社区开展禁毒宣传活动

2024-08-09

社区开展禁毒宣传活动(共19篇)

1.社区开展禁毒宣传活动 篇一

为进一步净化社区环境,增强居民禁毒意识,营造全民参与禁毒氛围,xx月xx日,xx社区组织网格员开展禁毒宣传进小区宣传活动。

活动中,社区网格员向居民群众发放禁毒宣传单,讲解什么是毒品、毒品的类别、毒品的危害及预防方法,告诫居民切勿接触毒品。同时社区网格员还运用通俗易懂、风趣幽默的语言给居民讲解如何抵制毒品诱惑、如何保护自己及家人身心健康,引导居民提高识毒、防毒、抗毒意识,加强警觉戒备心理,让禁毒知识深入人心。社区网格员提醒大家要养成良好的`生活习惯,谨慎交友,远离毒品,珍爱生命。此次禁毒宣传教育活动共发放了禁毒宣传彩页80余份。

此次活动增强辖区居民识毒、防毒、拒毒意识,提高居民群众对毒品的抵制能力,为构建和谐社区夯实了坚实基础。

2.社区开展禁毒宣传活动 篇二

一、加强组织领导, 落实相关责任

为了加强学校毒品预防教育和禁毒宣传工作的组织管理, 建立毒品预防教育工作长效机制, 我校成立了毒品预防教育工作领导小组, 由校长符海雄任组长, 分管德育工作副校长柯于和、法制副校长苏长德任副组长, 德育室、教导室、体卫室、校团委、少先队等部门负责人及各年级组长、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责, 校长为学校毒品预防教育的第一责任人, 统筹全校毒品预防教育工作, 保障毒品预防教育工作的资金、教学设备及集会场所的落实;副组长全面具体落实各项毒品预防教育工作, 并督促检查评价班主任的毒品预防教育工作。领导小组每年专题研究毒品预防教育工作会议不少于两次, 负责制定学校毒品预防教育制度、措施和教学计划, 指导学生开展预防毒品知识宣传、自我保护教育、禁毒志愿者活动等, 德育室负责具体活动的组织实施和毒品预防教育档案资料收集和管理。

二、加强教育宣传, 提高师生意识

校内禁毒宣传教育标志醒目, 设有永久的禁毒宣传专栏和图片橱窗, 在每年“6.26”国际禁毒日, 通过周一升旗仪式国旗下讲话、召开主题班会等对学生进行禁毒宣传教育活动, 同时学校在教学楼前悬挂醒目的禁毒宣传横幅, 开辟内容丰富的禁毒板报、橱窗、专栏, 经常性地向学生、学生家长和社区宣传禁毒教育知识, 不断提高他们的禁毒意识, 从而在校园内营造了良好的禁毒氛围。强大的禁毒宣传教育氛围时刻提醒全体师生“珍爱生命, 远离毒品”、“毒品猛于虎”, 学生“防毒”、“拒毒”意识得到了真正的提高。

三、改善基础设施, 满足教育需要

学校有学生观看禁毒教育专题片和开设专题讲座的多媒体教学设备及场所。禁毒宣传教育活动期间, 利用多媒体教室组织全校学生统一观看禁毒教育专题片等;邀请学校法制副校长到校开设专题讲座, 全体师生聚集在一起接受毒品知识教育。

学校各年级学生配有毒品预防教育专门教材, 各年级学生人手一册《禁毒知识100问》、《毒品预防教育读本》 (分中、小学版) 。我校毒品预防教育工作领导小组还组织编印了《矿区学校毒品预防教育》校本教材。

四、建设师资队伍, 落实教学计划

学校配足毒品预防教育课教师, 开齐课程, 开足课时, 制定切实可行的禁毒教育计划, 持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点且形式多样的禁毒宣传教育活动, 帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力, 确保校园无毒品、学生不吸毒、涉毒。

学校安排了德育室司永坚主任、羊良兴副主任、校团委谢玉婉书记和政治教师苏肖容老师等参加省、县毒品预防教育骨干教师培训, 同时所有班主任、政治、历史、生物教师也作为学校毒品预防教育兼职教师。

五、开展多样活动, 提高教育效果

学校每学年坚持以“一个目标”和“八个一活动”为基础, 重点组织开展毒品预防教育与禁毒宣传工作———

1. 开设一场禁毒专题讲座。学校每学年都邀请法制副校长苏长德所长来校给学生开设毒品教育专题讲座。

2. 观看一部禁毒专题片。我们组织学生在多媒体教室观看《缉毒女警官》、《凤凰路》、《中国拒绝毒品》、《远离毒品》等。

3. 出好一期禁毒专题宣传栏、黑板报。每年各班出一期禁毒知识专题黑板报, 学校德育室出一期禁毒知识专题宣传栏。

4. 举办好一次毒品预防教育主题班会。以班级为单位, 各班主任负责组织进行。

5. 开展一次写心得、征文比赛活动。看完禁毒宣传片或听完讲座, 德育室或团委要求学生都要写心得体会或征文。

6. 举行一次《珍爱生命, 拒绝毒品》的国旗下讲话。

在每年的6.26禁毒日前后, 我校领导在周一升旗仪式上都要进行禁毒知识专题讲话。

7. 开展一次禁毒知识竞赛。一般安排在4~9年级学生中进行。

8. 组织一次全校师生参观县禁毒委举办的禁毒宣传展。

3.深入开展反腐倡廉宣传活动 篇三

关键词:中国铁建港局船舶公司反腐倡廉宣传教育

为进一步增强广大党员、干部的宗旨意识、廉洁意识和法纪意识,提高全员廉洁从业的思想观念,推动党风建设和反腐倡廉工作深入开展。近期,中国铁建港航局集团船舶公司以“心系职工务实清廉”为主题开展了反腐倡廉宣传月活动。活动中,该公司结合实际,创新载体,多措并举,在全司范围内营造了廉洁务实,风清气正的良好氛围,使活动起到廉洁教育内化于心、外化于行的实在效果。下面就具体论述“反腐倡廉宣传教育月”的具体实施活动。

一、开展党纪企规学习活动

开展党纪企规学习活动。根据活动总体部署安排,活动部颁发了一定量的书籍,来使员工干部进行学习。配发学习的主要有《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中国铁建股份有限公司职工违纪违规处分暂行规定》等文件。活动部门采取自学和辅导相结合的方式来进行,保证了党员干部学习的深入性、有效性。

