七年级自我介绍

七年级自我介绍（共15篇）

1.七年级自我介绍 篇一

七年级新生自我介绍

大家好，我是来自×××学校的×××，今年的×月×日就是我×周岁的生日了。我有一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，那高高的鼻梁似乎没有人注意。我很小，虽然我上初中了，可是我的身高才×厘米，我正为我的身高烦恼呢。

我喜欢紫色，人家都说喜欢紫色的人很活泼，开朗。说起我的性格，其实我自己也不太清楚，有时候很细心，有时候很马虎，有时候很暴躁，有时候也很耐心。我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐。

要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进人初中生活了，怎么说呢，心中有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀着一颗乐观的去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们最知心的朋友。

谢谢大家！

2.学会“介绍”和“自我介绍” 篇二

一､ 自我介绍

作自我介绍时要谦虚､大方､简要｡常用句式为:“My name is ...”或“I’m...”｡在介绍前可适当使用招呼

语或问候语｡例如:

Hi! My name is Gao Hui. 你好!我的名字叫高慧｡

Good morning! I’m a student. 早上好,我是一名学生｡

中国人一般不先作自我介绍,而是先问对方“您是……?”,好让对方作自我介绍｡而英美人则明了､直率,一般用“My name is...”或“I’m...”就可以了｡

二､ 介绍别人

介绍别人时,一般应先把男士介绍给女士,先把年幼者介绍给年长者,先把职位低的介绍给职位高的｡有主宾的场合,应介绍宾客｡常用句式为:“This is...”｡例如:

This is my teacher, Miss Gao. 这是我的老师,高小姐｡

This is my friend, Jim. 这是我的朋友,吉姆｡

中国人在介绍别人时,常用“他是……”或“他们是……”,而英美人在介绍别人时,不用“He /She is...”或 “They are...”｡

此外,在作自我介绍或被别人介绍后相互常用的客套话有“How do you do?(您好!)”､“Nice/ Glad to meet/ see you.(见到你很高兴｡)”等,回答时,一般是重复原句｡例如:

Li Lei: Hello. Wei Hua, this is Jim. Jim, this is Wei Hua.

Wei Hua: Hello, Jim! Nice to meet you.

3.七年级自我介绍 篇三

我有一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子和一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出了两颗整齐而洁白的门牙，而且很像兔宝宝的牙，所以照相时只能抿着嘴笑。

出生于初夏的我，拥有口齿伶俐、思考速度快、灵活性高、反应速度快、有孝心等优点。比如说我在书上看到了一则暴笑的故事，我就会连比带划、栩栩如生的讲叙给我的家人听，让他们听了以后，笑的前俯后仰“昊昊，你太有才了，真是咱们家的开心果。”婆婆和爷爷老这么说。弄得我怪不好意思的，小脸会涨的通红的。通常这个时候我就会说：“呀!要吃饭了，我马上搬桌椅，再去盛饭。”然后一溜烟就跑了。

可是人没有十全十美的。比如我爱看电视，玩电脑游戏这类的。沉重的书包还是婆婆和爷爷帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该懂事起来。我的体育方面很差，尤其是长跑，才跑了一半就筋疲力尽，一点力也使不出来!哎，看来我体育跟不上了!

长大了，我想做建筑设计师。我想建造人们想要的房来给人们带来幸福快乐!

4.七年级作文自我介绍 篇四

鸟儿依然在树上歌唱，风儿轻轻拂过脸旁，不经意间，小学六年时光已经过去，母校的温暖糊在心中，不会离去。但初中的生活吸引着我，美好的憧憬展现在脑海……初中，新的起航!

学习中的我

母校的学习气氛，优秀的老师，给了我一个好的学习成绩和一个良好的成长环境。课堂上的我从以前的默默无闻到了积极举手发言，大胆跟同学分享自己的想法;课堂外，我积极参加学校组织的任何节目，成为了学校一道亮丽的风采;回家后，我会按时做好所有作业，留下充足的复习，预习时间，阅读也成了我无法割舍的爱好。优异的成绩陪伴我走过了小学六年。我相信，成为初中生的我，一样会是一道绚丽的光彩!

