全市少年儿童中华经典诵读展示大赛参考篇目(精选10篇)
1.全市少年儿童中华经典诵读展示大赛参考篇目 篇一
01.将进酒(唐·李白)02.岳阳楼记(宋·范仲淹)03.少年中国说(梁启超)04.水调歌头(宋·苏轼)05.满江红(宋·岳飞)06.沁园春·雪(毛泽东)07.卜算子·咏梅(毛泽东)08.再别康桥(徐志摩)09.愚公移山
10.雨巷(戴望舒)11.我爱这土地(艾青)12.致橡树(舒婷)13.我的自白书(陈然)14.囚歌(叶挺)
15.有的人——纪念鲁迅有感(臧克家)16.我骄傲,我是中国人(王怀让)07. 17.面朝大海,春暖花开(海子)18.雷电颂(郭沫若)19.怀念母亲(季羡林)20.乡愁(余光中)21.相信未来(食指)22.南方的夜(冯至)
23.中国,站在高高的脚手架上(曹汉俊)24.山雀子噪醒的江南(饶庆年)25.我的南方和北方 25.春天随想起 26.匆匆(朱自清)27.草原(节选)(老舍)
28.再见吧,我不幸的乡土哟(巴金)29.丰碑(李本深)30.荷塘月色(朱自清)
2.学生中华经典诗文诵读篇目 篇二
上海市语言文字工作委员会
沪教委语〔2008〕2号
上海市教育委员会上海市语言文字工作委员会关于
开展2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文
诵读活动的通知
各区县教育局、语委,浦东新区社会发展局,各高等学校语委:
为宣传贯彻《国家通用语言文字法》,提高全社会语言文字规范意识和应用水平,增强民族自豪感,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,教育部、国家语委决定在全国开展“雅言传承文明,经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。活动以中华经典诗文为载体,通过诵读,进一步提高国民的语文素质,提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平,激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强民族自豪感和文化自信心,使广大人民群众,特别是广大青少年,进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,从而热爱中国文化,弘扬中华文明,不断推进整合创新。根据教育部、国家语委的上述精神,市教委、市语委决定于2008年在全市大中小学生中开展“我爱祖国语言美”中华经典诗文诵读活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动组织
主办单位:上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会。
协办单位:上海教育电视台、上海教育报刊总社。
承办单位:上海市语言文字工作者协会、《当代学生》杂志社。
二、活动范围
本市各高等学校、中小学校、中等职业学校学生。
活动分大学生组、中学生(含中等职业学校学生)组、小学生组进行。
三、诵读内容
篇目见《2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目》(附件1),具体内容自3月10日起可登录“上海语言文字网”(http:///)下载。
四、诵读形式
诵读形式分为个人诵读和集体诵读。
个人诵读:在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵。
集体诵读:在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵,并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力,人数不少于10人。
五、活动时间
2008年2月至9月。
六、活动步骤
(一)学校开展诵读活动