同时,在公司范围内开展廉洁从业知识竞赛活动。根据所学掌握的知识,来制定一些相关的题目来组织竞赛,提高党员干部学习的积极性,以及检测和提高他们掌握党纪企规的有效程度。这样能够有效的促进了党员干部的反腐倡廉的思想的教育效果。另外,在传统节日期间进行反腐倡廉教育,比如春节、元旦等大的节日,进行相关企规的学习教育,同时,统一发送反腐倡廉的短信,特殊时期来进行的教育活动的会有事半功倍的效果。

二、举办廉洁从业承诺活动

举办廉洁从业承诺活动。各级领导人员及关键岗位管理人员结合岗位职责和活动主题,围绕如何使用权利,如何改进工作作风,如何带头廉洁自律等方面签署《廉洁从业承诺书》,并接受广大职工监督。

良好的反腐倡廉教育活动效果,在软性条件的教育下,也要有相应的制度承诺方面的保障,才能够最大力度的起到真正的反腐倡廉效果。各级领导干部人员在深入的探讨如何利用自己的权利进行更好的工作,起到廉洁风气的带头作用,怎样改进整体公司人员的工作作风方面进行深入讨论研究的基础上,也要亲笔签写《廉洁从业承诺书》。这样更有利于领导干部来遵守自身签下的承诺,对自身有一个非常好的制约约束作用。同时,签订承诺书以后,也有利于广大职工人员的监督。这个活动的教育目的比较明确,白纸黑字的约定有利于领导们的责任遵循,是值得推荐以及非常卓有成效的活动方法之一。

三、开展廉洁警示教育活动

开展廉洁警示教育活动。通过组织员工观看警示教育片《一个“能人”的毁灭》,教育和引导基层广大党员干部进一步增强法制观念、筑牢拒腐防变的思想道德防线,提高廉洁从业思想意识。

组织员工领导通过多媒体设备来观看警示教育片电影《一个“能人”的毁灭》。观看完以后,让所有观看的员工领导干部写下自己观看教育片之后的观后感,在书写的同时,也教育了自身,给自己一个很好的警惕作用。在组织集体观看警示教育片之后,同时鼓励他们以后有时间多多观看一些相关的警示教育片,有利于他们以后自身的发展与提高。同时,可以组织公司员工领导干部观看一些具有警示教育作用的法制与责任方面的展览,更直观、更深刻的达到教育的目的。

四、举办“我为廉政建设献一言”金点子征集活动

举办“我为廉政建设献一言”金点子征集活动。通过网络、短信等形式,认真听取职工群众对反腐倡廉工作的建议,集思广益,促进反腐倡廉工作深入开展。

通过向广大人民群众来征集反腐倡廉的建议和想法的活动是一个不错的创意。这样能够全面调发起人民群众的智慧,来进行反腐倡廉活动的进一步提升,对于员工与领导们的反腐倡廉教育有着非常重要的意义。集思广益的建议措施,总能比的过局限的、狭隘的一些理解。这种方式使得建设的思路更加的广阔,涉及的人数越发的增多,其建设效果会更加的良好。在另一方面,“我为廉政建设献一言”活动的征集,使得广大的人民群众对于反腐倡廉概念有了更深一步的认识和了解。广大的人民群众深入的了解,使得他们行使监督员工以及领导干部的作用更加的明显,实施起来更加的容易。同时,也使得他们从自身做起,避免了由他们而引发的腐败的现象的发生。良好的互动,激发了群众以及员工们的积极性,在良好的互动沟通、良好的氛围中来进行防腐倡廉教育活动的进行,无疑是一件不错的选择,对于企业公司的反腐倡廉教育活动的效果也是卓有成效的,值得实施开展。

五、组织“学唱廉政歌曲活動”

组织“学唱廉政歌曲活动”。以学唱《八荣八耻人人须知》、《三大纪律八项注意》、《八荣八耻》、《记着老百姓》、《百姓爱那清廉的官》等正气之歌颂扬清正廉洁、团结奋斗的主旋律,进一步增强广大党员干部廉洁自律意识,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围,推进健康向上的廉洁文化建设。在宣传了教育目的的同时,也提高了员工们的音乐素养以及提升了他们的审美思想以及陶冶了他们的情操,同时,也增强了员工之间的团结以及有效的竞争方式。

六、结束语

在近些年公司企业不断的发展,对于党员领导人才的需求发展也越来越高。员工、领导的一个优良的作风,对于公司的发展有着非常重要的引领作用。同时,他们能够带领整个团队工作的氛围、积极性,使得公司有一个良好的运行。因此,对于领导员工进行反腐倡廉教育活动有着相当程度的重要程度,相关公司活动策划负责任要引起一定的重视。有着良好的作风才能使得公司有一个蒸蒸日上的发展。

参考文献:

[1]邓海洲,陈萍抓建李制促党风廉政建设[J]陕西师范大学学报(哲学社会科学版)1998(03)

[2]张雪梅理清党委工作思路不断增强工作效益[J]解放军体育学院学报2000(01)

[3]董霞国企领导干部党风廉政建设问题初探[J]沧桑2003(03)

4.社区禁毒宣传教育活动总结 篇四

提升学法水平将《民法典》列入专题学习内容,做到先学一步、深学一层,积极发挥“领头雁”效应,带动全体干部职工学习《民法典》法律条文和精神实质。制定学习计划,明确学习要求,采取“线上+线下”的学习方式,持续提升干部职工对《民法典》的整体认识。开展《民法典》学习,通过研读法律条文、观看视频宣传片等多种形式,加强对《民法典》的认知和理解,提升学法用法能力和水平。

按照《民法典》总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、维承和侵权责任等7编1260条内容,组织全体干部职工分类进行专题学习,引导树立依法办事思维,指导开展好司法行政工作,在不断强化对《民法典》知识的自我普及、促进社会和诺稳定,争做带头维护民法典权威、带头依法履职的排头兵。

5.开展禁毒宣传教育活动总结 篇五

工 作 总 结

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在临朐团县委的正确指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,于开学初开展了系列禁毒宣传教育活动,使师生深刻的了解毒品的相关知识及其危害,增强禁毒、拒毒意识。现总结如下:

一、建立了禁毒工作专门组织机构:由王秀臻校长任组长,林泉任副组长,各班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次相关会议精神,及时组织学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒宣传工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。根据上级文件精神,结合我校实际制定了禁毒等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式。我校利用国旗下的演讲、主题班会、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。我校利用黑板报进行宣传,使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动,提高全校师生防毒、拒毒意识。开展了禁毒手抄报、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与,受教育面广,教育效果较好。

