清华大学城市规划历年考题（9篇）
1.清华大学城市规划历年考题 篇一
同济城市规划考研经典必备资料清单如下：
2013年同济大学城乡规划学+城市规划硕士（城市规划基础+城市规划相关知识）真题考研复习资料
第一部分：城市规划基础/原理
（2011年、2012年新增加城市规划相关知识后改名为基础，2011年之前叫做城市规划原理）
1、历年真题2012~1994年城市规划基础/原理真题（纸质20页）。
（2011.12.01重新整理，非常清楚，排版有序）近乎接近原题。
2012.01.16更新： 2012年同济大学356城市规划基础硕士研究生入学考试试题
赠送：同济大学城市道路与交通、城市交通与工程规划真题1994~2000年，纸质16页 考研真题，我们学校不发布真题，很少能弄到题目的原版，有些也是各位前辈们考后回忆出来的，所以小部分题目可能会和原题叙述略有出入，1994、1995年有出现少某一道题的情况，其他的接近原题。相信准备考研的朋友们都知道这个情况。
2、真题答案：同济大学城市道路与交通1994-2000年有部分答案，城市规划基础/原理后期有答案的话更新。
3、城市规划基础/原理2012年、2011年考试大纲
2013年大纲2012年9-10月份免费更新！
4、同济大学城市道路与交通真题中涉及的名词解释汇编，纸质2页。
第二部分：同济城市规划相关知识/交通市政考研
10、同济城市规划相关知识/交通市政考研真题（2001-2012）纸质20页
2012.01.16更新： 2012年同济大学447城市规划相关知识硕士研究生入学考试试题
（1)2011年为城市规划相关知识
(2)同济大学道路交通与市政试题真题2001-2010年（纸质18页）
(3)同济大学《道路交通与市政设施》真题1984.85.87.88年，纸质7页
历 年真题，早到八几年，后至2010年的道路交通市政真题，一共37页，可以说是网上卖的最全的真题了。考研真题，很少能弄到题目的原版，有些也是各位前辈 们考后回忆出来的，所以小部分题目可能会和原题叙述略有出入，或者某一年少某一道题的情况。相信准备考研的朋友们都知道这个情况。现在将2010年考研真 题一起提供给各位研友。
另有如下复习参考资料：
11、《城市道路交通规划设计规范》同济老师讲解讲义，讲解题目有49个，纸质44页（A4
两栏，一共是81页多）。
12、“道路交通”同济研究生手写复习笔记，纸质21页+23页。
16.同济大学城市总体规划期末试卷2以及参考答案，纸质8页。
17.同济大学2003-2004学年第一学期《城市规划原理》期末考试试卷以及参考答案，纸质3页。
18.同济大学2004-2005学年第一学期《城市规划原理》期末考试试卷以及参考提示答案，纸质2页。
19.同济大学2005-2006学年第一学期《城市规划原理》期末考试试卷以及参考答案，纸质4页。
20.《农业信息检索与利用》四次作业与《区域研究与区域规划》四次作业，纸质4页。更新2：（电子版）
21.城市规划管理与法规及其实施（孙施文）（内部讲义）
22.城市规划原理（孙施文）（PPT格式）（内部讲义）
23.城市交通学（内部讲义）
24.道路工程（汤宇卿）（内部讲义）
25.工程管线（高小煜）（内部讲义）
26.交通（内部讲义）
27.历史文化名城保护（王骏）（内部讲义）
28.区域经济与区域规划(彭震伟)（内部讲义）
29.城市规划原理（孙施文）WMV格式（内部讲义）
（1）《历史城市保护学导论》张松，上海科学技术出版社
（2）《城市规划哲学》孙施文编，中国建筑工业出版社
（3）《历史文化名城保护理论与规划 》王景慧，阮仪三,王林编著，同济大学出版社
（4)《区域研究与区域规划 》彭震伟主编，同济大学出版社
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2.清华大学城市规划历年考题 篇二
中国的“大学城”规划是伴随着“科教兴国”战略的全面实施以及高等教育改革的不断深入而出现的, 各大城市为了适应高等学校扩招、整合的需要, 进而提升各自城市在新的一轮竞争中的综合实力, 纷纷提出建设大学城的设想。大学城是根植于城市中的, 是集教育、科研、文化、体育、旅游、生态于一体的多功能区。城市因大学城而兴, 大学城因城市而盛, 大学城与城市形成了矛盾依存关系。
1. 大学校园规划的发展沿革
1.1 国外大学校园规划的发展沿革
欧洲的大学从中世纪起源发展至今, 大致可分为四个发展阶段:即封闭庭院型、开放融合型、城市功能型、多元并举型。
封闭庭院型的大学校园形态是封闭的, 能够使学院排除外界各种影响, 牛津大学校园形态就是典型的封闭庭院型。开放融合型校园强调开放性, 重视校园建筑与大自然的融合, 代表作是弗吉尼亚大学的校园规划。城市功能型校园强调功能性与灵活性, 反映教育的先进性, 重视对自然的保护, 否定学院派的固定刻板模式, 更加注重校园规划的前瞻性, 校园规划在解决交通问题和停车问题的基础上开始向城市模式靠拢, 包豪斯校舍是典型代表。多元并举型校园由于世界性交流日益频繁, 呈现出百花齐放的局面。
1.2 国内大学校园规划的发展沿革
我国的大学是中国近代历史的产物, 是资本主义经济发展和西方近代科学技术在中国的传播而发展的。而我国的高等教育传统却是源远流长的。[1]校园规划的发展分为三个阶段:即古代大学校园形态——官学与私学并存、近代大学校园形态——中西文化交流与碰撞、现代大学校园形态——由苏联模式到自主设计。
中国古代大学校园形态官学、私学两条路径发展。在规划与建设上, 官学以“左庙右学、前庙后学”为制。私学则崇尚老子和庄子的虚无遁世, 追求山林野趣, 与当时当地的自然相融合。
近代大学校园形态秉承“中学为体, 西学为用”的观点。多沿用旧有的书院、官府宅第作为办学场所。而同时期的一些教会学校, 邀请外国建筑师来华设计, 他们借鉴西方的一些大学校园规划的思想, 创造了一批环境优美、中西结合的校园规划实例, 比较著名的有美国建筑师墨菲设计的一系列教会学校, 如燕京大学、金陵女子大学等。
现代大学校园形态由模仿前苏联的经验到现在的百花齐放的局面, 校园格局呈现多元化发展。
2. 大学城规划发展沿革
2.1 国外大学城的发展沿革
伴随着西方大学的发展历程, 大学城自然也随之产生。大学城分为自然形成型 (大学作为教育和教化的机构和城市融为一体, 例如英国牛津镇Oxford) 和政府建设型 (大学与企业相结合的高技术开发区, 例如美国斯坦福大学工业园Stanford Industrial Park两类) 。
2.2 国内大学城的发展沿革
我国建立大学城源于“扩招”压力下原校区容量不够。大学城的规划建设必须与相邻地区及整个城市规划建设协调发展, 目前全国规划建设的大学城达50 多座, 涉及21 个省、市。
3. 大学与城市的关系
3.1 大学与城市的空间结构关系
历史上, 大学和城市的空间结构关系发展大致经历了四个阶段:
第一阶段: 与城市空间重合的大学校园
原始的大学形式有两种:一种是大学被周围居民所包围;另一种是大学没有固定场所。
第二阶段: 城市内部的大学校园
独立的大学校园空间首先出现于13 世纪的英国, 传统的欧洲大城市拥有深厚的文化底蕴, 吸引人才集聚。大学校园多处于城市内部, 既能够保证城市服务功能的发挥, 又能够使学校广泛地参与社会生活。比如英国的“牛津大学”。
第三阶段: 城市郊区的大学校园
将大学校园建于的城市郊区是第一次世界大战后大学的发展趋势。随着城市化进程的推进, 城市规模大幅度扩张, 城市内部环境恶化, 城市内部的大学校园发展失去了空间和环境条件。但是脱离城市中心的大学也面临着一些问题: 由于郊区的生活福利设施不完善, 学员感到生活不方便;大学和城市的相互隔离不能淋漓尽致地发挥大学对城市在各个方面的推动作用。
第四阶段: 回归城市的大学校园
20 世纪80 年代以后, 大都市的高科技园与大学的科研相结合, 形成产—学—研相结合的发展形式。
3.2 大学与城市的功能关系
3.2.1 大学城满足扩招应急的硬件设施, 吸引教育投入的多方参与大学城建设有效缓解了由于扩招所带来的教育空间的不足, 为各地高等教育大众化的创造了有利的条件。
大学城的建设走出了计划经济下政府大一统的模式, 实现了多元化融资体系。随着市场经济体制的逐步建立, 我国高等教育主要表现为社会力量对高等教育投资热潮的兴起。[2]
3.2.2 大学城对城市的经济影响
首先, 推进城市结构的优化, 加快城市化进程。大学城有效地推动了所在区域城市化水平。其次, 大学为城市的经济的发展贡献科技力量, 带动相关产业的发展。再次, 大学为城市的经济的发展贡献有效需求。大学通过自身机构运转、师生日常消费活动、对于外来资金的吸收等方面与所在地区经济上产生联系。大学周边地区也通过提供各种商业、休闲娱乐及其他服务从大学那里获得不同程度的经济收益。
3.2.3 大学城对城市的社会影响
大学城提升了城市的科学文化品位, 为社会发展提供知识贡献和人才支持, 城市的发展为教育的发展提供基础和需求。城市因大学而兴, 大学因城市而盛。
4. 大学城规划与城市规划协调发展的几个要素
4.1 土地利用
土地是一种不可再生的稀缺资源, 随着大学城占地规模的扩大, 大学城与城市在土地利用上的矛盾越来越明显。土地利用应从整体出发, 全面分析大学城所在地理位置和土地使用格局, 建立土地利用开发的特定目标, 并充分研究实施的可行性与使用的充分性, 结合土地自然形体要素和生态条件进行规划开发, 为解决大学校园的上地利用与城市上地利用的紧张关系, 可提高校园整体或者校园局部地块上的建筑密度和建筑容积率, 拓展和利用地下空间, 利用屋顶空间。例如:可将图书馆的屋顶开辟成为屋顶花园, 供学生休息、阅读、消遣。
4.2 功能分区
功能分区应与城市功能结合起来, 两者之间相互补充与协调。
最早对学校规划进行功能分区的是美国建筑师墨菲, 体现在1914 年清华学校的校园总体规划方案中。在进行南京金陵女子学院规划时, 也将校园总体布局分为教学区、学生区、教工区。
功能分区是定义校园场所秩序的最有效手段。针对大学城的发展趋势, 笔者建议将大学城的功能分区重新确定为行政区、教学区、生活区、体育活动区、科技园区与绿化区。
4.3 道路交通
大学城道路交通布局必须与城市交通组织功能相协调, 充分考虑周边道路的性质、等级、交通组织状况, 以利于校园内师生的出行与通行, 同时也避免对城市交通造成影响。
4.4 生态环境
生态环境方面应与整个城市生态规划与建设结合起来, 共同营造绿色生态的良好城市环境。
凯文·林奇 (Kevin Lyn Ch) 在1960 年发表的《城市意象》 (The image of the City) 一书中, 指出城市意象的五要素: 道路 (path) 、边界 (edges) 、区域 (district) 、中心 (Center) 、节点 (nodes) 和标志物 (landmarks) , 校园景观规划可将城市设计理论中的道路、区域、边界、标志物和节点作为规划重点。[3]
校园中的道路既是行为联系的通道, 也是校园景观的主要组成部分。处理好机动车道与人行车道的关系, 为学生提供一个进出方便、相对安静的学习生活环境。
校园边界是校内外区域的交界处, 也是可以给人留下明显印象的地方。校园的出入口是人们对大学的第一印象, 它包括大门建筑、停车场、传达室等, 在景观形象上, 每个学校都希望有一个自己独具特色的入口, 例如东南大学四牌楼校区的主入口就是一排百岁梧桐树。
校园区域中开敞空间是体现校园外部空间质量的重要方面, 也是实现校园内外、校园内部交流的重要场所。
校园标志物在校园中可以是雕塑、门楼、建筑筑小品或建筑本身。校园节点是校园景观连续推进的交点, 即视线的交点、端点或因行为停顿而产生视觉流连的地方。有价值的建筑和纪念物是讲述校史, 弘扬学校精神的生动教材, 应该得到很好地规划和保护。
大学校园用地常划拨山地, 这些土地一般都可以进行生态恢复工作。充分利用山体、水面等自然环境加以改造, 与城市规划相结合, 为师生创造一个良好的校园生态环境。
5. 以南京市仙林大学城为例, 分析大学城规划与城市规划的发展关系
5.1 土地利用
大学城管委会对大学城土地实行“统一规划, 统一征用, 开发土地市场化运作, 确保土地产生最大效益。从仙林大学城的整体考虑, 建筑在高度、体量和密度上明显区别于一般的密度城市中心区。[4]建筑低平, 空间舒展、有序, 极少数的高层建筑设计主要是为了满足中心区区位标志和丰满建筑组群性格的要求。
5.2 道路交通
路网结构采用“网格式”加“鱼骨式”的支状形态模式;各主要街道确定层次不等的线性绿化体系, 与中心区内部开放空间相互联系形成绿树环绕的街区环境。
5.3 生态环境
中心地块内建立三个人工湖泊, 以体现仙林大学城所特有的场所感和特征, 形成以水面为主体的自然景观作为主要的开放空间, 并以此为特征形成城市街区。
以三个开放的湖泊作为主要的空间景观要素, 串联地块内的外部开放空间系统, 在适当的位置以景观绿轴加强彼此间的联系, 并通过空间的相互渗透来整合与周边校园和住宅区在空间与景观上的互动。
6. 小结
城市因大学城而兴, 大学城因城市而盛, 大学城与城市形成了矛盾依存关系。在具体规划过程中, 应以校兴城、以城促校、和谐发展、共同繁荣, 最终使大学城规划与城市规划紧密结合, 实现“和谐发展、共同繁荣”的当代城市规划发展目标。
摘要：“和谐发展、共同繁荣”是当代城市规划的发展趋势, 本文以大学城规划为载体, 探讨中国大学城规划与城市规划的和谐发展关系。文章从国内外大学校园规划发展沿革、大学城发展沿革入手, 分析了大学与城市的关系;总结出大学城规划与城市规划协调发展的几个要素;最后基于实例具体探讨了大学城规划与城市规划的发展关系。
关键词：大学城,城市规划,和谐发展
参考文献
[1].舒新城.中国近代教育史资料[M].北京:人民教版社, 1987
[2].杨子君.大学校园规划与城市规划的协调发展[D].北京林业大学, 2005.
