浙江艺考-艺考专业解析(精选12篇)
1.浙江艺考-艺考专业解析 篇一
播音主持专业艺考各环节应试方法解析
(三)“即兴评述”的应试技巧(下)全国青少儿播音主持专业委员会
原晶
在上一期中,全国青少儿播音主持专业委员会的老师为广大艺考生介绍了关于播音主持专业艺考中的“即兴评述”的表达方法。但是理论掌握的精准,没有实践来做辅助,表达起来也会略显生涩。俗话说,台上三分钟,台下十年功,要想在即兴评述环节表现出色,平时大量的模拟实践练习是必不可少的。结合多年的艺考实践,全国青少儿播音主持专业委员会的老师归纳了以下三种艺考中出现频率较高的即兴评述的类型,并逐一为大家进行解析。
一、以一条新闻消息做背景的即兴评述
例: 在兰州一家足疗企业,有20多名大学毕业生正在从事足疗师或按摩师的职业,月薪3000元。小李就是其中的一员,今年刚刚大学毕业,他的目标是从最低层做起,最终走向管理岗位。但对于小李的家长而言,从事这一行业让他们颇为不理解。大学生做按摩师究竟是人尽其才还是资源浪费,请考生对此进行评述。
评述解析:
这道题目在解题时,考生应注意对两种观点和一个标准的把握。两种观点分别来自大学生和他们的家长,一个标准则是指人尽其才与资源浪费的标准。在理清两种观点与一个标准之间的关系后,考生要明确自己心中人尽其才与资源浪费的标准是什么;在答题时,可以首先将学生与家长的两种观点罗列出来,然后再引出自己的标准,并按照这一标准评判大学生做按摩师到底是人尽其才还是资源浪费,以此作为评述过程中的逻辑结构。
评述实践:
“大学生做按摩师到底是人尽其才还是资源浪费?其实,小李与其父母的观点之所以冲突,根本原因在于他们对人才是否被充分利用的标准无法达成一致。在小李看来,实际工作能力是标准;其家长则认为,学历才是标准。我的观点与他们却略有不同,我认为,能否在工作中充分发挥自己的特长、优势,才是标准。
其实,读书读得越多,也就越能明确自己的特长、优势,也就越能在某一领域中钻研下去。因此,我认为大学生做按摩师并不一定就是资源浪费。如果他们能在这一行当里充分发挥自己的优势、特长,说不定几年后,他们也会成为按摩师中的“状元”呢!”
二、开放式问题的即兴评述
例:你如何对待别人的挖苦讽刺?
评述解析:
作为开放式题目,答题时,在保证语言流畅、逻辑清晰、论证有力的基础上,能否别出心裁将是获得高分的关键。解题时,对待别人的挖苦讽刺,可划分成精神与行动两个方面去评述。面对挖苦讽刺,你的内心感受如何,这属于精神上的对待方式;你如何回应别人对你的挖苦讽刺,是奋起反击还是保持缄默,这属于行动上的对待方式。考生可以从这两个方面出发去设计自己的评述内容,其中还可以引用一些发生在自己或他人身上的真实事例。
评述实践:
“在现实社会中,我们总免不了会遭到别人的挖苦讽刺。当我们受到别人的挖苦与讽刺时,可能会生气,可能会伤心,可能会感到不舒服。这时我们应该怎么做呢?
“或者,我们会拍案而起,反唇相讥;或者,我们会宠辱不惊,保持缄默。在我们这个年纪,血气方刚使我们在面对别人的讽刺与挖苦时,很容易选择前一种方式来捍卫自己的尊严。但是经过理性的思考就会发现,其实保持缄默,才是最有力的反抗。很多时候,我们之所以会受到别人的讥讽,往往是由于我们身上有闪光的东西,而那光刺痛了那些讥讽者、嘲笑者的眼睛,使他们不敢正视我们。对我而言,如果自己真有不足,那就不断地提高自己的能力完善不足。如果不是,却去和别人斗嘴,只是在浪费自己的时间和生命。”
三、当下热点现象的即兴评述
例:自从铁路部门开始网络售票以来,已从很大程度上解决了以往一票难求的春运境况。但烦琐复杂的网络购票程序,似乎对农民工朋友来说并没有从中得到真正的便利,相反还加大了购票的难度。请对此进行评述。
评述解析:
对于热点现象类的评述,解题时,最主要的就是要确立好自己的观点倾向,旗帜鲜明,不能模棱两可,忽左忽右,这是热点现象类评述最该注意的地方。对于例题答题时,可以先从对网络购票的肯定入手,随后话题一转直奔主题,谈由此带来的对农民工购票的弊端,最后进行呼吁。
评述实践:
“实施网络购票和电话购票的政策确实是体现了一种时代的进步,也解决了一些购票带来的弊端问题。
但是面对不懂网络购票烦琐程序的农民工朋友来说,这也是一种不公平的体现。农民工是文明社会的建设者,是推动社会经济建设的群体力量,同时在科技信息发展的迅猛时代,他们也是弱势群体。在考虑到网络带来的便捷的同时,也需要运输部门构建真正的公平、公正、完整的体系。希望相关部门能够高度重视农民工朋友的购票难问题,多想些办法,为农民工朋友的购票带来真正的便利。”
即兴评述要想表达得好,其中的技巧方法必不可少,但更需要用大量的实践练习去辅助巩固。希望全国青少儿播音主持专委员会老师对即兴评述的方法和实践的解析能够对艺考生们在此环节的应试有所帮助。
2.浙江艺考-艺考专业解析 篇二
关键词:艺考,备考,参考,选校
一、备考之议
关于“艺考”的第一点议论,是备考之议。
