2011-2012学年第一学期文艺部工作计划

2011-2012学年第一学期文艺部工作计划（精选11篇）

1.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇一

文艺部2010-2012学年度

第一学期工作总结

时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。我们文艺部的工作也将画上圆满的句号。在这一学期的时间里，在学生会这个无比广阔的舞台上，文艺部挥洒热情与汗水，为学生会贡献了我部的一份力量。回顾这一学期的工作，我们取得了喜人的成果，但也有不足。短短的几个月期间，在系领导、老师的关怀、指导下，在广大同学的大力支持下，我部的工作开展的井井有条。文艺部本着对生活、文艺的热爱，本着活跃学校氛围，服务同学的宗旨举行了各种文艺活动，现就我文艺部这一学期工作作出如下总结：

一、教唱军歌

在新生军训区间，为了营造一个活跃的军训气氛，增添同学们的乐趣、为同学们留下美好的回忆，我部精心挑选了几首嘹亮的军歌，举行了军歌教唱活动。文艺部集体成员深入大一同学中，利用一个晚自习的时间时间组织同学学唱军歌，我们把精心挑选的军歌教给每一个同学。

在这过程中，我部充分发挥带头作用，让同学们感受到了文艺的气息，同学们积极踊跃的参加，唱出了军人的风采。达到了我们预先的目标：“唱响军歌，唱响政史系”。、二、庆教师节、中秋佳节小型晚会

在教师节和中秋节到来之前，为了给同学们营造家的气氛，让同学们感受到家的温暖，我部举行了一个小型文艺晚会。给同学们创造了一个展示自我的舞台，也为大家带来了欢乐。

此次晚会中，同学们的表演风趣幽默，精彩绝妙。文艺节目结束后同学们在一起玩游戏，将晚会带入高潮。同学们在笑声中度过了一个快乐的晚上，同学们在晚会中找到了家的感觉，感受到了师范学院的亲切感，同学们在欢声笑语中真正融入了师范学院。

在全体文艺部成员和同学们共同的努力之下，这次晚会取得了圆满成功。

三、文艺部纳新

为了给我部注入新生力量，让我部更好的发展，我部与其他部 共同开展了纳新活动。我部成员在进行对我部的宣传之后，对一些对我部有热情的同学进行了面试和考核，从这些同学中选出了比较优秀的人才加入我部。

另外，我们还对入选的干事进行了文艺部工作的基本培训，干事们基本对文艺部的工作有了一定的了解，基本上能胜任各自的工作。最后，通过不断的交流，干事们都真正的加入了文艺部的工作，为文艺部做出了自己的努力。

四、“SHOW出我自己”歌唱比赛

在本学期中，文艺部改进以前“政史洪音”歌唱比赛，在部长的提议下，本着创新的原则，我部确定了本学期歌唱大赛的主题：“SHOW出我自己”。

首先我们进行了海选，确定了参赛的12名选手。之后，我们进行了为期半个月的排练。在排练中，选手们认真的练习自己参赛歌曲，部长、副部以及干事们都尽了自己的最大努力协助选手排练，为选手们选伴奏，帮他们找节奏。经过了半个月的排练，我们在新合103举行了决赛。

在决赛中，选手们都付出了自己最大的努力，发挥出了自己的最高水平，一首首动听的歌曲让观众和评委们折服。在比赛中，掌声此起彼伏，观众们积极的参加互动。经过了三轮的比赛，选手们有的取得了成绩，也有的没有取得成绩，但所有的选手都展示出了自己的风采，秀出了自己。在我部成员和选手的共同努力之下，在同学们的热情支持之下，这次歌唱大赛取得了圆满的成功！

在这次活动中，我部成员积极的组织了各项活动，为这次活动贡献了自己一份力量。在这次活动中我部成员更加的懂得了合作的重要，成员之间的沟通也越来越多，我部的氛围也越来越好。

五、其他

我部成员在做好本部工作协助院文艺部工作的同时，也积极支持其他部的活动，为其他部调控音响，其他部献节目。

总结：

经过了本学期的工作，我部成员都更好的融入了文艺部，我部逐渐的形成了一种精神，一种凝聚力。在这种凝聚力，在这种精神之下，我部将会更好的发展。

本学期的工作即将结束，在本学期我部工作取得了令人满意的成果，但也存在其中的不足，我们会积极主动弥补这些不足，让我部更好的发展！以上就是文艺部本学期的工作总结，望我部成员能总结经验，吸取教训，让我们文艺部这个大家庭更好的发展。愿我系学生会越办越好！

文艺部

2.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇二

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观为统领, 认真落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要》, 落实2012年区教育局寒假干部会议的各项要求, 坚持“德育为先, 质量图强、能力为重”的育人要求, 以“创建和谐校园”、“办人民满意的教育”为宗旨, 以队伍建设、科学管理、提升质量为核心, 以我校的“激励教育”为抓手, 树立“激励·日新”的教育品牌, 努力实现“每天进步一点点, 每天创新一点点”的共同愿景。

二、工作目标

(一) 加强干部队伍建设, 提高干部素质, 进一步提升干部的领导力和执行力。

(二) 抓好教师队伍建设, 提高教师的专业化水平和工作责任心, 打造高素质的教师队伍。

(三) 全面实施我校“激励教育”文化体系的各项行动, 提升德育工作水平, 继续开展“三十七中之星”评选活动, 培养学生的自我教育、自我管理能力, 学生行为规范率达99%。

(四) 聚焦课堂, 关注质量, 强化管理, 落实常规, 继续开展“小班化、高效课堂”实践研究, 打造精品课堂

(五) 开展“微笑科研”, 深入进行小班化环境下教学策略的行动研究。

(六) 实施我校的“4+2”体育、艺术项目, 实施片区“一体化”进程, 强化体育、艺术特色的品牌建设。

(七) 牢固树立“安全第一”的思想, 重视安全教育和安全管理, 构建平安校园。

(八) 继续实施我校的自主发展项目, 努力实践、探索, 不断总结、提高, 逐步发展成为我校的办学亮点。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 努力提高干部、教师的整体素质

