外出参观考察报告

外出参观考察报告（共12篇）

1.外出参观考察报告 篇一

外出参观考察总结

一．差距，对标先进查找差距： 1．生源：

滦南一中录取线595.5；唐山一中录取线633，相对我校490分录取分数线竟有100分差距。

2．教师队伍建设差距：

从工作能力，工作状态两方面都纯在差距，从物质角度调动教师积极性，滦南、唐山在1000元左右，我们在400---500元。3．教法方法差距: 滦南一中已经进行了3年高效课堂建设，我们只进行半年，从时间、方法上都存在差距。

4．管理上差距：

我们和滦南一中管理理念一样，都是下最大力气抓管理严格性，唐山一中已经发展文化管理层面，我校正从制度管理和文化管理过度阶段，从学校管理阶段水平上纯在差距。

5．在领导队伍建设上存在差距：

特别是班子队伍上，我们的班子做到了团结敬业，但与先进校对标还是有差距，从管理经验，管理理论，管理思想，管理方法都有待于进一步提升。二．学经验，抓落实： 1.教师培养: 培养树立国家级、省级名师，招聘外校成熟优秀学科带头人，快速提升一中教师队伍整体水平，借鉴唐山一中对新教师培养，对新开教师结对拜师仪式，学习七个一模式，学习唐山一中优秀中青年教师，低职高聘，学习滦南一中评选校级名师活动，开展由学士和老师投票评选“十大最受欢迎教师”，提高教师待遇，通过财政补助，学校自筹，学校给予补助在1000元左右。2.管理机制： 采取由一个副校长带头，两个年级主任具体抓的年级管理新机制，给年级充分的人、财、物的权利，加强校园文化的建设，形成自己的校园文化建设，通过毕业典礼，开展名人、名家进校园的活动。3.食堂宿舍管理：

（1）从食堂管理上借鉴最高限价这种方法，认真制定我校价格制定办法，有食堂、学校管理部门，学生会三方面共同制定方案，建立学生民主生活会，定期至少每月一次召开有关餐饮方面民主生活会，建立食堂检查、卫生制度由学校专门人员检查，并检查打分与经济挂钩，争取分时分段吃饭方法，由校长带队，中层值班，专职管理，严肃就餐纪律，恢复冲卡制度。

（2）加强硬件建设，粉刷墙壁，建设公共卫生间与洗漱间，重新整修洗浴设备，宿舍管理争取专职教师管理，临时工包楼层的管理方式，加强宿舍文化建设，每间宿舍门上贴上带有照片，信息卡，取消相关办公室，只设立值班室，所有宿管人员进入值班室，借鉴唐山一中开展对高三学生开展公寓化建设，争取2—3人间，每人每月500---800元。

4.教学改革：大力推进教学改革进程，经过半年的努力，导学案教学在我校已经生根发芽，下阶段进入攻坚克难关键阶段。首先我们将与滦南一中结成友好学校，引进名师开展大讲堂活动，拜师学艺，诊断课堂，同时轮流派教师去滦南一中等学校轮流学习，全校以各学科为单位上好导学案示范课，在八月份开展导学案教学大赛，全力推进导学案课的改革。三．存在问题及解决方法：

1.封闭式寄宿管理要求，需要在9月1日前把硬件设施修整完毕，时间紧迫，硬件投入的217.305万元资金，需要上级给予资金支持以便学校提早施工。

2.学校每年97万元取暖费给学校造成极大地经济负担。建义县财政拨付一部分，另外提高取暖费标准，由每人120元提高到每人200元。同时，取暖费应由商业价（由35元/每平米）改成民用价（26元/每平米）。

3.我校收取住宿生的住宿费仍沿用06年的收费标准，远落后于周边县高中段的收费标准。建议县物价部门，将住宿费由每生每学期200元调至每生每学期320元的标准。4.学校急缺优秀学科带头人。社会对我校教师水平要求很高，师资力量水平高低是决定社会对我校满意度的重要标准之一，一中要提高品牌建设，急需招聘学科带头人12人。5.我校每年财政收入超出预算部分，应全部返还给学校，取消对一中超出部分60%的扣除规定，解决一中办学经费不足问题。

6.实行封闭式寄宿管理。宿舍管理人员需雇临时工6人，按每人每月1500元工资计算，每月支出0.9万元。晚自习教师上课，教师补助每月支出4.158万元。每月总支出5.058万元，希望县财政帮助解决。

7.借建校60年之机开展校庆纪念活动，凝神聚气，借势宣传，树立一中品牌建设。校庆时间计划在10月中上旬举行。

2013大厂回民中学 年7月11日

2.外出参观考察报告 篇二

参观了庆阳市对教育布局的调整, 感受颇深:市委市政府重视教育发展, 大力支持教育, 创办教育品牌的决心和信心十足, 开创了庆阳教育的春天, 让庆阳教育走在了甘肃教育的前列。黄管寨实验学校、驿马初中的布局调整就能足以证明。作为静宁的教育人, 同样期待这样的春天!

二、教育系统保特色、求创新, 开创教育健康发展的新局面

庆阳市教育系统在校园文化建设方面独具匠心, 各学校能够创办自己的特色, 在务实求真的教育基础上加以改革创新, 开创了教育、健康和谐发展的新局面。

走进庆师附小, 你会看到一个个表达流利的小小解说员, 一群群活泼可爱的学生在现场临摹书法, 朗诵经典美文, 赋诗、绘画、剪纸……放眼整个校园, 到处都能看到一面面会说话的墙壁, 它们在时时刻刻教育学生学会学习、学会做事、学会创造、学会自爱、学会感恩、学会做人!

齐家楼初级中学在学习杜郎口办学经验基础上, 加以创新并摸索出一条属于自己的办学风格——“让学校成为师生众生留恋的地方”。在这样的理念号召下, 经过短短一年的努力, 一个被市教育局确定为撤并的初级中学居然办成了一所独具特色的陇上名校, 这难道不是一个奇迹吗?

三、加强校园文化建设, 精心营造育人环境

各具特色的学校, 离不开学校务实具体的管理, 也因为能以读书活动为契机, 各学校才成为了一个个和谐文明的书香校园。

(一) 建立合理的保障机制

庆师附小、庆华实验小学、齐家楼初级中学分别成立了以校长为组长、分管校长和教导主任为副组长、全体语文教师为成员的读书活动领导小组。以庆师附小的读书活动为例, 学校制定了《庆师附小读书活动实施方案》《庆师附小读书活动计划》《庆师附小经典诵读教学计划》……从组织、制度上做到了层层有管理、步步有计划、事事抓落实的工作机制。

在教师和学生阅读方面, 学校科学谋划、精心制定了一系列求真务实、合理有效的阅读方案, 如晨诵、午读、暮醒等并付之实施, 此活动不仅提高了教师的业务素养, 还丰富了学生的学习生活。

(二) 制定完善的评价体系

为了保障读书活动扎实、有效地开展, 学校从激励的角度入手, 建立了一套比较完整的读书评价体系。

首先, 每年从三月份开始, 各学校教导处就拟定全校读书活动方案, 在方案的宏观指导下, 对各班的读书计划从目的、意义、活动过程、预期效果等方面开展检查并督促落实。

其次, 学校在每年六一“艺术节”定期开展以读书为主要内容的“星级达标”评选活动, 九、十月份开展班级读书活动成果验收活动, 把读书活动与学校常规评比有机地结合起来, 做到了两手抓、两促进。

(三) 创设丰富的活动载体

为了培养学生的读书兴趣, 学校针对不同年级的认知规律, 精心设计了不同的读书方案。如一年级课本剧排练, 二年级校本故事开发, 三年级科技制作竞赛, 四年级辩论会, 五年级征文演讲, 六年级摘抄选优。

