神奇的生活作文

2024-12-02

神奇的生活作文（精选13篇）

1.神奇的生活作文篇一

必修1《经济生活》第一课神奇的货币测试题

一、单项选择题（本大题共20个小题，每题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。

2010年3月28日，由江苏黄埔再生资源利用有限公司、博宥集团、江苏省南京市总工会主办，云南省民政厅协办的“奉献爱心，赈灾送水”援赠仪式在云南省昆明市举行。“全国道德模范”陈光标以及“中国扶贫开发典型人物”丁书苗共同向西部干旱灾区捐赠总量达5300吨，价值1300万元的饮用矿泉水。据此回答第1—2题。

1.材料中向西部干旱灾区捐赠的饮用矿泉水()

A.是商品因为有使用价值B.不是商品因为不是劳动产品

C.是商品因为进行交换D.不是商品因为不用于交换

2.在云南某些干旱灾区，一吨自来水可以卖120元，而在市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1.5元/瓶(约500毫升)，约折合3000元/吨。人们可以感受并计算出矿泉水比自来水的价格高，但是不购买却不需要支付现金，这是因为（）

A.自来水的价格是偶然出现的

B.货币执行价值尺度时，只需要观念上的货币

C.人们购买矿泉水和自来水时，不需要现实的货币

D.生产矿泉水和自来水只供生产者自己享用

中国2010年上海世界博览会将于5月1日～10月31日在上海举行。为此，中国人民银行专门发行了一套金银纪念币，该套金银纪念币共3枚。其中1/3盎司金币1枚，最大发行量50000枚；1盎司银币2枚，最大发行量70000×2枚。金银纪念币（第一组）图案如下。据此回答第3—4题。

3.对以上金银纪念币的认识，正确的是（）

①与现行流通的人民币具有相同的职能②与相同面额人民币等值流通

③纪念币不具有价值尺度和流通手段的职能④其购买能力由中国人们银行决定

A.①②B.①③C.②③D.③④

4.据报道：上海世博会的门票价格，平日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币、指定日优惠票价格为120元人民币、平日优惠票价格为100元人民币、夜间票价格为90元人民币等不同档次。货币在上海世博会门票定价中并不意味着（）

①执行流通手段职能②执行价值尺度职能③是观念中的货币④是现实的货币

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.2010年3月11日，《福布斯》杂志推出了全球十大富豪排行榜，墨西哥电信巨头卡洛斯·斯利姆·赫鲁以535亿美元的财富总额成为今年的全球首富。人们习惯用货币来衡量一个人拥有财富的多少，货币成为社会财富的象征，这是因为（）

A.货币的本质是一般等价物B.货币是由国家发行并强制使用的

C.货币体积小、价值大、便于携带D.货币的价值能够通过其他商品体现出来

6.春节期间，同学小张在商店里购买了一款打折的MP4，原标价为人民币550元，实际支付400元。在这次购买活动中，货币执行的职能是

A.流通手段B.支付手段C.价值尺度D.贮藏手段

7.商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（）

①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比

③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比

A.①②B.②③C.②④D.③④

8.2010年3月21日，国务院副总理李克强在出席中国发展高层论坛2010年会开幕式时强调，为应对国际金融危机，各国普遍采取了稳定金融和刺激经济的措施，世界经济总体上度过了最困难阶段，开始出现回暖迹象。世界各国普遍实施积极的财政政策和宽松的货币政策，适度增加市场货币流通量，对此认识正确的是()

A.这类政策的实施必定引发通货膨胀

B.这类政策有利于缓解通货紧缩压力，促进经济增长

C.其目的在于扩大货币职能

D.可以避免金融危机再次爆发

9.下面的漫画启示我们：要维护良好的市场金融秩序，促进市场经济健康发展就要（）

①放宽货币发行权限，允许公民发行货币

②必须超额发行货币，以缓解货币紧张状况

③了解防伪知识，提高鉴别假钞的能力

④加强市场监管，依法严惩破环金融秩序犯罪

A.①②B.②③C.②④D.③④

10.某国2009年的商品价格总额为20万亿元，流通中需要的货币量为5万亿元。假如2010年该国商品价格总额增长10％，其他条件不变，理论上2010年流通中需要的货币量为（）

A.5万亿元B.4.4万亿元

C.5.5万亿元D.22万亿元

纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。由于制作成本低，易于保管、携带和运输，因此被世界各国普遍使用。据此回答第11～12题。

11.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量太多，可能会产生（）

A.通货紧缩B.通货膨胀C.货币消失D.直接阻碍商品流通

12.假定2010年市场上待售商品的总数量为3万亿件，每件商品的价格为l元，如果发行纸币12000亿元，纸币在一定时期内平均流通5次，此时l元纸币相当于（）

A.1元货币的购买力B.2元货币的购买力

C.5元货币的购买力D.O.5元货币的购买力

13.近日有关人民币是否升值的争论甚嚣尘上，美国国会议员向奥巴马政府施压，称人民币被严重低估，要求人民币升值，并且将中国列为“汇率操纵国”。中国商务部部长陈德铭表示，人民币汇率并不存在美国认为的低估和操纵。如果美国在汇率问题上一再坚持中国操纵汇率，并且如果伴随贸易的制裁，中国不会熟视无睹。美国等少数西方发达国家不断给中国施压，希望人民币升值，但是我国政府坚定保持人民币币值基本稳定的态度没有改变，这样做（）

①有利于保持国内物价总水平稳定 ②有利于促进国民经济又好又快发展

③有利于稳定人民生活 ④有利于人民币成为世界货币

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

全球金融危机加速了人民币的国际化进程。据专家介绍，人民币的国际化路径需要经历人民币自由兑换国际储备货币→成为区域性储备货币→成为国际贸易的结算工具→发展以人民币计价的债券金融市场→人民币与其他货币互换金额几个阶段。据此回答第14～15题。

14.材料中关于人民币的国际化路径，下列理解正确的是（）

①现在人民币的职能已经扩大从而成为世界货币

②使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能

③有利于中国国内物价保持稳定

④有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险

A.①②B.②③C.②④D.③④

15.截至2009年底，中国外汇储备高达2.4万亿美元，美国金融危机对中国外汇安全构成威胁，这种威胁可能来自于（）

①人民币与美元之间纸币面额的差异②美国超额发行货币 ③美元对人民币的汇率升高④美国货币职能缩小

A.①B.②C.①③D.③④

16.近年来，美元对人民币呈贬值趋势，这使我国境内的外贸企业面临很大的汇率风险，而人民币在周边国家和地区却很受欢迎。国务院决定在上海以及山东省内的4个城市开展跨境贸易人民币结算试点，实施这一措施后，企业的进口贸易可以不再使用美元等外国货币，只需通过试点城市的银行机构就可直接用人民币结算。这一举措将会产生的积极作用是（）

①出口企业收到货款后不必再担心人民币会贬值

②出口企业可以节省将美元兑换成人民币的费用

③上海银行机构办理外贸结算的业务量将会增加

④推动我国与周边国家和地区之间经贸关系发展

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

17.信用卡作为新一代的理财工具，日渐影响着人们的生活，影响着社会经济的诸多方面。虽然在我国平均每3人就拥有一张信用卡，并且通过银行信用卡的实际交易额仅占社会现金总流量的1%，但是这个数据在发达国家为20%，这足见银行信用卡的发展空间异常广阔。下列关于信用卡说法正确的是（）

