小学英语毕业考试试卷(精选10篇)
1.小学英语毕业考试试卷 篇一
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小学数学毕业考试调研试卷
5个百万、8个十万和4个百组成的,这个数写作,省略“亿”后面的尾数约亿。
2、如果小明向东走28米记作+28米,那么小明向西走50米记作米。3、2008年第29届奥运会在北京举行,2008年共有天。
4、口袋里有4个红球,2个黄球,在口袋里任意摸一个球,摸到球的可能性比较大。5、0.4升 :300毫升的比值是。
6、用0、5、3这三个数字组成一个两位数,使它同时是2、3、5的倍数,这个数是。
()
7、6÷()==0.75=():()=()%
328、三个连续自然数,中间一个是a,另外两个分别是、。
9、18的因数中有个素数,个合数;从18的因数中选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式是。
10、下面是某村7个家庭的年收入情况。(单位:万元)2.84.52.8113.72.83.2这组数据的平均数是______,中位数是______,众数是。
11、把一个底面半径5厘米、高10厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了平方厘米。
40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每千克元,桂圆每千克元。
13、哥哥和弟弟周末分别骑车去森林动物园游玩,下面的图像表示他们骑车的路程和时
间的关系,请根据哥哥、弟弟行程图填空。
O
2:00 2:20 2:40 3:00 3:20 3:40 ①哥哥骑车行驶的路程和时间成______比例。②弟弟骑车每分钟行______千米。)里](5分)
1、林场去年种植了1000棵树苗,死亡率是2%。林场种植的这批树苗的成活率是()。
① 90%② 98%③ 2%
2、超市“双休日”,利用“快乐大转盘” 举行促销活动。下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性是()。
1①② 12.5%③
243、下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形。()①5厘米、6厘米、7厘米② 5厘米、5厘米、10厘米③3厘米、6厘米、4厘米
4、右图,从侧面看到的图形是()。①②③
5、下面第(①②
三、想一想,算一算。
1、计算下列各题(能简算的写出简算过程)(8分)
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1527112
5++6.875+÷ +×8779591
112231337÷(-)×【-(-)】÷ 3355245102、求未知数x(4分)
5-1=0.2X∶=21∶8148
不计算。(4分)
①、六(1)班有男生30人,占全班人数的。全班共有学生多少人?
9列式:。
54②、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的,小明的邮票是小新的。小明
63有多少枚邮票?
列式:。
③、某项目实际投资420万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几?
列式:。
④、把10000元存入银行,整存整取3年,如果年利率是4.41%,到期时可得税后利息多少元?
列式:。
2、①电影院在学校的北偏()方向()米处。②新华书店在学校的南偏()方向()米处。
3、早上5时40分1路公交车和2路公交车同时发车,1路车每隔8分钟发一辆车,2路车每隔12分钟发一辆车,这两路车几时几分第二次同时发车?(4、如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,剩下的体积是多少立方厘米?
5、妈妈买一套衣服用去440元,上衣的价格是裤子的,一件上衣多少元?每条裤子多
6少元?(用方程解)
6、如果把三角形向左平移3格,你能用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置吗?平移后的三角形的三个顶点的位置分别是A(,),B(,),C(,)。
7、游乐园的游园票价格规定如下表。
花园小学四年级同学去游乐园春游,一班有49人,二班有48人,三班有52人。①每班分别购票,各需要多少元?
②三个班合起来购票,共需要多少元?
8、王老师家新买一套住房,客厅长6米,宽3米,高3米。王老师这样装修客厅: ①地面铺边长为0.6米的方砖。请你算一算,王老师至少要买多少块这样的方砖?
②用立邦漆粉刷四周墙面,每平方米大约需要1.2千克。王老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除10平方米的门窗面积)
9、用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5∶4。①这块菜地的面积是多少平方米?
②如果按1:200的比例画出这个长方形菜地的平面图,那么这个平面图的面积是多少平方厘米?
10、下面是红豆集团两个服装连锁店2001—2006年利润情况统计图,分析并解答问题:
红豆集团第一、第二服装连锁店利润情况统计图
①第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长得最快?
②2006年第二服装连锁店比第一服装连锁店的利润多百分之几?
米的环形跑道上,每隔8米插一面红旗,然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗,应准备红旗______面,黄旗______面。
332、一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,你能判断出哪段绳子长吗?
553、我国古代的一部算书《孙子算经》上有这样一题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各多少?
4、下图是按照一定的比例尺画出的小红家到学校和少年宫的路线图,现在知道小红家到学校的实际路程是1千米,请你帮她算一算她家到少年宫的实际距离。
2.小学英语毕业考试试卷 篇二
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1.-2的绝对值是().
A.2 B.-2 C.12D.-12
2. 下列各式计算正确的是().
A.(2a)3=2a3 B.(a+2)(a-2)=a2-4 C.(a+3)2=a2+3a+9 D.a4÷a2=2
3. 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=45°,则∠B的度数为().
A.60°B.55°C.50°D.45°
4. 下面四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有().
A.1个B.2个C.3个D.4个
5. 某公司有15名工作人员,他们的月工资情况如下表.
要想更客观地反映该公司月工资的大众水平,宜选择的数据是().
A.1 200 B.1 760 C.3 000 D.6 000
6. 当a为非零实数时,下列说法正确的是().
A.2+a一定比2大B.a的平方一定比a大C.a2+1一定是正数D.a的倒数一定比a大
7. 如图,荀ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC,下列计算正确的是().
A.BC=6 B.AC=8C.BD=15 D.ABCD的面积是48
8. 若m是一元二次方程x2-5x-2=0的一个实数根,则2013-m2+5m的值是().
A.2 011 B.2 012 C.2 013 D.2 014
9. 如图,点A(2,m),B(n,2)均在曲线y=(x>0)上,过点A,B分别作AG⊥y轴,BH⊥x轴,垂足为G,H.下列说法的是().
A.AO=BO B.∠AOB可能等于30°C.△AOG与△BOH的面积相等D.△AOG≌△BOH
10.如图,对正方形纸片ABCD进行如下操作:第一步,过点D任作一条直线与BC边相交于点E1,记∠CDE1=α1;第二步,作∠ADE1的平分线交AB边于点E2,记∠ADE2=α2;第三步,作∠CDE2的平分线交BC边于点E3,记∠CDE3=α3;按此作法重复以上步骤,得到α1,α2,…,αn,….
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
11.(-3)×(-4)=______.
12.使有意义的x的取值范围是______.
13.若M=2p-1,则当p=3时,M=______.
14.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”“3”“4”“4”“5”“5”.掷骰子后,观察朝上一面的数字.出现偶数的概率是______.
15.如图,两个大小一样的传送轮连接着一条传送带,这条传送带的长为______m.
16.有两个整数,它们的和为20而平方差为80.请写出这两个整数:______.
17.某书定价8元,如果一次购买10本以上,超过10本部分可打折.结合表示付款金额y(元)与购书数量x(本)的函数图像,你发现超过10本部分打______折.
18.平面直角坐标系下,点O(0,0),A(2,0),B(b,-b+2),当∠ABO小于45°时,b的取值范围是_________________.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.)
19.(本题满分8分)计算:
20.(本题满分6分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
21.(本题满分10分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做些力所能及的家务.小秦同学在本学期开学初对部分同学寒假在家做家务的时间进行了抽样调查,所得数据统计如右表:
(1)抽取样本的容量是______;
(2)根据表中数据补全频数分布直方图;
(3)若该学校有学生740人,那么大约有多少学生在寒假做家务的时间在40.5~100.5小时之间?
22.(本题满分8分)抛掷一枚普通的硬币3次.有人说连续掷出三个正面和先掷出两个反面再掷出一个正面的概率是一样的.你同意吗?写出你的理由.
23.(本题满分8分)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30度方向上的B处.这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远?
24.(本题满分10分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,BF平分∠ABC,且AF∥DC,连接CF.
(1)求证:AF=CF;
(2)当AD=CD时,四边形AFCD是哪一种特殊四边形?请说明理由.
25.(本题满分10分)某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的顶点A、B及边CD的中点P处,已知AB=16 km,BC=12 km,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形ABCD的区域内(含边界),且与A,B等距离的一点O处建造一个污水处理厂,并铺设排污管道AO,BO,OP.
