桥东社区演讲稿

2024-06-30

桥东社区演讲稿（共6篇）

1.桥东社区演讲稿篇一

桥东社区党支部委员竞职报告

尊敬的领导、党员同志们：

大家好！

首先，感谢领导和同志们对我的信任和支持，给我这次竞职桥东社区新一届党支部委员候选人的机会。

我叫***，出生于1979年8月，2009年4月加入中国共产党。我认为我有以下几点优点：

一、有较高的思想觉悟。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，努力提高自己运用党的基本理论分析问题、解决问题的能力，不断加强党性修养。时刻注意发挥党员的模范带头作用，做到讲党性、重品行、作表率，努力树立良好的党员形象。

二、有较强的责任心。多年来，无论我从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。干一行、爱一行，干好一行是我工作的出发点和落脚点。踏踏实实做好每一件事，是我的做事准则。因此，曾多次被公司评为优秀员工。

三、有较强的沟通能力。由于我此前从事过几年营销工作，因此培养和历练了我的沟通能力。党支部是一个组织，支部事物往往涉及到每一个党员分子，因此支部委员具有良好的沟通能力是非常重要的。

四、熟悉党务工作。在曾就职的**公司，能主动承担工作和责任，对组织上安排的工作，从不拖延，积极完成。曾协助**公司党支部吴书记组织党内活动，撰写了大量公文，每一项工作，能做到多好，就做到多好。曾被上级党委评为“优秀党员”。

我在平时的日常工作中，坚持做到“对组织有忠心，对同事有诚心，对岗位有热心，对工作有创新。”

如果我能够当选，我将与全体党员团结一心，扎实工作，当一名合格的支部委员。如果我没能当选，说明我还有不足之处，我将认真总结，努力完善自我，超越自我。并仍将一如既往，尽力配合支部的各项工作，为支部发展尽自己的一份力量。

欢迎领导及广大党员对本人提出意见和建议。

***

2014年12月01日

2.桥东区教育局群众工作经验材料篇二

办好人民满意教育

——桥东区教育局群众工作情况汇报

桥东区教育局在上级党委和政府的正确领导下，以创全国一流区域教育为对标定位的方向，以办人民群众满意教育为宗旨，紧紧抓住群众工作这一根本，立足实际，完善机制，创新方法，深入细致做好凝心聚力工作，以优质的教育服务于广大人民群众，取得了显著成效。

一、确保三个到位，提高做好群众工作的认识

一是组织领导到位，群众工作目标明确。教育局党委把群众工作纳入重要议事日程，及时召开专题会议，学习传达上级相关工作精神，研究具体措施。成立了以局长为组长的群众工作领导小组，具体负责活动的组织领导、协调指导和督促检查等工作。各学校也相应成立了组织领导机构，“一把手”为第一责任人，亲自抓、带头抓，目标明确，责任到人。

二是思想发动到位，群众工作深入人心。区教育局组织召开了由教育局领导班子成员、机关干部、区属各中小学、幼儿园的书记、校长（园长）参加的全系统群众工作动员大会，印发了群众工作推进方案，对群众工作进行了全面部署和安排。各学校利用标语、板报、局域网等形式宣传新形势下群众工作的重要意义，宣传全区群众工作会议精神，系统上下各级领导静下心来抓教育、沉下身去促和谐，真正把群众工作落到实处，构建和谐稳定的浓厚氛围。

三是计划措施到位，群众工作管理规范。教育局和各学校均设立了群众工作室，作为接待群众求助求诉、办公接访的固定场所，不断加强硬件建设，做到有人员、有牌子、有台帐、有制度，建立起群众工作网络。制定具体工作计划，充分发挥工作职能；宣传贯彻党的群众路线，配合有关部门做好群众工作；组织领导值班接访，排查调处矛盾纠纷；开展民情恳谈活动，理顺教职工情绪；开展行风效能建设，转变工作作风；组织开展相关活动，为推进群众工作奠定基础。