①具有消费、转账结算、存取现金等功能

②是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证

③商业银行免费提供给缺乏资金的个人使用

④能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.在现代市场经济中支票成为一种重要的信用工具，下列对于支票的理解，哪些是不正确的（）

①支票是国家发行的，强制流通的价值符号

②支票是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品

③支票是活期存款的支付凭证

④在我国，支票主要分为转账支票和现金支票，一律记名，不准流通转让

A.①②B.②③C.①④D.③④

2010年1月15日，中国人民银行公布的数据显示，截至2009年末，国家外汇储备余额为23992亿美元，同比增长23.28％。数据显示，2009年全年国家外汇储备共增加4531亿美元，同比多增353亿美元。其中，2009年四季度增加1266亿美元，１２月当月外汇储备增加104亿美元。外汇储备以美元折算表示，2009年12月末人民币汇率为１美元兑换6.8282元人民币。数据还显示，我国黄金储备持有量依旧为3389万盎司。据此回答第19～20题。

19.关于外汇，下列说法中正确的是（）

①一国货币的汇率越高，经济发展速度越快

②两种货币之间的兑换比率被称为汇价

③一国货币可以兑换更多的外国货币，说明该国货币的汇率升高

④外汇是用外国货币表示的用于国际间结算的支付手段

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.在爆发全球金融危机之前，美元与人民币的兑换比率曾为1：6.850，金融危机爆发之后，美元与人民的兑换比率一度变为1：6.830。美元对人民币汇率的前后变化表明（）

①人民币的外汇汇率升高②人民币的外汇汇率跌落③人民币升值④人民币贬值

A.①②B.②③C.②④D.③④

二、非选择题（本大题共两个小题，第20题20分，第21题20分，共40分）

21.材料一：“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品；另一方面又代表可以买到的商品。”

材料二：“人间再也没有像金钱这样坏的东西到处流通。这东西可以使城邦毁灭，使人们被赶出家乡，把善良的人教坏，使他们走上邪路，做些可耻的事，甚至叫人为非作歹，干出各种罪行。”（索福克勒斯《安提戈涅》）

运用《经济生活》知识，联系上述材料，回答问题：（1）结合材料一，说明货币的“两个方面代表”的内涵是什么？

（2）结合材料二，谈谈在社会生活中，我们应如何对待金钱？

22.材料一：中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2010年3月30日银行间外汇市场美元等交易货币兑人民币汇率的中间价为：1美元兑人民币6.8264元，1欧元兑人民币9.1979元，100日元兑人民币为7.4059元。2009年12月29日银行间外汇市场美元等交易货币兑人民币汇率的中间价为：1美元兑人民币6.8282元，1欧元兑人民币9.8097元，100日元兑人民币为7.4434元。

人民币及几种世界主要货币

材料二：2010年3月14日，国务院总理温家宝在人民大会堂会见中外记者并答记者问时明确指出，人民币的币值没有被低估。一国的汇率是由一国的经济决定的，汇率的变动也是由经济的综合情况来决定的，我国政府对保持人民币币值基本稳定的态度没有改变。在贸易问题上，我们主张协商，通过平等协商总会找到互赢或者多赢的渠道。

(1)材料一反映了什么经济现象？

（2）运用所学货币相关知识分析一国的汇率变化可能产生哪些影响，我国保持人民币币值基本稳定有何意义？

参考答案

1.D2.B

3.A中国人民银行发行的金银纪念币属于货币，具有货币的职能，其购买能力由币值决定，①②符合题意，故选A项。

4.C

5.A货币可以表现一切商品的价值，作为社会财富的象征体现了货币的本质，A项符合题意。

6.A7.C

8.B实施积极的财政政策和宽松的货币政策，可以适度增加市场货币流通量，防止通货紧缩，故B选项。

9.D漫画表明由于市场监管不完善而出现假币，对市场秩序造成消极影响，需要采取有效措施反假币，③④肢符合题干要求，①②肢错误。

10.C根据货币流通公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数，计算20/5=4次，因其他条件不变，故(20+20X10%)/4=5.5，选C项。

11.B流通中需要的货币量为：30000÷5=6000(亿元)，实际发行12000亿元，故6000/12000=0.5（元），因而l元纸币相当于0.5元货币的购买力，选B项。

12.D13.A14.C

15.B我国外汇储备主要为美元，外汇储备威胁指外汇贬值可能造成的损失。美元发行量过多会导致美元贬值，②肢符合题意，故选B。

16.C跨境贸易人民币结算试点工作不会影响人民币的币值变化，故排除①，选C项。

17.B18.A19.D20.B

21.（1）“代表已经卖掉的商品”说明货币具有价值尺度的职能，“代表可以买到的商品”说明货币具有流通手段的职能；货币能够作为社会财富的代表，其本质是一般等价物。

（2）①从货币的起源来看，金银在没有充当货币之前是一种普通的商品；金银成为货币之后，其本质是一般等价物。货币的职能使它成为财富的象征，因此，货币并不神秘。②社会主义市场经济条件下，货币仍然是财富的象征。获得金钱，必须“取之有道”，通过正当的、合法的手段获得金钱。③在社会生活中，要形成一个既把国家和人民的利益放在首位，又充分尊重公民个人合法利益，反对见利忘义、唯利是图的拜金主义思想观念。

22.（1）材料一反映了2009年12月29日与2010年3月30日相比，我国人民币兑换美元、欧元、日元数量增多，人民币的汇率升高，币值升高。

（2）一国汇率变化对经济社会发展产生广泛影响。汇率下浮在短期内对一国经济增长有促进作用，可以促进出口，抑制进口，增加一国经济收入。但是因缺乏提高技术进步和管理水平的动力，不利于经济结构的改善，在长期可能会妨碍经济增长。汇率上浮在短期内对一国经济有抑制作用，使其出口减少而进口增加，本国企业的价格优势受到限制，必须依靠技术进步和管理水平的改善来提高产品附加值或降低成本以保持产品的竞争力，因此有利于一国经济结构的调整，激励经济增长方式的转变，保持经济增长的可持续性。

我国保持人民币币值基本稳定，有利于人民生活安定，有利于促进国民经济又好又快发展，维护国家经济安全；对走出国际金融危机的冲击、促进世界经济的复苏具有重要意义

2.神奇的生活作文篇二

一、作文评语的现状

1. 应付了事型。

由于对工作的厌倦，面对堆积如山的作文、日记，许多老师在批学生作文、日记时，带有任务观点，马虎了事，随便地给一些笼统性的话语，如：描写具体，突出中心等，学生看后，不知其所云为何故，提不起一丝写作的兴趣。

2. 包办代替型。

有一些教师在批改学生作文时，看到学生出现的错字、病句、语病等，心急如焚，急忙“操刀上阵”，代替学生在作文上左圈右改，久而久之，学生修改的能力渐渐丧失。

3. 褒贬失当型。

有的教师受旧的价值观、评价观的影响，无视学生在作文中流露的真情实感，认为作文首先要思想正确，所以在给学生评语时，“赏”、“罚”不明，学生的努力得不到积极的肯定，在作文的导向上有所偏缺。

