超星尔雅《口才艺术与社交礼仪》答案

2024-12-02

超星尔雅《口才艺术与社交礼仪》答案(精选6篇)

1.超星尔雅《口才艺术与社交礼仪》答案 篇一

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1

礼的三层含义不包括()。(1.0分)1.0 分

制度 A、 

规范 B、  C、尊重别人

  D、轻视他人

我的答案:D 关于礼仪的内涵说法错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、礼仪的敬人是发自肺腑的

  B、礼仪是对他人的约束和管制

  C、礼仪是无形的纪律

  D、礼仪是强调做人的

我的答案:B 下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、抽烟时应争取周围人的意见

  B、在旅游景区不可以随地扔垃圾

  C、讲礼仪要做到知行合一

  D、大家闯红灯我也闯

我的答案:D 演讲中在声音方面发生的错误是()。(1.0分)1.0 分

 A、吐字清晰

  B、口头禅太多

  C、发音标准

  D、语速适当

我的答案:B 在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是()。(1.0分)1.0 分

陈述句 A、 

疑问句 B、 

排比句 C、 

反问句 D、

我的答案:C 下列选项不讲礼仪的是()。(1.0分)1.0 分

 A、进别人屋敲门

  B、尊重妇女   C、爱护环境

  D、虐待小猫小狗

我的答案:D 下列有关男女同学相处说法错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、要尊重、大方、健康、向上、负责

  B、谈话举止有分寸

  C、男生照顾女生天经地义

  D、男生主动谦让,女生举止得体

我的答案:C 想要尊严,首先()。(1.0分)1.0 分

自律 A、 

自尊 B、 

自控 C、 

自制 D、

我的答案:B 不属于演讲要高的标准是()。(1.0分)1.0 分

 A、弘扬主旋律

  B、弘扬正气

  C、体现个人观点

  D、反映出高尚的品格

我的答案:C 关于热恋阶段行为不当的是()。(1.0分)1.0 分

 A、保持理智

  B、不必注意对方缺点

  C、尊重对方

  D、尊重他人

我的答案:B 关于口语表达标准说法错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、语势连贯

  B、合适得体

  C、不需要生动优美

  D、目的明确

我的答案:C 成功需要专、恒以及()。(1.0分)1.0 分

智 A、 

明 B、 

严 C、 

理 D、

我的答案:C 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()(1.0分)1.0 分

 A、随地吐痰

 

骂街 B、  C、在开会时将手机关闭或静音

  D、乱扔垃圾

我的答案:C 14

合适得体的“体”指的是()。(1.0分)1.0 分

规则 A、 

身份 B、  C、规则和身份

 

身体 D、

我的答案:C 形成贵族,不需要()。(1.0分)0.0 分

 A、传承礼仪

  B、接触的人需要有层次

  C、有好的生活习惯

  D、好的家庭教养 

我的答案:A 下列哪项不是开场白存在的问题?()(1.0分)1.0 分

腿抖 A、  B、开场白过长

  C、说过多的套话

  D、不过分谦虚

我的答案:D 在与外国友人交往时说法错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、关心有度

  B、批评有度

  C、距离无需注意

  D、举止有度

我的答案:C 下列不属于友爱同学的一项是()。(1.0分)1.0 分

 A、诚心诚意,彬彬有礼

  B、不与学习差的同学来往

  C、不伤害同学自尊心

  D、心胸开阔

我的答案:B 体贴父母不包括下列哪项?()(1.0分)1.0 分

 A、认真听从父母的教诲

  B、己所不欲,勿施于人

  C、主动承担家务

  D、对父母不讲礼仪

我的答案:D 吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。(1.0分)1.0 分

 A、五分之一

  B、四分之一

  C、三分之一

  D、二分之一

我的答案:C 在餐厅有君子风度的是()。(1.0分)1.0 分

 A、用餐高峰占座位

  B、吃饭时胳膊肘放在桌子上   C、经常剩下饭菜

  D、排队礼让

我的答案:D 关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。(1.0分)1.0 分

 A、男士穿不带领子的T恤衫

  B、男士穿衬衣不穿背心

  C、女士的裙摆应在膝盖以下

  D、女士穿超短裙

我的答案:C 下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()(1.0分)1.0 分

 A、内容里无效信息多

  B、技巧欠缺,效果平淡

  C、互动沟通能力差

  D、忽略场地环境

我的答案:D 个性风格要大不包括()。(1.0分)1.0 分

大气 A、 

大度 B、 

有气势 C、 

大胆 D、

我的答案:D 不属于“党内演说四大家”的是()。(1.0分)1.0 分

 A、毛泽东

 

周恩来 B、 

彭德怀 C、 

王若飞 D、

我的答案:C 礼仪的本质要求是()。(1.0分)1.0 分

规范 A、 

素养 B、  C、以主流观点为主

  D、以美为主

我的答案:C 在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。(1.0分)1.0 分

 A、在教室不吃零食

  B、在餐厅排队打饭

  C、在教室占座位

  D、不随地吐痰,不随地抽烟

我的答案:C 在公共场所,哪项不是君子风度?()(1.0分)1.0 分

 A、大声喧哗

 

整洁 B、  C、爱护公物

  D、注意安全

我的答案:A 29

下列不违反礼仪的行为是()。(1.0分)1.0 分

 A、用脚踹门

  B、当众抠鼻

  C、当众化妆

  D、对长辈称“您”

我的答案:D 现在学校里的教书指的是()。(1.0分)1.0 分

传道 A、 

解惑 B、 

授业 C、 

传教 D、

我的答案:C 与致辞的要求不符的一项是()。(1.0分)1.0 分

 A、感情色彩浓

  B、针对性强

  C、篇幅越长越好

  D、不要求太长

我的答案:C 对于表述阶段易出现的问题表述错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、啰里啰嗦

  B、有价值升华

  C、虎头蛇尾

  D、讲完后慌里慌张溜走

我的答案:B 不属于断后聚歼法的三步骤的是()。(1.0分)1.0 分

请进门 A、 

关门 B、  C、关门打狗

 

开门 D、

我的答案:D 政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及()。(1.0分)0.0 分

 A、思想高度

  B、文化素养

  C、道德操守

  D、知识水平

我的答案:B 哪项不是公民应该做的?()(1.0分)1.0 分

 A、爱国守法

  B、明礼诚信

  C、不用敬业奉献

  D、勤俭自强

我的答案:C 口才起到的作用是()。(1.0分)1.0 分

宣传 A、 

辩论 B、  C、抒发情感

 

沟通 D、

我的答案:D 下列对艺术的特点描述最全面的是()。(1.0分)1.0 分

 A、给人带来美感

  B、不可复制

  C、给人带来美感且是不可复制的

  D、可以复制

我的答案:C 当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。(1.0分)1.0 分

 A、置之不理

  B、完全听从

  C、顺而不从

 

看心情 D、

我的答案:C 不属于单向说话的表达方式的是()。(1.0分)1.0 分

发言 A、 

致辞 B、 

演讲 C、 

座谈 D、

我的答案:D 演讲的评价标准错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、主题高

  B、不参杂个人情感

  C、过程和技巧要全和美

  D、没有大的失误

我的答案:B 体态语主要表现在手势和()。(1.0分)1.0 分

 A、面部眼神

  B、面部表情

  C、面部眼神和表情

  D、耳朵是否动

我的答案:C 对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、进一步说明情况

  B、探究问题

  C、对听众反应反馈

  D、维护自身权威

我的答案:D 礼仪讲究的是()。(1.0分)1.0 分

礼貌 A、 

从众 B、 

个性 C、 

整洁 D、

我的答案:B 44

关于穿西服的礼仪说法正确的是()。(1.0分)1.0 分

 A、正式西服的口袋是有盖子的

  B、正式西服的口袋盖可以不拿出来

  C、西服的口袋可以装东西

  D、钢笔可以挂在西服外面

我的答案:A 聊天的目的不包括哪项?()(1.0分)1.0 分

 A、增进感情

  B、沟通信息

  C、放松自己

  D、纯属辩论 

我的答案:D 下列哪项不是现在口才艺术存在的误区?()(1.0分)1.0 分

 A、会朗诵就是有口才

  B、演讲能脱稿就有口才

  C、讲的东西别人不懂是有口才

  D、把复杂问题简单化

我的答案:D 对抒情表达方式要求错误的是()。(1.0分)1.0 分

 A、真挚自然

  B、丰富多样

  C、引经据典

  D、激发共鸣

我的答案:C 不属于按功用分类的演讲是()。(1.0分)1.0 分

 A、政治演讲

  B、交际演讲

  C、学术演讲

  D、辩论演讲

我的答案:D 关于主流观点叙述正确的是()。(1.0分)1.0 分

 A、非官方倡导的

  B、不被大众认可的

  C、被大众认可但非官方倡导的

  D、官方倡导的且大众认可的

我的答案:D 不属于发言要求的是()。(1.0分)1.0 分

朴素 A、 

清楚 B、  C、讲客套话

  D、言之有物

我的答案:C

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1

礼仪属于情商范畴。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 2

礼仪是高素质的表现。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 3

礼仪是一个长期的做人过程。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 4

林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 5

技能的应用应将目的放在首位。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 6

介绍的四要素是指姓名,身份,特长及目的。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 7

礼仪需要慎独。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 8

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 9

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 10

描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 11 掌握好的声调技巧要控制好节奏。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 12

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 13

关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 14

就算没有一定的形式,内容也有载体。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 15

哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 16

身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。()(1.0分)0.0 分 我的答案: √ 17

解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 18

口才和做人关系不大。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 19

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 20

收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 21

语言艺术的范畴包括怎么说话,手势,语调,儿化音等。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 22

辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 23

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 24

热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 25

讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 26

礼仪是有形的纪律。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 27

辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 28 我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 29

辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 30

吃相最能反映一个人及其家族的文化。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 31

有品位本身意味着高尚。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 32

介绍人认识的规则是让尊者有先知权。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 33

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 34

口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 35

动作单调不属于形态方面易犯的错误。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 36

孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 37

口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 38

吃法国大餐时不可大声说话。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 39

回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。()(1.0分)0.0 分 我的答案: √ 40

争论的核心在于“理”字。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 41

口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 42

讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 43

听众地位指的是职位高低。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 44

理论素养指的是哲学水平。()(1.0分)0.0 分 我的答案: × 45 人类语言表达为线式表达。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 46

一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 47

养成好的习惯不会改变你的命运。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 48

走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √ 49

讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。()(1.0分)1.0 分 我的答案: × 50

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×

2.尔雅口才艺术与社交礼仪 篇二

礼貌是无形的。(√)

礼仪属于情商范畴。(√)

关于礼仪的内涵说法错误的是()。

 B、礼仪是对他人的约束和管制

关于穿西服的礼仪说法正确的是()。

 A、正式西服的口袋是有盖子的

关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。

 C、女士的裙摆应在膝盖以下

下列关于礼仪说法错误的是()。

 D、是不完整不全面的敬人行为

人与动物的本质区别是()。 C、人有羞耻心

礼节与礼仪是孤立的。(×)

礼仪是有形的纪律。(×)

做人的第一个层次是(B、人是有羞耻心的)

一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。(×)

当众嚼口香糖是()没有教养的表现

吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。C、三分之一

下列不违反礼仪的行为是()。D、对长辈称“您”

不属于好男人的五个标准的是()。D、凡事需要他人约束 礼仪不只存在于特定的场合。(√)吃相最能反映一个人及其家族的文化。(√)

对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()B、说违反国家法律的话 不属于我“党内演说四大家”的是()C、彭德怀 对于展开阶段的口语表达说法错误的是()C、埋头讲话 下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()D、忽略场地环境 展开阶段好的标准是“猪肚”。(√)对于表述阶段易出现的问题表述错误的是()。

