助老助残策划书

2024-09-28

助老助残策划书（共10篇）（共10篇）

1.助老助残策划书篇一

助残活动策划书

一、活动背景

残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心，这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！

二、活动目的（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。

（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。

（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。

三、活动对象：经管学院大一新生

四、活动时间：2012年12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

五、活动地点:银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程）

六、活动内容

1、准备阶段

（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教

育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）

（2）召开大队会议，安排活动相关事宜

（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

2、具体内容：

(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

(4)、可以给他们带点小礼物

3、活动流程：

B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

七、注意事项：

1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；

2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要

及时反馈负责人；

3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由各

活动各部部长决定），相互交流心得

4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；

5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）

八、活动预算：

1、来回车费各位参加活动人员自付

2、装饰教室材料费用

3、清洁品费用

4、其他

2.“助残扶残,有你有我”策划书篇二

策划书

一、活动主题：

扶残助残，有你有我二、活动目的：

作为社会弱势群体的残疾人来说，他们需要全社会的理解、关爱和帮助。作为志愿者，帮孤助残，关爱残疾人对于我们要说更要做，我们应该以更近的距离贴近残疾人事业，贴近身边的他们，用我们的心灵认真地去感受他们、倾听他们。残疾人是社会大家庭的一员。希望通过举办关爱残疾人的活动，为残疾人与健全人之间架起沟通的桥梁，与此同时更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与这个群体更多的关爱和理解。

