plc入门学习基础教程

plc入门学习基础教程（11篇）

1.plc入门学习基础教程 篇一

1、如何调整桌面图标颜色质量?

在桌面空白处单击鼠标右键，在打开的“显示属性”对话框中选择“设置”选项卡，通过“颜色质量”下拉列表你可以调整计算机的颜色质量，你也可以通过编辑注册表来调整桌面图标的颜色质量，具体操作步骤：

打开注册表编辑器，进入HKEY_CURRENT_USERControlPanelDesktopWindowMetrics子键分支，双击ShellIconBPP键值项，在打开的“编辑字符串”对话框中，“数值数据”文本框内显示了桌面图标的颜色参数，系统默认的图标颜色参数为16。这里提供的可用颜色参数包括：4表示16种颜色，8表示256种颜色，16表示65536种颜色，24表示1600万种颜色，32表示TrueColor(真彩色)。你可以根据自己的不需要选择和设置你的桌面图标颜色参数。单击“确定”关闭“编辑字符串”对话框。注销当前用户并重新启动计算机后设置就生效。

在桌面空白处单击鼠标右键，在打开的“显示属性”对话框中选择“外观”选项卡，在这里你可以方便地对整个桌面、窗口或者其他项目的字体和图标大小进行调整，

不过，用这种方式设置图标大小有一定局限性，比如，用户只能选择系统已经提供的桌面大小方案，不能自己任意设置桌面图标的大小。如果你想随心所欲地对桌面图标大小进行调整，可以通过编辑注册表来达到目的。具体操作步骤是：打开注册表编辑器，进入HKEY_CURRENT_USERControlPanelDesktopWindowMetrics子键分支，双击ShellIconSize键值项，在打开的“编辑字符串”对话框中，“数值数据”文本框内显示了桌面图标的大小参数，系统默认29，用户可以根据自己的需要设置参数大小(参数越大，桌面图标也越大)，然后单击“确定”关闭“编辑字符串”对话框。当你注销当前用户并重新启动计算机后设置就生效。

2、如何对系统声音进行选择与设置?

系统声音的选择与设置就是为系统中的事件设置声音，当事件被激活时系统会根据用户的设置自动发出声音提示用户。选择系统声音的操作步骤如下：

(1)在“控制面板”窗口中双击“声音及音频设备”图标，打开“声音及音频设备”属性对话框，它提供了检查配置系统声音环境的手段。这个对话框包含了音量、声音、音频、语声和硬件共5个选项卡。

2.plc入门学习基础教程 篇二

一、识谱与触键预备练习

在入门阶段《少儿教学版》与原版《拜耳钢琴基本教程》相比，有两个改进。

一是识谱改进。原版《拜耳钢琴基本教程》是单在高音谱表进行的小字2组C—G和小字1组G—C识谱。而《少儿教学版》则是由小字1组E开始入门，然后从小字1组C—G、小字组C—G、小字2组C—G三组音分别认记的，高音谱表与低音谱表同期进行的识谱。

《少儿教学版》一开始就采用高音谱表与低音谱表同期识谱的方法，增加了低音谱表教学内容，给学生建立了从小字组C到小字2组G三个八度的识谱构架。这是《少儿教学版》为解决原版教程从开始直至第50条，长时间只接触高音谱表的不利局面而设计的“多段同期识谱”法。《少儿教学版》也因此在开篇安排了较长篇幅（第一至第四课）的识谱教学课程，来为这种设计服务。因此，第一至第四课是基础的基础，一定要安排足够的课时教学。

由于开始学习，学生就需要认识记住三个位置的do re mi fa sol，教师要画一个大谱表，将这三组不同高度的音写在上面，给学生呈现认识记忆对象的全景，帮助理解掌握三个位置do re mi fa sol的高低关系。

二是触键改进。原版《拜耳钢琴基本教程》用连音触键入门。而《少儿教学版》采用非连音预备练习入手再过度到连音触键入门。连音触键入门的缺点是，难找到手指对手臂重量的支撑点，易造成手指第一关节内折和手腕紧张手臂僵硬。非连音触键入门，则可以通过体会手臂重量落在指尖上的感觉和手指“站立”感觉找到支撑点，同时，手臂和手腕处于联动状态，不至僵硬。

《少儿教学版》非连音触键预备练习包括第3页的两个小练习，第4～5页的9个右手练习和第7～8页的10个左手练习。通过弹奏这些练习，能有效解决后面连音触键练习时手指、手腕、手臂紧张的问题。

二、单手和双手触键的练习

左、右手触键练习的24条练习可分为三部分教授。第一部分1～12条，第二部分13～18条，第三部分19～24条。双手触键练习部分，分双手反向和双手同向两次教授。这一阶段的练习直截了当，很有效，但较枯燥，对兴趣和乐感培养不利。必须编配相应的、有趣味的小儿歌配合教学。如：1～12条用《我的小猫咪咪》和《玛丽的小羊羔》配合教学，13～18条用《蜜蜂做工》或《我爱我的幼儿园》配合教学，19～24条用《粉刷匠》配合教学。老师要将儿歌写在两个高音谱表联合的谱表上（上行：小字2 组，下行：小字1 组），供学生单手练习和双手练习使用。自编补充儿歌的音型组合用四分音符、二分音符和全音符，使其与学生这一阶段认识的音符一致。这些小儿歌连断结合的弹奏，有利于手臂和手腕在运动中放松，也有利于手腕吸气习惯的培养。

《少儿教学版》在左、右手触键练习后面、三手练习后面、第10与14条后面及第18条的补充练习中，都安排了低音谱表的识谱弹奏练习。这是《少儿教学版》为充实高音谱表与低音谱表同期识谱的构架而设置的。一定要让学生认谱弹奏。

三、主题与变奏和不同节奏的练习

1、主题与变奏三手练习部分，是不同节奏小乐段的识谱弹奏。不同音符及休止符的识别数拍弹奏，乐段分句和手臂带动手腕吸气是这部分练习的技术重点。此外，让学生倾听节奏和伴奏织体变化，培养乐感，锻炼与老师默契配合弹奏也是这部分练习的教学内容。

2、不同节奏的练习

3～7条是不同节奏的练习，教学中要注意让学生体会节拍特点和节奏变化，记牢全音符、二分音符、付点二分音符、四分音符、全休止符、二分休止符和四分休止符及它们的时值。

3、在进入第8条前，可插入北京体育大学出版社出版的《少年儿童电子琴初级教程》第18～19页中的，《娃娃跳舞》、《溜冰》、《圆舞曲》三首小乐曲，分左、右手弹奏练习。这三首小乐曲非常富有练习价值和儿童情趣，对手指力量转移，手腕自然跟随运动和手腕吸气习惯培养都很有好处。同样，也需要老师将儿歌写在两个高音谱表联合的谱表上（上行：小字2 组，下行：小字1 组），供学生练习。

四、双手配合的预备练习

第8～10条为双手协调配合的预备练习。根据学生情况选择8与9或8与10两条即可。第11条练习除双手协调练习外，还要训练学生听辨左、右手单独弹奏旋律音的不同和双手同时弹奏的“二人重唱”效果，及训练倾听与教师合奏的多层组合的和声织体效果。以此培养学生的兴趣和乐感。

