自己的未来有了一定打算，现在先让我们休息一下，换换心情，来进行一个互动小游戏，下面我来介绍一下游戏规则。。

感谢大家的积极参与，下面继续我们的话题，说完了考研让我们来关注一下就业。现在每名大学生都面临着很大的就业压力，未来的道路上，我们将面临怎样的考验，相信大家或多或少都有些迷茫。为了让大家更了解我院毕业生的就业形势与求职经验，我们也特别请到了在***工作的***学长。下面就有请***学长为我们讲讲工作的那些事儿吧，大家掌声欢迎。

感谢***学长的分享，大家听完三位学长学姐的讲述，相信大家一定有很多收获，同时心里也会有很多的疑问，现在就有一个跟学长学姐面对面交流的机会，下面有请我们的三位嘉宾上台与大家面对面的接触交流。让我们再次掌声有请***学长、唐晓梅学姐、张彦彦学姐，那么，是谁来提出第一个问题呢？

非常感谢同学的积极提问，我们作为管院的一员，将来必将走向社会，施展才华，实现理想，那么与人沟通便是一项基本能力，大家一定也非常想提升这方面的能力。下面有请79k导员塔老师带我们做一个小游戏，让我们从中体会沟通的技巧。

感谢塔老师，相信同学们也从这个游戏中学到了很多。到这里我们的活动也将近尾声了，下面有请团委书记王华老师对此次活动进行总结点评。

8.英语四六级经验交流会主持稿 篇八

合：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们

合：大家晚上好！

谈：欢迎大家参加由运载学部和外国语学院自强社联合举办的英语四六级经验交流会。苏：我是来自运载的刘勇

谈：我是来自外院的谈敏洁

要性苏：现在已经接近十月中旬了，大约两个月后我们将迎来大学里面十分重要的考试，大学英语四六级考试

苏：对于这个如此重要的考试，我们很多同学都是第一次参加，想必会有不少疑问。那么，我们今天请来的重量级嘉宾，就将一一为您解答心中的疑惑;同时，他们也会结合自身的经验给同学们带来许多好的建议和方法。下面就让我们掌声有请。

谈：出席本次交流会的有谈：在全球化的背景下，英语是我们与国际接轨的必备工具，也是就业的重要砝码。四六级考试也成了企业评估求职者英语水平的重要依据，由此可见该考试的重

某某学长，CET4多少分，CET6多少分………………

。。。。。。

。。。。。。

下面让我们用掌声有请某某学长来谈谈他的经验

（学长说完后，我和她随便上一位）：感谢某某学长的经验，下面有请某某学长来说说他的经验

重复

苏：再次感谢学长学姐的精彩演说。这是一次备考经验和学习经验的交流会，我们可以总结一下学习的经验。

（备考：打好基础，循序渐进

单词：灵活记忆，回归教材

听力：多听多练，注意技巧

阅读：把握时间，提高效率

写作：多写多背，熟能生巧

应考：把握全局，平稳心态）（总结的内容根据演说的内容确定，如果没有，也可以不说）苏：听完学长学姐们精彩的演说之后，大家还有什么疑问吗？请同学们积极举手提问。（麦克交给嘉宾，嘉宾回答同学们的问题）

谈：非常感谢同学们的积极提问，感谢嘉宾的耐心解答。总之，兴趣是学习的动力，要将英

语当做朋友，相信这是学习英语的好方法，大学课程不是很多，时间零碎，我们一定要充分利用好时间

苏：好的，同学们，我们今天的英语四六级经验交流会接近尾声了，在我看来这是一场很有

知识性的交流会，让我个人都受益匪浅，相信同学们也一定收获很大。

谈：祝愿所有的同学在四六级的考场上发挥出自己的最佳水平，顺利通过四六级考试，感谢

大家的参与，再见！

苏：嘉宾先退场，同学们稍等片刻，然后再退场。

9.主任经验交流稿 篇九

班主任经验交流稿(一)

承载责任，守护心灵

各位老师：

大家好！虽然担任班主任工作已有十多年了，但要说起做班任的经验感觉很溃乏，在坐的有担任了几十年的老班主任了，也有许多潜心钻研管理的新班主任。经验谈不上，今天，我就把自己的一点体会与大家交流，肯请各位多提宝贵意见。

想当一名教师是我从小的愿望，但要说到做一名优秀的教师、做一名优秀的班主任我却从没想过，不是不想而是不敢想，因为优秀这个词的分量实在太重了，生怕做不好，我只有个信念那就是尽量做好每件事，对每个学生负责。