二、坚持三项机制，强化做好群众工作的保障

一是坚持民主决策机制。大力推进党务、校务、政务公开，对人事、收费、评优评先等重大事项，实行公示和民主评议等制度。充分利用教代会这一民主管理的重要形式，广泛征集提案，引导教职工合理合法地表达利益诉求。很多学校还建立了校长谈话日、校长信箱和校长家访制度，随时随地听取教职工意见，自觉接受群众监督。严格按照《信访条例》规定实行接访群众制度、领导接访日制度和群众来访首问负责制度，积极改革信访处理方式，变“上访”为“下访”。对外公开投诉电话，热情受理社会各界的来电、来信、来访、投诉，广泛接受社会各界的监督。

二是坚持教育引导机制。深入开展“六五”普法活动，教育引导机关工作人员依法行政，规范行为，认真履行工作职责，积极服务群众；教育引导学校按教育规律办学，按学生成长规律办学，着力解决与教育改革发展不相适应的作风问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步增强服务意识，全面提高教育质量和育人水平；教育引导广大教职工依法治教，强化师德，自觉遵守法律法规，维护合法权益，推动群众工作规范化、制度化和法制化。

三是坚持调查研究机制。组织开展了“下基层、访群众、办实事、促发展”的主题实践活动。制定了领导干部联系点制度，实行了局领导班子成员蹲点包校、包学科，学校领导班子成员蹲点包班、党员教师蹲班包“双困生”，为教育工作的有序开展创设良好的环境。开展了“领导干部大调研”活动，局长亲自带队深入到中小学、幼儿园，通过听取学校工作汇报、实地查看、现场问卷等方式，了解基层干部教师和人民群众所想所需，共同诊脉，发现和解决存在的突出问题，指导和督促各项目标任务的落实。

三、实施八大工程，丰富做好群众工作的内涵

全力实施“八大工程”，推动全区教育内涵式的均衡发展，从而进一步促进教育公平，服务于人民群众。一是实施名校长工程。成立姜美欣名校长工作室，建立学者型、专家型、研究型、创新型的“四型校长”评选机制，引领全区校长和学校的特色化发展。此工程涉及全区20余名校长、副校长。二是实施名师工作室工程。成立4个区级名师工作室、22个校级名师工作室，通过名师的辐射和引领，形成一级带一级、逐级引领的梯队化、链条式教师成长模式。2011年，此工程共涉及260名学科教师。三是实施跨校青蓝工程。开展省、市级骨干教师跨校带徒活动，通过帮扶，促进了青年教师迅速成长。2011年，此工程涉及133名学科教师。四是实施骨干教师支教工程。派遣省市级骨干教师对小规模学校、薄弱学科进行支教，实现了区域内优质教师资源共享。2011年，此工程涉及19名骨干教师、6大学科。五是实施教研联合体工程。全区22所学校、幼儿园共成立4个以初中为龙头的中小幼教研联合体，打破中小幼学段间、学科间的界限，促进了中小幼学段的有效衔接。联合体学校的60多名优秀教师成为区内的兼职教研员。六是实施师德建设工程。建立师德档案，实行全员师德考核制度，对师德标兵进行重奖重用，不断提高教师职业道德水平。七是实施阳光体育工程。大力实施体育“三个一”工程，即培养学生一项体育爱好，掌握一项基本体育技能、每天锻炼一小时，使学生从小具有向上的、不服输的、团队合作的精神和终身学习的习惯。此项工作，受到广大家长群众的好评和大力支持。八是实施教育进社区工程。积极开展学校与社区共建活动，联合全区五个办事处召开了活动启动仪式暨动员大会，印发了《教育进社区活动实施方案》，明确了各校的结对社区，组织开展了“教育进社区，温暖千万家”大调研活动，各学校深入全区46个社区，通过问卷、座谈、征询、走访等形式，认真倾听辖区居民对教育工作的意见和建议，了解社区群众对教育的需求。很多学校建立起由学校代表、家长代表、有关专家学者等组成的家长委员会，让家长委员在学校的发展、管理等方面享有知情权、参与权、监督权和辅助决议权，打造了一个“家校互动、家长互助、共同合作”的交流渠道。

