想要一个家

2024-08-28

想要一个家（精选8篇）

1.想要一个家篇一

我想给你一个家，一个属于咱们的家。这个家不用太豪华，可是很温暖，里面什么都不缺。它能为你遮风避雨，疲惫的时候有个归处;它的灯光会为你而亮;它的门会永远为你敞开;不管工作有多累，回到这个家就能让你很简单。这个家不用太大，可是很温馨，我愿意为你领悟做饭，每一天都做不一样的菜给你品尝;我愿意做你的`男佣，每一天都由我来洗碗;我愿意做你的保镖，每一天都接你上下班;我愿意做你的苦力，逛街买回的东西都由我来提;我愿意做你存秘密的盒子，没有容量的限制，没有你的“钥匙”，谁都无法将它开启;我愿意和你一齐看动画片;我愿意陪你一齐笑;我愿意陪你去海边散步;我愿意陪你看日出日落;我愿意背负你所有的悲伤;我愿意把我的愉悦都让给你;我愿意花我一辈子的时刻去完成你所有的梦想;我愿意二十四小时为你服务。

我还想送你一个浪漫的梦想，多谢你带我找到天堂，哪怕用一辈子才能完成，只要你讲我就记住不忘。

2.想要一个家篇二

一座城市的气质, 一座城市的修养, 与这个城市居民长时间的生活积淀相关。这种积淀包括住宅格局的形成, 也包括“树木走势”的滋养。某种程度上说, 树木比住宅更难培养, 树木与城市的关系更加深固。我们可以把天坛拆掉, 然后用掺杂上高新手法的仿古建筑术, 重新搭建出一个外形不太容易看出区别的天坛, 但我们永远无法把天坛里那些柏树砍倒之后, 在几年的工夫里让小小的柏树一下子长成千年古柏。我们可以在几个月的工夫内建设出一所占地几十万亩豪华气派的“大学城”, 但我们绝对无法让大学城里的树木长出理想和希望, 用最美好的自然生态, 滋养求学者的心灵。学生们在巨大的院落与体量庞大的楼宇中间, 一定只能看到一棵棵水土不服的树, 在顽强地保持着尊严。

在一些地方, 城市化进程引爆了惊人的摧毁力, 甚至毁掉了原有的“住宅格局”, 强行、暴力拆掉那些沿用了上千年的古城墙。现在, 当旧房子已经拆除完毕, 又开始拆起了生态和树木, 看来, 这样的“城市文明”已经进入了“反生态文明时代”。

这些在经济发展浪潮威逼下城市管理者慌不择路的行为, 又一次证明, 我们出台的政策, 多么需要公众参与。

民生和民生的对抗

“梧桐生矣, 于彼高岗。凤凰鸣矣, 于彼朝阳。”这是《诗经》里描写梧桐的最美四句话。一般认为, 《诗经》里的梧桐是指泡桐, 梧桐在中国品种众多, 不管是哪种梧桐, 都寓意着美好。

梧桐是南京马路上最常见的一种树, 树干高大挺拔, 枝繁叶茂。从南京知名的中山东路的大行宫段走到南京图书馆, 会看到一路上的几十棵梧桐, 都被砍得只剩下主干, 难觅枝繁叶茂的盛况, 这些“受伤”的梧桐, 被一一系上了丝带……

3月9日, 南京市太平北路40多棵梧桐树被“放倒”在地, 为地铁3号线大行宫站让道。

“梧桐事件”被快速发酵, 3月12日, 江苏省中科院植物研究所蔡剑华研究员找到5年前地铁二号线移植到东郊苗圃中的83棵梧桐树。“我仔细查看后发现, 83棵移植梧桐树, 68棵已经死亡。”蔡剑华表示。这些梧桐胸径最大的90厘米, 其中13棵以树桩的形式存在, 只有15棵存活, 保存率仅18%。

这些梧桐树是2006年4月, 为建设地铁2号线, 190棵民国时期梧桐树移植到白下区园林绿化管理所和玄武区园林绿化管理所的苗圃内。死亡的法国梧桐树中, 最大一棵树围280厘米, 树龄80年。“这和园林部门当时承诺80%的存活率完全不同, 梧桐树本身是可以移植的, 这些‘被死亡’的梧桐树是在移植的过程中因为操作不当造成的。”蔡剑华表示。

被披露后, 许多南京市民陆续走上街头, 给行道树系上丝带, 同时也在微博上发起保护南京梧桐树的活动。

“梧桐树事件”甚至引起了中国国民党“立委”邱毅的关注。3月15日, 邱毅新浪微博上写道:“去过几次南京, 让我印象最深刻的不是夫子庙、秦淮河或总统府, 而是一路茂密的法国梧桐, 不但已是南京的标志, 南京人的情感, 更表征着人们对孙中山先生的怀念。这些梧桐的历史价值很高, 尤其在南京这个特殊的城市。如今被砍, 实在令人扼腕!”