我是工作小能手

我在学校可是万人瞩目，我在班上担任班长，还是学校升旗仪式主持人，那可是金牌啊!而且期中、期末和各种小考都名列前茅，我还被光荣的评为“市三好”“区三好”“优秀少先队员”。我作为班长。当然，要给同学当一个好榜样啊。下课，我总是耐心的告诉同学他们不懂的题目。我同时也是老师的好助手，总能按照老师的要求完成她布置给我的任务。总之，我就是一个工作小能手，没有什么能难得倒我。初中之路，我一定会勇往直前，成为一个老师的好助手，同学们的好榜样!

小小演奏家

我有很多特长，但最令我自己骄傲的便是弹古筝了。我从四岁就开始学习古筝，到现在已经七年了，我荣获的奖项那是数不胜数。我已经荣获三年长沙市三独比赛一等奖;曾到香港取得了钻石奖;还连北京“敦煌杯”古筝比赛拿了儿童组金奖。因此，我被中央音乐学院的古筝教授看中，光荣地成为了她的学生。以后，我也萌生了一个古筝梦——考上中央音乐学院。我特别喜欢古筝，在古筝这方面连中央音乐学院的教授都说我有天分。我相信，只要我努力的练习，一定可以考上中央音乐学院，它会成为我永不破灭的古筝梦!

5.七年级英语写自我介绍 篇五

Hello everyone! My name is Linda, I am thirteen years old now. I like all subjects and I think we should learn all of them very well. I love tae kwon do and calligraphy. And when I grow up I want to be a writer or an archeologist. Hope that you could like me! Thats all! Thank you for listening!1. Name 名字2. Age 年龄3. Appearance 长相4. personality 性格5. hobbies and interests 兴趣爱好如：Hello,everyone.I am very glad to 。My name is Wang Hong Yue. Im fourteen. My hobby is reading . I think“A good book is a good friend”. I learn a lot of wi。backward little town. Many people had no work. They lived a hard life.In 1949 my hometown was liberated. Since then grea。Hi , everyone ! Nice to meet you ! I am Emily . I am at the age of thirteen . I am good at sports . I do well in playing。

6.面包的自我介绍 篇六

告诉你吧，我是由泡打粉、砂糖、面粉、鸡蛋和奶粉、色拉油做成的。经过几十分钟或几个小时的烘烤，出炉后我的身体是金黄色的，摸上去是松松软软的，吃下去时牛奶的香甜味沁在人们的舌尖上，谁能控制自己的味蕾不多吃几个呢？只要出了炉，我身上的牛奶香味就会迫不及待地钻进你们的鼻子里，使你的口水“飞流直下三千尺”，真可以说是“十里飘香”“回味无穷”了！

相信你已经迫不及待想学一学怎么制作我了吧！告诉你吧，我的做法很简单：先把6个鸡蛋打破放进一个大盘子里，再倒进２２０克高筋面粉，一小勺泡打粉，两勺色拉油，两勺砂糖与两勺奶粉，然后用筷子把所有的材料都搅拌均匀，再把盘子放进烘炉里烤上２０分钟，拿出来后再加点装饰就大功告成了。

在超市，面包店里我都有许多小伙伴，他们千姿百态，色味各异，应有尽有。如：中间夹根香肠，周边有着许多紫菜碎的香肠包弟弟；甜甜的奶黄包姐姐；夹着许多肉的叉烧包哥哥等等。

通过我的介绍，相信大家都了解了我与我的小伙伴们了吧。不过，我要告诫你们：美食要慢慢享受啊，不然吃得太多，就会像我们一样嘭地一下膨胀的呀！

本栏插图赵芳曲 ■

本栏责任编辑张家瑜

7.写自我介绍七年级作文700字 篇七

一眼看到我：一对不算大的双眼，却乌溜溜的充满了光彩，高挺的鼻子，有些缺水的嘴巴，柳眉弯弯，一头略带卷的中短发十分干净利索，看着外貌，在人群中并不起眼。

我今年13岁了，性格比较乐观向上，活泼好动，人生格言也十分简洁明了，“别在意他人的眼光，活出最真实的自己”，主要的意义想必你们用脚趾头想都会知道，别太顾及别人的眼光，这样在别人的眼光下生活，你就会活的很累，不快乐，人生应该为自己好好活啊，不要为了别人，否则你就白白走了这一遭了，所以，别刻意装饰自己，活出你内心想要的样子吧!

