安全检查评分表免费

2024-08-26

安全检查评分表免费(共11篇)

1.安全检查评分表免费 篇一

质量安全文明施工综合评分表表-

1工程名称:项目经理:日期:年月日

质量安全文明施工综合评分表表-

2工程名称:项目经理:日期:年月日

质量安全文明施工综合评分表表-

3工程名称:项目经理:日期:年月日

注:评分规则

每个子项均按“好”、“较好”、“合格”、“较差”、“差”五级评定。

1.凡达到规范、规程、规定、标准,全面完好的评为好,给予该项标准分值的100%。2.凡达到规范、规程、规定、标准,基本完好的评为较好,给予该项标准分值的80%。3.凡符合规范、规程、规定、标准,达到合格要求的,评为合格,给予该项标准分值的60%。4.凡基本符合规范、规程、规定、标准,但有一定问题,须整改后才能达到合格要求的,评为较差,给

予该项标准分值的50%。

5.凡不符合规范、规程、规定、标准,有严重问题,评为差,参照严重程度及该项标准分值酌情打分。6.打分分值,小数点后保留1位,允许出现几点几分。

7.缺项不评分,最终以得分率(合计实得分/应得分)的多少,为总成绩,参与各工地评比排序。

2.安全检查评分表免费 篇二

[关键词] 孕前检查;疾病检出率;分析

文章编号:1004-7484(2014)-03-1676-01

目前我国计划生育政策相关规定为了提高出生人口素质,减少出生缺陷,实行免费孕前优生健康检查作为出生缺陷的一级预防的重要环节[1]。在提高出生人口素质方面发挥着重要作用。尤其是孕前优生健康检查主要是针对生殖系统疾病,泌尿系统疾病及传染性疾病的筛查及检测,目的在于孕前及时发现生殖系统疾病,泌尿系统疾病及传染性疾病并及时治疗,是保障生育健康和降低新生儿缺陷出生率的有效预防措施之一。本文就免费孕前优生健康医学检查的重要性分析报道如下。

1 资料与方法

1.1 对象 随机选取2013年1月至2013年8月在我县妇幼保健站自愿免费做孕前优生健康检查660对夫妇。男性年龄(22-45)岁,平均年龄(32.5±3.21)岁;女性年龄(20-43)岁,平均年龄(28.6±2.32)岁。

1.2 方法 采用国家免费孕前优生健康检查项目技术服务《家庭档案》表,由经过孕前优生检查培训的专职医生进行检查[2]。

1.3 检查项目 进行男女内外科常规检查;女性生殖系统检查;男性生殖系统检查;阴道分泌物检查女性血液常规检验;尿常规和肾功能(尿素氮及血清肌酐)检测;血型(ABO血型和Rh血型)检测;血清葡萄糖测定;肝功能和乙型肝炎血清学(HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe及抗-HBc)五项检测,女性甲状腺功能检测;梅毒螺旋体筛查;女性TORCH(风疹病毒、巨细胞病毒、弓形体)五项筛查;妇科B超检查。

1.4 诊断标准 HBsAg阳性者为乙肝病毒携带者,HBsAg(+)HBeAg(+),Anti-HBc(+)为乙肝大三阳具有强烈传染性。生殖系统疾病,血液系统疾病和泌尿系统疾病根据内、妇科相关诊断标准及化验室诊断标准。

2 结 果

本组660对免费孕前优生健康医学检查结果显示①女性疾病检出率43.3%(186/660)、男性疾病检出率20.4%(135/660);②传染系统疾病检出率22.06%(其中乙肝占21.3%,141/660)梅毒螺旋体5例占调查组的0.76%)。女性生殖系统疾病主要是宫颈炎,阴道炎,附件炎。男性生殖系统疾病以精液常規检查异常居多,其次为前列腺炎,包茎精索静脉曲张为多,传染系统疾病以乙肝病毒携带检出率最高。其次是梅毒螺旋体,没有检测出艾滋病和活动性结核。

3 讨 论

孕前检查是指与优生优育密切相关的孕前检查项目[3]。包括阴道妇科检查即检查已婚妇女的阴道、宫颈、子宫、附件及盆腔等发育情况,为受孕做好孕前检查,同时也容易发现女性生殖器的先天畸形、宫颈病变及妇科肿瘤等妇科疾病,为优生优育提供更科学的依据。因此,孕前医学检查是对婚前检查缺失的有效弥补。为每对夫妇从结婚到计划怀孕提供优生优育保证措施,避免因泌尿系及传染性疾病导致的缺陷性出生。本文通过对660对免费孕前优生健康资料分析后,发现孕前优生检查中,患病率最高的前三位疾病是生殖系统疾病、传染性疾病及泌尿系统疾病。对女性生殖系统疾病为避免分娩可能对胎儿造成感染,建议应积极治疗妇科病,待治愈后再怀孕。对传染性疾病,建议暂缓怀孕,积极治疗原发病,待病情稳定后咨询专业医师后再怀孕。对于男性精液常规检查异常者,建议寻找原因,对症治疗。目前我国仍是出生缺陷高发国家,每年出生缺陷儿占出生人口的5%左右[4]。有学者提出通过孕前健康医学检查可以提高孕前检查的知晓率和检查率,避免在孕前和孕早期因受到不良因素的侵袭是减少出生缺陷发生的有力措施[5]。通过对本次孕前优生健康检查提示我们做好孕前优生健康检查是确保优生优育降低出生缺陷的关键一步,在政府的大力引导下,加强计卫,民政,财政和妇联等部门配合,加强免费孕前优生健康检查的力度,做好我县出生缺陷的一级预防,提高全县人口素质,做细做精孕前优生健康检查是利国利民的有益之举。

参考文献

[1] 孙河清,陈舒.论婚前保健在出生缺陷一级预防中的重要性[J].中国妇幼保健,2004,19(10):15.

[2] 李洁.青海省2004年——2007年婚前检查情况分析.中国妇幼保健,2009,24(24):3387.

[3] 杜丽.婚前医学检查的作用与意义[J].援中国妇幼保健,2006,21(4):448-450.

[4] 陈新.什么是出生缺陷[J].中国生育健康杂志,2007,18(5):292.

3.安全检查评分表免费 篇三

建筑施工安全检查评分汇总表
企业名称: 单位工 程(施 工 现 场)名 称 经济类型: 资质等级:

表 3.0.1

项目名称及分值
建筑面 积(㎡)结构 类型 总计得 分(满 安 全 管(满分 分分值 理 100 分)分 值 为 10 分)文明施 工(满 分分值 为 20 分)脚手架(满分 分值为 10 分)基坑支护 与模板工 程(满分分 值为 10 分)“三宝”、“四口” 防护(满 分分值为 10 分)施工用 电(满 分为 10 分)物料提升 机与外用 电梯(满 分分值为 10 分)塔 吊(满分 分值为 10 分)起重吊 装(满 分分值 为 5 分)施工机 具(满 分为值 为 5 分)

评语:

检查单位:

负责人

受检项目

项目经理








4.安全检查评分表免费 篇四

工程名称: 报 告 期: 年 月 项目经理:

填报日期: 年 月 日

附件2-2 工程项目管理检查考核评分表(项目评分汇总表)

标准分 综合管理 技术管理 质量管理 安全管理 文明施工、环境管理 劳务、材料、设备管100分 检查得分 检查得分 检查得分 检查得分 检查得分 理检查得分 加权加权加权加权加权加权权重 权重 得分 权重 得分 权重 总计得分 得分 得分 权重 得分 权重 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 15% 35% 10% 10% 15% 15% 主 要 情 况 评 述 备注

1、分表内各分项分数扣完为止,不计负分;

2、考评期内指上次检查结束至本次检查结束的时间段。检查人员 受检单位 受检项目 项目经理

附件2-2-1 工程项目施工管理检查考核评分表(项目综合管理)

