教育法律法规精华知识

教育法律法规精华知识（精选8篇）

1.教育法律法规精华知识 篇一

教育培训2015保密知识答题活动试题及答案

一、单项选择题

1．新修订保密法自（）起施行。B．2010年10月1日

2．国家秘密区别于其他秘密的关键是（）。A．关系国家安全和利益 3．我国保密工作体制的核心是（）。A．党管保密

4．保密工作是为维护国家安全和利益,将（）控制在一定范围和时间内,防止泄露或被非法利用,由国家专门机构组织实施的活动。

C．国家秘密

5．（）是党中央统一领导党政军保密工作的领导机构。D．中央保密委员会 6．业务工作接受上级业务部门垂直管理的单位,保密工作（）。

A．以上级业务部门管理为主,同时接受地方保密行政管理部门的指导

7．在保密工作手段上,要积极建立（）的综合防范体系,不断提高发现和消除泄密隐患和风险的能力。D．“人防、物防、技防”三位一体

8．（）是“一个机构,两块牌子”。D．各级党委保密委员会办公室与各级保密行政管理部门

9．我国最早的保密立法始于（）。

A．西周10．下列（）不属于保密法制的功能。D．参考功能

11．随着信息时代特别是网络时代的到来,（）被称为“第五空间”。B．信息空间 12．中国共产党建党以来第一份关于保密工作的专门文件是()。B．《加强党的秘密工作通告》

13．下列不属于我国保密法律制度体系的是（）。B．公司法 14．我国保密法律制度体系以（）为核心。C．保密法

15．一份保密期限为10年的机密级文件，正确的密级标注为（）。C．机密★10年 16．国家秘密的保密期限届满时，应（）。C．自行解密

17．（）不可以确定绝密级国家秘密。C．济南市人民政府 18．下列不属于违反保密法律应承担的责任的是（）。C．民事责任

19．法定的定密责任人,是指法律明确规定作为定密责任人的人员,即机关、单位负责人。机关、单位负责人一般是指机关、单位的（）。

A．正职负责人

20．定密承办人,是指根据机关、单位内部岗位职责分工,负责具体处理、办理涉及国家秘密事项的工作人员。承办人是（）。B．定密流程中第一个环节工作的执行者 21．下列哪一个选项不能确定为保密期限（）。D．《大公报》的公开报道前

22．（）专业正式列入《普通高等学校本科专业目录(2012)》,实现了保密学历教育的历史性突破。D．保密管理

23．核心涉密场所禁止带入手机,重要涉密场所禁止使用手机,一般涉密场所（）。B．限制使用手机

24．国有企业虽然具有一定行政级别,但不属于保密法规定的具有法定定密权的机关范畴。金融机构应向（）申请授权。

A．银监会

25．下列说法正确的是（）。A．无论机关单位是否具有相应的定密权限,都可以进行派生定密

26．定密的根本依据是（）。

C．保密法

27．国家秘密标志不正确的是（）。A．秘密★15年

28．机关单位应当每（）对所确定的国家秘密进行审核。B．一年

29．机关单位对不明确事项,应当先行拟定密级、保密期限和知悉范围,采取相应的保密措施,并自拟定之日起（）个工作日内报有关部门确定。B．10 30．已经依法移交各级国家档案馆的属于国家秘密的档案，由（）按照国家有关规定进行解密审核。B．原定密机关、单位

31．机关单位延长所确定的国家秘密的保密期限,累计超过保密事项范围规定的期限,应当（）。

C．报规定该保密事项范围的中央有关机关批准

32．突出重点是保密检查的原则之一,关于突出重点,下列说法错误的是（）。

C．把所有机关单位和涉密人员作为重点

33．党政机关和涉密单位对需要维修维护的设备产品,应当认真履行（）手续,并存放在（）的专门场所。

B．清点、登记、审批 符合安全保密要求

34．机关、单位定密工作的直接依据是（）。

A．国家秘密及其密级的具体范围 35．涉密人员不得在手机中存储涉及国家秘密的信息,不得在手机通话中涉及国家秘密事项,不得（）。

C．用手机发送涉及国家秘密的信息

36．国家统一考试保密管理工作由（）负责。C．组织考试的主管部门

37．测绘成果资料由（）提供。

A．测绘管理部门

38．定密工作程序为:由（）对照保密事项范围提出国家秘密确定、变更和解除的具体意见,再由（）审核批准并承担（）。

A．承办人 定密责任人 法律责任

39．《报告泄露国家秘密事件的规定》第三条规定,发生泄密事件的机关、单位,应当在发现后的（）内,书面向有关保密工作部门或机构报告。

A．24小时

40．保密法第四十八条是对十二项严重违规行为法律责任的规定,这一规定表明（）,应依法追究责任。

A．不论是否产生泄密实际后果,只要发生所列举的严重违规行为之一的41．共产党员丢失秘密文件资料或者泄露党和国家秘密,情节严重的,给予（）处分。C．开除党籍

42．以下不属于保密违法行为的是（）。D．按照国家有关规定对涉密载体进行销毁 43．关于国家秘密载体销毁的程序及有关规定正确的是（）。

D．应将需要销毁的国家秘密载体送交保密行政管理部门设立的销毁工作机构或者保密行政管理部门指定的单位销毁

44．领导同志处、核心涉密部门和场所所选设备应符合（）标准,优先考虑（）设备。

C．国家保密 国产

45．国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。绝密级国家秘密是最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受（）的损害。A．特别严重

46．非密事项需发传真、电报的,（）。B．不得使用密码传真、密码电报

47．涉密打印机与涉密计算机之间（）。D．不能采用无线连接方式

48．保放结合,是指在开展保密工作时,要正确处理保密与信息公开的关系,做到（）。C．保核心保重点

49．定密授权机关在作出定密授权决定时,应当明确一定的授权期限。一般而言,定密授权期限最长不超过（）。C．5年

50．过失泄露绝密级（）件、机密级（）件或秘密级（）件的，应予立案。C．1、3、4

二、多项选择题

1．保守国家秘密工作应该实行的方针是（）。A．积极防范 B．突出重点 2．保密干部应当具备的素质能力,包括（）。

A．创新能力 B．调研能力 C．协调能力 D．执行能力 3．对国家秘密确定、变更和解除情况的检查重点应为（）。

A．是否实行定密责任人制度,依法确定国家秘密事项和密级

B．是否准确标明国家秘密事项密级

C．是否根据情况变化及时变更和解除国家秘密事项密级

4．保密干部,是依照保密法律规定,组织开展保密工作的人员,包括（）。

A．各级保密委员会组成人员 B．各级保密行政管理部门工作人员

D．各级保密工作机构的专兼职工作人员

5．有关机关提起密级鉴定,应当提交下列材料（）。

A．提起密级鉴定的公文

B．需要进行密级鉴定的文件、资料和其他物品

C．进行密级鉴定工作需要掌握的有关情况,包括案件基本情况、主要情节、鉴定材料泄露对象和时间等

6．以下有密级鉴定权的保密部门是（）。

A．重庆市保密局 B．甘肃省保密局

7．保密行政管理部门在保密检查过程中,发现泄密隐患,可以（）。

A．询问人员 B．对有关设备依法先行登记保存

C．必要时进行保密技术检测

8．保密法强化涉密信息系统保密管理，措施主要包括（）

A．实行分级保护

B．强化技术防护

C．明确禁止事项

D．明确互联网及其它公共信息网络运营商、服务商的法律责任 9．涉密人员保密管理主要包括（）。

A．分类管理 B．上岗审查培训 C．出境管理 D．脱密期管理 10．国家秘密的保密期限，除另有规定外，（）。

A．绝密级不超过三十年 B．机密级不超过二十年

D．秘密级不超过十年

11．保密重点领域具体包括（）等。

A．测绘 B．金融 C．教育 12．保密管理的基本要求主要包括（）。

A．党管保密 B．依法行政 C．保放结合 D．综合防范 13．保密宣传教育的作用主要包括（）。

A．引导作用 B．规范作用 C．推进作用 D．激励作用 14．具有法定定密权的机关包括（）。

A．中央国家机关 B．省级机关

C．设区的市和自治州一级的机关

15．根据保密法实施条例的规定,定密授权的方式包括（）。

B．主动授权 C．依申请授权

16．下列事项中,（）不得确定为国家秘密。

A．需要社会公众广泛知晓或者参与的

B．属于工作秘密、商业秘密、个人隐私的C．已经依法公开或者无法控制知悉范围的D．法律、法规或者国家有关规定要求公开的

17．六部门联合下发的《关于进一步加强全国干部保密教育培训工作的通知》要求,把保密教育培训作为各级党政领导班子成员和中青年干部培训内容,纳入（）。

A．干部脱产培训计划

B．网络在线学习

C．公务员职业道德教育计划

D．公务员初任、任职及其他相关培训

18．依据现行有效的人事工作和纪检监察工作保密事项范围,很多没有定密权的机关单位都涉及人事和纪检监察定密问题,以下正确的做法是（）。

A．在向上级业务主管部门申请定密授权时,一并就该两项事项提出申请

D．某设区的市财政局仅需要获得人事、纪检监察工作秘密级定密权时,向市政府提出授权申请

19．涉密人员按照涉密程度分为（）。

A．核心涉密人员 B．重要涉密人员 C．一般涉密人员 20．关于国家秘密的变更,以下说法正确的是（）。

A．国家秘密“谁确定,谁变更,谁解除”

