合同法论述题复习参考

2025-01-27

合同法论述题复习参考(共8篇)

1.合同法论述题复习参考 篇一

管理学原理论述题参考答案

这是整理的管理学原理论述题参考答案,判断和名词解释可以按照提纲复习。论述题

1.请谈谈你对企业管理的理解和体会。

答:企业管理就是为实现企业的经营目标而对企业的资源进行有效合理配置的手段.只要能保证经营目标的实现,就是最好的管理,企业管理是个很概括的概念!简单的说就是能让企业,以正常的 模式运行!实现企业利润,如何运用人才和宏观调控市场经济发展战略,让公司所有员工团结一致,互助友爱,积极向上,把公司的事当自己的事来做。爱岗敬业,尽职尽责。采纳一切对公司有利益的建议和批评,让公司在短期内成为规模。并不断的发展和完善,其实企业管理,既是一门科学,又是一门艺术.作为企业管理者,如何用好自己手中的权利,对公司的发展至关重要.在现代社会,企业管理是一门学科.说穿了,企业管理就是用一种合理的方法,使员工即听从你的,而又对你没有反感,这其中的方法就是艺术.企业管理是一个很笼统的概念,它的领域很广泛,包括几个分支.如人力资源管理、财务管理、质量管理等等。企业管理是先有了理,再有管。理即制度,管即措施。要想管理好企业,应先制定出合理的制度,然后再制定出措施,如员工违反的哪一条制度该怎么办,如何处置;企业管理目的就是以最小的成本获取最大的利润的同时 使的顾客达到最高的满意度,就是 通过合理组织协调机制,科学的管理机构和严密的规章制度,对于一个企业的人.财.物进行合理,科学,严密的生产经营活动,从而实现企业的经济利益,以及企业所需要达到的目的,2.企业的目的是什么?谈谈你对企业宗旨的理解。P81-82 答,企业的目的是创造利润,并且寻求生存和发展的空间;企业的宗旨是关于企业存在的目的或对社会发展的某一方面应做出的贡献的陈述,有时也称为企业使命,企业宗旨不仅陈述了企业未来的任务,而且要阐明为什么要完成这个任务以及完成任务的行为规范是什么。一个良好的宗旨陈述应包括五方面的内容:1.应该明确企业是什么和希望成为什么;2.在战略上允许企业创造性地发展,而在战术上限制企业进行一些冒险行为;3.使本企业或机构有别于其他同类型的企业或机构;4.应指出作为评价企业现在和未来活动的框架;5.陈述应该准确明白,易于被整个企业或机构所理解。概括起来说,宗旨陈述应包括以下九个方面的内容:顾客,产品/服务,市场,技术,关注生存、增长和盈利,哲学,自我意识,对公共事业的关注和对企业内部职工的考虑。3.管理者的工作与角色有哪些?P5,11 答:管理者工作在不同的岗位上(如监工、领班、部门负责人、行政官员、副总裁等),他们动用人员和资源来完成组织及其下属部门的工作任务。无论是在领班一级还是在高层经理一级,当我们讨论管理者时,总是集中于探讨共同的管理职责——确保通过许多人的努力,以实现较高的工作绩效。工作绩效的实现正是通过管理——计划、组织、领导以及控制资源的使用,以实现工作目标的过程。从这个意义上来说,正如管理学家亨利.明茨伯格所说的,当一位管理者是最重要的工作:“没有什么工作会比管理者的工作对我们的社会更为重要的了。正是管理者决定我们的社会机构能否为我们提供有效的服务,或者他们是否浪费我们的才能和资源。”

管理者必须准备承担的角色包括3个类型。管理者的人际关系方面的角色包括与工作单位内部和外部人员的交往。信息方面的角色包括传播、接收和分析信息。决策方面的角色包括利用信息来进行决策、解决问题,或者把握机遇。

4.企业为什么要研究非正式组织?(你怎么看待组织中的小团体,小宗派)P112-113 每一种正式结构的背后都存在一种非正式结构。这是一种“影子”组织,由组织成员之间非正式的但往往是很重要的相互关系组成。

由于组织的复杂本质和对绩效要求的持续变化,非正式组织在完成必要工作方面很有帮助。通过非正式结构自然而然地自发联系,人们得以进入情感支持和产生友谊的人际关系网,以满足重要的社会需要。他们也从与其他能帮助他们更好地完成工作和任务的人的接触中获益。通过人们在工作日和各种非结构环境中的非正式接触,就可以进行有价值的学习和知识共享。

当然,非正式结构也有潜在的弱点。它们可能容易受到谣言的影响,传递不确切的信息,产生对变革的抵制,甚至转移重要目标的工作努力。那些感觉被排除在非正式群体之外的人会滋生不满情绪。5.简述扁平化组织结构的特征。P120-123 答:现代的企业大都倾向于采用扁平组织结构 1.扁平结构的主要优点.(1)节省管理费用开支.(2)高层领导可以较容易了解基层情况.(3)有利于促进基层管理人员的成长.(4)有利于提高决策的民主化程度.(5)纵向沟通联系渠道缩短,可以加快信息传递速度和减少信息失真.2.扁平型组织主要的不足之处.(1)各级管理人员工作负荷重,精力分散.(2)对各级管理人员的素质要求相对较高.(3)下属人员需要自动.自发.自律.否则容易出现失控的危险.(4)扁平结构虽然有利于上下级之间的沟通与联络,但管理幅度的加大会使同级间的沟通联络产生新的困难.总之,直式结构与扁平结构都是相对的.在适宜的环境下,都可能成为有效的结构形态.6.学习“管理的目的与任务”有何重要意义。

答:管理的目的是更有效地实现组织的目的,管理是人类一种有意识、有目的的活动,具有明显的目的性,任何管理都具有一定的目的,没有目的的 行为或活动是不能称之为管理的,目的性是管理区别于其他行为或活动的特性;管理者通常的任务是为自己企业或部门制订目标,组织资源和人力实施达成目标所必须的措施,以及及时果断地做出必要的决策。

但管理者还有两个同样重要,却为大部分管理者所忽视的任务:对自己的企业或部门进行有效的监控及培育人才。

7.简述马斯洛需求层次理论及其重要性。P171 答:马斯洛需求层次理论的要点:

(1)人类是有需求的动物,只有未被满足的需求,才是行为的动机或动力。

(2)人类的需求是有高低层次之分的当较低层次的需求基本得到满足之后又会追求更高层次的需求。内容:

(1)生理需要。食物、水、所、性的满足以及其他方面的生理需要。(2)安全需要。保护自己免受身体和情感伤害的需要。(3)社会需要。包括友谊、爱情、归属及接纳的需要。

(4)尊重需要。内部尊重因素包括自尊、自主和成就感;外部尊重因素包括地位、认可和关注。(5)自我实现需要。成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。

马斯洛的理论使管理者认识到,妨碍需要的满足或不能满足需要会对员工的工作态度和工作行为产生负面的影响。换句话说,提供满足需要的机会可以产生积极的激励作用。8.何谓“赫兹伯格双因素理论”,谈谈其重要性。P171 答: 弗雷德里克.赫茲伯格雙因素理論為理解工作中的激勵情況提供了另一種分析模式。當問到什么使他們”積極”時,人們趨向于將其歸結為工作自身的性質。赫茨伯格把這些因素稱為激勵因素。當問到什么使他們”消極”時,人們趨向于將其歸結為工作環境。赫茨伯格把這些因素稱為保健因素。雙因素理論把保健因素或者令工作工滿意的因素與工作環境相聯系。也就是說,不滿意更多的是工作環境造成的,而不是工作自身的性質。保健因素包括工作條件、人際關系、組織政策和管理、監管的技朮質量、基本工資等。赫茨伯格的雙因素認為,提高保健因素,可以使員工減少對工方面的不滿,但是這些因素不能使員工增加滿意感。為了提高激勵效果,赫茨伯格認為,通過滿足員工在工作中的要求,員工的工作滿意度和業績都會提高。主要的激勵因素包括成就感、認可度、責任感、晉升的機會和個人成長。

雙因素理論指出了所有工作都具有的兩個重要方面:工作內容----員工按照職責要做什么﹔工作環境---員工的工作條件或環境。因此,赫茨伯格給管理者的建議仍然是合理的:(1)改善不好的工作環境可以消除員工們實際的或潛在的不滿意(2)在工作內容中融入激勵因素,以最大可能地提高員工工作的滿意程度。9.请谈谈管理原则的重要性,其内容有哪些。

答: 任何有效的管理都是因时、因地、因人而异的。在企业不同发展时期、不同社会文化领域、不同人群之中形成的企业管理内容和方法各不相同,这就像在所有的树上都找不到完全相同的两片树叶一样。但所有的树叶都有叶柄、叶脉和树叶的正、反两面,这就是企业管理的原则;管理原则共有以下十四条原则:1劳动分工 2.职权与职责 3.纪律 4.统一指挥 5.统一领导 6.个人利益服从整体利益 7.薪酬 8.集权与分权 9.等链 10.秩序 11.公平12.人员稳定 13.首创精神 14.团队精神 10.何谓激励,联系实际谈谈激励的重要性。P169--170 激励是用来描述影响员工工作努力的程度、目标和持久力的因素。

激励是人类活动的一种内心状态,是一种心理上的驱动力,人类的一切行为都是受到激励而产生,人们做什么事情都有其理由,这就是动机,就是说人类的一切行为都是有目标和目的。

激励从字面上看是激发和鼓励的意思.在管理工作中,可把激励定义为调动人们积极性的过程.如果讲得再全面一点,可以解释为:为了特定目的而去影响人们的内在需要或动机,从而强化,引导或改变人们行为的反复过程.激励在管理活动中起着重要的作用,任何组织都是由人创建,由人来管理的.因此人是决定组织成败的最关键因素.组织中人的积极性的高低,直接影响工作的绩效;而提高人的工作积极性,就离不开激励.和其他管理活动不一样.激励可能不直接对组织的利益有所贡献,但它却是组织目标能够得以实现的最可靠保障.11.某企业为了鼓励员工出勤,设置了全勤奖,实施后并未达到预期效果,请解释为什么?p171-172 答:首先在理论层次:期望理论认为,只有当个体预期到某一行为能给自己带来既定结果,并且这一结果对自己有吸引力时,才会采取这一特定行为。它包括三项变量或三种联系:(1)努力-绩效的联系:个体感觉到通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性。(2)绩效-奖赏:个体对于达到一定工作绩效后即可获得理想的奖赏结果的信任程度。(3)吸引力:如果工作完成,个体所获得的潜在结果或奖赏对个体的重要性程度,与个人目标和需要有关。员工是否愿意从事某种工作,取决于个体的具体目标以及员工对工作绩效能否实现这一目标的认识。

其次结合实际分析原因:激励的总体绩效取决于期望理论的三种联系的综合效果。员工要想拿到全勤奖,必须出勤率达到百分之百。这对于一名员工来说很难达到。所以员工根据自己的过去经验便会认为这种全勤的可能性很小;即使员工认为能达到全勤的结果,那么企业能否按照实际承诺给予奖赏呢?如果员工对企业没有足够的信任程度,那么在这个环节上也会失去激励效果;最后我们还得考虑企业承诺的全勤奖是否是员工感兴趣的东西。对于一个高薪员工来说,少量的全勤奖金额对其的吸引力是很小的。当然对于企业的一个清洁员来说就不一定了。