《拜耳钢琴基本教程》的许多练习，虽然没有具体的音乐形象，但却很有音乐情趣。比如：19与25条左手和右手的“轮唱”，16条的恬静感，31条的豪迈感，37条左右手弹奏似两人一唱一附合的感觉，等。教学中要注意引导学生体验这些情趣，以增强练习的乐趣。

学到第82页，学生手指已有一定弹奏能力，需要通过断奏练习增加指尖触键的敏捷性。教材中没有练习断奏的专门曲目，82页第一段练习弹熟后，用手臂弹奏非连音的方法分手弹奏，作断奏预备练习。然后，插入《少年儿童电子琴初级教程》第13页中的《小雨点》作断奏练习。

五、双手配合弹奏的初步练习

第12～31条，是双手配合练习的初步阶段。这部分设置了不同音型组合和不同手指配合弹奏的练习，练习曲目较丰富。但是，这一阶段的曲目技术上重叠的地方多，如果逐一弹奏，容易引起学生厌倦，可根据学生情况删去一些不必要的练习。

一般而言，第12、13、14三条是第15条的预备练习，这三条可以不教，着重上好第15条；第17条和第20条的技术在第21条和后面练习中能够得到解决，17与20两条可以不弹；26、27、30的技术在该段的其他练习曲中已得到训练，这三条也可以舍弃。

第16条有一定难度，放在第21条后面教学更合适些。第28条高音部分是带有旋律的，要将旋律音提出来用非连音奏法单独练习。第29条，教材将同音连接线练习的难点提前作预备练习，有效分解了弹奏这条练习曲的困难。

《少儿教学版》虽设置了一些低音谱表的教学内容，但这一期间还是缺少低音谱表的练习曲目，同时也缺少儿童熟悉的乐曲。因此，老师可在大谱表上用二分音符与四分音符编配《小星星》钢琴谱，放在第21条后面教学生弹奏；在31条后面插人《儿童钢琴初步教程》第一册中的《午睡歌》和汤普森《现代钢琴教程》第一册中的《湖上天鹅》教学。这样，一方面能增加学生的兴趣，另一方面也可巩固低音谱表的识谱成果，使高音谱表与低音谱表同期识谱的教学构架有曲目支撑。

六、高音谱表上加线间音符认识弹奏的练习

这部分包括第32～34条和第41～43条。这部分四手联弹，除了识谱和与教师默契配合弹奏的训练外，教学中还要引导学生倾听和声织体，感受伴奏织体的变化，体验中低音区声音的厚重感，培养儿童的听辨能力。

七、高音谱表下加线间音符认识弹奏的练习

第35～40条是高音谱表下加线间音符认识弹奏的练习。《少儿教学版》在高音普表下加线间音符认识弹奏前，安排了下加线间识谱弹奏的预备练习，解决了原版教程直接出现下加线间练习曲，造成学生不适应的问题。这部分的主要教学目的是下加线间音符的认识弹奏，教材安排了六首练习和一首儿歌，曲目显得多了点。不一定全部都弹，建议舍弃第35和38两条。

八、总结与拓展练习

通过上加线间和下加线间音符的认识弹奏，教师要将学过的音在大谱表上串起来，结合第105页的大谱表与钢琴键盘对照表作整体复习（课本中的图表较小，教师要打印一张大的彩色挂图辅助教学）。再将下册25页的八度跳跃练习和33页的音阶练习前移到43条后面教学（大调音阶构成的乐理留到以后再讲，八度跳跃练习的节奏放慢一倍），加入《儿童钢琴初步教程》第一册中的《跟我学》作拓展练习。

结束语：

《拜耳钢琴基本教程》是一本有着一百多年历史的教材，吕德玉、贾方爵、张旗三位老师成功编写《拜耳钢琴基本教程》少儿教学版，说明《拜耳钢琴基本教程》的一些不足能通过适当改编和融入新的内容来完善。在实际教学中，可以进行将其他教程好的材料融入《拜耳钢琴基本教程》构架体系的实践，探索充实完善《拜耳钢琴基本教程》构架体系和教学内容的途径。让这本教材在儿童钢琴教学中更好的发挥作用。

参考文献：

[1]《拜耳钢琴基本教程》少儿教学版，西南师范大学出版社出版；

[2]《拜耳钢琴基本教程》人民音乐出版社2000年8月北京第一版；

[3]《少年儿童电子琴初级教程》（修订本），万宝柱 编著，北京体育大学出版社出版；

[4]《儿童钢琴初步教程》；

3.电子琴弹奏入门基础视频教程 篇三

电子琴弹奏入门基础视频教程详情

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电子琴基本指法教学01 电子琴基本指法教学02 电子琴基本指法教学03 电子琴基本指法教学04 电子琴基本指法教学05 电子琴基本指法教学06 电子琴基本指法教学07 电子琴基本指法教学08 电子琴基本指法教学09 电子琴基本指法教学10 电子琴基本指法教学11 电子琴基本指法教学12 电子琴基本指法教学13 电子琴基本指法教学14 电子琴基本指法教学15 电子琴基本指法教学16 电子琴基本指法教学17 电子琴基本指法教学18 电子琴基本指法教学19 电子琴基本指法教学20 电子琴基本指法教学21 电子琴基本指法教学22 电子琴基本指法教学23 电子琴基本指法教学24

电子琴弹奏入门基础视频教程内容简介：

电子琴演奏是钢琴演奏较简单化的演奏乐器，是电声乐队的中坚力量，常用于独奏主旋律并伴以丰富的和声，表现力极其丰富，《电子琴弹奏入门基础视频教程》适用于电子琴基本入门技巧的训练，共分为：入门篇、浅易篇、普及篇、提高篇，教学程度依次由浅入深。

在电子琴的训练中，共包含五个方面的练习，即：指法的基本功练习、练习曲练习、表演曲目练习、即兴演奏练习、试奏练习。最基础的训练就是指法的基本功练习。所谓指法练习就是指：把键盘上的各音高，通过规范的指法，合理地组织在音阶、和弦、琵音等练习条目中的弹奏训练。这是其它各类练习的基础，这样的训练越是扎实、全面，就能为日后学习其他音乐作品打下良好的基础，就越有能力在技巧上驾驭各类不同风格的音乐作品，在舞台演奏或即兴演奏时充满自信。但是，很多传统的指法练习教材都有一定的局限性，并不完全适合电子琴演奏需要。这类教材的音阶、和弦、琶音练习，大都是从古典音乐、传统大小调式、传统和声中提炼出来的，比如《哈农》的音阶练习，只接触到自然大调、和声小调与旋律小调，终止式也仅限于传统和声模式，琶音练习也仅仅是备调的主和弦。而电子琴演奏的曲目除古典外，还有近现代的各种音乐风格。这些音乐的音阶材料、和声用法与古典音乐不尽相同。因此，拓宽电子琴指法练习的内容是非常必要的。下面，谈一些电子琴基础指法练习的方法。