嗯……想必你们都看到了，我目前还没有写自己的优点，毕竟我缺点就像天上的星星一样多，而优点呢?屈指可数啊……光辉历史几乎为零，做好事可不是我的作风，因为，别看我这是一个小女孩，看起来很柔弱，但是，我是校霸啊!全校的人都包庇我，干了啥错事也是他们替我“擦______股”，谁叫我人缘好呢?不论是爷们还是萌妹，是一年级的还是六年级，我都通吃哟!

别看这样的我并不是很优秀，但是我成绩依旧还可以，每年老师都会给我评先进哟!其实我自己都不知道我的成绩是怎么好起来的，不过，奖状对我来说并不重要，重要的是红钞票啊!我可以向老爸拿钞票啦!

至于我的理想嘛!就是考进浙江师范大学，长大后当老师，成为老师，桃李满天下，每天都可以与那些孩子呆在一起，找回自己童年时的影子，还会有许多人赞叹我什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。真实目的，其实只是想得到学费而已。

我个人认为我十分“优秀”，可是我的朋友们却说我：“像一只疯狗二哈”，总是做表情包，“整条街上最靓的崽”，哈哈……我在他人眼中的印象也许就是“二”吧!

8.七年制临床医学英文自我介绍 篇八

As a student,I think The word “HELP” could describe my carrier of learning accurately

H is hard working.For my solid theory foundation an skilled clinical pratice , I have won the scholarships many times

E is English learning and L is literature reading.I have passed CET-6, at have read abundant scientific literatures ,on that basis ,I successfully completed several papers I`ve listed in the resume.I believe that one will easily be lagged behind unless he keeps on learning

P is persistent personality.No wonder that in the career of a doctor , there`ll be kinds of obstacles and temps , especially in nowadays , thus ,my persistant personality is well suited to take up this occupation

During the past two years ,under the strict guidance of my tutor, professor …

9.被动语态的“自我介绍” 篇九

语态和时态一样,也是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语中有两种语态:主动语态与被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行者或发出者;被动语态表示主语是谓语动作的承受者,或动作涉及到的对象。如:

We read English every morning.

English is read by us every morning.

二、 “我长啥样”——形式

被动语态由助动词be+过去分词构成。助动词be 随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。具体见下表(以动词write为例)。

举例如下:

1. Hesuipian, or the “New Year film” was invented to relax us with exciting movies.

2. A new sports center will be built in Nanjing in preparation for the 2014 Summer Youth Olympics.

3. I’m now in my sister’s house, because my own house is being painted.

4. The tickets for the opening ceremony of Shanghai World Expo will have been sold out by the end of April.

三、 “我何时出现”——使用场合

被动语态的使用往往不是随意的,而是要根据表达的需要。通常在下列情况下使用被动语态:

1. 不知道或不必说出动作的执行者

(1) The Da Vinci Code(《达•芬奇密码》) has been translated into many languages.

(2) A new subway will be built in this city to connect the old ones.

2. 动作的对象是谈话的中心

(1) The 3D science fiction film AVANTAR(《阿凡达》) was directed by James Cameron.

(2) Such songs are usually sung by girls, not by boys.

3. 修辞的需要,使句子更加简练、匀称

This book will be especially liked by those who have learned only a little English and are eager to improve it.

4. 在文章标题、广告、规章制度或新闻中

(1) Teachers wanted!

(2) All the workers are required to wear helmets on the construction site.

Tips:因科技文章中往往强调对客观事物的描述而较少涉及到动作的执行者,故被动语态的使用是科技文的一大特点,同学们可以去留心一下此类文章。

四、 “我的用途”——使用中需注意的问题

1. 被动语态的主语,作为动作的承受者,是由主动语态的宾语转化而来的。而不及物动词不可跟宾语,因此没有被动语态,但加上介词或副词构成的短语动词除外。

最常见的有:appear, rise, happen, occur, die, lie,词组如break out, take place, belong to, consist of, agree with 等。如:

(1) Due to the heavy rain, water level in many rivers rose. 而不能说成was risen。

(2) Great changes have taken place in China. 而不能说成have been taken place。

(3) The team consists of three experts. 而不能说成is consisted of,但可以用is made up of。

2. 有些动词虽是及物的但由于表示的是状态或情况,通常不用被动语态。常见的此类动词有:have(有),last(持续),own(占有),fail(失败),cost(花费),hold(容纳)等。如:

(1) The film lasted for three hours.