[3].凯文·林奇 (美) .方益萍、何晓军译。城市意象[M].华夏出版社, 2001.
3.清华大学城市规划历年考题 篇三
清华大学美术学院2013年考题
设计专业：
色彩科目：色彩(命题创作)3小时“窗外的景色”
素描科目：路灯下的自行车
速写课目：野餐
考试要旨：
素描：旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。
色彩：旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。
速写：旨在测试考生对所表现对象的观察、概括和准确的表达能力。
清华大学美术学院2012年考题
造型专业：
素描：半身写生
色彩：头像写生
创作基础：中秋节 设计专业：
三科题目完全一样：中秋节
素描色彩要求一样，根据题目默画，不少于三件物品，注意氛围营造
速写要求两人以上，且其中一人为正面或侧面 艺术史论专业：
素描默画课堂记忆，笔试文艺基础。
清华大学美术学院2011年考题
素描:
静物默画，搭在扶手上的一件衣服(尺寸：8开 时间：180分钟 满分：250分)色彩:
静物默画，搭在扶手上的一件衣服(尺寸：8开 时间：180分钟 满分：250分)速写:
华艺名教育 艺旗美术网
场景速写默画，《书报亭》(尺寸：8开 时间：60分钟 满分：250分)清华大学美术学院2010年考题
造型艺术专业 ：
素描：女青年半身像写生
速写：拜年
色彩：男青年头像写生 艺术设计专业
素描：一本打开的书，一朵玫瑰花，一个手机静物默写
速写：车站等车的母子
色彩：有布老虎的表现虎年春节气氛的静物默写
清华大学美术学院2009年考题
色彩考题
一块黄白布,一杯橙汁内有一吸管,一打钙奶饼干
一个鸡蛋,一个绿色的梨,一个盘子 设计考题
以“温馨”为题表现创意.要求平面,立体各一幅.都要上色!速写考题
清华大学美术学院素描考题
揉皱的报纸,一玻璃杯清茶,一个老花镜 设计专业：
静物写生 ： 一个中瓶可口可乐，一瓶易拉罐可口可乐，一个纸盘，两包方面面，一红一绿，两个鸡蛋，一双筷子，一张报纸。8K 3小时速写
写生 ：写生监考官一座一站动态在同一张8K纸上
30分钟素描：同一组色彩静物素描，纸张8K 3 小时
清华大学美术学院2008年考题
造型专业
素描:男青年胸像带手写生
色彩:女青年胸像带手写生
创作:等车
华艺名教育 艺旗美术网
速写:人物动态全身速写写生 设计专业
素描:向斜前方抬头的男青年写生
色彩:白布、报纸、两个黄梨、一个黄苹果、桂圆若干、牛皮纸袋一个、撕掉标签的透明矿泉水瓶一个
创作:以运动为题画一张平面设计，要求画面中必须出现sport字样
4.城市轨道交通运营安全考题 篇四
1、城市轨道交通由于轨道交通空间（特殊性）、结构（紧凑性）、电气（密集性）、运行（高速性）等特点，一旦发生突发事件，难以迅速、有效、及时有针对性地控制事态发展和实施救援措施，处置结果难以预料，具有一定的滞后性，往往还会引起次生灾害的发生，均会给国家、社会以及乘客带来不可估量的损失。P2
2、国家标准（GB/T 28001）对安全的定义是：（免除了不可接受的损害风险的状态）。P3
3、轨道交通发生险情和事故后，要按照（“四不放过”）原则，进行及时找出事故原因、分析总结，整改隐患、完善规章制度，防止（同类事故发生）。
5、通过各种方式宣传(“安全第一，预防为主,综合治理”)、(“以人为本、安全至上”)的安全理念，大力营造(关爱生命、关注安全)的氛围，将城市轨道运营安全管理中的“全员”概念延伸至（全民、全社会），致力于建造（安全型社会），从而确保运营安全。
6、城市轨道交通的产品的质量包括(安全)、(准确)、(迅速)、(便利)等，其中安全最为重要,行车安全是城市轨道交通的产品的(质量)特征。
7、从本质上讲轨道交通行车安全是一个以(“管理”)为中枢，(“人”)为核心、(“车”)为基础、(“环境”)为条件组成的总体性的以保障轨道交通行车安全为目标的人-车-环境系统。
8、在安全管理的生产活动中必须坚持四全管理是指（“全员、全过程、全方位、全天候”）的“四全”动态安全管理。（p 5）
9、城市轨道交通专用通信系统是保证列车及乘客安全，列车快速、准点、高效运作必不可，少的（信息传输系统）。P36
10、行车工作必须坚持（“高度集中、统一指挥、逐级负责”）的原则。（p75）
11、信号是指示列车运行的命令，信号的开放和关闭至关重要。因此，车站值班员在操作信号时，必须（全神贯注），（精力集中），（遵章守纪），严格执行（“眼看、手指、口呼”）的操纵制度，确保信号指示准确无误。（p77）
12、运营施工均设有相应的管理机构，对于新职、转岗、晋升的职工应进行（部门）、（车间）、（班组）的三级安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。（p92）
13、防火基本方法都是以防止燃烧的三个条件同时结合在一起为目的。即：（控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源）。
14、电气事故按发生灾害的形式，可以分为（人身事故）、（设备事故）、（电气火灾和爆炸事故）等。
15、消防工作的方针是：贯彻（预防为主、防消结合）的方针。
16、发布调度命令要(正确、完整、清晰)。
17、影响地铁运营安全的因素分为（内部因素）和（外部因素）
二、判断题
1、随着城市轨道交通的不断发展，城市轨道交通运营中发生的各类事故也越来越少。(×)2.所谓安全生产，就是指在生产经营活动中，为避免造成人员伤害和财产损失事故的预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活。(√)
3、行车安全只受自然的影响大。（×）
4、气体灭火系统是以某些气体作为灭火介质，通过这些气体在整个防护区内或保护对象的局部区域建立起灭火剂浓度实现灭火的。（√）
5、二氧化碳灭火系统的灭火机理是通过喷头将大量的二氧化碳气体喷射到防护区，降低防护区内空气的含氧量，使含氧量降到15%以下，对燃烧起窒息作用。（√）6按照事故（事件）损失及时运营生产造成的影响和危害程度可分为五大类。（×）7重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起15日内作出批复。（√）
8、应急救援活动一般分为应急准备、初级反应、扩大反应和应急恢复四个阶段。（√）
9、统一指挥是应急活动的最基本原则。（√）
10在事故分析中，顶上事件可以是已发生的事故，也可以是预想的事故。通过分析找出原因，采取对策加以控制，从而起到预测、预防事故的作用。（√）可能引发行车事件/事故的设备缺陷事件和行为事件”及“行车事件/事故”这两个事故类型是一种从属的关系。（√）
12、“安全第一、预防为主、综合治理”是我国城市轨道交通系统运营安全管理方针。（√）13.城市轨道交通对职工的三级教育模式是指公司、部门(车间)、班组为主的教育模式。
(√)
14、安全投入包括资金投入和人才投入。（√）
15、安全责任是安全生产的基本保障。（×）
16在运营生产中，一条或多条线路全线停运48h以上属于重大事故。（×）
17在运营生产中，造成直接经济损失在100万元以上1000万元以下的属于较大事故。（×）18特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。（√）19事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则。（√）
20特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长期限最长不超过60日。（√）
21、城市轨道交通事故灾害大致可分为安全事故、自然灾害、认为突发事件等三类。（√）
三、选择题
1.城市轨道交通生产经营单位设备因素分析中设备故障主要是由于(B)。
A、基础设备自身故障因素 B、使用不当等因素 C、维护不当因素D、系统自身的不可控故障 2.城市轨道交通对生产经营单位主要负责人初次安全培训的时间不得少于（A）学时。（p17）
A、32 B、24 C、12 D、8 3.城市轨道交通对生产经营单位主要负责人每年再培训的时间不得少于（C）学时。（p17）
A、32 B、24 C、12 D、8 4．《安全生产法》对生产经营单位安全生产管理机构的设置和安全生产管理人员的配备原则作出了明确规定：其中规定其他生产经营单位，从业人员超过多少人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。（C）（p8）
A、500人 B、400人 C、300人 D、200人
5、地铁运营施工共分为几大类几小类？（注：以西安地铁为例）（C）
A、三大类三小类 B、二类大六小类 C、三类大八小类 D、二类大八小类
6、施工人员与接触网安全距离是多少米？（C）A、4米 B、3 米 C、2 米 D、1米
7、消火栓系统是消防系统中为专业消防人员或非专业消防人员扑灭初期火灾提供水源的设备及工具的组合。地下车站室内消火栓用水量不应小于多少L／s。（D）A.40 L／s B.50 L ／s C.30 L／s D.20L／s 8.某城市轨道交通针对某突发事件发出了二级预警级别应以何种颜色标示。（B）
A、红色 B、橙色 C、黄色 D、蓝色
9、造成一条或多条线路全线停运6小时以上12小时以下的属于（A）事故。
A.一般 B.较大 C.重大 D.特别重大
10、疲劳是人在连续工作一定时间后，体力和精力消耗超过正常限度所出现的生理心理机能衰退的现象，其表现是（A B）。
A.生理机能下降 B.心理机能下降 C.头痛头晕，视觉模糊 D.记忆和思维减退
11、(D)是行车工作的统一指挥者。
A.站长B.调度中心领导 C.值班主住 D.行车调度
12、强调“第一反应”思想的是应急救援机制的哪个部分（C）。
A.统一指挥 B.分级响应 C.属地为主 D.公众动员
13、按事故严重程度划分（A）
A、人身事故、设备事故、电气火灾和爆炸事故等。B、短路事故、断线事故、接地事故、漏电事故 C、为特大事故、重大事故和一般事故。
14.在安全生产方面谁是监督管理的主体；（A）（p8）
A、政府主管部门是安全生产的监督管理主体； B、企业第一责任人；
C、各企业的高层、中层、各车间班组
15.城市轨道为了避免事故，需要有安全可靠、功能互补的各类安全保障系统。其中（D）代表环境与设备监控系统；（p27）
A、ATC B、FAS C、ISCS D、BAS 16.城市轨道交通对新从业人员安全生产教育培训时间不得少于（B）学时（p18）
A、32 B、24 C、12 D、8
17、灭火器是一种轻便的灭火器材，是扑救初起火灾最常用的灭火设备。现有一油桶着火，问使用那种灭火器（B）
A.提式干粉灭火器 B.二氧化碳灭火器。C.泡沫和合成泡沫灭火器
18、车辆基地室外消防给水管道和消防给水系统与生产、生活给水管道合并，每间隔不大于多少m设置一只室外消火栓，每五只室外消火栓之间应设置一只检修闸阀。（A）A.120m B.100m C.80m D.60 m
19、以下灭火的基本方法有那些是对的。（C）
A.控制可燃物 B.控制温度 C.抑制法 D.控制氧化剂
四、名词解释
1、消防—————指消灭与预防火灾。
2、燃烧————可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。要发生燃烧，必须同时具备以下三个条件，缺一不可：1）、可燃物2）、氧化剂（助燃剂）3）、温度（引火源）P127
3、行车凭证-----行车凭证是列车占用区间的依据，包括信号机显示、路票、调度命令等。
4、人机工学————设备是为人提供服务的，应从使用和维修两方面考虑人机工学要求。人机界面设计友好、简洁，便于操作；人机尺寸设计适宜，并便于使用、操作、维护。（p112）
5、间接安全保障------是指通过对轨道交通行车安全相关工作人员的工作状态进行实时动态监测，针对不同作业环境，进行相应的劳动安全管理。（p64）
6.系统理论————系统理论把人、机和环境作为一个系统（整体），研究人、机、环境之间的相互作用、反馈和调整，从中发现事故的致因，揭示出预防事故的途径。P238
五、简答题
1、现代的本质安全的含义已经扩大化，按照事故形成与发生的原理，结合系统工程理论，一般认为事故的发生可用下式表示为？（p5）
答：人的不安全行为 + 物的不安全状态 + 作业环境的刺激 + 管理的薄弱 = 事故的发生。
2、城市轨道交通在安全生产管埋的原则中规定的“四不放过”原则是什么？（p7）答：“四不放过” 的原则是:事故原因未查清不放过；当事人和群众没有受到教育不放过；事故责任人未受到处理不放过；没有制订切实可行的预防措施不放过。
3、城市轨道交通指挥列车在正线运行的命令由谁发布？p71 答：指挥列车在正线运行的命令只能由行车调度员（以下简称行调）发布，列车司机必须严格遵照《运营时刻表》规定的时刻、按信号显示行车，并服从行调指挥和命令。
4、城市轨道交通地铁信号系统如何构成？p73 答：地铁信号系统一般包括列车自动防护子系统（ATP）、正线计算机联锁子系统（CBI）、列车自动运行子系统（ATO）、列车自动监控子系统（ATS/LCW），各子系统之间相互渗透，实现地面控制与中央控制相组合，构成一个以安全设备为基础，集行车指挥、运行调整以及列车驾驶自动化等功能为一体的地铁信号系统。
5、信号的作用？车站值班员在操作信号时有那些要求？p77 答：信号是指示列车运行的命令。信号正常时，信号机上显示的准许列车运行的各种信号均为列车行车凭证。信号的开放和关闭至关重要。因此，车站值班员在操作信号时，必须全神贯注，精力集中，遵章守纪，严格执行“眼看、手指、口呼”的操纵制度，确保信号指示准确无误。
6、城市轨道交通故障处理原则是？（p114）
答：对于影响行车、客运服务等的紧急故障，按照“先通后复”原则，首先采取的是应急处置，根据故障情况，启用相应预案，尽快减少设备故障对行车、客运服务的影响，随后开展故障的恢复和维修工作。
7、p170
六、发挥题
1、温州动车事故
答：①特别重大事故②由国务院或国务院授权的部门组织调查组进行。
5.清华往年设计考题 篇五
2011年清华大学美术学院本科入学考试专业考题
色彩
静物默画，搭在扶手上的一件衣服
（尺寸：8开 时间：180分钟 满分：250分）
速写
场景速写默画，《书报亭》
（尺寸：8开 时间：60分钟 满分：250分）
素描
静物默画，搭在扶手上的一件衣服
（尺寸：8开 时间：180分钟 满分：250分）
2008设计专业
素描:向斜前方抬头的男青年写生
色彩:白布、报纸、两个黄梨、一个黄苹果、桂圆若干、牛皮纸袋一个、撕掉标签的透明矿泉水瓶一个
创作:以运动为题画一张平面设计，要求画面中必须出现sport字样
速写:人物动态全身速写写生2009年清华大学美术学院艺术设计专业试题。
色彩考题：一块黄白布,一杯橙汁内有一吸管,一打钙奶饼干一个鸡蛋,一个绿色的梨,一个盘子
设计考题：以“温馨”为题表现创意.要求平面,立体各一幅.都要上色!