首先，学会反思

班主任工作的对象是学生，每届学生是有差别的，每个学生都是不同的，班级管理没有固定的模式，只有寻找适合的方式。记得，我刚参加工作的时候，第一次担任班主任工作，由于我的性格比较活泼，又喜欢和学生交往，一年下来和学生们打成了一片，他们有事没事“钱老师长、钱老师短”什么都要跟我说说，下课了也常常往我办公室蹿，有些胆儿大的男孩子口渴了甚至还到我的茶杯里来喝水，也有几个调皮的学生星期天到我家的院子里来爬墙挖笋，家里人说我不像当老师倒像从新念小学了一样。我的本意是想对待朋友一样对待学生，可这些“朋友”是不厚道的，时间一长学会了油腔滑调，对我布置的任务学会讨价还价，有时还会把一些不满的情绪表现在脸上给我看脸色。唉！这帮家伙把我当初最美好的设想给毁了，我反思着自己的方式，分析着学生的心思，也学习老班主任的经验，开始改变我的管理思路，逐步认识到当老师威严的重要性。失败的教训积累了经验，理性的反思有利于提升自己的工作能力。

其次，凝聚情感

真心诚意对学生的态度是一直不曾改变过的。班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响。

班主任又是班级文化的缔造者，是带领班级前进的发动机，因此，班主任的个人风格很大程度上会影响着班级的整体风格，有什么样的班主任，就会有什么样的学生。一个具有良好班风和较强凝聚力的班集体，需要言传身教，要用自己的行动去影响他们、感染他们。对待工作一丝不苟，每天我都精神饱满、笑容满面地出现在学生的面前，展现着一种积极乐观的生活态度；对待学校布置的各项任务，乐于接受并努力做好，如班级布置为学生出谋划策组织人员分工负责，参加跳绳比赛、拔河比赛、运动会等活动，总是早早地作准备，带领学生积极开展训练。

每次活动先是自己带着他们一起准备，把他们领上道儿，然后再逐步地放手，锻炼他们的能力，让他们飞得更高，飞得更远。比如教室布置，从一年级开始我就把工作室搬到教室里，利用吃好中饭这段时间，培养一批在美术方面有兴趣的学生，从美术字着色、粉笔字练习、黑板报板面设计、色彩搭配等先是手把手的教，邀请他们在每一个程序中搭个手，随着他们能力的增长交给他们的任务也相应增多，到现在我们班里的所有教室布置、宣传活动从准备材料开始可以全部由学生自己分工完成，他们每次都能用心地去做，并且做得很开心，效果也很理想，能频频在校内获奖，很多学生因此也培养了一技之长，在校内外的比赛中多次多次获奖。

再则，讲究策略

在工作中要持之以恒，对学生们要“动之以情，晓之以理”，应该选择良好的措施，触动学生心灵，这样才能引导好学生。如我班的清洁卫生、节约粮食，我不时通过提醒来监督学生，因为一个好的习惯不是一朝一夕能够养成的，所以用自己的行动去带领学生养成良好习惯效果会更好。很多学生从小养成了娇生惯养的坏习惯，吃饭挑三捡四食欲不振，浪费现象严重。我每次在讲台上，津津有味地带着学生一起吃，从不浪费。在学生中也开展检查评比，约束他们不随意倒掉，经过几年来的带动，现在你到我们班里看，每个学生都会自觉地把分给他们的饭菜吃得干干净净，不浪费一粒米饭。哪怕是剩菜桶边上，我们也能做到不留油渍。可以毫不夸张地说就是不轮到我管饭，他们都也照样吃得文明，有家长感慨孩子放子学校里吃饭就是不一样，现在全班44位学生全部在校吃饭，良好的生活习惯让家长们倍感放心。

学生犯错误是难免的，批评教育也可以说是班主任工作的一个重要组成部分，但批评教育是很讲究策略的，并不是骂得响、批得狠教育效果就好，经常把学生说得一无是处，指责其无知、无能、无理，这种批评容易伤学生的自尊心。