工程名称 开工时间 施工单位 项目经理 序标准扣减实得检评项目 扣 分 标 准 号 分 分 分 项目机构设臵不符合规定要求扣1-5分,安全、质量等专业管理人员

组织体系 配备不齐全扣3分/人,岗位目标责任未落实到人扣2分/岗 项目应具有完整的进度、质量、技术、安全、文明施工与环境、材料、制度建设 设备、资料、考核等系列管理制度,每缺少一项管理制度扣2分 未按月组织项目综合考评扣5分/次,考评及专项检查(包括上一级各管理体 1 30 检查考评 项检查)发现的重大问题及重大隐患(以整改通知为准)未整改扣2 系 分/项,项目考评工作质量、效果差扣1-3分 项目例会 未按时组织项目例会、例会无记录、记录未发放扣2分/次

安全、质量等专业管理人员无证上岗扣3分/人,特种作业人员无证上岗扣人员管理 2分/人,项目管理人员未定期考核扣1分/次 未编制分时段进度计划扣3分/时段,分时段进度计划未经审批扣3分 10 计划编制

/时段,进度计划不能满足合同要求的扣6分 扣除业主有效签证工期后,实际进度偏离有效计划:当前重大节点进度计划严重延误(>5天)或月度进度计划严重延误(>7天)扣2分,总进度计划严重延误(>30天)扣5分

实施情况 进度管

出现重大变更及业主原因造成工期顺延签证未及时办理扣2分/次 2 理 分时段进度计划未下达至相关管理人员和分包单位扣2分 由于施工调度原因导致重大进度偏差无纠偏措施或出现重大工程变更

未调整施工进度的扣2分,调整后的进度不能满足履约要求扣3分 10 检查调整 进度严重偏离有效计划未组织延误原因分析及制定补救措施扣5分 10 进度投诉 监理、业主就工期滞后问题向上级单位发函投诉扣3分/次 顾客满意 本次顾客满意调查项:不满意项扣5分/项 顾客关 3 10 系 重大投诉 考评期内出现质量、安全、劳务等重大投诉扣3分/次 考评期内因项目管理问题受到局、总公司、政府部门通报或处罚扣10 4 管理绩效 15 分,在局、总公司专项检查中排名倒数三名扣5分/次 合计 100

检查人员: 检查时间: 接受检查人员: 附件2-2-2 工程项目施工管理检查考核评分表(项目技术管理)工程名称 项目技术负责人 施工单位 序标准扣减实得检评项目 评 分 标 准 号 分 分 分 无标准有效版本目录清单扣3分,无地方性标准、规范、法规的识别和有效版本 1 技术标准、规范 目录清单扣2分,未配备需要的标准、规范、图集或使用了过期的标准、规范、5

图集扣1分,技术文件中出现不符合标准的情况扣1分/处 无内部图纸会审记录扣1分,“重、大、特、新”项目无上级单位人员参加内部 2 图纸会审 图纸会审扣1分,会审签字不齐扣1分,未将会审的变更内容标注在图纸上扣5

0.5分/处,无图纸会审执行情况检查记录扣2分 未及时办理工程洽商扣2分/处,办理程序不符合要求扣3分,针对工程洽商或

工程洽商与设计变更 设计变更无经济、进度评审并及时办理签证扣1分/项,设计变更内容未标注在10 图纸上扣0.5分/处,未对工程洽商和设计变更的实施结果定期检查扣2分 无施工组织设计扣12分,未按要求履行审批程序扣4分,不符合编制规范要求、4 施工组织设计 内容不全扣2分/项,未对实施情况进行定期检查并形成记录扣3分,未进行必15

要的修改和优化扣4分,现场现场有与施工组织设计不相符的地方扣1分/处 无施工方案编制计划扣4分,计划内容不全扣3分,未按计划编制扣3分/项,方案指导性和针对性差扣2分/项,未按要求进行审批扣2分/项,重大方案无专 5 施工方案 15

家论证扣3分,无施工方案实施情况检查和管理台帐扣2分/项,现场施工有与施工方案不相符的地方扣1分/处,必要时未按程序进行变更和优化扣2分 无施工组织设计、施工方案的逐级交底记录扣4分,技术交底书未经过审批扣3分,无分部、分项工程施工技术交底记录扣4分,交底记录签字不全扣2分,在 6 技术交底 15 施工过程中未对技术交底的内容进行优化扣2分,未对技术交底情况进行做定期检查扣2分,未持续进行技术交底扣2分 未编制技术复核计划扣3分,计划不全扣2分,技术复核无记录或内容不全扣2 技术复核 分/项,技术复核没有结论扣1分/次,对技术复核发现的问题未提出整改措施或10

措施不到位扣1分/项

无资料管理计划扣3分,计划不全面扣2分,无资料编制交底扣3分,资料不完 8 技术资料 整、签字不全扣1分/项,无总、分卷目录并组卷保管扣3分,资料与工程不同10

步扣2分,未收集影像和图片资料扣2分,未反映项目真实情况扣1分/项 有科技目标的项目无立项策划扣4分,“重、大、特、新”项目无技术开发和应用计划扣4分,技术开发和应用的进度不符合计划要求扣3分,未配备网络硬件 9 新技术开发和应用 15 或网络不符合要求扣3分,电脑的配臵率未达到80%扣2分,未指定信息化关键用户或关键用户业务水平不够扣2分,无施工信息化技术应用扣1分 合计 100 检查人员: 检查时间: 接受检查人员:

附件2-2-3 工程项目施工管理检查考核评分表(项目质量管理)工程名称 项目生产副经理 施工单位 项目质检员 序标准扣减实得检评项目 评 分 标 准 号 分 分 分 质量管理 与质量相关管理人员无质量责任制或职责不明确扣2分/岗;未按要求配备质量监督管理人员,1 10

体系建设 扣5分/人;质量监督管理人员未持证上岗,扣3分/人 项目质量目标分解无法保证实现总体目标的扣5分,目标分解不正确的扣2分,保证措施无针质量管理 2 5 对性、可操作性差扣1-2分 策划 未编制《工程检验批划分及验收计划》扣5分,与施工实际情况严重偏离扣2分/处,检验批验 收无记录扣或记录不真实2分/处,验收记录签字手续不齐全扣1.5分/处 未建立《检验和试验台账》扣5分,台帐漏、错登扣1分/项;砼、砂浆、焊(连)接接头未按

规定取样扣5分/次,未见证取样扣2分/处,同条件养护试块未按规定留臵扣2分 检验和 3 15 试验 未建立测量、检测与试验计量设备台账扣5分,设备台账中没有注明计量设备的有效期限和重

新核验计划扣3分;使用不符合要求的测量、检测与试验计量设备扣2分/次 未编制《物资(设备)进场验收计划》扣3分;无针对性、可操作性差扣1.5分;进场材料未

经验收以及未经检验试验(或结果不清楚)投入使用扣5分/次 各级技术交底质量标准、质量要求不全、不准确(或不能满足总体质量目标)扣3分/次 未执行质量过程“三检制”扣5分,各工序转序手续不全扣1分/处 隐蔽工程验收不按程序进行或记录(签字)不全、实际隐蔽工程与记录不符扣2分/处;分部分

项工程验收无记录、手续不齐全扣2分/处,填写错误、资料不全、不真实扣1分/处 20 4 过程控制 分包工程未按要求办理验收交接手续扣3分/次,分包方提交资料存在问题扣1分/处 项目未按规定组织定期(月度)质量检查或检查无记录扣3分/次,公司、分公司及项目查出的 质量问题无处理意见(措施)、处理不及时扣3分/处,无复查结果、无签字扣2分/处 未编制《特殊过程明细表》扣5分;识别错误或存在缺项扣2分;未按要求填写《过程能力预

先鉴定记录》和《特殊过程连续监控记录》扣2分/项 对顾客监理提出的工程质量问题回复处理不及时扣2分/处,无复查结果、无签字扣2分/处;不合格品

业主重大质量问题投诉扣5分/次 10 5 控制及纠同一不合格多次重复发生而未确定改进措施,或已制定措施但实施效果差扣2分/项 正措施 质量通病出现频率达到20%以上扣5-10分,影响使用功能的质量通病扣5分/处,主控项目不合格扣35分,一般项目不合格扣2分/项 35 6 实体质量 违反《强制性条文标准》扣35分,出现严重质量缺陷(或永久性缺陷)扣10-15分