再次提出简单建议:所以,组织所提供的奖赏应该能够与个体的需要一致;奖赏的重点应放在对员工有吸引力的行为上;增加企业在员工心中的信任度;还的明白期望来自员工的知觉,而不一定是实际情况本身。

12.简述霍桑实验取得的主要研究成果。P237 答:霍桑实验具有科学管理的特点,打算确定经济刺激和工作场所的物质条件是怎样影响工人的产出的,霍桑实验帮助管理者和管理学研究人员将注意力从关注技术和结构的古典理论,转向关注社会因素和人的因素等生产力的关键因素,霍桑实验的结论是:群体的社会准则或标准是决定工人个人行为的关键要素。行为和情绪是密切相关的;群体对个人的行为有巨大影响;群体工作标准规定了单个工人的产量;在决定产量方面,金钱因素比群体标准、群体情绪和安全感的作用要小。这些结论导致在组织如何发挥功能和获取目标方面对人的因素的新的重视。13.描述领导者的职责。

答:在带领和指导群众为实现共同目标而努力的过程中,领导者要发挥指导、协调和激励的职责作用。

(1)指导作用:在人们集体活动中,需要有头脑清晰、胸怀全局、能高瞻远瞩的领导者来帮助人们认清所处的环境,明确活动的目标和实现目标的途径。因此,领导者有责任指导组织各项活动的开展。

(2)协调作用:领导者需要化解人们的分歧,协调人们之间的关系,把大家团结起来,朝着共同的目标前进。

(3)激励作用:领导要通情达理、关心群众,为人们排忧解难,以高超的领导艺术诱发下属的事业

心、忠诚感和献身精神,充实和加强他们积极进取的动力。

由此可见,领导的职责是帮助下属尽其所能以达到目标。领导不是在群众的后面推动或鞭策,而是在群众的前面引导、鼓励群众实现共同的目标。

14.列举管理思想发展史上的主要管理理论学派,简述其基本观点?p233-240 答:当今的管理理论是一个不断地发展、检验、修正、再检验的结果。

20世纪前,在管理方面的主要贡献包括埃及金字塔的建设,亚当·斯密关于劳动分工的著作以及产业革命。埃及金字塔的修建是一项浩大的工程,它要求协调成千上万的人工作,显然,这需要管理技能。斯密关于制造针的著作生动地描绘了劳动分工可能产生的巨大经济性。产业革命在工厂制造商品成为更经济的生产活动,从而极大地增加了在生产作业中应用管理技术的需求。

20世纪前半期是一个管理思想多样化的时期。科学管理通过寻求从事每项工作的“最佳方法”追求更高的生产效率;一般行政管理理论家们寻求应用于整体组织的管理原则;人力资源方法集中于人的管理;定量化方法采用数学和统计技术改进资源分配的决策。弗雷德里克·泰勒提出了四项管理原则:(1)为一项工作的每一项要素发展一种科学方法;(2)科学地挑选和培训工人;(3)与工人合作;(4)在管理当局和工人之间合理地分配职责。科学管理使生产率提高300%甚至更高成为可能,应用科学管理原则使管理从一种凭感觉的活动,发展成为一门系列化的和科学性的学科。亨利·法约尔是第一个将管理定义为一组普遍职能的人,这些普遍性的职能包括:计划、组织、指挥、协调和控制。他认为管理是一种涉及所有有关人的协调和控制的共性活动。马克斯·韦伯将理想的官僚行政组织定义为实行劳动分工、明确规定等级、订有详细的规则和制度,以及具有非人格化关系的组织。霍桑研究引起了对组织职能中人的因素的新的重视,并提出了有关群体的规范和行为的新见解。管理开始积极地寻求提高雇员的工作满意度和士气的途径。人际关系倡导者对工作中人抱着强烈的信心,他们相信人的能力并认为管理实践应当提高雇员的满意度。与此形成对照,行为科学理论家对组织中人的行为进行客观的研究,他们小心地试图使他们的科学研究不搀杂进其个人的信念。像大多数研究领域一样,管理学在进入成熟阶段后也在趋向一体化。管理学的统一框架最早是在20世纪60年代初期提出来的。一共有四种方式被用来综合多样化理论观点。按照过程方法,管理者从事计划、组织、领导和控制工作;系统方法认识到组织内部活动之间,以及组织与外部环境之间的相互依赖;权变方法分离出影响组织行动和组织绩效的情境变量。15,简述管理中效率和效能(效益)之间的区别和联系。P3-4 答:效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。效率通常指的是正确的做事,即不浪费资源。但仅仅有效率事不够的,管理当局还应该关注效果。也就是完成活动以便达到组织的目标。效果通常通常是指做正确的事情,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。可见效率是关于做事的方式,而效果涉及结果,或者说达到组织的目标。因此管理当局不能只是关注达到和实现组织目标,也就是关注效果,还应该尽可能有效率地完成组织工作。在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的,而不良的管理通常即是低效率的也是低效果的,或者虽然有效果但却是低效率的。

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作用:MBO的吸引力在于提供了一种将组织的整体目标转换为组织单位和每个成员目标的有效方式。MBO的目标转化过程既是“自上而下”的,又是“自下而上”的。最终结果是一个目标的层级结构,在此结构中,某一层的目标与下一层的目标连接在一起,而且对每一位雇员,MBO都提供了具体的个人绩效目标。因此,每个人对他所在单位成果的贡献都很明确,如果所有的人都实现了他们各自的目标,则他们所在单位的目标也将达到,而组织整体目标的实现也将成为现实。17简述公平理论的基本内容?p172

答:公平理论的实质是,感觉到的公平是一种激励状态,也就是说根据这一理论,当人们与他人比较后相信自己得到公平的对待,就会消除不满的情绪,并且感到环境是公平的。当管理者分配非固定的报酬时,特别是货币刺激或津贴增加时,员工都会进行比较。当人们觉得自己的工作报酬与他人的工作报酬相比不平衡时,他们就会认为受到了不公平对待,这种比较可以是在身边的同事之间,也可以是组织中的任何一个人甚至是其他组织中的人。

18简述泰勒(或译为“泰罗”)的科学管理思想的核心内容。P233-234 答:泰勒运用“时间研究”的概念来分析任何工作中所需要的动作和任务,发展了最有效的方式来进行操作。他将工作要求与对工人的培训和系统的管理方法联系起来,监工据以进行适当的指导、支持和金钱刺激。泰勒的科学管理的四原则是:1,为每一种工作开发一种包括动作规则、标准化的工作程序以及适当的工作条件在内的“科学”。2,仔细挑选具备工作所需要的适当能力的工人。3,为做好工作而认真培训工人,给他们适当的激励以遵守工作的“科学”。4,以仔细的计划和创造顺利的工作条件支持工人。泰勒的第一条原理提到了动作研究,他将是工作或任务减少到其最基本的身体动作的科学的方法。19.举例说明组织目标及其在组织管理中的重要性。

答:目标是指期望的成果,这些成果可能是个人的、小组的或整个组织努力的结果。目标为所有的管理决策指明了方向,并且作为标准可用来衡量实际的绩效。比如某白酒制造厂的目标是在三年内成为国内销量最大的白酒制造商。组织目标具有如下特点:(1)多重性:实际目标不会是单一的。组织会有真实目标与宣称目标,组织对外宣称的目标往往取决于听众想听什么。比如上面提到目标,对内可能称获利最大的白酒制造商。(2)差异性:组织目标是组织在未来一段时间内要实现的目的,不同的组织具有不同的组织目标。上面提到的目标就限定了时间三年。(3)层次性:组织目标往往按其重要性或所涉及的范围大小分等分层。一般地组织目标可按重要性分为总目标、战略目标、行动目标三个层次。例子中的目标应该是一个三年期的总目标,还可分解为许多行动目标,如先成为浙江市场的龙头老大。(4)时间性:按照时间跨度的不同,组织目标可分为长期目标可分为长远目标、中期目标和近期目标。举的例子应该是一个中期目标。

管理表现为有效实现目标的过程,组织目标是管理者和组织中一切成员的行动指南。目标规定了每个人在特定时期内要完成的具体任务,从而使整个组织的工作能在特定的时刻能够充分地融为一体。没有明确的目标,整个组织就会成为一盘散沙,管理也必然是杂乱的、随意的,组织中的任何人或者集体都不能指望有有效地实现其希望,组织也就失去其存在的价值。因此,组织目标是组织存在的前提,是组织开展各项工作的基础,在管理中起着重要作用:(1)组织目标是组织进行决策的基本依据;(2)努力是否符合目标是高效率的前提;(3)组织目标是组织内部协调的准则;(4)组织目标是业绩考核的基本依据。上面所举的白酒制造商的目标就能很好体现出目标在管理中的重要作用,它是该厂在三年内的行动指南,在这三年内厂家会调动资源实现这个目标。

20.需求层次理论,归纳总结激励他人的基本方法。P170 答:需要层次论(马斯洛的需求五层次理论)的主要内容:(1)生理需要:食物、水、住所、性满足以及其他方面的生理需要。(2)安全需要:保护自己免受身体和情感伤害的需要。(3)社会需要:友谊、爱情、归属及再给接纳方面的需要。(4)尊重需要:内部尊重包括自尊、自主、成就感,而外部尊重含地位、认可、关注等。(5)自我实现需要:成长与发展,发挥自身潜能、实现自我理想的需要。这是一种追求追求个人能力极限的内驱力。马斯洛理论有二个基本论点:(1)人是有需要的动物,已经得到满足的需要不能再起激励的作用;(2)人的需要具有层次性,只有前一层需要得到满足后,上一层需要才显出其激励作用。根据需求层次理论,1、激励员工时要针对员工的需求给予合理的报酬,并且奖励品必须能在一定程度上满足员工的需求。首先,管理者要了解员工希望从工作中得到什么,即要了解员工的需求,据此我们才能确定合适的奖品。

2、工作目标应具有一定的挑战性。人们在完成一定难度的工作任务后,会有一定的成就感,可以满足他们的尊重或自我实现的需要。

3、通过教育培训,增强员工自我激励的能力。员工的工作热情和工作积极性通常与他们的自身素质有极大的关系。一般而言,自信心和进取心越强,比较注重高层次的需求,因此,这样的员工容易自我激励,表现出高昂的士气和工作热情,从而增强其自我激励的能力,这是管理者激励和引导下属行为的一种重要手段。

2.合同法论述题复习参考 篇二

现行人教大纲版高中数学第二册 (下B) 的复习参考题九第2题:

如图1, 四面体ABCD中, AB, BC, CD两两垂直.

此四面体中蕴含着很多丰富而独特的性质, 这些性质在许多有关立体几何的问题处理中起着模型带动的作用.它的性质由三条相互连接且两两垂直的棱所确定, 我们不妨称这样的四面体为“三垂型”.以下对其性质予以探究和应用.

2 性质及应用

性质1 “三垂型”的4个面都是直角三角形.

AB, BC, CD两两垂直易知AB⊥平面BCD, CD⊥平面ABC, 所以四面体ABCD的4个面都是直角三角形.

例1 (2007年高考安徽卷理科第15题) 在正方体上选择4个顶点, 它们可能是如下几何体的4个顶点, 则这些几何形体是___ (写出所有正确结论的编号) .