(1)当点O恰为矩形ABCD的对称中心时,求此时排污管道的总长;
(2)猜想(1)中求出的排污管道总长是否最短?如果是,说明理由;如果不是,举一个反例演算说明.
26.(本题满分10分)【阅读理解】
【变式应用】
方案设计:现制作一个矩形的铝合金窗户,使窗户四周围成的面积为4 m2.请设计一种方案,使铝合金用料最少,并用说明这样设计的理由.(答题要求:请参考以上“阅读材料”,尝试解答本题。)
27.(本题满分12分)如图,边长为2的正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,以D为圆心,DB的长为半径作弧交CA延长线于点E,连接DE,BE.
(1)求证:△BDE是等边三角形;
(2)以点D为中心,把△CDE顺时针旋转α角(0°<α≤180°)得到△C′DE′.
①当α=30°时,连接AC′,求tan∠BAC′的值;
②当DE′,AB所在直线的夹角为15°时,求α所有可能的度数.
28.(本题满分14分)【倾听理解】
这是一次数学活动课上,两个同学利用计算机软件探索函数问题,下面是他们的交流片断:
【问题解决】
(1)填空:图2中,小苏发现的=_______;
(2)记图①,图②中MN为d1,d2,分别求出d1,d2与m之间的函数关系式,并指出函数的增减性;
【拓展探索】
(3)如图③,直线x=m(m>0)分别交x轴,抛物线y=x2-4x和y=x2-3x于点P,M,N,设A,B为抛物线y=x2-4x,y=x2-3x与x轴的另一交点.当m为何值时,线段OP,PM,PN,MN中有三条能围成等边三角形?并直接写出此时点A,B,M,N围成的图形的面积.
参考答案
一、选择题
1. A解析:由绝对值的概念知-2的绝对值是2.
2. B解析:四个选项中只有B项正确地运用了平方差公式.
3. D解析:识别等腰直角三角形ABC是解题的关键.
4. C解析:俯视图是圆的几何体有圆柱、圆锥、球.
5. A解析:适合选择中位数1 200.
6. C解析:由平方数是非负数知a2≥0,于是a2+1>0.
7. D解析:易知BC=AD=8,在Rt△ABC中,求出AC=6,即可用平行四边形面积公式.
8. A解析:将2013-m2+5m变形为2013-(m2-5m),而条件中能得出m2-5m=2.
9. B解析:点A,B其实已被确定,不能运动了,也就不可能有“∠AOB可能等于30°”.
10.D解析:读懂操作及标记,容易判断前两个命题的正确,第3个命题是一种特殊角度,其时折痕只有两个相同的位置,故也是正确的;第4个命题也是真命题,需要发现对角线BD就是第一次折痕,然后在E2处作BD的垂线段,构造直角三角形突破问题.
二、填空题
11.12解析:负负得正,12.
1 2. x≥2解析:由二次根式的意义得解.
13.7解析:代入运算8-1=7.
14.解析:概率是.
15.20+4π解析:分上、下两条线段,左、右两个半圆凑成一个整圆计算即可.
16.12,8解析:可以列举也可用方程.如列二元一次方程组为x+y=20,x2-y2=80;求解时可以分解后消元,也可直接代入.
17.八解析:结合函数图像读出第一个折点的纵坐标是80,进而发现144-80=64,说明后来10本付款64元,显然是八折.
18.b<0或b>2解析:由B(b,-b+2)发现该点在直线y=-x+2上,设该直线与x,y轴交点分别为M,N,于是作出点M,N,O的外接圆,可以发现,直线y=-x+2在圆外的点都是符合要求的,即b<0或b>2.
三、解答题
19.(1)原式=1+9-3=7;
(2)原式=.
20.解:由1得:x≥-2,由2得:x-3+6>2x+2,-x>-1,x<1.
∴原不等式组的解集是-2≤x<1.图略.
21.(1)100;(2)图略;(3)×740=407.
答:大约有407名学生在寒假做家务的时间在40.5~100.5小时之间.
22.同意.画出树状图.
抛掷一枚普通的硬币3次,共有以下8种机会均等的结果:
正正正,正正反,正反正,正反反,反正正,反正反,反反正,反反反,P(正正正)=P(反反正)=,所以,这一说法正确.
23.由题意得∠APB=90°,∠PAB=60°.∴在Rt△APB中,AP=80,∠PAB=60°,有tan∠PAB==BPAP.∴BP=80.
答:海轮所在的B处距离灯塔P有80海里.
24.(1)证明:∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF.
在△ABF和△CBF中,.
∴△ABF≌△CBF.∴AF=CF.
(2)四边形AFCD是菱形.理由如下:
连接AC.∵AF=CF,AD=CD,
∴∠ACF=∠CAF,∠DAC=∠DCA.
又∵AF∥CD,∴∠CAF=∠DCA,∴∠ACF=∠CAF=∠DCA=∠DAC,
又AC=AC,∴△ADC≌△AFC.∴AD=DC=AF=CF.即四边形AFCD是菱形.
25.(1)设PO为x km,延长PO交AB于点H,则OH=(12-x)km,
∵由P为CD中点,∴H也为AB中点,∴AH=8.
在Rt△AOH中,AO=,∴排污管道总长y=.
当点O恰为矩形ABCD的对称中心,即x=6时,代入y=中,求得y=26.
答:此时总管道长为26 km.
(2)不是.当x=8时,y=.
26.方案设计:围成一个边长为2 m的正方形窗户用料最少.
理由如下:方法一:设矩形窗户一边长为x m,另一边为m,周长m.
∵(x-2)2≥0,∴x2-4x+4≥0,∴x2+4≥4x.由题意x>0,∴x+≥4.
即当x=2时,周长2的最小值为8.
方法二:设矩形窗户一边长为x m,另一边为m,周长2m.
.姨∴即当x=2时,周长2的最小值为8.
方法三:设矩形窗户一边长为x m,另一边为m,周长2m.
令y=2.
画出函数图像如右图.
容易发现图像最低点为(2,8),即当x=2时,周长2的最小值为8.
27.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BO=DO,BO⊥AO.∴在△EBD中,EB=ED.
又DE=DB,即△BDE是等边三角形.
(2)①当α=30°时,△ADC′为等边三角形,此时∠BAC′=30°,tan∠BAC′的值为.
②当DE′,AB所在直线夹角为15°时,由于AB∥CD,一定有DE′,CD所在直线夹角为15°,分两种可能(如右图):
第一种情况:α<90°时,有∠ADE′=75°,而由(1)中易知∠ADE=15°,即α=60°;
第二种情况:90°≤α≤180°时,有∠FDE′=75°,由(1)中知∠ADE=15°,即α=90°;
综上,α=60°或90°.
28.【问题解决】
(1);(2)d1=m,d1随m的增大而增大;d2=,d2随m的增大而减小.
(注:不写m的取值范围不扣分)
【拓展探索】
(3)由题意,把x=m代入抛物线解析式y=x2-4x,y=x2-3x中,有MN==m,即MN=OP=m.
只要分两种情况:第一种情况:当OP=MN=PM时,,解得m=0,3,5;
第二种情况:当OP=MN=PN时,,解得m=0,2,4.