1.抓班子建设, 提高管理的水平。

班子成员要善于学习, 注重自身素质的提高;要明确自己的工作职责, 不断提高班子成员的凝聚力、学习力、工作执行力以及高效管理的能力, 靠前指挥, 善于发现和解决问题, 提高工作效率;要树立以人为本、为师生服务的思想, 勇于实践, 勤于反思, 运用智慧, 讲究工作策略和方法, 加强相互间的沟通与合作, 提高管理的水平。 (责任部门:校长室、党支部)

2.加大教师队伍建设的力度, 落实教师培训计划。

深入学习《中小学教师职业道德规范》, 加强师德建设, 着力打造师德水准高、业务能力强、具有敬业精神的教师队伍, 继续开展“珍爱生命, 真心微笑”活动, 充分调动每位教职工的激情与活力, 树立良好师德形象, 关注每个学生的发展, 融洽师生关系, 规范教育行为, 提高工作责任心, 用教师良好的人格魅力和工作态度, 赢得学生和家长的尊重。 (责任部门:校长室、党支部)

关注教师专业发展, 要努力打造一支教育教学风格独特、充满职业活力与创造热情的教师队伍。通过深入开展“过三关”计划、教师基本功大赛、师徒结对子、案例分析型教研、视频反思、读书交流会等活动, 形成教师专业发展良好的氛围;要发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用, 培养和打造品牌教师;加大青年教师的培养力度, 采取以老带新、师徒结对子等措施, 锻炼和培养青年教师, 促使他们快速地成长。 (责任部门:校长室、教导处)

3.加强制度建设、运用激励手段促进教师成长。

进一步完善学校各项规章制度, 完善教师考核评价机制, 加大常规检查力度, 建立每月教育教学工作反馈例会制度, 充分发挥优秀教师外出参加培训、年度评优评先、校内津贴等导向激励作用。 (责任部门:校长室、人事室)

(二) 加强和改进德育工作, 提高德育工作的实效

1.构建学校德育管理体系。

全面落实《大连市中小学德育工作指导意见》、《大连市中小学德育工作规程》, 以常规管理为主线, 重视行为习惯养成教育, 研究德育的目标、内容、途径、方法, 科学地设计德育活动, 增强德育的针对性和实效性。 (责任部门:党支部、政教处)

2.提高班主任的专业发展水平。

加强班主任队伍建设, 努力提高班主任的工作责任心、班集体建设和班级文化建设水平, 提高育人效果, 每月召开班主任工作例会, 认真做好班主任工作日常考核, 经常交流班级管理经验, 期末召开班主任工作研讨会, 提高班主任工作和班级管理水平。 (责任部门:党支部、政教处)

3.形成全员育人的意识。

树立每位教师都是德育工作者的思想, 形成全员育人、全程育人的良好氛围, 任课教师要深入挖掘学科内容中的德育素材, 培养学生热爱学校、尊敬师长、团结同学、关心集体、遵规守纪、爱护校产、助人为乐的优良品德。 (责任部门:党支部、政教处)

4.引导学生“自主育德”。

开展各类德育专题教育活动, 以“感恩心, 责任感”为主题, 结合重大节日和重要纪念日, 开展系列主题教育活动, 继续开展“微笑在校园”、“师生共成长”活动, 继续开展争做“三十七中学之星”评选活动, 成立学生义工组织, 建立学生义工活动站;培养学生自我教育、自我管理的能力。 (责任部门:党支部、政教处、团委)

5.开展学生心理健康教育。

提高学生的心理素质和抗挫折能力;充分利用奖励、表扬和批评等教育手段, 有目的、有意识地培养和提高学生辨别是非的能力。 (责任人:政教处)

6.按照学校“主题文化”, 建设校园、班级文化。

发挥环境育人的功能, 积极营造良好的文化教育氛围, 推进“国学进校园”活动, 大力传承民族文化, 继续开展“畅吟古诗文、国学进校园、班班有歌声”活动;加强学校文学、艺术、体育等学生社团建设, 办好“校园之声广播站”、校刊、班刊和教育信息, 办好班级板报和班级橱窗;校团委、学生会、班委会要围绕学校精神文化、行为文化、制度文化、物质文化四个方面开展工作, 给学生以正面的熏陶与影响。 (责任部门:校长室、党支部、政教处、团委)

7.拓宽德育渠道, 开展三结合教育。

落实西岗区《家庭教育公约》, 结合校情、学情, 制定《家庭教育公约》实施细则, 办好家长学校, 完善家长委员会建设。拓宽德育工作渠道, 构建学校、社区、家庭三结合的教育网络, 密切学校与家长、社区间的有效联系, 充分利用社区教育资源, 探索学校教育与社区教育的有机结合, 营造有利于青少年健康成长的校外环境。 (责任部门:政教处、团委)

8.重视国际文化教育, 提高教育国际化水平。

继续开展国际交流活动, 创造机会让学生与不同国家、不同文化师生相互交流、学习;有计划的开展“国际节日活动”, 让学生通过活动知道一些重要国际的节日, 了解不同国家的风土人情及相关历史, 在轻松愉悦的氛围中感受异域文化, 形成德育的新亮点。 (责任部门:校长室、政教处)

(三) 加强规范化管理, 强化常规的落实, 不断提高教学质量

1.规范办学行为, 严格执行课程计划。

贯彻执行《大连市初中小学教学管理工作意见》, 全面推进新的教学管理标准件的使用, 深化减负工作, 全面落实市、区减轻学生过重课业负担、规范办学行为的有关规定, 严格执行国家的课程计划, 开齐课程, 上足课时, 严格控制教学进度和学生作业量。 (责任部门:校长室、教导处)

2.不断深入“小班化”高效课堂的实施进程。

落实《西岗区教育局关于全面推进小班化教育的意见》, 以课题为牵动, 深化小班化高效课堂研究, 通过上开放课、引路课、研究课等践行小班化教学理念, 营造教学研究氛围, 在课堂教学实践中引领教师的专业发展。推进学习指导案的研究、使用, 推广和运用《西岗二十条》等教育教学管理先进经验;深入开展动机与学习、情绪与学习、合作与学习的研究, 培养学生的学习兴趣, 挖掘学生的学习潜质, 进而促进学生高效自主地学习。 (责任部门:校长室、教导处)