①矩形;

②不是矩形的平行四边形;

③3个面为等腰直角三角形, 1个面为正三角形的四面体;

④每个面都是等边三角形的四面体;

⑤每个面都是直角三角形的四面体.

简析 对于⑤, 就是我们所列举的“三垂型”, 只要在正方体中找3条顺次连接且两两垂直的3条棱对应的点作为四面体的顶点即可.实际上, 这也给我们一个启示, 对于“三垂型”性质的研究, 我们可以把它补成正方体或长方体, 将会有利于发挥空间想象力.正确答案:①③④⑤

性质2 四面体ABCD中, 以6条边为棱可以构成6个二面角, 在这些二面角中:

ABCD为棱的二面角的平面角分别为

②以BC的对棱AD为棱的二面角的平面角为

③其余二面角均为直二面角.

以下给出②的证明, 如图2, 过CCEBD, 垂足为E, 则CE⊥平面ABD, 过EEFAD, 垂足为F, 连CF, 易知在Rt△CEF中∠CFE为二面角C-AD-B的平面角,

cosCFE=EFCF. (1)

在Rt△ABD中,

EFDF=ABBDEF=ABDFBD. (2)

在Rt△ACD中,

CFDF=ACCDCF=ACDFCD. (3)

把 (2) (3) 代入 (1) 得

cosCFE=ABCDBDACCFE=arccosABCDBDAC.

例2 (2007年高考天津卷理科第19题) 如图3, 四棱锥P-ABCD中, PA⊥底面ABCD, ABAD, ACCD, ∠ABC=60°, PA=AB=BC, EPC的中点.

(Ⅰ) 证明CDAE;

(Ⅱ) 证明PD⊥平面ABE;

(Ⅲ) 求二面角A-PD-C的大小.

简析 因为PA⊥底面ABCD, 所以CDPA, 又ACCD, CD⊥面PAC, 所以四面体P-ACD是“三垂型”, 对于 (Ⅰ) 由性质1知CDAE. (Ⅱ) 略.

(Ⅲ) 设PA=AB=BC=a, 因为∠ABC=60°, 所以AC=a.在Rt△ACD中, AC=a, ∠CAD=30°, 所以CD=33aAD=233a.在Rt△PAC中, ΡC=2a.二面角A-PD-C是以PD为棱的二面角, 所以其大小为arccos1×332×233=arccos24.

例3 (2006年高考陕西卷理科第19题) 如图4, 平面αβ, αβ=l, Aα, Bβ, 点A在直线l上的射影为A1, 点Bl上的射影为B1, 已知AB=2AA1=1BB1=2.

(Ⅰ) 求直线ABα, β所成角的大小;

(Ⅱ) 求二面角A1-AB-B1的大小.

简析 (Ⅰ) 略.

(Ⅱ) 连AB1, A1B, 在四面体AA1BB1中, 易知AA1, A1B1, B1B两两垂直, 即四面体AA1BB1是“三垂型”.由条件知AA1=1BB1=2AB1=3, 二面角A1-AB-B1以“三垂型”中A1B1的对棱为棱, 所以其大小为

arccosAA1BB1AB1A1B=arccos1×22×3=arccos33.

由以上两例可见, 在实际问题处理过程中, 若能充分利用几何体的特征构造恰当的“三垂型”, 可以简化对几何形体的分析和复杂的的运算过程, 从而提高解答问题的速度和准确率.

性质3 对棱所成的角中:

ABCD垂直;

BCBC的对棱AD所成的角为arccosBCAD

③两斜棱ACBD所成角为arccosBC2ACBD.

以下给出②和③的证明.如图5, 设AB=aBC=bCD=c, 它们的模分别为a, b, c.则BC=bAD=AB+BC+CD=a+b+c, 若BCAD所成的角为θ, 则

cosθ=|BCAD||BC||AD|=|b (a+b+c) ||b|| (a+b+c) |=bb2+c2+a2=BCADθ=arccosBCAD.

AC=b-aBD=c-b, 若ACBD所成角为φ, 则有

cosφ=| (b-a) (c-a) || (b-a) || (c-a) |=b2a2+b2b2+c2=BC2ACBDφ=arccosBC2ACBD.

注 这种方法选择基底, 利用向量求异面直线所成角值得关注.

例4 (2007年高考全国卷Ⅰ理科第7题) 如图6, 正四棱柱ABCD-A1B1C1D1, AA1=2AB, 则异面直线A1BAD1所成角的余弦值为 ( ) .

(A) 15 (B) 25 (C) 35 (D) 45

简析 正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中, D1A1, A1A, AB所在的四面体D1A1AB是“三垂型”, A1BAD1是其两条斜棱, 设它们成的角是θ, 由性质3知cosθ=AA12AD1A1B=45.

例5 (2007年高考上海卷文科第7题) 如图7, 在直三棱柱ABC-A1B1C1中, ∠ACB=90°, AA1=2, AC=BC=1, 则异面直线A1BAC所成角的大小为___.

简析 由条件知, 四面体A1ACB为“三垂型”, 设ACA1B所成的角为θ, 由性质3知cosθ=ACA1B=16=66, 所以θ=arccos66.

性质4 对棱间的距离:

①首尾两节间的距离为中节长|BC|;

BC和其对棱AD间的距离为|AB||CD||AB|2+|CD|2;

③两斜棱间距离为|BC||CD||BD|.

简证 如图8建立坐标系, 设|AB|=a, |BC|=b, |CD|=c.则B (b00) D (0c0) A (b0a) CB= (b00) DA= (b-ca) .设n1= (x, 1, y) , 且n1CBn1DA, 则

n1= (01ca) CD= (0c0) .

所以BCAD间的距离为

|CDn1||n1|=aca2+c2=|AB||CD||AB|2+|CD|2.

同理可得CABD间的距离为

bcb2+c2=|BC||CD||BD|.

例6 (根据2007年高考重庆卷理科第19题改编而成) 如图9, 在直三棱柱ABC-A1B1C1中, AA1=2, AB=1, ∠ABC=90°, 点D, E分别在BB1, A1D上, 且B1EA1D, 四棱锥C-ABDA1与之三棱柱的体积之比为3∶5.

(Ⅰ) 求异面直线DEB1C1的距离;

(Ⅱ) 若BC=2, 求二面角A1-DC1-B1的正切值;

(Ⅲ) 若BC=2, 求异面直线B1EC1D之间的距离.

简析 设BD的长度为x, 则四棱锥C-ABDA1的体积V1=13SABDA1BC, 直三棱ABC-A1B1C1的体积V2=12ABBCAA1=BC.因为V1∶V2=3∶5, 即16 (x+2) =35, 得x=85B1D=25.连C1E, 在四面体C1B1EDC1B1, B1E, ED两两垂直, 所以四面体C1B1ED是“三垂型”.

(Ⅰ) 由性质4①知, B1C1和DE之间的距离为线段B1E的长, 在Rt△A1B1D中,

B1E=A1B1B1DA1B12+B1D2=1×251+ (25) 2=22929.

(Ⅱ) 若BC=2, 在Rt△B1ED中,

DE=B1D2-B1E2= (25) 2- (22929) 2=429145.

在Rt△C1B1E中,

C1E=C1B12+B1E2= (2) 2+ (22929) 2=6229.

二面角A1-DC1-B是以DC1为棱的二面角, 设其大小为θ, 由性质2②知

cosθ=DEB1C1B1DC1E=429145×225×6229=23131tanθ=332.

(Ⅲ) 在Rt△C1B1D中,

由性质4②知, B1EC1D间的距离为

B1EC1DB1E2+C1D2=22929×365 (22929) 2+ (365) 2=651119.

以上列出的只是“三垂型”这类四面体的4条主要性质, 其他性质如表面积、体积、点到对面的距离、每条棱与其相交面所成的角等, 都与“三垂型”对应的3条线段的长度有关, 关键是利用好它们之间的垂直关系.在解决问题的过程中, 若能恰当构造出这种模型, 定能给解题带来很大的便利. 同时我们也真正体会到了深挖教材习题功能, 是搞好数学常规教学不可忽视的一条重要途径.

3.合同法论述题复习参考 篇三

公共部门人力资源管理课程论述题参考答案

一、试述公共部门人力资源管理发展的特点和趋势。(参看教材28页)

1、专家治理以及政府管理职业化。随着知识经济和信息社会的来临,随着政府管理复杂性的增加,随着政府管理对大量信息的需求,随着政府管理日趋技术化和专门化,政府管理对专门性的需要更加强烈,这一切均导致了知识工作者的兴起。以发达国家为例,据估计,在不远的将来,无论是公共组织还是私营组织的工作,将有90%为专家系统或人工智能所扩张或替代,所谓扩张,系指专家系统与专门技术人员兼顾工作,使工作的效率效能提高;所谓替代,系指未来相当比例的工作,由机器代替人力去做。与此同时,知识和信息工作者,在政府公务领域内将占主导地位。在未来的公共组织中,知识和专家的权威将会日益显现。

2、从消极的控制转为积极的管理。传统的公共部门人力资源管理,是一种以控制为导向的消极的管理,这种管理的基本特点在于:强调效率价值的优先性;强调公务员的工具角色;强调严格的规划和程序;重视监督的控制;强调集中性的管理等。传统的以控制为导向的管理不免使公共部门人事制度僵化、缺乏活力。而新的公共部门人力资源管理更具积极性。所谓积极性的公共部门人力资源管理,乃是要在已有的公共部门人事制度的基础上,创造一个公务员潜能发挥的良好环境,促使公务人员具有使命感,从而更好地促使组织目标的达成和效能的实现。与传统的控制导向不同,新的公共部门人力资源管理强调的“授能”,即授权赋能,主要特征表现在:开放参与决策机会;提供行政人员发展自主性的机会;发展组织共同愿景;发展并维持组织成员之间的依赖、开放式沟通等。

3、公共部门人力资源发展的重视和强调。面对知识经济和信息社会的到来,面对新知识和新技术的挑战,越来越多的组织认识到公共部门人力资源发展——即通过持续的学习以改变公务员和公共管理者的态度、行为和技能——的重要性。更为重要的是由于今天公共组织管理者和公务员面临的是一个快速变迁的社会,过去被动式的学习已经无法适应时代的要求,具备新的学习能力是公共部门人力资源发展的核心,学者马库德称之为“新学习”,所谓新学习它具有以下特征:学习目标是欲达成组织绩效;学习的重点在“学习如何学习”的过程;灵活适用具有弹性的组织结构,使学习多样化;学习时要发挥运用创造力,培养非直线式、直觉式的思考;学习可使人们更有意愿及能力,发挥更有效率而迈向成功;鼓励人们积极参与及投入各项组织的活动;组织应具有开放性的特性,对于不同的学习方式都能够讨论及包含;学习是一连串的规划、执行与反馈过程;强调教学相长,相互学习;将学习融入工作之中,同时成为生活中不可分割的一部分。