在今后的工作中我校会一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高全体师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染。

临朐县新华中学

开展禁毒宣传教育活动

工 作 总 结

6.开展社区活动学校应做什么 篇六

在倡导“学校、家庭、社区三结合育人”的大背景下,社区教育活动也快速提升到国家省市教育部门的工作日常上来。那么,学校应该做到什么呢?显然,学校不单纯是教书育人的场所,还应是“三结合”教育探索和实施的参与者、策划者、合作者和宣传者,引领社区教育驱力同步,达到内驱和外助相结合的高效教育态势,为同塑“学校、家庭、社区三结合育人”模式奠定坚实的基础。

一、赢得家庭的支持

孩子是否愿意参加社区活动,不仅仅取决于学校的统一部署,还要得到家庭成员的支持。如果家长的教育观、人才观正确,认为参加社区活动的意义胜于参加假期课外补习班学习,并能以身作则,积极带动孩子参加社会各类实践活动,那么孩子参与社区活动的热情就会高涨。

如何才能赢得家庭的支持?光靠社会宣传、家长自悟是不行的,需要学校适时组织家长进行专题培训、经验介绍,并通过家长微信群、QQ群发布相关社区活动的典型事例。这样理论结合实际,让家长真正领悟到孩子参加社区活动不是为了完成学校布置的任务,而是培养自理自立能力以及社会公德心和责任感。

二、用好“社区联系卡”

在节假日之前,学校都要统一下发《社区联系卡》《学生社区活动反馈表》,要求学生固定时间统一到家庭所在的社区办事处报到。社区工作人员热情接待并在表上盖章,并将本期《社区活动一览表》交到学生手中。这样学生和家长对社区活动的时间和项目有所了解,将外出旅游以及参加其他学习的时间做好协调。开学之后,学校德育处统一回收各个班级的《社区联系卡》和《反馈表》,及时作好总结,表彰先进,查找不足。

值得一提的是,《社区联系卡》内容的设计很关键,既要填写所在社区的名称、位置以及联系电话,也需要涉及孩子的班级、姓名、联系电话等相关信息,还要设有社区工作人员对于孩子参加活动的评价、伙伴评价、自我评价和家长评价。在“比”的竞争意识作用下,孩子参与积极性自然会提高。

三、搭建快捷沟通渠道

家庭、学校、社区貌似是三个不同的人群区域,但随着科技的高速发展,这三者联系沟通的距离迅速缩短。除了借助传统的固话、手机短信、邮箱等方式外,如今的QQ、微信等也是非常好的沟通工具。

要知道,学校、社区之间紧密联系固然重要,社区与家庭之间的有效沟通也必不可少。当学生带着《社区联系卡》到社区报告时,学校建议社区工作人员交给学生的《社会活动一览表》当中可以标明社区活动的QQ群、微信群号,以便于引领学生加入其中顺畅交流。通过在群发布活动的文字、图片、视频等内容,孩子们之间可以相互激励、自我促进,激发参与社区活动的兴趣。家长也能借助网络平台及时了解孩子参与活动的情况,并给与适当的指导。

四、力求活动丰富多彩

如果说“学校统一要求”“家长大力支持”是孩子积极参与活动的关键因素,那么“社区活动力求丰富多彩”就是社区活动延续性的有利保障。学校结合学生的年龄特点和接受水平可以与社区进行沟通,共同设计出适合不同年龄段孩子参与的特色活动,无论是竞赛、阅读、表演、讲座、调查、拓展活动等体现出以下几个基本特点:

安全性:社区活动的大部分时间要脱离家长和老师的看护,在社区这个相对比较陌生的场所,每个孩子的安全显得尤为重要。这就需要学校、社区和家庭三方共同对孩子提出相关的建议和要求,告诉他们哪些可以做,哪些不能做,活动时需要准备哪些工具、学具,如何处理突发事件等。

教育性:学校组织社区活动的出发点就是要“促成多元教育”的形成与发展,在活动中潜移默化渗透有利于孩子健康成长的诸多教育元素,无论是讲座、读书、互助小组、公益活动等都要切实收到良好的教育效果。

娱乐性:孩子不是成年人,他们参与各种活动必须依靠兴趣和热情来支撑。因此,设计活动时必须多花些心思,多想办法,多多借助孩子们喜爱的游戏吸引孩子们的注意力,提升活动的可参与性。

五、加大活动宣传力度

各个社区组织了哪些丰富多彩的活动?班级中哪些孩子在活动中有突出的表现?孩子们在活动中都有哪些收获……这些内容不仅通过《联系卡》和《反馈表》有所体现,更重要的是,学校必须承担起为社区活动造势和宣传的重要角色。

首先,在校园里定期开设“社区讲堂”,邀请社区工作人员、家庭成员或学校领导与大家分享社区活动的感悟收获;其次,通过学校电视台、广播站介绍社区活动见闻和先进典型;第三,在学校校报中设立“社区实践”等栏目,为孩子、家长提供与社区活动有关的图文展示平台;最后,在学校家长联谊网络群和班级群当中介绍社区活动的点滴信息……以学校为引领,加大宣传力度,让社区活动潜移默化地走进校园,走进孩子们的心田。

六、建立总结表奖机制

在国家大力倡导下,社区活动有声有色地开展起来。通过社会和学校的广泛宣传,学生由被动走进社区到主动去社区参加活动,社区活动逐渐为各个家庭和学生所接受,成为学生成长岁月中浓墨重彩的一抹景致。

毋庸置疑,任何活动要想顺利开展,需要认真及时做好总结。总结的形式多种多样:社区活动结束之后,根据实际情况,邀请学校领导和家长代表参与总结和表奖活动;在学校开学典礼上,设立假期社区活动总结和表奖的专题内容,让诸多“社区之星”闪耀在社区里,带动更多的孩子们积极参与今后的社区活动。

7.重庆万州区开展新春科普宣传活动 篇七

在这次计生专题科普宣传活动中,该区把“生育关怀”作为推进人口计生工作和构建和谐社会的重要内容,开展了以“生育传承希望,关怀相伴和谐”为主题的计生科普宣传。连日来,区计生协会送发各乡镇(街道)基层协会科普挂图3万份;送发计划生育法律法规知识、优生优育科普知识、生殖保健科普知识、避孕节育知识及奖励扶助等方面的科普宣传资料30万余份。