本市各中小学校、中等职业学校及相关校外教育机构应广泛组织发动学生积极参与诵读活动。要充分利用语文课、班会课、拓展课或课余时间,指导学生根据自身条件选择经典诗文篇目进行朗诵,并进行个人诵读比赛。学生参赛情况应记入《学生成长手册》“课外阅读情况记录
表”。在个人诵读比赛的基础上,以教学班、年级组等为单位,遴选个人成绩优异的学生编排集体诵读节目。各校在全面开展诵读活动的基础上,组织校级比赛,并于2008年6月底以前向所在区县教育行政部门、语委报送集体和个人诵读节目各1个,参加区县组织的相应组别的复赛。
本市各高等学校要结合社会实践、学生社团活动等广泛组织发动学生积极参与诵读活动,组织校级比赛,并于2008年6月底以前向市教委、市语委报送集体和个人诵读节目各1个,参加市里组织的大学生组复赛。
学校比赛采取统一标准进行评定,其中个人诵读比赛按照“背诵熟练30%,普通话标准40%,朗诵技巧及效果30%”的标准进行评定;集体诵读比赛按照“普通话标准40%,朗诵技巧30%,整体艺术效果30%”的标准进行评定。
(二)复赛
各区县教育行政部门、语委于2008年7月至8月间分别组织中学生组(含中职校学生)、小学生组复赛,2个组别分别选拔集体和个人诵读节目各1个,参加市里的决赛。决赛名单于8月底前报市语委办。
市教委、市语委委托市语协于2008年7月至8月间组织大学生组复赛(具体时间、地点另行通知),选拔集体和个人诵读节目各20个,进入决赛。
复赛的评定标准与校级比赛相同。
(三)决赛和汇演
2008年9月第十一届全国推普宣传周期间(中秋节前夕),市教委、市语委委托市语协、《当代学生》杂志社分别举办大学生组、中学生组(含中职校学生)和小学生组决赛。各组别个人诵读决赛除了诗文诵读,还将增加诗文阅读方面的知识问答项目,命题范围为规定篇目的文学背景知识,以及《当代学生(2008“诗文阅读”比赛专刊)》中的内容。各组别集体诵读决赛根据整体艺术效果进行评判,内容可不限于规定篇目。各组别决赛具体时间、地点另行通知。
9月下旬,在上海教育电视台举行总决赛暨优秀诵读节目汇演。决赛录像将于国庆期间在上海教育电视台播出。
七、奖项设置
决赛在大学生组、中学生(含中等职业学校学生)组、小学生组等3个组别各设个人奖和集体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。
根据各区县、高等学校组织发动的情况,评选优秀组织奖和组织奖若干。
附件:1.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目
2.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动复赛节目报送表
3.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动决赛节目报送表 上 海 市 教 育 委 员 会
上海市语言文字工作委员会
二○○八年二月二十七日
(联系人:姜冠成,联系电话:23116784)
主题词:教育语言文字学生活动通知
抄送:上海教育电视台、上海教育报刊总社、《当代学生》
杂志社、上海市语言文字工作者协会。
上海市教育委员会办公室2008年2月29日印发
(共印125份)
附件1:
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目
小学生组
1.凉州词(王之涣)
2.过故人庄(孟浩然)
3.山居秋暝(王维)
4.赠汪伦(李白)
5.春夜喜雨(杜甫)
6.黄鹤楼(崔颢)
7.钱塘湖春行(白居易)
8.夜雨寄北(李商隐)
9.游园不值(叶绍翁)
10.明日歌(钱鹤滩)
11.芙蓉楼送辛渐(王昌龄)
12.滁州西涧(韦应物)
13.题破山寺后禅院(常建)
14.渔歌子?西塞山前白鹭飞(张志和)
15.泊船瓜洲(王安石)
16.过零丁洋(文天祥)
17.观书有感(朱熹)
18.浣溪沙?一曲新词酒一杯(晏殊)
19.天净沙?秋思(马致远)
20.匆匆(朱自清)
