校园安全采访活动策划书

校园安全采访活动策划书（共10篇）（共10篇）

1.校园安全采访活动策划书 篇一

一、活动背景：

使全院学生对就业有更深的了解，激励大家奋发努力，积极投入医学事业。

二、活动目的：

为帮助我院学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历，提高学业及职业生涯规划意识和能力，使更多的同学能够分享

三、活动时间：

20XX年5月23---5月24

四、活动人员：

中心部分成员及各班级有意向参与的同学

五 、活动安排：

(1)中心指导老师确定走访校友名单

(2)通知各班级此活动的开展并分发通知

(3)成员分工

每组成员5名：设组长(同时也是机动人员)、安全员、记录员、摄影人员各一名。

(4) 职责明确

组 长：纵观全局，负责和组员协商走访路线，管理车费;

安全员：注意走访过程中的潜在的不安全因素，人员的点到，禁止单独活动

记录员：负责走访过程的全程记录，务必详细，包括具体的走访途中出发和到达某 地所花的时间以及走访的信息;

摄影员：负责走访的摄影工作。

为了更加明确在走访过程各人的分工和职责，以及学会相互的协调和合作。同时了解一些注意事项和交流技巧

(5) 技能事项

组 长：随时注意成员状况，决定取舍，监督相关事宜。;

安全员：首先保障自己的安全，选择合适的路途;

记录员：尽量做到详细，要求记录客观、真实，如遇见语言不通，找听得懂的成员 或附近的邻居或小孩翻译;

摄影员：调查过程中做好文字，照片，影像资料的收集整理工作

(6)内部合作

大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的知识和专长，在走访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必须在小组成员的可视范围之内。在走访过程注意时间的把握，一般在15 - 20min左右。在走访时，尽可能的每个人都去关注信息。

六、走访事宜：

1、在进入别人家时，要作到热情贴切，并做简短的自我介绍。

2、小组各成员注意观察屋内和屋外的环境，有必要时提醒摄影人员的注意拍摄。

3、问题尽量避免重复和直接。

4、问问题不要过于书面化，书生气不要太浓。

5、不轻易承诺，一旦承诺，承诺必须实现。

6、离开时可以赠送一些物品，觉得必要时可要求照一张全家福。

7、学会表达谢意。

七、注意事项

1、出发前注意清查物品;

2、注意着装的合适及携带物品的方便;

3、走访前了解当地的概况及任务分布情况

4、走访途中安全第一!

5、走访途中禁止购买除水以外的物品，原则上不应接受人家给予的除水以外的物品;

6、走访的过程中走访用表注意保管，走访用表避免让他人看见;

7、注意手机，家访时注意将手机调成静音或会议模式，避免用手机看时间。

8、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

八、经费预算(根据以往走访校友的经费开支)

校友礼物 600元

车费 10*10=100元

总计共 700元

九、活动意义：此次活动对今后进一步加强与校友的联系和服务又搭建了新的平台。

2.校园消防安全活动策划书 篇二

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的校园消防安全活动策划书范文，希望对大家有所帮助。

校园消防安全活动策划书1

一、活动背景

近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在XX，此类事件的发生也有先例，这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向XX学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。

二、活动主题

提高安全意识，关注生命财产安全，构建和谐校园。

三、活动目的1、普及校园安全文化知识，排除校园的一些安全隐患；

2、通过活动，让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心；

3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救；

4、通过活动，让学生真正体验到出现意外情况下的严重性，让安全知识教育普及到每个人的心里。

四、主办单位以及协办单位

XXXXX校学生会、XXX市消防局。

五、活动对象

XXXXXX全体学生

六、活动时间

2013年11月3日至11月10日，11月9日（全国消防日）下午2:00 消防安全实战演练。

七、活动地点

XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

八、活动内容及流程

（一）消防安全知识宣传

1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报，海报以喷绘或者自己手工制作，突出主题，以及活动的基本信息；

2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助，联合一起搞宣传，在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅；

3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口，主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板，同时派人讲解，并在横幅宣传上签名字，让大家参与到其中来；

4、网络宣传。在新浪、上宣传，QQ空间宣传、转载，XX贴吧等，或者校园网上登新闻，让广大学生都了解这个活动；

5、媒体宣传。学校宣传的同时，向XX的媒体，如XX报、XX广播电台等投稿，或者邀请记者过来参与活动，撰写新闻报道，以达

到宣传效果。

6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议，提供一些公益广告贴，在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧，把这些小广告传播到每一个宿舍。