同时协会积极参加万州区科普画廊宣传,在新春之际及时更新科普画廊内容,拓展了协会在城区的科普宣传平台;开展健康关怀,推进生殖健康计划。新春以来,区计生协会积极推行育龄妇女免费健康检查,免费发放《生殖保健科普手册》,向育龄群众宣传生殖健康、优生优育、避孕节育等科普知识;对患有妇科病的群众实行定期复查、随访服务,全区育龄妇女生殖保健服务建档率达90%以上。

据协会秘书长、区科协委员杜平介绍,在计生协会及基层协会的帮助下,全区有7132位贫困母亲接受了义诊,治愈常见妇科疾病263人;协会还积极开展孕前优生咨询、孕期监测、遗传病筛查、产后访视等系列化服务,从而努力降低出生缺陷发生率;开展救助关怀,让困难家庭得到实惠。2月以来,计生协会还积极开展“生育关怀行动”,协会对56户独生女困难家庭、560名留守儿童进行了走访慰问献爱心,并对50名贫困独生女大学生进行了捐助。(姚世衡编辑:渝科)

8.公白中学开展校园禁毒宣传活动 篇八

根据《河源市全民禁毒宣传月系统宣传活动方案》的精神,以6月26日是国际禁毒日为契机,我校将6月份定为班级禁毒宣传活动月。通过广泛开展宣传活动,使广大学生进一步认清毒品危害,拒毒、灭毒。

一、加大组织领导力度,成立了以李海洋校长为组长,陈雄卫、彭宜干、李兰花副校长为副组长,各部门负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,由德育副校长彭宜干兼任办公室主任,具体负责组织各种禁毒宣传教育活动,确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。

二、开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。

1、在各班展了“拒绝毒品、健康成长”的主题班会活动。活动中各班准备充分,收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,学生受到了深刻的教育。

2、在各班开展了“拒绝毒品、健康成长”的主题黑板报活动。各班积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,质量上了一个台阶,然后组织班子成员进行了认真地评选,评出了一、二、三等奖。

3、进行了“拒绝毒品、健康成长”的征文活动。在语文教师的积极指导下,选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章,在宣传栏中张贴。

4、组织了全体学生观看学校团委组织的下列宣传影片:世纪之患—新型毒品(视频)、我国毒品问题与禁毒工作(视频)、毒品的基本知识和危害(视频)、毒品违法犯罪与法律处罚(视频)、中小学生要远离毒品(视频)、中小学生毒品预防专题教育课程教材教法(视频),使大家受到了生动而深刻的教育。

5、组织学生参观了禁毒图片展。

三、收获

9.社区开展禁毒宣传活动 篇九

一、认真贯彻国家禁毒的有关政策,不断强化禁毒宣传教育,提高广大居民群众对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识,增强禁毒意识。以党的“十六”大精神、“十七”大精神和“三个代表”思想为指导,以强化禁毒宣传为突破口,提高群众的防毒意识,不断完善防范措施,提高禁毒的打击力度。

二、通过开展禁毒宣传教育活动,坚持标本兼治,进一步努力提高居民对毒品的认识,尤其是对青少年毒害的认识,严厉打击毒品犯罪活动。

三、在暑期利用社区服务中心为社区居民开办禁毒讲座和观看禁毒宣传片等,来增加居民们的禁毒知识。

四、加大宣传力度,利用辖区内的宣传栏不定期的宣传禁毒知识,以确保小区稳定,为净化社区环境,遏制毒品蔓延创造良好的条件。

五、要经常组织辖区的青少年、党员、楼幢长、物业人员参加社区的禁毒例会,让其将毒品危害广泛的宣传到楼幢居民,做到家喻户晓,人人皆知。

六、要对辖区内的涉毒人员定期进行帮教,做好禁毒宣传,提高居民对毒品的警悟性和禁毒的重要性。健全刑释解教人员信息管理,完善定期排查和回访制度,落实帮教措施,预防和减少重新违法犯罪。

10.利用社区资源开展幼儿园教学活动 篇十

一、利用社区自然资源开展教学活动

大自然千姿百态,蕴藏着巨大的教育财富,是一部具体、形象、生动的百科全书。大自然对幼儿教育的意义主要体现在知识价值、道德价值和审美价值等几个方面。走进大自然是我园教育活动的一个内容,可以帮助幼儿认识自然、适应自然、热爱自然、融入自然。我园地处具有经济发达之称的昆山市周市镇,幼儿园的周边环境优美。随着人们对居住环境的要求和选择,越来越多的康居小区如雨后春笋,环境越来越倾向于自然化、人性化,如蔚州广场、农民公园等,而幼儿园内的环境却很有限,我们充分挖掘和利用小区里的自然环境资源,开展教育教学活动。大自然是活教材,它向幼儿展示了具体、形象、生动的学习内容,为培养幼儿的探索和认识兴趣、提高幼儿的审美能力与情趣、培养幼儿对自然、对家乡、对祖国的热爱,从而获得对周围世界感性认识提供了天然的素材。如我园幼儿园的后面是一个很大的蔚州广场,孩子们出去玩只要走出大门沿着幼儿园围墙往后就到了,这个广场大大方便了幼儿的户外活动的开展,扩大了幼儿活动场地、丰富了幼儿活动和游戏内容,广场内一年四季的花草树木、小桥流水、鹅卵石小道、人们饲养的猫、狗、鸟、鱼、龟等各种动物宠物对孩子们来说都是极好的教育资源。

二、利用社区物资资源开展教学活动

社区的物质资源主要包括社区的花草树木、景观建筑、机构设施等。广阔的田野、茂盛的蔬菜园区、秀丽的公园、忙碌的工厂、整洁的道路、历史遗迹等,这一切为我们的教育提供了得天独厚的条件。我们要组织幼儿走出幼儿园,走向广阔的天地、丰富的社会,让幼儿去看、去听、去触摸,让幼儿感受与园内教育截然不同的快乐和收获。例如在春天的主题活动中,我们带孩子走出教室,走出幼儿园去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。孩子们走进农村的菜田,跟着农民伯伯一起种菜、浇水、施肥等。在整个过程中孩子们经过自己的亲身体验知道农民伯伯种菜的辛苦,也知道了我们平时吃的素菜就是农民伯伯在这个地里种出来的。我们要爱惜饭菜,不随便把饭菜浪费掉。在参观消防中队的过程中,孩子们亲眼看见了红色的消防车、目睹了消防员叔叔快速穿衣服、快速爬云梯;亲耳听到消防员叔叔介绍火灾时应如何逃生,还观看了失火、救火、防火的录像。孩子们思维形象直观,孩子们的知识是靠经验积累起来的,像快速穿衣服和爬云梯这些我们幼儿园老师是示范不了的。通过这些活动,孩子们的知识面得到了拓宽,对所要遵守的社会规范也有了了解,并进一步明确了这些机构的作用及与我们的关系。

