县交巡警中队副中队长先进事迹材料

县交巡警中队副中队长先进事迹材料（10篇）

1.县交巡警中队副中队长先进事迹材料 篇一

align=left>尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

这次我们办公室开展竞争上岗活动，真正给我们这些立志成才的年轻人提供了一次施展才华、公平竞争的机会。我非常珍惜这次竞选活动，因为这也是锻炼我们年轻人的很好的机会。所以我这次勇跃参加了这次竞选。

我这次竞选的职位是巡警中队副队长。下面，我先向大家简单作一下自我介绍。

巡警中队的职责是

正因为巡警中队这些职责，它在政府办公室的工作中占据着十分重要的地位，它的工作的好坏，将直接影响到领导和办公室整体的工作。可想而知，综合科科长所负的担子是不轻的。但是我有信心能把综合科工作搞好。

如果我当选为综合科科长，我的工作宗旨是：

提高素质，团结务实，努力争创高效、文明、一流的中队。

如果我当选为巡警中队副队长，我将按照这一宗旨保证做到以下几点。

一、根据防暴巡警大总体计划，协助中队长认真负责编排本中队工作计划，安排和落实工作任务，检查对内人员工作进度和质量，定期向大队领导汇报科室工作。

二、鉴于我们中队，目前老民警少，新巡警多的情况下，协助队长做好管理工作，以便使新同志尽早适应环境，与分管领导主动协调，开展业务培训，请主管领导讲经验，并以此为鉴。我认为这将对新巡警们早日步入轨道很有帮助。

三、协助队长做好思想政治工作，继续发扬本中队的优良传统，做到互敬互让、互帮互学的好传统，创造一种浓厚的学习氛围，比如学法律、治安管理条例，学习党的理论知识等内容，从而进一步提高巡警人员的综合素质。

四、每月至少召开一次科务会，布置、检查工作，交流思想、沟通情况。

五、及时了解科内人员的思想状况，做细致的思想工作，调动全科人员的积极性，团结一致，在创新服务和超前服务上多做文章，切实为队长减轻负担，使队长全身心投入到队内主要工作上。

六、注重树立良好的巡警人员形象。我们秘书人员经常跟随领导出去办理公务，或在办公室接待客人或接待上访群众。这时我们的一言一行都关系到领导和办公室在群众中的威信。因此，我将严格要求科内人员，牢固树立大局意识，时刻注意自己的一言一行。

总之，我有信心和在座的各位很好地合作，把综合科的工作推向新的台阶，为领导搞好服务，为推进我市跨越式发展做出新的更大的贡献。

以上是我的竞职演讲内容。

最后，借此机会，向各位领导和同志们对我的信任和支持表示衷心的感谢！

谢谢大家！

2.交巡警支队支队长先进事迹材料 篇二

xxx，现任xxx市公安局交巡警支队副调研员，原交巡警支队支队长。他戎马生涯26载，先后荣立个人二等功1次、三等功13次；从警生涯13年，先后荣记个人二等功、三等功各2次，连续9年被评为优秀公务员，9次被市公安局评为优秀共产党员，2007年被xxx市委授予模范军转干部称号，2012年，被省厅记个人一等功1次。

他是一名忠诚卫士，恪尽职守、无私奉献，把全部心血倾注公安工作

3.县交巡警中队副中队长先进事迹材料 篇三

5月12日，四川汶川发生了震惊世界的8.0级特大地震。当了解到灾情后，王健的心情十分沉痛。此时作为一名南京消防士官学校在校学员，王健多次主动申请前往灾区救援，但校方没有批准。同年6月，也就是灾后的十几天，王健提前结束了学业，再次主动联络多名学员，请求去灾区援建。获得批准后，他们被分配到全省各个灾区，帮助受灾群众搭建临时住所，保证居民生活，并在灾区安置点参与消防巡逻安保，避免群众再次受到伤害。王健投入援建灾区工作整整一年，由于表现出色，不怕苦累，将灾区人民群众的安危放到了自身安危之上，多次受到了灾区百姓的表扬和当地领导的肯定。

，沙湾县普降暴雨，美丽的温泉旅游景区在洪水的肆虐下，化为一片水乡泽国，道路冲毁、污泥横流，大批游客陷入一片慌乱。

接上级命令后，王健作为第一出动力量奔赴灾区参加抢险救援。到达现场后发现河流对岸还有多名游客被困，情况十分危急。指挥员立即下令展开绳索准备横渡救人，此时王健已经在安全区将绳索固定，架起对岸被困人员向安全区撤离的“桥梁”。“我兵龄长、经验多，让我上！”王健第一次横渡过去，将绳结打在被困人员身上，并告诉被困人员注意事项，成功救出四名大人。第二次横渡过去是要救一名两岁的儿童，由于年龄太小，无法抓牢绳索，王健将这名儿童绑在胸前，自己通过横渡向安全区行进。这时，离湍急的河面不过20公分！在对岸所有人的焦急目光中，经过多次与湍急的洪水零距离接触后，王健终于成功的着陆了。孩子的家长此时情绪激动，握着王健的手一句话也说不出来，感激之情溢于言表。

在横渡救人刚结束不久，大队又接到报警称还有游客被困在温泉上游河段，情况十分危急。王健虽然自身非常疲惫，但毅然加入到了抢险救援的.队伍中。到达现场后，在场的队员都劝他休息一下，但此时灾情不允许他休息。在成功将被困人员救出后，王健在横渡返回的途中绳索突然脱落，不慎落入湍急的洪水中！被洪水冲走10余米后，他才反应过来将绳索死死拽住，岸边的战友和公安民警迅速拼命将他拖了回来。上岸后，正处于半昏迷状态的王健，嘱咐战友千万不要把这件事告诉我的家人。事后有人开玩笑跟他说，水流量那么大，差点你就上不来了，当时你吓坏了吧？王健回答说，“当时真的害怕，但一想到救了那么多人，即便牺牲也值了！”

5月1日，沙湾县金利来商铺后翠园小区住宅楼发生火灾，有毒浓烟从起火房间翻滚而出，火势不断蔓延！2楼至5楼居民还被困在家中，如果不及时疏散群众，势必酿成大祸！王健和另外两名战友立即受领任务：立即疏散被困群众！整座大楼已被切断电源，他们背着数十公斤的装备快速到达4楼，毒烟热浪里，他和战友一遍又一遍地拍打着住户的家门。楼道内浓烟滚滚，()能见度几乎为零，防爆强光手电也失去了作用。402房间的住户正在午睡，被从睡梦中惊醒，当他听到消防员的呼喊时，才意识到自己一家人正身陷险境！王健立即给他戴上防毒面罩，协助他背出还在熟睡的孩子，快步将他们一家人送到楼梯口，交由战友护送下楼。此时，王健的空气呼吸器压力已不到额定压力的三分之一了。指导员在楼下用电台命令他5分钟后立即下楼。一旦空气呼吸器报警，消防员不及时撤离火场，就有生命危险！