4. 众评一语型。

往往教师在给学生写评语时，才思枯竭，苦于无语下手，就简单地写上几句老套的批语，毫无针对性，缺乏个性化的语言。如千篇一律地写上：符合本次习作的要求，或全文语句通顺、重点突出等。

二、采取的对策

1. 多激励少批评。

叶圣陶先生说：“批改不易挑剔，要多鼓励，多指出优点”。在平时的作文中，作为教师应该多鼓励、多表扬，无论是优生、中等生还是学习有困难的学生，只要写出了优秀的习作或此次习作有明显进步，就应该正确肯定习作的可贵之处，趁热打铁，只要学生作文在文章标准的某一方面有特色，就给以充分肯定。例： (1) 你越来越棒了！你的作文真使我大开眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的妈妈而感到骄傲！

兴趣是写作的动力，有了动力，学生就有写作的热情，有热情，学生的作文才会畅所欲言，才会有创新、有活力。学生的写作能力也就在不断的练习中提高了。

2. 多放手少包办。

小学生写作文只是初学初练，他们的作品多半是半成品，缺点、毛病自然很多。教师也不必着急，包办代替。教师在批改时，要圈出错字、别字、病句，让学生自主修改，在写评语时，尽量用些商量式的评语。例：这个词是不是可以换一个？这里最好写一段心理描写，试着写一写，可以吗？进行诸如此类对话式的交流和修改，这样既充分发挥了教师评语的作用，也带动了学生主动参与的积极性。在互动式评语的熏陶下，提高了学生自己修改作文的能力，培养了学生修改作文的积极性。

有的学生在生活中遇到挫折，在作文中往往表现出一种闷闷不乐的抑郁情绪，面对这样的作文，教师要晓之以理，动之以情，启发学生正确对待生活，对待挫折。

3. 多个性少模式。

作文是富有创造性的过程，同样，作文的评语应当有新意、有创造，不要千篇一律，要因人而异。例：一位同学写了一篇关于仙人掌的文章，我看后发现有抄袭的成分，是否直接指出，转念一想，这位同学平时很要强，这样是否会挫伤了她的自尊心，灵机一动，写了这样一句话语：你的仙人掌真令人敬佩，能带来给老师和同学们看看吗？她看了评语后，犯难了，主动找到我承认错误。我不仅没有批评她，反而表扬她知错就改，是个好孩子，让她就这事再写篇作文，把一个“坏”事变成无尽的教育资源。

如一次作文训练《老师，我想对你说》中，一位学生写道：每当你在全班同学面前指名批评我时，你知道我心里有多难受呀！老师，请你改一改你的教育方法好吗？我在旁边评道：老师的教育方法是欠妥当，下次我们先私下交流，好吗？还有一位同学写：上学期，我被评为三好学生，发奖的那天，我听见有人说你偏心，我心里很难受，我不敢把证书拿给妈妈看，妈妈见了都认为你偏心，我更难受了，脸红红的。老师，你还不如评我学习积极分子。我看了之后震动很大，评道：老师没想到你有这么大的压力，你这学期进步很快，三好学生是名副其实的，老师相信人能做得更好，用一个三好学生的标准严格要求自己。

总之，教师给学生写的作文评语，不应该是简单的，生硬的说教，而应该是娓娓的交流。因为，老师几句赞美的话，真挚的话，会沟通两代人的心灵，给学生带来莫大的欣慰和快乐。

摘要：本文针对当前小学语文教师对作文的批改方法和批改形式进行了探讨, 结合工作经验, 提出了创新见解。

3.生活中的神奇气泡科学篇三

肥皂泡、鲜奶油、汽水还有啤酒，日常生活中随处可见形形色色的气泡。那么，究竟气泡是什么东西呢？所谓的气泡，是指气体被液体或固体包围的东西。

有像碳酸饮料里面涌出来的气泡一样，被封闭在液体中的气泡；也有像浮在水面上的水泡以及肥皂泡那样，隔着膜与空气接触的气泡。而且，也有不是单独存在，而是像浮在啤酒上部的气泡和鲜奶油、灭火器的气泡那样，大量聚集在一起的气泡。通常，单独存在的气泡称为气泡（bubble），气泡的集合体称为泡沫（foam）。一般而言，后者可以保持较久的时间，不过也是过一阵子就会破灭、消失，这是因为包着气泡的是液体。

另一方面，也有面包及蛋糕之类的固体气泡和泡沫。自然界中，固体气泡的例子有海绵、骨骼、火山爆发后形成的轻石（浮石）等等。而人造物品则有保丽龙（styrofoam）、泡沫混凝土（foam concrete）等等。近年来，也有人开始研发称为“泡沫金属”的海绵状金属，可做为冲击吸收剂、质轻而高强度的材料等等，因为备受瞩目。

在这篇文章中，将试着追踪不断变化的液体气泡的行为，并探讨隐藏于其中的定律。前半篇将探讨从碳酸饮料中上涌的单独气泡的一生（诞生、上升、破灭）。后半篇则探讨啤酒泡、肥皂泡之类的稳定性，并介绍众多著名科学家历年来所建构的泡沫几何学及尚未解决的问题。各位将会发现，身边的气泡其实具有多姿多彩的样貌。

气泡的诞生——溶于液体的气体的去向

碳酸饮料的气泡是如何形成的呢？肥皂泡和鲜奶油，是皆由充分搅拌，把空气打入其中才会起泡。但是，碳酸饮料却只要稍微摇晃，就会产生漫漫的气泡，一打开容器的盖子就会喷洒出来。

碳酸饮料、啤酒、香槟这类饮料，都是利用加压把大量的二氧化碳分子溶入其中。当这些气体分子从液体脱离时，就会形成气泡。容器里面为数个大气压（在瓶内二次发酵的香槟可高达6个大气压的程度），但是一拔开瓶塞，容器内部的压力就会降到标准大气压。压力下降，能够溶于液体中的气体分子量就会减少，导致气体分子企图跑出液体外面。这个时候，就会产生气泡（1）。

像这样，由于气压变化而导致气泡的产生，是在背氧气筒潜水时必须特别留意的问题。背着氧气筒潜入深水处时，会因为水压导致血液中溶入大量的氮（空气中的主要成分）。平常的时候，空气中的氮并非人体所需，因此会随着呼吸而排出体外，便会化为气泡，这些气泡会阻塞血管，对身体造成伤害。这种情形称为潜水夫病或减压症（DCS，decompression sickness，沉箱病）。

气泡的发生需要小气泡当种子

不过，想让碳酸饮料冒出气泡，还需要另一个重要要素，那就是微小的气泡，称为“气泡核”（bubble nucleus）。事实上，光是减压，绝大多数不会产生气泡，只会从液面直接汽化。液体里面的气体分子聚集而体积达到某种程度时，此种状态称为气泡。但是，溶在液体中的气体分子，想推开相互牵引的液体分子，开辟能够自由移动的空间，并没有那么容易。因此，想要发生气泡，就需要已经存在的小气泡，也就是气泡核。