3.继续开展案例分析型教研活动。

切实提高教研活动、集体备课的实效性, 积极推进“案例分析型教研活动”, 提高教研、备课的质量, 深化“小班化、高效课堂”研究, 使教师教学目的明确、教学方法得当、教学手段优化, 课堂教学高效。班子成员要深入教研组、课堂教学第一线, 实地了解教师执行课程计划、开展校本教研及课堂教学的情况, 给予必要的指导。 (责任部门:校长室、教导处)

4.加强教学质量监管力度。

积极推行“学案导学”、“两支红笔进课堂”、“面批面改”, 、“当堂知识检测”、“二次批改”、“分层次教学”、“目标跟踪”等有效方法, 加强教学质量监管力度, 定期检查教师教学常规的落实情况, 抓好教学过程管理, 注重细节, 以管理的精细化, 促进教育教学水平的不断提高;通过课堂观察、“3+1”评课法、备课组随机调讲, 开展有计划、有针对性的听评课活动, 帮助教师查找教学中的共性、个性问题, 提出改进的意见和建议;扎实做好毕业升学年级的各项工作。 (责任部门:校长室、教导处)

5.加强实验教学。

完成规定的理、化、生教学实验, 发挥地理、科技探究室的作用, 重视开展研究性学习活动, 培养学生动手操作和实践能力; (责任部门:教导处)

6.加强信息化建设。

重视电子白板软件开发与应用, 提高教师运用现代技术手段进行教学的能力, 不断丰富“三十七中美文网”的内容, 增强师生参与美文网建设和使用的热情;发挥校SSC精英团队的作用, 实现以教育信息化促进学校各项工作的开展。 (责任部门:校长室、教导处)

7.大力开发校本课程。

开发具有我校特点的校本课程, 充分利用“片区”的教育资源, 开设种类多样的校本课程, 如日语、书法、版画、剪纸、摄影、合唱、舞蹈、器乐、篮球和羽毛球等, 开拓学生的视野, 培养学生的个性特长, 彰显学校特色。着手编写片区课程, (责任部门:校长室、教导处)

8.开展“微笑科研”活动。

深入开展“小班化”环境下教学策略行动研究和冷冉教育思想的实践与研究, 开展以“微创新”、“小专题”为主题的微笑科研, 倡导和鼓励教师的微创新, 即小型而有针对性的课题研究。激励教师更积极参与教科研活动, 以科研促进教师专业成长, 打造全市一流的教师队伍。

(四) 切实加强体音美教学, 提高体、卫、艺工作水平

1.深入开展“阳光体育运动”, 落实“4+2”艺体项目。

以“健康第一”的思想落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》, 深入开展“阳光体育运动”, 切实提高体育课教学、大课间操的质量, 保证学生每天一小时的体育活动时间, 加强体育特色建设, 落实“4+2”艺体项目, 进一步提高学校运动队比赛成绩, 提高学生体质健康水平。 (责任部门:校长室、政教处、体育组)

2.提高音乐、美术课的教学质量, 开展丰富多彩的校园。文化艺术活动, 丰富师生的文化生活, 挖掘内部潜力, 加强三队建设, 提高学生的合唱、舞蹈、器乐、版画、书法等艺术社团的水平, 强化我校的艺术品牌特色。 (责任部门:校长室、政教处、音美组)

3.加强卫生教育和管理, 落实《学校卫生工作条例》, 做好眼保健操、加强常见病的预防, 加强饮食卫生管理, 定期进行卫生知识讲座, 培养学生良好的卫生习惯, 搞好校园环境卫生, 提高师生的健康水平。 (责任部门:政教处、医务室)

(五) 认真做好总务后勤工作

1.加强后勤管理, 做好后勤保障。

后勤人员要树立为教育教学服务的思想, 提高服务的质量, 经常性地检查校舍、校产, 及时做好设备、设施的维修;加强营养配餐的管理。 (责任部门:总务处)

2.遵守财务制度, 严格收费管理。

严格遵守财务制度, 执行“一费制”收费管理制度, 坚决杜绝一切乱收费现象的发生。 (责任部门:总务处)

3.加强安全管理, 提高防范意识。

经常开展安全教育, 提高师生的安全, 加强校园周边安全隐患治理, 加强对保安人员和门卫的管理, 确保师生人身安全和学校财产的安全, 创建平安的校园。 (责任部门:政教、总务处)

4.继续搞好校园环境、设施的建设。

继续做好校园的美化、净化, 优化校园环境, 不断丰富校园文化的内涵, 提升学校的文化品位, 建设学校食堂, 提高学生营养餐的质量。 (责任人:总务处)

3.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇三

新学期伊始，刚进入大学的同学们开始了崭新的大学生活。团课，是大学学习生活中的一门重要的课程，需要我们深入学习。如何开展好团课，如何将团课的精神和意义传达给同学们，这个需要我们认真思考。本学期我们以时间为线索制定一份团课计划：

九月份

主题一： 路在脚下（规划大学的新生活）

为了更好的适应大学的新生活，我们需要更合理的规划好新的大学生活。为新生活做好充分的准备，以便更好的适应新生活。记住，路在脚下，路，由我们主宰。

主题二： 难忘恩师情，思忆团圆亲。

离开家乡，独自一人踏入求学之路。在这个月圆之夜，是否会想起远方的亲人。正值教师节之际，给我们亲爱的老师，亲爱的教官深深的道一声，感谢您！

主题三： 我的班级，我的大学生活（充分培养合作精神）

一个人的力量往往有限，缺乏协作能力，道路会越走越窄。善于合作，左右逢源。与人为善，求同存异，合作伙伴遍天下。此次团课旨在增强同学间的合作精神，促进新集体的团结合作。