四、做到三个狠抓，增强做好群众工作的实效

一是狠抓作风转变，聚民心。制定了各党支部及党员的公开承诺，把群众需求作为第一选择，把群众呼声作为第一信息，把服务群众作为第一职责，真心真意为群众办实事、做好事。完善机关管理制度，明确和落实岗位责任制、服务承诺制、AB岗工作制等各项制度。按照精简高效的原则，最大限度地简化工作程序，减少工作环节，提高行政效率和服务质量。实施了机关干部到基层学校挂职锻炼制度，选派了两批共11名机关干部到9所中小学校挂职，促进机关干部在基层工作实践中锻炼自己，转变作风，提升能力，作出成绩，服务群众。开展了机关干部深入一线听课调研活动，由局长亲自带领局领导班子成员、局机关干部深入到基层学校开展“推门听常态课”教学调研活动，覆盖了中小学全部学科，了解掌握了基层的工作和现状，促进了机关由管理型向专业型、专家型的转变。坚持每周一次的科室理论学习和半月总结反思会，大兴调研之风，努力提升教育局机关干部的理论素质和业务能力。倡导和开展工间操活动、认领苗木活动，凝聚人心、振奋精神，促进局机关精神文明建设。

二是狠抓具体活动，暖民心。开展了“亮身份、明职责、树形象”的党员“亮牌示范”活动，设置了共产党员桌牌、党员先锋岗、党员责任区。开展了“我是党员我带头，永葆党员先进性”承诺活动。通过党员“提”诺、支部“审”诺、公开“亮”诺、认真“践”诺、督促“履”诺、民主“评”诺等措施，亮出党员身份，发挥党员作用。开展了“感召人、激励人、温暖人”的关爱教师活动，通过举办“教学大比武”、“岗位大练兵”等活动，进一步激发了干部和教职工比教学、比科研、比贡献、争当好干部、好教师的热情。积极支持教师学历进修、业务培训，为教职工搭建起提升自我的舞台。坚持“五必访”、教师心理咨询、健康保健、落实提案等关爱教职工制度，增强教职工的凝聚力和向心力。每逢春节、教师节、重阳节等重大节假日，全系统对离退休教师和困难教职工进行走访慰问，使他们感受到组织的关怀和温暖。仅2011年前三季度，全系统共慰问教职工426人次，慰问金额近50000余元。开展了“了解人、关心人、提高人”的关爱学生活动，党员教师与学生结成帮扶对子，为学困生无偿补课500多人次，为家庭困难学生购买学习用品达3000余元。开展了城乡“1+2”共进学校活动。全系统19所中小学与赤城县、沽源县共计38所县域农村学校携手建立了城乡“1+2”共进学校，即一所城市学校帮扶两所县域农村学校，在教育教学上多层次交流共进，促进了城乡基础教育均衡同步发展。全力营造平安和谐的育人环境，构建起教育局、主管科室、学校三级安全工作网络，各学校全部开设公共安全教育课，系统开展防溺水、防交通事故、防意外伤害、疾病防控等安全教育，加强疏散演练，强化学生安全意识。建立健全安全制度。对全区中小学、幼儿园全部实行封闭式管理，全部按规定配备了保安，安置了视频监控系统，成立了全市范围内首个教育系统突发事件应急联防大队，建立了24小时无线电指挥系统。同时，为学生免费投校园方责任险，保障了学生在校园的安全。认真实施校舍安全工程。拆除重建了D级教学用房，对C级教学用房进行了加固改造，努力营造安全的学习环境。争取社会捐助100多万元，免费为两所学校安装了交互式电子白板、一所学校配备了全自动录播教室，为19所中小学校捐赠教学资源库90套、多媒体电子教鞭100余支；指定5所学校为定点接收进城务工人员子女的学校，保障了适龄儿童接受义务教育的权利；认真落实“两免一补”政策，今年上半年为全区1350名贫困生减免教科书费用79089元。同时，各学校还开展不同形式的帮扶救助活动，千方百计资助贫困生完成学业，确保全区无一名孩子因贫失学。

