七年级上册古诗句默写题

2024-11-14

七年级上册古诗句默写题（10篇）

1.七年级上册古诗句默写题篇一

镇江市索普实验学校七年级古诗词默写比赛试题

班级：姓名：1．解落三秋叶，能开二月花。2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

20.野径云俱黑,江船火独明。21.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

3.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。22.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。4.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。5.秦时明月汉时关，万里长征人未还。6.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。7.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。8.返景入深林，复照青苔上。9.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。10.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。11.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。12.又疑瑶台镜，飞在青云端。13.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。14.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。15.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。16.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。17.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。18.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。19.随风潜入夜,润物细无声。

23.慈母手中线，游子身上衣。24.谁言寸草心，报得三春晖。25.千山鸟飞绝,万径人踪灭。26.只在此山中，云深不知处。27.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。28.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。29.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。30.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。31.如今直上银河去,同到牵牛织女家。32．野火烧不尽，春风吹又生。33.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。34.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。35.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。36.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。37.夕阳无限好，只是近黄昏。38.酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

镇江市索普实验学校七年级古诗词默写比赛试题

39.君看一叶舟，出没**里。40.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。41.春风又绿江南岸，明月何时照我还？42.一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。43.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。44.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。45.不识庐山真面目，只缘身在此山中。46.生当作人杰，死亦为鬼雄。47.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。48.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。49.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。50.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。51.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。52.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。53.等闲识得东风面，万紫千红总是春。54.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。55.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。56.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。57.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。58.吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

59.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。60.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。61.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。62.潮平两岸阔，风正一帆悬。63.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 64.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。65.青山有幸埋忠骨。66.海纳百川。67.壁立千仞。68.但愿人长久，千里共婵娟。69.谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

70.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。71.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。，我言秋日胜春朝。73.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。74.戎马关山北。75.山光悦鸟性，潭影空人心。76.居高声自远，非是藉秋风。77.游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。

2.九年级上册语文常考默写题篇二

40·唐诗中有许多描写边寒奇异风光和将士戍边情怀的名句，请你任选一类写出连续的两句(2分)

【示例】①大漠孤烟直，长河落日圆。

②报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

41“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律，请你写出连续两句与“奉就”有关的诗句(2分)

【示例】①落红不是无情物，化作春泥更护花。

②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

42.思乡是在萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连两句表达思乡”之情的诗句(2分)

【示例】①露从今夜白，月是故乡明。

②乡多书处达?归雁洛阳边。

3.七年级上册古诗句默写题篇三

8.《过松源晨炊漆公店》

1、《论语》十则： ① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。

②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过

②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦。其不善者而改之。

③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。9.《如梦令·常记溪亭日暮》 ⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。

①写瞬间美的享受的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处。

⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。

②表现对往事的回忆的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”

⑧阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、曹操的《观沧海》：

描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

3、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

表达乡思之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。4.马致远的《天净沙秋思》：

描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水

人家，古道西风瘦马。

5.白居易的《钱塘湖春行》: 直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理

1．《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子（含比喻）是：③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：2.《过故人庄》

① 描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。④写出农家劳动生活的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。

⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。3.《题破山寺后禅院》

①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。

③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：曲径通幽处，禅房花木深。⑤被誉为千古名联的句子：山光悦鸟性，潭影空人心。4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

①表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。5.《夜雨寄北》

①想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。6.《泊秦淮》

①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是 7.《浣溪沙》

① 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

③写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。④追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

⑤起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。10.《观书有感》 ①表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。

4.七年级上册古诗句默写题篇四

一．直接型默写

1．，；烈士暮年，壮心不已。

2．，把酒话桑麻。3．烟笼寒水月笼沙。4．，沉醉不知归路。5．，天光云影共徘徊。6．待到重阳日。7．争渡，争渡。8．盈缩之期，不但在天。

9．君问归期未有期。10．，思而不学则殆。11．正入万山圈子里。12．兴尽晚回舟。13．一曲新词酒一杯。？

14．莫言下岭便无难。15．，却话巴山夜雨时。16．子曰：“岁寒，____________。”（《论语·子罕》）17．子曰：“，见不贤而内自省也。”

18．子曰：“由，诲女知之乎！。” 19．，为有源头活水来。二．理解型默写

1.孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是

。

2.唐诗人杜牧常常感叹国事衰败，他在《泊秦淮》中，含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是：

。

3.晏殊《浣溪沙》词构成“新”与“旧”对比句子是。

4.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：。

5.晏殊的《浣溪沙》一词通过以正一反的景物描写表达词人伤春之情的句子是：

。

6.朱熹的《观书有感》借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：。7.晏殊《浣溪沙》中的“ , ”的对偶句，被誉为“千古奇偶”的名句。

8.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：，。

9.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：。

10．上海世博会即将举行，我们可以引用《论语》中的“_______________，_______________？”欢迎来自世界各地的朋友。

11.郑兴同学在小组合作学习中，经常得到别人的帮助，收获很大，他对孔子《论语》十则中“

，”这句话体会更深了。

12.如果人人都能为他人着想，做到“，”，那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《论语》十则中的语句来填空）三．拓展型默写

1.冬雪经常引发人们美好的想象。请写出古诗词中咏雪或含“雪”的诗句。

1.。2.。2.请写出两句古诗词中含有“花”字的诗句。

5.七年级上册生物同步训练题篇五

1.种子萌发所需的外界条件是( )

①适量的水分 ②充足的光照 ③适宜的温度 ④丰富的养料 ⑤充足的空气

A.①②③ B.①③⑤

C.①②③④D.①②③④⑤

2.下列播种在土壤中的种子不可能萌发的是( )

A.种皮受损伤的种子B.胚受损伤的种子

C.果皮受损伤的种子D.胚乳受损伤的种子

3.某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的`下列做法对于花生正常出芽没有意义的是( )

A.在晴天进行播种B.在春天进行播种

C.在雨后进行播种D.在松土后进行播种

4.赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆里浇水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计可能的原因是( )