 A、啰里啰嗦

 B、有价值升华

 C、虎头蛇尾

 D、讲完后慌里慌张溜走

我的答案:B 2

对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。

 A、进一步说明情况

 B、探究问题

 C、对听众反应反馈

 D、维护自身权威

我的答案:D 3

对于回答问题阶段表述错误的是()。

 A、不能丢面子,不懂的也要装懂

 B、有所准备  C、言简意赅

 D、不宜用一两个字回答

我的答案:A 4

关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。

 A、应善始善终,至在好处

 B、应做到首尾一致

 C、因是结尾,不用再强调意义

 D、充满自信,语气铿锵

我的答案:C 5

讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。()我的答案:√

回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。()我的答案:×

讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()我的答案:√

下列哪项原因不属于被动式调整?() A、说错词

 B、突然停电

 C、有人恶意挑衅

 D、讲说的东西与事实有出入

我的答案:D 2

下列哪项不属于主动式调整方式?()

 A、演说时间的把握

 B、方向偏离

 C、语言有出入

 D、在讲说中讲有趣的实例

我的答案:C 3

下列哪项不是讲说的调整方法说法?()

 A、观察

 B、善听

 C、敏锐

 D、对立

我的答案:D 4

讲说的调整方式分为主动式和被动式。()我的答案:√

对双向说话的特点说法错误的是()。C、说比听重要 讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。(×)在双向说话时应保持沉默。(×)

讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。(×)形成贵族,不需要()B、接触的人需要有层次 礼仪是一个长期的做人过程。(√)养成好的习惯不会改变你的命运。(×)礼仪的本质要求是()C、以主流观点为主 礼仪的艰苦和痛苦在于()D、忍耐

关于主流观点叙述正确的是()D、官方倡导的且大众认可的 礼仪讲究的是()B、从众

礼仪将不会成为入职的门槛。(×)讲礼仪要懂得忍耐。(√)

关于双向说话,下列表述错误的是()。D、注意“浅” 双向说话的主体思想是()C、诚心 不属于双向说话的表达方式的是()。

 A、聊天

 B、谈心  C、朗诵

 D、讨论

我的答案:C

关于男士日常礼仪说法错误的是()。

 A、避免染发

 B、发长小于7CM

 C、男士戴戒指在右手

 D、头部应避免头皮屑

我的答案:C 2

对于女士着装说法不正确的是()。

 A、胸不露锁

 B、臂不露腋

 C、腹不露肚脐

 D、裙子下摆和膝盖相当

我的答案:D 3

关于佩戴首饰说法错误的是()。 A、不佩戴与脸型相随的耳环

 B、戴一只手镯时只能戴在左手上

 C、手表戴左手

 D、带戒指应该男左女右

我的答案:D 4

不属于女士着装三原则的是()。

 A、质地高级

 B、款式复杂

 C、做工考究

 D、款式简洁

我的答案:B

不打领带时,衬衣的第一个扣子、第二个扣子不系。(×)双向说话必要时要攻心和掌握主动权。(√)双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。(×)礼仪需要慎独。(√)

般情况关于领带的礼仪正确的是()。

 A、短袖衬衣打领带

 B、领带卡子在衬衣的第一与第二粒扣子中间  C、女士也应打领带

 D、不穿西服不打领带

我的答案:D 2

一男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,做法正确的是()。

 A、两粒扣子都系

 B、系下面的解上面的

 C、系上面的解下面的

 D、都打开

我的答案:C 3

关于女士着装不恰当的是()。

 A、不夸张,炫耀

 B、不穿黑色丝袜

 C、高跟鞋高于7CM

 D、丝袜不宜挑丝

我的答案:C 4

人与人之间亲密距离的范围是()。 A、0-15公分

 B、10-15公分

 C、45-75公分

 D、120-210公分

我的答案:A 5

传统西服套装为上衣,裤子,坎肩。()我的答案:√

领带的基调颜色为蓝、红、灰三种颜色。()我的答案:√

在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。()我的答案:√

在西方用餐入席时不与熟人扎堆。()我的答案:√

礼仪不讲究自然得体。()我的答案:× 对于西餐,说法正确的是()。

 A、右手拿叉

 B、左手拿刀

 C、欧洲吃牛排切完再吃

 D、男士喝咖啡一般不加奶

我的答案:D 2

在西餐厅,用餐正确的说法是()。

 A、酒应倒满

 B、葡萄酒用小杯

 C、烈酒用大杯

 D、三角形的面包从一个锐角开吃

我的答案:D 3

当有专职司机驾驶轿车时,最尊贵的座位是()。

 A、副驾驶

 B、司机后面位置

 C、副驾驶后面的位置

 D、哪个都一样 我的答案:C 4

地位低的给地位高的打电话,应是地位高的先挂机。()我的答案:√

参加交响乐音乐会,应在曲子演奏时进入。()我的答案:× 餐巾使用错误的是()。

 A、不能擦,只能蘸

 B、喝东西前拿餐巾印嘴唇

 C、餐巾不用时可别脖子上

 D、将餐巾放在桌子上意寓用餐完毕

我的答案:C 2

吃相不雅的是()。

 A、不在一处下筷子

 B、不站起来夹菜

 C、不吧唧嘴

 D、做客时自己转盘 我的答案:D 3

请柬没写穿什么样的服饰时,可以随便穿。()我的答案:×

用餐时不打手机,不抽烟。()我的答案:√

一般对门的座位为主坐。()我的答案:√

关于礼仪真谛说法错误的是()。

 A、礼仪是讲究从众的

 B、礼仪提倡从小事做起

 C、礼仪倡导不平等

 D、礼仪需要慎独

我的答案:C 2

一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。 A、地域

 B、长幼

 C、胖瘦

 D、分工

我的答案:D 3

想要尊严,首先()。

 A、自律

 B、自尊

 C、自控

 D、自制

我的答案:B 4

礼仪倡导宽容。()我的答案:√

礼仪倡导平等。()我的答案:√

双向说话的特点已完成 1

关于双向说话,下列表述错误的是()。

 A、应注意“巧”

 B、不忘“变”

 C、注意“情”

 D、注意“浅”

我的答案:D 2

双向说话的主体思想是()。

 A、通俗易懂

 B、易接受

 C、诚心

 D、思想深刻

我的答案:C 3

不属于双向说话的表达方式的是()。

 A、聊天

 B、谈心  C、朗诵

 D、讨论

我的答案:C 4

双向说话必要时要攻心和掌握主动权。()我的答案:√

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。()我的答案:×

修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。

 A、重修身

 B、由小到大

 C、胸怀天下

 D、家国兼顾

我的答案:B

礼仪是高素质的表现。()我的答案:√

文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。()我的答案:√ 关于核心价值理念说法正确的是()。

 A、以西方民俗为主

 B、以中国民俗为主

 C、具有西方特色体系

 D、仅以现代国际交往的惯例为载体

我的答案:B

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()我的答案:√

不属于单向说话的表达方式的是()。

 A、发言

 B、致辞

 C、演讲

 D、座谈

我的答案:D 握手时应四目相投,合适的时间是()。

 A、小于三秒

 B、4-6秒

 C、大于6秒

 D、十秒左右

我的答案:B

关于握手,说法不恰当的是()。

 A、摘下手套

 B、用右手握

 C、男女相握,男士只握手指部分

 D、男女相握,女士只给四指部分

我的答案:D 3

介绍的手势不恰当的是()。

 A、单手,右手

 B、四指并拢

 C、手掌向下

 D、不能用手指指人

我的答案:C

关于握手礼仪说法错误的是()

 A、尊者有决定权

 B、与多人握手,时间大致相当

 C、不能交叉握手  D、握手不用考虑民族习惯

我的答案:D

介绍人认识的规则是让尊者有先知权。()我的答案:√

介绍的四要素是指姓名,身份,特长及目的。()我的答案:√

不属于演讲要高的标准是()。

 A、弘扬主旋律

 B、弘扬正气

 C、体现个人观点

 D、反映出高尚的品格

我的答案:C 2

个性风格要大不包括()。

 A、大气

 B、大度

 C、有气势

 D、大胆 我的答案:D 演讲的评价标准错误的是()。

 A、主题高

 B、不参杂个人情感

 C、过程和技巧要全和美

 D、没有大的失误

我的答案:B 演讲的时间少于预计的时间不属于失误。()我的答案:×

握手的时间保持2秒钟为宜。()我的答案:√

不属于发言要求的是()。

 A、朴素

 B、清楚

 C、讲客套话

 D、言之有物

我的答案:C

与致辞的要求不符的一项是()。

 A、感情色彩浓

 B、针对性强

 C、篇幅越长越好

 D、不要求太长

我的答案:C

发挥是关键,可以离开演讲主体。()我的答案:×

关于核心价值理念说法正确的是()。

 A、以西方民俗为主

 B、以中国民俗为主

 C、具有西方特色体系

 D、仅以现代国际交往的惯例为载体

我的答案:B

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()我的答案:√

下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()

 A、随地吐痰

 B、骂街

 C、在开会时将手机关闭或静音

 D、乱扔垃圾

我的答案:C

下列说法错误的是()。

 A、抽烟时应争取周围人的意见

 B、在旅游景区不可以随地扔垃圾

 C、讲礼仪要做到知行合一

 D、大家闯红灯我也闯

我的答案:D

在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()我的答案:×

吃法国大餐时不可大声说话。()我的答案:√

下列哪项不符合“明确目的去准备”?()

 A、认真研究听众

 B、扩大知识储备

 C、准备讲说内容

 D、放弃物质追求

我的答案:D

开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。()我的答案:√

走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。()我的答案:√

下列哪种方式可以克服怯场?() A、害怕丢脸

 B、没信心

 C、排除各种杂念

 D、没有勇气

我的答案:C

下列哪项不是开场白存在的问题?()

 A、腿抖

 B、开场白过长

 C、说过多的套话

 D、不过分谦虚

我的答案:D

开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()我的答案:×

开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。()我的答案:×

下列说法正确的是()。

 A、工作区可以抽烟

 B、没有烟灰缸的室内可以自己找替代容器抽烟

 C、卫生间可以抽烟

 D、抽烟前要征求他人意见

我的答案:D

下列言谈举止不恰当的一项是()。

 A、看人不要死盯着

 B、不谈与对方不合适的话题

 C、可以了解对方的婚姻状况

 D、交谈声音要适度

我的答案:C

体态总的要求是庄重,大方,稳健。()我的答案:√

对人的称谓要做到长者要尊,职务要准。()我的答案:√

在长者与尊者面前,坐椅子的面积不能超过2/3。()我的答案:√

下列选项不讲礼仪的是()

 A、进别人屋敲门

 B、尊重妇女

 C、爱护环境  D、虐待小猫小狗

我的答案:D

在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()我的答案:×

女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()我的答案:√

口才起到的作用是()。

 A、宣传

 B、辩论

 C、抒发情感

 D、沟通

我的答案:D

成功需要专、恒以及()。

 A、智

 B、明

 C、严

 D、理

我的答案:C 3

口才指的是()。 A、书面文章写得好

 B、外语好

 C、演讲

 D、口语表达能力

我的答案:D

德国奉规矩为至上。(√)

下列哪项不属于口语表达的特点?()

 A、口语表达是个大系统

 B、边想边说,边说边想

 C、用语简略

 D、不需要体态语言

我的答案:D 2

体态语主要表现在手势和()。

 A、面部眼神

 B、面部表情

 C、面部眼神和表情

 D、耳朵是否动

我的答案:C 下列对艺术的特点描述最全面的是()。

 A、给人带来美感

 B、不可复制

 C、给人带来美感且是不可复制的

 D、可以复制

我的答案:C

人类语言表达为线式表达。(√)口才和做人关系不大。(×)

关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。

 A、必须及时

 B、必须友善

 C、必须直截了当

 D、必须巧妙

我的答案:C 2

关于热恋阶段行为不当的是()。

 A、保持理智

 B、不必注意对方缺点

 C、尊重对方  D、尊重他人

我的答案:B

恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。

 A、穿衣正式

 B、选择浪漫的地点

 C、动作稳重

 D、着装随性

我的答案:D 热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。(×)聊天的目的不包括哪项?()

