常州特色街分析报告

2024-08-05

常州特色街分析报告(精选5篇)

1.常州特色街分析报告 篇一

巴西、阿根廷商业特色街考察报告

杭州市贸易局商业特色街考察团

两国经济基本概况

巴西联邦共和国(the

federative

republic

of

brazil),位于南美洲东部和中部,面积854.7万平方公里,人口为1.69亿,是南美洲面积最大人口最多的国家,为世界第五大国家。巴西是南美经济发达的国家,经济实力居南美之首。1967-1974年,巴西国民生产总值连续8年平均以10.1%的速度递增,创造了“巴西奇迹”。1988年后一直处于高通货膨胀状态中,经济严重衰退。1993年,政府实施新经济计划“雷亚尔计划”。1994年7月1日,改革币制,稳定了市场和物价。随着不断地深化改革,近两年来经济情况不断好转。

两国商业特色街情况

巴西、阿根廷的商业特色街有其独特之处:

一、不同的商业街定位所考察的几条商业街,其不同的定位,印证了世界商业街发展的过程。

阿根廷博卡港口,是现代“探戈”的发源地,至今还保留着19世纪末西班牙、意大利贫民区的建筑风貌,街头兜售的水粉画和雕塑等艺术品以及手工工艺品的摊位和集贸市场原汁原味。属于商业街发展的初级阶段。

巴西玛瑙斯商业街,摊贩进店,形成沿街店铺,以古建筑贸易市场为中心,向外辐射形成了一条一条由各式各样的小店铺组成的商业街。处于商业街发展的第二阶段。

巴西第二十五街,是华人控制的商业圈,以零售为主,主要经营服装、箱包以及玩具、装饰品等一些小商品。在华人的多年苦心经营下,向四周街道辐射发展,形成了功能迥异的商业街网,如服装批发一条街、电子产品一条街、汽配零件一条街等专业性功能的商业街,从而形成了一个商业中心。商业街发展到第三阶段。

阿根廷佛罗里达商业步行街,有着一百多年的历史,聚集着国内一些著名品牌的老商号以及伦敦、巴黎等世界上许多著名的大公司设立的分号,是世界著名的十四大商业街之一。由80多年前大规模商场集聚,到现在以小规模私营店铺为主的商业步行街。她实现了商业街第四阶段向第六阶段的演变。始于2001年的南美金融危机,使佛罗里达街的发展处于停滞状态。

二、独特的商业街文化

凡到亚马逊河游览的游客们,必到玛瑙斯古贸易市场。那里有许多印第安手工艺品,如木雕头像,陶土瓦罐,用亚马逊河特有的鱼骨、植物种子串成的手链、项链,用动物皮毛做成的挂饰,有印第安人的生活用品和一些不知名的印第安草药、饮料,透着浓浓的印第安人文化气息。

巴西东方移民商业街,长两三千米,原来叫做日本街,最早是由日本移民建立起来的。后来,朝鲜人、中国人陆续在这个街区定居,也就演变成东方街了。沿街是各式各样的商店,还有旅馆、饭馆以及小吃摊和杂货铺分布其中。漫步街头,日文、朝鲜文、中文的招牌随处可见。东方人在这里兴办商业和饮食服务业,其店堂陈设及接人待客的方式都富有东方特色。尤其是那些中国人开的餐馆、旅店、古董店和书店,布置得古色古香,门庭廊柱雕龙刻凤,天花板悬挂中国宫灯,墙壁挂着艳丽的织锦画或国画,柜台上摆着老寿星、弥勒佛、关公以及中国名茶、名酒等等。东方文化在这里大放异彩。

“探戈”的发源地——博卡港口,连片的意大利、西班牙移民的彩色铁皮屋门口、阳台上时不时探出或弹着吉它,或拉着小提琴,或演奏手风琴的民间艺人塑像。沿街的马戏团小丑、街头探戈表演、摊贩兜售的图画、雕塑作品以及手工艺制品,使探戈文化的精髓得到淋漓尽致的表现。

圣保罗“新娘街”,是一条专门经营新娘礼服、结婚饰物和新房用品的商业街。沿街店铺里挂满了各式各样的新娘礼服,橱窗里的“新娘”装扮得妩媚动人。“新娘街”源于40年前一位卖布的黎巴嫩籍商人,受顾客启发,尝试做嫁衣出售。因生意兴隆,如雨后春笋般地冒出了很多新娘礼服店和结婚饰物店,目前已发展到700多家,每年批发和零售的结婚礼服达数十万件。每年5月是巴西人举办结婚喜庆的时节,一批待嫁新娘在家人或未婚夫的陪同下选购嫁衣,使整条街充满了婚礼的喜庆气氛,许多当地市民或外地游客慕名赶来一睹准新娘风采。由此形成了独有的新娘文化。

佛罗里达大街位于布市中心,依托于本国发达的畜牧业,经营皮革制品和羊毛制品的店铺比比皆是,销售百货、食品、珠宝、土特产、手工艺品的店铺也各具特色。街长1200多米,宽不足10米,其欧式建筑华丽典雅,招牌文字精致大方,具有较高的文化内涵与艺术品味;商品陈列错落有致,游客衣着时尚,酒吧、舞厅、夜总会、饭馆、影剧院等点缀其中。欧洲文化牢牢地根植在这条步行街上。这条街终日熙熙攘攘,热闹非凡,号称“南美百老汇”。

三、强烈的历史文化保护意识

巴西、阿根廷建国只有200多年,可谓历史短暂,却有着强烈的历史保护意识。他们懂得如何在历史文化的积淀中提升商业文化,用商业的繁荣来保护历史文化,使建设商业街与保持历史文化传统得到了和谐的统一。

南美洲城市居民大多为欧洲后裔,主要商业街上建筑多为欧式老建筑,门楣上、墙上和石柱上浮雕生动精致。一个门柱、一个小饰物就是一个历史,多数产权归私人所有,但受国家保护。法律不允许业主擅自改变建筑外观。即使是危房,只要是具有历史意义和建筑特色的,政府不允许拆建,而是要求业主设法进行修缮维护。

玛瑙斯古贸易市场的建筑,有着一百多年的历史,至今依然保存完好。博卡港口,让人仿佛置身于19世纪末的意大利、西班牙移民“贫民区”,彩色铁皮屋、广场、小巷和鹅卵石子路,非常有特色。佛罗里达商业街沿街古老的欧式建筑与现代时尚的商业格局,相互映衬,和谐统一。

四、典型的企业运作与政府服务模式私营业主在合法的前提下自主经营,自我管理,在市场竞争条件下不断进行商业结构调整,资源整合,演绎着优胜劣汰的变革。据说佛罗里达步行街在80多年前,还是大商场林立。随着国家经济的曲折发展,以及一部分中产阶级向郊区居住,消费需求与消费层次发生变化,商业格局进行了重新洗牌,店铺的规模越来越小。大规模的商场目前只剩一家“gallary

pacific”(太平洋商厦)。公共设施与环境卫生方面,除了业主负责各自门前的卫生外,政府是“用纳税人的钱替纳税人服务”,安排警察、清洁人员负责商业街的治安管理和环境清扫工作。

五、以人为本的商业街格局

佛罗里达商业街四通八达,人性化的商业格局,海纳百川般地不断地从四面八方吸纳市民和游客前来购物、游览、休闲、娱乐,同时又能把主街道上的游客分散到其他的次街道上,带动众街的商气。商业街沿街商铺门面不大,门两边是透明的陈列橱窗,进到店内却犹如置身于百货商场,中庭开阔,过道宽畅,楼层之间有手扶电梯上下,店中有店,互相用玻璃墙分隔,既各自为商,互不干扰,又能增加通透性。眼累了,有绿色植物跃入眼帘;脚乏了,有舒适的座椅供你休憩。人性化的环境令你在商业街里流连忘返。其夜景也值得一提:与国内大多数的商业街不同,这里的亮灯很少有动态的令人目眩的霓虹灯,商店招牌采用的是风格迥异的灯箱,欧式建筑在泛光灯的照耀下显得富丽堂皇,与明亮的商品陈列窗,成为城市一道亮丽的街景。

既便不购物,淌漾在人河中,欣赏琳琅满目的商品、精彩的街头艺人表演和曼妙的夜景,也足以让人陶醉。若兴致来了,到咖啡吧里喝一杯咖啡,上夜总会看一场纯正的探戈表演,那就更有一番情趣了。在这里,完全可以做到购物、休闲两不误。