21.春雨(佚名)
22.下雪了(峻青)
23.我是什么(佚名)
24.羊和水牛(金江)
25.寒号鸟(佚名)
26.鼻子和嘴的争斗(龙世辉)
中学生组(含中职校学生)
1.古诗十九首?迢迢牵牛星
2.古诗十九首?行行重行行
3.咏怀?其三十九(阮籍)
4.从军行(杨炯)
5.梦游天姥吟留别(李白)
6.登高(杜甫)
7.无题?昨夜星辰昨夜风(李商隐)
8.锦瑟(李商隐)
9.书愤(陆游)
10.谒金门?风乍起(冯延巳)
11.卜算子?我住长江头(李之仪)
12.水调歌头?明月几时有(苏轼)
13.念奴娇?赤壁怀古(苏轼)
14.南乡子?登京口北固亭有怀(辛弃疾)
15.菩萨蛮?书江西造口壁(辛弃疾)
16.青玉案?元夕(辛弃疾)
17.永遇乐?京口北固亭怀古(辛弃疾)
18.满江红?怒发冲冠(岳飞)
19.虞美人?春花秋月何时了(李煜)
20.马说(韩愈)
21.小石潭记(柳宗元)
22.岳阳楼记(范仲淹)
23.秋声赋(欧阳修)
24.陋室铭(刘禹锡)
25.墨池记(曾巩)
26.祈祷(闻一多)
27.预言(何其芳)
28.你,浪花里的一滴水(魏钢焰)
29.微笑(杨钧炜)
30.我为少男少女们歌唱(何其芳)
大学生组
1.木兰辞(乐府诗集)
2.短歌行(曹操)
3.将近酒(李白)
4.茅屋为秋风所破歌(杜甫)
5.春江花月夜(张若虚)
6.无题?相见时难别亦难(李商隐)
7.正气歌(文天祥)
8.江城子?密州出猎(苏轼)
9.鹊桥仙?纤云弄巧(秦观)
10.声声慢?寻寻觅觅(李清照)
11.满江红?怒发冲冠(岳飞)
12.水龙吟?登建康赏心亭(辛弃疾)
13.雨霖铃?寒蝉凄切(柳永)
14.卜算子?咏梅(陆游)
15.沁园春?雪(毛泽东)
16.大学(礼记)
17.洛神赋(曹植)
18.兰亭集序(王羲之)
19.滕王阁序(王勃)
20.醉翁亭记(欧阳修)
21.岳阳楼记(范仲淹)
22.而已集?序(鲁迅)
23.一个高大的背影倒了(聂绀弩)
24.一句话(闻一多)
25.再别康桥(徐志摩)
26.教我如何不想她(刘半农)
27.大堰河,我的保姆(艾青)
28.炉中煤(郭沫若)
29.海上日出(巴金)
30.致橡树(舒婷)
31.乡愁(余光中)
32.无怨的青春(席慕容)
附件2:
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动
复赛节目报送表
学 校联系人联系电话
个人节目 姓名性别
班级年龄
指导教师
诵读篇目
集体节目 人数
姓名
节目样式概述
指导教师
诵读篇目
1.本表请加盖学校公章。各中小学、中等职业学校、相关校外教育机构于2008年6月30日前报所在区(县)教育局、语委;高等学校于2008年6月30日前报市语委办。
2.联系人:姜冠成;电话及传真:23116784。
附件3:
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动
决赛节目报送表
区县联系人联系电话
个人节目 姓名性别
学校班级
指导教师
诵读篇目
集体节目 学校人数
姓名
节目样式概述
指导教师
诵读篇目
1.本表请加盖区县语委公章,于2008年8月30日前报市语委办。
3.全市少年儿童中华经典诵读展示大赛参考篇目 篇三
所选内容为推荐篇目,可以自选。形式原则上集体参与。
1、临江仙(杨慎)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
2、沁园春•长沙(毛泽东)
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
3、黄河颂(光未然)
啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环; 从昆仑山下 奔向黄海之边,把中原大地
劈成南北两面。
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源; 多少英雄的故事,在你的身边扮演!
啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人
出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下 发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
4、《沁园春·雪》
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汉,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
5、《水调歌头·游泳》毛泽东
才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步。
今日得宽馀,子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。
更立西江石璧,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。
6、《水调歌头·重上井冈山》毛泽东
久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。风雷动,旌旗奋,是人寰,三十八年看过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖。
谈笑凯歌还,世上无难事,只要肯登攀。
7、短歌行(曹操)
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沈吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
8、将进酒(李白)
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须酤取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
9、出师表(诸葛亮)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸
之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
10.满江红(岳飞)
怒发冲冠、凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
11、爱莲说(周敦颐【朝代】宋)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
4.中华经典诗文诵读大赛方案 篇四
“吟诵经典·爱我中华”大赛方案
为推进我校经典诗文诵读活动的开展,进一步营造经典诗文诵读的学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,形成自己的办学特色,特制定本方案。
一、指导思想
以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨,增强民族自豪感”为主题,以经典诗文为载体,努力创建良好的校园文化,积极营造浓郁的读书氛围,丰富师生的课余生活,推动构建“书香校园,和谐校园,平安校园”的进程,神。
二、比赛时间安排1、3月29
指导,班主任负责维持纪律。
2、5月6日(星期五)下午,全校分班级进行。
三、比赛地点:本校大操场
四、比赛具体要求
1、鼓励全班同学参加,2、参赛内容以中华古今经典诗词歌赋为主要内容,课内外均可,篇目内容要健康向上,催人进取,体现传承中华美德,促进社会文明的价值取向,节目时长约6分钟左右。
3、表现形式以诵读、吟诵为主,配以演出服装、舞蹈、演奏、书法、特技等表演手段辅助烘托氛围,表现手法可以采用领诵、综合、多重组合等,鼓励生动活泼新颖的表现形式。
五、奖项设置
分年级取一等奖
六、评委组织(待定)
七、参赛报名表格(请与
5.中华经典诗文诵读大赛 策划书 篇五
中华经典诗文诵读大赛策划书
一.活动主题:诵经典诗文
传中华文化
展生命精彩
二.活动目的:
(一)弘扬中华传统文化与推广普通话,推行规范汉字,提高广大师生汉语言文字应用水平。
(二)鼓励广大师生认真学习,了解中国传统节日的历史沿革和文化内涵,增加民族的凝聚力、自信心和自豪感。
(三)传承传统文化,努力提高全校师生的人文素质,构建和谐校园。
三.活动时间:11月22日
四.比赛形式:
(一)本次活动分初赛和决赛。
(二)大赛形式为:“中华经典诗文诵读”比赛
五.活动负责人:宣传部各成员。
六.活动流程:
(一)前期策划.宣传及准备工作 1.策划书拟定和审批
时间:11月11日 2.活动前期宣传:
(1)展板:11月18日(周五),由宣传部做两张展板展出,展板放置于食堂前宣传栏,内容以朗诵大赛活动预告为主。(2)书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,并把通知内容转告给各班级班长(3)活动准备:
①赛前召开会议,对相应的工作人员进行分工。②申请比赛场地,安排比赛地点。
③报名工作,各班确定好参赛人信息,报到宣传部处。