一般而言，小气泡无法单独长久存在。因为气泡越小，内部越会受到液体“表面张力”的施压（2）。所谓表面张力，望文生义，就是沿着液体表面产生的张力，具有促使液体表面积缩到最小的效果。这种力是由液体分子彼此间的拉力所产生。而且，这种力会遵循使物质趋于低能量之稳定状态的原理。

我们已经知道，在容器内肉眼无法看见的尘粒之类的悬浮物，或残留于容器壁面的微细伤痕及凹凸处的微小空气，都会成为气泡核（3）。甚至有厂商制造特别的香槟杯，可以在杯底划上刻痕，使其产生一串气泡列。此外，当啤酒或可乐不在冒泡时，只有插入多孔质筷子或是倒入弹珠汽水等等，或者再把它摇一摇，就会再冒出气泡。这也是因为给予液体微小的空气团块以取代气泡核所产生的现象。

气泡核的存在，在水沸腾之际也很重要。如果没有气泡核（例如干净而没有任何伤痕的热水壶中，静静地加热蒸馏水），即使超过摄氏100度水也不会沸腾，可是到最后会突然沸腾（爆沸，bumping）。因此，也有人指出，潜水夫病与气泡核的存在有关系。

气泡上升——也有往下沉的气泡？

那么，在碳酸饮料中产生的气泡，接下来会变成什么状况呢？以气泡核为种子而产生的气泡，在上升途中还会因为液体中的气体分子大量加入而逐渐成长。变大后，浮力增加，上升速度更快，因此在连续发生气泡的玻璃杯底部上方，气泡的大小与间隔会逐渐改变，排成一串美丽的气泡列。顺带一提，在没有重力作用的太空，气泡不会上升，只会在产生的地方成长，在容器内逐渐成为巨大的气泡。而液体就会好像受到气泡推挤一般，溢到容器外面。

不过，在某种黑啤酒中却可看到下降的气泡，因而成为啤酒爱好者之间的话题。它的真相在2004年被揭晓了。在酒杯的壁面附近，气泡的上升速度受到杯壁妨碍而减缓。因此，中心部分的气泡相对快速上升。中心部分的气泡上升到接近水面附近时，周围的液体被推向酒杯周围，在酒杯壁附近成为下沉流。因此，从酒杯外面看去，气泡看起来是顺着这个下沉流而往下流。这个效果其他饮料也同样会发生，但因黑啤酒的浓密气泡在黑色酒液的衬托下看的更清楚，所以这个现象才会成为话题。

气泡的破裂——从液面喷出

上升而冒出水面的气泡，最终都会破裂而消失。在破裂的瞬间，会从水面猛烈地迸出喷流，这一点想必各位都知道（4）。喝碳酸饮料的时候，应该可以感觉到他们飞溅的力道吧！这个过程也跟表面张力的作用有关，虽然规模不同，但是当水滴而在水面上造成凹陷时，也能看到同样的喷流。

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气泡是短暂的？——界面活性剂与气泡持久性的关联

啤酒泡泡比其他碳酸饮料的气泡更稳定，持久性更佳。在普通水中产生的气泡会立即消失，但啤酒的气泡即使到达液态面也不会破裂，而是层层相叠。防止啤酒氧化以保存风味所不可或缺的气泡，是藉由啤酒在所含源自麦芽的蛋白质及源自啤酒花（hop，蛇麻，Humulus lupulus）的苦味成分作用，才使气泡难以维持长久。这些是“界面活性物质”（surface active substance），会附着于气泡表面，使气泡更加坚固（香槟也含有蛋白质成分，但气泡的持久性不佳）。

所谓界面活性物质是指在一个分子内同时具有亲水部分（亲水基）与不亲水部分（疏水基）的物质。界面活性物质把亲水基朝向水侧、疏水基朝向气泡侧，排列在气泡的周围包住它，形成气泡的保护膜，增加气泡的稳定性。肥皂既为界面活性剂的代表。

接下来让我们再稍微仔细看看有关泡沫（气泡的集合体）的稳定性与界面活性剂的作用吧！

拿一个宝特瓶，倒入肥皂水再充分摇晃，然后静置一段时间，观察它的变化。满满的泡沫大致上会依照以下三个机制发生变化。（1）泡沫所含的液体由于重力的作用而往下流动。（2）气体在气泡之间移动，某些气泡会变小而消散，某些气泡会变得更大（气泡粗大化）。（3）膜的破裂（5）。

首先，我们来看看（1）吧！在气泡中，液体通过气泡膜相互接触的面往下方排出。膜会因此而逐渐变薄，最后终于破裂。如果此处有界面活性剂存在，便可提高膜的黏性，增加稳定度。不过，这个效果较会被轻易破坏。油分是啤酒泡的大敌，或许有人有这样的经验：如果嘴巴有油分，喝了啤酒之后，气泡的持久度就降低了。这是因为界面活性物质（源自麦芽的蛋白质等等）黏在油分上而被消耗掉了。

界面活性物质如果属于在水中带有电荷的“离子性”，则会制造出更稳定的气泡。例如，肥皂的界面活性剂就是一个例子。因为在膜之两个平行的交界面上制造出电荷层，其斥力会与使膜变薄的力相抗衡（6）。

泡沫的气泡是什么形状？——使膜的面积缩到最小

啤酒及鲜奶油等等所出现的泡沫里面，隐藏着尚未揭晓的谜题。以下就让我们来探讨一下许多科学家投入研究的泡沫几何学吧！

两个气泡接触时，如果气泡的大小不一，则由于小气泡的内压较大，接触面的小气泡那一侧会凸出来。但若是相同大小，则接触面会成为平面。那么，如果有更多相同大小的气泡挤在一起，会变成什么形状呢？

我们已经知道，如果三个气泡挤在一起，三个接触面会构成120度角（7）。最后，如果相同大小的气泡铺满平面，则会成为正六边形排列的蜂巢状。

那么，气泡在三维空间会采取什么样的接触方式呢？19世纪的比利时物理学家浦拉托（Joseph Antoine Ferdinand Plateau，1801～1883年）在肥皂水中加入甘油（glycerin）制造出持久性长达18个小时的膜，用以观察在铁丝框上形成的膜（7）。从而建立了气泡区域稳定时的定律：（1）三个膜在一个边上成120度交会；（2）四个旁边在一个顶点以109.6度的角度交会。其后，有人证明了这个定律可以从使膜的面积缩到最小的“表面张力”作用引导而来。

浦拉托定律可适用于任何泡沫。不过，光凭这个定律，尚不足以决定何种形状的泡沫能够填满空间。在这里把条件单纯化，假设只用少许水，制造出由相同大小的气泡密集而成的泡沫。这些气泡会成什么形状呢？