我国目前“艺考”的专业很多,其中主要有播音主持、影视与戏剧表演、影视与戏剧编剧、影视与戏剧导演、影视摄影、音乐(声乐、器乐)、舞蹈、美术(绘画、雕塑、舞台美术、工艺美术、现代设计等)、曲艺(相声等)等等。如此丰富的艺术类专业设置,可以供考生各取所需、各显其长,这无疑是一件大好事,值得充分肯定并拍手称快。
然而,考生的情况则较为复杂,可以说是鱼龙混杂、良莠不齐。从总体上分析,主要有三种类型的考生:第一种类型是好苗子型。这些考生大多自幼爱好艺术,并具有一定的天赋,有的甚至从幼儿园开始,就进行了专门的艺术学习,具有一定的专业基本功。对这些考生而言,“艺考”理所当然地成为了“易考”;第二种类型是有一定的艺术天赋与艺术特长,但未经过专门系统的艺术学习与艺术训练,专业基本功难以保证,主要以艺术悟性与艺术灵气见长。对于这种类型的考生,“艺考”实质上是“弈考”,即俗话所说的“赌一把”,也有一定的命中率;第三种类型是并无艺术细胞,亦无艺术特长,纯属因文化课水平低,想通过“艺考”走捷径。他们既没有经过专门的艺术学习与训练,也没有艺术基本功,就凭投机取巧的侥幸心理参加“艺考”,结果不是“呓考”,就是徒劳无益的“役考”,甚至是造成严重心理负担的“悒考”。
但无论是何种类型的“艺考”考生,既然决定参加“艺考”,就要积极地备考。而备考的核心与重点,应定位在报考专业的基本功上。例如报考声乐专业的考生,就要集中全部精力准备声乐演唱的基本功,包括识谱能力、发声能力、呼吸能力、共鸣能力、语言能力、听音能力、视唱能力、演唱能力(技巧发挥能力、情感表达能力、形象塑造能力、风格表现能力、个性张扬能力等)等等。又如报考绘画专业的考生,就要集中全部精力准备绘画艺术的基本功,包括构图能力(均衡、对比)、线条运用能力、色彩表现能力等等。再如报考影视与戏剧表演专业的考生,就要集中全部精力准备戏剧小品表演的基本功,包括台词(对白、独白、旁白等)运用能力、形体表现能力、舞台交流能力、情感体验与表现能力等等。
各专业的考生,都要在总体上把握艺术的神髓,具有一定的艺术感觉,明确艺术是“人类以情感和想像为特性的把握世界的一种特殊方式。即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想,在想像中实现审美主体和审美客体的互相对象化。具体地说,它是人们现实生活和精神世界的形象反映,也是艺术家知觉、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。作为一种社会意识形态,艺术主要是满足人们多方面的审美需要,从而在社会生活尤其是人类精神领域内起着潜移默化的作用。”[1]
二、参考之议
关于“艺考”的第二点议论,是参考之议。
所谓“参考”,即实际进入考场,具体参加“艺考”的过程。“艺考”的术科考试,一般都须经初试、复试、决试“三试”。每次考试,均以测试考生的专业基本功为核心。因此,考生的参考过程,实际上就是展示自己专业基本功的过程,要沉着冷静,从容面对,精神要放松,克服紧张心理。
当然,所谓展示专业基本功,并不意味着机械模仿和鹦鹉学舌。一切艺术都是一种创造过程,考试也是一种艺术创造过程。因此考生在充分展示自己专业基本功的同时,还必须充分彰显出个人的艺术创新才能与才华。因为创新是艺术的生命。“从本质上来讲,艺术独特性是艺术生产的一个重要特征。艺术创作是人类一种高级的、特殊的、复杂的精神生产活动。艺术的生命就在于创造和创新,没有创造,没有创新,就没有艺术。”[2]是否具有创新能力,是艺术家与艺术匠的主要区别之一。21世纪,创新已成为全球各国家各领域的一个大主题,经济领域中的“中国制造”向“中国创造”的伟大转变,要求文化艺术必须具有更高的创新度。而培养创新型艺术人才,也必然成为我国各类艺术院校的主要目标。所以考察考生的艺术创新能力,乃是“艺考”的题中应有之义。对此,考生必须高度重视。
三、选校之议
关于“艺考”的第三点议论,是选校之议。
同考生的参差不齐一样,我国高等院校各类艺术专业的水平也参差不齐。仅以播音主持专业为例,各地方艺术职业学院乃至其他职业学院开设的播音主持专业,与北京传媒大学开设的播音主持专业,无论是师资阵容、教学质量,还是就业渠道,都不可同日而语。
3.艺考八大专业解读(下) 篇三
专业介绍
广播电视艺术学是艺术学下属的二级学科,是艺术与电子技术结合而产生的新兴学科。国际上广播媒介出现于二十世纪二十年代,电视媒介出现于二十世纪三十年代。五十年代以来,广播与电视迅速发展,成为二十世纪后半叶影响社会各个领域的视听媒介。
本学科侧重对广播电视艺术的历史、艺术理论、广播电视文艺创作规律的研究,与艺术学各二级学科如音乐学、美术学、艺术设计学、戏剧戏曲学、电影学、舞蹈学等关系密切。
培养目标
广播电视艺术学专门人才,要求熟悉马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,具有较深厚的艺术理论基础,系统把握广播电视艺术理论,掌握广播电视艺术学的专业理论及专业技能,了解本学科研究方向的动态和趋势,具备独立从事本专业理论研究和艺术创作的能力。
研究方向(以中国传媒大学为例)