三、活动意义：

通过此次活动，可以让残疾人意识到自己并没有被社会所抛弃，依旧是广大社会的一份子，通过一系列活动，让他们找到自己的价值，并对生活保持乐观积极的态度。

对于志愿者自身，可以让青年在这活动中学会体谅、包容与关爱他人，并以残疾人的处境激励自己不断奋进。

通过一定的宣传，使社会接受并理解残疾人的处境，并给予一定的关爱与机会，架起残疾人与健全人沟通的桥梁。

四、时间：待定地点：**市残疾人康复中心

五、活动人员：三系团总支

六、活动对象：康复中心残疾人

七、活动内容及流程：

1、前期宣传

2、与康复中心和宿迁市残联取得联系

3、活动开展：

①送鲜花或水果，表达我校志愿者心意

②与残疾人交流，慰问，③条件允许下开展小游戏，从游戏中让他们获得快乐，找到认同感与价值 ④志愿者与残疾人互留激励对方的一句话

4、后期总结与宣传

八、活动经费

来往公交——50￥

游戏小礼品——50￥

水果或鲜花——100￥

九、注意事项

（1）注意行程安全，不可单独行动。

（2）在活动中，尊重残疾人，关心他们，不怕困难，善始善终。

（3）不可因为残疾人的某些不足，而表现出嫌弃，或队员间的推脱。

（4）活动中尽量保持安静，不能影响他人正常休息。

3.助老助残策划书篇三

活动策划书

吉林医药学院缘爱手语协会

五月助残月“关爱聋哑人”活动策划书

一.活动主题：情系无声世界，爱洒春日江城

二.活动目的：五月为世界助残月，我们希望通过此次“关爱聋哑人，推广手语”的活动来呼吁社会各界人士关注聋哑人，去真正的关心他们，从

生活到心理，无微不至，并且通过此次活动，让大家认知与学习

到与聋哑人的交流工具——手语，不但能让大家深刻体会到聋哑

人的内心世界，也表达我们对他们的关爱。让这个无声的世界洒

满爱的阳光，让我们情系江城，爱牵聋哑人。

三.活动人数：100人左右

四.活动时间：2011年5月14日

五.活动地点：中东新生活购物乐园圣马可广场

六.主办单位：吉林医药学院社团联合会缘爱手语协会

七.协办单位：吉林市中东新生活购物乐园有限公司

八.赞助商：银兴珠宝

九.参加人员：缘爱手语协会全体社员

十.活动流程：

①13日下午组织人员先行布置会场；14日早上9点到中东新生活

购物乐园圣马可广场开始布置会场；演员11点半到会场，进行踩

点，准备演出；老师及其他社员12点40到达会场。

②开场舞表演，主持人介绍本次活动的目的与意义。

③进行手语表演，其中穿插歌曲、舞蹈等节目。

④活动环节：进行现场手语教授。

⑤手语表演，并现场教授不同的手语内容。

⑥表演最后一个手语节目，活动接近尾声。

⑦所有社员清理场地，并由校车接送返校。

⑧写活动总结，开骨干会议。

十一.所需器材：麦克、音响、电视（由中东提供）、相机等。

十二.经费预算：2800元

①舞台布置及相关装饰；

②活动饮用水等食品；

③邀请函及工作证等资料印刷；

④服装、道具等租赁费用；

⑤纪念品等小件物品；

⑥应急其他想法。

十三.活动安全：由组织部人员进行现场秩序维持，保证活动的正常进行。在校

车上会安排负责人负责本车的安全。、十四.策划人：马陆泽

十五.备注：所有部门应相互帮助。

4.第二十六次全国助残日活动策划书篇四

【活动主题】关爱孤残儿童，让爱洒满人间

针对第二十六次助残日的主题和口号，此次活动主要针对自闭症、孤独症以及其他残疾儿童及家属。【活动地点】长沙铜官窑

残疾儿童同健全儿童相比，其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难，需要全社会的格外关心、关注。

选择长沙铜官窑的理由： 1.路程近，一天可以来回

2.铜官窑有一个遗址公园可以参观学习湖南古窑让小朋友增长知识。（可以预约免费解说）

3.铜官窑有窑艺吧，可以让残疾儿童尝试自己做陶艺。（许多自闭症孤独症孩子在艺术方面是有许多天赋的，我们可以邀请陶艺大师来教大家制作，在制作过程中可以让残疾儿童以及残疾家属有一定的成就感。如果此次活动成功还可以跟陶艺大师联系后续相关公益课程。）

费用：单独玩陶泥 35元/人玩泥+烧制 60元/人 4.铜官窑还有古街可以参观游玩。离靖港比较近，有时间可以一起游玩。【活动时间】2016年5月日一天

【活动人员】志愿者、媒体人、残疾人及家属30人【活动流程】

1.早上集合出发（交通看是否有志愿者车队）2.到达长沙铜官窑控制在9点右

3.铜官窑遗址公园（提前预约有专业讲解员负责讲解）用时1小时

长沙铜官窑是中国唐朝彩瓷的发源地。遗址面积30万平方米，是湖南省古遗址中唯一的文物保护单位。

遗址公园折射出大唐文化的灿烂与辉煌，让人领略一个昌盛的时代，一个国内国外多民族友好交往交融的时代，一个善于借鉴吸收并创新发展的时代，一个色彩斑斓充满激情的浪漫时代。

注：遗址公园内有楼梯没有完全的无障碍设施，轮椅残疾人无法参观（彩唐桥等其他户外景观轮椅残疾朋友可以参观游览）

4.去陶艺体验馆体验做陶的乐趣用时1小时单独玩陶泥 35元/人玩泥+烧制 60元/人

5．驱车至铜管老街老街内用餐自由活动

大约用时2-3小时 5.如若时间有多可以去靖港游玩 6.下午五点返城回株洲

【经费预算】共计元

1、横幅一条（内容第26全国助残日“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”助残游，落款：荷塘区助残志愿者协会）

2、中餐4x300/桌=1200

3、制陶费 30人X35元=1050

4、矿泉水三箱3 x25/箱=75元

5、媒体100/人

6、其它费用：

7、参加活动者每人预交100元，协会再给予补贴【媒体宣传】电视台、报纸等

免责协议

本人已知并接受以下条款：

1、我理解参加本次活动相关的风险，对自己的行为后果负完全责任；

2、我听从本次活动召集人的安排，发扬团结互助的团队精神，遵从集体安排，不单独外出或离队；

3、我在此特意声明：对于由于参加此次活动而引发的直接和间接关联的，任何和所有的法律要求、伤害、活动（包括第三方的法律要求）和无论任何形式和性质的损害，无论这些法律要求是基于某方的疏忽或其它原因引起的，我都承诺免除本次活动所有其他同行人员的责任。