3月17日, 邱毅在微博上称, 已与南京市政府直接协调“梧桐树”, 提出“一个改变, 三项原则”, “改变”指应召开“公民听证会”, 广泛听取南京市民意见。“三项原则”则指一绝不砍树;二以不移植为原则, 若仍需移植须以“最小数量”为准;三应保证移植存活率, 说明移植到何处。

梧桐树是所有南京人记忆的一部分。“从我生长在南京就一直记得这些梧桐树, 夏天的时候可以遮荫, 春天的时候会有一些毛絮, 介绍南京的时候是一张绿化名片, 过去的很多回忆都和梧桐树有关。”南京人沈九宝表示, 南京梧桐树要被移植之后, 他就感觉心里“堵得慌”, “梧桐树是代表一座城市的回忆, 移植了回忆就不一样了, 更何况, 现有的情况来看, 移植的梧桐树都没办法存活, 这是几乎不能容忍的!”

南京市城管局绿化处公开提供的数据显示, 目前南京主城区 (包括中山陵) 的行道树约有15万株。

2010年8月, 南京市城市管理局接到地铁部门的工作函, 要求为地铁3号线、10号线迁移2600多棵行道树。在多方协调下, 数量被减少到了1100棵, 其中约有200棵为法国梧桐, 部分梧桐的树龄达到了60年。

浙江大学区域与城市发展研究中心执行主任陈建军教授表示, 经济发展是民生, 文化保护也是民生, “梧桐树事件”背后是民生和民生的对抗。一种民生代表着GDP, 另外一种民生代表着记忆、眷恋和归属感。经常的情况是, 当这两种民生发生对抗, 胜利的往往是前者。

被砍断的城市记忆

每一个到过南京的游客, 都记得这里的梧桐树, 每一个在南京待过的异乡人, 也记得这里的梧桐树, 对每一个在南京长大的本地人, 这更代表了一种历史记忆和家乡的感觉。

在中国的古诗词中, 对梧桐的赞美从不吝啬, 梧桐是“凤凰树”, 是祥瑞、高洁的象征, 也是家园的象征。

在豆瓣上, 曾经有个活动, 叫《南京最美的十条街道》, 很多人贴出照片, 几乎大部分的路都和梧桐树有关, 梧桐, 就是这座城市最大的风骨。

比如广州路、青岛路、进香河路、升州路、解放路、唐山路、建宁路、成贤街、评事街、石象路, 南京的这些地名, 同样也有属于南京独有的味道。这些梧桐树, 和这些路, 似乎是捆绑在一起的, “以前最美的一条路——中山东路, 有6排梧桐树是世界有名的, 历经数次变迁之后, 现在只有零零星星的两排树了。”南京林业大学教授汤庚国说, 现在只能去陵园路感受一下当年的壮观了。

南京的梧桐树是和历史、记忆捆绑在一起的, 1928年, 孙中山遗体从北京移至南京中山陵, 在南京市内其中山灵柩经过的道路上 (南京现中山东路、中山南路、中山北路等以“中山”命名的道路) 以及中山陵地区, 沿途都是法国梧桐树和雪松。

南京的梧桐树, 从一开始, 就是和文化、历史紧紧系在了一起。“梧桐树是向上长的, 梧桐树虽然是从法国引进的, 是个外来物种, 但是我觉得它在某种意义上更能代表民国的南京。”南京本地作家叶兆言有一次谈到南京的梧桐时这样解读。

这些在1928年种下的树现在已经难觅踪影, 在城市的数次变革中, 民国时代的两万多颗梧桐树已经只剩下了3000棵, 汤庚国不无遗憾。

2009年, 针对法国梧桐树鸟巢分布情况, 南京农业大学生命科学学院生物基地71班的同学启动了南京首次生态调查活动。有趣的是, 在这个调查中发现, 喜鹊对中山东路上梧桐树的喜爱程度超过了中山陵、东南大学校园。

中山东路就是大行宫门口的一条路, 也是通往中山陵地区的一条主干道, 现在, 几年前的绿树成荫已经不复存在, 很多一人合抱的大树被砍去枝杈, 只剩下光秃秃的“Y”字型主干, 这些树干都被系上了丝带, 在料峭的春寒中飘扬, “很难说丝带代表了什么样的感情, 也许是不满, 也许是无奈, 或者留恋, 可能有很多复杂的情绪。”沈九宝表示。

这是一种情绪的积累, 也是对历史的留恋。

城市发展选择题

和此相对的是, 2011年上海游泳世锦赛的赛场——上海东方体育中心在建造时, 发现项目基地内有一棵160年的银杏古树, 韩正市长指示, 要求就方案布局、规划和道路作适当调整, 以保证古树不受破坏。此后, 在多方协调后, 游泳馆向北迁移。