 A、增进感情

 B、沟通信息

 C、放松自己

 D、纯属辩论

我的答案:D 2

合适得体的“体”指的是()。

 A、规则

 B、身份  C、规则和身份

 D、身体

我的答案:C

关于口语表达标准说法错误的是()。

 A、语势连贯

 B、合适得体

 C、不需要生动优美

 D、目的明确

我的答案:C

口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。()√ 口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()× 下列哪项不是现在口才艺术存在的误区?()

 A、会朗诵就是有口才

 B、演讲能脱稿就有口才

 C、讲的东西别人不懂是有口才

 D、把复杂问题简单化

我的答案:D 2

朗诵、念稿都属于口才艺术。()我的答案:× 3

口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()我的答案:×

演讲中注重修辞的要求不包括()。

 A、通俗易懂

 B、贴切恰当

 C、简洁凝练

 D、语言复杂

我的答案:D 2

不属于演讲选择材料的要求的是()。

 A、起辅助性作用

 B、有真实性

 C、个别性

 D、有吸引力

我的答案:C 3

不属于演讲主题具体要求的是()。

 A、有时代性  B、有针对性

 C、有鲜明特色

 D、尽量浅显

我的答案:D 4

演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。()

 A、正确

 B、错误

我的答案:A 演讲主题的总体要求是具有时代性。()我的答案:×

不属于演讲的特征的是()。

 A、情感的感染性

 B、表现方法的综合性

 C、即兴吐玉

 D、理性思维的抽象化

我的答案:D 2

对抒情表达方式要求错误的是()。 A、真挚自然

 B、丰富多样

 C、引经据典

 D、激发共鸣

我的答案:C 3

演讲的表达方式讲述的要求不包括()。

 A、准确清楚

 B、按部就班

 C、启迪听众思维

 D、新颖独特

我的答案:B 描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()我的答案:√

演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()我的答案:√

说有目的的话要()。

   A、有思想 B、有道德 C、有准备  D、有文化

我的答案:C

不属于主体意识范畴的是()。

    A、无目的 B、导向 C、创造性

D、现场感

我的答案:A

在讲说中构成主体的是()。

    A、讲话者 B、听者 C、组织者

D、讲、听二者共同构成主体

我的答案:D

监控不属于主体意识的范畴。()我的答案:×

思维能力是口语表达者应具备的素质。()

我的答案:√

口语表达者应具备的素质

(一)已完成 政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及()。

 A、思想高度

 B、文化素养

 C、道德操守

 D、知识水平

我的答案:C 2

口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()我的答案:√

理论素养指的是哲学水平。()√ 知识水平分为专业知识和一般知识。(√ 关于应变技能说法错误的是()。

 A、夯实知识基础

 B、善于抓住机会

 C、培训速化思维

 D、忽略听众反应

我的答案:D 2 不属于口语表达者需要的文化底蕴是()。

 A、语言艺术

 B、艺术修养

 C、熟悉多国语言

 D、礼仪常识

我的答案:C

关于政治演讲说法错误的是()。

 A、不具有时代性

 B、具有鼓动性

 C、有感染力

 D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A 2

不属于按风格划分的演讲类型是()。

 A、平实型

 B、深刻型

 C、条理型

 D、论辩型 我的答案:C 3

不属于按功用分类的演讲是()。

 A、政治演讲

 B、交际演讲

 C、学术演讲

 D、辩论演讲

我的答案:D 4

关于政治演讲说法错误的是()

 A、不具有时代性

 B、具有鼓动性

 C、有感染力

 D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A 5

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()我的答案:√ 演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()我的答案:√

关于政治演讲说法错误的是()。

 A、不具有时代性

 B、具有鼓动性

 C、有感染力

 D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A 2

不属于按风格划分的演讲类型是()。

 A、平实型

 B、深刻型

 C、条理型

 D、论辩型

我的答案:C 3

不属于按功用分类的演讲是()。

 A、政治演讲  B、交际演讲

 C、学术演讲

 D、辩论演讲

我的答案:D

关于政治演讲说法错误的是()

 A、不具有时代性

 B、具有鼓动性

 C、有感染力

 D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()对于辩论赛评判标准说法错误的是()

 A、看对方反驳是否犀利

 B、看辩手的配合

 C、不在乎辩风

 D、失误是否突出

我的答案:C

不属于断后聚歼法的三步骤的是()。

 A、请进门

√  B、关门

 C、关门打狗

 D、开门

我的答案:D 不属于辩论要求的是()

 A、旗帜鲜明

 B、可以不讲理

 C、辨清辩题

 D、理据充分

我的答案:B 林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。()√ 辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()√ 中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()√

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()√ 技能的应用应将目的放在首位。()我的答案:√

语言艺术的范畴包括怎么说话,手势,语调,儿化音等。()我的答案:√ 哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()我的答案:√

讲说对象的构成已完成

下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。

 A、听众心理

 B、听众年龄

 C、听众性别

 D、听众职业

我的答案:D 2

听众地位指的是职位高低。()我的答案:×

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。(×)怎么在现场观察你的听众。()

 A、说话声音的大小

 B、语调

 C、态势语言  D、是否高兴

我的答案:C 2

爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。()我的答案:√

口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。D、有基础 就算没有一定的形式,内容也有载体。× 口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。√ 有品位本身意味着高尚。(√)

在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是()C、排比句 注意声浪的技巧指的是要注意()、听众的反应和调谐

声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。(×)掌握好的声调技巧要控制好节奏。(√)

学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?()

 A、公民

 B、学子

 C、人子

 D、配偶

我的答案:D 2

哪项不是公民应该做的?() A、爱国守法

 B、明礼诚信

 C、不用敬业奉献

 D、勤俭自强

我的答案:C 3

人的本质是一切()的总和。

 A、内外因素

 B、环境影响

 C、社会关系

 D、内部联结

我的答案:C

法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。()× 敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是()。

 A、家业

 B、职业

 C、学业

 D、事业

我的答案:C 当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。

 A、置之不理

 B、完全听从

 C、顺而不从

 D、看心情

我的答案:C

孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。()× 人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()√ 体贴父母不包括下列哪项?()

 A、认真听从父母的教诲

 B、己所不欲,勿施于人

 C、主动承担家务

 D、对父母不讲礼仪

我的答案:D 2

日常生活中不对父母讲礼仪的是()。

 A、在外尊重父母

 B、出门前给父母打招呼

 C、只尊重父母,不用尊重父母的父母  D、吃饭时长辈先动筷子

我的答案:C 3

身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。()我的答案:×

学子之礼已完成

尊重老师的劳动不包括下列哪项?()

 A、上课认真听讲

 B、上课认真记笔记

 C、认真独立完成考试

 D、考试作弊

我的答案:D 2

现在学校里的教书指的是()。

 A、传道

 B、解惑

 C、授业

 D、传教 我的答案:C

老师批评的次数过多就不用虚心接受。()× 解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()√

一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()× 在上课时,不尊重老师的表现是()。

 A、着装整齐

 B、关闭手机

 C、有问题举手

 D、对该下课却不下课的老师表示烦躁

我的答案:D

学生与老师进出门口,在走廊时()。

 A、老师为学生让路

 B、谁走的快谁先走

 C、学生为老师让路

 D、怎么着都行

我的答案:C 3

问候或是拜访老师做法不妥的是()。

 A、提前联系,准时到达  B、掌握好时间

 C、午休时不宜打电话

 D、晚上十点后打电话很正常

我的答案:D 4

老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。

 A、礼貌相迎

 B、热情接待

 C、认真回答问题

 D、离开时不用相送

我的答案:D 5

下列不属于友爱同学的一项是()。

 A、诚心诚意,彬彬有礼

 B、不与学习差的同学来往

 C、不伤害同学自尊心

 D、心胸开阔

我的答案:B 6 路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()我的答案:×

友爱同学已完成

在上课时,不尊重老师的表现是()。

 A、着装整齐

 B、关闭手机

 C、有问题举手

 D、对该下课却不下课的老师表示烦躁

我的答案:D 2

学生与老师进出门口,在走廊时()。

 A、老师为学生让路

 B、谁走的快谁先走

 C、学生为老师让路

 D、怎么着都行

我的答案:C 3

问候或是拜访老师做法不妥的是()。 A、提前联系,准时到达

 B、掌握好时间

 C、午休时不宜打电话

 D、晚上十点后打电话很正常

我的答案:D 4

老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。

 A、礼貌相迎

 B、热情接待

 C、认真回答问题

 D、离开时不用相送

我的答案:D 5

下列不属于友爱同学的一项是()。

 A、诚心诚意,彬彬有礼

 B、不与学习差的同学来往

 C、不伤害同学自尊心

 D、心胸开阔

我的答案:B 6

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()我的答案:×

校园礼仪已完成

与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()

 A、不包庇同学

 B、经济条件好不炫富

 C、不做酒肉朋友

 D、抄作业

我的答案:D 2

在宿舍没有礼仪风度的一项是()。

 A、遵守作息时间

 B、和睦相处

 C、爱护宿舍公共财物

 D、只注意自己卫生,不顾宿舍卫生

我的答案:D 3 下列有关男女同学相处说法错误的是()。

 A、要尊重、大方、健康、向上、负责

 B、谈话举止有分寸

 C、男生照顾女生天经地义

 D、男生主动谦让,女生举止得体

我的答案:C 4

在餐厅有君子风度的是()。

 A、用餐高峰占座位

 B、吃饭时胳膊肘放在桌子上

 C、经常剩下饭菜

 D、排队礼让

我的答案:D 5

在公共场所,哪项不是君子风度?()

 A、大声喧哗

 B、整洁

 C、爱护公物

3.超星尔雅《口才艺术与社交礼仪》答案 篇三

16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业

一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)

1.当众嚼口香糖是().没有教养的表现.是可以允许的行为.讲究卫生的表现.对尊重别人的表现 正确答案:

2.下列有关男女同学相处说法错误的是().要尊重、大方、健康、向上、负责.谈话举止有分寸

.男生照顾女生天经地义.男生主动谦让,女生举止 正确答案:

3.在西餐厅,用餐正确的说法是().酒应倒满.葡萄酒用小杯.烈酒用大杯

.三角形的面包从一个锐角开吃 正确答案:

4.下列哪项不是展开阶段容易犯的错误().内容补充水

.技巧欠缺,效果平淡.互动沟通能力差.入境 正确答案:

5.当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发我们应该().置之不理.完全听从.顺而不从.看心情 正确答案:

6.人与动物的本质区别是().人会走路.人有生命.人有羞耻心

.人生病可以找医生

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正确答案:

7.下列说法错误的是().开场白好的标准是短小精悍.开场白的应能吸引听众

.展开阶段目的是感染、征服听众.展开阶段不好,可以用结尾部弥补 正确答案:

8.下列关于讲说对象构成要素说法错误的是().听众心理.听众年龄.听众性别

.听众不分文化水平正确答案:

9.下列哪项不符合“明确目的去准备”().认真研究听众.扩大知识储备.准备讲说内容.不需要做物质准备 正确答案:

10.不属于演讲主题具体要求的是().有时代性.有针对性.有鲜明特色.无需深刻内涵 正确答案:

11.下列言谈举止不恰当的一项是().看人不要死盯着

.不谈与对方不合适的话题.可以了解对方的婚姻状况.交谈声音要适度 正确答案:

12.不属于好男人的五个标准的是().有血性.敢担当.胸怀宽广

.凡事需要他人约束 正确答案:

13.礼仪的本质要求().规范.素养

.以主流观点为主.以美为主 正确答案:

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14.餐巾使用错误的是().不能擦,只能蘸

.喝东西前拿餐巾印嘴唇.餐巾不用时可别脖子上

.将餐巾放在桌子上意寓用餐完毕 正确答案:

15.礼仪的艰苦和痛苦在于().磨练.历练.包容.忍耐 正确答案:

16.男生写情书的三要素不包括哪项().写实话.有文采.字体潇洒

.文字中志存高远 正确答案:

17.关于应变技能说法错误的是().技能应用.善于抓住机会.培训应变技能.思维不需要训练 正确答案:

18.不属于女士着装三原则的是().质地高级.款式复杂.做工考究.款式简洁 正确答案:

19.下列不属于友爱同学的一项是().诚心诚意,彬彬有礼.不与学习差的同学来往.不伤害同学自尊心.心胸开阔 正确答案:

20.介绍的要求不包括().征求双方意见.介绍别人时诚恳.自我介绍时繁简适度.不用讲究手势 正确答案:

21.关于女士着装不恰当的是()

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.不夸张,炫耀.不穿黑色丝袜.高跟鞋高于7M.丝袜不宜挑丝 正确答案:

22.关于握手,说法不恰当的是().摘下手套.用右手握

.男女向握,男士只握手指部分.男女相握,女士只给四指部分 正确答案:

23.下列哪项不是讲说的调整方法说法().观察.善听.敏锐

.不能即兴讲说 正确答案:

24.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份().公民.学子.人子.配偶 正确答案:

25.下列哪种方式可以克服怯场().害怕丢脸.没信心

.排除各种杂念.没有勇气 正确答案:

26.关于口语表达标准说法错误的是().语势连贯.合适得体

.不需要生动优美.目的明确 正确答案:

27.与致辞的要求不符的一项().感情色彩浓.针对性强.篇幅越长越好.不要求太长 正确答案:

28.政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及().思想高度

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.文化素养.道德操守.知识水平正确答案:

29.不属于主体意识范畴的是().无目的.导向.创造性.现场感 正确答案:

30.对双向说话的特点说法错误的是().听比说重要

.明确交往,交流,交友.说比听重要.注意“兴”字 正确答案:

31.当有专职司机驾驶轿车时,最尊贵的座位是().副驾驶

.司机后面位置.副驾驶后面的位置.哪个都一样 正确答案:

32.不属于断后聚歼法的三步骤的是().请进门.关门.关门打狗.砸坏门 正确答案:

33.关于口才与艺术的真谛中内容与形式的统一中内容说法错误的是().有目的.有东西.有感情.不需要高度 正确答案:

34.在公共场所,哪项不是君子风度(0.大声喧哗.整洁.爱护公物.注意安全 正确答案:

35.握手时应四目相投,合适的时间是().小于三秒.4-6秒

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.大于6秒.十秒左右 正确答案:

16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业

二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1.争论的核心在于“理”字。().错误.正确 正确答案:

2.身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。().错误.正确 正确答案:

3.好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。().错误.正确 正确答案:

4.法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。().错误.正确 正确答案:

5.解惑指有教做人与学业解惑两种意思。().错误.正确 正确答案:

6.讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。.错误.正确 正确答案:

7.演讲的本质要求是阐述一个理论问题。().错误.正确 正确答案:

8.演讲主题的总体要求是具有时代性。().错误

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.正确 正确答案:

9.讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。().错误.正确 正确答案:

10.走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。().错误.正确 正确答案:

11.老师批评的次数过多就不用虚心接受。().错误.正确 正确答案:

12.人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。().错误.正确 正确答案:

13.讲说的调整方式分为主动式和被动式。().错误.正确 正确答案:

14.双向说话必要时要攻心和掌握主动权。(().错误.正确 正确答案:

15.思维语言的外化仅通过有声语言。().错误.正确 正确答案:

16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业

一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)

1.下列哪项不属于口语表达的特点().口语表达是个大系统

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.边想边说,边说边想.用语简略

.不需要体态语言 正确答案:

2.关于握手,说法不恰当的是().摘下手套.用右手握

.男女向握,男士只握手指部分.男女相握,女士只给四指部分 正确答案:

3.关于主流观点叙述正确的是().非官方倡导的.不被大众认可的

.被大众认可但非官方倡导的.官方倡导的且大众认可的 正确答案:

4.尊重老师的劳动不包括下列哪项().上课讲授

.上课认真记笔记.认真独立完成考试.考试作弊 正确答案:

5.关于口才与艺术的真谛中内容与形式的统一中内容说法错误的是().有目的.有东西.有感情.不需要高度 正确答案:

6.与致辞的要求不符的一项().感情色彩浓.针对性强.篇幅越长越好.不要求太长 正确答案:

7.关于礼节的说法错误的是().礼节是有形的.礼节是无形的

.礼节是礼貌的具体表现形式

.对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。正确答案:

8.关于热恋阶段行为不当的是().保持理智

.不必注意对方缺点

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.尊重对方.尊重他人 正确答案:

9.下列言谈举止不恰当的一项是().看人不要死盯着

.不谈与对方不合适的话题.可以了解对方的婚姻状况.交谈声音要适度 正确答案:

10.一男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,做法正确的是().两粒扣子都系.系下面的解上面的.系上面的解下面的.都打开 正确答案:

11.吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是().五分之一.四分之一.三分之一.二分之一 正确答案:

12.在西餐厅,用餐正确的说法是().酒应倒满.葡萄酒用小杯.烈酒用大杯

.三角形的面包从一个锐角开吃 正确答案:

13.在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是().陈述句.疑问句.排比句.反问句 正确答案:

14.对于辩论赛评判标准说法错误的是().看对方反驳是否犀利.看辩手的配合.不在乎辩风.失误是否突出 正确答案:

15.不属于双向说话的表达方式的是().聊天.谈心

.自己朗读课文

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.讨论 正确答案:

16.下列哪项不是开场白存在的问题().腿抖

.开场白过长.说过多的套话.不过分谦虚 正确答案:

17.学生与老师进出门口,走廊时().老师为学生让路.谁走的快谁先走.学生为老师让路.怎么着都行 正确答案:

18.对于西餐,说法正确的是().右手拿叉.左手拿刀

.欧洲吃牛排切完再吃.男士喝咖啡一般不加奶 正确答案:

19.在讲说中构成主体的是().讲话者.听者.组织者

.讲、听二者共同构成主体 正确答案:

20.下列说法错误的是().开场白好的标准是短小精悍.开场白的应能吸引听众

.展开阶段目的是感染、征服听众.展开阶段不好,可以用结尾部弥补 正确答案:

21.关于礼仪真谛说法错误的是().礼仪是讲究从众的.礼仪提倡从小事做起.礼仪倡导不平等.礼仪需要慎独 正确答案:

22.不属于以谬制谬法的是().引申荒谬.以误显误

.以子之矛攻己之盾.以子之矛攻子之盾

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正确答案:

23.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是().男士穿不带领子的T恤衫.男士穿衬衣不穿背心.女士的裙摆应在膝盖以下.女士穿超短裙 正确答案:

24.不属于辩论的一般逻辑法则的是().巩固己方的阵地.使群众确认己方观点.犀利反驳对方.赞同对方观点 正确答案:

25.不属于好男人的五个标准的是().有血性.敢担当.胸怀宽广

.凡事需要他人约束 正确答案:

26.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份().公民.学子.人子.配偶 正确答案:

27.礼仪的艰苦和痛苦在于().磨练.历练.包容.忍耐 正确答案:

28.下列不违反礼仪的行为是().用脚踹门.当众抠鼻.当众化妆

.对长辈称“您” 正确答案:

29.关于穿西服的礼仪说法正确的是().正式西服的口袋是有盖子的.正式西服的口袋盖可以不拿出来.西服的口袋可以装东西.钢笔可以挂在西服外面 正确答案:

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30.日常生活中不对父母讲礼仪的是().在外尊重父母

.出门前给父母打招呼

.只尊重父母,不用尊重父母的父母.吃饭时长辈先动筷子 正确答案:

31.礼仪提倡从()做起.日常.自己.大事.小事 正确答案:

32.下列哪项不属于主动式调整方式().演说时间的把握.方向偏离.语言失误

.在讲说中讲有趣的实例 正确答案:

33.握手时应四目相投,合适的时间是().小于三秒.4-6秒.大于6秒.十秒左右 正确答案:

34.对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是().展现美好的自己里.说违反国家法律的话.忌说过头的话

.可用声音手势去控场 正确答案:

35.聊天的目的不包括哪项().增进感情.沟通信息.放松自己.纯属辩论 正确答案:

16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业

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二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1.关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。.错误.正确 正确答案:

2.讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。().错误.正确 正确答案:

3.老师批评的次数过多就不用虚心接受。().错误.正确 正确答案:

4.辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。().错误.正确 正确答案:

5.路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。.错误.正确 正确答案:

6.好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。().错误.正确 正确答案:

7.热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。().错误.正确 正确答案:

8.发挥是关键,可以离开演讲主体。().错误.正确 正确答案:

9.描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。().错误.正确 正确答案:

10.双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。().错误.正确

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正确答案:

11.辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。().错误.正确 正确答案:

12.中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。().错误.正确 正确答案:

13.中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。.错误.正确 正确答案:

14.林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。().错误.正确 正确答案:

15.奇绝是属于口才修辞方法。().错误.正确 正确答案:

16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业

一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)

1.哪项不是公民应该做的().爱国守法.明礼诚信.不用敬业奉献.勤俭自强 正确答案:

2.不属于演讲的特征的是().情感的感染性.表现方法的综合性.即兴吐玉

.理性思维的抽象化 正确答案:

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3.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份().公民.学子.人子.配偶 正确答案:

4.对于展开阶段的口语表达说法错误的是().入境

.明确主线,充实内容.埋头讲话

.运用气势吸引听众 正确答案:

5.关于双向说话,下列表述错误的是:().应注意“巧”.不忘“变”.注意“请”.没必要深刻 正确答案:

6.恋爱初期约会时,不适宜的一项是(0.穿衣正式

.选择浪漫的地点.动作稳重.可以随时亲吻 正确答案:

7.不属于口语表达者需要的文化底蕴的是().语言艺术.艺术修养

.不需要学习哲学史.礼仪常识 正确答案:

8.问候或是拜访老师做法不妥的是().提前联系,准时到达.掌握好时间

.午休时不宜打电话

.晚上十点后打电话很正常 正确答案:

9.形成贵族,不需要().传承礼仪

.接触的人需要有层次.有好的生活习惯.好的家庭教养 正确答案:

10.不属于以谬制谬法的是()

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.引申荒谬.以误显误

.以子之矛攻己之盾.以子之矛攻子之盾 正确答案:

11.关于女士着装不恰当的是().不夸张,炫耀.不穿黑色丝袜.高跟鞋高于7M.丝袜不宜挑丝 正确答案:

12.关于口才与艺术的真谛中内容与形式的统一中内容说法错误的是().有目的.有东西.有感情.不需要高度 正确答案:

13.关于应变技能说法错误的是().技能应用.善于抓住机会.培训应变技能.思维不需要训练 正确答案:

14.学生与老师进出门口,走廊时().老师为学生让路.谁走的快谁先走.学生为老师让路.怎么着都行 正确答案:

15.现在学校里的教书指的是().传道.解惑.授业.传教 正确答案:

16.不属于思维的敏锐性来源的是().知识底蕴.平时训练.辩论种类.己方人数多 正确答案:

17.下列不属于友爱同学的一项是().诚心诚意,彬彬有礼

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.不与学习差的同学来往.不伤害同学自尊心.心胸开阔 正确答案:

18.关于主流观点叙述正确的是().非官方倡导的.不被大众认可的

.被大众认可但非官方倡导的.官方倡导的且大众认可的 正确答案:

19.礼仪的三层含义不包括().制度.规范.尊重别人.轻视他人 正确答案:

20.想要尊严,首先().自律.自尊.自控.自制 正确答案:

21.形成或改变一个习惯需要多少天().21.30.60.100 正确答案:

22.下列哪项原因不属于被动式调整().说错词.突然停电.有人恶意挑衅

.讲说的东西与事实有出入 正确答案:

23.不属于演讲选择材料的要求的是().起辅助性作用.有真实性.个别性.有吸引力 正确答案:

24.不属于按风格划分的演讲类型是().平实型.深刻型

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.辩论演讲.论辩型 正确答案:

25.关于握手礼仪说法错误的是().尊者有决定权

.与多人握手,时间大致相当.不能交叉握手

.握手不用考虑民族习惯 正确答案:

26.修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的().重修身.由小到大.胸怀天下.家国兼顾 正确答案:

27.进老师办公室,做法正确的是().不敲门就近

.进入办公室,翻东西.敲门允许进入方可进入.敲门了不让进也进 正确答案:

28.敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是().家业.职业.学业.事业 正确答案:

29.不属于演讲主题具体要求的是().有时代性.有针对性.有鲜明特色.无需深刻内涵 正确答案:

30.关于衣服的功能说法错误的是().遮羞蔽体.防热避寒.扬短避长.穿出品位 正确答案:

31.老师去学生宿舍探望时做法不当的是().礼貌相迎.热情接待.认真回答问题

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.离开时不用相送 正确答案:

32.在餐厅有君子风度的是().用餐高峰占座位

.吃饭时胳膊肘放在桌子上.经常吃剩下饭菜.排队礼让 正确答案:

33.在公共场所,哪项不是君子风度(0.大声喧哗.整洁.爱护公物.注意安全 正确答案:

34.对于回答问题阶段表述错误的是().不能丢面子,不懂的也要装懂.有所准备.言简意赅

.不宜用一两个字回答 正确答案:

35.合适得体的体指的是().规则.身份

.规则和身份.身体 正确答案:

16春学期《口才艺术与社交礼仪(尔雅)》在线作业

二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1.关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。.错误.正确 正确答案:

2.讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。.错误.正确

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正确答案:

3.中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。.错误.正确 正确答案:

4.好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。().错误.正确 正确答案:

5.开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。().错误.正确 正确答案:

6.开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。().错误.正确 正确答案:

7.热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。().错误.正确 正确答案:

8.辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。().错误.正确 正确答案:

9.确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。().错误.正确 正确答案:

10.走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。().错误.正确 正确答案:

11.林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。().错误.正确 正确答案:

12.讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。().错误.正确 正确答案:

13.双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。().错误

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.正确 正确答案:

14.孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。().错误.正确 正确答案:

4.超星尔雅《口才艺术与社交礼仪》答案 篇四

1、访谈过程中错误的做法是()。(1.0分)A、交谈要尽可能抓住要领

B、当发现交谈者特别健谈,应不露声色的巧妙拉回主题 C、交谈者在交谈过程中言辞激烈,应该给予提示和纠正 D、交谈过程中要注意问题间的衔接,做到问题的逐渐深入 正确答案: C 我的答案:C

2、进见过程中不需要做到()。(1.0分)A、服饰打扮庄重大方

B、有条件的尽可能让人引见

C、进见时要注意礼节,给人良好的印象 D、要根据进见的人决定自己的态度 正确答案: D 我的答案:D

3、()是人际交往过程中需要注意的人体语言。(1.0分)A、目光 B、语气 C、神态

D、走路姿势

正确答案: A 我的答案:A

4、演讲者美的风度不包括()。(1.0分)A、幽默风趣 B、仪表整洁 C、态度自然 D、举止大方

正确答案: A 我的答案:A

5、公共关系参与决策的职能一般来说不会考虑()。(1.0分)A、在互动中使公众直接参与决策 B、在决策中确立公共关系的目标 C、使公众利益进入决策的视野

D、站在公众的立场上发现决策的问题 正确答案: A 我的答案:A

6、通过节日庆典时的大型活动增强影响力的广告属于()。(1.0分)A、观念广告 B、声势广告 C、祝贺广告 D、实力广告

正确答案: B 我的答案:B

7、()属于一上来开门见山式的开场白。(1.0分)A、抒情 B、提出问题 C、惊人的事实

D、从演讲者自己说起

正确答案: B 我的答案:B

8、()不是演讲结尾常用的方式。(1.0分)A、煞尾 B、总结式 C、呼吁式

D、首尾呼应式

正确答案: A 我的答案:A

9、社会组织的结构能力不包括()。(1.0分)A、组织发展 B、组织变革 C、组织调解 D、组织设计

正确答案: C 我的答案:C

10、听众与演讲者的观点是对立的时候,对于演讲可以起到()作用。(1.0分)A、促进 B、抵制 C、激化 D、不确定

正确答案: B 我的答案:A

11、共关系活动种的信息采集职能不包括采集()。(1.0分)A、产品形象的信息 B、组织形象的信息 C、公众需求信息 D、组织环境信息

正确答案: C 我的答案:C

12、主体公共关系活动中处理与非正式团体的关系时,不应该()。(1.0分)

A、要避免非正式组织的消极作用和破坏作用,努力加强同非正式组织成员的感情联络 B、首先要重视“意见领袖”的作用,重视意见领袖的影响力和号召力 C、注意防止组织内部小道消息的蔓延

D、要努力将非正式组织中的成员同化,纳入正式组织内部规范管理 正确答案: D 我的答案:D

13、公共关系的活动中,产品形象的信息收集一般不考虑()。(1.0分)A、公众对组织外部环境的评价 B、公众对组织管理水平的评价 C、公众对组织人员素质的评价 D、公众对组织的评价

正确答案: A 我的答案:D

14、()不适用于简单随机抽样方法。(1.0分)A、抽签法 B、直接抽取法 C、随机数表法 D、等距随机抽样

正确答案: D 我的答案:D

15、确定是否是正式沟通主要取决于()。(1.0分)A、沟通涉及的内容 B、沟通进行的时间 C、沟通进行的地点 D、展开沟通的人物

正确答案: A 我的答案:A

16、公共关系调查研究过程中需要尊重公众的原因不包括()。(1.0分)A、尊重公众是建立组织信誉的需要 B、公众对调查的配合与支持至关重要 C、尊重公众是顺利开展公关调查的前提

D、公众是公共关系中的主体,因而需要重视 正确答案: D 我的答案:D

17、消费者意识不会要求企业()。(1.0分)

A、根据消费者特点,制定合适的优质服务程序和创造最佳的消费环境 B、企业与消费者能够建立长期又稳定的关系,是以消费品为桥梁 C、努力开发消费者所需要的新产品或服务方式

D、保护消费者的权益的同时,不需要时刻对消费者诚实信用,适当的夸大也是可以容忍的 正确答案: D 我的答案:D

18、关于新闻媒介与企业,下列说法错误的是()。(1.0分)A、建立与新闻界的友谊关系

B、主动、及时向新闻媒介提供组织的信息

C、为新闻界寻找更多的话题源,揭露不正当竞争,以树立企业形象 D、要了解新闻媒介的各种形式和特点 正确答案: C 我的答案:C

19、社会组织需要的能力不包括()。(1.0分)A、自我完善的能力 B、应变能力 C、检验能力 D、协调能力

正确答案: A 我的答案:A

20、调查设计需要考虑的内容不包括()。(1.0分)A、所得数据处理的手段和方法 B、调查的具体对象和范围 C、取得资料的方法 D、调查的目的和内容

正确答案: A 我的答案:A

21、()不属于创意策划的方法。(1.0分)A、经典创意方法

B、水平思考的创意方法 C、非结构化的创意方法 D、“集脑会商思考”的创意方法 正确答案: C 我的答案:C

22、从交往行为的特征角度看,咖啡店是否能够迅速发展的主要原因是()。(1.0分)A、是否使用了圆桌故而增加了合作意识 B、品牌效应影响人们的选择

C、环境是否私密便于隐私话题的交谈 D、室内布置与座椅位置是否提供了适宜交谈的环境 正确答案: D 我的答案:D

23、()是公共关系传播的首要原则。(1.0分)A、形象良好 B、具有创意性 C、真实可信 D、吸引受众

正确答案: C 我的答案:C

24、关于公共关系和行为规范,下列说法错误的是()。(1.0分)

A、通过公共关系,社会组织与公众可以达到相互了解和相互合作的目的 B、公共关系作为一种行为规范,具有法律效力 C、公共关系表示的是社会组织与公众之间的互动 D、社会组织进行的传播活动也是一种公共关系 正确答案: B 我的答案:B

25、制定调查计划需要注意的内容不包括()。(1.0分)A、要做可行性论证

B、计划既要全面又要简单明了

C、调查计划涉及的因素都应该考虑充分,包括其合理性和相互关联 D、参与计划人员的素质

正确答案: D 我的答案:A

26、大包装的果汁不适合在上海地区销售的原因是()。(1.0分)A、理货员被要求将大包装放在架子最高处 B、不便携不适合上海人的生活方式 C、太沉重顾客不愿意购买 D、大包装价钱高不实惠

正确答案: B 我的答案:B

27、优秀的交往行为要求()。(1.0分)A、对人接物不苟言笑

B、喜欢和朋友分享自己的家务事 C、向朋友借钱

D、注意保护个人隐私

正确答案: D 我的答案:D

28、公共关系的特性不包括()。(1.0分)A、创造性 B、长期性 C、人情性 D、单向性

正确答案: D 我的答案:D

29、组织管理形象调查不包括()。(1.0分)A、组织宣传活动效果

B、调查组织内部成员的精神状态 C、对组织内部计划工作进行调查

D、对组织管理人员的职、责、权进行调查 正确答案: A 我的答案:A 30、大型活动的实施流程中,下列说法正确的是()。(1.0分)A、先确认经费,后确认领导小组 B、先确认领导小组,后确认经费 C、领导小组和经费需要同时确认

D、领导小组和经费没有特定的先后确认顺序 正确答案: D 我的答案:D

31、关于告别,下列说法错误的是()。(1.0分)A、告别非常简单,所以不必要太过重视 B、良好的告别有利于组织形象的塑造

C、告别时对被调查者给予合作表示感谢,可以使被调查者获得心理满足 D、被调查者接受调查付出了劳动,理应得到调查者的肯定和感谢 正确答案: A 我的答案:A

32、()不属于组织情况调查的范围。(1.0分)A、组织所处的外部环境的调查 B、组织社会情况 C、组织历史情况 D、组织自然情况

正确答案: A 我的答案:A

33、企业应该将与()放在首位。(1.0分)A、供应商 B、消费者 C、官方 D、企业

正确答案: B 我的答案:B

34、()是组织与社会公众联系最主要的渠道。(1.0分)A、新闻媒介 B、电视 C、报纸 D、杂志

正确答案: A 我的答案:A

35、演讲前,下列做法不恰当的是()。(1.0分)A、选择得体的而非昂贵的服装

B、选择适合自身特点的而非吸引注意力的颜色 C、与听众保持距离而非打成一片

D、预先设想可能存在的意外而非什么都不考虑 正确答案: C 我的答案:C

36、调查报告与纯理论文章之间的差异是()。(1.0分)A、用资料来说明问题 B、要考虑是否有理论价值 C、推理合乎逻辑 D、资料取舍合理

正确答案: B 我的答案:B

37、主持会议时不需要做到()。(1.0分)A、要主持好大局 B、要准备好精彩的发言稿,方便会议发言使用 C、要把握会议讨论的方向

D、要制造轻松和谐的会议气氛 正确答案: B 我的答案:B

38、()不是公共关系活动的基本方法。(1.0分)A、择术 B、诈术 C、审时借时

D、度势、运势和造势

正确答案: B 我的答案:B

39、当一个企业的销售额达到了(),一般情况下就可以被认定是初具规模。(1.0分)A、100万 B、300万 C、500万 D、1000万

正确答案: C 我的答案:C

40、关于公共关系,下列说法错误的是()。(1.0分)

A、它的主体指的可以是不具备任何社会职能的普通个人,也可以是社会组织 B、它特指社会组织与其所面对的公众的社会关系网络 C、公共关系是关系的一种 D、它的客体一般是指公众 正确答案: A 我的答案:A

41、企业常用的策划不包括()。(1.0分)A、纯理论构想 B、活动策划 C、公关策划 D、产品策划

正确答案: A 我的答案:C

42、关于人际交往,下列说法错误的是()。(1.0分)A、主要是指直接沟通 B、是人与人之间的交往

C、需要实现信息交往和思想互动 D、是有意识有目的的行为 正确答案: A 我的答案:A

43、()不是道歉的技巧。(1.0分)A、勇于承担责任 B、善于把握时机 C、寻求他人帮助 D、巧于借物传情

正确答案: C 我的答案:C

44、()可以用来增强自己的信心和勇气。(1.0分)A、小幅度的手指动作 B、举出手掌面对他人 C、用手背挥向前方 D、握拳

正确答案: D 我的答案:D

45、关于原始资料和现成资料,下列说法错误的是()。(1.0分)A、二者都属于调查资料的范畴

B、原始资料需要调查人员进行实地调查,而现成资料则由他人收集而得。C、原始资料所需成本比现成资料高

D、原始资料也叫第一手资料,现成资料是第二手资料 正确答案: A 我的答案:A

46、关于社会组织的检验能力,下列说法错误的是()。(1.0分)A、要及时做好对不符合目标的因素的善后工作 B、检验主要是指对组织时间结果的检验 C、及时提出不过负荷组织目标的因素

