作文写同学600字五年级(精选10篇)
1.作文写同学600字五年级 篇一
我有一个可爱又调皮的小弟弟。
他长着一个圆圆的脑袋,脑袋上嵌着两颗黑宝石似的眼睛,不大不小的鼻子下面,长着一张不大的小嘴。
别看弟弟人不大,圆脑袋里面可装着不少的歪主意,很像《家有儿女》里面的人物--刘星。有一次,我们一家人正在吃午饭,弟弟突然对爸爸说:“爸爸,我会写‘爸’和‘舅’了。”老爸很惊讶!“可以呀!我们家豪才上中班就会写字了,那就写一下给我们看看吧。”弟弟很得意,露出天真而又狡點的小眼神,最后爸爸还是以一袋榴莲饼干作为交换条件。弟弟很快写完了,我们凑过去一看,写的不就是“8”和“9”嘛!只见弟弟煞有介事地说“这个‘8’不就是‘爸’?这个‘9’不就是‘舅’吗?”我们全家都笑了!
弟弟的眼睛像黑宝石一样亮,什么事情都逃不过他的眼睛。一次,我从屋里偷偷拿了个棒棒糖塞进口袋,刚从屋里出来,就被他发现了,趁我不注意抢走了我口袋里的棒棒糖。呜!我的棒棒糖……
弟弟的鼻子不算大,但是很敏捷。自打弟弟从我兜儿里抢走了棒棒糖,我就总结经验,不把好吃的装在口袋里,在屋里面吃完再出来。这一天,我刚吃完一块巧克力,远远看见弟弟从院子向客厅走过来,我装着若无其事地出去迎他,可一见面,他就说我身上有巧克力的味道,赶紧进屋里去找。糟糕!露陷了……
弟弟长着一张不大的小嘴,其实可不是这样,他吃饭时狼吞虎咽,活像一只小老虎。有一次,妈妈做了一盒双皮奶,弟弟早就“口水直流三千尺”了!妈妈刚把双皮奶端出来,弟弟就扑了上去,不一会功夫,一盒双皮奶就剩小半了,可是到了饭点,人家照样吃的下去,你说胃口好不好?
我的弟弟就是这么可爱!这么淘气!我爱我的小弟弟!
2.我的同学作文400字五年级 篇二
我要夸的同学是王廷听雪,或许你们听到了这个名字都很惊讶,因为在你们的眼中,王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩,可我却不这么想。看,她胖嘟嘟的笑脸,黑宝石般的大眼睛,樱桃似的小嘴,最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子,使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢!比如……那是一个寒冷的冬天,我因为想养小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上学时都很不高兴,我以为没人会安慰我,但王廷听雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看见我不开心的样子,干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我,逗我开心。她知道我喜欢听笑话,便给我讲笑话,可我还为了小狗的事生气,所以一句都没听进去。她见这方法不管用,黑亮的眼珠一转,她想:这个不管用,那我就来狠的!于是她把手放在嘴前一哈气,我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了,你们猜她要干嘛?挠痒痒呀!挠了一会儿,我便笑了起来,也明白了她的心意,就把这小小的不快抛在脑后,一起开心地去玩了。
同学们,这就是我可爱的好朋友——王庭听雪,你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧!