电视艺术理论、电视策划、广播电视文艺、电视剧创作与理论、电视艺术与技术、录音艺术、广播电视语言艺术。
推荐院校
中国传媒大学、南京师范大学、北京师范大学、上海大学、复旦大学、南昌大学、华东师范大学、云南师范大学、上海戏剧学院、东北师范大学、北京电影学院等。
就业前景
随着多媒体技术、信息高速公路等新技术手段的开发和普及,广播电视文艺的信息量将更加丰富,视听艺术手段将更加多样,作为社会文艺形态的重要组成部分,广播电视艺术在精神文明建设中起着不可替代的重要作用。
我国广播电视事业在改革开放二十多年来,随着综合国力的腾飞,无论是中央台还是地方台都已不断飞速发展壮大,各类节目层出不穷,极大地拓展了人们的视野。如今,社会生活各方面发生着深刻的变革,人们的物质文化生活日益丰富,电视、广播、报纸、网络等多种媒体正以日新月异的速度发展,对广播电视专业人才的需求也在日趋增长。
就业方向
全国广播电影电视系统和文化部门,从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面的工作。
艺术设计学
专业介绍
艺术设计学是设计类专业中唯一一个有博士学位的方向,它的前身是工艺美术专业。作为一门新学科,艺术设计学是建立在设计实践基础上的应用性很强的艺术学科,重在艺术设计历史与理论及艺术设计实践的研究。其内涵是按科学与艺术相互促进的发展规律,创造生活,美化生活,丰富生活、充实生活,艺术设计又是一门开放性学科,其目标是在造物活动中实现实用功能与审美理想的统一,在现代社会人们的物质生活与精神生活中发挥重要作用。艺术设计学为二级学科,从属于艺术学,属文学大类。
培养目标
培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
研究方向(以北京理工大学为例)
①工业设计
②视觉传达设计
③环境艺术设计
④文化遗产、传统工艺美术
课程设置(以华中师范大学为例)
公共课:外语、科学社会主义理论与实践、马列经典选读。
专业课:中国古代画论典籍选读与专题研究、西方美术史学史与方法论、素描造型技法风格研究与实践。
相关学科
与此专业相关的学科有艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学。
推荐院校
北京服装学院、北京理工大学、东华大学、东南大学、福建师范大学、广西艺术学院、广州美术学院、哈尔滨师范大学、合肥工业大学、湖北工学院、湖北美术学院、湖南大学、华东理工大学、吉林大学、吉林艺术学院、江南大学、景德镇陶瓷学院、昆明理工大学、鲁迅美术学院、内蒙古师范大学、南昌大学、南京艺术学院、青岛大学、清华大学、上海大学、上海交通大学、四川大学、四川美术学院、苏州大学、天津大学、天津工业大学、天津美术学院、同济大学、武汉理工大学、西安建筑科技大学、西安交通大学、西安美术学院、西南交通大学、浙江大学、浙江工程学院、中国美术学院、中央美术学院、重庆大学。
就业方向
在专业设计、科研、建筑、装饰、装修等企事业单位从事平面设计、环境艺术设计和传播媒介艺术设计等方面的工作,或在园林景观工程公司、教育或培训机构、市政管理部门从事环境艺术设计、项目预算、项目组织策划和管理等工作。
戏剧戏曲学
专业介绍
戏剧戏曲学是对戏剧戏曲理论及历史进行考察和研究的一门学科,上至古希腊、罗马、印度及中国古代戏曲的理论与实践,下至现当代世界各种戏剧流派、我国的戏剧戏曲现状及走向的理论探讨,并用其指导创造实践。戏剧戏曲学以哲学、美学的研究成果为指导,与音乐学、美术学、电影学、广播电视艺术学等邻近学科互相参照、相互推动。
培养目标
培养掌握系统全面的戏剧、戏曲学知识,具有较高理论修养并具备科学研究能力的专业人才,毕业能胜任本专业的研究、教学或在文化艺术部门从事专业研究及管理工作。
研究方向(以中国艺术研究院为例)
中国戏曲史、戏曲作家作品研究、中国近现代戏曲史、中国戏曲批评史、东方戏剧艺术、中国少数民族戏曲、戏曲文献整理与研究、戏曲创作演出研究、戏曲的文化传播、戏剧表演创作与理论、民间戏剧研究、现代戏剧史论、话剧理论与批评、剧作理论与技巧、曲艺史论、曲艺批评。
推荐院校
上海戏剧学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、南京大学、山西师范大学、厦门大学、中国戏曲学院、福建师范大学、首都师范大学。
就业方向
在剧团或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,也可在国家机关、文教事业单位从事相关教学和科研工作。
4.浙江艺考-艺考专业解析 篇四
点:深圳考点
专业:戏剧影视文学(编剧与策划方向)
考题内容:(面试)考题
1、面试:6个考生一起面试,一个考官和一个考官助手。考试内容:1分钟自我介绍。
2.你心目中的好剧本和号故事。
2、面试:用三个词形容深圳。有个考生回答了“繁华、繁忙、多种多样”,考官追问:“为什么有的店铺早上八九点才开门呢?”