(二)比赛要求:选手必须提前准备好比赛稿,时间为4~6分钟;比赛时使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。七.比赛规则说明:
(一)评委
1.评委必须公正严明,做到一视同仁;2.评委必须熟知朗读的要领; 3.评委要认真评判,不得错评;
4.评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(二)参赛者
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行; 2.参赛者必须遵守比赛规则;
3.参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办方提出申请,请求解决;
4.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予相应处理。八.评分细则:
(一)语言能力及应用:诵读流利、表达清晰、普通话标准。(30分)
(二)诵读内容:比赛选手必须熟悉诵读材料、脱稿诵读。(20分)
(三)诵读技巧:善于正确运用面部表情、手势和体姿,音调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的诵读技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力。(30分)
(四)整体形象:举止得体,情绪饱满,仪表端庄,气质良好。(20分)
学生会宣传部
二O一一年十一月三日 附表: 资金预算
一等奖1名二等奖1名三等奖1名
8G优盘4G优盘2G优盘
80元50元30元
160元
6.全市少年儿童中华经典诵读展示大赛参考篇目 篇六
我区举行第五届中华经典诵读大赛决赛 作者:
来源:《广西教育·D版》2013年第01期
7.全市少年儿童中华经典诵读展示大赛参考篇目 篇七
大 赛 通 知
为进一步引领全市小学生快乐成长,提高小学生语言文化素质和传统文化修养,提升国家通用语言文字应用水平,促进“中华诵〃经典诵读行动”工作在各校的开展,我市决定举办沁阳市“中华诵〃经典诵读行动”小学生作文大赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
搭建鼓励全市小学生、教师和家长阅读经典、感悟经典、享受经典的平台,引导小学生在学习祖国优秀传统文化的过程中,感受中华经典的独特魅力,领悟中华文化的思维智慧,践行中华民族的核心价值,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化,促进人的全面发展与社会和谐进步。
二、组织形式
(一)参赛对象:全市在校小学生,按学段分为甲、乙两组。其中:甲组为1-3年级,乙组为4-6年级。
(二)赛制安排:为进一步与学生日常学习相结合,充分调动学生的写作积极性,本届作文大赛采取月赛制办法,即从2012年9月1日至11月30日为期3个月,在“雅言传承文明,经典浸润人生”的大主题下,每月围绕一个或几个主题,(九月份主题是:快乐、思念、师生情)以后每月 主题从全国大赛官方网站http://jiaoyu.139.com查看(需先用移动手机号免费注册登录进入后才能查看和上传作品)。
(三)作品要求:
1.参赛作品须在“雅言传承文明,经典浸润人生”的大主题下,以当月确定的小主题撰写作文。
2.参赛作品体裁不限(诗歌除外),题目自拟。
3.参赛作品字数要求:甲组300-500字,乙组500-800字。
4.参赛作品必须为参赛者的原创作品,参赛作品及其片段不能发表在其他媒介上,引用必须注明出处,否则一律认定为抄袭,取消参赛资格。
(四)参赛方式:各校自己先将作品电子版(注重质量,篇幅不限)上传至大赛官方网站http://jiaoyu.139.com,再将每月上传的总篇数和挑选出的优秀作品(每个组别各2篇)于每月30日前发至hnqyyw@126.com。联系电话:5631535。
(五)奖项设置:
(一)月度奖
1.月度最佳作文奖10—15篇:获奖者将获得由教研培训中心颁发荣誉证书。
2.月度优秀指导教师奖:每个组别月度最佳作文奖作品的指导教师均获得月度优秀指导教师奖,由教研培训中心颁发荣誉证书。
(二)奖
优秀组织奖:根据各校月度奖得奖情况和网上上传作品获奖情况,评出优秀组织奖。
活动结束后,教研培训中心将对各单位上报的作品数量及质量进行量化排序,并进行全市通报。
沁阳市教研培训中心
8.经典诵读篇目 篇八
古文:
《论语》十则
《孟子》二章
《鱼我所欲也》
《狼》
《《桃花源记》
《陋室铭》《爱莲说》
《三峡》
《记承天寺夜游》
《湖心亭看雪》
《五柳先生传》
《马说》
《送东阳马生序》
《小石潭记》
《岳阳楼记》
《醉翁亭记》
《出师表》
《唐雎不辱使命》
《晏子使楚》
《诫子书》
《少年中国说》
《捕蛇者说》
《黄生借书说》
《曹刿论战》
《邹忌讽齐王纳谏》
《愚公移山》
古诗:
《观沧海》
《次北固山下》
《钱塘湖春行》
《天净沙 秋思》
《龟虽寿》
《过故人庄》
《夜雨寄北》
《泊秦淮》
《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》
《如梦令(常记溪亭日暮)》
《观书有感》
《峨眉山月歌》