十月份

主题一： 国的庆典

主题三： 放飞青春的赞歌，展示自我的风采 十一月份

主题二： 不断进取，人人皆是学习的对象

信息的社会知识爆炸，人要活到老学到老。学无止境，我们需要不断对自己进行“充电”。主题三： 珍惜时间

时间对于每一个人都绝对的公平。时间就是金钱，时间就是生命，时间就是效率。善待时光也是善待自己。巧用时间也是一种人生的哲学。

十二月份

主题一： 人生的价值观 主题二：弘扬一二九文化

主题三：

4.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇四

本学年的师徒结对活动中，我的师傅仍是XXX老师。现制定师徒结对计划如下。

一、学习目标：

1．学习师傅先进的教育教学理念。

2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。

3．学习师傅如何积累案例、论文素材。

二、学习内容：

1．本学期多邀请师傅来听课，自己也多去听师傅的示范课。在交流中升华理念。

2．和师傅一起备课，一起讨论，深入领会教育教学理念。

3．邀请师傅指点备课，争取完成优秀的校内汇报课。

4．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。

5．与师傅同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。

四、徒弟成长目标：

（一）自我期望：

1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。

2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。

（二）促进成长的措施：

多学习，提高自身素质

1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的专业素养。

2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。

3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。

5.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇五

第一学期工作计划

回首2012协会与我们携手走过又一个春秋，其中的酸甜苦辣我们一起品尝过。还记得大一初次接触校园文化的懵懂、开始参与每个活动时的兴奋与喜悦、活动后我们接受的失落与欢乐。2012我们一起走过、一起努力过、一起经历过......2012-2013这一学年我们将继续我们的“远洋航程”。回首过去我们应该收获经验吸取教训，展望未来我们应该运筹帷幄厚积薄发。对于这一学期的工作计划我希望能够认真贯彻“仰望星空、脚踏实地”这八字方针。

以下是本学期关于读者协会的工作计划：

一、招新工作：

十月份

按照学校的安排我们的招新工作于十月份伊始，新学期开始了，大一新生正式融入大学生活。随着各家社团的招新结束，我们也开始了社团活动的举办。我们为新同学提供一个展示自身能力的舞台，以让才华横溢的他们找到自身价值，重新树立自己的人生观价值观。同时也希望他们在每一次活动的亲身经历和仔细感受中收获成长。大学生读者协会将与我们携手创建这个温馨快乐的大家庭。

1、招新前期：

（1）准备工作

国庆期间会长及各部长拟定招新计划和下学期工作计划，10月8日前召开部长会议，筹划招新工作和本学期详细的工作计划。（2）宣传工作

在校园内大一集中地点分发协会特制书签，新生可根据书签上的内容对读者协会有个初步的了解，同时我们也会在图书馆、食堂北门水房张贴协会宣传海及宣传条幅。

2、活动期间

10月8日—10月15日组织人员轮流值班开始招新。

3、活动安排

1）、10月18日在教学主楼301教室召开第一次全体会员会议，会议主要内容：系统全面向新会员介绍协会具体的组织机构和各部门于主席团成员的具体信息，以及将来活动开展问题。

2）、10月20以前各部门召开部门会议，主要内容: 通报各部本学期的大致工作安排，以及与筹备近期将要开展的各项活动，同时也增进各部门内成员之间认识与友谊，增进部门内的凝聚力。

二、重要活动：

1、举办“走进图书馆”系列活动

图书馆是学校的文献信息中心，图书馆是大学精神的守护神，图书馆是展示学校内涵底蕴的重要载体，图书馆既是读者独立获取知识和技能，培养创新能力的大课堂，也是广大师生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。大一新生对这个“知识的殿堂”充满了无尽的向往,走进图书馆,认识了解图书馆,学会利用图书馆,对每一位大一新生来说都具有极其重要的意义。因此，大学生读者协会特携手图书馆开展以“走进图书馆·漫步知识殿堂”为主题的系列活动。

活动中，我们将组织同学们围绕图书馆，开展丰富而有意义的活动，让同学们对图书馆有一个更深的了解，学会并懂得合理利用图书馆。营造浓郁的读书氛围，激发同学们读书的兴趣，教给同学们读书的办法，指导同学们制定合理的读书计划，培养同学们良好的读书习惯，提高同学们读书的能力；激励同学们与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以读书为精神打底，为人生奠基。

1）、以“走进图书馆”系列活动为载体，引导新生逐步的了解图书馆、认识图书馆，让新生尽早融入大学图书馆氛围，学会合理利用大学图书馆的丰富资源，亲身体验图书馆的主要服务功能。

2）、通过“走进图书馆”系列活动的开展，让同学们体验图书馆工作繁琐与辛苦，使同学们爱护图书馆，自觉遵守图书馆的各项规章制度，做文明读者。

3)、通过“走进图书馆”系列活动的开展，营造浓浓的读书氛围，使同学们认识读书的好处，培养良好的阅读习惯，提高阅读兴趣，让读书成为时尚。

4)、通过“走进图书馆”系列活动的开展，让同学们在实践中展示自我，增进了解，互相学习，共同进步。

活动的具体内容

活动一：新生入馆教育讲座

活动简介：邀请图书馆老师，给同学们介绍图书馆资源与服务，以及怎样方便、快捷地获取所需文献资源。

活动二：“走进图书馆，认识图书馆”活动

活动简介：由大学生读者协会会长及各部部长组织会员进入图书馆，参观我校图书馆，并由我协会指导老师现场向同学介绍图书馆各文献中心的资源与服务方式。

活动三：“助理馆员”活动

活动简介：由读者协会各部长组织会员协助图书馆管理员，处理一些工作：

1、图书整理上架。协助流通馆员借书、还书，按流通馆员老师指导将所还图书分类、充磁、搬运、上架等。

2、参与图书馆的宣传活动，宣传普及图书馆知识；热情服务，为读者提供必要的帮助；收集读者建议，及时反馈给图书馆。

3、倡导做一位有修养的文明读者，制止各类不文明行为。

4、协助图书馆一些力所能及的工作。如过刊的粗加工，新进图书的拆包、搬运等。

活动五：“大学生读者协会走进图书馆系列活动”总结表彰 对本次活动进行总结。结合活动表现和知识竞赛成绩，评选出优秀会员，进行表彰。

十一月份

2、三分钟即兴演讲

“演讲是科学、是艺术、是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，不仅体现个人的文化修养和道德修养更是一个人外在形象的表达。读者协会需要这种善于表达和沟通的高素质人才。

