描述愤怒作文五年级

描述愤怒作文五年级（精选11篇）

1.描述愤怒作文五年级 篇一

愤怒与惋惜五年级作文500字

八国联军侵略中国已经过去多年了，可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。

1860年10月6日，八国联军入侵北京，闯进圆明园，把能拿走的东西统统拿走，实在拿不走的就任毁掉，我的心隐隐作痛，不知当时的损失到底有多大，我想这一定是不可估量的。因为圆明园建筑布局、结构都非常复杂，里面有上百座园林，大园林包着一个个小园林。小园林如众星拱月般围着大园林。圆明园中的一切都非常精细，甚至是一条花纹都很复杂，在数亿种花纹中有数万种珍品。圆明园的毁灭是一个不可估量的损失。圆明园中有几万种珍奇异宝，数千种名胜古迹，有中西结合的水池，中国独有的的.书法作品，真是多种多样可惜他被毁灭了。

我愤怒不已，不知八国联军为何这么可恶。此刻我想对当时的侵略者说“圆明园的毁灭是我们祖国的一个耻辱，也是世界上一个不可估量、无法挽回的损失。

假如圆明园没有毁灭，那么它不仅仅是中国人民的骄傲，同时也是世界人民的骄傲，因为它永远是世界上独一无二人工园林，在圆明园中也许会揭开你们国家的一些至今没有解开的迷。总之，圆明园的毁灭让我惋惜，八国联军把一切化为灰烬，生为这个地球人你们难道不感到惭愧吗?世界需要和平，只有和才能万事兴!

2.描述愤怒作文五年级 篇二

一、结合生活实践，促进作文教学的高效实施

作文写作本身就源于生活，只有源于生活的作文才更具生命力，小學五年级学生已经积累一定的生活经验，对于生活中遇到的问题能够有自己独立的看法，因此，小学五年级作文教学的实施也要与生活实践紧密地结合起来，要让学生在作文教学中更好地结合生活实践，教师就要重视引导学生学会观察生活，生活中有太多的美好的事物，小学生所欠缺的是对生活中美好事物的观察，面对这种情况，教师在教学中就要注意引导小学生学会认真观察身边的事物。例如：在写“我的   ”这样的作文时，学生在生活中所接触的人主要是自己的爸爸、妈妈等，这些人虽然经常接触，但是真正让学生来描写，却不知该怎样下手，这种情况的发生，主要是学生在平时缺乏必要的观察，因此，写起来就觉得语言匮乏，难以达到预期的写作效果，针对这样的情况，教师可以这样引导学生：“你能说出妈妈的特点吗？”“你和妈妈之间发生了哪些故事，你还记得吗？”“妈妈做的哪些事情让你很感动？”等等，教师可以通过这样的引导，逐渐地教会学生学会细致地观察身边的人和事，以此促进作文教学活动的有效开展。

二、以生活经验的丰富与阅读素材的积累促进教学的有效实施

生活经验的积累对于作文教学的开展是非常必要的，教学中教师要高度重视学生生活经验的积累，教师要通过开展各项活动促进学生生活经验的积累。例如，可以组织学生参加春游、秋游、演讲活动、辩论活动、拔河比赛、风筝比赛等活动来积累学生的生活经验，增加学生活实践的感性体验。与此同时，组织学生利用现代的网络技术手段，收集更多的写作素材，阅读大量课外阅读的资料，通过丰富的写作素材的积累，为作文教学的实施奠定坚实的基础，教师不仅要教会学生积累生活经验，收集写作素材，还要教会学生学会运用这些写作素材，学会在自己的作文中体现自己对生活的理念认知，以此促进作文教学的有效开展。

小学五年级的作文教学开展对促进小学生作文能力的进一步提升具有重要的作用，因此，本文以小学五年级作文教学的实施为视角，提出一些值得借鉴的作文教学策略，希望通过本文的研究能够更好地促进作文教学的有效实施。