此时，王健听到了楼上传来的呼救声：“救命啊，有没有人啊，救救我！”他毫不犹豫地顺着声音传来的方向摸索过去，原来是501房间有两名群众被困。王健立即高声告诫被困人员：“快用湿毛巾捂住口鼻，然后再出来！”等两名被困群众准备好毛巾，王健的空呼已经开始报警。这时他一遍又一遍的提醒自己不能慌、要冷静，指导员又用电台命令他快点儿撤离。王健立即拉着两名极度恐慌的群众向楼下前进。空呼压力越来越小，王健渐渐感觉到呼吸困难。汗水湿透了衣服，又模糊了视线。王健与指挥部保持着联系，终于，发现出口了！当看到来接应的战友时，王健已精疲力竭，不禁脚下一软瘫倒在地。

但险情尚未解除，指挥部通知搜救组：“4楼还有1名被困人员，立即施救！”险情就是命令！王健喘了几口气，咬牙站了起来，立即更换一部空呼，和战友再次钻入黑暗的、充满毒烟的走廊。在指挥部指示的401房间门前，王健和战友用力拍门却无人回应。在万分焦急的情况下，王健立即抡起破拆斧砸开了房门。经搜救，原来是一位瘫痪在床的老人，无力回应搜救人员。这时王健已经适应了火场环境，迅速给老人戴上防毒面罩，和战友一起抬着老人脱离了险境。

王健当兵十三年来，累计探家120余天，每次都是因为工作忙、任务重而错过了探亲休假的机会。在母亲眼里，他也只是个平凡的儿子，在妻子眼里，他也只是个普通的丈夫，她们也希望能和自己的儿子、丈夫多待上几天、多在一起吃几顿饭，就这样一个简单的要求，对她们来说也是一种奢望。

“我要在警营实现自己的人生价值！”早在入伍时王健就立下了这样的志向。他在平凡的岗位上奉献着，一步一个脚印，没有什么惊天动地，但却谱写了绚烂的消防人生。在他的心中，永远铭刻着对党和人民的忠诚，对消防事业的热爱。

4.巡警中队巡防队员轮岗培训制度 篇四

为了贯彻执行上级交代的各项工作任务，为了更好的树立我巡警队伍的形象，为了使队伍的整体素质得到质的提升，经队支委研究决定，制定如下轮岗培训制度。

一、凡在一个工作月中，连续两次违反《巡防队员岗位目标考核办法》同一条款的队员，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

二、凡在一个工作月中，迟到、早退两次或无故旷工一次的，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

三、凡在巡逻过程中因警容不整被督查小组发现达两次的，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

四、凡在维稳处突、警保卫过程中不服从带队领导指挥，造成后果的，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

五、凡在一个工作月中，不执行上级交代的工作任务一次或执行不到位两次的，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

六、凡在一个工作月中，因在队内赌博被抓获一次或以上的，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

七、凡在一个工作月中，无故私自变更巡逻路线、过早离开巡逻岗位和路线达两次的，除正常扣分外，取消其正常公休假及请假资格，进入轮岗培训班集训；

八、凡在半年内两次进入培训班或全年内三次进入培训班的队员，予以辞退。

九、凡进入轮岗培训班培训的队员，不参与公休假，无特殊原因不准请假，因特殊原因请假不能参加培训班的，不取消培训，培训时间延后，培训班培训最短时间为一周，一周后经队支委研究决定是否可以结束培训，如不合格须继续培训的，继续进入下一期培训班培训。

5.先进中队主要事迹材料 篇五

我是市镇小学中队的中队辅导员，年月参加教育教学工作，期间一直担任中队辅导员，此外，也兼任学校大队副辅导员。

我们中队还有一个闪亮的名字——晨星中队，喻示每一个队员都灿若晨星，又像早晨的太阳一样温暖、充满朝气。晨星中队是我从一年级时带起的，看着他们从稚嫩的新生变成了有目标的、有责任感的、积极向上的少先队员，我感到十分骄傲。以下，我将向大家展示我们晨星中队独特的风采。

一、养成良好习惯，树立良好班风学风。

我们知道：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。可见，养成良好的习惯，对一个人来说是多么的重要。良好的习惯是学生终身受用的资本。学生养成了良好的行为习惯，一个好的班风学风就会形成。

作为中队辅导员，首先，我常常花大量的时间去了解他们，观察他们的行为习惯，为纠正不良习惯而“对症下药”做好充分的准备，也为改正了坏习惯的学生进行及时地表扬和鼓励；其次，我坚持以身作则，在学生心中树立威信，同时也让学生在集体中发现好习惯的榜样，充分发挥榜样示范作用；最后，建立中队管理制度。无规矩不成方圆，好的习惯养成离不开钢铁般的制度约束。我们中队的管理制度是队员们一起讨论的结果，体现的是集体的意志和决心。一年以来，孩子们的行为习惯和学习习惯有了很大的改善，不再是不讲卫生的“泥娃娃”，而是变成了讲礼貌，讲卫生，讲纪律，讲学习，有竞争意识的“红领巾”了。

二、中队集体团结友爱，干部管理有条有理。

在很多老师眼里，中队是个温暖的、活泼的、亲密友爱的集体。“爱”是永恒的主题，我让队员们在集体中感受互帮互助带来的爱和温暖。在“学雷锋”月，孩子们能主动学雷锋精神，发动身边的人做好人好事；在植树节，孩子们自发开展“护绿”活动；在重阳节，孩子们积极捐款献爱心；在母亲节、父亲节、教师节等节日中，感受节日中“爱”的氛围，学会感恩。

我们的中队干部就是在这“爱”的集体中产生的。在辅导员的培训指导下，干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合，共同为中队集体建设做出了自己的贡献。中队干部在集体中有较强的号召力。我们的中队长是个可爱又好学的小女孩，小队长是两个活泼又聪明的小男孩。

在各项中队活动中，中队长的作用可谓是功不可没，两名小队长也付出了不少心血。他们一起组织筹划和协调各种活动，共同管理中队常规工作。像日常的卫生工作和晨读工作，是最难坚持的工作，而这个大梁就是由他们扛起的。可以说，他们的工作贯穿于所有的班委当中，使各项工作之间有条不紊地进行。队员们也能积极配合他们的工作。每一次学校要举行大型活动，队员们都会积极踊跃地报名参与，会在活动中积极配合，听从安排。

三、开展丰富多彩的班队活动，挖掘潜在才能。每个人都有自己的闪光点，也许他们自己没有发现，而我们，就是要给他们搭建一个平台，鼓励他们在展示中发现自己的闪光点，帮他们挖掘潜在的才能。在各种班队活动中，每个队员都可获得一个展示的机会，都会拥有强烈的集体荣誉感，能更好地发挥自身的潜能。

中队利用每一次队会，组织“阅读比赛”、“词语接龙”、“我是小书法家”、“我是背书小能手”等活动，让每位队员都走上讲台，自由发挥，将阅读、书法等自己的特长以及学习的知识展示给大家，使自己获得的知识变成大家共同的财富。这些活动自开展以来，队员们积极参加，尽情展示，锻炼了自己的口才与胆量，发挥了自己的特长。