在千里之外的广州, 以文化引领经济发展的路径正越来越被党政部门认可, 康有为故居、仁威庙等一批被历史湮没的文化印迹被发掘出来、精心打磨。文化在广州经济领域的“话语权”越来越强。

如何让历史文化印记与城市共生, 这是许多城市在发展中共同遇到的一个难题, “城市有城市的风骨, 梧桐就可以代表南京的风骨。这完全不仅仅是城市绿化的一个问题, 更多的, 是背后所代表的文化、历史和记忆。”汤庚国表示。

南京这座六朝古都一直都在面临各种冲突, 南京明孝陵石刻遭遇搬迁之险、明故宫中轴线建地铁危机、南京利济巷2号拆迁, 这样的例子, 数不胜数, “文化遭遇城市建设时, 如果采取短视的眼光, 一般都会铩羽而归。”陈建军表示, “文物文化是属于大众的, 在南京这样一个充满了历史感的城市中, 事情容易被发酵。”

这样的选择题别的城市或国家也会面临, 比如新加坡在建一条铁路时, 遇到一棵千年古树, 有关部门为此改道。汤庚国称, 江苏扬州、浙江都发生过“高速公路为古树让路”的例子。

“作为一个普通的市民, 我只是希望, 很多很多年以后, 这些南京的梧桐树, 福州的榕树, 三亚的椰树, 通通还在。”大学毕业后就留在南京工作的邱亚表示。

3月17日, 在南京市2011年环境保护工作会议上, 南京市市长季建业公开表示, 政府会和社会各界一起保护南京的行道大树, “这是保护南京的历史文化, 保护城市的记忆”。南京市政府还表示, “将进一步优化地铁3号线设计方案, 竭力保护沿途梧桐和其他大树。”

其实, 南京梧桐树移植事件推理起来非常简单, 随意拆公民的住宅, 随意砍伐路边的大树, 随意把大树搬进城中, 原因都是管理者缺乏“执政为民”的能力, 缺乏与公众对话的能力, 缺乏吸收公众智慧的能力。要想保护城市的大树, 只有一个办法, 就是预先的信息公开, 就是决策前的充分讨论;而不是事情发生后的舆论质疑。所有隐秘、封闭的决策, 跟随着的必然是政府的傲慢, 随之而至的必然是公众难以抑制的失望, 是社会秩序破坏之后难以恢复的创伤。

3.落花问卷风恋,我的影子想要家篇三

一个人，有点凄凉的感觉。手术全麻醒来的那一刻，只想到，醒来真好。姐妹们，爱自己吧。

因为自己感性，追求细致入微的爱，所以遇到前夫时，被他的宽容、谦让、细心、体贴感动了，我们条件有些悬殊，不管是年龄还是家境。我当时20岁出头，他大我10岁。我觉得他上进，对事业有责任心，应该也会很顾家。于是，匆匆把自己嫁掉。

婚后我来到南京，找到一份稳定的工作。他单位总部也在南京，但因为负责市场销售，一直常驻外地。刚开始他在北方，一两个月回来一次。后来管理江浙沪片区，每周能回来一次。

这期间，我一个人装修房子，跑家装市场，怀孕时，挺着大肚子还在外面挑选家装材料。虽然累，但心里总有期盼：他回来就能看到新家的进展，一定很幸福。

工作关系，他经常有应酬，歌厅、洗浴中心这类场所在所难免。有时候因为场面尴尬，不方便接电话，会关机或拒接电话。于是我们开始争吵，他不承认在外面有什么事，只是说“应酬而已，逢场作戏”。

两地分居的生活很辛苦，一个人没有朋友，时常寂寞。有宝宝后，我把精力放在孩子身上，也希望因为孩子他能多点责任感。

我始终觉得他在外面有问题，便开始观察他，后来竟然在他公文包里发现安全套和情趣用品。我估计他已经习惯了找小姐。但因为对这个家、对他太过珍惜，我只好装聋作哑。我想，只要没有亲眼所见，就宁可相信他的鬼话。所以，只要他是正常应酬，我都尽量不管不问，自己则守着这个家，专心照顾孩子，每次盼他回来像是节日。

他对我其实还算不错，脾气好，宽容，也懂得浪漫。开始我们生活比较拮据，但后来经济条件慢慢好转。他在外工作，我就边上班边自己做生意、炒房子，获得了数百万资产。就这样过了几年。2010年他调回南京。在外漂泊这么多年，我想他也应该收收心了。过去的就过去吧，只要他爱家、爱我，那些风月场所的逢场作戏就不要计较了吧，毕竟孩子还小。

不久之后，他说去山东出差，回来后我发现他手机发信箱有条短信，“谢谢你带我去你家里，让我又想起了我的初恋，我当时和她也居住在这样的小房子里。你年轻，漂亮，在你身上我又找到了激情……”