A.蚕豆种子处于休眠期

B.教室里温度太低了

C.水浇得太多，以至于土壤里缺少空气

D.都有可能

5.如下表所示，我们每次测得小麦的发芽率都有所不同，你认为小麦的发芽率是( )

第一次第二次第三次第四次

发芽率96%90%91%95%

A.96%B.90%

6.粤教版七年级上册期末检测题篇六

一、最佳选择题：在下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案前面的字母填入括号内，本大题共21题，每小题2分，共42分。

1.初中学习与小学学习相比具有以下新特点（）

①学习科目多②学习内容多、难度大③学校的生活变单调了④家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多样

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2.人际交往具有（）

A.单向性B.双向性C.单向性和双向性D.不定向性

3.“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天都给自己一个笑脸，这是（）

A.悦纳自己的表现B.完善自我的表现

C.自峙清高的表现D.悦纳自己的表现

4.如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，无异于拒绝和放弃了一半朋友。男女同学之间正常交往（）

A.不利于男女生身心健康

B.不存在真正的友谊

C.可以扩大交往的范围，锻炼交往的能力

D.会分散精力，影响学习

5.著名的教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏的机器。”对这句话认识不正确的是（）

A.任何人对任何事都要保持克制的态度

B.学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的C.人的情绪有几集情绪和消极情绪之分，情绪需要调控

D.消极情绪对人影响很大，因此，要学会自控

6.小华为调节自己的不良情绪，有事会选择在适当的场合哭一场，有时会向他人倾诉。小华调节情绪的方法有()

A.注意转移法B.合理发泄法

C.理智控制法D.自我暗示法

7.《淮南子·兵略训》“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”

这句话的意思是：（）

① 要增强集体的凝聚力② 集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护

③ 集体与个人是对立的④ 个性的存在与发展不利于集体的形成与发展

A．①③④B．①②③C．①②D．②③④

8.初中的学习有了一些新特点，不仅可以在课堂上学到许多知识，而且可以运用所学知识来认识一些课堂上学不到的东西。因此，面对这样的学习我们应该（）

①做好学习计划，科学安排学习时间； ②集中注意力，提高学习效率；③提高收集、整理和运用信息的能力； ④重点学好自己感兴趣的学科，争取单科夺冠。

A①②③④B①②③C②③D①③

9.“以铜为鏡，可正衣冠；以人为鏡，可明得失。”这句古训告诉我们的道理是（）

A.要学会通过与他人的比较和倾听他人评价来认识自己

B.要全面采纳他人的建议

C.要善于悦纳自己，学会展示自己的优点

D.要学会展示自我、发展自己

10.有人说：“世上有种结，叫心结，难于解开。世上有扇门，叫心扉，难于敞开。世上有条沟，叫代沟，难于逾越”为了防止代沟的出现，我们应该（）

A、时时处处坚持自己的看法，决不让步B、坚持让父母听从我们的看法

C、只要是父母的看法，不管对错都要无条件的服从D、理解父母，努力与父母沟通，达成共识

11.“好言相待，舒心暖怀。恶语伤人，结怨招灾”这句格言说明（）

A.在与人交往中，对人首先要多讲好话不讲坏话

B.交往是人的基本需要，人若没有交往就很难活下去

C.对任何人、在任何时候，我们都应笑脸相迎，好言相待

D.是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果

12.我们感谢老师、尊重老师，是因为老师（）

①带领我们遨游知识海洋②教导我们如何做人③为我们扫除心理障碍④尊重、理解和爱护我们

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

13.新型的师生关系应该是（）

A.上、下级的关系B.管与被管的关系

C.平等、民主、和谐的关系D.监督与被监督的关系

14.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们在交友时应（）

A.注意礼仪，和善谦逊B.坦诚大方，平等友善C.宽容他人，尊重差异D.团结合作，诚实守信

15.联合国提出的关于崭新的学习理论是（）

A.学会学习和探究学习B.自主学习和终身学习

C.学会学习和终身学习D.探究学习和自主学习

16.下列关于学习方式和学习方法正确的说法是：（）

A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试

C.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

D.只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

17.兴趣可以使达尔文把甲虫放进嘴里，可以使爱恩斯坦忘记家门，可以使陈

景润头碰电线杆而不觉，从科学家身上，我们可以看出（）

A．有了兴趣，就能成才，就会成功B.兴趣对于成才和事业成功很重要

C.兴趣是每个小孩都有的一种好奇心D.兴趣是天生的18.听同学说话要专心，不轻易打断别人的话；不给同学取外号，不说使别人感到伤心惭愧的话；向同学借东西，要先征得同学的同意，并且要特别爱护和及时归还。下列说法正确的是（）

①体现对他人的尊重②是同学交往中无关紧要的小节

③也可以使自己受到同学的尊重④部分同学希望得到他人的选举；

A①②B①③C②④D③④

19.古代流传至今的成语,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”；故事如“华佗学医”、“诸葛亮喂鸡”、“李白铁杵磨成针”、“王羲之吃墨”等内容对我们具有极强的教育意义。这些材料主要告诉我们（）

A．学习是成才的阶梯

B．再聪明的人，再好的学习方法，也都需要自己的勤奋

C．学习可以提高我们的品德修养

D．要转变学习方式

20、古西腊科学家亚里士多德指出：“我们反复做什么事，就会变成什么样的人。”下列表述中符合这句话的意思是（）

A．培养好习惯与改掉坏习惯是同一个问题的两个方面

B．培养好习惯必须有完整可行的计划

C．青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期

D．反复是习惯之母，浩习惯的养成需要多次重复

21．学习中，阅读有科学的方法，背书也要有科学的方法，下列哪种方法比较科学（）

A.先整体诵读，理解之后通过多种形式分段记忆

B.一字一句地往下背

C.反复听录音，直到能背诵为止

D.重复抄写，通过动笔熟记课本内容

二、简答题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。

22.什么是男生女生交往的恰当方式？

23.为什么说礼貌是交往的“名片”？

四、分析说明题：本大题共2小题，每小题8分，共16分。

24.无论是青春期的喜悦还是青春期的烦恼，都是我们成长过程中的正常现象，所以，要顺其自然。

25.有同学说：“学习在于多花时间，还要讲究方法和策略。”这种观点对吗？为什么？

五、活动与探究题：要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。本大题共2小题，每小题15分，共30分。