3.小学英语毕业考试试卷 篇三
以《数学课程标准》为依据,充分体现课程改革理念,发挥期末评价的激励、诊断和发展功能;充分考虑小学生的心理特点,力争使测评成为学生展示自我、表现特长的平台,增强他们的自信心;注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考查。考虑到本届毕业生还没有进行课改实验,难度基本控制在0.5~0.7之间,预计学生成绩呈正态分布,既照顾城乡差异,又有良好的区分度。
命题的形式和内容
本次测评采取试卷形式。虽然测评年级没有参与课程改革实验,但在命题思路上依据课程改革新的评价理念做了以下调整。
1.计算题部分。课程改革之前是教学重点,难度偏大,现调整为只占总量的30%,且难度适当降低,计算步骤最多不超过3步。
2.关于概念教学的测评,不要求学生死记硬背,学生只要能判断、了解、掌握、运用概念的内涵和外延即可。
3.数学来源于生活。因此,命题与生活实际紧密相联,让学生在生活中学习和提高,并且能够把学到的知识运用于生活实践。
4.强调发展学生主动参与、乐于探索、勤于动手和思考,培养学生获取知识、分析问题、解决问题的能力以及交流、合作的意识。
5.本次测评基础知识题占75%,综合实践能力题占20%,技巧、拔高题占5%。
(注:所用教材为人教版五年制。)
五年级数学试题
一、选择你知道的,填在括号里。(每小题2分。此题得16分即可。)
1.15.01平方米=( )平方分米;
780毫升=( )立方分米。
2.在大于10,小于20的自然数中,与4互质的有( )。
3.能同时被2、3、5整除的两位数中最大的是( )。
4.一个圆的面积是28.26平方分米,它的直径是()分米,周长是()分米。
5.20比25少()%;
比60千克多20%的是()千克。
6.在0、0.9、15、48、3中,自然数的和是( ),这些数的积是( )。
7.一辆匀速行驶的列车,行驶的里程数和它行驶的时间成()比。
8.按规律填写数字。
① 1、1/3、1/5、1/7、1/9、( )……
② 1、1/4、1/16、1/36、1/64、( )……
9.在○里填上“>、< 或 = ”。
① 5/6×1/3○1/4 ② 1/3×1/3○1
10.分数单位是1/4的所有最简分数的和是( ),所有最简分数的积是( )。
11.用同样大的小正方体,拼成一个较大的正方体,最少要( )块。
12.2.8千克与400克的比值是( ),化成最简的整数比是()。
【此题是考查学生对基础知识的掌握情况,要求学生在短时间内能填写正确答案。并提倡以人为本的原则,贯彻人人都能学数学,人人都能学习不同的数学,人人都会用不同的方法学习数学的理念。对一共有12道小题计24分的填空题,并不要求学生全部掌握,学生根据自己学习的情况、爱好的不同,只需答出16分题即可。】
二、我会判断。(对的在括号内画“√”,错的画“×”10分。)
1.三个自然数的和,一定小于它们的积。()
2.一个正方形的边长为x,100个这样的正方形顺次连接成一个长方形,这个长方形的周长是202x。( )
3.在比例尺是1 ∶ 500的图纸上测得一块长方形地的长为5厘米,宽4厘米,这块地实际面积是10000平方米。( )
4.把25克盐放入100克水中,盐水含盐率是25%。( )
5.一个正方形边长增加2厘米,面积就增加4平方厘米。()
【此题只要求学生准确掌握概念的内涵和外延,只需会判断即可,某些题也要求会简单的计算。】
三、运用你的智慧,从下面几个答案中选择一个正确的,把它的序号填在括号里。(10分)
1.下列分数中,不能化成有限小数的是()。
A .3/15B. 6/9C. 9/40
2.下列各比中与1/2 1/3 能组成比例的
是( )。
A .2 ∶ 3 B. 3∶ 2 C. 1∶ 6
3.三个数80%、6/7、11/12中最大数与最小数之积为( )。
A.24/35B . 11/15C.11/14
4.某水果店运进苹果a千克,比梨的4倍多b千克,求运进梨的千克数的算式是( )。
A . a÷4-b B. (a-b)÷4 C. (a+b)÷4
5.一根2米长的木材,先截下它的1/2,再截下1/2米。这时还剩下()米。
A.1/2 B.1 C.1.5
【此题要求学生能够掌握计算法、筛选法及排除法等基本的做选择题的方法,并能够把学到的知识进行简单综合运用。】
四、在学习和生活中,常常需要计算。你一定能算得又对又快。(31分)
1.直接写得数:(10分)
160+340= 99×1/9=
0.3÷0.3=5000÷500=
11÷1/11=(1/3+1/6)×18=
0.125×800= 7÷(1/4+3/4)=
36×(1-75%)=10-0.09=
2.求未知数x。(9分)
13x-2.6=39-7.8 4.5x-3.9=0.6
7.5/8=2.5x
3.下面各题能简算的要简算。(6分)
(1.25+5/8×1.25)×0.8
0.91÷4/5+1.25×1.09
( 1/8-1/4÷4×1/2)
4.列式计算。(6分)
① 一个数的80%减去1.5所得的差除以2.1,商是1,求这个数。
② 240的35%正好是一个数的1/3,求这个数。
【此题是考查学生在小学阶段系统学习之后,能否在生活实践中掌握和运用一般的计算方法,能否掌握一定的快速简便的计算方法。】
五、实践操作题。(8分)
1.量一量,算一算,你考试用的课桌面的面积大约是多少平方米。
2.将面积为6的直角梯形划分成3个三角形,使它们的面积比为1∶2∶3。
【要求学生能学以致用。考查学生在实践中能否正确选择学习过的某些方法、步骤,能否运用所学知识,用不同方法创造性地解决实际问题,也体现让学生动手、动脑、自主探究这一理念。】
六、解决问题。(25分)
1.化肥厂计划生产化肥7500吨,实际比计划多生产1200吨,超过原计划百分之几?
2.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行87.5千米,4小时到达。如果每小时行70千米,几小时到达?
3.一种铜锡合金中铜与锡的重量比是5∶7,已知在加工840吨这种合金时,铜比锡少用140吨。铜与锡各用多少吨?
4.给一个底面周长是12.56米,高是1.2米的圆柱形水罐侧面涂油漆,如果每平方米涂油漆0.4千克,需购油漆多少千克?
5. 某出租车起步(3千米以内)价是5元,超过3千米但在7千米以内每千米按1.2元计价,7千米以外部分按每千米1.5元计价。一旅客从讷河站乘出租车到距离约8千米的永丰乡。试计算到站时应付车费多少元?
4.小学英语毕业考试试卷 篇四
一.按字母表中的顺序写出24个小写字母.a___________________________________z
二.按顺序写出所缺的大小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
三.判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“√”,不同的用“×”,表示在括号内。
()1.bike
mine()2.nose
long()3.much
museum()4.left
desk()5.hand
make
四.下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同,请将这单词的标号填入题前括号内。
()1.A.day
B.bad
C.have()2.A.fish
B.find
C.give()3.A.me
B.see
C.red()4.A.glue
B.run
C.us()5.A.phone
B.plant
C.four
五.用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。
library
电影院
watch TV
牙疼 station
图书馆
wait for
头疼 cinema
博物馆
play chess
看电视 museum
公园
headache
等候 park
车站
toothache
下棋
六.将下列划横线的部分译成英文或中文。
1.The girl is my sister.中文:__________ 2.Don’t smoke.中文:____________ 3.Here is the money.中文:_________ 4.I 学习English in a school.英文:________ 5.My bag is 黑色的。英文:_______
七.选择单词或词组(每个只能用一次),将其标号填在横线上。
<1>under
<2>white
<3>play cards
<4>in bed
<5>speak to 1.The book is _______ the bed.2.Could I _______ Mike , please?
3.Don’t read _______.It’s bad for your eyes.4.It is a _______ pencil.5.I will ______ with Mike this week
八.根据情景选择句子,将答案的标号填入括号内。()1.当你想知道橡皮放在哪儿时,问:
A.Where is the eraser?
B.Where is the pen?
C.Where is it from?
()2.当你提醒小明不要在房间玩球时,说:
A.Don’t read in bed, Xiao Ming!
B.Don’t be late for school, Xiao Ming!
C.Don’t play ball in the room, Xiao Ming!()3.当你想知道别人能看见几辆汽车时,问:
A.How much is the car?
B.How many cars can you see?
C.I can see five cars.()4.当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时,问:
A.Do you like the green car?
B.What is the car like?
C.I’m looking for a green car.()5.当你想知道别人会不会骑马时,问:
A.Can you make a bike?
B.Can you ride a bike?
C.Can you ride a horse?
()6.当你想要一杯茶时,说:
A.I’d like a cup of tea.B.Would you like a glass of tea?
C.May I have a bottle of tea?
()7.当你想知道新电视机的颜色时,问:
A.Where is the new TV?
B.What’s a TV?
C.What colour is the new TV?
()8.当你想知道别人是否有钢琴时,问:
A.Have you got a dictionary?
B.Have you got a piano?
C.May I use your piano?
()9.当你要了解别人是否喜欢游泳时,问:
A.Do you like swimming?
B.Do you like running?
C.Do you like pingpong?