观感不佳扣2-6分,实测合格率90%以下扣1分/百分点,70%以下(不含70%)扣25分 未建立成品保护制度及工作面移交制度扣5分;成品保护措施无针对性、可操作性差扣1-3分 5 7 成品保护 现场成品或过程产品因管理不到位及措施不落实造成重大损坏,扣1.5分/处 100 合计 检查人员: 检查时间: 接受检查人员:

2-2-

4工程项目施工管理检查考核评分表(项目安全管理)

工程名称 项目生产经理 施工单位 项目专职安全员 序标准 扣减实得检查项目 评 分 标 准 号 分 分 分 专业性较强、危险性较大的分部分项工程未编制专项安全方案扣2分/项,未按规 1 措施方案 定履行审批手续扣1.5分/项,方案针对性、可操作性差扣1-3分,未按规定进行5 专家论证扣2分/项。未制定事故应急预案扣2分,预案内容可操作性差扣1-2分 未进行危险源辩识、风险评价扣3分,辨识结果与现场实际不符扣0.5分/项,辨 2 危险源辨识 3 识结果未现场公示扣2分,对重大危险源未制定控制措施(方案)扣1分/项 3 安全投入 无项目安全生产需用资金计划扣3分,安全生产投入未单独立帐和核算扣3分,3 未规定进行三级安全教育扣2分/人,教育内容不全面、无针对性或未分人员、分 4 安全教育 5 工种、分季节进行扣1-3分,教育未履行签字手续扣1 附件分/次 未按程序对各工种进行安全技术交底扣2分/项,交底内容不全面、针对性不强或 5 安全技术交底 5 未分部位、分工种、分季节进行扣1-3分,交底未履行签字手续扣1分/次 45 6 班前活动 未开展安全生产活动扣3分,记录不真实扣1-2分,签字不全扣1分/人 3 未按规定定期进行安全检查或检查无记录扣3分/次,对检查出的安全隐患未定人、7 安全检查

定时间、定措施、定复查人进行整改扣1.5分/次,对重大危险源无日常检查、验6 收记录扣1分/次 分包无安全生产许可证扣4分,未按合同或协议要求配臵专(兼)安全员扣2分,4 8 分包管理

分包单位专业管理人员或特种作业人员证照不符合要求扣1分/人 现场无安全标志总平面布臵图扣3分,现场未按总平面图设臵安全标志扣1分/处 3 9 安全标志

未依法参加工伤保险扣4分,未建立工伤事故档案扣3分 考评期内发生死亡事故扣8分,发生重伤事故人次扣4分/人次,发生其它安全事8 10 工伤事故 故扣2分/次,工伤事故未按规定及时报告或未按规定处理扣2分/次 3 现场消防 易燃易爆品存放1分,现场吸烟0.5分,灭火器材配备及消防管道设臵1.5分 架体(基础)稳定1.5分,架体与建筑结构拉结1.5分,杆件间距与剪刀撑、小 脚手架 横杆设臵杆件搭接1.5分,脚手板与防护栏杆、架体内封闭1分,卸料平台1分,8 施工荷载0.5分,脚手架材质0.5分,通道0.5分 临边防护、上下通道0.5分,坑壁支护0.5分,排水措施0.5分,坑边荷载、基 3 基坑支护 坑支护变形监测1分,作业环境0.5分 支撑系统2.5分,施工荷载0.5分,支拆模板1.5分,作业环境0.5分 5 模板工程

现安全帽、安全网、安全带2.5分,楼梯口、电梯井口防护1.5分,预留洞口、坑三宝与 8 场井防护1.5分,通道口防护1分,阳台、楼板、屋面等临边防护1.5分 临口临边 安外电防护1分,接地与接零保护系统1.5分,总配电箱、分配电箱、开关箱2分,11 施工用电 8 全 55 现场照明1分,配电线路1分,电器装臵1分,变配电装臵0.5分 状物料限位保险装臵1分,钢丝绳1分,楼层标识、防护0.5分,卸料平台防护0.5分,5 况 提升 传动系统0.5分,联络信号0.5分,避雷0.5分,荷载控制0.5分 外用安全装臵1.5分,安全防护1分,司机0.5分,荷载控制0.5分,架体稳定0.5机 5 电梯 分,电气安全0.5分,避雷0.5分 具设力矩限制器、限位器、保险装臵2.5分,附墙装臵0.5分,司机0.5分、指挥0.5 塔吊 6 备 分,基础0.5分,电气安全0.5分,多塔作业0.5分,吊索吊具0.5分

施工木工机械、钢筋机械、混凝土搅拌机械2分,手持电动工具0.5分,水泵0.5分,4 机具 电焊机0.5分,气瓶0.5分 合 计 100

检查人员: 检查时间: 接受检查人员: 附件2-2-5 工程项目施工管理检查考核评分表(文明施工、环境管理)

工程名称 项目生产经理 施工单位 项目行政主管 序检查 标准扣减实得评 分 标 准 号 项目 分 分 分 未进行环境因素识别和评价扣4分,重要环境因素的识别和评价不全面、不充分扣1-2分 未确定环境管理职责扣2分,未制定防止大气、水土、噪声污染控制措施扣1.5分/项 污水未经沉淀处理直接排放扣4分,排水设施不畅通导致现场积水严重扣2分 现场油料和化学溶剂等易燃物品存放无专门库房或存放场所地面未做防渗漏处理扣2分,废 弃的油料和化学溶剂未集中处理、随意倾倒扣2分 现场大面积扬尘扣2-4分,土方作业和运输未采取防尘措施扣2分 1 环境管理 30 建筑垃圾未及时清理导致扬尘扣2分,高空抛洒建筑垃圾扣2分,现场焚烧废弃物扣2分

现场混凝土、砂浆搅拌场所没有采取封闭、降尘措施的扣1-2分 未办理夜间施工许可证扣2分,对噪声较大的生产区域或设备未采取降噪措施扣1-2分 垃圾没有分类堆放扣1-2分, 建筑垃圾和生活垃圾随意倾倒扣1-3分 存放有害废物的区域没进行防雨、防渗措施扣2分 考评期内出现重大环境投诉或受到环境行政处罚、新闻媒体曝光扣10分/次

未设臵连续性封闭围档扣4分,施工现场未设大门扣2分,围档和大门不稳固、不整洁、高 度尺寸不符合要求扣1-4分 现场临时设施、临时水电、材料堆放、加工区布臵严重偏离规划扣2-5分,平面布臵不合理、不符合安全要求扣1-4分 现场五牌一图不全扣2分/项,图牌内容不全、不规范扣1-4分 图牌、对外形象、楼面形象的色彩、标准文字组合不符合CI要求扣1-3分

施工现场 40 场内道路未按规定硬化或不畅通扣2-4分,现场未设臵排水设施导致现场大量积水扣4分

楼层内及作业层建筑垃圾未及时清理、作业面未做到工完场清扣1-5分

地下室、通道照明条件不满足要求或往作业面通道不畅通、不符合安全要求扣1-3分

外脚手架、卸料平台外观不整洁、架体内垃圾未及时清理1-3分 拆除的钢管、扣件、模板不及时清理、码堆扣1-4分,码堆不符合安全要求扣2分 临时水、电管线敷设不整齐、不规范扣1-3分,临时水、电私搭乱接扣2分/处 办公室进度计划图、平面布臵图、施工执行计划情况统计图缺失扣1.5分/张,图表不清晰、不规范、不完整扣1-2分 施工作业区与办公区、生活区设臵未分开扣3分,利用在建工程作住宿场所扣10分,生活 垃圾不及时清理、宿舍及个人环境卫生状况普遍较差扣1-3分,宿舍用电私搭乱接扣1-2分 食堂无卫生责任制、岗位责任制扣2分,无防蝇设施扣1分,未办理卫生许可证扣5分,卫 3 办公生活设施 20