一、关于音阶练习音阶是曲调的材料，是调式的概括。在各调式基础上练习好不同类型的音阶，除了能提高手指的灵巧性，弹好级进式的音乐片段外，还可以提高对调式和音乐风格的感受，积蓄音乐语汇。在“多样式音阶”练习中，除各种大小调音阶外，还可以引进各种民族、民间调式音阶，如：具有降三级、降七级的布鲁斯音阶;甚至自己改编的音阶，如全音音阶等。在练习这类音阶的时候，通过合理的指法编排，在各调式上进行充分地练习，就能开拓我们的音乐思维能力、运指能力，从而在演奏不同风格音乐或即兴演奏时得心应手。为了使音阶的练习更有趣际，可以结合电子琴的多音色功能，在练习音阶时运用不同的音色。比如，用民间小提琴音色来练习“吉普赛音阶”;用三味弦音色练习“日本音阶”;用具有幻想意味的宇宙音色练习全音音阶甚至还可以在练习中加上一定的音效，如弯音、揉弦等。在练习音阶的同时，可在触键等技法上体会这种乐器的演奏方式与音响效果。即兴演奏是电子琴专业必学内容，在指法的基本练习上应适当增加音阶各种变奏练习，以适应即兴演奏。为了使音阶的练习生动有趣，并适用于即兴演奏中和声的编配，也可为音阶各级配上不同的和声：传统的、流行的、jazz等。这是传统指法练习条目中少有的内容，这种练习可以提高对不同风俗音乐的音阶、和弦用法的进一步认识。在音阶指法练习中，增加一定数量的其它类型音阶，结合电子琴的各种功能来进行练习，这样会使基础训练的内容既充实丰满，又能摆脱以往练习的单调与乏味。

二、关于和弦练习和弦的基本练习比音阶练习显得更为繁复。因此，有必要在基本练习中，充实和弦种类与适当的和弦连接的练习。这样，不仅能使运指能力得到提高，还能在训练中，掌握各种和弦的结构与功能含义、来龙去脉。而传统指法练习教程的和弦仅局限于大三和弦、小三和弦、属

七、小小

4.plc入门学习基础教程 篇四

第一个一看按键上的图标就知道这是旋转工具。选中要旋转的物体，就会在物体上出现一个中心点，默认的中心通常是物体的中心，当然我们也可以移动这个中心点。当我们旋转物体的时候就是围绕着这个中心点。接下来是涡形旋转工具，通过使用这个工具可以让图形涡形旋转变形。

下一类是变形工具，它有两个工具――缩放工具、变形工具。缩放工具用来缩放图形的大小，而变形工具可以改变路径上的节点位置，而影响整个路径的形状。下一类是镜像对称工具和倾斜工具。镜像对称工具可以让图形左右颠倒或者上下颠倒产生镜相对称的效果。倾斜工具可以让图形产生倾斜的效果。这一类最后一个是自由变形工具它可以让你对图形进行自由变形，如缩放、旋转、镜像等变形处理。

接下来的这类工具有混合工具、自动描边和图表工具组成。

混合工具可以让你在两个图形之间作形状和颜色作混合。比如从红色的圆形混合成黄色的正方形。双击按键可以在出现的对话框中对混合操作进行设置。比如步数、方向等等。

自动描边工具可以根据置入到Illustrator的光栅图像自动转化成矢量图形。在Auto Tracing中可以设置自动描边的容差。

图表工具可以让你画出各种各样形式的图表，包括柱状图、折线图、饼状图等等完全可以满足大多数图表的需要。当你绘制图表时就会弹出一个像电子表格的对话框，你通过在对话框中输入数据就可以画出精确的图表而且还可以导入TXT文本格式的数据。

下一类工具包括了渐变网格工具、渐变工具、取色工具、填色工具、剪刀工具、裁剪 工具，

渐变网格工具是Illustrator 8.0的最新的功能也是最令人兴奋的工具，LOGO上的图形 的脸部就是用它画的。用此工具，将图形转换成具有多种渐变颜色的网格图形。通过在网 格上对不同的节点进行填色可以实现颜色的平滑过渡，这是以前任何一个矢量绘图软件所 不能达到的。用它可以画出丰富的光影。特别是绘制人物脸部的时候更有无法比拟的优势。

渐变工具能让你画出色彩丰富的渐变色。他的使用方法和Photoshop渐变工具的使用方法 差不多，选中一个图形拖动鼠标就会沿着鼠标的方向画出渐变色。吸色工具也和Photoshop 的吸色工具一样用于吸取图形的颜色，不同的是他还可以吸取渐变色和边线的颜色。填充 工具用于填充图形的颜色和图形边线的颜色。剪刀工具用来间断路径，也可以将一个路径 剪成两个或多个独立的路径，也可将封闭路径变成开放路径。剪刀工具可将封闭的区域剪开。

最后这类工具是手掌工具、页面工具、测量工具和放大镜工具。

使用手掌工具可以用 来移动画面，以观看画面的不同部分。页面工具可以确定页面的范围。测量工具用于测量 两个点之间的距离，同时也显示角度。

工具箱的最后部分使颜色、图示等选择。

颜色栏中可以让我们选择填充的颜色和边线 的颜色，通过右上角的箭头转换填充和边线模式。左下角是默认的填充和边线色，分别是 填充色白色，边线色黑色。下面的三个按键分别是单色、渐变色和无色。通过这三个按键 可以切换色彩的模式。最后三个按键是三种图示的选择，分别是标准窗口、带菜单的全屏 显示和不带菜单的全屏显示。它们可以让你选择一种最适合你的显示方式。

到这里，就把Illustrator工具箱里的工具介绍了一遍，不过要想仅仅通过工具箱中的工 具就能画出精美的图像是不可能的，下一次我们将要接着学习Illustrator8.0中的其他知识。

5.plc入门学习基础教程 篇五

教程

下载地址：http://pan.baidu.com/share/home?uk=4194652354 01.UG NX 10.0快速入门到全面精通视频教程 [打开]

├┈UG NX 10.0丛书介绍、软件安装、界面设置与基本操作.WMV

ch03 [打开]

├┈3.02-3.07 草图的绘制与编辑.WMV ├┈3.08 草图的约束.WMV ├┈3.09 草图绘制的一般规律及技巧.WMV ├┈3.11.1 草图范例1.exe ├┈3.11.2 草图范例2.exe ├┈3.11.3 草图范例3.exe ├┈3.11.4 草图范例4.exe

ch04.02 [打开]

├┈4.2 UG NX 10.0的文件操作.avi

ch04.03 [打开]

├┈4.3.1 基本体素.avi ├┈4.3.2 在基础体素上添加其他体素.avi

ch04.04 [打开]

├┈4.4 布尔操作.avi

ch04.05 [打开]

├┈4.5 拉伸特征.WMV

ch04.06 [打开]

├┈4.6 旋转特征.avi

ch04.07 [打开]

├┈4.7 倒斜角.avi

ch04.08 [打开]

├┈4.8 边倒圆.avi

ch04.09 [打开]

├┈4.9 UG NX 10.0的部件导航器.avi

ch04.10 [打开]

├┈4.10 对象操作01.WMV ├┈4.10 对象操作02.WMV

ch04.11 [打开]

├┈4.11 UG NX 10.0中图层的使用.avi

ch04.12 [打开]

├┈4.12 常用的基准特征.avi

ch04.13 [打开] ├┈4.13 孔.avi

ch04.14 [打开]

├┈4.14 凸起.avi

ch04.15 [打开]

├┈4.15 螺纹.avi

ch04.16 [打开]

├┈4.16 拔模.avi

ch04.17 [打开]

├┈4.17 抽壳.avi

ch04.18 [打开]

├┈4.18 特征的编辑.avi

ch04.19 [打开]

├┈4.19 扫掠特征.avi

ch04.20 [打开]

├┈4.20 凸台.avi

ch04.21 [打开]