就在前几天，我们班有两个男生吵架了，我把他们叫过来了解事情的经过，没有指责任何一个，而是选择让他们在班队课上，把吵架的整个经过上台再重演一遍：

先是郭同学去拿孟同学的橡皮用，孟同学说：你老是拿我的东西用，要么，铅笔盒你也拿去好了，我也不用写字了。郭同学很滑头地说：拿去就拿去，是你自己说的。结果真把铅笔盒给拿走了。孟同学不服气说：有本事你把我的书包也拿去，这样我说不用读书了。结果，郭同学不卖他的帐，楞是把他的书包拿走了放在自己的座位上。这时孟同学觉得下不了台了，冲过去夺回书包，扭打便于开始了，结果两个桌子倒翻满地狼藉。事后，让这两个同学自己评评理，都很冷静地表达出了悔意，郭同学首先认了错：不应该老是向别人借东西，自己要用的东西早点准备好，即使下次要借东西态度也要诚恳，并当众向孟同学认了错。孟同学也表达了自己的不妥之处：不应该数落对方，更不能用语言去激对方，这样容易激化矛盾。此后，我又让其他同学就此事发表自己的看法，别看五年级的学生他们说起来还条条有理，有的说这件事情本来很小，双方态度好点完全可以避免吵架。有的说同学之间要互相信任，碰到点小摩擦要多宽容；也有说自己曾经和同学吵架，起初的时候就是觉得自己很吃亏，不肯让步结果越吵越凶，吵过之后想想自己也有不对的地方。他还说，以后碰到这种事情一定要沉得住气，冲动要后悔的„„同学们你一言我一语，给别人评理为自己反醒。这样的方式触动了每个孩子的心灵，没有老师的苦口婆心却让每个学生深受教育。我想这样的经历完全可以说是学生心灵成长过程中的一个个坚实的足迹吧！这次班队课结束时，我在总结性发言中，结合我们语文第三单元培养学生语言能力的学习目标，向学生提出希望，希望大家能像晏子、周恩来那样，在人际交往中应用巧妙的语言缓解矛盾，化敌为友。从当时学生那会心的笑容和闪光的眼神中，我知道他们今天必有收获。

另外，给予信任

学生对老师有偏好，这是师生情感的作用，而且这种作用是源自内心的力量，任课老师可能会影响学生一个学科的学习，而班主任可能会在一个人的一生中产生深远影响，或好或坏。我从未想过能培养出怎样优秀的人才，但不能让一个学生因为我的不作为而产生消极的负面影响，给予每个学生同样的信任、同样的关爱，这是做班主任最起码的要求。当我们自己在遇到不如意时可以向朋友述说，有家人的支持，而当孩子遇到困难时他们幼小的心灵往往承受更大的压力，家长们的大意、班主任老师的漠视都是一种伤害。要让学生信任首先得走进他们的心灵，感受得到他们内心的喜怒哀乐。我们班和大家一样每周写周记，学生的每篇周记都能得到我的一段轻松、有趣的评语，这就相当于师生的一次面对面的交流。每周五下午，我们又安排周记鉴赏课，大大拉近了我们四十五人的距离。学生的信任让我在许多方面有了主动，譬如，有学生因为家里父母闹矛盾，心情不舒畅学习热情受影响，但他们都很乐意把不开心的事情跟我说，觉得我是他们最值得信赖的人，了解了他们的心理动态，我也采取的积极主动的措施。当他们困难无助的时候第一时间想到是求助于你，就比如前一段时间，我班体训队的一名学生遭到了社会小青年的敲诈，他在第一时间就告诉了我，我自己能力有限马上向学校领导汇报，得到了濮院警署的大力支持，10位民警乔装打扮打了一个漂亮的伏击战，一举端掉了社会毒瘤，给学生一个安全的生活、学习环境。经常与他们的交流谈心时刻了解动态变化，给予更多的鼓励与支持，同时调动同学的力量给予帮助。

班级是一个温暖的集体，是一个承载着一颗颗美好心灵的游船，它需要和谐的氛围，需要优美的环境，需要健康的文化，需要向上的激情，需要学习的热情，需要生活的闲情„„作为集体核心人物的班主任要做的事很多很多。

各位老师，我和大家一样都是普通的班主任，讲不出深奥的管理理论，也没有先进的管理手段，凭的是一颗对学生负责的心。我们的学生一届又一届成千成百，但对于学生来说小学班主任可能这辈子只有你这一个，当班主任的责任很重大，我得对得起自己的工作，对得起自己的学生。

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10.班主任工作经验交流稿 篇十

北京师范大学资深教授、中国教育学会会长顾明远先生说：“我现在不担心教师教不好学生，我只担心教师不会爱学生，没有爱哪来的创新人才培养？”。苏霍姆林斯基说：“没有爱便没有教育，教育的奥秘就是教师热爱学生。”爱是教育的灵魂，教育是爱的事业。身心逐渐走向成熟的高中生更需要爱，只有用爱心去温暖高中生的心灵，才能实现高中教育的成功。陶行知先生曾说：“你这糊涂先生！你的教鞭里有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讽刺中有爱迪生。”这句话告诉我们，教育学生的方法要对头。我想说：“公平公正对待每一位学生，让每位学生在班级中享受同样的待遇，可能班级的差生在十年、二十年之后就成为你的上司或生命中的贵人”。从某种意义上看，学生进入高中，学习、表现落后了，这与我们的教育有很大的关系，因为我们的教育没有真正倾注爱心。