三是狠抓优质教育，顺民心。我们积极推进各项工作，稳步提升教育教学质量，以“五个领先”实现了百姓从“有学上”到“上好学”的愿望。区域内教育均衡发展全省领先。始终坚持政府投入为主，积极拓宽筹资渠道，盘活财力资源，不断完善学校基础设施建设，进一步加大教育布局调整力度和资源配置，积极筹备改扩建十二中和二十一中，努力办好每一所学校。对照全市均衡发展的总目标，我区已经提前五年实现了区域内义务教育“基本均衡”发展的目标。教育信息化建设及使用全省领先。信息化建设实现“三个所有”：所有学校建成了微机室、语音室、多功能演播教室、网络电子备课研究室、网络管理中心；所有学校实现了“班班通”、配备了数字化交互式电子白板，教师人手一台笔记本电脑；所有学校安装了校园安全网络监控系统、数字化校园广播、演播系统、校讯通家校联系系统。第一批有6所学校建成了7个“无人值守全自动录播教室”，年内其他学校也将相继建成。8所学校建成网络创新应用实验室，配备了学生电子书包。区教育局在全市建成了首家教育城域网，形成了200兆光纤入区、30兆光纤入校的数据传输通道，实现了“多点接入，总点控制”的网络管理格局。搭建了桥东教育门户网、读书网、研修网、资源网、学前教育网、自主探究学习网等六大网站，各校积极开展网上教研、授课、评课等活动。全区现有省级现代教育技术示范校5所、实验校10所，为全省领先。教育教学研究及成果全省领先。不断完善和规范教科研工作管理制度，形成了科学的管理和推广机制。截止到上半年，全区共承担关于国家级、省级、市级课题计128项，获各级教育科研优秀成果奖112项。骨干教师队伍实力全省领先。加强对教师的培训，通过承担区级学科建设项目，促进了骨干教师的快速成长。目前，全区范围内在全国有影响的优秀教师和省、市、区级骨干教师占全区教师总数的70%。教学质量连续领先。广大教育工作者牢固树立“减负从有效课堂做起”的理念，提高全体教师素质、提高课堂教学质量、提高课堂教学效率,实现从减时间、减作业量的浅层次减负到真正意义的减负。重点抓好初三教学工作，实行“三包”制度，教学质量稳步提高，中考成绩连续几年取得新突破。与此同时，积极抓好学前教育，坚持学前三年教育与义务教育的统筹规划、同步实施。建立了以国办园为中心，私立园为基础，部队和企业办园为补充的学前教育格局。扎实的工作，换来了累累硕果。桥东区教育局先后获得全国教研工作先进单位、全国信息技术条件下课程与教学方式研究实验区、全国中小幼艺术展演活动优秀组织奖、河北省义务教育均衡发展先进区、河北省现代教育技术先进区、河北省网络教育示范区、河北省以校为本教研制度建设示范基地、河北省教学评估优秀单位等数十项省级以上荣誉。在全市开展的创先争优活动中，我区被确立为义务教育阶段“全市教育系统对标定位”唯一的学习典型。《中国教育报》、《河北日报》、《河北教育》、《张家口日报》等媒体先后多次对全区教育工作进行报道，教育部、省教育厅、市委市政府、市教育局的领导对全区的教育工作给予高度评价。全区已经探索出一条“以人为本、全面提升、特色鲜明、可持续发展”的区域教育内涵式均衡发展之路，教育工作总体水平已步入了全省先进行列，为全面开展好群众工作奠定了坚实的基础。