速写考题：购物归来的女青年场景速写!
素描考题：揉皱的报纸,一玻璃杯清茶,一个老花镜
设计2010
色彩： 一布老虎为材料默画 “虎年印象”
素描：一支玫瑰花一面镜子 一部手机 一本打开的书
速写：场景，“候车的母子”
分析：清华设计速写侧重于考察学生对生活的观察力，并看看你是否有你自己的想法、是否有创新的思想，而素描、色彩是对学生基础的考察；而清华造型是完全对你造型、基础、把握力等的考察。
6.清华大学城市规划历年考题 篇六
2007年中央美术学院（沈阳考点）建筑专业素描：阳光照耀下的房子。色彩：春天的风景。立构：设计专业：素描：悬挂着的面具。色彩：街上的广告
2007年中国地质大学（北京）（北京考点）创意速写：默三岁小孩，二十七岁青年，七十岁老人男女不限，共3小时。设计：分别以四种天气的变化冷热风雨做设计。
中国人民大学（青岛考点）：设计：自行车为主题装饰画
石家庄考点大连民族：设计基础/装饰画 立构 字体任选一题做8K 江南大学：设计：服装设计：以08奥运标志设计服装
四川美术学院2007年设计试题（河北考点）设计基础：我在家做饭。（不能上色）（云南考点）设计基础（8开；两小时）：以一坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画。可采用线描和素描的方式绘画，不可上色。在人体比例正确的情况下可以适当变形，夸张。
2007年北京印刷学院（北京考点第2场）默写创意速写：打电话的男青年。
2007年北京工业大学（北京考点）默写创意速写：以书包为元素表现徒旅。
2007年北京服装学院（北京考点第1场）默写创意速写：用手脚为元素表现“更高”“更快”“更强”。（安徽艺术职业学院考点）创意速写：用四方行、三角型、圆型，画两个创意元素，一个科技，一个艺术
2007年广州美术学院（湖北考点）创意速写：早晨 要求要有三个以上人物。
2007年北京工商大学专业考题（北京考点）色彩：《北京的印象》
2007年中国戏曲学院专业考题（北京考点）速写：创意速写（舞美第一场）《运动》《车站》自选一题（舞美第二场）《童年》《快乐时光》
2007年中国传媒大学专业试题（哈尔滨考点）动画和艺术设计专业题目 动画：以„珍惜‟为题画4-10格漫画，要求要有，孤岛，人物，飞行物。180分钟完成 艺术设计：以„放大镜‟为题材创作一副广告招贴，试卷要出现放大镜，180分钟完成
湖南07年美术类统考考题工艺：以“家”为题的装饰画 2006年北方工业大学艺术学院考题（北京考点）内容：素描、速写、色彩（写生+默写）。素描考题：（写生）男青年头像。考试时间：3个小时（素描+速写）素描考试用纸：8开纸 速写考题：（写生）与画素描的男青年是同一个人。速写考试用纸：8开纸色彩试题考试时间：共三个小时，满分150分。
试卷
一、写生、默写（120分）写生部分：饮料瓶、不锈钢器具各一个，环境自定。要求：（1）八开水粉纸试卷横用，图章在右上角。（2）水粉、水彩、丙烯均可。试卷
二、想象（30分）将试卷一“默写部分”中的饮料瓶，另画三种不同的造型。要求：（1）B5复印纸试卷横用，图章在右上角。（2）线描表现即可，表现方法及工具不限。
2006年东华大学考题（石家庄考点）考试内容：素描、速写、色彩、设计。基础设计图案考题：给出两个图形：2个橙子、2个香蕉、四个樱桃、一个菠萝。下面是一个格子衬布。试题1：根据图形画出正方形适合纹样，15×15 厘米，限用5种颜色。试题2： 用所给出的图形进行创意，色彩不限。考试时间：2个小时考试用纸：四开
2006年北京服装学院美术加试考题（石家庄考点）考试用纸：8开创意速写考题：用手、嘴巴、电话来表现关爱与疏远，做两个创意图形（用线描的形式）北服：创意速写/以钟表为元素 画创意图形 “虚度光阴”“争分夺秒”。
2006年中国地质大学考题（北京考点）设计创意考题：根据“上火”的字面含义，画2个创意图形。考试时间：1小时考试用纸：8开纸
2006年北京印刷学院考题（北京考点）:考试内容：素描、速写（线描）、色彩。素描考试内容：（默写）女青年3/4正面半身像，较瘦，穿毛衣。线描考试内容：（默写）男青年吃饭（春秋装，带场景）。考试时间：3个小时考试用纸：4开（左面画素描、右面画线描）考试内容：素描、创意速写（用线描的形式）、色彩。考试时间：4个小时（素描+创意速写）考试用纸：8开.石家庄考点:创意速写考题：用手、嘴巴、电话来表现关爱与疏远，做两个创意图形（用线描的形式）。创意速写考题：以树、太阳、云朵为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达“温暖”、“寒冷”两个概念（用线描的形式）。
2006年中国传媒大学考题（北京考点）
※ 戏剧影视美术设计专业人物形象设计方向（北京南京考区）命题创作考试时间：2月20日（下午）------3个半小时------4开纸 根据以下情节描述及人物要求，画出一幅彩色效果图。至少要绘制出人物的发型、服装、服饰、道具等。动作、背景环境可自行设定。绘画工具不限，绘画风格不限。以下任选一题：
1、中国现代题材电视剧都市人物形象设计从一辆轿车里钻出来三个人。先出来的瘦瘦高高的个子，一幅镀金眼镜使他显得很儒雅，衬衣，领带，西服一一穿得没有任何不妥，色彩也搭配得很干净舒服。后面跟着一个大汉，黑色风衣，黑色墨镜，黑色的短发如同刺猬毛一样支棱着。最后出来的是位穿着纯色短裙的女郎，修长的大腿，高皮靴一直穿到膝盖下，脖子上还围着一条红丝巾，宛如一束活泼的火苗。她的脸精致小巧，大大的眼睛很有精神，一头金发披到肩头，手拎一款精致的坤包。
2、中国古代题材影视人物形象设计侠客：本为侠客，马术精湛，箭术超人，后被召入宫中做卫士。昏君：终日浑浑噩噩，整天嫔妃簇拥，不问国事。
妃子：天生丽质，聪慧过人，深得国君宠爱。故事梗概：一段机缘巧合，侠客与妃子相遇，演绎出一段唏嘘的爱情故事。然终被昏君察觉，于是......注意：答卷上不得写任何文字，否则做废卷处理。
2006年中国戏曲学院考题（北京考点）
北京考点（第二批）----舞美系创作题目：“逛庙会”
1、完成一幅写实风格命题创作（不要画装饰画、抽象画）。
2、画面有人物，有一定情节，有景物（不要单纯画人物或景物）。
3、限用素描形式表现，不得使用水彩、水粉、油画ā形式。
4、报考动画专业考生可以画一幅命题画，也可以画四格连环画面。（仅限动画专业考生）
2006年山东工艺美院考题（济南考点）设计：中国建筑印象，装饰画。
2006年宁波大学考题（郑州考点）色彩：装饰画。限用五套色。以房子为主体物，以太阳，动物，树木为辅助的组合。
2006年北京工商大学考题介绍创意色彩：“温暖”
天津大学动画专业历年考题科目：命题创作题目一：古装武士（东西方风格皆可）；魔幻世界中的反面人物；具体要求：造型完整，画面整洁；简单着色；突出人物个性特征；构思新颖独特，不摹写前人的成品。题目二：盲人摸象,具体要求：漫画成语
1、以漫画形式明确表达成语意义（字面意义或引申寓意皆可）；
2、构图完整，画面整洁；
3、构思巧妙，视角独特。释义：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。题目三：请为一部大型玄幻类动画设计一个中国古代XXXXX的形象。如：古代将军、古代高僧.要求：
1、角色造型完整。（从头到脚都表现在画面上）
2、着色。（颜料种类不限
3、根据题目，自己选择最佳表现角色特点的姿态，角度不限。
4、紧扣主题，准确把握角色特征。
5、有自己独特的创造。
天津大学艺术设计05年考题。
科目：设计基础（均为默写）题目一：雕塑造型设计要求：以“成长”为主题内容，创作出两个雕塑方案。（表现方法不限）题目二：儿童时光,要求：设计出以儿童时代为内容的图形图案。（表现方法不限）题目三：墙上的壁画 要求：某学校教学楼大厅中央有一块高3米、宽5米的墙面，要求设计出一幅结合学生学习生活为内容的壁画。（表现方法不限，但应进行着色）
2005年人民大学(山东考点)专业考试试题设计 ：用圆 三角 方形 三种元素表现 ” 河流 “ 8 开 3 小时
2005年山东工艺美术学院(山东考点)专业考试试题设计 : “ 裂变 ”
2005年江南大学(北京考点)2005年专业考试试题设计 ： 1 提供一个牡丹的钢笔写实图案，画一个 12*8的黑白装饰画 ,2 用黑体写法写 “ 民艺 ” 二字 ,3 由一副图类推画另一副 ,4 有一个平面图画 3 个立体图 ,5 画出 4 个具有仿生形态的衣
7.山东财经大学考研历年真题 篇七
2004年招收攻读硕士研究生入学考试试题
一、解释下列经济学的基本概念（每题4分，共20分）1.纳什均衡
2.帕累托最优标准 3.充分就业 4.挤出效应
5.库兹涅茨曲线
二、判断对错并说明原因（每题4分，共20分）
1.微观经济学的生产理论中短期和长期的划分角度是产品价格可否调整。2.当某种商品的需求价格弹性大于1时，提高销售价格会使总收益增加。
3.对于竞争性厂商来说，利润最大化的产出位于边际成本等于价格的交点处。4.萧条经济的背景下，政府将增加的税收无论用于增加政府购买还是转移支付，最终都可能会使均衡收入提高。
5.在市场供求分析中，单个产品的价格变化对该产品供给量的长期影响要比短期的大。宏观供求模型中，价格水平对总供给的影响亦如此。
三、简答题（每题10分，共60分）
1.作图分析正常物品的替代效应和收入效应。
2.分析短期中的平均可变成本、平均总成本、边际成本的变动规律、变动原因。3.论述交换的帕累托最优条件。4.概述IS-LM模型。
5.典型的（或传统的）菲利普斯曲线的政策含义是什么？在理性预期的场合，该政策含义会有什么变化？
6.在新凯恩斯主义看来，为什么斟酌使用的经济政策是有必要的？
四、计算题（每题10分，共20分）
1.假定垄断者面临的需求曲线为P=100-4Q，总成本函数为TC=50+20Q，求：（1）垄断者利润最大化时的产量、价格和利润。
（2）假定垄断者遵循完全竞争法则，厂商的产量、价格和利润是多少？
2.已知消费函数为c=3000+0.8yd，税率为t=0.25 ,政府转移支付为tr=500 ,投资i=1500-25r ,政府购买g=2500 ,货币需求L=0.2y-75r ,倾向供给m=3000.(单位：亿美元)。求：
（1）均衡利率与均衡收入。
（2）若充分就业的收入水平为20000亿美元，问需增加多少政府购买支出才能达到充分就业的目标。
五、应用分析题（每题15分，共30分）
1.改革开放以前，我国在收入分配上实行的平均主义，居民的收入差距很小。改革开放以后，随着邓小平“让一部分人先富起来”政策的感召，我国居民在实现共同富裕的基础上收入差距逐步拉大。请你用微观经济学的分配理论描述该现象。
2.在我国98年洪水自然灾害过后，一些专家撰文分析，说抗洪救灾产生的需求将会如何拉动产出的增加，并将对当年GDP的增长贡献几个百分点，云云。有人称此种论调为“破窗理论”。阅读下面的资料并回答问题：
你是否见过这位善良的店主——詹姆斯·B先生生气的样子？当时，他那粗心的儿子不小心砸破了一扇窗户玻璃。如果你置身于这样的场合，你恐怕会看到这样的情景，每个看客，看到这种局面的每个人，都会不约而同地如此这般地安慰这位不幸的店主：“1不论发生什么不幸的事，天下总有人会得到好处。人人都得过好日子呀，如果玻璃老是不破，要玻璃工干什么呀。”
2现在，这种千篇一律的安慰已经形成为一种理论，我们将用这个简单的例子来说明这一理论，我们会发现，很不幸，就是这样的理论在指导着我们绝大多数的经济制度。
假定这块玻璃值6法郎，你就会说，这个事故给玻璃工带来了6法郎的生意——它提供了6个法郎的生意——这我承认，我绝不会说这不对。你的话很有道理。这们玻璃工赶来，履行自己的职责，然后拿到6个法郎，在手里掂量掂量，而心里则感激那个莽撞的孩子，这些都是我们能够看到的。
但是，另一方面，假如你得出结论——人们确实常常得出这样的结论——说打破玻璃是件好事，说这能使资金周转，说由此可以导致整个工业的发展，那就容我大喝一声：“3住嘴！你的理论只看到了能看到的一面，而没有考虑看不到的一面。”（转引自中国经济教育科研网）问题：
