校园广播开头语结束语

2024-10-30

校园广播开头语结束语（精选3篇）

1.开头语与结束语篇一

1）绪论（开头语、引论，前言，导言，绪论等）：其作用一是确立中心议题，二是阐明论文的背景、目的、价值和意义等。有的还包括正文内容的简要介绍，文章结论的提示等等。论文引言的作用是开宗明义提出本文要解决的问题。引言应开门见山、简明扼要。有的写机器人的文章，一开始写捷克一作家写的戏剧中一个机器奴隶叫robota，美国1950年制造了第一台工业机器人，这就绕了太大的圈子，有点“言必称希腊”。

很多论文在引言中简要叙述前人在这方面所做过的工作，这是必要的。特别是那些对前人的方法提出改进的文章更有必要。应该注意的是，对前人工作的概括不要断章取义，如果有意歪曲别人的意思而突出自己方法的优点就更不可取了。在一篇论文中，对前人工作的概括应尽可能放在引言中。在正文中，如非很必要，就不要再有这类段落了。

不少论文在引言中还说明了文章的结构，虽然话不多，但并非很必要。对于学位论文，因篇幅大，在绪论中交代一下整个论文的结构是应该的。在刊物上发表的文章就没有这个必要。

2）本论：是论文的主体。在这部分提出问题，分析问题，提出对策，或是详细地阐述作者的研究成果，特别是提出新的见解。一般为三段论，逻辑关系清晰，结构要完整。层次结构可选用：直线推论式，并列分论式或直线与并列分论相结合式。

3）结论（或结束语）：可以是文章的内容总结展望；或提出本文的不足，有待进一步研究的问题；等。

由于word等文字处理软件提供的“复制”、“粘贴”的方便，论文正文、引言、摘要中的一些话也就被拷贝到结论中，还没看到结论就知道结论说什么，这样的结论已经没味了。不过偶尔也碰到“过火”的，正文中根本未涉及的问题在结论中突然冒了出来。比较罕见的情况是，有的论文的结论把文章中的论述部分或全部推翻了。

2.校园广播开头语结束语篇二

开场语

主持人1：尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，主持人2：可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

主持人1：时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

主持人2：鸡年悄然而至，狗年款款而来，主持人1：过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，主持人2：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

主持人1：2018年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，主持人2：我园特意举办这一场迎新年大型文艺演出，主持人1：小朋友们用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

主持人2：今天我们**幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，合：共同庆祝新年的到来。

主持人1：首先请园长讲话，大家掌声欢迎。

主持人1：园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，2018年将是我们更精彩的一年。

主持人2：下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!

合：xxx幼儿园2018年新年汇演现在开始!

结束语

主持人1：尊敬的各位家长，各位老师，主持人2：可爱的小朋友们，主持人1：新年的阳光将洒在我们身上，主持人2：新年的春风将吹在我们的脸上，主持人1：新的一年正向我们走来，主持人2：新年是新的乐章，主持人1：新年是新的起点，主持人2：用我们的行动，主持人1：用我们的真诚，主持人2：用我们的奉献，主持人1：用我们的歌声，主持人2：迎接充满希望的2018年吧!

合：让我们共欢呼：“Happy New Year” “Happy New Year”

主持人1：欢乐的时光总是这么短暂，主持人2：团聚的日子特别让人难忘。

主持人1：今天，我们欢歌笑语，主持人2：明天，我们畅想未来。

主持人1：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

主持人2：各位来宾，各位家长，小朋友们，**幼儿园2018年春节文艺汇演到此结束。

主持人1：让我们明年“春节”再会。