├┈4.21 腔体.avi

ch04.23 [打开]

├┈4.23 键槽.avi

ch04.24 [打开]

├┈4.24 槽.avi

ch04.25 [打开]

├┈4.25 筋板.avi

ch04.26 [打开]

├┈4.26 三角形加强筋（肋）.avi

ch04.27 [打开]

├┈4.27 缩放.avi

ch04.28 [打开]

├┈4.28 模型的关联复制.avi

ch04.29 [打开]

├┈4.29 特征的变换.avi

ch04.30 [打开]

├┈4.01 实体零件一般建模方法及技巧-01.WMV ├┈4.02 实体零件一般建模方法及技巧-02.WMV ├┈4.30 UG零件设计实际应用1──连接件_01.exe ├┈4.30 UG零件设计实际应用1──连接件_02.exe

ch04.31 [打开]

reference [打开]

├┈butterfly_nut-r01.exe

├┈4.31 UG零件设计实际应用2──蝶形螺母.exe

ch04.32 [打开]

reference [打开]

├┈plastic_sheath-r01.exe

├┈4.32 UG零件设计实际应用3──传呼机固定套-01.exe ├┈4.32 UG零件设计实际应用3──传呼机固定套-02.exe ├┈4.32 UG零件设计实际应用3──传呼机固定套-03.exe ├┈4.32 UG零件设计实际应用3──传呼机固定套-04.exe

ch04.33 [打开] ├┈4.33 UG零件设计实际应用4──涡轮-01.exe ├┈4.33 UG零件设计实际应用4──涡轮-02.exe ├┈4.33 UG零件设计实际应用4──涡轮-03.exe

ch04.34 [打开]

├┈4.34 UG零件设计实际应用5──塑料凳-01.exe ├┈4.34 UG零件设计实际应用5──塑料凳-02.exe ├┈4.34 UG零件设计实际应用5──塑料凳-03.exe

ch04.35 [打开]

├┈4.35 UG零件设计实际应用6──笔帽-01.exe ├┈4.35 UG零件设计实际应用6──笔帽-02.exe

ch05.02 [打开]

├┈5.2.1 基本空间曲线 1．空间直线.exe ├┈5.2.1 基本空间曲线 2．空间圆弧 圆.exe ├┈5.2.2 曲线的镜像复制.exe ├┈5.2.3 曲线的修剪.exe ├┈5.2.4 曲线的偏置.exe ├┈5.2.5 在面上偏置曲线.exe ├┈5.2.6 曲线的投影.exe ├┈5.2.7 曲线的桥接.exe ├┈5.2.8 曲线特性分析.exe

ch05.03 [打开]

├┈5.3.1 有界平面.exe ├┈5.3.2 1．创建拉伸曲面.exe ├┈5.3.2 2．创建旋转曲面.exe ├┈5.3.3 创建扫掠曲面.exe ├┈5.3.4 创建网格曲面 1．直纹面.exe ├┈5.3.4 创建网格曲面 2．通过曲线组.exe ├┈5.3.4 创建网格曲面 3．通过曲线网格_01.exe ├┈5.3.4 创建网格曲面 3．通过曲线网格_02-01.exe ├┈5.3.4 创建网格曲面 3．通过曲线网格_02-02.exe ├┈5.3.5 曲面的特性分析.exe

ch05.04 [打开]

├┈5.4.1 偏置曲面.exe ├┈5.4.2 偏置面.exe ├┈5.4.3 偏置凸起.avi

ch05.05 [打开]

├┈5.5.2 曲面的抽取复制.exe

ch05.06 [打开]

├┈5.6.1 修剪片体.exe ├┈5.6.2 分割面.exe

ch05.07 [打开]

├┈5.7 曲面的延伸.exe

ch05.08 [打开]

├┈5.8.1 边倒圆.exe ├┈5.8.2 面倒圆.exe

ch05.09 [打开]

├┈5.9 曲面的缝合.exe

ch05.10 [打开]

├┈5.10.1 封闭曲面的实体化.exe ├┈5.10.2 开放曲面的加厚-01.exe ├┈5.10.2 开放曲面的加厚-02.exe

ch05.11 [打开]

├┈5.11 UG NX10.0曲面设计一般建模思路及技巧（电吹风的设计）.WMV

ch05.12 [打开]

reference [打开]

├┈fancy_soap_box-r01.exe

├┈5.12 UG曲面零件设计实际应用2——肥皂盒的设计01-01.exe ├┈5.12 UG曲面零件设计实际应用2——肥皂盒的设计01-02.exe ├┈5.12 UG曲面零件设计实际应用2——肥皂盒的设计02.exe

ch05.13 [打开]

reference [打开]

├┈stapler-r01.exe

├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计01-01.exe ├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计01-02.exe ├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计02-01.exe ├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计02-02.exe ├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计03.exe ├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计04.exe ├┈5.13 UG曲面零件设计实际应用3——订书机盖的设计05.exe

ch05.14 [打开]

├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计01-01.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计01-02.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计02-01.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计02-02.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计03-01.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计03-02.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计04-01.exe ├┈5.14 UG曲面零件设计实际应用4——饮料瓶的设计04-02.exe

ch06.05 [打开]

├┈6.5.2 添加第一个部件.exe ├┈6.5.3 添加第二个部件.exe

ch06.06 [打开]

├┈6.6.1 部件的参考阵列.exe ├┈6.6.2 部件的线性阵列.exe ├┈6.6.3 部件的圆形阵列.exe

ch06.07 [打开]

├┈6.7 编辑装配体中的部件.exe

ch06.08 [打开]

├┈6.8.2 新建爆炸图.exe ├┈6.8.3 1．自动爆炸.exe ├┈6.8.3 2．手动编辑爆炸图.exe

ch06.09 [打开]

├┈6.9.2 简化装配操作.exe

ch06.10 [打开]

├┈6.10 多截面动态剖.exe

ch06.11 [打开]

├┈6.11 模型的外观处理.exe

ch06.12 [打开]

├┈6.12 UG装配设计实际应用1──轴承的设计01-01.exe ├┈6.12 UG装配设计实际应用1──轴承的设计01-02.exe ├┈6.12 UG装配设计实际应用1──轴承的设计02-01.exe ├┈6.12 UG装配设计实际应用1──轴承的设计02-02.exe

ch06.13 [打开]

├┈Task1.部件装配-01.exe ├┈Task1.部件装配-02.exe ├┈Task2.创建爆炸图.exe

ch07.01 [打开]

├┈7.1.1 测量距离.exe ├┈7.1.2 测量角度.exe ├┈7.1.3 测量面积及周长.exe ├┈7.1.4 测量最小半径.exe

ch07.02 [打开]

├┈7.2.1 模型的质量属性分析.exe ├┈7.2.2 模型的偏差分析.exe ├┈7.2.3 模型的几何对象检查.exe ├┈7.2.4 装配干涉检查.exe

ch08.03 [打开]

├┈8.3.1 新建工程图.exe

ch08.04 [打开]

├┈8.4.1 基本视图.exe ├┈8.4.10 2.Stage1．编辑剖切线.exe ├┈8.4.10 2.Stage2．定义剖面线.exe ├┈8.4.2 局部放大图.exe ├┈8.4.3 全剖视图.avi ├┈8.4.4 半剖视图.avi ├┈8.4.5 旋转剖视图.avi ├┈8.4.6 阶梯剖视图.avi ├┈8.4.7 局部剖视图.avi ├┈8.4.9 对齐视图.exe

ch08.05 [打开]