（1）对划线的第一句话进行简短评论，说明这句话的有道理之处和荒谬之处。（2）在划线的第三句话中，“看到的一面”和“看不到的一面”可能指的是什么？（3）在划线的第二句话中的“理论”可能指的什么经济理论？试举一例印证作者“就是这样的理论在指导着我们绝大多数的经济制度”的说法。
（4）更高的要求：如果你能据此发现现有理论或人类经济行为中不太合理的地方试提出你的改进建议（能提出一条即可）。
山东财政学院
2005年招收攻读硕士研究生入学考试试题
一、比较下列经济学的基本概念（每题5分，共20分）
1、供给量的变动和供给的变动
2、边际替代率和边际技术替代率
3、替代品和互补品
4、生命周期的消费理论和永久收入消费理论
二、判断对错并说明原因（每题4分，共20分）
1、长、短期平均成本曲线都呈U形，都是由边际报酬递减规律造成的。
2、完全竞争厂商的短期均衡状态有五种情况，所以当P
3、如果资源配置是帕累托最优状态，则存在一种重新配置资源的途径，使一些人的情况变好而不使其他人的变坏。
4、根据新古典增长理论，储蓄率的增加虽然可使收入的稳态水平提高，但却不会对稳态增长率造成什么影响。
5、总需求曲线可以由个别需求曲线水平加总得到。
三、简答题（每题10分，共60分）
1、如何用“边际报酬递减规律”说明短期产量规律和短期成本规律？
2、结合图形说明垄断竞争厂商两条需求曲线的含义及其相互关系。
3、为什么完全竞争的市场机制符合帕累托最优状态？
4、试说明凯恩斯宏观经济理论的主要观点。
5、为什么说对劳动市场有效性的不同理解，最终决定了经济学家对总供给曲线开关的不同看法？
6、试说明开放条件下为什么经济衰退在不同国家间具有相互传染的特征？
四、计算题（每题10分，共20分）
1、某垄断厂商的总成本函数为:TC=0.6Q2+4Q+12,产品的需求函数为:Q=30-2.5P,试求：
（1）该厂商利润最大化时的价格和产量。
（2）如果政府对该厂商进行价格管制，按帕累托最优原则定价，那么政府应将价格定在什么水平上？
（3）如果政府定价为消除经济利润，那么应将价格定在什么水平上？
2、已知消费函数为c=40+0.8yd，投资i=140-10r，税收t=50,政府购买g=50，货币需求L＝0.2y-5r，货币供给m=100(单位：皆为亿美元）。求：（1）均衡利率与均衡收入。
（2）若充分就业的收入水平为800亿美元，问需增加多少货币供给才能达到充分就业的目标。
五、应用分析题（每题15分，共30分）
1、案例：在“斯特奇斯诉布里奇案”的诉讼中，被告糖果制造商在威格莫尔街开办了一个糖果制造厂。后来，作为此原告的医生迁居邻近的房屋内，在开始的八年中，糖果制造商使用的机器并未对医生造成损害。但此后医生在花园心头紧挨制造商炉灶处造了一间诊所，他发现糖果制造商的机器发出的噪声和震动使他难以使用他的新诊所，“尤其是噪声妨碍他用听诊器检查病人的肺部疾病。他还发现在此不可能进行任何需要思考和集中精力的工作。” 根据以上内容，回答以下问题：
7.上诉案例中所涉及的问题在经济学中被叫做什么？这类现象怎样扭曲了资源配置？通常可采用哪些方法解决这一问题？
8.假如医生由于糖果厂的噪声遭致了800英镑的损失，而商人关闭糖果厂或将该厂迁入别处的代价均为100英镑。若法院将“享有安静的工作和生活环境”的权力判给医生，而医生和糖果商通过谈判达成协议以及维持协议等的费用均为0，那么，糖果商最终将不得不关闭他的厂子或离开威格莫尔街吗？为什么？
9.若法院将“使用安静环境的权利”判给糖果商，从而糖果商有权释放噪声，结局又会怎样？
2、资料：今年以来，由于全球经济复苏对原油需求的增加，中东、委内瑞拉、尼日利亚等国局势的不稳以及俄罗斯尤科斯石油公司欠税案等对世界石油供应的负面影响，再加上国际市场上的大量投机炒作等因素，使得国际市场原油价格不断上涨，纽约商品交易所原油期货价格一度突破55美元/桶大关。近来油价虽然有所回落，但仍维持在较高的价位。自2000年以来我国原油价格开始与国际接轨，国际原油价格的上涨将直接推动我国国内原油价格水平；再加上国内经济的快速增长、投资规模的膨胀、不断扩大的私人汽车消费和电力缺口等因素，2004年我国成品油价格已经进行了三次调整。
试结合所学经济学原理分析原油价格上涨可能对我国经济造成的影响，并提出可能的应对措施。
山东财政学院
2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
（3）比较下列经济学的基本概念（每题5分，共20分）
1、平均收益与边际收益
2、规模报酬与规模经济
3、绝对优势和比较优势
4、适应性预期与理性预期
（4）判断对错并说明原因（每题4分，共20分）
10.对企业家才能所支付的报酬叫正常利润，它属于成本的范畴。
11.短期均衡状态下，当SAC曲线与向右下方倾斜的AR曲线相切时，垄断厂商能够获得经济利润。12.由于单个消费者的劳动供给曲线是向后弯曲的，因此，整个市场的劳动供给曲线也是向后弯曲的。
13.若IS曲线不变，价格上升，收入就会增加。14.政府增加购买支出必定会引起利率的上升。（5）简答题（每题10分，共60分）
6、“谷太贱则伤农”（苏轼）。运用弹性理论和均衡价格图形解释这种现象。
7、用图分析说明垄断厂商短期均衡的条件及形成。
8、叙述科斯定理的内容，并举例说明它在现实生活中的运用。
9、画图用IS-LM模型简述什么是“挤出效应”并说明影响“挤出效应”大小的因素。
10、简要评述库兹涅茨的倒U假说。
11、简述货币主义的基本观点。（6）计算题（每题10分，共20分）
2、假定厂商只有一种可变要素的劳动L，产出的也只有一种产品Q，固定成本为既定的，短期函数为Q=-0.2L3+12L2+24L，试求：
3、劳动的平均产量APL极大值时雇用的劳动人数。
4、平均可变成本极小时的产量。
5、假如每个人工资W=240，产品的价格P=10，求利润极大时启用的劳动人数。
六、假定某经济最初的通货膨胀率为16%，政府试图通过制造6%的失业率来实现通货膨胀率不超过5%的目标，当价格调整方程的系数为h＝0.5时，试
3、写出价格调整方程。
4、利用价格调整方程描述通货膨胀率下降的过程。（7）应用分析题（每题15分，共30分）
7、案例：2000年6月9日，除了长虹以外，国内彩电业排名靠前的9家企业在深圳召开了“中国彩电企业高峰会”，会议就彩电达成了最低限价协议，并决定以组成联合巡视小组的形式，相互监督。正当各家媒体正在报道和讨论价格聪明的合法性的时候，7月8日中央电视台午间报道，这一价格联盟已被厦华彩电的降价所打破，之后其他企业的彩电价格也纷纷跳水。价格聪明不攻自破。
根据以上内容，回答以下问题：
5、上述案例中所讲的是哪种市场类型？该种市场有什么特点？
6、上述案例中所涉及的问题在经济学中被叫做什么？这类现象的最终结果通常是怎样的？
7、用博弈论的理论解释彩电价格聪明不攻自破的原因，并提出厂商之间解决这类问题的策略。
2、凯恩斯是如何解释资本主义经济有效需求不足的？他引申出的政策结论是什么？
山东财政学院
2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
一、比较下列经济学的基本概念（每题4分，共20分）
1、替代效应
2、生产者剩余
3、实证经济学
4、乘数效应
5、流动偏好陷阱
二、判断对错并说明原因（每题4分，共20分）
（4）长期平均成本曲线通过所有短期平均成本曲线的最低点。
（5）短期均衡状态下，当SAC曲线的最低点在AR水平线的上方时，完全竞争厂商不一定会停止生产。
（6）单个消费者的劳动的供给和其他商品的供给一样，价格越高，供给越多，因此，提高工资可以无限增加劳动供给量。
（7）政府实施紧缩性货币政策会造成利率上升，抵制私人投资，产生挤出效应。（8）在开放经济条件下，IS曲线比在封闭经济中变得更陡峭。
三、简答题（每题10分，共60分）
1、用弹性理论分析“薄利多销”的道理。
2、就厂商的需求曲线、短期均衡、长期均衡、经济效率等方面比较四种类型的市场。
3、从福利经济学的角度分析垄断的低效率。
4、简述凯恩斯的货币需求函数，并画出相应的货币需求曲线。
5、在现代市场经济国家中，为什么会发生通货膨胀？
6、新古典宏观经济学与新凯恩斯主义的政策主张有什么不同？为什么？
四、计算题（每题10分，共20分）
5、假设：只有A、B两个寡头垄断厂商出售同质且生产成本为零的产品；市场对该产品的需求函数为Qd=240-10P，以美元计；厂商A先进入市场，随之B进入；各厂商确定产量时认为另一厂商会保持产量不变。试求：
12、均衡时各厂商的产量和价格为多少？
13、各厂商取得利润是多少？
6、假定某经济中存在以下关系：c=80+0.8yd;T=100;i=150-6r;g=100;L=0.2y-4r;m=150.试求：（1）均衡收入和利率；
（2）设计一项财政政策，使均衡收入达到1200亿元的水平；
（3）为抵消（2）中的“挤出效应”影响，采用适应性货币政策，就怎样改变货币供应量？
五、应用分析题（每题15分，共30分）
1、案例：美国总统罗斯福连任三届后，曾有记者问他有何感想，总统一言不发，只是拿出一块三明治面包让记者吃，这位记者不明白总统的用意，又不便问，只好吃了。接着总统拿出第二块，记者还是勉强吃了。总统接着又拿出第三块，记者为了不撑破肚皮，赶紧婉言谢绝。这里罗斯福总统微微一笑：“现在你知道我连任三届总统的滋味了吧。”
根据以上内容，回答以下问题：
15.这个故事揭示了经济学中的什么重要原理？ 16.简要说明这个原理的内容。
17.现实生活中有没有与该原理违背的情况？请举例说明。
2、运用新古典经济增长模型分析影响我国经济增长的因素，并提出相应的政策建议。
山东财政学院
2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
5、解释下列经济学的基本概念（每题4分，共20分）
六、无差异曲线
七、边际成本
八、交换契约线
九、货币创造乘数
十、奥肯定律
6、判断对错并说明原因（每题4分，共20分）
2、价格效应可以分解为替代效应和收入效应，并且替代效应与收入效应总是反向变化。
3、长期平均成本曲线是短期平均成本曲线的包络线，并且长期平均成本曲线与短期平均成本曲线的最低点相切。
4、在考虑多要素共同使用以及多个厂商共同调整时，完全竞争厂商的要素需求曲线一般说来就不再等于该 要素的边际产品价值曲线。
5、汇率上升意味着本币升值；汇率下跌意味着本币贬值。
6、当经济处于凯恩斯主义极端时，扩张性财政政策没有效果。
7、简答题（每题10分，共60分）
（4）简述序数效用论框架下实现消费者均衡的条件。（5）斯威齐模型是如何解释寡头市场价格刚性现象的？（6）论外部影响对资源配置的影响及对策。
（7）在现代市场经济国家中，为什么会发生通货膨胀？
（8）新古典宏观经济学与新凯恩斯主义的政策主张有什么不同？为什么？（9）什么是自动稳定器？是否边际税率越高，税收作为自动稳定器的作用越大？
8、计算题（每题10分，共20分）
1、已知某完全垄断企业的市场需求函数为Q=36-2P，长期总成本函数为TC=12Q+0.1Q2。求：该企业利润最大化时的价格、产量和利润。
2、假定某经济社会为不含政府和国外的两部门经济，且存在以下经济关系：
y=c+i , L=(0.9y-900r)P , c=90+0.9y , M=900 , i=900-900r , P=1 其中，y、c、i、r、M、P分别代表产量、消费、投资、利率、货币供给和价格水平。求：
2.均衡利率和收入；
3.若货币供货增加，超过900，收入和利率会有什么变化？ 4.写出总需求曲线的表达式。
9、应用分析题（每题15分，共30分）
1、案例：1958年“大跃进”是一个不讲理性的时代，时髦的口号是“人有多大胆，地有多高产”。于是一些地方把传统的两季稻改为三季稻。结果总产量反而减少了。
根据以上内容，回答以下问题：
（1）上述案例中所讲的现象违背了经济学中的什么规律？
