信息部策划书

信息部策划书（精选13篇）

1.信息部策划书 篇一

信息技术部建设策划书

一、部门人才要求：

1、对电脑基本硬件软件有一定的认识、熟练的掌握办公软件（word、ppt、excel）。会软件Photoshop、SQL-Server、Adobe Dreamweaver、Adobe Flash、Adobe Fireworks等者优先选拔任用。

2、有一定协作配合能力、语言沟通能力。

3、熟悉运用简单数码产品，音响设备。

4、会上网，会收集协会日常工作所需的相关素材和资料。

二、部门责任：

1、负责收集协会相关活动素材，加工编制成相应的ppt、录制DV。

2、运用办公软件制作打印协会相关资料。

3、学习和应用更多的应用软件。

4、为大学生创业网站平台提出建议和想法。

三、发展规划：

1、前期工作：寻找各大学校校园代理和社团，加强学校与学校间联系，构建大学生交流互动平台。通过网上搜寻招聘代理、兼职、销售团队的企业加强与他们的联系。寻找校园电脑专才、结交电脑专才、寻找网站建设专才、网站维护专才。组建信息技术团队，技术团队培训工作，做好前期创业平台的铺垫工作。电脑专业人才来源：四川师范大学经济职业学院、社会专业人才、学校老师、学校信息技术部门等地方。

2、中期工作：培养区域代理管理片区校园代理、发展校园销售团队、建立网站、吸引创业项目、构筑网上兼职平台、网上传媒信息建设、广告营销、发布学校新闻、发布协会活动新闻、网上人才市场、协会干部和优秀会员档案电子化、各大高校精英网上交流平台、电子商务等。

3后期完善工作：不断完善创业平台，融入更多创业项目、融入更多商家做广告、完善网上传媒系统。

4、最终目标：待定。

2.信息部策划书 篇二

作为河南省会的郑州,2015年末全市总人口达956.9万人,消费基础庞大。同时中原经济区建设已上升为国家战略,在此利好条件下,郑州珠宝消费市场恰逢机遇,不断创新发展,进一步强化行业宣传和信息交流,构建以郑州为中心,全国中部地区最大销售中心。

通过对郑州市场的调查和分析,发现整个郑州市场的销售额比较可观,消费群丰富。郑州市场突出的特点就是消费者总量大约在80%以上而其中女性消费占90%左右。在当下经济迅速发展的情况下发现,未来市场规模的趋势,以中高档为主导消费。经研究得出,珠宝的款式应该随着国家首饰行业的不断革新,及时调整产品的设计风格和档次,并了解客户的年龄、性别、收入、教育程度、地址等基本信息,对客户爱好、特长、婚姻等方面信息搜集,通过书籍挖掘和客户行为研究,对客户信息进行分析和处理,以确定特定消费群体及个体的兴趣、消费习惯、消费倾向和消费需要等,从而明确特定客户特征,并找到不同的目标客户等。

二七商业区是郑州最繁华的商业区,河南省最大最具代表性的商业区,位于郑州市区中心。以二七广场为中心,广场四周有华联商厦、商城大厦、百货大楼、国际友谊广场、正弘名店、金博大商城、丹尼斯商场、德化步行街国美电器、苏宁电器、五星电器、永乐生活电器等大型商场和数百家中小型商店、餐饮店。人群密集交通便利,对产品的销售和品牌的推广非常有利,所以鑫源珠宝目标市场主要定位于郑州市二七商业圈。

二、营销策略

经过对郑州珠宝市场的调查,结合鑫源珠宝产品的市场定位,主要对4p策略进行策划。

1、产品组合

珠宝首饰作为一种特殊的商品,具有市场区隔明显,消费人群集中等特点,其目标消费群主要为女性,因此,围绕时尚、新潮等消费心理,鑫源珠宝推出了适合郑州市场的系列产品组合。(1)“亮泽”珍珠系列:所有的美丽都离不开水,珍珠正是水的化身,水的结晶,是品格高贵的象征,“亮泽”珍珠系列将颗颗富有灵性与生命力的珍珠置于流畅、唯美的线条之中,增添了女性的清新风格,含蓄却耀目。是热爱自然,追求意境的女性之首选。(2)“亮色”红蓝宝石系列:亮色红蓝宝石系列将性感魅惑、甜蜜动人与浪漫鲜明、前卫个性的元素完美结合,将女性妩媚动人的气质演绎到及至,打造出了一款款古典浪漫又兼具现代时尚气息的饰物,是摩登女郎心中之至爱。(3)“水中花”系列:纯银“水中花”系列的设计概念源于“铂金如水”。主打吊坠和指环以女性“心湖中的涟漪”为主题,设计时尚优雅,将清雅与灿烂完美协调,灵巧的勾勒出盛放的花儿在平静心湖中泛起的丝丝涟漪,就像“水中花”般含蓄,但却是心湖中真实而恒久的灿烂回忆!其清新、高雅的格调,让人浮想联翩。(4)“热火”系列:“热火”单颗美钻系列吊坠和戒指,借助层次空间与柔美线条的完美结合,诠释极度的女性化风潮,在动感与和谐中,运用奇妙的层次空间令钻石展现无以伦比的折射光芒,而撩人的曲线更是喻意了无限舒展的女性魅力,让新潮的女性叹为观止。

2、产品包装

鑫源珠宝主推新颖醒目的面目出现在郑州市消者面前,经过反复分析思考,,品牌的外包装盒子,以玫红色浅灰色和天蓝色为三大不同基调,以郑州市各大商业街区生活片段为底色设计包装,设计出优雅风情,美丽与风韵等不同风格。用以银色字体和枚红色字体,设计“倾情所爱,唯有鑫源”并推出“爱她就带她选鑫源”为品牌包装的品牌标语。珠宝品牌被以独特的形式展示出来,品牌文化也于连环画一般的故事中溶于消费者心中。

3、价格策略

推出了“珠宝首饰一口价”的销售政策,并郑重声明:产品成本加上合理的利润就是产品的售价,通过“薄利多销”的经营模式,节省了消费者讨价还价的时间,让顾客真正体验货真价实的感受。特推出珠宝系列明细统一价位。(1)“亮泽”珍珠系列:3件套,2100元。(2)“亮色”红蓝宝石系列:1件,1900元。(3)“水中花”系列:2件套,2300元。(4)“热火”系列:2件套,1999元。

通过“薄利多销。使其“货精价实”的形象深入人心,赢得了目标消费群的钟爱与好评。

4、渠道策略

通过对郑州市场实地调查发现,郑州市最主要的商业区为火车站二七广场、大学路升龙广场、郑州紫金山广场、花园路农业路国贸360国贸、绿城广场及碧沙岗商圈、金水路与未来来曼哈顿商圈等,据调查整理数据分析二七广场是郑州最繁华的商业区,位于郑州市区中心。二七商圈单从大型商业网点及商户总量上,已经超过北京王府井、上海南京路等知名商圈,处于全国首位。二七商圈是十分广阔的商业中心,与火车站商圈批发集散地不同,而且西临郑州火车站,交通便利人流量大,北部有郑州市人民公园,而且地块周围有郑州华联商厦和北京华联商厦、沃尔玛、金博大城等大型商城,客流量大,所以鑫源珠宝销售渠道定位直营零售兼批发。

5、促销策略

开拓市场最先需要的就是产品知名度,珠宝这种消费品尤其如此。在郑州打开知名度最迅捷的办法就是请明星和场地活动做广告。在鑫源珠宝的广告中我们拟请河南影视新星宋盈莹作为广告代言人。其广告发布原则主要以硬广告为主,以软广告为辅;以河南卫视为主郑州晚报为辅;硬广告以电视、报纸为主,发布系列专题广告为辅;软广告以系列科普文章,以电视专题片、广播专题、宣传册为辅。

三、结束语

在这次策略的调整上,突破固有的营销概念,使鑫源珠宝迈出“平民化”消费的第一步,它将使鑫源珠宝更多地走入“寻常百姓家”,并将掀起郑州珠宝首饰市场一场新浪潮。有理由相信,经过“珠宝时装化,首饰生活化”的定位,鑫源将增加新的销售空间,并将继续在珠宝首饰行业快速向前发展。

摘要：当前我国国民经济持续增长,消费者手中可支配收入大幅度提高,珠宝行业有着巨大的发展机遇和前景。作为中原经济区中心城市的郑州,历来是商家必争之地。本策划书从郑州市场情况分析入手,通过4p策略的制定,从而帮助新生珠宝品牌鑫源确定目标市场,获得生存的空间和利润。

关键词：市场,珠宝,策略

参考文献

[1]尹作为.珠宝企业经营与管理.北京:中国地质大学出版社,2013年1月

[2]黄作良.宝石学.天津:天津大学出版社,2010年5月

[3]崔文元.珠宝玉石学GAC教程.北京:地质出版社,2006年5月

[4]胡穗华,张伟今,谢虹.市场调查与预测.北京:中山大学出版社,2009年11月

[5]杰弗里·吉特默,张桦.销售圣经.北京:电子工业出版社,2005年1月

3.商业策划书 篇三

在国内电子商务并不成熟的现实下，服务并不规范，没有一个统一的商务网站标准，特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场，能在竞争并不激烈的情况下占领市场，扩大市场份额，以最快的速度实现盈利。