3.我的同学作文500字五年级下册 篇三
今天因为妈妈和爸爸提前去活动现场,所以我在我的好朋友家吃饭。吃完饭后我和张梓萱一起去今天的活动地,我们在路上讨论要玩那个项目。下了车,看到了许多小朋友还有语文王老师,我的心里在想,是不是昨天妈妈告诉我的那个惊喜就是王老师来了。我和我的同学们一起玩了泡泡变大变小的游戏,然后由一个大哥哥带我们去参观半坡艺术区,我看到了变形金刚,它长的又高又强壮;还看到了火车头,还有一个雕塑榆木疙瘩,我觉得它的耳朵很奇怪,我问阿姨:它的耳朵里边怎么长着一根木棍?阿姨告诉我:因为它很笨,所以脑袋插了一个木棍。我们来到了一座楼房,楼房里有一个充气城堡,我和我的同学玩了一会充气城堡,接着上了一节特别有意义的课种花,老师在讲台上很认真的给我们讲每一步怎么做,老师讲完了以后,我们开始自己做,还有一位老师帮助我们,我觉得同学们做的花都特别的漂亮。
种花课结束以后,我们喝水休息了一会,我们又上了一节有意思的课美术课,课堂上,老师叫有些小朋友上来画花盆,我觉得同学们画的花盆比我想象的还画的漂亮,老师让我们自己动手画花盆,画好花盆后,爸爸帮我把花盆剪了下来,我用油漆把花盆涂上了红色,用一张白纸盖在涂上油漆纸上,揭开一看,奇迹发生了,一个红色的花盆变到了另一张纸上。下课以后,我看到了同学们画的花盆很漂亮。休息了一会,我们大家都拿出了食物,一起分享。我觉的今天是快乐的一天。
4.作文写同学600字五年级 篇四
唉,都是因为那天。那天,我和你一如既往兴高采烈地跑向食堂拿饭。在吃饭的过程中,我坐在了你的对面,你在与旁人聊天,我则在安安静静地吃饭,饶有兴趣地听着你们聊的话题。你们才刚刚讲到一半,我正在大口大口地喝着汤,好像一个什么东西把我呛了一下子,一大口汤汁猛地朝你这方向喷去,洒了你一身,脸也被弄脏了。这一切来得太突然了,没反应过来的我蒙蒙地看着你,过了一会儿才迅速拿起纸巾来帮你擦脸,但为时已晚,你的眼睛闪出了泪花。几秒后,你对我破口大骂,这时我才意识到自己漏了一处——对你说对不起。接下来我说了很多错话,因为我不怎么会安慰别人,加上当时我十分紧张不知所措,所以才会这样。
唉,要是时间倒流,动作能撤销的话,那我一定要消掉这段悲惨回忆。但这都不可能啊!我知道你很难受,我能体会到你的感受,但我真的不是故意的……
5.作文400字五年级写花生等 篇五
今年的国庆节,我跟着爸爸妈妈一起回到了连云港。正好赶上花生成熟的季节。
收花生的前一天晚上下了一场小雨,地面上湿湿的,踩上去软软的,但是不湿鞋,这样的天气最是适宜起花生的。开始起花生了,我双手揪住一大把花生的茎往一边扯一下,让大丛的叶子“哗哗”往一边倒,然后拿起小铲子,在花生的根部连铲几下,松松土。这时,我只要轻轻一拨,整个花生的植株就被我连根从土里拔出来了。一株花生底上可以结上十几个花生。数十个花生连在一个根上,好似一串风铃一般。
花生全拔出来之后,我也学着大人的模样,去搬来长板凳,手里抓着花生的茎,用力往凳子上砸。由于我用力不当,结果花生被砸得满地都是,像天女散花一般,惹得一旁的爸爸妈妈一阵大笑。我很无奈,只好弯腰把散落一地的花生一颗一颗地捡起来。由于刚刚从地里拔起来,所以花生硬壳上都是泥。等全部拣好,我的小手就变成一双“泥爪”了。
我把捡起来的花生放进我的小桶里,拎回家,再把桶里的花生倒进事先准备好的大水盆里,泡一泡、洗一洗。哈,晒干后炒一炒就可以吃啰!
花生400字五年级2
小朋友们,你知道吗?花生也被称为落花生、地果、唐人豆。今天,我就观察了花生。
花生从外面看是土黄色的。它的头是尖尖的,像一把刀。可它的尾巴却是短细短细的。你别看它小,但是它有腰,既象葫芦,又像阿拉伯数字“8”,还像英文字母“s”。
小朋友们,你知道怎么剥花生吗?对啦,就是这样。先用左手按住花生,然后用右手使劲一捏,只听“咔”的一声,花生就剥开了,花生剥开后,只见花生米宝宝“穿”这一件“粉红”的“睡衣”,躺在半圆的壳里“睡觉”呢!
轻轻地把皮丢掉后,就可以吃了。咬一口,有一些硬硬的。如果再嚼一下,满口都有清香的味道。
你别看花生虽然小,但用途可大了,它不仅可以下酒菜,做粥,更重要的是它还可以榨出我们平常所吃的花生油。
虽然花生为人们做的贡献很多,可是,花生的精神最让我感动,它为人们做了这么多,可依然被人们埋在地下,默默地为人类做贡献,不会求一丝回报。
小朋友们,看了我的这篇作文,你喜欢花生吗?你有什么感想吗?如果有,就用你的作文来告诉大家吧!
花生400字五年级3
早上,我正要和妈妈一起出去没早点吃,这是阿姨打电话来了说:“今天叫周璐和吴阳去帮大大摘花生吧!”妈妈说:“璐璐她行吗?”妈妈有点担心了!我不知道是福是祸因为拔花生可能横好玩,也可能很苦!我其实也知道他们是人为我们宅家闲着让我们吃点苦!