对我市商业街的启示与思考

一、重视商业街建设,明确在城市发展中的地位

商业特色街作为城市的商业文化名片,是城市繁荣的象征,是城市运营的点睛之笔。一条繁荣的商业街能发展成一个商业中心,带动周边地区经济的发展,强化地区的价值和凝聚力,从而形成城市中心。巴阿两国在商业业态布局方面有一个共同之处,即商业街无一例外处在城市中心地段。可以说,既是市中心完善的设施和人气吸引了商家的集聚,形成了商业街;又是商业街集聚了商气,形成了商业中心,提高了地区的资源价值,进而促进了市中心的建设与发展。杭州在建设大都市的进程中,要把商业特色街的建设放到重要位置,无论是旧城改造,还是新区建设,都要通过特色街培育、建设,形成和繁荣商业中心,推进城市新一轮发展。

二、挖掘历史文化遗产,提炼商业街文化功能

商业特色街,是城市文化的不可割舍的一部分。我市各条商业街应充分挖掘自身所具有的建筑、传说、典故、风情习俗等历史文化遗产,提炼商业街文化,提高商业街品位,提升商业街形象。包括商业文化、城市文化、商品文化、旅游文化、休闲文化、名人名店文化等等,在商业街都应得到充分的体现。同时,各条商业街要综合考虑所处的地理位置、周边的经济环境,所拥有的历史文化和商业传统,明确商业街的定位,发展自己的特色。

三、加强整体规划,完善商业街的购物、休闲和旅游等功能

2.青岛“情人街”特色商业街 篇二

——以青岛“情人街”设计为例

美术学院 艺术设计(环境艺术设计)专业 2014级

焦典、杨娜、任瑶、张杰、史雨、蒲成元

指导老师:孙雪梅

摘 要:随着网络的高速发展,网上的商业销售模式如火如荼的进行,导致实体店的商业空间销售模式面临着转型、创新等问题。青岛作为中国最适合人类居住的城市之一,随着旅游业的发展及殖民文化等特色,每年吸引大量国内外游客前来观光。但在青岛众多的旅游热地中很少有为情侣、小资青年们特地打造的旅游商业街,然而随着经济的高度发展现在许多小资情侣们渐渐将视线转向小众的私人定制旅行。因此针对以上的问题,本文以青岛情人街的设计为例,提出打造具有浪漫、私人订制特色的滨海商业步行街构想。

关键词:浪漫;私人订制;滨海;商业街

一、打造区概况

(一)现状分析:

青岛,作为一个新型的一线城市。随着旅游业的发展,城市不断地扩大,周边出现了很多小型的经济区域,而栈桥作为一个面向海湾、背靠陆地的三角区域也逐渐成为一个小型的商圈,这里交通方便,教育、医疗、金融机构等配套设施完善,商业前景不可估量,但却没有形成完整的商业风格。青岛栈桥始建于清光绪十八年(1892年),是青岛最早的军事专用人工码头建筑,人文气息浓重,现在是青岛的重要标志性建筑物和著名风景游览点。面对现在社会上掀起的旅行热潮,导致各旅游热地一到节假日人员爆满,以至于出现很多踩踏事件。但在青岛众多的旅游热地中很少有为情侣们、小资青年们特地打造的旅游商业街,然而现在许多小资情侣们渐渐将视线转向小众的定制旅行。此外由于长时间在城市中的高压工作,大多数年轻人越来越喜欢慢节奏的生活、慢节奏的旅行,以此来放松

平日里的紧张和忧虑,大量人潮的旅行热地显然不太适合他们。

1-1 实地人员拥挤图

1-2 实地人员拥挤图

(二)总设计思路

随着网络商业的迅速发展,实体店的商业空间销售模式面临着转型等问题。青岛作为一座闻名世界的国际旅游城市,每年吸引大量国内外游客前来观光,旅游业蓬勃发展。同时又作为一个殖民城市,建筑等文化具有一定的特色。

以此为依据我们找到在栈桥附近的一块沿海区域,临近大海地势开阔,有便利的海陆交通,临近栈桥等著名景区,可以促进大的旅游经济带的产生。占地面积较大,可以充分利用当地栈桥文化发展充满欧式风情的特色浪漫旅游小镇,全部建筑以低矮的平房为主,在丰富的色彩中加入大量的绿化,给整个步行街注入一种充满年轻与活力的状态。整个步行街以体验休闲为主,加入少量的私人订制和购物,形成一个以旅游,休闲,购物为一体的特色旅游街——浪漫情人街。

二、浪漫,私人订制的特色景观打造构想

(一)道路设计

1.铺装要求是:安全、舒适、亲切,具有方位感、方向感、文化感、浪漫感和特色感。

2.主道路总宽度为十二米,中间有一米五至两米四的绿化隔离带,隔离带旁安排的有座位。此停留空间主要是为人流暂短停留休息而提供的空间。可以通过树木围合,地面铺装的变化划分出界限,其中设置座凳和垃圾桶,强化空间的场 所感。绿化隔离带之间的距离为五米,方便行人和少量自行车穿过。

3.路面大量采用灰色火烧面花岗岩,并与灰色光面花岗岩结合。少量采用文化石至于不沉重地段。地面铺装材料的选择应考虑雨、雪季防滑的问题,采用表面质感粗糙、透水性好、耐污染性强、清扫方便的材料。易于施工、维护的砌块类材料是较好的选择。在步行商业街中,铺装尺度要亲切、和谐,使人们感受到自我,可以与空间环境对话,完全地放松和随意。

4.铺装色彩要注意与建筑相协调,由于各家店铺立面设计五花八门,因此可以采用一种有统一感的主色调铺装强化街道景观的连续性和整体性,呼应整体的田园欧式风情。而细部色彩设计要亮丽、富于变化、生动活泼,以体现商业街生机勃勃的繁华景象。

5.道路多处设有地标,给游客们提供正确的方位,和便捷的服务。道路两旁还有免费的公共电话亭,方便给游客出现意外紧急事件时使用。由于商业街临近青岛栈桥附近人流密度较大,地面的高差变化不宜过大,因此地面铺装要平坦,尽量减少高差的变化,地面不得已有高差变化时,应做明显的标志,如铺装色彩、材质的变化。

6.现代步行商业街的空间大体可划分为流动空间、集散空间和停留空间。铺装景观设计是分隔空间最简单、最有效的方法,可以带给人方位感与方向感。流动空间是组成步行环境的主要骨架,是铺装设计的主体部分,产生一种节奏感来引导人流,而最简单的节奏就是不断重复。集散空间是步行街出入口或大型商业服务、娱乐休憩设施附近处为人流进出、交汇服务的空间。在步行街的出入口以地面铺装的方式设置地标,暗示商业街的端头位置(开始或结束)。在大型商业服务、娱乐休憩设施附近处采用不同构形、色彩、材质的铺装,以突出其作为重点购物活动或娱乐活动场所的中心地位,吸引人们的注意。

(二)场地具体介绍

情人街入驻大量以休闲体验为主的主题餐厅,如海边餐厅、体验餐厅、旋转餐厅,让人在游玩休闲的同时也能够更加愉悦的享受美食。在沿海位置加入大量 的海边主题体验酒店和餐厅,让人在休息和享受美食时也能尽情的欣赏海景。沿海地区还入驻了大型的海上娱乐项目,人们可以尽情的在里面游泳玩耍。海边有着一条狭长的沿海公路,用来人们散步骑行。在西北部,入驻的是大量的休闲企业,有主题网咖,私人订制摄影馆,咖啡书吧等。而在西南部,入驻的是一个大型的购物商场,让人们在游玩的同时也能享受购物带来的快乐。

整个步行街分成购物区、体验区、餐饮区、室外区、娱乐区、休闲区多个区域。

1.就餐区:在中心广场的东北部为餐饮区,在餐饮区入驻大量的以休闲体验为主的主题餐厅,如海边餐厅、体验餐厅、旋转餐厅,让人在游玩休闲的同时也能够更加愉悦的享受美食。在沿海位置加入大量的海边主题体验酒店和餐厅,让人在休息和享受美食时也能尽情的欣赏海景。沿海地区还入驻了大型的海上娱乐项目,人们可以尽情的在里面游泳玩耍。海边有着一条狭长的沿海公路,用来人们散步骑行。

2.休闲区:在西北部,入驻的是大量的休闲企业。有主题酒店网咖,私人订制摄影馆,咖啡书吧等。

3.购物区:而在西南部,入驻的是一个大型的购物商场,让人们在游玩的同时也能享受购物带来的快乐。

4.体验区:在一些闲置的空地内入驻大量的美食体验馆,新型健身体验馆,未来科技体验馆等大量的新型产业。

5.娱乐区:在中心广场的东南沿海部分,是一个大型的水上游乐中心,靠近陆地的部分是一个小型游乐场。

6.室外区:步行街的绿化覆盖极高,在街道两旁种满了观赏性花草,在部分街道两旁种上高大的灌木,下面安置桌椅,让人们在累了的时候可以休息。中心是一个小型的广场,广场中心有一个带有地方特色文化的栈桥雕塑,整个广场由大量的浅灰色石块铺成,并且带有着音乐喷泉,大型的音乐喷泉是小镇的一道靓丽的风景,而在音乐喷泉的周围是一些表演台,定期会有各种不同的表演在这 里展开。在街角,加入了一些小型的便利店和甜品店以及很多的小型咖啡书屋,不但完善了步行街的功能性,还让小镇充满了浪漫的气息。公共厕所布置在一些人流量较大的地方,大量的干净的公共厕所能带给人们更多的方便。