3.描述唱歌的五年级作文 篇三

课堂上舞动的音符

又是一节乏味的数学课，黑板上密密麻麻的公式定律仿佛一首充满爱意的催眠曲，毒辣辣的太阳使教室如同蒸笼一般……哎，睡会儿吧。数学课是优等生的天堂，后进生的牢房。投影仪一张张幻灯片闪过，一道道难题被他们攻破，而我们只能目瞪口呆地看着……接着，又是一道证明题，我缓缓地看了一眼屏幕，把头埋了下去，这题似乎不难，可是……还是把机会让给他们吧。接下去的几秒钟内，我没有听到往常争先恐后地抢答声，教室里一片沉寂，这毛骨悚然的静令人窒息。怎么?难道他们真的不会?我猛地抬起头，疑惑地看着他们，从眼神中可以看出，他们也许被困住了……我呢?举不举手?我在心中反复地问自己。说错大家会嘲笑我，可是却不甘心。最后，我鼓足勇气，站了起来，一口气讲完了自己解题的思路。从老师赞许的眼神中，我知道自己对了，接着是一片雷鸣般的掌声。

我的歌中有了勇气的音符。

篮球场上的激情唱响

双方持平，这最关键的一分，不能失去。手心已经冒汗，可仍死死地抓着球，脑中飞速地旋转着，我该如何突破?哨声一响，我一个箭步冲上前去，面对两个防守队员，我运着球，一个侧身，跃了过去，此时隐约感觉心跳声与球拍打声同步了。纵身一跃，将球抛向篮框，时间仿佛静止了，我似乎感到所有人的目光都滞留在球上。球急速下降，双手稳稳接住，一个炫丽的转身，球从胯传过，用力一扣，“唰”，那悦耳的球与网的摩擦声，是那样令人兴奋，欢呼声是那样响亮。我擦一把汗，笑了。

我的歌中有了挥汗如雨的旋律。

母爱的动人小调

4.五年级主要描述描写植树节的作文 篇四

众所周知，3月12日是植树节，以往每年爸爸都在他们单位的带领下去植树，我则只能在家里闲着无聊，而这一年，我没有在家带着玩，而是跟着我的妈妈和她的公司去为地球增添一抹绿色去了。怎么回事呢?就在12号的前一天，我已准备再去虚度植树节，可没想到妈妈说可以带我去植树，只要是做贡献，不管他多少，我爽快的答应了。

一天之后，我与妈妈已经在去等车的路上，这也相当于是短暂的踏青了，进入一片小树林，引入眼帘的是一片绿色;扑鼻而来的是一股花草的清香。草坪中的野花早已争奇斗艳，草丛中那一颗颗小草已经长出了嫩绿的枝叶，而树木们则是长出了一片片希望的树叶，这一切看这是这么的和谐，这么的美好。

低碳出行，从我做起。等到车后，我们坐到了东方马城，听说能骑自行车，我高兴极了，一脚踏上，另一只一踩环保自行车，我们就“踏”上了去红旗小森林的路上。

到达了目的地，我和妈妈一人拿了把铲子，选了一个合适的地方，开始挖坑，这铲子我倒会用，脚往下一踩，手往上一扬，一个小地基挖好了，然后，我们挥舞着手中的铲子，只见所到之处，就是一块土被挖起，我们一直挖到了半米深，周长大约为1.57米的圆才罢手，这是，我才觉得我汗如雨下，非常的累。不过，我想，终于把大但子放下了，埋树多简单，树往下一扔，土一埋，完事。可当我看到树之后，刚放下的石头又提了起来——树太大了!我和妈妈费了九牛二虎之力才将树放在坑上，我扶着，老妈埋土，好了后我往上一踩，这树才种好了。看着两三个小时的结晶，我觉得这点苦不算什么。我高兴的在上面写了几个大字“种下绿色的种子。”

5.愤怒的泪水六年级作文 篇五

如果泪水可以洗去我受过的委屈，那我将不会难过、痛苦。受委屈的感觉不好受，想必大家都知道，如果我生活里没有我表弟，那痛苦将不会存在。也许你会问为什么？有表弟多好啊！有人陪你玩，不会孤独。可事实恰恰相反……

自从表弟出现在我的生活中后，我的世界，所有的一切都变了。电脑给他踢坏了；家里可以吃的东西被他吃了个精光；我原来每天和爸妈一起出去兜风，现在不够位置了，再也没出去兜风过了……可能在你的眼里，我只是太过小气罢了。但真相却没那么简单。

一天中午，那是四月的一天。在我看来只不过是一个普通的一天，这一天好像早已被计划好了的那样。蓝蓝的天空被乌云覆盖了，一下就变成阴天了。我正好出来拿饭，接到饭盒后便提着往回走了。我表弟也拿到了饭盒，他看看我的鞋，我一看一定没好事索性跑了起来，表弟也跑了起来，一脚踩到了我的鞋，我差点就摔得头破血流了。可幸好我是和我同班同学走在一起的。其实早上就已经是这样了，那时我差一点就真的`要挂掉了，正在下楼梯时，表弟一脚踩住了我的鞋，就在这千钧一发之际，我抓住了楼梯的栏杆。我大声叫道：“你到底要干什么？整天想着害我是不是？”在中午的时候，因为有很多同学在就没说什么。