因为绝对温度单位（K）而名垂青史的英国物理学家凯尔文（William Thomson，lst Baron kelvin，1824～1907年）也利用铁丝与肥皂水进行实验，企图找出“使膜的面积为最小，将空间平行分割的方法是什么？”。凯尔文在1887年所发现的形状，相当于把正八面体的顶点削掉，成为具有6个正方形面、8个正六边形面的十四面体，成为凯尔文结构（Kelvin structure）。但是在1994年，利用电脑模拟发现了面积比它更小的结构。这种结构称为“威尔·菲蓝结构”（Weairephelan structure），它的基单位是由体积不同的2种多面体（6个十四面体和2个十二面体）组合而成的构造，能以比凯尔文的多面体更少的膜面积，填满空间（7）。在某次观察中发现，在接近容器壁面的位置看到与凯尔文结构相似的形状，在泡沫的更内部则看到与威尔·菲蓝结构相似的形状。

气泡的成长定律——在2维度以六角形最为稳定，在3维度呢？

让我们来思考一下实际的气泡吧！先前提过，在气泡变化的机制中，有一个“气泡粗大化”。实际的气泡中，气体会从内压高的小气泡穿过膜往内压低的大气泡移动。结果，某些气泡会缩小，某些气泡会变大。

有电脑之父称号的匈牙利数学家冯纽曼（John von Neumann，1903～1957年）把这个定律结合普拉托定律（面以120度相接），在1957年导出了更单纯的气泡成长规律。这个定律适用于有如被夹在玻璃板间的2维度泡沫，他指出“无论气泡的大小及形状，边数五个以下的气泡会缩小，边数七个以上的气泡会扩大，边数六个保持稳定。”

2007年，英国科学杂志《nature》发表了一篇论文，把这个理论扩张到三维度。这篇文章提出，不拘气泡的形状，如果“边长的总和”超过“气泡在各个方向测量之宽度的平均值”的6倍就会增长，不满6倍就会缩小。

这些都还只是在理想环境下的气泡成长定律，完全不考虑“排水”、“破裂”的效应。科学家还在继续尝试，把这些效应考虑进去，以扩张既存的定律。如果能够对泡沫的变化做更好的预测，将有助于发泡性材料的制造及结晶的成长研究等方面。

自古以来，各方面的研究者纷纷致力于揭开气泡的真实面目。时至今日，可以说仍然掩藏着不少谜题吧！（编辑：杨磊；插画：缴平）

4.神奇的想象作文篇四

神奇的想象作文 1

我设计了一种神奇的多功能房子。

这种房子它能大能小，门外的走廊上有个按钮，只要你一出门，走过走廊，踩上那个按钮，房子就变成一个跟墨水瓶大小一样的盒子，你把它装进口袋里，可以防盗。当你要进屋时，按一下盒子上面的红色按钮，它就会变成一个能住人的大房子。

它不仅可以变大变小，还能便成车，船，飞机，潜水艇！如果你一家人去旅行，可以把房子变成车或者飞机；如果是在上海，还可以把它变成船和潜水艇，去欣赏海里的风光。

这个房子的内部也很神奇，当你放学的时候，走进这个房子的大门，这个大门猜透了你的心思。如果你又累又热又渴，当你坐在沙发上的时候，大门便向沙发输送了信息，沙发就会从背后伸出两只机器手，一只手帮你扇风，一只手帮你送水。当你很冷的时候，猜透你心思的大门早已向暖气输入了信息，暖气会自动调到你舒适的温度。

这个房子的墙壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧气，使房子里的空气跟大自然的空气一样清新。房子里的灯都是自动关闭的。当天黑时，房子里的灯就会自动打开，方便多了。

我设计的房子，如果全世界都能用到，那该多好啊！

神奇的想象作文 2

每当我看到墙壁上的污痕，或是人们用涂料和墙砖涂贴在墙上时，我总会想：白净的墙上有了污痕，就不美观；用涂料和墙砖涂贴在墙上，又太浪费了。我的想法使我产生了一个想象发明。

我想发明一种神奇的墙，它普通的墙差不多。室内的墙可以随着你的心里状态变化颜色。你紧张时墙会变成蓝色，蓝色可以调节紧张情绪；你疲劳时，墙会变成绿色，绿色可以缓解大脑疲劳；你沉闷时，墙会变成淡淡的紫色，紫色可以解除你沉闷的心情；你高兴时，墙会变成七色彩虹的颜色，让你的心情更加愉快、开朗。要是你的房间光线暗，墙壁会变成亮白色，让你的房间亮堂堂的。如果晚上停电，墙壁会发夜光，随着你的心里状态变化颜色。在一般情况下，墙壁都是白色的。

这种墙不仅会随这你的心状态变化颜色，还有环保作用。

如果墙壁上有了污痕或水，不一会儿，它会自动消失，变回原来的颜色。这种墙的室内室外还能吸收房间或街上的灰尘，吸收人们呼出的废气，放出带有香味的气体，这种香气对人体健康有益，胜于吃药。

啊！这种墙太神奇了。我相信通过高科技术的研究，一定会发明出来。未来的世界是美好的确，让我们共同创造美好的未来！

神奇的想象作文 3

20xx年就会有一种神奇的房子，比现在的房子好多了，现在的房子都是用砖砌成的，太费力了。到20xx年的房子可不一样了。

神奇的房子有很多与众不同的地方。它形态各异：有蘑菇型、火箭型、草莓型、大树型……应有尽有；而且轻巧，结实，环保，舒适。你需要房子时只要一充气就好了，眼前就会出现一座心仪的住宅。如果要搬家，只要放掉里面的气，房子就可以折叠起来，放在手提袋里就OK了。而且家具也有很多样式：有卡通式、古典式。你可以任意选，家具也是充气的，床也是充气的，躺下去，仿佛躺在了彩云里，舒服极了。尤其是椅子，坐上去惬意得很呐，还有按摩功能呢，你可以全身放松，闭上双目，保证一天的疲劳就会烟消云散！

它可以防盗，而且有自动报警装置呢。如果小偷来盗窃，它就会自动报警，并且可以采用相对的措施，保证小偷望而却步，保障人们安全幸福的生活。

这就是未来神奇的房子，人们住在这样的房子里，可以安享幸福的生活。

神奇的想象作文 4

现在许多车子都要汽油，汽油既污染环境，且不可再生。地球上石油越来越少，由石油炼出的汽油很快就要用完。但自从20xx年我发明了Vm车以后，就让汽车变得可爱多了。

这辆Vm车是我花了一年的时间才完成的，别看它只有一部小轿车那么大，外形也像小轿车，可它用处比小轿车厉害得多呢！下面听我介绍吧！

我的Vm车是一种水陆空三用车。在它的体内隐藏有避水罩、机翼呢！它也有隐形、变形开关，能像变形金钢一样变形，也能隐形。因此，我可以随心所欲地游览世界各地。

我车子的动力装置是多功能采集器：晴天用太阳能，下雨天采集雨水打在车子上的雨能，刮风天采集风能。所以无论什么天气我的车子照开不误。车子里装有高智能电脑和卫星导航仪，即使你睡着了，它也照样行驶。

有些同学可能要问，这么好的东西被盗怎么办？简单，这里安了报警器，只要坏人来动手摆弄它，它会发出一枚催眠弹让他睡着，再报警，让警察把他带走。

怎么样？先进吧？这就是我的Vm车。希望我这个发明能为你带来快乐。

神奇的想象作文 5

啊！未来“砰！”到了20xx年，这里的每一个人都穿着“密封式”的衣服，里面有空气调节器，随着天气的变化，可以冬暖夏凉、“飞天遁地”，这里的街道每隔一百米就有一个喷“水”池，喷的并不是自来水，而是又好喝又能解渴的饮料，听说这个时代从来没有战争，上车吧，继续我们的时光旅程。