(三)景观设施

1.广场整体环境为突出情人街的浪漫主题,“以绿为主”,最大限度提高绿视率,体现自然生态。植物配置以乡土树种为主,疏密适当,高低错落,形成一定的层次感;色彩丰富,主要以常绿树种作为“背景”,四季不同花色的花灌木进行搭配。尽量避免了地面的裸露,广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀,使广场环境达到四季常绿,三季有花。突出其优美环境。

2.广场上的音乐符号雕塑是运用金属等材料上直接创作,反映了情人街的特色、文化和思想、追求的艺术品。将日常生活中的物质文化实体进行选择、利用、改造、组合,令其演绎出新的精神文化意蕴的艺术形态。雕塑周围围绕着音乐喷泉,在固定的时间,会播放优美的音乐,喷泉会随着音乐的播放而产生不同规模的律动。

3.座椅是情人街景观环境中最常见的,为游人提供休息和交流。在设计时,完全融入情人街的特色文化,路边的座椅推出路面一段距离,避开人流,形成休息的半开放空间。座椅实施设置在面对景色的位置,让游人休息的时候有景可观。座椅由直线和曲线组合构成的,柔和丰满,流畅,婉转曲折,和谐生动,自然得体,从而有变化多样的艺术效果。有柔有刚,行神兼备,富有对比之变化,完美之结合,别有神韵。有仿生与模拟自然动物植物形态的座椅,与环境相互呼应,产生趣味和生态美。

4.步行街的灯具也是景观环境中的一大特色,其造型优雅美丽,为方便游人夜行,点亮夜晚,渲染广场效果。灯具分为路灯、草坪灯、水下灯以及各种装饰灯具和照明器。功能齐备,光线舒适,能充分发挥照明功效;艺术性强,灯具形态具有美感,光线设计配合环境,形成亮部与阴影的对比,丰富广场的层次和立体感;与环境气氛相协调,用“光”与“影”来衬托广场的自然美,并起到分割 空间,变化氛围的效果;保证安全,灯具线路开关乃至灯杆设置都采取了安全措施,为游人的出行提供了安全保证。

5.为了使游人能够跟广场产生互动,我们设计了游戏设施,设计时注意考虑到游人的身体和动作基本尺寸,以及结构和材料的安全保障,同时在互动设施周围设置休息座椅。

2-1 部分规划平面图

三、入住商铺详细介绍

(一)地中海风情主题酒店网咖

1.上网娱乐,酒店住宿,观影等结合在一起的以地中海风情为主题的娱乐主题酒店网咖,中端档次。整体风格以浪漫,年轻,活力为主。

2.整个酒店主题网咖分为7个区域,有公共上网区域,吧台服务区域,就餐区域,半封闭上网区域,私密上网休息区域,豪华套房区域,还有观影区域。

3.整个空间内部有着大量的高大绿化盆栽,让人在酒店网咖内能够更加轻松预约,观影房有着一台大型LED显示屏屏幕,里面可以组织各种比赛活动,里面还有一个小型精致的颁奖台。整个空间内放有大量的展示柜,上面摆放有各种时尚的小型模型,内部的柱子表面画有精美的墙绘,营造出浪漫舒适的气氛。

4.大量的深色木质桌子配上舒适柔软的沙发式座椅,搭配上柔软的颜色较浅的抱枕,让上网的人享受到更加优质的舒适的服务。实木质感的展示柜上摆满各种新颖的摆件,加上大量的柔和暖黄色灯光的映衬,彰显出浪漫的主题。

5.地面大量用人造木板,墙面用干净的浅灰色墙漆铺满,加上少量的浪漫主题墙绘点缀,桌子以深色木质材料为主加入少量的石材。座椅用叫软的针织沙发。

6.公共上网区域有大量的开窗,采光教好,自然光为主,搭配环型的灯带,采光较好。就餐区域有功率较大的暖黄色灯。放映区域的灯光以分散的小型灯光为主,数量众多。私密上网区域既可以打开窗帘享受优质的自然光线,也可以拉上窗帘享受柔和的灯光。

3-1 主题酒店网咖平面图

(二)私人订制摄影工作室

该店主要采用木质和红砖等材料,表现一种独特的复古风格,面积为250平,以简洁明快的设计风格为主调,在总体布局方面,满足摄影工作室的需求,又能更好的吸引顾客,设计出温馨,浪漫,自然的工作室,把大量的绿植引入室内,营造一种以自然为主的商业空间,打破原有的摄影工作室的风格,把室内做成室外的感觉,让人进去就产生错觉。使人在在空间得到精神和身体的放松。

这样就可以创造一个多元化的商业空间。

3-2 主题酒店网

(三)森林餐厅设计说明 总体定位:私密,高端,娱乐

大致分区:主要分为餐饮区、甜品区、娱乐区、休息区等

1独立餐饮区:每个独立餐饮区都是由独立的包厢,能够提供给客人等多的私密空间。

2快乐秋千:有很多由轮胎做的秋千能够给顾客游玩,还有采摘的食物和果实能促进顾客的互动。

3水上演出:顾客能听到看到很多有趣的演出,增加顾客的体验。家具主要是由木质家具和环保家具为主,包括进门的榻榻米,快乐秋千都是用旧木和废弃的轮胎做的。

地面大多数有木地板做的,单独进餐区是由自然的鹅卵石铺成,还有单独的旧木板铺成的。墙面:墙面采用硅藻泥和绿植。家具:木质环保家具。

照明主要采用的散点照明,每个餐桌上面都有小的环保筒灯,大的装饰灯很少,还采用自然灯光。

3-3 摄影工作室平面布置

(四)“回忆”游乐园

1.“回忆”游乐园在情人街临海的位置,环境优美浪漫,是动静结合的场所,为情侣提供休闲娱乐的特色场所。

2.“回忆”游乐园具备娱乐休闲的的功能,以体验为主,体验浪漫,体验爱情。游乐园动静分区,动区:海上游乐园,最低点掠过海面;惊奇刺激的鬼屋,制造恐惧氛围,增进感情。静的区域:手工“回忆”船,制造回忆,收藏回忆;浪漫旋转木马,可用于情人街里私人订制婚纱的取景等。

3.手工“回忆”船在游乐园的中心位置,以“船”的造型映入游客眼帘,对于情侣来说,会浮想到“泰坦尼克号”爱情故事。商业模式以体验为主题,集手工甜品、陶艺、乐园于一体,可以扩展知识面,更为重要的是增进情侣情感交流。情侣通过手工甜品或陶艺制造爱的回忆,他们可以把对方的样子用陶做出来,值得收藏的回忆。

4.手工“回忆”船中心位置是由一个大圆和扩展出去的四个小圆组成,大圆区域是手工导师教学交流的,4个小圆是给那些为伴侣制造惊喜的单人手工的地方。其前方是船型的收藏展示区域,顾客做的好看的精彩的物品,店长会收藏,并送他们一份免费券。

5.“回忆”船内左右两侧分别由两只相撞的船头组成,赋予“回忆”船故事感。四个船头是4个包厢,为情侣两个人都来的顾客准备的,具有一定的私密性。四个船有四个主题:泰坦尼克号爱情屋、文艺爱情屋、战争爱情屋、战争爱情屋

3-4 森林餐厅平面布置图

3-7 咖啡书吧立面图场

3-8 特色音乐台平面布置图

(七)海洋餐厅

海洋餐厅,定位在中高端,所以餐厅四周是海洋风光。海鲜料理餐厅借助海洋的地域优势,能提供给客人最新鲜的海鲜产品。餐厅的四周是钢化夹胶玻璃的,所以就餐时能看到外面美丽的海洋风光。

1.餐厅整个气氛是活跃流动的,地面是灰色的地面漆,表面光滑其实是有一定防滑的效果,灯光映在地面有斑斓的效果,蓝色的气息增加了浪漫的感觉。天棚对每个区域进行了不一样的吊顶效果,增加流动的感觉。

就餐的桌面都是LED海洋动态的效果,让人们在就餐的时候不管从哪个地方都能感觉到自己正身处海洋里就餐,感受海洋的魅力。

2.整个餐厅有就餐区、厨房、卫生间、母婴室。就餐区主体是一个回转桌,这个想法借助了日式回转寿司的设计,回转桌连接了厨房,厨师在厨房做好新鲜的料理后可以将料理放在传送带上,传送带将把料理以回转的方式送到顾客的身边,任顾客挑选。顾客能围绕回转桌就餐,回转区的椅子都是高挑凳,能让顾客有独特的就餐体验。在回转桌的中间有厨师在特定的就餐时间会给顾客演示新鲜的海鲜料理是如何做成的,让顾客吃得放心,也增加与顾客的互动性。