()10.当你想知道这些物品是谁的时,问:
A.Whose are these?
B.Whose are those?
C.Who are they?
九.选择填空,将答案的标号填入括号内。
()1.I’v got a toothache.I’m going to the __________.A.park
B.dentist
C.teacher()2.——May I _______ your bike?
——Sorry.A.ride
B.reading
C.read()3.——Whose ruler is it?
——Maybe it’s _______.A.Peter
B.Peters
C.Mary’s
()4.I want to find a good book.I’m going to the _______.A.cinema
B.library
C.museum()5.——_____ will you do?
——I’ll play football.A.What
B.When
C.Where
十.从B栏中找出适合A栏的答语,将其标号填入括号内。
A
B()1.What does he do?
A.She is going to the cinema.()2.What does she do?
B.He is old and fat.()3.What is it like?
C.She is a dentist.()4.What is he like?
D.He is a doctor.()5.Where is she going?
E.It’s long and black.十一.每小题A、B、C三个单词中,有一个与图意相符,选出来将其标号填入括号内。
()1.A.bag
B.bed
C.book
()2.A.cap
B.cat
C.car
()3.A.radio
B.fan
C.fridge
()4.A.nose
B.mouth
C.hand
()5.A.dentist
B.worker
C.teacher
十二.每小题A、B、C三个句中,有一个与图义相符,把这个句子的标号填入括号内。
()1.A.No smoking
B.No spiting
C.No parking
()2.A.He is swimming
B.He is dancing
C.He is riding a horse.()3.A.She is drawing
B.She is reading
C.She is singing.()4.A.I’m closing the window.B.I’m cleaning the door.C.I’m opening the door.()5.A.I’m from Africa.B.I’m from England.C.I’m from China.十三.看图完成对话(数词用英文表示)。
1.——How many dogs can you see?
——I can see _____________.2.——Do you like swimming?
——_________, __________.3.——What time is it?
——It’s __________.4.——What does he do?
——He is a ________.5.——Where is the pencil?
——It’s _______ the book.十四.根据图中汤姆所在的位置,请你告诉他如何找到想去的地方。
turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing
A: How can I get to the station?
B:_____________________
______________________
A: Thank you.试题答案
一.按字母表中的顺序写出24个小写字母.a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w x y z 二.按顺序写出所缺的大小写字母。
f g h o p q k L M V w X 三.判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“√”,不同的用“×”,表示在括号内。
(√)1.bike
mine(×)2.nose
long(×)3.much
museum(√)4.left
desk(×)5.hand
make 四.下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同,请将这单词的标号填入题前括号内。
(A)1.A.day
B.bad
C.have(B)2.A.fish
B.find
C.give(C)3.A.me
B.see
C.red(A)4.A.glue
B.run
C.us(B)5.A.phone
B.plant
C.four 五.略
六.将下列划横线的部分译成英文或中文。
1.The girl is my sister.中文:姐妹
2.Don’t smoke.中文:吸烟
3.Here is the money.中文:钱
4.I 学习English in a school.英文:study 5.My bag is 黑色的。英文:black 七.选择单词或词组(每个只能用一次),将其标号填在横线上。
<1>under
<2>white
<3>play cards bed
<5>speak to 1.The book is <1> the bed.2.Could I <5> Mike , please?
3.Don’t read <4>.It’s bad for your eyes.4.It is a <2> pencil.5.I will <3> with Mike this week
八.根据情景选择句子,将答案的标号填入括号内。(A)1.当你想知道橡皮放在哪儿时,问:
A.Where is the eraser?
B.Where is the pen?
C.Where is it from?
(C)2.当你提醒小明不要在房间玩球时,说:
A.Don’t read in bed, Xiao Ming!
B.Don’t be late for school, Xiao Ming!
C.Don’t play ball in the room, Xiao Ming!
(B)3.当你想知道别人能看见几辆汽车时,问:
A.How much is the car?
B.How many cars can you see?
C.I can see five cars.(A)4.当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时,问:
A.Do you like the green car?
<4>in
B.What is the car like?
C.I’m looking for a green car.(C)5.当你想知道别人会不会骑马时,问:
A.Can you make a bike?
B.Can you ride a bike?
C.Can you ride a horse?(A)6.当你想要一杯茶时,说:
A.I’d like a cup of tea.B.Would you like a glass of tea?
C.May I have a bottle of tea?
(C)7.当你想知道新电视机的颜色时,问:
A.Where is the new TV?
B.What’s a TV?
C.What colour is the new TV?
(B)8.当你想知道别人是否有钢琴时,问:
A.Have you got a dictionary?
B.Have you got a piano?
C.May I use your piano?
(A)9.当你要了解别人是否喜欢游泳时,问:
A.Do you like swimming?
B.Do you like running?
C.Do you like pingpong?
(A)10.当你想知道这些物品是谁的时,问:
A.Whose are these?
B.Whose are those?
C.Who are they?
九.选择填空,将答案的标号填入括号内。
(B)1.I’v got a toothache.I’m going to the __________.A.park
B.dentist
C.teacher(A)2.——May I _______ your bike?
——Sorry.A.ride
B.reading
C.read(C)3.——Whose ruler is it?
——Maybe it’s _______.A.Peter
B.Peters
C.Mary’s
(B)4.I want to find a good book.I’m going to the _______.A.cinema
B.library
C.museum(A)5.——_____ will you do?
——I’ll play football.A.What
B.When
C.Where
十.从B栏中找出适合A栏的答语,将其标号填入括号内。
A
B(D)1.What does he do?
A.She is going to the cinema.(C)2.What does she do?
B.He is old and fat.(E)3.What is it like?
C.She is a dentist.(B)4.What is he like?
D.He is a doctor.(A)5.Where is she going?
E.It’s long and black.十一.每小题A、B、C三个单词中,有一个与图意相符,选出来将其标号填入括号内。
(B)1.A.bag
B.bed
C.book(B)2.A.cap
B.cat
C.car(A)3.A.radio
B.fan
C.fridge(C)4.A.nose
B.mouth
C.hand(C)5.A.dentist
B.worker
C.teacher
十二.每小题A、B、C三个句中,有一个与图义相符,把这个句子的标号填入括号内。
(A)1.A.No smoking
B.No spiting
C.No parking(B)2.A.He is swimming
B.He is dancing
C.He is riding a horse.(B)3.A.She is drawing
B.She is reading
C.She is singing.(C)4.A.I’m closing the window.B.I’m cleaning the door.C.I’m opening the door.(C)5.A.I’m from Africa.B.I’m from England.C.I’m from China.十三.看图完成对话(数词用英文表示)。
1.——How many dogs can you see?
——I can see one dog 2.——Do you like swimming?
——Yes, I do.3.——What time is it?
——It’s seven
4.——What does he do?
——He is a doctor 5.——Where is the pencil?
——It’s under the book.十四.根据图中汤姆所在的位置,请你告诉他如何找到想去的地方。
turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing
A: How can I get to the station?
B: Tum right at the first crossing
The station is on the right
A: Thank you.写出tum right at the first crossing 即可。
试卷分析
一.按字母写出24个字母大小写
目的:考查26个字母背诵情况及正确书写要求
一线当作三线使
例: j k
错误: j K
二.按顺序写出所缺的大小写字母
错例:f g h k l m
改正:f g h k L m
原因:1.不认真读题。
2.书写格式不正确
三.判断下列单词划线部分读音是否相同?相同“√”,不同“×”
错例:left desk(×)
改正:left
desk(√)
原因:Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五个元音字母在单词中的发音掌握不扎实。
left [e] desk [e]
四.下面每组单词中划线部分的读音有一个与其它二个不同
错例:(C)A.day
B.bad
C.have
改正(A)
原因:have 属“a”的特殊发音
[ ]
ay
字母组合 [ei]
bad a在闭音节中
[ ]
五.用直线将对应的中、英文联线
错例:library~电影院
cinema~图书馆
改正:library~图书馆
cinema~电影院
原因:单词掌握不扎实,中英文对号入座有见缺。
六.将下列划横线的部分译成英文或中文
错例:The girl is my sister
姐姐
改正:姐妹
原因词意掌握不够透彻。
七.选择单词或词组。
错别:1.The book is play cards the bed.改正:The book is under the bed.以题目的在于询问书的位置,因此应选under
八.根据情景选择句子,将填空填在括号内。
错例:(B)6.当你想要一杯茶时,说:
A.I’d like a cup of tea.B.Would you like a glass of tea?