6.“英雄中队”事迹材料 篇六

**县外国语小学六（2）中队共有55个队员。这是一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十一、二岁的孩子，但是他们人小志大，始终拥有一种“家事国事天下事事事关心”的远大胸怀，每个人心中都有一个美丽的中国梦。日常学习和生活中，他们犹如冬天里的一团火，用自己的热情让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以，这是一个爱心洋溢的温暖的英雄中队。**县外国语小学六（2）班于2012年被评为淮安市英雄中队。自接过“吴强中队”的队旗以来，班级举行了“吴强在我心中”的主题班会，学生们还出了多期有关吴强的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让学生更进一步的了解吴强的事迹，向吴强学习，做一个有远大理想的人。

积极向上 做阳光优秀队员：

现代的孩子，生活在一个盛世华年，他们积极向上，阳光而有个性。别看他们年纪小，却能够在实践中管理自己，丰富自己，发展自己，争做少先队的小主人。走进六（2）中队，浓浓的书香让人陶醉，孜孜不倦的身影充满你的眼球，阳光灿烂的笑脸让你温暖。正是这种积极向上的精神，滋润着队员们的精神家园，让大家不断向前。在学校举行的各种比赛中都有我们中队的风采：学校广播操比赛中获得第一；“我的中国梦”征文竞赛团体一等奖，10名参赛选手，五个一等奖，四个二等奖；手抄报比赛一等奖；优秀诗文朗诵一等奖。先后被评为校、县、市优秀班级、淮安市英雄中队……充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体特色。

播洒文明 让爱心温暖人间

关爱他人，温暖自己。六（2）班的孩子们在紧张忙碌的学习之余，经常开展 “爱心奉献”活动。队员们先后来到“敬老院”、“社区”、“老年活动中心”，为他们送去了自己书写的春联，用零用钱买的水果，亲手制作的贺卡，还带去了精彩的节目，有小品、相声、歌曲，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞。在“希望工程”捐助活动中，同学们不假思索地将家中的“旧瓶旧罐”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校，让自己的爱心温暖着那些贫困地区的孩子，使他们一样享受人间的快乐。2011年九月，是队员们记忆中一段难忘的日子。我们学校有一个同学生了重病，可家庭困难。当队员们得知这个消息后心急如焚。队干部在大队辅导员老师的协助下立即向全体队员发出爱心倡议，号召同学们都能伸出援助之手，为这个同学献出自己的一份爱心。大队马上进行了一次“爱心募捐”活动。六（2）班同学踊跃捐款，有的同学把自己的储蓄罐都带到学校，把自己所有的积攒都捐了。不管上面有什么捐助的号召，六（2）班同学都能积极响应。那一分一元的捐助，都是一分关心，一份温暖。

积极创新 让生命永远昂扬

六（2）班同学始终坚持自我管理，在管理中开展工作，在工作中创新管理，达到了管理育人、创新育人的目的。在每周班队活动中由值日队长总结分析，指出上周工作的不足，并对新的一周工作提出希望。我们实行“队长轮值制”，每天都有一个小队长负责班级管理，发现问题，尽量自己解决。特殊事情，才请辅导员帮助。我们还把全班同学分成八个学习小组，每组做成会议圆桌形式，实行组长负责制，由队员自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织各种创造活动。中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“推广普通话”宣传周活动等。他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落：花园里，他们的环境宣传员在行动，他们的互绿小天使在走访；图书馆里，他们的小蜜蜂在整理图书。中队还开展了“节约生活中的每一滴水”、“安全紧系你我他”等主题队会、“手拉手”、“为他人所想”、“争当一日标兵生”、“我能行”、“我是当今小雷锋”等活动，学生触动很大，自发地形成了一股“比、赛、帮、超”的热潮，特别是“我是今日小雷锋”成了同学们当中的热点。

前路漫漫 为梦想勇攀高峰

7.优秀中队事迹材料 篇七

良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。六（4）班就是这样一个积极向上，充满温情的集体，50名队员，19名女生，31名男生，在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。六年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了串串足迹，展示了我们的风采。

一、创建优秀的班干部队伍

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常做以下工作：（1）、在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；（2）、鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；（3）、培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即“以面带面”。我们班级的卫生委员刘琪琪，会主动的每天早晨督促班级学生搞好个人卫生，体育委员叶柄麟能带领大家进行身体锻炼，负责运动会的安排，宣传委员姜州滢做好班级活动的各种材料准备工作，班长夏梓煊、余雨桐做好班级工作的协调……班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。

二、开展多彩的班级活动

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我们班级里也经常开展各类活动：

1、跟语文教学有关的活动，如：演讲、宋词诵读比赛，排练表演课本剧，就文中的某个观点，确定正方反方开展辩论赛，培养学生文化素养，积累、理解和运用祖国的语言文字。

2、开展才艺表演课

每个学期，至少开展2节以上才艺展示课。课堂上，孩子们演小品，讲相声，唱歌，弹琴……我们提供了舞台，学生课外学习的兴趣特长在这里得到充分展示，你会惊喜的发现原来木讷的学生演起小品整个人“焕然一新”，原来平平的某位学生有这一手才艺。衡量学生不再是一把尺子。孩子们自信了，老师也看到了他们另一面。

在班级活动的带动下，我班学生多才多艺，参加校内外的各项活动，多次获奖。

书法：余雨桐、夏梓煊、叶柏慧、叶柄麟等同学多次在校艺术节比赛中获一、二等奖。

美术：陈浩楠剪纸获瑞安市一等奖，倪幸子心理漫画获瑞安市二等奖。倪佳琪、陈浩楠在校美术比赛中分别获一、二等奖。

体育：叶柄麟取得市田径跳高第4名的成绩，和夏子濠参加市篮球赛获二等奖。

音乐：余雨桐校独唱一等奖。她在浙江省酷儿杯比赛中获一等奖。

倪幸子是双排键独奏，获校独奏一等奖，吴佳妍弹钢琴，校独奏二等奖。

摄影，手抄报等等活动获奖就不一一例举。

三、注重班级文化的建设

我特别注重班级的文化建设。利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。从一年级起，我们班就开始了经典诵读之旅，六年来，背过古诗词、三字经、弟子规、宋词等。在经典的诵读中，结合日常行为习惯方面的教育，孩子受到了中华民族优秀传统文化的熏陶。孩子们懂得了“百善孝为先”，知道了“己有能，勿自私，人所能，勿轻誓。”我们把“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。”作为班级的班训。在教室里，我们展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等。墙上有余雨桐的书法作品“赤壁赋”，有陈浩楠的剪纸，有余灵鸣的手工制作小灯笼。教室布置干净、整洁、有情调。桌椅摆放整齐，每天有专门负责检查摆放的同学，学习物品要摆放整齐，地面、墙面无灰尘、无纸屑，保持室内空气新鲜。书橱架上摆放几盆花草，显得富有生机。在优美环境的创设与维护的过程中，培养学生爱整洁、讲秩序、做事有条理、讲认真的良好习惯和审美修养。