3、图书漂流活动

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程，它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现阜阳师院的人文精神。

同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。

4、举办读书沙龙活动

俗话说“有一百个读者就有一百个哈姆雷特”，每个人都有自己的读书心得，读者协会本身就是以读者为中心，为读者提供一个信息交流的平台，以书会友是我们的宗旨。读书沙龙不仅能够激发会员的读书热情更能够加深会员对协会的认识增进会员之间的感情，让他们更好的融入这个大家庭。

5、“微笑名著，拥抱经典”中外名著电影放映

视觉震撼同样也是启迪心灵的一种方式，我们希望通过重温经典，让读者对古今中外文化与名师名家产生心灵上的共鸣、让我们的校园文化流光溢彩、让“百花齐放、百家争鸣”的文化盛景重回当代。

十二月份

5、文明读者宣传周

要使读者拥有一个良好的读书氛围还需要我们创造一个温馨的读书环境，但无论哪里都存在不文明行为。我们希望通过文明读者宣传让更多的读者践行文明读书观，做低碳生活、文明读者的倡导者、宣传者、践行者，共同营造一个文明和谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境。

6、开展“书香传爱”活动

为了减少图书不必要的浪费，同时弘扬乐于助人的中华民族传统美德，充分利用图书资源，提高同学们的节约和环保意识，大学生读者协会特举办“书香传爱”活动，倡议同学们把自己用过的图书资料捐献出来由图书馆和读者协会统一收集起来，进行整理，并构建一个知识全面的共享资源库，然后无偿提供给有需要的读者使用，为全校

师生提供一个良好的学习环境；同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。

7、开展“年终总结大会”

会长与各部部长分别对过去一学年的工作进行总结，并对表现突出的会员进行表扬并给予奖励。

三、未来展望

对于刚起步的我们对未来充满期待，在一步步的探索和历练中收获成长。我们每前进一步都要接受严峻的考验，尽管前方布满了荆棘我们也会奋勇前进，因为我们知道既然选择远方便只顾风雨兼程。

未来的路还很长，本学期我们将吸取上届的教训，把加强团队的凝聚力放在首要位置。只有这个大家庭团结起来我们才能汇聚更多的力量去解决问题。希望经过这一年的努力，协会管理制度更加完善、协会成员更加团结、协会前途更加光明。

注：活动具体举办情况以具体策划书为准。

大学生读者协会

庞敏

6.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇六

紧张而忙碌的一年又过去了,体育工作在学校行政的大力支持下，在全体老师的参与下，以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作下，体育教研组工作开展的有声有色，成绩显著。组内以“健康第一”为指导思想，踏踏实实抓好体育教学工作，促进每个学生健康成长。

一、教研组活动

本学期我们体育教研组以发展年轻教师教育教学水平为工作重点。帮助他们快速成长为一名合格的体育教师。在王春燕组长带领下经常集体听组内毕晨、李本环、吕宸西的家常课，并利用教研组活动时间给予详细的点评。本教研组还深入开展了体育课堂教法和学法的研究。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革，如：在教学内容上，以基本技能和大众项目为主，减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素质教育要求和学生终生发展的体育教学内容框架。组长适时的带领组员进行先进教育理念学习，紧跟时代教育的步伐。

二、群体工作

如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的，那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣，“以竞赛促活动，以活动促素质”，积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。在我组全体教师的精心策划下，举行了一系列有益于师生身心健康的体育节活动，让学生体会到竞争与合作的乐趣。

1、制定和完善大课间活动方案，加强了大课间的检查力度，体育教师、正副班主任、年级分管行政责任到位，紧密合作形成三合力。本学期大课间质量明显提高。

2、成功举行了校第五届体育节活动，使学校竞技运动蓬勃发展，以竟赛为锲机充分调动了学生的积极性，极大地丰富了学生课余生活，不断提高学生的体育竟技水平，真正达到了“以竟赛促活动，以活动促素质”的目的。

3、进行了2批教师广播操培训活动。圆满的开展了浦口实小教职工运动会。

三、竞技体育

学校竞技体育水平的高低往往能折射出学校体育工作的品位，学校群体活动的开展是培养后备人才的沃土，学校领导对体育工作的重视则是创造优良体育教学环境的前。本学期体育组组建的足球队、艺术体操队、国象队，每组带训教师都能明确职责，认真制定好训练计划，并充分利用学生课余时间进行训练。曾峰老师主动在11月份新组建了校田径队，每周训练2次。力争在2012年的区运动会上获得好成绩。

四、本学期所获成绩

（一）团体奖

1、南京市体育传统项目进校园试点学校（国际象棋）（王春燕、李本环）

2、校元旦节目表演一等奖。

（二）个人获奖 王春燕：

1、第四届中小学运动会优秀教练员

2、市级展示课：立定跳远

3、区讲座《注重单元整体设计提高课堂教学实效》

4、论文《六年级学生不喜欢体育课组织教学的原因分析及对策》获省三等奖

5、论文《游戏化教学在小学低年级体育教学的实践与探索》在省级刊物发表

毕晨：

1、区第四届中小学运动会优秀教练员

2、市级展示课：投掷 吕宸西：

校第五届青年教师赛课一等奖 李本环：

校第五届青年教师赛课三等奖 曾峰：

第四届中小学运动会优秀教练员 杨传军：

论文《观摩青年教师赛课有感》获省三等奖

（三）辅导学生获奖

1、南京市足球比赛男子U9乙组第三名（吕宸西、孙凤海）

2、江苏省第5届“省长杯”小学男子组第四名（孙凤海、吕宸西）3、2011.11.13区第六届“圣泽杯”棋类比赛，荣获少儿围棋团体第四名。（王春燕）4、2011.6 三（2）班蔡红轩参加南京市国际象棋比赛，荣获儿童男子乙组第八名。2011.10参加第七届“金陵杯”国际象棋比赛，荣获幼儿男子甲组第四名。（王春燕）5、2011.8辅导蔡红轩、狄书宇、董叶俊哲、陈贝妮参加浦口区国际象棋比赛，分获第一、第二、第三、第八名。（王春燕）6、2011.11.13辅导学生参加区第六届“圣泽杯”棋类比赛，荣获少儿围棋团体第四名。（王春燕）