B．国家秘密的变更应当由确定该国家秘密的主体负责

D．国家秘密的变更可以由原定密机关单位的上级机关决定 21．定密监督的方式主要包括（）。

A．定密检查 B．法定定密责任人的监督

C．定密统计 D．定密核查 22．保密技术装备配备方式,包括（）。

A．强制配备 C．指导配备

23．当前,保密工作的阶段性特征是（）“三期叠加”。

A．尖锐复杂期 C．转型升级期 D．战略机遇期 24．领导干部保密工作责任包括（）。

A．接受保密监督、检查和考核 B．严格管理亲属子女和身边工作人员

C．带头遵守保密纪律,学习保密知识技能 D．履行保密工作领导责任

25．对检查中发现存在严重泄密隐患的网络、设施、设备和场所,检查人员应当立即向检查组负责人或者组织检查的保密行政管理部门报告,采取（）等处置措施。

A．责令停止使用 B．断开网络连接 C．封存设备

26．国家主管部门组织的（）等国家统一考试的试题、答案和评分标准,在启用前均属于国家秘密。

A．国家教育 B．执(职)业资格

C．国家公务员录用 D．专业技术人员资格 27．国家统一考试命题工作的保密要求有（）。

A．对命题人员和内部工作人员进行审查

B．采取入闱工作形式

D．原始试题应存放在保险柜中,由两人专门保管 28．涉密工程的保密管理环节包括（）。

A．确认 B．设计 C．建设 D．使用

29．涉密工程,是指（）涉及国家秘密事项,公开后会危害国家安全和利益的建筑物的新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮工程等。

A．用途

C．功能 D．关键部位 30．参加涉外活动应注意（）。

A．不得带领境外人员到国家禁止其进入的涉密部门部位

C．须按事先确定的范围和口径与境外人员会谈

31．对外交往合作中提供国家秘密事项的,应根据有关保密法律法规,与接受方签订保密协议,基本内容包括（）。

A．对外提供的国家秘密事项 B．对外提供国家秘密的理由

C．承担的保密义务

D．违约责任

32．因工作需要携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境,须（）。

C．交由国家保密局核准的单位和人员携运

D．交由外交信使携运

33．（）情况下需申请办理《国家秘密载体出境许可证》。

A．目的地不通外交信使

D．外交信使难以携运 34．保密法确定了11项主要制度，其中包括（）。

A．保密工作责任制度

B．保密法律责任制度

C．信息公开发布保密审查制度

D．企业事业单位从事涉密业务保密审查制度 35．在境外活动要注意的保密事项有（）。

A．不随意谈论国家秘密,不议论所在国和第三国的敏感问题

B．不要把涉密文件或内部资料带入会谈场所

C．密电和涉密文件必须在我国驻外使领馆保密室草拟

D．不得使用境外人员使用的办公设备处理涉密信息

36．在境外活动时,遇到情报机构（）时,要站稳立场,巧妙处置,并及时通知我驻外使领馆。

A．策反

C．威胁 D．讹诈 37．在我国,保密法律责任主要包括（）。

B．刑事责任

C．行政责任

38．保密法规定,各级保密行政管理部门中负有保密管理职责的人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。其中“玩忽职守”是指（）的行为。

B．严重不负责任 C．不履行职责 D．不正确履行职责

39．涉密信息系统应当按照国家保密标准配备保密设施、设备。保密设施、设备应当与涉密信息系统（）。

A．同步规划 C．同步建设

40．互联网及其他公共信息网络运营商、服务商（）,由公安机关或者国家安全机关、信息产业主管部门按照各自职责分工依法予以处罚。

A．不配合检察机关对泄密案件进行调查

B．发现发布的泄密信息,没有立即停止传输,并报告

C．没有按要求及时删除发布的涉密信息

41．《行政机关公务员处分条例》第26条规定,泄露（）,造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

A．国家秘密 B．工作秘密

C．因履行职责掌握的商业秘密、个人隐私

42．机关、单位违反保密法规定,发生重大泄密案件的,由有关机关、单位依法对（）给予处分。

B．直接负责的主管人员 C．其他直接责任人员

43．国家秘密的基本属性包括（）。B．专属性 C．限定性 D．法定性 44．保密工作作为一门科学,有自身必须遵循的原则,包括最小化、（）原则。

A．全程化 B．精准化 C．自主化 D．法制化

45．保密法结合保密工作的特点和规律,在总结新时期党和国家保密工作实践经验的基础上,规定保密工作的方针,包括（）等。C．依法管理 D．保放适度 46．保密工作的基本经验是（）。

A．党管保密 B．专兼结合 C．综合防范 D．攻防一体 47．下列属于我国刑法规定的与保守国家秘密有关的罪名是（）。

B．为境外窃取、刺探、收卖、非法提供国家秘密、情报罪

C．非法获取国家秘密罪

D．过失泄露国家秘密罪

48．保密法制的价值主要体现在（）几个方面。

B．维护国家安全和利益 D．保障公民正当权益

49．我国现行保密法律制度体系主要包括:宪法、保密法律、（）、国际公约或政府间协定的相关规定等。

A．保密法规 B．保密规章 C．国家保密标准 D．相关司法解释

50．机关、单位负责人及其指定的人员为定密责任人,负责本机关、本单位的国家秘密（）工作。

A．确定 B．变更 C．解除

2.教育法律法规精华知识 篇二

1 我国现今医院妇产科的医疗环境

随着我国整体医疗环境的改变、经济水平的提高以及相关医疗卫生法律法规的颁布实施,患者维权意识普遍增高,医疗纠纷及诉讼案件数量逐年增加。一方面,由于妇产科医生面对的人群的特殊性,疾病的特殊性及自身的特殊性,全国各地妇产科医疗纠纷高居首位[2];另一方面,医务人员的法律及风险意识并没有相应的提升,造成了患者维权意识与医务人员法律意识不对等现象,有文献报导,约67%妇产科医疗纠纷与医务人员法律意识薄弱有关[3]。二者之间的落差,有必要通过让医务人员(包括医学生)熟悉和掌握相关医疗卫生法律法规,将法律意识及风险意识融入临床诊疗全程加以解决。目前,法律知识的教育大多只是对医院相关工作人员进行宣教,而医学生法律认知度普遍较低。医学生在临床实习过程中需加强法律知识教育,避免由于临床实习医患交流不够或其它原因造成的医疗纠纷,以免为今后职业生涯造成或多或少的影响。

2 法律意识和相关知识的掌握在医学生的妇产科学临床实习中的重要性

2.1 熟悉相关法律知识,融入法律意识

当前医学生对法律知识不了解,并缺乏学习法律知识的积极主动性。要加强医学生对法律知识的普及和培训,要认真学法、守法、用法,并积极主动地运用法律手段来维护医患双方的合法权益,让医学生更清楚侵权责任及过错追责,避免医疗过错的发生。在相关医学生问卷调查中发现,医学生对医疗相关法律知识认知程度普遍偏低[4]。

在临床实践教学中,需要结合临床工作融入医学相关法律知识教学,学习与医疗、教学相关的法律和法规。应拓展法律知识教育渠道,采取多元化的教育方式:在临床实习前,请法律顾问以案例的形式讲解相关法律法规知识,如《执业医师法》、《医疗卫生法律法规》、《侵权责任法》、《医学教育临床实践管理暂行规定》等,以提高实习医生对法律法规知识的认知度;临床实践过程中,组织医学生学习与妇产科临床工作相关的法律法规,如我国计划生育政策、《母婴保健法》等,结合相关医疗纠纷案例对妇产科常见的法律问题进行讨论学习,并将学生对法律知识的掌握情况纳入临床实习考核;还可通过互联网平台对相关临床案例进行分析探论、以问题为基础及情景再现的方法,以提高学生自主学习的积极性,改变传统教学模式让医学生被动接受知识的地位,鼓励学生发现及分析问题,探索合适的解决方法[5]。通过法律知识的学习,使医学生能够明确自身的责任及义务,依法行医;运用法律知识,分析问题,规避医疗纠纷的发生。