(四) 营造良好的书香氛围

学校本着“让墙壁说话, 用环境育人”的工作理念, 在校园和教室一些可利用的位置, 制作并悬挂了与学生学习、生活息息相关的挂图和名言警句, 校园的大路两侧也专门制作了读书成果展示牌, 为师生营造了浓郁的书香氛围。

四、增强课程改革意识, 营造浓厚氛围

浓厚的校园文化氛围让人回味, 但齐家楼初中“五四四”式有效合作学习教学模式更令我们耳目一新。“五四四”式课堂教学让我不得不佩服该学校先进的教学理念和教育教学的显著成果。

(一) 校长的理念引领课程改革方向

校长的理念关乎着学校发展, 影响学校工作的开展。正如齐家楼初中的一位老师所说:“课程改革从校长及老师的观念着手, 一切抓管理, 从管理入手!”。尤其是新课程改革, 作为校长应该从不同角度、不同的广度和深度去思考, 和教师一起探讨, 集思广益, 这样才能从根本上调动教师改革的积极性, 在管理、协调、决策、处理中多做事后的反思。

(二) 课程改革的命脉会改变学生的学习方式

学习的过程不是被动地吸收课本上的现成结论, 而是亲自参与丰富、生动的思维活动, 经历从实践到创新的过程。那么, 如何改变学生的学习方式呢?我认为, 教师要做到: (1) 学生希望怎么学, 教师就应该怎么导; (2) 学生问什么, 教师就采取相应的措施, 以形成具有吸引力的氛围, 答疑解惑, 使其自我感觉学到了知识, 增长了本领, 扩大了视野, 最终产生成功的愉悦; (3) 教师要注重和学生的交流, 了解学生所思所想; (4) 足够尊重和信任学生, 给学生一个充分展示自己的空间; (5) 减轻学生的作业负担, 给学生留出一些思考、学习、做人的空间。

(三) 讲求教学艺术, 形成教学风格

面对难度日益增加的学习内容, 教师应着眼于学生身心发展, 运用多种方式和手段激发学生学习的主动性和创造性。通过艺术性的教学过程, 将独创性教学方法和与众不同的教学手段相融合, 形成教师个性化的教学风格, 从而在教学上产生对学生个性教育发展的最大效果。

齐家楼初中“五四四”式课堂教学模式 (即区别与传统课堂的五个特征、课堂教学的四个特点、组织教学的四个策略) , 的确给人一种强烈的思想冲击, 给我们留下了许多有价值的, 值得我们学习借鉴的经验。

(四) 课程改革成果靠读书延续, 高效课堂从反思中来

一个不重视阅读的学生, 是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校, 是一个乏味的学校。只有从学生的阅读抓起, 让学生在阅读中感悟人生, 学会思考, 素质教育才会萌芽、生长。

齐家楼初中提倡师生共写随笔, 在课堂教学中反思、在阅读中反思、在交流中反思……时时刻刻把反思教育抓在手上。在不断反思和总结经验过程中, 师生关系逐渐和谐, 课堂的教学方式和学生的学习方式逐渐变化, 教师角色也跟着变化, 高效课堂也随之成型。

3.外出参观考察报告 篇三

8月12—8月15日我们一行先后到安徽黄山风景区、浙江千岛湖风景区、浙江杭州西湖风景区进行参观学习。通过一路参观，一路对比，一路思考，我感到触动很大，感受很深，收获很多，受益匪浅。我的感悟主要有以下几点：

一、以“六要素”为出发点，加强基础设施建设

吃、住、行、游、购、娱，是旅游中的六大要素，发展旅游业，要以健全 “六要素”为出发点，逐步推进旅游基础设施建设，提高旅游服务和接待能力。“黄山——千岛湖——西湖”旅游路线具备这几大优势：一是交通便捷，高速公路全线通车；二是住宿选择多，饭店每个景区都有高中低百家左右；三是自然风光与人文景观相结合，令人心旷神怡；四是物产丰富，黄山有毛峰、猴魁等名茶、笋干、香菇等山货；千岛湖有鱼制品、山核桃等，西湖有龙井茶、丝绸、藕粉等多种特产；五是饮食丰盛，徽派菜和杭帮菜各有特色。近年来，我们xx镇以打造旅游强镇为目标，大力加强基础设施建设，满足了游客对“吃、住、行、游、购、娱”等方面的要求。重点打造xxxxxxxx，提升了xx镇接待能力及接待水平，为做大做强旅游业打下了坚实的基础。

二、加大宣传力度，注重营销策略

黄山与杭州山水相依、文化相近，两地注重加强旅游合作，特别是徽杭高速开通以后，互动频繁，交流密切，推出“黄山2-

结构调整的同时，成立专业合作社，拉伸产业链条，走出了一条“经济发展、产业壮大、农民收益”路子。

4.外出参观学习心得报告 篇四

为开拓视野，扩大对外交流，加强对高尔夫运营实况的认识了解，借鉴学习其他球会的先进工作经验，2013年7月12日，7月13日我们有幸到石林国际乡村俱乐部、红河春天球会、湖泉高尔夫球会参观学习，此次参观学习组织严密，内容丰富，我们观察了各球会的会所整体布局，球道设计，练习场，餐饮部，办公区域等，收获多多，启发深深。

主要收获：

石林国际乡村俱乐部坐落于享有“天下第一奇观”的石林风景区旁，占地1万亩，是一个集运动、赛事、养生、文化、娱乐、美食、商务、会展、居住为一体的综合高端休闲度假产业，同时也是西南地区首家纯会员制高尔夫俱乐部。

驱车来到石林球会，前往会所的四车道柏油路显得格外宽敞大气，路边的绿化景观经专业绿化工作人员维护得整齐有序，葱葱郁郁。石林球会目前暂时未建成专用停车场，所有来宾的车辆都停放在临时停车区。据了解是因为规划建造停车场时地质松软，还未建成已发生地陷情况。由此联想到将来我们球会是否需要建设停车场，建造前要勘察地质预防类似地陷风险发生。下车后，球童已经驾驶球车在等候客人将其送至会所，此个性化的贴心服务让我们有种宾至如归的感觉。作为服务人员这是我们应该学习借鉴的地方，应该适时的设身处地为客人着想。

我们有序的进入会所，可是工作人员并没有微笑问候，而是低着头忙各自的工作，这让我们对前厅接待服务质量第一印象不佳。作为参观者，与客人同样是需要被尊重的，专业的服务需要随时随地体现。在此，这也提醒了我们将来接待服务中需要注意到的细节工作，前厅代表的是球会的形象，宾客的第一印象至关重要。

会所侧面墙壁出现了硕大的一面“一杆进洞荣誉榜”，上面记载着球会开业至今幸运一杆进洞的客人名字、时间、洞号。一杆进洞可遇不可求，很多人打一辈子高尔夫都无缘一杆进洞，能榜上有名之人不一定是技术最好的但肯定是最幸运的。将来我们球会也需要这样的记录榜，不一定设置在会所，也可用石头放置在三杆洞发球台显眼位置，每当有一杆进洞即刻把客人名字时间篆刻于石头上以作记载。

在工作人员的带领下，我们参观了石林球会最具特色的C场（领袖峰）层层叠叠的喀斯特地貌令人神往；奇石、雅石散布，似玲珑盆景，美不胜收；青青湖面，倒影悠悠，云雾照访，绿草如茵，野花绚丽，彩蝶翩舞，一幅幅山水奇画悠然而生；一座座剑峰仿佛见证着阿诗玛美丽的爱情传奇，雄伟壮丽的自然奇观，也构成了高尔夫的挑战。

然后我们来到位于红河州弥勒县的红河春天高尔夫球会，项目所在地为缓坡丘陵山地，坐落于弥勒最高处，站在露天酒吧俯瞰弥勒县城，人工生态湖尽收眼底，球场地形自然起伏，植被条件良好，视野开阔，风景优美，是度假疗养的理想之地。球场有大量自然形成的冲沟和断崖，构成特色的高原喀斯特地形风貌。场地具有丰富的地热温泉，工作人员的热情接待，专业的详细介绍等服务让我们如沐春风。