26.王坤从小立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以后，他总觉得自己的能力不如这个，不如那个。经常出现以下想法：“你看黄莹反应真快，老师一提问题，还没说完，她就举手回答，而且答得很精彩。”、“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”、“陈明好活跃，人际交往能力强，我就是赶不上他。”„„

阅读材料，回答下列问题：

（1）王坤在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自己吗？（6分）

（2）作为中学生，我们怎样才能完善自己？（6分）

（3）假如你是王坤的好朋友，请你为他送上几句忠诚的祝福语。（3分）

27．为扎实推进“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”的活动，2010年5月以来起广州天河某中学开展了“创建文明校园，齐心迎亚运”的一系列主题活动。该校七年级（1）班，准备了“与人交往，礼貌先行”的主题班会，请你来帮忙完成下列任务。

（1）请你为本次主题班会设计一个新颖的题目。（3分）

（2）结合所学知识，说说本次主题班会的目的所在。（4分）

（3）本次班会可以采取哪些形式把与人交往的文明礼貌贯穿其中。（4分）

7.七年级上册古诗句默写题篇七

时期

17.被称为人文初祖的是（）1.春秋战国时期，提出“仁”的学说A.黄帝 B.尧

C.舜 D.禹的是（）

18.黄河流域原始农耕时代的居民是A.老子 B.孟子 C.孔子 D.孙子（）2.总结出“望、闻、问、切”四种诊A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居断疾病方法的是（）

民

A.扁鹊

B.华佗 C.张仲景D.李时C.山顶洞人

D.北京珍 19、1965年5月，我国考古学家在3.商鞅变法，开始于（）云南省某县发现了两颗门齿化石和A、前221年B.前356年

一些粗糙石器，中国地质科学院用古C.公元221年D.公元356年

地磁方法测定它们距今约170万年。4.春秋时期的

（）89、新疆地区开始隶属于中央政府的103、下列哪一项不属于山顶洞人A．牧野 B．镐 C．洛邑 D．殷管辖是在（）（）75、西周灭亡时的国王是（）A.战国

B.秦朝

C.西汉

D.A、懂得钻孔技术

B、懂得人工A．周文王 B．周厉王C．周幽王

东汉

取火 C、会制作装饰品

D、开D．周平王 90、儒家学说作为封建统治的正统思始使用天然火 76、周平王迁都洛邑的主要原因是想，开始于（）104、山顶洞人（）（）A.春秋后期

B.战国时期

A、生活在距今约七十万年至二十万A．周幽王时国势的严重衰败 C.秦朝初年

D.西汉盛时年

B、开始过原始农耕生活 B．镐京历经长期战乱残破不堪 91、佛教传入我国中原地区的时间是C、虽然进化较快，但保留了猿的某C．连年天灾导致人民流离失所（）些特征 D、穿着用骨针缝制的衣服 D．诸侯国为了争霸而轻视周王室 A.西汉初年

B.西汉末年

105、下列的远古人类遗址，位于长77、春秋时期的

①会种植农作物，开创原始农耕文化

A、我国远古文化比较发达

B、②普遍使用磨制石器③会建造房屋，我国原始农业开始出现C、伏羲是一过着定居生活

④会制作陶器位杰出农学家

D、我国最早种A、①②③④B、①②③C、②③④ D、①②④ 植水稻 115、半坡原始居民在生活中可能食126、我国

有：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识 A、适时耕作 B、因地种植 C、讲究耕作见高。”其中“胡”是指（）

方法

D、重视人力 A、越族 B、东胡 C、匈奴 D、西域各族 161、下列作品中哪一部是祖冲之的152、下列历史事件同时发生在公元（）前119年的是（）

①昭君出塞

②张骞

A、商B、西周C、秦D、夏 A、盘庚迁殷 B、周平王迁都186、夏朝灭亡的最主要的原因是洛邑（）B、明成祖迁都北京 D、孝文帝迁A、长期战争，国力衰落B、残暴统都洛阳

治，失去民心C、国家机构的建199、北魏孝文帝改革措施中最能促立D、地理位置不佳进民族融合的是（）187、纺织业使用提花机是在（）A、政府把土地分配给农民 A、秦朝 B、汉朝 C、春秋 D、战国 B、迁都洛阳 188、汉元帝时，呼韩邪单于向汉朝C、官吏按季度领取俸禄提出和亲，符合下列情况的是C、说汉话、穿汉服，与汉族通婚等（）200、南朝和北朝的关系是（）A、汉朝同意和亲是被迫的 A、统一的局面 B、一国两制 B、和亲对汉朝而言是屈辱的 B、南北对峙的分裂局面D、先后出C、和亲是汉朝以求暂时避免匈奴现的两个王朝

骚扰 201、我国现存的

C、商周时期 D、西周 D．④ 223、秦朝建立后，在地方实行的是()A、郡县制 B、三公制 C、分封制 D、帝王亲自管理制 224、秦发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏①医书 ②占卜③种植 ④史书 A、②③④ B、①②③ 235、商周时期的青铜器主要是 C、①③④ D、①②（）④ A．盛物用的器皿

B．做饭用225、秦长城的起止点是（）A西起辽东，东到临洮 B、西起临洮，东到辽东 B、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平226、“破釜沉舟”出自哪次战役（）A、垓下之战