C.May I have a bottle of tea?
改正(A)
B选项意在询问你是否想要一杯茶水,但并不是肯定的说你要一杯茶。
九.选择填空,将答案的标号填入括号内。
错别:(B)I’ve got a toothache.I’m going to the ______.A.park
B.dentist
C.teacher
原因:“toothache”词义理解不清。
例2.(B)——Whose ruler is it ?
——Maybe it’s _________.A.peter
B.peters
C.Mary’s
当表示……的人名’s
十.从B栏中选出适合A栏的答语。
例:What does he do ~ she is a dentist
原因:读题不认真,he she不清。
he 他
she 她
人称不一致,因此正确答案应是
What does he do ? He is a doctor.十一.每小题有一个与图意相符。
错例:(C)A.cap
B.cat
C.car
图意为“猫”cat,cap帽子,car小汽车,词形容易混淆。
十二.每小题三个句中,有一个与图义相符。
()1.A.no smoking
5.小学六年级语文毕业考试卷 篇五
一、基础部分(49分)
(一)、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。(8分)
fùmiǎokuíhàn
税()视()梧()卫
dàogěngrǎngzhēng
追()()咽土()风()
按音序排列:
(二)、给带点的字选择正确读音,用“——”画出来。(3分)
胸脯(púpǔ)枯藤(ténténg)女佣(yōngyòng)
忌讳(huìwěi)惩罚(céngchéng)分泌(mìbì)
(三)、辨字组词:(5分)
盂()孝()婪()窃()疑()
孟()考()梦()窍()颖()
(四)把下面的成语补充完整,再按要求分成两类,并选用其中一个词语造句。(8分)
()头丧气张冠李()()危不惧
披()斩棘囫囵()枣拾金不()
褒义词:
贬义词:
造句:
(五)给带点字词选择正确解释,将序号填在括号里。(4分)
辞:A告别;B不接受,请求离去;C解雇;D躲避,推托。
1、他上个月就被告老板辞了。()
2、昨天,她向经理递交了辞职申请。()
3、面对朋友的盛情邀请,我不好意思推辞。()
4、故人西辞黄鹤楼。()
道:A方法,办法;B道路;C方向,道理;D说;E表示数量;F道教
1、老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。()
2、我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。()
3、今天,老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。()
4、俗话说:“外行看热闹,内行看门道。”()
(六)、选择关联词填空。(3分)
......因此......只要......就......虽然......但是......
不仅......而且......如果......就......即使......也......
爸爸()技术高明,()积极肯干。再难的活儿,()一到爸爸手里,()能化难为易。()是别人不愿干的活儿,他()从不推辞。
(七)、按要求改写句子。(6分)
1、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
改为转述句
2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢?
改为陈述句:
3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。
改为“被”字句:
4、在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
缩写句子:
5、我贪婪地读着书。
改为比喻句:
6、这个地方很小。
改为夸张句:
(八)、在原句上修改病句。(3分)
1、春天的自贡是一年中最美丽的季节。
2、他穿上雨衣和自行车向学校飞驶而去。
3、通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
(九)、按原文或要求填空。(5分)(选做5道题)
1、好雨知时节,当春乃发生。____________________,____________________。
2、劝君更尽一杯酒,____________________。
3、道德行为凭自律,____________________。
4、一生最好的是____________________,一年最好的是____________________,一朝最好的是____________________。
5、日初出___________,及日中___________,此不为___________。
6、我们常用“___________”来赞美老师无私奉献的精神品质。
7、写出关于珍惜时间的名句:______________________________。
(五)、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)(4分)
1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。()
2、“孰为汝多知乎?”一句是一个反问句。()
3、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。()
4、“台风,微风,大风,和风”这些词可按“微风,和风,大风,台风”的顺序排列。()
5、列夫·托尔斯泰是英国最伟大的作家之一,他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。()
6、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是说周围光线暗,看不清道路,所以容易碰壁。()
7、《赋得古原草送别》的作者是王维,《赠汪伦》的作者是李白,《春晓》的作者是孟浩然。()
8、中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。()
二、阅读部分(21分)
(一)阅读说明书,回答问题(5分)
本品是以何首乌,当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明,具有美容(怯黄褐斑、改善皮肤水分)的保健功能。
配料:何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。
功能成分及含量:总黄铜100mg/100ml
保健功能:美容(袪黄褐斑改善皮肤水分)
适宜人群:18周岁以上成年女性。
信用方法:早晚各一次,一次10ml口服,严重者可酌情增加用量。
规格:每盒10支,每支10ml
保质期:二十四个月。
贮存方法:密封置于干燥处保存。
1、文中的“本品”是指它是一种具有美容功能。依据说明书,本品的适宜人群一般每天食用支口服液。本品发挥功效的主要成份是。本品需密封置于干燥处保存是为了(3分)
2、贝贝今年16岁,她可以服用本口服液吗?为什么?(2分)
阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!
伞的故事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能tǐliàng娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàndǒu地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”“啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中xuánzhuàn。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的`脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,可每次当我拿起它时却舍不得放下。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。(2分)
()()()()
2、联系上下文解释下列词语。(2分)
沉思良久:
欣喜之余:
3、给第四自然段加上标点符号。(2分)
4、本文是按照的顺序来写的。“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:(2分)
5、文中画横线的部分请用一个恰当的成语代替它。。(1分)
6、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中”黄油布似的脸“说明,这句话表达了”我"。(2分)
四、习作(30分)
1、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有新发现,有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
2、小草,感谢土壤给它生机;叶子,感谢阳光给它绿意;水滴,感谢大海给它包容;小鸟,感谢鸟妈妈把它带上蓝天……我们生活在一个充满爱的世界里,都有一颗感恩的心。请你用平实的语言写出你生活中受到关爱,最让你感动的一件事吧。题目自拟,字数不少于400字。
习作要求:1、两个题目任选一题作文。内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理,不写错别字。
6.小学英语毕业考试试卷 篇六
一、看拼音写词语。(10分)
yī xēitǎngruòjiǎn lòushòu xuēchú fáng
()()()()()
zhàn lándàng dízhàn fàngkāng kǎijiǎo jiàn
()()()()()
三、把成语补充完整,并从中选择2~3个写一段意思通顺连贯的话。(7分)
水()石()一()一()()思()虑时光()()
迷()知()百()交()不()艰险学而()()
()人不()()()以理
四、从你积累的古诗中选择能表现四季特征的古诗各一句,写下来。(4分)
春:。夏:。
秋:。冬:。
五、根据课文内容填空。(14分)
1.活跃了一天的太阳。它歪着,潇潇洒洒地从身上抖落下,在大海上。(2.5分)
2.《孔子游春》中,孔子说水有四个特点,分别是:、、、。你认为水还有的特点(2.5分)
3.___________,____________。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。这首诗的作者是代的。作者在诗中表达了的思想感情。这种感情是着重通过、等词语表达出来的。(5分)
4.这一学期,我们跟随作者欣赏了的三亚落日,感受到了金华双龙洞的,了解了的广玉兰和的夹竹桃,认识了的扫路人、的聂将军、的莫泊桑和的孔子。(4分)
六、口语交际。(4分)
2008年奥运会就要在中国举办了,假如你作为北京的一个公民,遇到外国友人前来参加比赛,你会说些什么?想一想,怎么说比较得体,既表现了你作为中国学生的风范,又让外国人从你这里简单地了解中国。