5.助残义卖活动策划1 篇五

——助残义卖活动

一．活动简介

意义：帮助残疾人卖出他们的作品，不仅能使他们获得经济上的利益，更能增加他们对自我价值的认可，使他们更加热爱生活，近而实现他们的人生价值。

主题：助残义卖，奉献我的一份爱。

时间：

地点：

二．活动环节

1．做好活动前期准备。宣传部做好活动宣传工作，内容要具体明确且具有吸引力。使广大学生对此活动有详细的了解，以打消其上当受骗的想法，调动其购买物品的积极性。

2．流动式推销售卖物品，志愿者要一个一个宿舍的进行义卖。详细向他们介绍作品的作者、功能、价格、意义等。

3．定点式义卖。在宿舍楼内或餐厅门口等人群流动量大、人员密集的场所摆设地摊进行义卖。以此形式卖的物品可以以卡片的形式标明其有关的信息。

4．5．活动结束后，做好统计工作。写好总结并提交相关部室。

三．注意事项

1．参加活动的志愿者要提前详细了解每件作品的相关情况，活动开始之前做到心中有数。

2．3．妥善保管作品，尤其是易损作品{防摔防盗防丢} 推销时，注意态度和说话语气。要面带笑容，措辞得当，即使听众态度冷淡我们也要保持热情。

4．5．

6．不强制他人购买。对自己已经售出的物品要做好记录。在义卖过程中，欣赏者无意弄坏作品时要视情况索求赔偿。

青年志愿者服务队

6.全国助残日活动策划篇六

时间:上午9：00--11：00(已定)

地点:特殊学校内(已定)

主办单位:

协办单位:各大企业(已定)

特邀领导嘉宾:上级领导.爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)活动准备工作分工:

*学校主要负责:1,晚会节目安排2.联系领导和嘉宾(已定)

*市客家人义工团主要负责:1.晚会安保.(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)2,活动的协调3,寻找活动赞助商

(已定)

*公司主要负责:舞台设备的费用(大约元---元)

活动物质：活动用水50件（明阳仙泉水厂赞助）3个展板（特殊学校负责）活动桌子10张凳子50张（学校提供）活动舞台背景横幅1条（由活动赞助商赞助，义工团负责设计）.活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)

7.助残日爱心活动策划方案篇七

“有那么一群人，面对生活的无奈，他们不得不放开；面对岁月折磨，他们尽力微笑；可能他们是人间不幸，但他们仍然能重新收获自信。”今年5月16日是我国第--“全国助残日”，为了进一步为弘扬人道主义精神，倡导关爱残疾的良好社会风尚，双流区彭镇小学校开展了“关爱残疾，你我同行”为主题的“全国助残日”宣讲活动。

学校利用晨会时间通过校园广播站向全体师生普及助残知识，向全体师生介绍了全国助残日的由来和意义，通过讲述残疾人的故事，引导学生理解残疾人，设身处地为他们着想，热情帮他们解决困难，号召孩子们尊重残疾人，关爱残疾人，珍惜眼前，努力学习。

本次宣讲活动不仅向学生们大力弘扬了人道主义思想，同时也树立关爱残疾的校园风尚，相信学校师生更能重视对残疾人的帮助，更能在随班就读工作中给予这些孩子们更多的关注与关爱。相信在撒满爱的校园中，孩子们一定能快乐地成长。

8.XX全国助残日主题活动策划篇八

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，下面是小编整理的XX全国助残日主题活动策划，欢迎阅读参考!

XX全国助残日主题活动策划一

一、活动主题: 关心帮助残疾人，实现美好中国梦

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展关心帮助残疾人，实现美好中国梦助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对爱心助残活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与爱心助残活动的热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生结对帮扶活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合助残日活动开展情况，评选一批爱心助残先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造爱心如皋、爱心校园。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。

XX全国助残日主题活动策划二

一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。

二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间：xxxx年5月16日下午。

四、活动地点：xxx市特殊教育学校

五、活动内容：

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

XX全国助残日主题活动策划三

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传全国助残日的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1.要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残活动的热情，切实做好此项工作。

9.商业策划书大赛策划书篇九

大赛竞赛章程

一、参赛方式

1、电子科技大学成都学院的同学都可申报作品参赛，大赛必须以团队的形式参加，参赛团队至少由3名同学组成（不超过5人），可以跨系、跨专业、跨年级、本专科学生相互搭配组队。