2.2 保护患者隐私,注重人文关怀

《执业医师法》中规定医师在执业活动中要尊重和保护患者的隐私,体现了对患者的人性尊重及人文关怀,对于建立和谐的医患关系有着重大的意义。患者隐私权是患者应当受到保护的一项重要人格权利[6]。《侵权责任法》第七章六十二条规定:医务工作者及医疗机构应当对患者的隐私保密,包括疾病信息、个人信息、身体隐私部位等为主体的私人信息,若泄露患者隐私,造成患者损害的将承担侵权责任。

在临床医疗实践过程中患者的隐私权容易因医务工作者法律意识薄弱或疏忽而被忽视,加之在妇产科诊治过程中涉及患者疾病史、婚姻史、孕产史等重要信息,且患者患病部位特殊。因此,近年来由于患者隐私权而引发的医疗投诉或纠纷逐年增多,所以,在临床实习教学过程中加强医学生对患者隐私权教育至关重要。

保护患者隐私权主要有以下几个方面:病史采集时应选择合适的环境,回避患者家属、探视人员、其他患者,避免患者病史信息泄露;实行各项操作前与患者充分沟通,取得患者知情同意,对患者进行诊疗时选择适当的环境,注意遮挡保护患者隐私部位;妥善保存患者病历资料,禁止非工作人员及无关人员翻阅患者病历;避免公共场所讨论患者病情。临床实习是医学生向医生转化、成长的第一步,实习学生往往对患者疾病、信息等充满好奇,在公共场合讨论患者病情将导致患者隐私权被侵犯;合理使用社交网络,避免在网络平台泄露患者相关个人信息及病历信息。现代信息技术以及社交网络平台的广泛应用为医学生提供了更广泛的学习途径,但也为患者隐私权埋下了一定的隐患。

2.3 培养医学生合理的告知义务意识,提升其医患沟通能力

医患双方因沟通不到位,成为医疗纠纷发生的重要原因之一。而医生对病人的病情、诊疗方案、治疗计划、预后及可能出现的相关并发症有详细告知患者或家属的义务。相关文献显示,医患沟通不到位在医疗纠纷中约占80%[7]。临床医生在临床实习过程与患者沟通存在的问题具体表现为:对疾病的诊断及认知不到位,在实施医疗诊察活动过程中未详细向患者及家属告知病情,并取得同意;实习生沟语言通能力及临床经验缺乏,对疾病可能出现的并发症及远期预后结局如何告知及解释不充分,对医疗风险、替代医疗方案不能进行充分说明,并对疾病预后等盲目地进行保证,造成患者及家属对病情不完全理解及因实际情况与预期结果不相符而不满,从而引发投诉或者出现医疗纠纷。因妇产科学疾病的特殊性,专科检查多少会给患者带来不舒适感,加之分娩过程的紧张及宫缩痛,需要认真、科学、实事求是并耐心的向患者及家属解释,让患者及家属做出正确的认识及选择。提高医学生的沟通能力不仅能增加患者和医务人员之间的信任,更能让患者对自己的疾病有清楚、合理、科学的认识,且对住院期间的疾病的治疗方案及预后、并发症能充分地理解。在临床实习教学中应循序渐进的提高医学生的沟通能力、强化专业知识及临床操作规范,要规范、客观、真实的向患者沟通病情。为锻炼学生沟通能力及临床技能,教师在临床工作中应运用丰富的专业知识、适当的语言及非语言行为沟通,增强患者战胜疾病的信心及勇气,最大程度降低医疗纠纷的发生[8]。

2.4 规范病例书写,提升证据意识

医疗文书是医务人员在整个医疗活动过程中的真实记录,是医疗技术水平、医院管理的反映,是解决医疗纠纷、判定医务人员医疗行为、医学鉴定、司法举证的重要依据,也是具有法律效应的医疗文书。因此医疗文书的书写必须按照《病历书写规范》的规定、及时、详细、真实地进行记录。规范的病历不仅可以避免或减少医疗纠纷的发生,而且是维护医院及个人合法权益的重要依据,同时还是训练实习生临床思维、掌握疾病诊断、治疗方案及鉴别诊断的重要途径。在临床实习教学过程中,每位医学生必须进行《病历书写基本规范》岗前培训,并对妇产科学相关疾病的诊断、诊疗计划、治疗方案及三级医师查房制度等医疗文书的书写进行规范化培训,指导医学生详细采集病史,尤其是个人史、月经史及孕产史等对疾病诊疗有重要价值的信息;熟悉女性生殖系统解剖结构及盆腔解剖结构,训练妇产科专科体格查体技能,要详细并准确记录专科查体情况;结合具体疾病及患者隐私对病历书写过程中潜在的法律问题进行分析并详细记录,必要时要以患者亲笔签字为证,对病历书写缺陷引起医患纠纷的病案及时请示带教教师并展开分析讨论,加强医学生对医疗文书的重视,提高病历书写质量,避免因医疗文书书写不规范而导致的医疗纠纷,确保临床实习工作顺利进行。

3 结语

总之,医学相关法律知识的教育对于培养医学生整体职业素质、保障医患双方权利义务、缓解医患矛盾、构建和谐医疗环境及提高医学技术水平具有重要意义。在临床实践过程中,既要做到注重临床实习生医学专业知识及技能培训,又要将法律意识融入临床实践,还应依照医疗卫生法规进行医疗活动,从而做到保护和维护医患双方的合法权益,并要有防范意识及前瞻性思考,在临床工作中防患于未然,规避由法律意识及法律知识缺乏导致的医疗纠纷,为他们将来的职业生涯奠定好基础。

摘要：临床实习是一名医学生在医学实践中由医学生向医生转变的必经环节。在当前我国医患关系高度紧张的现状下,向医学生引入医学法律知识教育可促进医学生全面进步,并为构建和谐医患关系尽一份力。本文具体探讨了我国目前医疗环境的现状,以及法律知识的教育在医学生妇产科学临床实习中的意义。

关键词：法律教育,妇产科,临床实习

参考文献

[1]沈瑞英.构建和谐医患关系的新途径——医务社会工作[J].医学与社会,2005(9):10-11.

[2]高晓飞,周维燕,孙忠河.我国医疗纠纷原因的Meta分析[J].中国医药导报,2012,9:160-161,163.

[3]杨建华,张锦奇,陈奕霖,等.妇产科医疗纠纷成因及防范[J].解放军医院管理杂志,2011,18:1169-1171.

[4]何嘉莉,梁敏莉,钟凌.高等医学院校医事法学教育亟待加强[J].医学与哲学,2007,28:70-72.

[5]包权,徐敏,李明珠.案例式PBL教学模式建构交互式师生关系[J].中国医学伦理学,2011,24(2):187-189.

[6]于京珍,栾成允.患者的隐私权及其保护问题探讨[J].中国农村卫生事业管理,2005,25:22-23.

[7]杨曦,白文佩.妇产科临床实践中的医患沟通要点[J].中国心理卫生杂志,2012,26:161-164.

3.教育法律法规精华知识 篇三

一

神木县根据中组部等六部委《关于开展全国县(市)，乡(镇)村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的通知》(国土资发[2007]293号)和省组织部、宣传部、省国土资源厅、教育厅，司法厅、广电局《关于开展全省(市)，乡(镇)村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的通知》(陕国土资发[2008]11号)及市委组织部、宣传部、国土资源局，教育局、司法局、广播电视局《关于开展榆林市县(区)，乡(镇)村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的通知》及相关电视电话会议的要求，结合本县实际制定了《神木县村级干部国土资源法律知识宣传教育培训l活动的实施方案》(下称《实施方案》)，同时，县委组织部，宣传部、县国土资源局、教育局，司法局，广电局六部门联合下发文件共同负责全县“宣传教育活动”的工作。每个部门分别有一名主管领导负责此项工作，并指定一名科级领导干部担任联络員；成立了神木县村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动办公室(下称“县培训活动办公室”)，办公室设在县国土资源局，具体负责全县“宣传培训活动”的计划安排、组织培训、指导，协调，督促、检查和考核工作。

二

《实施方案》推出之后，神木县迅速将其下发到各乡(镇)党委和各相关部门及下属单位，做好宣传动员和准备工作；在县城主要街道、集镇悬挂条幅，张贴宣传标语等形式进行宣传动员。为确保宣传教育活动收到实效打下了良好的基础。

教育培训开始以后，神木县按照市委、市政府六部门的要求，首先由“县培训活动办公室”按照《实施方案》，结合本县实际拟定培训计划和师资，并将培训计划报县委组织部，由县委组织部通知培训；其次抽调国土资源系统内有一定理论水平和实践经验的同志成立了“县国土资源法律知识宣讲团”，“宣讲团”团长由县国土资源局副局长王占胜和纪检组长张胜飞担任。为了提高宣讲团成员的宣讲水平，县上专门组织“宣讲团”成员到市国土资源局进行了为期3天的培训学习。