4、人力资源管理与新型组织的整合。在信息技术的冲击下,传统的金字塔形的组织机构正在让位于更合乎新信息社会需要的组织结构。为了因应环境的变化,提高效率、符合创新的要求,发挥公共部门人力的专业才能、有效运用科学技术,组织的弹性化、灵活化、临时性扩大授权已成为必然趋势。对未来的组织结构,人们有许多描述,如网络组织、无缝隙组织、后官僚组织等等,不管叫什么名称,可以肯定,新型的组织结构将具有如下特色:对环境具有开放性,组织结构的弹性化;组织更趋扁平化,中层管理的削减;强调通过对话建立权威,权力的均等化;信息的共享和决策的开放;权力结构从集中、等级式的,转化为分散网络式的;从自上而下的控制转为相互作用和组织成员自我控制;组织的价值观从效率、安全、回避风险转向效能、敏感性、适应性和勇于创新。总之,新型组织结构强调一种更能发挥公务员能力和潜能,而不是抑制创新与活力的组织。

5、公共部门人力资源管理的电子化。信息和网络技术在公务员管理中的应用已成为一个显著的特征,人力资源管理的电子化和网络化,可以增加效率,节约成本;有利于人力资源战略和政策制定;有利于加强人员之间的沟通与联系;有利于实现参与管理。未来主要的发展包括:电子人事政策法规和电子人力资源资料库;电子招聘;电子福利支付;电子动态管理等。

6、政府人力精简与小而能的政府。政府组织规模的庞大,乃是过去时代各国政府的一个普遍现象,究其原因在于政府功能的扩张、社会的发达、政务的增繁以及政府自身的内在扩张。而政府之扩张反过来导致赤字、绩效低下、成本扩张。所以,从1990年以后,各国之文官改革,莫不把人力精简和紧缩管理作为主要措施。美国在1999年会计精简全职公务人员27.29万人;加拿大亦在总数22.5万名公务员中精简5.5万名。中国中央政府亦精简了30%的公务员。随着“小政府”观念的深入人心,人力精简继续成为公共部门人力资源管理的一个基本趋势。

7、绩效管理的强调与重视。随着公共组织目的取向色彩日益浓厚,绩效将深入种种目标当中,成为最受关注的课题。事实上,组织的成功与否,应视人力资源有效运用的有效程度而定。如今,无论公、私组织,绩效管理成为一个最热门的话题。绩效管理意味着组织管理者为公务员规划责任及目标,以使他们的能力获得最大的发挥;并通过绩效考评,以此作为公务员奖惩的依据。一个有效的绩效管理系统应包括以下几部分:对每一项任务及价值作清楚的陈述;规划一套用以建立个人行为表现契约的程序;建立一套流程,作为公务人员能力改善计划的基础;订立绩效指标;建立绩效评鉴机制。

8、公务伦理责任的强调和重视。近年来,越来越多的公职人员的不道德行为(如腐败)导致了政府威信的下降,导致了公民对政府官员产生“信任赤字”,严重影响到了政府的合法性问题,在此背景下,通过强调公务员的伦理责任而重振政府的威信,就成为未来公共部门人力资源管理的一个显著特征和趋势。在美国,1978年制定“政府伦理法”,对公务员的伦理作为法律规定,同时成立“政府伦理局”,具体负责公务人员的伦理管理问题。美国公共行政学会1985年发表公务员伦理法典,1994年又予以修正,要求公务员为公共利益服务,尊重宪法及法律,展现个人正直,追求专业卓越表现。OECD国家也致力于公务道德基础设施建设工作,许多国家亦有公务员伦理的法律。我国目前虽然还没有关于公务员伦理的法律法规,维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面,但随着“以德治国”观念的逐步深入,公务员的职业伦理总是会越来越受人们重视。可以肯定,如何维系公务员伦理行为,是今后我国公共部门人力资源管理面临的挑战之一。

二、试述新世纪我国人力资源开发与管理应该注意的问题。(参看教材33页)

1、要注意现代市场经济条件下人力资源的流动性。最近几年,人才在全国范围内的流动,恰如喷薄而出的朝阳,给中国大地带来莫大的活力和生机,同时,又以其巨大的能量给社会的许多方面以强烈的震撼。沿海城市的开放,使得人力资源涌向南方的势头有增无减。就目前情况来看,人才流动有三个方向:一是开放地区和城市,其开放与改革的程度越大越深,人才流动的向心力越大;二是外向企业,其外向性越强,对人才流动的吸引力越大;三是德才兼备的领导者,确实能任人唯贤的领导者,其周围必然会汇集越来越多的人才。

人才的流动,势必破除将人视为“单位所有”、“部门所有”、“地区所有”的陈规陋习,造成市场调节需求,需求引导人才流动的大环境。因此在管理人力资源的时候必须注意人力资源的流动性,做到正确引导,合理流动。既为人才的合理流动创造条件,又应制定相应的法律法规规范人力资源的流动。国务院主管部门可定期发行《全国人力资源需求指南》,各省亦可效法,从而提高人力资源流动的目的性。同时,要避免人才的外流,并注意引进国外的人才。人才外流是近几年比较严重的社会现象,国家要为人才提供优厚的生活和工作条件,使在国外的人才能回来,国内的人才留得住,如果可能的话还可以吸引国外的人才到我国工作。

2、要注意现代化市场经济条件下人力资源的竞争性。人力资源总量与社会各方面对它的巨大需求相比,显得尤为稀缺和宝贵。但是,人才流动必然带来竞争,竞争可以导致人力资源的合理分配,但是,盲目的竞争却会带来人力资源的浪费,比如说,人力资源盲目地流向沿海发达地区,而沿海发达地区容纳人力的能力毕竟是有限的,多余的人力资源的积存形成浪费,同时,也给社会带来不稳定因素。可见从人力资源管理的角度来看,要对人力资源的流动做出正确的引导,避免无谓的竞争所导致的不合理的人力流动。具体做法是:加强内陆地区的经济发展,尽可能多地创造就业机会,就地消化多余的人力资源。

3、要注意区分普通人力资源和高素质人才资源。普通人力资源和高素质人才资源的区别就是一般劳动者与人才的区别。两者的区别是由每个劳动者的自身素质决定的,从一般作用上讲人力资源都是普通的劳动力。但是,一旦具备了某种技能,就有了很大的区别。通常我们把素质较高的,具备某种技能和创造力的劳动者叫做人才。把这部分人力资源从一般的人力资源中区分出来,进行特殊的管理是很有必要的。人才是在广大的劳动者中成长起来的,他们在广大劳动者的生产、科学实践活动中,总结出了劳动者的实践经验和智慧,创造和发明了先进的生产工具,推动了科学技术的发展,提高了社会生产力,大大提高了劳动生产率。人才是人类的精华,是人群中先进的部分。人才集德、识、才、学、体于一体,特别是高级人才,在创造物质财富和精神财富方面比一般劳动者的贡献更大得多。

4、应该确立大的人才战略。应该认识到人才是国家人力资源的精华部分,人才是为经济建设服务的,国家经济发展的总战略和人力资源开发战略是人才管理战略的基础。国家必须有连续递进的十几年、几十年的正规的人才培养与使用的规划与措施,同时,随时以短期培训作为补充。要从全世界发展、进步与竞争的角度认识人才、培养人才、使用人才、尊重人才、爱护人才。我们要争取较高的人才占有率,要保持人才拥有量大于培养量,还要保持较高的人才合理使用率。其次,要树立宏观的人才使用观念。尊重知识、尊重人才,其核心是正确地使用人才。在现实社会中,有的人“唯亲是用”,有的人“囤积居奇”,有的人“顺我者用”,有的人“低我者用”,这就是狭隘、低级的用人观,是改革和建设有中国特色社会主义的反动力。

三、试述公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同。(参看教材48页)

1、价值取向差异使管理目标不同。公共部门管理追求的是公共利益,政府以公众委托人身份提供公共产品,对政府行政人员的管理是为了最大化的为社会利益服务,而私营机构则多是赢利单位,追求效率、效益是它基本的价值取向。公共部门的财政来源是税收,这决定其工作人员的行为要对公共利益负责,而企业只需对领导者利益、企业自身利益负责就够了。因此,公共部门的人力资源管理必须考虑政治价值,企业人力资源管理首先考虑的不是政治回应性与社会公平,而是经济生活中的交换与回报,人力资源管理则主要考虑的是谁进入企业的这些职位将最有利于企业的发展。政府系统的人力资源管理部门必须注意其透明化程度、公众的接受程度,必然面向社会,承受社会的压力,而企业人力资源管理部门只听命于领导者,领导者完全可以决定员工的任命与使用,对员工的需要通过专业化的工作分析获得,并通过职位说明书及培训计划等充分展现出来,录用和解雇员工时较少考虑外部压力,政治责任与社会责任的相对缺失。企业的管理活动服从于其决策层的意志,无须对社会公众公开,其操作过程也是经常隐蔽不公开的。

2、管理对象行为取向的不同。在公共部门中工作的员工,其行为有一种保守趋向,倾向于明哲保身,不求有功,但求无过、好自为之的心态;在企业组织中的员工更加趋向于要富有创造性,这与公共部门组织强调稳定性有关。作为政府系统的人力资源管理部门必须能从根本上保障政府运作的稳定,进而维护社会的稳定,这是政府人力资源管理须遵守的基本价值取向。公共部门的组织成员要受更多规章制度的限制,强调严格遵守规则,势必使成员或多或少地变得墨守成规和强求一致,组织成员的工作具有更多“非人性化”的特征,行政

人员多半带有官的味道,人们的着眼点在于其行为是否符合规范而不是其什么行为能给组织带来最大的贡献。可以说理性官僚制的弊端在行政组织比在企业组织体现得更加明显,帕金森效应更容易在公共部门中发挥作用,这也可以说是现代人力资源管理制度难以在公共部门建立的原因。在以工作成果或工作目标导向的私人组织中帕金森定律是不会发生作用的,私人企业部门以“效率”为首要追求目标,对利益追求的永恒性,使得私营部门成为最具创新精神的部门。只有以行为为导向,人们才会不惜成本、代价去创造事情。试想,如果一个部门的领导对利润负责,对成本负责,他怎么会找两个助手去做毫无意义的事呢?