二、市场定位，功能定位

前期类型：C2C、B2C，服务对象基于本地区市民，经营小商品，食品，书籍，软硬件等，类似于传统仓储型超市的网上超市，另建立小型二手市场平台。

后期类型：B2C,B2B，增强交易平台功能，增加企业交易、产品发布平台，扩大网上超市产品内容，从经营低价商品扩充到大件商品，高产值，高利润产品。

三、发展目标

初期：申请域名，申请贷款，吸收风险投资，制作网站。联系ISP，申请网络介入，购买服务器等软硬件设备。

6个月：建立网站，扩容网站内容，规范网站服务，吸引加盟营销商，使网站在本地区有一定知名度，建立服务网络，建立产品采购网络，建立产品配送网络，培训员工，产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式，可作为一个传统零售商的从属企业。

1年：在本地区有较强的知名度，能打出自己的品牌，在网站内容上有更进一步的充实，争取更多的加盟营销商，丰富网上超市的产品，并向高端产品发展。

吸纳投资，扩大经营范围，着手建立B2B商业交易平台。

实现网站盈利。

2年：达到本地区最大的几个电子商务网站之一，巩固市场份额，网站集成，B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体，建设独立的物流体系，降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时，重心向高端产品发展，建立以高利润，高附加值产品为主的经营体系。

3年：收购产品供货企业，建设自己的产销体系，进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商，物流公司，建立更便捷，更优惠的产品营销网络。

3年以后：视情况再定。

四、网站板块及风格

网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场，五大部分。

以后逐渐增加企业产品发布板块，增加会员板块，对付费会员实行优惠政策。

风格定位为简洁明快，图片和文字相结合，以淡色做基调。

产品网页形式采用统一模块，突出产品图片。

二手市场平台用统一格式，从产品名到产品备注都统一格式，并采用类似于易趣的信用制度，鼓励网下同城交易，避免不必要的纠纷。

仓储超市产品价格统一定价为XX.99元，百元以上产品定价为XX9.9元。

五、网站维护

初期聘请专门的数据库操作员，网站内容每天更新，制定网站规范。

六、网站推广

加入大型网站的搜索引擎，如新浪 搜狐 百度等。

初期由于和传统零售商联合，可以在连锁零售商店内做广告，并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。

等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。

从网页到宣传口号进行一次大的改版，打响品牌，进一步开拓市场。

七、技术方案

1、租用虚拟主机

2、操作系统：Window2000/NT

3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案

4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息，例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件，并且经常定时升级，不使用来历不明的软件，注意移动存储设备的使用安全，这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁，是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故，必须每天备份数据，如果有可能，使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的，在交易时要注意提醒客户提高警惕，在传输数据的过程中要对数据进行加密，例如使用密钥加密数据和数字签名技术等，保证客户的权益不受到损失。

4.招聘信息发布网络营销策划书 篇四

一、公司简介

本公司以“与绿色同行，与自然为本”为企业宗旨，号召广大人民热爱大自然，保护大自然。

本公司以生产绿色产品为主（包括绿色食品，绿色日用品，等绿色系列品），创建于XX年1月，产品一经推出就受到广大市民的好评，现在，本公司已创立了自己的品牌，产品畅销全国。

二、公司目标

1．财务目标今年（200x年），力争销售收入达到1亿元，利润比上年番一番（达到3000万元）。

2．市场营销目标市场覆盖面扩展到国际，力图打造国际品牌。

三、市场营销策略

1、目标市场中高收入家庭。

2．产品定位质量最佳和多品种，外包装采用国际绿色包装的4r策略。

3．价格价格稍高于同类传统产品。

4．销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场，建立公司自己的销售渠道，以“绿色”为主。

5．销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1，建立自己的培训中心，对销售人员实行培训上岗，采用全国账户管理系统。

6．服务建立一流的服务水平，服务过程标准化，网络化。

7．广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色，突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。

8．促销在网上进行产品促销，节假日进行价格优惠，用考核销售人员销售业绩的方法，促使销售人员大力推销。

9．研究开发开发绿色资源，着重开发无公害、养护型产品。

10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。

四、网络营销战略

经过精心策划，公司首次注册了二个国际顶级域名（dfaw.com和dongfa.com），建立了中国“与绿色同行”网网站，在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容，详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记，并以网络广告为主，辅以报纸、电视、广播和印刷品广告，扩大在全国的影响，再结合网络通信，增加全国各地综合网站的友情连接。

五、网络营销的顾客服务

通过实施交互式营销策略，提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛，常见问题解答等。

六、管理：

（一）、网络营销战略的实施:

制定了良好的发展战略，接下来就需要有可行的推进计划保证其实施，我们可按下列步骤操作执行：

1.确定负责部门、人员、职能及营销预算:

网络营销属营销工作，一般由营销部门负责，在营销副总经理领导下工作。一般应设立专门部门或工作小组，成员由网络营销人员和网络技术人员组成，即使是工作初期考虑精简，也应保证有专人负责，工作初期调查、规划、协调、组织，任务繁重，兼职很难保证工作的完成。

2.专职网络营销人员职责应包括：

（1）综合公司各部门意见，制定网站构建计划，并领导实施网站建设。

（2）网站日常维护、监督及管理。

（3）网站推广计划的制定与实施。

（4）网上反馈信息管理。

（5）独立开展网上营销活动。

（6）对公司其他部门实施网上营销支持。

（7）网上信息资源收集及管理，对公司网络资源应用提供指导。

3.在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约，但我们仍需对可能的投入有所估计，我们的营销预算主要来自于：

（1）人员工资

（2）硬件费用：如计算机添置

（3）软件费用：如空间租用、网页制作、web程序开发、数据库开发

（4）其他：如上网费、网络广告费等

（二）、综合各部门意见，构建网站交互平台

公司网站作为网络营销的主要载体，其自身的好坏直接影响网络营销的水平，同时网站也并非仅为营销功能，还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能，只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。

构建网站应注意网站应有如下功能：

（1）信息丰富：信息量太低是目前公司网站的通病；

（2）美观与实用适度统一：以实用为主，兼顾视觉效果；

（3）功能强大：只有具备相应的功能，才能满足公司各部门要求。

（4）网站人性化：以客户角度出发而非以本企业为中心

（5）交互功能：力求增加访问者参与机会，实现在线交互。

（三）、制定网站推广方案并实施

具备了一个好的网站平台，接着应实行网站推广。网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。

1.制定网站推广计划应考虑的因素有：

（1）本公司产品的潜在用户范围；

（2）分清楚本公司产品的最终使用者、购买决策者及购买影响者各有何特点，他们的上网习惯如何；

（3）我们应该主要向谁做推广；

（4）我们以怎样的方式向其推广效果更佳；

（5）是否需借助传统媒体，如何借助；

（6）我们竞争对手的推广手段如何；

（7）如何保持较低的宣传成本。

2.我们可以借助的手段：

（1）搜索引擎登录；

（2）网站间交换连接；

（3）建立邮件列表，运用邮件推广；

（4）通过网上论坛、bbs进行宣传；

（5）通过新闻组进行宣传；

（6）在公司名片等对外资料中标明网址；

（7）在公司所有对外广告中添加网址宣传；

（8）借助传统媒体进行适当宣传。

六、网络营销效果评估及改进

网站推广之后我们的工作完成了一个阶段，我们将获得较多的网上反馈，借此我们应进行网络营销效果的初步评估，以使工作迈上一个新的台阶。

1.评估内容包括：

（1）公司网站建设是否成功，有哪些不足；

（2）网站推广是否有效；

（3）网上客户参与度如何？分析原因；

（4）潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何；

（5）公司对网上反馈信息的处理是否积极有效；

（6）公司各部门对网络营销的配合是否高效。

2.评估指标主要有：

网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。网络营销的有效运用，将可对公司其他部门的运行产生积极影响，同时也影响到公司的整体运营管理。作为网络信息条件经营方式的探索，它将极大推动公司走向新经济的步伐。它将发挥如下作用： 促进公司内部信息化建设，加快企业电子商务准备，完善公司管理信息系统，提高公司管理的质量与效率，提高员工素质，培养电子商务人才。

这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等，推动公司进行经营方式的战略性转型。

5.信息部策划书 篇五

一、举办方：韶关学院粤北大学生报社信息部

二、活动时间：待定

三、活动地点：周田露营

四、活动对象：信息部全体干部干事

五、活动目的、意义：通过内部联谊，加强干部干事之间的认识了解，促进大家之间的感情交流，增强团队的凝聚力和向心力，缔造一个温馨快乐的信息部

六、活动内容：露营，野炊，烧烤，玩游戏

七、活动流程：

集中：下午13:30（东门）

出发：13:3

5到达：14:35

（一）搭帐篷and野炊and烧烤（14:50~20:00）

1、分组。3~4人一组，搭帐篷，搭好后集体拍照留念

2、洗食物及用具

3、围炉。各组组织清理火炉，处理材料

4、开始煮饭。期间，各朋友们可积极煮菜，帮忙，活跃气氛，进行PK。①我先列些材料让大家参考参考，如果大家有什么喜欢吃的或是想做的可以告诉我再帮你们买菜，各种材料可自由搭配：米、鸡肉、猪肉、火腿、肉丸（包括多种）、鸡蛋、菜心、生菜、青瓜、香菇、木耳、土豆、萝卜等等。配料：油、盐、酱油、生粉、拌酱、鸡精、葱、姜、蒜等