B、长平之战

的器皿

C．祭祀用的器物 C、巨鹿之战

D、马陵之战 D

．盛酒用的酒器

227、汉时狭义“西域”是指现在的236、我国青铜器鼎盛时期是在（）

（）A、甘肃河西走廊

B、宁夏青海

A ．商周时期

B．部落联盟时C、新疆地区

D、新疆和更

期

西的地方

C．春秋时期

D．战国时期

228、秦末农民战争爆发的根本原因是237、战国七雄中距离东周政治中心（）最近的诸侯国是（）A、天下大雨 B、当时农民领导人

A．秦 B．楚 C．燕 D．韩

想当王 C、秦二世继位 D、秦238、按照因果关系排列以下顺序朝的暴政

（）229、秦统一后规定在全国统一使用

①商鞅变法

②私田出现

③铁具的货币是（）和牛耕开始使用

④战国时经济迅A、刀形币

B、铲形币

速发展

C、蚁鼻钱 D、圆形方孔钱

A．③②①④

B①②③④

230、骨针和装饰品，它反映了山顶

C．④③②①

D．③④①②

洞人()

239、秦统一后整理出来通行全国的A．知道定居生活 B．注意防寒

标准文字是（）

C．开始种植

D．懂得爱美 A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、大篆

231、下列农作物最早在中国种植的240、战国时期，各诸侯国君主纷纷是（）变法的直接动力是（）①稻

②麦

③黍

④粟

⑤豆

⑥玉A．生产力迅速发展

B．阶级斗争米尖锐

C．称雄天下的欲望 A．①②

B．③④

C．⑤⑥

D．东周王室日益衰微

D．①④ 241、下列不属于孔子教育思想的是

232、下图是原始居民半坡人的房屋（）复原图，它说明半坡居民（）A．兴办“私学”

B．“仁政”的学A．过着定居生活

B．过着游说

牧生活 C．“知之为知之，不知为不知”

C．生活不稳定

D．与外地D．“温故而知新”

8.七年级上册古诗句默写题篇八

答：（1）知识是宝贵的财富。我们要努力学习科学文化知识；（2）方法出效益，勤奋出天才。在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习方式。只有在摸索尝试、不断努力的过程中，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏，从而提高自已的学习效率。

3、材料一：小明到了新学校后，一开始，总是以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人和自己过不去。后来在班集体的教育和周围同学的感染下，他的性情渐渐地转变了，当他以开朗的心情和友善的眼光看待周围的一切时，他常深深地感受到了集体的温暖。

材料二：警句格言：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。请问：

（1）材料一中小明的转变说明了什么道理？

答：小明的转变说明了：积极主动地融入新的环境和新的班集体有利于我们的健康成长，在集体的帮助下，小明由原来的敏感、多疑成为一个活泼开朗、健康可爱的人，体验到了与新朋友结伴成长的快乐。

（2）材料二中的名句对你有什么启发？

答：朋友交往不能是简单的物质交换，而要重视彼此的情感交流、思想交流，这将有利于朋友间相互促进、取长补短，这有利于我们与新朋友结伴健康成长。

（3）请整理两条你最喜欢的关于友谊的名句、名言。友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--罗兰

友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。--王蒙上初中后，明明听写英语单词经常不及格，班主任向他了解原因。明明十分苦恼地说：“英语老师教完英语单词后，我很快就能背下来，但是到第二天我就忘得不剩几个了，而且往往背得越快就忘记得越快。你说，我脑子是不是有问题啊？” 请你运用所学知识回答：明明听写英语单词不及格，是脑子有问题吗？为什么？

答：不是。因为，一个心理学家在对记忆的保持量进入了系统的研究之后，得出这样的结论：学习后的各段时间内对学习内容的保存量是不同的。刚学完时能记住很多内容，但是在学后一段时间内遗忘的速度也很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学的内容是很重要的。可见，明明英语单词听写不及格，不是脑子有问题，而是没有及时地进行复习。

5.上初中后，由于学习任务加重，有些同学没法适应，考试总考不好，于是感叹：学习太辛苦了！但也有些同学认为，上初中后，因为科目增多，学到的知识更多了，学习是一种不断超越自我的快乐！为此，七年级（2）班决定举行一次辩论赛。

（1）假如你是该班班长，请你拟订辩题。

正方：学习中乐多于苦；反方：学习中苦多于乐

6.指点迷津：这是一位七年级新生的日记：

我刚来到学校不久，一切对我而言都是崭新的。看着周围一张张生动的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己太孤独了。他们为什么不上来和我说话呢？我又很内向，不善言辞，不敢 1

主动和他们打招呼。我真恨我自己不够活跃。

（1）这位同学遇到什么困难？（2分）

答：这位同学遇到的烦恼主要是：不适应新的学习环境和初中的生活，没有主动结交新友谊，从而导致他的失落和孤独。

（2）对他的难题，你有什么好的解决方法？（4分）

答：摆脱这一烦恼的办法就是：尽快地熟悉自己所在的班级和同学，主动融入集体活动中去。如A可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；B主动帮助同学打扫卫生；C积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。

8.七年级（2）班打算召开第一次主题班会“集体在我心中”。请你完成以下内容：

（1）定班集体近期、中期、长期前进目标。（6分）

例如：近期目标：创建团结友爱、互帮互助、朝气蓬勃的集体；中期目标：创建一个具有良好班风、良好秩序，有很强凝聚力的集体；长期目标：创建积极向上，团结和谐的优秀班集体。（意思符合即可）

（2）“我为集体献一计”，让学生对集体的建设积极发表意见，体验自己在集体中的义务和责任，发挥每个同学的建议性作用。（4分）

参考答案：内容形式多样，可以从课本中有共同目标团结奋进，各尽其能，发挥所长奉献集体，团结协作，互助前行等来创建班集体。同时，也可以从本班的实际情况出发，有针对性的提出构建班集体的建议等。

（3）评选“守纪之星”“学习标兵”，在班级形成学习守纪、团结竞争的学习气氛。最后全班同学合唱一首歌，把班会气氛推向高潮。请你给他们出个主意，确定一首歌并选择一条班级座右铭，好吗？不要忘了说明你的理由啊！歌曲《世界需要热心肠》或《团结就是力量》或《永远是朋友》等。选择理由及班级座右铭（略）。