一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。纵观一年的工作，既扎实，又有所创新，我们将本着巧干，实干的精神,一如既往、再接再厉，把体育教研组工作搞得更好。

反思：

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

2、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理人员要求要规范。

7.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇七

团委工作总结

在2011-2012学年度，团委一直有组织、有纪律的发展着，并且药学院团委在不停地学习中成长，以“为同学服务”为主要目的，始终坚持严格按章办事与团日活动、会议、日常工作的展开相结合的原则，使得团委在本学年的工作有序认真的开展。在本学期的工作中，现借次机会我将11-12学年度第一学期团委工作总结如下：

2011年9月9号晚9点半，召开团支部新成员见面会，新老成员对自己都做了简单介绍，团委副书记向大家又一次说明团支部组织的存在价值，和团支部成员的重要职责，是大家都进一步了解到团委工作的意义。在新成员的加入中，为团委注入了一批新鲜血液。热爱团委工作的同学加入团委组织后，都能带着自己对工作的热爱和职责尽心尽责的为广大同学服务。

一：常规工作

（1）做本职工作，定期由班级团干在班级组织团日团会，并做详细

记录，完成团支部工作手册，最后汇总。

（2）每月两次对宿舍卫生进行检查，并做记录，对检查情况进行说

明总结，对表现较好的宿舍进行表扬。

（3）定期召开团委会，分配接下来的工作和注意事项，并积极反应

团委工作中出现的问题，大家一起解决。

（4）做好班级评优工作和团支部推优工作等

二、工作中的不足

1、工作效率不够高，部分团组织成员积极主动性较弱。

2、有些同学受原来生活习惯，不能积极配合宿舍卫生检查工作，给团支部工作的开展带来一些阻力。

3、有些宿舍仍然需要进一步提高卫生检查重视程度。

4、团委活动会议记录不够详细，需进一步将其完善提高。

本学年的工作虽然存在一些不足之处，但是我相信在我们今后的工作中定会努力改正这些不足，努力做到最好。我相信在我们大家一起的努力之下，一定会将团委的工作越做越好。

东莞市中堂汇文初级中学

8.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇八

一、强化班干部队伍，狠抓一日常规

班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。要结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育，狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证，而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志，服从是大家的统一行动，成绩是大家的统一目标。只有这样，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同进步、共同提高。

二、点圆规划，管理班级

努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论，并将其付诸与实践中，以此为理论指导开展班级工作。

继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”，充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性，使每个同学既是被管理者，同时也是一管理者。通过参与班级管理，使其体味到管理者的艰辛与苦心，从而使其自觉接受管理，促其迅速成长。

班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。

三、想方设法调动学生学习积极性，激发学习兴趣，掀起学习热潮。

六年级是关键的一年，小升初的成绩也很重要。基于这种原因，在学期初我将通过班会、个别谈心等方式，以调动学生学习兴趣为主，激活学生学习热情，帮助学生树立远大理想，并为这一目标制定详细的实施计划，并付诸行动。在班内，以“点圆式工作法”为指导，合理安排各科自习，要求各科科代表各负其责，与老师们协调好关系，形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动”，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级形成了良好的学风。

四、以学习为龙头，抓好两操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，两操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：两操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

五、协调好师生关系，起到“枢纽”作用。

继续推行并实施“全员班主任制”，切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会，及时交流信息、想办法出点子，实现集体的智慧共享，充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬老师，要尊重教师的劳动，优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生活中遇到困难时，我及学生都鼎立相助，使师生之间形成了和谐的相助关系。

班主任的工作千头万绪，需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生，整个班主任工作环节设计的好坏，将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感，激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉，更进一步,争取优异的成绩。

六、多样化活动，促进心理健康

有人说 ： 一个好班主任就是一个好班集体，如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚 , 热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养孩子的自信心。、通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创 “ 星级班级 ”。、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批 “ 行为规范小明星 ”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

七、家长工作：、做好家访工作，做到及时联系。、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。、引导家长多关心子女的学习和心理健康，利用信息平台，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

八、提高师生安全意识，加强班级安全管理

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下：

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！

2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）。

4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

6：不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，沼气池的防火安全知识。

以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天讲。

9.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇九

2011—2012学年第一学期学生处工作计划

指导思想：

为切实贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及教育部重新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《幼师学校学生行为准则》，以学校升格为契机，进一步挖掘潜力，提高认识，强化管理，努力使新学期的学校德育工作取得新的突破。

具体目标：

一、以班主任队伍建设为重点，努力提高班级管理水平。

1、以班主任常规工作出成效为基点，进一步加强对班主任常规管理工作的检查、考核、评估。

2、进一步增强学生处管理职能，积极开展班级、校级层面的德育研讨和德育活动，3、针对新时期学校德育工作不断面临的新情况、新问题，充分调动班主任德育科研的积极性，加强理论层面的学习和研讨。

4、进一步完善学生民主测评班主任制度，有效增强班主任的工作责任感和使命感。

二、以常规管理为基础，不断推进校风建设。

1、认真贯彻执行教育部重新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宁夏幼儿师范学校学生行为准则》，要求学生从最基

本的方面做起，处处从严要求。

2、以《学生礼仪常规》为主要内容，加强对学生的基本礼仪规范和基础文明行为的督导训练，3、继续以《学生综合素质考评办法》为常规管理的有效载体，加强班级常规自我管理的考评机制。