在奶奶家吃过饭后,阿姨把我们三个带到田间让我们拔花生。起先我们以为很好玩,把我们乐坏了,迫不争待地跑到田里,不管三七二十一,见东西就拔,“咦!”怎没花生?哥哥在一旁笑哈哈地说“你拔得是杂草,花生在这边呢”。啊!“真蠢!花生长得啥样也不认识。”哥哥再说!我和妹妹来到花生地开始拔花生。爷爷和阿姨从小就是农民,他是熟练地拔起来,可我拔来拔去尽是些叶子,不见花生露面,我有点不耐烦地请教爷爷。他耐心地教我拔花生的方法,在爷爷的指导下,我双手握紧花生的根部用力往上一拉,只听“嘶”一声,白嫩嫩的花生出来了。“哇!”好大一窜花生,大大小小有几十颗,我再连续拔了好多棵累得我气喘吁吁,满头大汗,再看我的手上、身上已经满是汗珠。经过二个多小时的劳动,我累得筋疲力尽,不过花生装了两大袋,也算是我们的劳动成果了。我们也体会到当农民的艰辛,也懂得了粮食来的不容易呀。
拔花生真苦!
花生400字五年级4
春节里,妈妈要准备年货,买了很多花生,要我和弟弟二人剥花生。刚开始还没有觉得什么,但越剥越发现手酸软,不想剥了。
妈妈看我们兄弟二个的劲头不足,说:“你们二个比赛剥花,谁剥得多过年时谁的压岁钱就多一百元。”听了这们的话,我们兄弟二个可来劲了,这是多好的事呀。如何比呢,先得有个规则才行呀,我们叫妈妈定个比赛规则,并由妈妈当裁判员。妈妈想了想说:“我这里有二个一模一样的碗,到时候一比就清清楚楚的呢。”比赛开始了,我的手停地用力剥开花生壳,然后又迅速地剥第二颗,唉呀,真巴不得有三头六臂。弟弟也毫不示弱,只见他专注的神情,敏捷的动作,一点也不比我慢呀。妈妈在一边做事,一边看我们二个比赛,不时还表扬我们几句。
一大堆花生在我们的轰炸下,很快就剥完了。我们把碗端到妈妈面前,叫妈妈评比谁赢。最后妈妈说:“从数量上说,哥哥占优势,但从态度上说,二个人是一样的。我宣布,你们二个打平了,每人加一百元的压岁钱。”“耶,我们加压岁钱啰。”我和弟弟击掌叫好。
花生400字五年级5
暑假的一天,我在家里吃花生的时候,脑海里突然闪过一个念头:花生这么好吃,何不自己种上一些呢?这样既能体会种花生的快乐,又能收获一些花生,多好啊。
说干就干,我在花盆里种了两粒花生。我每天都要给它浇水,仔细观察它是否发芽。我精心照料着花生,就像妈妈照料自己的宝宝一样。终于过了一个星期后我的花生终于发芽啦!黄黄的小芽,很嫰很嫩的。就像一个小宝宝静静地躺在摇篮里。我惊喜万分,急忙叫爸爸妈妈一起过来看。妈妈让我仔细观察花生的生长过程。我立即就答应了。
过了几天,花生苗渐渐长高了,小芽慢慢长大了,叶子也由黄色变成了绿色的。每天我都要去看看,浇浇水,松松土。几个星期后花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花,小花有四个花瓣,很漂亮,被风一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
花生苗越长越大,我还是每天去照料它们,终于,有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生苗拔了起来。
哇,居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了,花生还没有成熟。
尽管如此,我心里还是美滋滋的,因为我体会到了劳动的快乐,收获的喜悦。
花生400字五年级6
沙啦啦、沙啦啦┈下雨了!刚晒好的花生又得收回来了。家人把饭碗一放,冲进蒙蒙细雨中,有拿扫把的、有拿铲的、有拿箩筐的、有拿箢箕的,将撒在晒场的花生拉扫成堆,然后,一铲一铲地把花生装入箩筐里。看着家人紧张抢收花生,多么辛苦呵!可我还坐在屋里吃饭。
突然想起,如果花生被雨淋湿了,花生可能会变质,以后,我吃的花生就不是可口美味的啦!这时,我不顾自己的身子,也冲进了雨中加入抢收。我拿起铲子,插进堆得有膝盖高的花生里,提起装满花生的铲子往箩筐倒,这样的一铲一铲把花生装入箩筐。也不知 来的劲,我一口气装了几筐,这时,雨点越下越大,为了花生不被淋湿,我和姐姐把装好的花生抬进屋里,因为花生太重了,抬着花生走起来一瘸一拐,刚走到屋门前就放下来。再下来又抬了几筐,我累得走不动了,只好帮年老的奶奶把剩下的花生入进箢箕里,将余坭掏出┈ 紧张的抢收,终于把花生收回来了,看着家人辛苦得流的汗,衣服都湿透了,刚停下来歇歇,只听见哗啦啦、哗啦啦┈倾盆大雨下起来了。我坐在花生堆旁,随手抓了几颗花生,吃着花生甜滋滋的。
花生400字五年级7
早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。
我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛,像一个牙刷似的。
我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。
花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。
下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
花生400字五年级8
唐人李绅说过:“春种一粒粟,秋收万颗子”。那么究竟一粒花生能收多少子呢?