为了使国土资源法律知识家喻户晓，神木县加大了对这次培训活动的宣传报道，培训期间，电视台记者随行，随时宣传报道培训进展动态，对培训效果现场采访，随时了解掌握培训效果，为宣传培训活动创造了良好的舆论氛围，推动了宣传培训活动广泛深入开展。

三

实地培训和巡回演讲时，为了进一步贴近群众，宣讲团成立宣讲小分队深入厂矿、企业和村民集中居住区，就基本农田保护，地质灾害防治和违反国土资源法律法规所应承担的法律责任等内容进行专题性的宣传培训。培训活动在乡(镇)，村级干部中形成了浓厚的学习氛围。更重要的是，通过此次培训，将干部群众对国土资源相关法律的学习引向了深入，推向了高潮，受到干部群众的热烈欢迎和一致好评，收到了实效。

这次培训活动重点宣讲党的十七大精神和党中央、国务院关于国土资源管理的方针，尤其是坚守18亿亩耕地红线的重大意义。针对本县南部乡(镇)土地供求关系相对缓和，厂矿企业较少，而中北部乡(镇)矿产资源丰富，工矿企业用地多的实际情况，这次培训活动对各乡(镇)采取有针对性的培训方法，南部乡(镇)重点辅导宅基地审批须知和程序，基本农田保护等，而中北部乡(镇)侧重宣讲土地权利，矿产资源开发，地质灾害防治和地质环境保护，企业供地目录，企业用地审批程序等内容，注重应知应会，注重结合实际，讲求实效。

四

宣传教育培训活动结束后，“县培训活动办公室”组织六部门负责人到全县19个乡(镇)和两个办事处进行初步检查验收。通过深入调查走访，了解到大部分村民对自己关心的国土资源法律知识能够了解掌握，对我国国土资源面临的严峻形势，也有了清醒的认识。

4.法律知识教育教案 篇四

知识技能目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，情感教育与价值观：让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教学方法： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观 教学时间： 教学班级： 教学过程：

（一）引入：

结合相关内容，法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。调查内容：近年来当地未成年人违法犯罪的情况；

未成年人违法犯罪的主要原因是什么，我们应当吸取什么教训。

司法机关在保护未成年人（包括有违法犯罪行为的未成年人）方面，主要做了哪些工作，还存在哪些不足。

司法机关对未成年中学生有些什么希望，中学生应怎样配合司法保护。

二、把收集材料，在班上进行交流.三、教授青少年自我保护二十招

第1招：警惕“黄狼”入室，健康第一，高尚情趣。抗拒诱惑，抵制黄毒 第2招：学会独处，独自在家，不必害怕，管好自己，安全潇洒 第3招：现代居室内的安全，现代居室，空间有限，安全规则，牢记心间 第4招：不要轻易“打”“听”，要打电话，先问费用，量入为出，全家安宁 第5招：正确对待宠物，宠物可爱，不可迷恋，狂犬病毒，预防在前

第6招：预防20世纪“新瘟疫”，艾滋病毒，可以预防，洁身自爱，永保健康 第7招：餐桌上，噎着怎么办，食物噎住，压腹咳出，细嚼慢咽，麻烦免除 第8招：求助“快速突击队”，紧急危险，求助莫慢，快拨110，转危为安 第9招：久戴耳机有害无益，保护听力，少用耳机，音量适度，轻松惬意 第10招：“电老虎”屁股摸不得，电是老虎，不可糊涂，预防触电，请教父母 第11招：火里逃生，防火须知，勿当儿戏，火警电话，不可忘记 第12招：未成年少女自护，少女合群，防止无助，冷静机智，勇敢自护 第13招：学会使用家电产品，家电便利，用前学习，合理使用，遵循规律。第14招：电脑与自护，电脑神奇，积极学习，你是主人，莫做奴隶。第15招：招谨防铅中毒，铅会毒人，慎选器皿，装修防铅，处处小心。第16招：把好你的“健康之门”，爱牙护牙，防止龋齿，断牙可植，就医及时。第17招：注意厨房中的安全，厨房学艺，细心有序，边学边做，安全第一。第18招：安全使用煤气，煤气危险，用毕即关，注意通风，防患未然。第19招：不做小烟民，吸烟成瘾，疾病缠身，健康自尊，不做烟民。第20招：面对校园暴力不卑不亢，自卫适当；对症下药，人人舒畅。

5.知识竞赛 法律、礼仪、廉政教育 篇五

一、填空题

1.中华人民共和国宪法的颁布单位是(全国人大)。

2.中华人民共和国现行宪法的颁布时间是(1982年12月4日)。3.中华人民共和国宪法的实施时间是(1982年12月4日)。

4.中华人民共和国宪法是1982年12月4日(第五届全国人民代表大会第五次)会议通过。5.(社会主义制度)是中华人民共和国的根本制度。

6.国家行政机关、审判机关、检察机关都由(人民代表大会)产生，对它负责，受它监督。7.任何公民享有宪法和法律规定的(权利)，同时必须履行宪法和法律规定的(义务)。8.中华人民共和国国旗是(五星红旗)。

9.中华人民共和国国徽，中间是(五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮)。10.中华人民共和国首都是(北京)。

11.中华人民共和国刑法的颁布日期是(1979年7月1日)。

12.中华人民共和国刑法是1997年3月14日(第五届全国人民代表大会第二次)会议通过的，(第八届全国人民代表大会第五次)会议修订。

13.修订后的中华人民共和国刑法自(1997年10月1日)起施行。14.已满(十六)周岁的人犯罪，应当负刑事责任。15.对于(累犯)，不适用缓刑。

16.(1994年5月 12日)第八届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《关于修改<中华人民共和国治安管理处罚条例>的决定》修正。

17.中华人民共和国是(工人阶级)领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

18.中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥(地方)的主动性、积极性的原则。19.人民行使国家权力的机关是(全国人民代表大会)和(地方各级人民代表大会)。20.中华人民共和国的国家机构实行(民主集中制)的原则。21.中华人民共和国人民法院是国家的(审判机关)。

二、简答题

1.哪些资源属于国家所有，即全民所有；由法律规定于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。答：矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源。2.中华人民共和国的行政区域划分？

答：（1）全国分为省、自治区、直辖市；（2）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（3）县、自治县分为乡、民族乡、镇。直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。

3.中华人民共和国公民有(言论、出版、集会、结社、游行、示威)的自由。4.全国人民代表大会行使的职权？

答：（1）修改宪法；（2）监督宪法的实施；（3）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；（4）选举中华人民共和国主席、副主席；（5）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；（6）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（7）选举最高人民法院院长；（8）选举最高人民检察院检察长；（9）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；（10）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；（11）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；（12）批准省、自治区和直辖市的建臵；（13）决定特别行政区的设立及其制度；（14）决定战争和和平的问题；（15）应当由最高国家权力机关行使的其他职权。5.全国人民代表大会有权罢免下列人员：

答：（1）中华人民共和国主席、副主席；（2）国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长；（3）中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员；（4）最高人民法院院长；（5）最高人民检察院检察长 6.刑法的任务？

答：是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。7.刑罚的种类

答：刑罚分为主刑和附加刑。8.主刑的种类如下：

答：（1）管制；（2）拘役；（3）有期徒刑；（4）无期徒刑；（5）死刑。9.附加刑的种类如下：

答：（1）罚金；（2）剥夺政治权利；（3）没收财产。10.剥夺政治权利是剥夺哪些权利：

答：（1）选举权和被选举权；（2）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；（3）担任国家机关职务的权利；（4）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。11.治安管理处罚条例适用范围？

答：扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚，应当给予治安管理处罚的。12.对违反治安管理行为的处罚分为哪三种？

答：（1）警告。（2）罚款：一元以上，二百元以下。第三十条、治安管理处罚条例另有规定的，依照规定。（3）拘留：一日以上，十五日以下。

13.违反治安管理有哪些情形之一的，可以从轻或者免予处罚？

答：（1）情节特别轻微的；（2）主动承认错误及时改正的；（3）由于他人胁迫或诱骗的。14.违反治安管理有哪些情形之一的，可以从重处罚？

答：（1）有较严重后果的；（2）胁迫、诱骗他人或者教唆不满十八岁的人违反治安管理的；（3）对检举人、证人打击报复的；（4）屡犯不改的。

礼仪部分复习提纲

一、选择题

1.下面关于握手礼的选项哪一项是错误的？（D）A.握手的顺序主要取决于“尊者优先”原则 B.社交场合应由先到者先伸手为礼

C.客人告辞时，应由客人先伸手为礼 D.职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼 2.下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪？（C）A.先对交往对象的性格、爱好、特长、成就等做些了解 B.表达出自己希望认识对方的愿望，同样也渴望对方能接纳自己