回想起上届的学生，教育事迹历历在目，在平时的教育管理中犯了很多低级的错误。自从有了孩子，我真正体味到了孩子的教育需要的是爱，是那种无微不至、不求回报的真挚情感，而不是冷眼、讽刺和挖苦。所以在教育管理这届学生时，我的教育方式和方法发生了翻天覆地的改变，一些管理措施和实施办法也是在不断学习和摸索中成长积累着，但是投入的是依然是真心和情感，用真诚感染着每一位学生，用行动证明给每一个学子。我的班级管理工作主要靠班主任和班委会成员以及各科科代表，舍长等来共同管理维持；靠同学们自觉自律的密切配合。俗话说“无规矩不能成方圆”，我在平时的班级管理中着重做到“强化常规、狠抓落实；言必行、行必果”，但不能太较真。宽容学生的小差错，多站在学生的角度上看待问题。为师不忘童年梦！我们的每一位学生都有自己的潜能。怎样激发学生的最大学习潜能？怎样让每位学生能专心致志、聚精会神的去学习？将学习这件事认为比生命还要重要，培养一种善学、乐学的习惯和能力。这些只能靠我们班主任常督促、勤磨叽，善于煽动学生，激发学生的学习欲望。当然也少不了常跟班，勤进班，及时纠正学生学习和生活的不良影响。同时我常以“四抓四导”来严格要求学生和自己。四抓：严抓纪律；重抓学习；狠抓跑操；常抓卫生；四导：思想引导；学法指导；心理疏导；生活指导。尽力将每天的各项工作做好做细！

高中班主任是最辛苦的行当，做好高中班主任不容易，既要管好所带班级，又要教好所任学科；既要教育学生健康成长，又要指导学生人生规划，肩负着学生管理与教育教学两大重任。高中班主任工作做得好与坏直接关系到班级建设的好坏，直接关系到将来学生的成长与发展。因此我们高中班主任的任务很艰巨。真诚关爱每一个高中生，真诚关注每一个高中生的成长，是高中班主任人本管理思想的体现，班主任要善于鼓励赞美学生尤其是各类特殊生，发现他们的闪光点，发现优点，肯定成绩，用爱的力量去感化、感动、教育每一个学生，去谱写自己的教育新篇。但爱不等于溺爱，班主任要把握“爱”与“严”的辨证道理，“爱是出发点，严是策略”。从严治学，从严管理，从严育人。严中有爱，严中有情，严而有度。严的目的就是让学生养成良好的学习、生活、卫生、工作、为人处事习惯，并通过良好习惯的积淀造就学生的全面素质。如果班主任的教育管理能做到让学生真正理解并体验到班主任的严就是无私的爱，那么，你的教育管理就成功了。

教育是一群不完美的人追求完美的过程。没有理想的教育，只有教育的理想。教育是平凡的，但能从平凡中找出不平凡。中国教育应该是补短的教育，而不是扬长的教育。社会告诉我们成绩不是第一位。教育需要激情；教育更需要诗意。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞！教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒！最后，让我们共同携起手来为巴林左旗教育的发展奉献自己的绵薄之力。

人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是却长不大。

人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。

当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；

走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。

11.班主任经验交流会主持材料 篇十一

尊敬的各位领导、老师

大家下午好：

新的学期，新的开始，在开学这段时间里经过各位领导和全体教师的共同努力，我校一切工作都已经走入正轨，学校为了再进一步的提高班主任的业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，推广班级的管理经验，经学校领导班子研究决定，今天召开班主任工作经验交流会，目的就是为大家搭建一个互相交流研讨和学习的平台，取长补短，资源共享。今天参加会议的还有全体科任教师，希望通过此次的学习交流，从中吸取宝贵的管理经验，提高个人管理学生的能力，也为以后替人带班或充实到班主任队伍中打下基础。

本次交流会主要环节：第一、公布获得校级优秀班主任名单；第二、请3名获一等奖的班主任做经验介绍；第三、颁发奖状、奖品（奖品会后到王琪主任处领取）；第四、请校长对本次班主任经验交流会做重要讲话。

一、公布获得校级优秀班主任名单，划分三等，每年组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，他们分别是：