（二）举办安全知识讲座，播放公益宣传片

做好知识讲座的策划，邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座，让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书

（三）举办消防安全知识竞赛

由校学生会主办，在各学院选拔一些人员组队，进行消防安全知识准备，邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与，然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛，让全校学生都参与到这个活动中来。

（四）消防实战演习

事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

九、注意问题

1、做好活动的策划工作，每个环节、每一个任务需落实到个人身上，确保活动顺利进行；

2、在活动中注意安全，确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

十、活动经费预算

1、海报宣传：45元

2、横幅宣传：150元

3、展板宣传：300元

4、宿舍公益广告宣传：200元大学生消防运动会策划书

5、讲座系列费用：300元

6、知识竞赛系列费用：300元

7、实战演习系列费用：400元

8、其他费用：200元

总计：1895元

经费学校经费支持、商家赞助。

十一、活动目标及意义

通过此次消防安全知识系列活动，让每个人都了解到消防安全的重要性，学会一些基本的应急求生技巧，在日常生活中，能多去关注、预防安全隐患，防止事故的发生。同时，通过此次安全教育的活动，能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心，提高大家的安全防范意识，构建和谐、平安校园。

校园消防安全活动策划书2

一：活动背景：

基本情况：安全日益成为社会最为关心的问题，而人们的安全意识 却很淡薄，针对这种情况，我院举办第三届消防安全文化活动周活动，致力于提高全院师生的安全意识

主要执行对象：针对北京工商大学嘉华学院全体师生

组织部门：由院安委会办公室策划，安委会安全部，宣传部协助

活动开展原因：安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

活动的内在优势：嘉华学院占地并不大，学生人数也不算多，所以安全控制容易实施

活动的弱点：学生对于组织的活动的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况

二：活动目的：

增强师生的.消防安全防范意识，提高消防安全知识，排查、纠正校园内的消防安全隐患，创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传，按照院领导指示要求，人人参与，共同把文化周活动举办成功

三：资源需要

1、人力资源：办公室，安全部，宣传部成员协助配合开展活动

2、物力资源：（1）需要地点：旧篮球场（11月8日中午）

一二号楼之间空地（11月9日11点40至13点40）

2a206教室（11月10日晚6点、11月11日晚6点）

四：活动开展：

1、内容安排：

（1）11月8日签名启动仪式（地点：旧篮球场 时间：11月8日中午）

校园宣传：宣传部绘制海报，贴于学校宿舍，食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况

摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责：

a：由安委会办公室拨人，在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

执行的应变程序：如果遇到刮风下雨等恶略的天气，签字仪式改在明德楼大厅内进行

（2）11月9日安全知识竞赛（地点：一二号楼之间 时间：11月9日中午11点40）

活动一：侧重点：出行安全

活动方式：模拟闯关游戏

活动开展：一局人数：10人

游戏方式：通过出行安全的题目，设立第3关，第一轮10人共同参与进行抢答，一轮10题，回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

第二轮进行简答，给出情景由参与者共同抢答，抢到题目者，根据题目 所给情景进行简答，回答完整的2人进入下一轮

第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患，最后说出最多的人赢得比赛

活动第一名奖品：可乐一瓶

第二名奖品：可乐一听

活动所需经费：假设开展3轮游戏，所需经费：13.5

活动所需人员：比赛裁判1名，执行人员1名

活动二：侧重点：校园安全

活动方式：海报+展板

活动开展：在一二号楼之间寻一片空地，摆放展板，校园各处张贴海报

活动三：侧重点：消防安全

活动方式：真人飞行棋

活动开展：前期准备：飞行棋地图一副，骰子一个

一局人数：4人

活动目的：通过游戏的方式，学习安全知识

活动规则：4人各自站在棋盘的4边开始处，依次投骰子，投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作，最终首先到达终点者胜利