三、利用社区人文资源开展教学活动

社区蕴涵着丰富的人力资源。首先,家长是我们可以最大程度利用的教育资源。幼儿园的各项教育活动,都离不开家长的支持和协助。我们通过家长园地、宣传栏、家长学校、家长会、家访等渠道,向家长们引见将展开的活动内容和请求,使家长能够与幼儿共同参与主题内容有关的察看、参观、材料(图书、录像等)的搜集等,借助家长的专长与职业资源配合科学教育。例如:大班科学《恐龙的秘密》活动前让幼儿和家长一起收集有关恐龙的图片布置在主题墙上,请家长带小朋友去看关于恐龙的一些影碟或去恐龙博物馆。由于孩子们在家长的配合下对恐龙有了初步的了解,因此在整个活动中幼儿都能积极参与讨论,大胆发言。这样的教学效果和幼儿注意力的集中效果会更好,同时也有利于幼儿学习习惯的培养。其次,社区中有从事各行各业的人员,如消防员、超市收银员、清洁工、劳动工人等,他们以自身的劳动展示着多彩的社会生活,给幼儿认识社会角色提供丰富的素材。我们请周市消防中队的叔叔来我园讲解有关消防知识。另外,社区里的离退休老人、劳动模范、民间艺人等更是潜在的教育力量,邀请他们融入幼儿活动中,幼儿更容易接受,可以起到单纯教育不可替代的作用。在开展《中国娃》的主题活动时,邀请社区的老艺人,给幼儿讲述京剧脸谱的分类、色彩的搭配等,并向幼儿展示自己绘制的脸谱,让孩子们接受到更专业、更直接的传统文化教育,受到孩子们的欢迎。

四、利用社区现代化设施开展教学活动

随着生活水平的提高,社区配套的生活设施不断完善。周边的生活设施都是我们可利用的教育资源,都能成为我们开展主题活动的活教材。因此,我们合理、充分地利用这些社区设施,丰富幼儿的生活,展开不同的教育活动。例如在开展主题活动《我居住的地方》中,超市、菜场、邮局等都成为了孩子们探究的对象。其中超市是孩子们最感兴趣和最熟悉的地方。于是为了满足幼儿的兴趣与需要,我们就因地制宜,就地取材,组织幼儿逛华联超市。活动也就从“我居住的地方”延伸拓展到了“超市”。在超市中我们通过“2元钱购物”活动让幼儿体验生活,提高对钱币的认识。超市营业员还专门给小朋友开辟了一条收银通道,不厌其烦地为小顾客开单、找零,孩子们不仅做了一回小主人,更重要的是从中体验到了一种被社会接纳、重视的喜悦。另外,大菜场是孩子们关注的另一焦点,在孩子们记录的“我居住的地方有什么”这一调查表中,大部分幼儿都记录到了菜场,于是一个有关“菜篮子”的活动又生成了,主题活动也再一次被拓展开。

11.多举措开展食品安全周宣传活动 篇十一

河北省临漳县食品药品监督管理局为了增强食品安全意识,提高全民身体素质,6月13日,在县邺都花园广场,开展了食品安全宣传活动,宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识和7月1日生效实施的《河北省食品小作坊小餐饮小摊点管理条例》(以下简称《条例》)。

为了贯彻落实好新《食品安全法》及《条例》,县食药监局组织开展了为期一周的新食品安全法宣传学习活动。广泛开展社会宣传。以广播播放的方式滚动播放《条例》全文、悬挂条幅、发放宣传资料等形式,向群众宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识。县食药监局印制了1万册新《食品安全法》单行本及《条例》手册,发放至各乡镇村、学校、企业、食品药品安全协管员、食品从业人员手中。印制了2万张《食品安全法》(摘要)宣传彩页,通过集中发放、走村入户等形式发放至群众手中。积极举办学法活动。要求执法人员熟悉掌握新标准、新规定,并在实际执法中准确运用,逐步实现与新法接轨,认真履行监管职责,提升依法行政能力和水平。积极组织食品安全相关人员的培训。对食品安全管理人员、基层协管员进行《条例》及新《食品安全法》等相关知识的培训,进一步提高食品安全管理员和协管员法律知识水平。

本次宣传活动得到了群众的肯定,商家表示,将认真学习《条例》及新《食品安全法》依法从商,消费者纷纷表示今后遇到食品问题将会通过正确渠道来维护自己的合法权益。通过宣传活动的开展,为新法的实施打下了良好的基础。

12.社区开展禁毒宣传活动 篇十二

7月23日下午,水边司法所到热水村委文化中心开展禁毒宣传活动。在家的十多名村民人参加了此次活动。

(图1:禁毒宣传进农村的现场照片)

水边司法所所长黄春花向在场的村民普及禁毒知识,传播禁毒观念,宣传禁毒法规,增强他们的禁毒意识和识毒、拒毒、防毒能力,动员他们参与禁毒斗争,进一步营造禁毒舆论氛围。期间,工作人员向在座的员工派发禁毒宣传手册和禁毒倡议书,倡议他们积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,绝不贩卖毒品,绝不以身试毒,珍爱生命,远离毒品。

(图2:水边司法所所长黄春花讲解禁毒法相关法律知识)热水村委党支部书记莫祖强倡导大家积极加入到毒品预防宣传志愿者的队伍中来,充分发挥群众的力量,让禁毒宣传深入基层、深入农村,营造更加浓厚的禁毒宣传氛围,达到更好的宣传效果。(通讯员:黄春花)

(图3:热水村委党支部书记莫祖强倡导大家积极加入到毒

品预防宣传志愿者的队伍)