四、关心爱护每个学生，架起沟通桥梁

六年级的学生在成长过程中会遇到各种各样的问题：有生理和心理的困惑、有来自社会和家庭的干扰、有交往中的烦恼等，在一定的条件下可造成学生的行为失控。班主任都要进行必要的疏导，以便架起师生间沟通的桥梁。对每个学生的心理和班级中发生的事情，及时加以指导、点拨，必要时单独面谈。这样一来，许多问题在萌芽之中就得以解决了。记得一次，一位学生值周轮到扫综合楼四楼，没扫干净，被我批评了一通。孩子在轮流日记里编了一首三字经：人之初，性本善，不做作业是好汉，老师发现怎么办？拿着手枪跟她干，干不过，手榴弹……当时，我很气愤，也很委屈。但是我知道，如果简单粗暴处理，我是解气了，会把学生推得很远，“亲其师，信其道。”如果孩子不爱你，不信任你，又如何接受你传授的知识道理呢？我找这个孩子谈心，问他是不是老师委屈你了。当时，他眼睛就红了，说了很多没扫好地的原因。我向他说了对不起。过了几天，孩子把那首三字经改了，大大歌颂了我一番。因为教师的理解，宽厚，我们架起了师生沟通的通道，同学们下课时都愿意围在我身边交谈。

我还特别善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生，他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。

8.优秀中队事迹材料 篇八

这是一个团结友爱的集体；

这是一个奋发向上、努力拼搏的集体； 这是一个具有凝聚力、创造力、生命力的集体！

这就是我们六（1）中队——毛尖草中队。我们中队总有队员32名。其中男生15人，女生17人。在这个温暖的中队大家庭中，每个队员都不断地努力，激发自己的潜能，尽心尽力地为集体服务。经过六年的不断改进，我们健全了中队制度，培养了优秀的中队干部，增强了队员的集体感，开展了丰富多彩的中队活动。虽然我们年轻、稚嫩，但是我们正用一脚一步的扎实前进脚步告诉大家：我们正在成长！

一、树立良好的队风

一个中队的风气是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。队风的好坏对班级的建设，对学生的成长都有很大的影响。良好的队风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使学生精神振奋，中队正气上升；不好的队风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取，使整个集体涣散。因此，要注意使中队形成一种良好的风气，成为一种教育因素。

我们六（1）中队以“毛尖草”作为自己的中队名称。毛尖草是非洲大草原上的一种草，被人们称之为“草地之王”。它的生长方式，特别奇特。起初，当其它野草都争先恐后地生长时候，毛尖草顿足不前。然而，半年之后，当雨季一来，它便疯狂地生长，一天就要攀升0.5米，仅仅数天后，它便俯视众草、傲立群雄。原来，在前6个月里，毛尖草其实一刻也没有停止生长，它只不过是“倒行逆施”，不长上面而长根部。在长达半年的时间里，它专心致志地在地底下发展庞大的根系，最深的根系竟然超过28米。

我们确定了“毛尖草中队”作为自己的中队名后，便开始让队员们用毛尖草为主题设计中队宣传手册，队员们自由搜集有关毛尖草的图片、介绍、古诗等进行制作。在这个过程中，队员们在动手的过程中，充分感受到了毛尖草以坚韧拓展深度，以沉默应对喧哗的精神。从而在每个队员的脑海里深深树立了“毛尖草”的观念。

在制作完宣传手册后，我们便提取毛尖草的精神作为自己的中队口号——博观而约取、厚积而薄发。在这种精神的贯穿下有序地开展中队活动，在活动中大大增强了中队的凝聚力，也有效地提高队员们的个人发展。

二、健全中队制度为规范

建立健全少先队组织机构有助于少先队员体验和理解民主集中制的原则，有助于培养组织观念和集体主义精神，是队员锻炼当家作主能力，发展个性的重要保证。我们中队确定了奖励卡制度，根据所得奖励卡的数量兑换积分礼品或者实现自己的一个愿望。获得奖励卡一般都是以小队为单位（全班共分为5个小组），一共可以通过4个途径。

1、作业情况记录本

作业全部完成，每人每天计两分，共10分。一周一总结，一周内全部完成课内外作业的小组，奖励翻倍，20分。

2、值日情况记录本

5个小组分别负责周一到周五的值日，单日值日不扣分的的小组奖励1积分，一周都不扣分，全中队积分翻倍。

3、日常规范记录本

日常规范的范围比较大，具体分为大课间、眼保健操和课内外的行为规范。完成情况良好的小组每人每天1积分，本周全班表现优秀，所有队员积分翻倍。

4、特别奖励记录本

针对《好人好事记录本》和《班级光荣本》的记录进行奖励。《好人好事记录本》记录的是队员们平常做的好人好事；《班级光荣本》则记录平常中队活动中表现出色的队员，课堂上特别积极的队员，或者各项比赛中为中队争光的队员，分别进行奖励。无规矩不成方圆，根据这4个本子的规范，做到日日有记录，次次有奖励，周周有总结。在这些规范的约束下，队员们的行为变得自律多了，同时小组的集体荣誉感和班级的荣誉感也增强了不少，从“六（1）班”，变成了“我们的六（1）班”。

三、民主选举小组长，人人争担小主人

在中队日常管理中，对中队干部的配备与引导是极为重要的。中队干部是辅导员开展工作不可缺少的小助手。六（1）中队由民主推选出10名委员，分别担任中队的委员职务。同时，将我们中队分成5小组，由10名被推选出来的代表担任每组正、副组长职务，共10名。组长责任就是做好小组内的队员们的安排和协调工作。

然而，中队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。中队干部轮岗，就是让全中队所有队员轮流担任中队干部。我的做法是：先定岗，而后以每小组为单位，队员们自由分配岗位，包干到组，责任到人，一共5个小组，轮换周期为一天。工作轮岗制为每个队员提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素，我们常常有意无意地忽视一些较为内向的孩子，注意不到他们的长处，这些队员优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的；某些较为调皮的队员又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类队员一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。

四、开展丰富的中队活动，注重班级文化的建设

开展队活动应该注意调动队员们参与的积极性，要做到使每位队员抱着主人翁的态度去参与中队活动，就必须在活动内容和形式方面下功夫，选择队员们真喜欢的、并自己亲手策划的活动，我想应该可以调动他们参与的积极性。所以活动计划应该做到有的放矢。