我当时就懵了。虽然时常猜测，但不愿意相信这是真的。可这次，短信记录一直是他和那个女人的对话，从夜里12点，持续到凌晨5点。

“难道你不睡觉么？我从来不在半夜12点后给你电话，就怕你说我不体谅你在外奔波辛苦，而你现在竟然和别的女人聊天到凌晨5点，还句句恶心肉麻。”盘问他，他承认了所有。

那个女人是会所小姐，他之前应酬时结识，留了电话给对方。当然，他都是偷偷用另外一个号码，这次出差回来，忘记把另一张电话卡卸下来。

然而，这个女人不是最关键的。他的手机卡，还有十几个女人的电话号码，都是不同歌厅、酒店的小姐电话，在短信里互呼老公老婆。

我无法原谅，离婚。

他说，男人在外面玩，只是出于一种游戏心态。离婚前，他送我一本书，《男人是野生动物，女人是筑巢动物》。他说他唯一爱的就是我，只是我太不了解男人。他说我聪明漂亮，专一、重感情，然而再好的食物天天吃也会厌倦；城市生活固然好，但还是偶尔想去趟度假村。我说你的想法我不能接受。人都会面对诱惑，关键是在诱惑面前是否能控制自己。他说我虽然聪明，但还不够聪明。聪明的女人应懂得装聋作哑，保全一个家。

就这样，我带着孩子，独自面对以后的生活。我曾经很痛苦，因为实在无法接受自己苦心经营的一个家变成这样，孩子还年幼，就要面对单亲家庭。本来很完美的一个家，变成了这样。

我和他恋爱两年，结婚七年，付出了最美好的时光，近十年来，大多数时间独守空房。我珍惜这个家，曾经坚定地等他回来，难道只有他辛苦寂寞？我就应该光阴虚度？

离婚后的我，没有想过再找一个心爱的人，因为和前夫生活太久了，他就是我的全部。我已经失去了爱其他男人的能力。

然而，在我心情低落的时候，一个男孩出现了。好久没有为一个男人心动了，我有点不习惯。但转念间，我想我是自由的，前夫一再的背叛已经让我伤透心，何况我们已经离婚。我为什么不能开始自己的感情呢？权当，这是解脱。

他比我小6岁，很美好的年龄。对自己很自信，有梦想。他让我又看到了自己年轻时的样子。我说我们两个不会有未来，别耽误了你。

他说，为什么没有未来？我说，为了不让你妈妈伤心。

因为我也是母亲，我知道，即使我条件再好，哪个妈妈能接受一个大自己儿子那么多还带着孩子的女人呢？

他说，我目前没有考虑那么多，只要彼此喜欢就可以了，未来的事都不是一个人决定的，我们顺其自然吧。我说，如果你要找女朋友，一定告诉我，我们分开，绝不耽误你。

就这样，我怀着自私的想法，想着在内心冰冷的时候获取一点温暖，开始了和他所谓的爱情。男孩也在外地工作，我们偶尔周末才相见。这样也好，不会影响各自的工作生活，毕竟我还有孩子要照顾陪伴。

喜欢听他说自己的经历、梦想，带着白羊座的孩子气和狂妄自大，但是我不觉得可笑，这么年轻，多好。而我已年过三十，多么希望青春重回。

年轻的男孩缺乏细心体贴，也缺乏浪漫。不会像我交往过的男友或前夫对我体贴入微、嘘寒问暖。可想想自己，当初不正是被这样的表象所迷惑吗？所以，尽管我觉得不是很满意，也没有太挑剔。我们偶尔见面，看电影，和恋爱中的人没什么两样。

但是，他一到外地，就经常没有消息。甚至两三天也不会给我打电话。我问他怎么忙到连个电话都没有，他说他要应酬，还质问我，你怎么问这么多，我问你什么了吗？

我的心有些凉，原来我们什么也不是，我不可以问他，他也不需要问我。

没有彼此的关心，没有每日的电话短信，我觉得这应该不是我要的感情吧。

就这样相处，然而不久之后，我怀孕了。我很不安，我没有傻到想嫁给他，而且时间证明他并不适合我。

我想，只要手术时，他能出现一下，我就算心安了。结果他又消失了。我一个人去医院，因为身心俱疲，我晕过去了。

清醒过来，我真的痛恨自己。这样的时刻，谁在意你？那个甜言蜜语的男人去了哪里？看着冰冷的器械，哀莫大于心死。

躺到手术台的那一刻，我知道我们结束了。不管你有千千万万个理由，都不是我需要的男人了。我不怪他。只怪自己的轻率。

说这些，只是想宣泄心中的块垒。关心我、指责我的话，我都接受。我曾是非常热爱生活的人，然而苦心经营的生活却伤害了我。但现在我明白过来，我对自己不负责，只会让真正需要我的人——父母、孩子，受到伤害。不管别人如何对待我，我都应该最爱自己。