湖泉高尔夫俱乐部位于红河州弥勒县湖泉生态园南园，该球会为园林湖泊风格，木结构内部装修和红木设施显得格外协调自然，置身其中有种原生态视觉与心灵的享受，因时间关系和特殊原因我们没有下场参观。

主要思考：

环境的好坏直接影响工作者的心情，也是外来者的第一印象。我们参观的三家球会优美的绿化、干净的道路，整洁的会所，一切都让人身心舒展。我们应该从身边小事做起，提高自身素质，卫生意识，营造良好的工作生活环境。

走特色发展之路。这次参观学习的三家企业，在管理上都有各自的特色，特色也代表着企业的文化，所以说特色文化是知名企业不可缺少的部分。以良好的经营业绩和企业形象受到国内外广泛关注，管理创新、技术创新、服务质量，受到同行业的普遍认可。要有持之以恒，坚持不懈的进取精神。三家企业之所以成功，是管理者和普通职工都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了“有思路就有出路；有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理，坚持不一定成功，但放弃注定要失败。精细化、注重实效的管理机制为企业的发展提供保障。这三家企业在建造初期就把企业的文化、管理、发展、定位全部科学规划，使企业在一开始就站在一个较高的起点上，并有条不紊的组织实施，从球道规划设计；从景观设计到企业文化品牌；从制度建设到管理流程，全部有章可循，按章做事，这些都值得我们借鉴。在学习中，各个企业的管理都具有自己的特色，从环境、人文信息、企业特色、领导意识、核心人才培养等多个方面都体现了企业在管理上的科学性，使企业的管理沿着一个良性的方向发展。

今后的工作：

一、人才培养

1、重视管理者的选拔和管理。重点抓好管理者和中青年技术人才的培养，带动整体的技术进步。对管理者要严格遴选，定期考核，大胆使用，按照公开、平等、竞争、择优的原则，做到好中选优，优中选尖，不搞论资排辈和迁就照顾。同时把竞争机制引入管理之中，加强对他们的考核，充分使用考核结果。对管理期内取得显著成绩的予以表彰奖励。对无所建树或没有发展前景的，不再列入管理。

2、加速对后备人选的培养。各部门制定符合公司实际的培养计划，落实培养人选名单，制定切实可行的培养措施。要落实培养措施，一方面要加强他们的实践锻炼，让他们在实践中尽快成长，使他们早出成果，快出成果；另一方面要舍得投入，有计划地选送他们培训和进修，并积极鼓励和支持学后备人选参加各种学习。

二、员工培训

1、做好培训，必须选择受训员工。公司在组织员工培训时，除了考虑岗位需要，也应考虑员工自身特点，因势利导，把岗位需要和员工需求结合起来，作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质，挖掘潜能。

2、要有反馈与交流。每次培训结束后都要做培训效果评估，对培训内容本身的可实践性、对员工工作绩效的影响程度进行全面的评价，为以后的培训具有更好的效果奠定基础。

3、推行部门互动式培训。公司设置培训主题后，根据部门员工特点，将培训内容分解到部门相关人员，各自进行学习；培训由大家共同参与，每位员工都是老师，各负责主讲部分内容，每讲完一部分，全体员工就其授课内容及方式展开集体讨论。总结长处、改进不足，以不断完善；此种培训所产生的效果是多方面的，既可促使大家认真学习、努力掌握培训内容精要，查看更多文章课者语言表达及文字组织能力，还可通过讨论阐述不同观点、帮助大家共同理解，从而使所有参与者获得提高。

三、实施精细化管理。通过精细化管理的培训，让员工充分了解精细化管理的真正意义。

1、制定并细化落实发展战略和任务目标；

2、完善细化规章制度；

3、细分业务流程；

4、树立精细化管理理念，抓好服务与生产过程中的细节；

5、加强业务流程与管理环节的信息化建设。

四、创新活动。

1、理念创新，加强发展理念、经营理念、管理理念、服务理念等方面的创新。

5.外出学习考察报告 篇五

——外出学习考察报告 杨海英

11月3日至11日，我校 12人到江浙沪一带学习考察。作为美术教师，我怀揣着临行前校长的殷殷嘱托：好好学习别个学校的环境美化！信心满满地出发了

在一周的时间里，我们考察了南京市北京东路小学、上海宝山区实验小学、苏州市金阊区实验小学等6所名校。大家走进校园，走进课堂，走近师生，面对面聆听了知名校长的办学理念和治校经验，近距离感受了生动的课堂教学和浓郁的校园文化。思想与智慧碰撞，启迪与感悟交融。

江浙是人文荟萃之地，文化底蕴十分深厚，教育改革发展走在全国前列，一批著名的办学经验和成绩在全国引起强烈反响。一周的考察学习，开阔了我们的视野，大家探讨了许多问题，可以说收获是很大的。

下面我把这次学习考察的体会作以下汇报。

一、名校的基本概况

这次考察的学校有办在省城的、地市的，还有办在县市的，乡镇的，基本上是百年老校，文化积淀深厚，办学特色鲜明，办学成效显著。给人的整体感觉是师生举止文雅，建筑质朴大气，校园绿色生态。

-南京市北京东路小学。学校以构建“情智教育”为目标，形成了“情智管理”、“情智课堂”、“情智校园”、“情智活动”的鲜明的办学特色。

上海宝山区实验小学。学校永恒的主题是“教师的发展与成长” 不管校园面积的宽窄，学校绿树婆娑的小景区，布局上都将自然环境和人文环境结合得十分完美，充满了智慧和灵气，也充满了童趣，为孩子们创造了优美的学习环境。利用墙壁、走廊、门窗办起了墙报专刊，名言警句、书橱、学生名人……等，营造了浓厚良好的育人环境。

二、名校荟萃名师，名师推动名校发展

这些学校的老师整体素质都很高，在教学中特别注重科学的方法和艺术，特别注重合作意识和团队精神。而学校更是十分关心爱护每一位教师，为他们搭建舞台，把他们的精力、心力和情感都调整到峰值状态。形成了一种特默契、和谐、团结的氛围。

给我感触最深的是南京市北京东路小学，该校注重为老师们营造一个有温暖、有关爱，有事业，有前途、有依靠的大集体，他们视北小为理想的家园。一位曾在北小工作后到国外留学多年的老师回国后径直来到北小发展，学校为他专门成立了“青少年心理发展研究中心”，使他的事业得到最好的发展。-南京市北京东路小学的老师们想得最多的是我能为学生做点什么，没有一个搞家教，学生需要补习，老师无偿辅导，有求必应。学生午休期间，班主任在楼上走动，怕鞋底响声惊醒了学生，脱下鞋赤脚走在走廊上。在南京市北京东路小学，学生天天感动老师，老师天天感动领导，领导天天感动大家。学校成了师生诗意的栖居地，谁说和谐不是生产力呢！老师对学生的关爱深厚宽广，不仅是成绩取得辉煌，更要全体学生得到全面和谐可持续发展，不出智力差的残次品，体质差的废品，品德差的危险品，心理差的易碎品。

三、名校的共同特点

教育理念先进，办学特色鲜明，校本教研扎实，教学成果突出，文化底蕴深厚，校园文化丰富，继承创新并举，科学和谐发展。

四、江浙考察引发的思考

1、把简单的事做好就不简单，把普通的事做好就不普通。这是海尔集团总裁张瑞敏说过的一句话。分析这些学校成功的经验，并无特别过人之处。关键是他们一贯坚持，始终坚持，把简单的事，普通的事做到了极致。有一个经典故事：苏格拉底要每一个学生在一年之中每天甩动手臂三百下，结果只有柏拉图做到了，所以他成为大哲学家。