考点:郑州考点
专业:媒体创意
考题内容:复试(笔试)考题
1、动画片≪三个和尚≫影评
2、(沙漠、咖啡、原谅、奔跑、和平)五个词编故事
考点:郑州考点
专业:数字媒体艺术专业
考题内容:
第一题,十张图片,喜欢不喜欢那个,说明理由;;
第二题,抽三张图元的素组合成一张图;
第三题,按照图片设计公益广告脚本;
第四题,分镜头脚本,还有名词解释 电影预告片,还有75道选择题
考点:不详
专业:电视节目制作
考题内容:复试考题
一个广告的主题诉说,创意还有制作特点,一个短片的故事概述和800字影评,还有一组照片排序和故事梗概。
广告是拥抱生活
短片是inside out
2014浙江传媒广电编初试考题
一、媒体创意:
1、一句话自我介绍
2、一个关于自己的微电影。(想半分钟)然后考场上五个人挨个说电视节目制作:1,完整的自我介绍
二、随机问文常,历史的多一些,三、策划:自己准备一个三分钟的故事,不限题目
2014浙江传媒学院戏剧影视文学专业笔试影评写作《拾荒少年》
2014浙传【郑州考点】媒体创意初试(面试)
5.浙江艺考-艺考专业解析 篇五
录音艺术专业是2014艺考专业之一,作为一名艺考生,同学们对有录音专业又了解多少呢?下面是关于2014艺考专业解读:录音艺术专业的资料,请广大的艺考生仔细阅读。艺考专业解读:录音艺术专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
业务培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;
3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;
4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;
5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干课程:
主干学科:艺术学
主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。主要实践性教学环节:认识实习2周、毕业实习22周。
修业年限:四年
6.传媒大学有哪些专业要艺考 篇六
1、传媒艺考一般可分为播音主持、编导、表演、摄影、空乘等专业。其中的播音主持专业又包含了播音与主持艺术、双语播音(法汉、英汉、日汉等)、礼仪文化、粤语播音、体育主播等十余个专业;编导专业又包含了广播电视编导、导演、戏剧影视文学、数字媒体艺术、空中乘务、电视节目制作、国际文化交流、图片摄影、影视策划与制片、摄影、国际文化交流等百余个专业;表演专业包含影视表演、影视配音、服装表演等专业。
2、播音与主持艺术专业
(1)播音与主持艺术专业是我国一个新兴的专业,主要培养拥护党的基本路线,面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线,具备广泛艺术水准、文化知识和良好职业道德,德智体全面发展的,具有多种语言艺术表达技巧,具有一般主持播音基础理论知识,能够在各级各类电视台、广告公司、电台、旅游、教育、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。
(2)该专业要求学生了解广播电视传播的理论和技术发展最新动态;掌握广播电视节目的创作方法和制作技巧;掌握广播电视专业的`思维方法和研究方法;掌握采、写、编、摄、评、说、播的基本技能;系统掌握广播电视艺术学的基本理论;能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导与播音主持创作。
3、广播电视编导专业
(1)广播电视编导专业是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业,培养具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。
(2)该专业课程框架总体上包括理论教学和实践教学环节,理论教学课程体系包括公共基础类课程、通识教育类课程、专业基础类课程和专业教育类课程,实践教学包括认识实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(作品)等独立设置的实践环节和课内实践(实训)环节。
4、影视表演专业
(1)影视表演专业是通过人的演唱、演奏或人体表情、动作来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术,培养掌握现代化表演的基本技能,具有影视表演必需的文化基础与专业知识,具有影视表演、舞台演出、配音、节目主持等能力的高级技术应用性专门人才。
(2)开设该专业的院校有北京电影学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、山东艺术学院、南京艺术学院、云南艺术学院、吉林艺术学院、解放军艺术学院、浙江传媒学院、中国传媒大学、北京师范大学等。
5、摄影专业
(1)摄影专业培养具备电视、电影、广告、图片摄影摄像能力,具备广泛的科学文化和艺术理论知识,能在电影厂、广告宣传部门、电视制作部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
(2)该专业的主干学科为美术学、设计学、艺术学理论;主干课程为电视摄影、图片摄影、影视动画、电影电视剧、图片摄影;核心课程为美术欣赏、美术基础、摄影技术与技巧、照明技术、特技摄影、摄影构图、非线性编辑、摄影造型、广告摄影、视觉传达等。
6、空乘专业
(1)空乘专业培养具有坚实的英语基础,突出的英语应用能力,适应21世纪民航运输事业发展,较高的人文素质,受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。