我还会找到属于自己的幸福么？死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老。我想与你彼此关心照顾，只为真心。（文中主人公系化名）

4.想要一个童话篇四

初遇爱情的时候，我想要一个童话，却只走过了青春。我用匆匆的青春证明了童话都是骗人的，或许还要用整个余生怀念那个在我的青春里路过的人。

童话里，公主和王子会有一个浪漫的相遇，不管经历多少艰难险阻最后一定能有情人终成眷属，然后一起过着幸福快乐的日子。然而在现实生活中，我并不是公主，他也不是王子，至少他并不是能够给我幸福的王子，我也不是能够让他勇敢的公主。也许，我们的相遇从一开始就是一场闹剧，最后惨淡收场。

怀着对爱情的憧憬，我等待着属于我的王子，等待着和他相遇的那一天，等待着和他上演一段童话般的爱情故事。我等到了，等来第一眼就让我心动的他。我们相遇的那一天有着许多巧合，让我坚信我们一定可以走到最后，成为最幸福的一对。

我们犹如不顾一切的飞蛾，迅速地扑往这熊熊的爱情烈火，本以为是一次涅磐重生，怎料这是一次我们无法通过的试炼。爱情并非只有浪漫的部分，还有现实的部分。当我们享受完浪漫的爱情，就要迎战爱情里现实的考验。青春烂漫的我们对自己的未来都处于迷茫状态，根本无法承担对方的人生，纵使我们愿意承担，也没有足够的能力和勇气。于是，现实渐渐毁掉了我们的浪漫、信任、责任，使我们常常互相埋怨，互不信任，不像是一对恋人，更像是两个针锋相对的敌人。

现实让我们对这份感情失去了信心，最后甚至失望透顶，没有办法继续在一起。当我们走出对方的世界，回归自己的路时，青春的钟声被敲响了，我们的青春结束了。这时候我突然明白，最初的心动和浪漫并不能带来最后的相守，很可能只是短暂的相伴，总有一天还是要分开回到各自的世界。童话只告诉我们爱情的浪漫，没有让我们知道要让两个人一生相守竟然是如此困难的事情。或许是我们相遇的时间太早了，仍处于懵懂茫然状态的我们还不懂什么是爱情，什么是责任，什么是信任，仅凭一时的心动就走到一起，这样的感情脆弱得根本经不起现实的打击。假如我们能够晚一点相遇，等我们都成熟了，有能力共同经营爱情的时候再出现在对方面前，大概会有一个好一点的结局。

我的青春以一个童话般的爱情美梦开始，却以美梦彻底破碎为结局。而我无法忘记那个曾在我的青春里给过我快乐，也让我悲伤过的人，也许更让我难以忘怀的是曾经不顾一起的自己，还有整个梦碎的过程，时常在脑海里回放。我不知道是否这辈子都无法放下这段过去，要带着这段记忆和心路历程走到生命的最后一刻，但是我确信我不会遗忘。

5.我想要一个这样的自己作文篇五

人无完人，永远没有一个人是完美的，可是，我想要一个这样的自己。

我想要一个这样的自己，她可以不那么丢三落四，永远不会在关键时刻一拍脑门：“哎呀!我的东西又落在那个地方啦!”然后急匆匆的去寻找，又没有时间做当下的事情，形成恶性循环。那个女孩，她也许真的可以不丢三落四。

我想要一个这样的自己。她可以不要那么不自觉，永远不会用大把的时间去坐在座位上发呆，等着母亲发怒：“你，赶紧做这个!”然后不情不愿的`动身，但前面的好时光又被浪费，效率无法提高。那个女孩，她也许真的可以自觉一些。

我想要一个这样的自己，她可以不要那么会反驳，永远都不会在被批评的时候说出无数的理由给自己开脱，引起与对方新一轮的矛盾，最终闹的不欢而散，自己同样闷闷不乐。那个女孩，她也许真的可以更担当一些。

我想要一个这样的自己，她的字可以不那么潦草，永远不会在行云流水写下一篇文章后，欢天喜地的找老师、家长指点，却不断的被人问：“这是什么字?这个字写的是什么?”让原本雅致的文字变成了大家都看不懂的废纸。那个女孩，她的字也许真的可以娟秀一些。

我想要一个这样的自己。她可以在柳下河旁，蒹葭之上，静静的聆听自然之韵，冥思山野空灵，一袭白衣，一壶清茶，让时间独自从云雾中走过，不染半滴淤泥，宣纸浸莲心。那个女孩，她也许真的可以沉稳、优雅一些。

6.想要一个家篇六

爱怎么如此像奇迹，不像奇迹我们又怎么会相遇?爱不能如此残忍，不能如此残忍你又怎么会这么决绝?爱不能就这样错过，可是不就这样错过我们还能怎么样呢?