生状况差扣1-4分,操作人员无健康证扣2分/人 厕浴设施不能满足人数要求扣1-4分,厕所卫生状况差扣1-3分,8层以上建筑与作业层相 临楼层未设移动厕所或现场有大小便现象扣2分 现场未配备常用保健和急救药品扣2分,无急救措施扣1分,未开展卫生防病宣传教育扣1 分,不能保障足够、卫生饮用水供应扣2分,办公区、生活区消防条件不满足要求扣1-4分 无治安保卫制度、未建立治保组织、无专人负责治安工作扣3分,发现存在打架斗殴并造成综合治理 后果或出现失盗事件造成损失扣2分,未执行门卫制度扣1-2分,民工没有登记(查3-5人)10

扣1分/人,未按要求建立农民工学校扣1.5分,因拖欠农民工工资被投诉或处罚扣2分/次 合 计 100

检查人员: 检查时间: 接受检查人员:

附件2-2-6 工程项目施工管理检查考核评分表(项目劳务、材料、设备管理)工程名称 项目生产经理 施工单位 项目材料员、设备员 序检评检查 标准 扣减实得评 分 标 准 内容 分 分 分 号 项目 教育 未进行入场教育和安全技术交底扣2分/人次 培训 未按月建立“项目部劳务人员花名册”扣5分/次,劳务队伍未按月报送 劳务过程 “工资发放表”扣5分/次 35 管理 管理 考评期内发生重大劳务纠纷造成较大社会不良影响扣10分

考核 未实施过程考核扣3分/个,完工后未作履约评价扣6分/个 评价 未编制主材、周转材料总需用量计划扣4分/项,计划不齐全或没有计划

经过审批扣2分/处 帐务物资明细账、物资进出场台帐、材料耗用汇总表、材料盘点报表等不 报表 齐全或不规范扣3分/项 进场验主要材料进场验收手续不齐全、程序不符合规定扣4分/项,没有材收与使料出厂证明或材料的复核证明扣2分/处

用管理 材料收、发、领、退手续不完备扣1-4分 材料主要材料未按平面图分品种、分规格堆放扣2-5分 1 35 管理 未进行标识或标识错误扣2分/处 材料堆放不整齐或不符合安全要求(模板堆放高度不超过1.5米、钢筋 架空存放、砂石分开堆放在围池中用安全网覆盖、红砖、箍筋存放不超现场堆过1.5米、钢管存放搁臵在架上)扣2分/处 放保管 库容不整洁或材料堆码不整齐、状态无标识扣1-3分 现场材料库存不合理扣1-4分,没有做到帐、物、卡一致扣2分/项 无防雨、防潮、防火、防盗措施扣2分 易燃易爆物品未分类存放扣2分/处 无需用计划扣3分;计划无审批扣1.5分 设备无进出场交接记录扣2分/台次 设备 大型设备无搬运措施或安装方案扣5分/台次 管理 无安装验收记录扣10分,记录不全或不符要求扣2分/台次 无定人定机、持证上岗管理资料扣3-5分 履历书丢失、残缺、填写不符要求扣2分/台 设备无安全操作规程牌扣2分/台 2 30 管理 无防护措施台扣5分/台 现场 机容机貌、周边环境差扣2分/台

使用 设备技术状况差、带病运转扣3分/台 违章作业扣10分/次 维护 无维修保养计划、实施记录扣2-4分;填写不符要求扣1分/次

保养 设备维护保养差扣3-6分,未按计划及时维修保养扣1分/台次 合 计 100

5.教案检查评分标准 篇五

一、优秀教案8分

1、教学目标明确,要求恰当,具体清晰。

2、教案节次足,环节齐全,能把握重点,突出难点。

3、教学过程书写认真翔实,体现操作性。

4、能充分体现新课程理念,备教法也要备学法,尤其注重重点难点知识的教学方法措施。

5、作文教案目标明确,指导科学细致,讲评环节落得实,有典型作文的记录记载。

6、注重教学的细节,书写工整,问题设计指向性明确,板书设计系统、概括性强,小结内容具体有归纳和巩固拓展的意义。

7、在符合教学规律和教案基本规范的前提下,有创新、有特色、有个性,充分体现学科特点。

二、合格教案6分

1、教学目标明确,要求恰当,具体清晰。

2、教案节次足,环节齐全,能把握重点,突出难点。

3、教学过程书写认真翔实,体现操作性。

4、能体现新课程理念,备教法的同时,学法有所体现。

5、有板书设计,有小结,写教后感。

三、较差教案4分

1、按照教学内容要求,节次不全。

2、教学过程只是知识提纲,既不体现教法也不体现学法。

3、小结无内容,无板书设计,经常不写教后感。符合其中一条则为较差教案。

6.住院病历检查评分标准 篇六

一、住院病历质量评分标准使用说明

(一)本标准适用于医院的终末病历和运行病历质量评价。

(二)首先用单项否决法进行筛选,对存在单项否决所列缺陷的病历不再进行病历质量评分。

经筛选合格病历按照评分标准进行质量评分。

(三)终末病历评价总分100分,甲级病历90分以上,乙级病历90分及以下、75分以上,丙级病历75分及以下。

(四)运行病历总分90分,评价后换算成100分再评病历等级,等级标准同终末病历。

(五)单项否决项共计39项。

病历中存在单项否决所列缺陷之一者,为乙级病历;存在三项单项否决所列缺陷或缺入院记录者,为丙级病历。

(六)每一书写项目内扣分采取累加的计分办法,扣分最多不超过本项目的标准分值(单项否决扣分不计入内)。

(七)对病历中严重不符合规范,而本表未能涉及的,可说明理由直接扣分。

附:住院病历质住院病历质量评价用表(总分100分)

科别:

评分:

复核得分:

病历等级:

甲○、乙○、丙○

病案号:

上级医师:主治○、副高○、正高○

住院医师:

项目分值与检查要求

扣分标准

扣分分值

扣分

理由

病案首页5

各项目填写完整、正确、规范

某项未填写、填写不规范、填写错误

0.5/项

一般项目1

般项目填写齐全、准确

缺项或写错或不规范

0.5/项

主诉2

1.简明扼要,不超过20个字,能导出第一诊断

主诉超过20个字、未导出第一诊断

2.主要症状(体征)及持续时间,原则上不用诊断名称代替

主诉不规范或用体征或用诊断代替,而在现病史中发现有症状的1

现病史8

1.起病时间与诱因

起病时间描述不准确或未写有无诱因

2.主要症状、体征的部位、时间、性质、程度描述;伴随病情,症状与体征描述

部位、时间、性质、程度及伴随病情描述不清楚

1/项

3.有鉴别诊断意义的阴性症状与体征

缺有鉴别诊断意义的重要阴性症状与体征

4.疾病发展情况,入院前诊治经过及效果(其中也包括就诊前和目前正在应用的处方药物记录完整)

疾病发展情况或人院前诊治经过未描述(也包括无处方药物记录)

1.5/项

5.一般情况(饮食、睡眠、二便等)

缺一般情况描述

0.5/项

6.经本院“急诊”入住,有急诊诊疗重要内容简述

缺或描述不准确

既往史3

1.既往一般健康状况、心脑血管、肺、肾、内分泌系统等重要的疾病史

缺重要脏器疾病史,尤其与鉴别诊断相关的1/项

2.手术、外伤史,重要传染病史,输血史

缺手术史、传染病史、输血史

1/项

3.药物过敏史

缺药物过敏史或与首页不一致

个人史1

1.记录与个人有关的生活习惯、嗜好和职业、地方病接触史及夜游史

个人史描述有遗漏

0.5

2.婚育史:婚姻、月经、生育史

婚姻、月经、生育史缺项或不规范

0.5/项

家族史1

1.记录与疾病有关的遗传或具有遗传倾向的病史及类似本病病史

如系遗传疾病,病史询问少于三代家庭成员

0.5

2.直系家族成员的健康、疾病及死亡情况

家族中有死亡者,死因未描述;或未记录父母情况

0.5/项

患方签字

*病史有患方签字确认

*无患方签字确认

单项否决

*签字确认者非病史陈述者或被授权委托者

单项否决

体格

检查5体格

检查5

1.项目齐全,填写完整、正确

头颈五官、胸、腹、四肢及神经系统检查缺任何一项;