9.亮亮很喜欢打球，不但课间能看到他在操场上的身影，课堂上他也经常“回味”打球时的情景，因而耽误了听课。老师批评他，亮亮却说：“打球这么刺激，要我上课不去想它，我很难做到。”对此，请谈谈你的看法。

（1）这种说法是缺乏自律的表现。

（2）对一些同学来说，打球是一项娱乐性较强的体育活动。喜欢打球并不是坏事，但打球要适度，要在规定的时间和场所进行。

（3）上课时注意力要集中在学习上，也就是要约束、控制自己，不能再去想打球。

（4）我们中学生要注重自身修养，学会严格自律，使自己的心理更加健康。

10．流水，门前一道清流，夹岸两行垂柳，风景年年依旧，只有那流水一去不回头，流水啊，请你莫把光阴带走„„

（1）“流水一去不回头”比喻什么？比喻时间一去不复返。

（2）在时间面前怎样才能有所作为？能够合理地安排时间、利用时间，做时间的主人。

11.在生活中，我们常常遇到一些意想不到的事。这时，你会怎么做？

（1）你正在打扫卫生，忽然楼上一阵“天女散花”，这时，你会„„（4分）

先把果皮纸屑扫干净，然后找到肇事者与他说理，告诉他（她）保持环境卫生的重要性。

（2）在公共汽车上，你坐在座位上，这时有位孕妇上车，你会„„主动给孕妇让座。

（3）刚刚吃完早点，可这方便盒该往哪儿放？这时，你会„„放到垃圾箱中。

（4）放学了，你推着自行车刚出校门，后面一位男生骑车挤上来，重重地撞了你一下，头也不回地走了，这时，你会„„毫不介意，等下次遇见这位同学时告诉他要注意安全。

12.小文的爸爸带着14岁的小文来到一家工厂的招工报名处。

小文：念书没意思，我想打工挣钱！

爸爸：我儿子小文很能干的，您就收下他吧！

老板：你放心吧，我一定给小文安排点轻活！

小文和爸爸高兴地笑了„„

（1）14岁的小文中学尚未毕业就去打工。如果你要说服他回到学校继续读书，可以依据哪几部法律（两部即可）？请就其中的一部法律简单说说你的理由。（4分）

答：《宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。我国宪法规定：受教育是公民的权利，又是公民的义务。

对小品中招工者的言行加以简要评析。（4分）

小品中招工者的言行看似好心，实际上是一种违法行为，违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》。

（2）小品中小文的爸爸也触犯了法律，请你给他解释一下。（5分）

小文的爸爸不但没有履行父母使适龄子女接受义务教育的义务，反而亲自送小文到招工处，是一种触犯《义务教育法》和《未成年人保护法》的违法行为。

13、阅读下列材料：

材料一：大到众人瞩目的神舟号系列飞船的成功发射，凝聚了每一位航天人的汗水；小到我们一个班集体组织一场球赛，排练一个合唱，也要大家同心配合。

材料二：联合国教科文组织把学会共同生活作为教育的四大支柱之一，就是要培养学生在人类活动中的参与和合作精神。分工也要合作好，我们既要学会分工负责，更要学会合作共处。

请回答：（1）材料中提倡的是一种什么精神？团结协作的精神

（2）你认为集体中是否需要这种精神？为什么？

因为共同的目标是我们前进的动力，如果不团结协作，我们就不能够建设成一个优秀的集体。

（3）如何培养学生的这种精神你能提出一些建议吗？

首先，我们要树立一个共同的目标；其次，要培养奉献精神；再次，要允许个性特长的发展。

14、进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也就没有什么兴趣了。

（1）李明是以什么标准来确定自己的学习喜好的？

答：根据自己的喜好来确定学习的喜好。

（2）如果李明这样继续下去，会有什么后果？

答：如果李明这样下去，语文成绩就会迅速下降，最后数学成绩也会下降，进而失去学习的兴趣。

（3）如果你是李明，你会怎么办？

答：我会培养对语文的兴趣，不懂的地方及时和老师沟通，请同学帮助等。

16、材料分析题：2004年雅典奥运会上，中国女排主力队员赵蕊蕊因伤无法上场，场上少了一个非常得力的队员，很多人都认为中国队夺冠无望，但最后女排姑娘还是通过自己的顽强拼搏，圆了中国女排20年来的夺冠梦。女排姑娘们能夺冠的一个非常重要的原因是团结协作，配合默契，发挥了团队精神。而美国队的队员，几乎每一个都非常优秀，个人能才十分突出，但最终只得了第3名，众多评论家都认为她们输在了个人的单打独斗上，队员之间没有很好的配合。

思考：（1）中国女排的夺冠和美国队的失败说明了什么？

答：（1）说明了优秀的集体是集体中的每一个成员共同努力的结果。只有集体确立一个共同的前进目标，每一个成员都能各尽其能，发挥所长，奉献集体，每一个成员间都能团结协助，相互配合，才能创建优秀班集体。

（2）作为新班级的新成员，你打算为创建新集体做哪些实事？（要求：行动要具体可行，至少写两件）

答：（2）我力气大，可以为班集整理书桌，搬东西；我管理能力强，可以为班级同学管理班组纪律；我的画画得好，可以为班级出好黑板报；我英语学得好，可以担任班级同学英语课文的领读。

17、下面是几位同学在进入初中后学习中遇到的烦恼，请你给他们提一些建议吧。

（1）虽然已经是中学生了，但在学习上我总是希望父母能多帮助我，如催促我写作业，给我制订学习计划等。为此父母总是批评我。

（2）我在学习上很努力，很忙碌，经常大量做练习题，还要做老师布置的作业，手忙脚乱地，结果成绩也没有提高。答：（1）第一位同学应该学会自主学习。作为中学生，应逐步摆脱对父母的依赖，成为一个自主的学习者。否则，我们将不能独自承担学习的责任。

（2）第二个同学应该科学地安排时间。如果对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划在学习，就可以做到心中有数，从容不迫。

18、今年我省投入1.5亿元实施教育移发工程，边远贫困村庄中小学生进城读书。部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生自卑心理„„这些问题使他们不能尽快融入新集体。请你针对上述问题帮他们出两个主意。