3.除了回转桌就餐区还有靠玻璃墙的单人及两人就餐区,主要考虑了情侣们想要享受浪漫海景,所以单独把两人就餐区设计在了靠墙位置。除此之外,还有多人就餐区。

4.在就餐区通往厕所的转角区域有一面餐厅logo墙,logo印在墙上,旁边是logo人偶。为了推广海鲜料理餐厅,人们可以与这面墙合影与logo人偶合影

发到微信等社交软件平台推广,凭此可以在收银台结账时享受折扣活动。这样即激发了顾客的兴趣,也满足了商家的广告推广需求,是一种独特的推广方式。

5.在餐厅里还设置了一间母婴室,位于厕所旁。最近有热度新闻,因公共场所没有母婴室,新生儿的母亲们无法及时给新生儿喂母乳,对女性人性化的问题而引起社会关注。所以这个设计希望不管在哪个公共场所都能做到更具有服务型更人性化。

6.整个餐厅海洋主题鲜明,不管从装潢还是人们的感官上都能让人感受到流动轻松愉悦的气氛,为商业街更添一抹浪漫的气息。

3-9 海洋餐厅平面布置图

3-10 海洋餐厅平面布置图

四、总结

随着经济的发展和长时间在城市中的高压工作,大多数年轻人越来越喜欢慢节奏的生活、慢节奏的旅行,私人订制逐渐走向大众化。想要抓住消费市场的主流,传统的商业业态转型势在必行,必须打造有特色的商业地带。满足人们的需求,科学规划和发展的方向,才能使本地区持续发展。本文以青岛“情人街”特色景观打造为例进行初步探究,从特色性、功能性、创新性以及统一性来规划本区域,提出打造特色的商业步行街构想设计。本观点仅作为初步学习交流,供以后进一步学习。

参考文献:

3.常州特色街分析报告 篇三

--红桥街道办事处打造“民族特色街区”实施方案

深入学习实践科学发展观,就是要坚持以人为本、高度关注民生,真正做到党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,红桥街道为进一步推进辖区社会经济快速发展,从街道实际出发,不断解放思想,深化改革创新,抢抓机遇,突出特色,发挥优势,强化措施,改善民生,确保稳定。结合街道辖区地域特点和民族特色自然优势,着力打造民族特色街区品牌,不断完善发展思路,整合辖区资源,活跃街道辖区民族特色经济发展,为有力推动街道辖区经济社会、持续健康、稳定发展提供强有力的组织保障和经济基础。

一、辖区概况

红桥街道办事处位于阿克苏市城区西北角(办公场所位于新华西路11号),美丽的多浪河穿境而过。辖区占地面积约15平方公里。街道下辖5个社区,是地区党政军所在地,辖区有党、政、军、学校、企、事业等单位31个,辖区总人口11557户;44014人。其中流动人口10350人,约占总人口的四分之一。辖区居民由汉、维、回、哈萨克、塔吉克、柯尔克孜等13个民族组成,其中维吾尔族约占总人口的80%,是一个典型的多民族聚居区。

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实中央新疆工作会议和自治区七届九次全委扩大会议精神;大力开展“保增长、保民生、保稳定”的实践活动,以街道社区党建为龙头,进一步解放思想,着力突破发展瓶颈,认真解决发展难题,以创新的理念、创新的思路、创新的举措来加强民族团结、确保社会稳定、加快民族经济发展步伐,实现街道辖区社会经济跨越式发展和长治久安。

三、优势资源

阿克苏城区有民族餐饮店140余家,其中红桥街道辖区具有较大规模、档次较高的民族特色餐饮饭店就有129家,约占阿克苏市民族餐饮店的90%。然而,其中近百家就集中在“王三街”,“王三街”曾经是一条历史悠久、民族特色文化厚重的集民族特色餐饮、民族特色小商品、日用品、民族特色手工艺品、民族特色乐器等多种经营的民族特色商业步行街。这里是新疆菜盖面的发源地、有南疆第一盘的大盘鸡店、维吾尔族特色火锅城等等,长久以来,自然形成了民族特色餐饮、娱乐、购物一条街。

四、创建设想

(一)打造“民族特色餐饮一条街”

新疆的羊肉抓饭、涮羊肉、烤全羊、羊肉串等特色饮食享誉全国,驰名海内外,美丽的阿克苏是闪耀在丝绸古道上的一颗璀璨明珠,阿克苏“王三街”的馕、维吾尔族传统纯手工菜盖面、用木碳练制而成的维吾尔族特色火锅、薄皮包子等在全疆久负盛名,但组织程度较低、经营不规范、竞争无序、品牌意识淡薄、特色不突出、档次不够高,因此红桥街道为进一步推动民族文化和民族经济快速发展,拟因地制宜、整合资源,力争把自然形成的民族特色餐饮建成“民族特色餐饮一条街”,建成规模,规范化管理,打造民族特色餐饮品牌。

(二)建立“民族特色购物一条街”

王三街是维吾尔族女性购买黄金首饰的首选地方,在这里共有黄金首饰加工店16家,首饰品种琳琅满目;阿曼商贸城、祥龙

商贸城聚集了阿克苏80%的民族特色服装,共聚集了200余家民族服装店;新疆特产干果品种丰富,是各地游客非常喜爱的佳品,更是送亲赠友的首选;这里还汇集了13家民族特色家用电器营销店,维吾尔族青年办理婚事或乔迁新居时都要到这里添置新品。针对以上民族特色产品,建立“民族特色购物一条街”,使疆内外来客既能观光旅游,又能购买到独具特色的传统民族饰品,将新疆的人文历史与民族文化有机结合,大力推进地方民族经济快速发展。

(三)建立“新疆民族风味第一火锅”

维吾尔族特色火锅,主要是用木碳炼制而成,用丰富的原料制出了一道美味佳肴,尤其在冬季,吃上一锅维吾尔族火锅,很快驱赶了身上的寒气,各族市民都从不同的地方来到王三街,甚至在街头摆着小桌,品尝民族风味火锅,打造新疆民族风味火锅品牌,让疆内外来客尽情品尝特色美食。

(四)依托社区资源,打造小手工艺品制作经济实体

以社区个体经营户为切入点,打造一批具有民族特色的经济实体,以民族手工艺编织品为主,不但可以解决社区下岗、失业人员的再就业和生活困难,为社区经济发展创造良好的条件,把社区的零散资源进行有效整合,使之不断壮大,努力构建社区民族经济发展的新亮点。

五、主要措施

打造民族特色街要做到科学规划、完善设施、规模适度、生态环保、经济效益好、文化底蕴浓,坚持政策扶持、龙头带动,通过成功打造民族特色街,实现“弘扬民族文化、发展民族经济”的目标。

(一)进一步明确思路。按照突出特色、适度集约的原则,建成特色明显、规模有序、管理规范的民族特色餐饮及观光购物一条街,将菜盖面特色小吃、民族火锅城、民族特色服饰以及地方特产等规划分类、统一管理,进一步统筹发展黄金手饰加工、民族特色服装店、民族特色家电等楼宇经济,不断推动民族经济向特色化、规模化、规范化方向发展。

(二)科学规划,使“民族特色餐饮及观光旅游一条街”成为民族文化发展的重要组成部分。在我国,很多城市都有诸如“特色小吃一条街”等特色餐饮。阿克苏的餐饮也极具特色,但是却一直不成规模,不仅不利于管理,更无法引起外地游客的注意。因此,为弘扬民族特色文化,发展民族经济,要充分考虑民族特色文化的发展,打造民族特色一条街,集观光购物、品尝民族餐饮于一体,对经营民族传统餐饮的企业及个体给予政策扶持,使其健康有序发展,让“民族特色餐饮一条街”成为阿克苏一道亮丽的风景线。

(三)进一步做好相关知识培训工作,提高从业人员素质。一是引进专业技术人才,从事经营管理、市场营销、品种研究等,提高服务质量,推进民族特色街的进一步发展。二是要加强从业人员培训。采取人才培训、专业推广、经验交流等形式,对从业培训的目标、措施、任务做出合理安排,提高从业人员的服务意识、竞争意识和发展意识,并建立各类人才库,全面掌握从业现状和变化情况,使民族特色产业稳步持续发展。

(四)加强监督管理,提高经营管理水平。充分发挥政策引导、行业指导、市场监督的职能,加强监督管理,提高经营管理水平。一是要严格餐饮业经营主体市场准入条件,强化登记年检

工作,改善餐饮业无序竞争的状况,保证餐饮经营主体资格合法有效。二是建立完善、科学的食品安全管理工作制度和与制度相对应的各项考核、奖惩细则,落实工作责任制,形成规范化管理、标准化服务的新格局。三是加强行业协会建设,提高从业人员素质,使行业协会切实担负起规范经营行为、维护行业秩序、促进行业发展、培训行业人才的职责。