活动第一名奖品：可乐一瓶

活动所需经费：假设开展5局，所需经费12.5

活动所需人员：比赛裁判1名

（3）11月10日控烟讲座（地点：2a206 时间：11月10日晚6点）

校园宣传:在校园中张贴海报

活动流程：1、ppt讲解

2、控烟小短片播放

3、现场安全知识抢答

4、配乐做出关于控烟的倡议

5、保卫处处长针对现场提问做讲解

人员的组织配置：主持人一名，安全部，宣传部，办公室各小组组长，办公室成员若干

会场布置：办公室人员

摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

（4）11月11日播放与安全有关的电影（地点：2a206 时间：11月11日晚6点）

校园宣传：张贴海报

活动人员配备：播放电影人员1名

摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

（5）11月12日中午控烟巡查（地点：校园各处 时间：11月12日中午11点40至13点）

活动目的：在校园各处巡查，告诉同学们何处应该禁烟，何处可以抽烟

人员的组织配置：安全部全体成员

五：经费预算

活动奖品支出：26元

海报周边支出：20元

合计:46元

六：活动中应注意的问题及细节

1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响

解决方案：商议在明德楼大厅举办活动

2、学生的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况

解决方案：在活动过程中给予一定的活动奖品，加大同学的积极性

校园消防安全活动策划书3

一、活动名称

“关注消防、珍爱生命”消防安全活动

二、活动主题

提高消防安全意识，构建和谐美好校园

三、活动意义及目的近年来，由于高校学生使用电器现象的普遍化和市面上“三无”电器的泛滥化以及高校学生普遍缺乏应有的消防意识和消防知识，导致了我国每年都有高校发生火灾。由于高校寝室的特殊性，每次高校发生火灾都会造成年轻生命的陨落或巨大的财产损失。为了防止火灾惨剧发生在我校广大学生身上，增强广大学生消防意识和提高消防技能以及为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量，我校研究生会特举办以“提高消防安全意识，构建和谐美好校园”为主题的消防周活动。

四、举办单位

主办单位：北京化工大学研究生院

承办单位：北京化工大学研究生会

五、参与对象

北京化工大学（东区）全体在校生（其中素拓活动要求东区每个学院组织15人参加）

六、活动具体内容

（一）前期准备：

1、活动宣传

a:活动举办的前一周通过研究生院网站、研会微信平台、各班级QQ和微信群进行宣传。

b:在六号宿舍楼的南北厅各放置一块宣传展板，六号楼前悬挂宣传条幅。c:研会成员通过朋友圈或面谈等线上线下方式对身边的同学进行宣传，充分调动同学积极性。

宣传日期：20xx年11月26-30日

负责人：姜冰

2、物品及场地准备

（1）活动开始两天之前准备好所需的物品（灭火器、消防水带、彩纸、硬纸板、胶带、白纸、签字笔、水笔、水桶2个、2张桌子、电脑、音响、话筒、条幅、展板、礼品、毛巾、水、气球、答题纸板、4部带秒表的手机等）。

负责人员：王成硕

（2）场地准备

负责人：邹永刚

内容：借篮球场、主教教室

（二）消防周活动的举办：

活动一：“关注消防，珍爱生命”签名活动

活动时间：11月26日中午11：00-12:30

活动地点：一食堂东侧、四食堂前

人员安排：负责人1名、两个宣传点各4人。

具体内容: 举办消防安全的宣传活动，现场布置宣传消防知识的展板，并举行“关注消防，珍爱生命”签名活动。

活动二：消防主题微电影

播放时间:20xx年11月26-30日

人员安排：负责人1名、视频制作3名

内容：由生活自管委成员编写剧本，并找合适演员拍摄。反应六号楼里的火灾隐患，如私拉电线、宿舍内吸烟、使用大功率电器等。微电影时间约为5分钟，在学校食堂的大屏幕上和六号楼南北厅的屏幕上同时滚动播放。

微电影提纲

场景一

男生宿舍里，几个人正玩游戏，热烈地讨论游戏环节，有一个男生还抽着烟。宿舍的物品摆放架上的接线板上插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板，插头连接不规范。

场景二

女生宿舍中，一个女生用吹风机吹着头发，因为急着上课，吹完头发后，吹风机没有拔下插头，接线板电源也没有关掉就锁门了。

场景三

由于火灾场景不便实现，采用剪辑电影中火灾镜头的方式。分为起火，灭火，慌乱逃跑的场景。最后的画面为逃跑困难，慌乱无助。

场景四

（这部分为展示几个大学宿舍起火的实际案例，用以警示同学）

案例一：2006.10.20，武汉大学一男生宿舍三楼一寝室发生大火，火灾原因是因为学生在宿舍违规使用大功率电器所致。

案例二：2003.2.11，中央民族大学一宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。

案例三：2008年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，过火面积达20平方米左右。因室内火势过大，4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生，不幸当场死亡。