(2) He failed in his second attempt again.

3. 有少数短语动词如:be taken in(上当,受骗),be supposed to (应该,被指望),be intended for (旨在),通常只用被动语态。如:

The book is intended for teenagers like you and you are supposed to read it carefully.

4. (1) 能够带双宾语的动词如 give, show, pass, present, offer等的被动语态有两种形式。如:

I was given an expensive present on my birthday.

An expensive present was given to me by him on my birthday.

(2) 能够带宾语补足语的动词的被动语态

They elected him monitor of our class.

He was elected monitor of our class.

但如果主动语态中的宾补是省略了to的动词不定式,此时主动语态中的动词主要是感官动词(hear,see, watch, observe, feel等)和使役动词(make,let, have等),则变成被动语态时要把to加上。

如:We heard him sing the song yesterday. 改成被动语态则变成:

He was heard to sing the song yesterday.

5. 带有宾语从句的句子转化成被动语态时,需要将宾语从句变成主语从句。通常,用it作形式主语,而将主语从句后置。如:

They said that the price of petrol would go up at the end of the year.

It was said that the price of petrol would go up at the end of the year.

6. 一些动词的主动语态通常有两种被动语态形式,此类动词有:say, report, consider, believe, suppose等。

(1) 宾语从句作主语,用it做形式主语(如上述 5);

(2) 用宾语从句中的主语作主语,上句还可改成:

The price of petrol was said to go up at the end of the year.

7. 一般情况下,被动语态的助动词是be,但英语口语中也常用get和become来代替be动词。

如get married, get hurt, get dressed, get caught, get stuck, get lost, become known等。其中get更强调结果,而become则强调过程。

8. 主动形式表达被动意义的情况:

(1) 转化为系动词的感官动词+表语(名词或形容词),此类动词有:feel, sound, smell, taste, look, prove等。如:

Good medicine tastes bitter. (良药苦口)

This idea sounds good.

(2) 由少数及物动词转化成的不及物动词+副词,如:read, write, sell, dry, wash, open, shut, catch(勾住)等。

The pen doesn’t write well.

The cloth dries easily.

The door opens with difficulty.

(3) want, need, require, worth等词后面可以用动名词的主动形式表达被动意义。

The question needs considering.

That place is worth visiting.

(4) 某些作表语的形容词后用不定式的主动形式表示被动意义。

The fish is not fit to eat.

His father is hard to please.

The passage is difficult to read.

1. —What about taking Subway 3?It would be much nearer to our destination.

—Yes, but it .

A. is repairing

B. is being repaired

C. has been repaired

D. is repaired

2. At the end of the G8 Summit, it was announced that an agreement .

A. has been reached

B. has reached

C. had been reached

D. had reached

3. No decision about any future arrangements for the job until all the staff have been interviewed.

A. will be made

B. is made

C. is being made

D. had been made

4. Can’t you keep silent for a while?The weather reportand I want to listen.

A. is broadcast

B. is being broadcast

C. has been broadcast

D. had been broadcast

5. It is oftenthat human beings are naturally equipped to speak.

A. believing

B. to believe

C. believed

D. being believed

6. —Some westerners were always doubting China’s ability of holding the Olympic Games.

—Yes, but the Beijing Olympic Games

a great success.

A. kept

B. was kept

C. proved

D. was proved

7. The temperature will fall sharply the day after tomorrow, when a snowstormto hit our area.

A. expects

B. has expected

C. is expected

D. will be expected

8. —Listen, Lily is playing the piano!

—Wow, how sweet the music !