答：自尊自爱，客观评价自己，以乐观的心态对待学习生活中的困难；主动关心帮助同学，与同学友好相处，建立良好的人际关系；树立信心，刻苦学习，提高学习效率；发挥所长积极参与班集体的活动，在班级中找到自己的位置，为班级贡献自己的力量。

19、小刚从小学来到初中，见到许多新面孔，担心与同学处不好，还怕与老师不能建立起融洽的师生关系，一看课程那么多，又担心学不好。为此，他心里很苦恼。

（1）追根求源：小刚苦恼的原因是什么？

答：面对新同学、新老师、新课程，他没有适应新的生活环境。

（2）对症下药：他应该怎么办？

9.七年级上册古诗句默写题篇九

第一单元

1、为了让七年级新生尽快融入初中新生活，某校心理健康教育家李老师对本校七年级新生适应新环境的情况进行了调查。调查数据显示，56.1％的学生感到学习压力过大，18.8％的学生存在人际交往的不适应，8.9％的学生自我意识不明确，24％的学生心态不稳定。有的学生因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……（1）上述数据反映了什么问题？（3分）

（2）升入初中后，你有哪些新感受、想法和不适应的地方，说出来和大家交流一下。（至少答三点）（6分）

（3）谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（8分）

2、材料一 2016年4月6日，山西太原绕城西环高速，一辆面包车和一辆半挂车发生碰撞，面包车内大人受重伤无法动弹。目睹了全家遭遇车祸的小男孩满身玻璃渣，嚎啕大哭。为了分散他的注意力，一名交警抱起他，暖心安慰。材料二

2016年2月27日，2015~2016赛季全国男排联赛落幕。上海金色华男排获得联赛第12冠。赛后，诸位上海男排的队员们都在第一时间纷纷发微博与球迷们分享夺冠后的喜悦。

（1）材料一，二反映的情绪类型中的哪一种？（4分）

（2）结合材料及所学知识，谈谈积极情绪和消极情绪分别有哪些作用。（6分）（3）在生活中，我们可以怎样调节不良情绪，做个快乐的少年？（6分）材料一

张涛同学在《自我新认识》的短文中写道：我活泼好动、兴趣广泛，喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真、成绩优秀，多次获得各种表彰。这就是我！爸妈夸我是个好孩子，老师夸我是个好学生。

材料二

赵娜同学相貌一般，身材不高，还有点发胖。因此，她很是自卑，极少与班上的同学在一起玩，尤其害怕别人注视自己。由于心理自卑，赵娜平时不注意自己的着装，她认为打扮是漂亮女孩的事情，自己没有必要引人注目。

（1）在张涛写的短文中，他对自己的评价全面吗？（4分）（2）我们未成年人应该怎样认识自我？（8分）

（3）为了帮助赵娜同学克服错误认识，请你结合所学知识，对她说几句心里话。（4分）

第二单元

1、材料一

湖南省常德市公安局通报，临澧县2016年2月22日凌晨发生的两名中学生从宿舍楼坠亡事故原因已经查明：两名学生系因“不堪学习压力”相约跳楼自杀。

材料二

中新网—江苏2016年3月26日报道一位93岁的老人在南京玄武区太平门社区附近的马路边，一手拄着拐杖，一手握着一支毛笔，以水代墨写起了英文字母，过往的行人见到后，纷纷向老人竖起了大拇指。老人说：“在路边练字给路人观赏，心情会感到非常愉悦。”据了解，老人今年93岁，小时候读过一些书，后来做过医生，自己曾经在电视上自学英语字母。“老人的‘活到老、学到老’的精神，非常值得我们年轻人学习。”一位路人在观赏完她的英文字母后评价道。

（1）材料一给我们什么警示?（4分）

（2）材料二中老人93岁还自学英语，对此你怎么看？（4分）

（3）结合93岁老人的事迹，请你为生活中那些感到学习压力大的中学生提几条建议。（8分）

2、良好的学习方法和学习习惯能够提高学习效率，而拙劣的学习方法和学习习惯却会事半功倍。下面是孟杰同学进入中学后的一些学习情景。请你运用所学知识，帮助孟杰找出学习中的“病因”，并为他开出“处方”，使他尽快走出苦恼。（12分）

（1）情景一

孟杰在学习过程中，上课精神不集中，一遇到难题，马上就问同学，甚至抄袭他人的作业，导致基础知识也不能熟练地掌握。“病症”： “处方”：

（2）情景二

在复习政治、历史时，记住了这部分知识，却忘记了那部分知识，孟杰总是不能完整地掌握所学内容。“病症”： “处方”：

（3）情景三

期末复习时，孟杰在复习英语时又想到数学题，结果哪一门学科都没有复习好，不知道该怎么办。“病症”： “处方”：

3、材料一青岛晚报2016年4月27日讯

因为学习压力加上生活不顺，潍坊高三女生小韦跑到青岛一家宾馆，吞下纽扣电池和药物自杀。27日凌晨，民警接到其父母报警后迅速展开救援，终于找到轻生女生。凌晨三时许，经过催吐和洗胃，小韦脱离了生命危险。

材料二

小燕今年上九年级，寒假中，她每天三个补习班间来回奔波，晚上回到家，还有一个家庭教师在等她。从三天前开始，小燕开始偏头疼，昨天一早，她起床后就头晕眼花、不止。经过诊断，是因为寒假补课太凶，身体过于疲劳，睡眠不好所致。（1）你在学习中是否面临过大的压力？压力主要来自哪里？（5分）（2）请运用所学知识，说说小韦小燕应怎样正确面对学习压力。（6分）（3）你有哪些应对压力的好办法？请和大家分享.(4分)

第三单元

1、材料一中国教育科学研究院2016年4月10日发布“初中生家庭教育状况调查”。调查发现，初中生家长大多正处于“中年危机”阶段，当“中年期遇上青春期”时，很多家庭进入一个互相之间不了解、不明白、不交流的阶段，亲子冲突较多。超过八成家长和学生均认为亲子间不同程度地存在冲突，50.39%的初中生认为“和父母沟通中最大的问题”是“父母不能了解我”。