2、营造优美校园。环境有重要的育人功能，又是外来者的第一印象。运动场地建设既标志学校档次，又是贯彻“健康第一”方针的必备条件。学校绿化美化、校园文化建设要整体规划，分步实施，和谐统一，营造浓郁的育人氛围。

3、营造充满人文精神的校园，把教师发展和学生发展放在教育教学改革的首位，对师生充满人文关怀。上海宝山区实验小学余慧彬校长说，庙大不一定出高僧，好学校的关键在校长，校长是学校的灵魂和领跑人。

4、校园文化因时制宜，张扬个性。学校校园文化具有浓郁的人文气息，适合学生的身心发展。每个教室根据不同的班级情况和学生的爱好特长将学生自己喜欢的名言格局或名人画像进行张贴，充分体现了学校的以人为本，注重了学生个性的张扬，避免了学校校园文化的教条主义和千篇一律。

6.外出参观考察报告 篇六

3月11日, 德国阿特默公司董事长科耐贝克一行前来窗博城参观考察、寻求合作。窗博城商会常务副会长、北京米兰之窗节能建材有限公司董事长马俊清, 窗博城商会副会长、山东华建铝业集团董事长吴维光等陪同考察。

近来, 窗博城创新的发展模式和在业内所取得的业绩及良好口碑引发社会各界广泛关注。不断有国内外行业协会、企业、政府官员、行业专家乃至知名院校和科研机构前来参观考察, 交流工作, 使得窗博城日益成为国内外门窗幕墙行业及房地产行业人士交流合作的最佳平台。

7.外出考察报告 篇七

（自控部分）

2011年1月15日至23日，在生产部x经理的带领下，我们一行三人对重庆、上海、杭州、温州等地电气和仪表生产厂家进行了为期八天的技术考察。此次考察的目的，是为了调查了解电气和仪表生产厂的规模，既了解他们的产品，又要考察他们的设计、生产能力，为我公司招标选型提供质量、供货能力上的保障，整个考察行程按计划顺利完成，现将这次考察的有关情况简要汇报如下：

一、重庆川仪自动化股份公司

考察了重庆川仪自动化股份公司下属的流量仪表分公司、横河川仪公司、执行器记录仪分公司、荣凯川仪表有限公司及重庆川仪十一厂。重庆川仪自动化股份公司管理比较完善，生产管理执行5S管理，现场管理、生产管理到位，每一道工序的工作流程及职责明确，设备品质得到保障。由每个工序检验上一道工序的质量，每一台设备出厂都经过最终的检验，且检验设备齐全。

重庆荣凯川仪仪表有限公司电源系统分公司

重庆荣凯川仪仪表有限公司位于重庆市北碚区，是由重庆大荣川仪企业有限公司通过改制组建而成的专业电源公司。从事电源产品的开发、设计及生产制造已有二十多年的历史，该公司规模中等。

1、直流电源柜由充电柜、馈线柜及蓄电池组成，最主要的三大部件是监控器、整流模块和电池。该公司生产的直流电源柜的监控器采用大屏幕触摸屏全中文显示。在该公司我们看到，正在装配的直流柜监控器使用本公司的RKZJ-B型，简单操作一下，比较易于操作，试验了几项功能，动作可靠，在功能上能满足我公司的要求，接线工艺一般，柜内设备布置显得有些拥挤。整流模块使用美国爱默生公司的产品(用户指定)，电池外购（直流柜生产厂都外购电池）。可作为我公司热电分厂供电系统作直流操作、继电保护、控制信号和事故照明电源招标的可选对象。

2、该公司不间断稳压电源系统（UPS）被国家科委列为国家级火炬项目。UPS分为工频机和高频机两种。工频机由晶闸管整流器、逆变器、旁路和工 1

频隔离变压器组成。因其整流器和变压器工作频率均为工频50Hz，顾名思义叫工频UPS。高频机通常由高频整流器、电池变换器、逆变器和旁路组成，整流器开关频率通常在几到几十千赫之间，称之为高频UPS。工频机和高频机的价格差异较大，工频机由于工频隔离变压器的存在，价格较高，我公司选型时，对热电分厂的微机保护这样的负载，UPS损坏不影响设备运行，可考虑选用高频机。

流量仪表分公司：主要产品有FlowMaster系列电磁流量计、VFC系列涡街流量计等，属于国产流量计规模较大的流量计厂家，每日加工50台流量计。设备加工细致，制造、检验设备齐全，流量标定装置完善性能优异。流量计主要用于冶金、化工、轻工等项目的水流量测量。

横河川仪公司：是日本横河与川仪的合资企业，日本横河控股。主要产品有EJA智能变送器，用于液位、压力、流量等工艺参数的测量。其生产的变送器的核心部件：膜盒、转换器为日本原装进口，过程检验及最终检验设备精良。2008年产销EJA智能变送器突破20万台，产品销量持续快速增长，已成为中国最大、最先进的变送器企业，目前月产量达2万台。EJA智能变送器广泛应用于石油、化工、轻工、冶金等行业。

执行器记录仪分公司：主要产品有电动执行机构，分普通型及智能型两类型。企业规模中等，产品质量良好，但外表略显粗超。在博庆公司、广维化工公司都有使用，一直已来使用正常。

重庆川仪十一厂：重庆川仪调节阀有限公司是“重庆市高新技术企业”，2009年末拥有资产总额11428万元，职工340人，其中各类专业技术人员120名。重庆川仪调节阀有限公司是中国国内最早生产调节阀厂家之一，具有四十多年的调节阀产品开发及制造经验。公司具有雄厚的调节阀技术研发实力，专业生产高性能CV3000系列调节阀（引进日本山武公司技术），调节阀产品在我国石油、石化、化工、化肥、冶金、轻工、电站等行业的重点自动化系统中得到了广泛应用.二、重庆市伟岸测器制造股份有限公司

伟岸公司成立于1992年，主要产品为智能变送器，为自主研发。伟岸测器已成为国内最大规模压力/差压传感器制造商，产品以优良性能和高可靠性成为国产品牌在该行业占有率最高企业。生产管理执行5S管理，现场管理、生产管 2

理到位，过程检验，最终检验设备齐全。2010年智能变送器的年产销量达5万台。其产品质量与一线品牌的相比较稍差一些，但价格便宜，性价比高。

三、上海横河电机有限公司

上海横河电机有限公司由中国上海自动化仪表股份有限公司和日本横河电机株式会社共同投资建立的合资企业，于1994年11月成立，1995年1月正式投产，是日本横河在全球范围内四大流量计生产厂家之一。主要生产电磁流量计、涡街流量计。生产管理执行5S管理，现场管理、生产管理到位，加工设备、过程检验设备性能优良，最终检验设备完善。其检测头、转换器自行生产，主要的芯片从日本进口，制造、加工工艺严格执行日本横河的标准，确保产品的品质。2010年生产电磁流量计、涡街流量计各1.1万台。

四、上海肯特仪表股份有限公司

上海肯特仪表股份有限公司始创于1993年，2010年改制为股份有限公司，注册资金2000万元。十七年来，专业从事流量仪表的研发、制造、销售及服务，公司现有职工200人，主要产品：电磁流量计、涡街流量计。该公司现场管理杂乱，制造、加工设备普通，转换器需外协工厂完成。过程检验、加工设备不够齐全，最终检验设备完善。鉴于该厂的生产管理情况，该厂生产的流量计很难保证质量。

五、上海科隆光华仪器有限公司

上海科隆光华仪器有限公司是德国科隆(KROHNE)公司与上海光华公司于1989年合资的公司。主要产品：电磁流量计。该公司现场管理规范，过程检验设备及最终检验设备配备完善。电磁流量计的核心部件：检测头、转换器从德国进口。2010年，科隆中国市场，电磁流量计销售数量为2.34万台，销售额人民币4.23亿元。该公司的电磁流量计在造纸行业广泛使用，如;天辰纸业、南糖集团、田阳南华、冠桂纸业等。