桥东区教育局在立足教育实际，扎实开展群众工作中做了一些有益的尝试，取得了一些成绩，但距离全面满足人民群众日益增长的对优质教育的需求还有一定差距。今后我们将继续按照教育系统群众工作的要求和部署，坚持一切为了群众，为了群众一切，精心组织，用心做事，诚心服务，全力促进教育事业和谐健康发展，再上新台阶，再创新辉煌！

3.桥东社区演讲稿篇三

一、指导思想

为进一步规范学校常规管理，切实加强学校体育工作，提高体育活动质量，引导学生增强合作竞争意识，形成终身运动观，促进学生健康成长，特举办广播操、校园集体舞比赛。

二、竞赛规程

1、参赛对象：以班级为参赛单位，以年级为竞赛单元，在籍全体学生全员参与。

2、比赛内容：广播操《希望风帆》、校园集体舞《小白船》。

3、比赛要求：

A、每班必须全员参加，入场时清点人数。

B、服装尽量整齐、精神饱满。

C、动作整齐到位、优美大方，符合音乐节奏。

D、进退场有序，队列整齐。

4、比赛时间：

4月8日—4月22日下午第三节课及阳光体育活动时间。（各年级具体比赛时间另行通知）

5、比赛地点：东操场

6、奖项设置：

以年级为单位取一、二等奖数名，比赛成绩将于次日课间操时予以公布，同时颁发奖状。

三、赛事评委

裁判长：z

裁判员：zz

四、比赛场地示意图

桥东中心小学

4.桥东社区演讲稿篇四

同志们：

金秋送爽，丹桂飘香。“桥东干部讲坛”经过一段时间的酝酿，今天正式启动。

开办“桥东干部讲坛”，是区委、区政府适应新形势、新任务的要求，加强执政能力建设，提高广大党员干部综合素质的重要举措。今后，我区将定期或不定期地从著名高校、科研机构或党和国家部门中聘请资深教授、专家学者或领导干部到桥东区，结合我区经济社会发展和干部队伍建设的需要进行授课。通过“干部讲坛”这个有效载体，必将进一步提高我区干部教育培训的质量，使广大党员干部进一步拓宽视野、提高素质，营造出创建“学习型”城区的有利氛围。

参加今天启动仪式的有区级领导干部和全区副科级以上干部，约450人。市委组织部干训处处长董聚川同志、石家庄陆军指挥学院王建华教授也应邀参加了“桥东干部讲坛”启动仪式，让我们以热烈的掌声对董聚川处长和王建华教授的光临指导表示欢迎。

下面，首先请董处长讲话。

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下面，请曹书记讲话。

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刚才，董处长为我们介绍了我市举办“干部讲坛”的经验和做法，并且发表了热情洋溢的讲话，对办好“桥东干部讲坛 ”具有很强的指导意义。曹书记阐明了举办“桥东干部讲坛”的目的和意义，就如何办好“讲坛”提出了十分具体的要求，希望大家深刻领会，认真抓好贯彻落实。

下面，我宣布桥东干部讲坛正式启动，给我们作首场报告的是石家庄陆军指挥学院战役战术系情报与外军教研室副主任，外军专业首席教授、学术带头人王建华教授。王教授长期从事国际形势，特别是外国国家安全战略及军事战略的研究教学工作，有较深的学术造诣，先后发表学术论文50余篇，出版学术专著4部。他今天为我们讲座的内容是：“台海形势”。下面，让我们以热烈的掌声欢迎王教授作报告。

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刚才王教授为我们作了一场非常精彩的报告，王教授不愧是国际形势方面的专家，讲解精彩，引人入胜，使我们对当前国际形势，尤其是台海形势有了更深的了解，开阔了视野，增长了知识，受益非浅。让我们再次以热烈的掌声表示感谢！

举办“干部讲坛”，我区还是第一次，某些方面可能还需要进一步改进和提高。大家如果有什么好的意见和建议，需要学习什么样的知识，请及时向区委组织部反馈，以便及时调整，不断完善。散会。