晚上，我来到补习班，交了作业，便边休息边等待五点的到来，在其间有很多补习班同学举报我表弟，我没有理会。到了五点，老师给我手机打电话。十多分钟后，同学又向我举报了，但这一次让我十分恼火，他不经大脑思考，脱口就是一句话：“走吧，走吧，走了更好，没人管我了。”我爸刚好来了，我背上书包气冲冲地跑了出去，我的脸被气得通红，没对他说任何一句话。

回到家五点多，还有那么多时间不怕不怕。我开了电视，手里拿着手机，一屁股坐在沙发上。表弟回来后，立刻去我妈那里举报我：“不是说一至五不能看电视吗？”妈妈一直在批评我，而我弟呢？却在旁嘻嘻地笑了起来。我心里酸酸的，但又很愤怒，这种感觉我也说不清，一头冲进房间，流下了愤怒的泪水。

现在你懂了吗？

6.描述愤怒作文五年级 篇六

那天晚上，我像往常一样，打开电视，开始观看新闻节目。有一则新闻引起了我的关注，一位年逾八旬的老奶奶竟然遭到了儿媳的毒打!我痛心极了，再怎么生气也不能毒打老人呀!我认真地了解起事件的来龙去脉。据电视报道，儿媳因为老人年迈，一直看不顺眼，经常指使老人干这干那，稍不满意便大打出手。电视上老人显得十分憔悴，满脸鼻青眼肿，在左侧太阳穴附近落下了一道青紫的伤口，右眼角撕开了一个口子，满头白发也给揪成了一团，左颧骨肿起好大一块，十分可怜，真让人于心不忍。老人含辛茹苦地将我们抚养大，是我们的长辈，孝敬他们理所当然，这位儿媳竟然如此残忍地对待年过八旬的老奶奶!我真想当面问问这位狠心的阿姨：“八十二岁高龄的老奶奶，剩下时间已经不多了，你怎能狠下心去折磨她?”

百善孝为先，我想到了我的奶奶。爸妈一直忙于工作，奶奶独自照顾我。每天一大早就起来给我做早饭，买菜洗衣服。为了多挣点家用，还不时去制衣厂帮忙，晚上又急急忙忙、大汗淋漓地赶回来给我做饭，陪我做作业。可我有时还经常为一些小事跟她争执，冲她发脾气。现在想想，真的很是后悔!为什么每次都不能控制住自己的情绪呢?奶奶再怎么管你也是为你好，怎么能跟她大吵大闹、蛮不讲理?可是，我不敢去向她道歉，生怕她那温和而慈祥的眼神让我更为自责。

7.描述怪事作文四年级 篇七

大惊小怪：前几天晚上七点三十分钟，我在客厅里看电视，正当我一边吃饼干，一边津津有味地看电视时，忽然一阵风过后，家里黑漆漆的，仿佛到了海底最深处。这时，我开始瑟瑟发抖，因为电影里凡是这样的场景，都代表家里有鬼，我听到了木门开的声音，“吱吱吱”，又有东西掉了的声音“砰砰砰”，最后是走路声“啪啪啪”。紧接着我听到了一个喉咙沙哑的声音“傅辛博——”我想起了《叫你半夜别回头》中的鬼——玛丽。我害怕地说：“你是谁?”“啊?”她带着疑问问到。这时电终于来了，我立马回头一看，原来是阿太。

书不见了：上周五晚上，我的新东方书不见了。我便开启了“江户川柯南推理模式”。我记得最后一次看到时，书在写字桌上。我连忙跑到写字桌旁，结果什么也没有，真扫兴。我又仔细想了想，说“肯定在书房!”我手舞足蹈地跑到书房里，东翻西找，还是什么也没有。我又思索了下，应该是我放错书包了，我在另一个书包里翻来翻去，还是什么都没有，这时奶奶提醒了我一句：”书架上有没有?”“对!”我大叫道：“上次这有一堆书怎么没了?除非……我知道了!”我急忙跑到写字桌后，在它和墙的缝里找到了我的书。原来上次撞了下桌子，不小心把书给抖落了，事后就忘了此事。嘿嘿嘿!