13.开展6.26禁毒日宣传活动通知 篇十三

为推进落实中宣部等十四部门《全国青少年毒品预防教育规划(xxxx-xxxx)》,进一步加强全市青少年毒品预防教育工作,提升青少年防范毒品意识,增强抵御毒品能力,根据市禁毒委《xxxx年“禁毒宣传月”及“6.26国际禁毒日”宣传活动方案》安排,经研究决定,在全市中小学组织开展国际禁毒日暨禁毒宣传月主题教育,现将有关事宜通知如下。

一、活动主题

远离毒品 珍爱生命

二、活动时间

xxxx年6月-7月

三、活动内容

(一)看一场毒品预防教育专题片。本学期放假前,各中小学集中组织学生观看一场毒品预防教育专题片,初中高年级和高中学校集中组开展国际禁毒日宣传活动通知织观看学校毒品预防教育专题片《致青春(15-18岁版)》,小学高年级、初中低年级集中组织观看学校毒品预防教育专题片《致青春(12-14岁版)》,相关视频资源可通过互联网搜索下载。

(二)上一节毒品预防教育专题课。各中小学要认真落实《全国青少年毒品预防教育规划(xxxx-xxxx)》毒品预防专题教育课时要求,在禁毒宣传月期间集中为学生开设1-2节毒品预防教育专题课。专题课开设年级为小学五年级至高中二年级。专题课内容可参考《全国出自毒品预防教育读本》相关版本,相关授课资料可参考山东省禁毒委员会办公室制作发放的《青少年毒品预防教育资料盘》有关内容。

(三)去一次禁毒预防教育基地。6月底,淄博市禁毒预防教育基地正式开馆。6月26日至6月30日,在基地开展“禁毒预防宣传教育体验周”活动。各学校要组织动员中小学生利用课余时间积极参加体验周活动,到教育基地接受直观教育。

(四)参加一天禁毒志愿服务活动。各中小学要积极组织引导广大中学生和小学高年级学生响应全市《禁毒志愿者倡议书》号召,积极参加禁毒志愿服务活动。学生志愿服务活动以在校园内开展毒品预防教育宣传活动或参加所在社区、村居毒品预防教育宣传活动为主要内容,以学生社团集体组织开展或家委会自发组织开展为主要形式。

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。青少年是祖国的未来,加强青少年毒品预防教育工作,对保护和促进青少年健康成长,遏制和减少新吸毒人员滋生,有着极为重要的意义。各区县和学校要充分认识开展禁毒宣传教育工作的重要性,加强组织领导,制定活动方案,认真组织开展好禁毒主题教育,确保活动收到预期效果。

(二)加强宣传,营造氛围。各学校要加强对禁毒宣传月和国际禁毒日主题教育的宣传,充分利用校园网、广播站、黑板报、宣传栏等校内宣传阵地,营造浓厚的毒品预防教育氛围;积极向各级新闻媒体、各级教育信息网报送活动信息,营造中小学生积极参与禁毒人民战争的舆论氛围,积极争取家长和社会各界对毒品预防教育活动的大力支持。

(三)认真总结,及时上报。各区县教育行政部门要在指导学校组织开展好主题教育基础上,认真总结活动经验,发掘活动典型,并于6月28日前将活动图片(6张)、活动总结(300字)发送至邮箱:xxxxxxxxxxxxxxxxx)。局属学校直接报送。联系人:张xx,电话:xxxxxxxxxxxxxxx。

淄博市教育局

14.社区开展禁毒宣传活动 篇十四

2014年12月4日是我国首个国家宪法日, 也是第14个全国法制宣传日, 活动主题是“弘扬宪法精神, 建设法治中国”。为进一步宣传普及法律法规知识, 提高广大人民群众的科技意识, 河南省滑县科技局积极开展了科技法律法规宣传活动。

在活动现场, 工作人员设立了科技咨询台, 通过发放资料、现场解答等形式, 宣传科技法律法规、知识产权保护等方面的知识, 增进群众对《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国专利法》、《河南省专利保护条例》等法律法规的了解。

通过此次宣传, 普及了法律法规知识, 提高了广大群众的科技法律法规意识, 增强了全社会的科技意识和法制观念, 为建设“富强文明、和谐美丽、幸福宜居”新滑县营造了良好法治环境。

15.社区开展禁毒宣传活动 篇十五

9月4日,达县联社的宣传队伍来到了河市镇,冒雨进行了金融知识普及和进万家的宣传活动。当天,在河市信用社门前悬挂了“金融知识进万家达县联社宣传服务点”横幅,搭建了宣传服务台,摆放了人民银行和银监局要求的宣传资料和信用社的相关资料,同时参加宣传的人员统一着装、身披“达县农村信用合作联社”绶带。信用社工作人员向来往群众详细讲解了防范金融诈骗、假币识别等各类金融知识,以及信用社的相关产品信息,并向来往群众分发了带有农信元素的小礼品,收到了良好成效。

9月5日上午,达州银监分局戴仲成副局长一行在达县联社党委书记、理事长章中信的陪同下,专程来到达县联社营业部巡查“金融知识进万家”活动开展情况。戴仲成副局长先后查看了营业部LED宣传标语、易拉宝、宣传海报以及宣传资料是否摆放张贴到位,同时详细询问了达县联社活动的具体筹备和安排情况。了解情况后,戴仲成副局长对达县联社“金融知识进万家”活动的扎实开展给予了高度评价和肯定,他要求达县联社要按照活动的具体要求,把活动做实做好,并进一步提升金融服务水平,完善创新金融产品,切实将金融知识和服务送进千家万户。

(摄影/报道 陈文清 欧勇)

16.社区开展禁毒宣传活动 篇十六

为全面落实青少年毒品预防教育“6.27”工程,根据《全省禁毒工作考评办法》及上级禁毒、教育部门要求,经县禁毒办、县教育局研究,现将201x年度禁毒宣传教育具体工作通知如下,请按时间要求落实到位。

一、认真贯彻落实《中小学毒品预防专题教育大纲》要求,积极开展学校毒品预防教育工作,每个学校配备一名校外禁毒辅导员(结合法制辅导员),并且每学期开展一次禁毒辅导报告。近期县禁毒办、县教育局将联合发文确定校外禁毒辅导员,各学校要在x月28日前完成并上报相关台账。

二、开展禁毒直观教育,每个学校要组织一次到禁毒教育基地参观学习活动。去年我县加强了黟县中学、黟县高级职业中学、黟县碧阳初级中学三处“全县禁毒教育基地”的建设,上述三所学校应利用自身优势,自行组织学生开展一次禁毒宣传教育活动,所需图片资料、展板等可与县禁毒办联系。11月20日前完成并上报相关台账。