②还要桶装水2，饮料（可乐、橙汁等），还可以有适当的水果，如橘子。还可以要些零食，如瓜子，花生等

③工具：打火机、水果刀、报纸、一次性筷子、一次性手套、一次性碗、纸杯、纸巾、垃圾袋等

5、煮好就开始吃啦。提醒：煮好之前不可以先吃，要全部煮好大家围着一起吃

6、烧烤环节：

①材料准备：鸡翅，肉丸，玉米，香肠，韭菜，土豆，茄子，肉串等 ②调味料：烧烤汁，蜜汁，油、刷子

③工具：他们会准备

PS：在烧烤的过程中，大家都可以边聊天，边玩，边唱歌等。

7、野炊烧烤结束。

（二）娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目单：等到所有节目都确定之后另行打印，我先提出一个游戏

（1）、脑筋急转弯有奖大抢答

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增

进组员的凝聚力

道具：脑筋急转弯问题，奖品

主持人：1~2名

游戏规则：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

（2）、（3）、（4）、（5）

（三）、游戏结束，各自回到帐篷睡觉（睡前可玩牌）

（四）、早上起床，可以吃自备的食物当早餐，吃完后，大家继续玩游戏或拍照

（五）、以部歌结束我们的活动

回去时间12：00左右

八、活动预算：

1、周田露营包括帐篷、烧烤野炊餐具共45元

2、烧烤用品及食物大概25（多退少补）

活动准备：

1.活动总负责人：策划联谊活动的节目，负责统筹安排活动，分工合作事宜

2.活动策划人：游戏道具，负责照相记录

3.活动经费负责人：奖品的购买，经费的预算和收集

4.节目主持人待定，负责活动当天的主持，气氛调动

活动经费预算

购物清单视情况而定，另行打印。费用由参与人员平均分配，将总额控制在合理范围以内

1.烧烤费用：

2.游戏道具费用：

3.游戏奖品费用：

4.其他费用：

注意事项：

1参加同学在东门口集合（具体情况另行通知）

2参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。

3到达活动地点后不许单独外出，按时回到集合地点。4野炊烧烤时注意用火安全与工具使用安全。

5注意文明礼仪，时刻注意维护我们部门形象。

6活动期间参加同学必须保持手机畅通，便于联系。

6.电子信息学院暑期社会实践策划书 篇六

目 录

（一）活动背景……………………………………（3）

（二）指导思想……………………………………（3）

（三）我们的团队…………………………………（4）

（四）活动目的及意义……………………………（4）

（五）活动主题……………………………………（5）

（六）活动地点……………………………………（5）

（七）活动时间……………………………………（5）

（八）相关说明……………………………………（5）

（九）活动流程

前期筹备工作………………………………（6）

具体实施阶段………………………………（6）

后期整理工作………………………………（9）

（十）工作安排……………………………………（10）

（十一）注意事项…………………………………（10）

（十二）宣传方式…………………………………（11）

（十三）经费预算…………………………………（12）

（十四）我们的话…………………………………（12）

（十五）附录………………………………………（13）

一、活动背景

在“青春建功，共创和谐”暑期社会实践口号的倡导下，为认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻科学发展观，进一步促进我们大学生自身素质的全面发展，拓展思想政治教育，树立正确的人生观、价值观，在实践中“受教育、长才干、做贡献”,过一个文明、充实而有意义的暑假。此次活动旨在全面贯彻党的教育方针，在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，构建社会主义和谐社会，使我们大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德修养。坚持走出校门、深入基层，以接触社会、了解社会、服务社会为内容，以稳健的实践基地为依托，开展社会调查、志愿服务、了解民情等多种形式的实践活动，进一步树立以人为本、全面协调的发展观，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力，为以后走入社会奠定坚定的基础。

二、指导思想

深入实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻团xx大精神，进一步巩固学习实践科学发展观，使广大团员青年努力做到xx“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的希望和要求，促进青年学生健康成长成才。

三、我们的团队

名称：rallypower

口号：青山绿水，点滴之行。

特色：团结、务实是我们的本色，热情、奉献是我们的宗旨。

指导老师:王永进、周益飞

负责人：吴辰 联系方式：***（501416）邮箱：genii19890203@qq.com

信息员：陈婷婷 联系方式：***（500479）邮箱：chen_ting_ting@163.com

安全员：蔡阳阳 联系方式：***（501389）邮箱：cyytengjiao@163.com

组员：陈百合、俞涛、高史义、黄陈慧、陈聪葱、赵玫林

四、活动目的及意义

1、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑假生活，积累社会经验，磨练自身意志，全面提高自身的素质。

2、培养我们大学生的团队协作能力与社会交际能力，为以后走出社会奠定一定的实践基础。

3、通过自身的调查与实践，深刻了解环境污染对疾病的影响，并作好分析与总结，给当地政府提供合理性建议。

4、了解当地民众对环境污染了解的情况，作好宣传工作，树立当地群众的环保意识。

5、为当地老百姓提高实实在在的服务，深入贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会。

五、活动主题:践行科学发展观，我与和谐共奋进

六、活动地点：浙江省台州市天台县城关镇蟹渚村

七、活动时间：XX年7月5号——11号

八、相关说明

天台县蟹渚村是位于始丰溪岸边的一个农村，近年来当地农民的土地被征收用来大量兴建工厂，经济飞速发展的同时环境也遭到了一定的破坏，当地的母亲河始丰溪也遭到了一定的污染，村子里患病（尤其是癌症）的人数也有所增多，村子里百姓饮用的水也是来自于井水，并无安装自来水。当地的政府也已经认识到问题的严重性也已经开始环境的治理工作。在全面学习科学发展观的号召下，我们团队开展了此次调查活动，希望能给当地的政府提供一些有用的数据，更加方便他们对环境治理的进行。

九、活动流程

第一阶段：前期筹备工作

1、团队制度建设：建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。（见附录一）

2、相关联系：在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时地进行调整和完善。（目前已经与天台县团委和天天天台报社取得了联系）

3、资料查询与准备：通过网络及当地居民了解活动地点的相关情况，并准备好活动所需要的各项物资。（具体物资见附录二）

第二阶段：具体实施阶段

7月5号

从杭州出发到达天台，安排好住宿，并联系好天台县的团委及下级政府部门，向他们说明我们的活动。前往蟹渚村调查当地人患病的人数及其性别年龄和从事的工作，并且做好相关的记录工作以及得病人群的分布情况（例如家庭的远近）。晚上回到住宿地对有关的数据资料进行整理。对一家有两个或者两个以上的得癌症的家庭做标记。并安排第二天的具体活动分工。

7月6号

按照分工安排开展活动，具体活动包括：

1.前往蟹渚村整体考察当地的环境以及他们处理日常废弃物的方法（例如他们处理生活垃圾的方法）。

2.并到始丰溪实地考察，并且每隔500米抽样取水样并贴好标签（标签上记录取水地点），并调查取水样点周围的工厂的类型名称及数量。对不是取样点周围的工厂也进行调查记录下类型名称及数量。

3.对蟹渚村一家有两个及两个以上患癌症或者环境病的家庭抽取水样并贴好标签（标签上注明取水样的家庭），并随机抽取5个没有患病的家庭也进行水样的抽取同样贴好标签（标签上注明取水样的家庭）

4、把这些水样送到当地有关部门去化验，测量水质是否符合标准。

7月7号

1、进行问卷调查，了解当地民众对于水污染的了解情况，并汇总作好记录。（调查问卷见附录三）

2、对取回来的水样调查报告进行分析，并联系之前的一些记录，进行整理后对水样不符合标准点进行深入调查。如果是工厂附近的取水样点则调查周围工厂的排污状况；如果是居民家里的水质有问题则向他们介绍水质不符合标准对身体健康的危害性。