材料二清朝末年，世风日下、道德沦丧，时年50多岁的林则徐写下了百年传世家训——“十无益”格言。这篇家训不仅是林则徐个人的修生标准，更是教导子孙后代为人处世的经典范本。林则徐家训中“十无益”第一句是“存心不善，风水无益”第二句便是“不孝父母，奉神无益”。

(1)材料一反映了什么问题的原因有哪些？你认为如何解决这一问题？(9分)(2)结合所学的知识和材料二，读一读你对林则徐的“不孝父母，奉神无益”这一家训的理解。(5分)(3)我们青少年应怎样孝敬父母？(6分）

2、在我们的生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人。师生之间是教和学的关系，也是朋友关系。

（1）请写出几句老师在教育学生时常用的语句。(4分）（2）如果老师批评.......①想一想：老师会怎么想？（4分）②说一说：你会如何看待批评？（4分）

（3）尊重老师，这是师生交往的起点。在生活中，我们应该怎样尊重老师呢?请谈谈你的看法。(4分）

（4）其实，老师也需要关心。当老师心情烦躁时，你想对她（他）说些什么呢？（4分）

3、春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较，他知道管仲的家庭负担重。有几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。”管仲曾经做了三次官，但是每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰到赏识他的人。管仲参军作战，临阵却逃走了。鲍叔牙没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因为牵挂家中老母亲。齐桓公想让鲍叔牙当丞相，鲍叔牙却认为自己没有这个才能。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国，当了丞相，而鲍叔牙却心甘情愿做管仲的助手，很快，齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友谊被称为“管鲍之交”。（1）结合上述材料，分析友谊的作用。（6分）

（2）你是否也希望拥有像“管鲍之交”这样的朋友？那你该怎样做呢？（8分）

第四单元 1、2016年3月28日，某中学在升旗仪式上，根据全校各班在校园文明举止、卫生扫除、宿舍管理、自习课纪律等方面的分数计算结果，为各年级的先进班集体颁发“流动红旗”，奖励先进，激励后进。七年级某班争当先进班级的美好愿望又一次落空了。于是班上几个同学展开了讨论：

小齐说：我只要管好自己的事，班集体的事与我无关！小涛说：没有先进班集体，我们也能健康成长。

小梅说：班集体的事应当是我们每个人的事，争当先进班集体要靠我们大家努力。（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（6分）

（2）假如你是班上的一员，你将为争当先进班集体做点什么？（6分）

2、阅读材料《钓鱼的营销哲学》，回答下列问题。

两个钓鱼高手一起到鱼池钓鱼，两人都大有收获。

忽然间，鱼池附近来了十多名游客，这些人怎么钓都毫无收获。

那两位钓鱼高手个性很不相同。其中一人性格孤僻，不爱搭理人，独享钓鱼之乐，而另一位高手却是一个热心、豪放、爱交朋友的人。

爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧，我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的诀窍而钓到很多鱼，每十条分给我一条，不满十条就不必给我了。”

双方一拍即合。

教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼技术，依然要求每钓十条回馈给他一条。一天下来，这位热心的钓鱼高手把所有的时间都用来指导钓鱼者，但获得的竟是满满一大筐鱼，还认识了一大群新朋友。

另一位钓鱼高手却没有享受到这种为人们服务的乐趣，闷钓一整天，收获远没有同伴多。（1）对于两位钓鱼高手的做法，你赞成谁的？请说说你的理由。（6分）（2）这个故事给我们什么启示？（3）在我们的学习生活中，有没有类似的事例？请你列举一个。（4分）

第五单元

1、请你来当心理专家，诊断一下下列情景中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在。（12分）

情景一

在我们周围常常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。“病因”： “处方”：

情景二

王浩身上有很多小毛病，他常常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事推到明天。明知自己有这些缺点，但总是不能自觉加以改正。“病因”： “处方”：

情景三

酷爱体育的李明，曾在学校举行的运动会上打破校级记录，但他的学习成绩不好，再加上不善交往，总觉得低人一等，在同学和老师面前抬不起头。“病因”： “处方”：

2、材料一

欣赏漫画《“残废”的一代》

材料二

狮子妈妈生下了两只小狮子。一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。

一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？”

懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！”

小树说：“那你以后怎样生活呢？”

懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”（1）漫画反映了什么问题？（4分）

（2）懒狮子存在着什么心理？这种心理有什么危害？（6分）

10.七年级上册材料分析题(思品) 篇十

一、判断正误

参考答案：ABD

2．张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，好的做法有：

1．意志坚强的人不屈服于周围人的压力，能根据自己的认识和信念进行判断与决定，这体现了意志品质的自制力。（）错

2．珍惜受教育权，就是按时来上学，努不努力学习是我自己的事和别人没关系。错

二、单项选择题

1．近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。通过从阿婆身上你可以看出她（）A.害怕他人瞧不起自己B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质 C.阿婆是为了得到别人的帮助D.懂得尊重他人，为他人着想参考答案：B

2．近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。通过从阿婆身上你可以看出她（）A.害怕他人瞧不起自己B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质 C.阿婆是为了得到别人的帮助D.懂得尊重他人，为他人着想参考答案：B

3．中国航空迈出了巨大一步，成功发射“天宫一号”，11月14日,全世界的目光再次聚焦中国,我国发射的“神八”“天宫一号”进行了第二次高难度交会对接。我国取得这一举世瞩目的成就，主要依靠的是千千万万中国人的努力，在今天信息航天时代的背景下，我们应努力学习，对此你的理解是（）

A.受教育是公民个人的事，与国家无关B.必须珍惜我们受教育的权利，履行受教育的义务 C.我们应跟上时代的步伐，融入社会、服务社会D.把课堂上所学的知识学好就可以了参考答案：BC