在学期初第一节队会课上，辅导员与全体队员商量、讨论确定了本学期的中队活动。在确定活动内容时，我们可以以上级少先队组织的精神为指导，结合本中队的实际挑选一些教育性强、趣味性强的活动来开展。少先队活动、队伍建设，必须开展各种各样主题活动,使我们的少先队活动更具生命力，更焕发光彩。那么到底如何去开展主题活动，如何去定活动的主题呢？我们的做法是结合学校的德育工作，和中队的情况来开展一些主题性、教育性强的活动。在辅导员的指导下，由中队干部组织，在队会课上举行。如本学期，结合一些特殊的节日，我们制定了“缅怀先烈”“歌颂母亲”等主题，考虑到六年级毕业在即，我们制定了“成长的足迹”“依依惜别”等主题，也可以结合日常出现的一些问题，如安全隐患，卫生问题等随机加入中队活动主题。总之，在辅导员的指导下，组织委员组织五个小队的小队长商议、制定本学期本中队的活动计划。

具体方法如下：组织委员传达本学期开展队活动精神，要求小队长们与队员们一起讨论、研究，写出活动方案。然后再把五个活动方案帖在课室后的展示栏上，让全队队员一起利用课余时间学习、讨论，最后选出最佳方案为本学期的活动方案。这样做可以令我们的队伍中充满民主、和谐的气氛。想方设法调动队员们参与中队的每一项活动的积极性，让他们当家作主，成为中队的主人。形成每个队员都积极为中队建设出谋献策的氛围。使我们的中队成为队员们学习的乐园、成长的乐园。在每一次活动结束后，我们都要求队员写心得、写感受或以手抄报等形式展示活动成果，形成一种积极向上的文化氛围。

中队是少先队员们成长的摇篮，我们要积极挖掘少先队组织的丰富内容，为队员们创设展示自我的平台，让队员们在活动中“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

9.消防中队先进事迹材料2013 篇九

谱青春之歌

XX中队先进事迹材料

XX中队始建于1983年，担负着XX市及周边约374.2平方公里的消防安全保卫工作。中队现有现役官兵29名，执勤消防车辆6辆。自建队以来，先后多次被省消防总队、支队评为先进单位，2009年、2010年被支队评为“先进基层中队”，2009年被省总队评为连续5年安全无事故先进中队，2012年，被省总队评为“2012基层建设先进中队”，2013年，被江苏省团省委评为“江苏省五四红旗团支部”、被省总队评为先进党支部、五四红旗团支部，三人分别被省总队评为优秀党务工作者、优秀共产党员和优秀团干部，一人荣立三等功、八人被支队评为优秀士兵。

今年来，XXX中队在上级党委的正确领导和指导下，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措”的要求，坚持以加强班子领导建设为中心，狠抓部队建设和队伍管理, 带领全队官兵锐意进取，开拓创新，部队正规化建设取得新突破，战斗力得到新提升，队伍建设有了新发展，圆满完成了以灭火救援为中心的各项工作任务。

一、培育精神，激发提高战斗力的原动力

中队本着“只有一流的管理，才能培育一流的作风，打造出一流的战斗力，树立一流的消防形象”的理念，在管理教育中，从“深教、严求、实管”上下功夫、求突破、见成效，培育消防精神。

（一）在教育上求深，培养官兵宗旨意识。思想是行动的指南。为强化思想引导，XXX中队创新经常性思想教育方式，举办“开讲啦”战

士论坛，形成 “以论促学、以谈带学”的互动式教学格局，让官兵同步接受来自身边鲜活事例，触及思想灵魂，明白当兵道理。针对队伍中少数官兵兵味不浓，不思进取，不讲奉献，不敢担当的问题，重点加强“坚定信念、筑牢警魂”宗旨教育和开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论”活动，“面对成绩找差距、对照荣誉找问题”“队兴我荣、队衰我耻”等主题大讨论，牢固树立官兵的基本宗旨意识。同时，开展专题和基本教育，强化官兵“勤于学习、乐于奉献、不畏艰难、敢于胜利”的消防精神，夯实了官兵争先创优的思想基础。

（二）在要求上从严，培养官兵奉献热情。中队始终要求官兵做到“要以最高昂的精神状态，最优秀的工作作风，最严明的纪律，最过硬的军事素质”展现中队风采。做到党员、干部、班长、士官要以身作则，率先垂范，一级做给一级看、一级带着一级干，真正发挥好带头作用；士兵要服从命令、听从指挥、严守纪律；在落实上高标准，在行动上严要求，使每名官兵在思想上形成“我代表XXX、我就是标兵”思想意识，真正做到“思想素质高一筹，业务能力强一招，开拓创新快一步，奉献精神多一点”。贵州总队挂职干部先后两批来XXX中队挂职锻炼，对XXX中队正规化管理，特别是官兵平时能吃苦、战时能奉献，默默无闻的精神、始终高昂的热情，给予了高度的评价。

（三）在管理上做实，培养官兵纪律作风。为强化管理，XXX中队依据部队条令和公安消防部队基层建设“两个标准”为依据，结合实际制定了《XXX中队士官兵量化考评实施办法》等管理细则，堵塞了管理漏洞，健全了竞争激励机制，调动了全体官兵工作的积极性和主动性。在管理中注重日常工作抓具体，部队管理重细化，勤走、勤看、勤思、勤问、勤分析，从具体、琐碎、习以为常的小事抓起，从点滴入手、在

细处着力，把工作做在开展前，把问题解决在萌芽时。正是因为中队长期以来扎实细致地管理和教育，XXX中队连续多年未发生重大安全事故，为中队营造平安和谐的干事创业氛围奠定了坚实的基础。

二、砺练队伍，铸就提高战斗力的强筋健骨

中队把队伍建设定位于“能打战、打胜仗”，在“苦练、求精、创新”中磨尖刀、铸铁拳、练精兵，增长中队官兵本领。

（一）在“艰苦练”中砺硬功。中队遵循“层面上求全，形式上求活，内容上求实”的训练思路，开展了提高官兵体能和业务素质的基本性训练，采用“3115”训练策略（即：每人每天三公里跑、100个仰卧起坐、100个俯卧撑、五组单杠引体向上），认真落实好对每名队员的各项训练科目，真正达到“人员训齐，时间训够，内容训全，质量训高”的目标。积极探索改变普通训练模式，采取“岗位互换、训练交叉”的方法，强化了官兵对现有特种救援器材装备的训练，使每位队员不仅能掌握一般消防器材，而且能够更好地掌握特种器材性能、特点和操作要求，做到知性能、会使用、能操作。三月份，中队在支队举办的首届“勇士杯”比武竞赛中荣获团体第一名。

（二）在“特殊练”上立标杆。中队在抓好常规训练的基础上，重点突出防消结合和实地演练，针对辖区重点单位的防消结合工作，规范“六熟悉”巡防的程序，明确目标、任务和内容，实现“六熟悉”巡防宣传、熟悉、检查三位一体的效能。同时，中队在此基础上完善预案的修（制）订工作，确保预案的实战指导性。中队根据高层、地下建筑等不同类型火灾和石油化工、建筑倒塌等各种抢险救援的特点，研究探索战斗展开程序，并与实践很好地结合，每月抽取不同类型预案开展实地、实战演练，增强灭火和救援能力，使官兵在高温、浓烟等特殊复杂危险