（2）、财务保管

在实践期间，有关实践的物品由专人负责，个人自身的财务自己需时刻注意。

（3）、责任制度

1、建立由指导老师负责的责任制度，听取指导老师的意见，由指导老师对实践活动进行指导。

2、建立相关的团队负责人制度，各项具体的任务又负责人分配和负责，以保证各项活动的顺利进行。

三、团队要求

1、服从集体，不得搞个人主义，团结互助，有事需及时向负责人反映。

2、实践期间主义主义安全，统一穿暑期社会实践的服装，树立大学生良好的形象。

3、待人热情，有责任心，做一个务实的人。

十二、宣传方式

1、调查问卷、横幅、旗帜、海报、新闻稿、通讯稿。

2、团队服装、录象、照片、团队博客等。

十三、经费预算

1、交通费用（来回）：每人160元*9人=1440元

2、伙食费：每人每天10元*7天*9人=630元

3、宣传费：调查问卷、照片、横幅、旗帜、海报、相机租用等预计200元

4、团队服装费：6元*9人=54元

5、其他（如当地的公交费用，慰问品，取水样所用的工具，化验水样的费用等）：预计300元

6、不可预见性费用：200元

合计：2834元

十四、我们的话

吴辰：rallypower！我相信通过这次社会实践，不仅能很好地锻炼我们，更能为当地民众带来实实在在的好处。

陈婷婷：关注环境，关爱生命，愿蟹渚村有个更加美好的明天。

陈百合：希望我们的行动能给当地人民带来快乐与幸福。

俞涛：我相信团队的力量是伟大的，让我们完成在这次富有意义的旅行吧！

高史义：始丰溪爱环保，我们爱始丰溪。

黄陈慧：我们相信这次的乡村之旅会让我们的新与自然更贴近。

蔡阳阳：用我们的热情去感染群众，让我们一起环保。

陈聪葱：团结奋进，展翅翱翔！

赵玫林：火热的天，炽热的心，我相信，我们的努力，不仅能更好地锻炼自己，更能让那益方天更蓝，水更清。

附录一

团队制度

1、各个成员需牢记安全意识，严格服从团队管理，认真落实各项工作。

2、认真履行工作职责，及时完成各项分配的工作。

3、提高警惕，出门在外要时刻注意人身安全，有突发情况要及时与负责人或者指导老师联系。

4、穿戴社会实践统一服装，没有特殊情况不得擅自改装。

5、注意大学生的形象，与当地的群众和政府人员和谐相处，维护整个团队的形象。

6、遇到各种特殊情况，需及时向负责人和指导老师回报，切记安全第一。

7、就餐和住宿等问题需服从团队安排，不得私自外出就餐或者住宿。

8、各个成员之间需互相帮助，男生要给予女生生活、安全等方面的照顾。

9、有团队负责人负责，每晚对当天的调查进行总结，分配第二天的任务，保持任务的高效与安全，并及时向指导老师反映。

10、活动开展前应该积极与当地有关部门取得联系，得到支持后再开展。

11、其他未尽事宜团队经过商量后灵活变动。

附录二

活动所需的各项物资

1、调查准备：调查问卷300份，中性笔20支，取水样所用的工具若干。

2、储存准备：笔记本电脑，数码相机，u盘。

3、宣传准备：团队服装，横幅，旗帜，海报等各种宣传资料。

4、生活用品：每人根据需要带上各种生活用品，如换洗的衣服，毛巾、牙刷、手机充电器等，不宜太多，够用就好。

20、请你对水污染提几点建议？

附录四

关于慰问患病家庭的策划书

一、活动时间

暑期社会实践期间（XX年7月9号）

二、慰问对象

村中个别患病（癌症）的家庭

三、活动目的

1、了解随着农村经济的发展，农村的生活资源如水资源的状况及水资源受污染后对人们生活用水的影响。

2、了解患病家庭的生活状况，听听他们对水污染的看法及用水方面的不便利。

3、用我们的热情给予他们更对对生活的向往，帮助他们做些力所能及的事。

四、活动前期准备

向村居委会说明我们活动的目的与计划，征求他们的支持。从居委会了解村里的有患癌症的家庭及家庭情况。得到家庭资料后，从中挑选出比较典型的家庭，做好详细的计划，做好各种准备工作。

五、活动的宣传

将慰问活动写成通讯稿投到当地报社，与报社协商发表通讯稿，或者通过广播进行活动的报道。

六、活动内容

环境污染永远是一大难题，而水资源是人们最不能缺少的，人们每天的生活都离不开水。从村民那了解最近几年水质的情况，以及对生活用水带来的各种不便。通过走近村民的生活，特别是患癌症的家庭，可以很好地了解这些情况。在尽我们的努力给村民带来关爱的同时也得到此次实践的相关的重要信息。慰问结束后要及时总结、整理得到的信息。

关于活动流程：

（一）、慰问前先要与慰问家庭取得联系，要尊重他们的决定，不能冒失唐突地打扰村民的生活，跟村民讲明目的，希望取得他们的支持。

（二）、与慰问家庭协商好后，开始进行各种有准备工作，要有针对性，要符合家庭的实际情况。

（三）、和村民交谈，了解他们的家庭情况及用水情况，向他们宣传一些保护水资源的知识。

（四）、帮助村民做力所能及的事，如家务和各种农活，发扬不怕苦、不怕累的精神。如果家中有读书的小孩则可以帮助他们解决学习上的一些问题。

七、注意事项：

(1）、要尊重他人，要有礼貌。

(2）、凡事要征得村民的同意，不可以随便自作主张。

(3）、要真诚地与村民交谈。

(4）、入乡随俗。

附录五

环保签名活动策划书

一、活动主题

签下我们的承诺，留住身边的和谐

二、活动目的

通过宣传以及签名活动，影响广大民众，树立环保意识。

三、活动意义

加强环境污染对疾病危害的教育，带动民众对环保的热情，创造良好的环保氛围。

四、主办：rallypower

协办：福溪街道团委

五、活动地点：待定

六、活动时间：XX年7月10号

七、签名方式

一句相关的话，一个真诚的名字

八、活动流程

1、和当地相关的教育机构、福溪街道团委联系好，征求他们的许可。

2、在当地团委的建议下，选择合适的场合，用横幅的方式发动群众进行签名活动。

3、签名的同时进行有关环境污染与疾病危害知识方面的宣传。

4、现场拍摄，留住美好的瞬间。

九、注意事项

1、用我们的热情感染群众，礼貌待人。

2、配合当地团委，合理举行签名活动。

7.信息部策划书 篇七

●以事件为主线

在信息技术的发展历程中, 出现了很多标志性事件, 它们的出现代表了信息技术在每个时代的最新发展。帕特里斯·费里奇的《现代信息交流史:公共空间和私人生活》从光学电报、电报、摄影、唱机、电话、电影、电视到互联网, 为我们展示了信息技术发展史上的一系列重要发明。书中从技术的来源到技术在社会中的应用如何促进了人与人的交流, 都给出了详细的阐释。在横跨两个世纪信息交往的历史中, 以技术史和社会史的视角勾勒出其中的精彩篇章。加拿大著名学者麦克卢汉在传媒文化方面的著作影响极大, 被认为是20世纪最重要的媒体思想家, 他的代表作《理解媒介——论人的延伸》是一部思想深刻之作。在书中, 麦克卢汉提出了很多脍炙人口的信息时代新概念, 如“媒介即是讯息”、“一切媒介均是人的感觉的延伸”、“地球村”等, 在当今的信息时代产生了重要影响。

如果说上面两部著作是信息技术的历史, 那么威廉·J·米切尔的《伊托邦——数字时代的城市生活》则为我们展望了信息技术发展的未来。书名采用了一个新造的词“伊托邦” (E-topia) , 明显是与“乌托邦” (Utopia) 相呼应的。本书的作者威廉·J·米切尔是美国信息技术与创新委员会的现任主席。他对信息技术给人类社会发展带来的变革进行了长时间的思考, 书中的观点值得我们回味。

在以事件为主线的书籍中, 还有一类对我们系统了解信息技术发展史有帮助的书籍, 就是年表。年表通常以编年体的形式为我们描述信息技术的发展历程, 重要事件和人物等。在信息技术发展史的年表中, 由利萨·罗斯纳任编撰顾问的《科学年表》毫无疑问是信息技术教师在讲述信息技术发展史时手头理想的参考用书。本书近百万字, 资料详实, 时间跨度从古到今, 除了有以时间顺序推进的年表外, 还包含了专题论文、科学家小传、进一步阅读的资料、网络链接、术语表等。正如书的导言中所说:根据传说, 希腊语单词“Eureka” (意为“我发现了”) 首先被数学家阿基米德使用, 那时他发现了测定锡拉库斯国王王冠中含金比例的方法。从那时起, 这个呼喊“Eureka!”就与激动人心的新发现相联系。《科学年表》记述了科学从古到今发生的许多“Eureka”时刻。

值得注意的是, 本书名为《科学年表》, 并非“技术年表”, 并且在介绍信息技术重大事件时一般归于数学、物理学等科学分支中, 但笔者认为, 这恰恰揭示了科学与技术的不可分离, 信息技术背后有科学, 对于我们从科学视角审视信息技术课程有重要的意义。

●以人物为主线

以人物为主线介绍计算机、信息技术的发展史能够突出为计算机、信息技术发展做出重要贡献的科学家和关键的历史人物。方兴东先生在他的《创造计算机生命的英雄》一书的自序《我们的时代和英雄》中曾说:“信息技术是20世纪最壮观的情景剧。当然, 其中最活跃、最具生命力、最具意味的还是人物。因为计算机历史不是机器的历史, 甚至不是技术的历史, 而首先是人的历史。如果你热爱信息技术, 那么我建议你应该从眼前的喧嚣中时不时解脱出来, 认真走进历史, 走进人物深处。毕竟, 我们在历史中能看得多深, 也决定了我们在现实中能看得多深。”

在高中新课程信息技术教材中, 已经开始比较多地介绍计算机及信息技术方面的著名科学家, 如地图版教材中就简要介绍了图灵奖的缘起及一些图灵奖获得者的生平及贡献, 虽然教材中在涉及科学家介绍时一般出现在诸如“小资料”、“即时充电”、“阅读材料”、“知识拓展”、“知识链接”这样的栏目板块中, 但相比以前的教材已经是一个巨大的进步了。

在计算机和信息技术发展史上, ACM图灵奖和IEEE计算机先驱奖获得者毫无疑问都是做出过重大贡献的科学大师。《ACM图灵奖 (1966—2006) (第三版) :计算机发展史的缩影》和《IEEE计算机先驱奖 (1980—2006) (第二版) :计算机科学与技术中的发展史》两本书就为我们详细介绍了获得这两个奖项的顶尖科学家的生平、贡献及事迹, 不但使我们获得有益的启示和教益, 还为我们展示了计算机、信息技术波澜壮阔的发展历程。当然, 信息技术的范畴比计算机更为广阔, 《通讯与广播——从有线语言到无线网络》一书超越了计算机的范畴, 从更广义的信息技术范畴和更长的时间跨度介绍了为信息技术发展作出杰出贡献的科学家, 是以人物为主线展现信息技术发展史的优秀科普读物。