六、建设“民族特色街区”的社会经济效益

建设该项目可以使各种资源尽快转化为经济优势,有利于促进少数民族经济的发展,有利于繁荣少数民族文化,有利于增进各民族之间的团结,是构建和谐街区的民心工程,既能打造阿克苏民族特色品牌,又能繁荣本地少数民族的经济文化,对当地经济发展起到辐射带动作用,可以实现良好的经济、社会效益,有力促进全市经济社会的跨越式发展。

中共阿克苏市红桥街道工作委员会

阿克苏市红桥街道办事处

4.常州特色街分析报告 篇四

创建“常州市书法特色学校”第二阶段工作情况汇报

常州市教育局、武进区教育局:

为了使我校书法特色学校建设上新的台阶,本学期来我校在上学期创建工作的基础上认真组织开展了第二阶段工作,整个过程做到思想重视、规划具体、落实到位,创建工作卓有成效。

一、主动发展,全局谋划。

我们始终认为创建常州市书法特色学校,不仅仅是适应提高地区素质教育水平、实施“百千万工程”的行政要求,而是追求“把我校建设成为现代化、高质量、有特色的学校”这一办学目标的具体需要,是学校谋求主动发展的具体行动,是落实“一切为了学生的可持续发展”的办学理念的需要。正是有了认识上的高度统一,确保了学校的创建工作的顺利推进。

本学期,我校把创建书法特色学校工作列入学校重点工程来抓,陈校长亲自抓,陆校长具体抓,各条线、各部门通力合作,主动关心、积极参与,创建工作有声有色,各项内容按时、保质完成。通过第二阶段的努力,学校创建工作上了新的台阶。陈校长在百忙之中亲赴西安购买碑林拓片,许多老师放弃休息,晚上加班做好有关准备工作,休息日主动到校为首届新园杯的参赛学生做好服务工作。

同时,我们得到了市书协、市书法教学专业委员会、区教育局等上级领导的关心。得到包括兄弟书法特色学校在内的有关方面的大力支持,因此创建工作顺利进行。

二、全力以赴,全面推进

在第二阶段创建工作中,我们加大了硬件设施的投入,化了大量人力、物力、财力,先后做了以下工作:

(一)校园的书法氛围建设。我们特意请本地区书法好手书写作品对教师办公楼——攀登楼进行装饰。特意请我校退休老师书写名言警句在三幢教学楼挂出。让学生既可以欣赏艺术,又可以得到思想熏陶。

(二)我们高标准建成了“碑刻藏珍馆”。该馆得到了参观领导、专家以及来宾的高度赞赏,同时也为我校学生欣赏、临摩名家作品提供了宝贵的资源。我校有书法特长的学生认真创作书法作品,布置了师生作品陈列室,丰富多彩、各具特色的学生

作品,给参观者留下了深刻的印象。

(三)创建书法兴趣小组。本学期我们一方面继续一如既往扎实搞好硬笔书法教学,另一方面集中七、八年级的有书法特长的学生建成了兴趣小组,我们聘请了有丰富教学经验的老师,悉心指导这些学生,学校安排老师专门组织每周二的兴趣小组活动,学生的书法水平有了长足进展。

(四)积极发挥应有的带动作用。为了加强与兄弟学校之间的联系,为推动小学书法水平的提高,在市书法教学专业委员会的指导下,在市书协的关心下,我们承办了首届“新园杯”毛笔书法现场比赛,来自常州市各书法特色学校的一百二十多位小学的小选手同场献技,相互切磋。由于各方的积极参与和组委的精心组织以及评委的高水平的公正的评判,比赛顺利进行并得到了各方的称赞。

三、展望明天,任重道远

为了把我校建成名副其实的一流的常州市书法特色学校,为了在实施“百千万工程”中发挥更大的作用、承担起更多的义务,经行政反复商议、区教育批准我校将于2009年秋季开始举办人文艺术特长班,我们将在充分利用好已积累的经验、已开发的资源的基础上,精心规划,积极实施,使我们的学生发展得更好,使“书法特色学校”的内涵更加充实。

同时我们深刻地体会到学校越向前发展,越离不开领导的关心、专家的指点,兄弟学校的支持和全校师生同心同德的努力,今后我们将在以下几个方面进一步做好工作:

1、不断增加学校的书法底蕴,增加特色内涵的广度和厚度,使学校的书法特色更加鲜明。

2、不断取得领导的关心和指导,为特色发展开拓更大的空间,继续加强与兄弟学校的交流、合作,使我们的视野更加开阔。

3、不断完善学校实施书法教学的宏观设计和教学的实施细节,要逐步建设起一支能满足学校、学生发展的师资队伍,确立清晰的教学计划、科学的评价方案。从而培养出更多更好的复合型毕业生并为他们艺术水平的进一步提高做好铺垫。

总之,我们会在“要做就做最好”的前黄中学的工作作风影响下,认真思考,积极行动,永不满足,把该做的事做好,不负重托,再攀高峰!

5.常州特色街分析报告 篇五

春风化雨润物无声

桃李不言下自成蹊

——前黄实验学校评选常州市中小学德育特色学校申报材料 ◇温馨优雅的育人环境——学校简介

常州市武进区前黄实验学校成立于2004年6月,学校的创办是教育“三个面向”的时代产物,也是省前中充分利用资源更好地服务社会的重要举措。前黄实验学校在2004~2007三年中,一方面做好建章立制工作,努力做到规范管理,为学校发展奠定基础。另一方面,狠抓教育教学质量,为学校发展扩展空间。在上级教育行政部门的真诚关怀和悉心指导下,学校不断探索、不断前进、不断实现新的跨越,办学规模不断扩大,办学声誉不断提升。

【修改为】我校坚持社会主义的办学方向,全面贯彻教育方针,严格遵守国家的教育政策和法规,走内涵发展道路,深入实施素质教育,不断深化课程改革,全面推进教育现代化,一切为了学生的可持续发展,努力办人民满意的学校,教育教学质量逐年提高,学校声誉日益提升。2008年10月,我校被区教育局授予“学校主动发展优秀学校”。2008-2009,学校被武进区教育局评为素质教育成果一等奖。在2009年武进区人民政府综合教育督导中,学校以最高分被评为优秀级。

【修改理由】原文比较空泛,而且时间不对。改后突出了取得的成绩。

学校在大踏步发展的历程中,始终践行“一切为了学生的可持续发展”办学理念,坚持德育为首,坚持育人为本,德育为首,将德育工作作为学校的中心工作。在巩固德育基础的同时,坚持全员参与、全员育人,全员参与、全程参与,加强团队一体化建设,建设立体互动的德育网络,打造全新的适应初中学生实际的德育模式。

◇厚实立体的育人体系——德育基础

1.充实基础,拓宽德育工作渠道

学校在硬件上拓宽德育工作渠道,在活动中实现德育目标。美丽的校园,古木与小草相间,学子与小鸟同乐,“状元故里”处处透露出墨香书味,是难得的读书胜地,更是陶冶心灵的德育佳园。学校现代化教学设备不断更新完善,校园信息化已基本实现。校园电视、广播、局域网、团队活动室、心理咨询室和家长学校等德育阵地完备且充分利用,逐渐形成了德育网络,在硬件上有效地拓宽了德育工作的渠道。

此外,学校团队下设的多个社团均与校外媒体、学生活动中心、心理健康教育中心长期联系,并聘请部分心理专家担任兼职教师。近几年,逐渐开辟了武进博物馆、武进烈士陵园、武进污水处理厂、茅山新四军革命纪念馆、无锡73036部队等一系列德育基地,每学期组织学生开展大型的社会实践活动,在活动中践行德育工作,实现德育目标。2.加强领导,完善德育工作网络

学校成立以校长陈纪平陈纪平校长为组长的德育工作领导小组,由储建国副校长分管学校德育,政教处、年级部、班主任、团委、少先队共同组成了完整的德育工作队伍。德育工作由政教处牵头,统一部署,具体协调,各部门通力配合,班主任作为德育工作的主力军,学科教师积极参与并协助班主任做好学生的思想工作。由学生会牵头,学生会带领各班学生干部积极参与到学校管理中,发挥重要作用。注重家校联系与教育的合力,形成教育合力,促进学校教育的进一步延伸。

3.明确目标,健全德育工作制度

每学期初具体制订德育工作计划,期末认真总结。为了使各项工作真正落到实处,学校制订了一整套体现校情实际的德育制度:《学校德育常规》、《行为规范的检查评比制度》、《先进班级的争创制度》、《优秀班主任的评选制度》等,做到有章可循。