六、中控集团

中控集团创建于1993年，是一家从事工业自动化研发、生产、销售及工程服务的高科技公司，是国家863计划成果产业化基地，公司员工近2600人。以工业自动化国家工程研究中心、工业控制技术国家重点实验室和浙江大学控制研究所的技术为支撑，保证其在国内工业自动化领域的优势地位。其生产的DCS系统制造过程按5S管理要求开展，加工设备先进，过程管理、质量管理到位。其在石油、化工、锅炉控制等方面有很强的工程能力。2010年产值为30多亿元。

七、和利时集团

北京和利时集团始创于1993年，是一家从事自主设计、制造与应用自动化控制系统平台和行业解决方案的高科技企业集团。集团具有系统集成国家一级资质，是国家级的企业技术中心。公司现有员工逾3000人。我们参观的杭州基地是DCS的组装工厂，主要将DCS的相关卡件安装在盘柜里并进行DCS系统的的组态、调试，工厂现场管理整洁、有序。2010年调试、销售DCS盘柜近万面。和利时在轨道交通、核电、大型发电厂、制浆、造纸等方面有很强的工程能力，2010年产值为40多亿元。我们在杭州与和利时的李副总工程师交流，他对我厂的制浆工艺熟悉，指出设计中存在的不足。如有必要，将邀请李副总工程师到我厂交流。

八、浙江瑞萌控制阀有限公司

前称:瑞安调节阀厂,成立于1985年，目前已成为拥有员工近200人的中型企业，主要产品：气动插板阀，气动V型调节阀、0型切断阀。该厂加工设备齐全，主要部件为数控车床加工，现场的加工部件摆放整齐、有序，最终先使用检验设备完善。该公司研发能力较强，多项技术申请了专利，如一体式阀门。该公司愿意与我公司合作，生产一些特殊的阀门给我们试用（如碱回收苛化压滤器进口流量控制阀），使用正常后再付款。在广西的造纸行业，该公司阀门的占有率非常的高，其2010年的产值约1亿元。

九、浙江力诺阀门有限公司

公司成立于2004年，企业规模较大，主要产品：气动插板阀，气动V型调 4

节阀、0型切断阀等。该公司加工设备齐全、先进，主要部件均用数控车床加工，过程管理按6S管理体系的要求开展过程管理，总体上现场管理、生产管理到位，最终检验设备齐全，但在参观到V型阀成品堆放区时，发现一台阀门的密封球面有一道划痕，说明在一些细节的管理上还有待提高。该公司的产品近两年开始进入广西的造纸行业，其2010年的产值约2亿元。

十、上海神引双华电器有限公司

上海神引双华电器有限公司成立于一九九零年，2006年从温州迁到上海，企业规模较小，注册资本200 万，员工二、三十人，产品单一，是专门从事生产电机保护器的厂家，产品于1996年 5月通过国家鉴定。电机保护器软件自行开发，该公司参与行业标准《JB-T 10613-2006 数字式电动机综合保护装置通用技术条件》的起草，具有一定的技术实力。在我公司料场的使用中碰到的一些问题，在该公司都得到了解答。

十一、襄樊大力工业控制股份有限公司

襄樊大力是高压电机软起动、变频器的生产企业。大力集团拥有总资产1.7亿元，注册总资本15000万元，员工600余人，拥有二十多项专利。本次是对其高压变频器的使用单位江苏无锡沙钢集团进行考察，沙钢使用了4台大力的高压变频器，其中2台1600KW，2台500KW，在结构上，功率单元采用抽屉式结构，其中的一两个抽屉损坏，不影响使用（应该是降功率使用），操作界面也易于操作。据沙钢电气负责人介绍，4台变频器从2008-2009年使用以来没用发生什么大问题，调速性能良好。

十二、上海雷诺尔科技股份有限公司

上海雷诺尔科技股份有限公司成立于1999年，总投资2.5亿元，占地面积10万平方米，厂房8.5万平方米。在考察时看到该公司规模大，整体面貌好，管理模式严谨，一流的设备，生产车间内整齐有序，生产、检测试验、老化工序齐全。该公司具有新产品研发机构，专业生产低压电机软起动器，在国产的同类产品中口碑较好，是国内智能化电气传动行业的龙头企业。但该公司的高压软启 5

动和高压变频器起步较其他厂家晚。在田阳南华、冠桂纸业兄弟纸业中都在使用该公司的低压软启动器，冠桂纸业有关人员介绍有一台出现问题，厂家技术人员处理及时，本次考察认为，该公司的软起动器可作为我公司招标的可选对象。

十三、索肯和平(上海)电气有限公司

索肯和平(上海)电气有限公司，占地23万平方米，注册资金3480万美元，现有员工800余人，年产值4.2亿。产品种类较多，在国产的低压电机软起动器中口碑较好，和雷诺尔一样，也是国内智能化电气传动行业的龙头企业。在该公司考察中，现场工作环境不如雷诺尔严谨。在上次4家兄弟纸厂的考察中，天成纸业在使用该公司产品，据介绍，使用一个多月来，运行稳定正常。本次考察认为，该公司的低压电机软起动器可作为我公司招标的可选对象。

本次考察认为，除上海肯特仪表股份有限公司外，其余厂家的相关设备可作为我公司招标的可选对象

8.外出考察报告（推荐） 篇八

2016年5月14日至16日有幸跟随公司领导去总公司和同行业参观、学习。通过3天的考察，看到同行业的生产现状和班组建设，对我造成不小的感触。想想本车间的生产经营管理，想想这几年的故步自封，想想淡薄的进取心，心中泛起丝丝忏愧之意。现将近今天的见闻分类汇报如下，并合理吸取其他公司的管理、设备、工艺先进之处，结合我车间实际生产状况着重改善：

班组管理推进：责任明确、齐抓共管

临沭公司硝酸车间与车间管理交流，硝酸车间作为控股公司样本车间，多次被其他基地、车间参观、学习。硝酸车间工艺班组在班长的带领下分管安全、质量、设备管理，人人有事做。班组建设推进过程中会有很多文字性、记录性工作，容易不被人接受或者被动接受，这样工作中带有情绪，最终结果也是可想而知。因为没有规范、没有制度、没有这没有那，所以才要开展班组建设，建设规范了，把它当成工作的助推手和不可缺少部分，那样开展起来就得心应手，效果也就立竿见影。

生产运行控制：产量颇高、人力减半

参观其他公司生产过程中，人员精简对我的震感比较大，无论是复混肥还是高塔肥生产，其中高塔造粒8小时班产达到300余吨，每班员工才35人，人力资源充分发挥。虽然设备、物料的自动化机械化程度较高，但不可否认人员劳动力的发挥效果，是我们应该学习改进之处。

先进成果转化：工艺变更、设备改善 考察学习期间，最值得学习改进的地方还是其他公司高塔造粒与我车间不同之处、先进之处。15日参观的公司高塔造粒，通过仔细观察、与自身生产情况对比分析，现将进行如下工艺、设备改进方案，利用车间大修期间实施，更好的控制生产产质量稳定。

1、造粒混合槽搅拌改变桨叶方向。

本车间实际情况：一级、二级混合槽搅拌桨在电机的带动下正转，进入混合槽的尿液与粉体混合后自下往上进行搅拌，往往搅拌不充分就溢流至二级混合槽。

华昌公司车间先进之处：造粒混合槽搅拌桨与我车间的正好相反，在电机的转动下翻转，使尿液与粉体混合槽料浆向下翻转，料浆从混合槽底部向四周经溢流口溢出，可以充分混合稳定养分。