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(二)课外阅读
七、阅读下列短文,按要求回答问题。(28分)
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(2分)
[答]____________________________
2.“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。”这句话中的“逼”还可以换成哪些词?换这些词好吗?(2分)
[答]______________
3.仿照例句,说说下边加线的词好在哪里。(A、B两句中任选一句)(2分)
[例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。]
A.„„都在微微润湿的空气里酝酿。
[答]_______________
B.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着„„
[答]________________
4.下边句子中的着重号表示朗读时的重音,哪一句不恰当?()(2分)
A.跟轻风流水应和着B.这时候也成天嘹亮地响着
C.人家屋顶上全笼着一层薄烟D.在雨里静默着
嚼 一 片 苹 果 皮
那是三十多年前的事。在外地工作的姑父来看望太婆,带来了几个大而圆、红而香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果,闻着那诱(xiù yòu)人的香气,一口一口地咽(yànyâ)着口水。太婆看在眼中,悄悄塞给我们一人一个,示意我们到外面吃去。∥
哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,边闻边连声说:“好香,好香!”哥哥说:“咱们吃吧。”我也说:“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。
不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。她笑盈盈地看着我们,说:“这苹果是姑父给你们太婆带来的。太婆已经80岁了,身体又有病,()有了好吃的,咱们
()应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说得对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。
①妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没有了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。∥
那天我们吃罢饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削(xuē xiāo)苹果时留下的苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼(juã jióo)着,立刻,嘴里都是苹果的香、苹果的甜。
正在细细品味的时候哥哥叫了起来苹果皮是苦的苹果皮苦妈妈有些惊奇地看着哥哥
哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻地拍了拍哥哥脑门说:“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊。”
如今,()吃苹果已是极平常的事,()在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。∥
1、划去括号中不正确的读音。(2分)
2、给文中第六自然段,加上正确的标点。(3分)
3、在文中的括号内填上合适的关联词。(2分)
4、联系上下文,解释下面词语的意思。(2 分)
(1)眼巴巴:(2)品味:
5、根据分好的段落,简要概括第2、第3段的内容。(4分)
第2 段
第3 段
6、分析文中画线的①句,揣摩一下“妈妈”当时想些什么?(2分)
7、妈妈说的“真甜真香啊”这句话不止一层含义,你体会得出来吗?(2分)
8、为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深,对苹果皮的滋味那么难忘?(3分)
八、习作。(30分)(从2题中任选一题完成)
7.小学英语毕业考试试卷 篇七
2009年的中考试题采用的是统一命题,不再分为实验区和非实验区的考题,听力部分沿用了2008年的题型,仍然分为三小节,听对话、听独白和听短文填空。第一节听五段对话,考查了what, where, what time, why的答语,其中what考查了两次,一次提问什么,一次提问职业。第二节听两段对话两段独白,考查What, where, what color, how, how long等的答语,考查学生捕捉信息的能力,第三节听五段短文,找出相应图片,然后填空,主要考查的内容与生活密切相关,考查学生接受信息、综合处理信息的能力。该题和以往相比,有一定的难度,以前的题一般是听一篇短文,这次考试听的是5篇短文,难度也有所增加,学生失分较多。
单项选择共15分,共15小题。考查了介词、代词、名词、副词、情态动词、动词、形容词的比较级、连词、被动语态、定语从句、现在进行时、动词不定式的复合结构、反义疑问句和宾语从句的用法,考题体现了时代性、灵活性,考题中出现了台湾、MP5、与学校说再见等很生活化的话题,体现了英语的语言交际特征。其中23题看起来简单,但是容易出错,考查的是名词的用法,但是应该从下一句的it去判断,只能选择fish, 29题考查的是连词的用法,people get off the bus,应该选用的是when,而不是after。这两题虽然简单,但是容易出错,学生做题时必须搞清楚时间是在什么时候,细心才能判断准确,要加强做题的准确率。
完形填空共10分,10小题,该题重在考查学生在阅读过程中和运用语言知识的能力。这类试题要求学生在一篇语意连贯的文章中根据上下文寻找线索,进行合理的推测和猜测,既考查学生对单词搭配、习惯用法、语法结构的掌握情况,又考查语篇理解和逻辑推理能力。该题具体考查了名词、动词、副词、短语、介词、固定搭配等用法。其中41题和44题错误率较高,41题考查了连词的用法,通过具体的语境才能作出正确的判断,44题通过上文的disagree,区别patient, satisfied, quiet, angry,推测出我爸爸的态度,并且注意到空前有not,所以推测出正确的选择为angry。
阅读理解共40分,分为A、B、C、D四篇短文,20小题。四篇短文题材、体裁不同,材料内容由易到难,A为记叙文,是一篇励志类故事,一件事情有两面性,坏事也可以变成好事情,还揭示了“世上无难事,只要肯登攀”的道理。B项短文考查了一篇和学生关系密切的学生午餐的文章。51, 52, 53题都可从文中找出正确答案,54题稍有难度,最后两段表明了什么观点,从文中可以得出学校正在逐步地改进午餐,应该是健康的食物。55题要求选择文章的最佳题目,考查学生把握、提炼段落大意的能力。C篇考查的是一篇有关摩擦的说明文,该题难度稍大,当中有部分生词,理解起来有一定的难度,该题考查了单词释义,如58题,考查friction的意思,需要通过上下文去猜测该词的意思。59题考查的是实际和摩擦有关系的例子,该题出错率较高,既考查了英语的运用,又考查了物理知识,体现了英语的新的课程标准。D项是根据短文内容来还原句子,一共五段语言材料。该题考查学生对文章的综合理解能力、细节推断能力、归纳总结能力,学生的得分较低。
词语运用共10分,10小题。该题给学生提供12个单词,让学生从中挑出10个单词并用它们的适当形式填空,提供的单词有名词、动词、代词、形容词、副词、连词等,但以实词为主。该题考查学生在篇章理解和在具体语境中词汇的运用,既要保障语境逻辑的通顺,又要根据规则作词性变化。67题考查了early的比较级,70题考查了动词的语态,73题考查了名词的复数,这类题学生的得分不高,尤其是中等生和后进生,他们对于语境的理解和词的综合运用能力较差,不能掌握单词的相应变化,导致得分差异较大。
补全对话也是以往的题型,5个小题,共10分。每题要求学生填写一个句子,它间接地考查学生的口语表达能力。本题是有关问路的补全对话,76题比较简单,学生都回答正确,77题要求写出问句“Where is the nearest hotel?”,只要能回答出有关的问句即可,答案是开放性的,只要符合上下文即可。78题有一定的难度,它要求学生自己来选择答案,可以有自己的想法,拓展性很大。可以是“You can get one in apost office.”“You can find a post office nearby/over there/down the street.”。学生在填写答案中出现了句子不完整、单词拼写错误、介词的运用不恰当等问题。80题的下文是“The Euro.”, 补全的句子可以很简单, Euro, 或者是“The name of the hotel is the Euro.hotel.”。本题学生的得分率不高, 尤其是部分后进生, 只写了第一个句子, 后面的全部没有填写, 得分较低。由此可见, 加强学生综合运用语言的能力是迫切的问题。
书面表达15分,题目是“A person I will never forget”。和以往的作文题目相比,它具有更强的开放性,拥有更多想象的空间,回归了英语作为语言的性能;和学生的生活密切相关,学生更熟悉这类题材,更切合学生的实际,学生即将走出初中校门,写自己最难忘的人,在考试中出现了不少的优秀作文、满分作文,流畅的文笔,精确的语法,写出了学生的感怀之情。与之对比的是,部分学生只写了寥寥数笔,且错误百出,不注意句子的英语结构,写汉语式的句子,或是用单词拼凑的句子。另外,作文的书写也是个问题,虽然老师一再强调,要写规范的英语,但是仍然出现了排列不整齐、涂抹、书面不整洁等问题,导致了作文的得分也拉开了差距。
总的来看,2009年的中招考题难易程度适中,能够客观地检测出学生的实际水平,从大体情况来看,学生们存在一定的问题,针对以上问题,我提出几点建议:
1.加强听力训练,尤其是捕捉信息的能力。
学生要快速了解题意,快速地捕捉有用的信息,可以简单地记下来,然后在听第二遍的时候加以调整。不管题的形式有什么变化,都应以不变应万变,抓住关键词,加大听力的训练力度,坚持天天听,总结问题,力争听力拿满分。
2.加强英语的实用性练习。
创设具体的英语环境,在语言的具体运用中真正掌握英语的用法。近年来的英语考试说明,考试更注重它的适用性,淡化语法,不留痕迹,应该让学生活学活用。
3.加强英语阅读的训练。
4.注重作文的训练。
8.小学英语毕业考试试卷 篇八
在设计试卷过程中,我本着广泛性、实践性的原则,把教学内容以灵活多变的形式展示给学生,注重学生知识、能力和价值观的全面考查。在试卷导语和标题设计中,增加了人文关怀的语言,以起到消除学生考试焦虑和增强信心的作用。在试卷的结尾处,设计了学生自我评价的环节,体现了课改评价的新理念,并使整个试卷浑然一体。
同学们,快乐的小学生活就要结束了,在你知识的小背篓里,一定装满了硕果,那就让我们比比看,谁的果实最多!