定期召开德育工作研讨会,分析和研究学校的德育情况。做好每学期的思想教育、行为规范教育、社会实践、理论总结等工作,确保学校德育工作制度化、规范化和科学化。

4.全员参与,营造德育工作氛围

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,达成“人人都是德育工作者”的共识,落实每位教职员工的育人责任。学校教育是以课堂为主的教育,必须把教学与德育有机结合起来。德育立足课堂,依靠各学科教材,充分挖掘其中蕴含的德育资源、采取融合、引申、扩展的方法,寓德育内容于学科教育之中。,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。学校实行了行政值日制,行政领导和值日老师共同负责管理好学生的在校一日常规。行政值日制的实行,既加强了对学校值日工作的领导,又通过全员值日,提高了全体教师的参与学生行为管理的责任感。

本学期,学校专门引进了两位心理健康专业教师,开设了心理健康教育课程,还成立并成立了心理健康咨询室。5.家校互动,形成德育工作合力

加强家校联系,办好家长学校。每次家长学校活动做到有计划、有内容、有 2 创意、有反馈、有实效。每学期,根据学校和学生的具体情况,分年级部召开家长会议,进行家长学校活动。每学期开展面向全体家长的观摩活动,既向家长反馈学生课堂情况,也虚心接受家长们的管理建议。定期邀请有关教育专家来校,为家长们系统讲授教育科学知识、家庭教育的正确原则和方法,提高家长的教育水平。成立家长接待室,推行行政接访制度。家长接待室每周日下午学生返校时开放,由一位学校行政负责接待家长,面对面交流学校教育方面的话题。利用《家校联系手册》,加强家校信息交流,设置“班级快讯”、“老师寄语”、“家长留言”等栏目,每周交流一次。老师们经常采用家访、电话、书信、短信等形式及时与家长沟通。通过努力,共同营造了学校、家庭、社会三结合的教育氛围和学生健康成长的学习、生活环境。6.业务培训,提高德育工作水平

加强班主任队伍建设。做好班主任培训工作,组织学习《中小学德育管理规程》、《中小学教师职业道德规范》。努力提高班主任工作专业化水平,构建班主任队伍科学管理的机制,我们的做法是:一是邀请教育局的领导和有关专家来校为全体班主任作班主任专业知识培训。二是除了期初进行班主任培训外,每周还召开班主任例会,及时交流班级情况,及时反馈问题、寻找对策,并且通过相互间切磋提高解决实际问题的能力。三是每学年组织班主任外出考察。如江苏省栟茶高级中学、镇江实验学校等,考察之后结合我校实际进行反思,并形成书面材料。四是实施班主任青蓝工程,对每一位新任的班主任,配备一位经验丰富的班主任担任其师傅,每学期进行考核。,以此促进新班主任迅速适应岗位要求。五是推行副班主任制。各班配备一位青年教师担任副班主任,协助班主任做好班级管理工作,从而既增强了班级管理的力量,又培养了班主任队伍的后备力量。7.机制激励,塑成德育工作艺术

为了不断提高德育工作的水平,塑成德育管理的艺术,学校建立了行之有效的激励机制。每年召开一次德育工作研讨会,相互交流班级管理的经验与方法。同时,要求班主任老师认真撰写自我反思,不断总结提高。建立激励机制,建立有效的工作激励机制,推行班级常规管理考核制度,制定了考核细则,由政教处、年级组负责,政教处、值日老师、舍务处等部门和老师联合进行考核、打分,每月根据总分评选“常规先进班级。” ”。每年教师节之际,通过教职工民意测评,年级部、政教处、校长室考核,评选出优秀班主任、模范班主任。通过评先选优,进一步激发了班主任做好班级工作的积极性,提高了班级管理水平,使德育工作逐渐艺术化。

◇光亮夺目的育人名片——德育特色

学校在德育工作过程中,逐渐形成了自己鲜明的个性和特色——团队一体化 3 的德育模式。

(一)形成背景——萌芽 1.少先队是中学德育工作的基础

初中是基础教育中的义务教育阶段,肩负着全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》所确定的基础教育培养目标的共同使命。初中德育教育的对象是年龄在12-16岁的青少年,在这个阶段的学校德育教育要遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,突出中学少先队员的主体性。2.共青团是少先队发展的需要

义务教育阶段初中少先队工作突现了基础性、少年性、系统性、自动性和科学性,是中学德育工作的重点,是中学共青团组织教育的基础,与共青团工作的衔接要面向全体学生。中学的共青团组织是在少先队教育基础上进一步提高中学生的基本素质、面向大众的阵地,进一步为学生的可持续发展奠定基础。贯穿三条主线,一是发挥少先队的优势,少先队作为青少年组织的基础,开展少先队主题体验教育活动,关注中学生的身心健康成长,培养中学少先队员的健全人格和可持续发展能力,在实践中提高中学少先队员的综合素质;二要推动“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合。适应教育创新和素质教育的新要求,配合全国基础教育课程改革,以提高未成年人思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本目标,构建和完善“雏鹰奖章”新体系。进一步完善定章、争章和颁章的各个环节,尊重青少年的自主性,突出“雏鹰争章”的实践性和非竞争性,努力使“雏鹰奖章”成为衡量中学少年综合素质的重要依据。三是推优入团工作,优秀的少先队员是入团积极分子的培养对象,他们通过中学生团校的学习坚定自己的理想信念。

长期以来,初中共青团、少先队工作组织相对独立,平时在工作上交流与探讨很少,同时为完成各自阶段性的工作任务,很少主动研究除各自的组织设置外的要求与目标,工作信息传递和反馈渠道严重不畅,相互之间对对方组织中的工作目标、工作内容、工作实施与评价等方面的根本性变化反应迟钝。导致初中少先队辅导员对发展性培养目标把握不准,初中团书记对学生基础状态缺乏了解的现象普遍存在,造成团队工作改革实施中德育行为的盲目性。3.同时代中学团队工作创新研究的突破

随着初中阶段共青团、少先队工作模式改革的全面推开,作为其基础的少先队工作模式改革的成效将得到直接的检验,从中发现新的问题,提出新的要求,崭新的时代呼唤创新的德育模式,中学共青团、少先队组织是中学德育的翅膀,团队一体化建设要发挥共青团、少先队自身优势,为初中团队一体化工作模式的改革创新的深入进行指明方向。

本校是一所全寄宿制学校,学生来源广泛、基础差异较大。这种背景条件下,为了使本校学生在思想上打好基础,给后续学校德育工作创造更好的条件,对少先队、共青团两个组织阶段所能实现的培养目标、工作目标、工作实施和评价、工作资源的开发和利用作整体考虑与协调显得非常必要。在研究过程中充分借助我校的德育科研力量的支持,充分利用我校现成的研究资源,将有利于本课题达到较高的研究水平。所以在本校进行团队一体化衔接的创新研究具备很强的可行性。

(二)校园文化——土壤 1.主题更为鲜明

学校以“诚”为训,将“诚心携手,托起希望的朝阳”作为学校的服务理念。“诚”是学校“一切为了学生的可持续发展”教育理念的灵魂;“心”是学校“为每个学生的健康成长服务”办学宗旨的核心;爱心和责任心,被学校视为一切教育、教学、管理活动的基石。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为信念,用赤诚之心对待工作和事业,真心关爱,精心培育,用心服务于我们的教育对象。2.载体更加丰富

学校有着丰富的人文底蕴,在此基础上,不断积淀,并赋予其更具时代特征的内涵。学校为每种木本植物更新了标签牌;在绿草丛中添置了有教育意义的小标语牌;专门留出一块绿地给每届毕业生亲手栽种毕业纪念树。新设计的学校校徽在圆形整体布局中,拷贝了蕴涵有“希望的朝阳”、“科学改变世界”和“桃李满天下”等多重寓意的“希望”主题雕塑不锈钢球体正面造型;以“诚心”命名学校网站,“诚心网,人为本”是学校网站品牌用语,用“诚心”二字组成的网站标识也蕴含了“诚心携手,托起希望的朝阳”等寓意。网站设置了班级、学生包括已毕业校友的空间。不断丰富的文化载体为学校文化的进一步积淀构建了新的平台。3.底蕴愈加深厚

努力引导全校师生积极向上,树立正确的审美观,倡导朴实、勤奋的精神风貌。制订《家长文明访校的建议》,努力使校园成为文明、和谐、高尚的精神殿堂。润物无声,细节育人,学校做到各类张贴规范、文字规范。我们在介眉馆选取西安碑林拓片建成了展示中国书法艺术精品的拓片馆,集多年来学校积累起来的书画家的作品建成了书画作品陈列室,特请本地区书法好手创作书法艺术作品装点攀登楼,请老师书写有教育意义的名言警句在三幢教学楼激励学生勤奋向上,利用学生优秀作品装饰教室等,以此来打造书香校园,于无声之中陶冶学生的情操,塑造学生的高尚人格。

(三)实施过程——成长

1.立项课题,开展德育课题研究

2008年,我校成功立项国家级课题《初中团队一体化工作模式的实践与研究》,本课题坚持以少年为本,以自动化管理为主,促进学生的可持续发展,这是中学特色的德育工作教育机制,也是构建创新型的农村中学德育教育中少先队工作的新模式。