改造方案：大修期间，将本车间的一级混合槽搅拌桨弧度改造，使其反转，料浆自上往下混合。

2、一二级混合槽下液管加插板阀，造粒机与四级接口改造，造粒机加电动葫芦。

本车间实际情况：车间长时间（3-4h）生产后，需要更换造粒机，目前需要提前停车更换，并且更换后为保证养分合格需拉部分返料。主要因为一二级槽无法存液，造粒机使用人工导链升降，加之造粒机进料对接机构设计不合理，长期生产使用，对口耽误时间较长。换次喷头时间需15分钟。

华昌公司车间先进之处：该公司二级混合槽溢流口上方空间充足，能够在关闭二混槽闸板阀后存储一级溢流的料浆至换完喷头后开机。造粒机升降使用2吨电动葫芦，并且造粒机进料管快速对接机构由十字空心万向节和进料管快装组成。更换喷头时间控制在1-2分钟，尿融器和钾盐进料秤根本不用停车，可以做到连续生产和养分控制，也节约了生产成本。

改造方案：利用大修期间进行改造。因设备位置和容量无法改变，结合车间实际情况，在一二级混合槽处分别加闸板阀，利用一二级槽存液。将造粒机进料管快速对接机构进行改造便于及时操作，同时将造粒机安装电动葫芦，节省提升造粒机时间，做到换喷头不停车。

3、造粒机拨料器和喷杯改造改变颗粒外观

本车间实际情况：车间造粒机拨料器内径较大，喷杯下部直径随之偏大，优点是底部可以暂存料浆中的渣子料，延长喷头工作时间，缺点是料浆轨迹抛物线变大，容易挂壁，外圈转速低，颗粒不均匀。

华昌公司车间使用情况：该公司造粒机拨料器内径和喷杯下部直径都比我车间使用的偏下，这样颗粒外观得到改善，但是缺点是喷杯底部存料减少，加大了更换喷头的频次。

改造方案：与领导汇报后，联系为华昌公司造粒系统改造的临沭设备厂家到我车间进行测量、改造。

现场提升：工具改造、机械清理

参观三方化工公司，在投料库看到叉车改造后的拖地机，在托盘上方安个水桶下方安装四个拖把，使用叉车来回运动，及时清理投料库地面洒落的原料和泥渍，不但减少了人工而且还能取得良好的现场改善效果。

9.外出学习考察报告 篇九

一、被考察的三处校园的状况

1、山东省济南第一中学

建立于19，有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统。一百多年来，济南一中以不屈不挠、勇于奋进的精神，兼收并蓄、厚积薄发的品格，民-主科学、严谨求实的作风，为民族的崛起和振兴，培养了一代又一代的社会英才。楚图南、胡也频、李广田、卞之琳等近代学者、作家都曾在那里任教;邓恩铭、季羡林、罗-干、臧克家、贺敬之、欧阳中石等都曾在那里读书学习;中科院(工程院)院士陈力为、叶连俊、马祖光、袁业立、崔尔杰、王恩多、彭实戈和美国科学院院士、数学家王浩等都是从那里走向成功。

济南一中是山东省首批重点中学、首批省级规范化校园、首批全国现代教育技术实验校园、山东省电化教育示范校园、山东省艺术教育示范校园、山东省教书育人先进单位、山东省精神礼貌先进单位、全国体育工作先进单位、山东省教育国际交流合作基地。校园现有62个教学班，3600多名学生。校园师资力量雄厚，有72名高级教师，1人具有博士学位，34人具有硕士学位。

百年的业绩、百年的英名使校园具有独特的魅力、悠久的历史和广博深厚的文化。校园新校区的落成又使这所百年老校面貌焕然一新，呈现出蓬勃的生机和活力。新校区占地99959平方米，建筑面积92319平方米，校园环境幽静优美，校舍庄重、古朴、典雅，具备现代化功能、充满人文气息，成为省城济南一座令青少年学生向往的高中学府。深厚的历史文化积淀，优良的办学传统，不断创新的管理机制和制度，优秀的教师队伍，现代化的教学设施，为校园科学发展，和-谐发展，特色发展，率先发展，跨越发展奠定了雄厚的发展基础。

2、青岛新昌路小学

青岛新昌路小学建于1994年，现有14个教学班，学生528人，教师44人。校园始终把“尊重、激励、生动发展”作为办学目标，把“关爱生命、关注世界、关心成长”作为校园的校训，努力实践着“让教育满足生命成长需要”的办学理念。

校园是青岛市实施“小班化”教育最早的校园之一，《“小班化”课堂学习方式暨指导策略研究》被立项为山东省教育规划“十五”重点课题，面向全体学生，实行个别化教育，营造适合学生个性发展的校园文化，实现学生的生动发展。

校园还透过构建学习型组织，有效地促进了教师专业发展。山东省教育规划重点课题《生命教育理念下的教师发展课程研究》有效促进了教师的生命成长。校园成功承接了山东省校本培训现场会，教师教育工作成为校园新凸显的优势和特色。

校园先后荣获全国学习型校园，山东省规范化校园，山东省校本培训示范校园，全国、省级艺术教育先进单位，青岛市礼貌单位，青岛市规范化校园，青岛市依法治教示范校园，青岛市校本培训示范学2

校，青岛市“建立学习型组织，争做知识型职工”先进单位等荣誉称号。

3、青岛市实验幼儿园

青岛市实验幼儿园建立于1993年，系市教育局直属单位。目前，共拥有横跨岛城东西新老城区三个园区。第一园区，座落于面临大海的八大峡小区，地处龙羊峡路13号、红山峡支路3号，有8个教学班和早教中心，在园幼儿400余名;第二园区，座落于东部福林小区，地处大尧二路25号，创办于20xx年，拥有9个教学班和早教中心，在园幼儿450余名;第三园区，座落于浮山后曙光山色小区，拥有6个教学班的规模，目前，开设了3个教学班和早教中心，在园幼儿90余名。三个园区正式在编教职工71人。教师全部拥有大专以上学历，其中，本科学历占45%，5名教师属英语本科毕业。保健医3人，其中，副主任医师1人，医师2人;厨师中高级厨师5人，三级厨师3人。全园拥有价值近百万余元的国内外幼教研究书籍、音像资料、幼儿阅读资料、各类教育杂志等。

二、启发与收获

1、改革与创新是校园的生存之道。

因为“创造适合学生发展的教育”是校园永恒的教育价值，所以，改革与创新永久是校园的主题词。知识不仅仅仅来源于课本，教学不仅仅仅发生于教室，潜力不仅仅仅来自于读书，情感发展不仅仅仅得益于校园，多种生活课为学生的多样化发展开辟了一个新天地。

改革、选取带来的多样性、自由性、个性化冲击了传统教育整齐划一、批量生产的模式和理念。对于学生来说，拥有自主发展的空间和权利之后，最重要的任务依然是学会选取。

2、优秀与卓越是校园的发展之道。

人的心理深层有种被同类认知的赞同感，那就是每个人都渴望优秀与卓越。因此优秀与卓越是学生主体性发展潜力的选取。是教师自主型专业发展潜力的选取。是校园管理民-主制度与文化的选取。

3、教师的敬业与精业是校园的精神支柱。

校园是教师专业成长的空间，施展才华的舞台和幸福生活的家园。老师的敬业是学生健康成长的保证。老师的精业是知识专业化的需求，也是学生积累知识和未来生活实践的重要保证。

4、制度与民-主的和-谐是校园管理的精髓。

制度与民-主是校园管理的一种选取，也是校园发展的一个选取，这个选取是正确而有效的，因为既选取了民-主，又选取了制度。民-主，是校园长盛不衰的鲜活血源;而制度是校园有序发展的保证。