一、认真填一填,你一定会有许多收获!
1.( )是世界古代建筑的奇迹,是埃及古代文明的象征。
2.古代印度是( )的起源地,公元前
( )世纪,释迦牟尼创立了它。
3.工业革命是从18世纪的()开始的,是用( )代替手工劳动。
4.第二次科学技术革命开始的时间是
( )。
5.( )和( )在1848年发表了《共产党宣言》,标志着( )学说的诞生。
6.( )是日本的国花,( )山作为日本的象征,被尊为“圣山”。
7.世界上最大的沙漠是( )。
8.俄罗斯的领土跨( )两洲,面积有1 700多万平方千米,居世界()。
二、聪明的你快来判断对错吧!
1.古代巴比伦人发明了象形文字。( )
2.俄国十月社会主义革命的领导人是列宁。( )
3.1939年9月,第二次世界大战全面爆发了。( )
4.英国被称为“汽车轮子上的国家”。( )
5.大多数阿拉伯人信仰伊斯兰教。( )
三、通过思考你一定会选出正确的答案!
1.阿拉伯数字是( )发明的。
A.阿拉伯人 B.古代印度人C.古代巴比伦人
2.德国科学家( )制成了第一台发电机。
A . 西门子 B.法拉第 C . 卡尔·本茨
3.美国的首都是( )。
A.纽约B.芝加哥C.华盛顿D.旧金山
4.联合国确定每年的( )为世界环境日。
A . 4月22日 B. 6月5日 C .5月25日
5.( )位于南半球,是世界上惟一独占一块大陆的国家。
A .肯尼亚 B. 阿尔及利亚 C. 澳大利亚
四、请用你的智慧连线搭桥!
1.谁发明了什么?请用直线连接起来。
瓦特 火车
富 尔 敦 蒸汽机
史蒂芬孙 轮船
爱 迪 生 飞机
莱特兄弟 电灯
2.请把下列国家及相应的首都用直线连接起来。
法国 罗马
英国 柏林
俄罗斯 莫斯科
意大利 巴黎
德国 伦敦
五、下面的图很有意思,快来填吧!
在图中填注四大文明古国的名称,并填注印度河、长江和黄河的名称。
六、谈认识,亮观点,相信你最棒!
1.第二次世界大战中有哪两大战役?通过两次世界大战,谈谈保卫和平的重要性。
2. 说一说周围的环境污染现象,谈谈你将怎样做一个环保小卫士。
同学们,谁也不做小马虎,别忘了检查哦!
通过前面的测试,你认为自己答得怎么样?对自己的成绩是否满意呢?请选择。
9.小学毕业初中招生考试语文科试卷 篇九
来源: 网络 发布时间: 2011-11-28 [字号:大 中 小]
一、看拼音写词语。(5分)
mò rángòu zàotián jìngqī cǎnjī è
()()()()()
二、选择正确的语音,在正确的下面打“√”号。(4分)
猜度(dú,duó)牲畜(chù,xù)瓜蔓(wàn,màn)纤维(xiān,qiàn)
调动(diào,tiáo)觉悟(jué,jiào)阻挠(ráo,náo)便宜(pián,biàn)
三、填空。(5分)
“却”字用音序查字法,应查大写字母();用部首查字法应查()部,再查()画,“却”字的第六笔是()。在字典里“却”有四种解释:(1)后退;(2)推辞,拒绝;(3)去,掉;(4)表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应取第()种解释。“好意难却”应取第()种解释。“望而却步”应取第()种解释。“了却”应取第()种解释。选用其中一个词造句。
四、填空并解释。(8分)
喜出()外:
心乱如():
()口不提:
对答如():
各()已见:
()首挺胸:
眼()手快:
调兵()将:
五、按要求写句子。(7分)
(一)改写句子(3分)
1.把“中国第一艘载人飞船顺利地到达了预定的轨道。”
缩句:_______________________。
2.把“列宁问:„我应该排在哪一位同志的后面?‟”
改为转述句:_______________________。
3.把“我们向美好的未来展翅飞翔。”
改为反问句:_______________________。
(二)修改病句。(用修改符号改,4分)
1.这篇童话对我很感兴趣。
2.这台电视机外观很美,很实惠。
3.我们中队图书角有《中国少年报》、《儿童时代》、《故事大王》等杂志。
4.我的家乡是河南省鹤壁市人。
六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
1.“难道这贝壳不是从海边捡来的吗?”是疑问句。()
2.“黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。”是比喻句。()
3.《詹天佑》一文的中心思想是总起句“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”()
4.《伏尔加河上的纤夫》这篇课文的作者是俄国作家列宾。()
5.晚霞被江水映得红通通的。()
6.“蚊子、昆虫、动物、生物”的排列次序是正确的。()
七、填空(14分)
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是_____朝诗人_____。表达了诗人_____的思想感情。《泊船瓜洲》是_____朝诗人_____的作品。表达了诗人_____的思想感情,最能体现这种感情的诗句是________________,________________。意思是_______________。
2.小女孩()冻死在街头,()她生长在资本主义社会。
3.《穷人》一文中的____________不顾家境艰难,收养孤儿,她具有__________的品质。
4.《示儿》的作者是________朝诗人________,这首诗反映了诗人________强烈的思想感情。
八、排列错乱的句子,用序号在括号里标出来。(6分)
()这天,他打猎回来,路过一个村子,忽然看见一家院子里有三头牛。
()传说康熙皇帝是个喜欢打猎的人。
()一没事就带上一帮人到南苑骑马射鹿。
()结果,这三头牛便成了皇家之物。
()他在南苑设有一个很大的猎场,从各地弄来许多獐狍、野鹿养在家里边。
()康熙一看眉飞色舞垂涎三尺,非要给弄走不可。
九、阅读。(15分)
(一)读下面一段话后回答问题
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没有注意这些,每个窗子里面都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1.这段话中的破折号表示____________。(1分)
2.“不过她没有注意这些”“这些”具体指________________。小女孩为什么没有注意这些?___________________。(2分)
3.“她可忘不了这个”,“这个”指什么?___________。(2分)
(二)深山含笑
我以前见过的含笑都是庭院种植的,叶细花小。象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜美。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕馨香。
在井冈山深处,我被另一种含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出迷人的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏得如此潇洒,如此豪放。和庭院含笑相比,深山含笑(像、象)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人,他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动……我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无闻播(撤、撒)知识的年轻人!
1.画去文中括号里不恰当的词。(2分)
2.从文中找出表示下列意思的词语,填入括号里。(3分)
鲜明美丽()信服()高耸()
3.把短文分成三段,在文中用“”表示。(3分)
①庭院含笑②深山含笑③另一种深山含笑
4.“另一种深山含笑”是指:________。作者写这篇短文为了________。(2分)
十、作文。(30分)
忆小学生活趣事
要求:1.句子通顺,层次清楚,内容具体。
10.小学英语毕业考试试卷 篇十
第一部分
识字与写字
一、选择并填写,完成第1-9题
1.根据语境,选择加点字的读音,正确的是第()组。
各种各样的树为首都增添了光彩,其中国槐是北京比较典型的标识。..①jiǎoshí②jiào shí ③jiào zhì ④jiǎo zhì
2.下列词语中加点字读音有错误的是第()组。
①领略(lüè).暂时(zàn).哄笑(hōng).挫折(cuò).
②缝隙(xī)淡薄(bó)..
③开拓(tuò).