情况下的实战能力显著提高。

（三）在“实战练”里出王牌。中队紧紧围绕“灭大火、打大仗、打恶仗”，着力培育部队敢打、敢拼、敢攻坚的过硬作风，结合所担负的辖区火灾特点等任务，积极培养首战意识，中队制定了《辖区水源手册》、《辖区小区平面手册》，坚持落实每天勤务交接和每周进行一次车场日，定期开展防消结合和重点单位演练工作，确保了部队在每次战斗中能够“拉得出、灭得了、打得赢”。今年以来，中队共接出警355起，抢救被困人员28人，保护财产价值1110.8万元，成功处臵了“7.1”海龙纺织、“9.29”丰裕工具、“11.15”沪宁高速汽车连环相撞等有影响的火灾事故和抢险救援任务，为保护丹阳乃至镇江的平安稳定立下了汗马功劳。

三、展示魅力，塑造人民消防为人民的形象

“上为党政分忧、下为百姓解愁”，这是中队每名官兵牢牢记在心里的一句话。中队着力培养官兵“爱民助民、乐于奉献”的服务意识，不断塑造人民消防为人民的新形象。

（一）文化育警，建队育人铸警魂。XXX中队创造性的把丹阳精神融入部队建设，提炼队魂、队旗、队歌，塑造创队文化，确定了“我是一个兵，爱国爱人民”的队魂口号，培养官兵形成共同的精神意志和奋斗方向，队伍形象好不好、战斗力强不强，某种程度上取决于队伍的文化素质高不高，XXX中队坚持以人为本的理念，把建设和谐警营作为聚人心、聚警力、助建设的有效途径，编排出版《阳光月刊》；组建文学、剪纸、烙铁画、摄影等兴趣小组，建设 “廊室文化”、“橱窗文化”，提升官兵文化修养和境界。从完善硬件环境、丰富警营生活、提升官兵 4

素质等方面着手，走出了一条具有浓郁生活气息和鲜明时代特色的“文化育警”之路。

（二）搭建平台，共筑警民鱼水情。中队积极拓展与辖区单位的友好关系，与辖区XXX学校签订“校外辅导员”协议，帮助学校结对人员，提高官兵综合素质能力。中队采取“请进来、走出去”的思路，着力搭建和谐警民平台。一方面，邀请中国摄影协会来对开展采风活动，邀请“大定船”、“太阳城”、“凤凰新村”等社区群众走进警营与官兵开展文艺汇演活动；另一方面，组织官兵参观丹阳市经济建设发展成果，联合丹阳市文化广电新闻出版局、丹阳市文化馆共同举办庆“八一”军民一家亲纳凉晚会，中队自主编排的《人民消防为人民》打击文艺节目受到市民交口称赞。一系类活动不仅培养了官兵对驻地热爱之情，同时也让社会群众感受到中队官兵朝气蓬勃的精神面貌，感受到消防部队建设发展的成果。

（三）心系百姓，便民服务谱新篇。中队积极走上街头、广场、车站分发消防宣传手册；深入社区、学校、企业开展消防知识普及教育。一年来，共开展消防安全知识讲座56次，受教群众2300余人。中队还充分利用“学雷锋月”、“拥政爱民月”等活动的契机，积极帮助关爱弱势群体和困难群众，开展捐资助学、照顾孤寡等扶贫帮困活动，与驻地人民群众增进深厚感情、密切血肉联系。今年，中队共资助贫困学生2人，结对帮扶弱势群体2户，捐赠图书一百余册，慰问儿童福利院、孤寡老人12人次。中队官兵始终本着“全心全意为人民服务”的宗旨，切实为驻地群众做实事，受到了地方政府部门和共建单位的一致好评。

天道酬勤，XXX中队全队官兵在上级领导的关心、帮助下，通过不

10.先进消防中队事迹材料 篇十

特勤一中队编制五个战斗班，编制人数45人，其中干部4人，战士41人，党员22人，团员23人,执勤消防车10辆，主要担负徐州经济开发区20平方公里50个重点保卫单位及周边乡村的消防安全保卫和全市重特大火灾扑救、抢险救援任务。

2007年，特勤一中队在支队党委的正确领导下，以党的十六大、十七大会议精神和邓小平理论为指针，坚持以“三基”工程建设为主线，深入贯彻落实科学发展观，充分履行保平安、保稳定、促发展、促和谐的职责。大力加强特勤队伍建设，坚持工作往实里干，坚持按纲施训，科技兴训，围绕支队年度工作部署，全面贯彻支队各项指示精神，立足中队实际，紧密联系新的形势任务、部队建设和官兵思想实际，坚持以部队正规化管理为龙头带动中队各项工作。官兵同心协力，积极工作，认真学习，勇于创新，大胆改革，训练刻苦，搞好安全工作，强化队伍管理，确保了政治教育、执勤备战、灭火战斗、抢险救援、军事业务、安全管理、后勤建设等各项任务的顺利完成，为保卫国家财产和人民生命安全，为徐州市经济腾飞作出了贡献。

一年来，中队有4人光荣加入中国共产党，2人被评为“优秀党员”，1人被评为“优秀团干部”，4人被评为“优秀团员”，2人考取士官学校，10人被评为优秀士兵，14人受到嘉奖，1人荣立个人三等功，1人被支队评为“士官岗位技术能手”，1人被徐 州市团委评为“新长征突击手”，1人被省总队评为“全省消防部队十佳士兵”，中队党支部、团支部分别被省总队评为“先进党支部”和“先进团支部”，先进事迹如下：

一、从加强党支部建设入手，使“一班人”真正拧成一股绳，促进中队的全面建设

（一）坚持支部集体领导，调动“一班人”的工作任务积极性。

年初，中队新一届的支部委员会成立后，按今年工作的主要任务和基本要求，支部“一班人”团结协作，支部委员牢固树立“一盘棋”思想，充分发挥党支部在中队的地位和作用。执行党的组织生活制度，加强党员教育管理，规范支部的议事程序，保证重大问题集体研究决定，防止个人和少数人说了算，确保支部决策的民主性、科学性。自觉摆脱私心杂念，认真贯彻落实支队党委的各项指示，工作分工不分家，对支部形成的决议按照分工积极开展工作，认真贯彻落实。坚持落实七项组织生活制度，年内上党课11次，召开民主生活会4次；组织党员学习党纲、党章等有关条文。通过学习教育，加强一班人对做好党支部建设重要性的认识。充分调动了“一班人”的工作积极性。

（二）抓好党员骨干队伍，开展群众性的思想政治工作了。加强了对党员的学习教育，以提高党员思想觉悟、政策水平和工作能力，掌握业务知识、管理知识和技能。经教育学习，党员思想觉悟得到了提高，主人翁精神得到了加强，党员先进性得到了充分的体现，模范作用更加明显。如党员卢宾，处处严格要 求自己，带头同错误倾向和违法乱纪行为作斗争，带头完成各项任务，处处做群众的表率，各方面表现突出，成为中队建设中的一根标杆。他积极了解战士思想动态，分析战士产生思想情绪的原因，对症下药，协助干部做好战士的思想转化工作。在中队三基工程建设中，由于经常加班，部分同志产生了厌倦情绪，卢宾同志及时靠上前去，要他们以中队建设大局出发，不怕苦、不怕累，克服厌烦情绪。经过他的教育，这些同志抛开了思想包袱，以更高的热情投入到部队建设中去了。