C.要注视对方的眼睛后鞠躬 D.在对方介绍自己的姓名或有关事物名称时，应全神贯注地倾听 3.接受礼品时的哪项礼仪规范是正确的？（C）A.接过礼品后，不能当着送礼人的面打开欣赏，以免让对方感觉没有礼貌 B.接受礼品前应推辞再三才能接受

C.一般情况下，对他人诚心赠送的礼品，只要不违法违规，应该大方接受 D.在赠送者对礼品做介绍说明时，不可以对礼品表示任何态度。

4.交换名片时应注意哪项礼仪？（B）A.接过他人的名片后从头到尾认真看一遍，切忌将对方的姓名职务读出声 B.若对方是外宾，递送名片时应将印有英文的一面对着对方 C.接受他人名片时应恭敬，起身站立，面带微笑，目视名片 D.向多人递送名片，一定要按由尊而卑的顺序依次递送

5.怎样做符合使用移动通讯工具的礼仪？（C）A.在要求“保持安静”的音乐厅可以小声接听电话 B.在医院就诊室里等候医生接诊时可以使用移动通讯工具 C.在餐厅就餐时尽量不要主动打电话与人谈笑闲聊 D.交通不拥挤的情况下驾驶汽车时可以接听电话

6.在正式场合下握手错误的一项是：（D）

A.女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手 B.握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状 C.为表示热情可以用双手握住对方的单手 D.跟人握手时不能握住对方的手上下左右抖个不停 7.以下关于办公室人员的礼仪哪项是错误的？（D）

A.忌谈论个人薪水 B.忌在办公场所乱贴乱画 C.不互相诉苦埋怨 D.到办公室后应及时化妆打扮 8.在办公室电话的使用上，下列哪项是不符合礼仪要求的？（D）A.一般要由打电话者先挂断电话，在与女士或尊者通话时一定要由对方先挂上电话 B.不想继续接听电话时告诉对方有客人来访，你必须过去招呼 C.通话时间掌握“三分钟原则”，一次打电话时间最好不要超过三分钟 D.接电话时问清楚对方要找的人和要办的事后，再告诉对方要找的人不在

9.接待人员引导来访客人时，以下选项哪项是错误的：（D）A.在走廊上，接待人员在客人之前两三步，让客人走在内侧 B.引导客人上楼时，接待人员应走在后面，下楼时反之

C.乘坐电梯时，接待人员应先进入电梯，走出电梯时，接待人员应请客人先行 D.客人进入会客室如果坐在了靠近门的下座，接待人员不可以请其改坐，否则不礼貌 10.乘坐车辆的座次顺序哪项是错误的？（B）A.主人亲自驾驶车辆时，副驾驶座为最尊贵，之后依次为：后排右，后排左，后排中 B.专职司机驾驶的车辆，后排司机后的座位是最尊贵的

C.当主人驾车送其友人夫妇时，友人中的男士应坐在副驾驶位臵上而不应与夫人同坐后排 D.专职司机驾驶的双排六座轿车，后排右座为尊，后排左次之

11.在国外怎样付小费是正确的？（C）

A.对代表官方的接待人员适当付些小费 B.一般情况下，小费占纯花费总额的5%-10%左右 C.在日本饭店用餐时，只需在刚进门时给女招待付小费，不必付给其他服务人员 D.在影剧院不必付小费

12.国际上常用的见面礼节哪项是错误的？（B）

A.在初次见面久别重逢时都可与交往对象行握手礼 B.拥抱礼就是两人用双手环住对方身体进行拥抱 C.吻手礼的接受者仅限于已婚女性 D.合掌礼通行于东亚和南亚信奉佛教的国家或佛教信仰者之间 13.以下关于亲吻礼的说法哪项是错误的？（D）A.长辈应亲吻晚辈的额头 B.晚辈应亲吻长辈的下颌

C.同辈人或兄弟姐妹只能够互相贴一贴面颊

D.公共场合，男女之间大都亲脸颊 14.西餐座次的安排哪项是错误的？（D）A.主位应请女主人就座，男主人须退居第二位

B.应安排男主宾坐在女主人右侧，女主宾坐在男主人右侧 C.在排列位次时，男女应当交叉排列，生人与熟人也要交叉排列 D.如果来宾中有地位身份年纪超过主宾的，则应比主宾更受礼遇

15.西餐中刀叉的使用方法有哪项是错误的？（D）A.左手用叉固定食物，右手用刀切割食物 B.不用能刀叉同时将食物送入口中 C.使用刀叉时，刀叉与餐盘成15度斜角 D.餐刀掉到地上应自己捡起 16.女主人将餐巾放到自己座椅的椅面上，意味着：（B）A.用餐结束，请大家离开

B.暂时离开，大家可以继续用餐 C.用餐开始，请大家就座 D.对正在进行的话题表示不满

17.下面关于西餐的礼仪哪项是错误的？（B）A.咖啡匙是用来搅拌咖啡的，不能用来舀咖啡喝的 B.吃面包应用刀叉切开吃 C.喝咖啡只需将杯子端起，不能将下面的接碟一并托起 D.吃甜点用点心勺和中叉，上甜点一般跟香槟酒

18.西餐时吃“白肉”即鱼、鸡肉和海鲜时应佐以什么酒？（D）A.利口酒或白兰地 B.红葡萄酒 C.鸡尾酒或香槟酒 D.白葡萄酒

19.西餐中的敬酒礼仪哪项是正确的？（C）

A.只有主人才能提议干杯 B.干杯时右手将酒杯举过头顶

C.敬酒可以是在吃过主菜之后，上甜品之前进行 D.他人敬酒致辞时应注意要小声交谈 20.上下楼梯时哪项是错误的？（D）A.不管有多急的事情也不能奔跑 B.为人带路上下楼梯时应走在前面 C.与穿短裙的女士上下楼梯时应走在女士前面

D.需要深谈时应该到楼梯的拐角处再谈 E.需要暂时离开时应将书籍折角放在座位上

二、填空题

1.礼仪是人们在社会交往活动中以建立和谐关系为目的的各种约定俗成的行为准则与规范。它包括(礼貌)、礼节、仪表、仪式、礼仪器物等。

2.礼仪的基本原则有遵时守约、真诚适度、公平对等、宽容自律、(重习俗)。3.个人的基本礼仪主要包括(仪表)、仪容、仪态、(言谈)。4.着装的基本要求有整洁美、(整体美)、(个性美)、协调美。

5.“希尔顿式”的微笑是以(康纳〃希尔顿)的名字命名的一种微笑方式。要求嘴角外展，露出上面的(八)颗牙齿，眉开、眼笑。

6.微笑的四要：一要口跟鼻眉肌结合，做到真笑。二要(神情结合)，三要(显出气质 声情并茂 相辅相成)，四要与仪表举止的美和谐一致，从外表上形成完美统一的效果。

7.男士坐姿的标准式要求：上身挺直，两手自然放在两腿或扶手上，双膝并拢，小腿垂直落于地面，两脚自然分开成(45)度。

8.走姿的基本要求：面朝前方，双眼平视，头部端正，胸部挺起，背、腰、膝要避免弯曲，全身看上去成(一条直线)。

9.蹲姿的基本要求有(单膝点地式)、(双腿交叉式)、(双腿高低式)。

10.使用手势夸奖对方时，要求：伸出右手，翘起(拇指)，指尖(向上)，指腹面向被夸奖的人，将右手拇指竖起来反指向别人，就意味着(自大)或(藐视)。

11.鼓掌表示欢迎、祝贺、支持时，(右掌心)向下，有节奏地拍击掌心向上的(左掌)。

12.男性公务员应保持面部清洁，发长要求(前不过眉、侧不过耳、后不触及西服领)，不蓄胡须，不留大鬓角。13.对待上级应服从命令，维护威信、(以礼相待)、(不得越位)。14.对待下级应注意：平等、(尊重)、(公正)、体贴。

15.办公电话应在铃响(三)声之内接起，通话时间一般不超过(三分钟)。

16.办公电话应选择在早(8点)-晚(5点)之间，并且避开临下班的时间，中午休息时不要给对方打电话，私人电话应选择在早(8点之后)-晚(9点之前)。17.(宁可正而不足)，不可邪而有余。18.粉色康乃馨象征：(热爱)、(美丽)。