三、国家禁毒委开发了《中国禁毒数字展览馆》,各学校要有组织、有计划分期分批组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,方法为:进入“中国数字禁毒展览馆”主页,网址。然后,请点击“欢迎点击统计系统”字样的悬浮图片,并按照提示填写参观者所在地区和参观者姓名及校验码等信息,系统提示完成统计后,请参观者利用馆内资源学习禁毒知识。11月20日前完成并上报附件表一。

四、组织开展毒品预防教育示范学校创建活动。要积极申报创建省、市毒品预防教育示范学校工作,持续规范做好已有的省、市毒品预防教育示范学校工作,建立完善工作台账。11月20日前完成。

五、完善毒品预防教育的禁毒社会力量建设,各学校要对所有在职教师进行登记,推进禁毒社会力量队伍建设。11月20日前完成并上报台账照片,并报附件表二。

六、各学校要组织师生及广大学生家长关注“中国禁毒”、“安徽禁毒”微信公众号,结合“小手牵大手”活动,有效扩大禁毒宣传范围。11月20日前报完成情况。

七、组织开展全国青少年禁毒知识竞赛活动。201x年x月1日至x月中旬,国家禁毒委员会办公室、教育部、共青团中央、中国禁毒基金会组织开展“全国青少年禁毒知识竞赛”活动。参赛人员为全国在校初中、高中、职业技术学校学生,各省将在初赛获得满分的学生中组建代表队参加全国决赛。活动设一等奖1名,奖励人民币2万元、二等奖2名,各奖励人民币1万元、三等奖3名,各奖励人民币5千元。即日起,请各学校组织在校初中、高中、职业技术学校学生通过“中国禁毒”微信、中国禁毒网、中国禁毒数字展览馆三种方式进行初赛。我县参赛学生如获得进入决赛阶段资格,赴京参加比赛费用由市禁毒办承担x月15日前完成并上报附件表三。

全县各中小学、幼儿园要按照以上工作要求,在规定时间内保质保量完成,进一步做好我县青少年毒品预防教育工作,全面提升禁毒宣传教育工作水平。所有台账报表在规定时限内交县教育局后统一报县禁毒办。

工作中具体事宜请与县禁毒办汪、县教育局查联系。

17.开展禁毒日宣传活动总结 篇十七

一、领导重视,部署周密

为切实抓好XX街道的禁毒宣传月活动,区禁毒工作会议结束后,办事处立即召开了由各社区治保主任参加的禁毒工作会议,传达了区禁毒办关于组织开展禁毒宣传月活动的通知精神,并研究制定了禁毒宣传月活动方案,对禁毒宣传月活动进行了详细而周密的部署。办事处领导亲自参加市禁毒办在XX网球场举办的深圳市第八届“禁毒杯”中小学网球锦标赛赛暨青少年禁毒宣传教育行动启动仪式,激发了辖区禁毒宣传工作积极性,确保禁毒宣传工作落到实处。

二、形式多样,突出重点

为提高禁毒宣传月活动的效果,我办以辖区青少年、外来工及社会闲散人员作为宣传教育对象的重点,充分利用社区宣传阵地,采取多种形式大张旗鼓地开展禁毒宣传月活动:一是搞好一次禁毒宣传咨询活动。6月26日,办事处组织各社区工作站在本辖区人流量大的`地方开展禁毒宣传咨询活动,发放了《只要健康不要毒,快乐美满又幸福》、《不让毒品讲我家》、《百毒不亲,家庭抗毒》、《青少年毒品防范手册》、《外来务工人员防范毒品知识手册》等近XXXX多份禁毒宣传教育小册子,吸引了很多群众驻足询问禁毒工作的相关问题,起到了较好的宣传效果。二是上好一堂禁毒教育课。XX派出所派出7名法制辅导员携带《小破孩禁毒系列动画片》为辖区7所中、小学学生上了一堂形式活泼、内容丰富的禁毒教育课,使在校学生受到了深刻的教育。三是组织人员参加宣传禁毒的大型活动。6月2日,街道禁毒分管领导张XX,禁毒办主任张XX带领工作人员参加市禁毒办在XX宾馆网球场举行的深圳市第八届“禁毒杯”中小学网球锦标赛赛暨青少年禁毒宣传教育行动启动仪式。同时街道设置了“XX街道禁毒宣传活动点”,在网球赛场内悬挂禁毒标语“创建无毒社区 确保健康净土”、“远离毒品 亲近美好人生”,向来往的学生及家长发放《青少年毒品防范手册》、《不让毒品进我家》等禁毒宣传资料。青少年是我们民族的未来与希望,祖国应该为他们提供一个健康快乐、积极向上的环境使之茁壮成长。通过开办“禁毒杯”网球赛,将禁毒宣传和体育运动结合在一起,倡导健康、阳光、有序和追求卓越的生活方式,让年青一代在运动中汲取拒绝毒品的知识,提高拒毒防毒能力,在更好的氛围中成长,也可以充分展示了同学们的体育才华,磨练意志,强健体魄。同时,青少年同学们还可以把掌握的毒品知识带回家,与大人一起“小手牵大手”,共同拒绝毒品,进一步规范道德行为,促进社会健康。四是利用悬挂宣传横幅和海报、举办宣传专栏等形式,扩大宣传效果。街道向社区发放禁毒新海报1200张、新型止咳水宣传画100张、《禁毒法》宣传挂图30张,制作了15条横幅。按照禁毒宣传通知在辖区大型商场、工厂、企业等人员密集的地方张贴,并张贴在社区宣传栏、电梯间、电梯、公厕,广泛营造浓厚的全民参与禁毒社会氛围。

三、因地制宜,注重实效

18.社区开展禁毒宣传活动 篇十八

首先,电大的办学模式和办学理念与其他教育机构相比,具有针对人群范围广,学习开放性程度高等特点。与此同时,电大具有开放的办学理念,“统筹规划、分级办学、分级管理”的办学体制,天网(卫星网)、地网(互联网)、人网(教育专家人才网)“三网合一”的远程教育平台,具有师资优势、技术优势、管理优势、教学资源优势,这些都为电大积极有效地开展社区教育创造了良好的土壤。依托电大开展社区教育将有利于整合利用各类教学资源,能够避免教学资源自主开发的成本太高、效率太低的问题;有利于促进社区教育向社会的各个层面和城乡的基层社区延伸,促进教育机会的公平,实现全体人民“学有所教”的和谐社会建设目标;有利于构建形式多样、灵活开放,能够满足社区人民教育需求的社区教育网络体系,通过提供优质、多样化的教学资源和个性化服务,能够为学生提供更多更好的受教育机会;有利于解决我国各地间教育发展的不平衡,能够促进教育均衡发展,实现建立健康健全的全民终身教育体系和理想的学习型社会的目标。