《春夜洛城闻笛》
《逢入京使》《滁州西涧》
《江南逢李龟年》
《约客》
《论诗》
《望岳》
《春望》
《长歌行》
《望洞庭湖赠张丞相》
《黄鹤楼》
《送友人》
《秋词》
《十一月四日风雨大作》
《使至塞上》
《游山西村》
《送杜少府之任蜀州》
《登幽州台歌》《送元二使安西》
《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
《早春呈水部张十八员外》
《相见欢(无言独上西楼)》
《登飞来峰》
《清平乐 村居》
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
《赤壁》
《过零丁洋》
《水调歌头(明月几时有)》
《山坡羊 潼关怀古》《饮酒》
《行路难(其一)》
《茅屋为秋风所破歌》
《白雪歌送武判官归京》
《己亥杂诗》
《观刈麦》
《月夜》
《商山早行》
《卜算子 咏梅》
《浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)》
《醉花阴(薄雾浓云愁永昼)》
《南乡子 登京口北固亭有怀》
《渔家傲 秋思》
《江城子 密州出猎》
《破阵子(醉里挑灯看剑)》
《月下独酌》
《登楼》
《左迁蓝关示侄孙湘》
《望月有感》
《雁门太守行》
《赠从弟》 《无题(相见时难别亦难)》
《山坡羊 骊山怀古》
《朝天子 咏喇叭》
《别云间》
《关雎》
《蒹葭》
《题破山寺后禅院》
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
《约客》
《论诗》
《观猎》
《旅夜书怀》
《蝶恋花(伫倚危楼风细细)》
《登金陵凤凰台》
另:
1.古诗十九首·迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
2.登高(杜甫)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3..锦瑟(李商隐)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
4.念奴娇·赤壁怀古(苏轼)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一樽还酹江月。
5.菩萨蛮·书江西造口壁(辛弃疾)
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北忘长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
6.青玉案·元夕(辛弃疾)
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
7.永遇乐·京口北固亭怀古(辛弃疾)
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
8.满江红·怒发冲冠(岳飞)
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?
驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
9.虞美人·春花秋月何时了(李煜)
春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
10.游子吟(孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
11.绝句(李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
12.山居秋暝(王维)
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
13.村居(高鼎)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
14.江南春绝句(杜牧)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
15.枫桥夜泊(张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
16.春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
17.渔歌子(张志和)
9.国学经典诵读篇目 篇九
探索月球的奥秘《夜月》(唐·刘方平)《望洞庭》(唐·刘禹锡)《霜月》(唐·李商隐)《嫦娥》(明·边贡)
我爱我家《人日思归》(南北朝·薛道衡)《秋思》(唐·张籍)《邯郸冬至夜思家》(唐·白居易)《京师得家书》(明·袁凯)七年级(下)
成长的烦恼 《示子侄》(《王夫之集》节选)《曾国藩家书》(节选)黄河,母亲河《浪淘沙》(唐·刘禹锡)《黄河八韵寄呈圣俞》(宋·欧阳修)《黄河》(宋·王安石)《过黄河》(明·李东阳)
戏曲大舞台京剧 空城计“我正在城楼观山景”;河南豫剧 花木兰“谁说女子不如男儿”;越剧“天上掉下个林妹妹”;黄梅戏 女驸马“谁料皇榜中状元”;河北梆子“大登殿” 马的世界《房兵曹胡马》(唐·杜甫)《紫骝马》(唐·李白)《骢马》(唐·沈佺期)《马诗二十三首(其五)》(唐·李贺)八年级(上)