3、公共部门与私人部门对员工任职资格的要求差异。这一区别是由于公共部门本身的政治性决定的。作为行政部门总是不可避免的和政治联系在一起的,行政与政治是不可能完全分离的。当前公共部门政府公务员招考信息对应聘人员任职资格中公务员对宪法及法律以及对党和国家所具备的忠诚,是制度化的要求。公务员的道德素质被排在前面,能力素质一般包括知识、技能和行政职业能力。在当前的情况下,对于公务员的绩效管理实际上并不是政府的第一目标,尽管口头上很多政府都将之称作第一目标。在私人部门,雇主首先要求雇员具备必要的专业能力。专业能力是指对专业的熟悉程度,处理专门业务的技巧和能力。对于下属的道德素质要求相对要淡化一些,雇主们还希望员工更具有创造力,这意味着雇员可能带来更高的效率和更多的财富。当然这并不意味着私人部门完全忽视员工的道德素养,只是道德素质考察的困难使企业领导更加注重可以量化的指标如专业能力方面。在私人部门,雇主以雇员是否损害雇主的根本利益为第一道德标准。一个有能力但道德水准一般的人,有时是能被雇主容忍的。一般说来,私人部门的领导们不会对雇员提出过多的道德要求。

4、公共部门与私人部门人力资源管理重点的不同。人力资源管理可以分为选人、用人、育人、留人四个方面,相对而言,公共部门在人力资源管理中比较关注人力资源选取环节,而私人部门则更重视人力资源的开发环节。公共部门对于人员的招募录用是较为重视的,有时公共部门对于人员的雇用要受制于外部压力,同时公共部门绩效评估的困难,导致公共部门比较忽视内部人力资源的开发环节和绩效评估环节。直到今天,我国尚没有对政府公务活动进行全面系统的工作分析,没有制定出科学、规范的职位说明书。私人部门基于绩效的考虑,则更注重人力资源管理的开发功能,员工的培训、教育与发展方案设计和绩效评估及员工的职业生涯规划成为人力资源管理者的重要工作。在企业组织中,绩效评估标准是确定的,指标都是可以量化的,员工对人力资源的开发、自身专业能力的提高也更为重视。总之在当前的情况下,公共部门人力资源管理具有更多的传统人事管理的特征,而在企业中,把人视作使组织在激烈的竞争中脱颖而出的关键性因素,致力于使人力资本增值为企业创造更大的效益。

5、公共部门与私人部门适用法律方面的差异。政府公务员的行为多是行政执法行为,公务员的行政行为以行政执法为第一要义,对法律责任的关注始终居于第一位,选择主动性、创造性行政行为的责任风险或法律风险就会相应加大,这也是公务员的行政行为总是趋向于保守的重要原因。企业则是为追求经济效益而生长的组织,以效率为中心制定员工的行为规范,有时这些行为规范可能是与法律规范相冲突的,当企业利益与法律规范相冲突时,极易采取规避措施。企业在个人利益保障方面,企业适用《劳动法》界定劳动关系,《国家公务员法》是公务员必须遵守的基本法律规范。公务员的个人权力较容易得到保障,而劳动法对劳动关系的规定比较原则性,企业必须依照此制定更加具体的管理规范。由于主雇地位的非对等性,企业容易制定有利于雇主的规则,就存在企业员工的个人利益难以得到充分保障的可能。例如,政府淘汰公务员比较困难,而企业组织淘汰一个员工有时只需老板的一句话。

四、试述促进我国公共部门人力资源流动的对策。(参看教材146页)

五、试述公共部门人力资源开发与培训的原则。(参看教材234页)

六、试述公共部门人力激励的特殊性。(参看教材285页)

1、公务人员身份保障。公务人员由于有任用身份上的保障,一直被称为“铁饭碗”打不破,因而只要“大错不犯,小错可以不断”,这种情形使得人力激励的手段——赏罚分明制度——打了许多的折扣,无法重罚,也无法即赏即罚。

2、层级节制。官僚组织的层级节制,使得公务人员在升迁、沟通、公文的传达上皆比一般企业缓慢、无效率许多,也因此产生了“天高皇帝远”或“公门好修行”的心态,使得公务人员存在与组织、他人或自己疏离的情况,继而妨碍了激励手段的运用。

3、法规限制。公务体系由于受到太多的法律规章限制,造成公务人员过度消极、僵化,甚至不推不动、阳奉阴违的形式主义,以及把遵守法规当成第一要务的“目标替代”情况。而且,法规的修订旷日废时,导致公务人员的服务永远赶不上人民的期待,不但引起民怨,公务人员自己本身也无奈,因而产生反激励效果。另外,譬如“图利他人”的罪刑,也让许多公务人员生怕动辄触犯法律,而采取明哲保身,或多一事不如少一事的心态。

4、预算限制。官僚组织预算有限,而且必须要受到立法机关的严格审核,因此无法做到即时有效的奖赏作用,同时也无法编列足够的预算在公务人员的教育训练上。

5、升迁。公务人员能否升迁除了受到法令的限制外,也时常传出有因意识形态、政党、小团体的差异或裙带关系或不够会吹会捧等原因,而有升迁不公的情况。更惨的情况是:表现良好的公务人员由于受到极度的“欣赏”与“重用”,主管反而舍不得他升迁,而要把他留在身边,上述情况皆是对公务人员士气和激励上的伤害。

6、人事制度的缺失。官僚组织除了以上五种问题,其他譬如现行考试制度、考试方法及任用制度是否能找到最适当的人,并把他(她)放在最适当的职位上,恐怕仍有许多的疑问。其次,公务人员考绩制度也有同样的问题,常无法明辨优劣。一方面是因公务绩效难以衡量,先天限制,更因制度未彻底落实或长官主观、人情、徇私之弊;而且在考绩方面,也无法给予公务人员有效、即时的赏罚。

7、政治挂帅。公务体系如果太政治化,可能导致反激励的三种情形:(1)绩效放两边,政治摆中问:不论是非、不论表现,只要加对政党、跟对人,每日汲汲营营搞政治,就可官运亨通;(2)政治横行,专业弃守:如果公务人员以其专业拟定出来的政策,轻易地即被政党、长官以意识形态或政治的理由,或民意代表所扭曲,对公务人员之士气势必造成相当的伤害;(3)成群结党,破坏关系:组织里面分成好几派,或把别人归为哪一派,都造成彼此间失去信任,而导致人际(沟通)关系和组织气氛不良,甚或相互诋毁、攻击。

七、试述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。(参看教材366页)

1、监控约束的法制程度有待进一步提升,法律法规缺乏可操作性且法制监督的弹性空间很大,主要体现在法律规范没有突出各级、各类公职人员工作的具体特点,有的仍停留在计划经济时代对全体干部的规范上,其内容过于笼统、划一,很难准确把握。由于缺乏可操作性就会使法律很难在实际中得到贯彻落实,这就给人治提供了法律的空隙。

2、监督主体与监督对象不平衡,缺乏独立性。在监督与约束实践中,只有共产党的纪委监督发挥了实质性的作用,国家机关的监督和社会监督(如政协监督)由于受到现有的宪政体制的制约,缺乏足够的独立性和权力支持,在监督上的作用难以彰显。由于隶属关系、平行关系、利益关系等多种没有厘清的关系,往往存在着无权监督、无法监督、无力监督、不愿监督的情况。

3、侧重事后监控。我国目前对公务员的监控侧重于事后监控。即在违法乱纪的现象发生后,才调查取证,依法惩处,致使只能起到“事发查处”的作用,而事前防范、事中督察的功能被弱化。

4、缺乏双向监控。我国对公务员的监控注重上级领导者对下级的监控,公务员中的领导者可利用职责对下属公务员进行经常性、全面性的检查督促。而下级对上级的监控却难以落到实处。公务员的维权观念淡泊。

5、监督约束机制与激励保障机制不匹配。从我国公务员目前的工资水平来看,收入水平不高,而且地区、行业收入以及不同部门之间的收入差距也比较大,容易造成公务员的心理失衡,导致一些领导干部利用手中的权力进行寻租和谋取私利。此外,我国现有的公务员行为失范后的惩罚措施同公务员本身的利益相关性小、力度不够,往往因缺乏威慑力而使监督流于形式。

4.合同法论述题复习参考 篇四

简述题、论述题复习思考题

1、试述马克思主义的中国化、时代化、大众化的基本内涵和基本要求。

2、试述中国特色社会主义的内涵、地位、特色。

3、试述中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

4、试述建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。

5、试述“中国梦”的时代内涵、时代特征和实现途径。

6、围绕习总书记最近五四青年节提出的“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”新要求,谈谈自己心目中的“我的中国梦”。

7、试述中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领的主要内容。

8、试述中国特色社会主义“三位一体”的基本内涵和内容。

9、试述十八大提出的全面深化改革开放的新目标、新要求。

10、试述十八大提出的全面建成小康社会的新要求。

1.试述马克思主义的中国化、时代化、大众化的基本内涵和基本要求。

马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。即把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化和民族化。

2、试述中国特色社会主义的内涵、地位、特色。

3、试述中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

4、试述建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。

5、试述“中国梦”的时代内涵、时代特征和实现途径。

6、围绕习总书记最近五四青年节提出的“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”新要求,谈谈自己心目中的“我的中国梦”。

7、试述中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领的主要内容。

8、试述中国特色社会主义“三位一体”的基本内涵和内容。

9、试述十八大提出的全面深化改革开放的新目标、新要求。

5.合同法论述题复习参考 篇五

一、谈谈如何加快推动城乡一体化?

城乡一体化是统筹城乡发展的重要途径。必须立足市情,抢抓机遇,坚持五个统筹,努力推进城乡经济社会良性互动,一体化发展。

梳筹城乡规划,实现城乡布局一体化。一是统筹城乡发展规划,坚持立足当前,适度超前,城乡一体,整体推进的原则,结合十二五规划编制高起点,高标准编制全市城乡一体化发展规划。二是不断完善新农村规划,以新农村试点县建设为契机,科学编制新农村建设产业发展规划、村镇建设规划和社会事业发展规划。三是切实加强城乡规划管理,坚持以规划为纲,统筹安排经济社会发展各个方面的工作,重点突破,整体推进,促进城乡联动发展。统筹产业发展,实现城乡产业发展一体化。

统筹基础建设,实现城乡基础设施一体经。

统筹社会事业,实现城乡公共服务一体化。一是优先发展教育事业,全面落实义务教育“两免一补”和经费保障机制,促进城乡教育均衡发展。二是积极发展医疗卫生事业,促进城乡医疗卫生均等化。三是加快发展科技文化等各项社会事业,建立覆盖城乡的文化服务体系。统筹社会保障,实现城乡社会管理一体化。一是健全完善社会保障体系,形成覆盖城乡的社会保障体现,实现“人人有保障”的目标。二是不断创新社会管理机制体制,积极推进农村社区化管理,建立新型的城乡社区管理和服务机制,力求在户籍管理、劳动就业、社会保障及土地制度等方面的改革上实现大突破,建立上合国家政策,下合农村实际,科学规范的社会管理制度。三是积极构建和谐社会,高度重视应急体系建设,不断强化各级责任,着力构建城乡一体的治安防控体系,积极建立社会矛盾处理的良性机制,切实强化安全生产监管,加快平安建设进程。

参考:

城乡一体建设要坚持几个基本原则:

1、一体化原则。包括空间一体化,经济一体化,基础设施一体化,社会一体化,生态一体化五个方面。

2、差别化原则。要根据不同地域的特点、环境和条件进行有区别、有各自特色的发展。一是要避免发生功能的同一化,应强调差异化。有差异与专业化,就有流动,就有活力,就有动力;二是要避免空间景观的同一化,应强调特色化,有创新才有特色,有特色才有吸引力和竞争力。

3、市场化原则。在城乡一体化进程中,市场将扮演不可替代的重要角色。要发挥市场机制的作用,通过市场调节,实现经济、基础设施、社会保障等方面的一体化。要使市场牵引力与政府支持力有机结合起来,加快我省实现城乡一体化的进程。

4、人本化原则。统筹城乡经济社会发展,推进城乡一体化,其根本目的在于不断提高城乡居民的生活质量。我们推进城乡一体化发展的各项具体措施,都必须促进人的全面发展,提高居民的生活质量为根本出发点和落脚点。为此,推进城乡一体化要以人为本,全面提高城乡文明程度,通过人的培养实现城乡在精神文件方面的融合。

二、有的干部,心态浮躁,3年的科级干部,5年的处级干部,如果得不到提拔便觉得组织亏待了他。

1、如何理解这种心态?

2、你如何消除这种心态?