5.桥东社区演讲稿篇五

我叫xx，今年48岁，xx大学法学专业毕业(本科学历)，中共党员，中国法学会会员，特邀研究员，仲裁员，公司法律顾问，历任清欠办副主任、实业办副主任、经营部长、机关党支部书记，现职社区委副主任兼法律顾问，调委会常务副主任、首席调解员，主要负责社区义务法律咨询服务站、仲裁站、消协xx申(投)诉站、巡回人民法庭、矛排站及民政工作，协助正职开展社区管理工作。

我今天参加竟聘的岗位是xx公司社区委主任一职。作为社区主任首先要了解社区基本类型与概况，所以我从以下几方面谈我的社区管理与服务办法。

一xx社区类型.都应该知道，我们是历史形成的单位型社区，他不同于板块社区，板块社区是由街道主持居民选举产生领导机构，在街道管理、指导下开展自治工作，对街道和全体居民负责，而单位型社区呢是由公司委任生成领导机构，在单位、街道双重管理与指导下开展工作，对单位、街道、全体居民负责，因而更多的融入单位意志，单位意志色彩浓厚，更多的体现单位意思，突出为单位与居民服务。因而管理的方式、方法、手段、目的都有别于板块社区。

二、xx社区概况.社区占地38万平方米，有住宅楼72栋，4199个居民户，常住与流动人口近1.4万人，其中离退休职工3315人，党员1000出头;管理与服务人员分布：社区委正式人员12人(领导2人，计生办2人，民政民调室3人，离退办5人)，6个居民区设有村长(小组长)6人，楼栋长72人，单元长274人，8个群众健身、文艺活动队。宣传报栏6个分布于6个居民小区，居民活动游艺室2个。还有法制学校、人口学校、居民学校等。

三如何搞好社区管理与服务工作.社区管理不同于企业管理，企业依据劳动合同关系对员工进行管理，管理的主体是企业，而社区是依照《中华人民共和国居民委员会组织法》开展自治工作。社区工作人员国家定义为社会工作者，因而从事的是社会工作，管理的方式、方法、依据都有别于企业，管理的主体是居民委员会。员工上班期间是员工，下了班就是居民，班外活动是不能根据劳动合同管理的，只能由居民自治组织依组织法进行管理。因而社区管理人员广、复杂、幅度大、难度大，要严格区分厂内厂外，规避企业风险，在公司、地方领导和指导下依法开展自治工作，独立承担责任。现就如何搞好社区管理与服务工作提出如下措施：

社区主任竞选演讲稿

尊敬的各位领导、各位代表：

你们好！

我很荣幸能够参加社区主任职位的竞眩我生活工作在这个社区，多年来通过耳闻目睹，应当说对社区工作较为熟悉。因此，我满怀热心和信心来参加这次社区主任职位的竞眩【我叫mm，xx岁，x族，大专文化。高中毕业于职业高中企业管理专业，后大专毕业于省党校企业管理专业。1998年到市政府宾馆工作，十年时间从服务员升职到客房部副经理。尽管因企业买断我下岗了，但复杂的工作却有效地提高了我的组织能力和协调各方面关系的能力。下岗让我更深刻地体会到团队精神、大局观念，以及对待工作要有高度的责任心和强烈的责任感的重要价值。

我比较清楚，社区就是我们的家园，是我们老百姓生活的乐园，是社会稳定的基矗社区的工作事无巨细，千丝万缕无不联系着党和政府的神经，无不与国家法律和政策密切相关。让居民安居乐业，让老有所养，少有所学，让党和政府的关怀温暖每个居民的心，这些都需要我们社区工作人员勤勤恳恳的工作才能充分地体现出来。