7.播音主持专业艺考心理调整秘诀 篇七
播音主持专业考试,大多数都是主观题,都是需要考生临场发挥的口语表达。所以比起试卷考试来说,播音主持艺考考试前的紧张是不可避免的。这就要求播音主持专业的考生要及时的调整心理,用最好的状态来应对考试,对此,全国青少儿播音主持专委会的老师总结了一些艺考考前的心理调整秘诀来和大家一起分享。
1、首先考生要进行呼吸调节。这也是情绪调节的一种方法.通过某种特定的呼吸方法,来解除精神紧张、压抑、焦虑和急躁等。比如,紧张时,采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的大自然中去做呼吸训练,使情绪得到良好调节。
2、接下来可以做暗示调节。暗示是一个正常的心理现象,人群中约有1∕3的人有较强的暗示和自我暗示效应,他们容易无条件、非理性地接受一些观念和说法。心理学研究表明,暗示作用对人的心理活动和行为具有显著的影响。内部语言可以引起或抑止不好的心理和行为,自我暗示即通过内部语言来提醒和安慰自己,如提醒自己不要灰心,不要着急等等,以此来缓解心理压力,调节不良情绪。
3、与此同时还可以做放松调节。用放松的方法来调节因挫折所引起的紧张不安感。放松调节是通过对身体各部主要肌肉的系统放松
练习,抑制伴随紧张而产生的血压升高、头痛以及手脚冒汗等生理反映,从而减轻心理上的压力和紧张焦虑情绪。
4、最后来做想象调节。想象调节既是指在想象中,对现实生活中的挫折情况和使自己感到紧张焦虑的事件的预演,学会在想象的情境中放松自己,并使之迁移,从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养,而是在平时就要训练。想象的基本做法是:首先学会有效的放松;其次把挫折和紧张事件按紧张的等级从低到高排列出来,制成等级表;然后由低向高进行想象训练,就能达到情绪改善的效果。
8.浙江艺考-艺考专业解析 篇八
播音主持专业艺考自备稿件《等你, 在雨中》
等你,在雨中,在造虹的雨中
蝉声沉落,蛙声升起
一池的红莲如红焰,在雨中
你来不来都一样,竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏,隔着这样的细雨
永恒,刹那,刹那,永恒
等你,在时间之外在时间之内,等你,在刹那,在永恒
如果你的手在我的手里,此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔,我会说,小情人
诺,这只手应该采莲,在吴宫
这只手应该
摇一柄桂浆,在木兰舟中
一颗星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般的悬着
瑞士表说都七点了忽然你走来
步雨后的红莲,翩翩,你走来
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
9.浙江艺考-艺考专业解析 篇九
影视表演专业近几年已成为许多艺术高考考生竞相报考的热门专业,但是很多考生因为不了解这个专业的考试的具体要求而被无情的淘汰,在这里我们总结了历年艺术高考考生在考试前后经常出现的艺考的几大误区,如下:
误区一,漂亮便是“通行证”。每年都有一些外表不错的考生落榜,究其原因是素质不够。而且,普通人说长得“漂亮”和专业眼光完全是两码事。北京电影学院招生基本硬件是:男生身高1.75米以上,女生至少1.60米。外形除了“漂亮”,还要看轮廓,是否上相,镜头里怎样。有的孩子长相不错,可一举手投足就不灵了。
误区二,应该投师所好。在面试时,许多考生都试图去猜想老师喜欢什么样的歌、什么样的舞。其实,考生最好应该充分认识到的是什么样的作品能让自己发挥出最佳水平,这才是最重要的事。
误区三,应该精心“装饰”。考试时考生们都希望把自己最美好的一面展示给考官,于是有些考生就开始自我“装饰”,殊不知这样把自己最真实、自然、质朴的东西给丢掉了,其结果往往适得其反。
误区四,不用“循规蹈矩”。虽然有些考生以其鲜明个性通过考试,但这并不代表应该忽视“章程”上的东西,有些院校对着装有限制,不许穿裙子,不许穿高跟鞋,不许化妆等。有些院校对自备的台词、形体、声乐作品数量和作品的题材有要求,几试内容不得重复等等。所以,考生也应该对此提高“警惕”。
误区五,碰到突发状况,不知所措。考生进场后,就暴露在考官的目光下,一举一动都将决定命运。近几年来,考试中的即兴考题越来越多,使得许多考生有些不适应,甚至会愣在那里。其实,考生要做的就是在充分理解考官要求的基础上,积极适应考场上的各种变化,如新的规定情景、人物关系,尽快想出对策,不使自己太被动,再组织积极有效的舞台动作,真实自然地表演即可。
误区六,抱着“试一下”的态度来考试。对于很多考生而言,其实并不真正的了解这个专业,也不愿意多下功夫去了解,只是抱着“试一下”的侥幸心理参加考试,没有认真准备好考试所需要的作品和曲目,朗诵时不能脱稿,只能照本宣科,形体表演也是糊弄几个动作草率而就,小品表演时不知所措,缩手缩脚、唯唯诺诺,这些都无法表现出你对表演的认真和热情,表演考试和其他专业不同,一进考场,老师的“目试”就已经开始了,你的一切表现已经进入考官的视线,所以你的态度如何将影响到考官对你的评价。
误区七,紧张、怯场。抱着这样的心态,即使你考前准备得十分充分,也会使你的表现变得糟糕。要学会及时调整自己的心态,反正紧张也是考、不紧张也是考,既然来参加考试,就要及时的适应考场气氛,让老师在短时间内了解自己的表演素质和专业能力,怕丢丑、心理负担过重反而会影响老师对你的印象和综合评判。
10.浙江艺考-艺考专业解析 篇十
“无意问鼎,已然高峰”,郑州流碧高考教育补习学校是河南省教委批准的正规高考艺术考前培训学校,是河南唯一拥有封闭校园的高考艺术培训学校,独立的高考及师资力量,名师治学,专家治校,提分嘴快,效果最好的专业学校.下面,让我们解读2012年艺考热门专业以及相关报考指南。