1/项

2.与主诉现病史相关查体项目有重点描述,且与鉴别诊断有关的体检项目充分

与本次住院疾病相关查体项目不充分;肿瘤或诊断需鉴别者未查相关区域淋巴结

2/项

3.专科检查情况全面、正确

专科检查不全面;应有的鉴别诊断体征未记或记录不全

2/项

辅助检查1

记录与本次疾病相关的主要检查及其结果,写明检查日期、外院检查注明医院名称

有辅助检查结果未记录或记录有缺陷

诊断3

1.初步诊断疾病名称规范、主次排列有序

无初步诊断;仅以症状或体征待查代替诊断;初步诊断书写

2.有医师签名

缺医师签名

3.*入院记录(或再次入院记录)由经治医师在患者入院后24小时内完成*无人院记录,或入院记录未在患者入院后24小时内完成,或非执业医师书写入院记录

单项否决

首次病程记录5

1.*首次病程记录由经治或值班医师在患者入院后8小时内完成*首次病程记录未在患者人院后8小时内完成或缺首次病程记录

单项否决

2.将入院病史、体检及辅助检查归纳提炼,写出病例特点,要求重点突出,逻辑性强

照搬入院病史、体检及辅助检查,未归纳提炼

3.拟诊讨论应紧扣病例特点,写出对诊断的分析思考过程,阐述诊断依据及鉴别诊断;必要时对治疗中的难点进行分析讨论

无分析讨论、无鉴别诊断、分析讨论不够

4.针对病情制订具体明确的诊治计划,体现出对患者诊治的整体思路,并体现所有医嘱药物应用的依据,及护理级别和饮食

诊疗计划用套话、无针对性、不具体

上级医师首次查房记录5

1.*上级医师首次查房记录在患者入院后48小时内完成(主治医师应在24小时内查看患者并提出处理意见,主任医师<副主任医师>应在48小时内查看患者并对患者的诊断、治疗、处理提出指导意见。)

*上级医师首次查房记录未在患者入院后48小时内完成(主治医师未在24小时内查看患者并提出处理意见,主任医师<副主任医师>未在48小时内查看患者并对患者的诊断、治疗、处理提出指导意见。)

单项否决

2.记录上级医师查房对病史有无补充、查体有无新发现

未记录上级医师查房对病史有无补充、查体有无新发现

3.记录上级医师对疾病的拟诊讨论(诊断依据与鉴别诊断的分析)及诊疗计划和具体医嘱

无分析讨论、无鉴别诊断或分析讨论不够,或与首次病程记录中的内容相似

日常上级医师查房记录5

1.按规定书写主治医师查房记录(病危至少每天一次,病重至少每两天一次,病情稳定每周至少二次)。

对一般患者未按规定时间记录上级医师查房记录的2/次

危重患者未按规定时间记录主治医师查房记录者

3/次

2.主治医师日常查房记录内容应包括对病情演变的分析,明确诊疗措施,评价诊疗效果

主治医师日常查房无内容、无分析及处理意见

2/次

3.按规定书写科主任或副主任以上医师查房记录(每周至少一次);副主任以上医师查房记录应有对病情的进一步分析以及对诊疗的意见

*疑难或危重病例一周无科主任或主(副主)任医师查房记录

单项否决

一般患者一周无科主任或副主任以上医师查房记录

2/次

副主任以上医师查房无分析及指导诊疗的意见

3/次

日常病程记录15

日常病程记录15

1.记录患者自觉症状、体征等病情变化情况,分析其原因,并记录所采取的处理措施及效果

未及时记录患者病情变化,对新的阳性发现无分析及处理措施等

2/次

2.按规定书写病程记录(病危随时记至少每天一次,病重至少每两一次,病情稳定至少每三天一次)

对一般患者未按规定时间记录病程记录者

2/次

对危重患者未按规定时间记录病程记录者

3/次

3.记录重要及异常的辅助检查结果及临床意义,有分析、处理意见及效果

未记录重要及异常的检查结果或无分析、判断、处理的记录

1/次

4.记录所采取的重要诊疗措施与重要医嘱更改的理由及效果

未记录所采取的重要诊疗措施;未对更改的药物、治疗方式进行说明并分析原因

1/次

有明显配伍禁忌、严重违反用药原则及剂量规定

单项否决

5.ICU患者所有诊疗活动,均要有主治或以上人员主持

所有医嘱均要求有主治或以上人员主持进行的记录

1/次

6.记录住院期间向患者及其近亲属告知的重要事项及他们的意愿,特别是危重患者,必要时请患方签名

对病情危重患者,病程中未记录向患者近亲属告知的相关情况;病情发生变化又无相关知情同意书的无沟通记录或不规范,病程记录中无沟通记录描述

2/次

7*普通会诊意见应在申请发出后24小时内完成*无会诊意见;未在发出申请后24小时内完成;会诊时间颠倒

单项否决

8.会诊记录单填写应完整并记录会诊申请理由及目的会诊记录单未陈述会诊申请理由及目的1/次

9.病程中应记录会诊医师的姓名职称、会诊意见及执行情况

未在病程中记录会诊医师的姓名职称、会诊意见及执行情况

1/次

10*有创检查(治疗)操作记录应由操作者在操作结束后24小时内完成*无有创检查(治疗)操作记录或未在操作结束后24小时内完成单项否决

11.有创诊疗操作(介入、胸穿、骨穿等)记录应记录操作过程,有无不良反应、注意事项及操作者姓名

有创诊疗操作(介入、胸穿、骨穿等)记录未记录操作过程、有无不良反应、注意事项及操作者姓名、职称

2/次

*操作者无该操作的授权操作资质

单项否决

12.已输血病例中应有输血前9项检查报告单或化验结果记录

已输血病例中无输血前9项检查报告单或化验结果记录

2/次

13.输血或使用血液制品当天病程中应有记录,内容包括输血指征、输血种类及量、有无输血反应,有处理及原因分析。

输血或使用血液制品当天病程无记录或记录有缺陷

1/次

14.*抢救记录、抢救医嘱应在抢救结束后6小时内完成*抢救记录、抢救医嘱未在抢救结束后6小时内完成单项否决

15.*抢救记录应记录时间、病情变化情况、抢救时间及措施,参加抢救医务人员姓名及职称。开具的抢救医嘱与抢救记录内容相一致

*无死亡抢救记录(放弃抢救除外)

单项否决

抢救记录有缺陷(例如抢救失败患者死亡,未记录家属及代理人对尸检的态度和意见;未记录在现场的患者亲属姓名及关系及他们对抢救工作的意愿、态度和要求。)

1/项

开具的抢救医嘱与抢救记录内容不一致

2/项

16.对确诊困难或疗效不确切的病例及时组织讨论并规范记录

入院7天内诊断不明或者疗效较差的病例;住院期间相关检查有重要发现可能导致诊疗方案的重大改变;病情复杂疑难或者本院、本地区首次发现的罕见疾病;病情危重或者需要多科协作抢救病例等未进行病例讨论。

5/次

17.病重病危患者有病危、重患者讨论及护理记录

缺病危、重患者讨论或护理记录

单项否决

18.*交、接班记录、转科记录、阶段小结应在规定时间内完成*无交、接班记录、转科记录、阶段小结或未在规定时间内完成单项否决

*交班与接班记录,转出与转入记录雷同

单项否决

19.出院前一天应有上级医师同意出院的病程记录

缺上级医师同意出院的记录

20药品不良反应与药害事件如实记录于病历中

药品不良反应与药害事件于病历中无记录

1/项

21.超说明书用药符合规定

病程记录中病程记录中有关于超说明书用药的分析和患者知情同意的记录

2/项

22.其他

病程书写有其他欠缺、缺项、漏项

酌情扣分

围手术期记录10

围手术期记录10

1.术前小结是手术前对患者病情所作的总结。包括简要病情、术前诊断、手术指征、拟施手术名称和方式、拟施麻醉方式、注意事项等,并结合术前完成病史、体格检查、影像与实验室资料等的汇总综合分析,体现病情评估,并有对知情同意告知情况的记录

