中班年段教的工作总结

中班年段教的工作总结（2篇）

1.中班年段教的工作总结 篇一

二0一一年中班第一学期年段总结

本学期中班年段共有四个班级，新学期开始，结合园务工作我们制定了切实可行的教研工作计划，在全体年段老师的协商下我们还制定了丰富多彩的年段活动，促进幼儿各方面的发展。现将工作总结如下：

一、主题教学的完成

本学期中班年段开展“中秋月儿明”“多彩的秋天”等主题。开展主题教学时，各班有计划、有目标，认真学习，积极研讨，师生共同收集材料，布置主题墙，丰富区域角。主题开展中注重收集原始资料如：孩子活动的照片、孩子活动中的语言、家长和孩子的作品等。特别是主题“多彩的秋天”各班开展得丰富多彩，走廊、主题墙、区域角、活动设计充满童趣，幼儿作品琳琅满目。

二、加强了角色游戏区的开展力度

这个学期，我们加强了角色游戏区的开展力度。结合我们中班的教室位置和一些特殊性，建立以下几个角色游戏区。开设了“超市”和“小医院”“小餐馆”。结合孩子、老师、家长的力量，搜集和制作了材料，布置了游戏区的环境。只是在游戏的过程中，教师的参与性不够，指导的内容不够深入，这也是我们老师在工作中需要改进的地方。

三、开展丰富的年段活动

现在的孩子越来越聪明了，作为老师，我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会，充分挖掘孩子的潜能，为孩子的发展提供舞台。本学期，我们开展了多元化的竞技比赛，如：剥花生，穿鞋穿袜比赛、讲故事比赛、拍皮球比赛等等。在园内的“讲故事比赛”前，我们利用周五的“娱乐活动”让班中的每位孩子都参加了讲故事比赛，通过比较选出了7位小选手。他们的表现都非常不错，其中中1班的桑田园小朋友尤为表现出色。通过这些比赛，提高幼儿的表现能力，促进了幼儿的全面发展。

1、九月份：我们开展《剖花生》比赛。比赛中孩子们你追我赶活动气氛非常好。

2、十月份：在秋高气爽日子里，我们组织孩子们到水景公园进行秋游。在公园里我们和孩子们一起寻找秋天，奇形怪状的树叶带给孩子们不少的思索和欢乐。

3、十一月份：我们和孩子们在大操场举行穿鞋穿袜比赛，培养幼儿的自我服务意识。

4、十二月份：开展拍皮球比赛。

以上是我们中班年段本学期的活动，活动开展得比较成功，当然我们的年段工作还有不少的缺点,例如:我们年段本学期的保育工作有所下滑,特别是班级的整理工作,我想我们要不断地学习新纲要的精神,更新己的教育理念和行为,以最大的热情和精力迎接下学期的工作。

2.中班年段运动会主持稿 篇二

很好，让我们来听听中一班的口号是，中二班的口号是，中三班的口号是。话不多说，接下来就是我们的亲子游戏时间。

一、首先，第一项亲子游戏是——抬花轿：

游戏的玩法是：由两组家庭合作完成，两名家长双手交叉握起做成轿子，起点站一名孩子，坐在轿子上由家长抬到终点，到终点后将孩子放下，再将另一个站在终点的孩子抬到起点放下，先到者为胜。

二、第二项亲子游戏是——投篮高手：

游戏的玩法是：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐，在规定时间内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里，投得多者为胜。

三、第三项亲子游戏——赶小猪：

游戏的玩法是：家长在起点拍球到终点，将球交给孩子，孩子在终点手拿羽毛球拍将球赶回起点，先到者为胜。

四、第四项亲子游戏——拉力赛：

游戏玩法：幼儿坐在轮胎内，家长拉绳子前进，由起点拉终点，先到者为胜。紧张激烈的亲子游戏全部结束了，下面是各班家长大显身手的时刻。

下面进行家长比赛 游戏名称：《球形千里》

游戏玩法：比赛分为2组，每班男家长一组10人，女家长一组10人。每位家长手上会有一个u型管。10位家长必须把u型管连接在一起，从起点处把小球运到终点。

游戏规则：游戏过程中球掉了，回到起点继续开始。最先运完两球的获胜。