而《ACM图灵奖演讲集——前20年 (1966—1985) 》一书则为我们展现了一年一度图灵奖获奖者的演讲全文 (前20年) 。这些演讲精彩生动, 见解精辟, 充满深思熟虑和真知灼见, 同时又不乏轻松与幽默, 堪称经典文献。

导读——吴鹤龄, 崔林著《ACM图灵奖 (1966—2006) (第三版) :计算机发展史的缩影》

笔者曾经去过很多学校, 看到教学楼的楼道中悬挂有不少科学家的画像, 数学家、物理学家、化学家、生物学家……可谓“琳琅满目”, 其中的大部分人我们可以如数家珍。这些画像既展示了各科课程的科学源流, 又激励着学生向科学奋进。但当我走过计算机房所在的楼层时, 全然没有了以上的感觉, 悬挂的无非是一些最新计算机的图片。终于有一天, 我看到了一面不一样的墙壁!整面墙壁上挂满了计算机科学界最高奖——图灵奖 (相当于其他学科中的诺贝尔奖) 历年得主的头像及对计算机科学所做的重要贡献的简介, 我一直叫它“图灵墙”。

树立科学家形象, 领悟科学精神是科学课程的灵魂 (信息技术课程在广义上属于科学课程范畴, 且技术与科学不可分离) 。例如, 爱迪生在经历了6000多次实验后, 终于点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯;富兰克林冒着生命危险坚持对雷电进行各种实验, 终于发明了避雷针……可以说, 这也是一种情感、态度与价值观的教育。

在计算机和信息技术领域, 图灵奖毫无疑问享有崇高的威望, 从它被称作“计算机界的诺贝尔奖”就可以看出, 而图灵奖的获得者无一例外是对计算机的发展作出重大贡献的科学家。在这里, 笔者不打算重复那些图灵奖得主的生平、贡献和事迹, 而是想着重说明计算机及信息技术发展史除了介绍历史的功能以外, 还是一种情感、态度与价值观的教育, 它能使学生在如何学好信息技术, 及如何做人两方面都受到启发。例如, 科学家们成功的要素:勤奋、善于学习、勇于创新、谦虚和有团队精神等, 几乎在每个人物的故事中都有所展现。最后, 笔者向大家推介几位图灵奖得主们给年轻人的忠告。在笔者看来, 这些睿智的箴言、警句恰恰体现了对计算机、信息技术深邃的理解, 给予我们这些学习者以启示与建议, 甚至能成为信息技术教师和学生的座右铭。

任何名词都可以变为动词 (Any noun can be verbed) ——佩利 (1966)

计算的目的不在于数据, 而在于洞察事物 (The purpose of computing is insight, not numbers) ——哈明 (1968)

程序测试只能用来证明有错, 决不能证明无错 (Program testing can be used to show the presence of bugs, but never to show their absence)

只做只有你能做的事 (Do only what only you can do) ——狄克斯特拉 (1972)

当你年轻时要尽可能地多学习, 因为这之后你的生活将变得十分繁忙 (Learn as much as you can while you are young, since life becomes too busy later) ——斯科特 (1976)

不要丢失连接 (Don’t lose the link) ——米尔纳 (1991)

知识中蕴藏着力量 (In the knowledge lies the power) ——费根鲍姆 (1994)

预测未来的最好方法是创造未来 (The best way to predict the future is to invent it) ——艾伦凯 (2003)

其他推荐图书:

[加]麦克卢汉著《理解媒介——论人的延伸》商务印书馆2000版

[法]帕特里斯·费里奇著《现代信息交流史:公共空间和私人生活》中国人民大学出版社2008版

[美]哈里·亨德森著《通讯与广播——从有线语言到无线网络》上海科学技术文献出版社2008版

[美]威廉·J·米切尔著《伊托邦——数字时代的城市生活》上海科技教育出版社2005版

[英]利萨·罗斯纳编撰顾问《科学年表》科学出版社2007版

[美]阿申豪斯特著《ACM图灵奖演讲集——前20年 (1966—1985) 》电子工业出版社2005版

8.成功策划看图识字书的诀窍 篇八

经过分析，笔者得出的结论是：看图识字类图书虽然市场上版本很多，但每年学龄前儿童需求量很大，只要有新意，书做得好，仍然会有市场。

内容实用

怎样才能突破呢？笔者把市场上识字类图书都看了一遍，分析一下这些书基本上都是一个模式：上边一个字词，下边是这个字词的彩图。只是有的稍微复杂一些，加上笔划、组词，是名副其实的看图识字。如果我们进一步问：识字的目的是为什么？为了阅读，是为了运用所认汉字独立阅读 。而市场上识字类书中的内容大多是一些孩子喜欢但并不是书上最常见、常用的字，而且有的字笔画多，不好认，不好写，离开图孩子还认识这个字吗？

找到这些不足后，笔者和有经验的低年级老师商量，请他们编写一本最适合学龄前孩子用的看图识字启蒙读本，要求是：

1．所选的字词一定是常用的、常见的。

2．所选的字词一定是笔划简单易学的。要由简单的独体字开始，由浅入深，由易到难。除独体字单独学以外，其余以句子和短语的形式出现。

3．生字按偏旁部首归类，这样学起来容易记住。

4．每个句子或短语都要短小、有趣、健康、有意义，要有画面感，以便于插图。

5．词语要丰富，名词、动词、形容词、介词、代词、副词、感叹词都要有。信息量要大，涉及的知识面要宽。

这样一来，编写的难度很大。首先要找出哪些字是使用频率最高的。再有，怎样把这些字放到一句话里，还要有童趣，有画面，还不能出现笔划多的生僻难写的字。

为了让孩子反复复习已学过的字词，我们要求作者再编写十首儿歌，作为书的最后一部分。儿歌全部用书中学过的词语，让小朋友学了字能搬家，离开原来的那一页，换个用法组成新词也能认识。要求所编的十首儿歌中只能有个别字没学过，上边加上拼音，其余的都是下边加上着重点的学过的字。这种做法也是区别于其他同类书的新的编写方法。增加了新内容，孩子的学习兴趣会更高，反复出现已学过的字，能加深孩子对词语的理解和记忆。

设计有新意

文字稿经过反复修改定下后，我们又和绘图工作室进行沟通，给他们提要求：

1.每一个句子下边画一幅与之相配的生动、活泼的彩图。

2.要画成孩子喜欢的卡通画。

3.版式要新颖。

这样一来，绘图的人也很辛苦，不是简单画个猴子、桌子、桃子就完了，而是得有背景、有画面、有人物、有情节，一幅小图一个故事。他们常常为一句话冥思苦想，怎样用绘画语言让孩子更好地理解句子的含义，更快记住词语，并能增加想象力和讲故事的能力。比如：“追赶野兔”四个字下边，绘画者画了一只野兔惊恐地在前边跑，一只老鹰凶狠地伸出爪子在后面准备抓住小兔子。这个画面就比其他书上“兔子”两个字下面画一只小白兔要生动、有趣多了。家长和孩子会根据画面边讲故事边学字词，好记而不枯燥。

另外，在设计书名时，突出“500个”四个字，用手写体，放大后效果不错，很活泼。顺便说一句，书名虽然也用“看图识字”四个字，但加“500个”这个虚数，是为了突出书的容量大。考虑到这本书的卖点就是学会书上的字后就能看书，于是我在封面封底上都加上“学会书中常用字，宝宝自己能读书”几个字作宣传语，以突出本书的特点。

对出版资源再利用

这本书一上市，销路很好，近5年时间销出大约6万册。目前每月仍有约500册的销量，已经成为常销书。

这本书打响了，出版资源是否还可以再利用呢？于是，总编辑提出可再改版，出这本书的双色5元本的经济实惠版，主要面对低收入家庭和农村小读者。结果，5元本书比原来13.5元的书卖得更好，从去年上市到今年短短一年时间已重印四次，销出近4万册，每月还有上千册的发行量，被新闻出版总署评为全国畅销书。

9.山东大学首届信息文化节策划书 篇九

1，破冰游戏：介绍自己我是谁？

内容：从每部门抽出一成员组成若干小组，小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍部门、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去„„，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。考察记忆力和沟通能力，为活跃气氛，消除陌生感。2，叫名字

内容：事先准备几种动物的图型的帽子戴在头上,然后游戏时请几位观众上台,自己给自己选一种动物,游戏开始,主持人先叫猴子.代表“猴子”的人被叫到,就要立即蹲下然后嘴里说"猴子蹲猴子蹲,猴子蹲完大象(另一动物名)蹲,然后又被叫到的人就又同样蹲下(重复大象蹲大象蹲大象蹲完....(另一种动物名)蹲.以此重复.名字不能互叫,被叫到后如没有马上反应过来的就被淘汰.最后两位获胜.又考反应又费体力

3，蒙眼作画或者瞎子贴鼻子

内容：用眼罩将所有观众的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将指定的人或者东西画在纸上，完成后摘下眼罩，选择出自己的杰作，欣赏一下。

在前面搞个黑板，在黑板上画个小丑头，把鼻子的位置画大点，参加游戏者站在黑板处5-10米的正前方，手拿红色的圆片当鼻子，然后原地转3-5转，开始往前走，直到把鼻子帖在黑板上，看谁的位置最接近

4，报数游戏

内容：从1-99保数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。速度要求要快，不得延迟太长，如果有人报错数或拍错人则表演节目。

5，吹乒乓球

用嘴吹乒乓球，身体其它部分不能碰。谁先将乒乓球吹过对方的底线就是胜方，如果一分钟结束时谁都没有吹过，两个都要受罚。

6，幸运五十二猜词，谁来比划谁来猜。词语可以是分类，科技产品、比赛项目、生活用品、学校里的地名或者人名均可

7，抢凳子，踩气球，经典类游戏，地球人都知道。。

8，叼纸杯接力：把参赛队伍按照部门依次分好，男女搭配，用牙齿衔住盛满水的纸杯接力，哪个组以最快速度结束者获胜。

9，惩罚措施：

罚学某一个不出名的明星唱歌或者学摇滚演员跳舞，罚对着墙壁大声说100次我爱你对着外面大叫一声：我是疯子（变态、GAY，女人..)