（2）简要说明这个规律的内容。
（3）举例说明生活中运用该规律的情况。
2、中央经济工作会议2007年12月3日至5日在北京举行。会议明确提出，防止经济转向过热和明显通胀将成为2008年中国宏观调控的首要任务。面对当前中国经济存在的过热风险和不断上升的通胀压力，此次会议适时提出，要“防止经济增长由偏快转为过热，防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”。中央经济工作会议在部署明年经济工作时明确提出，明年要实施稳健的财政政策和从紧的货币政策。
运用学过的经济理论，分析我国10年来宏观经济政策的变化及其效果，并对2008年我国的宏观经济政策可能运用的政策工具进行预测和分析。
山东财政学院
2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
6、比较下列经济学的基本概念（每题5分，共20分）（10）正常物品和低档物品（11）收支相抵点和停止营业点（12）内部均衡与外部均衡（13）经济增长与经济发展
7、判断对错（每题2分，共20分）
7、在其他条件不变的情况下，需求的变动会引起均衡价格和均衡数量反方向的变动。
8、如果平均可变成本等于边际成本，则边际产量等于平均产量。
9、在垄断竞争条件下，短期均衡要求每个厂商都有MR=MC，不论是否存在AR=AC；反之，长期均衡要求有AR=AC，而不论是否存在MR=MC。
10、在长期均衡点，完全竞争市场中每个厂商的利润都为零。因而，当价格下降时，所有这些厂商就无法继续经营。
11、在存在外部不经济的情况下，私人活动的水平常常要高于社会所要求的最优水平。
12、如果边际消费倾向为正，那么边际储蓄倾向为负。
13、在LM曲线上任何一点表示的利率与国民收入的组合都实现了货币需求等于货币供给。
14、LM曲线不变，IS曲线向右上方移动会增加收入和降低利率。
15、在新古典增长理论框架内，稳定状态意味着△Y/Y=△N/N=△K/K。（Y：产量，N：劳动，K：资本）
16、经济学家基钦指出，短周期的一个周期平均长度为10个月。
8、简答题（每题10分，共60分）
3、作图说明总效用与边际效用之间的关系。
4、如何用洛伦兹曲线和基尼系数来判断收入分配的不平等程度？
5、假设社会上只有A和B两个消费者，他们对商品的需求曲线为DA和DB，市场供给曲线为S。试画图比较私人物品与公共物品最优数量的决定。
6、什么是挤出效应？影响挤出效应大小的因素有哪些？
7、简述新古典宏观经济学的基本假设和观点。
8、用总供求模型解释滞胀的成因，并说明采用什么样财政政策和货币政策组合可以解决滞胀问题。
9、计算题（每题10分，共20分）
5.假设A公司和B公司的产品的需求曲线分别为QA=200-0.2PA,QB=400-0.25PB，这两家公司现在的销售量分别为100和250.7、求A、B两公司当前的价格弹性。
8、假定B公司降价后，使B公司的销售量增加到300，同时又导致A公司的销售量下降到75，问A公司产品的交叉价格弹性是多少？
9、假定B公司目标是谋求销售收入最大，你认为它降价在经济上是否合理？
10、在新古典增长模型中，人均生产函数为y=f(k)=3k-0.5k2，人均储蓄率为0.4，设人口增长率为1%，求：（1）使经济均衡增长的k值；
（2）黄金分割律所要求的人均资本量。
10、应用分析题（每题15分，共30分）
8、案例：20世纪初的一天，列车在绿草如茵的英格兰大地上飞驰。车上坐着英国经济学家庇古。他边欣赏风光，边对同伴说：列车在通过，机车喷出的火花（当时是蒸汽机）飞到麦穗上，给农民造成了损失，但铁路公司并不用向农民赔偿。这正是市场经济的无能为力之处，称为“市场失灵”。
将近70年后，1971年，美国经济学家乔治·斯蒂格勒和阿尔钦同游日本。他们在高速列车（这时已是电气机车）上见到窗外的禾苗，想起了庇古当年的感慨，就问列车员，铁路附近的农田是否受到列车的损害而减产。列车员说，恰恰相反，飞速驶过的列车把吃稻谷的飞鸟吓走了，农民反而受益。当然铁路公司也不能向农民收“赶鸟费”。这同样是市场经济无能为力的，也称为“市场失灵”。
根据以上内容，回答下列问题：
3、上述案例中的市场失灵属于哪一种类型？
4、为什么它会导致市场失灵？
5、解决该种类型的市场失灵的政策有哪些？
七、运用凯恩斯主义的基本原理，说明中国政府应如何运用经济政策应对2008年以来由美国金融危机引发的全球性经济危机？并说明政策实施应注意的问题。
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2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
3、名词解释（每题5分，共20分）
八、等成本线
九、纳什均衡
十、利率效应
十一、充分就业
4、判断收下说法正确与否（每题2分，共20分）
（3）吉芬物品的替代效应与价格成反方向变动，收入效应与价格成同方向变动，且其替代效应大于收入效应，因此，总效应与价格成反方向变动。
（4）MC曲线与AC、AVC曲线相交于AC、AVC曲线的最低点，AC曲线的最低点在前，AVC曲线的最低点在后。
（5）二级价格歧视下厂商部分剥夺了消费者剩余。
（6）在存在外部不经济的情况下，私人活动的水平常常要低于社会所要求的最优水平。
（7）当假定完全竞争厂商：要素的边际产品价值曲线不受要素价格变化的影响；产品的价格不受要素价格影响时，可以用边际产品价值（VMP）曲线代表要素需求曲线。
（8）封闭和开放经济条件下，平衡预算乘数都等于1。（9）在古典主义极端情况下，货币政策是没有效果的。（10）凯恩斯认为产品价格和劳动者的工资可以自由伸缩，所以推出了垂直的短期总供给曲线。
（11）货币主义学派认为，从长期来看，通货膨胀率和失业率存在替代关系，可以通过扩张型的货币政策提高物价，来降低失业率。
（12）与适应性预期不同，理性预期不会犯系统性错误。
5、简答题（每题10分，共60分）
（14）运用弹性理论说明我国药品价格居高不下的原因。（15）作图说明总产量、平均产量和边际产量之间的关系。
（16）利用埃奇沃斯盒状图分析X、Y两种产品在A、B两个消费者之间分配的交换的帕累托最优条件。
（17）什么是凯恩斯主义的极端情况？在这种极端情况下，宏观经济政策效果如何？
（18）简述通货膨胀的经济效应。
（19）图形分析固定汇率制度下，扩张型货币政策的效果。从中可以得出什么结论？（以酱流动程度偏幽默例来分析）
6、计算题（每题10分，共20分）
11、已知某人月收入为1200元，全部花费在X和Y两种商品上，他的效用函数为U=XY，X的价格为20元，Y的价格为30元。求：
8、为获得最大效用，他购买的X和Y各为多少？
9、货币的边际效用和他获得的总效用为多少？
14、已知消费函数c=1400+0.8yd, 投资函数为i=200-50r, 税收t=0.25y, g=200, 货币需求函数为M/P=0.4y-100r, M=900, 总供给函数为ys=3350+400P。求：
17、总需求函数
18、均衡的收入和价格水平
19、若潜在收入yf=3850，须变动多少政府购买可以实现潜在收入水平？
7、应用分析题（每题15分，共30分）
6、案例：1960年成立的石油输出国组织简称欧佩克（OEPC），它由沙特阿拉伯、伊朗、委内瑞拉、利比亚、尼日利亚等12个主要产油国组成。作为一个整体，欧佩克无论在已探明石油含量还是在对国际石油市场的供应方面都具有举足轻重的地位。它们勾结起来限制石油产量、确定石油价格、曾在20世纪70年代大获成功。但在20世纪80年代以后，欧佩克尽管依然每两年开一次会，但作为一个各怀想法的利益聚合体，欧佩克很难再通过达成或实施协议来控制产量和价格了。
根据以上内容，回答以下问题：
（1）上述案例中所讲的是哪种市场类型？该种市场有什么特点？
（2）上述案例中所涉及的问题在经济学中被叫作什么？这类现象的最终结果通常是怎样的？
（3）用博弈论解释上述现象，并提出解决问题的策略。
7、案例：2009年12月7日，一年一度的中央经济工作会议闭幕，本次会议回顾一年工作得失并部署2010年经济工作规划，确定将“调结构，防通胀”作为工作重点。会议主要围绕三方面展开深入讨论：第一，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策；第二，要以扩大内需特别是增加居民消费需求为重点，以稳步挤进城镇化为依托，优化产业结构，努力使经济结构调整取得明显进展；第三，做好明年经济工作，重点要在促进发展方式转变上下功夫，在发展中促转变，在转变中谋发展。
根据以上材料，回答以下问题：
（1）2010年宏观经济政策的依据是什么？会有什么效果？
（2）增加居民消费对我国经济的总体影响是什么？
（3）运用经济增长理论说明调结构的依据？
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2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
10、名词解释（每题5分，共20分）
7、正常利润
8、帕累托最优状态
9、资本的边际效率
10、自然失业率
11、判断以下说明正确与否（每题2分，共20分）
18.一种商品的供给量与它具有互补关系的另一种商品的价格之间的变动方向是同向的。
19.当MR=MC时，厂商不一定存在利润。如果有利润则利润最大；如果有亏损，则亏损也最小。
20.垄断竞争厂商的需求曲线是一条向右下方倾斜的、比完全垄断厂商的需求曲线平坦（弹性大）的曲线。
21.对消费者来说，要素供给是通过收入间接地增加了效用。22.垄断是低效率的，因此它是帕累托最优状态。
23.正常情况下，买卖二手房的经纪人费用应该计入GDP。
24.生命周期理论认为，中年期的收入增加导致中年有更高的消费倾向。25.价格水平上涨会导致总需求曲线向右移动。
26.考虑到预期，只要通货膨胀开始，需求拉动与成本推动过程几乎都起作用。27.资本流动程度越高，BP曲线斜率越大。
12、简答题（每题10分，共60分）
十一、简要说明供求模型的构造。
十二、用图说明厂商在既定成本条件下是如何实现最大产量的最优要素组合的。
十三、结合图形比较完全竞争与完全垄断厂商长期均衡的差异。
十四、古典主义与凯恩斯主义各认为储蓄是哪个变量的函数？用四个象限图描述增加储蓄后IS曲线产生的变动。
十五、古典总供给曲线与凯恩斯总供给曲线在劳动市场方面的假设有什么区别？政策含义各是什么？
十六、新凯恩斯主义与原凯恩斯主义在假设条件上的相同点与主要区别是什么？
13、计算题（每题10分，共20分）
9、假定市场反需求函数是P=900-Q(Q=QA+QB)，QA、QB分别为寡头企业A、B的产量，并且假定他们的生产成本都为零。试求寡头企业A、B的古诺均衡产量和市场均衡价格。
10、设消费c=100+0.8yd, 净税收t=100, 投资i=100, 政府购买g=100, 出口x=120, 进口m=20+0.05y（单位：10亿美元）。求：
15、均衡收入以及净出口余额；
16、投资乘数ki
17、如果税收改成比例税率为t=1/4，其他不变，求投资乘数。
14、应用分析题（每题5分，共20分）
6.案例：改革开放以来，中国人民的生活水平得到了很大提高。家庭所拥有的电视机、电冰箱、电话机的数量在增加，与此同时，垃圾的数量也在增加，其构成也有很大变化。
垃圾不但包含各种废弃物，也包含旧家具、地毯、衣物、电视机、电冰箱等，这些旧东西的出路或是卖给收购垃圾的小贩，或是当垃圾扔掉。旧东西通常很不值钱，比如旧电视机的收购价格，每台几十元，但这些旧电视机经过维修或重新组装再运到穷僻的农村，那里的穷人却愿意花几倍甚至十几倍于收购价的价格买这些旧东西。
根据以上内容，回答收下问题：
（1）上述案例中所讲的现象可以用经济学中什么理论来解释？
（2）简要说明这个理论的内容。
（3）举例说明生活中运用该理论的情况。