其次,电大技术上的优势。20世纪90年代以后,随着计算机技术、网络通信技术、多媒体技术等高新技术的迅猛发展,我国产生了以互联网为基础的电大开放教育,教学资源的数字化和学习过程的网络化是电大的开放教育的主要技术特征。电大的开放教育作为知识经济和信息革命时代的新型教育方式,近年来得到了全社会的充分重视和快速发展,以互联网为核心的学习型社会正在逐步形成。在电大的开放教育中,通过仿真技术、人工智能技术和分布式多媒体网络技术,可以为社区教育构造出各种教学环境,例如:多功能远程教室、多功能电子阅览室、虚拟实验室、在线学习平台等。电大的开放教育是云计算在现代远程教育领域的体现,它的应用将给现代远程教育的平台架构、运作方式、经营成本、创新模式等多方面带来积极的影响。基于现代信息技术的终身学习公共服务平台,能够提供多媒体课件播放、软件仿真、作业布置、作业辅导、网上答疑、考前辅导、在线考试、试卷评阅等功能,能够方便学生更好地进行自主学习。

第三,开放性的优势。电大的开放教育打破了传统教育的“就学”模式,具有诸多开放性的特点,主要表现为:电大的开放教育是一种大众化的教育,它对学生的职业、年龄、学历、地区等外部条件没有太多限制,那些具有较强的求知欲,希望通过学习来不断完善自己的学生都可以来学习,真正实现了几千年来人类梦寐以求的“有教无类”的教育理想;电大的开放教育突破了地域和时空的限制,提供的是师生异地的教学方式,师生处于分离或准分离状态,只要拥有网络环境,学生就可以利用空闲时间,根据自身的认知差异,按照教学计划来选择课程进行实时或非实时的学习,较好地解决了学生的工学矛盾;电大的开放教育加大了对国内外各种优质教学资源的整合力度,建立了资源整合的长效机制,实现了教学资源的共享;电大的开放教育为社区教育提供了跨时空的信息获取手段,使教学资源能够突破“学校围墙”的限制,学生在校外也可以使用教学资源;电大的开放教育使“教”与“学”的模式发生了根本的改变,即从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,学生的自主学习成为远程教育的主流。电大的开放教育的开放性特征还带来了远程教育普及大众的特点,学校能够根据学生的需要和特点开发灵活多样的课程,及时提供优质的教育培训,为终身教育体系提供支持,有利于学习型社会的形成。总之,电大的开放教育是“无校园、无定所、无教室”的社会教育,其学习对象、学习内容、学习时间、学习场所、教育资源、教育环境、教学途径、教学形式都是开放的,真正体现了“Anyone,Anywhere,Anytime,Anything”。

基于终身学习公共服务平台的社区教育充分发挥电大在现代远程教育方面的优势,利用省、市、县电大“三级互动”的远程教育网络平台,打造中央、省、市、县四级互动的终身学习公共服务平台,形成横向联合,纵向沟通,资源共享,社会与教育双向互动的社区教育运行机制,这对形成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会具有非常重要的意义。

当然,电大要想办好社区教育,关键是办学理念的更新,在终身教育时代,教育的现代化决定了其多元性与多样性原则的确立。换言之,基于终身教育理念建立的学习型社会的建设目标,必须依靠多元化与多样性的教育才能实现。对此,其既需要有完善和优质的学校教育资源,同样也需要有广泛而丰厚的社会教育资源,由此才能建立起基于终身教育思想的现代国民教育体系。电大的产生有其深刻的社会背景,并形成了以学历教育为主的办学模式。随着高等教育大众化的发展,电大若仍然坚持单一化的学历教育办学理念,将会遭遇明显的生存危机。电大应尽快实现办学理念的转换,即基于终身教育理念,服务于民众多样化的学习需求,并在原来单一型学历教育的基础上,拓宽办学思路,把创建融合学历教育与非学历教育的社区大学作为电大发展的新契机。

社区是城市管理的基础单位。在知识经济时代,城市之间的竞争不仅表现在经济上的竞争,还表现在文化的竞争上。社区文化作为社会整体文化的基本单元,是提升城市综合实力的一个重要内容。与传统学校教育不一样,社区教育具有全天候、全方位、全人生的特点,是对国民实施普遍性现代化素质教育的最佳选择。因此,在学习型社会的创建中,社区开放型的教育必将获得发展。

19.社区开展禁毒宣传活动 篇十九

吉卡——惠民卡,是吉林省农村信用社向客户尤其是农村信用户量身订做的带有“银联”标识的银行卡产品。主要特点是办理贷款方便快捷。吉卡——惠民卡“一次授信、额度控制、循环使用、用款计息”。客户在当地信用社办卡,在省内农村信用社1800多个网点通贷通还;可通过吉林农信“96888”电话银行修改密码、查询余额和交易明细;可以利用惠民卡办理各类补贴资金兑付、公用收费缴纳等业务;吉卡——惠民卡可跨行、跨地区、跨境使用,在带有“银联”标识的POS机和ATM机上进行交易。凭密码使用,安全可靠,方便快捷。

为了全面推进吉卡——惠民卡工作的全面开展,省农信社办事处于11月3日召开了全市吉卡——惠民卡宣传工作专题会议,全面安排和部署了全市吉卡——惠民卡宣传工作,制定了全市农村信用社吉卡——惠民卡宣传活动方案,并对宣传活动提出具体要求。一是抓好落实,不走过场。要求各联社高度重视,具体细化,明确职责,落实到位;二是加强培训,创新宣传方式。各联社要结合实际对全员开展一次再培训,达到人人会讲解,个个会操作,除省、市规定的宣传方式外,还可以增加其他的宣传方式;三是加强管理,防范风险。吉卡——惠民卡是一项新的业务品种,各联社要强化管理,按流程操作,认真防范风险;四是力行节约,注重实效。要本着少花钱多办事处的原则,全面开展宣传,做到不留死角,家喻户晓,人人皆知,达到发卡有质量,贷款有数量,取得应对竞争的实际效果。

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