19.银婚是指结婚(25)年，现代礼品一般是(银制品)。

20.进出外国人的住所或办公室，若主人无意邀请你入内，可(退至门外进行交谈)。21.在国际交往中，对地位高的官方人士，按各国情况可称(阁下)、(职衔)或“先生”。22.着装的基本要求有整洁美、(整体美)、(个性美)、协调美。23.“希尔顿式”的微笑是以(康纳〃希尔顿)的名字命名的一种微笑方式。要求嘴角外展，露出上面的(八)颗牙齿，眉开、眼笑。

三、简答题

1.体态礼仪中的对站姿的基本要求是？ 答：头正肩平臂垂躯挺腿并

2.国际护士节是哪一天？ 答：5月12日

3.社交凝视区的正确范围是？ 答：以两眼为底线，嘴唇为下顶点所形成的倒三角区域。4.在接听电话时，恰好另一个电话打来，此时应该怎样做？

答：请正通话对象稍等，不要挂电话，然后去接另一个电话，接通后请对方稍等，然后继续接听第一个电话。5.参加自助餐宴请，再次取菜时应应该怎样做？ 答：不使用已经用过的餐盘，使用新的餐盘。6.在没有标出“一米线”的地方排队，应该注意些什么? 答：给最前排的人留出足够的操作空间。7.看到残疾人遇到困难时应适当施以援手帮助，应该怎样做？ 答：事先征得对方同意方可提供帮助。8.观看交响音乐会时，什么时间鼓掌是有礼貌的表现？ 答：演奏完一支完整的乐曲后 9.国际社会公认的“第一礼俗”是什么？ 答：女士优先。10.在国际交往场合，如果由第三人居中介绍，正确的介绍顺序是怎样的？ 答：先把身份低的介绍给身份高的。

11.进入无人操控电梯，陪同人员应该怎样做？ 答：自己先进入并操控电梯。12.西餐座次安排的原则是什么？ 答：男女交叉排列。13.使用西餐餐具的原则是什么？ 答：左手持叉，右手持刀。

14.涉外交往中，收到对方的礼物之后，得体的做法是怎样的？ 答：致谢后经对方认可打开礼物并表示喜欢。15.求职应聘时应讲究的礼仪规范有哪些？

答：(1)做好心理准备；(2)(写好求职简历；(3)注重服饰礼仪；(4)讲究谈话技巧。

16.汇报工作时，应做到？ 答：遵守约定，态度认真，内容严谨，通情达理。17.听取汇报时，应做到？ 答：认真倾听、有问必答、适当提问、以礼相待。18.西餐的“十要”指? 答：要衣着考究，要正襟危坐，要举止高雅，要慎用餐具，要吃相干净，要礼待主人，要照顾宾客，要尊重侍者，要积极交流。

19.西餐的“十不要”是指？ 答：不要违食俗、不要坏吃相、不要胡布菜、不要争抢菜、不要玩餐具、不要吸香烟、不要清嗓子、不要作修饰、不要瞎走动。

20.礼仪的定义？ 答：人们在社会交往活动中以建立和谐关系为目的的各种约定俗成的行为准则与规范。21.礼仪的基本原则有哪些？ 答：遵时守约、真诚适度、公平对等、宽容自律、重习俗。22.个人的基本礼仪主要包括哪些？ 答：仪表、仪容、仪态、言谈。23.微笑的四要是哪四要？

答：一要口跟鼻眉肌结合，做到真笑。二要神情结合；三要显出气质、声情并茂、相辅相成；四要与仪表举止的美和谐一致，从外表上形成完美统一的效果。24.男士坐姿的标准式要求是？

答：上身挺直，两手自然放在两腿或扶手上，双膝并拢，小腿垂直落于地面，两脚自然分开成45度。

廉政部分复习提纲

一、选择题

1.始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基（B）。A：凝聚之源 B：力量之源 C：发展之源

2.贯彻“三个代表”重要思想，必须（B）地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。A.最大限度

B.最广泛最充分

C.完全充分 3.预备党员的（C）同正式党员一样。

A：权利 B：权利和义务 C：义务 4.党政领导干部任职回避的亲属关系为（B）。

A、夫妻关系、直系血亲关系、两代以内旁系血亲以及近姻亲关系 B、夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系 C、夫妻关系、进系血亲关系、四代以内旁系血亲以及近姻亲关系

5.中国共产党的党徽党旗是中国共产党的（C）。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。A：象征 B：标志 C：象征和标志

6.留党察看最长不超过（C）。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当开除党籍。A．半年 B．一年 C．两年

7.领导干部自愿辞职，任免机关应当自收到申请书之日起（C）个月内予以答复。A、一个月内 B、两个月内 C、三个月内

8.党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀（B）。积极推进干部制度改革。A：少数民族干部 B：年轻干部 C：妇女干部 9.党的纪律处分有（B）

A、警告、撤销党内职务、开除党籍

B、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 C、警告、严重警告、撤销职务、留党察看、开除党籍

10.“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是（B）。

A.党的指导思想 B.党必须长期坚持的指导思想 C.党的行动指南

11.按照（C）的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党的委员会全体会议的作用。A.民主集中制

B.集体领导和个人分工负责相结合

C.集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定

12.加强和改进党的建设，一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把（A）贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。A.制度建设

B.政治建设

C.理论建设

二、填空题

1.党和国家工作人员，在经济往来中违反有关规定收受财物或者各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以（受贿）论。

2.违反党风廉政建设责任制，需要追究纪律责任的，由（纪检监察）机关按规定程序办理。3.对批评、检举、控告进行阻挠、压制，情节较重的，给予撤销党内职务或者（留党察看）处分。4.党的领导主要是（思想和组织）的领导政治。

5.诬告陷害他人，情节较重的，给予撤销党内职务或者（留党察看）处分。6.（发展）是我们党执政兴国的第一要务。

7.党的民主集中制的“四个服从”的实质是（少数服从多数），核心是（全党服从中央）。8.各级党员领导干部应当向党组织如实报告（个人重大）事项，自觉接受监督。9.党员、党组织对处理决定不服的，应向（作出处理决定的党组织）申诉.10.侮辱、诽谤他人，情节较重的，给予撤销党内职务或者（留党察看）处分。11.诈骗公私财物，情节严重的，给予（开除党籍）处分。

12.因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑的，应当给予（开除党籍）处分。

13.对拟提拔任用的干部，组织（人事）部门在提请党委（党组）讨论前，应函告同级（纪检机关）征求意见。14.社会主义法制建设的十六字方针是（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究）。15.因工作不负责任，致使所属人员出走，情节严重的，给予（撤销党内职务）处分。16.教唆他人违纪违法的，应当按照其在（共同违纪）中所起的作用追究党纪责任。

三、简答

1.“八荣八耻”是胡锦涛总书记什么时候提出的重要论述？

答：胡锦涛总书记2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出来的。2.“八荣八耻”引导人们摆正哪些关系？

答、引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。

3.我国公民应具备的基本道德规范是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。4.党风廉政建设责任制的各项规定，适用于哪些机关和部门？

答：适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、审判机关、检察机关。人民团体、国有企业、事业单位参照执行。

5.什么是直接经济损失？

答：是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际 价值。计算经济损失主要计算直接经济损失。6.妨碍党和国家工作人员或者其他从事公务的人依纪依法执行公务的应给予何种处分？

答：情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。7.国家赔偿包括哪几种？

答：包括行政赔偿和刑事赔偿两种。8.胡锦涛总书记社会主义荣辱观内容是什么？

答：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。9.违反有关规定擅自开设银行账户的，对主要责任者和其他直接责任人员给予何种处分？

答：给予严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

10.纪律处分条例的任务是什么？

答：是维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。11.预备党员违犯党纪，应如何处理？

答：情节较轻，尚可保留预备党员资格的，应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。

12.实施党纪处分的基本原则是什么？

答:坚持党要管党、从严治党的原则。坚持党员在党纪面前人人平等的原则。坚持实事求是的原则。坚持民主集中制的原则。坚持惩前毖后、治病救人的原则。13.什么是党的基本路线？

答：党章总纲部分明确规定：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”新党章号召，“全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思列宁主义。” 14.新党章总纲中关于我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标的表述是什么？

答：新党章总纲中关于我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标的表述是：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党100年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到建国100年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。15.社会主义经济体制改革的目标是什么？政治体制改革的目标是什么？

答：社会主义经济体制改革的目标是在坚持公有制和按劳分配为主体，其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标是以完善人民代表大会制度，共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治。16.什么是商业贿赂？