├┈8.5.3 中心线.exe ├┈8.5.4 表面粗糙度符号.exe ├┈8.5.5 标识符号.exe ├┈8.5.6 自定义符号.exe

ch08.06 [打开]

├┈8.6 UG工程图设计综合实际应用_01.exe ├┈8.6 UG工程图设计综合实际应用_02.exe ├┈8.6 UG工程图设计综合实际应用_03-01.exe ├┈8.6 UG工程图设计综合实际应用_03-02.exe ├┈8.6 UG工程图设计综合实际应用_04.exe ├┈8.6 UG工程图设计综合实际应用_05.exe

ch09.01 [打开]

├┈9.1 NX钣金模块导入.exe

ch09.02 [打开]

├┈9.2.1 突出块---2 创建平板的一般过程.exe ├┈9.2.2 弯 边---1.弯边特征的一般操作过程.exe ├┈9.2.2 弯 边---2.创建止裂口.exe ├┈9.2.2 弯 边---3.编辑弯边特征的轮廓.exe ├┈9.2.3 轮廓弯边.exe ├┈9.2.4 放样弯边.exe ├┈9.2.5 1.用封闭的轮廓线创建法向除料.exe ├┈9.2.5 2.用开放的轮廓线创建法向除料.exe

ch09.03 [打开]

├┈9.3.1 钣金折弯---1.钣金折弯的一般操作过程.exe ├┈9.3.1 钣金折弯---2.在钣金折弯处创建止裂口.exe ├┈9.3.2 二次折弯.exe ├┈9.3.3 伸直.exe ├┈9.3.4 重新折弯.exe ├┈9.3.5 将实体零件转换到钣金件.exe ├┈9.3.6 展平实体.exe

ch09.04 [打开]

├┈9.0 UG NX10.0钣金零件一般建模思路及技巧.WMV ├┈9.4 UG钣金设计综合实际应用1──钣金件.exe

ch09.05 [打开]

├┈9.5 UG钣金设计综合实际应用2──钣金支架-01.exe ├┈9.5 UG钣金设计综合实际应用2──钣金支架-02.exe

ch10.01 [打开]

├┈10.1.2 进入运动仿真模块.exe

ch10.02 [打开]

├┈10.2.1 连杆.exe

ch10.05 [打开]

├┈10.5.1 动画.exe ├┈10.5.2 图表.exe

ch10.06 [打开]

├┈10.6 UG运动仿真综合实际应用──四杆机构仿真.exe

02.UG10.0基础入门到产品建模设计视频教程 [打开]

第10章 [打开]

├┈支架有限元分析.avi

第1章 [打开]

├┈拔叉草图.avi

第2章 [打开] ├┈扳手曲线.avi ├┈花瓣.avi ├┈螺母.avi

第3章 [打开]

├┈低速轴.avi ├┈弹簧.avi ├┈插头.avi ├┈电阻.avi ├┈矩形弯管.avi ├┈轴承套.avi ├┈轴衬固定套.avi ├┈适配器.avi ├┈顶杆帽.avi ├┈齿轮.avi

第4章 [打开]

├┈主机.avi ├┈显示屏.avi ├┈油杯.avi ├┈轴承座.avi ├┈轴承盖.avi

第5章 [打开]

├┈咖啡壶.avi ├┈灯罩.avi ├┈节能灯管.avi

第6章 [打开]

├┈微波炉内门.avi ├┈电源盒底座.avi

第7章 [打开]

├┈滑动轴承装配.avi ├┈笔记本装配.avi

第8章 [打开]

├┈标注轴承座工程图.avi ├┈滑动轴承座装配工程图.avi ├┈轴承座视图.avi

第9章 [打开]

├┈冲床模型.avi

超值赠送 [打开]

数控加工 [打开]

平面铣 [打开]

├┈PMX-1-jieguo.prt ├┈PMX-1.prt ├┈平面铣综合加工实例.avi

车加工 [打开]

├┈CXJG-jieguo.prt ├┈CXJG.prt ├┈综合车加工操作示例.avi

曲面 [打开]

叶轮 [打开]

├┈yelun.prt ├┈叶轮.avi

饮料瓶 [打开]

├┈yinliaoping.prt ├┈饮料瓶.avi

模具 [打开]

视频教程 [打开]

6.学习易经入门基础知识 篇六

北京易经学院教学方法

易经学习方法与顺序是这样的：

一、阴阳道理

上下四方谓之宇，古往今来谓之宙。

宙为阳、宇为阴

男人为阳、女人为阴

气为阳、血为阴

热为阳、冷为阴

散为阳、聚为阴

南为阳、北为阴

奇数为阳、偶数为阴

表为阳、里为阴

春夏为阳、秋冬为阴

动为阳、静为阴

南为阳、北为阴

时间为阳、空间为阴

……

二、五行道理

四季变化为五行根源

五行与自然对应关系：

春木、夏火、长夏土、秋金、冬水

五行与人体对于关系：

木：肝胆;火：心与小肠;土：脾胃;金：肺与大肠;水：肾与膀胱

五行与社会关系对应

木：社会发展

火：精神文明

土：物质文明

金：法制科技

水：道德知识

五行与儒家思想对应

木：仁爱

火：教化

土：诚信

金：义气

水：智慧

五行与佛教五戒对应

木：杀戒

火：淫欲

土：妄语

金：盗戒

水：酒戒

五行与道家五缘

木：君

火：天

土：亲

金：师

水：地

五行与人体与情志对应

五行 五脏 六腑 季节 气候 五感 五官 五色 五味 形体 五音 方位

木 肝 胆 春 风 怒 目 青 酸 筋 角 东

火 心 小肠 夏 热 喜 舌 赤 苦 脉 徵 南

土 脾 胃 长夏 湿 思 口 黄 甘 肉 宫 中

金 肺 大肠 秋 燥 悲 鼻 白 辛 皮毛 商 西

水 肾 膀胱 冬 冷 恐 耳 黑 咸 骨 羽 北

三、五行作用关系

五行相克：金克木、木克土、土克水、水克火、火克金

五行相生：金生水、水生木、木生火、火生土、土生金

十天干顺序：甲木、乙木、丙火、丁火、戊土、己土、庚金、辛金、壬水、癸水

十二地支五行：子水、丑土、寅木、卯木、辰土、巳火、午火、未土、申金、酉金、戌土、亥水

天干五合

甲与己合化土

乙与庚合化金

丙与辛合化水

丁与壬合化木

戊与癸合化火

地支三合局

寅午戌三合火局

亥卯未三合木局

巳酉丑三合金局

申子辰三合水局

地支六合

子与丑合化土

寅与亥合化木

卯与戌合化火

辰与酉合化金

巳与申合化水

午与未合化土

地支六冲

子与午冲

丑与未冲

寅与申冲

卯与酉冲

辰与戌冲

巳与亥冲

地支三刑

丑未戌三刑

寅巳申三刑

卯戌三刑

辰午酉亥自刑

四、地支十二月建

月建：一年有二十四个节气，分为十二个气与十二个节，十二个气是太阳运行，十二个节是地球变化;月建就是十二个节。

立春到惊蛰建寅月

惊蛰到清明建卯月

清明到立夏建辰月

立夏到芒种建巳月

芒种到小暑建午月

小暑到立秋建未月

立秋到白露建申月

白露到寒露建酉月

寒露到立冬建戌月

立冬到大雪建亥月

大雪到小寒建子月

小寒到立春建丑月

五、五行旺相休囚死

旺：值时节当令的五行为旺

相：旺所生的五行为相

休：生旺的五行为休

囚：克旺的五行为囚

死：旺所克的五行为死

六、五行十二长生

长生、沐浴、冠带、临官、帝旺、衰、病、死、墓、绝、胎、养

七、八卦知识

先天八卦顺序：乾金、兑金、离火、震木、巽木、坎水、艮土、坤土

先天八卦代表万物运行规律与次第

后天八卦五行与八方方位

震为雷的五行性质为阳木，位于正东方;

