丑小鸭来到我们教室作文1000字

丑小鸭来到我们教室作文1000字（精选4篇）

1.丑小鸭来到我们教室作文1000字 篇一

我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方，它在西林公园里。西林公园处处都有草地，草地上开满了美丽的花朵，有粉红的玫瑰，艳丽的牡丹，还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼，得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼，这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的，很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时，老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室，第一眼看到的就是一台立式的白色空调，它与门面对面站着。它上半部分有四条横线，远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开，一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天，我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天，我会坐在最前面，因为冬天的教室已经很暖和了，我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃，教室一共有十二块玻璃，外面还有一些护栏。有时天气太热，太阳光强烈，就会把窗帘拉下来，窗帘的颜色是蓝色的，上面飘满了雪花，真像蓝天上下起了雪，窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾，抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞，这时我想到了一句话：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色，因为它是粉红色的，看起来很甜，整个教室的空气也是粉红色的了。

教室的镜子很特殊，它几乎占了四面墙的一面。只要离镜子远一点，就会发现，这块长长的镜子是由六块小镜子拼成的，镜子边围了石头做的镜框，如果一些人站在镜子前，就像看到了自己的照片。

教室的讲台是我见过最大的讲台，它差不多比我们学校的讲台大两倍。讲台上有两个好兄弟：黑板哥哥和电脑弟弟，它们都有轮子，可以随意跑，如果有机会它们可以自己出去玩上一天，那电脑一定只能去一户家里玩，因为它离不开电。

讲台上还有一张白色的桌子，它的右上角站立着一个黑色的投影仪。它离不开它的好朋友电脑，它投出的文字都在电脑上，如果电脑被推走了，那它就失业了。

教室的地板不像别的地板是砖做的，它是用木头做的，用脚跺一跺，就会发出“咚咚”的声音，好像下面是空的一样。

教室的天花板的方格子的，看起来使用塑料做的，仔细一看，里面还有一些黑色的线。天花板上有六组灯，每组有两盏，老师说原来只有六盏，后来因为有点暗，于是又加了六盏，成了十二盏了，我们的教室变得明亮起来。

我喜欢我们的作文教室，因为这里可以让我们写出许多优秀的作文，让我享受到美好。

2.小精灵来到我们教室三年级作文 篇二

有一天，我去上学的时候，发现书包动了一下，我便打开一看：哇!是一只漂亮的小精灵。

小精灵有着一双水灵灵的大眼睛，像她的衣服百合花那样洁白，手中拿着魔法棒，还有一对俊俏、轻快的翅膀。我特别喜欢她，便把她带去学校了。

正好今天有一场考试，我想让小精灵帮我。小精灵爽快地答应了。考试的时候，我有道题不会，我就向小精灵求助。小精灵立马给出了答案。考完以后，我才发现，原来小精灵是一个学霸。

我上体育课的时候，老师让我们跳绳三百个，而小精灵却毫不费力的就跳完了，原来小精灵还是一个体育能手呢!

3.丑小鸭的蜕变作文1000字 篇三

兴趣是最好的老师，小时候哭着从舞蹈班里“逃”出来的女儿(关于女儿舞蹈班的事，请看博文《孩子的成长需要您耐心等待》)，从去年开始兴趣大增。今年迎着元旦节的喜庆，我送女儿踏进了舞蹈班的大门。

这是全市最好的舞蹈班了，舞蹈老师冉老师已经从教20多年。可以说是桃李遍天下，因为连她的学生有的都做了舞蹈老师。之所以选择冉老师，我觉得孩子遇见一位专业的、有经验的好老师，等于已经成功了一半。

每年暑假才开新班的，可是孩子已经7岁了，不能再等了，就做了中国舞四级班的插班生。

第一次上课，我没有离开，而是坐到一边静静地观察。我发现女儿和其他的孩子差距很大，就连最基本的动作，女儿做起来都很生硬。横叉竖叉都不会，连下小腰女儿都下不去。在舞蹈班里，女儿简直成了“丑小鸭”。

但女儿依然执着的练习着，因为用力小脸涨的通红。几个回合之后，冉老师走到女儿的身边，笑着摸了摸孩子的头，说：“小美女，以前是不是没有练过，没关系只要刻苦练习，老师相信你会赶上的。”

我看到了孩子的差距，同时也看到了孩子的努力。我想必须找机会鼓励一下，让她能坚持下去。

放学了，女儿高兴地对我说：“妈妈，我们老师真厉害。她一眼就看出来我没有练过舞蹈呢。你说她是怎么看出来的?”