转过身 低头看 转过来 告诉大家 我今天的内裤是什么颜色的找个电线杆子 看着上边的小广告 喊 我的病有救啦！

拿着自己的鞋子打电话报警说自己在幼儿园被抢劫了一分钟

对自己的右手求爱三分钟，必须有爱上右手的理由

10.信息技术系乒乓球大赛赞助策划书 篇十

主题：2011“——”乒乓球大赛

一、活动综述：

本着体现学生运动气息，提高学子们的身体素质的指导思想，全力塑造江汉艺术职业学院广大学子们的“德、智、体”全面发展的青春氛围，为陶冶学生们的情操，增强学生们的身体素质及工作之余享受运动的快乐，促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体意识，我们特别组织这次活动，希望通过浙西活动，让各个年级的同学得到一个相互交流的机遇，让大家在课余有更加丰富的活动，江汉艺术职业学院信息技术系将于2011年4月 ——日举行乒乓球大赛。

1．乒乓球是我国的国球，为了弘扬校园精神文明，宣传企业优秀文化，丰富大学生课余生活。推广乒乓球和乒乓球比赛，加强乒乓球体育爱好者的交流与进步，增强各班级的凝聚力和个人的集体荣誉感，发扬参赛者的友好合作的体育竞技精神；信息技术系学生会携手 ————共同承办此次江汉艺术职业学院信息技术系————杯乒乓球赛

2．活动时间：2011年4月**日――2011年4月**日 3．比赛地点：学院新球场乒乓球场

4．主办方：信息技术系

二、活动来源与可行性分析：

⑴ 活动经验：信息技术系学生会是在校党委和省学联领导和校团委指导下为广大学生服务的学生组织，总人数有7000余人。在校团委的领导下已成功举办过各种类型的大型活动，如2010年××杯篮球赛、乒乓球赛、红歌大赛等各类体育文艺以及其他各类校园活动，大型活动经验极其丰富。73/28/20138:32:51 PM3/28/20133/28/20133/28/20133/28/20133/28/2013 ⑵ 生源分析：江汉艺术职业学院现设有音乐系、信息技术系、舞蹈系，教育系，中专部，等共计7000多人。在这个拥有庞大人口基数的校园里，同样有也着庞大的消费群

⑶ 优势分析：系内有各个部门，可协作开拓赞助商们所需求的市场目标人群，以提高赞助商产品在市场所拥有的占有率，占有率需要通过一些宣传方式来体现（如：海报，横幅宣传单，优惠卡等等）因为消费者容易受到广告宣传的影响。我们学院有7000多人，市场潜力和优势很大。希望赞助商能给我们支持，谢谢。

⑷ 财务制度：

本次活动的财务工作均由本学生会外联部同学负责，并接受学校财务部、校团委和广大同学的监督，相关人员进行财务检查，对违反财务制度的干部，视其情节轻重分别给警告、上报有关部门给予行政处分等处罚。

活动资金具体流向： 1．前期准备：

1）活动开始前一个星期，活动负责部门将本次活动的经费预算交到财务组处。

2）赞助单位于活动开始前三天通知本学生会有关同学，由他们到贵公司处取得赞助费后交到财务组处。

2．后期工作：

1）活动结束后三天内，各部门统一由副部以上把本部门需报销的有效单据拿到财务组处。

2）原则上报销单据必须是发票，并于背面注明用途、经手人及证明人（必须为本学生会常委之一）；收据则视情况而定。

3）领取报销费用时，财务组同学认真作好有关登记，如时间、地点、用途、领取人、经手人等等。73/28/20138:32:51 PM3/28/20133/28/20133/28/20133/28/20133/28/2013 4）活动结束三天后，本学生会可列一份活动支出交到赞助单位，并可交以上部分单据到贵公司，部分单据本学生会必须保留，以便有关部门的财务检查。

三 商家投资活动的优势： 1 便捷的活动申请：

商家在学院内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们的合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并能减少申请费用。高效廉价的宣传：

以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学院有强大的影响力。我们会出动整个宣传部门。深远的影响力

学院是人才的发源地，这里的学生回对以后的社会发展起着关键的作用，在他们面前宣传，影响将是长久可观的。

四 具体宣传： 1．冠名宣传：

贵公司作为本次活动的赞助商可为本次活动加以冠名（冠名为：2011年江汉艺术职业学院“××” 杯校际乒乓球大赛）。

2．横幅宣传：

横幅数量为2条，横幅规格为1m×10m，商家的名称以鸣谢的方式出现。横幅内容如上： 张挂时间：××××

张挂负责：校学生会体育部 73/28/20138:32:51 PM3/28/20133/28/20133/28/20133/28/20133/28/2013 张挂地点：×××× 4．海报宣传：

内容与横幅大致相同，本部门与专业的宣传部共同制作，贴在学院宣传栏上，吸引眼球。

4．BBS宣传：

可以将本活动的有关内容在本校BBS上发表，并于活动期间置顶。学院论坛为学生们最大最自由，最热闹的论坛，所以访问人数会非常多，宣传效果有保障。赛程宣传 ① 初赛宣传

参加初赛者均有公司提供的小礼品一份 ② 复赛宣传

a.进入决赛的选手将有公司提供的礼品一份。③ 决赛当天宣传

a.在赛场道路两旁贴上印有贵公司的指示路标。b.决赛开始时鸣谢公司对本次活动的大力支持。c.决赛结束，鸣谢公司对本次活动的大力支持。

d.学生会工作人员当晚可穿着印有公司LOGO的工作服，以给人一种专业、严谨的感觉，同时达到更广的宣传效果。

④ 其他宣传

a.派发传单:

免费派给同学们宣传资料。（派发地点：学生宿舍。）b.发放通知：

向各学院发放本次活动的通知。73/28/20138:32:51 PM3/28/20133/28/20133/28/20133/28/20133/28/2013 五． 商家赞助计划： 赞助方案

1．获得本次活动的冠名权 2．以赞助商名义进行宣传

3．在活动结束后以鸣谢单位名义致谢

4．我校学生会根据本校实际情况为贵公司设计最合适的宣传计划，投入足够的人力资源完成贵公司的定制宣传（贵公司原有的海报）

5．在江汉艺术职业学院bbs报道本次活动的赞助商家 6．活动现场宣传标识，列出贵公司的名称 7．校内媒体的采访、宣传

8．在比赛场地入场处放置公司宣传资料，可设立橱窗为公司产品做简单展示（不含产品销售和促销等活动）并进行贵公司产品和纪念品的赠送

9．邀请贵公司代表致辞

10.比赛当天现场我们的工作人员也可以穿上公司提供的T恤衫，为每个到场同学派发引有公司标志的物品（礼品有贵公司提供）

11.公司对于参赛的选手提供奖品（注：具体的商家宣传方案可根据贵公司的实际情况）

六．比赛规则及比赛规程: 参赛资格：

1、信息技术系各班男女皆可以参加比赛。

2、参赛队员必须为本系学生。73/28/20138:32:51 PM3/28/20133/28/20133/28/20133/28/20133/28/2013

3、每班限报参赛队员8名，3男5女，特殊情况可以少，但要保证比赛能够顺利进行。

4、赛前参赛队员须持本人学生证到各场地检录处检录，否则不能上场比赛，发现冒名顶替等现象的参赛队，取消该队参赛资格并通报批评

参赛方式： 每班出男子单打选手3名,，女单选手5名。参赛选手必须为身体健康的在校学生,有参加过激烈体育运动的经验。比赛乒乓球拍由学校提供。

报名方法：由各班体育委员向系学生会体育部提交运动员名单。

比赛规则：设有男子单打，女子单打，比赛中采取以个人为单位，单场比赛都为5局3胜每球得分制，每局比赛11 分。每赢一场比赛积一分，得到两分获以上的代表队胜出

5、乒乓球规则一切按国际通例，比赛具体规则由当值裁判具体操作。比赛日程及场地安排

1．赛前由体育部随机排表，分为ABC组（注：男女分开），每组6人，若比赛队伍数目超过或不足可适当调整每组队数，小组进行单淘汰赛，每组排名前两名进入八强。八强进行晋级淘汰赛,比赛不设置种子队伍。