一、播音主持
播音主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
考试内容一般包括:自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示。报考条件:一般男生170cm以上,女生160cm以上;嗓音条件好,普通话发音标准,形象气质俱佳。
推荐院校:中国传媒大学、浙江传媒学院、武汉大学、重庆大学、广州大学、湖南大学、南昌大学、四川师范大学、成都理工大学、四川大学、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院等近五十所高校。中传、浙传、武大三所高校在480分左右,其余高校在320-400分之间。
二、广播电视编导
广播电视编导主要是指广播电视节目的策划和制作,此专业应用广泛,就业前景宽泛。考试内容一般包括:故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示。报考条件:具有较好的文字写作功底,较强的口头表达能力,较强的形象思维和艺术感知能力。
推荐院校:中传、浙传、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、重庆邮电大学、重庆大学、四川大学、湖南大学、川音、沈音、广艺、南艺等近五十所高校。大部分高校集中在350-450分之间。
三、数字媒体艺术
是一个宽口径的以技术为主、艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业。主要培养熟悉先进的数字影视技术及数字影视制作生产流程高级人才。
考试内容:综合面试、绘画、速写、才艺展示等。
报考条件:较强的形象思维,有一定的绘画构图能力,有一定的音乐才艺及素养。推荐院校:北影、中传、中戏、上戏、上海音乐学院、南艺、沈音等近二十所高校300-400分分之间。
四、影视表演
影视表演主要是培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等。就业前景较为宽泛。
考试内容:声乐(美声、名族、通俗唱法均可)、形体、台词、表演,也就是我们所说的“声”、“台”、“形”、“表”。
报考条件:男生175cm以上,女生165cm以上;形象气质俱佳,有表演的欲望和天赋。
推荐院校:北影、中戏、中传、武大、重庆大学、南艺、广艺、上戏、川音、沈音、复旦大学、同济大学等近四十所高校。文化课分数较低,在290-320分之间。
五、戏剧影视文学
戏剧影视文学主要培养戏剧影视剧本创作及管理的高级艺术人才。
考试内容:故事创作、文艺常识、综合面试等。
报考条件:较好的文字写作功底,较强的形象思维。
推荐院校:北影、中戏、中国戏曲学院、南艺、中传等近二十所高校。分数在350-450分之间。
六、导演
导演专业主要培养专门为电影电视部门从事戏剧导演,影视导演,栏目编导与策划等职业的高级艺术人才。
考试内容:故事写作或构图写作、文艺常识、美术基础、综合面试等。
报考条件:较好的文字写作功底,较强的形象思维,有一定的绘画构图能力。
推荐院校:北影、中戏、中传、上戏、四川大学、南艺、广艺、川音、四川师大等近二十所高校。350-450分之间。
最后,流碧高考教育祝愿2012年艺术考生都能考上理想的大学!
新高三数学学习注重策略 要提高自身学习效率 高三是紧张且充满挑战的一年。新高三生该如何在开学阶段就HOLD住数学科目,当前学习的重点是什么?据此,笔者采访了上外西外外国语学校高中部数学教研组长陆金中老师。
[学法指南]
开学数学四步走
一、梳理基础知识
陆金中表示,以前学过的知识要全面掌握和理解,在心中建立知识网络。打好基础,首先须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)的复习,在理解上下功夫,整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到不打开课本,能选择适当途径将它们回忆出,它们之间的脉络框图,能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。
概念要抓住关键及注意点,公式及法则要理解它们的来源,要理解公式法则中每一个字母的含义,即它们分别表示什么,这样才能正确使用公式。在平时学习时,不要满足于得到答案就行了,而其他的方法却不去研究,尤其课堂上,老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法,可以从哪些不同的角度来思考问题。方法没有好坏之分,只是在解决具体的问题时才有优劣之分,更重要的是要关注通性、通法的掌握,而不是仅关注此问题特殊的、简单的方法。
二、重视“三基”
高考数学学科的考试既考查中学数学的基础知识和方法,又考查考生进人高校继续学习的潜能。因此,既突出对基础知识、基本技能、基本数学思想方法的考察,又强调能力立意,以数学的基础知识为载体,考察学生的数学能力,同时注意考察学生的创新能力。
陆金中强调,学生在高三的学习过程中要注重“三基”。首先,是基础知识。学生要注重基础知识的积累,能将基础知识全面的掌握和理解。其次,是基本方法,也就是“通法”,最基本的解题方法,以及书本和考纲要求学生掌握的基本方法。最后,就是基本能力。
陆金中指出,数学的基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力及分析和解决问题的能力等。高三生在解题过程中一定要思维缜密、有理有据,步骤完整。在立体几何部分,解题时要多运用数理结合、数的运算,要有耐心。
三、注重学习策略