学校成立了以分管德育的副校长为组长,以全体班主任、辅导员为成员的研究小组。在发现并解决具体问题的实践、探索、研究过程中,找出应遵循的基本原则和可采用的基本方法,构建出正确的初中团队一体化工作模式整合方案和行动方案,引导广大辅导员老师和班团干部工作行为工作方式的转变,从而促进我校辅导员教师的专业成长;促进我校学生良好行为习惯和学习习惯的养成、学习方式的进步、学习水平的提高,使学生获得尽其可能的可持续发展,并给共青团工作提供优质的思想基础,为提高学生的综合素质作出贡献。2.加强合作,充分利用高校资源

为了不断提高学校的德育工作水平,促进德育管理向科学化、精细化、艺术化迈进,我校加强与国内知名高校合作,充分利用其优质的德育资源。2008年4月23日,前黄实验学校中国少先队工作学会科研实践基地授牌仪式在副校长储建国的主持下正式举行,全国少先队工作学会副会长陈冰清宣读《关于同意中国少先队工作学会成立活动基地的批复》,团中央中青院陆士桢院士和江苏省少工委副主任、省少先队总辅导员华耀国为实践基地授牌,武进区副区长张美参加了授牌仪式并作了重要讲话。

2009年5月10日上午,中国青年政治学院研究基地、青少年工作系实习实践基地揭牌仪式在前黄实验学校成功举行,并召开第一次两校基地工作交流会。武进区区长徐伟南到场祝贺,并出席交流会。3.管理创新,促进团队一体活力

初中团队一体化实践研究的目的在于通过寻找一种新的初中学生组织形式、培养一批全面发展的高素质的初中团队员队伍。因此,采取切实有效的措施建立一支数量大、质量精、作用强、素质高的初中团队员队伍是我们初中团队一体化实践研究课题的中心任务,也是增强提高团队员队伍战斗力的核心所在。

(1)通过“争章推优”等系列教育活动,把好团组织发展质量关、加强团员教育管理,培养一批高素质的初中团员队伍。小学里实施的“雏鹰争章”活动到中学阶段就变为“争章推优”活动了。这不仅是名称的改变,其实施方案也发生了变化。各校按实际情况制定争章方案、争章目标和要求,具体工作落实到各中队辅导员和大队委员手中。争章过程也定为:定章、报章、争章、颁章四步工作。争章推优活动一般在初一刚入学的第一学期,凡在第一学期争满所规定的章数 6 的,可以在下一学期进入“少年团校”学习。这是团队衔接的一个重要组成部分。

(2)通过高素质的团员队伍和团队干部,实施以团带队,以团带班的“一帮一”活动。入团的目的不仅是要促进中学团员的思想素质,更重要的是要带动一大批的要求积极上进的学生也加入团组织。因此积极调动广大团员学生的积极性,让中高年级的团员(或班级)与初一的学生(或班级)结对,开展“一帮一”互助活动,通过学法指导、经验交流等,帮助初一学生适应由小学升入初中的环境,调动他们向团组织靠拢的积极性,同时也提高了团员的责任感和使命感,服务引导帮助教育广大少先队员提高自身的综合素质。

(3)通过开办“中学生团校”,开展青少年“文明成才”系列教育活动,加强青少年的队意识教育。初中有些队员随年龄增长不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的红领巾,这在全国各地都带有普遍性。针对这一情况,可以在初中实行团队组织并存,少先队员佩徽章,继续参加少先队活动。同时,完善并充分发挥中学生团校的作用,对队员进行团的基本知识培训,并从中推荐优秀队员入团,团队员仍保留队籍,留队带队,充当团代表的角色,体现以团带队的组织传统。通过中学生团校和采取切实有效的激励机制等,帮助教育团队员成长、成才,提高青少年素质。

(4)建立道德成长档案,体现出初中少先队的特色。学生升入初中后,学校团委设置“道德成长档案”,主要记录学生在日常少先队活动中的表现,并根据“道德成长档案”,将优秀少先队员作为入团积极分子在入团方面予以优先。在丰富道德成长档案的过程中,由于初中的少先队员已经有了一定的行为能力,学校可尽量安排一些能够体现他们意志的活动,由他们自发地组织、开展和宣传活动,既激发了他们参与活动的热情,又体现出了初中少先队的特色,4.特色教育,组织丰富多彩活动

抓住各种重大契机,开展爱国主义教育:07年恰逢改革开放三十周年,我们开展“中国骄傲”读书活动;08年利用北京奥运会召开这一契机,开展“奥运精神伴我成长”合唱比赛;09年结合“建国六十周年大庆”,开展“英雄中国”读书活动,我校连续两年获得读书活动武进区优秀组织奖。

利用重大纪念日,开展革命传统教育:每年清明节前夕,组织学生到新四军纪念馆、武进烈士陵园等地开展扫墓纪念活动;12月初,举行了“勿忘国耻、扬我国威”演讲比赛、观看爱国主义影片。通过这些活动,弘扬和培育民族精神,增强学生民族自尊心和自豪感,激励学生铭记历史,坚定信念,志存高远,继承传统,刻苦学习,奋发成才,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。

利用班会课、升旗仪式、团队活动等机会开展法制教育、安全教育、爱校教育、心理健康教育等主题活动:聘请前黄派出所长担任我校法制副校长,每学期 7 举行一次法制教育报告会;2008年11月,特邀常州市消防教育培训中心的陈恩鹏教官为全体师生举行消防安全知识讲座。每学期举行一次消防演练和紧急疏散训练。

积极开展生命教育:每年3月份,开展 “培育健康心灵,守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动,各班举行“身在福中要惜福”主题班队活动。2009年3月6日,邀请时代之声演讲团名誉团长、著名演讲家邹越教授对全校学生和家长作了“让生命充满爱”为主题的大型报告,号召同学们要感恩祖国、感恩老师、感恩父母。我校组织学生积极参加上级教育行政部门开展的“阳光体育伴我成长”生命教育主题德育活动,我校在区教育局和共青团武进区委组织的阳光体育征文活动中也取得了优异的成绩,其中八(4)班鲍莹菊同学获得了常州市二等奖、武进区一等奖,其他同学也获得了二、三等奖的好成绩。当我校沈冰同学身患重病,我校发动全校师生参与献爱心活动,短短一周,共募集了3万余元捐款。我校在“捐出一张废纸、奉献一片爱心”慈善公益活动中共捐废纸达6吨之多,并被上级团委授予星级单位发动全校师生为贫困学生开展献爱心活动,倡导“同在蓝天下,共升一面旗”等系列生命教育爱心活动,培养了青少年学生乐观向上刻苦拼搏优良品质;使学生增强生活的信心和社会责任感,树立积极的生命观。

利用节假日组织学生开展了一系列富有成效的社会实践活动。寒暑假,发动学生走出校园,深入农村、企事业单位参观访问,就企业经营、农村发展、环境问题等热门问题进行深入调查,撰写社会调查报告;组织学生到韩国、日本修学旅行,赴上海、镇江等地参观访问,这些活动,大大拓宽了学生的视野,增长了他们的见识。利用课余时间,开展创建“青年绿色文明园”的植绿、护绿活动,发挥学生主体,美化校园环境。我校团委联合武进区建设局团委开展“美丽的校园我的家园”爱校护绿生态绿色实践活动,武进电视台和武进人民广播电台等新闻媒体都及时进行了播报宣传。深化“义务服务送温暖”和“帮困助贫献真情”活动;以“节约用水,爱护水资源”为主题,开展天天环保活动和“争当环境小卫士”活动,促使生态环境的保护走进日常生活。

利用全国青少年读书活动开展丰富多彩的主题教育,在建国六十周年,我校利用“英雄中国”这一契机,开展了“英雄中国”的系列主题读书教育活动包括征文比赛、合唱比赛、演讲比赛等系列活动。在2009年6月份参加的镇、区级 “英雄中国”演讲比赛中,我校八(12)班张彧同学、九八(11)班何以晴同学、九(4)班顾云丽同学包揽了前黄镇的初中组前三名,张彧同学又获得武进区初中组“英雄中国、爱我中华”演讲比赛第一名。12月,我校被评为全国“英雄中国”读书活动优秀组织奖;我校九(11)班高珺同学获得全国“英雄中国”读书征文一等奖;鲁银娟老师获得全国“英雄中国”读书征文优秀指导奖。