严格党员发展，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”、“成熟一个，发展一个”的原则，吸收优秀团员加入党组织。年内共有12人向支部递交了入党申请书，4人加入党组织，2名预备党员按期转正，确保了党员队伍稳定。

（三）实行队务公开，发挥群众民主监督作用，促进支部自身建设

为加强中队民主监督，采取了发挥群众的监督作用作为党支部建设的重要环节来抓，实行队务公开制度。本着“有利于贯彻执行党纪条规，有利于促进干部廉洁自律，有利于扩大中队民主”的指导思想。通过召开武警委员会、讨论会等办法，征求官兵意见，让官兵对中队的各项工作进行民主评议，发挥官兵的主人翁精神，提高参与中队建设的热情。对于中队建设重大决策、事关官兵切身利益敏感问题和经费物资管理使用情况，如评功评奖、战士学技术、考学、党员发展等工作大都听取和收集了官兵的意见或建议，均由群众推荐，党支部审查决定，中队干部不拉关系，不走“后门”，不搞个人说了算。

二、紧跟时代脉搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，锻造官兵的政治灵魂

根据支队思想政治教育方案，结合中队实际制定了年度教育计划，组织全体官兵，深入开展政治教育学习。今年开展了“强化法治理念、争当执法模范”、“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”和学习党的十七大精神等主题教育。，在教育的方式上通过别开生面的片区教学，采取集中授课、课后讨论、写心得、阅读理论篇目、出板报等形式，使教育活动入脑入心，增强了教育的灵活性和多样性。官兵们充分认识到开展“强化法治理念、争当执法模范”、“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”和学习党的十七大精神等主题教育的重要性、紧迫性和必要性。通过教育，澄清了许多模糊认识，全心全意为人民服务的宗旨意识明显提高，政治立场更加坚定，大局意识不断增强。并组织实地参观，学身边人身边事等形式进行配合教育。全年共完成52个教育日，官兵参学率达100%，官兵的政治理论水平和思想觉悟有了明显提高，收到了较好的教育效果。在“强化法治理念、争当执法模范”主题教育演讲比赛中，士官李亮亮荣获市支队一等奖，省总队二等奖。

（一）抓好党支部的理论学习。

今年，特勤一中队党支部加强了对党员的理论学习，打牢党员的思想理论根基，校正党员的行为偏差，激发党员的革命斗志，强化党员先进性意识，塑造党员先进形象，紧紧围绕党的十六大、十七大会议精神，深入学习邓小平理论，努力提高学习质量和效果。通过学习，全面提高了党支部的“六个能力”，即把关定向能力、谋划决策能力、知人善任能力、统筹协调能力、贯彻落实能力、开拓创新能力。党员做到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，工作上有明显转变，纪律上有明显增强。

（二）开展“学英模、见行动、比贡献”活动。中队结合工作实际,把学习“学英模、见行动、比贡献”活动与“强化法治理念、争当执法模范”专题教育结合起来，与深入贯彻“二十公”精神、全面开展消防基层建设结合起来，与全员岗位大练兵活动和基层基础建设工作结合起来，与学习党的十六大、十七大会议精神结合起来，与争创“十佳基层中队”和争做“十佳士兵”活动结合起来，与学习身边的典型活动结合起来，深入开展“五比五看”活动：即“比思想、看谁尽心尽责，比干劲、看谁工作积极，比纪律、看谁遵规守纪，比团结、看谁感情深厚，比贡献、看谁成绩突出”，号召官兵把学习英模的行为转化为自己追求的目标，把学到的英模精神转化为工作的动力，立足本职、忠于职守、无私奉献，用争当先进、争创一流的工作热情，全面推进“三基”工程建设。

（三）积极开展经常性思想工作，确保部队稳定

今年支部充分发挥中队思想骨干的作用，平时中队思想骨干经常主动找战士谈心，基本上做到“四知”，底数清，情况明，发现情况耐心引导。如战士李云龙，刚到中队，由于年纪小、体质弱、吃不了苦，思想跟不上，训练时特别是单双杠项目中怎么都不敢做。中队思想骨干小组了解情况后，指定二班长姜仁山去做其思想工作，姜仁山同志 多次与他谈心，帮助他认清了工作方向，改掉了坏毛病，在工作中什么都跟别人抢着干，年内还被中队推选参加了卫生员培训。思想骨干小组每月定期召开思想形势分析会，研究中队内出现的不良倾向，思想动态等，制定帮扶措施。广泛开展谈心活动，把事故苗头消灭在萌芽状态。据统计，中队思想骨干小组全年共与战士谈心190人次，干部与每个战士家庭通信联系1次，解决对中队有影响的事情8次，对中队稳定起到了良好的作用，巩固了政治教育效果。形成了一种大家齐抓共管的局面，保证了“两个经常性工作”的落实。

（四）搞好双拥共建工作，开展岗位学雷锋活动

双拥共建工作经常化、制度化、社会化。特勤一中队积极主动地向各级党委、政府请示汇报，使今年的双拥工作与三基工程建设同步发展，共上新台阶，扩大了与驻地附近单位的友好关系，经常与共建、友好单位开展篮球、文艺联欢等活动。如国庆期间参加了金苑社区联谊会。认真开展岗位学雷锋活动，据统计，全年与共建单位搞“学雷锋”活动3次，看望孤寡老人2次，为群众排忧解难、开门、清除马蜂窝等好事达16件次，为困难群众捐款捐物7000余元，得到了人民群众的一致好评。

（五）大力开展文体娱乐活动，陶冶官兵情操、娱悦官兵身心

特勤一中队始终把搞好部队文体娱乐活动作为一项栓心留人的重要工程来抓。以“警营文化主题年”活动为载体推进警营文化建设，大力开展今年的“警体年”活动，在支队党委的大力支持下，中队抽调骨干组成军乐队，并集中开展为期2个月的军乐 集训。同时，结合中队实际，自编自演了4个文体节目，并利用节假日、双休日大力开展“发挥自身优势、跟上时代步伐、紧贴官兵实际，唱响时代主旋律”的文娱活动，让大家在活动中学知识、长见识。

三、严格训练，执勤岗位练兵成果显著

在今年中队扎实开展执勤岗位练兵工作中，以“二十公”精神为指导，深入贯彻落实中央领导关于“加强队伍训练、提高作战能力”的重要指示精神，以加强公安消防部队“四个能力”建设为目标，以《公安消防部队灭火救援业务训练大纲》为依据，以专勤岗位为重点，从“特”字入手，苦练基本功，以科技练兵为切入点，坚持从难、从严、从实战需要出发，切实打牢特勤业务基础，铸就了一支综合素质过硬的尖刀队伍，为服务“两个率先”、建设“平安徐州”创造了良好的消防安全环境。