陆金中强调学生一定要学会自学考纲,即注重课前复习,看考纲数学要求,做到心中有数。而且在学习数学时,一定要不断巩固,适当重复,举一反三。此外,做题后的反思也很重要,学生要有意识地反思题目考察的知识点,考察的数学方法、数学思想,以及易错的点是什么。切忌钻难、怪、偏题,花无谓的时间,切忌题海战,要提高学习效率。
四、调整好学习心态
陆金中还表示,在整个高三数学的学习上,良好的学习心态也尤其重要。学生要能主动学习,即让自己的学习进度、复习进度都能赶在老师授课之前;并且还能在老师安排学习计划的基础上,制订好一份自己的计划,整理好自己的学习时间和进度,按照自己的进度和目标实施。此外,还要注重和同学间的合作学习,不能单打独斗,要多和同学探讨。在心态上,学生一定要对自己的学习能力、状态、知识水平、学习进度的实施等持有正确的评价。
[学习攻略]
科学安排好学习时间
复习时间的安排有长期、中期和短期。长期要与老师的安排大体一致,即整体进度跟着老师走。近期安排就是以章为单位或一周为单位,可以安排每天做什么,操作性要强。计划要结合老师的近期安排,跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后,针对自己的薄弱环节重点突破。第一轮复习务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实掌握。
中期安排就数学而言,主要抓好几大分支:函数、三角、数列、不等式等以及解析几何、立体几何。其中函数(含不等式)、数列、解析几何是重中之重。第一轮复习时要注意各分支之间的有机结合,综合程度要根据自己的实际情况而定,普通中学的学生对综合程度高的难题,可以暂时回避,先把基础内容掌握好。立体几何近年上海卷因两种教材并行考查相对容易。
要提高自身的学习效率
首先,学生要限时做好作业。给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”就是对做错的题目要认真订正,不妨准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾,争取不犯同样错误。
其次,要减少低级错误。这是有些同学分数上不去的主要原因,大都由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服。提高分析和解决问题的能力
学生要多做练习,但不能仅满足于得到问题的答案,做过的类似问题要放在一起及时比较总结,以更好指导自己以后的解题,再在应用的过程中不断调整,这样可以“事半功倍”。针对高三考试多的特点,建议同学每次考后能针对性进行分析。分析考试中所暴露的学习盲点,对于下一阶段的学习和备考非常重要。在考后分析中,要结合错题本,及时将问题明确化、题型化。
分析后要制订具体的行动计划。找出自己的学习问题后,只有制订出具体行动计划,所作的分析才是切实有效的。针对每个问题给出具体的学习安排和调整,一定要做到问题和方案清晰量化。
[专家建议]
优等生:要学会提炼数学思想
11.浙江艺考-艺考专业解析 篇十一
在山东潍坊富华国际展览中心艺考报名现场,挤满了前来报名的艺考生。张驰/摄艺考第二天,各高校报名人数出现了回转,山东潍坊富华国际展览中心各高校报名点前“长龙”再现。截至1月31日下午5时许,已报名24166人次,超过报名首日人数的5倍多,两天的报名人数累计已达28043人。另外,记者了解到,多数高校公布的招生计划数都不是最终的,各高校还会根据最终的报名总人数进行增加或减少。随着艺术类专业在社会各个行业的推广和应用,一些名称新颖的新专业冒了出来,像舞蹈编导、礼仪与公关艺术等,这些专业也吸引了众多考生报考。此外,潍坊市招生考试办公室提醒广大艺考生,富华国际展览中心以外的报名点均是非法的,切勿上当受骗。
明日又新增12所高校
1月31日中午12时许,已是吃饭时间,潍坊富华国际展览中心成都理工大学、云南艺术学院、徐州师范大学等几所高校报名点前挤满了艺考生,在云南艺术学院前排队的艺考生甚至都分成了四排。截至下午5时许,当天已报名24166人次,累计已报名28043人次,艺考第二日的报名人数是报名首日的6倍多。当天,报名人数最多的三所高校分别是徐州师范大学、成都理工大学、云南艺术学院,分别为3664人次、2980人次、2211人次。
2月2日又将新增12所高校接受报名:河北工业大学美术类招20人;吉林工程技术师范学院美术类招70人;南昌大学美术类招35人,音乐、舞蹈、表演、戏文类招35人;江西财经大学美术类招30人,音乐类招5人;湖北工业大学美术类招30人;湖南人文科技学院美术类招55人,音乐舞蹈招60人;重庆邮电大学美术类招30人,编导类招15人;西南民族大学美术类招39人,音乐、表演、舞蹈类招10人;新疆师范大学美术类招30人,音乐类招30人;大连大学美术类招33人,音乐、舞蹈类招52人;攀枝花学院美术类招40人;湖南城市学院美术类招35人,音乐表演类招30人。
招生计划数还会变动
在报名现场,不少学生手中都拿着一份招生部门印发的“2012年省外艺术专业考试时间安排”表,上面除了有各院校的名称和报名时间外,还有各高校在山东省的招生计划。现场各高校展位前,也都标注了在山东省的招生计划数。实际上,这些计划数都不是最终的,各高校还会根据最终的报名总人数进行增减。
成都理工大学最初打出的`计划数是72人,该校招生就业处副处长陈国华介绍,这个计划数是参照去年的报名情况定的。“今年在山东的具体计划,会根据实际报名情况进行调整,我们也想增加计划,因为山东的生源情况比较好。”陈国华直言,如果报名顺利,或可将计划数增加到80人左右。据悉,去年该校报名3049人,因为报名人数较多,就在原定计划的基础上,增加了近10人的计划数。
记者还在报名现场了解到,东北师范大学、云南艺术学院、湖南科技学院等部分高校也是按照具体的艺考报名人数来决定最终的招生人数。其中,东北师范大学今年将按照大类招生,不再具体细化专业考试,这样让考生的选择性更强,录取几率更大。