活动三：消防安全讲座（报告形式）

讲座时间:2014年11月28日下午1:00-3:00

讲座地点：主教一个教室

人员安排：负责人1名、场地管理2名。

内容：北京市朝阳区消防支队负责人或者学校后勤的负责老师为同学们讲解消防安全知识。

说明：生活自管委两名同学需提前查好路线，前去邀请消防支队负责人。若有困难邀请不到，可以邀请学校后勤部门负责消防安全的老师来作报告。活动四：消防素拓活动

活动时间：20xx年11月30日下午2:00-4:00

活动地点：东篮球场

人员安排：负责人1名、主持人1名、计时员5名、分数统计1名、工作人员5名、机动人员3名。

具体内容：本次消防素拓活动设置三个游戏环节。（每个游戏开始前均有工作

人员示范）

a:穿越火线

将参赛同学按照院系分组，每组3人。比赛开始前工作人员给每组分发一份报火警程序说明，参赛同学阅读说明，限时2min，时间结束后工作人员将说明收回。游戏开始后，小组成员向工作人员描述报警程序，只需说出关键步骤，（1点说错或所说程序不全按每点在总时间中加2min计算），描述完成则拿起准备好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m远处的灭火器，拿起灭火器后按照展板上的示范动作向旁边的由红纸叠成的“火焰”喷射三下。（有工作人员监督）接下来再奔跑10m，拿起一个气球跑回出发点，将灭火器交给下位队友，重复上述活动项目。工作人员计时，此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。

b:动感水带

将参赛同学按照院系分组，每组3人。每组队员分别有两条水带和一个水枪。主持人喊开始后，小组中一名同学将水带向前撒开，同时另一名同学将第二根水带向前跑至15米处，继续撒开第二条水带，第一二两名队员协作把两条水带连接好，第三名队员拿着水枪跑至水带终点处，将水枪拧好。

规则：

水带撒开为直线排列，且全部动作完成即为游戏结束，工作人员统计每组所用时间，报到计分处。

c:生死营救

3.校园安全策划书 篇三

一、班会主题：校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会背景：教育是主导今日政治民主、经济发展、社会繁荣的力量；而学校是百年树人的园地，有安全的校园，师生才能专心地教与学。

学校安全工作是全社会安全工作的一个身份重要的组成部分。它直接关系到学生能否安全、健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。当前我们的安全意识还存在不足之处，还没能很好的养成良好的安全防范习惯。学习、生活中存在着各种安全隐患。不良的生活习惯同时影响着我们的身体健康。

三、班会目的： 让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

四、班会对象：信息1102班

五、班会时间：2011.11.30

六、班会地点：数理系103室

七、班会准备：校园安全宣传海报（宣传委员负责）问

卷调查表

八、班会流程：

（一）班长发表关于校园安全的演讲。各班

委发表自己想法；

（二）前期问卷调查阶段：

深入了解同学的安全意识强弱，运用问卷调查的形式，了

解同学对身边的安全隐患及一些紧急防范措施的熟悉程度，问卷分发给同学填写；

问卷的汇总、分析阶段；

针对问卷调查反映的主要问题，进一步增强同学的安全意

识；

（三）在班级进行相关校园安全事故视频，或安全教育影片的展播。

a)防火视频：星星之火，可以燎原。很多校园火灾都是

因为身边的小事物而引发的。通过播发“防火视频”，让同学

们切实体会到做生活的有心人，凡事从我做起，从身边的小

事做起，并且积极落实到实处。

b)防盗视频：宿舍是“我们共同的家”，宿舍安全关系到

我们自身和同学的利益。通过播发“防盗视频”，使同学们更

加深刻的体会到责任心的重要性，培养自身的责任感，对自

己和他人负责。

（四）同学讨论怎样最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，营造安全、稳定、文明、健康的学习和生活环境。

（五）在全班征集校园安全方面的标语，评选出优秀标语，对提出者进行奖励；

（六）后期活动反馈阶段：

运用问卷调查的形式，评估同学对活动后校园安全隐患

及一些紧急防范措施的熟悉程度，问卷的汇总、分析以及总

结，并将调查结果及时汇报；

总结：根据前后两次问卷调查的结果，评估、分析同学们的安全意识是否增强，并积极主动引导身边的同学将安全意识

贯彻到身边的每一个角落，让身边的同学感受到“安全在你

我身边”。

九、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免

会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现

象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认

识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校

安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能

体现“ 安全教育，防范于未然”。

十、经费预算： 问卷调查表（44张）：4.4元

活动奖品支出：10-20元

4.校园安全讲座策划书 篇四

一、活动的活动背景

为了切实做好学生安全工作，构建和谐校园环境，坚持 “以 学生为本”的原则，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，进 一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实维护学生的根本 利益，加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力，特 开展此次校园安全讲座活动。