能为你做的最后一件事，竟是走出你的人生。

亲爱的，你还好么，呵呵，我很好，只是你不会知道，我其实过得好不好。我不知道，你还在我的特别关心的好友列表里，其实，我知道的，我只是，不想把你从我的记忆里抹去，我知道，其实，我该抹掉的。

同甘共苦你不陪，他日辉煌你是谁。

从马尾到卷发从衬衫到长裙从帆布到高跟从素颜到淡妆，从青涩到成熟青春也就这么长。

守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你;它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多么希望像守一只狗，不是你守它，而是它守你!

真正的爱情，不是一见钟情，而是日久生情;真正的缘份，不是上天的安排，而是你的主动;真正的自卑，不是你不优秀，而是你把她想得太优秀;真正的关心，不是你认为好的就要求她改变，而是她的改变你是第一个发现的，真正的矛盾，不是她不理解，而是你不会宽容。

因为有思念，才会让人写出伤感动人的句子，因为丰富的情感，才会让人在内心发疯想要去找寻。因为有忧伤的一瞥，才会让人思念至今。因为有擦肩而过，才会让人如此伤感，因为你永远不知道，才会努力想让你记住背影。选择自己所爱的，爱自己所选择的。经典语录

青春是打开了就合不上的书;人生是踏上了就回不了头的路;爱情是扔出了就收不回的赌注。每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福!

记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

我会永远记得一个人，会和我一起蹲在路边等外卖;我会永远记得一个人，会在快迟到时拉着我在人群中飞奔;我会永远记得一个人，会在房间的转角吓得我尖叫。

幸福，是两个人找遍地图上所有想去的地方，然后一起去。

真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常狭小的，它狭小到只能容下两个人的生存。

年轻的情怀，喜欢一个人，其实并没有错。人生短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，只要爱过，就是美丽的。世上没有永不分离，那些人，那些事，与飞逝的青春一样，无论珍惜，抑或荒废，都已一去不复返了，只要不让现在的挥霍，酝酿成终点时的遗憾，就足够了。

因为你不在原地，更不会回头。所以我也不停留，停留了也顶多是一场冷笑话。

有的时候，你很爱一个人，其实只是你自己的事，像一出独角戏。到最后，最感动的人，不过是你自己。可是，有什么关系，不是你自己所选的吗?你选了，再苦再累再痛，有何资格说后悔。

我只担心这路途漫漫未能有幸陪你至死不渝。

那些你以为不可失去的人，原来并非不可失去。你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑，然后发现不爱你的人，根本不值得你为之伤心，回首之前，何尝不是一个喜剧?情尽时，自有另一番新境界。

没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

多想和你在一起，变成一对筷子，可以尝遍天下美味，还有人服侍我们沐浴更衣，每天举案齐眉，每天同床共枕，每天甜甜蜜蜜，每天不离不弃!

鱼那么爱水，水为什么要煮鱼;我那么爱你，你为什么要走。

爱情中都是凡夫俗子，死拉活拽地过几十年，耗成金婚银婚，未必有多恩爱，爱情中有多少能化成蝴蝶，大多时候，我们是那一只只苍蝇，也成双成对，嗡嗡地响着，一生，很快就响完了。

没有你在身边，时间过得简直比我电脑的开机速度还慢。

不论有多少的委屈，多么的难受，最终能治愈自己的还是自己。

只对我温柔的你，看前路的风景多美，全是因为有你。

能被抢走的爱人，那不叫爱人!做有良心的男人，找有气质的女人!

不属于自己的，看一眼都会觉得累。决定放弃了的事，就请放弃得干干净净。那些决定再也不见面的人，就真的不要见面了。请不要让我再做背叛自己的事了。如果要爱别人，就请先好好爱自己。

寻了你很久很久，仿若寻了一个世纪;想了你很久很久，仿若将我长长的青春也想到了尽头;念了你很久很久，仿若今生就是如此般念完。一切都可以勇敢，包括我曾迷茫不明的爱情，我曾胆怯错落的爱情，我曾去了不再的爱情，我曾选择失忆的爱情，如过去，若寒秋风。

好男人不会满嘴情话，但一定会真心对你好。不会常发誓，但心中却常感恩。不一定赚很多钱，却能扛起家的责任。不能带你去浪漫，却能令你有安全感。他在你的身边，不让你担心，照顾你，不欺骗，偶尔的闷骚和欢笑。

其实，最好的日子，无非是你在闹，他在笑，如此温暖过一生。最新qq留言大全爱情语录

我们的眼泪打湿了我们的衣衫，我们手拉着手，看着太阳一点点落下去，看着旧光阴一点点落下去，我们知道，好多东西，再也不会回来了。

一个女人最终想要寻觅的，只不过是一个宽容的怀抱，有着自己在里面任性蛮缠。失恋，是令女人迅速自我成长的唯一途径。等到哪天，不再痴缠，不再耍赖，不再喜怒无常，那也就不再爱了。有些人，明明知道爱上会受伤，偏偏要爱。我们一直如此，一边深情，一边残忍。那些风月，仅仅只是风月，如此而已。