公路上，让人眼花缭乱，汽车都成了一个个可以移动的花园，每辆汽车的顶部都有各种各样的花草。这样即美观又可以吸收二氧化碳，真是一举两得。汽车吸收二氧化碳，排放的尾气就是氧气。

走在路上，没有一丝噪音，这正是可学家昨天研制出的吸音器，还能放出优美的音乐。

啊！未来真神奇，但这毕竟是想象，想归想，明天赵向我召唤。为了实现想象里未来，我愿披荆斩棘，去追求、去奋斗……

神奇的想象作文 6

过了，世界上有了一种手表，它的功能很多，给人们带来了方便，而且很神奇。

这个手表可以打电话，它能看见对方，电话打多久都没事。如果对方在哪里旅游有照片要给你看的话，手表可以马上将他传的照片送到手机相册，每张都特别清楚。除了打电话，还能进行网上购物，而且不用网络，到哪里都没事，出国也可以用，还很便宜，网速很快，一点都不会卡，全是正版的。

平时，我们小孩玩游戏只能到电脑和手机上玩，非常麻烦，只要有了这个手表就不用烦了。你要玩什么游戏就在游戏键上面写上去，你要玩的游戏就会跳出来，有些游戏有很多版本，你写的游戏就会和它的版本一起跳出来，小孩子就不用烦了。

新买的手表第一个键就是选择键，它会让你选手表的形状、颜色、外壳……是什么样子的，你选好以后，等待10秒就会发生变化，还可以多次选择，比苹果手机还先进。

手表的神奇功能还有很多没讲完，不要担心，手表买来以后还会有说明书等工具，我真想快点戴上这种手表。

神奇的想象作文 7

20xx年，我当了科学家，发明了一双神奇的鞋子。这双鞋子看起来跟普通的鞋没什么两样，只是多了几个按钮，但你穿上它就会感到它的神奇。

鞋子上的按钮分别是：红色按钮、黄色按钮、绿色按钮、紫色按钮和蓝色按钮。红色按钮可以长出一对雪白的翅膀，蓝色按钮可以立刻让翅膀不停摆动，让人们悬浮在空中。而绿色按钮可以启动火箭喷射器，从而达到快速到达目的地。黄色的按钮可以调节鞋内的温度。如果在飞行途中你饿了，按一下紫色按钮，它就会蹦出你想要的食物。

有一天，我想去非洲，于是，我穿上那双鞋子，依次按了：红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮；并对神奇的鞋子说：“目的地，非洲。出发！”转眼间就来到一个很热的地方。我来到一片郁郁葱葱的森林，我看见小松鼠在林间蹦来跳去，时不时向左右两边看看，好像在寻找食物。忽然，一声狼吼打破了此时原本沉静的森林，鸟儿惊恐地向高处飞。一群狼映入了我的眼帘，那群狼飞快地向我奔来，我不慌不忙地依次按了：红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮，并大声说：“目的地，中国浙江小周实验室，出发！”转眼间，我又回到了实验室。

虽然这只是幻想，但我也希望梦想成真！

神奇的想象作文 8

下课时，突然，我发现我的面前出现了一扇门，于是我好奇地打开门。哇！这是一个秘密通道，我连忙走了进去。

这时，我的眼前出现了一个巨大的糖果城堡，门是用白巧克力做的；里面的吊灯全都是用草莓软糖和芒果软糖做的；电视是用黑巧克力做的；桌子也是用黑巧克力做的。最让我觉得奇怪的就是这里的床和椅子了，这里的床竟然是用贝壳软糖做的，睡上去特别舒服，椅子都是用棉花软糖做的，所有的椅子上都加上了一个软糖靠枕，坐上去柔软舒适，我都想到上面打滚了。我心想：“这房子可真好呀！要是我能住在这里就好了。”

这时，有一个什么东西敲了一下我的小脑袋，我回头一看，是一个小金锤，只见它摇身一变，变成了一个金色的小娃娃，笑眯眯地说：“我一直在寻找这个房子的小主人，这个房子的小主人如果不喜爱它，那这个人是不会有机会成为这里的小主人的，因为你非常喜爱这个小房子，所以我在这里正式宣布，这个房子的小主人就是你了。”我听到这句话时，既吃惊又兴奋，能拥有这个房子，真是太幸福了！

“叮铃铃……”一阵急促的铃声想起，我突然从梦幻中惊醒过来，原来我还在床上睡懒觉呢。

神奇的想象作文 9

现在的小学生除了在节假日不背书包，剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包，把肩膀压的又酸又疼，我要发明一种神奇的书包，给大家带来方便。

这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮，按钮每一种颜色都有把不同的功能。

当你在上学的时候，发现书包里有很多书，按一下红色的按钮，它会自动减轻书包重量。

在你放学后，发现家长没有来接你，而且自己家离学校很远，这时候，你就可以按一下黄色的按钮，书包的下面就会出现一个滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走着回家。

当你在上学的路上，突然想起自己的作业本放在了家里，你就可以按一下蓝色的按钮，作业本就可以自动回到你的书包里，你就可以放心的上课了。

在你需要查找一些资料时，按一下绿色的按钮，书包盖上就会出现一个电脑屏幕，你就可以找到你要找的资料。

当你早上没有吃饭的时候，按一下紫色的按钮，它就会为你变出你爱吃的东西。

我要好好学习，长大以后做一个发明家，为人类做更多的事情。

神奇的想象作文 10

在我的想象里，我未来的教室是这个样子，每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架，上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如：当老师需要粉笔时，课桌可以自动给老师，我们的课桌也一样，当我们需要铅笔、橡皮或直尺时，课桌会自动弹出，这样就不会让课桌响的。

我想象的课桌是这样的，里面是空心的能装书，铅笔，橡皮之类的文具，都能放进去。上面还有一个能开的开关。我心里想象的老师是：语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时，便会过来给我们讲解，英语老师，我希望英语老师每节课用英语说话。我希望有一个美丽的教室，墙壁上被美术老师画上好多美丽的画，这样才能有一个美丽的教室我希望教室里有一些绿色的植物，摆在窗台上，老师的课桌上，因为这样才能有新鲜空气，才能让教室的空气良好起来。

我还想要一个大大的黑板，我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是，黑板会动起来。

这是我想要的未来教室，你的呢？

神奇的想象作文 11

一转眼就过了40年，那时候我已经是个科学家了，就在最近我又发明了一件神奇的衣服。

你可别小看这件衣服，我开始夸夸其谈起来:“它的功能可多了。在水里可以变成潜水服，还有氧气瓶在上面；在天上可以变成飞行服，还有降落伞在上面；在地上可以变成超级保暖衣和超级冷冻衣，当然还可以变成一件普通的衣服了！它的功能可不止这些，它还有许多功能。”说到这我有点开始认为自己发明的这件衣服有点像超人服了，算了算了。继续说:“这第一个呢就是它可以随着你的体形的变化而变化，当然，如果你觉的它调整的不够舒服，你也可以自己调整。第二个吗——就是它安装了一台电脑，你随时可以用它来察资料，不过你不用担心它一点也不重，你想它进入衣服的时候它就会进去，想它出来的时候它就会出来。听完是不是觉得很想拥有呢！”