4、进一步完善学校制定的各项规章制度，着力加强班会制度、宿舍管理制度、节假日离校报告登记制度、周末按时返校制度等。

三、以学会学习、自主学习为导向，进一步加强学风建设。

1、加强早、晚自修的督导、检查，浓厚校园学习氛围。

2、加强对学生的专业思想、就业形势等方面的教育，激发学生学习动力，增强学习自觉性。

3、继续加强“班主任—学困生—家长”联系制度，切实有效提高学困生的学习成绩。

四、以提高素质、增强才干为宗旨，建设高品位的校园文化。

1、根据不同对象的现状和特点，围绕“礼仪”、“诚信”、“节约”、“成才”等主题，开展各种形式的主题教育。

2、精心筹划，认真准备，积极参加教育局等上级有关部门组织举办的各项活动。

3、立足学校特色，组织开展好一年一度的迎新年庆元旦的文艺汇演活动。

4、加强对学生社团和社会实践活动的指导和管理，在实践中提高学生的专业素养和多方面的才干。

五、加强对学生的法制教育，建立行之有效的帮教制度，加强家庭教育指导，认真做好对受处分学生、心理异常、行为异常等学生的帮助、引导及转化工作。

六、加强在学生中开展心理健康方面的教育、辅导，增强学生的心理调适、耐挫等方面的能力。

七、积极倡导以德育科研指导德育实践，加强理论层面的学习和研讨，认真组织好宁夏幼师第一届班主任德育论文的评比。

八、继续加强与各部门的联系，积极整合班主任、学生会、团委的管理职能，努力提高学校德育管理的整体水平。

新学期两大突破点：

一、切实加强对学生文明礼仪方面的教育。

重点：

1、文明的会风、会纪；

2、文明的仪容、仪表。（衣着端庄，不烫发、染发，不佩带首饰。）

3、文明的饮食习惯。（学习场所禁止吃零食、游食。）

二、切实加强对早、晚自修的督导、检查。

举措

1、把“班主任早自习进教室”作为班主任常规工作的考核内容之一，从根本上改变早自习无秩序、低效率的局面。

2、以班级为单位，以学生会为骨干，安排晚自修的督导、检查并作好相应的检查记录，确保良好的自修环境和学习效率。

具体工作及时间安排：

8月份月份：

1、学生处工作计划的制订；召开班主任会议，布置工作任务。

2、班主任制定班级工作计划。

3、学生注册、报到及开学教育工作。

4、学生暑假返校后的思想状况及材料汇报（致家长一封信收集汇总、返校学生人数等）。

9月份：

1、制定新生入学教育方案并组织实施。

2、做好2011级大专学生网上报名工作。

3、做好09级8个初中大专班学生的信息录入工作。

4、2011级新生学籍录入工作。5、08、09、10级家庭经济困难国家免学费资格审查及发放工作。6、9月27——30日组织召开秋季运动会。

7、组织班主任月例会。

8、班主任培训

10月份

1、组织开展各种法制教育活动（法制报告、到未成年人犯罪预防控制中心进行警示体验教育，主题班团活动、观看法制电影、法制板报宣传及征文）。

2、开展班级文化建设。

3、文明班、文明寝室建设工作启动。

4、学生会、团委学生干部的培训。

5、迎新生文艺演出

6、班主任培训

11月份：

1、“树新风，去陋习”健康教育讲座，卫生板报、广播宣传活动

2、卫生教育主题班团活动，卫生健康大讨论。

3、第三届校园歌手大赛。

4、加强学风建设，各班制定一份学风建设活动方案并组织实施。

5、班主任培训。

6、2012届毕业班照毕业照工作。

12月份：

1、各班学风建设活动方案的检查落实。

2、开展“学习使人进步”的主题班团活动及板报宣传活动。3、2011级学生合唱比赛

4、元旦文艺汇演。

5、学生干部培训班

元月份：

1、期末考试考风考纪教育工作。

2、假期安排及安全教育工作。

4、班主任工作总结、学生成绩、评语及德育鉴定汇总工作。

学生处

10.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇十

（2011-2012学年第一学期）

为能在新学期中顺利完成教学任务，做到有的放矢，现制定班务工作计划如下：

一、班情分析

初二（9）班现有学生人，其中：男人，女人。学生学习基础较差，各科总体人均成绩与平行班相比相对较低，多数学生学习目的不明确，学习态度不端正，纪律观念淡薄。

二、奋斗目标

针对以上班情，拟定我班的奋斗目标是：近期，使班上同学能和睦相处，互相关心，互相帮助，营造一个良好的学习氛围；远期，以班委会为龙头，使班内逐步形成热爱学习、珍惜时光、你追我赶的学习风尚和尊敬师长、团结同学、积极进取的良好班风，努力争创文明班集体。

三、实施措施

1、组建班委会，培养一批得力的班干部，使他们能大胆、主动、积极的开展工作，管理好班集体。

2、召开主题班会及班委会，对学生进行思想教育，1

激励他们奋发向上，立志成才，不断增强他们对班集体的责任感和荣誉感，做班集体的主人翁。

3、制定班级管理制度。通过班级管理制度来规范学生的言行，使他们成为遵守纪律的好学生，并努力争创文明班集体。

4、经常开展文体活动，通过这些活动给学生创造一个展现自我、发挥才能的空间。

5、组织小型知识竞赛。通过开展知识竞赛活动，达到开拓学生视野、提高学习兴趣、增强学习信心的目的。

6、与各科教师紧密配合，精诚合作，使学生得到全面发展与提高。

7、积极做好家访工作。通过家访，使之成为学校和家庭之间的联系纽带；与学生谈心，了解学生思想动态，有针对性的进行思想教育工作。

四、活动内容及时间安排

2011年9月：组建班委会；召开班委会及班会，制

定班级管理制度；进行习惯养成教

育；配合学校搞好“卫生活动月”活

动。

2011年10月：召开主题班会，培养班干部；组织好

学校举办的秋季运动会。

2011年11月：组织文体活动及各科教师碰头会。2011年12月：为配合学校“元旦”文艺汇演，抓好

节目编排工作。

2012年 1 月：参加学校元旦会演；搞好期末总复习。

初二（9）班班主任：侯玉芳

11.2011-2012学年第一学期文艺部工作计划 篇十一

科研处

根据学院总体工作目标，本着为学院提高教学质量、提升办学层次作贡献的原则，坚持“零容忍”管理理念，主动适应“科研强师”、“科研强教”、“科研强校”和为区域经济教育发展服务的需要，根据学院科研工作实际，特制定本计划。