D、必须及时检验处组织内外有利于组织目标的因素 正确答案: B 我的答案:B 47()不是主体公关类型。(1.0分)A、企业公共关系

B、事业团体的公共关系 C、商业服务业公共关系 D、消费者公共关系

正确答案: D 我的答案:D

48、为了建立上海市良好的形象,()被邀请参与了上海卢浦大桥开通仪式。(1.0分)A、王治郅 B、易建联 C、姚明 D、巴特尔

正确答案: C 我的答案:C

49、个人访谈过程中不需要做到()。(1.0分)A、要时刻关注自身的外在形象 B、要提高交流质量

C、提高与被调查者建立融洽关系的技巧 D、要提高进见被调查人的技巧 正确答案: A 我的答案:A

50、适合于大学生辩论赛的演讲方式是()。(1.0分)A、照读式演讲 B、即兴式演讲 C、背诵式演讲 D、提纲式演讲

正确答案: D 我的答案:D

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

1、内部公众意见包括对本组织及本组织工作的评价,人际关系评价、公众需要、领导行为评价等。()(1.0分)

正确答案: √我的答案: ×

2、为了保证正式交谈所获得资料的真实性,调查者应该保持中立。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

3、公共关系信息采集中的环境信息包括政策立法信息。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

4、公关的演讲活动可以更多使用制造悬念的开场方法从而吸引注意力。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

5、成员之间的自觉是实现社会组织的系统性特征的重要途径。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

6、依附阶段属于人际交往过程中双方必然同时到达的阶段。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

7、当遇到技术问题和虚假广告引发的信任危机时,明星可以体现出极强的公信力。()(1.0分)

正确答案: ×我的答案: ×

8、人际交往过程中,言辞中使用“我们”比“我”更为恰当。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

9、重点调查的调查单位较多,不利于集中人力、物力和财力进行深入调查。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

10、公共关系中,传播指个人间的、群体间的以及个人与群体间的信息传播过程。()(1.0分)

正确答案: √我的答案: √

11、政府出现了信任危机后,在一定程度上需要企业的肯定来恢复信誉。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

12、公共关系调查研究的实事求是原则是指一方面需要按事物的实际情况办事,另一方面也要从实际出发,找出周围事物内部的联系及其规律。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

13、公共关系虽然与广告有相类似的地方,但是二者并不完全一样。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

14、后发可以保证对市场和公众有更充分的反应和准备,从而整合资源,是公关策划非常重要的方式。()(1.0分)

正确答案: √我的答案: √

15、公共策划要求在可行的基础上进行合理的创造。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

16、粘液质演讲者一般缺乏良好的控场能力。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

17、演讲者对着装的忽略恰恰有利于拉近和听众的距离。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

18、针对抑郁质的演讲者,应该大胆表达自己所有的真情实感。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: √

19、任何场合下都应该避免盯视的行为。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

20、表扬别人有助于对他人产生很好的影响力。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

21、模仿体语对拉近双方关系可以起到积极的作用。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

22、以挖掘个人价值为切入点,让团体中所有人各司其责,各尽所能,实现个人个人价值,这样才能搞好雇员关系。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

23、公共关系侧重于对经验的总结,并不具有科学性。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

24、恰当使用微笑可以使人际关系更加和谐。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

25、现代组织应该重视家庭情感的建立,更多给予员工多方面的关怀。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

26、企业不断完善公司治理、重建消费者对企业、品牌与产品的信心是应对危机的治本之策。(1.0分)

正确答案: √我的答案: √

27、多血质者较少怯场。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

28、收集资料的方法包括问卷调查和访谈。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

29、当访谈过程中出现没有预先准备的新问题时,调查者应该及时权衡新问题的价值,从而决定是不是要就此展开。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

30、即兴式演讲强调演讲者之前不能进行任何准备。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

31、只要是道德和法律允许的办法,都可以用来实现自己的目的。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

32、有合作又有距离才是政府与企业良好的关系。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

33、照读式的演讲被英国议会下院认为是愚蠢的表现。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

34、观念定位包括逆向定位和是非定位两种。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

35、大众传播媒介公众属于纵向公众。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

36、人际交往过程中可以通过让朋友看自己的家庭相册表示出友善。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

37、公共关系的工作程序与广告、营销的工作程序基本是相同的。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

38、一般来说,演讲前建议不要进食。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

39、通知强调单向的行为,公共关系强调双向的行为。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

40、演讲过程中,会场亚中心的形成可以极大地增强现场的气氛。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

41、演讲过程中可以根据情况展示实物。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

42、严于律己宽以待人可以帮助我们克服一部分交往中的心理障碍。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

43、不应该向任何人袒露自己所有的往事。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

44、歉意广告主要包括企业本身经营出现问题导致公众损失时使用,以及在因为间接责任导致企业被公众误解时使用两种形式。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

45、大型公关活动一定要及时摄影摄像,以备后期随时调用。()(1.0分)正确答案: √我的答案: √

46、调查计划是调查安排的具体化,调查安排是调查计划的依据。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

47、现代公共关系的首要因素是要对外沟通传播,从而建立良好的企业形象。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

48、语言障碍主要指的是语言种类上的交流困难。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: ×

49、企业文化应该综合有形和无形两种管理方式。()(1.0分)正确答案: ×我的答案: √

5.超星尔雅《口才艺术与社交礼仪》答案 篇五

1.1 儒学发展的四大时期

1.【单选题】新亚书院位于()。A澳门 B台湾 C香港 D广州 答案:C

2.【单选题】以“美育代宗教”这一思想的提出者是()。A李泽厚 B朱光潜 C蔡元培 D严复 答案: C

3.【单选题】第一个引进马克思《资本论》的中国人是()。A梁簌溟 B马一浮 C鲁迅 D李大钊 答案:B

4.【判断题】儒学第一期是从先秦到汉末。答案:√

5.【单选题】《新唯识论》的作者是哲学家()。A梁簌溟 B张君劢 C冯友兰 D熊十力 答案: D

6.【判断题】牟宗三被誉为中国现代哲学思想史上的“东方诗哲”。()

答案:X

1.2价值认同:文明对话的可能

1.【判断题】哲学的真正论域就是日常生活。()答案:√

2.【单选题】以下哪位不是法国著名的思想家?()A福柯 B德里达 C维特根斯坦

D萨特 答案: C

3.【判断题】社群主义代表人物迈克尔·桑德尔是斯坦福大学的著名教授。()答案:X

4.【判断题】哲学家雅斯贝尔斯提出了“轴心时代”的命题。()答案:√

1.3为何要建构儒学的主体性

1.【判断题】不懂儒经不能成为儒学。答案:X

2.【单选题】世界哲学大会每()年举行一次。A 2 B 3 C 4 D 5 答案:D

3.【单选题】“吾虽大字不识一个,也可以堂堂正正做人。”出自()。A、陆九渊 B、陆九龄 C、朱熹 D、王阳明 答案:A

4.【判断题】加州大学伯克利分校位于美国旧金山湾区。()答案:√

5.【判断题】尤尔根·哈贝马斯是法国当代最重要的哲学家之一。()答案:X

1.4儒学的多样性:童世骏对话杜维明

1.【判断题】多样性来自于后学者所进行的诠释性工作。答案: √

2.【单选题】“己所不欲,勿施于人”,这句话出自()。A《老子》 B《庄子》 C《圣经》 D《论语》 答案: D

3.【单选题】孔汉思是()著名哲学家、神学家。A美国 B瑞士 C中国

D意大利 答案:B

4.【判断题】思孟学派是子思学派和孟子学派的通称。()答案:√

5.【判断题】北约轰炸中国驻南斯拉夫大使馆的日期是2001年9月1日。()答案:X

1.5 儒学的公共性:许纪霖对话杜维明

1.【判断题】蒋介石是王阳明研究的最高权威。答案:√

2.【单选题】被誉为“日本的海明威”的日本作家是()。A 石原慎太郎 B 川端康成 C 三岛由纪夫 D 村上春树 答案: C

3.【判断题】一个人完全没有可能成为儒家式的佛教徒。()答案: X

4.【判断题】首位获得诺贝尔文学奖的华语作家是莫言。()答案: X

2.1 辛亥革命一百年之际的反思

1.【单选题】 辛亥革命爆发于()。A、1911年 B、1913年 C、1915年 D、1921年 答案:A

2.【单选题】法国大革命,是1789年在()爆发的一场革命。A、凡尔赛宫 B、卢浮宫 C、巴士底狱 D、诺曼底 答案:C

3.【单选题】被称为中华民国国父的人是()。A、蒋介石 B、廖仲恺 C、袁世凯 D、孙中山 答案:D

4.【判断题】陈水扁是台湾地区第二位民选总统。()答案: √

2.2形塑中国与民族认同

1.【判断题】明清两朝真正供给朝廷的只有地税。答案: √

2.【单选题】《我者与他者》的作者是()。A、余英时 B、许倬云 C、章炳麟 D、蒋介石 答案:B

3.【单选题】洋务运动的代表人物不包括()。A张之洞 B左宗棠 C曾国藩 D康有为 答案:D

4.【判断题】大理院是清朝末年设立的最高级的审判机构。()1.0 分 答案: √

2.3儒学复兴的可能性

1.【判断题】赋税是国民义务,国民义务界定着国之地位。

答案:√

2.【单选题】第一位获得自然科学类诺贝尔奖的中国人是()。A、杨振宁 B、李政道 C、莫言 D、屠呦呦 答案:D

3.【单选题】《中华民国宪法》的公布时间是()。A 1911年 B 1939年 C 1947年 D 1949年 答案: C

4.【判断题】李光耀被誉为新加坡的国父。()答案: √

5.【判断题】黄宗羲被称为中国启蒙思想之父。()答案: √

3.1什么是价值论、普遍主义与普世主义

1.【判断题】十九世纪四十年代,新康德主义最早提出价值哲学的问题。答案:√

2.【单选题】汉代思想家()发展了“天人合一”的哲学思想体系 A庄子 B朱熹 C董仲舒 D荀子 答案:C

2.【判断题】在不同文化中间承认有普世价值不利于人类社会的发展。()

答案: X

3.【判断题】“普遍主义”与“普遍价值”说的是同一个问题。()

答案:X

3.2 如何寻求不同文化间的“普世价值”

1.【判断题】普遍价值意义的思想往往是寓于某些不同民族文化的特殊价值之中。答案:√

2.【单选题】“亲亲而仁民,仁民而爱物”出自()。A、《论语》 B、《老子》 C、《荀子》 D、《孟子》 答案:D

3.【单选题】“仁者,人也,亲亲为大”出自()。A《中庸》 B《论语》 C《大学》 D《孟子》 答案:A 4.【判断题】“大悲与一切众生乐,大悲拔一切众生苦”是佛教的思想观念。()答案: √

5.【判断题】在不同的民族文化中间,不可能找到有相同的或是相近的观念。()答案: ×

3.3儒学中关于“普世价值”的观点

1.【判断题】海外中国学者已经注意到在中国思想文化中寻求具有“普世价值”意义的思想资源。答案:√

2.【单选题】《通过孔子而思》的作者是()。A、汪德迈 B、孔汉思 C、余英时

D、郝大维和安乐哲 答案:D

3.【单选题】汪德迈是()著名的汉学家。A、德国 B、美国 C、法国 D、台湾 答案:C

4.【单选题】王夫之是()时期的大思想家。A北宋 B南宋 C明末清初 D民国 答案:C

5.【判断题】“为仁由己,而由人乎哉”意思是做到仁要靠自己的内在而不是别人。()答案: √

3.4启蒙:从“解放个人”到“尊重他者”