奶奶不见了：前几天我的奶奶不见了!她早上就不见了，我本以为她去买菜了，可是两个小时过去还没回来，我开始担心起来，我想打电话，但是奶奶把手机落在了家里，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。就这样又过了两个小时，终于我听到了门铃声，原来是奶奶，我这才松了口气，我急忙问道：“奶奶去哪了?”她说：“我去艺尚小镇逛了圈呀!”“吼吼。”害我白担心了一场。

虚惊一场：幼儿园时，我们刚起床就有小朋友翻白眼了，老师赶忙去叫校医，校医见了说：“没关系的，有些小孩子午睡睡着就是这样的。”这时老师长舒了一口气。

8.描述阴天作文七年级 篇八

草丛中的虫窃窃私语，淡淡的微风温柔地拂在脸上。

宁静中，云到来了。

灰云似乎是自卑于本色，偷偷向天借了一抹蓝。只见天上交织的缎子，一道白，一道蓝。白色羞涩，蓝色大方。

金黄的彩霞悄悄走来，夹杂在一片单调中，是那么的艳丽、独特。

在这一片云锦中，天勉强露出了病态的脸，留恋地望了眼世界。云蜂拥而上，遮住了天的视线。

占了天，顺了色，在最后的时光里，云成了新的主宰。

天色渐渐暗了下来。东边的云渐渐暗淡下来。西边的云似乎不服输，一张一张地，不停歇地织出艳丽的锦缎。那锦段啊，似乎飘渺如烟，又似乎清晰如缎;似乎远在天边，却又像近在眼前。时而像一只展翅欲飞的大鸟，瞬间又化作一个眉眼弯弯的笑脸;时而像那雪山上碧蓝的净水湖，瞬间又仿佛置身于汹涌澎湃的夏威夷海……云海像一台照相机，源源不断地拍出美丽的景色，令人眼花缭乱，为之震撼。

可惜的是，夜渐渐逼近。东面的云已经见不到了，只剩下一片灰暗;西边的云稍微好一点儿，却也渐渐地融化，慢慢融入黑夜里……

路灯亮起来了。天上一只鸟穿梭在所剩无几的云中，慢慢地、慢慢地变小，消失在夜空中……

9.描述我不再任性七年级作文 篇九

描述我不再任性七年级作文1

我是一个为所欲为的人，我曾因一件小事而抱头痛哭，也曾因为一个条件而倔强。时间匆匆流逝，花开花落，十六年的春夏秋冬已过去，而我也不再和以前一样，我也在变化中。任性，在年幼时就是我的代名词。无论是老师家长和同学都对我的任性感到头疼。而现在，我可以大声地说出来我不再是以前的那个任性的孩子。

我不会随意地去做一件事，因为我不再任性，我会考虑这件事的结果;我不会随意地去说一些话，因为我不再任性，我会考虑这些话的影响;我不会随意地去交往一些人，因为我不再任性，我会考虑这个人的品质。

曾经听过一句话：“只因那时年少”。对!只因那时年少，我伤害了很多人;只因那时年少，我说错了很多话;只因那时年少，我误解了很多事。总之，不论我做过什么，只因我的任性。任性是我的一大缺点，也是我人生最错误的一个性格。人们都说：“人不风流枉少年”而我年少时第一句话却是：“人不任性枉少年”但如今我才发现我错了。但从现在，我不再任性。我不再以自己的行为和想法为中心，我会多替别人考虑。只因那时年少。

从此，我不再任性，我会把只会没事乱发脾气的女孩变成懂的帮助别人的女生;我会把只会给人捣乱的女孩变成懂得体贴别人的女生;我会把只会任性妄为的女孩变成懂得体贴别人的女生。

我永远都相信自己可以做到，而且还会做得更好，更出色。我知道任性很难改变，但如今的我已经好了很多，但我有时还会变本加厉地对别人任性。我不再任性，并不是没有一点任性，而是不乱发脾气，不乱为所欲为。

我相信自己，从此不再任性!加油!加油!我一定行!相信自己一定可以的。

描述我不再任性七年级作文2

我不再任性人无完人，金无足赤。每个人都不会是完美的，都会有缺点。以前的我，活泼、天真，却又任性。而现在，我已经在努力改正任性这一最大的缺点，我，不会再像以前一样了，我不再任性。以前我陪妈妈去买菜，我便经常和妈妈对着干。好好的一次买菜，被的任性掀起了一局争吵大会。那次妈妈去卖鱼。我看见鱼缸旁边养了一大群虾。于是，我便对妈妈说：“妈妈，不买鱼，买虾吧!”那时年少气盛的我，便向妈妈提出了要求。可那时鱼已经被包装好了，又说不买就是不给人家面子了。