让世界充满爱《涉江》(屈原)《上邪》(汉乐府民歌)《月夜忆舍弟》(唐·杜甫)《长相思》(清·纳兰性德)说不尽的桥《寄乐天》(唐·元稹)《灵汜桥》(唐·李绅)《还珠桥》(北宋·华镇)《五云桥》(南宋·陆游)
莲文化的魅力《莲花》(唐·郭震)《鄂州南楼书事》(北宋·黄庭坚)《湖上寓居杂咏》(南宋·姜夔)《临平道中》(北宋·道潜)(百花争艳)《梅花》(北宋·林逋)《兰花》(明·薛网)《菊花》(唐·元稹)《北陂杏花》(北宋·王安石)《海棠》(北宋·苏轼)《桃花溪》(唐·张旭)八年级(下)
献给母亲的歌《墨萱图》(元·王冕)《岁末到家》(清·蒋士铨)《别老母》(清·黄仲则)《劝报亲思篇》(《中国古代童蒙读物大全》)寻觅春天的足迹《春雪》《早春呈水部张十八员外》《池上絮》《晚春》(唐·韩愈)到民间采风去《田家元日》(唐·孟浩然)《诗曰》(宋·姜白石)《清明》(宋·王禹俏)《端午》(唐文秀)《古诗十九首之一(迢迢牵牛星)》《八月十五夜玩月》(唐·刘禹锡)《九月十日即事》(唐·李白)
背起行囊走四方《嵩山采菖蒲者》《游泰山六首“日观东北倾”》《西岳云台歌,送丹丘子》《与诸公送陈郎将归衡阳》(唐·李白)九年级(上)
雨的诉说《临安春雨初霁》(南宋·陆游)《有美堂暴雨》(北宋·苏轼)《六月二十七日望湖楼醉书》(北宋·苏轼)《咸阳城东楼》(唐·许浑)《微雨夜行》《唐·白居易》 青春随想《劝学》(唐·孟郊)《送友人》(唐·杜牧)《为人题》(唐·郑谷)《游南亭》(南北朝·谢灵运)
好读书,读好书《劝学》(唐·颜真卿)《书院》(宋·刘过)《读书》(宋·陆九渊)《劝学诗》(唐·韩愈)(四大名著中的诗)《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》开篇词;《红楼梦》诗词选 九年级(下)
脚踏一方土《少年中国说》(梁启超)我所了解的孔孟 孔子名言;孟子名言
10.中华经典诵读大赛主持词 篇十
女:华夏源远流长的经典诗XX,是XX化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道以什么为耻;
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得以什么为荣!
男:《三字经》这部蒙学著作,三字一句,两字一韵,琅琅上口,家喻户晓,流传千年。
女:《三字经》有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……
男:经典长盛不衰,经典百读不厌。
女:走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。
男:下面请欣赏一年级同学给我们表演的诗舞《三字经》。请二年级栗XX同学做好准备,掌声有请一年级团体。
女:感谢一年级同学为我们带来的经典朗诵,请评委为一年级团体打分。
男:二年级团体的美XX朗诵最后得分为()。请大家鼓掌!
3、《妈妈的爱》
女:蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;“人之初,性本善。”将再一次响在我们的耳畔。
男:不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的,
女:妈妈的爱是清凉的风,
男:妈妈的爱是遮雨的伞,
女:妈妈的爱是滴落的泪,
男:妈妈的爱是责备是鼓励……
女:让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级个人诗朗诵《妈妈的爱》。请一年级王XX同学做好准备,有请二年级栗XX同学。请大家欢迎!
男:谢谢二年级栗XX同学为我们带来的美XX朗诵,请评委为二年级栗XX同学打分。一年级团体的《三字经》朗诵最后得分为()。
请大家掌声鼓励!
4、《春晓》
女:妈妈的爱我们终身难忘,也难以回报。
男:她如春的乐章,是美的咏叹。
女:春天,有着迷人的色彩,有着醉人的芬芳;
男:听,那处处啼鸟,看,那潇潇风雨,多美的春天啊!
女:让我们一起感受这春日的美好吧!请欣赏一年级个人诗朗诵——《春晓》。三(1)班团体做好准备,有请一年级王XX同学登场。请大家欢迎!
男:感谢一年级王XX同学为我们带来的经典朗诵,请评委为一年级王XX同学打分。二年级栗XX的《妈妈的爱》朗诵,最后得分为()。请大家掌声鼓励!
5、《太阳是大家的》
女:风雨送春归,春来春又去。
男:但春天的快乐和希望却永远挥之不去。
女:看,鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。
男:太阳是所有国家的朋友,她从西山落下,走向别的国家,给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
女:请听三(1)班同学集体朗诵——《太阳是大家的》。三(2)班同学做好准备,掌声有请三(1)班团体。
男:感谢三(1)班团体为我们带来的现代诗朗诵,请评委为三(1)班团体打分。一年级王XX诗朗诵《春晓》最后得分为()。请大家掌声鼓励!
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