5、尊重与理解、对话与交流是校园人际关系的准则。

尊重和理解是我们的教育文化。“尊重与理解”的力量是巨大的，它使师生关系饱含着爱和宽容，走向了民-主与平等;它使校园、家长、学生各方趋向共识，共同努力创造和-谐的教育环境。尊重与理解，在唤醒学生的主体意识。理解与尊重，使校园变得更加和-谐。尊重与理解，成为校园主体性德育的主音符。

校园在“传授”的基础上增加了“交流”，由此“教学”双方真正成为了课堂的主人，平等关系的两个主体。而主体性教学文化的生成也就因此实现了。师生之间的交流是那么的简单而独特，有时甚至令人喜出望外!师生之间的交流是心与心的感应，是来自心灵深处的行动。

三、反思

1、环境育人尤为重要，我们普遍的大多数校园都将自然环境和人文环境结合得十分完美，校园清洁优雅，文化气氛浓厚，充分利用墙壁、走廊、门窗办了墙报专栏、名言警句、书橱等，营造了浓厚良好的育人环境。

2、充分发挥孩子的作用，让学生“创、编、颂”学生童谣，提高了学生的写作潜力和观察事物的潜力，开拓了学生的视野。

3、开展教科研工作，学习“讲学稿”的特色教学，让“讲学稿”成为我们今后教学的又一新的教学模式，成为促进教育教学的又一新的事物，为我所用，提高教学质量。

10.外出考察学习报告 篇十

一、先进的办学理念

最大的收获莫过于思想上的洗礼，我们所考察的5所名校从总体上来说都有以下共同点：有先进的办学理念和管理模式;有各自的培养目标和发展规划;有各自的校训等。对照我们学校，也就更深刻的体会了陈校长对我们学校提出的办学思想、发展目标、校训、校风、管理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样：是空谈，是搞“花架子”。要想成为一个名校，就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要，还是作为校园文化的重要组成部分。

二、一流的学校硬件设施

这次所参观的5所学校，无论面积的大小，都有宽敞平坦的塑胶操场，布局合理的绿化带，教学区、生活区、活动场的合理规划，自然环境和人文环境完美的结合在一起，充满了生机和活力，洋溢着智慧和灵气。有设施极好的寝室，教室。寝室一般是8-10人一间，有带卫生间的、有带洗衣机的、有带空调的。学校有专门的图书室和阅览室等。

三、先进的管理模式

几所学校的管理模式虽然不相同，但是都一个共同的特点：人性化下的规范管理。像我们所去的广安中学，是一所百年名校，也是邓小平的母校。这所学校在班级管理方面是实行的年级组负责制(这主要是由于学校学生太多，在9000人左右)，年级内部的事由年级自行处理，跨年级的大事可由学校处理;班主任的考核及考核制度与年级组挂钩，实行量化考核，对于优秀班主任进行物质和精神双重奖励(当然，这种奖励是在日常的津贴以外);学校还加强团委和学生会的建设，学校的宣传活动、文艺活动就由团委负责，学生会负责学校的常规检查;加强安全管理。在教学管理方面，广安中学实行的是双重管理，包括：校长(副校长)→教务处→教师;校长(副校长)→年级组→教研组→教师。开展听课、评课、公开课、说课等多种形式的活动，以能否调动学生的学习积极性，生动有趣、知识落实作为评价一堂课的主要标准。坚持月考，学校每期召开表彰大会对学生进行表彰。

四、一流的师资队伍

教师队伍的整体素质是是影响教学质量的决定性因素，每个学校都在着力打造一支敬业、精业、乐业的教师队伍。几乎每个学校都有自己培养的特级教师、高级教师、全国优秀教师、省优秀教师等。在新教师的培训中，采取传、帮、带的形式，而且有很好的评价和激励机智。在教师的培训上，主要采取“走出去、请进来”的形式，用他们学校的原话说就是舍得下功夫。

五、强有力的经济基础

11.外出考察报告 篇十一

一、在两个开发区座谈的主要资料：

(一)公司经营方面：

两个开发区的总公司都经历了与管委会“两块牌子、一套班子”的合署办公阶段。不一样的是一个先合后分，一个是先分后合。

xx开发区总公司，在2005年之前，老总由副主任兼，比较独立。2005年，因为管委会主要领导变动，并入财政局合署办公，采取“大财政、大预算、大融资”的管理模式。实行“三权分离”，决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。总公司的定位是投融资平台。

xx开发区总公司经过26年的发展历程，成份比较复杂。在财务管理与控制方面，初期与管委会合在一齐，常务副主任兼老总。此刻则相对独立，但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。总公司的定位是：一城市运营商。第一是负责土地开发，包括征地拆迁，但为了回避关联业务起见，拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。

二在早期有市场行为。一方面做过房地产开发项目，主要是在区外发展，做利润。另一方面组建外贸集团，此刻是全国五十强;三是政府投资机构。一方面是管理投资工作，其中一个大的亮点是投资银行业，在江苏银行和交通银行都有股份。另一方面是满足引进外资需要。具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。

比较一下两个开发区总公司的发展历程，我们很容易得出一个结论：投资公司的运行没有一成不变的模式，应因时而变，“方便管理、利于大局，增速发展”才是硬道理。独立不独立，只是领导分工问题，不是决定公司发展与否的关键因素。

所以，此前一向困扰我们的“新城公司缺乏自主权，运行不顺畅”的问题，说到底，其实是由于我们单纯站在公司角度研究的原因，是缺乏全局观念的表现。

(二)土地运作

从介绍的情景看，两地思想都比较解放，善于规避政策，勇于创新措施，敢于以我为主。都力求利用最少的土地资源，开发更大的经济效益。用他们的话就是“没有大的项目、好的项目，是不会轻易批土地的”。当然，两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。xx开发区抓住机遇，曾以9800元亩的价格购买了其他地区10000亩的土地指标，主要作为安置房的土地储备，因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权，从而引发不稳定因素。

并且，对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高，或者不贴合整体产业规划布局要求的企业，xx采取了合同一到期就不再续约的做法，重新收回土地、重新布局。这其实也是我们招商引资的一个契机，发达地区产调整出局的企业，在我们那里应当还是会有必须的发展空间的，能够与我们其它的招商项目综合研究。

除了土地的一级开发外，两个地区还都进行了房地产开发。xx开发区的一个成功做法是与xx中学(江*母校)强强联合，由开发区在境内供给土地，xx中学投资，新建xx中学分校，从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好，实现了社会效益和经济效益的双赢。xx开发区由于成立较早(1984年12月)，沾了政策的光，起步阶段是国务院投资助推，用他们的话说就是“当初钱都花不完的”，所以，在土地整理方面是做好“七通一平”才挂牌上市。在方面我们目前还不具备这样的财力，只作为情景通报提一下。

(三)财务管理和投融资工作

第一，财务管理方面。

由于其必须贴合总公司运营模式的要求，具体业务的处理方法林林总总，那里就不再展开。

但有一个共性问题，就是由于开发区高速发展的特殊性，政企业务交叉的现象难以避免，表此刻会计处理上，就是即便最新的《会计准则》里面的会计科目，也满足不了新的业务要求。和我们一样，两地也都采取了“自造”会计科目的做法。比如在处理房地产开发子公司的成本核算上，xx总公司就设立了“开发成本”的会计科目。由于业务关系过于繁多，区分起来十分困难，有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。最终审计的时候，鉴于业务的真实性和合理性，审计人员也只能一笑认可。

相信不久的将来，随着相关法律、法规的进一步完善，国家必须会出台一个区别于其他的、专门适合于开发区的会计准则。相当于介乎企业会计和事业会计之间的一个会计门类。

第二，投融资工作。

在投资方面，开发区的投入产出周期较长，在投入产出比上，不能也不应与企业相比较，因为那里面还有个社会效益和社会职责的问题。尤其在开发区普遍存在的、资金运转极端困难的情景下，这个周期就更显漫长，投入产出比也更像是杯水车薪。所以，在资金远远满足不了投资需要的情景下，两地开发区在早期的时候，都采取过一些十分措施。比如对于标准厂房的问题，xx就采取过先给企业使用几年，再成本价卖给企业的“壮士断腕”的做法。