无术前小结或有缺项、漏项等

2/项

2.*择期三级及以上手术应有手术者参加的术前讨论记录(急症手术由手术组讨论<包括电话讨论>后术后补记)

*择期三级及以上手术无术前讨论记录

单项否决

3.应有手术者术前查看患者的记录

无手术者术前查看患者的记录

4.有手术前一天病程记录

无手术前一天病程记录

5.有麻醉师术前查看、术后访视患者的记录

无手术前、后麻醉医师查看患者的病程记录

6.对疑难及新开展的手术、三级及以上手术,须行术前讨论。(重大手术、特殊患者手术、新开展的手术及疑难手术术前须由科主任主持讨论制订手术方案,讨论中还应由主持人确定主刀医师)

手术讨论缺失

单项否决

缺项(内容应包括术前准备情况、手术指征、手术方案、替代方案、可能发生的风险及其防范措施、术后处理、护理具体要求等,未确定主刀。)

0.5分/项

7.重大手术需进行报告审批

病历中无报告审批表

8.应有患者接入手术室后手术者、麻醉师对患者的核对记录

缺手术者、麻醉师术前对患者的核对记录

9.*手术中如确需更改原订手术方案、术者或决定术前未确定的脏器切除,使用贵重耗材等情况时,要及时请示上级医师,必要时向医务科或主管院长报告;并须再次征得患者或家属同意并签字后实施。

*改变方案的手术记录未体现三级医师负责制或应向医务科或主管院长报告的未报告

单项否决

*未再次征得患者或家属同意并签字

单项否决

10.手术记录在术后24小时内由手术者完成,内容包括一般项目、手术日期、术前诊断、术中诊断、手术名称、手术者及助手姓名、麻醉方法、手术经过、术中出现的情况及处理,术中出血及输血、标本等情况

*无手术记录或未在患者术后24小时内完成单项否决

缺项或写错或不规范

1/项

*无手术医生签字

单项否决

11.*麻醉记录由麻醉医师于术后即刻完成*无麻醉记录或术前、术后麻醉访视记录

单项否决

12.严格落实手术三方核查

无三方核查记录或缺少一方签字

单项否决

13.术后病程记录由参加手术者在术后即刻书写完成,内容包括手术时间、术中诊断、麻醉方式、手术方式、手术简要经过、术后处理措施、术后应当特别注意观察的事项等,缺术后病程记录或记录不规范

缺项或写错或不规范(例如病程中未包括术中切除的病理标向患者或家属展示的记录。)

1/项

14.应有术后连续3天,每天至少一次的病程记录;术后3天内应有手术者查看患者的记录,三级或以上手术,应有手术者在术后24小时内查看患者的记录,病程记录中有患者术后的生命指标监测结果

缺术后每天一次、连续3天的病程记录,或记录不规范

1/次

术后3天内无手术者或上级医师查看患者的记录

15.手术后至出院前应有病程记录依照术后再评估病情,拟定术后康复、或再手术或放化疗等方案

无术后病情再评估或不规范

16.非计划再次手术术后应进行讨论总结,总结发生的原因及改进措施。

无病例讨论

单项否决

讨论不规范

17.*使用人体植入物者病历中应有所使用产品的合格证(识别码)

*无合格证识别码

单项否决

出院(死亡)记录10

1.于患者出院(死亡)24小时内完成,出院记录内容包括:主诉、入院情况、人院诊断、诊疗经过、出院情况、出院诊断、出院医嘱。死亡记录内容同上述要求外,应记录病情演变、抢救经过、死亡时间具体到分钟

*缺出院(或死亡)记录或未在患者出院(或死亡)后24小时内完成单项否决

缺某一部分内容或记录有缺陷

2/项

出院记录缺医师签名

死亡记录无死亡原因和时间

2/项

2.死亡者有家属签署的是否同意尸检的意见及签字

缺家属签署的是否同意尸检的意见及签字

3.死亡病例讨论记录内容符合规范,在患者死亡一周内完成*缺死亡病例讨论记录

单项否决

死亡病例讨论记录不规范

4.产科有新生儿出院记录或新生儿脚印

产科无新生儿出院记录或新生儿脚印

知情同意书5

1.*手术、麻醉、输血、镇痛及有创操作病例应有患者签署意见并签名的知情同意书

*手术、麻醉、输血及有创操作病例无患者签名的知情同意书或知情同意无替代医疗方案

单项否决

1.手术前谈话由手术医师进行,手术前应向患者或近亲属充分说明手术指征、手术风险与利弊、高值耗材及植入物的使用与选择、可能的并发症及替代医疗方案,并在手术前向患者或近亲属充分说明使用血与血制品的必要性,使用的风险和利弊及替代医疗方案等。知情同意书签署在术前48小时内进行。

手术前谈话非手术医师进行

*手术前未向患者或近亲属充分说明手术指征、手术风险与利弊、高值耗材及植入物的使用与选择、可能的并发症及替代医疗方案及血与血制品的必要性,使用的风险和利弊及替代医疗方案等

单项否决

知情同意书签署非在术前48小时内进行。

2.手术、麻醉、输血及有创操作知情同意记录规范,内容包括项目名称、目的、可能出现的并发症、风险、患者签名、医师签名等

缺项或写错或不规范

2/项

3.使用自费项目应有患者签署意见并签名的知情同意书

使用自费项目无患者签名的知情同意书

4.患者病危(重),应将病情告知患者家属并发“病危(重)通知书”

病危(重)通知书应发未发

5.*选择或放弃抢救措施应有患者近亲属签署意见并签名的医疗文书

*放弃抢救无患者法定代理人签署意见并签名的医疗文书

单项否决

6.拒绝治疗、自动出院、外出告知等需签署相应知情同意书

无相应知情同意

单项否决

7.患者病情或诊疗有重大改变但无相关协议书时,应签署医患沟通记录

无医患沟通记录

填写有缺项或沟通内容不详实

8非患者签名的应签署授权委托书

非患者签名无授权委托书

单项否决

非授权委托人签署知情同意书

医嘱单及辅助检查5

医嘱单及辅助检查5

1.每项医嘱应有明确的开具或停止时间

医嘱开具或停止时间不明确

2.医嘱内容应当清楚、完整、规范,禁止有非医嘱内容

医嘱内容不规范或有非医嘱内容

3.每项医嘱开具或停止均应有医师的亲笔签名

医嘱无医师签名

4.术前检查医嘱及报告时间应在手术医嘱时间之前

术前检查医嘱及报告时间在手术医嘱时间之后

5.手术后医嘱必须手术医师或由手术者授权的医师开具

手术后医嘱非手术医师或由手术者授权的医师(病程记录)开具

6.手术离体标本有病理医嘱及报告单(提前出院的病程记录中有记录)

手术离体标本无病理医嘱或报告单(提前出院的病程记录中无记录)

7.住院48小时以上要有血尿常规化验结果

住院48小时以上无血尿常规化验结果;也未转抄门诊化验结果

8.已输血病例中应有输血前9项检查报告单或化验结果记录

已输血病例中无输血前9项检查报告单或化验结果记录

9.手术病例术前完成常规检查(肝功、肾功、出凝血时间、HBsAG、血常规、尿常规、血型、心电图、胸片等)

未完成术前常规检查

0.5/项

10.所开具的辅助检查医嘱应与检查报告单回报相一致

检查医嘱与报告单不一致

11.辅助检查报告单粘贴整齐规范,结果有标记

检查报告单粘贴不规范,异常结果无标记

12.辅助检查报告单放置准确无误

辅助检查报告单粘贴或放置错误

单项否决

13.检验单提供中文或中英文对照的检测项目名称,采用国际单位或权威学术机构推荐单位,并提供参考范围;检验报告单包含充分的患者信息,标本类型、样本采集时间、结果报告时间,有双签字。