社区工作的基本特征是琐碎、零散、细微。短时间难以收到立杆见影的成效，需要工作人员长期做深入细致的工作。但无论社区工作多么千社区主任竞选演讲稿头万绪，作为社区主任重要的是要有对社区工作的细心，爱心和耐心。我的亲身感受是，有很多时候，有很多问题不是用钱解决的，也不是非得到上级政府或者法院解决不可的。比如调解社区居民之间或者家庭内部的矛盾，很多时候需要我们工作的耐心。社区是广大居民赖以生活，遮蔽风雨的家，拿出我们爱家的心来敬老爱幼，来了解百姓疾苦冷暖，来投入工作，还有什么工作做不好呢？这需社区主任竞选演讲稿要我们的爱心。文教卫生、环境绿化、防火防盗，计划生育，社会保障，每一项工作都需要我们提供细心周到的服务。

6.桥东社区演讲稿篇六

（试行）

一、总则

（一）为规范桥东区人民政府食品安全委员会办公室（以下简称区政府食品安全办）的工作制度，明确区政府食品安全办的主要职责，根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、中央机构编制委员会办公室《关于国务院食品安全委员会办公室机构设置的通知》（中央编办发〔2010〕202号）、《河北省人民政府关于设立省政府食品安全委员会的通知》（冀政函〔2011〕154号）、《河北省机构编制委员会关于省政府食品安全委员会机构设置的通知》（冀机编〔2011〕38号）、《石家庄市人民政府关于设立市政府食品安全委员会的通知》（石政函〔2011〕88号）、《石家庄市机构编制委员会关于市政府食品安全委员会机构设置的通知》（石编〔2011〕50号）、《桥东区人民政府关于设立区政府食品安全委员会的通知》（东政函〔2011〕？号）、《桥东区机构编制委员会关于区政府食品安全委员会机构设置的通知》（桥东编〔2011〕？号）精神，结合我区实际，制定本规则。

（二）区政府食品安全办为区政府食品安全委员会（以下简称区政府食品安全委）的单设办事机构，承担区政府食品安全委的日常工作。区政府食品安全办设主任一名，兼任区政府办副主任，副主任一名，办事人员若干名。