④阻挠(náo).3.下列词语中有错别字的是第()个。
①断决②优裕③丝毫④毁灭
4.下列词语中加点字的解释有一个是错误的,是第()个。
①川流不息
息:停止,歇 ②愚不可及
愚:愚弄,欺骗
③置之不理
置:放,搁,摆
④千真万确
确:符合事实的,真实的
5.“老舍先生的作品中京味儿语言给人的感觉是朴素的。”这句话中“朴素”的意思是第()个。
①(颜色、式样等)不浓艳,不艳丽②(生活)节约,不奢侈
③朴实,不浮夸,不虚假④萌芽状态的,未发展的
6.下列词语中只有一个与“衣冠不整”中的“整”意思相同,是第()个。
①整理②整齐③完整④整个 7.选择正确的字填写在横线上。
查
察
成承
能_______功申办冬奥会是每个中国人的心愿。为迎接国际奥委会评估团的考_______,京张两地进行了精心准备。北京市政府对规划中将要办冰上项目赛事的场馆进行了多次严格检________,现已一切准备就绪。
8.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。zhēn guìguān shǎng
qiān gōng
()
()()mó liàn
xié shǒu
fēi wǔ pán xuán()
()()
9.从国外游学回来的小明在日记中写道:“各国小朋友之间除了语言障碍,没有不可yú越的文化鸿沟。”遇到“yú”字不会写,他在《新华字典》中查到了几个相近的字,应选第_________一个“yú”字?它的意思是_________。(填序号即可)(1)瑜yú①美玉。②玉石的光彩。○喻优点:瑕(xiá)不掩~。(2)逾yú①越过,超过(○连—越):~期。②更,越发:~甚。(3)愉yú喜欢,快乐(○连—快):~快;~悦。
(4)渝yú①变(多指感情或态度):始终不~。②重庆市的别称:成~铁路。第二部分
阅读与积累
二、语言积累,完成第10—13题
10.“当代神农氏”袁隆平爷爷,为了培育杂交水稻品种,每天都是忙到深夜才休息。助手们不忍他如此操劳,他则说自己喜欢这样做,没有感到疲倦。
请用一个四字词语来形容袁隆平爷爷的工作态度。
__________________________________________________________________________ 11.岳飞精忠报国的故事使一代代中国人对岳飞等爱国志士和民族英雄无限敬仰,对汉奸卖国贼无比痛恨。
如果用一句名言形容人们的正义心声,应该选择第()个。
①青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。②祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
③所守者道义、所行者忠信,所惜者名节。④君子和而不同,小人同而不和。12.请在横线上填写相应的诗句。①梅子金黄杏子肥,_______________。
②________________,西出阳关无故人。13.按照原文填空。
①两者(),渔者()并()。
②望不断长龙峰垛,雄关隘口,犹如(),点缀成()。
三、阅读短文,完成第16—23题
只想让您听听我的心跳
①这些年来,有个影子一直在我脑海里,既模糊又清晰。在大学毕业之际,我要揭开这个谜底,完成埋藏了10年的心愿。
②我选了19日启程,因为这是一个我最期待的日子。10年来,每到这一天,我都会收到一份亲情和温暖,令我心绪难平,感动不已。
③火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过陌生的景象。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面装着我10年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,既有期盼,又有激动。
④下午3点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小镇。我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。我轻轻地推开玻璃门,坐在了靠门口的座位上,焦急等待着一个人的出现。
⑤3:30,3:40,3:45„。我不断地看时间。4点整,我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着进来的每一个人。这时,一对老夫妇,弯腰驼背,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往汇款的窗口走去。“姑娘,还是照以前一样,把钱寄到这个地方。”老人拿着一张字条说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地点头。业务员迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。
⑥我悄悄走过去,清楚地看见了那上面的名字和地址,正如自己所料。是他们!就是他们110年累积的情感再也无法控制,我的心几乎要跳出来。我强忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“爸爸,妈妈,我就是您10年来一直资助的那个孤儿啊!”
⑦10年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术。与此同时,在春城,一个女孩也遭遇了一场车祸。可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中遇难,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。从邮局查询得知,就是在这里,每月的19日下午4点,这对老人都会按时把钱寄出。他们的爱心善举,深深地感染和影响了我,使我能以优异成绩完成大学学业。
⑧当我得知自己被一家大型企业录用时,我要完成感恩的心愿。今天,我终于在这里找到了资助我的亲人,看到了魂牵梦绕的一切。
⑨我小心地从书包里取出两串分别用60颗纸折的小红星串成的项链。120颗红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650种思念的心情„„
⑩我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前,项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心。我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,分明感觉到老人的爱已将我包围。
⑪老人紧紧地把我搂在怀里,说:“孩子啊,你怎么来啦?”我泪如泉涌。泣不成声:“我„„我„„我过来„„只想让您听听我的心跳!”
(选自《读者》2013年第11期,有改动)14.联系上下文,解释下列词语的意思。
①善举:_______________________________________________________ ②魂牵梦绕:___________________________________________________ 15.第③自然段中,“我仿佛感觉到自己的心跳,既有期盼,又有激动”。“我”期盼的是____;“我”激动的是____。
16.用简练的语言概括短文的主要内容。
17.短文中的“我”10年来的“未解之谜”是_______________________________ 18.在短文第⑤自然段中找出描写老夫妇外貌的语句,抄写在下面的横线上。19.短文中的老夫妇是怎样的人?请你结合短文内容简要写明理由。20.短文第⑩自然段中画横线的句子表达很有特点,这样表达的好处是什么?
21.短文的结尾“我„„我„„我过来„„只想让您听听我的心跳”,含义理解正确的是第()个。
①我现在心脏很好,身体很健康,我过来就是想让你们听一听我健康的心跳声。
②因为我见到老人后很激动,心跳得厉害,所以想让老人听听自己的心跳声。
③老人女儿的心脏移植使我获得了重生,他们女儿的生命在我身上得到了延续。
④老人的仁爱给了我新的生命,我永远铭记在心,永远感谢老夫妇的恩情。
四、阅读短文,完成第22—25题。
美食身上穿
①随着科学的发展,人们对衣料的选择也在发生变化。传统的化纤或人造纤维是用石油提炼而成的.而目前兴起的“绿色服装”“生态服装”,则是利用天然作物开发新型的生物面料制成的。
②大豆一直是博得大众喜爱的食品。过去,大豆多用来磨豆腐、榨豆浆、榨油等。现在,一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料正在进入我们的生活。生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣,经过生化技术的一番“点化”,大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了。
③大豆蛋白纤维制成的服装像棉花般柔软,看起来具有丝织品的天然光泽和悬垂感,且免烫、易洗,能抗菌、防静电,因此得到很多人的青睐。这种服装除了具备以上优点,还有很多独特之处。由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质,含有人体所必需的多种氨基酸,其保健作用也是不言而喻的。对现在穿着时尚的人们来说,大豆蛋白纤维的出现给 了人们更多选择的余地。
④大豆蛋白纤维备受人们宠爱,玉米纤维也很受大家的欢迎。在意大利的一些球队中,俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服,这种运动衣具有比一般的棉制服高好几倍的吸汗性,可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适,为球衣增添了人性化的色彩。此外,玉米纤维可以制成更柔软、更像真皮的人造皮革,而且通过加工改造,还可以组成各种各样的复合纤维。目前,已有科学家考虑用玉米纤维制作太空宇航服。
⑤由此可见,利用天然作物开发新型生物面料,经济环保、前景广阔,是一件利国利民的好事。它取自大地,又回归大地。
22.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
①传统的化纤或人造纤维是用石油提炼而成的。
()
②大豆蛋白纤维所用原料是未榨油的豆渣。()
③大豆蛋白纤维制成的服装免烫、易洗,能抗菌、防静电。
()
④玉米纤维做的运动衣吸汗性强,穿着舒适。科学家考虑用大豆和玉米纤维制作太空宇航服。()23.短文第④自然段画横线部分主要运用了举例子的说明方法,这样表达为了突出说明: ____________________________________________________________________ 24.短文的说明顺序是第()个。
①按不同方面叙述②先总述后分述③先分述再总述
④先总述后分述再总结
25.短文第⑤自然段中“利用天然作物开发新型生物面料„„是一件利国利民的好事”的原因
是
:___________________________________________________________________________ 第三部分
习
作
五、习作,完成第26题
26.从下面两个作文题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作。
题目一:小学生活中最美好的回忆
提示和要求:六年的小学生活一定给你留下了许多美好难忘的记忆,请你选择一个方面的内容写一篇作文。可以写你对人、事、景、物、活动等的回忆。做到内容具体,有真情实感。不少于300字。
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