兑为泽的五行性质为阴金，位于正西方;

离为火的五行性质为阴火，位于正南方;

坎为水的`五行性质为阳水，位于正北方;

坤为地的五行性质为阴土，位于西南方;

艮为山的五行性质为阳土，位于东北方;

巽为风的五行性质为阴木，位于东南方;

7.素描教程入门 篇七

写的素描初学者入门教程【1】

素描是什么东西就不说了，说了也没有用……

画人物，我觉得必须从几何开始，可以跳过静物，石膏同理，因为可以把人脸分解和统一成基本的几何物体，好像结婚一样，可以先斩后奏的……我想新手们点字把它读完后，多多少少要有21.333%收获的……

1.基本素描，首先从排线条开始。

有经验的人都知道，上厕所，肚子里一定要有内容。

素描也是如此。

初学者画的素描一般都是线条构成的……横的，竖的，斜的，各 种方向，用的要灵活，一般是顺着结构，外加整体的线条，摆的是膀臂，不是手腕，不然你的线条是弯的，当然画人物时也就没有那么多规矩了，不知道哪个匝碎偏 偏要求新手必须这么做，坑害了多多少少广大素描爱好者的一颗纯洁善良无暇的心。

现在拿个画板，找个小凳子，把画板架在腿上〔不是平放在腿上〕，用素描纸， 固定，用多种线条组合从左向右或者从右向左，渐渐过度，注意最好少用垂直交叉的线条，那个用不好会很丑的，甚至会比我还丑，用笔姿势是拿毛笔的姿势，只不 过我们用的是上面的一端，小拇指可以抵在纸上，摆动膀臂，用笔尖画(其实没有什么规定的，只是我建议)(用侧锋也一定要试试，很多时候也是很有用的)，熟 练了后你会发现很方便的，充分解决尿急，尿频，尿不尽，脑急，脑频，抽筋脑等多方面问题……

线条的拉出要迅速干脆肯定，切不可一点一点磨上去，这对以后会很不利的。

如果是粑粑经常这么拉的话，你的菊花一定会出现问题的……

练习n次，熟练时候就往下看……

2.下面就说说打型，就是画外轮廓，一个好的开始是成功的一半，虽然我不知道是谁说的，but这家伙说的太对了，再好的明暗画在一个错误的型上，这幅画也不是一幅好画(部分特别的除外)，画几何，你刚刚学的线条派上用场了……

我 们先从圆开始，用长直的线条(要轻，最好用侧锋，便于定型和修改)画一个正方形(线不要太死，不要太认真，它只不过是辅助画圆的`)，然后用直线削去它的 角，得到正8边型，然后再去除角它的角得到正16边型，再去除角……反复下去，切了n次，得到4×2ⁿ边型，一个类似于圆的平面物体诞生(p1)，再把边 缘弄的圆滑一点，这就是圆了，非常熟练后就可以一圈一个(别说难，达芬奇就是这么过来的……圈的还不圆，和鸡蛋一样，人家不也是坚持多少年吗，最终可以画 鸡蛋了)，画椭圆的原理和此相似(p1)，需要掌握一下透视，估计你要想歪了，你看你什么思想……

3.说明，此透视非彼透视，不是透过现象看本质，也不是透过衣服看mm，而是我们绘画中的近大远小，近高远低，近实远虚的空间关系。

不解释了，顾名思义。

实在不懂的再说吧……

在素描中，没有完全平行的线，再平行的线从一头向它的远处看，也是交会于一点(p2)，所以就有了以上的透视关系

:近大远小，近高远低，近实远虚(这个可以突出主体，制造出空间效果)，

我们的纸上已经有了一个圆型的东西，怎么才能让它变成球呢，……我们需要制造出立体感。

我觉得如果哪个女生觉得自己太平了的话有必要看看。

想象一下，当有 了光，我们看见了一个球，这个球于是就有了受光面和背光面，也就有高光(最亮)，灰面(处于高光向明暗交界线的过渡处区)，明暗交界线(最深，都是顺着结 构)，反光(外界对物体的影响)，投影(影子)，(p3)原理就不说了，结合初二的物理的光的反射，想想就行了，犯不着用法线折射率什么的去计算的，实在 不懂的就给我把它给记住，

一般来说，先找出物体的明暗交界线，排线条从明暗交界线开始，顺着明暗交界线，一层层加深，过渡，物体和投影的交接处要最深，这样物体就会有质量，然后向亮面过渡，直到画面完成，结束……

其实所有东西的画法都一样，打型，找出明暗交界线，过渡，画投影……就用这个公式套套就行了……

下面是正方体，打型上注意一下透视关系，近大远小，(p2)画它的明暗相对于球容易的多，明暗交界线位于亮面与暗面交接处，向暗面过渡，然后注意一下留出反光，注意各个面大致颜色深浅的对比，结束，……

4. 现在是圆锥体，它是一个绝对对称的图形，可以先把它的对称轴画出，确定上下左右的位置，它的底面是一个椭圆形，可以根据上面的画椭圆的方法画(确定椭圆所 在的正方体平面，找出中间两条关于对称的线，然后切割)(p1)，椭圆与旁边的两条棱相交处没有角，是圆滑地下去的(p4)

好了……下面新手练习一下吧，学会如何去找到明暗交界线(重要，一般是顺着结构，多观察一下就知道了)，顺便再试试别的物体，12面体，四棱柱，还有那个圆柱与圆锥十字相交的 物体(打型的时候当作圆锥和圆柱透明的，把里面的结构画出来)，棱锥，棱柱，圆台，圆柱等等……

下面说说初学者应该注意的细节:

1.线条不可太乱，太散

2.画圆柱与圆锥十字相交的物体的时候，两边圆柱的位置要在一条线上

3.圆锥的底面不可有角，打型时可以先这么画(p4)

4.投影与物体交接处一定要大胆加深，错了还有橡皮擦的

5.明暗过渡要自然

6.明暗对比要强烈，该黑的黑，亮的亮(否则会灰掉，就是黑的不够黑，白的不够白，几乎都是过渡的灰面)

7.保持画面整洁(否则会脏掉，)

8.哪里有投影，明暗交界线一定要找全了!