A. is heardB. hears

10.自我挑战七年级作文 篇十

《青铜葵花》一书就是写人经历痛苦的。那是一个令人印象深刻的故事：城市女孩葵花跟随父亲到乡下，父亲在一次划船中失踪了。在老槐树下，葵花要被人领去。有两个人：一个是在葵花曾经命悬一线时捣乱的嘎鱼，一个是曾经救过葵花一命的“哑巴”青铜，葵花选择了青铜，青铜家虽有苦，但很快乐。在葵花12岁时，城里派人把她接走，但走后又回来了，最后她与青铜重逢了，青铜竟喊出了——“葵花”。

再一次偶然而又特殊的情况下，她住在了青铜家，日子中有许多挫折，也有难以承受的苦难。一天天过去，一年年过去，他们没有选择逃避，而是积极面对，终于走出了困境。

当苦难来临时，我们只能承受，学会负担，不然你就失败了，只能任由它来折磨你，你应当勇敢坚定地面对，让自己的信念持之以恒，让自己坦然面对去接受，因为，它最怕这样，你越怕它，它就越强大，你要坚强，这样，在不久之后，它就会离你而去。

苦难是一种挑战，也是测试你的.信心与胆量的强大，你如果一开始不强大，那你要学会让自己强大，持之以恒;你如果依旧弱小，那你就只能遭受它了。这种挑战同时又能让人发生变化，强大的超越了自己，不强大的越来越缩。

苦难其实并不强大，只是人们的内心这样以为，只要你从弱小变成强大，你就会发现，它其实并不强大，你坚持不懈，它肯定就会被你打倒。苦难并不难对付，只要你认真、足够强大，那么它就败了。

经过了它，你就会变得更勇敢、更强大、也会更加地努力，以后再遇到，你就能镇定面对，将它打倒。但不要太轻视它了，你一骄傲，它就又能轻易将你打倒。所以，应当谦卑，不要得意忘形，应当从思想上来打败它，从心灵中初发的情感来消灭它，直至将它打败。

11.自我反思的作文七年级 篇十一

通过反省，启平定了叛乱。由此可见，反省为助人成功起到了重要作用，反省，我们生活中不能没有你。

反省，迷茫黑夜中的灯塔。我们对生活的探索中往往经历许多失败，这失败就像是黑夜，令我们感到迷惘，使我们无法向正确的方向行走。此时，最好的方法就是对失败进行反省，找出错误所在。历史上有名的皇帝唐太宗继位后深刻反省了前朝灭亡的原因，重用人才，虚心纳谏，减少劳役，体恤百姓，使经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。反省，从过去的失败中提炼出了光明，照亮了未来的路途，让你感到柳暗花明，峰回路转。

反省，是铸就成功的基石。想要获得成功，必定要经历无数次的挫折与不如意，此时，最需要的就是反省，探寻最好的方法。爱迪生20岁出头开始研究电灯，先后选用了竹棉，石墨，钽，等等上千种不同物质做实验，上千次对实验的反省，改进了方法，改良了技术，终于发明了白炽灯，点亮了人间的黑暗。反省，从曾经的挫折中历练出了更坚硬的石块，为成功打下了坚不可摧的基石。只有拥有无数次的反省才能铸就成功。

反省，是一个优良的习惯。曾子曰：“吾日三醒吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每日自省是一个小小的习惯，但它成就了一代代伟人，作为新世纪中学生的我们更应该养成认真反省的习惯。比赛失利时应好好反省：“我有没有尽全力呢?”与别人发生争执时应好好反省：“我有没有尊重他人呢?”取得好成绩后仍应反省：“我是不是仍谦虚谨慎呢?”若是没有，就必须立即改正。只有养成了经常反省的习惯，才能更好地解决生活中的种.种问题，才能走上成功的道路。

若是没有了反省，人们可能总在一处跌倒;若是没有了反省，人们之间也许不再和睦;若是没有了反省，世界的发展将会变得非常缓慢。反省，我们生活中不能没有你。

与反省同行，我们将变得更加完美;与反省为伴，人与人之间将变得更加和睦;与反省为友，世界将变得更加和谐美好!

12.凤仙花的“自我介绍” 篇十二

我们教室的前面有一个花坛。夏天到了，栀子花、石榴花、向日葵、凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅都开了，真是花团锦簇、满园生辉。

一次，林老师问我们：“这些花你们都认识吗？”

有的同学能说出一两种，多数同学笑着摇了摇头。

“这样吧，你们每人选一种花，回去翻翻资料，上上网，也可以向懂花的人请教请教，然后为这种花写个‘说明’。我们看了‘说明’，不就都认识了吗？”

“我觉得还是以花草的名义写个‘自我介绍’，这样我们读起来是不是会感到亲切些？”小菊提议道。

林老师对这个提议挺赞赏：“好主意！—— 还有，要注意写作的顺序……”