我放下尊严，放下了个性，放下了固执，都是因为放不下你……

一直以来都将往事收藏在心底，偶尔拿出把玩回味，不想那些沉迷的味道却消散在空气中。

爱你的人从不舍得让你等，他会迫不及待的想靠近你。

让女人念念不忘的是感情，让男人念念不忘的是感觉。

遇到喜欢的人一定要表白，你丑没关系，万一她瞎呢。

恋爱就象吃辣椒，不吃的时候它总是奇香无比，但真正吃的时候却辣的你痛不欲生，后悔莫及，发誓永不再吃，然而辣劲刚过，你又对它朝思暮想。越辣越香，越香越

一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。

不要去羡慕别人的幸福，属于自己的，不会等到天亮。你以为你没有的，可能在来的路上;你以为她拥有的，可能在去的途中。有的人对你好，是因为你对他好;有的人对你好，是因为懂得你的好!成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑;总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

我真想变成你的手机：永远被你握在手里，经常听到你的心语，还能拍下你看到的美丽，时时把我记在心里。

女人如果不性感，就要感性;如果没有感性，就要理性;如果没有理性，就要有自知之明;如果连这个都没有了，她只有不幸。

也许我真的不懂爱情，只知道一味的付出和等待，以为承诺了就会长相厮守，以为承诺了就可以白头偕老，原来也只抵不过不过是一句玩笑话，但他却让我陷入其中，直到越陷越深，无法自拔……

幸福是在你孤独的时候有一个拥抱，在你伤心的时候有个依靠，在你快乐的时候有人共享，在你烦恼的时候有人解忧。我愿做那个让你幸福的人，陪伴你左右，简简单单幸福就好。

再遇到心动的人我都会想算了朋友就很好了，真的很好了。

多少个寂静的夜，你伴一盏青灯，一杯淡茗，一卷佛经，在庄严肃穆的古刹里，双手合实，一次一次祈求，一遍一遍哀祷，不是为了超度，而是为触摸她曾经抚摸过经轮的指尖，觅寻她如花的笑靥。

分手之后，最让我心酸的一句话，偏偏还会关切，你最后属于谁。

7.想要一个家篇七

关键词：班级管理,制度管理,用心管理

班主任班级日常治理工作是项琐碎的工作, 同时又是一项艰巨的工作, 是一门科学, 又是一门艺术。班级日常治理有自己的客观规律, 同时又千变万化。班主任不应满足于按常规办事, 而应发挥工作中的独创性, 以顺应改革开放的新形势, 创造出更多的班级日常治理的新办法, 新经验。

一、建造一个“家”

当班主任接收一个新班时, 首先, 要先教会学生“清零”, 即把过去的成功或失败都抛开, 一切从“零”开始, 在班主任的心中没有什么学困生, 学困生的概念, 大家都是这个“家”的一份子, 都要维护“家”的荣誉, 为“家”做贡献。班主任可以通过军训、班会等一系列的集体活动, 刻意创设一些场景, 以调动和培养班级的集体感和学生的主人翁意识。只有把学生的心凝聚了, 把“家”建成了, 才能方便下一步的班级管理。

二、制订适合的制度

无规矩不成方圆, 班级管理必须制度化, 好的管理制度有很多, 但不一定适合你的班级, 在“家”建好后的第一件事就是先制订一套适合自己班级的管理制度, 制度谁来拟定, 是学生, 学生在班主任的引导下, DIY自己的管理模式, 而不是由班主任像宣布圣旨一样的强制要求。只有学生真正参与了的制度, 学生才会自觉的维护与遵守。班级的制度要量化、及时和不断更新。首先, 对每位学生的日常行为习惯应该量化, 这样增加了可比性和可操作性。具体做法是让学生代表对班级每周发生的缺点和优点行为根据情节轻重打分并形成班级公约, 谁符合哪条就由相关干部对其进行相关的加分和减分, 这样干部管理班级就有章可循, 克服随意性, 而学生也感到公正, 还便于及时发现班级的不足, 避免班主任成聋子的可能。由于行为习惯的量化, 各干部对分管项目对学生进行打分, 汇总各干部对学生的打分, 这样能客观的评价每一位学生的行为习惯, 这样便于让老师家长准确地了解每一位学生一段时间的表现情况, 避免教师的随意评价, 也让学生相互比较, 克服不足, 发扬优点, 服从班级的正确管理。其次, 制度的执行应该及时到位, 当天出现的问题一定要当天处理清楚, 不要拖沓, 尤其是对新组建的班级, 班主任要在班级中养成一个习惯, 即每天放学后, 有一个总结的时段, 刚开始, 由班主任主持, 把一天当中发生的问题做一个小结, 等学生习惯了这个模式后, 可转变为由班干部来主持, 这样做的目的, 既培养了学生开展批评与自我批评的能力, 最重要的是, 及时执行了班级的制度, 及时发现错误, 改正错误。最后, 一个好的制度, 绝对不是一成不变的, 必须要不断的更新, 不断的完善。具体的做法, 可以每隔一段时间, 由同学, 班干部, 班主任一起来针对目前班级的现状商讨制度的更改、完善。以期让班级拥有一个“与班俱进”的好的制度。当然, 制度是死的, 还需要人性化的管理, 更需要教育和心理辅导。学生的责任心、民主意识、集体意识需要在实施制度时进行教育, 往往班主任需引用各种生活和历史上的例子来教育和心理上的引导, 使他们接受这些制度, 并要做到不断完善制度。对学生需充满爱, 使他们觉得, 他们不是制度的奴隶, 而把制度看作不断进取, 不断完善自己的游戏规则。