为了寻找答案,今年四月,我在花盆里种下一粒花生。几天后,爸爸发现花生长得有点不对劲,挖开一看,原来我把花生种反了。幸亏发现得还算及时,要不然可白辛苦了。
渐渐地,花生长出了小芽,白白的,十分好看。每天放学,我都要去看看,松松土,浇浇水或施点肥。又过了一个月,花生长高了,身上带着许多叶子,青翠欲滴,随着花生干越长越大,花生开出一朵小花,金黄色的,四片花瓣。小花过一天就谢了,变成坚硬的,长长的,像针一样的柄,扎入土中。接着又陆续开了许多花,也都把柄一一扎入土中。我把观察到的现象告诉爸爸,爸爸说:“你别急,花生是在土里面结果的,看来过几个星期,就有大丰收了。”
八月十二日,一个激动人心的日子,我和爸妈一起挖花生,一个一个又一个,一共是三十四个。那些花生一个比一个大,一个比一个壮,真是漂亮极了。
6.作文写同学600字五年级 篇六
也许是刚刚离开妈妈的怀抱吧,小猫咪每天都趴在纸箱子里闭目养神,有时候舔舔盘子里美味的食物,有时候也像念经一样发出“咕噜咕噜”的声音。渐渐地,小猫咪开始活跃起来了,它开始在我们家 里跑来跑去,一会儿啃啃我的脚丫子,一会儿把地板挖得“吱吱”响。
小猫咪吃饭时,奶奶把饭拌好,放进小盘子里,然后叫道:“咪咪咪咪咪咪(小猫的名字)!”小猫听到叫声后,就乐颠颠地跑来啦!看着它那高兴的样子,我总是忍不住笑出声来,因为它实在是太可 爱了!
我们每次吃饭时,它都会来到桌子下面,看谁倒霉的臭脚被它啃、咬、挖、玩。有一次,我悄悄地把我的一只脚放在地上,它好像听到了动静,迅速把我那可怜的脚用爪子抱住,放在嘴里开始了啃、咬 、挖、玩的精彩过程,可对我来说却是“悲惨的遭遇”。从此,我和小猫咪之间的战争开始了……
怎么样?我们家的小猫咪很可爱吧!
7.春游作文600字五年级 篇七
星期三,学校组织我们去岳麓山的鸟语林春游,我兴奋的一蹦三尺高。
我们在车上又唱又笑。到了岳麓山门口,我们看见了一个巨大的毛泽东石像。我们继续往山上走。
我们先在爱晚亭照了相,还坐在椅子上休息了一会,吃了点东西,就继续往山上走。
走到半山腰时,我己经累得上气不接下气了,我苦苦哀求道:“陈老师,我求求您了,休息一会吧。”“不行,到了上面再说。”陈老师说。
终于到了上面,陈老师让我们休息了一回,就继续往前走……
“终于到鸟语林了”我高兴的说。我们首先去看表演。第一个是八哥说话的节目,“恭喜发财,吉祥如意”咦?是谁在说话?哦!原来是八哥在说话。除了这个节目以外还有其它的节目……但是,让我最有兴趣的是套圈的节目。
有一只大金刚鹦鹉,和一只白毛鹦鹉比赛。台上有两个柱子,再把小铁圈套进柱子里,看谁套得多。比赛开始了,因为白毛鹦鹉的嘴巴太小,所以一次只能叼一个。最后大金刚又从白毛鹦鹉那,拿了两个放在自己的柱子里。这种情况,弄得大家哄堂大笑。
之后我们又去了别的地方,吃了午饭,就到学校规定的地方等车。
我们乘着观光车下了山,高高兴兴地回校了。
今天真是一个开心的好日子!