1.【判断题】先秦典籍中的“礼”都是相互的,比如:父慈子孝、军以沉重、兄友弟恭等。答案:√

2.【单选题】“礼之用,和为贵”出自()。A、《中庸》 B、《礼记》 C、《论语》 D、《尚书》 答案:C

3.【单选题】贾谊是()时期著名的政论家和文学家。A东汉 B先秦 C三国 D西汉 答案: D

4.【判断题】《治安策》是著名纵横家张仪的名作。()

答案: ×

4.1重建人文科学和伦理学的必要性

1.【判断题】符号学的跨学科理论、哲学中心主义理论以及人文科学革新主义理论是三位一体的。答案:√

2.【单选题】法国结构主义的代表人物不包括()。A德里达 B福柯 C萨特

D拉康 答案: C

3【判断题】符号学是跨学科研究的成果。()答案: √

4.【判断题】符号学的跨学科理论和人文科学的革新主义理论之间没有关系。()答案:X

4.2儒学和仁学如何区分

1.【判断题】自然科学越精细越好,人文科学越模糊越好。答案:X 2.【单选题】音位学是研究语言()的一门学科。A文字系统 B符号系统 C发生系统

D语音系统 答案:D

3.【单选题】“五经”不包括()。A、《诗经》 B、《尚书》 C、《论语》 D、《春秋》 答案:C

5.【判断题】语音学是对人类语言发音进行研究的学问。()

答案: √

6.【判断题】顾颉刚是中国现代著名的历史学家和民俗学家,古史辨学派的创始人。()

答案: √

4.3儒学和仁学如何区分

1.【判断题】把仁学从儒学的框架中解放出来,才能把仁学作为建构新伦理学的基础。答案: √

2.【单选题】“四书”不包括()。A《大学》 B《尚书》 C《论语》

D《中庸》 答案:B

3.【单选题】“程朱理学”中的“程朱”指的是()。A、程颢 B、程颐 C、朱熹

D、以上都对 答案:D

4.【判断题】{按照李幼蒸教授的观点,国外汉学也是中国学术的一部分。()答案: X

5.1“仁学”思想的源流

1.【判断题】所谓克己复礼,克己就是要建立自己的人格,复礼就是要回到社会。答案:√

2.【单选题】“三达德”不包括()。A智 B仁 C义 D勇 答案:C

3.【单选题】“四端说”是()思想的重要内容。A孔子 B子思 C荀子 D孟子 答案:D

4.【单选题】颜渊问仁,子曰:“()”。A为仁由己 B知人 C克己复礼为仁

D天下归仁 答案:C

5.【判断题】孟子认为,“恻隐之心,义之端也。”()答案:X

6.【判断题】孟子所说的“五行”指的是:仁、义、礼、智、圣。()答案:√

5.2如何理解儒家精神的特质 1.【判断题】儒家认为一定要用禁欲主义各种不同的方式,把身体的威力逐渐减伤,灵魂才能超生。答案:X

2.【单选题】《个人知识》的作者是()。A盖尔曼 B萨义德 C波兰尼 D哈贝马斯 答案:C 3.【单选题】圣菲研究所(SFI)位于美国的()。A德克萨斯州 B纽约州 C华盛顿

D新墨西哥州 答案:D

4.【判断题】圣菲研究所(SFI)的主要研究方向是复杂系统科学。()答案:√

5.3儒家中的“仁”与人

1.【判断题】儒家学者真正能够体现最高价值的完全没有自己,完全为人。答案:X

2.【单选题】最先提出“有教无类”的思想家是()。A柏拉图 B释迦牟尼 C默罕默德 D孔子 答案:D

3.【单选题】“士不可以不弘毅,任重而道远。”出自()。A孔子 B孟子 C曾子 D荀子 答案:C

4.【单选题】宋明心学的开山之祖是()。A周敦颐 B朱熹 C陆九渊 D王阳明 答案:C

5.【判断题】“民为贵,社稷次之,君为轻”出自《孟子》。()答案: √

6.【判断题】“乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处。”出自《周易》。()答案: X

5.4启蒙运动的兴起与解构

1.【判断题】1919到1949的上海市世界上最有影响力的大都会。答案:√

2.【单选题】白鲁恂是()的著名汉学家。A法国 B越南 C德国 D美国 答案:D

3.【单选题】“知识就是力量”出自()。A雨果 B莎士比亚 C培根 D纪伯伦 答案:C

4.【判断题】梵蒂冈不是一个独立的主权国家。()答案:X 5.5“文化中国”的建构与全球对话

1.【判断题】现在的中国,基本上重要的精英都是理工大学。答案:√

2.【单选题】理查德·罗蒂是()著名的哲学家,新实用主义哲学的代表人物。A法国 B德国 C意大利 D美国 答案:D

3.【单选题】“历史终结论”的观点提出者是()。A亨廷顿 B福柯 C福山

D德里达 答案:C

4.【判断题】伊斯兰教属于一神教。()答案:√

5.【判断题】经济人假设人的思考和行为都是感性的。()答案:X

6.1“心学”思想的源流

1.【判断题】在中国传统思想里,做人的独特性可理解为人是一个复杂的系统。答案:√

2.【单选题】“万物皆备于我”是()的核心理念。A道学 B玄学 C心学 D经学 答案:C 3.【单选题】“恻隐之心,人皆有之”是()提出的思想。A孔子 B孟子 C荀子

D董仲舒 答案:B

4.【判断题】《说文解字》的作者是东汉的经学家、文字学家许慎。()答案:√

6.2从家庭伦理“推”向公共政治

1.【判断题】孟子也可以认为是美德伦理学的一个代表。答案:√

2.【单选题】认为“政治与政治程序相联系,政治程序是公开的,不是私人的”,这是一种()的观点。A柏拉图主义 B奥古斯丁主义 C存在主义

D马基雅维利主义 答案:D

2.【判断题】安乐哲是韩国著名的儒学家。()答案:X

3.【判断题】 “礼”是文明行为的文化核心。()答案:√

6.3“心学”文化走向新型人文主义

1.【判断题】作为一个群体组织,我们需要发扬一种群体的具有批判性的自我意识。答案:√

2.【单选题】世界三大宗教不包括()。A佛教 B基督教 C犹太教 D伊斯兰教 答案:C

3.【判断题】杜维明先生认为在21世纪崭露头角的新型人文主义全都离不开宗教传统。()答案:√

4.【判断题】天人合一不仅仅是一种思想,而且是一种状态。()答案:√

7.1“轴心时代”的文化比较

1.【判断题】轴心文明时代的儒学缺少超越的突破性。答案:√

2.【单选题】“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与”出自()。A老子 B庄子 C孔子 D韩非子 答案:C

3.【单选题】雅斯贝尔斯是()著名的存在主义哲学家、神学家、精神病学家。A法国 B奥地利 C意大利

D德国 答案:D

4.【判断题】杜维明先生认为文明之间对话的第一阶段是相互学习。()答案:X

7.2儒学与21世纪人文精神的建构

1.【判断题】中国的“天”是无所不知,无所不在,无所不能的。答案:X

2.【单选题】诺亚方舟是()中记载的故事。A《圣经》 B《道德经》 C《庄子》 D《古兰经》 答案:A

3.【单选题】米歇尔·福柯是()著名的哲学家和社会思想家。A德国 B美国 C法国 D英国 答案:C

4.【判断题】西方至今没有对启蒙有过任何反思。()答案:X

7.3身、心与政治:刘悦笛对话杜维明

1.【判断题】一个纯粹的法家社会远远比一个纯粹的政治化的儒家社会残酷。答案:X

2.【单选题】杜威是()著名的实用主义哲学家。

 A法国 B德国 C美国 D中国 答案:C

3.【单选题】秦朝的中央行政机关实行的制作时()。A郡县制 B内阁制 C三省制

D三公九卿制 答案:D

4.【判断题】朱熹是明朝著名的理学家。()答案:X 8.1科学与人文的交织缠腰

1.【判断题】启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动。答案:√

2.【单选题】启蒙运动发生的时间是()。A17、18世纪 B19世纪 C20世纪 D14、15世纪 答案:A

3.【判断题】人的知识与物的知识是完全重叠的。()答案:X

4.【判断题】启蒙运动是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。()答案:√

8.2中西文化中的启蒙概念

1.【判断题】启蒙就是我们能够掌握认识到理性的光辉。答案:√

2.【单选题】被誉为“近代科学的始祖”的人物是()。A康德 B黑格尔 C笛卡尔 D马克思 答案:C

3.【单选题】《易经》中蒙卦的上卦涵义是()。A水 B土 C山 D雨 答案:C 4.【判断题】强调权威的重要性是一种非启蒙的认知态度。()答案:√

5.【判断题】《天工开物》的作者是明朝的科学家沈括。()答案: ×

6.【判断题】笛卡尔是近代英国著名的哲学家和数学家。()答案: ×

8.3启蒙运动中的中国元素

1.【判断题】西方的“道”是上帝透过耶稣所规定的一种教条。答案:√

2.【单选题】启蒙运动德国思想界的代表人物是()。A狄德罗 B孟德斯鸠 C霍布斯

D康德 答案:D

3.【判断题】古典儒学对西方启蒙运动没有丝毫影响。()答案: X

4.【判断题】儒家认为人本身具有发自于内在的道。()答案: √

8.4启蒙运动后的遗留危机

1.【判断题】创新首先要从束缚中解放出来,反思现有的问题,清楚地掌握现有的现象,批判现有现象的各种矛盾。答案: √

2.【单选题】《国富论》的作者是()。A大卫·休谟 B康德 C亚当·斯密 D李嘉图 答案:C 3.【判断题】中国是最具有“天下意识”的国家。()答案: √

4.【判断题】泛科学主义是全球化导致的危机。()答案: ×

8.5新新儒学与新启蒙运动

1.【判断题】全球化危机完全是西方世界造成的。答案:√

2.【单选题】近现代中国大陆著名的作家中不包括()。A鲁迅 B巴金 C茅盾 D三毛 答案:D

3.【单选题】当代新儒家发展的第三期中,代表人物不包括()。A钱穆 B余英时 C杜维明

D成中英 答案:A 4.【判断题】新儒学与古典儒学之间没有关系。()答案:X

9.1 启蒙进化史:从卢梭到福柯

1.【判断题】中国当代启蒙的任务是从科学深入到理性,从“民主”深入到“人权”。答案:√

2.【单选题】康德的三大批判不包括()。A《纯粹理性批判》 B《实践理性批判》 C《道德形而上学原理》 D《判断力批判》 答案: C

3.【单选题】()认为“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。A福柯 B卢梭 C康德

D黑格尔 答案:C

4.【判断题】《第一哲学沉思录》的作者是笛卡尔。()答案:√

5.【判断题】福柯认为我们应当把启蒙理解为一套永恒的知识体系。()答案: ×

9.2中国当代启蒙:评述和反思

1.【判断题】中国当代启蒙进化史上的位置相当于西方近代启蒙到卢梭这一阶段上。答案:√

2.【单选题】“夫恬淡寂寞,虚无无为,此天地之平,而道德之质也”,这句话出自()。A《论语》 B《老子》 C《孟子》 D《庄子》 答案:D

3.【单选题】小说《在酒楼上》的作者是()。A巴金 B茅盾 C老舍 D鲁迅 答案:D

4.【单选题】植物嫁接时承受接穗的植株被称为()。A树木 B穗木 C砧木

D苗木 答案:C

5.【判断题】中国当代启蒙在启蒙进化史上的位置相当于西方当代启蒙到福柯这一阶段上。()答案:X

9.3理性的概念:中西方文化的差异

1.【判断题】中国目前已经超越启蒙了。答案:X

2.【单选题】“天何言哉?四时行焉,白物生焉,天何言哉”,这句话出自()。A老子 B庄子 C荀子 D孔子 答案:D

3.【单选题】“存天理,灭人欲”是中国儒学家()提出的思想。A孟子 B朱熹 C王阳明

D王夫之 答案:B

4.【判断题】中国哲学中没有“理性”这样一个专门术语。()答案:√

5.【判断题】“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,这句话出自《中庸》。答案:X

9.4中国当代启蒙者的历史错位和迷失

1.【判断题】文革是一场启蒙运动。答案:X 2.【单选题】()认为“古代东方的专制主义是„一个人的自由‟”。A康德 B卢梭 C黑格尔

D福柯 答案:C

3.【判断题】理性精神体现为怀疑精神和逻辑精神。()答案:√

4.【判断题】《资本论》的作者是亚当·斯密。()答案:X

9.5中国当代启蒙的任务

1.【判断题】西方的经验主义恰好是理性主义的一种。答案:√

2.【单选题】“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,这句话出自名著()。A《西厢记》 B《水浒传》 C《三国演义》 D《红楼梦》 答案:D