二、区政府食品安全办主要职责

（一）组织贯彻落实国务院、省、市关于食品安全工作方针政策，组织开展全区重大食品安全问题的调查研究，并提出意见建议；

（二）协调推进全区落实国家食品安全规划工作；

（三）牵头协调相关职能部门联合执法、联动监管，形成无缝隙、无盲区的监管机制，指导区内食品安全综合协调机构开展相关工作；

（四）督促检查食品安全法律法规和区政府食品安全委决策部署的贯彻执行情况；

（五）督促检查区内有关部门和各级人民政府履行食品安全监管职责，并负责考核评价；

（六）指导完善全区食品安全隐患排查治理机制，组织开展区内食品安全重大整顿治理和联合检查行动；

（七）推动全区食品安全应急体系和能力建设，组织拟订全区食品安全事故应急预案，监督、指导、协调重大食品安全事故处置及责任调查处理工作；

（八）规范指导食品安全信息工作，组织协调食品安全宣传、培训工作，开展有关食品安全对外交流工作；

（九）承办区政府食品安全委的会议、文电、机要、统计、信访等日常工作；

（十）承办区政府食品安全委交办的其他事项。

三、区政府食品安全办主要职责

（一）负责机关文电、会务、机要、值班、保密、档案、信访、统计、政务公开和机关人事、财务、后勤、区际交流与合作等工作；

（二）负责区政府食品安全委成员单位之间的联络服务；

（三）推动健全协调联动机制、完善综合监管制度；

（四）研究、协调有关部门监管职责不清问题，提出措施建议；

（无）指导全区食品安全议事协调机构及其办事机构开展相关工作；

（六）组织拟订区食品安全规划，并协调推进实施；

（七）组织开展重大食品安全问题的调查研究，分析食品安全形势，提出全区食品安全工作重大方针、政策及解决食品安全问题的建议；

（八）组织起草有关综合性讲话、报告等文稿；

（九）督促检查食品安全法律法规的贯彻执行；

（十）督促检查区政府食品安全委决策部署的贯彻执行；

（十一）督促检查区有关部门和各级政府履行食品安全监管职责；

（十二）组织拟订食品安全工作考核评价办法并组织实施；

（十三）组织开展全省食品安全重大整顿治理和联合检查行动；

（十四）组织协调食品安全宣教、培训工作，组织拟订食品安全宣教计划并协调推进实施，组织开展食品安全知识普及和相关培训；

（十五）推动全区食品安全应急体系和能力建设，组织拟订区食品安全事故应急预案；

（十六）指导完善食品安全隐患排查治理机制，综合分析食品安全风险趋势及食品安全事件发生发展态势，研究提出应对措施建议；

（十七）监督、指导、协调重大食品安全事故处置及责任调查处理工作；（十八）指导食品安全舆情监测、处置和应急信息发布工作；

（十九）规范指导食品安全信息工作，推动健全食品安全信息报告网络，汇总编报食品安全信息；

（二十）承办区政府食品安全办交办的其他事项；

（二十一）承办区政府食品安全委交办的其他事项；

（二十二）承办领导交办的其他事项。

四、会议制度

（一）区政府食品安全办实行主任工作会议制度和联络员工作会议制度。主任工作会议一般每季度召开一次，联络员会议一般每月召开一次，也可根据需要适时召开。区政府食品安全委各成员单位明确一名科级干部担任联络员，负责食品安全具体工作的协调、联系，收集、整理、报送本部门食品安全工作重要信息，及时向区政府食品安全办反馈本部门落实区政府食品安全委及其办公室议定、交办的事项和食品安全工作进展情况。

（二）区政府食品安全办主任工作会议由区政府食品安全办主任或其委托的副主任主持，区政府食品安全委成员单位有关负责同志和联络员参加，必要时安排有关食品安全议事协调机构负责人列席。会议的主要内容是：各成员单位报告工作情况；通报全区食品安全形势和联合执法等重点工作进展情况；研究拟提交区政府食品安全委全体会议或专题会议审议事项；研究协调成员单位提出的有关事项；研究提出工作意见建议；对职责范围内具体工作进行安排部署等。

（三）区政府食品安全办联络员工作会议由区政府食品安全办主任或副主任主持，各成员单位联络员参加会议，必要时安排有关食品安全议事协调机构负责人列席。会议的主要内容是：具体贯彻落实区政府食品安全委及其办公室的各项决议，研究解决日常工作中遇到的具体问题。

（四）区政府食品安全委各成员单位要切实履行各自职责，认真落实主任工作会议、联络员会议确定的工作任务和议定事项。一般情况应于一周内提出落实意见，特殊情况可提前或者推迟。会议议定事项由区政府食品安全办负责督办。

（五）区政府食品安全委成员单位有关负责同志和联络员应严格遵守会议制度，原则上不得缺席会议。因特殊情况不能出席会议的，要向会议主持人请假，并安排可承担相关职责的人员与会。

五、公文制度

为确保全区食品安全工作各项决策、部署的贯彻执行，区政府食品安全办印发以下文件：

（一）区政府食品安全办文件。用桥东食安办字编号，主要印发涉及落实国务院食品安全办、省、市、区政府食品安全委具体工作以及其他需要区政府食品安全办承办的事项等。

（二）会议纪要。包括区政府食品安全办主任工作会议纪要、联络员会议纪要，主要明确各项会议议定的事项。

（三）工作简报。主要反映国家、省、市有关法律法规、方针政策；区委、区政府领导同志和区政府食品安全委主任、副主任的重要活动、重要指示；区政府食品安全委及其办公室会议等重要活动；全区、市、省政府、国务院食品安全委成员单位的食品安全工作动态、工作进展，以及国际动态、科技进展、区际间交流等。

（四）区政府食品安全办文件、主任工作会议纪要、联络员会议纪要和工作简报由区政府食品安全办主任或其委托的副主任签发，发送范围根据内容和工作需要确定。

六、情况反馈制度

辖区内各级政府、区政府食品安全委各成员单位要将下列情况及时、准确反馈区政府食品安全办：

（一）区委、区政府关于食品安全工作决策部署的贯彻落实情况；