没等林老师说完，丁力就抢着说：“可以先介绍自己长的是个什么样子，有什么特点，再介绍对人类有什么用处。”

王小菊不以为然：“不一定那么机械吧。也可以先从名字说起，比如四色梅，就可以先说说得名的由来，然后再说别的。”

仇小燕说：“我写石榴，打算从‘五月榴花照眼明’这句诗开头。”

林老师说：“先说什么，后说什么，可以不拘一格。不过不管你怎么写，都要充分地占有资料。”

我决定选凤仙花。记得我小的时候，我家的小院子里还种过这种花呢。妈妈用这凤仙花给我染过指甲。

我先查了《少年自然百科词典》，上面对凤仙花的形态和用途作了介绍，还有插图。我又上网“百度”了一下，嚯，竟有60多万个有关的文件！我如饥似渴地一篇一篇地浏览，遇到有用的资料就下载下来。

接下来我又去请教爷爷，他在《本草纲目》里，帮我查到了“凤仙花”。我这才知道，凤仙花还是一种常用的中草药呢。

有了这么多的资料，只一会儿工夫我就把凤仙花的“自我介绍”写好了。

我拿给爷爷看，他扶了扶眼镜，轻声读了起来：

我的名字叫凤仙花，我们姐妹中有一种开红花的能把指甲染红，所以人们又叫我们“指甲花”。我们是一年生的草本植物。我们的叶子是阔披针形的，互生。我们大约在每年的6—8月份开花。我们开的花可漂亮哩，有白的，有粉红的，也有大红的。

许多人都认为我们只能供人观赏。错！我告诉你们吧，我的花、茎、种子还是常用的中草药呢。

爷爷看完了，指着稿子对我说：“还不错，只是你的人称用得很乱，一会儿‘我’，一会儿‘我们’，应当好好斟酌斟酌。再说，‘我们’不要句句都用，有的是可以省掉的。”

我根据爷爷的意见将文稿修改了两三遍，然后工工整整地誊写在老师发给大家的硬纸卡上。

13.七年级介绍朋友的英语演讲稿 篇十三

七年级介绍朋友的英语演讲稿

Andy’s Story

Good afternoon, everyone!

My name is Li Yuxi. I’m from Class 1, Grade 7.

Today I’ll tell you something about my friend Andy.

Andy was a little boy. On his first day at school, he learned three words. I, you, and she. The teacher taught him how to make sentences with these words. The teacher said ,:“I, I am your teacher. she（pointing to a girl），she is your classmate. You, you are my student.” after supper, his dad asked, :“what have you learned at school?” Andy said at once: “I, I am your teacher .she （pointing to his mom）， she is your classmate. you, you are my student. ”his dad got very angry and said, :“I, I am your dad. She（pointing to his mom）， she is your mom. you, you are my son.” the next morning, the teacher asked Andy to make sentences with the three words. “OK” he said: “I,I am your dad. She（pointing to a girl）， she is your mom. you, you are my son.

That’s all. Thank you.

14.七年级自我介绍初中作文优秀 篇十四

回首今天，展望明天。往事依然是桩桩件件。记忆中的脑海里无时不浮现出我的勇敢、坚强。

儿时的我虽然是那么的矮小，可是心中早已认为自己是一位青少年，任何困难都阻挡不住我前进的步伐。

记得有一次体育课，老师让我们1000米赛跑，面对那7名对手，我心中无不出现一种恐惧。哨声吹响了，我们如一根根离弦的箭向自己的目标奔去。我们越跑越快，仿佛如一只饥饿的狼向羊扑去。啊!有的队员摔倒了，我什么也顾不了了，依然向前冲。随后，队员们一个个也摔倒了，我眼稍稍一斜，只看到我前面还有三个人，我感觉很吃力，无论如何也要放弃。但是，那些老师和同学正为我加油，我怎甘心输?

于是，我在心里默默地想：我就是我，别人能办到的，我也可以!因为一切皆有可能。啊!我大喊一声。紧随着脚步渐渐迈大，速度提高了很多，终于超越了一名，汗水洒在了我的衣襟上，地上。而我并不累，依然坚强，依然勇敢。我又加快了脚步，超过了那两名选手，还有50米、30米、10米。啊啊!我赢了。这就是我，一个坚强勇敢的我!