组合的石膏，画的时候要一起画，也就是我们老说的整体，步骤:

1.确定整体画面的最高点和最低点，每个物体的位置，

2.打型，用侧锋轻笔触，简单确定它们的大致形状，然后确定无误，勾勒出它们的具体形状(注意透视关系:近大远小)

3.找出全部的明暗交界线，

4.同步上明暗……包括投影……和灰面一起画……(否则容易花掉，就是画面的部分不统一)(注意透视关系:近实远虚)

5.建议再找一些黑色的表面光滑的物体练练，如花瓶

人物素描头像步骤过程图解【2】

步骤一 在作画之前要仔细观察对象

步骤二 构图要饱满，一般在面朝向的地方要稍微多留一点，

要整体入手，注意头颈肩的关系，注意肩膀的透视。

步骤三 五官的基本位置确定下来，眼睛嘴角的透视要准确，

暗面可以统一的上一层调子增强对象的体积感，注意头发的体块。

步骤四 用纸把暗面擦一遍，让暗面统一起来，

可以加深五官让它在脸部跳出来，在五官的细节部位下面再作分析。

步骤五 注意暗面要透，眼神生要突出体积感要强，注意空间感头的暗面、

亮面、脖子、衣领的明暗关系要注意然后再注意细节的调整

步骤六 基本完成，头发的颜色要与衣服的颜色有区别，

8.linux入门教程 篇八

·第二课 为什么使用Linux

·第三课 Linux纵览

·第四课 Linux的发展

·第五课 Linux特性

·第六课 Linux与其他操作系统的区别

·第七课 TurboLinux简介

·第八课 进入与退出系统

·第九课 文件与目录操作

·第十课(一) 文件和目录操作相关命令

·第十课(二) 文件内容查询命令

·第十课(三) 文本处理命令

·第十课(四) 文件内容统计命令

·第十课(五) 文件比较命令

·第十课(六) 文件的复制、删除和移动命令

·第十课(七) 文件链接命令

·第十课(八) 目录的创建与删除命令

·第十课(九) 改变文件或目录的访问权限命令

·第十课(十) 备份与压缩命令

·第十课(十一) 在Linux环境下运行DOS命令

·第十一课 进程管理及作业控制

·第十二课 进程查看

·第十三课 进程调度

·第十四课 磁盘管理

·第十五课 系统管理、用户相关命令及其他命令

·第十六课 打印操作

·第十七课 常用网络命令

·第十七课 常用网络命令（二）

·第十八课 在线帮助

·第十九课 TurboLinux Shell

·第二十课 shell命令

·第二十一课 标准输入输出和重定向

·第二十二课 在Bash中的操作

·第二十三课 别名

·第二十四课 全屏幕文本编辑器

·第二十五课 Vi的进入与退出

·第二十六课 Vi的编辑操作及命令

9.plc入门学习基础教程 篇九

由翼虎网整理（）

建模材质贴图动画灯光和渲染第一章 介绍及项目概观第二章 界面的介绍第三章 机器人建模第四章 蝴蝶仙子建模第五章 毛发和布料第六章 材质第七章 骨骼设置，层级，IK和FK第八章 影像合成和灯光第九章 决斗的动画过程第十章 粒子系统

第十一章 渲染第十二章 总结3DSMax.2010材质贴图入门

这是一部关于3dsMax2010材质方面的教程。比较详尽的讲解了max自身所带的Material，包括程序贴图和材质贴图。对于想了解max自身Material的朋友来说是一部不错的教程。所用软件：

主题：2D设计 材质贴图

标签：3DSMax2010,材质贴图

总时长：07小时36分29秒

专辑目录：

第三章 材质着色器类型

第二章 材质创建的要点

第一章 介绍篇

第四章 材质贴图通道

第五章 材质类型

第六章 用贴图创建曲面和纹理

第七章 贴图技巧

第八章 高级材质应用程序

第九章 材质库

第十章 使用位图创建一个复杂的材质 第十一章 创建和绘制材质

10.CAD初级入门教程 篇十

一)，绘制直线：1，单击【绘图】工具栏的【直线】工具按钮

2，在【命令】提示符后输入“L”并回车，

3，单击【绘图】|【直线】命令。

二),圆的绘制： 1，在【命令】提示符后输入“C”并回车，

2，在【绘图】工具栏上单击【圆】按钮。

3，单击【绘图】|【圆】命令，弹出级联菜单中选择 相应选项。

三)，绘制弧线： 1，在【命令】提示符后输入“ARC”并回车。

2，在【绘图】工具栏上单击圆弧按钮。

3，单击绘图|圆弧命令，在弹出的菜单里选择相应的绘制方法。

四)，绘制椭圆： 1，单击【绘图】|【椭圆】命令，选择一种绘制方法。

2，单击【绘图】工具栏上的【椭圆】按钮。

3，在【命令】提示符后直接输入“EL”并回车。 五)，徒手画线：在命令提示符后输入“SKETCH”并回车。《注：记录增量大小》

六)，正多边形： 1，在【命令】提示符后输入“PO”并回车，

2，单击【绘图】|【正多边形】工具按钮。

3，单击【绘图】工具栏上的【正多边形】工具按钮。

七)，绘制矩形： 1，在【命令】提示符下输入“REC”并回车。

2，单击【绘图】工具栏上的【矩形】工具按钮。

3，单击【绘图】|【矩形】命令。

八)，绘制圆环： 1，在命令提示符后直接输入“DONUT“并回车，别名：“DO”

2，单击绘图|圆环命令。

九)，绘多线段： 1，单击【绘图】|【多段线】命令。

2，在【命令】提示符后输入“PL”并回车， 3，单击【绘图】工具栏上的【多段线】工具按钮。

十)，绘制点体： 1，单击【绘图】|的【点】命令。

2，在【绘图】工具栏上单击【点】按钮。

3，在【命令】提示符下输入“POINT”并回车，别名：PO

构造图形选择集：

目标实体选择：就是选择要编辑的实体目标。

`1，利用拾取框选择单个实体。首先要把环境进入编辑状态。利用拾取框一次只可以选择一个实体。

2，窗口选择方式：在绘图区用鼠标从左到右进行拖动。只有全部包含在选择框中的实体目标才会被选中。

3，交叉选择方式：在绘图区用鼠标从右到左选择拖动。可选择包含在窗口中的以及与选择窗口交叉的实体。

一)，图形实体的编辑：

一)，取消和重复操作：取消或者重复操作步骤，

1)，在【标准】工个栏中单击【放弃】按钮。

2)，在【命令】行后面输入“U”并回车。

3)，单击【编辑】中的放弃命令。快捷键：CTRL+Z。

1)，在【命令】行后输入“REDO”并回车。

2)，在【标准【工具栏上单击|【重做】按钮。

3)，单击【编辑】|【重做】命令。快捷键：CTRL+Y。

注:REDO命令只有在U命令之后才可以起作用,如果连续运行了两次以上的U命令,则REDO命令只对最后一次U 命令起作用.

二),删除除图形: 1),在【修改】工具栏上单击【删除】按钮.

2),在【命令】行后输入“E”并回车。

3)，单击【修改】|【删除】命令。

三)，复制图形： 1)，单击【修改】|【复制】命令。

2)，在【修改】工具栏上单击【复制对象】按钮。

3)，在【命令】行后输入“COPY”并回车。别名：CO 或 CP。

四),图形镜像: 1),单击【修改】|【镜像】命令.

2),单击【修改】工具栏上的【镜像】按钮.