新兴专业受考生关注
随着艺考大幕的拉开,一些细心的考生会发现,许多新颖的专业冒了出来,像舞蹈编辑、礼仪与公关艺术等,这些专业也吸引了众多考生报考。
1月31日,云南艺术学院的报名展位前围了不少考生,原来这个学校的一个新专业吸引了考生们的注意。该校的礼仪与公关艺术专业是2012年开始招生的全新专业。“音乐、美术、播音、编导、表演类各专业的艺考生都可以报名。”招生人员介绍,考试只有面试,内容为形体风度目测、个人才艺展示和综合素质面试。
另外,陕西理工学院新增的舞蹈编导专业,也引起了广大考生的关注。“有成品舞、基本功、软开度好的都可以报名。”招生人员介绍,现在社会对舞蹈创编需求越来越多,该专业也是适应社会需求而开的。
采访中,记者了解到,这两个新兴专业招生数量有限,在山东省的招生计划数都为20人。业内人士提醒,虽然新兴专业短期内就业状况被看好,但考生应避免盲目扎堆报考。
考生须防“山寨”报名点
富华国际展览中心内各高校热火朝天接受报名的同时,展览中心外的大街上,一些民办、自考性质学校的招生人员也开始蠢蠢欲动,发放学校的招生广告。往年,在这些学校“免试入学”、“保证上大学”的诱惑下,不少考生前去报名,交了报名费后才发现,这并非考点安排的正规院校。
对此,市招生考试办公室提醒广大艺考生,经山东省教育招生考试院批准的省外高校,参加2012年省外艺术专业考试报名的地点均在富华国际展览中心大厅内,大厅以外的报名均属非法报名,切勿上当受骗。
另外,市招办还提醒考生,报名时要仔细查阅、核对高校报名信息,一经报名报名费一概不退。艺考报名考试咨询电话:8271777,报名考试投诉电话:8791010、8798950。(张蓓 刘燕 张琦)
12.艺考广播电视编导专业自学提示 篇十二
1、看《宝典》中各种写作范文(包括评述、影评、纪录片分析、电视栏目、广告策划、晚会策划、散文、议论文、故事、图片分析等),结合上课讲的内容,取其精华。
2、看《文艺常识》,尤其注意每年常出题的试题,反复看,尽量背下来。
3、每个周末都看看笔记,熟悉一下所学内容。
4、看电视栏目(各种类型的都要看),至少选择其中7个写7份电视栏目分析,字数不少于1200字(注意论点论据)。如《中国梦想秀》、《星跳水立方》、《艺术人生》、《舞出我人生》、《芝麻开门》、《向幸福出发》、《谢天谢地你来了》、《我是歌手》、《中国好声音》、《中国最强音》、《我为歌狂》、《非常静距离》、《天天向上》、《快乐男生》、《一站到底》、《转身遇到TA》、《非诚勿扰》、《鉴宝》、《焦点访谈》、《法治在线》、《王刚讲故事》《花儿与少年》《一年级》《奔跑吧 兄弟》《十二道锋味》《今日说法》等等。
5、看《小小说》、《故事会》、《读者》,观察生活,为写故事奠定基础。根据课程内容,每个类型的故事要写一篇,字数不少于1200字,并尽量把它变成母故事。
6、看纪录片,至少写7篇评论,字数不少于1200字。如《国魂》、《中国梦》、《京剧》、《行走的餐桌》、《春晚》、《舌尖上的中国》、《沙与海》、《英和白》、《幼儿园》、《最后的山神》、《红跑道》、《红气球》、《世界遗产在中国》、《青歌赛》等等。
7、看新闻,关注时事新闻与热点,并学会评论,练习写出来,不少于600字。
8、看下列影片,至少写7篇评论,不少于1500字。
本新作:《归来》《后会无期》《小时代3》,以及即将上映的文艺片或剧情片。(到电影网上查阅)
2012-2013作品:《泰囧》、《西游降魔》、《十二生肖》、《1942》、《致青春》、《中国合伙人》、《小时代1.2》、《北京遇上西雅图》等。
张艺谋:《红高粱》;《大红灯笼高高挂》;《菊豆》;《秋菊打官司》;《幸福时光》;《活着》;《我的父亲母亲》;《英雄》;《十面埋伏》;《千里走单骑》;《满城尽带黄金甲》;《三枪拍案惊奇》;《山楂树之恋》;《金陵十三钗》;《归来》。
陈凯歌:《黄土地》;《霸王别姬》;《和你在一起》;《百花深处》;《无极》;《梅兰芳》;《赵氏孤儿》;《搜索》。
冯小刚:《甲方乙方》;《不见不散》;《没完没了》;《一声叹息》;《大腕》;《手机》;《天下无贼》;《夜宴》;《集结号》; 《非诚勿扰》;《唐山大地震》;《1942》;《私人订制》。
田壮壮:《蓝风筝》;《德拉姆》(纪录片);《小城之春》;《吴清源》;《盗马贼》。
姜文:《阳光灿烂的日子》;《鬼子来了》《太阳照常升起》;《让子弹飞》。
冯小宁:《黄河绝恋》;《红河谷》;《紫日》;《嘎达梅林》;《举起手来》。
张元:《过年回家》;《东宫西宫》;《我爱你》;《绿茶》;《看上去很美》。
霍建起:《那山那人那狗》;《生活秀》;《暖》;《情人结》。
贾樟柯:《小武》;《站台》;《任逍遥》;《世界》;《三峡好人》。
王小帅:《十七岁的单车》;《青红》;《左右》;《我11》。
高群书:《东京审判》;《风声》;《西风烈》。
王全安:《图雅的婚事》;《白鹿原》。
徐静蕾:《我和爸爸》;《一封陌生女人的来信》;《梦想照进现实》;《杜拉拉升职记》;《将爱情进行到底》。
黄宏:《25个孩子一个爹》、《倾城》。
顾长卫:《孔雀》;《立春》;《龙头》。
黄建新:《黑炮事件》;《背靠背,脸对脸》;《埋伏》;《谁说我不在乎》;《求求你表扬我》。
张扬:《昨天》、《爱情麻辣烫》;《洗澡》;《向日葵》;《落叶归根》。
李玉:《红颜》;《观音山》;《二次曝光》。彭小莲:《美丽上海》。
陈力:《两个人的芭蕾》。
尹力:《云水谣》
戚健:《天狗》
陆川:《寻枪》;《可可西里》;《南京南京》。
宁浩:《疯狂的石头》;《疯狂的赛车》
杨亚洲:《没事偷着乐》
路学长:《卡拉是条狗》;《租期》
冯巩:《别拿自己不当干部》
张一白:《开往春天的地铁》;《夜·上海》 胡玫:《孔子》
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