二、活动主题

“安全第一 关爱生命 从我做起”

三、目的及意义

（1）提高同学安全意识；

（2）丰富同学的课余生活；

（3）掌握安全防范知识，加强自我安全保护意识。

（4）学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去，并怎样去延伸 扩展到每个人；

（5）通过举办此次活动，为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会，同时也加强一下我系与周边学校的联系。

四、活动单位：

主办：河南财经政法大学社会学系

承办：待定

五、活动时间

待定

六、活动地点：

待定

七、活动参与对象：

河南财经政法大学社会学系全体同学

八、前期准备

（1）与河南中医学院及河南警察学院相关社团联系，邀请他们来我校开展讲座

（2）前期宣传，宣传部出板子，以文件形式各个班级通知。

（3）在餐厅大屏幕播放宣传

（4）出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

（5）物品的准备： 宣传海报，条幅，水，一次性杯，话筒，音响，鲜花，安全教育视频，轻音乐备用。制作简单 PPT 介绍本次安全讲座。

九、具体活动流程。

（1）布置会场： 1.挂条幅。2.在讲桌上摆上鲜花。3.提前调好灯光，话筒，音响，投影，（2）同学们入场期间（讲座开始前 15 分钟）播放安全讲座介绍的 PPT

（3）讲座开始（时间待定），由主持人演说开场白介绍嘉宾老师请领导讲话并且讲座开始；由特邀人员开始讲座，并插放安全视频。答疑环节：为解决同学们在生活中所遇到的实际问题，设置现场提问环节（为防冷场，问题应事先准备）讲座结束 由主持人说结束语会场收拾整理

十、注意事项

1.每个班级每个同学在本班承担责任人的组织下不得迟到，须在讲座前 10 分钟入规定点

2.讲座过程中不允许大声喧哗，走动，交头接耳，听歌，玩手机。

3.学生到场后，依次入座，维持会场纪律。

4.讲座完毕后，由成部署下依次退场。学生会成员应注意言谈举止文雅礼貌。

社会学系三检部

5.校园安全活动周策划书 篇五

目录

一、活动背景

二、活动宗旨

三、活动目的

四、指导思想

五、活动主题

六、活动形式

七、活动对象

八、活动时间及地点

九、活动效果

十、活动经费

一、活动背景

教育是主导今日政治民主、经济发展、社会繁荣的力量；而学校是百年树人的园地，有安全的校园，师生才能专心地教与学。

学校安全工作是全社会安全工作的一个身份重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。

当前我们的安全意识还存在不足之处，还没能很好的养成良好的安全防范习惯。学习、生活中存在着各种安全隐患。不良的生活习惯同时影响着我们的身体健康。

二、活动宗旨

加深同学们的安全知识了解，让同学们对安全知识有深入体会

三、活动目的1．让同学们认识校园安全的具体事项（1）消防安全。（2）交通安全。（3）公共场所安全。（4）用电安全。（5）卫生设施安全（6）餐饮设施安全（7）工地设施安全（8）消防通道设施（9）网络安全

2.通过活动培养同学们的基本大学生素质

四、指导思想

以学生手册为基准，让学生理解和紧密地结合学生手册进行活动。

五、活动主题

1.我的生命我做主，校园安全你我行 2．安全校园齐关注，和谐校园共保护 3．校园安全你我他，和谐校园靠大家

六、活动形式

（一）、前期

1．集中各班宣传委员和消防员进行校园安全周的宣传，让各班委对自己班进行校园安全周的教育。

同时向各班班委派发宣传海报，让各班委在活动周期间将海报贴上宣传栏。（一式十五份）2.在二栋教学楼前的宣传栏进行大海报宣传，设计一至两分海报进行宣传（宣传部负责）（海报内容；需要有各方面校园安全的标语，以便同学们认识更多）3.对宿舍安全行为进行宣传（生活部负责）（内容；用电安全，防火安全…..）