3),在【命令】提示符后输入“MI”并回车。

(注：MIRRTEXT=1时全部镜像文本。等于0时为部分镜像。)

五)，阵列图形：是一组有规律性的图形集合，AUTOCAD有矩形和圆形两种阵列方法。

1)，单击【修改】|【阵列】命令。

2)，单击【修改】工具栏上的【阵列】按钮。

3)，在【命令】提示符后输入“AR”并回车。

(注：AUTOCAD在阵列图形时，行间距和列间距有正负之分，行间距为正时，向上阵列图形，行间距为负时，向下阵列。列间距为正时向右阵列，为负时向左阵列; 打开草图设置对话框中的捕捉和栅格选项卡，在角度文本框中输入倾斜角度。可阵列角度矩阵。)

六)，移动图形： 1)，单击【修改】|【移动】命令。

2)，单击【修改】工具栏上的【移动】按钮。

3)，在【命令】行后面输入“M”并回车。

七)，旋转图形： 1)，单击【修改】|【旋转】命令。

2)，单击【修改】工个栏上的【旋转】按钮。

3)，在【命令】提示符后输入“RO”并回车。

八)，比例缩放： 1)，单击【修改】|【比例】命令。

2)，单击【修改】工具栏中的【比例】按钮。

3)，在【命令】行后输入“SC”并回车。

11.学习PLC编程的入门建议 篇十一

1、编程需要坚强的毅力和足够的耐心

人各有所长。有些人把编程看作一项冗长而枯燥的工作；有些人把编程看作一项趣味的智力游戏。如果你是前者，强烈建议你远离这份工作。毕竟编程工作是对人的毅力和耐心的挑战。我所在实验室中，很多学生看到我编程序就会惊讶于我面对这一堆堆符号所表现出的专注。其实，这是兴趣使然。兴趣使我具备了足够的毅力和耐心。经过无数次失败后，当看到一个个符号按我的思路整齐的排列，PLC按我的要求有条不紊的运行时，兴趣得到了极大的满足，如同打通了一个游戏的关口。所以，我告诉这些学生：你们看到的是一堆枯燥怪异的符号，我看到的却是一群热情奔放的舞者，而我则是她们的导演。

2、编程需要敢于实践的信心

我曾经教过一个学生学AutoCAD，我对她的唯一要求就是实践。我告诉她：你随便怎么操作，大不了一张图重画；最坏的结果是系统崩溃，没关系，系统重做，再来；只要电脑没被砸了，怎么都行。两年后，我再看到她做的CAD图纸，也自叹不如。

同样道理，只有不断地在PLC上运行这些指令，观察运行的结果，才能弄清PLC指令的作用。很多初学者对PLC一脸的迷茫，往往是出于一种畏惧，担心损坏设备。而这些畏惧是没有任何道理的。仔细的阅读手册是非常重要的，但是仅靠读书是成不了一个工程师的。更何况手册上的内容并非面面俱到。我在接触到那些不熟悉的指令时，喜欢单独编一个小程序，让PLC运行。然后逐个修改条件，观察运行的结果（MicroWin为用户提供了非常好的监控手段），反过来再重新理解手册的描述，这样就可以非常直观的理解这些指令的作用和使用方法。不必担心自己写的程序会有什么问题，会影响PLC的正常工作。程序有没有问题，只有让PLC运行了才能发现。而发现问题并解决问题就是对自己能力的提高。撇开硬件操作不谈，单就软件来说，我还真没有遇到过由于软件问题而损坏PLC的事。在这里不必担心继电器电路接错线可能造成的后果。所以，大胆的实践是PLC编程的必由之路。

当然，大胆实践并不是野蛮操作，而是必须遵循必要的规范。还有一个要注意的，在程序未经可靠性证实之前，千万不要挂接负载，以免造成不必要的损失。数字量的输出有LED显示；而模拟量处理可以采用一些硬件或软件模拟手段来解决。

3、编程需要有缜密的逻辑思维

编程本身就是一种逻辑思维过程。在高级语言中，使用最多的是ifthenelse、select这些条件判别语句，这就是逻辑中的因果关系。PLC程序就是由这些因果关系组成的：判别条件是否成立，进而决定执行相应的指令。最初的PLC是用来替代继电器逻辑电路的，所以继承了继电器电路以触点作为触发条件的描述方式。在PLC中，以虚拟触点代替了继电器的金属触点，而继电器电路所表达的逻辑关系还是被完整的保留下来。即使引入了继电器电路难以胜任的数值处理过程，PLC从根本上还是在执行一个个因果关系。所以，理顺对象的各个事件之间的逻辑关系，是编程之前必须精心做好的准备工作。我在接到一项任务后，第一件事就是整理出一份逻辑关系图，与用户反复商讨，取得用户的认可，然后才真正进入程序的编写过程。

4、不可或缺的相关知识

PLC的程序是直接作用于对象的具体工艺过程，那么对对象具体工艺过程的理解是非常重要的的。我在与用户的交流过程中，会用我所掌握的UnitOperation的知识分析用户的工艺过程，协助用户整理过程控制中的各个逻辑关系，甚至包括各种仪表、硬件的配置。这得益于我原本所学的专业。当然，不能要求所有搞PLC程序的工程师都有我这样的经历。但是有两门知识却是不可或缺的：一是过程仪表的硬件知识，包括传感器、变送器（二次仪表）和PLC本身，这是构建控制系统的基础；二是过程控制理论，包括各种控制模型的原理和应用，其中最重要的是二位调节和PID调节模型。PID调节是目前用得最广泛的过程控

制手段，且变化多端。学习PID最好的方法就是读书。几乎所有讲解过程控制的书籍都有关于PID的内容，多读基本相关的书籍对理解PID是很有益处的。我发现不少网友在进入PLC领域时，缺乏这些相关知识。这并不可怕；可怕的是当事者不能静下心来弥补知识的缺陷。我们不要怪罪学校没有教授这些内容，而是要注重自己如何去学习这些知识。工作中遇到的许多问题是学校里没讲过的，这不能成为我们拒绝工作的理由，而应该以积极的态度去应对这些问题。我的体会是，为了解决工作中的问题而学习的知识，比课堂上学的东西更容易记住。

5、养成良好的编程习惯

每个人编程都会有不同的习惯和特点，不能强求一致。但是一些好的习惯还是应该为大多数人所遵循。一是理顺逻辑关系、时序关系，编制程序框图；二是合理分配主程序、子程序和中断程序；三是合理分配寄存器，编制寄存器符号表。

PLC编程更接近于单片机，或者说PLC就是模块化的单片机。因此PLC的很多操作都是直接针对寄存器的，如果在程序中出现不合理的寄存器地址重叠，一定会出现不可预想的后果。编制寄存器符号表不仅可以避免上述问题（MicroWin会有问题提示），而且可以使程序具备更好的可读性。这和VB中定义变量有异曲同工之处。

VB编程中关注的是事件，不强调主程序和子程序的观念，因为VB主程序的工作是由PC的操作系统完成的。PLC则不然。PLC程序是以主程序为主干的，CPU不断的循环执行主程序，只有触发条件成立时才会调用子程序或中断程序。即子程序和中断程序所执行的任务不是全时需要的。如果把这些任务都放在主程序中会无端增加主程序的工作量，降低程序的效率。这点和单片机的编程思路是一致的。子程序的使用可以使整个程序的逻辑更清晰。而且子程序可以分开编写、调试，最后“安装”到主程序上。这样你可以一个一个解决问题。

PLC编程，无论是LAD，抑或STL，都不如VB那么直观、有趣，更不如CAD那么形象。但比单片机的汇编语言的可视性强多了。对于初学者，LAD（梯形图）的编程相对直观，更容易上手。