6.高等教育法规政策知识问答 篇六

1．国家规范高等学校设置的法规主要有哪些？

（1）《中华人民共和国教育法》

（2）《中华人民共和国高等教育法》

（3）《普通本科学校设置暂行规定》

（4）《中华人民共和国民办教育促进法》

（5）《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》

（6）《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》

2．《中华人民共和国教育法》是哪一年颁布的？

是1995年3月18日颁布的，1995年9月1日起施行。

3．《教育法》中关于设立学校的基本条件有哪些？

（1）有组织机构和章程；

（2）由合格的教师；

（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；

（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

4．《中华人民共和国高等教育法》是哪一年颁布的？

是1998年8月29日颁布的，1999年1月1日起施行。

5．《高等教育法》中关于设置高等学校的原则是什么？

设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以营利为目的。

6．设置高等学校除应当具备教育法规定的基本条件外，《高等教育法》针对大学或独立学院的设置还规定有哪些条件？

大学或者独立设置的学院还应当具有较强的教学、科学研究力量，较高的教学、科学研究水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育。设立高等学校的具体标准由***

制定。

7．《高等教育法》中关于设置高等学校的名称有何规定？

设立高等学校，应当根据其层次、类型、所设学科类别、规模、教学和科学研究水平，使用相应的名称。

8．《高等教育法》规定，申报设置高等学校应提交哪些材料？

（1）申办报告；

（2）可行性论证材料；

（3）章程；

（4）审批机关依照本法规定要求提供的其他材料。

9．《普通本科学校设置暂行规定》是哪一年发布的？

是2006年9月28日教育部发布的（教发〔2006〕18号），自发布之日起实施。

10．《普通本科学校设置暂行规定》中关于领导班子的配备是如何规定的？

必须具备《教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等有关法律规定的关于高等学校领导任职条件要求，具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、有高等教育副高级以上专业技术职务的专职领导班子。

11．《普通本科学校设置暂行规定》中对称为大学的办学规模是如何规定的？

称为大学的，全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

12．《普通本科学校设置暂行规定》中关于学科门类是如何划分的？

人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类。

13．《普通本科学校设置暂行规定》对大学的学科门类是如何规定的？

称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。

14．《普通本科学校设置暂行规定》中关于普通本科院校的生师比应达到多少？

普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1；兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。

15．《普通本科学校设置暂行规定》中关于大学的师资队伍是如何规定的?

称为大学的专任教师中具有研究生学历的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

16．《普通本科学校设置暂行规定》对教学水平评估有何规定？

普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上（对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估；对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估）。

17．称为大学的应具备教学成果奖标准是什么？

称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。

18．《普通本科学校设置暂行规定》对大学的科学研究水平是如何规定的？

普通本科学校应具有较高的科学研究水平，称为大学的学校应达到以下标准：

（1）近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；

（2）近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；

（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；

（4）一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。

19．普通本科学校生均占地面积、生均校舍建筑面积应达到的标准是多少？

普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上，生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。

20．普通本科学校生均教学科研行政用房面积应达到的标准是多少？

普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。

21．普通本科学校生均教学科研仪器设备值的标准是多少？

普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000

元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。

22．普通本科学校生均适用图书的标准是多少？

普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。

23．《普通本科学校设置暂行规定》对普通本科学校的办学经费有何规定？

普通本科学校所需基本建设投资和教育事业费，须有稳定、可靠的来源和切实的保证。

24．《普通本科学校设置暂行规定》对普通本科学校的筹建期限是如何规定的？

普通本科学校的筹建期限，从批准之日起，应当不少于1年，最长不超过5年。拟要求“去筹”、正式设立的普通本科学校，须在其正式批准的筹建期满后，由其主管部门向教育部提出正式设立的申请。

25．教育部审批设置普通本科学校的程序是什么？

凡提出设置普通本科学校的申请，在经由教育部形式审查通过后，由教育部委托全国高校设置评议委员会进行考察、评议；通过考察、评议的学校，由教育部正式批准设立。未通过教育部形式审查或未通过全国高校设置评议委员会考察、评议的学校，若仍需设置，需在下次由学校主管部门重新向教育部提出申请。凡未通过考察、评议的学校，教育部将以书面形式告知其主管部门。

26．《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》的指导思想和基本原则是什么？

指导思想是：“十一五”期间，高等学校设置工作要以科学发展观为指导，以服从、服务于经济社会发展和满足人民群众的需求为宗旨，以《全国教育事业第十一个五年规划》为依据，以优化布局结构、改善办学条件、提高教育质量为重点，加强统筹规划和宏观调控，正确处理高等教育资源存量与增量、规模与质量、当前与长远、速度与效益的关系，控制高等学校设置的数量，着力解决高等教育结构和质量问题，推进高等教育全面协调可持续发展。

基本原则是：统筹规划、按需设置；坚持标准、从严掌握；公平公正、规范审批；因地制宜、分类指导；加强管理、分级负责。

27．《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》中关于高等学校设置应着重考察的几个方面是什么？

（1）地方经济社会和教育发展的紧迫需要，全面分析其设置的必要性。注重考察所在地区经济社会状况、各类人才需求预测和社会吸纳能力，人口的数量和结构，现有高等教育资源的结构与布局。

（2）地方教育改革发展状况。高等学校的管理与质量，毕业生就业率、国家助学贷款及其他各项资助贫困家庭学生政策措施的落实情况，以及普及和巩固九年义务教育、高中阶段教育普及程度、中等职业教育发展情况。

（3）地方政府对高等学校的经费保障状况。《高等教育法》规定，各级人民政府应当保证其举办的高等学校有必备的办学资金和稳定的经费来源、保证高等教育的经费逐步增长。需进行高等学校设置的，其全省（区、市）近三年高等学校生均预算内教育事业费年均须达到

5000元；高等学校生均预算内教育事业费年均在5000元以下3500元以上、省级预算内教育经费占财政支出比例达到18%以上的，从严控制；低于上述水平且当年高等教育生均事业费没有显著增加的，原则上不考虑。

（4）拟设置的学校必须达到国家规定的同类学校的设置标准。

28．《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》关于成人高等学校是如何规定的？

（1）大力发展以实施岗位培训和继续教育为主要形式的成人教育。成人高等学历教育主要采取函授、夜大（业余大学）、电大、自学考试等业余教育的形式。

（2）充分发挥成人高等学校在我国构建终身教育体系、建设学习型社会中的作用，一部分用以实施岗位培训和继续教育，一部分为成人自学考试教育，一部分并入普通高等学校。

（3）个别科类特殊、在当地高等教育资源的结构布局中具有重要的补充和完善作用的，可在从严控制的前提下考虑单独改制为普通高等学校。拟并入或改制为普通高等学校的成人高等学校，须按国家规定的高等学校设置程序报我部审批。

（4）鼓励省级、市级教育学院与师范院校或综合性院校合并。对于单独改制并更名为普通师范院校或其他多科性院校的，应视各省（区、市）高等学校设置情况和学校具体条件从严控制。

29．专家小组进校后主要工作程序是什么？

（1）学院汇报：重点汇报升本的必要性与可行性；

（2）实地考察：重点考察学院的实验室、图书馆等；

（3）查阅资料：师资、实验室、图书、教学、科研、财务、土地、建筑面积。

（4）教师座谈：领导座谈、教师座谈；

（5）专家反馈。

30.“十一五”期间，教育部安排高等学校设置工作的节奏是什么？

“十一五”期间，教育部将按照“一年中东部、一年西部、一年民办”的节奏安排高等学校设置工作。

31．什么叫教育方针？新时期国家的教育方针是什么？

教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标，是教育工作的根本指导思想。

新时期国家的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

32．什么是教育目的？

教育目的是把受教育者培养成什么样人的根本性问题。它对教育制度的建立、教育内容的确定和教育方法的选择都有决定的意义。它是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。

33．教育方针与教育目的的关系？

教育方针与教育目的是统一的。教育方针制定时必须同时规定教育目的，只有教育目的达到了，才可以说教育方针实现了。因此，教育方针的表述往往包含教育目的的表述和实现教育目的的途径。

34．什么是教育目标？

各级各类学校根据总的教育目的，结合学校的性质、层次、任务和特点，制定出各自学校的培养目标。教育目的是抽象的，教育目标则是具体的。

35．高等学校制定培养目标的原则是什么？

（1）要体现国家的教育方针和教育目的；

（2）要符合高等学校的性质，并能实现其教育任务；

（3）要有利于大学生的身心健康；

（4）要与普通教育相衔接。

36．什么是学科？什么是专业？

学科就是按照学问的性质所划分的门类。学科的基本特征是学术性。学科是大学的基本元素。

专业是高等学校中根据学科分类把学业分成的若干门类。它是学校与社会联系的桥梁与纽带。

37．我国的学科体系结构如何构成？

学科体系结构包括学科门类、一级学科、二级学科和学科方向。根据当前国内外通用学科分类法，我国把学科归纳而成七大学科门类。

38．什么是课程？什么是课程体系？

课程是学校教学的科目与进程，课程有“课”与“程”两层含义。

课程体系又称为课程结构，它是本科层次教学管理的重要内容。我国高等学校课程体系分为两大类：一是必修课；二是选修课。必修课又分为三类：一是公共必修课；二是专业基础必修课；三是专业必修课。