缺项或不规范

0.5

14.病理诊断报告内容与格式规定:(1)病理号、送检标本的科室、患者姓名、性别、年龄、标本取材部位、门诊号和(或)住院号;(2)标本的大体描述、镜下描述和病理诊断;(3)其他需要报告或建议的内容;(4)报告医师签名(盖章),报告时间;(5)病理诊断报告内容的表述和书写应准确和完整,用中文或者国际通用的规范术语。

缺项或不规范

0.5

15.影像诊断报告要求一般项目齐全;完整描述,使用专业术语;影像学诊断,诊断与描述相符;报告双签名(超声、急诊报告除外)

缺项或不规范

0.5

16.*住院期间检查报告单完整无遗漏

*缺对诊断、治疗有重要价值的辅助检查报告单

单项否决

书写基本原则5

书写基本原则5

1.*严禁涂改、伪造病历记录

*有涂改或伪造行为

单项否决

2.*已完成录入打印的病历不得修改

*打印完成的病历修改

单项否决

3.各种记录应当有书写医生的亲笔签名并字迹清楚,不得模仿或代替他人签名

记录缺医生的亲笔签名或非本人签名

4.病历中各种记录单眉栏填写齐全(姓名、病案号等),患者一般信息记录准确无误

记录单一般项目(如姓名、病案号等)填写不完整或信息记录有误

5.*医疗记录与护理记录内容相一致

*医疗记录与护理记录内容不一致

单项否决

6.医嘱所开具的诊疗措施应与病程记录内容相一致

诊疗医嘱与病程记录不一致

7.病历中转抄的辅助检查结果应与原报告单内容相一致

病程中转抄的辅助检查结果与原报告单内容不一致

8.*病历内容应客观准确不得互相矛盾

*病历中记录内容互相矛盾

单项否决

护理文书5

项目齐全、记录完整、规范,无缺页

一处不符合要求

缺页

单项否决

评价结果说明

签名与日期

7.生活部卫生检查评分标准 篇七

为了给大家营造一个干净整洁的学习和工作环境,校团委学生会生活部将对我校各二级学院的教室卫生情况进行督促检查,特制定以下考核检查标准:

一、检查时间:

每周最少进行一次卫生检查工作,时间定于每周三下午4:00,另由校团委学生会生活部随机不定时抽查,每次各二级学院随机抽查若干班级。

二、检查人员:

卫生检查工作将由校团委学生会生活部成员,携同各二级学院生活部部长或副部长共同认真完成。生活部全体成员将本着公平、公正的原则对各二级学院的教室卫生进行检查评比。

三、考核评分标准:

1、室外墙壁(室外墙壁有灰尘、污渍严重扣0.3分,轻则扣0.1分)

2、走廊有无小广告(走廊有一处小广告扣0.1分)

3、地面卫生(地面未打扫扣0.5分,有积水扣0.1分,教室垃圾不清理扣0.2)

4、黑板、讲桌(黑板未擦扣0.3分,有擦花扣0.1分;讲桌不干净扣0.2分)

5、门窗、室内墙壁(窗台有尘土、垃圾扣0.2分,窗户不干净扣0.1分;室内墙壁有脚印扣0.3分,墙角、电灯有蜘蛛网扣0.5分。)

6、劳动工具、桌椅摆放(劳动工具摆放不整齐扣0.1分,乱摆乱放扣0.2分;课桌内有垃圾扣0.3分)

7、桌面整齐(桌面物品摆放不整齐扣0.2分,桌面未擦干净扣0.1分)

8.小学纪律检查评分细则 篇八

一、升旗仪式(每次满分5分)

升国旗时要求服装统一,佩带红领巾。队列整齐,出队归队按顺序带队,态度严肃。

二、文明礼仪(每天满分10分)1.少先队员在校没穿校服每人每次扣1分。2.没佩戴红领巾每人每次扣1分。3.购买零食每人每次扣1分。

4.说脏话、不尊敬师长、同学者每人每次扣1分。5.迟到一次每人扣1分(早晨7:35后

下午2:35后)

三、早操(每天满分10分)

早操允许教室留值日生,非值日生1人扣1分。各班要依此跑操,队列要整齐,跑操不准说话,拥挤,打闹。体育委员喊令要声音洪亮.

四、眼保健操(每天满分10分)

做眼保健操不认真者,包括:睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况,1 人扣除 1 分。不做保健操者,包括睡觉、写作业、聊天、看书等,一人扣 1 分。做操期间班内秩序混乱,有乱下座位,大声喧哗现象者扣3分。提前跑出教室扣3分。

五、课间操纪律(每天满分10分)

1.课间操教室只留2人,所有同学都要做课间操。多留1人扣1分。值勤人员一定要记录清楚当日做操时检查班级的具体情况。2.课间操做到安静、整齐、动作到位。有说话、队伍不整齐、动作不认真的酌情扣分。

3.组织队伍做到快、静、齐。站队及集合时有说话、打闹的扣3分。4.做操时班主任不到场扣 1 分;

5.集合速度慢,迟到者 1 人扣 1 分(广播操音乐开始后到者视为迟到)6.做操时队列不整齐扣1 分;(每个学生必须使横看、纵看、斜看都成行)

7.做操时打闹说笑者 1 人扣 1 分;

8.动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣 0.5 分; 9.做操时态度精神不集中,东张西望,每人次扣 0.5 分;

六、放学路队(每天满分10分)1.班主任不跟班扣1分。

2.放学后不及时站队,在校内逗留扣1分。3.放学路队不整齐扣1分。4.放学路队有说话、打闹者扣1分。

七、值周注意事项

1.利用早晨值周检查穿校服、配戴红领巾、购买零食情况。2.每个间操检查班级留人情况,做操情况.3.每天按时上岗值勤人员的言语行为要文明起到示范监督的作用有问题不要私自解决要及时报告老师。

4.每天的打分要公平、公正认真记录。记录要清楚,打分扣分原因、扣分分数。

9.学生寝室内务卫生检查评分细则 篇九

二、寝室内务基本要求

地面:清洁无痰迹、积水、污迹、烟蒂、果壳等杂物;床铺:被子叠放整齐,床单干净平整,被褥定期清洗;物品:干净整洁,摆放整齐;家具:无挪动,无张贴;墙壁:整洁无涂画;门窗:洁净,玻璃明亮,无乱贴纸张现象;空气:清新,自然。

三、寝室内务评分细则(满分50分)

1.地面洁净无尘(满分8分)

<1>地面有纸屑、痰迹、烟头、食品、水迹等每次扣1分,严重者扣2分。

<2>地面打扫后地面垃圾未清理者每次扣1-3分。

<3>打扫卫生后工具要摆放整齐,拖把、垃圾篓等要清洗干净,违者每次扣2分。

2.床铺整洁,被褥叠放整齐一致(满分9分)

<1>蚊帐、床帘原则上应统一吊挂。卫生检查时蚊帐口、床帘应敞开,违者每床扣1分。

<2>蚊帐架、床架和床板上不得挂衣物、书包等,违者每床扣1分。

<3>床铺整洁、被褥叠放整齐一致,被子叠口朝向一致,违者扣1分;被子未叠者每床扣2分,被褥应定期清洗,保持卫生,违者扣2分。

<4>床铺被子叠放自上而下应依次为枕巾、枕头、毛毯、空调被、被子,违者每床扣1分。

<5>床上原则上只允许放枕巾、枕头、席子、被子、毛毯、空调被等床上用品,不允许放其他物品。如确有需要可在床铺靠墙一侧贴被褥放收音机、布娃娃或折叠好的衣物,但摆放必须整齐美观,违者每床扣1分。

3.物品摆放有序,整齐统一(满分14分)