参考:

自己却是在不断地求得进步,那就是把工作做得更好。不求职务上进步,但求工作是更好,这就是一名普通组工干部的“进步观”,更是每一名党员干部应该牢牢树立的“进步观”。不想当将军的士兵不是好士兵。人总是追求进步的。党的干部想要求得到政治上的进步、职务上的升迁,也是人之常情、无可厚非。但问题是,职位总是有限的,进步的空间也是有限的,每一名党员干部都可能会在职务进步上遇到“开花板”。

现在,一些干部在职务进步上心态浮躁,3年不提拔就有失落感,就不想好好干工作,有的还为自己设计了30岁正科、40岁正处、50岁正局的人生棋局。一旦设计落空,眼见“沉舟侧畔千帆过”,一肚子都是“断肠人在天涯”的落寞。一些党员干部甚至把得不到进步作为贪污腐化的借口,收受贿赂、收敛财产,最终落得阶下囚的下场。一些干部之所以一门心思想着职务上的进步,主要是把名利看得太重,官本们意识太浓,其实质是党性不纯,从政观念不正,是权力观、地位观、利益观出了问题。

职务进步有尽头,干好工作无止境。如果只把职务上的进步作为人生价值大小的唯一指标,眼睛盯着位、暗地算计升迁、一心谋划进步,大失所望恐怕就在所难免,其结果只会作进死胡同、钻进牛角尖。其实,体现进步有多种形式,工作能力的不断提升、工作经验的不断积累、工作实绩的不断显现,这都是应该追求的进步。就像杜洪英一样,把工作越干越好看作最大的进步,在无私奉献、忘我工作中享受进步的快乐,实现人生的价值。

6.合同法论述题复习参考 篇六

1、中国封建社会末期的社会危机的表现?

2、为什么1840年第一次鸦片战争是中国近代史的开端?

3、半殖民地半封建社会的特点有哪些?

4、中华民族资产阶级的特点?

5、中国工人阶级的形成及其特点是什么?

6、近代中国人民反对外国侵略斗争屡遭失败的原因是什么?

论述题

1、西方资本主义制度的确立及其殖民扩张对中国的威胁?

2、近代中国社会的两大矛盾及其关系?

3、近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系?

4、从鸦片战争到辛亥革命前中国人民族意识觉醒的表现?

第二章 对国家出路的早期探索

简答题

1、如何评价《天朝田亩制度》?

2、怎样评价《资政新篇》?

3、简述太平天国失败的原因和教训。

4、洋务运动失败的原因是什么?

5、简述戊戌维新运动失败的原因和经验教训。

论述题

1、试述太平天国农民斗争的历史意义。

2、试述洋务运动的历史作用。

3、试述戊戌维新运动的意义。

第三章 辛亥革命 简答题

1、怎样看待中华民国临时政府的性质。

2、辛亥革命胜利的历史意义。

论述题、试述三民主义学说的基本内容和意义。、试述辛亥革命的历史局限及其失败的经验教训。

开天辟地的大事变

简答题

1、五四运动前的新文化运动的主要内容是什么?

2、五四运动前新文化运动的意义是什么?

五四运动前的新文化运动有哪些历史局限性?

4、五四运动爆发的时代背景和历史条件是什么?

5、早期研究传播马克思主义思想运动有哪些特点?

6、各地共产党早期组织所开展了哪些方面的工作?

7、中国共产党成立的历史特点是什么?

8、第一次国共合作的政治基础是什么?

9、北伐战争胜利进军的原因是什么?

论述题

1、试论五四运动的历史特点和历史意义。

3、试述中国共产党成立的伟大历史意义。

4、二大的内容及其及其意义是什么?

5、国民革命的意义和失败原因是什么?

第五章 中国革命的新道路

简答题、国民党是怎样实行一党专制的?、国民党临时行动委员会的立场和主张是什么? 3、创建井冈山革命根据地的意义是什么?、毛泽东怎样分析中国红色政权存在和发展的原因和条件的? 5、中国共产党在土地革命中的阶级路线和土地分配方法什么? 6、为什么土地革命战争时期中国共产党内连续发生“左”倾错误?

论述题、国民党政权、统治下的社会经济状况是怎样的?为什么要推翻国民党反动政权的统治? 2、遵义会议的主要内容和意义什么?、试论中国工农红军长征的胜利及其重要的历史意义。第六章 中华民族的抗日战争

简答题

1、日本在中国占领区是如何进行残暴的殖民统治的?

2、简述一二九运动及其意义?

3、简述西安事变及其和平解决的意义?

4、简述战略防御阶段国民党正面战场的作用及其溃退的原因。

5、相持阶段到来后,国民党蒋介石集团的内外政策发生了哪些变化?

6、抗日战争中形成了哪两个战场?它们的关系是怎样的?

7、简述抗日游击战争的战略地位和作用。

8、怎样在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的含义。

论述题

1、用实事说明日本侵略者给中华民族带来了怎样的深重灾难?

2、中国共产党领导开展的大后方抗日民主运动与抗日文化工作有哪些?

3、为什么说中国共产党是抗日战争的中流砥柱?

4、试述毛泽东的《论持久战》的内容和意义。

5、怎样认识巩固和发展抗日民族统一战线的策略总方针?

6、新民主主义理论体系的内容是什么?有何重大意义?

7、试述延安整风运动及其意义。

8、抗日战争胜利的伟大历史意义是什么?

9、中国人民抗日战争胜利的主要原因是什么?

10、试述中国人民抗日战争胜利的基本经验。

11、如何看待中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位? 为创建新中国而奋斗

简答题、解放战争爆发后,为什么喊出“必须打败蒋介石,能够打败蒋介石”的口号? 2、人民解放军转入战略进攻的标志和特点是什么? 3、解放战争时期中国共产党是怎样与民主党派的团结合作的? 4、七届二中全会的主要内容是什么?、毛泽东同志在《论人民民主专政》一文中是如何阐明中国共产党的建国主张的?

论述题、如何认识解放战争时期中国国内三种建国方案和两个中国之命运的较量。2、中国共产党领导的多党合作、政治协商格局是如何形成的? 3、政协《共同纲领》有哪些重要内容? 4、中国革命胜利的主要原因有哪些? 5、试论中国革命胜利的基本经验。

第八章 社会主义基本制度的全面确立

简答题

1、新中国成立初期土地改革运动的意义是什么?

2、建国初期,中国共产党领导开展了哪些方面的民主改革运动?

3、中共七届三中全会的主要内容和意义是什么?

4、建国初期国民经济迅速恢复的主要原因有哪些?

5、新民主主义社会的特点和性质是怎样的?

6、新中国成立之初三年内,为向社会主义过渡,中国共产党采取了什么实际步骤?

论述题

为什么说中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元?

2、新中国成立之初,中国共产党执政所面临着怎样的严峻考验?

3、试述过渡时期总路线所反映出的历史的必然性?

4、农业社会主义改造(合作化)遵循了哪些基本原则和方针?

5、试述对资本主义工商业采取和平赎买政策的特点及其意义。

6、怎样理解新民主主义的胜利和社会主义基本制度的建立,是当代中国发展进步的根本政治前提和基础。

《中国近现代史纲要》课后习题参考答案(2015年修订版)上编综述:风云变幻的八十年

1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点?

2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征? 3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系? 第一章 反对外国侵略的斗争

1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么?

2、反对外国侵略的斗争具有什么意义?

3、反侵略战争失败的根本原因和教训是什么? 第二章 对国家出路的早期探索

1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训?

2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训?

3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训? 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结

1、革命派和改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的?

2、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化?

3、辛亥革命为什么会失败?它的失败说明了什么? 中编综述:天翻地覆三十年

1、中国的新民主主义革命是在什么时代条件下和国际环境中发生发展的?与旧民主主义革命相比,它有哪些特点?

2、为什么中国的新民主主义革命必须把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象?(参见教材第63-68页)

3、如何理解近代中国的三种建国方案,两个中国之命运?为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择? 第四章 开天辟地的大事变

1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义?

2、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地”的大事变?

3、中国共产党成立后,中国革命呈现了哪些新面貌? 第五章 中国革命的新道路

1、以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的? 2、20世纪20年代后期至30年代前期,中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误?

3、土地革命战争时期,中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的? 第六章 中华民族的抗日战争

1、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争?

2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱?

3、怎样评价国民党政府在抗日战争中之行的路线正面战场的地位与作用?

4、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例?其历史意义是什么? 第七章 为新中国而奋斗

1、抗战胜利后,国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃?

2、如何认识民主党派的历史作用?中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的?

3、为什么说“没有共产党就没有新中国”?中国革命取得胜利的基本经验是什么? 下编综述:辉煌的历史进程

1、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元?

2、从新中国成立取得了那些历史性成就?这些成就说明了什么? 第八章 社会主义基本制度在中国的确立

1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?

2、怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择?

7.合同法论述题复习参考 篇七

税务行政赔偿税务行政诉讼税务行政处罚税务行政复议报验税务登记 税务行政追偿制度自报核缴交旧购新离境清税制度查验征收定期定额征收纳税保证措施

简答题

1、简述税务行政复议和税务行政诉讼的区别和联系

2、简述税务代理受托方的法律责任。

3、简述税务代理委托方的法律责任。

4、简述关联企业业务往来的税收调整方法。

5、简述税务行政处罚的形式。

6、简述税务行政处罚的一般程序。

7、简述税务行政赔偿中关于侵犯财产权的赔偿有哪些。

8、税务行政赔偿中关于侵犯人身权的赔偿范围是什么?

9、危害税收征管罪有哪几种。

10、纳税人采取税收保全措施应该符合的条件有哪些?

11、税收强制执行措施实施时应注意哪些问题?

12、如何理解税款优先原则。

13、简述税收检查中常用的方法。

14、简述我国分税制的主要内容

论述题

1、税收管理员周某一直在思考一个问题:按经济决定税收的理论原理,税收增长应与经济增长基本同步。可近几年来,税收收入增长却一直大大高于同期GDP增长。他因为觉得难以解释,所以认为我国税收政策出现了方向性问题。请问,周某的看法是否正确,并说明理由。

2、试论如何加强个体工商户的税收管理

3、试论如何加强中小企业的控管力度。

8.合同法论述题复习参考 篇八

第一章

1、景区可以划分为哪些基本类型? 根据构成景区特色的主体要素不同,可以把景区划分为自然类景区、人文类景区、(复合类景区)三种类型。

根据景区的主导功能的差异,可以将景区划分为观光体验类景区、(度假休闲类景区)、资源保护类景区和综合型景区四种类型。

2、如何界定景区的概念内涵?

景区在我国国家标准中也称为“景点”。由于历史的原因,景区也常常被称为风景名胜区、风景旅游区、旅游区、旅游景区等等,还有主题公园、国家公园、森林公园、地质公园、遗产公园、自然保护区、旅游度假区等等称呼。

(1)由于语境的差异,现实生活中各种各样的景区称呼在具体表述中实际上存在着明显的差异。在空间维度的语境下,被称为景点、旅游景区、旅游区;要素维度:风景名胜区、森林公园、地质公园、遗产公园;功能维度:风景旅游区、旅游度假区、主题公园、自然保护区。(2)由于功利的原因,现实生活中各种各样的景区称呼在具体使用中实际上存在着相互混淆的问题。为了管理的目的:多头管理;营销:被不同部门或组织授予称号;经营:采用不同称呼针对不同客源市场宣传推广(3)由于学术的自由化,客观上给界定景区概念的工作造成了相当大的难度。(4)从法理的角度讲,我国对景区的界定存在着两个并行的概念:风景名胜区和旅游区。

3、景区具有哪些基本功能? 在市场经济条件下,景区在产品、企业和产业三个层次上形成了一个基本功能系统。(1)在产品层次上,不仅具有满足旅游者吃、住、行、游、娱、购等多样化需求的基本功能,而且具有观光体验、度假休闲、资源保护等多元化特色的基本功能。(2)在企业层次上,不仅具有保护资源多样性、实现经营专业化、激活资本运作、增加旅游收入等内在性的基本功能,而且具有解决就业、提升区域形象、促进经济发展等外部性的基本功能。(3)在产业层次上,不仅是旅游业发展不可或缺的物质基础,而且通过关联效应带动所在区域实现经济活动的协作化,形成具有相对独立性的旅游产业,从而促进社会分工的发展和科学技术的进步。

4、景区管理具有哪些基本特征?