学校每年认真组织学生开展艺术节、体育节、科技节活动,2009年和2010年5月,我校面向全区和部分市内区外的小学书法爱好者,连续组织了两届“新园杯”毛笔书法现场大赛,并取得了圆满成功。在武进区第二届青少年科技创新大赛“科学幻想画我校吴军荣等11位同学获奖,其中吴军荣获全国一等奖,17位同学在省金钥匙优秀美术作品大赛中获奖,其中潘葳同学还获得了本市唯一的特金奖。我校编排的舞蹈《我们一起走过》在常州市教育局组织的中小学生舞蹈比赛中获得了一等奖,该节目还作为武进区教育局的唯一特色节目参加了常州市教育系统共青团表彰大会,同学们在现场的精彩表演赢得了与会领导和嘉宾的一致好评。

(四)学生发展

1.从行为习惯抓起,使学生积淀优秀品德

加强日常行为规范教育。针对学生年龄特点,抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。组织学生学习《八荣八耻》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《前黄实验学校学生日常行为规范》、《前黄实验学校学生礼仪规范》、《前黄实验学校宿舍文明规范》、《前黄实验学校学生用膳守则》等,要求学生做到“日常行为讲规范,人际交往讲礼貌,社会活动讲公德,集体生活讲互助”,并逐步实现由他律到自律的转变。为了让学生学会人际交往,我们特请南京旅游学校高玮教授来校作礼仪培训。组织学生文明监督岗检查学生行为习惯,执行每周评比通报制,进行生活自理能力和卫生习惯评价。我们把开学的第一个月确定为“常规管理月”,提出更有针对性的要求。通过以上方法来强化学生规范意识、规范学生行为、营造良好校风,让每位学生形成优秀的行为习惯。

2.从学习兴趣入手,使学生夯实文化基础

学生的学习兴趣产生学习动力,学生的学习方法决定了学习效率,学生的学习习惯和学习能力决定了学生的高度,直接影响学生的发展后劲。全校教师通过个别辅导、培优补差等多种方式增强学生学习信心,提高学生学习兴趣。通过老师对学生的方法指导和学生的相互借鉴、同伴互助等方式,不同个体基本都能找到适应不同学科的学习方法。我们特请北京四中的张晓锋老师来校作“三四六一”学习方法指导,制订《前黄实验学校学生课堂学习常规要求》,指导学生形成良好的听课习惯,在学校主课题《新课程背景下的初高中衔接教学的策略的研究》的指引下,每位教师不仅关注两个学段学科知识上的衔接,更多的关注点是研究如何科学地培养适应于学生后续学习的能力和方法。由于实施了科学的教学,我校七、八年级学期末考试的全科合格率维持在95%以上,08年九年级学生毕业考试全科合格率达到98.5%,09年九年级学生毕业考试全科合格率达到96.8%,9 升学率达到100%。

3.从日常锻炼开始,使学生拥有健康身心

具有健康的身心是搞好学习、成人成材的先决条件,学校关注学生身心健康,坚决贯彻“每天锻炼一小时”的政策,积极开展群众性体育锻炼活动,认真组织“阳光体育运动”和各类单项体育比赛,课间跑操整齐、精神,受到所有参观者的赞赏,自编操动作舒展、韵律优美,为学生所喜欢。每年为全体学生体检一次,并建立健康档案。请眼科专家给学生作预防和科学治疗近视眼报告。眼保健操规范到位,并且有学生认真检查,近视新发率逐年下降,学生身体素质不断提高。《体育锻炼标准》成绩合格率达到100%,优秀率达到91.5%。学校十分重视学生心理健康教育的研究,利用心理咨询室、心理咨询信箱等阵地,结合健康教育、思想品德课,共同塑造学生良好的心理品质,让他们都拥有一颗健康的心灵。4.从特长培养着手,使学生享有成功先机

为了全方位落实“一切为了学生的可持续发展”的办学理念,学校组织学生积极参与各级各类学科竞赛、科技竞赛、体卫艺竞赛,并取得了优异成绩。学校充分利用介眉艺术馆原有设施,并不断改进创建一流设施,为学生爱好特长的发展服务,为学校人文艺术教学的发展服务。2009年6月,学校被常州市教育局授予“常州市书法特色学校”。

我们顺应学生发展要求,成立了多种社团组织和兴趣小组,目前成立了 “小记者团”、“希望文学社”、“新园之声广播站”、“百灵之声合唱团”、“摄影社”、“书画社”、“魅力动漫社”、“活力健美操社”、“科技社”、“英语社”等多个学生社团组织。学校大力支持社团工作,为社团提供了活动场所,配备了指导教师,购买了社团所需的资料和活动用具,规定了相对固定的活动时间。目前,社团活动已经做到了“四有三定一反馈”,即有组织、有章程、有管理、有考勤,定时间、定内容、定方式。开展社团活动,丰富了学生的校园文化生活,使学生在琴、棋、书、画、音、体、美等各方面有了很大程度的提高,增强了学生的文化修养,丰富了学生的课外知识,开阔了学生的审美视野,提高了学生的社交能力,开发了学生的自主意识,促进了学生的全面发展,同时也为学校营造了浓厚的文化氛围,优化了校园的育人环境。

2009年6月,小记者团被评为“常州市十佳小记者团”。文学社的社刊给文学爱好者提供了一个展示才华的舞台。2009年5月我校广播站社团在蒋丽亚老师的组织下参加了江苏电视台——江苏综艺频道的节目录制。“百灵之声合唱团”也获得 “全国优秀校园合唱团”称号,中国教育电视台于10月18日晚上19:00播放了我校合唱社团赴京参加的全国魅力校园“祝福祖国”合唱汇演的展演活动盛况。健美操队于2007年获得江苏省一等奖,连续两年获得常州市一等奖。排球 10 队连续三年获得常州市前三名。科技小组参加武进区信息技术比赛,获奖人数为全区之最。学校航模兴趣小组参加武进区中小学航模比赛多人获一、二等奖,学校荣获团体一等奖。英语社参加2008年武进区中学生英语口语电视比赛,有8人获得一等奖,2人获得二等奖。我校两位学生参加09年江苏省英语口语比赛获得一等奖和二等奖的优异成绩。短剧社团连续两年获英语短剧比赛武进区一等奖。5.从生活点滴做起,使学生具备自理能力

鉴于寄宿制学校的特殊情况和学生终身发展的需要,培养我校学生的劳动意识和生活自理能力是学校应尽的责任。我们通过军训,让学生学会整理内务。七年级各班都配备生活老师,把学生自理、学会生活作为入学的第一课。七年级开设综合实践活动“家政课”,使学生掌握简单的烹饪技能,学会制作家常菜。学校开展学生生活自理能力评价活动,采取学生自评、宿舍内同学互评和生活老师评价三种方式,对学生宿舍的内务、卫生、行为习惯和就寝纪律进行考核评比。每天一反馈,每周一小结,每月一评比,评出星级宿舍进行表彰,引导学生“学会生活”,养成良好的卫生习惯。6.从能够自律出发,使学生科学利用网络

新课程十分关注学生信息搜集能力、处理能力的培养,许多学科都根据学科特点指导学生掌握不同方法,但毫无疑问互联网是信息量最广而又最方便的途径,学校指导学生充分应用网络技术来搜集和处理信息,通过宣传、组织讨论、征文活动等多种方式引导学生科学合理对待网络,逐步形成网络安全文明意识,自觉远离网吧。

(五)德育成效

2010年2月,我校被常州市教育行政部门评为市生命教育优秀项目学校;我校团队在武进区2008、2009团队工作考核中名列全区初中学校第一,被武进区教育局、共青团武进区委、武进区少工委评为“五星级单位”;我校有多位班主任被评为武进区优秀班主任;有5位老师被武进区教育局评为武进区优秀德育工作者,4位教师被常州市教育局评为常州市优秀德育工作者。2010年6月我校团委工作受到常州市教育局团委多项表彰,我校九(11)学生团支部被评为五四红旗团支部;王琴老师被评为2009常州市教育系统优秀共青团干部;王康同学被评为2009优秀共青团员;蒋丽亚老师获2009常州市教育系统青年之友提名奖;疏大四老师获2009常州市教育系统共青团贡献人物提名奖。王菁等12位学生被镇团委评为优秀团干部和优秀团员。我校少先队组织积极参加上级部门的各项活动并取得骄人的成绩,2010年3月我校团队主题活动获得区团队观摩活动一等奖,方丹丹、张红萍老师被评为优秀指导老师;我校在“少先队寻访英模”活动中被评为一等奖,陆美芳、毛建清老师被评为优 11 秀指导老师;我校唐嘉程同学荣获区“四好少年”称号。我校班主任老师的多篇德育论文在全国和省级论文评比中获奖,不少优秀德育论文在国家级、省级核心刊物上发表。我校学生德育活动和德育工作成效曾在中国教育电视台、江苏省电视台、武进电视台、常州日报等新闻媒体报道,取得了一定的社会影响力。

在新时期德育管理的征途中,我们取得了一定的成绩,但我们深知,学校德育工作任重道远,需要我们不断努力、不断改进、不断创新!(这段不够有力啊)

上一篇:业务数据统计分析下一篇:把握机遇- MBA备考作文