3.【单选题】提出中国社会主义市场经济理论的第一人是()。A刘少奇 B顾准 C邓小平

D朱镕基 答案:B

4.【判断题】“父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”出自《论语·子路》。()答案:√

9.6中国当代启蒙的对象

1.【判断题】权力就是公民或法人依法行使的权利和享受的利益。答案:√

2.【单选题】李贽是()时期著名的思想家、文学家。A唐朝 B宋朝 C明朝

D清朝 答案:C

3.【判断题】中国实现启蒙原则,有助于为弘扬传统文化奠定基础。()答案:√

6.口才艺术与社交考试答案 篇六

不属于主体意识范畴的是()。

1.0 分

A、无目的

B、导向

C、创造性

D、现场感

我的答案:A 2

关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。

1.0 分

A、必须及时

B、必须友善

C、必须直截了当

D、必须巧妙

我的答案:C 3

在公共场所,哪项不是君子风度?()

1.0 分

A、大声喧哗

B、整洁

C、爱护公物

D、注意安全

我的答案:A 4

不属于单向说话的表达方式的是()。

1.0 分

A、发言

B、致辞

C、演讲

D、座谈

我的答案:D 5 下列哪项不是讲说的调整方法说法?()

1.0 分

A、观察

B、善听

C、敏锐

D、对立

我的答案:D 6

演讲的表达方式讲述的要求不包括()。

1.0 分

A、准确清楚

B、按部就班

C、启迪听众思维

D、新颖独特

我的答案:B 7

下列选项不讲礼仪的是()。1.0 分

A、进别人屋敲门

B、尊重妇女

C、爱护环境

D、虐待小猫小狗

我的答案:D 8

对于回答问题阶段表述错误的是()。

1.0 分

A、不能丢面子,不懂的也要装懂

B、有所准备

C、言简意赅

D、不宜用一两个字回答

我的答案:A 9

当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。

1.0 分 A、置之不理

B、完全听从

C、顺而不从

D、看心情

我的答案:C 10

不属于口语表达者需要的文化底蕴是()。

1.0 分

A、语言艺术

B、艺术修养

C、熟悉多国语言

D、礼仪常识

我的答案:C 11

成功需要专、恒以及()。

1.0 分

A、智

B、明

C、严

D、理

我的答案:C 12

学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?()

1.0 分

A、公民

B、学子

C、人子

D、配偶

我的答案:D 13

个性风格要大不包括()。

1.0 分

A、大气 B、大度

C、有气势

D、大胆

我的答案:D 14

寻找辩题题魂不正确的是()。

1.0 分

A、使辩题由窄变宽

B、分析己方之利弊

C、分析对方之利弊

D、使辩题由宽变窄

我的答案:A 15

体贴父母不包括下列哪项?()

1.0 分

A、认真听从父母的教诲

B、己所不欲,勿施于人

C、主动承担家务

D、对父母不讲礼仪

我的答案:D 16

与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()

1.0 分

A、不包庇同学

B、经济条件好不炫富

C、不做酒肉朋友

D、抄作业

我的答案:D 17

恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。

1.0 分

A、穿衣正式

B、选择浪漫的地点 C、动作稳重

D、着装随性

我的答案:D 18

交本国朋友择友条件说法错误的是()。

1.0 分

A、选择志同道合的朋友

B、选择忠诚可靠的朋友

C、不交直接指自己缺点的朋友

D、交补己之短的朋友

我的答案:C 19

合适得体的“体”指的是()。

0.0 分

A、规则

B、身份

C、规则和身份

D、身体

我的答案:A 20

关于双向说话,下列表述错误的是()。

1.0 分

A、应注意“巧”

B、不忘“变”

C、注意“请”

D、注意“浅”

我的答案:D 21

口才起到的作用是()。

1.0 分

A、宣传

B、辩论

C、抒发情感 D、沟通

我的答案:D 22

不属于演讲要高的标准是()。

1.0 分

A、弘扬主旋律

B、弘扬正气

C、体现个人观点

D、反映出高尚的品格

我的答案:C 23

问候或是拜访老师做法不妥的是()。

1.0 分

A、提前联系,准时到达

B、掌握好时间

C、午休时不宜打电话

D、晚上十点后打电话很正常

我的答案:D 24

关于穿西服的礼仪说法正确的是()。

1.0 分

A、正式西服的口袋是有盖子的

B、正式西服的口袋盖可以不拿出来

C、西服的口袋可以装东西

D、钢笔可以挂在西服外面

我的答案:A 25

尊重老师的劳动不包括下列哪项?()

1.0 分

A、上课认真听讲

B、上课认真记笔记

C、认真独立完成考试

D、考试作弊 我的答案:D 26

关于政治演讲说法错误的是()。

1.0 分

A、不具有时代性

B、具有鼓动性

C、有感染力

D、要阐述演讲者的政治观点

我的答案:A 27

不属于演讲主题具体要求的是()。

1.0 分

A、有时代性

B、有针对性

C、有鲜明特色

D、尽量浅显

我的答案:D 28

不属于“党内演说四大家”的是()。

0.0 分

A、毛泽东

B、周恩来

C、彭德怀

D、王若飞

我的答案:D 29

关于礼仪的内涵说法错误的是()。

1.0 分

A、礼仪的敬人是发自肺腑的

B、礼仪是对他人的约束和管制

C、礼仪是无形的纪律

D、礼仪是强调做人的

我的答案:B 30 当众嚼口香糖是()。

1.0 分

A、没有教养的表现

B、是可以允许的行为

C、讲究卫生的表现

D、对尊重别人的表现

我的答案:A 31

演讲的评价标准错误的是()。

1.0 分

A、主题高

B、不参杂个人情感

C、过程和技巧要全和美

D、没有大的失误

我的答案:B 32

口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。0.0 分

A、有目的

B、有东西

C、有感情

D、有基础

我的答案:C 33

注意声浪的技巧指的是要注意()。

1.0 分

A、听众的反应

B、调谐

C、听众的反应和调谐

D、听众的心理感受

我的答案:C 34

下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()

1.0 分 A、随地吐痰

B、骂街

C、在开会时将手机关闭或静音

D、乱扔垃圾

我的答案:C 35

不属于辩论要求的是()。

1.0 分

A、旗帜鲜明

B、强词夺理

C、辨清辩题

D、理据充分

我的答案:B 36

对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()。

1.0 分

A、展现美好的自我

B、说违反国家法律的话

C、忌说过头的话

D、可用声音手势去控场

我的答案:B 37

形成贵族,不需要()。

1.0 分

A、传承礼仪

B、接触的人需要有层次

C、有好的生活习惯

D、好的家庭教养

我的答案:B 38

政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及()。

1.0 分

A、思想高度 B、文化素养

C、道德操守

D、知识水平

我的答案:C 39

不属于辩论的特点的是()。

1.0 分

A、观点对立性

B、表达的现场性

C、思维的迟缓性

D、论理的严密性

我的答案:C 40

哪项不属于单向说话需要处理的关系?()

0.0 分

A、角色与入境

B、情与理的关系

C、角色与身份

D、有声与无声

我的答案:D 41

不属于好男人的五个标准的是()。

1.0 分

A、有血性

B、敢担当

C、胸怀宽广

D、凡事需要他人约束

我的答案:D 42

不属于以谬制谬法的是()。

1.0 分

A、引申荒谬

B、以误显误 C、以子之矛攻己之盾

D、以子之矛攻子之盾

我的答案:C 43

下列哪项不是现在口才艺术存在的误区?()

1.0 分

A、会朗诵就是有口才

B、演讲能脱稿就有口才

C、讲的东西别人不懂是有口才

D、把复杂问题简单化

我的答案:D 44

不属于按功用分类的演讲是()。

1.0 分

A、政治演讲

B、交际演讲

C、学术演讲

D、辩论演讲

我的答案:D 45

不属于思维的敏锐性来源的是()。

1.0 分

A、知识底蕴

B、平时训练

C、辩论种类

D、参与人数

我的答案:D 46

在餐厅有君子风度的是()。

1.0 分

A、用餐高峰占座位

B、吃饭时胳膊肘放在桌子上

C、经常剩下饭菜 D、排队礼让

我的答案:D 47

关于坦诚相交说法错误的是()。

1.0 分

A、互尊互助

B、患难与共

C、彼此督促

D、不需要与君同乐

我的答案:D 48

聊天的目的不包括哪项?()

1.0 分

A、增进感情

B、沟通信息

C、放松自己

D、纯属辩论

我的答案:D 49

想要尊严,首先()。

1.0 分

A、自律

B、自尊

C、自控

D、自制

我的答案:B 50

明确辩题概念的原则不包括()。

0.0 分

A、唯我所用

B、对我有利

C、选题阔大

D、约定俗成 我的答案:B

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()

0.0 分

我的答案: √

德国奉规矩为至上。()

1.0 分

我的答案: √

哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()1.0 分

我的答案: √

讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()

1.0 分

我的答案: √

口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()

1.0 分

我的答案: ×

人的本质是一切社会关系的总和。()

1.0 分

我的答案: √

理论素养指的是哲学水平。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪是一个长期的做人过程。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪是高素质的表现。()

1.0 分

我的答案: √

辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()1.0 分

我的答案: √

礼仪不只存在于特定的场合。()

1.0 分

我的答案: √

礼仪倡导平等。()

1.0 分

我的答案: √

辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()

1.0 分

我的答案: √

讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。()

1.0 分

我的答案: √

开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。()

1.0 分

我的答案: √

在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。()

1.0 分

我的答案: √ 17

吃相最能反映一个人及其家族的文化。()

1.0 分

我的答案: √

描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()1.0 分

我的答案: √

礼节与礼仪是孤立的。()

1.0 分

我的答案: ×

开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。()

1.0 分

我的答案: ×

辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()

1.0 分

我的答案: √

爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。()

1.0 分

我的答案: √

在卫生间吸烟不算是没有风度。()

1.0 分

我的答案: ×

确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。()1.0 分

我的答案: √

听众地位指的是职位高低。()

1.0 分

我的答案: ×

礼仪不讲究自然得体。()

1.0 分

我的答案: ×

演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()

1.0 分

我的答案: √

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()

1.0 分

我的答案: √

奇绝是属于口才修辞方法。()

1.0 分

我的答案: √

口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()1.0 分

我的答案: √

在双向说话时应保持沉默。()

1.0 分

我的答案: ×

思维能力是口语表达者应具备的素质。()

1.0 分

我的答案: √

知识水平分为专业知识和一般知识。()

1.0 分

我的答案: √

一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()

1.0 分

我的答案: ×

开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()1.0 分

我的答案: ×

处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()

1.0 分

我的答案: √

介绍人认识的规则是让尊者有先知权。()

1.0 分

我的答案: √

掌握好的声调技巧要控制好节奏。()

0.0 分

我的答案: ×

讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。()

1.0 分

我的答案: ×

口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。()

1.0 分

我的答案: √

在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()

1.0 分

我的答案: ×

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。()

1.0 分

我的答案: ×

辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()

1.0 分

我的答案: √

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。()1.0 分

我的答案: √

口才和做人关系不大。()

1.0 分

我的答案: ×

解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()

1.0 分

我的答案: √

礼貌是无形的。()

1.0 分

我的答案: √

辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()

1.0 分

我的答案: ×

口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()

1.0 分

我的答案: √ 50

有品位本身意味着高尚。()

0.0 分

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