<1>铁床、综合柜、镜鞋架、脸盆架等家具不得擅自挪动,违者每处扣2分。

<2>室内桌椅并连排列,且摆放整齐有序;桌上可放置茶杯、饭碗、台灯等物品,但应摆放整齐、美观,违者每次扣1-2分。

<3>书橱、综合柜、电视柜、脸盆架、镜鞋架等家具应干净无尘,生活用品、学习用品、食品等物品相应分类、分开摆放,做到有层次、美观、安全,违者每处扣1-2分。

<4>鞋子成一条直线紧密放置于鞋架上或鞋架正下方地面上,且鞋跟朝外鞋尖朝内,不得放于其它地方,违者每处扣1-2分。

<5>空床位上原则上不得摆放任何物品,如确需摆放应整齐美观安全,违者每床扣1分;综合柜、组合书桌顶部不得摆放任何物品,违者每次扣1分。

<6>室内脸盆、水桶和热水瓶应统一放置,排列整齐,违者每次扣1-2分。

<7>室内不能养宠物,不能堆放酒瓶、汽水瓶、可乐瓶等生活垃圾或遗弃物,违者每次扣2分。

4.墙壁、天花板无污渍、蜘蛛网,无乱涂乱画乱贴现象。(满分9分)

<1>墙壁上有污渍、球印、蜘蛛网、乱涂乱画、乱贴现象,违者每处扣1分。

<2>天花板、电风扇等有明显脏物的每次扣1-2分。

<3>墙壁张贴字画内容应健康、美观,违者每次扣2分。

<4>墙壁上不得挂衣服、书包等,违者每次扣1-2分。

<5>装饰寝室时不得将装饰品挂在日光灯、风扇上,违者每次扣2分。

5.门窗洁净,玻璃明净(满分5分)

<1>门窗应干净无尘(包括小门窗,特别是门边缘),门窗不得乱贴纸张,违者每次扣1-2分。

<2>玻璃内侧面及窗槽内不得有灰尘,玻璃外侧面不得有明显污迹,纱窗无明显的灰尘,违者每次扣1-2分。

<3>窗帘布应干净无皱折,不得卷成一团,违者每次扣1分。

6.家具按要求摆放、无挪动,无张贴,保持家具卫生(满分5分)

<1>家具摆放无挪动,违者扣2分。

<2>家具无张贴,违者扣2分。

<3>家具无脏物,违者扣1分。

四、附则

1、本细则采用扣分制。其中49-50分为优,46-48分为良,45分及以下为不合格。

2、卫生检查过程中,寝室人员如顶撞、漫骂检查人员或妨碍工作,则该寝室以0分计算,并追究责任。

学工处宿教科

10.八班一日常规 检查评分细则 篇十

为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》,不断美化育人环境,全面提高学生素质,促进学生管理工作更上一个新台阶,同时,配合实施学校对班级管理的考核工作,制定本细则。

一、卫生(劳动委员负责)

1、黑板未及时擦或擦拭不干净扣2分;

9、有进台球室、游戏室、网吧、录象厅、舞

2、教室打扫工具摆放不整齐,饮用水水桶摆厅者扣5分; 放不整齐扣2分;

10、学生抽烟、喝酒、赌博等现象,无论任

3、墙壁教室后面黑板乱涂乱画扣2分; 何时间发现扣10分;

4、学生书桌上、教室讲台上摆放零乱扣

211、不尊敬领导或老师,顶撞领导或老师的分; 酌情扣5-10分;

5、门、窗未擦或未擦干净扣2分;

四、活动及集会(体育委员负责)

6、地面(含走廊)未拖干净扣2分;

1、不按时在指定地点集中扣2分,不听指挥

7、座位周围有饮料瓶、包装袋、粉笔头等杂扣5分; 物扣1分;

2、讲话等违纪扣2分;进出场无秩序扣

2二、纪律(学习委员负责)分;

1、上课:

3、无故缺席扣2分,迟到、早退扣1分;(1)、上课(包括自修课)迟到、早退扣

14、眼保健操不认真做扣2分; 分,无故缺席扣2分;

5、未按学校统一要求做到的酌情扣1—5分。

(2)、做其他与学习无关的事情(如讲话、下位)扣2分;

五、奖励加分(班长总负责):

(3)、教室内吃东西扣2分;

1、拾金不昧,助人为乐,每人次加1—5分;(4)、不尊敬任课老师、不接受教育或与任

2、受到学校通报表扬并公布的每次加5分; 课老师顶撞等违纪行为,扣5分;情节严重的,3、上课时积极举手发言、主动向老师提问,按照学校学生处罚条例严肃处理。每节课加1分。

2、作业:

4、课堂上对所学的知识能够提出质疑的每次不按时上交作业扣1分;抄袭作业、不交作加2分。业扣2分;

5、不懂的知识课后能积极的询问老师并得到

三、生活(副班长负责)解决的每次加1分。

1、学生擅自离校扣5分;

6、遇到老师问好,帮助老师做一些力所能及

2、不按规定佩带胸卡、出门证的一人次扣1的事情,每次加1分。分

7、卫生、学习、生活上受到学校老师、领导

3、发生打架斗殴事件扣10分;有偷窃现象,表扬的每次加1-3分。扣10分;

8、指出班级存在问题的,加1分。

4、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情

9、揭发他人恶意破坏公物的每次加2分; 扣5分;

10、检举揭发他人违反学校校规校纪,经调

5、到学校下车推行,学生在校园内骑车(自查情况属实的每次加2—5分; 行车、电动车、摩托车等)扣1分;

11、每月合格班干部和班级团员加2分,优

6、不得佩带首饰、穿着奇装异服、染发烫发,秀班干部和优秀团员加3分。违者扣2分;

12、每周班级常规未扣分或得五星(第一名)、7、不得随意使用、翻动教育教学设备,如:班级受到学校表扬的,全班加3分。教室内多媒体设备,违者扣2分;

13、一周内无任何违规违纪现象,可加2分。

8、在校园内随意乱仍杂物或随地吐痰扣

214、其它受表扬的,可加2分。分;

11.寝室卫生检查评分细则 篇十一

1.门窗(10分):门面无污点、球印、广告纸、门框无积尘,此处最高-5分;窗户玻璃干净、无污垢,窗柩无积尘,窗台干净,无杂乱物品,窗帘不乱,此处最高-5分。每个寝室门窗最高-10分。

2.地板(10分):地面按整洁程度扣分,最高-5分。按寝室内垃圾桶内垃圾的量多少扣分,最高-5分。每个寝室地板最高-10分。

3.床铺(15分):床铺未叠每张-3分;每张床上用品按摆放的整齐程度扣分,最高-3分。每个寝室床铺扣分最高-15分。

4.摆放(20分):每张桌子按摆放的整齐程度扣分,最高-2分。室内物品如行李箱,鞋子等等按摆放的整齐程度扣分,最高-8分。每个寝室摆放扣分最高-20分。

5.洗漱台(10分):洗漱盆和洗漱台按整洁程度扣分,最高-5分。洗漱台上按物品(牙刷牙杯毛巾洗发水等)摆放挂放整齐程度扣分,最高-5分。每个寝室洗漱台最高-10分。

6.卫生间(15分):寝室洗澡间按地面整洁程度扣分,最高-5分。按黄垢程度来扣分,最高-3分。按垃圾桶内垃圾的多少扣分,最高-3分。按墙面和卫生间地面的干净程度扣分,最高-4分。每个寝室卫生间最高-15分。

7.门口(过道)(10分):按寝室门口的垃圾数目扣分,最高-10分。

8.其他(10分):寝室没人时,没关电风扇,电灯,电脑按数目扣分,最高-5分。出现大功率电器-5分,其他最高-10分。

注意事项:

1.检查卫生时,床铺和桌子的摆放扣分,请在反馈单背后详细写明是哪张扣分。

2.叠放在楼梯口处的垃圾,不能视为楼梯口处寝室的垃圾,寝室门口的垃圾才能视为寝室的垃圾。

3.每周红榜和黑榜各选出12个寝室。四人寝和六人寝的情况不同,所以四人寝和六人寝各选出6个分数较高/较低的寝室

4.大四卫生不检查。和大四混寝的同学就检查非大四同学的桌子和床铺。

5.关于大功率电器具体指多少功率以上?

上一篇:开展城乡公共交通一体化建设的实践与探索下一篇:岁月静好,我们浅笑嫣然