一等奖：姜杨张楠高刘丽

二等奖：张秀新陈颖马影包冬梅王洪玲王欣 三等奖：孙丽娜李莉王冬梅冯吉利王倩王洋

王丹李秉慧王雅君

以上名单是根据德育处考核及上学期教学成绩不排在年级组后3名的综合所选，最后经领导班子研究而确定的。

二、请3名获一等奖的班主任做经验介绍

首先请9年1班姜杨老师发言

接下来请8年9班张楠老师发言

最后请7年1班高刘丽老师发言

三、颁发奖状、奖品（班主任纪念奖奖品会后到王琪主任处领取）

四、请校长对本次班主任经验交流会做重要讲话。

阜蒙县育才初中

12.学习经验交流会 主持稿 篇十二

各位同学，大家晚上好！很高兴大家可以抽出时间参加XX届新生学习经验交流会，在此向XX级的同学们来到XX学院这个大家庭表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！

首先，有我来介绍一下本次活动的到场嘉宾：XXXX专业年综合成绩名列第一的XX同学；XXXX专业年综合排名第一的XX同学；XXXX排名第一的XX同学；XXXX综合排名第一的XX同学；XXXX排名第一的XXX同学。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

在你们跨入大学校门之际，在这个梦想开始的地方，不管昨日画下的句号是完美、亦或是残缺，它都不会意味着结束，而是一个崭新的开始，一个提升自己生命高度的开始！为了让大家提高综合素质，树立信心和理想，尽快实现角色的转换，适应大学生活，特举办此次学习经验交流会！

大学不再像高中一样，从此我们要学的不仅是课本知识，更要学习社会实践知识，锻炼自己，提升能力。当然只有在学好专业知识的基础上，我们的能力才能得到更加充分的发挥。

下面我们有请XX专业XX同学为我们介绍一下自己的大学生活和一年来的学习体会！相信大家一定会得到启示。

（）

我想现在大家心中已基本有一个大学生活的蓝图了吧！1

但是仅有蓝图是不行的，我们必须付诸实践。现在的你们是不是有些迷茫啊？大学的上课时间、每节课的内容都不是我们可以马上接受的，但是不要紧，下面我们将有请XX专业XX同学谈一下大学的心态问题与自己的学习方法。（）

21世纪是一个信息科学高速发展的时代，因此熟练的掌握和使用计算机已是就业必不可少的条件，由于大家来自不同地区，所以计算机基础各不相同，对于那些基础差的同学更需要在大一认真学习，基础好的也要进一步巩固。

下面我们有请XXX同学为我们介绍一下计算机基础以及下学期C语言的学习方法。

（）

C语言是一种计算机语言，相信大家有能力弄懂它，吃透它！在熟练的掌握计算机之后，我们还需要什么呢？对！English，自我国加入WTO之后，世界的大门向中国敞开，中国的一切在不断的融入其间，再加上08年奥运会成功举办，又执祖国60华诞之际，大批外国友人涌向中国，这也促使了经济文化等各方面的交流，所以只有掌握好外语，才能使自己有更好的发展与进步，才能用自己的语言向世界展示一个充满活力的中国！同时，四、六级证书作为当代大学生必不可少的证书，这就从客观上要求我们必须把外语学好。说了这么多，总归一句话，就是外语很重要！

下面有请XX专业的XX同学为大家介绍一下外语的学习方法与经验。

（）

再补充一点，我们学校是大二才允许考四六级，同学们如果大一不认真学的话，到考试的时候，英语水平已远不如高考时的水平，要想拿高分，从大一开始就要抓紧，不要把英语落下……

好，最后我们有请XX专业的XXX同学为大家介绍一下一年来的学习心得与体会！

（）

听完五位学长、学姐的精彩演讲后，我想每位同学也对大学有了进一步的了解，学长学姐们的学习方法与建议大家可以借鉴尝试一下。我在这里再重申一下：大学里学习并不是最重要的，但一定是第一位的。在此希望大家一开始就可以端正学习态度，戒骄戒躁，避免旷课现象的发生，使自己的大学生活有一个良好的开端，快快乐乐，踏踏实实地过完自己充实的大学生活，莫给人生留下遗憾。

还有，各科任老师会把答疑时间和地点告诉大家，希望大家抓住机会、不懂就问，将问题及时解决，以免影响考试成绩。

接下来是自由提问环节，同学们还有什么不懂的地方，学习方面或者生活方面的问题，大家可以踊跃举手发言……

（）

好，由于时间的关系，今天的学习经验交流会就进行到此，希望大家能在以后的学习生活中不断充实提高自己，努力拼搏，以积极的心态面对接下来的挑战，预祝大家有一个美好充实的大学生活！