（二）、中期

1.对各班进行问卷调查

（1）方案一；调查问卷 每班一张

宣传委员或消防员组织，以全班参与的形式合填一份，统一收回。（2）方案二；调查问卷；每班二十张 各班随机抽取20名同学进行调查统一回收

2.生活部对宿舍区进行检查与调查记录宿舍中的安全隐患与同学在宿舍中的不便之处。

（三）后期

1.工作总结，对问卷进行统计。

2.在安全周结束后，再出一份海报，并将问卷结果写于海报上。（宣传部负责）

七、活动对象 全体11届学生

八、活动时间及地点（待定）

九、活动效果

同学们在校园安全周中通过对学生手册的学习和调查问卷的测试中加深了对校园安全的认识与理解。

十、活动经费

6.校园安全主题班会策划书 篇六

活动主题：校园生活有两防，一防为火，另防为盗。

一、活动目的：

1、向同学们普及校园安全常识，并讲解不注意安全会带来的后果

2、向同学们介绍如何发现安全隐患，并提供解决方法

3、向同学们介绍“院文明使者服务队”，遇到问题需要帮助时可求助

4、提高同学们的安全意识

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参与人员：

五、前期准备

1、班委会讨论出活动项目，明确自身的职责

2、查找资料，为班会活动做准备

3、整理资料，制作相关PPT

六、活动流程

1、主持人发言，介绍本次班会的目的2、播放制作好的PPT，对同学进行讲解

3、主持人向与会同学现场进行安全常识竞答

4、班会结束

5、总结

七、主持人：安全委员

八、注意事项

1、提前通知同学们查找相关资料；

2、按时通知到确定的时间与地点；

7.校园安全主题班会策划书 篇七

不经意间，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的校园安全主题班会策划书范文（精选3篇），欢迎大家分享。

校园安全主题班会策划书1

一、班会主题：

校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象：

自动化0935班

四、班会时间：

5月18日

五：班会地点：

6栋705教室

六、班会流程：

团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。其中班长冯博、团支书封涛、组织委员林慧、彭国勇。发表自己的想法，总结如下：

第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。（其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施。）

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。

七、班会总结：

学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。

校园安全主题班会策划书2

一、班会背景：

校园是我家，安全靠大家！的确，安全一直是我们每个人都应该关注的问题，学校多次强调并在中心花坛打板宣传，以班级为单位开展“校园安全”的主题班会，也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全，就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园，对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

二、班会主题：

校园安全，从我做起。

三、班会时间：

xx年5月17日。

四、班会地点：

社工0931班（411教室）。

五、班会参与人员：

社工0931班全体同学。

六、班会主持人：

曾格成文丽。

七、班会目的：

紧紧围绕“校园安全”建设要求，以强化安全意识和自我保护保护为主线，以开展创建“安全”学校为保障，动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设，提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视，保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识，校园安全从我做起，从点滴做。

八、班会前期准备：

1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

2、宣传委员带领同学布置好场景。

3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

九、班会流程：

1、主持人上台致词，班会正式开始。

2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

4、刘忠达以财产安全发表意见。

5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

7、主持人做班会总结，致词班会结束。

十、班会注意事项：

1、班会前期的`场景布置。

2、班会开展期间注意调动同学们的积极性。

3、班会后及时搞好清洁工作。

校园安全主题班会策划书3

一、活动背景

校园是引领社会发展的教育机构，是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分，它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，更关系到社会稳定、教育发展，是群众瞩目的焦点之一。因此，创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，不仅是学校师生的心愿，也是全社会的心声。

而在当下，在全国范围内，各高校安全事故频发。在校学生对校园安全重视不够，安全意识淡薄，存在侥幸心理，缺少必要的安全防范知识。因此，开展安全教育宣传活动尤为重要。

二、活动主题

“校园安全周”——宣传安全防范知识，建设安全和谐校园。

三、活动目的宣传普及安全知识，引起同学们的重视。

增强同学们的安全责任意识和自我防范意识。

提高自身安全素质，构建平安和谐校园。

四、活动对象

化学工程系本科1301，02班全体同学

五、活动时间

安全周：xx年11月4号——11月10号

主题班会：xx年11月6日19：00

六、活动地点

主题班会：b510

七、活动流程策划

1、发起阶段

①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。

②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。

③班委利用互联网查找安全主题班会所需的相关视频、图片等素材，准备安全主题班会。

④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。

2、主题班会

①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状，引出安全教育班会的主题。

②组织观看搜集的校园安全视频、图片，目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够，安全意识淡薄，存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。

③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见，讨论校园中常见的安全问题有哪些？或根据所看视频的感受，结合自身进行踊跃发言。