那你就好好学习吧！将来也做个科学家，为国家做出伟大的供献！

神奇的想象作文 12

圣诞节时，圣诞老人估计是送错礼物了，竟然给我送了一条精致的校裤。

也许是圣诞老人送的裤子很新鲜，我便穿着它上学了。刚到学校门口，值日生拿着本子和笔给我，要我签名。完了，红领巾没带！我习惯性地把双手往口袋里一摸，竟然摸到了一条红领巾！我立即带好，顺利地进入了学校。

今天是开学的`第一天，我们要大扫除。我带了抹布，可很多同学都没带。我又把双手伸进口袋，突然感到有软软的一团东西，用手往外一拽，竟然是一大堆抹布！

打扫完卫生，该发书本了。我跑上跑下地忙着搬书，等老师把书都发完了，我才发现我少了一本英语书。我又把手伸进口袋里，往外一掏就掏出了那本英语书。

下午，老师要求我们展示自己的本领。完了，我昨晚只顾着玩了，把这个事给忘了。我可一直都是三好学生，不完成作业可是三好学生的大忌。我的额头开始冒汗，心砰砰直跳。老师终于叫我上场了，哇，我竟立即想到了我的神奇口袋，我不管三七二十一，一掏，竟然掏出来了一只小恐龙！同学们目瞪口呆……这是我做的小恐龙？

这么神的裤子一定是圣诞老人不小心送错了，我可占了大便宜。圣诞老人一定后悔了，那就让神气的裁缝再给他做一条吧！

神奇的想象作文 13

从小到大，我们常去的地方有两个，一个是我们的家，一个就是我们学习、帮助我们成长的另一个家，那就是教室。我未来的教室很美，也很神奇！下边就请跟我一起去欣赏一下吧！

首先在每个教室门口有一个自动识别机，它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学，迟到的同学和请假的同学，然后通过蓝牙自动发送给老师，另外如果哪位小朋友走错教室了它还可以提醒。进入教室之后，先来看下我们的黑板，黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容，还可以记忆老师上课所讲的内容，这样老师不在时我们就可以打开黑板的开关来复习功课了。其次是我们的课桌，每个同学的课桌都有检查作业的功能，需要时，打开开关，把作业放在上边，课桌就可以自动批改作业了，然后还可以把作业的情况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以根据室内温度自动切换成制冷或制热，让同学们在舒适的环境下好好学习，同时这台空调还可以检查同学们的健康情况，谁发烧了，它可以感应到，并提醒那位同学和上课老师。最后，来看下我们的窗帘，它会根据太阳光的强烈程度自动平移。

这就是我们的教室，很神奇吧！

神奇的想象作文 14

“你上次不是说，能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗？那你就把我变到……”“等一下！在那之前，你得给我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上！”

“吸溜吸溜，啊！真好吃啊！”“这下你可以送我去游乐园了吗？”“你确定要一个人去吗？”“是的。”“你把这条项链戴着，有事就对着它讲，‘天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵’。”

说着，便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链，链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。

我戴上了它，就在这下一秒，我来到了我梦寐以求的游乐场。

我看到只有我一个人，就开心地玩了起来。我先去了过山车，我正想：我坐上去没人给我按开关，怎么办呀？可我一坐上车，它就开了起来，向前飞去，之后又向上一开，我就觉得我飞了起来。

就这样，我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏，都是跟过山车一样，全程让我玩得超级开心！

最后，我拿起项链对它讲：“天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。

神奇的想象作文 15

未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！

教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。

黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。

还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。

神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。

神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。

最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。

5.神奇探险的作文篇五

嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我，她们领着我参观明亮的月宫，哇!月宫真大!真漂亮!我在月亮上了!我们在月亮上遥望蓝白相间的地球，突然，我看见一个非常熟悉的高房顶，房子外面有个长长的楼梯，直接到二楼，还有两个操场，那是我的学校!

向小兔子介绍我喜欢的课，有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等，我最喜欢的是语文课上的字源识字，小兔说：“我也想去你们的学校。”

古人们都把字画在石头上，或刻在乌龟壳上，比如“望”，这是眼睛，这是月亮，它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事，这些都是我们语文老师教我的。

我喜欢学习字的来源，所以妈妈给我买了一些字源识字书，我自己学到了一些字，比如“保”，它的意思是一个女人抱着孩子保护他，通过学习字源，我了解了中国汉字的来源和传统文化知识，让我更加喜欢有趣生动的汉字。

6.神奇探险的作文篇六

20xx年，5月21日。

我、生物学家以及心细的妹妹组成了一支探险小队，前往非洲利比亚大沙漠探险。出发前，我们再次检查了装备：水、压缩饼干、GPS定位器、药品、急救物品，还有最不可少的信号弹。

随着直升机螺旋桨的转动渐缓，我们终于来到了大沙漠。眼前的景色真美：一片金黄的色泽，仿佛一眼望不到头，在炽热阳光的照射下熠熠生辉;在风的吹拂下，滚滚热浪拂面而来，好似置身于一片火海之中。这片沙漠向我们展示了她的热情，似乎随时都会把你烤成人干，我们的喉咙干到快要冒烟，身体各个部位都要喊着罢工，而水瓶里的水也所剩不多了，都怪我们刚才太浪费了，没办法，我们只好抿了一点儿水润润干裂的嘴唇。这时生物学家发话了，他用嘶哑的声音说：我们要用一些衣物把裸露的皮肤包裹起来，不然的话，这里的紫外线很可能会烧灼我们的皮肤。另外捡一个小石子，含在嘴里，可以缓解口渴。我们一一照办。沙漠的白天真折磨人呐。

终于熬过了白天，可夜晚也不对我们手下留情，零下十几摄氏度又让我们冷到仿佛置身于冬天一般。这时妹妹发烧了，这下可怎么办?我去找一找附近有没有可以取暖的东西，你在这里喂她一点感冒药，我去去就来。我留下来给妹妹服下了感冒药，可她还是不见好。我等啊等，生物学家怎么还没有回来呢?正当我焦急的时候，生物学家回来了，他对我说：附近有块大石头，白天获取了足够的热量，现在还有一定的温度，我们可以到那上面去取暖。于是我们便来到了那块大石头上，由我和生物学家轮流守护着妹妹。经过一夜的精心照料，妹妹的情况好转了。可就当我马上就要睡着的时候。

沙沙沙的声音响在耳畔

我睁开眼，循着声音望去，七魂出了六窍：几只毒蝎子距我的脸部不到10厘米远。我立刻跳起来叫醒了生物学家和退了烧的妹妹，生物学家眼疾手快，抽出了一把匕首砍断了毒蝎子的大尾巴。真是有惊无险啊!生物学家又把它们穿在一根木棍上。用火烧熟，虽然味道不如牛肉鲜，但是在沙漠中这也算山珍海味了正当我准备吃蝎子肉的时候，妹妹大叫道：小心有毒刺!我一听连忙查看，原来我吃的那个毒蝎子上，还有一根毒尾巴呢!太险了，刚才我差点儿就咬到了它，妹妹这是把我从鬼门关里拉回来了啊!