2、电子科技大学成都学院第五届商业计划书大赛于XX年3月25日正式开始进行宣传。本届大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段，为保证参赛作品的质量，初赛将设置20%左右的淘汰率，通过初赛评审的作品将由评委评审给出指导意见，参赛队进一步修改完善作品，参与复赛评审（具体参见大赛具体日程安排）。在XX年5 月中旬的复赛阶段评选出排名前20的作品，其中排名前10位的团队进入决赛，排名11-20位的团队获得优胜奖。决赛阶段10支团队参加决赛现场答辩，产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

3、团队的负责人填写“电子科技大学成都学院第五届商业计划书大赛项目申报表”，并和团队其他成员需填写“团队队员基本情况表”。按照大赛总体流程安排，及时提交报名表和参赛作品。请在4月10日前把项目申报表（文本版+电子版）提交至报名处。相应的电子材料报名表请发至大赛组委会邮箱:jingguanxuexi@sina.cn。

4、大赛组委会将组织评委对参赛作品进行认真评审，组委会将定期反馈评审意见，参赛团队可根据评审意见自愿对作品进行修改。初赛作品提交截至时间为：4月22日（参见大赛具体日程安排）。

5、参赛团队对商业计划作进一步丰富和充实，并于XX年5月中旬将详细而完整的商业计划书提交至大赛组委会，组委会将组织评委对作品认真评审，评选出10支参赛团队参加决赛。

6、决赛以现场公开答辩形式举行，评委当场为各小组的现场答辩打分，给出决赛成绩，并结合复赛评分结果，得出大赛总成绩，排定名次（复赛成绩占20%，决赛答辩成绩占80%），评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖奖4名。

二、大赛进程

大赛分三个阶段进行

第一阶段初赛

初赛参赛作品均要求为一份简要但完整的商业计划书，可不包括详细市场调查数据，财务数据等。大赛于XX年4月2日启动，提交作品时间为：4月22日（参见大赛具体日程安排）。各轮评审结束后反馈评审意见，评选出20支参赛团队，评选出的队伍可参考评审意见进行作品修改完善并参加复赛。

第二阶段复赛

复赛参赛作品要求为一份详细而完整的商业计划书，一般应当包括概要、公司、产品/服务、市场、竞争、营销/经营、财务分析、组织、回报/退出、可行性综合分析等内容，可包括图形，表格，调查问卷附件等。XX年五月中旬提交复赛作品。经评委打分，按得分高低，评出决赛作品。每份作品给出评委评语。其中10个参赛团队进入决赛，剩余10支队伍获得优胜奖。

第三阶段决赛

XX年5月下旬左右决赛。由进入决赛的10个参赛团队参加答辩。

由电子科技大学成都学院的老师，校外知名人士组成评委会。每个参加决赛的小组利用10分钟阐述自己的商业计划，另有10分钟，由评委提问，参赛团队回答提问。

评委当场为各小组的现场答辩打分，给出决赛答辩成绩，并结合复赛评分结果，得出大赛总成绩，排定名次（其中复赛成绩占20%，决赛答辩成绩占80%）。现场公布大赛总成绩并为获奖团队颁奖。

大赛日程安排（具体日期遵照大赛组委会通知）

时间

大赛进程

XX年3月25日

3月25日正式开始大赛宣传工作

3月25日至4月1日

报名

4月2日

大赛启动仪式以及培训

4月22日

初赛作品回收

初赛评审

5月中旬

统计评审结果，并公布成绩，反馈评审意见

参赛团队抓紧时间进行市场调研，完成复赛作品

提交复赛作品，送评委评审

统计复赛评审结果，并公布分数，反馈评审意见

决赛阶段，创业团队针对评委反馈意见对作品进行最后修改

五月下旬

提交决赛作品及相关资料

决赛答辩暨颁奖典礼

大赛流程示意图（具体日期遵照大赛组委会通知）

3月25日大赛开始宣传

初赛

4月10日前组队并提交项目申报表

XX年4月22日提交初赛作品及打印版

评审分数统计公布结果

反馈评委意见

团队市场调查，进行修改

复赛

5月中旬提交复赛作品和报名表

选出

参加

决赛

团队

决赛

XX年5月下旬

参赛作品，报名表，团队成员基本情况表都需要提交电子版

三、评审方法

委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。对于学生自行开发或参与开发的项目，大赛评分标准中设有适当的加分机制。