8.文明作文600字五年级 篇八
小时侯,小手总想松开大手独自行走,可却一次次被大手给牵着。公交车站的站台前,小手拨开长长的排队人群,想插到了队伍的前面,却被大手紧紧的拴着,小手无可奈何,只能有序安静的排着队;十字路口前,人行绿灯还没亮起,小手就迫不及待的想直冲过去,却又被大手牢牢拽着,小手不得不紧紧跟随着大手,保持在原位;在公共场所,小手随手把垃圾一扔,却被大手捞着回来。总之,小手的一切不良行为总会被大手给制止住,小手总觉得很郁闷。于是小手天天想,做梦也想把自己尽快变成大手。
日子一天一天过去了,小手被大手们牵过无数次,在大手们的帮助下,小手渐渐长大了,小手从他们那里学到----手是用来创造文明和美的,而不是用来破坏和做坏事的。有一天,小手把这个道理告诉了大手,大手打算稍微松开小手,不再紧握小手了。
终于,小手能主动拉起大手,站台前,他们十指相扣,安静排队等侯。公共场地的果皮,大手、小手抢着拾起扔进垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手主动搀扶左右。从此以后,小手经常拉着大手,帮助别人,文明行为从小手的行动中一样一样的表现出来。
后来,小手主动离开了大手,把文明礼仪记手上,记在心里,天天争做人见人爱的“小手”。
9.爱的作文600字五年级作文 篇九
《爱的教育》这本书的作者是亚米契斯,是以一个四年级小学生安利柯的角度,又以日记的形式写关于爱的一个个故事,每个故事都包含着爱的旋律,我最喜欢的故事是这样的
一个小男孩打扫烟囱得到了30枚小钱,可是后来口袋破了,钱没了,几个小女孩见他在哭就去问他,于是便把自己身上的钱都给了他,如果小男孩没钱会挨主人的骂,当他得到了小女孩的帮助时,他破涕为笑,非常开心。
小女孩的爱是可贵的,其实我们人与人之间也都是需要互帮互助,爱的传递的。
读了《爱的教育》后,我为我之前做的事而感到惭愧:以前我在妈妈店里时,经常看到有人在门口乞讨,我却视而不见,不理会乞讨者的苦衷,现在我认为,即使为他捐一枚小小的硬币,那也是给予他人的爱啊!我真不该那样。
10.写同桌的作文800字五年级 篇十
这天,我们班“三帅”中的第二帅杨鸣刚兴高采烈的走进教室,这时,郭靖跑上去说:“你今天会在回家的路上撞墙,摔倒。”“我才不信呢,你说什么就是什么呀,你又不是占卜师!”郭靖不服气地说:“下午咱们走着瞧。”两人互不相让。到了下午,真把我们吓呆了,杨鸣头上竟然多了一个创可贴,膝盖上多了两个创可贴。听他的朋友说,他在放学的路上一直跑,结果在一面墙前被一块石头绊倒了,把膝盖摔伤了,头也正好撞在了墙上,就成了现在这副模样。这时郭靖开怀大笑:怎么样,被我说中了吧!”而杨鸣却说:“谁会相信你呀,这次只不过是一个巧合,巧合。”我也认为是这样。可是又有一件事证明了郭靖是真正的占卜师。
事情发生在一个星期三的上午。课间时不用做操,有25分钟的休息时间,操场上六年级的同学正在打篮球,他们分成红蓝两方。郭靖看了看就走过去自信地说:“肯定是蓝方赢。”可红方的人却不信,说:“小子,你凭什么说他们赢!”“因为我是占卜师呦!”他回答道。“哈!哈!小小的孩子就学会吹牛,真不像话。”“不信你就等着瞧吧!”过了20几分钟,终于分出了胜负。果然,红队输了,蓝队赢了。郭靖得展布有一次成功了。我们都惊叹不已,没想到郭靖真是一个占卜师。怪不得有那么多人找他占卜。
可是我一直对这件事疑惑不解。有一天我抓住机会非缠着郭靖让他给我说说他是怎样占卜的,他实在拗不过我,只好告诉我:“其实世界上没有什么占卜术,只是我平常比较爱观察罢了。比如那天的球赛其实是我对他们两队的实力比较了解,再说那天蓝队上场的多是主力队员,而红队只有几个新手在场上,所以我才推断出来的。”我恍然大悟,终于明白了观察的好处。
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