沙漠中的时光极其的缓慢，时间老人仿佛停止了移动脚步，我们所带的食物、水早已匮乏，生物学家面对恶劣的环境还要照顾我们两个孩子，疲惫早已写满布满血丝的眼睛。我们决定提前发射求救信号。

我捡了一些彩色的石头拼了一个大大的SOS，天空中出现了一道烟雾，那是飞机驶过的痕迹，我点燃了信号弹发射了出去，你做得很好，野外生存，信号弹也是宝贵的资源，一定是在看到希望之后，才能发射。你是一个勇敢的男子汉，期待下次的合作。生物学家看着我，目光中包含着赞许。一会儿就有一架直升机飞来了，我们结束了这次探险。

7.神奇的生活作文篇七

产品原理：

1、采用特殊新素材的离子能量效应，对锂离子电池内的沉积废物进行有效分解并激活离子，从而使因反复充、放电导致劣化的电池复活。2、能对锂离子电池在充、放电过程中离子流动所产生出的证逆现象进行顺序排列。3、神奇电池能量贴用在新电池上时，会随时分解电池内部刚产生出的废物，保证离子正常有序的流动，电池寿命得到延长。

功能：

1、延长手机通话时间及各种用电器的使用时间。2、延长新电池的使用寿命。3、减少充电电池的充电时间及次数。4、能使性能不良的充电电池得到复活。5、神奇电池能量贴可使用两年（在外表不损坏的情况下，反复使用）。它让旧电池复新，延长手机待机时间增长0.5倍，电池寿命延长2到3倍，长期使用直到电池报废，对人体手机无任何影响。

市场前景：

电池贴适用范围：手机、数码相机、摄像机、对讲机、笔记本电脑、游戏机、无线座机电话、MP3播放机、掌上电脑等。

我国是世界第一手机大国，手机和小灵通的容量双双突破了固定电话的容量。只要是手机用户，如果价格适中，都会购买该产品，市场空间无限。同时，随着数码时代的到来，各种数码产品纷至沓来，电池的落后同样带来麻烦（如笔记本电脑电池一般只能维持2个小时），神奇手机电池能量贴将发挥巨大的作用，它的使用面广阔无限，您的财源也是广阔无限哦！

试销50个起，每个12元；100个起，每个10元。建议零售价在30元左右。电话咨询:029-82372258。

8.神奇的小屋作文篇八

这神奇的小屋，是一个充满魔幻色彩的小屋。它可以变成一架飞机，带我横渡大西洋，去一个个美丽的国度，观赏那里的奇花异草，了解异国风情，还带我到美国迪斯尼乐园去尽情玩耍……

我幻想神奇的小屋能变成神州七号，带我遨游太空，去浩瀚的宇宙中探索科学的奥妙……

我还幻想我的小屋可以变成小鲤鱼，我骑着它到广阔的海洋中观赏海底生物，和海豚嬉戏，和小鱼捉迷藏……

9.神奇的小屋作文篇九

晚上，我躺在床上，闭着眼睛，幻想着将来有一天能拥有一座属于自己的神奇小屋。想着，想着，我的愿望竟然一下子实现了神奇的小屋出现了。啊!那是一座专门为孩子精心设计、创造的智能化小屋。我环视了一下整座小屋，发现五颜六色的墙上有花花绿绿二十多个奇形怪状的按钮。走近一看，原来上面分别写着卧室、客厅、餐厅、健身房、游戏房、厕所等字样。我搞不明白里面到底藏着什么秘密啊?于是，我就按下“餐厅”这个按钮。神奇的事情发生了，一位长相和蔼的机器人突然出现在我的面前，恭恭敬敬地把我带到一个神秘的房间。房间的正中摆放着一张大餐桌和一排舒适的座椅。机器人先请我就坐，然后从餐桌侧面的黑色操控台上按下一个按钮，餐桌上居然出现了一盘色泽诱人的蔬菜沙拉。接着，机器人又按下另一个按钮，一盘热乎乎、香喷喷的烤牛排弹射出来。我心里暗暗惊叹：太不可思议了!谁知，更神奇事情发生了，机器人又接连按下两个按钮，一杯冒着气泡的可乐和一个香甜可口的巧克力圣诞从桌子下面升起来。我看得目瞪口呆，不禁食指大动、垂涎三尺。机器人笑眯眯地对我说：“小朋友，现在你可以好好享受美味啦!”

正当我细细品尝着美食时，妈妈的叫喊声“杉杉，起床啦!”把我吵醒了，我的美梦结束了。虽然我的心里有点遗憾，但是我相信总有一天我会拥有一个属于自己的神奇小屋。

10.神奇的钢笔作文篇十

有一次，我走过一个荒无人眼的小村庄，来到了尼罗河畔。我坐在一个大石头上胡思乱想着，刚想走就滑入了尼罗河里，我掉下去后便昏迷了。不久我醒了，这时我发现我变成了一只小金鱼。“我可以游来游去了”我欢呼着，马上我又想了起来，那我以后就不能到陆地上去了。我大哭了起来，这时一位白发老人出现在我面前，他对我说：“你只要找到蓝龙剑青龙鳞甲和龙角就可以变回人形，而且还会的到意外的惊喜。”说完后他便消失了。

我想着这些东西到哪里去找呢?哎!不想了还是快找吧!我从这找到那，从哪找到这，最后终于找到了。这时在我面前出现了一条水蛇，它正向我张开血喷大口，在这危急时刻，我举起了蓝龙剑和水蛇大战起来，只见蓝龙剑发出一道道蓝光，终于把水蛇打败了。

11.神奇的钢笔作文篇十一

在生活上，这支钢笔能帮我们解决很多问题：大冬天当我们放学快到家的时候，按一下钢笔的按钮，家里的暖气就能打开，电热水壶就自动开始烧水……总之，当我们回到家的时候，就能直接感受到家的温暖;当我们想看电视的时候，我对着这支神奇的钢笔说：“小智小智，请把电视机打开“，他就把电视打开啦!晚上我躺在床上想要睡觉，我就对这支神奇的钢笔说：“小智小智，把窗帘和灯关掉”，他就把窗帘和灯关掉了。

在学习上，它也能帮助我们解决很多问题：当我们数学题目不会做的时候，就可以用这只神奇的钢笔扫一下题目，完整的解题思路和知识点马上印在纸张上了;当我们学习英语，碰到不会读的单词、句子，用这只神奇的钢笔在本子上点一下，它就开始朗读并讲解;当我们在做科学实验遇到困难的时候，我们对着它说：”小智，小智，请搜出某某实验教程。”它就能在白色墙面上放出视频，告诉我们要用的材料、实验步骤和注意事项。

在娱乐上，他就更有趣啦!我们能用它听歌、听故事、看视频、玩游戏、玩抖音……如果我能发明这么一支神奇的钢笔，最开心的肯定是我老爸，因为他能通过这支钢笔在山里，在田野上，在小溪边听曲、吹萨克斯、发抖音啦!