2．四强淘汰赛。其中包括争夺前3名的比赛。比赛时间地点待定。(根据具体情况而定)3.报名参赛共分3个小组（男女各3组），分组情况见表。

七、人员部署：

（1）裁判：学生会体育部中选拔。（2）工作人员：学生会成员。

八、注意事项：

（1）、裁判员注意检查运动员学生证，发现冒名代替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。73/28/20138:32:51 PM3/28/20133/28/20133/28/20133/28/20133/28/2013（2）、迟到者超过10分钟以上党自动弃权，若双方都没到则作双方弃权，下一选手轮空进入下一轮。

九、奖项设置：男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一名）、三等奖（两人）

十、资金预算：

1、比赛用品：

（1）、乒乓球：10/桶X3桶=30元、球台网4X8=32元（2）、积分纸笔：20元

（3）、横幅2条X？=？？：海报：20元X5张=100元；宣传单和优惠卡由赞助商内部提供，我们负责宣传。（注：根据商家需要的宣传力度）

（4）、奖品：800元 总计约1000元

十一、赞助商：

江汉艺术职业学院信息技术系

11.信息部策划书 篇十一

1 出院通知书(适用于拒绝出院患者)统计情况

在22所样本医院中,只有6所医院在公共信息告知书中设置了(适用于拒绝出院患者)出院通知书,其中:6所样本医院设置了题名、患者姓名、性别、年龄、科室、病案号,设置率为100%;5所样本医院设置了诊断结果、医师签字、患者签字,设置率为83%;4所样本医院设置了入院时间,设置率为67%;3所样本医院设置了治疗效果,设置率为18%;2所样本医院设置了病房、委托代理人签字、护士签名,设置率为34%;1所样本医院设置了前言、预出院日期、出院诊断,设置率为17%。具体统计结果见图1。

2 催缴住院医疗费用通知书统计情况

在22所样本医院中,只有6所医院设置了催缴住院医疗费用通知书,其中:6所样本医院设置了患者姓名、病案号,设置率为100%;5所样本医院设置了题名、科室、入院时间,设置率为84%;4所样本医院设置了现欠费数额、补缴费用数额,设置率为67%;3所样本医院设置了病房、缴纳押金数额,设置率为50%;2所样本医院设置了性别、实际累计金额、医师签字、医师签字时间、患者签字,设置率为34%;1所样本医院设置了年龄、患者住址、患者电话、诊断结果、补缴费用期限、拒不补缴费用后果、保证人信息、委托代理人签字、患者签字时间,设置率17%。具体统计结果见图2。

3 患者委托书统计情况

在2 2所样本医院中,有1 5所医院设置了患者授权委托书,其中:15所样本医院设置了题名,设置率为100%;12所样本医院设置了受托人姓名、患者签字,设置率为80%;11所样本医院设置了受托人与患者关系、受托人签字,设置率为74%;10所样本医院设置了患者姓名、医院名称,设置率为67%;9所样本医院设置了受托人联系电话、受托人权限、受托人签字时间,设置率为60%;8所样本医院设置了病案号、入院时间、受托人性别、患者签字时间,设置率为54%;7所样本医院设置了委托人姓名、受托人有效证件号码、受托人身份证号码,设置率为47%;6所样本医院设置了患者性别、患者年龄、委托人性别、委托人年龄、委托人有效证件号码、受托人地址,设置率为40%;5所样本医院设置了委托人住址、受托人年龄,设置率为34%;4所样本医院设置了前言、科室、病房、委托理由、患者签字地点、受托人签字地点、受托人签署知情同意书所产生的后果、委托时限、委托人工作单位、受托人工作单位,设置率为27%。1所样本医院设置了委托人如更改受托人,本文书作废,设置率为6%。具体统计结果见图3。

4 自动出院或转院告知书统计情况

在22所样本医院中,只有8所医院设置了自动出院或转院告知书,其中:8所样本医院设置了患者签字时间、患者签字、医师签字时间、医师签字、病案号、性别、患者姓名,设置率为100%;7所样本医院设置了委托代理人签字时间、委托代理人签字、坚持出院或转院可能发生的后果、年龄,设置率为88%;6所样本医院设置了患者意见,设置率为75%;5所样本院设置了委托代理人与患者关系,设置率为63%;2所样本医院设置了临床疗效、自动出院日、入院诊断、目前诊断(出院诊断)、科别,设置率为25%;1所样本医院设置了床位号、出生日期、医学建议、监护人签字、患者身份证复印件、代理人/家属住址、身份证号码、患者证件类型:身份证或其他,设置率为13%。具体统计结果见图4。

5 使用自费药品和医疗耗材告知同意书统计情况

在22所样本医院中,有14所医院设置了使用自费药品和医用耗材告知同意书,其中:14所样本医院设置了患者姓名、使用药品/材料名称,设置率100%;13所样本医院设置了性别、年龄、病案号、医师签字、医师签字时间,设置率93%;11所样本医院设置了患者签字、委托代理人签字,设置率79%;9所医院设置了药品/材料不属于医保范围的告知、“同意”/“不同意”选择、委托代理人签字时间,设置率64%;8所医院设置了患者签字时间,设置率57%;5所医院设置了使用药品/材料总费用、病区、自费总数额(瓶、支、粒、片)、主要诊断(医嘱),设置率36%;4所医院设置了委托代理人与患者关系、全部自费/部分自费、附具体的说明书,设置率29%;3所医院设置了使用药品/材料原因、科室,设置率22%;2所医院设置了证件号码、日用量,设置率14%;1所医院设置了出生日期、一式两份、手术名称、患者证件类型(身份证或其他)、已交押金、病人来源、预计治疗时间、床位号,设置率7%。具体统计结果见图5。

6 病危(重)通知书统计情况

在22所样本医院中,有14所医院设置了病危(重)通知书,其中:14所样本医院设置了患者姓名、性别、年龄、目前诊断、医师签字、患者家属签字,设置率为100%;13所样本医院设置了科别、病案号、医师签字时间,设置率为93%;12所样本医院设置了告知家属患者病危(重)情况、医院名称,设置率为86%;10所样本医院设置了患者家属签字时间,设置率为72%;9所样本医院设置了患者家属与患者关系,设置率为65%;8所样本医院设置了抢救可能产生的风险,设置率为58%;6所样本医院设置了选择抢救措施、一式两份,设置率为43%;5所样本医院设置了患者家属联系电话,设置率为36%;2所样本医院设置了对一切后果自行承担责任,设置率为15%;1所样本医院设置了一式两份、告知时间、患者家属同意与否、患者家属联系地址,设置率为8%。具体统计结果见图6。

7 拒绝或放弃治疗告知书统计情况

在22所样本医院中,只有4所医院设置了拒绝或放弃治疗告知书,其中:4所样本医院设置了患者姓名、性别、病历号、拒绝或放弃的医疗措施、患者意见、患者签字、患者签字时间、委托代理人签字、委托代理人与患者关系、委托代理人签字时间、医务人员签字、医务人员签字时间,设置率100%;3所样本医院设置了年龄,设置率75%;2所样本医院设置了科室、床号,设置率50%;1所样本医院设置了出生日期、目前诊断、治疗建议、证件类型(身份证或其他)、证件号码、医师陈述拒绝放弃治疗的后果,设置率25%。具体统计结果见图7。

8 重症监护告知书统计情况

在22所样本医院中,只有6所医院设置了重症监护告知书,其中:6所样本医院设置了患者姓名、性别、年龄、病历号、疾病介绍和治疗建议、委托代理人签字、委托代理人与患者关系、委托代理人签字时间、医务人员陈述及签字、医务人员签字时间,设置率100%;5所样本医院设置了有创操作的潜在风险和对策,设置率84%;4所样本医院设置了特殊风险或主要高危因素、患者知情选择(同意或不同意)、委托代理人联系电话,设置率67%;2所样本医院设置了患者签字、患者签字时间、科室、床号,设置率33%;1所样本医院设置了患者证件号、患者联系电话、患者通讯地址、委托代理人通讯地址、委托代理人证件号,设置率17%。具体统计结果见图8。

12.信息部策划书 篇十二

一、活动背景：

11级新同学于2011年9月5日正式进入湖南科技大学，成为一名真正的大学生，开始美好的大学旅程。刚刚进入大学的他们对于大学生活有太多的疑问，甚至是陌生，在这种情况下，我们信息与电气工程学院决定面向11级新同学组织一次英语才艺大赛。

二、活动目的：

英语，作为在大学生中学习范围最广的一门外语，在今天的大部分大学生身上，已经成了继母语之后的第二种语言。为了繁荣校园文化，展示学子风采，我院将举办一台大型的英语才艺大赛，激发同学们对英语的学习兴趣，为新生提供一个展现自我的舞台，同时更好的增进同学之间的交流，融合师生关系，提高信息与电气工程学院的影响力。