一、指导思想

根据学院有关文件和会议精神，采取更加切实有效的措施进一步强化科研服务意识，优化科研环境，健全组织机构，以对接地方产业、服务区域经济社会发展为出发点，以应用技术研究为主，在新的高度上构建更有利于科研快速发展的平台，形成以课题为载体，以成果为标志的实践推广体系，构建服务教学、对接产业的科研工作体系，实施产学研一体化工程，建成科研成果管理系统，开拓科研工作新局面。

二、工作计划与任务

（一）重点工作计划

1.突出产学研结合主题，围绕区域经济和社会发展的若干重点领域，明确优选主题；整合科研力量，集中优势兵力，重点培育团队；创建产学研一体化平台，建立以科技服务平台为主体的、资源共享的科技基础条件支撑体系，促进科研工作可持续发展。

2.以贯彻落实《潍坊工程职业学院科研项目管理办法》和《学院科研工作量管理办法》为抓手，不断加大激励政策、机制的建设力度，完善创新激励机制。使科研管理更加科学化和规范化，努力培育科研团队，积极培育优质科研精品，以争取省级尤其是国家级有影响的科研项目立项为抓手，严谨、细致地做好科研项目管理工作。

3.做好立项课题的研究、结题工作。加强项目申报和项目研究过程管理工作。同时，对已批准立项的省级课题特别是山东省教育科学规划课题（三项）、文化艺术课题（三项）加强督促、检查，提供必要的帮助，力争保质保量如期结题。

4.加强两个重点领域研究。一是高职教育研究。加强地方性高职院校发展范式研究和内涵建设研究，积极探索具有原创性的高职教育发展的范式，构建地方性高职院校人才培养模式，促进学生的可持续发展；二是应用技术研究。围绕区域社会经济发展战略，主动对接区域支柱产业，在教育链与产业链的深度融合中，为产业提升和发展提供技术服务。

（二）常规工作计划

1.课题申报与管理工作。一是组织申报各级各类项目，协助系部开发横向科研项目；二是组织各级课题中期检查，做好各类科研项目经费的配套、使用、审查与管理工作；

2.学术活动。通过“学术带头人讲坛”、邀请校外著名学者来我院讲座等形式，开

展学术交流活动。

3.做好科研成果展评工作，进行优秀学术论文交流评比。

4.做好成果统计和科研工作考核。对2011论文、专利、著作、课题成果等项目进行汇总，并按照学院科研管理有关制度，核算科研工作量，对符合条件的成果进行奖励；对各系、分院进行科研工作考核；对科研工作先进单位和个人进行表彰奖励。

5.成立并组织召开院级学术委员会会议。

6.协助人事处等做好职称评审相关科研材料的审核工作。

7.搞好科研工作调研、培育科研成果。

8.加强与上级主管部门的联系以及兄弟院校的交流。

9.做好处室网站维护工作，建设科研网站平台，加大我院的宣传与影响力。努力办好科研网站，及时发布有关信息，促进科研信息交流，发挥网络优势，将科研处网页建成对外服务的窗口，为提高科研水平服务。

三、工作思路与措施

1.更新观念，健全科研管理机制

转变“行政”观念，实现由“管理”向“服务”、“事后统计”向“事前培育”的转型，在信息资料提供、课题申报等方面，为广大科研人员提供积极、主动、超前的服务。修订科研管理办法，使之更加科学化、规范化；改革科研工作评价、管理制度，量化科研和技术服务考核指标，落实相关激励政策和约束机制，依据学院科研项目管理办法，针对不同层次和级别的科研项目，实施相应的配套资助政策，同时加强科研项目的过程管理，促进成果的推广与应用。通过制度化的约束，促使教师深入基层一线实践锻炼，开展应用性课题研究。有计划、有步骤地实施高层次课题的培育工程，使学院的科学研究获得可持续的发展能力。

（二）科学筹划，狠抓科研项目立项工作

加大对市级以上课题立项申报工作力度，形成一整套适应课题申报要求、程序的办法和奖励机制，切实提高课题申报的质量和命中率。加强对已立项课题研究工作的监督和管理。同时，加大对立项课题的扶持力度，大力支持教职工为争取市级及以上科研项目的前期研究，加强与省厅有关单位和学术组织的联系，为教师课题立项创造条件，加强对科技人员的考核和评价体系建设，使科研与工资、奖金、职称等挂钩，最大限度地保护和发挥他们科研创新积极性。

（三）突出重点，创新科研团队建设

发挥特色优势，以申报市级以上科研课题以及横向合作课题为重点，建设多层次的科研创新平台。整合校内外的科研资源，建立教研、科研梯队，配备专业带头人并逐步形成应用技术科研项目和高职教育科研项目攻关创新团队。通过科技项目的开发，提高教师的科研实力，培养和引进高水平科技人员，培育一批在生化、机电领域有影响、研

发能力强的技术团队，进行科技成果的转化，为区域技术进步的提升做出贡献。同时，加大研发人员的引进和培养；通过内引外联，业绩激励，互惠互利等方式，搭建高层科研技术人员共享平台，建立高水平技术开发与服务团队。

（四）夯实基础，构筑科技开发与服务平台

积极开展面向社会实际需要的技术服务，科研重点放在科学技术的推广、应用、服务上。完善校企科研联动机制，大力开展科研项目合作研究与产品研发。

以现有研究所为基础，与企业、行业共建体制灵活、多元投资的研发中心，承担产品技术研究、开发设计、中间试验、工艺试验和技术咨询等技术服务工作。完善政策，鼓励和支持教师申报和承接各级各类科研项目，积极与企业进行紧密合作，形成科研和技术开发优势，推进产学研结合，提高学院服务企业和社会的能力。

（五）多管齐下，营造良好科研氛围

采取多渠道、多形式增加科技投入，拓宽融资渠道，增加社会力量投入和企业合作研究等横向经费的来源。积极争取承担市级以上研究项目和课题，以科研促进教学，以教学拉动科研，以教学和科研推动生产。充分发挥学院在应用技术方面的研究优势，进一步推进具有高职教育特色的以应用技术研究为主的科学研究工作，鼓励软科学研究，并采取有效的形式，促进学院科研成果的转化。