④主持人整理同学们提出的校园安全问题，提出避免上述问题的安全倡议。

⑤以班会为契机，向同学宣传必要的救护和自救知识。

⑥在同学们充分认识到安全必要性的基础上，组织同学进行安全倡议书承诺。

3、巩固阶段

①班级内开展安全宣传标语、校园安全宣传画征集。

②将校园中各种不安全的行为，在微博中以条目的形式公示，进一步加深同学的安全意识。

③组织各宿舍，对照微博公示的常见安全问题，进行自检自查。

④组织班委到各个宿舍进行安全检查。

⑤建立长效的班委安全检查制度，定期进行安全检查。

8.食品安全进校园策划书 篇八

活

动

策

划

书

院学生会

2012年6月

“健康安全进校园”活动策划

为了让同学们全面了解饮食用药的安全，不断提高饮食用药安全意识和水平。我院积极响应全国“2012年食品药品安全科普行动”的号召，将开展以“”为主题的知识竞赛活动。比赛宗旨：加强同学们饮食用药安全常识，提高鉴别伪劣药品、食

品的能力，增强安全用药意识，让我们的健康更有保

证。

比赛模式：笔试、口试

比赛时间：笔试：2012年6月10日——2012年6月15日

口试：2012年6月20日

初赛地点：学院阶梯教室

决赛地点：学院阶梯教室

参加对象：全院所有班级

参赛模式：先进行笔试，再择优录取进行口试。

笔试：所有报名者进行现场笔试，根据得分排名取前二十

名进入决赛进行最终口试。

口试：根据得分分为四个队进行比赛，按得分评出冠军。宣传方式：通过出板、广播、海报等方式进行宣传。

比赛环节：

一、必答环节：主持人向每队提出分值相同的问题，每队需在10秒内作答，若不回答视为弃权。

二、自选环节：每队选手从主办方出的系列题中（难度不同分

值不同）抽取一系列题进行作答。

三、抢答环节: 主持人读题，参赛队伍抢答，抢到题的队伍，派一名代表进行作答，10秒答不上者，视为

弃权，本题作废。

四、挑战环节：每队委派一名代表进行抽签，题为论述类型，根据选手表现给予分值。

注：

1、每场比赛采用积分制（选择题10分、填空题10分、简答题

20分）答对加分，答错不扣分。

2、决赛比赛间期由参赛各班至少准备一个文艺节目。

3、比赛将评选出前三名、优秀奖3个进行颁奖。

院学生会

9.安全伴我在校园策划书 篇九

策

划

书

二○一二年十一月十五日

一：活动目的为了使同学们明确，我们在努力完成大学四年学业的同时，成为一个具备相应专业水平人才的同时，还要加强自身的安全防范意识，确实保证大学生活里的人身安全以及财产安全，通过此次班会活动，希望同学们在日后的学习生活中时刻警惕，关爱自身！为自己的四年大学生活画上一个完美的句号。二：活动主题

安全伴我在校园

三：活动时间

2012年11月20号下午两点

四：活动地点

一栋504室

五：活动对象

通信工程（物联网）全体学生

六：活动内容

1． 班长简述大学生安全教育的重要性，并以近期在同学

们身边的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己，高高挂起”的态度，提醒同学们提高自身安全意识，保护好，个人人身安全与财产安全。

2． 由本班纪律委员总结开学以来宿舍检查和晚自习检

查中出现的问题，动员同学们在接下来的时间内改正不足，发扬优势。

3． 由组织委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相

关资料，介绍常见的各种偷盗方式，针对同学们容易忽略的细节提出建议并做示范，以加深同学们的印象。

4． 由班内同学发言，与同学们交流防骗技巧。并向同学

们介绍非法传销的形式与害处，告诫同学们取财有道，远离非法传销。

5． 会议负责人做会议总结。

七：活动要求

1． 各班人员需全部到齐，纪检部到各班查人。

2． 班委会需维持好活动秩序，严禁喧哗，吃东西等。

3． 保持教室清洁，严禁乱扔东西，会后需整理好教

室。

4． 活动时间把握好，紧凑而有序，适当的简短活动

时间。

5． 会议前需准备好需要的材料，并向全部同学通知

10.校园安全建设策划书 篇十

校园安全建设策划书1

活动目标：

1、认识“有电危险”的标志。

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备

1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块

2、指偶：灰太狼、小老鼠

3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

活动过程：

1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2、认识“有电危险”的标志：

师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对

(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)

(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

校园安全建设策划书2

活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：一年级全体学生

活动地点：教室

活动过程：

一、导入班会

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

二、学生讨论探究

1、像这种情况，我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

6、遇到火灾时，拨打()

A、110B、119C、120D、1217、判断题：

(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()

(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()

三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。

日常行为安全要做到：

不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人;

饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。

四、班会尾声

同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜：(领读)

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，平安校园人人讲。

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

校园安全建设策划书3

活动目标：

1、学会用正确的方法玩滑梯;

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;

3、初步养成必须的安全意识。

活动准备：

1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。

2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

活动过程：

1、导入活动，激发兴趣。兔妈妈(老师扮)：这天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

活动推荐：

1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

校园安全建设策划书4

活动目标：

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。

3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

课件《地震发生时，该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用KT板制作一个大门和两面墙。

活动过程：

一、谈话：

1、小朋友，最近在四川汶川发生了一件大事，是什么?说说你了解的情况。

2、为什么会发生地震呢?