看起来开发区是亏了，但其实从另一个角度来说，卖过的厂房还在开发区，收回的资金又能够继续投入。这完全是特殊时期的特殊之举，是因势而为的变通做法，不能也不应按平常时期的标准来衡量和看待。

在融资方面，两地都采取了发展、做实子公司，自主搭建融资平台、提高银行授信额度的进取做法。为了做大企业的营业收入和现金流，满足银行更大授信额度的要求，各个子公司相互间的变通交易就顺理成章了。xx开发区由于资金需求和缺口更大，投入的人力相对更多，有10名融资人员分兵出击，多点开花。尤其值得我们借鉴的是，他们与股份制银行的成功合作。由于体制的原因，能够变通的余地相对更大、机会更多。

二、总的体会和几点提议

(一)总的体会

这次考察的两个开发区都是二级市的开发区，起步更早，规模更大，在经济总量、影响力和吸引力上我们确实没有可比性。之所以选择去，主要是两地发展理念、业务水平以及文化底蕴打动了我们，尤其是他们的业务，值得我们学习的地方很多。从结果来看也是收获颇丰，不虚此行。

可是，让我们不曾想到的是，我们引以为骄傲的xx，人家居然都没听说过。我们的宣传工作确实太落后了。要明白，我们去的可是这些城市的最前沿——开发区，并且又是本省，同在江北。

(二)提议

1、提议管委会在财力许可的情景下，今后有针对性的多组织人员出去学习，效果当会立竿见影。

2、进一步加大宣传工作力度，尤其要针对各地的开发区。人家都没听说过我们，再多的机会，也不会想到我们。

3、招商引资的视野应当更加开阔。能够借鉴政府常用的结成友好城市的做法，与发达地区的开发区结成友好开发区。显而易见的好处是占领了招商引资的有利平台，人脉资源更广、招商信息也更多。

12.外出考察学习报告 篇十二

怀着激动的心情与美好的期盼，11月21日，我们终于迎来了外出考察学习的时刻。早上7点随旅游大巴我们踏上了路途，一路颠簸，看到窗外阳光普照，山花烂漫，现下已是初冬了，不过今天的天气却是格外好，不知道是不是老天爷也跟着我们开心，知道我们现在的心情呢？路过很多大山大江，看到波澜壮阔的江水，深深感受到祖国山河的壮观，看到栋栋高楼大厦，交杂的立交桥，无不触目惊心，深感震撼，为身为一个中国人而自豪。我看到了祖国的大好河山，看到了中国人的骄傲。

一路认真并充满兴致地听着有很多同学的见解，更对中国几千年来的文明与传统以及渊源流传的传说故事有了更深刻的了解，美好的祖国山河吸引着我，深厚的历史文化熏陶着我，此时的心情难以抑制，我激动地大喊一声：“美丽的祖国，我来啦！”

我们这次考察主要是在河南省境内，由于今天交流的特殊情况，我们把在省外考察的路线改成了省内考察。虽然有点不乐意，不过我对河南的很多地方很有兴趣，河南是中华文明存在不可磨灭的地方，这里有很的值得我们去考察学习的东西。

我们外出考察的第一站就是有包青天在的开封，从小就看包青天，对这个赫赫有名的人物存在的地方也是相当的好奇。另外听说开封小吃比较多，这对于我这个馋嘴来说是默德的诱惑。

我们在开封去的第一个景点是龙亭。龙亭是在宋朝的一直上修建起来的，有很多宋朝时候的建筑特色，很值得推敲。

里面有宋代时的都城布置图，可以清楚的看到当时的繁荣景象。

第二天，我们到了清明上河园，听到这个名字很容易让大家联想到清明上河图，没错，这真的与清明上河图有莫大的渊源。清明上河园里的景色是依据当时清明上河图的景观布置的。刚开始的时候，有包公出常来迎接客人，说来好笑，像看到真的包公一样真的很激动。

接着我们就进去，第一样就看到了清明上河图的作者——张择端，他的后面便是依据清明上河图做的浮雕，做得很细致，甚至连图上因为保管不好弄坏的痕迹都有。我们仔细着听着导游为我们讲解着这幅图上的内容以及当时的社会背景。感到真的很震惊，越来越佩这位大画家了。

等我们看完这幅著作之后，我们便开始游园了。园子里的不知真的真宋朝的没什么区别，有木桥，有木船，木船上还有张龙赵虎在那捉犯人，很有看头，想当年，他们也许真的有这么一幕吧。

再往里走可以看到很多杂技表扬的在那表演，感觉很好奇，同时很佩服他们。有城门，有衙役，还有水浒传里的潘金莲，有王员外的女儿抛绣球，还有类似于皮影戏之类的表演，很好看。

然后我们去了云台山，云台山因为上山老有云彩和烟雾而得名。属于太行山系，因为地势比较特别，温度常年比较温和。山高水碧，有北方山水的特点。

虽然由于季节的原因很多地方没能看成，但是我们已经被我们所看到的所折服，在云台上最让我欣喜的还是那猕猴谷的野猴子们，它们好可爱，胆子很大，它们虽然小，却很聪明，不要小瞧它们，他们的抢攻可是很厉害，只要你的东西被他们抢走了，就别想再要回来。那他们身体小巧的在树枝上来回的乱窜，时不时会为他们担经受怕，它们却像没事人似的开心的玩着闹着。

隔天，我们到了洛阳，洛阳市自古以来就很有名的地方，是以牡丹闻明的，也是因为季节的原因，没能看到牡丹，不过很多地方都有牡丹的样式，很漂亮。我们在洛阳的第一站是洛阳的博物馆，我第一次看到那么大的博物馆，里面又从古到今，从北到南，从东到西，所有时代，所有地域的东西，包括国外的。很震惊。

从来不知道，原来中国的历史发生过这么多的事情。很多是教科书上学不到的东西，也有老师讲不到的东西。博物馆里陈列的文物，有实物形式的，也有图片形式的，还有文字介绍的。

第二个去的景点是洛阳的龙门石窟，“龙门石窟”这个地方从小就开始学了。觉得那些雕琢佛像的人好伟大，那么大的建筑物是怎么雕刻的，还雕刻的那么仔细，好了不起。

本来以为那些雕像没什么意义就是普通的雕像，到了那才知道，那原来是武则天统治时期的产物，是唐朝盛世时，为了巩固统治用的，也确实是巩固了当时的封建统治制度。让当时的人们认为帝王就是神。要尊崇帝王也就是尊崇神仙了。帝王就是神的化身。

这两尊佛像，便是我最喜欢的佛像，他们被雕刻得很精致，也保存得很好。据说，佛像周围的小方框是因为到了很多年以后，佛像因为风化和人为的破坏，已经有很多处破损，很多人就觉得应该保护起来，所以把佛像周围够包裹起来。盖了房子，谁知，这样风化的速度却加快了，人们最后又都拆了。

听说，佛像后面又可以通到佛像肚子里的通道，也就是说佛像里面是空的，真的好好奇啊，不过我没那福气去探索这些了。龙门石窟的好多佛像都被人类损坏了，好心疼，如果没有损坏的话到现在该是多么壮观啊，就像圆明园，如果还在的话该多好啊！

下一个景点就是龙门石窟对面的香山寺，这里是白居易晚年的住处，因此才被称为香山居士。香山寺后面的白园就是他的。

香山寺是一个很精致的小寺院，据说武则天就常常在那里上朝，处理朝政，后来又有乾隆皇帝在那提过词，香山二绝。

我们的最后一站是嵩山少林寺。