39．确定课程体系有哪些原则？

（1）要充分体现培养目标及学科专业特点；

（2）要合理安排课程顺序，注意课程间衔接和配合；

（3）要有利于形成学生合理的知识和智力结构；

（4）要保持课程设置和课程内容的系统性、科学性与先进性。

40．本科教育与专科教育有何区别？

（1）培养目标不同：本科培养理论基础扎实、专业基础宽厚、专业知识新颖，具有创新、开发、设计、研究能力的高级专门人才；专科培养理论知识够用、具有较强动手能力和实际应用能力的高级应用型人才。

（2）培养方案不同：课程体系不同，本科侧重理论教学，选修课较多，专科侧重实践教学，选修课较少；本科注重设计、创造、研究能力的培养；专科注重应用能力培养。

（3）教育工作的侧重点不同：本科注重学科建设，把学科建设作为教学工作的核心任务，当成学校工作的龙头；专科注重专业建设、动手能力培养。

（4）师资配备要求不同：本科重视高学历高职称教师培养，高级、中级、初级教师组合呈倒三角形组合，专科为正三角形组合。

（5）领导体制不同：公办高校都是党委领导下的院长负责制，本科实行院系两级管理体制，专科一般是院级管理体制。

41．高校本科专业设置的原则是什么？

（1）按学科设置专业，其业务范围要有比较宽的口径；

（2）要加强基础学科专业建设；

（3）要面向经济建设和社会发展，注重发展应用学科专业；

（4）要面向未来，适应现代科学技术发展趋势，发展新兴边缘学科专业；

（5）要扬长避短、发挥优势，努力形成专业特色；

（6）要与时俱进，及时调整专业方向，提高办学效益。

42．高校学科建设主要包括哪些方面？

主要包括学科方向建设、学科梯队建设、基地建设和项目建设四个方面。学科建设是高等学校发展的核心。

43．高校学科建设的三个任务是什么？学科建设的核心是什么？学科建设的原则有哪些？

三个任务是：一是人才培养；二是科学研究；三是学术梯队或团队建设。学科建设的核心是：学术梯队或团队建设。学科建设的原则是：适应性原则，可行性原则，创新性原则，超前性原则，共生性原则。

44．如何提高学科建设水平？

（1）采取非均衡的发展战略，保证重点、杜绝重复建设、平均主义等问题；

（2）实施人才战略，强调以人为本，突出教师的主体地位，突出教授和学科带头人的作用；

（3）以科学研究带动学科建设，进一步明确科研在学科建设中的作用。

45．本科高校进行学科建设时，应牢记那些办学理念？

（1）五有理念：唯有名师，才有名校；唯有特色，才有水平；唯有重点，才有地位；唯有成果，才有前途；唯有需求，才有发展。

7.教育法律法规精华知识 篇七

2016年12月8~9日, 四川省农机安全监管法律法规知识培训班在西昌举办。四川省农业厅党组成员、总农艺师潘海平在培训班开班仪式上作重要讲话, 厅农机安监处处长徐勇主持开班仪式。全省21个市 (州) 农机监理所所长, 183个县 (区) 农机监理站站长, 共计200余人参加了培训。

四川省农业厅党组成员、总农艺师潘海平在讲话中指出, 2016年全省各级农机化主管部门及农机监理机构紧紧围绕保障农机化安全发展这个中心, 服务于加快全省现代农业发展这一大局, 认真学习贯彻习近平总书记、李克强总理关于安全生产的重要指示批示, 牢固树立了“红线”意识和“底线”思维, 大力推动了各项工作落地落实, 抓监管、强服务, 开拓创新, 努力实现了4个转变。全省未发生较大以上农机安全生产事故, 农机安全生产形势继续保持稳中向好的良好发展态势。他强调, 当前各级农业农机主管部门和农机安全监理机构要按照全国全省安全生产电视电话会议要求和四川省农业厅的安排部署, 迅速开展全省农机和渔业船舶安全生产大检查, 切实加强岁末年初安全生产工作。

培训班上, 全省21个市 (州) 农机监理所所长进行了交流发言, 四川省农机监理总站站长周晓琴结合当前农机安全监管工作实际, 详细解读了农机安全监管相关法律法规和要求, 四川省安监局徐大力调研员运用大量案例, 对岗位职责与事故调查以及责任追究进行了详细讲解。参训人员普遍反映此次培训信息量大, 针对性、指导性强, 收获很大。

8.农机政策法律法规知识问答 篇八

11.驾驶报废拖拉机上路行驶的，如何处理？

答：《农业机械安全监督管理条例》第40条规定，由县级以上农机监理机构收缴拖拉机，强制报废，并吊销驾驶人的拖拉机驾驶证。

12.驾驶未经批准、擅自改装农业机械的如何处理？

答：《农业机械安全监督管理条例》第39条第一款规定，由县级以上农机监理机构处以100~200元罚款。

13.驾驶未按规定参加安全技术检验或检验不合格的农业机械的如何处理？

答：《农业机械安全监督管理条例》第37条规定，由县级以上农机监理机构处100~300元罚款，情节严重的，可以并处暂扣15天驾驶证。

14.驾驶实行登记管理的农业机械，未悬挂号牌、未放置检验合格标志，未携带行驶证、驾驶证的，如何处理？

答：《农业机械安全监督管理条例》第44条第一款规定，由县级以上農机监理机构处20~50元罚款，可以暂扣农业机械。

15.未取得农业机械驾驶证或者被依法吊销、暂扣驾驶证期间驾驶农业机械的如何处罚？

答：《农业机械安全监督管理条例》第42条规定，由县级以上农机监理机构处100~500元罚款。

16.驾驶与驾驶证上核准的准驾机型不符的农业机械的如何处罚？

答：《农业机械安全监督管理条例》第44条第三款规定，由县级以上农机监理机构处50~100元罚款。

17.酒后驾驶拖拉机、联合收割机、耕整机上路行驶的如何处罚？

答：《农业机械安全监督管理条例》第44条第四款规定，由县级以上农机监理机构处200~500元罚款，可以并处暂扣15天驾驶证。

（二）农机维修行业管理

18.农机维修行业由哪个部门管理？

答：《农业机械维修管理办法》规定，县级以上人民政府农业机械主管部门负责本行政区域内农业机械维修行业管理工作，对农业机械维修经营者进行监督管理。

19.对从事农机维修的人员，有什么要求？

答：从事农机维修的人员，必须经过技术培训考核，取得农业机械主管部门核发的《农业机械维修技术等级证书》，持证上岗。农业机械维修技术等级实行初级、中级、高级制。

20.什么是农机维修经营者？对农机维修经营者有何要求？

答：农机维修经营者是指从事农机维修的维修单位或者个人。农机维修经营者必须向农机部门申请，取得相应等级的《农业机械维修技术合格证》，并向工商行政管理部门申请取得营业执照后，方可营业。农机维修经营者必须按核定的技术等级,承揽相应的农机维修项目，并严格执行国家标准、行业标准、自治区标准或者合同约定的标准，确保维修质量，对维修质量负责。在保修期内，对维修质量不合格的应当无偿返修，因维修质量不合格，给委托方或者他人造成经济损失、人身伤害的，应当负责赔偿。

21.申领《农业机械维修技术合格证》应提供哪些资料？其等级如何划分？

答：申领《农业机械维修技术合格证》应当向县级以上农机主管部门提出申请，并提交下列资料：（1）农业机械维修申请表和资信证明；（2）农机维修场地使用证明文件；（3）主要仪器、机器设备清单；（4）主要从业人员的技术职称证书和技术等级证书。农机维修经营者，根据其不同经营种类、项目、范围和相应的设施、设备、资金、专业人员等经济技术开业条件，划分为一、二、 综合维修和专项维修四类。

22.什么是一级综合维修经营者？一级综合维修经营者应当具备哪些条件？

答：一级综合维修经营者是指能够承担大中型农用动力机械、作业机械和农用运输车恢复性修理的维修单位或者个人。一级综合维修经营者应当具备下列条件：（1）有相应规模的厂房和注册资金；（2）有配套的加工、修理、测试机器、仪表等设备；（3）有1名以上工程师、助理工程师或者技师主持技术工作，主修人员持有高级《农业机械维修技术等级证书》；（4）有质量检测机构和专职质检人员。一级综合维修经营者的《农业机械维修技术合格证》由设区的市农机主管部门审核,报自治区农机主管部门批准。未完待续