3、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。

4、提问：幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

二、观看课件《发生地震时，该如何应变》。

三、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

1、发生地震时，故事里面的小朋友是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1)地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。

(2)赶快跑到空旷的地方。

(3)如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4)不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。

(5)如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。

四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;

2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

校园安全建设策划书5

活动目标：

1、知道110、119、120几种特殊号码及作用。

2、学习使用特殊电话号码，知道不能随意拔打。

3、初步培养幼儿的自我保护意识。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

自制电话一部、自制PPT、110,120,119号码图片

活动过程：

1、引出特殊号码，初步了解110、119、120的特殊性。

导入活动《小鸟和小老鼠》

附儿歌：

小鸟，小鸟，住在大树上，小老鼠，小老鼠，住在大树下，喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬，喇叭花，喇叭花，变成小电话，喳喳喳，吱吱吱，小鸟跟小老鼠说着悄悄话。

提问：小鸟和小老鼠是怎么说悄悄话的?(打电话)

小朋友你打过电话吗?你是怎样打电话的?(请小朋友来试一试)

有几个号码很特殊，跟我们平时打的电话号码不一样，你知道是哪几个吗?(点击课件显示110、119、120)

小结：

家里的电话号码和手机号码的数字很长，有7—11位数，在我们生活中有三个特殊的电话号码，它们只有3位数，分别是报警电话110、火警电话119和急救电话120，这三个号码是人们在碰到危险和紧急情况下使用的。

2、初步了解特殊号码的作用。知道110是警察，119是火警，120是急救电话

①、119是什么情况下拨打的?是火警电话，发生火灾的时候才能拨打119，火是很危险的，我们能随便玩火吗?

②、120是什么电话?什么时候拨打120?(急救电话，严重的伤或是得了急病，严重的病)

③、110是什么电话?什么时候拨打110?(报警电话，抓小偷抓坏人)

3、初步学习在紧急情况下该如何打特殊电话。

⑴、学习拨打报警电话。

①播放有小偷的照片

提问：发生了什么事?(有小偷)怎么办啊?(打110找警察)

②集体打电话(点击课件，警察叔叔出现并配音)

交流讨论后提问：警察叔叔问了什么，我们是怎么说的?

小结：拨打报警电话110时，要说清事情发生的具体地址是哪里(如具体的街道、旁边有什么大的建筑物)，发生了什么事情及你的姓名和联系电话等等。

⑵、场景二生病了该怎么办/着火了怎么办

①、图中的小朋友怎么了，我们应该打什么电话?应该怎么说?请幼儿拨打，(课件急救中心的阿姨出现，配音)

②、出示着火图片，提问：该打哪个电话?应该怎么说?

小结：

我们在拨打火警电话119和急救电话120时，也都要说清楚事情发生的具体地址是哪里、发生了什么事情、你是谁、你的联系电话是多少，这样才能方便110、120中心尽快前来处理。

4、知道不能随意拨打特殊号码，进一步拓展知道什么情况下拨打什么电话。

这三个电话号码很特殊，为了方便我们记住，它们只有3位数，我们能随便拨打特殊电话吗?(我们随便拨打会造成线路拥挤，真正需要帮助的人就没法得到帮助，也会给警察、消防员、医务人员造成不必要的工作麻烦)

号码游戏

每个号码一个圆圈，PPT出示图片，当发生这些事情时，你觉得应该拨打哪个号码就站到哪个圆圈里。

进一步拓展在什么情况下拨打特殊电话，在什么情况下先拨打哪个特殊电话，并培养幼儿的自我保护意识。

5、结束活动:欣赏课件，进一步了解110、120、119的工作。

(孩子们，这就是咱们的人民警察、消防官兵、医护人员，哪里有困难，哪里就有他们的身影，他们一直在救人，助难，抢险，救灾的第一线，安全给别人，危险给自己。当夜晚来临，你已经入睡时，他们依然坚守在岗位，守护着我们，保卫着我们的家园，他们太累了，让我们用最热烈的掌声向他们致敬!)