7.数据显示，从1999年开始到2007年，中国的储蓄率处于上升通道，从36.6%一路上涨到49.9%。中国家庭储蓄率与GDP之比相对比较稳定，虽然比较高但相对稳定。相关数据显示，基本家庭储蓄占GDP比重在1992年占GDP20.3%，2007年是占20%，企业储蓄占比1992年是11.3%，2007年达到22.9%。公共部门储蓄从1992年的4.4%，提高到2007年的8.1%，也上升了近一半。由于企业储蓄基数比较大，所以企业储蓄大幅度增长在中国的变化中作用比较大。
根据以上资料，回答以下问题：
（1）运用国民收入核算理论谈谈为什么企业储蓄比较大？
（2）运用新古典增长理论说明这一增长为什么不具有可持续性？
8.山东大学文学考研历年真题 篇八
山东大学2008年文学考研试题
中国文学史617
一、名词解释 1.左思风力 2.《惘川集》 3.南施北宋 4.《红岩》 5.《红高粱》 6.《新青年》 7.《寒夜》 8.《论语》 9.永嘉四灵 10.临川四梦
二、简答
1.简述“鲧禹治水”“女娲补天”“后羿射日”的精神内涵和文学价值。2.简述元杂剧的体例。
3.简述《女神》的浪漫主义诗风。4.先锋文学的艺术特征。三 论述(3选2)1.比较建安诗风不同于正始诗风。2.赏析《黄鹤楼》一诗。
3.说明《儒林外史》和《聊斋志异》对科举制度的不同态度。
813文学综合
一、名词解释
1.普遍特征 2.基本词汇 3.题材 4.艺术形象 二.简答
1.简述文学创作的几个理论特征。2.什么是语言? 3.文字的性质和作用。4.幽默与讽刺的区别。三.论述。
1、论述义素描述法
2、文学创作的特征 四.评论写作。
钱钟书在《宋诗选注》中对宋诗的评价。
山东大学2009年文学考研试题
中国文学史617
一、名词解释。
风雅颂
采缛于正始，力柔于建安 不拘格套、独抒性灵 《乐章集》 甲寅派 新乐府 四大南戏 《原野》 《茶馆》 《受戒》
二、简答。
1.《世说新语》对后世的影响。2.简述高适与岑参的异同。
3.《潘先生在难中》的结尾有什么寓意？ 4.新时期小说的几个历史阶段。5.简述长生殿的题材演变。
三、论述。（3选2）
1.《庄子》为什么与其他诸子散文相比有独到之处？ 2.赏析秦观《鹊桥仙》
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。3，简述高明的南戏《琵琶记》中赵五娘形象。
813文学综合
一、名词解释。语言的社会变异 语素 典型化 怪诞
二、简答。
1.为什么说语言是一种符号？ 2.词义的发展演变。
3.形式意义的的审美内涵。4.文学批评的思维模式 三，论述
1.由“语言是思维的工具”谈论一下语言与思维的关系 2.谈一下文学起源的问题
四，评论写作（50分）
《墨梅》王冕
我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
山东大学2010年文学考研试题
中国文学史617
一、名词解释：（50分）赋比兴
文心雕龙·时序 《永州八记》 《清真词》 台阁体 南洪北孔
战国策派 《倾城之恋》 《创业史》 《陈毅市长》
二、简答（50分）
1、曹植对乐府诗的贡献。
2、李商隐无题诗在艺术表现上的主要特点是什么。
3、徐渭的《四声猿》。
4、刘凤仙形象简析。
5、举例说明新写实小说创作特征。
三、论述
1、《史记》是如何在“实录”基础上塑造出鲜明的人物形象的。
2、欣赏杜甫《秋兴八首》之一
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
3、明代公安派和清代性灵派的关系
813文学综合
一、名词解释：（20分）
1、共同语
2、语法形式
3、典型形象
4、新古典主义
二、简述：（40分）
1、语言和言语的区别和联系。
2、为何说语言具有全民性。
3、语言艺术的特点。
4、文学创作的客观性质有何表现。
三、论述：（40分）
1、我国古代传说，仓颉造字，“天雨粟，鬼夜哭”。从文字的产生和文字的作用两方面谈谈对这种传说的认识。
2、文学作品的结构、层次及其相互关系。
四、评论写作（50分）
大抵禅道惟在妙悟，诗道亦在妙悟。且孟襄阳（浩然）学力下韩退之（愈）远甚，而其诗独出退之之上者，一味妙悟而已。惟悟乃为当行，乃为本色。然悟有浅深，有分限，有透彻之悟，有但得一知半解之悟（严语《沧浪诗话》）
根据自己对材料的理解，自选角度（不限于诗歌），写一篇评论文章，题目自拟，不少于800字
山东大学2011年文学考研试题
中国文学史617
一、名词解释：
1．神羿射日 2.《悲愤诗》 3.《修竹篇序》 4.铁崖体 5.七宝楼台 6.谴责小说 7.南国社 8.《狂人日记》 9.新编历史剧 10.《棋王》
二、简答；
1阐释东方朔《答客难》的艺术特征。2简述刘琨诗歌对曹操诗歌的继承。
3简述《儿女英雄传》泛情化的倾向。4九叶诗派的艺术成就。
5简述贺敬之政治抒情诗的主要特征。
三、论述(三选二)：
1默写陆游《书愤》并赏析。2论述韩愈的散文风格。3论述辛弃疾对词的贡献。
813文学综合
一、术语解释：
1、共时语言学
2、（语言的）社会方言
3、素材
4、有我之境
二、简答：
1、语言的本质
2、语音的性质和作用
3、文学进步和科学进步的不同？
4、后现代主义的创作特征
三、论述：
1、英语和汉语的语法手段不尽相同，请举四个以上的例子说明。
2、怎样认识和看待文学起源的问题。
四、评论写作：刘禹锡的《乌衣巷》
山东大学2012年文学考研试题
中国文学史617
一、名词解释（一个五分，共五十分）《国殇》 元曲四大家 《李凭箜篌引》 永明体 诚斋体 南朱北王 《关汉卿》 左翼作家联盟 《一致》 《台北人》
二、简答：（一个十分，共五十分）1.宋玉《九辩》表现的思想。
2.庾信《哀江南赋》写作背景和思想。3.元代杂剧的前后期有什么不同？ 4.《春风沉醉的晚上》的思想内容。5.第三代诗歌的后现代特色的表现。
三、论述（三选二作答，每题二十五分，共五十分）1.默写李商隐《无题》（相见时难别亦难）并赏析。2.杜甫叙事诗的特点。
3.蒲松龄《聊斋志异》的艺术特色。
813文学综合
一、名解
共同语 语法形式 无我之境 文学思潮
二、简答： 1.语言的基础 2.语言符号的特点
3.戏剧类文学作品的特性
4.作家为他的感情设置形象的三种途径
三、论述
1.现代语言的发展趋向是统一还是分化？ 2.如何理解文学形式和内容之间的融合关系
四、评论写作：
答客诮 鲁迅
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。
从中选一个角度，自命题，写一篇不少于800字的评论。
山东大学2013年文学考研试题
中国文学史617
一、名词解释 《怀沙》 宫体诗 韩孟诗派 荆刘拜杀 《东山词》 《已亥杂诗》 第四种剧本 《放声歌唱》 《倾城之恋》 战国策派
二、简答：
1、《韩非子外储说》中宋人酤酒的梗概和意义。
2、初盛唐时期唐传奇的特点。
3、《三国志演义》的成书过程。
4、新写实小说的局限。
5、刘凤仙形象分析。
三、论述
1、《江城子密州出猎》默写并赏析。
2、屈原《离骚》的艺术特点。
3、《琵琶记》赵五娘形象分析。
813文学综合
一、名词解释 四分法 语流音变 文字
自然主义
二、简答
1、简述五种语法范畴的特点。
2、词义的性质。
3、文本解读在文学阅读中的地位及作用。
4、结构主义的特点和缺陷。
三、论述
1、语言的变化多种多样，变化有无规律
2、灵感的现象的看法
四、写作
“求与古人合 不若求与古人异 求与古人异 不若求与古人合 不求与古人合而不能不合 不求与古人异而不能不异 《白石道人诗集 自序》 根据以上材料写一篇文学评论，不少于800字。
山东大学2014年文学考研试题
中国文学史617
一、简答 7*10 1.庄子寓言的艺术特征。
2.简析王昌龄《从军行》七首。3.辛弃疾怀古咏史诗特色。4.关汉卿悲剧艺术特色。
5.清词号称复兴，体现在哪些方面。6.《女神》浪漫主义特征。7.举例说明先锋小说艺术特征。
二、论述 4*20 1.曹植后期诗歌主要内容及艺术特色。2.陈子昂诗歌复古倾向的得与失。
3.《聊斋志异》的主要描写对象是什么，体现了作者怎样的思想感情。4.评析话剧《关汉卿》。
813文学综合
一、解词 4*5 1.体裁 2.灵感
3.共时语言学 4.音位文字
二、简答 4*10 1.文学创作的内在材料与外在材料的关系。2.如何用“间性”理解文学批评的定位和性质。3.为什么语言是重要的思维工具。4.书面语和口语的关系和区别。
三、论述 2*20 1.举例说明文学典型的主要特征。
2.语言就是人们所说的话吗？谈谈你对语言的认识。
四、文学评论
吾文如万斛泉源，不择地皆可出。在平地，滔滔汩汩，虽一日千里无难。及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣!其他，虽吾亦不能知也。
——苏轼《文说》
山东大学2015年文学考研试题
617中国文学史
一、简答（7*10=70分）1.《诗经》、楚辞对汉赋的影响。2.简析王之涣的边塞诗。3.简析陆游的绝笔诗《示儿》。
4.唐宋派提出文章的“本色”说，其主要内容是什么？ 5.洪升《长生殿》的题材流变。
6.《春风沉醉的晚上》的思想内容。7.“归来诗人”诗歌的艺术特点。
二、论述题（共4题，每题20分）1.古诗十九首的艺术特色。
2.论述禅宗思想对王维的山水田园诗的影响。3.《儒林外史》的主要思想内容。
4.二十世纪八十年代戏剧创作的得与失。
813综合考试
一、名词解释 1.境界 2.反讽 3.共时语言学 4.语法手段
二、简答
1.情感运动的三个阶段。2.文本成为作品的条件。3.语言的性质和作用。4.语言符号的作用。
三、论述
1、语言符号的不平衡规律
2、文学交流的主要环节和作用
四、文学评论
近代以来能看清陶渊明并非完全超脱尘世,并非浑身静穆的,并非只是鲁迅。在鲁迅之前的清末著名诗人龚自珍就已经提出了。1839年,龚自珍《己亥杂诗》中写道: 陶潜酷似卧龙豪,万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平淡,二分《梁甫》一分《骚》。对此，你怎么看？请自选角度，写一篇不少于800字的文学评论。
山东大学2016年文学考研试题
中国文学史617
一、简答题。（每题10分，共70分）
1.简谈司马迁在《史记》创作中运用的“互见法”。2.简答“大历十才子”。
3.简论周邦彦词的艺术成就。4.关汉卿喜剧的特色。
5.阳羡词派的代表作家陈维崧词作特色。6.翠姨形象简析。
7.孙犁小说创作有哪些特点？
二、论述题。（每题20分，共80分）1.论述陶渊明田园诗的艺术特色。2.论述李白诗歌的艺术个性。
3.《儒林外史》的艺术创新及对后世讽刺小说的影响。4.莫言小说创作的时代特点。
813文学综合
一、解词（共4题，每题5分）
1.“文学发展三要素” 2.新现实主义 3.言语 4.音节文字
二、简答（共4题，每题10分）1.如何理解文学的再现性？ 2.古典时期文学的主要特征。3.简述语言发展的原因。4.简要说明常见的语法范畴。
三、论述（共2题，每题20分）1.论述文学批评的功能。2.谈谈对语言禁忌的认识。
四、评论写作（50分）请读材料：
浅不可与测深，愚不足与谋知。坎井之蛙，不可与语东海之乐。
（荀子引语）请根据自己对材料的理解和文学史知识，自选角度，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。
山东大学2017年文学考研试题
中国文学史617
一、简答：
1、屈原《九歌》内容和主旨。
2、刘凤仙形象分析。
3、王西厢题材流变。
4、桐城派创始人主张（方苞义法说）。
5、花间集。
6、新写实创作特征。
7、岑参走马川行奉送出师西征（君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天）。
二、论述。
1.鲍照艺术风格。2.柳永词的新。