每件符合报名要求的作品均由数名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。初赛评审侧重于问题发现及对参赛团队的指导，注重评审意见的收集反馈。

参加复赛的团队经过培训和实践支持，整理、充实、完善初赛作品，提交复赛作品。由电子科技大学的专家、学院的老师以及校外企业家组成评审委员会进行书面评比，成绩前10名的参赛团队进入终审答辩，最终评出各级奖项。

参赛团队可自行选题，牵涉到技术方面要求，可以从校内以及校外的相关研究机构的研究成果中挑选合适的项目进行商业计划设计，但要求参赛团队自行解决知识产权问题。

四、大赛奖项设置

奖项

奖金

一等奖

800×1=800

二等奖

500×2=1000

三等奖

300×3=900

优秀奖

200×4=800

总计

3500元

所有获奖者奖金全部由电子科技大学成都学院经济与管理工程系提供。进入复赛团队均将获得由主办单位颁发的获奖证书。

五、大赛注意事项

1、参赛作品当中不允许出现参赛队员的姓名，如需提及，请使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符号代替。

2、提交报名表后请在规定时间内（见大赛进程）将初赛作品（一份）交至大赛组委会。注意先报名后参赛，先提交项目申报表，后提交参赛作品。

3、报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。（手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会）。

4、除非特殊情况，每阶段比赛期间不应有人员变动。日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

5、如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为故意作弊，组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

6、所有参赛的商业计划书要求有文字版和电子版两种文本形式，初赛字数在8000字左右，复赛在15-30页之内。格式具体要求：

1）字型：大标题用二号黑体, 中标题用三号黑体, 小标题用三号楷体, 正文用小四宋体。段落间距为固定值，20磅。

2）纸型：统一用a4纸，左侧装订。

3）页边距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。

4）结构层次序数：“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”。

主办单位：经济与管理工程系

10.助残日活动策划篇十

助残日活动策划1

一、主题：

“帮扶贫困残疾人”行动

二、活动背景：

今年5月19日是第23个全国助残日，主题是“帮扶贫困残疾人”。日前，国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》，要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出，由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平，农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

三、形式：

表演，游戏，捐赠互动，每个节目最好尽量的互动。

1、聋儿绘画展示；

2、聋儿朗诵古诗《画》表演者：龚智宇；

3、舞曲：《捉泥鳅》表演者：袁婉盈；

4、集体操；

5、钢琴演奏：《致爱丽丝》表演者：胡仕锴

6、帮扶，捐赠：

①是否向社会募捐？捐赠款用途：聋儿康复？

②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象：

7、参观康复中心，领导慰问听障儿童。（市政协梁主席，市残联罗理事长讲话）慰问品：水果，糖果

四，人员安排：

1、志愿者：民建会员

市残联：

2、主持人1名；

3、摄像及拍照人员两名：

五，活动准备：

摄像机，相机，音乐(康复中心提供)

时间：5月19日下午13点30分至14点30分；

地点：。

目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办：民建丰城市总支丰城市残疾人联合会

承办方：丰城市残疾人医疗康复中心

赞助商：丰城市残疾人医疗康复中心

媒体支持：丰城市电视台

助残日活动策划2

一、活动主题

爱心助残，携手同行

每一个微笑，都是暖融融的；每一份爱，都是沉甸甸的；

每一次帮扶，都是无私而伟大的。

面对残疾人，我们应该伸出双手，用掌心的温暖给他们帮

助，给他们尊重，给他们爱。

在这个明媚的夏天里，在师大，让爱绽放。

二、活动背景

1990年12月28日，审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化，展现大学生精神面貌”为宗旨；以“自愿，奉献，友爱，团结，互助”为原则；以“相印于心，扶残于行”为口号，致力于关怀弱势群体，探索无声世界的爱心社团。

我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动，目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注，也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

三、活动宗旨

本次活动在校内以“爱心助残，携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色，亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”，主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

“爱心助残，携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨，也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

在这次宣传活动中，同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的.相关法律法规，社会各界对残疾人的大力帮扶，以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且，以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来，摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神，并为帮残助残贡献出自己的力量。

四、活动开展

活动时间：20xx年5月17日

活动内容：

1、在校园内开展为期一天的宣传活动：

17日（预计11：00-13：00）活动场地主体在启园食堂外：

a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

b)手语节目表演。