三、选好优秀干部, 培养骨干力量

在班级管理中, 要组织一个成功的班级, 班主任主要的任务就是选好优秀干部, 培养骨干力量, 让他们成为你的左右手, 成为班级管理的直接参与者。班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学们服务的学生担任班干部, 并根据他们的性格、能力的差异, 安排相应的工作, 尽心地进行培养和教育, 使之成为同学的榜样, 带动其他同学不断进取。班干部的产生主要有任命式、选举式和轮换式。三种方式都各有特点。总之要达到民主化、动态化和可控性。干部的产生方法应形成一种制度, 并且公布这种制度给每一个学生, 让每一个学生心中有数, 或有明确的目的。最好是采用民主选举法, 尊重学生意愿让学生自己选出执行班规、管理自己的班干部, 要注意的是, 选出的班干部要有一个试用期, 班主任可以在试用期间观察班干部的表现, 及时调整班干部队伍。增强班主任的可控性。干部的管理应该是公平竞争可监督性的。如何使干部认真地履行自己的职责, 不敷衍不懒惰不偏袒, 这应该有公之于众的制度。如每月的学生代表对干部的行为和业绩进行打分。还有干部分数末尾第一次警告第二次留用第三次淘汰制度。所以干部担任应该是动态, 这样使干部认真履行自己的职责, 而且使更多的同学有机会锻炼管理能力, 也让学生体会到公正性和竞争性。另外应建立后备干部制度, 这样的好处是:扩大努力表现好的队伍;使现任干部有危机意识;使干部衔接自然。为了让干部迅速掌握管理方法, 还可以采取集大众智慧的方法, 定期举行“假如我来当某某干部的活动”让干部及时掌握相关的管理方法, 而且也及时掌握班级的缺点和优点及干部管理的缺点和优点。也使广大学生意识到自己的不足, 调动他们关心班级的积极性。

四、, 用“心”管理

一个班集体已经形成, 这时需要的是班主任的用“心”管理, 这里的“心”有两层含义:一是用爱心用真心细心的对待学生, 二是在管理中加入心理学和学生之间进行情感沟通, 协调步伐从而达到和谐、两“心”并用才能创造一个有凝聚力、有朝气、有活力的班集体, 实现班级管理的高效率。爱心, 是班主任的首要条件, 爱学生不难, 难的是, 要爱所有的学生, 特别指出的是, 尤其要给予后进生更多的关爱, 教师的爱, 往往会改变一个学生的一生。在管理过程中心理学的运用常常起到事半功倍的作用。比如, 在班级管理活动中经常出现学校和教师对班级提出的要求与同学心理有差距, 这时班主任要从全局出发, 及时沟通, 纠正学生心理上的偏差, 使学生的心理趋向与群体目标保持一致。从而达到培养健康、和谐的班集体心理氛围的目的, 使每个成员都感到生活在集体中的满足感和责任感。又如, 在班级生活中, 师生或同学间出现分歧或矛盾, 在所难免。班主任要做心理疏导, 引导双方心理换位, 设身处地进行体验和思考, 它有助于理解对方, 减少误会。这样, 学生就会认识自身欠缺, 主动与他人协作, 在更高层次上恢复心理平衡。再如教室座位安排, 班主任在了解学生个性的基础上, 把主动与他人来往和期待他人接纳自己的人组合在一起, 把对他人表示亲热与期待他人对自己表示亲热的人组合在一起;把喜欢支配他人、帮助别人的人与期待人引导帮助的人组合在一起, 相互有满足趋向, 能相处融洽。这种互补性的心理调适, 有利于学生的竞争与合作, 稳定班级群体的乐观情绪, 实现人际关系的和谐和默契, 使班集体充满生机和活力。所以说, 班主任在班级管理中做好学生的心理调适工作, 不但能激发学生的自我意识和主体意识, 而且可以激发出每个学生为集体做贡献的潜能。使班级进入高层次的管理。