3.儒林外史和聊斋志异对待科举制度的态。4.《创业史》
813文学综合
一、名词解释: 社会变体 构型法 三分法
后现代主义
二、简答: 1.语言为什么是符号？
2.文字能够改革吗？汉字需要改革吗？ 3.文学语言运用的特点。4.文学批评的程序。
三、论述
1.文学交流的机制与媒介。2.语言与思维的关系。
四、文学评论:
9.北京大学历年古代文学考研题 篇九
两都赋与二京赋 明清文学短篇小说 狭邪小说 雷峰塔传奇
论述
屈原与老子作品艺术特色比较 南唐五代词对北宋词的影响
专业基础
评价钟嵘《诗品》 五四文学革命的实绩 评价朦胧诗
试论汉初的“文景之治”与“休养生息”政策
1998年 名词解释 郊寒岛瘦 温李 班马 常州词派 元曲选
论述
黄庭坚诗论及其创作艺术成就 大小谢山水诗成就及地位 《三》《水》人物形象塑造的艺术成就 《诗经》《离骚》比兴手法异同
专业基础 名词解释 神韵说 甘露之变 词源 新旧党争
论述
评价汉武帝
从“诗言志”到“诗缘情” 评述曹禺、闻一多的创作成就 评述“寻根派”文学 1999年 专业基础 论述
简评白居易的诗歌理论
简述从汉代到唐代选举制度的变迁
为什么鲁迅把自己“五四”时期的创作称为“遵命文学”？试结合具体作品加以分析 试分析汪曾祺小说创作的主要特点
简释 淝水之战 陈桥兵变 《艺概》
《文学改良刍议》
标点，并解释下加横线的词语
简释 二南 吴声西曲 《诗式》 神魔小说 花部与雅部 《雷峰塔传奇》
论述
简论《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》散文的不同风格 陈子昂说：“汉魏风骨，晋宋莫传”试结合诗歌发展史加以评论 论辛弃疾词的成就及其对南宋词坛的影响
对比分析《儒林外史》中杜少卿与《红楼梦》中贾宝玉的形象
2000年 简释
《诗经》六义（六文）
六朝志怪小说的特点，举出三部代表作 谈谈宋词中的“易安体”
“临川派”与“吴江派”戏曲理论之对立（汤显祖与沈颢在戏剧创作上有何不同主张）
标点，并解释下加横线的词语
论述（选二）
楚辞到汉赋的发展、传承（楚辞与汉赋的联系）韩愈、白居易各代表中唐不同的诗歌道路（为何说白居易和韩愈代表中唐诗歌运动的两种倾向）
北宋古文运动对唐代古文运动的继承、发展 选取《聊斋》中两篇分析其体制、结构等特点（举出《聊斋志异》的两个代表作，分析其艺术构思、文体特征、表现手法）
专业基础 简释 党锢之祸 文镜秘府论 意境 尝试集
论述
“文以气为主”所代表古代文论自觉之趋向（“文以气为主”是谁最先提出来的，在古代文艺思想发展史上起何作用）
北宋自“庆历新政”到“王安石变法”之党争（庆历新政到王安石变法的过程）《子夜》所表现的现实主义小说特征（谈谈矛盾的《子夜》）新写实主义小说（谈谈你对“新写实小说”的看法）
2001年 简释 吕氏春秋 长门赋 赵氏孤儿 浙西词派 古文辞类纂
论述
沈德潜《说诗晬语》中言“陶诗胸次浩然，其中有一段渊深朴茂不可到处。唐人祖述者：王右丞有其清腴，孟山人有其闲远，柳仪曹有其峻洁，皆学焉而得其性之所近。”就具体诗人分析这段话。
唐宋“以文为诗”之种种
明代历史演义小说之结构、体例特点
专业基础 简答 三家分晋 元朝行省制度
明清中央政府编撰的类书、丛书 《原诗》
论述题
《礼记·乐记》对于儒家文艺观之影响
以现当代作家、作品为例说明古代文化修养之作用
2002年 简释 涉江 沈诗任笔 倚声
清平山堂话本
赏析一段曲词，指出作者、作品及风格特色（马致远《汉宫秋》元帝别离昭君回宫一段）
论述题
试述先秦散文在文学史上的地位 结合中唐艺术发展论述李贺、李商隐的诗歌特点（联系中唐诗歌发展背景谈谈李贺与李商隐诗歌的艺术表现特色）
结合文言小说文体发展特点谈一下《聊斋志异》的文体风格（根据文言小说发展分析《聊斋志异》的文体特征）
专业基础 简答
《文赋》中对灵感的论述（简述《文赋》关于创作灵感的观点）绍兴和议
文学研究会发起人及文学主张（试述文学研究会的创始人和文学观点）
论述题
论述金圣叹小说评点
论述北魏孝文帝改革的措施、政策及结果、意义（孝文帝迁洛和改革的措施、结果和意义）论述“五四”新文学运动对于传统文学之评价（评论“五四”新文学运动对传统文学的批判）
2003年 名词解释 三家诗 太史公书 连珠体
《龙筋凤髓判》 《四时田园杂兴》 《青锁高议》 衬字 常州词派 感遇三十八首
论述题
论先秦的浪漫主义文学传统 试论初盛唐之际诗歌艺术的发展 论关汉卿的喜剧创作
专业基础 论述
简论唐与域外文化交流 刘勰钟嵘文学思想之比较 论闻一多的诗歌理论和创作
2004年 名词解释 《诗经集传》 七体 太康文学 徐庾体
《太和正音谱》 花雅之争
论述题
以《史记》为中心论述先秦两汉史传文学的发展情况 试评述以白居易和元稹为代表的诗歌运动的理论
谈谈陆游、范成大和杨万里的关于乡村题材诗歌的创作情况 关于《三国演义》的虚实之争，请你谈谈对这个问题的认识
专业基础
党锢之祸和东汉晚期的现实政治
结合曹丕的《典论·论文》具体内容，给出你的评价
结合现代作家的文学创作，谈谈古代小说和现代小说之间的联系
2005年 名词解释 “七体”
《云谣集杂曲子》 《永乐大典戏文三种》 子弟书 《孽海花》
论述
试论述先秦诸子散文从语录体到论说体的转变过程 试论建安风骨对古代文学史的影响 试论述从宋初到庆历前后诗风的转变 简论《桃花扇》“借离合之情，写兴亡之感”的创作特点及其在戏曲史上的地位
专业基础 名词解释 西周“共和” “文”与“笔” 三《通》 简答
概述明朝对外关系及其政策 略论性灵理论的源流演变 论郁达夫的小说创作
2006年 名词解释 《两都赋》 玄言诗
《酉阳杂俎》 苏州派
《陶庵梦忆》
论述题
谈谈《庄子》《韩非子》中寓言的差异 安史之乱后唐代诗歌有哪些变化 刘辰翁在《稼轩集序》中说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗如文，如天地奇观，岂与群儿雌声学语较工拙。”谈谈你对“如诗如文”的看法 试述近代小说界革命的理论及创作实践
专业基础 大综合填空
文革后，五六十年代诗人重返诗坛后的作品被叫做（归来）的诗 《永远的尹雪艳》的作者是（白先勇）
以韩寒等为代表的写作被评论界称为（80后写作）吕纬甫是鲁迅（《在酒楼上》）中的人物 《大淖记事》的作者是（汪曾祺）巴金的处女作是（《灭亡》）
《潘先生在难中》的作者是（叶圣陶）《江格尔》是（藏）族的史诗 余既滋兰之九畹兮，（又树蕙之百亩）
清末（王国维）以德国古典哲学资源研究《红楼梦》 清末陈衍认为古代诗歌莫盛于三元，指（开元）、元和、元祐 清水出芙蓉，（天然去雕饰）《清真词》的作者是（周邦彦）民歌集《山歌》《挂枝儿》编者（冯梦龙）落红不是无情物，（化作春泥更护花）楼船夜雪瓜洲渡，（铁马秋风大散关）《诗经》描写农奴一年劳作生活的名篇（《豳风·七月》）“三礼”指《周礼》、（《仪礼》）、《礼记》 第一部方言学著作是扬雄的（《方言》）第一部诗话是（《六一诗话》）
民俗一般分为（）民俗、风俗民俗、物质民俗 《结构主义》一书的作者（【瑞士】皮亚杰）（布瓦洛）在《诗的艺术》中提出古典主义主张
毛主席（1942）年发表《在延安文艺座谈会上的讲话》 马克思在（《<政治经济学批判>前言》）中提出文艺与社会发展的不平衡性 北京大学简称北大，这是构词方法中的（）
最早将第三人称分为他、她、它的是语言学家（刘半农）《说文解字》共有部首（540）个 《广韵》编者北宋（陈彭年）和丘雍 汉语属于（汉藏）语系
从修辞学看，乘坚策肥中的坚、肥是（借代）
沽有买和卖两个意思，这种现象叫做多义词或一词多义 从“艦”到“舰”简化方式属于
“看得不清楚”的补语结构是（谓语补足语）“出门儿”有（）个语素
“买了两斤鸭蛋”中不是成语语素的是（了）普通话唯一不做声母的辅音（ng）汉语声调由语音四要素中（音高）决定 语言二层性是指有符号层和（音位层）孔子曰：岁寒，（然后知松柏之后凋也）孟子曰：富贵不能淫，（贫贱不能移），威武不能屈 老子曰：致虚极，（守静笃）庄子曰：天地与我并生，（而万物与我为一）刘勰论说山水诗的兴起：“（庄老告退），而山水方滋” 魏晋玄学中的三玄指（《易经》）、《庄子》和《老子》 最早提出“义理、考据、辞章”并重的是古文学家（）宋《楚辞补注》作者（洪兴祖）汗《说苑》作者（刘向）八卦名：乾、坤、（震）、巽、坎、离、艮、兑 天干名：甲、乙、丙、丁、戊、己、（庚）、辛、壬、癸
名词解释 元祐更化 格调说
《朝花夕拾》
论述题
试述康乾时期文化专制的措施及其影响 论述初唐史臣的文学观
试述现代诗人对古代诗歌的借鉴
2007年 名词解释 讲经文
《乐府诗集》 《瀛奎律髓》 茶陵派 纳兰性德
论述题
试论诗骚传统的确立
结合诗歌艺术的发展和社会风尚，谈一下盛唐山水诗对齐梁山水诗的继承和发展 何元朗谓《拜月亭》“高出于《琵琶记》远甚”，王世贞认为此言大谬，请谈谈你的看法 晚明小品文的艺术特色及其对后世散文的影响
专业基础 大综合
“庄周梦蝶”出自《庄子》（）篇
汉末“古诗十九首”最初被收入梁代（）主持编纂的《文选》 “盖文章经国之大业，不朽之盛事”由曹丕在（）中提出
元好问《论诗绝句》中云“一与天然万古新，豪华落尽见真淳”，这是对（）诗歌的评价 提出“四声八病”之说的南朝诗人是（）
杜甫《春日忆李白》一诗中云“清新庾开府，俊逸鲍参军”，其中“鲍参军”是指（）《小山词》的作者是（）
元代散曲作家中有“曲中双璧”之美誉的是张可久和（）
元代后期钟嗣成的（）一书，保留了很多元代散曲作家的生平及评论资料
1987年由韩国人发现，由钱塘陆人龙、陆云龙编纂刊行的一部白话短篇小说集是（）中国现代文学史上第一部短篇小说集是（）
李金发曾受到法国诗人（）所著《恶之花》的影响 魏连殳是小说（）里的人物 《古潭的声音》的作者是（）人们常用“三红一创”来概括50—60年代社会主义现实主义经典，这四部作品是《红旗谱》、《红口》、（）、《创业史》
“精神奴役的创伤”是理论家（）的提法
文革时期出现的一个包括芒克、多多等人的地下诗歌群落被称为（）“陈焕生系列”小说的作者是（）司绮纹是小说（）中的人物 中国四大民间故事是（）
中国第一部词源学著作是汉代的（）反切是一种注音法，其中反切下字取（）古汉语中，表示“洗涤”义的常用词有“洗”、“盥”、“沐”、“浴”、“沫”等，它们所结合的动作对象各不相同，其中“盥”是洗手，“沫”是洗（）
《郑伯克段于鄢》中“君子曰：颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎。”句中“是”的意思是（）
“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”是古代汉语修辞方式中的（）用法 上声字出现在非上声字之前，声调变为（）从构词的角度看，“狼狈”是（）词 “戴高帽”是熟语中的（）语 按照朱德熙的语法体系，“大型”的词性是（）现代语言学的奠基人索绪尔的名著是（）语言符号最重要的两个特性是任意性和（）
八个基本元音中特征为“后半高圆唇”的元音是（）语法范畴是词的变化形式所表示的（）方面的聚合 词义引申的两种主要方式是（）
根据语言的谱系分类，俄语属于（）语系
汉代传《诗经》者有鲁、齐和（）四家，称“四家诗” 现存中国古代规模最大的类书是（）
二十世纪初期，我国曾出版了三部大型古籍丛书，它们分别是《四部丛刊》、《四部备要》和（）“象”、“郯”二字的四角号码分别是（）“陡”、“鸣”在《康熙字典》中所属部首分别是（）《死魂灵》是（）世纪（）国作家（）的作品 《悲惨世界》是（）世纪（）国作家（）的作品 《五卷书》是古代（）的短篇小说集 《后汉书》的作者是（）朝的（）
唐朝安史之乱中的“安”和“史”分别指（）
柏拉图在《斐多》篇里论述了灵魂不朽，在《斐德若》篇中论述了“柏拉图式的爱情”，在（）里论述了文艺的灵感即“迷狂说”
意大利的（）在他于1725年出版的代表作《新科学》中提出了“诗性智慧”这一重要概念 楚辞有“发愤抒情”说，司马迁有（）说 后人常以袁宏道的“（），不拘格套”来概括明代公安派文学思想的基本特点