优秀的初中新生自我介绍

我，就是一个爱说，爱笑，爱捣乱，生活在美丽的黑龙江的初中女生。

我天生就很不安静，总喜欢吵吵闹闹的，但我的星座却是性格温顺的白羊座，这让我感到很奇怪，我总是喜欢玩一些男孩子爱玩的东西，我觉得很刺激，有挑战性，我爱听音乐，而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课，因为这是我十分擅长的科目，我总能在课堂上发挥我的长处，但我讨厌数学，因为我常常被各种类型的数给搞晕。

我每天都在做各种各样的白日梦，幻想着我想要的未来生活，但是我知道那是一个遥不可及的梦，所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想，过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报，但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗，去努力，只要你坚持不懈，就终会得到成功，会活在一个用汗水积累成的自豪的生活，而不再是痴痴幻想中所想象的，相信自己，相信未来吧!

这就是我，一个敢于挑战，自信，相信未来，顽皮的女生。

自我介绍初中作文优秀范文

小小的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我。

我有一个缺点：不爱说话。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，一句话也不说流。唉!其实我也不想当一个不爱说话的小男孩，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。

我还是一个谦虚的男孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为谦虚呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽!

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势：有恒心。

那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心!”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我面前!这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴!

15.小明日记——第1集·自我介绍 篇十五

（导 演：田 野）

【小明登场】

我叫小明，今年8岁。

我是个很低调的人，做自我介绍的时候，我不会告诉你，我其实是很有名的，曾经上过校报（标题：男生获女子组百米赛跑第一名？幕后大揭密），这里我要解释一下，这个男生就是我，这都是我们班主任的主意，为了班级荣誉，她让我假冒女生参加赛跑，结果被人揭发。但是我没有出卖她，我说是我自己参加的，因此我今年得到了班级“纪律进步奖”（从幼儿园起，我还从来没得过奖哩），并且，我还是个收藏家，有100个芭比娃娃。尽管我有这么多荣誉，但是我很低调，不像有些大人，逢人就介绍自己是“著名XXX”,生怕人不知道。嘁，我觉得吧，你要是著名XXX，不用自己介绍，人家也知道了。

最近我妈的哥哥的媳妇的二叔给我买了台电脑，听说他买彩票中奖了，一高兴，脑袋一热，慷慨地给所有亲戚的小孩儿都买了台电脑（尽管听说清醒后又后悔了）。我太高兴了，我终于有了自己的电脑，尽管小平爷爷几十年前就说过电脑要从娃娃抓起，但因为家里穷，我妈妈总不舍得买给我。现在，我终于可以在崭新的键盘，而不是纸板上学习打字了！妈妈说，打字也是一门技术，人要有一技之长，就不会饿死。哥哥跟我说（我是超生的，希望不要被计生委的看到我写的东西，我家很穷，交不起罚款），打字就像学外语，关键是多用，要么用QQ谈恋爱，要么装名人写博客。我想来想去，因为自己年龄还小，纯真善良，也没吃过带激素的营养品，按照自然规律正常发展，对异性兴趣不大，而且我们的班主任王老师也经常教育我们，不要早恋。她说，如果小男孩儿和小女孩儿拉了手，就得去医院打针，说不定还要在肚子上开刀。我怕疼，所以我不玩儿QQ，不谈恋爱，我装名人写博客。我选来选去，最后决定在缺德网上开博客，这是家小网站，没有炒得最厉害的老狼网有名，他们请了很多名人，或者装名人的大尾巴狼开博，我是很有气节的，他们没有请我开，而且要是我自己去，只能拿到“u”（user）的地址，而名人能拿到“m”(member)，我觉得这是歧视，我一贯是歧视有歧视思想的人的。

真累，第一次写博，打完这些字，都三个小时了。不过还是比用笔写字好，如果用笔写，我妈妈就会在边上看，她一会儿说我的字丑，一会儿说我倒笔画，弄得我很生气，对我这么小的小朋友，怎么能要求这么高呢？报纸上专家都说了，小朋友要经常鼓励才行。

在放我喜欢的动画片了，先撤了！下次再见吧！

【角色介绍】

小明：小学生，8岁儿童，喜欢吹牛，喜欢芭比娃娃

爸爸：无所事事，以蹬三轮车为业的一家之主

妈妈：小气的家庭主妇