景区管理具有三个不同层次的基本特征。(1)景区产品管理的基本特征:因为景区产品既有私有产品特征又有公共产品特征,所以景区产品管理具有特殊化和复杂化的基本特征。具体而言:空间性、时间性、服务性、高波动性、高职业化。(2)景区企业管理的基本特征:具有四个方面的基本特征:一是经营上具有独立性,二是组织上具有完整性,三是决策上具有自主性,四是运作上具有综合性。(3)景区产业管理的基本特征:具有三个基本特征:一是系统性,二是战略性,三是创新性

5、景区管理包括哪些基本任务?

应用系统论的思想,从景区产品、景区企业、景区产业三个层次来研究景区管理问题。景区企业的管理系统(赢利能力、竞争优势、持续成长)可划分为理念系统(景区管理概念体系)、支持系统(景区开发筹建、产品创新、节庆演艺管理)、前台系统(直接服务旅游者;景区环境卫生、服务质量、安全保卫、现场督导管理)、后台系统(保障前台运行;景区设施设备、市场营销、效益开发、人力资源、信息系统、经营战略管理)

6、景区管理包括哪些基本方法?

景区管理的行政方法(行政命令、计划和规章制度)、经济方法(各种经济手段;核心是正确处理所有权、经营权与监督权的关系;最基本的管理方法)、教育方法(思想政治教育和业务技能培训)、社会心理方法(以人为中心的活动)、定量技术方法(借助计算机工具,运用数据和数学分析的方法)、咨询顾问方法(专业的咨询顾问机构)第二章

1、现阶段我国景区开发中存在哪些问题?应该怎样解决?

(1)存在问题。a)体制复杂、管理政出多门。体制成为束缚我国旅游景区发展的最大障碍,而其中最令人关注的又是旅游景区的所有权和经营权问题。目前,我国旅游资源分属不同的部门,有的旅游景区分属几个部门管理,各部门承载的社会责任及行业功能和考虑问题出发点不同,为了自身利益,景区开发各自为政,缺乏全局观念,难以产生协同整体效应。我国大多数旅游景区的管理政企不分,事企不分,景区经营者就是景区建发者和上一级管理者。b)无序开发、建设重点不突出造成资金浪费。一些职能部门受利益驱动,在景区内乱开发建设,造成浪费。另一方面,各地为了争项目、争投资,开发资金并没有投入到重点项目当中,而是盲目建没了大量低层次的景区设施c)旅游景区资源与环境的破坏。短期利益驱动,只注重开发利用资源,忽视旅游资源的保护,致使现有的旅游资源价值降低,导致生态环境的恶化。特别是一些投资开发者,忽视科学规划,在开发过程中,大量建造游乐设施和不必要的建筑物,运营时过度接待旅游者,不控制旅游景区的环境容量,导致旅游资源、旅游环境的过度利用而使旅游资源遭到破坏d)旅游产品质量和服务质量的滞后。普遍存在产品老化、内容单

一、主题重复、缺乏变化的现象。各项配套服务设施、服务内容不完善,接待服务能力差。(2)解决。创新。a)理念创新。整合景区资源;社区参与;保护是为了更好的开发;人与自然、人与人之间的和谐;塑造特色品牌;引入私营资本b)体制创新。管理体质、经营体制创新c)营销创新。营销对象、内容、过程、手段创新d)产品创新。产品结构、内涵、功能、生产过程、主题创新e)服务创新。完善服务设施;“以人为本”服务思想;个性化服务;高素质员工

(1)存在问题。a)过分追逐商业利益;b)重开发,轻保护;c)忽视文化内涵,景区资源品味遭破坏;d)重视规划,忽视监管(还有规划实施受地方条件限制,可行性较差;强调部门个体绩效,忽视联合协作;强调开发的资本投资,忽视开发的智力投资;强调内容的多样性,忽视精品培育)(2)解决。a)与旅游相关的多方人士成为规划主体;b)景区规划中强调整合空间、区域合作和联合协作;c)旅游扶贫以及引导其他产业发展;d)可持续发展旅游规划

2、景区开业前应该做好哪些准备?P55(一)筹集项目资金

 资金筹集  资金预算  启动资金分配

1)业务周转金 2)营业成本 3)期间费用  资金管理

(二)招聘和培训员工

 员工的招聘  员工的岗前培训

(三)协助工程验收、交接和试运行(四)设备配备与物资采购

 设备配备  物资采购(五)制定营销计划

 市场分析与定位  广告战略

 开业前的销售计划  开业前公关计划(六)健全规章制度(七)申请营业许可证

第三章

1、什么是景区产品?其构成要素有哪些?

(1)景区的产品就是指景区为满足旅游者多样化的需求而提供的有形实体和无形服务的总和(2)a)核心产品层。旅游者购买的基本对象,在旅游过程中所追求的基本效用和利益。多种休闲娱乐需求。b)形式产品层。核心产品借以实现的形式,景观的环境氛围、休闲娱乐设施和场所、餐饮与购物、导游服务等满足旅游者利益的实体和服务的对象。安全景区品牌、吸引的游乐项目、服务质量、景区容量。c)延伸产品层。购买有形产品时所获得的全部附加服务和利益。在景区获得的额外服务、交通条件、停车场、声誉保证和跟进保障等。辅助服务设施(如餐厅、商店)、为特殊要求顾客提供的服务、开放时间、投诉处理、开气

2、景区产品设计应遵循什么原则?

(1)创意要有特色。确定一个中心主题(2)人工美与自然美的统一。人工建筑围绕景区主题进行,完美高度统一(3)维护和创造生态平衡。树立环境意识,不破坏生态平衡为前提进行保护性开发(4)保证最佳经济效益。投入产出分析(5)为旅游者着想。尤其是有特殊需求的旅游者(6)安全与保护。充分重视旅游者和员工的安全(7)灵活性。适应不同的旅游者和经营环境

3、什么是景区产品组合策略?具体有哪些?(1)景区产品的组合策略a)一般选举组合法:以市场引力和区域强度为两个基本尺度,评价产品的地位。b)波士顿矩阵产品组合法:波士顿咨询集团矩阵模式(BCG)的重点在于分析企业所提供的各种产品,市场增长率和市场份额两个维度c)产业—吸引力分析矩阵:在波士顿矩阵的基础上发展而来,用客源地区吸引力来代替原来的市场增长率,用目的地地区竞争地位代替市场份额。(2)市场营销角度的景区产品组合策略。从市场营销角度,景区的旅游产品组合是指景区的经营者提供给市场的全部旅游产品线的组合方式。a)全线全面型策略:多种旅游产品满足多个市场需要;b)市场专业型策略:某一特定旅游市场提供所需要的多种旅游产品;c)产品系列专业型策略:经营某一类型的旅游产品满足多个目标市场的同一类需要;d)特殊产品专业型策略:不同目标市场需求提供不同旅游产品(3)旅游者需求角度的景区产品组合策略。a)形象链策略:鲜明定位;b)关联性策略:几类产品有机组合;c)个性化策略:无法模仿的特色资源优势;d)差异化策略;e)R&D策略:创新发展,更新改造来提升品质;f)价值链策略:舍去不产生价值的产品,扩大增值性产品,拓展新增长点产品 4.景区产品创新管理的内容是什么?(P83,第三章)

面对旅游产品的生命周期现象,景区在实行创新管理时,一是可以放弃旧产品,重新开发新产品(3分);二是对原有产品进行改造,注入新的资金,更新设备,并对产品本身进行更新换代,使旅游产品进入下一个生命周期,也可以说是打造景区产品的一个热卖高峰(4分);三是可以针对竞争对手的产品,开发出优于竞争对手的产品。(3分)

第四章

1、什么是旅游节庆?旅游节庆有哪些特点?

(1)旅游节庆是指以一定的资源为依托,在一定区域范围内对旅游产生吸引向性,经开发规划后成为吸引旅游者的动态文化吸引物的各种节事庆典活动的总和,这些活动包括各类旅游节日、庆典、交易会、展览会、博览会以及各种文化、体育活动。(2)特点。a)时间性;b)综合性:节庆活动内容、参与组织节庆活动部门、功能、管理人才能力的综合性;c)地方性:产生、形成、发展和衰亡,与各地的自然环境、人文环境、经济环境和发展需求有着很密切的关系;d)群众性:旅游节庆活动的大众化,大众的广泛参与性以及旅游节庆引起的强大吸引性;e)庆典性:包含庆典的特点与功能;f)变异性:内容、形式变化;g)体验性:旅游者的参与过程;h)经济性:获得经济效应,促进地区经济发展

2、如何进行景区演艺策划? 从程序上来说,景区的演艺活动不仅要按照以下几个步骤进行策划,而且要按照所列的工作内容进行组织。(1)步骤。a)立项。作为一个项目确定下来,确定要不要做、为什么要做、怎样去做;b)可行性研究。研究范围包括文艺演出活动的社会适应性。能否收回成本、吸引旅游者,应急能力;c)提炼主题,确定节目内容;d)确定演员阵容。一定规模的演出团体,外聘演员;e)技术与效果的策划。舞台布置、音响、视频、灯光等;f)管理与后勤。专业管理人员现场操作指挥(2)工作内容。地点、技术与效果、演员安排、节目安排、管理、后勤

第五章

1、制定景区环境卫生管理包括哪些内容?P111(一)自然环境卫生

 大气卫生  水体卫生  土壤卫生  噪音

(二)游览环境卫生

 游览场所卫生  设备设施卫生  公共卫生  卫生设施布置

(三)服务人员卫生及餐饮卫生(四)旅游者行为卫生

(五)新增项目及活动的环境卫生规划

2、景区环境卫生有哪些分类标准?P120(一)大气标准

 《环境空气质量标准》  大气污染物综合排放标准(二)水体环境标准

 《地表水环境质量标准》  生活饮用水卫生标准  景观娱乐用水水质标准(三)噪音标准

(四)固体废弃物排放标准(五)公共场所卫生标准(六)设备设施卫生标准(七)饮食卫生标准

 食品卫生

 《饮食业油排放标准(试行)》(八)卫生服务标准(九)其他标准

第六章

1.简述景区质量管理的内容和方法。(P164,第六章)

景区质量管理的内容主要包括以下几个方面: A.景区的服务质量。(旅游者对景区满意与否,很大程度上取决于景区与旅游者之间在质量问题上的互动程度。)2分 B.景区的环境质量。(主要指游览观光,休闲娱乐和服务场所的绿化美化,装饰布置的艺术性,清洁卫生的舒适性,灯光音响的美感性等等。)2分 C.景区的安全卫生质量。(景区的安全性程度,既是服务质量的重要体现,又是景区运行的保证,因而是景区服务质量的关键性问题。)2分 D.旅游者意见评价。(旅游者的满意度是景区质量管理好坏的反应。)2分 E.景区的全面质量管理。(内涵包括:具有先进的系统管理思想;强调建立有效的质量体系;其目的在于用户和社会受益。)2分

2、景区服务的过程管理包括什么内容?