依据叙述者在作品中的位置，小说的叙事角度大体上可分为两大类，即（）与限定叙事
名词解释 行卷 叶燮 爱美剧
论述题 论李斯
《沧浪诗话》的诗学理论述评
论张恨水对古代章回体小说的继承与发展
2008年 名词解释 刘向 龙朔体 孟称舜 《青楼集》 文界革命
《人境庐诗草》
论述题
试比较《诗经》中“风”诗、“雅”诗的异同 简述“永明体”及其在诗歌史上的地位 有人提出“词的赋化”“以赋为词”，结合宋词分析这一点 结合具体作品，谈谈你对古代小说续书的评价
专业基础 名词解释
《文章流别论》 《郡斋读书志》 “三通” 府兵制 李劼人
论述
试述王国维的戏曲理论
简述宋代理学及其产生的历史条件
试比较《围城》与《儒林外史》的讽刺艺术
大综合填空题 “桑之未落，（）；桑之落矣，其黄而陨”
“儒以文乱法，侠以武犯楚，而人主兼礼之，此所以乱也”出自（）谢朓《晚登三山还望京邑》：“余霞散成绮，（）”
《文心雕龙·才略》篇“尽锐于三都，拔萃于咏史”称赞的是（）鲁迅在《中国小说史略》中激赏（）“记言则玄远冷峻，记行则高简瑰奇” 李白《渡荆门送别》中说“山随平野尽，（）” 陶渊明在（）其二中有“山气日夕佳，（）”之句 白居易在《与元九书》中说“文章合为时而著，（）。” 评价韩愈“文起八代之衰，道济天下之溺”的是（）李贺《金铜仙人辞汉歌》中，“衰兰送客咸阳道，（）” 散文《金石录后序》的作者是（）（）是现在唯一完整的一部诸宫调作品
关汉卿《救风尘》剧中救助落难女子宋引章的是（）散曲的体式主要分为（）和套数 曹七巧是（）里的人物
闻一多的三美主张：音乐美、绘画美和（）王国维自杀的时间是（）年
对郭沫若影响最大的美国诗人是（）《春醪集》的作者是（）《有的人》的作者是（）《山地回忆》的作者是（）《百合花》的作者是（）
《系在皮绳扣上的魂》的作者是（）尹雪艳是（）笔下的人物 民俗分为（）、物质民俗和风俗民俗三类 民俗学的创始人是（）元音【e】的发音特征是（）
根据语言的结构分析，土耳其语属于（）
根据语言的亲属关系对语言进行的分类，我们称为（）“时有古今，地有南北，音有···”的历史语言学观点是（）提出的，出自他的（）一书 《音学五书》的作者是（），《六书音韵表》的作者是（）《字助》的作者为（）
帕、心的四角号码分别是（）、（）
乾隆时期《四库全书》共抄写了七份，其中保存下来的是文渊阁、文津阁、（）、（）四份 我国现存最早的一部综合性图书分类目录（）莎士比亚四大悲剧包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、（）、（）
雨果是（）主义作家，他的代表作《巴黎圣母院》的主人公是（）亚里士多德关于古希腊悲剧的理论著作是（）
曹丕在（）一文中分析了作家的气质个性与文体的关系
（）的《文心雕龙》是我国第一部系统的文学理论著作，它的第一篇是（）
2009年 名词解释 庄子天下篇 丁卯集 弹词 新文体
解释划线词句，赏析全文 《泛颖》
论述
《诗三百》的抒情艺术
建安诗风对唐朝诗风影响的具体体现
对比分析《西厢记》中崔莺莺和《牡丹亭》中杜丽娘的形象 《水浒传》的叙事艺术
专业基础 填空选择
班固的《汉书》里，《史记》的别称是（）九歌有（）篇，最后一篇是（），是送神的曲 介子推和传统节日（）有关
“时有古今，地有南北，字有变革，音有转移。”是（）在（）书里说的 《山海经》属于四部中的（）部（）类 下列哪个学说与柏拉图无关（）模仿 灵感 形象
下列哪个属于康德的三大理性批判（）绝对理性 判断力 历史理性 纯粹理性 下列哪个不属于吴方言区（）上海 苏州 昆山 南京 08年去世的王元化先生在哪部著作里进行了中西的比较（）文心雕龙创作论
下列哪个是“用”的基本义 使用 因为
名词解释 推恩令
《<红楼梦评论>》（王国维）
论述
明人杨慎说：“唐人主情，去《三百篇》近；宋人主理，去《三百篇》却远。”请你谈谈对这个问题的看法
明代中后期反理学思潮的兴起和影响 谈谈现代文学中的“故事新编”
2010年 词语解释 悲士不遇赋 楚辞补注 方回
饮冰室诗话
论述题
论《左传》的叙事特点和对后世的影响
论初盛唐时期诗人对诗的复古理论和创作实践 王夫之批评苏轼的诗：“除却书本子，则更无诗！”（《姜斋诗话》卷下）请解释其义，并结合苏轼的作品说出自己的评价
以《四声猿》为例，谈谈明杂剧对元杂剧形式上的突破
专业基础
提出“为何写作”的法国存在主义的代表人物是（）提出“别裁别趣”诗歌理论的南宋理论家是（）“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，出自唐代诗人（）“望洋兴叹”这一成语出自（）
“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的（）著名的“红拂夜奔”故事出自唐传奇（）
“不恨天涯行役苦，恨西风，吹梦成古今”是清代词人（）的名句 “其文又戚而能谐，婉而多讽”是鲁迅对（）的评价 中国现代文学中第一部诗集是（）茅盾的“农村三部曲”是（）、《秋收》、《残冬》 《文学革命论》的作者是（）
郭沫若的诗作（）中运用了古天方国有关凤凰死而复生的神话 一般把郭小川和（）称为50—60年代“政治抒情诗”的代表诗人 50年代被人称作“图卷戏”的老舍话剧是（）记载中国原始神话最多的先秦典籍是（）“曲水流觞”是发生在传统节日（）的活动 希腊神话中闯过12个难关的大力士是（）中国、希腊罗马和（）是语言学的三大发源地 语言系统中两种根本关系是（）和聚合关系
根据语言的亲属关系对语言所做的分类叫做语言的（）分类 某字的汉语拼音为yan（第四声），其韵母属于四呼中的（）从造字看，“烦”是六书中的（）字
解衣衣我，推食食我中的两个“衣”和两个“食”在古注音中音义不同，这种现象称作（）中国最早的词典是（）
最后一部进入《十三经》的是（）
《大学》里“三纲”未包含的内容是（）明明德 新民 止于至善 中庸
下列不属于海德格尔的理论是（）此在 烦 畏 恶心
被后世称为“诗家夫子”“七绝圣手”的唐代诗人是（）李白 王昌龄 王维 杜甫
钱钟书在《谈艺录》中指出：唐诗以风神情韵擅长，宋诗则多以（）见胜 筋骨思理 古朴自然 冷峭清峻 清新空灵 《小雅》怨悱而不乱，《国风》好色而不淫，若《离骚》者，可谓兼之矣。这一评语出自（）《汉书》 《后汉书》 《文心雕龙》 《史记》 《白娘子永镇雷峰塔》这篇话本小说出自（）
《警世通言》 《喻世明言》 《醒世恒言》 《初刻拍案惊奇》 《人间词话》的作者是（）王国维 朱光潜 梁启超 宗白华 下列作品中不属于叙事诗的是（）
《王贵与李香香》 《赶车传》 《漳河水》 《向太阳》 中国现代文学史上最早的象征派诗人是（）李金发 戴望舒 冯乃超 穆木天
下列小说中运用了第一人称叙事的是（）
《呼兰河传》 《子夜》 《骆驼祥子》 《围城》 下列人物形象属于“中间人物”的是（）梁生宝 萧长春 王金生 梁三老汉
下列作品属于“现代派小说”的是（）
《无主题变奏》 《十八岁出门远行》 《铺花的歧路》 《动物凶猛》 下列曾被称为90年代“女性文学”代表作的是（）
《一个人的战争》 《方舟》 《弟兄们》 《在细雨中呼喊》 明末冯梦龙搜集整理的吴语民歌是（）桂枝儿 桐城时光歌 山歌 霓裳续谱 《玛纳斯》是哪个民族的史诗（）柯尔克孜族 藏族 蒙古族 哈萨克族 语言发展演变的主要特点（）
任意性和强制性 突发性与平衡性 强制性和不可论证性 渐变性和不平衡性 在语言演变过程中，相对比较稳定的层面是（）语言 词汇 语法 词义
下列音和义都借自外语的是（）酒吧 夹克 卡片 足球
下列什么词语的汉语拼音需要使用间隔符号（）亲耳 下雨 排污 气恼
下列哪一个词有语素义失落的现象（）听证 裙钗 人物 迷惑
甲骨文出土后，第一部全面研究甲骨文的著作是（）
刘鹗的《铁云藏龟》 孙诒让的《契文举例》 罗振玉的《殷墟书契考释》 罗振玉的《殷墟书契菁华》
音韵学上的“促声”是指（）仄声 短调 入声韵 入声调 中国现存最大一部类书是（）
永乐大典 艺文类聚 古今图书集成 皇览
经史子集四部分类法在以下哪部著作中正式确立（）汉书艺文志 隋书经籍志 新唐书艺文志 四库全书 在训诂学中，直接解释词义的方式称为（）声训 形训 义训 通假
词语解释 声无哀乐论 端平更化 刘熙载 《山洪》
论述
论稷下学宫的内容和对后世的影响 论明清理论中人物论
论五四时期文学社团的兴起
赏析
李颀《古从军行》 姜夔《疏影》
2011年 名词解释 《淮南鸿烈》 《咏怀八十二首》 《元曲选》 《子弟规》
结合具体诗人诗作，比较李白、杜甫对中晚唐诗歌发展的影响 略谈“三言二拍”中对商人的描述以及对商人活动的描写 简述司马相如赋作的特点及在汉代文学的历史地位 刘熙载评：“放翁诗明白如话，然浅中有深、平中有奇，故足令人咀味。”简述对这评价的看法
诗词赏析二选一 王维的《汉江临眺》
辛弃疾《丑奴儿近·博山道中效李易安体》
专业基础
大综合填空选择
朱自清认为（）是中国古代诗论“开山的纲领”。车尔尼雪夫斯基提出“美即（）”.“春秋三传”指《春秋左氏传》《春秋公羊传》和（）汤显祖戏剧《邯郸梦》的情节来源于唐代传奇小说（）
明末“姑苏抱翁老人”从“三言二拍”选取四十篇作品编成话本小说选集（）茅盾的《蚀》三部曲包括《幻灭》《动摇》和（）鲁迅在（）的扉页上引用了《离骚》里的两句诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 1949年7月召开的（）后来被当做“当代文学”的起点。
王蒙创作的短篇小说（）是“百花时期”引起热烈争论的作品之一。散文集《负暄琐话》和《负暄续话》的作者是（）。中国神话中创造人类的神是（）。民间传说中，铁匠的祖师是（）。
英国戏剧家莎士比亚的第一部喜剧作品是（）。
.《老实人》是法国启蒙时代重要作家（）的代表作之一。
.《汉堡剧评》标志着德国现代戏剧批评的开端，其悲剧理论主要受希腊哲学家（）的影响。人类语言活动与大脑两半球中（）半球某些部位相联系。.“户”从指“门”到指“人家”是词义演变中的（）现象。
.（）方言是汉语方言中内部分歧最大，语音现象最为复杂的一个大方言。chonger(虫儿)有（）个音素。
yu(雨)的韵母属于“四呼”中的（）。古代汉语大致有两个系统，一个是以先秦口语为基础而形成的上古书面语，即通常所说的（），一个是六朝以后在北方话基础上形成的（）。李白《渡荆门送别》首联是“渡远荆门外，来从楚国游”，其尾联对句的平仄格式应该是（）。尺牍是古人对（）的代称。
明末清初顾炎武最重要的一部著作为（）。二十四史都是（）史书。
“观古今胜语。多非补假，皆由直寻”之说，见于（）
曹丕《典论.论文》 陆机《文赋》 刘勰《文心雕龙》 钟嵘《诗品》 清代诗论“格调”说的主要倡导者是（）沈德潜 王士禛 袁枚 翁方纲
17-18世纪法国古典主义理论的代表人物是（）莫里哀 狄德罗 布瓦洛 高乃依 “小说”一词最早见于（）
《庄子 外物》 《汉书 艺文志》 《七略 辑略》 《左传》 被认为来自宋元话本的是（）
《杜十娘怒沉百宝箱》 《崔待诏生死冤家》 《卖油郎独占花魁》 《唐解元一笑姻缘》 五四文学革命中，“人的文学”观念的最先倡导者是（）胡适 鲁迅 周作文 陈独秀 九叶诗派的成员有（）
袁可嘉 艾青 绿原 田间
中国现代小说史上的第一部白话小说集是（）
《呐喊》 《沉沦》 《木马》 《茶馆》
为老舍赢得“人民艺术家”称号的作品是（）
《骆驼祥子》 《四是同堂》 《龙须沟》 《茶馆》 王安忆的作品中被认为是“寻根文学”代表作的是（）
《本次列车终点》 《叔叔的故事》 《小鲍庄》 《岗上的世纪》 中国神话中环绕在昆仑山下的没有浮力的河流是（）
河水 黑水 赤水 弱水
和七夕节习俗有关的民间传说是（）
梁祝传说 牛郎织女传 董永传说 屈原传说 湖北西部山区丧葬活动中演唱的《起歌头》（或《开歌路》）属于民歌的类别是（）仪式歌谣 生活歌谣 儿歌 劳动歌谣
《美狄亚》的作者是希腊伟大的悲剧家（）
欧里庇得斯 索福克勒斯 埃斯库罗斯 塞内加 《伪君子》的作者是法国古典主义作家（）
拉辛 高乃依 莫里哀 司汤达 语言的二层性是指语言具有（）