三、不定项

1．周文王被拘囚而推演出《周易》，孔子处于困境而写成了《春秋》，屈原为谗言所害，被贬官放逐，创作了《离骚》；左丘明失明，才完成了《国语》的写作，孙膑膝盖被截，编撰出《孙子兵法》„„。这些事例说明（）A挫折能磨炼意志，使人变得更坚强

B挫折能激发激发斗志，使人迸发出巨大的力量 C挫折越多，磨砺越多，所获成果越多 D挫折孕育着成功，是走向成功的必经之路

A: 应该学会自主学习，逐步摆脱对父母的依赖；B:制定学习计划，安排好学习时间, 独立钻研。C: 善于向老师、同学请教。

D: 学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任参考答案：ABCD

三、材料分析题

㈠刘伟，首届“中国达人秀”总冠军，“断臂钢琴师”、音乐人、10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏

出相当于手弹钢琴业余4级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。2011年，到维也纳金色大厅，为全世界表演《梁祝》。他不是幸运眷顾的宠儿，却是我们身边的传奇，命运让他失去双臂，他用心灵拥抱

更大的世界，他用双脚演绎生命的精彩，他用青春体验梦想的力量。十年不同寻常的人生路，他

从一个失去双臂的脆弱男孩，成长为一个挣扎于苦难，创造出奇迹，焕发出光亮的坚强青年。他

坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。

1．请你谈谈从刘伟的事迹中学到了哪些优秀品质。（从3个方面回答，3分）2．刘伟的经历告诉我们，面对挫折，我们青少年应该怎样做？（5分）参考答案：

1．①自强不息。自强的人在困难面前不低头，不丧气，想办法克服困难、战胜挫折。②直面挫折。挫而不折，越挫越勇，勇敢地去战胜挫折，在不断获得成功中创造出有价值的人

生。

③坚强意志。坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。2．①直面挫折、不畏不惧； ②冷静分析、从容应对； ③自我疏导、自我排解； ④主动寻求帮助； ⑤积极进取、探索创新

㈡2011年12月13日，由共青团中央和全国学联主办、中国青年报社和中国高校传媒联盟承

办、新东方教育科技集团协办的2011寻访“中国大学生自强之星”活动正式启动。去年的“中国大学生自强之星标兵”李晗出生于河南省一个农村家庭。她是家中第五个孩子，在她10岁那年，父亲因病去世。原本就破败的家中只剩下年过半百的母亲和5个仍未成年的孩子。

“为了不让多病的母亲过于劳累，我从初中就开始自力更生了。因为成绩优秀，我每学期的学费都有所减免。平时课余时间，我还能依靠捡废品、推销各类学习用品挣点钱。我常常想，如果当时家境不是那么困难，应该不会造就我这么顽强的个性。”她回忆道。

来到东北电力大学读书后，李晗成为了学校青年志愿者总站的一名干事。“这么做的目的就是想在我力所能及的范围内回馈社会。在我读高中时，我没有能力去回馈他人。但当我的家人生活得到

保障了，我很想帮助那些比我更困难的人。”她说。

1.结合思品课所学知识，谈谈你从李晗的事迹中学到了哪些优秀品质？（2分）选取其中一种品

质说说它是如何表现出来的？（2分）

2.材料一中，李晗是如何实现她的人生价值的？（2分）

3.结合材料及所学知识，谈谈我们青少年面对挫折时应该如何做。（4分）参考答案：的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：

(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分)

(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？（2分）

1.从李晗的事迹中我可以看出她具有自强的品质和自立的品质。（其中一条回答意志坚强也可）（2分）

自强的表现：在困难面前不低头、不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。李晗在面对困难时没有逃避而是积极克服苦难，体现了她自强的品质。（2分）

2.人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中，创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。李晗在家人生活得到保障后不忘回馈社会，去帮助比她更困难的人，体现了对社会的奉献，实现她的人生价值。（2分）

3.在面对挫折时，我们应该有直面挫折、积极进取的态度，做到冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；积极进取，探索创新。（4分）

㈢2011年青岛市美德少年，曲凯迪今年15岁，青岛市中心聋校学生。他自幼失去听力，虽身有残疾，但在父母老师指导下，每天苦练看话、说话，经过十几年刻苦训练，他已能与健全人无障碍交流，并成为学校对外接待工作学生发言人。

他乐观向上，时刻想着关心帮助别人，周末他去动物园清理垃圾，和父母一起看望福利院孤寡老人，社区居民被他乐于助人的行为感动，拨打市长热线表扬他。从小学四年级开始，他每天帮助刚入校的一年级学生学做广播操，课间主动帮低年级学生整理队伍，体现了良好的道德风尚。今年4月，他被选为青岛市中学生未来领袖论坛换届大会正式代表，在全市中学生最高盛会上，第一次出现了听障学生的身影。会上他与学生精英对话，展现出新一代听障学生身残志坚拼搏向上的风采。

问题：

1．请结合材料说明曲凯迪有哪些优秀品质值得我们学习？（2个方面。4分）运用思品课所学知识分析这些优秀品质有哪些重要意义？（4分）

2、生活中你打算怎样向曲凯迪学习？请列举2条（4分）

参考答案：1．（1）学习他自强。他自幼失去听力，但在父母老师指导下，每天苦练看话、说话，经过十几年刻苦训练，他已能与健全人无障碍交流。一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。

（2）学习他“他乐观向上，时刻想着关心帮助别人，周末他去动物园清理垃圾，和父母一起看望福利院孤寡老人”人生的价值，就体现在对他人、社会的奉献之中。

其他合理答案：刻苦学习、坚强意志

2、列举：刻苦学习认真独立完成作业；关心帮助同学；自己的事情自己做；积极参加社区服务活动；积极参加志愿活动等等。（能写出2点即可。4分）

㈣进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学

(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分)（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？(2分)参考答案：

(1)《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务做出了明确的规定，作为青少年学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，努力为国家和社会进步作贡献。（教材18-19页

“享受学习”内容）(2)我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，同时我们要刻苦学习，掌握科学文化

知识，报效祖国。