同时中队积极拓展训练方式方法，增加心理训练内容，扎实开展心理设施的合力冲击、信任背摔、走吊索桥等近二十个心理项目训练。一年来，共进行表演24余场次，接待各级领导460余人次。每名官兵对本单位、本岗位的业务、职责范围等基本做到“一口清”、“难不倒”，指挥员对责任区情况能做到“四个掌握”，对辖区消防重点单位情况达到了“六熟悉”，官兵对所配备的器材装备能做到“五知道一熟练”。全体官兵士气高昂，不怕苦和累，使训练取得较好成绩，在今年四月份支队开展的“执勤岗位练兵”第一阶段考核中荣获团体第二名。

（一）、坚持支部议训，干部带头参训，激发官兵练兵热情 中队党支部及时召开支委会研究部署中队的年度训练工作，成立中队执勤岗位练兵工作领导小组，由主官亲自挂帅，实行定人、定职、定责，分组量化，以“特”字为“基准”，以“练”字为“瞠线”，以“达优”为标靶，在严、深、实上下功夫。之后召开军人大会进行动员，通过动员，使全体官兵明确特勤中队战士担负的责任及岗位练兵的必要性和重要性，明确了今年训练的内容、时间、步骤、奖惩等，组织官兵代表在会上表决心，引导官兵端正态度，树立信心。

中队干部坚持跟班作业，如中队长柳小强，顶烈日冒风雨，挥汗流血，在训练场上手把手地教，与战士一起摸爬滚打，起到了带头作用。

支部“一班人”经常深入训练场，细心观察并发动训练骨干了解、发现问题，及时采取措施，及时“加压”，以稳定情绪，激励斗志，调动了官兵的训练积极性。

（二）、精心挑选，强化培训，努力提高班长骨干的综合素质 中队支部从战士中挑选责任心强、政治思想表现好、军事业务过硬、工作能力较强的战士担任正副班长，鼓励开展争做优秀班长活动。年内，中队选拔3名骨干参加了省总队举办的潜水员培训班，2名骨干参加了省总队举办的特勤班长培训班，4名骨干参加了支队举办的专勤业务培训班。

（三）、突出专勤岗位，在苦练基本功上下功夫

为确保将高科技消防装备转化为战斗力，中队着眼于现代火灾、灾害事故处置和未来灭火救援的需要，按照现代火灾的规律 和装备器材发展的趋势，从科技强警的角度出发，以技术装备施训为重点，以执勤岗位练兵为手段，做到人才、技术、战法先行一步，以交通事故、房屋倒塌、毒气泄漏、水上救生、绳索救助等为目标的专勤训练和复杂火场情况下的车辆定位、水源利用、专业救人、堵漏排爆等一些科技含量较高的科目纳入了练兵范畴，积极开展科技练兵。一是强化特勤专业知识学习。二是强化特勤课目设置训练。三是强化灭火救援实战演练。四是强化特勤装备管理水平。2007年，特勤一中队共接警出动118起，扑救火灾67起，抢险救援32起，社会救助19起，抢救遇险群众50余人，抢救保护财产价值2000万元。同时，结合辖区重点单位调整、扩建等情况，及时修订、完善灭火作战预案50份，开展实地灭火演练130次，通过演练，进一步提高了指挥员的组织指挥能力和部队整体协同作战的能力。

四、从严治警，部队管理规范正规

中队党支部紧紧围绕消防工作的中心任务，始终坚持“按纲建队”思想，认真落实《军队基层建设纲要》，严格按条令条例管理部队，坚持从强化官兵执行条令条例意识入手，点点滴滴、经常不懈地抓养成，在落实上下苦功、下硬功。严格执行《士官考评制度》、《内务卫生管理制度》、《行政管理规定》等规章制度，每天坚持对内务、装备、卫生、警容风纪等进行检查评比，风雨无阻。中队的一日生活制度、室内摆设、官兵言谈基本达到条令化、规范化、制度化；爱护器材装备，消防车库干净明亮，各种战备器材摆放有序、整洁。在日常工作中抓好安全防事故活动。把事故苗头消灭在萌芽状态。针对过去中队安全管理工作中某些“松”、“散”现象，从增强科学性入手，在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓励干实的，主动抓难的，使官兵作风纪律有了明显的进步。一是从一字一句入手，反反复复抓条令条例的学习，严格落实支队“条令月”的制度，经常利用饭前、会议等时机进行条令条例内容的学习和巩固。二是从一举一动做起，点点滴滴抓作风养成。我们建立健全中队安全小组，完善、落实各项安全制度。把人员和动态中的器材装备管理作为重点，大到执行任务人员的确定，小到物品摆放都作了明确规定。三是把管理与教育结合起来，坚持把管理和教育有机地结合起来，广泛开展谈心活动，经常和战士的家庭取得联系，始终坚持从“爱”字出发、“帮”字入手，既严格要求，又耐心教育，不滥施惩罚，从而上下感情融洽，中队管理工作保持着良好势头。四是成立安全工作领导小组。小组成员责任心强，发现问题及时处理，把事故苗头消灭在萌芽状态。经常召开安全会议，分析和处理事故苗头，对事故坚持“三不放过”的处理原则，把安全工作落到实处。训练时，都对所有参训人员提出要求，认真细致地检查训练场地和器材的情况，组织清除场地内容易引起外伤的物体，及时修理好破损不牢的器械，在器械运动时指定专人负责保护，沙坑翻松。确实做到了训前有要求，训中有检查，训后有讲评，使安全防事故工作始终贯彻到训练的全过程中。

五、落实制度，后勤保障能力增强

中队支部高度重视后勤工作，不断加大对财务管理力度，严 格固定资产管理，严格逐级审核、审计和监督，深化饮食改革，提高伙食保障有力，能不断加强对官兵艰苦奋斗，勤俭节约教育。不断完善基层基础设施，在支队领导的关心下，经多方努力积极争取资金进一步完善了中队各库室，添置了部分营产营具等。后勤各项制度落实好，账目清晰，后勤人员素质不断提高。平时严把食谱制定关，市场调查关，卫生监督关，注重提高外聘厨师的业务技能，使其烹饪技艺更加面向官兵，贴近部队伙食。在伙食调剂上我们突出了“变”，伙食种类上突出“全”，副食制作上突出“精”，官兵生活水平逐步实现了由“数量型”向“质量型”的转变，由“温饱型”向“营养型”的转变。加强营区绿化美化工作，二月份中队官兵自己动手，进行了营区绿化的合理移植和栽培，期间，共栽培花草树木40棵，移植树木28颗，使营区绿化更加协调美观。在支队八月份举办的“财务知识竞赛”中荣获团体第三名；在支队九月份举办的炊事员技能竞赛中荣获团体第二名的好成绩。