于是，妈妈便说：“鱼已经买好了，虾就下次再买吧!”我听了后便满腔的不愿意，于是便提出了抗议：“不嘛，就要买虾!”我们便展开了一场唇枪舌战，我不管怎么说，妈妈始终都是坚持她买鱼的立场。唉，我只好作罢。但这只是单纯的生活问题。如果在某一次作业，我因不听别人的指教而做错了，每次只是在有了结果以后才为自己当初的任性而忏悔。我深深的从生活中感受到了：任性毕竟对我一点儿好处都没有，这可是有百害而无一利的。

任性的我总把别人的立场、别人的劝告当作是错误的，而正是这一性格，酿成了我很多的.错误。我深刻的认识到了任性的弊处。于是，我便开始改变自己任性的性格。从我尊重别人的立场，不再自命清高时，我已经有一些显著的改变了。而当我会听取别人的劝告，不再一意孤行时，我已经基本改变了自己任性的性格。

由于我不再任性，能尊重与听取他人的意见，我在某个群体中，已经能和他人和睦相处了。任性已不再是我的性格。同学们，如果你认为自己任性，那就去改变它。别让自己葬送再任性的魔爪之中，否则，将会遗憾终生。

描述我不再任性七年级作文3

我是一个刁蛮，泼辣的女孩。

做事总是漫不经心，又很爱发脾气，受到一点点委屈就发脾气。因此父母对我总是百依百顺，都怕惹我这个“小公主”。

每天放学回家，我一冲进门就大声喊我饿了或者口渴，妈妈就会马上拿食物来，爸爸就倒杯茶来给我喝。然后叫妈妈去帮我开电视机，我一边吃一边津津有味地看着电视。就这样我变成了一个样样事都依赖父母帮我做，因此我想做一些事都做不好，也懒得做。

在学校里，我听到有此同学都说在家里怎样帮妈妈做家务，怎样帮爸爸解除疲劳，然后都得到父母的称赞，说她们都长大了，懂得如何关心别人，这样才算得是一优秀的学生。可我不这么认为，我对她们说：“这些事不都是父母应该做的吗?用不着我们帮，我也不会做。我们作为学生，除了学习是我们的任务之外，家里的家务不都是妈妈应该做的吗?用不着我们帮忙。”可她们异口同声地说;“我们不赞同你这样说法，我们除了学习之外有很多事可以做，帮妈妈做家务是最平常的。

听了她们的话，我的脸像发烧一样热，我咸到很羞愧，我以前就以这种想法，什么事都由父母做，想想自己的行为咸到无比的内疚。放学后我回家见妈妈正忙着想煮饭，我放一书包就去帮妈妈洗菜，择菜。妈妈见这般模样还以为我不是她的女儿站在那儿直发愣。我羞愧地对妈妈说：“妈妈对不起，我以前去太任性了不懂得如何关心你们，什么让你们做，现在我知道错了，以后我会帮你们做更多的事为你们分担工作压力好吗?”妈妈听了我的话一把搂住我激动地说：“我的女儿长大了也懂事了。”

我改掉了任性能个坏习惯后，懂得父母工作辛苦，挣钱来之不易，改掉坏习惯后会做了许多事，也学习了许多哲理。

描述我不再任性七年级作文4

任性，是每一个小孩子或青少年都有的。不管是男孩还是女孩，他们都有自己的性格特点，自己独一无二的脾气。因为这样，父母才没办法使用暴力去管教自己爱任性、爱耍小脾气的孩子。而我呢，和别人唯一不一样的就是我和父母不任性、不耍小脾气，一切我都按着父母说的去做。所以我和父母的关系一直都很好。

这件事，还是从我10岁那年开始。其实在我上小的时候也经常和父母发生矛盾。结果都是因为自己幼小，说不过父母而不服气的服从。在服从的那一刻，父母还会笑一阵，是嘲笑吗?不知道，我至今都不知道。10岁的那年的一天傍晚，我和妈妈又吵了一架，我那天真的是气昏了头离家出走了。我去了姑姑家，并且不让姑姑告诉妈妈我在这，姑姑无奈的答应了，我心里也一阵暗笑，后来，不知怎么了，突然下雨了，姑姑告诉我：你妈妈在到处找你呢!我说：没事，等明天雨停了我就回家。姑姑说：那好吧!一会儿，爸爸又打来电话，说他是在医院。