(1)景区对客服务的管理。闸口服务(入园接待服务,第一步)、导游服务(导游讲解和指示导向服务)、餐饮服务(基本功能之一)、购物服务、表演服务、乘骑服务(满足参与性休闲娱乐需求的重要服务内容)、活跃气氛(创造特殊的休闲娱乐氛围);(2)景区展示服务的管理。建筑景观的展示服务(景区展示服务的基础)、园林园艺的展示服务、动物的展示服务、博物的展示服务(3)景区跟进服务的管理。环境卫生服务、安全保卫服务、应急医疗服务、特殊服务(老人、残疾人、婴幼儿、贵重物品保管等)、旅游者投诉处理

3、影响景区管理的因素有哪些?

从质量管理的角度讲,影响景区质量的因素主要有(Man)、设施(Machine)、材料(Material)、方法(Method)和环境(Environment)五个方面,亦称为4M1E因素

第七章

景区实施安全管理的现实意义是什么?(这章看看诸如东部华侨成之类的案例)安全是旅游服务的生命线,为顾客提供“安全、祥和”的旅游氛围,是旅游企业经营运作的根本保证和永恒主题。许多景区的成功经验证明:景区良好的品牌效应和发展,一定程度上得益于安全、稳定、舒适的游乐环境,游客只有玩得开心、玩得开心、玩得舒心,才有可能产生重游的欲望,并向他人宣传和推荐,进而为景区带来更多的游客。景区安全管理是保证景区服务质量,提高顾客满意度,维护景区生育,建设和谐景区的重要条件

第八章

1、什么是景区的现场管理?它的主要任务是什么?

(1)现场管理的概念:管理人员运用科学的管理思想、管理方法和管理手段,在景区现场、景区业务运行过程中执行决策、指挥、协调、控制等管理职能,充分利用与配置景区的人、财、物等资源去实现景区经营管理目标的一种管理形式。(2)主要任务。a)以市场需求为导向,提供相应的产品与服务;b)控制成本,提高效益;c)解决异常问题,创造良好作业环境;d)培养人才,搞好团队建设。

2、开展景区现场督导管理有哪些标准?P205(一)游客入园接待的督导管理

(二)景区内主要服务项目的督导管理

 景点的服务和管理  演艺服务和管理  展示服务和管理

 景区园艺展示服务和绿化管理  景区环境卫生管理

(三)景区内辅助服务的督导管理

 导游服务管理

 购物、餐饮服务和管理  景区安全保卫管理  特殊服务和管理  车船游览服务和管理  游客投诉的管理

3.开展景区现场督导管理有哪些常用的方法?

(1)目视管理。常用方法包括 标识、颜色、看板和信号灯管理。(2)5S活动。5S即:整理、整顿、清扫、清洁、自律。(3)现场巡视。第九章

1、景区设施设备管理的类别和内容分别是什么?

(1)类别。a)基础设施类 :道路交通设施、排水排污设施、美化绿化设施、电力通讯设施、建筑设施、安全设施;b)娱乐设施设备类(水上、路上、空中娱乐设施);c)景观设施设备类;d)服务设施类(住宿设施、商业服务设施、公共服务设施);e)表演设备类(2)内容。a)安全管理。制订设施设备操作规程,熟练操作;制订维护、保养、检测制度;作业人员需持证上岗;建立健全设备安全管理体系;b)人员管理。角色管理;技能培训;人性化管理;c)档案管理;d)应急管理 第十章

景区市场调研的内容和方法有哪些?P249(一)景区市场调查的程序

 明确调查目的  调查准备阶段

第一,情况分析 第二,非正式调查

 正式调查阶段

第一,选择资料的来源 第二,选择调查方法

 整理、分析资料阶段  调查补充阶段  调查报告

(二)景区市场调查的方法

 文案调查法  询问调查法  观察法  实验法

景区市场预测的内容和方法有哪些?P250 内容:景区需求预测 景区环境容量预测 方法:定性预测法 定量预测法 第十一章

1、如何降低景区运营成本?

降低成本:人力成本控制(人力成本是景区成本重要组成部分,增加生产力“一人多能”;减少员工人数,临时工、季节工)、采购成本控制(供应商比较、大批量购进周转快的商品、“即需即送”的送货系统、代销方式进货等)、财务费用、其他日常费用的控制(降低电话费、邮费等通讯费用,削减水电煤气等使用费用,出售无用资产,采用租赁设备,淡季减少开放时间和设施的开发)

2、如何看待景区企业的上市问题?

(1)现状:景区上市公司数量较少且增长缓慢,资产规模不均衡,赢利状况总体较好,成长性不均衡,加快股权分置改革。(2)景区首次上市的条件、程序、资产评估。(3)“旅游资源”上市还是“景区公司”上市。首先,我们要明确,旅游资源本身是不能上市的,它必须经由一定的载体,以一定的组织形式才能够在股票市场上体现出来,也就是说,真正上市的是旅游资源的管理公司或其下属公司,而非“旅游资源”本身。从旅游产品的角度来看,旅游资源要转化成旅游产品产生经济效益,必须要解决好三个问题:可进入性、可逗留性和可享受性。要解决这些问题,没有资金投入是不可能的。只有在组织机构投资景区建设后,才可能使景区资源变成旅游产品,因此景区经营管理过程中的上市运作也只能看做是“景区公司”上市,而非“旅游资源”上市。(4)保守维持还是开发保护 在景区开发上历来存在着多种不同的观点,有的学者片面强调旅游业开发对自然景区的破坏作用,将开发与保护对立起来,将景区的旅游功能与其他功能对立起来,忽视了旅游业不仅可以带动经济发展、促进友好交往、推动社会进步,而且也能为资源保护、文物抢救做出贡献。在目前绝大多数风景名胜区无法靠财政维持的前提下,景区的企业化经营势在必行。传统国有企业经营机制僵化,效益低下,而民营企业参差不齐。因而,在有条件的地区,组建景区上市公司不失为一种较优的制度安排。因为:

1、上市公司实行的是多元化的法人治理架构,除董事会外,还设有监事会。

2、上市公司作为公众公司其业务经营和投资项目要受到各方的监督和制约,每年需两次公布经营业绩,并经注册会计师审核。

3、景区上市公司可以利用其强大的融资能力和无形资产,跳出景区经营的狭小赢利空间,跨地区、跨行业地投资高成长性行业,并以部分利润用于景区维护。

4、上市公司投资主体的多元化,使得国家和地区政府通过持股就可以较容易地用经济手段来协调和整合投资各方的利益。综上所述,旅游景区公司上市有利于景区自身的发展,有利于发展国民经济和地方经济,有利于国家主管部门和环保部门的直接参与和社会各界的有效监督,这些正式国家利益最直接、最充分的体现。第十二章

在对景区员工进行培训时,应该注意哪些问题?P314 新员工的培训:员工培训的内容有新员工的培训,在职员工的培训和管理人员的培训

新员工培训的主要目的:使员工对企业老员工有进一步的了解,减少新员工对不明朗因素的疑虑,同时也为管理人员对新员工的深入了解打下基础。让员工了解将来的工作具体内容,程序,细节。让员工对景区产生归属感。主要内容有:企业文化培训,规章制度培训,职能培训。

在职员工的培训:不脱产的文化教育,岗位知识培训,专题培训,转岗培训,个人选择培训

管理人员培训:管理知识,管理技能,工作态度,行为方式 员工培训的方法: 参与式培训 授课式培训 角色培训

参观考察的培训 操作示范培训 员工自学 第十三章:

2.什么是信息资源?我国景区信息资源系统包括哪些内容?

信息资源是指人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累起来的有用信息的集合。(百度定义)

我国景区信息资源系统包括:市场动态信息系统,游客接待信息系统、门禁票务信息系统、财务会计信息系统、物流资源信息系统、人力资源信息系统和总经理查询信息系统。

第十四章

景区战略评价与战略控制的区别与联系是什么? P362 联系:要进行战略实施的控制就必须进行战略实施的评价,只有评价才能实现控制,评价本身是手段而不是目的,发现问题实现控制才是目的。区别:概念不同 战略评价:是指重新评价企业系统条件和外部环境,判断、评估战略的实施情况,在必要时对战略作出调整。战略控制:指在企业经营战略的实施过程中,检查企业为达到目标所进行的各项活动的进展情况,评价实施企业战略后的企业绩效,把它与既定的战略目标与绩效标准像比较,发现战略差距,分析产生偏差的原因,纠正偏差,是企业战略的实施更好的与企业当前所处的内外环境、企业目标协调一致,使企业战略得以实现。

战略控制着重于战略实施的过程,战略评价着重于战略实施的过程,战略评价着重于对战略实施过程结果的评价

附加:可能会考的题目:自己看着办

1目视管理的概念:指管理人员利用各种形象直观的视觉感知工具将现场作业的方法、内容以及存在的管理问题等一目了然地表示出来,以达到提高管理效率的目的的一种管理共作

2目视管理常用方法P210 1.标识管理 2.颜色管理 3.看板管理 4.信号灯管理

3.5S:seiri——整理;seiton——整顿;seiso——清扫;seiketsu——清洁;shitsuke——自律

4景区安全管理的概念和特点

概念:景区为了确保旅客、员工和景区的安全,消除安全问题发生的各种潜在因素,确保景区秩序井然,保持良好运营状态而实施的一系列计划、组织、指挥、协调、控制等管理活动。

特点:1.广泛性和复杂性 2.关联性和重要性 3.专业性和全员性 5.现场巡视是现场督导管理中一种最为直接的行为表现,它是指管理人员为了保证景区的正常运行,对其管辖范围内的各种作业现场进行观察、检查和指导 6.景区设施设备的种类:1.基础设施类 2.娱乐设施设备类 3.景观设施设备类 4.服务设施类 5.表演设备类 7.标准化管理的概念:指在标准化意识的指导下,在遵循旅游业标准化发展规律的基础上,针对景区生产经营的全过程和主导因素,通过规范化的管理规章和制度、统一的岗位服务项目、流程、技术标准以及预期目标的设计与培训,向旅游者提供可检验和可追溯的重复产品与服务的一种管理活动的过程。

8.景区标准化的管理体系:基础标准 设施标准 服务标准 产品标准 方法标准 9.景区督导管理者的必备技能:1.专业技能 2.人际关系技能 3.管理技能 10.督导管理的概念:指管理人员在工作现场对下属员工的指挥与知道管理。11.现场管理的要素:人员、物资、设备、方法、环境、信息 12.现场管理的特点:基础性 综合性 全员性 动态性

13,景区安全事故的特征:复杂性 巨大性 隐蔽性 集中性 突发性 相关性

14景区安全事故的处理原则:1.“谁主管,谁负责”的原则 2.“三不放过”的原则 3.教育和处罚相结合的原则 4.依法办事的原则

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