三、活动对象：

信息与电气工程学院11级所有学生

四、活动主办单位：

信息与电气工程学院

五、活动申办单位：

信息与电气工程学院团委学生会学习部

六、活动地点：

南校活动中心

七、活动时间：

2011年10月21日（周五）晚上7:00——9:00

八、资源需要：

人力资源

1、宣传部干事2名

2、学习部所有成员

3、网络部干事2名

4、信息报告团干事2名

5、文娱部干事2名

6、外联部干事2名 物力资源

1、教室（未定具体地点）

2、宣传展板

3、宣传海报

4、矿泉水

5、桌子和椅子

九、准备工作：

1、制做与张贴宣传海报

2、挑选主持人一男一女，要求英语流利

3、提前一周申请好教室并在相应的教室提前写上通知

4、提前一周邀请评委、嘉宾到场，提前一周邀请参赛选手到场进行比赛

5、提前三天通知10级、11级各班班长号召同学观看比赛

6、组织四人小组提前布置教室

十、活动流程：

1、主持人开场白，宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质

2、领导讲话致辞，刘校长讲话

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

4、中场表演，同时工作人员核算分数

5、评委点评，团委书记点评

6、主持人宣布比赛成绩和名次

7、颁奖由领导发奖

8、活动参与者合影

9、主持人宣布活动结束

10、按照统一安排依次退场

十一、比赛具体过程 ：

第一个环节：选手进行简单的自我介绍，每个选手总共用时应控制在3分钟内。

评委打分（占40%）

第二个环节: 才艺展示

评委打分（占60%）

第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩

第四个环节：闭幕式（学习部安排）

十二、奖项设立: 特等奖：1名 一等奖3名

二等奖3名 三等奖4名

十三、各部门主要职责：

【学习部】——舞台布置（背景、横幅悬挂、会场布置、评委桌布置），协调各部门工作，使得各部门可以充分发挥作用，使比赛顺利进行

【外联部】——赞助 奖品提供

【宣传部】——比赛前期宣传，如海报，宣传板制作

【网络部】——调试音响租借微麦、手持话筒、比赛所需视频制作、播放初赛，复赛花絮。【文娱部】——中场表演

十四、后期工作：

1、维持现场秩序，按秩序退场

2、感谢评委嘉宾们的光临

3、感谢参与活动各部门的干事的帮助

4、讲座结束后清理会场

5、做好事后的总结工作

十五、注间事项：

1、注意礼貌，说清来意，盛情邀请

2、确保各位评委和嘉宾席上有1矿泉水

3、确保电脑，话筒，音响设备良好

4、邀请嘉宾时注意礼貌

5、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律

6、主持人台词一定要记熟，上台要沉着冷静

7、退场时安排评委先走

十六、资金预算：

矿泉水：1.5×10=15元 宣传海报：5×3=15元 荧光棒：10元

奖状：40元

合计：80 信息与电气工程学院

学习部

13.信息部策划书 篇十三

一、大赛目的为了增强低年级同学对计算机的学习与认识，提高其动手能力，促进同学们的学习与交流，发扬学生的团队精神、增强创新意识，特举办此次“计算机装机大赛”，为同学们提供一个提高自身才能的平台，丰富同学们的课余生活，为构建美好和谐校园做好铺垫。现将有关事项通知如下：

二、大赛主题

组装完美计算机，展现自我技能

三、大赛组织机构

主办方：信息科学技术学院团总支、学生会

承办方：信息科学技术学院计算机创新社

四、参赛对象

信息科学技术学院07、08级学生

五、比赛安排

1、比赛方式：现场进行计算机主机组装

2、比赛地点：

初赛：信息科学技术学院计算机组装实验室

决赛：信息科学技术学院计算机组装实验室

若要进行赛前练习的同学可在周一至周五的晚上7:00-10:00到信息科学技术学院计算机组装实验室进行练习。

3、比赛时间：

预赛：2009年4月18日上午8：30--12：00

决赛：2009年4月19日下午8：30--12：00

六、考核内容：

1.计算机硬件组装（80%）：整机组装，决赛要求能够点亮，并正常启动。

2.硬件驱动程序安装（20%）：要求正确安装硬件驱动。

七、比赛内容：

第一阶段： 初赛

地点：信息科学技术学院计算机组装实验室

时间：2009年4月18日

机器台数：10－15台（仅主机，无显示器）

现场准备：10台桌子并排放置，10台主机按规定间距放置在桌子上，每台主机的主要大部件都事先拆卸好并放置在桌子上，每组参赛队配一名裁判，现场工作人员若干。到达现场的选手先进行签到，签到的顺序作为预赛的顺序。

初赛方式：比赛现场提供10台机器，即同时10组进行比赛（20人），限时六分钟进行快速装机操作。比赛过程中，裁判将对比赛进行计时，限时到达后，选手立即停止操作，并由裁判记录时间（精确到秒）。当每组比赛完成后，选手即离开操作台并不能再触及机器。每台参加比赛的主机由裁判整理恢复机器为比赛初始状态，准备进行下一组的比赛。

附：维护现场的人员必须避免同学间的拥挤，比赛选手和观看者之间应

有一定距离；初赛因时间限制，只进行硬件的大体组装，不进行通电启动；初赛完成后，随后将公布出进行决赛的选手名单（学院宣传栏张贴通知），进入决赛的暂定为20组，即40人。

第二阶段：决赛

地点：信息科学技术学院计算机组装实验室

时间：2009年4月19日 机器台数：20台

现场准备：以比赛的要求摆放好每台主机和显示器，每台机器保持完好状态。每组选手先进行签到登记，每组选手所操作的机器由每组选手先进行检测，确定机器是完整和正常的之后方可进行比赛。决赛方式：

1.硬件拆卸（30%）：按比赛要求把机器各部件拆下，比赛过程中裁判进行计时。参赛组按照要求拆卸完所有部件后即向裁判示意，此时裁判停止计时并对机器进行检查，若符合要求，则对所用时间进行记录，以作为评比参考。

此环节评比标准：主要以拆卸完成所用时间为主，并参考选手拆卸完后器件所摆放是否整齐，综合进行打分，分值以成绩记录单上所列项进行打分。2.硬件组装（50%）：每组选手将上一环节所拆卸下的机器各部件，重新进行组装。比赛过程中裁判进行计时，各组组装完成后即向裁判示意，裁判此时停止计时并对机器进行检查。若裁判检查硬件组装正确则进行通电测试，机器能正常点亮即完成此环节，裁判对完成者所用时间进行记录以作为最后评比参考。

此环节评比标准：主要以组装完成时间为主，并参考机器内部电源线和数据线的安放是否合理，综合进行打分，分值以成绩记录单上所列项进行打分。

3.软件安装（20%）：此环节主要进行硬件驱动程序的安装，比赛开始后进行计时，由每组选手自行驱动程序的安装，安装完成后即向裁判示意，裁判此时停止计时并对机器进行检查，确定驱动程序安装正确后即完成此环节，并记录此环节所用时间。

此环节评比标准：主要参考软件安装所用时间和正确性，综合进行打分，分值以成绩记录单上所列项进行打分。

附：具体有关事宜和变动以当时通知为主。

八、比赛规则

1.此次大赛由信息科学技术学院团总支组织成立大赛组委会；

2．本次大赛按二人一队为组队方式接受报名，比赛方式为现场进行计算机主机组装；

3.比赛时各队需在规定时间内正确的完成大赛所要求的各比赛项目； 4．各队依照赛前组委会所排定的顺序进行比赛；

5．各队参赛队员需携带学生证，并在本队赛前向裁判出示；

6．若参赛队伍较多，则将所有参赛队伍分为若干组进行小组赛，取每组前若干名进入决赛；若参赛队伍较少，则所有参赛队分为一组进行预赛；

7．在裁判宣布“就位后”各队选手开始就位准备，但不能开始比赛；当裁判宣布“开始比赛”后，各队才能开始比赛；当裁判宣布“时间到”后，未完成比赛项目的队伍应立即停止组装。在比赛中若违反上述规则者视其情况予以警告

或取消比赛资格的处罚。

8．比赛期间各队需服从裁判的判罚，若确有疑问的可向在场的裁判或老师反映，严禁以其它方式影响、扰乱赛场秩序；

9．除比赛队伍外其余参赛队伍应在大赛指定区域等待，保持安静，避免给正在进行比赛的各队造成影响；

10．各队选手在规定时间内，按比赛项目要求进行，每队的比赛时间超过规定时间或未完成计算机主机组装的队伍被直接淘汰；

11．决赛中，虽在规定时间内完成计算机硬件组装，但主机不能正常启动的队伍被直接淘汰；

12．初赛中，评委对在规定时间内正确完成计算机主机组装的队伍按照其完成组装所用时间的多少进行排序（按其组装时间由少到多排列），并根据参赛队伍的数量取前若干队队进入决赛；

13．进入决赛的队伍将统一进行比赛，组委会按照各队决赛的成绩最终确定各队的比赛名次；

14．本次大赛的所有参与人员将按照相关规定予以德育分加分；

15．本次大赛的最终解释权归信息科学技术学院计算机创新社所有。

九、大赛奖项设置

一等奖：1队二等奖：3队三等奖：5队

优胜奖：进入前二十名但未获等级奖的队伍（5队）

奖品：决赛中进入前二十名的队伍都将获得相应奖品及荣誉证书。

十、大赛赛前准备

1．做好赛前的宣传和发动工作，使更多的同学参与到培养实践动手能力的活动中来，保证比赛的广泛参与性；

2．比赛前组委会应对裁判组进行专业培训；

3．比赛前一天裁判组应检查参赛计算机是否能正常工作，计算机所有部件是否齐全与正常；

4．比赛前各裁判间应做好判罚尺度的协调工作，保证比赛公正、顺利的进行。

十一、比赛报名方式：

报名地点：

由各班班长统计本班报名学生，最后送信息科学技术学院团总支学生会办公室。

信息科学技术学院 计算机创新社 二ＯＯ九年三月二十日

附件1：

信息科学技术学院计算机组装大赛报名表

注：

1、每队为二人。