怎么看出来的?孩子的问题太幼稚了，连我这个外行都能看出来呢。还没等我回答，女儿就继续说：“哦，我明白了。我们老师教学生时间长了，她的眼睛可能练成了火眼金睛。”

听了女儿的话，我感觉很好笑。孩子的奇思妙想还真多。我忽然想到女儿正在读《小西游记》，对孙悟空的火眼金睛很是羡慕呢。这不正好是个机会吗?我计上心头。就对女儿说：“嗯，你们老师的眼睛就是厉害，说不定你在家练习老师也能知道呢。”女儿没在说什么，但我知道她一定心里有主意了。

果然，从此以后女儿开始加紧练习。不会的`地方我们就打开电脑，跟着电脑练习。从横叉开始，女儿咬着牙，泪在眼眶里直打转，但没有停下来。

时间一天天过去，女儿一天天练习。仅仅三个月，女儿学会了劈叉，下腰，甩腰……上周末我又陪女儿上舞蹈课，我吃惊的发现，女儿的水平已经快要列入中等生了，连冉老师也表扬女儿说，她是班上来的最晚，但进步最大的学生。

听了冉老师的鼓励，我仿佛看到了希望。在舞蹈班里，虽然女儿不是最好的，但起码已经不再是“丑小鸭”了。而是正蜕变中的“白天鹅”。我想只要持之以恒，要不了多久。女儿就会完成由“丑小鸭”到“白天鹅”的蜕变。

其实，每个孩子都很有潜力。即使你的孩子就像丑小鸭一样，也不要失望。只要刻苦，坚韧，有毅力。谁说“丑小鸭”不能变成“白天鹅”呢?

4.今天，小鸟来到了教室作文 篇四

中午刚刚结束了午觉，一位同学不知从哪儿捉来一只小鸟引起了大家的注意。

我们女生本来在一起玩，一位可恶的男生手中拿了一只小鸟，他说是假的，把小鸟的头给我们一看，哇!惟妙惟肖，好逼真。我一直相信了这个谎言，直到那一节课，我突然明白了。

小鸟物归原主，上课大家传来传去，使我成了中界线，小鸟也弄得受了伤，本来就很小巧的.爪子上有一道伤痕，流出了鲜红的血。说真的，我最先就比较害怕，后来同学知道了，就用它来吓我，还放在桌子上，我叫了一声，大家赶忙掩人耳目的把小鸟藏起来，使大家躲过这一次灾难，老师根本就没有发现。

时间一分一秒的过去了，小鸟也可能明白了，望着窗外的同伴，叫了几声，可能是想同伴来救它吧!事与愿违，同伴根本就没有听见它的呼喊。老师仍在专心致志的讲课，虽然令同学冒了冷汗，可是没有发现小鸟，已经是大幸了。

下课铃拉响了，现在大家可以光明正大的玩小鸟了，看着可怜的小鸟，心里又着急又无能，小鸟也是有生命的呀，怎么能随意让人玩弄呢?人与动物相处，一切冷冰冰的事物都会融化，小鸟是属于天空的，它是自由地，不能说它被人捉住了就是属于人类吧!

在小鸟奄奄一息的时候，大家才决定把它放了，可是已经晚了，毕竟这么衰弱了，而且我们在顶楼，把小鸟往下扔，对于一个不能飞翔的小鸟，不是正意味着把它往火坑里推吗?