我还想：没事到医院干什么?也没在意。只等姑姑挂了电话告诉我，妈妈在找我的时候不小心滑了一跤。摔倒了，骨折了。姑姑话音刚落，没等她反应过来，我就已经冲出了家门，当时我内心的一切怨恨都忘记了。冒着雨来到了医院，湿淋淋的站在妈妈病房的门口呆那了。我也因为淋雨，感冒了。

妈妈骨折，住了一个月的医院，现在，她的那条腿也不能过于用力，不然就会疼得受不了。我了解了妈妈，我知道了我在父母心中有多么重要，父母为了我不顾一切，还让我上这么好的学校。真的是：可怜天下父母心啊!

从此，我不再任性!

描述我不再任性七年级作文5

任性，是一头倔强的公牛，横冲直撞;任性，是一匹脱缰的野马，狂傲不羁;任性，是一股无法束缚的风，随心所欲。

小时候，我想要什么您就给我买什么，事事都满足我。那次，我说要买一个手表，您二话不说，默默的给我买了一块价格昂贵的手表，我知道，您已经很久没有上班了，每天还都让我吃好喝好，穿好，什么都不比别人差。而我，也把这些当做理所当然，欣然接受，完全不知道您的酸苦和累，常常为一些琐事和您吵架。

记得有一次，我看到您胳膊上有很大一块疤痕，和您白皙的皮肤不般配。便指了指疤痕，问：“这疤痕是怎么来的呀?”您看了看，有温柔的说：“这个呀，以前放学回家干事的时候弄的，那时候呀，我们每天放学回学都必须要干事，这不，我摔倒了，至今都留下这么大个疤痕!”我一听，心里一震，是啊!您们当时每天都要放学都要帮父母干事，哪像我们这么无忧无虑，这么幸福，还这么不知足，惹您们烦心!“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们生活在当今社会，应该要更加努力，报答父母的养育之恩。经过这件事后，我认为我们小孩子不应该每天和家长怄气、任性，更不能因为他们每天起早贪黑而抱怨，因为，他们做的这一切——都是为了你的幸福!

我要好好学习，变成一棵参天大树，为父母遮风挡雨，让父母省心。童年只是过去，我们要长大了，我们不要任性了!

我不再任性，一切因为亲人的爱!

10.六年级关于描述我的妈妈的作文 篇十

妈妈特别喜欢骑单车。单车就是她的交通工具。因为她老是要上夜班，所以每次上夜班回来都是刚上床就打呼噜。不过，只要别人一说去骑单车，她就会精神大振，不管自己有多么的疲劳，也会领头带我们骑着单车去游山玩水。

我的妈妈呢，什么都好。不过 ，妈妈老是粗心大意，不是忘了带钥匙，就是忘了带乘车卡。这个粗心大意的坏毛病呀，可把妈妈给害苦了。

就说上次吧!因为我早上吃饭吃得比平时慢。所以，我们出门出得急急忙忙。出了果园区后，我随随便便地问了一句：“妈妈，你带了钥匙吗?”没想到这一问，歪打正着，妈妈马上拍了拍裤子，她想：难道我听错了吗?她又拍了拍口袋，心里顿时凉了半截。

“呀 !怎么办?怎么办?”妈妈问。她的脸涨得通红，眼睛瞪得老大。我晕!我反问妈妈：“爸爸带了钥匙吗?”妈妈这才松了一口气，说：“幸好爸爸带了钥匙，不然，我们就真回不了家了。”

11.愤怒的六年级作文500字 篇十一

那是在10月28日--我的生日，原来都是高兴，但那天我却非常愤怒我却非常愤怒。

我邀请了我的朋友-郭豆，张祥吴庚晨一起吃蛋糕。我打开盖子，吴庚晨立马拿起叉子一刮我的“凯”字已没了我把帽子一摔不吃了郭豆急忙拉着我做在位子上，把生日帽子戴在我头上。而吴庚晨却悠闲地吃着，又挖了吉祥物小白鼠。我冲他喊叫一声“吴庚晨你想干什么?这是我过生日。”妈妈切蛋糕，我的是可怜的一小块。上的果冻，果浆，和水果都没了。

而他却一口果浆，叉子上有3个果冻他的一分却没动。